演講比賽活動(dòng)方案集合分析(匯總21篇)

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演講比賽活動(dòng)方案集合分析(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-06 19:10:22     小編:XY字客

一個(gè)好的方案需要考慮各種因素,并針對(duì)不同環(huán)境做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。制定方案需要精確界定各個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。以下是一些成功案例的總結(jié),值得我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)參考和借鑒。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇一

本次大賽是北展公司“xxx二次創(chuàng)業(yè)?我”主題活動(dòng)的第一響禮炮。通過(guò)演講的交流,從心里上激發(fā)員工對(duì)公司事業(yè)的熱愛(ài),從情感上教育職員工,使大家對(duì)公司對(duì)展辰事業(yè)的榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈。

“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢(mèng)想。自公司成立到現(xiàn)在,七年風(fēng)雨!我們?nèi)〉昧税l(fā)展的基礎(chǔ),但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對(duì)我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響?!毕MㄟM(jìn)此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進(jìn)展辰達(dá)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風(fēng)景線吧!

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇二

各學(xué)習(xí)小組要在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務(wù)處。

1.比賽采用抽簽順序制,參賽選手于4月10日下午3:00到教務(wù)處抽簽,按抽簽次序依次上臺(tái)脫稿演講,如需配樂(lè),請(qǐng)選手將所配音樂(lè)提前交予工作人員。

2.每位選手演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎(4.5分)。

(2)表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(2分)。

(3)聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

(4)服裝整潔,儀表端莊(1分)。

(5)時(shí)間限制,不足時(shí)、超時(shí),在總分中減0.5分。(0.5分)。

3.評(píng)委待前三位選手演講完后開(kāi)始打分、亮分。評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。合分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分值求和,總分高者名次列前。最后得分若小數(shù)點(diǎn)后兩位出現(xiàn)并列者看小數(shù)點(diǎn)后第三位。

4.設(shè)獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

5.所有教師待演講比賽全部結(jié)束后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇三

緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)目標(biāo),通過(guò)閱讀《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》主題教育讀本,引導(dǎo)廣大青少年了解國(guó)情,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)。培養(yǎng)青少年感恩情懷,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治、倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)耒成年人思想道德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇四

3、介紹來(lái)賓,評(píng)委及本次大賽情況。

4、比賽開(kāi)始(3-5分鐘/人)。

5、比賽進(jìn)行中穿插3次廠史廠情有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

6、講評(píng)。

7、總經(jīng)理講話(同時(shí)統(tǒng)分)。

8、發(fā)獎(jiǎng)儀式(陳總、孫副總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng))。

9、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和評(píng)委退場(chǎng)。

10、宣布比賽結(jié)束,其他職員工按序退場(chǎng)。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇五

3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)助理王美蘭老師講解晉商文化的相關(guān)知識(shí)。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、唱響紅歌,進(jìn)行“傳承文化精髓爭(zhēng)做四有新人弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神矢志成才報(bào)國(guó)”簽名活動(dòng)。

7、為晉商公園進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

8、參觀晉商公園,并開(kāi)展征文活動(dòng)。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇六

1.x月x日晚7:在教x-xx-x進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為5分鐘。命題演講結(jié)束后,評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分。

2.決賽成績(jī)除去最高分和最低分,剩余評(píng)分取平均分,按平均分的高低排出名次。評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì),下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)。

(共七名獲獎(jiǎng)?wù)?。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇七

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報(bào)多份,宣傳板在比賽開(kāi)始前一個(gè)星期抬出來(lái)放在食堂外面。

2、x月x日下午5:3開(kāi)始布置教室,主要由本部室人員負(fù)責(zé)。

3、x月x日晚7:在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為3--5分鐘,不設(shè)提問(wèn)。評(píng)委若干,評(píng)委分別對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)后,選出前16名(依報(bào)名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇八

本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)我校素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),共同進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。比賽計(jì)劃由初賽和決賽兩場(chǎng)舉行。由我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦,。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇九

本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)初賽:

時(shí)間:xx年四月25、26。

地點(diǎn):九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。

形式:召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序,對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

(二)決賽:

時(shí)間:xx年5月10日。

地點(diǎn):圖書(shū)館三樓多功能廳。

形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分,最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平,經(jīng)學(xué)院“作風(fēng)建設(shè)年暨師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全院舉行“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”主題演講比賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本實(shí)施方案。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十一

方案,漢語(yǔ)詞語(yǔ),一般是指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃或?qū)δ骋粏?wèn)題制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

1、旨在提高1_級(jí)新生對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放_(tái)_來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化的關(guān)注,培養(yǎng)他們的民族自豪感;倡導(dǎo)他們立遠(yuǎn)大志向,樹(shù)世紀(jì)新風(fēng),以積極的人生觀、價(jià)值觀投身于學(xué)習(xí)和工作,拼博奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和自我的遠(yuǎn)大理想。

2、提高新生的演講能力、表現(xiàn)能力等其他綜合素質(zhì)。

3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國(guó)家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。

“改革開(kāi)放三十載,激揚(yáng)青春頌祖國(guó)”

中國(guó)從1978年到20__年,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了改革開(kāi)放的__祖國(guó)的變化讓我們已經(jīng)感覺(jué)到她在變強(qiáng)大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚(yáng)的青春歲月來(lái)歌頌我們的祖國(guó)!

主辦:襄樊學(xué)院黨委組織部。

承辦:襄樊學(xué)院物電系黨總支。

襄樊學(xué)院計(jì)科系黨總支。

協(xié)辦:襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支。

組長(zhǎng):張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉。

組員:吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星。

襄樊學(xué)院全日制在校20__級(jí)大一新生。

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月——20__年11月。

具體安排:

1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導(dǎo)下在全校范圍內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報(bào)、校園廣播以及校園網(wǎng)站等。

2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔。

3、預(yù)賽:時(shí)間擬定于11月10日晚6:30—9:30;地點(diǎn):n8-c112(預(yù)賽的前15名進(jìn)入決賽)。

4、決賽:時(shí)間擬定于11月15日晚6:30—9:00;地點(diǎn):n8-c112。

5、報(bào)名方法:有意愿參賽的08級(jí)大一新生到各系學(xué)生黨支部報(bào)名。

1、主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓,宣布比賽要求和評(píng)分細(xì)則;并宣布比賽正式開(kāi)始。

2、參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講。

3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布)。

4、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果)。

5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)并且頒獎(jiǎng)。

6、獲獎(jiǎng)選手與與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)(3名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)(5名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):院級(jí)證書(shū)。

1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,搭建一個(gè)展示自我,超越自我的舞臺(tái),讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。

2.營(yíng)造開(kāi)放自由的學(xué)術(shù)氛圍,讓學(xué)生有獨(dú)立的思考能力,并且加強(qiáng)彼此的交流,培養(yǎng)深邃獨(dú)到的思維,促進(jìn)大學(xué)生在情感、時(shí)事、哲學(xué)等問(wèn)題上的積極表達(dá)。

3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,并通過(guò)肢體語(yǔ)言讓自己更被信服,從而很好地培養(yǎng)公眾表達(dá)的能力。

4.加強(qiáng)同學(xué)間的交流,通過(guò)良性競(jìng)爭(zhēng)使同學(xué)們不斷提升自己。

二、活動(dòng)主題:。

_______。

三、活動(dòng)時(shí)間:。

20__年3月23日--20__年4月8日。

______。

_______________。

1、截至20__年3月23日:進(jìn)行各參賽人員的報(bào)名,名單紙質(zhì)版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學(xué)生會(huì)文化部信箱______(報(bào)名表見(jiàn)附件1)。

2、20__年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機(jī)安排的上場(chǎng)順序,并給予一周的準(zhǔn)備時(shí)間。

3、20__年4月1日:“____”演講賽開(kāi)幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。

4、20__年4月8日:十佳演講者爭(zhēng)奪賽,確定冠亞季軍及頒獎(jiǎng)典禮。

(一)初賽為命題式演講且有一周準(zhǔn)備時(shí)間;。

(二)決賽為即興演講與提問(wèn)環(huán)節(jié)。

(三)演講賽賽程。

(一)開(kāi)幕式及揭幕戰(zhàn)。

(二)總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮。

本次比賽評(píng)出十佳演講者,并確定冠亞季軍。

為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)和培育團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作,團(tuán)縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽,實(shí)施方案如下:

團(tuán)縣委。

以基層團(tuán)總支為單位參賽,每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。

全縣團(tuán)員青年。

四、比賽要求。

1.演講內(nèi)容:以“踐行文明我先行”為主題,具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡,緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建,了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象,深刻認(rèn)識(shí)文明修身的重要性,加強(qiáng)自身的文明意識(shí),以人格魅力和行為示范教育感染身邊人,做文明行為的指導(dǎo)者和引路人,人人爭(zhēng)當(dāng)文明人。

2.演講形式:表達(dá)形式多樣,體裁不限,主題鮮明,觀點(diǎn)明確,具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。

3.演講稿要求必須原創(chuàng),禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。

4.演講過(guò)程中要求:語(yǔ)言流暢,有較強(qiáng)的感染力,可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,在演講過(guò)程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂(lè)、ppt展示等)。

5.演講時(shí)要求盡量脫稿,預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。

1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽,取前10名進(jìn)入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制,比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評(píng)比、評(píng)選等事項(xiàng)。

2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。

3.對(duì)所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十二

1、通過(guò)在晉商公園廣場(chǎng)開(kāi)展紀(jì)念12?9運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng),就是要重溫歷史,了解上個(gè)世紀(jì)國(guó)家命運(yùn)沉浮的沉重歷史,紀(jì)念和弘揚(yáng)12?9運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生們的崇高愛(ài)國(guó)義舉和在國(guó)家遭受外來(lái)侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主意和民族團(tuán)結(jié)精神,教育學(xué)生銘記歷史,勿忘國(guó)恥,勇?lián)鷷r(shí)代重任。

2、通過(guò)在晉商公園開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)晉商文化精神,了解精髓、把握實(shí)質(zhì)、發(fā)揚(yáng)光大、學(xué)以致用。把晉商文化和校園文化有機(jī)結(jié)合起來(lái),用優(yōu)秀的文化教育和激勵(lì)學(xué)生立志、立德、立公、立言,爭(zhēng)做有志青年學(xué)生。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十三

深入推進(jìn)語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。

主題閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)

七、八年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名參加比賽,分七年級(jí)和八年級(jí)兩個(gè)比賽小組。

分班級(jí)比賽和校級(jí)比賽兩個(gè)層次進(jìn)行。

校級(jí)比賽由各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組織,由各班的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)參加。各班推薦1人擔(dān)任評(píng)委,七年級(jí)5月12日進(jìn)行,八年級(jí)5月13日進(jìn)行。。按照成績(jī),分別評(píng)選出校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。5月14日,用電子表格報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時(shí)報(bào)送學(xué)校和班級(jí)組織初賽活動(dòng)的圖片。

1.要圍繞本次活動(dòng)主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實(shí),思想鮮明,感情真摯,語(yǔ)言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義。須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。

評(píng)分采用10分制,計(jì)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1.演講內(nèi)容(4分)。主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實(shí)感與文采。

2.演講技巧(3分)。語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動(dòng)和感召力。

3.氣質(zhì)形象(分)。感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng),上下場(chǎng)致意答謝。

4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。

5.演講時(shí)間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過(guò)規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。

希望各級(jí)部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究,有效整合語(yǔ)文教學(xué)資源,創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)模式,提高語(yǔ)文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十四

為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過(guò)程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

顧問(wèn):成強(qiáng)李四軍

組長(zhǎng):郭澤鋒

副組長(zhǎng):張敏孫意

成員:全體團(tuán)學(xué)干部

:信息工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

:“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”

:4月8日——4月12日

:全系學(xué)生(主要面向大一新生)

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。

(一)、賽前準(zhǔn)備:

1、組織各班級(jí)團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員會(huì)議。進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。(負(fù)責(zé)人:張敏、孫意)

2、制作好宣傳板報(bào)。(負(fù)責(zé)人:江淋、胡猛)

3、進(jìn)行報(bào)名事宜。(負(fù)責(zé)人:張敏、孫意)

4、參賽選手上交演講稿件,由組委會(huì)審核通過(guò)。(負(fù)責(zé)人:郭澤鋒)

5、賽前注意事項(xiàng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:張敏)

(二)、比賽階段:

1、比賽地點(diǎn):一教304多媒體教室

2、比賽時(shí)間:7:00——10:00

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:生活衛(wèi)生部

(要求布置好賽場(chǎng),準(zhǔn)備好飲水等)

4、評(píng)委安排:

本次比賽評(píng)委由系部老師和團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。

評(píng)委名單:成強(qiáng)、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

5、比賽流程及所須工作人員安排見(jiàn)另外安排。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各團(tuán)支部要高度重視,切實(shí)組織好本次活動(dòng),作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。

2、推選出本班級(jí)優(yōu)秀分子參與比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

1、演講順序由選手抽簽決定。

2、評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表,每位選手演講完畢,由統(tǒng)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。

3、評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均值。

4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,從第二位選手開(kāi)始主持人當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。

5、脫稿演講3-8分鐘。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)、評(píng)分采取十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。

(2)、評(píng)分按演講內(nèi)容(4分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十五

各學(xué)院團(tuán)總支:

根據(jù)《開(kāi)展紀(jì)念‘五·四’運(yùn)動(dòng)九十周年暨青春巡禮月系列活動(dòng)》通知要求

校團(tuán)委將舉辦“學(xué)習(xí)趙海清同志先進(jìn)事跡”演講比賽,具體方案如下:

承辦單位:校團(tuán)委宣傳部

“用大愛(ài)詮釋人生 用奉獻(xiàn)閃耀青春”

全體在校注冊(cè)學(xué)生

1、初賽(4月4日至4月12日)

由各學(xué)院自行舉辦預(yù)賽,推選一人參加復(fù)賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)上報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室(二食堂旁)。

聯(lián)系人:郝德成(13558993083)

2、決賽(4月23日19:00)

暫定于三教學(xué)術(shù)廳舉辦(具體時(shí)間、地點(diǎn)安排請(qǐng)留意相關(guān)海報(bào))

1、演講內(nèi)容:40分。

要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá):30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念獎(jiǎng)品。

1、各學(xué)院應(yīng)高度重視,做好宣傳工作,精心準(zhǔn)備,按照通知要求認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)組織選拔工作。

2、各學(xué)院應(yīng)以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常言行,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十六

透過(guò)主題演講的形式,讓廣大學(xué)生深刻理解“三個(gè)敬畏”的內(nèi)涵。在教學(xué)中不斷引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)內(nèi)部約束,自我約束,潛移默化地培養(yǎng)他們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守,以及對(duì)自身安全的價(jià)值追求。

實(shí)踐當(dāng)代民航精神,做一名有信念、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹皽?zhǔn)飛行員”。

所有在校學(xué)生

20xx年9月-10月

演說(shuō)要觀點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象和空洞。

演講者必須脫稿,演說(shuō)過(guò)程要求選手語(yǔ)言流暢,表達(dá)熟練,有很強(qiáng)的感染力。

演講者可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放背景音樂(lè),可以借助多媒體設(shè)備進(jìn)行輔助。

演講的時(shí)間長(zhǎng)度控制在5-8分鐘之間。

根據(jù)實(shí)際情況,各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支開(kāi)展以"三個(gè)敬畏"為主題的演講比賽,并擇優(yōu)推薦5名選手于10月30日前到校團(tuán)委現(xiàn)場(chǎng)演講視頻,視頻須上傳到騰訊視頻網(wǎng)站,將作品鏈接填入表格中,然后將表格發(fā)送到團(tuán)委。團(tuán)支部組織評(píng)選,評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十七

1、通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。

“我讀書(shū)、我快樂(lè)”,圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:《讀書(shū),真好!》《讀書(shū)的滋味》《因?yàn)橛心?,所以快?lè)》《以書(shū)為侶》《會(huì)閱讀的孩子更成功》《我和書(shū)》《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》《××讀后感》……)。

1、活動(dòng)對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生。

2、參賽要求:

(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫(xiě)演講稿,人人上臺(tái)演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。

(2)要圍繞本人開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì)撰寫(xiě)演講稿。有感而發(fā),可以是書(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。

(3)演講時(shí)必須使用普通話,口齒清晰,語(yǔ)言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá)(3分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛。

3、形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合素養(yǎng)(1分):時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十八

為深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全力推進(jìn)我校“四個(gè)校園”建設(shè),全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,少先隊(duì)決定舉辦一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨“四個(gè)校園”建設(shè)演講比賽。

1、通過(guò)演講活動(dòng),開(kāi)展有關(guān)“文明校園”、“書(shū)香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動(dòng)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生四個(gè)校園建設(shè)的積極性。

2、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。

3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,提高學(xué)生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。

以“四個(gè)校園建設(shè)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,文章要有真情實(shí)感,文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日下午1點(diǎn)30分

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校前院操場(chǎng)

3、評(píng)分原則:本著公平、公正、公開(kāi)的原則

4、參賽選手要求:

(1)xx小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生,每班需至少一人。

(2)主題為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)校園”建設(shè)、“書(shū)香校園”,以一二年級(jí)為“文明校園”,三四年級(jí)為“溫馨校園”,五六年級(jí)為“綠色校園”。題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)集體獎(jiǎng)。本次比賽按年級(jí)高、中、低段,高、中段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名;低段增設(shè)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)量化考核加20分;獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)量化加10分;獲三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)量化5分;組織不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí),不予以加分。

(2)教師獎(jiǎng)。并同時(shí)設(shè)立最佳指導(dǎo)獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)班主任為最佳指導(dǎo)老師,獎(jiǎng)金50元,榮譽(yù)證1個(gè)。

(3)學(xué)生獎(jiǎng)。比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由xx小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。(以集體形式參賽的班級(jí),學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)只授予主講選手獎(jiǎng)狀)

場(chǎng)地:

主持:

照相:

評(píng)委:

計(jì)分:

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委評(píng)分細(xì)則(十分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)。

2、具體評(píng)分細(xì)則:按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。

基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)調(diào)自然,語(yǔ)速適中,語(yǔ)感流暢。

演講技巧(2分):感情充沛,演講生動(dòng),有張有弛,富于感染力。

儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動(dòng)作協(xié)調(diào),精神面貌好,聲音洪亮。

時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為3—5分鐘,不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

1、選手參賽形式:個(gè)人形式、集體形式。

2、時(shí)間安排:

從即日起做好演講比賽準(zhǔn)備工作

4月23日預(yù)賽

4月29號(hào)下午1點(diǎn)30分比賽時(shí)間(周四下午)

1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序;

2、舉行升國(guó)旗意識(shí);

3、主持人宣布演講比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

4、演講比賽開(kāi)始

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單

6、頒獎(jiǎng)

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

1、教師到位問(wèn)題。正、副班主任提前到位,組織學(xué)生帶凳子按位置就坐,避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。

2、嚴(yán)紀(jì)律量化。班級(jí)紀(jì)律差的班級(jí)經(jīng)一次提醒后,改正的班級(jí)扣2分,2次提醒后改正的班級(jí)扣5分,3次以上提醒的班級(jí)扣10分。

3、衛(wèi)生量化?;顒?dòng)完后,學(xué)生座位底有垃圾的班級(jí),能主動(dòng)撿拾的班級(jí)扣2分,有垃圾不主動(dòng)撿拾的班級(jí)扣5分。

4、活動(dòng)完后,按機(jī)會(huì)次序依次退場(chǎng),避免出現(xiàn)踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現(xiàn),部分學(xué)生正在上樓,其他學(xué)生下樓的情況。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇十九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于組織參加全國(guó)青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的`通知》,根據(jù)省關(guān)工委和文昌市教育局的文件要求,語(yǔ)文組結(jié)合自身?xiàng)l件,決定在高一高二年級(jí)舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

本次活動(dòng)旨在通過(guò)組織演講讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、挖掘真善美,積極弘揚(yáng)傳遞正能量。同時(shí)豐富校園文化生活,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密聯(lián)系,鍛煉并提升高中學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

文昌市華僑中學(xué)高一、高二全體學(xué)生。

本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段。

初賽,由各年級(jí)備課組籌備組織,備課組長(zhǎng)主持。

初賽階段,各班在自愿報(bào)名和老師推薦的基礎(chǔ)上選派代表參加初賽的評(píng)選,由備課組老師擔(dān)任評(píng)委。在初賽的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)選拔出不多于10人為優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。初賽后立即將決賽名單(含演講題目、演講者、班級(jí)、指導(dǎo)老師)和一式五份演講稿報(bào)送語(yǔ)文組長(zhǎng)處。各班語(yǔ)文科任教師應(yīng)悉心指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)稿件,從主題、內(nèi)容、語(yǔ)言方面進(jìn)行審閱潤(rùn)色,并從演講技巧表演形式上進(jìn)行指導(dǎo)。決賽,由學(xué)校教導(dǎo)處和語(yǔ)文組籌備組織,由非參賽年級(jí)教師擔(dān)任評(píng)委,當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。

初賽時(shí)間:由各備課組于第六周初進(jìn)行

初賽地點(diǎn):多媒體功能廳

決賽時(shí)間:第七周

決賽地點(diǎn):演播廳

1、演講稿件必須為原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)抄襲視為棄權(quán)。

2、各參賽選手必須按活動(dòng)要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)抽簽、候場(chǎng),逾時(shí)視為棄權(quán)。

3、演講時(shí)如要用ppt或者背景音樂(lè),請(qǐng)自備u盤(pán),并在第五周周五前交給備課組長(zhǎng)。

主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時(shí)間掌握五方面進(jìn)行評(píng)分。本次活動(dòng)滿分100分:

1、內(nèi)容(40分)

(1)緊扣“教育活動(dòng)”主題,聯(lián)系實(shí)際,積極向上,內(nèi)容真實(shí),中心突出。

(2)觀點(diǎn)鮮明,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。

(3)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。

2、表達(dá)(30分)

(1)使用普通話,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音量適度。

(2)語(yǔ)言生動(dòng)、形象,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;自然而不做作。

(3)動(dòng)作、表情與語(yǔ)言相互配合協(xié)調(diào),能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)思想感情。

(4)精神飽滿,舉止從容,服飾大方、得體,儀態(tài)親切端莊。

3、演講效果(10分)演講能令人信服,感染性強(qiáng),具鼓舞性、激勵(lì)性,發(fā)人深省,催人向上。

4、脫稿(10分)不得看稿,流暢由衷,無(wú)背誦痕跡。

5、演講時(shí)間(10分)定時(shí)6分鐘,超時(shí)10秒扣2分。

6、評(píng)分辦法:計(jì)算平均分?jǐn)?shù),取小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇二十

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團(tuán)委工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

一、活動(dòng)主持人:

二、活動(dòng)評(píng)委:

三、活動(dòng)內(nèi)容:弘揚(yáng)師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹(shù)師表”。

四、參賽對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

1.對(duì)象:學(xué)校全體教師

2.時(shí)間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

3.地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室。

五、參賽辦法及比賽方式:

1.參賽辦法:以年級(jí)組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫(xiě)一篇演講稿,字?jǐn)?shù)在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。

2.比賽方式:屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì)聽(tīng)取教師的演講,評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

3.演講順序:由抽簽決定。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點(diǎn)正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、口齒清晰、表達(dá)流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng))占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)3名;其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

七、其它工作安排:

1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;

2、zz負(fù)責(zé)唱票算分等工作。

zz第十二中學(xué)教導(dǎo)處、團(tuán)委

二〇**年十一月*日

演講比賽活動(dòng)方案集合分析篇二十一

為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。

1、演講主題:一、二年級(jí)組為:“詩(shī)歌”; 三、四年級(jí)組為:“愛(ài)我校園,從多做起”; 五、六年級(jí)組為“祖國(guó)在我心中”。

2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。

3、演講時(shí)間:低年級(jí)組:2分鐘―3分鐘。

中、高年級(jí)組:3分鐘―5分鐘。

4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

5、參加演講選手名額分配:每班1―2人。

操作方式:

1、按抽簽決定比賽順序;

2、由綜合級(jí)教師組成

評(píng)委,用背靠背的方式打分;

3、比賽結(jié)束,將各評(píng)委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績(jī)。

比賽要求:

1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。

2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過(guò)演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。

3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;

4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。

5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

內(nèi)容:健康、高雅。(30)

聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20) 正確:普通話標(biāo)準(zhǔn),不讀錯(cuò)字。(20)

流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢、停頓合理。(15)

有感情:感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)

低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,其余都為參與獎(jiǎng)。

1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4??年級(jí)依次就座。

2、各班自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽(tīng)講,不得交頭接耳,保持安靜。

3、不亂丟垃圾,保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。

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