新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)

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新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
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心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。心得體會(huì)的寫(xiě)作風(fēng)格可以活潑有趣,也可以莊重認(rèn)真,根據(jù)自身的性格和實(shí)際情況進(jìn)行選擇。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇一

第一段:培訓(xùn)的必要性及重要性(200字)

現(xiàn)代社會(huì),新聞編輯是媒體行業(yè)中不可或缺的一員。為了更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我參加了一次新聞編輯培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的必要性和重要性。在課程中,我們學(xué)習(xí)了新聞編輯的基本知識(shí)、技巧和職責(zé),并通過(guò)實(shí)際操作進(jìn)行了模擬新聞編輯工作,這為我今后的工作提供了很好的基礎(chǔ)。

第二段:新聞編輯的基本知識(shí)和技巧(300字)

新聞編輯是一項(xiàng)需要全面知識(shí)和技能的工作。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道、采訪技巧、編輯規(guī)范等基本知識(shí)。我們了解到了新聞報(bào)道的要求以及如何準(zhǔn)確、客觀地報(bào)道事件。在采訪技巧方面,我們學(xué)習(xí)了如何提問(wèn)、引導(dǎo)和獲取信息,在實(shí)踐中提高了溝通能力和應(yīng)變能力。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了新聞編輯中常用的軟件工具和技術(shù),如文字排版、圖片處理等,這些技能的掌握對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。

第三段:職責(zé)意識(shí)的培養(yǎng)(300字)

作為一名新聞編輯,我們的職責(zé)不僅是報(bào)道事實(shí),更要有責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。在培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了新聞法律法規(guī)和道德準(zhǔn)則,還通過(guò)案例分析和討論培養(yǎng)了職責(zé)意識(shí)。我們了解到新聞編輯需要嚴(yán)守事實(shí)真相,不夸大事實(shí)、不斷章取義。我們還學(xué)習(xí)了如何處理敏感信息和隱私問(wèn)題,妥善處理和權(quán)衡各方利益。通過(guò)這些培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到新聞編輯的職責(zé)和影響力,今后我將更加嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)地履行我的職責(zé)。

第四段:實(shí)際操作的提升(200字)

通過(guò)課程中的模擬實(shí)際操作,我們得到了很好的鍛煉和提升。我們以真實(shí)的新聞事件為素材,進(jìn)行新聞報(bào)道和編輯工作。這些實(shí)踐操作讓我更深刻地理解了新聞編輯的工作流程和要求。通過(guò)模擬的采訪和編輯工作,我掌握了新聞編輯中的常見(jiàn)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法,增加了對(duì)任務(wù)完成的自信和熟練度。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于我今后的工作發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第五段:培訓(xùn)的收獲與展望(200字)

參加新聞編輯培訓(xùn)課程對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。我在課程中學(xué)到了寶貴的知識(shí)和技能,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過(guò)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)和溝通能力上的不足,也找到了改進(jìn)的方向。我希望今后能夠不斷提升自己的能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)媒體行業(yè)的發(fā)展。通過(guò)不斷地努力和培訓(xùn),我相信我可以成為一名優(yōu)秀的新聞編輯,并為媒體行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)這次新聞編輯培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新聞編輯的基本知識(shí)和技巧,培養(yǎng)了職責(zé)意識(shí),還通過(guò)實(shí)踐操作得到了提升和鍛煉。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我的今后的工作發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名優(yōu)秀的新聞編輯。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇二

新聞編輯作為傳媒領(lǐng)域中的重要一員,擔(dān)負(fù)著搜集信息、編寫(xiě)新聞以及傳達(dá)真實(shí)信息的責(zé)任。作為一名新聞編輯,我深感責(zé)任重大,但同時(shí)也有著許多的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享我作為一名新聞編輯的心得和體會(huì)。

首先,新聞編輯需要擁有一定的敏感度和觀察力。在信息科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),新聞的產(chǎn)生和流通速度日益加快。新聞編輯需要及時(shí)捕捉到社會(huì)上最新、最重要的信息,以及敏銳地觀察到信息背后的內(nèi)涵和影響,從而迅速?zèng)Q定是否將其轉(zhuǎn)化為新聞報(bào)道。這個(gè)過(guò)程需要編輯具備敏感度,能夠聞到新聞的味道,并準(zhǔn)確地理解它們背后的意義。

其次,新聞編輯需要有扎實(shí)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。將一則平淡無(wú)奇的事件轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的新聞報(bào)道需要編輯對(duì)語(yǔ)言文字有著極高的要求。一方面,編輯需要能夠運(yùn)用生動(dòng)的詞匯,以及生動(dòng)形象的敘述方式將信息傳遞給讀者。另一方面,編輯需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木浞ㄟ壿嬆芰Γ_保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和可讀性。語(yǔ)言是新聞的工具,優(yōu)秀的新聞編輯需要熟練使用語(yǔ)言這個(gè)工具,將信息鮮活地傳遞給讀者。

再次,新聞編輯需要有快速的決策能力。新聞行業(yè)的快速性要求編輯能夠迅速作出決策。在新聞線索或信息征集的過(guò)程中,編輯需要分辨真假信息,篩選出具有新聞價(jià)值的內(nèi)容,并及時(shí)組織展現(xiàn)。這種快速的決策能力是編輯工作中不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),同時(shí)也是塑造優(yōu)秀編輯的必備條件之一。

還有,新聞編輯需要擁有良好的人際溝通能力。新聞編輯往往需要與記者、專(zhuān)家、報(bào)道對(duì)象等多個(gè)群體進(jìn)行交流,并獲取準(zhǔn)確的信息。因此,編輯需要善于溝通,并且能夠與各種不同背景和角色的人保持良好的關(guān)系。同時(shí),面對(duì)某些敏感的新聞報(bào)道,編輯需要具備妥善處理問(wèn)題的能力,確保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和公正性。

最后,新聞編輯需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。新聞行業(yè)是一個(gè)日新月異的領(lǐng)域,信息的更新迅速,社會(huì)環(huán)境也在不斷變化。作為一名新聞編輯,需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以及關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)和時(shí)事熱點(diǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),才能保證編輯水平的提高,從而更好地適應(yīng)新聞行業(yè)的發(fā)展。

作為一名新聞編輯,我深感新聞編輯這個(gè)職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這個(gè)職業(yè)中,我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),也深獲人與人之間的交流的快樂(lè)。我的心得和體會(huì)只是冰山一角,但希望能給讀者帶來(lái)一定的啟發(fā)。無(wú)論是從敏感度、語(yǔ)言文字表達(dá)能力、快速的決策能力、人際溝通能力,還是持續(xù)學(xué)習(xí)能力上,優(yōu)秀的新聞編輯都要不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要,為推動(dòng)新聞事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇三

作為一名新聞編輯,我深知自己肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任。在新聞界工作的這段時(shí)間里,我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。新聞編輯是一個(gè)需要綜合能力的職業(yè),需要具備敏銳的新聞?dòng)|覺(jué)、熟練的寫(xiě)作技巧以及豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在這篇文章中,我將分享我在新聞編輯工作中的心得體會(huì)。

段落2:敏銳的新聞?dòng)|覺(jué)與新聞選擇。

作為一名新聞編輯,首先必須具備敏銳的新聞?dòng)|覺(jué)。這意味著我們要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注,能夠迅速捕捉到新聞事件的重要性和新聞價(jià)值。在面對(duì)眾多新聞線索時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行篩選和判斷,選擇那些最能引起讀者興趣和關(guān)注的新聞進(jìn)行報(bào)道。在新聞編輯工作中,新聞選擇是至關(guān)重要的一環(huán)。

段落3:熟練的寫(xiě)作技巧與新聞報(bào)道。

一篇優(yōu)秀的新聞報(bào)道離不開(kāi)熟練的寫(xiě)作技巧。新聞編輯需要學(xué)會(huì)在有限的篇幅和時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地傳遞信息。首先,我們需要了解不同類(lèi)型新聞報(bào)道的寫(xiě)作風(fēng)格,如新聞短文、新聞評(píng)論、調(diào)查報(bào)道等。其次,要學(xué)會(huì)采用客觀、中立的語(yǔ)言表述,避免個(gè)人感情色彩的滲入。最后,要善于利用標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)等手法吸引讀者的注意力,概括新聞要點(diǎn)。寫(xiě)作技巧對(duì)于新聞編輯來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必備的能力。

段落4:豐富的知識(shí)儲(chǔ)備與深度報(bào)道。

新聞編輯需要具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣度與深度的視野,才能寫(xiě)出高質(zhì)量的新聞報(bào)道。在撰寫(xiě)稿件之前,我們需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入研究和了解,以確保新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。豐富的知識(shí)儲(chǔ)備還能夠幫助我們從多個(gè)角度思考問(wèn)題,使新聞報(bào)道更有深度和分析力。因此,豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是新聞編輯不可或缺的素質(zhì)。

段落5:傳媒素養(yǎng)與責(zé)任意識(shí)。

作為一名新聞編輯,我們需要具備高度的傳媒素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。新聞的真實(shí)、客觀和公正是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們需要始終考慮報(bào)道的影響和后果,避免對(duì)事件的歪曲和不負(fù)責(zé)任的報(bào)道。同時(shí),我們也需要關(guān)注個(gè)人信息的保護(hù)和新聞倫理的遵守,避免侵犯他人的權(quán)益和隱私。這樣的傳媒素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)是我們成為一名合格的新聞編輯必備的品質(zhì)。

結(jié)論:

新聞編輯是一個(gè)有著重大影響力和責(zé)任的職業(yè),要成為一名優(yōu)秀的新聞編輯需要具備敏銳的新聞?dòng)|覺(jué)、熟練的寫(xiě)作技巧、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備以及高度的傳媒素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我明白了新聞編輯的重要性,并且意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為新聞事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,新聞?lì)I(lǐng)域也在不斷地發(fā)展。作為傳媒行業(yè)中重要的一員,新聞編輯在新聞報(bào)道中扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高新聞編輯的能力和素質(zhì),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)課程。我有幸參加了一期新聞編輯培訓(xùn),并在培訓(xùn)中有了不少收獲和體會(huì)。

在培訓(xùn)的第一階段,我們主要學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的基本原則和基本技能。新聞報(bào)道的基本原則是公正、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí),而這些原則都需要編輯們積極踐行。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常??吹揭恍┟襟w在報(bào)道時(shí)不夠客觀和準(zhǔn)確,甚至添加了一些不實(shí)的內(nèi)容,這對(duì)新聞行業(yè)的信譽(yù)造成了很大的損害。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)實(shí)際操作和講解,深刻明白了這些原則的重要性。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了新聞編輯的一些基本技能,如新聞選題、采訪技巧、寫(xiě)作技巧等等。這些基本技能的掌握對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的新聞編輯來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

在培訓(xùn)的第二階段,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多實(shí)際的新聞案例分析和新聞寫(xiě)作訓(xùn)練。通過(guò)分析優(yōu)秀的新聞案例,我們能夠更好地了解到新聞編輯的工作方式,學(xué)習(xí)到一些新的寫(xiě)作技巧和報(bào)道方式。而在新聞寫(xiě)作訓(xùn)練中,我們則需要將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的新聞寫(xiě)作中去。通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練,我逐漸提高了新聞選題的敏感度和寫(xiě)作的能力,并且對(duì)新聞報(bào)道中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)的第三階段,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)新聞采訪的模擬演練。作為新聞編輯,采訪技巧的掌握對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。好的采訪技巧可以使我們獲得更多的信息,也更易于獲取目標(biāo)對(duì)象的真實(shí)意圖。在模擬演練中,我們分成小組進(jìn)行了多次新聞采訪,并對(duì)采訪中的技巧和問(wèn)題進(jìn)行了分析和總結(jié)。通過(guò)這次模擬演練,我不僅提高了自己的采訪技巧,也增強(qiáng)了在緊張環(huán)境下的應(yīng)變能力。這次模擬演練讓我對(duì)新聞采訪有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)的最后階段,我們進(jìn)行了一次綜合測(cè)試。這次測(cè)試包含了我們所學(xué)的全部?jī)?nèi)容,從新聞選題到采訪技巧再到寫(xiě)作能力,都需要得到全面體現(xiàn)。通過(guò)這次測(cè)試,我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了一個(gè)明確的評(píng)估。雖然測(cè)試只是一種評(píng)估方式,但它對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣非常重要,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,并引起我們的重視和改進(jìn)。通過(guò)這次綜合測(cè)試,我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并制定了下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

通過(guò)這次新聞編輯的培訓(xùn),不僅增加了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是讓我意識(shí)到了作為一名新聞編輯的職責(zé)和使命。作為媒體人,我們需要始終堅(jiān)守新聞的公正和客觀,秉持真實(shí)和準(zhǔn)確的原則,不斷提升自己的能力,才能更好地服務(wù)社會(huì)和公眾。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我明白了自己所學(xué)的知識(shí)和技能只是一個(gè)開(kāi)始,要想成為一名優(yōu)秀的新聞編輯,還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

總之,在新聞編輯的培訓(xùn)中,我收獲了知識(shí)和技能的雙重成長(zhǎng),更深刻地認(rèn)識(shí)到了新聞編輯的職責(zé)和使命。這次培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí),更是一次成長(zhǎng)和提高的過(guò)程。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名出色的新聞編輯,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇五

作為一名新聞編輯,我有幸參與了許多重要新聞事件的報(bào)道和編輯工作。這個(gè)職業(yè)不僅需要保持高度的責(zé)任感和敏銳的觀察力,還需要具備良好的溝通能力和批判思維。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)新聞編輯有了深刻的理解和體會(huì)。

首先,在新聞編輯的工作中,速度和準(zhǔn)確性是相互依存的。新聞是時(shí)效性極強(qiáng)的,因此編輯要能及時(shí)抓住新聞線索,迅速將信息收集整理成可發(fā)表的稿件。與此同時(shí),準(zhǔn)確性也是至關(guān)重要的,任何錯(cuò)誤的信息都可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。因此,編輯在工作中要保持高度的專(zhuān)注和細(xì)致的態(tài)度,一絲不茍地核實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

其次,新聞編輯需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣泛的閱讀背景。只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),編輯才能從各個(gè)角度正確理解和解讀新聞事件背后的意義。同時(shí),廣泛的閱讀背景可以讓編輯了解到不同領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和思想觀點(diǎn),更好地理解報(bào)道的深層含義。因此,編輯要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí),經(jīng)常閱讀權(quán)威的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和刊物,積累知識(shí)儲(chǔ)備。

再次,新聞編輯需要具備敏銳的觀察力和批判思維。觀察力是新聞編輯最為基本的素質(zhì)之一,只有對(duì)周?chē)膶?shí)時(shí)變化保持敏感,才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)新聞線索。批判思維是新聞編輯的核心能力,編輯需要不斷質(zhì)疑和思考,將新聞事件所呈現(xiàn)的表象和背后的真相相聯(lián)系,進(jìn)行深入分析和解讀。只有這樣,編輯才能在報(bào)道中呈現(xiàn)一個(gè)全面客觀的現(xiàn)象。

此外,新聞編輯需要善于溝通和協(xié)作。作為報(bào)道的責(zé)任人,編輯需要與記者、攝像師和其他編輯進(jìn)行緊密合作,確保新聞報(bào)道的全面性和準(zhǔn)確性。在溝通中,編輯需要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整自己工作中的不足之處,使整個(gè)編輯團(tuán)隊(duì)的工作更加高效和協(xié)調(diào)。

最后,新聞編輯需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的職業(yè)道德。在新聞報(bào)道中,編輯會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),需要時(shí)刻保持冷靜和客觀。一個(gè)積極的心態(tài)可以讓編輯在困難和挫折面前不屈不撓,克服一切困難。同時(shí),堅(jiān)定的職業(yè)道德是新聞編輯的底線和準(zhǔn)則,編輯要保持獨(dú)立的思考和公正的態(tài)度,不受任何利益和壓力的干擾。

總結(jié)起來(lái),新聞編輯是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。但只要我們動(dòng)腦思考,熟練掌握編輯技巧,具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和批判思維,積極面對(duì)工作中的困難,堅(jiān)守職業(yè)道德和倫理,就能夠在新聞編輯這個(gè)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一份責(zé)任重大但充滿樂(lè)趣的工作,讓我們一起努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為新聞事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇六

隨著媒體的發(fā)展,新聞編輯成為了一個(gè)重要的職業(yè)。新聞編輯不僅要擁有扎實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力和廣博的知識(shí)背景,更需要具備高度的責(zé)任感和謹(jǐn)慎的態(tài)度。在這個(gè)快速變化的世界里,作為一名新聞編輯,我深感自己的重要性和責(zé)任。在新聞編輯這一職業(yè)中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì),下面將從四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,作為一名新聞編輯,要注重新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和客觀性。新聞是信息的傳遞和報(bào)道,作為編輯,我們首先要確保所發(fā)布的新聞內(nèi)容是真實(shí)準(zhǔn)確的。一條不準(zhǔn)確的新聞可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果,例如誤導(dǎo)讀者、損害被報(bào)道人的形象甚至帶來(lái)社會(huì)不穩(wěn)定。因此,在新聞編輯過(guò)程中,要嚴(yán)格把關(guān),核對(duì)信息的來(lái)源和真實(shí)性,從多方面進(jìn)行了解和驗(yàn)證,以確保新聞的準(zhǔn)確性和客觀性。

其次,新聞編輯還要注重新聞報(bào)道的深度和廣度。報(bào)道的深度和廣度直接關(guān)系到新聞的價(jià)值和吸引力。新聞編輯需要通過(guò)自己的努力和廣泛的信息渠道,去深入調(diào)查和研究事件的各個(gè)方面,挖掘事件的背后故事和深層次內(nèi)涵,提供更全面的報(bào)道。同時(shí),新聞編輯還要關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,掌握多領(lǐng)域的知識(shí),以提供具有廣度的新聞報(bào)道,滿足讀者的多元化需求。

第三,新聞編輯要善于觀察和把握時(shí)機(jī)。新聞編輯是一個(gè)面臨時(shí)間壓力的職業(yè),需要及時(shí)掌握信息和抓住報(bào)道的時(shí)機(jī),以保證新聞的及時(shí)性和有效性。在快速變化的社會(huì)環(huán)境下,新聞編輯需要緊跟時(shí)事動(dòng)態(tài),了解各種新聞事件的進(jìn)展情況,并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整報(bào)道的方向和策略,以使新聞報(bào)道具有針對(duì)性和觀點(diǎn)性。

最后,新聞編輯要具備優(yōu)秀的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。新聞編輯工作是一個(gè)與社會(huì)各界聯(lián)系緊密的工作,需要與記者、攝像師、采訪對(duì)象等人合作完成新聞報(bào)道。在這個(gè)過(guò)程中,新聞編輯需要與各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),保持良好的工作關(guān)系。同時(shí),新聞編輯還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)新聞編輯職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名新聞編輯,要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在工作中保持謹(jǐn)慎、真實(shí)、客觀的態(tài)度,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事動(dòng)態(tài),不斷深化和擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提供有價(jià)值的新聞報(bào)道。同時(shí),要注重與他人的溝通和合作,秉持高度的責(zé)任感,追求公正和真理,為更好地傳遞和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而努力。新聞編輯這一職業(yè)給予了我一個(gè)平臺(tái),可以讓我用自己的筆觸和思想來(lái)改變世界,我深感榮幸并愿意不斷努力。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇七

作為一名新聞編輯,我深切體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和魅力。與此同時(shí),我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我在新聞編輯工作中的體會(huì)和感悟,希望能為剛剛步入這個(gè)行業(yè)或者對(duì)新聞編輯感興趣的人提供一些啟示。

第一段:投入研究和調(diào)查是關(guān)鍵。

作為一名新聞編輯,投入充分的研究和調(diào)查是至關(guān)重要的。在開(kāi)始處理任何新聞報(bào)道之前,首先要確保對(duì)相關(guān)領(lǐng)域和背景有深入了解。只有深入了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈,并收集到準(zhǔn)確的信息,才能編寫(xiě)出合格且客觀的報(bào)道。此外,新聞編輯還需要積極了解當(dāng)前的熱門(mén)話題和社會(huì)事件,以確保報(bào)道的時(shí)效性和吸引力。投入研究和調(diào)查工作將使新聞編輯更加專(zhuān)業(yè)和可靠。

第二段:追求準(zhǔn)確性和客觀性。

在新聞編輯工作中,準(zhǔn)確性和客觀性是至關(guān)重要的原則。一篇好的新聞報(bào)道應(yīng)該立足事實(shí),不帶有個(gè)人感情色彩。作為新聞編輯,我們需要跳出自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),并盡可能地提供各方面的信息。引用可靠來(lái)源的觀點(diǎn)和證據(jù),以及平衡報(bào)道的語(yǔ)氣和角度,將幫助我們創(chuàng)建出真實(shí)而公正的新聞報(bào)道。追求準(zhǔn)確性和客觀性是新聞編輯不可或缺的品質(zhì)。

第三段:注重編輯和校對(duì)。

一篇精心編輯和校對(duì)的新聞報(bào)道將更加令人信服和專(zhuān)業(yè)。編輯工作不僅僅是簡(jiǎn)單地更改拼寫(xiě)錯(cuò)誤或語(yǔ)法問(wèn)題,它還包括檢查事實(shí)的準(zhǔn)確性、信息的完整性和報(bào)道的流暢性。在編輯和校對(duì)過(guò)程中,我們需要特別注意敏感話題和可能引起誤解的地方,以免給讀者帶來(lái)困惑或不良影響。精心編輯和校對(duì)是確保新聞報(bào)道高質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

第四段:及時(shí)反饋和改善。

在新聞編輯工作中,新聞編輯需要與記者、撰稿人和其他相關(guān)人員保持緊密的溝通。及時(shí)提供反饋和建議,以便改善報(bào)道的質(zhì)量和流程。通過(guò)頻繁的反饋和合作,新聞編輯可以幫助提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作水平,并確保新聞報(bào)道既優(yōu)質(zhì)又符合讀者的需求。及時(shí)反饋和改善是新聞編輯工作必不可少的一環(huán)。

第五段:適應(yīng)不斷變化的新聞環(huán)境。

在信息時(shí)代,新聞行業(yè)正迅速發(fā)展和變化。作為一名新聞編輯,我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和工具,以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。新的社交媒體平臺(tái)和數(shù)字媒體工具正在改變著新聞編輯的傳統(tǒng)工作方式。因此,保持開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的愿望是非常重要的品質(zhì)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新聞行業(yè)中立足并取得進(jìn)步。

總結(jié):

作為一名新聞編輯,我深切體會(huì)到新聞編輯工作的挑戰(zhàn)和魅力。通過(guò)投入研究和調(diào)查、追求準(zhǔn)確性和客觀性、注重編輯和校對(duì)、及時(shí)反饋和改善、以及適應(yīng)不斷變化的新聞環(huán)境,新聞編輯可以發(fā)揮出自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),并創(chuàng)造出高質(zhì)量和有影響力的新聞報(bào)道。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能為那些對(duì)新聞編輯工作感興趣的人提供一些啟示,引導(dǎo)他們走進(jìn)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇八

作為一名新聞編輯,我深深體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。通過(guò)整理和編輯新聞信息,我們向公眾傳遞最真實(shí)、客觀的事實(shí),為公眾提供準(zhǔn)確的新聞信息。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在新聞編輯的工作中,我發(fā)現(xiàn)了客觀性的重要性。新聞編輯應(yīng)該擺脫個(gè)人的意識(shí)形態(tài)和偏見(jiàn),以中立的立場(chǎng)報(bào)道事實(shí)。這需要我們熟悉并遵守新聞倫理規(guī)范,確保報(bào)道的準(zhǔn)確性和公正性。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受和接受批評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,以免給讀者帶來(lái)誤導(dǎo)。

其次,新聞編輯需要具備優(yōu)秀的時(shí)間管理和多任務(wù)處理能力。新聞界以其迅速的變化和快節(jié)奏著稱(chēng),因此在這個(gè)行業(yè)中,能夠高效地處理多個(gè)任務(wù)是至關(guān)重要的。我們需要快速收集、查證和整理信息,以確保新聞的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。因此,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和優(yōu)化工作流程非常重要。

此外,新聞編輯需要具備敏銳的觀察力和判斷力。在快速傳遞新聞信息的同時(shí),我們必須能夠識(shí)別真假信息。通過(guò)驗(yàn)證來(lái)源和審查內(nèi)容,我們可以杜絕假新聞的傳播,確保讀者獲得可靠的新聞信息。這也要求我們不斷學(xué)習(xí),在各個(gè)領(lǐng)域拓寬知識(shí)面,以更好地理解并解讀事件。

同時(shí),新聞編輯需要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們的職責(zé)是向公眾傳遞真實(shí)、客觀的信息,引導(dǎo)輿論,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,我們必須時(shí)刻銘記自己的職業(yè)使命,履行好我們的責(zé)任。以事實(shí)為基礎(chǔ)寫(xiě)作和播報(bào)新聞,不偏不倚地傳遞信息,這是我始終堅(jiān)守的原則。

最后,新聞編輯需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在新聞行業(yè)中,我們經(jīng)常需要與記者、攝影師和其他編輯緊密合作,共同完成工作。良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力可以提高工作效率,協(xié)調(diào)各方資源以達(dá)到共同目標(biāo)。此外,我們還需要與讀者保持良好的互動(dòng),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和反饋,不斷改進(jìn)我們的工作。

總結(jié)起來(lái),作為一名新聞編輯,我深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。優(yōu)秀的新聞編輯需要具備客觀性、時(shí)間管理能力、觀察力、責(zé)任感和良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我相信我能夠在這個(gè)行業(yè)中取得更好的成績(jī),并為公眾提供更準(zhǔn)確、有價(jià)值的新聞信息。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇九

第一段:介紹參加新聞編輯培訓(xùn)的初衷及過(guò)程(200字)。

作為一名新聞編輯,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能是必不可少的。因此,我決定參加一次新聞編輯培訓(xùn),以期增加自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一系列的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,通過(guò)聽(tīng)課、討論和案例分析,我深刻地體會(huì)到了新聞編輯工作的重要性和挑戰(zhàn)。

第二段:理論課程學(xué)習(xí)的收獲(300字)。

在培訓(xùn)的理論課程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞編輯的基本知識(shí)和技巧。我們學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的基本要素和原則,了解了新聞報(bào)道的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,掌握了采訪技巧和報(bào)道寫(xiě)作的基本方法。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞報(bào)道的編寫(xiě)過(guò)程有了更加清晰的認(rèn)識(shí),知道了如何準(zhǔn)確地把握新聞事件的關(guān)鍵信息,提高了新聞報(bào)道的質(zhì)量和效益。

第三段:實(shí)踐訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(300字)。

在實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié),我們通過(guò)模擬采訪、寫(xiě)作練習(xí)等活動(dòng),鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在模擬采訪中,我們學(xué)習(xí)了如何與被采訪者進(jìn)行有效的交流,如何提取重要信息,如何控制采訪的節(jié)奏和深度。在寫(xiě)作練習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地表達(dá)新聞事件的要點(diǎn),如何利用豐富的語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧來(lái)提高新聞報(bào)道的吸引力和可讀性。通過(guò)這些實(shí)踐訓(xùn)練,我不僅提高了自己的采訪和寫(xiě)作能力,也增強(qiáng)了自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

新聞編輯培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一種全新的工作方式和思維方式。在培訓(xùn)之前,我往往只關(guān)注自己的具體工作內(nèi)容,對(duì)于新聞事件的背景和趨勢(shì)了解甚少。而現(xiàn)在,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了從更加宏觀和戰(zhàn)略的視角看待新聞報(bào)道,善于分析信息的來(lái)源和可靠性,關(guān)注新聞與社會(huì)的關(guān)系。這種改變讓我成為了一個(gè)更加全面和深入的新聞編輯,能夠更好地服務(wù)于讀者和社會(huì)。

第五段:未來(lái)的努力方向及感悟(200字)。

通過(guò)新聞編輯培訓(xùn),我意識(shí)到自己的職業(yè)道路上還有很多需要努力和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)關(guān)注新聞行業(yè)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),積極參與相關(guān)活動(dòng)和交流,進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和水平。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也深深感悟到,作為新聞編輯,我們的職責(zé)不僅僅是撰寫(xiě)新聞報(bào)道,更是要傳遞真實(shí)、客觀和有價(jià)值的信息,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)新聞編輯培訓(xùn),我對(duì)新聞編輯工作有了更加深入和系統(tǒng)的了解,掌握了更多的新聞報(bào)道技巧和方法。這次培訓(xùn)不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng),也開(kāi)闊了我的視野和思維方式。我將以此為契機(jī),不斷進(jìn)步,為新聞事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝西北民族大學(xué)報(bào)編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報(bào)是中共西北民族大學(xué)委員會(huì)主辦的報(bào)刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報(bào)。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫(xiě)作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報(bào)編輯部出版最近一期的報(bào)紙;撰寫(xiě)報(bào)刊所需的文稿,并對(duì)新聞稿件進(jìn)行選稿、校對(duì)和編輯;為西北民族大學(xué)報(bào)編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者;現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日?qǐng)?bào)社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報(bào)社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我首先在校報(bào)編輯部實(shí)習(xí)了半個(gè)月。在實(shí)習(xí)的第一天,主編馮巖老師就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報(bào)新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會(huì)了新聞稿件的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自己的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞寫(xiě)作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,對(duì)于我們以寫(xiě)作為發(fā)展方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來(lái)的半個(gè)月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部和西北民族大學(xué)報(bào)編輯部之間,因?yàn)樗鼈兌呤菢I(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫(xiě)。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無(wú)半點(diǎn)新聞學(xué)知識(shí)。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三周下來(lái),我發(fā)表16篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日?qǐng)?bào)社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

四.存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)校報(bào)的情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所聞所見(jiàn),我提出以下建議:

1.加大校報(bào)的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調(diào)查情況,掌握校報(bào)的收益群體,積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報(bào),擴(kuò)大其影響力。

3.校報(bào)的出版應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

五.實(shí)習(xí)收獲及對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見(jiàn)。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社及校報(bào)編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部,特別是在甘肅日?qǐng)?bào)社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”,我覺(jué)得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標(biāo)閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點(diǎn)是甘肅日?qǐng)?bào)社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì)喜聞樂(lè)見(jiàn)。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報(bào)是一份面向校內(nèi)師生的報(bào)紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報(bào)紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部和甘肅日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十一

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們生活方式的變化,視頻作為一種傳播媒介備受人們關(guān)注。近年來(lái),隨著各大新聞媒體紛紛開(kāi)展短視頻業(yè)務(wù),這種趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一名擔(dān)任過(guò)新聞短視頻編輯工作的人員,我有著深切的心得體會(huì),本文將分享一些我在編輯新聞短視頻中所體會(huì)到的感受以及對(duì)未來(lái)可能的發(fā)展趨勢(shì)的一些展望。

編輯新聞短視頻不是一件輕松的事情,它有許多困難需要面對(duì)。首先,如何獲得準(zhǔn)確且即時(shí)的資訊,以及如何在短時(shí)間內(nèi)完成對(duì)新聞事件的報(bào)道,這是每個(gè)新聞短視頻編輯都必須面對(duì)的困境。其次,如何挖掘新聞的背景故事和發(fā)掘事件背后的“人物情感”,這是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,需要編輯有深入社會(huì)的視野和強(qiáng)大的新聞敏感性。最后,如何在短視頻中準(zhǔn)確表達(dá)新聞事件,并且讓觀眾們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)新聞事件有深入了解,這是編輯需要不斷研究創(chuàng)造的內(nèi)容。

編輯新聞短視頻不僅需要對(duì)新聞熟知透徹,還需要有深刻的分析思維和嫻熟的編輯技巧。在短視頻中,編輯需要精簡(jiǎn)信息,傳達(dá)新聞核心,突出視覺(jué)效果。編輯需要靈活使用配樂(lè),字幕,影像等各種元素,讓視頻更加生動(dòng)鮮明。另外,編輯應(yīng)該密切關(guān)注觀眾的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整自己的編輯方式,并根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn),制定截然不同的視頻編輯策略。

隨著移動(dòng)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)帶寬的提升,短視頻將成為未來(lái)媒體傳播的重要形式。在這種情況下,如何更好地發(fā)揮短視頻的效應(yīng),是新聞短視頻領(lǐng)域所需要思考的問(wèn)題。我們可以嘗試通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)直播、VR/AR等多種形式的創(chuàng)新方法,以及借助可視化技術(shù)和社交媒體的發(fā)展,來(lái)為新聞視頻帶來(lái)更多元化的內(nèi)容和更多嶄新的用戶體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)。

編輯新聞短視頻是一項(xiàng)需要深入了解新聞行業(yè)的工作,需要編輯具備嚴(yán)謹(jǐn)思維、文采飛揚(yáng)和創(chuàng)意無(wú)限。短視頻在未來(lái)的發(fā)展空間巨大,我們應(yīng)該保持敏銳的洞察力和創(chuàng)新意識(shí),始終緊跟時(shí)代潮流,不斷探索新型媒體形式和新興技術(shù),推動(dòng)短視頻行業(yè)不斷發(fā)展和壯大。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十二

從3月5日到4月8日,我在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校報(bào)編輯部)進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝西北民族大學(xué)報(bào)編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報(bào)是中共西北民族大學(xué)委員會(huì)主辦的報(bào)刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報(bào)。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫(xiě)作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報(bào)編輯部出版最近一期的報(bào)紙;撰寫(xiě)報(bào)刊所需的文稿,并對(duì)新聞稿件進(jìn)行選稿、校對(duì)和編輯;為西北民族大學(xué)報(bào)編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者;現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日?qǐng)?bào)社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報(bào)社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

再接下來(lái)的半個(gè)月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部和西北民族大學(xué)報(bào)編輯部之間,因?yàn)樗鼈兌呤菢I(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫(xiě)。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無(wú)半點(diǎn)新聞學(xué)知識(shí)。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三周下來(lái),我發(fā)表16篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日?qǐng)?bào)社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

四.存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)校報(bào)的情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所聞所見(jiàn),我提出以下建議:

1.加大校報(bào)的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調(diào)查情況,掌握校報(bào)的收益群體,積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報(bào),擴(kuò)大其影響力。

3.校報(bào)的出版應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

五.實(shí)習(xí)收獲及對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見(jiàn)。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社及校報(bào)編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì)喜聞樂(lè)見(jiàn)。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報(bào)是一份面向校內(nèi)師生的報(bào)紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報(bào)紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部和甘肅日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。

以上這篇新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十三

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在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝西北民族大學(xué)報(bào)編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報(bào)是*西北民族大學(xué)委員會(huì)主辦的報(bào)刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報(bào)。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫(xiě)作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報(bào)編輯部出版最近一期的報(bào)紙;撰寫(xiě)報(bào)刊所需的文稿,并對(duì)新聞稿件進(jìn)行選稿、校對(duì)和編輯;為西北民族大學(xué)報(bào)編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者;現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日?qǐng)?bào)社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報(bào)社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我首先在校報(bào)編輯部實(shí)習(xí)了半個(gè)月。在實(shí)習(xí)的第一天,主編馮巖老師就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報(bào)新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會(huì)了新聞稿件的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自己的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞寫(xiě)作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,對(duì)于我們以寫(xiě)作為發(fā)展方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來(lái)的`半個(gè)月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部和西北民族大學(xué)報(bào)編輯部之間,因?yàn)樗鼈兌呤菢I(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫(xiě)。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無(wú)半點(diǎn)新聞學(xué)知識(shí)。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三周下來(lái),我發(fā)表16篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日?qǐng)?bào)社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

四.存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)校報(bào)的情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所聞所見(jiàn),我提出以下建議:

1.加大校報(bào)的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調(diào)查情況,掌握校報(bào)的收益群體,積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報(bào),擴(kuò)大其影響力。

3.校報(bào)的出版應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

五.實(shí)習(xí)收獲及對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見(jiàn)。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社及校報(bào)編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部,特別是在甘肅日?qǐng)?bào)社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是的報(bào)紙”,我覺(jué)得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標(biāo)閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點(diǎn)是甘肅日?qǐng)?bào)社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì)喜聞樂(lè)見(jiàn)。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報(bào)是一份面向校內(nèi)師生的報(bào)紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報(bào)紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部和甘肅日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十四

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,新聞行業(yè)也發(fā)生了巨大的變革。作為一名新聞編輯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了新聞編輯課程。在這門(mén)課程中,我學(xué)到了許多有關(guān)新聞編輯的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,我在編輯課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

在課程的第一部分,我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的新聞編輯知識(shí)。我們了解了新聞稿的基本結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文和結(jié)尾。我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行采訪,并編寫(xiě)采訪報(bào)告。通過(guò)這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我了解了新聞編輯的流程和要求,提高了我的編輯能力和新聞寫(xiě)作技巧。

在課程的第二部分,我們學(xué)習(xí)了如何編輯不同類(lèi)型的新聞稿件。新聞稿件可以是新聞報(bào)道、特寫(xiě)、評(píng)論和社論等。我們學(xué)會(huì)了根據(jù)不同類(lèi)型的新聞稿件特點(diǎn)和需求進(jìn)行編輯,并掌握了一些編輯技巧,例如刪除多余的文字、修改冗長(zhǎng)的句子和進(jìn)行適當(dāng)?shù)男畔⒔M織。這些技巧對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

在課程的第三部分,我們學(xué)習(xí)了如何使用新聞編輯軟件。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,新聞編輯軟件已經(jīng)成為新聞編輯的必備工具之一。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的新聞編輯軟件,例如MicrosoftWord和AdobeInDesign。通過(guò)這些軟件的學(xué)習(xí)和練習(xí),我提高了我的數(shù)字編輯能力,更好地適應(yīng)了新聞編輯的現(xiàn)代化需求。

在課程的第四部分,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。我們參觀了當(dāng)?shù)氐膱?bào)社,并親身體驗(yàn)了新聞編輯的工作。我們觀察了編輯部門(mén)的工作流程,與專(zhuān)業(yè)編輯交流并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們還接受了一些編寫(xiě)新聞稿件的任務(wù),并得到了專(zhuān)業(yè)編輯的指導(dǎo)和反饋。通過(guò)這些實(shí)踐操作,我更全面地了解了新聞編輯的實(shí)際工作,并提高了自己的實(shí)踐能力。

在課程的最后一部分,我們進(jìn)行了綜合性的考核。我們需要根據(jù)老師的要求,編輯一份完整的新聞報(bào)道。這份新聞報(bào)道需要包含所有我們?cè)谡n程中學(xué)到的知識(shí)和技巧。這個(gè)考核對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但我也認(rèn)為它是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)考核,我不僅鞏固了我在新聞編輯課程中學(xué)到的知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并有機(jī)會(huì)改進(jìn)和提升。

總的來(lái)說(shuō),新聞編輯課程為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我不僅提高了我的新聞編輯能力,還培養(yǎng)了我的寫(xiě)作思維和邏輯思維能力。這門(mén)課程讓我明白了作為一名新聞編輯,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我將能夠更好地適應(yīng)新聞行業(yè)的發(fā)展,更好地為社會(huì)傳遞準(zhǔn)確、及時(shí)、有價(jià)值的新聞信息。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí)單位:xx報(bào)社。

xx報(bào)指導(dǎo)老師:xx。

共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)。

經(jīng)歷篇。

第一天。

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過(guò)幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門(mén)崗不讓我進(jìn),特地打電話說(shuō)已給門(mén)崗交代過(guò),并把證放在了門(mén)崗上。

第三天。

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席,當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。

全國(guó)兩會(huì)。

王老師離開(kāi)第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺(jué)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉冢坪跏チ恕翱可健?,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來(lái)判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫(xiě)好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫(xiě)好的稿子傳給他,沒(méi)問(wèn)題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過(guò)主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來(lái)電,說(shuō)是編輯給他說(shuō)我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒(méi)找到,問(wèn)我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說(shuō)怕寫(xiě)不好,出錯(cuò),王老師常說(shuō)他相信我的實(shí)力。

世博會(huì)。

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買(mǎi)了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

小插曲。

在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無(wú);a-稿20.04篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無(wú);a-稿4篇,占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來(lái),他基本上都是把寫(xiě)稿的機(jī)會(huì)留給我,他曾對(duì)我說(shuō),自己也是從實(shí)習(xí)生過(guò)來(lái)的,知道實(shí)習(xí)生的不易。5月報(bào)社新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告2018新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告(2)。

實(shí)習(xí)單位:xx報(bào)社。

xx報(bào)指導(dǎo)老師:xx。

共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)。

經(jīng)歷篇。

第一天。

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過(guò)幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門(mén)崗不讓我進(jìn),特地打電話說(shuō)已給門(mén)崗交代過(guò),并把證放在了門(mén)崗上。

第三天。

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席,當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。

全國(guó)兩會(huì)。

王老師離開(kāi)第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺(jué)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉冢坪跏チ恕翱可健?,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來(lái)判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫(xiě)好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫(xiě)好的稿子傳給他,沒(méi)問(wèn)題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過(guò)主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來(lái)電,說(shuō)是編輯給他說(shuō)我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒(méi)找到,問(wèn)我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說(shuō)怕寫(xiě)不好,出錯(cuò),王老師常說(shuō)他相信我的實(shí)力。

世博會(huì)。

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買(mǎi)了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

小插曲。

在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無(wú);a-稿20.04篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無(wú);a-稿4篇,占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來(lái),他基本上都是把寫(xiě)稿的機(jī)會(huì)留給我,他曾對(duì)我說(shuō),自己也是從實(shí)習(xí)生過(guò)來(lái)的,知道實(shí)習(xí)生的不易。

電視臺(tái)新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告范文2018新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告(3)。

根據(jù)各自使用的方言,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天,除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外,便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱(chēng)呼和職務(wù),并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程,分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專(zhuān)遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。

實(shí)習(xí)的頭幾天,我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng),瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞,進(jìn)行規(guī)范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當(dāng)天的節(jié)目中播出。

不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作,做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手,對(duì)廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解,因此,在編輯的過(guò)程中,對(duì)新聞的種類(lèi)、地域性、內(nèi)容、數(shù)把握得不很好,一開(kāi)始,經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買(mǎi)的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時(shí)間的推移,實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn),到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當(dāng)中遇到很多困難,也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò),但堅(jiān)持到最后,當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程,覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。

實(shí)習(xí)期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀,并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺(tái)里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺(tái)的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目,所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一回在這種國(guó)家乃至國(guó)際級(jí)別的電臺(tái)里播音的感覺(jué)。不過(guò),遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機(jī)會(huì)得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),最重要的是,能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程,我們檢驗(yàn)了自己知識(shí)上的缺陷,更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

實(shí)習(xí)的最后一天,我們滿懷著一顆感激的心,和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺(tái)里工作的兩位00級(jí)師姐共同聚餐。那餐,是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓,因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位朋友,我一定會(huì)把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高,為自己爭(zhēng)光,也為學(xué)院爭(zhēng)光!新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告范文2018新聞編輯實(shí)習(xí)報(bào)告(4)。

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝西北民族大學(xué)報(bào)編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

一.單位概況。

西北民族大學(xué)報(bào)是中共西北民族大學(xué)委員會(huì)主辦的報(bào)刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報(bào)。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫(xiě)作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報(bào)編輯部出版最近一期的報(bào)紙;撰寫(xiě)報(bào)刊所需的文稿,并對(duì)新聞稿件進(jìn)行選稿、校對(duì)和編輯;為西北民族大學(xué)報(bào)編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者;現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日?qǐng)?bào)社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報(bào)社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我首先在校報(bào)編輯部實(shí)習(xí)了半個(gè)月。在實(shí)習(xí)的第一天,主編馮巖老師就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報(bào)新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會(huì)了新聞稿件的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自己的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞寫(xiě)作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,對(duì)于我們以寫(xiě)作為發(fā)展方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來(lái)的半個(gè)月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部和西北民族大學(xué)報(bào)編輯部之間,因?yàn)樗鼈兌呤菢I(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫(xiě)。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無(wú)半點(diǎn)新聞學(xué)知識(shí)。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三周下來(lái),我發(fā)表16篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日?qǐng)?bào)社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。

四.存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)校報(bào)的情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所聞所見(jiàn),我提出以下建議:

1.加大校報(bào)的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調(diào)查情況,掌握校報(bào)的收益群體,積極反饋信息。

2.應(yīng)該積極宣傳校報(bào),擴(kuò)大其影響力。

3.校報(bào)的出版應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。

五.實(shí)習(xí)收獲及對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見(jiàn)。

在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社及校報(bào)編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部,特別是在甘肅日?qǐng)?bào)社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”,我覺(jué)得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標(biāo)閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點(diǎn)是甘肅日?qǐng)?bào)社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì)喜聞樂(lè)見(jiàn)。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。

雖然西北民族大學(xué)報(bào)是一份面向校內(nèi)師生的報(bào)紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報(bào)紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部和甘肅日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十六

通過(guò)一周對(duì)新聞編輯的實(shí)訓(xùn),我了解到了一定要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握裝也技能,提高我們的工作效率,這可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。所以我真誠(chéng)的感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,對(duì)老師的辛勤付出我無(wú)以為報(bào),我只能用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們,我以后將會(huì)更加努力,把知識(shí)學(xué)好,把技術(shù)掌握好,努力讓自己成為新時(shí)代的有用之才。

在沒(méi)開(kāi)始試訓(xùn)之前,我粗略的翻了下《新聞編輯實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)》,在我看來(lái),這些課程的安排都是對(duì)我們這半學(xué)期所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的總結(jié)和實(shí)踐。而實(shí)際上,開(kāi)始上課的時(shí)候老師就讓我們以團(tuán)隊(duì)的方式存在,那時(shí)有意識(shí)的在訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)觀念,合作意識(shí),溝通交流能力,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮才能的能力。作為一名新聞工作者所要具備的主要工作素養(yǎng)大體也就是這些。

第一天的課上我們開(kāi)始分組,每組6-7人,我們組是六人,再以小組為單位確定每組的組長(zhǎng),然后跟老師報(bào)告。老師確認(rèn)后,給我們介紹實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,督促我們按照要求完成任務(wù)安排,講解新聞編輯操作步驟與流程。我們開(kāi)始分組進(jìn)行報(bào)紙的定位和欄目規(guī)劃,以小組為單位撰寫(xiě)報(bào)紙的策劃方案。根據(jù)我們組報(bào)紙的定位,確定我們的報(bào)紙名稱(chēng)是《mom&baby》,我們又根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)確定了傳播的內(nèi)容,讀者定位,報(bào)紙水準(zhǔn)以及報(bào)紙的風(fēng)格特色等。

第二天,我們報(bào)紙的策劃和定位通過(guò)后,每位組員都開(kāi)始進(jìn)行選稿與標(biāo)題制作,小組在擇優(yōu)選取若干篇作為小組的作品。編輯對(duì)新聞稿件的選擇有“初選”“復(fù)選”和“定選”幾關(guān),初選是編輯把他們初步認(rèn)為合適的稿件選擇出來(lái)提供給總編輯室或版面主編??偩幨一虬婷嬷骶帉?duì)稿件進(jìn)行復(fù)選?!岸ㄟx”是少數(shù)涉及重大問(wèn)題的報(bào)道,重要批評(píng)稿件,重要存疑稿件,對(duì)報(bào)道效果較難把握的稿件有總編輯或編委會(huì)集體審定后作出決定。

第三天對(duì)稿件進(jìn)行修改活動(dòng),要求保留原稿進(jìn)行比較對(duì)照,每人再將修改后的稿件連同原稿一起交給組長(zhǎng)。所選新聞稿件能否刊用,刊用的價(jià)值大小,首先取決于稿件內(nèi)容的新聞價(jià)值大小。判斷新聞價(jià)值的依據(jù)主要有“及時(shí)”“新意”“重要”“顯著”和“接近”。

第四天根據(jù)之前積累的稿件,分組進(jìn)行版面設(shè)計(jì)活動(dòng)。版面是各類(lèi)稿件在報(bào)紙上編排布局的整體產(chǎn)物,是讀者第一者接觸到的對(duì)象。有導(dǎo)讀功能,導(dǎo)向功能和標(biāo)志功能。版面語(yǔ)言指版面特有的表現(xiàn)手段,其基本形式包括:版面空間,編排手段和版面的布局結(jié)構(gòu)。版面空間是一個(gè)版面所提供的,用以表現(xiàn)編排思想和內(nèi)容空間。編排手段是安排版面所采用的物質(zhì)手段,是版面語(yǔ)言的一種基本形式。版面編排手段包括字符,圖像,線條,色彩。版面布局結(jié)構(gòu)是版面各組成部分之間相互聯(lián)系的形式,包括版面的布局結(jié)構(gòu),題與文的布局結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。在版面設(shè)計(jì)方面,編排思想是版面設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是版面編輯根據(jù)對(duì)各篇稿件的評(píng)價(jià)在版面上恰當(dāng)安排這些稿件的整體構(gòu)想。編排思想與報(bào)道思想是一致的,并且要體現(xiàn)報(bào)道思想。下午我我們開(kāi)始計(jì)算出準(zhǔn)確的稿件篇幅,文字稿件以基本欄為計(jì)算單位,圖片以對(duì)角線方法放大或縮小,折算成欄寬,行高。標(biāo)題換算成相當(dāng)于正文文字的篇幅,注意留白。然后畫(huà)版樣,先確定頭條,圖片,專(zhuān)欄,刊頭的位置。一般是先占版面的四角,與周邊地帶,然后設(shè)計(jì)標(biāo)題與正文排列,并且要注意使用正確的畫(huà)版符號(hào)。

第五天,也就是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,各組派代表展示實(shí)訓(xùn)成果,編輯認(rèn)真檢查,特別是標(biāo)題,圖片和版面設(shè)計(jì)。查看版面排好后印出的樣張,并且請(qǐng)老師檢查,最后確認(rèn)后打印出報(bào)紙,并上交小組報(bào)紙的策劃方案和個(gè)人的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,在這次新聞編輯的實(shí)訓(xùn)課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過(guò)來(lái)的,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。在這一周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。一周,短短的一周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十七

近年來(lái),隨著社交媒體的風(fēng)靡,視頻短片成為一種很受歡迎的形式。作為一個(gè)新聞編輯,我參與了幾個(gè)新聞短視頻的制作,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先,制作新聞短視頻需要注重傳播效果。和傳統(tǒng)的新聞報(bào)道不同,新聞短視頻需要更加注重傳播效果。要讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)收獲充分的信息,從而讓他們對(duì)新聞事件形成正確、深刻的認(rèn)識(shí),并且通過(guò)分享、轉(zhuǎn)發(fā)等方式擴(kuò)散信息。為此,編輯應(yīng)該做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,突出新聞事件的關(guān)鍵信息,將新聞短片制作得更加精煉、專(zhuān)業(yè),使觀眾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)事件有全面而深入的了解。

其次,與畫(huà)面呼應(yīng)的語(yǔ)音和配樂(lè)也很重要。語(yǔ)音和配樂(lè)是新聞短視頻中的重要組成部分。優(yōu)秀的語(yǔ)音演繹和適合場(chǎng)景的配樂(lè)可以讓新聞短片更加生動(dòng),讓觀眾的情緒得到引導(dǎo)和升華。但是,太多的聲音可能會(huì)給觀眾帶來(lái)壓力,因此,編輯應(yīng)對(duì)音頻進(jìn)行適當(dāng)處理,控制音量和音效,并且要提前確定好音樂(lè)和音效的版權(quán),以避免版權(quán)糾紛。

其三,新聞短視頻要有吸引人的畫(huà)面。新聞短視頻的制作需要注意視覺(jué)效果,良好的畫(huà)面是吸引觀眾的關(guān)鍵因素之一。因此,要給觀眾帶來(lái)視覺(jué)刺激,將鏡頭交錯(cuò)運(yùn)用,使畫(huà)面動(dòng)態(tài)化,從而營(yíng)造出氛圍和情感。最重要的是,編輯必須根據(jù)新聞主題精心策劃視覺(jué)效果,確保它們與標(biāo)題和內(nèi)容一致,并最大限度地提高觀眾的視覺(jué)享受。

其四,整合多種渠道以提高轉(zhuǎn)化率。視頻短片可以在多個(gè)平臺(tái)上發(fā)布,比如微信、微博、快手、抖音等,這些平臺(tái)的用戶群體也有很大差異,應(yīng)該根據(jù)目標(biāo)受眾的不同發(fā)布到不同渠道,以達(dá)到更廣泛的傳播效果。為此,編輯需要在發(fā)布時(shí)做好標(biāo)簽、標(biāo)題和封面等元素的設(shè)計(jì),使新聞短片更具吸引力,吸引更多的用戶觀看。

最后,一定要遵守新聞職業(yè)道德和法律法規(guī)。新聞短視頻的制作需要注重新聞職業(yè)道德和法律法規(guī),不能涉及不良內(nèi)容和侵權(quán)行為,不能制造謠言或夸大事實(shí),更不能混淆事實(shí)、誤導(dǎo)社會(huì)。編輯必須要有高度的責(zé)任感和使命感,深刻認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任。

總之,編輯制作新聞短視頻,需要注重傳播效果,同時(shí)注重畫(huà)面表現(xiàn)、語(yǔ)音和配樂(lè)、多渠道整合和職業(yè)道德等方面的關(guān)鍵因素。只有在這些方面進(jìn)行了全面、深入的規(guī)劃和準(zhǔn)備,才能制作出優(yōu)質(zhì)的新聞短片,擴(kuò)大影響、提高轉(zhuǎn)化率。新聞工作者應(yīng)當(dāng)牢記自己的職業(yè)使命,不斷提高自身素質(zhì),追求人類(lèi)共同利益和社會(huì)發(fā)展的大局。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十八

隨著媒體行業(yè)的發(fā)展,新聞編輯的工作越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。為了提高自己的編輯能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我報(bào)名參加了學(xué)校組織的新聞編輯課程。在這門(mén)課程中,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)新聞編輯職業(yè)有了更深入的理解。下面,我將針對(duì)這門(mén)課程分享我的心得體會(huì)。

第一段:課程目標(biāo)和內(nèi)容的介紹。

新聞編輯課程是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新聞編輯工作的理解和掌握而設(shè)立的。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),我們可以了解新聞編輯的基本知識(shí)和基本技巧。課程內(nèi)容包括新聞素材的收集和整理、新聞線索的挖掘、新聞稿件的撰寫(xiě)和編輯等。在課程中,我們還學(xué)習(xí)了新聞媒體的運(yùn)作機(jī)制和行業(yè)規(guī)范,了解了新聞編輯工作的職責(zé)和義務(wù)。

第二段:實(shí)踐操作的重要性。

在這門(mén)課程中,實(shí)踐操作被賦予了重要的地位。我們通過(guò)實(shí)際案例的分析和實(shí)踐操作的訓(xùn)練,來(lái)提高我們的編輯能力和判斷力。通過(guò)編輯實(shí)驗(yàn),我們可以學(xué)習(xí)如何選取新聞素材、如何編輯標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)、如何組織新聞稿件的結(jié)構(gòu)等等。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正掌握新聞編輯的技巧和方法。因此,實(shí)踐操作是這門(mén)課程中不可或缺的一部分。

第三段:與同學(xué)的互動(dòng)與合作。

在課堂上,老師注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。他們會(huì)讓我們分組完成一些編輯任務(wù),通過(guò)集體討論和合作,來(lái)提高我們的編輯能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)和合作,我們可以學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這種互動(dòng)與合作讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相促進(jìn),加深了對(duì)新聞編輯工作的理解和認(rèn)識(shí)。

第四段:課程對(duì)我職業(yè)規(guī)劃的影響。

新聞編輯課程對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞編輯職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,新聞編輯工作需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的編輯能力。因此,我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)新聞編輯相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。同時(shí),我還明確了未來(lái)從事新聞編輯工作的動(dòng)力和目標(biāo),我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的新聞編輯。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這門(mén)新聞編輯課程的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞編輯工作有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了很多新聞編輯的基本知識(shí)和技巧,通過(guò)實(shí)踐操作和與同學(xué)的互動(dòng),我提高了自己的編輯能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這門(mén)課程對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響,我對(duì)未來(lái)從事新聞編輯工作充滿了信心。同時(shí),我也清楚,新聞編輯工作需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將繼續(xù)努力,在這個(gè)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

通過(guò)這篇文章,我對(duì)新聞編輯課程的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了總結(jié)和歸納。我通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),對(duì)新聞編輯工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),提高了自己的編輯能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這門(mén)課程對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響,我充滿信心地期待未來(lái)從事新聞編輯工作的機(jī)會(huì)。

新聞編輯心得體會(huì)報(bào)告篇十九

在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無(wú)非是暑期來(lái)臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫(xiě)了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了。不過(guò),在越顯競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這個(gè)步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。

時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。我不敢說(shuō)這個(gè)句號(hào)是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的時(shí)候,對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適合的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來(lái)時(shí)剩下的僅僅在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),但是不可能直接就到達(dá)成熟,而僅僅持續(xù)地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中持續(xù)地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長(zhǎng)了很多。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的理解。

實(shí)習(xí)生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說(shuō),做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這個(gè)點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅?shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習(xí)寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把前提工作做到,因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會(huì)影響到下一步”,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成。

實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有很多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)水平,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。以前是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定水準(zhǔn)的理解。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與水平的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗(yàn)中,我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存有,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺(jué)是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適合這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適合我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。對(duì)于未來(lái),我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,不過(guò)在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué),未來(lái)的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

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