學習是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學習的熱情和精力。怎樣寫一篇扣人心弦的作文？來聽聽我的建議吧。以范文為參考，可以更好地了解如何在總結中準確表達自己的觀點和思考。
工程制圖體會篇一
隨著學期的不斷推進，經(jīng)過三個月的學習和實踐，工程制圖課程已經(jīng)接近尾聲?；仡欉@一段時間的學習和實踐經(jīng)歷，我深感受益匪淺。通過這門課程，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一些實踐能力。在這篇文章中，我將結合自己的學習體會，簡要總結工程制圖期末心得體會。
首先，工程制圖課程的重要性不容忽視。在這個信息爆炸的時代，繪制圖紙仍然是高效溝通交流的重要手段之一。無論是在工程領域還是學術研究中，工程制圖都扮演著不可替代的角色。通過課程的學習，我明白了工程制圖對于工程設計的重要性，以及在實際工作中如何應用和調整圖紙。這對于今后從事相關工作的我來說，無疑是極為重要的。
其次，工程制圖課程鍛煉了我的觀察力和細致耐心。在課堂上，老師常常要求我們仔細觀察示意圖和圖紙，從中抽取關鍵信息并進行恰當?shù)谋磉_。這要求我們具備細致、耐心的觀察力。這需要我運用自己的知識技巧，結合具體情況進行分析和判斷。這種訓練幫助我培養(yǎng)了分析問題、觀察細節(jié)的能力，提高了我的綜合素質和解決問題的能力。
此外，工程制圖課程還提升了我的圖紙表達能力。通過學習和實踐，我學會了運用不同的繪圖技巧，在紙上清晰準確地表達出我的想法。在實際操作中，我不僅能熟練地繪制圖紙，還能合理地調整圖紙的布局和比例尺度。這種技能對于將來從事工程設計和相關工作非常有幫助。通過此課程，我的圖紙表達能力得到了極大提升。
此外，工程制圖課程加強了我的團隊合作能力。在課程項目中，我常常需要和同學們共同完成一份圖紙作品。我們需要相互協(xié)作，共同商討并確定圖紙的設計方案。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同意見，并在團隊里找到自己合適的位置，共同向著同一個目標努力。這樣的團隊合作能力不僅對于工程制圖課程有幫助，也是我今后工作中所必備的能力之一。
最后，工程制圖課程是一個知識與實踐相結合的過程。在課程中，我們不僅學習到了很多理論知識，還通過實踐和繪圖操作應用了這些知識。這種結合使我更加深入地理解了課程內(nèi)容，也更加熟練地掌握了圖紙表達技巧。這種實踐的學習方式對于培養(yǎng)我們的綜合素質和職業(yè)能力非常有幫助。
總的來說，工程制圖期末心得體會是，通過這門課程的學習和實踐，我學到了許多與工程制圖相關的知識和技能，培養(yǎng)了觀察力、耐心、團隊合作能力和圖紙表達能力。這門課程是我大學生活中的重要組成部分，對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，以后無論在學術研究還是職業(yè)發(fā)展中，我都能運用所學知識和技巧，取得更大的成就。
工程制圖體會篇二
工程制圖是工程設計的基礎性工作，它準確表達了設計人員的構思和意圖。在學習《工程制圖緒論》這門課程的過程中，我深刻體會到了工程制圖的重要性和學習方法，也對這門課程有了更深入的理解。下面我將結合自己的學習心得和體會，以五段式來講述我對《工程制圖緒論》的感悟。
第一段：工程制圖的意義和基礎。
工程制圖是工程設計的起點，是設計人員將構思變?yōu)閷嶓w的重要手段。通過工程制圖，我們可以將設計意圖用簡潔明了的圖紙展現(xiàn)出來，使得施工人員和使用者能夠準確理解設計者的意圖。同時，工程制圖也是設計過程中的重要溝通工具，設計人員可以借助圖紙與其他專業(yè)人員進行交流和討論，確保設計的準確性和科學性。而在學習中，我發(fā)現(xiàn)了工程制圖的基礎知識和要素，例如常用的符號、線型和圖樣以及不同的投影方法等，這些都是工程制圖的基石，只有基礎牢固才能夠進行高效、準確的設計。
在學習《工程制圖緒論》這門課程的過程中，我逐漸摸索出了一套適合自己的學習方法。首先，我會先認真閱讀教材，理解每個知識點的概念和要點。然后，我通過練習題來鞏固和強化所學的知識，特別是涉及到常用符號和線型的部分，我會多練習不同的題目，加深記憶。此外，課程中也有一些實踐的環(huán)節(jié)，例如手繪圖紙或使用制圖軟件進行繪圖，這對于我個人來說也是一種很好的學習方法，可以幫助我更好地理解和掌握工程制圖的技巧和規(guī)范。
第三段：工程制圖的準確性和規(guī)范性。
工程制圖是一門注重準確性和規(guī)范性的學科，因為它直接關系到工程的質量和安全。在學習中，我意識到只有將工程制圖的表達方式規(guī)范化，才能保證設計的準確性。例如，使用統(tǒng)一的符號和線型，規(guī)范的投影方法和尺寸標注等，這些都可以使得圖紙的信息傳遞更加清晰和準確，減少誤解和錯誤。同時，不同的行業(yè)和領域也有自己的制圖規(guī)范和標準，我們要在學習中了解并熟悉相關規(guī)范，以便制圖的時候能夠按照相應的規(guī)范要求執(zhí)行。
第四段：工程制圖與實際工程的聯(lián)系。
工程制圖不僅僅是一種學科技術，更是與實際工程密切相關的。在學習中，我發(fā)現(xiàn)工程制圖與實際工程有著緊密的聯(lián)系。課程中引入了一些實際工程案例，讓我們通過分析和解讀圖紙，了解工程制圖在實際項目中的具體應用。這些案例涉及到了不同行業(yè)和工程類型，使得我們能夠更好地理解和把握工程制圖的要領。同時，我也了解到，實際工程的制圖往往有其具體的要求和特點，我們在學習中要注重理論與實踐相結合，不斷提升自己的實際操作能力。
第五段：對工程制圖的思考與展望。
學習《工程制圖緒論》這門課程是我對工程制圖有了更加深入的了解，也對我的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。通過這門課程，我不僅掌握了工程制圖的基本技巧和規(guī)范，更重要的是了解到工程制圖對于一個工程師的重要性和必要性。未來，我將繼續(xù)加強對工程制圖的學習和實踐，不斷提高自己的技術水平和綜合能力，為將來的工作做好充分的準備。
總結：通過學習《工程制圖緒論》，我深刻理解到工程制圖的意義和基礎，學習了工程制圖的方法和規(guī)范，認識到工程制圖與實際工程的聯(lián)系，同時也對工程制圖有了更進一步的思考和展望。我相信，在不斷的學習和實踐中，我將能夠取得更大的進步，并將所學的知識運用到實際工程中，為工程的設計和施工貢獻自己的一份力量。
工程制圖體會篇三
電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項重要技能。在電子工程領域中，制圖是將電子設計理念轉化為可實際操作的藍圖。電子工程制圖應用廣泛，包括電路設計、電氣控制、電子元器件布局等方面。通過制圖，工程師能夠清晰地表達設計意圖，為后續(xù)的電子產(chǎn)品制造提供有跡可循的指導。
第二段：論述電子工程制圖的基本要素和規(guī)范。
電子工程制圖中的核心要素包括線路圖、原理圖以及布線圖等。線路圖用于表示電子元器件之間的連接關系，原理圖用于表示電子電路的工作原理，而布線圖則用于指導電路板上元器件的布置。為了確保制圖能夠準確傳達設計意圖，工程師需遵守一系列制圖規(guī)范，包括符號規(guī)范、尺寸規(guī)范以及層次規(guī)范等。只有按照規(guī)范進行制圖，才能確保設計的質量和可靠性。
第三段：總結制圖過程中的常見問題和解決方法。
在電子工程制圖的過程中，常常會遇到一些問題。比如，不同元器件的連接關系復雜，需要仔細斟酌；某些元器件的符號可能難以找到；還有些特殊元器件需要自行繪制符號。針對這些問題，工程師需要學會查閱技術資料，多與同行交流，以及加強實踐經(jīng)驗。另外，還可以運用電子制圖軟件，如CAD，來輔助制圖工作。利用軟件的自動生成和編輯功能，可以提高制圖效率，并減少錯誤發(fā)生的可能性。
第四段：講述制圖經(jīng)驗和技巧。
在電子工程制圖中，經(jīng)驗和技巧對于提高工作效率和質量至關重要。首先，工程師需要了解電子元器件的特性和使用方法，這樣能夠更加準確地選擇和設計電路。其次，要熟悉電子制圖軟件的使用，掌握繪圖工具和操作快捷鍵的功能。此外，制圖時要注意清晰的標記和注釋，方便他人閱讀和理解。還要定期更新和維護自己的制圖技能，學習新的制圖方法和工具。
電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項技能。良好的電子工程制圖能夠提高工程師的溝通和表達能力，減少設計中的錯誤和誤解。然而，在制圖過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)，如復雜的電路設計和需要自行繪制特殊元器件的符號。因此，工程師需要保持學習的態(tài)度，不斷更新自己的制圖知識和技能，以應對不斷變化的電子工程要求。
通過以上五段式的文章，我們可以對電子工程制圖有一個全面的認知。同時，也可以了解到制圖的重要性、規(guī)范、常見問題及解決方法、經(jīng)驗和技巧，以及制圖的挑戰(zhàn)等方面的內(nèi)容。寫作過程中，要注意邏輯性的連貫性，通過合理的段落安排來使文章更加流暢易讀。
工程制圖體會篇四
第一段：引言（150字）
工程制圖測繪是一門將理論知識與實踐技能相結合的學科，是工程領域中不可或缺的一環(huán)。在我學習這門課程的過程中，我深刻認識到工程制圖測繪的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從理論知識的學習、實踐技能的提升以及從事工程制圖測繪工作中的問題與挑戰(zhàn)等方面，對我在這門課程中的心得體會進行總結和分享。
第二段：理論知識（250字）
在工程制圖測繪的學習過程中，我意識到理論知識對于我們的實踐工作具有重要的指導作用。通過學習相關的課本和教材，我深入了解了測量方法、圖紙規(guī)范、測量儀器等方面的知識。這些理論知識的掌握，使我能夠更加準確地進行實地測量和繪制圖紙。例如，在繪制地形圖時，我學會了使用等高線、影像和文本等符號來表達地形特征，使圖紙更加直觀和準確。此外，理論知識還幫助我更好地理解和解決測量過程中的問題，提高了我的工作效率和準確性。
第三段：實踐技能（250字）
除了理論知識外，實踐技能是我在工程制圖測繪中另一個重要的收獲。通過親自操作測量儀器和進行實地測量，我不僅提高了自己的測量技能，還培養(yǎng)了觀察和分析問題、解決問題的能力。清晰準確地記錄測量數(shù)據(jù)和信息，運用計算機軟件進行數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制，對于我日后從事工程測繪工作至關重要。通過多次實踐，我逐漸掌握了繪制各種圖樣的技巧，如平面圖、剖面圖、立面圖等。同時，實踐過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，使我更加深入地理解了理論知識，并提高了自己的解決問題的能力。
第四段：問題與挑戰(zhàn)（250字）
在工程制圖測繪中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先是測量過程中的數(shù)據(jù)誤差問題。由于測量儀器精度的限制，數(shù)據(jù)誤差在所難免。然而，只有準確的數(shù)據(jù)才能得到有效的圖紙，因此我學會了合理控制誤差并進行數(shù)據(jù)修正。其次是圖紙繪制過程中的交叉錯誤問題。圖紙較大時，容易出現(xiàn)交叉錯誤，導致圖紙混亂不清。為了克服這個問題，我通過多次檢查和修改，最終解決了交叉錯誤的難題。這些問題與挑戰(zhàn)雖然讓我感到頭疼，但也鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力。
第五段：總結與展望（300字）
通過工程制圖測繪的學習和實踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。工程制圖測繪既需要豐富的理論知識，也需要熟練的實踐技能。理論知識能夠指導實踐工作，并幫助我們更好地理解和解決測量和繪圖中的問題。實踐能力則能夠提高我們的工作效率和準確性。同時，我也意識到工程制圖測繪需要耐心和細致的態(tài)度，只有如此才能避免出現(xiàn)不必要的錯誤。未來，我希望能繼續(xù)加強自己的理論知識和實踐技能，通過不斷實踐和學習，提高自己在工程制圖測繪領域的綜合能力，為工程建設的發(fā)展做出貢獻。
總結：工程制圖測繪是一門理論與實踐相結合的學科，通過學習和實踐，我在理論知識和實踐技能方面得到了很大的提升。但同時也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，通過不斷的努力和實踐，我成功地解決了這些問題，并取得了不錯的成果。我相信，在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)發(fā)展和提升自己的工程制圖測繪能力，并為工程建設的發(fā)展做出更多的貢獻。
工程制圖體會篇五
近年來，隨著計算機技術的發(fā)展和應用的普及，工程制圖已逐漸從手繪轉向計算機輔助制圖。然而，在這個數(shù)字化時代，手繪制圖仍然是一個重要的技能。作為一名工程師，我在手繪工程制圖的過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我在手繪工程制圖中所得到的五個方面的心得體會。
首先，手繪工程制圖給我提供了更好的空間想象能力。當我將紙和鉛筆放在桌前，開始繪制建筑物或機械零件時，我需要將腦海中的設計圖像變成實際的線條。這個過程需要我通過想象來解決各種問題，比如建筑物的結構、零件的組裝方式等。通過不斷練習，我逐漸提高了我的空間想象能力，能夠更準確地在紙上呈現(xiàn)我腦海中的設計。
其次，手繪工程制圖使我更加注重細節(jié)和精確度。在手繪制圖時，每一條線、每一個標注都需要我仔細斟酌和控制。我必須將自己的工作精神融入到每一個細節(jié)中，力求達到最佳的效果。這培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度，使我在工作中更加注重精確度，減少錯誤發(fā)生的可能性。
第三，手繪工程制圖鍛煉了我的觀察力和抽象思維。在紙上繪制工程圖紙時，我需要將現(xiàn)實中的物體抽象為線條和符號。這要求我對實物進行仔細觀察，并能準確地將其轉化為視覺元素。通過不斷練習，我的觀察力和抽象思維得到了極大的提高，我能夠更準確地理解和表達復雜的設計概念。
第四，在手繪工程制圖中，我更加重視筆觸的運用和造型的表達。通過運用不同的線條粗細、紋理和陰影效果，我能夠更好地表現(xiàn)物體的質感和構造。這使我在制圖中具有更大的創(chuàng)造空間，讓我能夠將設計概念更直觀地呈現(xiàn)給別人。同時，我發(fā)現(xiàn)，繪制線條時，慢慢地并保持穩(wěn)定的筆觸可以使線條更加平滑，更好地體現(xiàn)設計的流暢性。
最后，手繪工程制圖在我個人生活中也帶來了很多樂趣和滿足感。通過手動繪圖，我能夠親身體驗和參與到設計的每一個細節(jié)中。我享受著在紙上繪制的過程，每一筆每一畫都是我用心的產(chǎn)物。這種親手繪制的滿足感讓我更加熱愛我的職業(yè)，并激發(fā)了我對工程制圖技能的進一步學習和探索的欲望。
總結起來，手繪工程制圖是一項具有挑戰(zhàn)性和價值的技能。通過手繪制圖，我培養(yǎng)了空間想象能力、細節(jié)和精確度、觀察力和抽象思維、筆觸的運用和造型的表達。此外，手繪制圖還給我?guī)砹藰啡ず蜐M足感。正是這些經(jīng)驗和體會，讓我在職業(yè)生涯中受益良多。我相信，無論計算技術發(fā)展到何種程度，手繪工程制圖永遠都是一項有價值的技能。
工程制圖體會篇六
工程制圖繪圖是工程技術人員非常重要的一項技能。通過繪制準確的工程圖紙，可以使設計方案更加具體、直觀，并為后續(xù)的施工工作提供有效的依據(jù)。而在長期的繪圖實踐中，我積累了一些心得體會，下面我將從選材、儀器的運用、技巧的熟練以及注意事項等方面進行介紹。
首先，在進行工程制圖繪圖時，正確的選材非常重要。首先需要選擇一款適合自己的繪圖紙，一般對于平面圖采用普通的膠囊紙，而對于立體圖和剖面圖則要選擇耐磨、耐水的紙張；其次是選取繪圖所需的工具，如鉛筆、三角板、比例尺等。鉛筆要選擇中硬度的，不要太軟或太硬，這樣才能保證繪制的線條既清晰又不容易被擦抹。另外，使用比例尺時要根據(jù)圖紙的縮放比例選擇合適的比例尺，以保證繪制的圖紙與實際情況相符。
其次，合理運用繪圖儀器是繪圖過程中的關鍵。在進行直線繪制時，我們可以使用直尺或三角板來輔助，保證繪制出的直線平直且準確。而對于曲線的繪制，則需要用到弧形板或曲線模板?；⌒伟暹m用于較大曲率的弧線，而曲線模板則適用于較小曲率的弧線。使用這些儀器不僅能提高繪制效率，還可以保證曲線的光滑度和精度。
技巧的熟練也是進行工程制圖繪圖的關鍵。繪圖時要注重線條的粗細變化，有意識地加粗主要線條，使其更加突出。在繪制實體圖時，要注意運用陰影和明暗效果，以增強圖紙的立體感。此外，還要掌握一些特殊線型的繪制方法，如虛線、粗實線和細實線等，這些特殊線型可以使圖紙更加清晰易讀。
最后，還需要注意一些細節(jié)問題。繪圖時要保持專注和耐心，不可草率行事。尤其是在復雜圖紙的繪制過程中，要細致入微，嚴謹認真。同時，要時刻保持圖紙的整潔和干凈，避免涂抹、折痕或污漬等影響繪圖質量的問題。最后，對于繪圖中的錯誤，及時進行修改和校正，以確保繪圖的準確性。
通過長時間的工程制圖繪圖實踐，我認識到要成為一名優(yōu)秀的繪圖員，除了熟練掌握繪圖技能外，還需要保持耐心和專注，注重細節(jié)，嚴格按照要求進行繪制。只有不斷地充實和提高自己，在實踐中積累經(jīng)驗，才能成為一名真正的專業(yè)繪圖員。
綜上所述，工程制圖繪圖是一項要求技巧、細致和耐心的工作。通過合理選材、運用儀器、熟練掌握技巧和注意細節(jié)，才能繪制出準確、直觀的工程圖紙。希望我的心得體會對其他從事工程制圖繪圖工作的人員有所幫助，共同促進工程制圖繪圖工作的規(guī)范化和高效化發(fā)展。
工程制圖體會篇七
工程制圖作業(yè)是一門綜合性的課程，它要求學生掌握相關的知識和技能，能夠熟練運用CAD軟件完成各種工程圖紙的繪制。在完成這門課的過程中，我收獲了很多，也積累了一些心得和體會。
第二段：理論與實踐相結合。
工程制圖作業(yè)既有理論學習，也有實踐操作。通過理論學習，我了解到了繪圖的基本原理和規(guī)范要求，了解了各種工程圖紙的標準符號和尺度比例。而在實踐操作中，我不僅學會了使用CAD軟件進行繪圖，還學會了觀察、分析和解決實際工程中的問題。這種理論與實踐相結合的學習方式，使我的專業(yè)知識更加扎實，也讓我對工程制圖有了更深入的理解。
第三段：細心與耐心。
工程制圖作業(yè)需要細心和耐心，每一個標注、每一根線段都需要精確無誤。繪圖過程中，我發(fā)現(xiàn)一點小錯誤可能會對整個圖紙造成影響，因此我在繪圖之前會仔細閱讀圖紙要求，保證每一個細節(jié)都正確無誤。同時，為了保證繪圖的質量，我會耐心地反復修改和精調每一道工序，直到滿意為止。細心和耐心是完成好工程制圖作業(yè)的必備素質，也是我在繪圖過程中不斷培養(yǎng)和鍛煉的能力。
第四段：團隊合作與交流。
在完成工程制圖作業(yè)的過程中，我經(jīng)常需要與同學們進行討論和交流。有時候，當我們遇到不懂的問題或遇到困難時，我們會互相幫助和支持。通過和同學們的交流，我不僅能夠迅速解決問題，還能夠從他們那里學到更多的知識和經(jīng)驗。團隊合作和交流是非常重要的，它能夠幫助我們互相學習和進步，也能夠提高我們的綜合素質和解決問題的能力。
第五段：思考與總結。
通過完成工程制圖作業(yè)，我思考到：工程制圖不僅是呈現(xiàn)一種技術，更是一種藝術。在繪圖過程中，我們需要運用我們的智慧和創(chuàng)造力，將抽象的設計圖紙轉化為具體的工程實施圖。此外，工程制圖作業(yè)也培養(yǎng)了我細致觀察、分析和解決問題的能力。通過不斷練習和實踐，我對于符號、尺寸、比例等繪圖要素的控制能力不斷提高，也對工程項目的流程和實施有了更深入的認識。這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。
總結。
工程制圖作業(yè)是一門重要的課程，通過學習和實踐，我不僅掌握了相關的知識和技能，還培養(yǎng)了自己的細心和耐心，提高了團隊合作和交流能力，同時也思考到了工程制圖的意義和價值。這門課程給了我很多啟發(fā)和啟示，讓我明白了繪圖不僅僅是為了完成作業(yè)任務，更是為了提高自己的綜合素質和解決實際問題的能力。我相信，通過不斷學習和努力，我會在工程制圖領域取得更大的進步和成就。
工程制圖體會篇八
工程制圖作業(yè)是我大學課程中的一門重要課程，通過學習和實踐，我對這門課程有了更加深刻的理解和認識。在這個過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將就此展開論述。
首先，對于工程制圖作業(yè)，我認識到它對于工程設計的重要性。在進行工程設計之前，工程師需要對工程進行詳細的細節(jié)設計，這就需要工程制圖的支持。通過工程制圖，可以將思路清晰化，將設計要求具體化。因此，工程制圖作業(yè)是工程設計的基礎和前導，必須認真對待。
其次，我體會到工程制圖作業(yè)需要精確和細致。在進行工程制圖時，每個線條、每個尺寸都要精確無誤，因為這些線條和尺寸直接關系到工程的質量和安全。一旦出現(xiàn)了細微的錯誤，很可能導致工程設計的失敗。因此，在進行工程制圖作業(yè)時，我要時刻保持專注和細心，不能有絲毫馬虎。
另外，我還理解到工程制圖作業(yè)需要注重團隊合作。在現(xiàn)實工程設計中，往往需要多個工程師協(xié)同配合，共同完成一個工程的設計。因此，在進行工程制圖作業(yè)時，我要學會與隊友進行順暢的溝通，及時解決問題。只有團隊成員之間相互信任、相互配合，才能最終取得良好的設計成果。
此外，我認為工程制圖作業(yè)需要不斷創(chuàng)新和學習。隨著科技的發(fā)展，工程制圖軟件也在不斷更新和變化，這就需要我們及時了解并學習新的工具和技術。只有緊跟時代的步伐，才能在工程制圖作業(yè)中不斷提高自己的專業(yè)技能和水平。
最后，我認為工程制圖作業(yè)需要注重實踐和練習。雖然我們在課堂上學到了很多理論知識和技巧，但只有通過實踐和練習，才能真正掌握和運用這些知識和技巧。因此，我要在課下積極參加工程制圖實踐活動，利用空余時間進行制圖練習，不斷提高自己的實際操作能力。
綜上所述，工程制圖作業(yè)是一門重要的課程，它對于工程設計的質量和效果具有直接的影響。在工程制圖作業(yè)中，我們需要認識到它的重要性，同時要保持精確和細致的態(tài)度，注重團隊合作，不斷創(chuàng)新和學習，并注重實踐和練習。只有這樣，我們才能在工程制圖作業(yè)中取得更好的成績，并為將來的工程設計奠定堅實的基礎。
工程制圖體會篇九
姓名：李凱班級：通航一班學號：15311110116本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿帐抢L制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。
作為一名光榮的機務人員，繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一，有句話說得好：讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想，正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”！同時，實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說，在沒有進行實習之前，我對零部件制圖的概念為零，然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解，但是依然不能夠對零部件視圖有很全面的認識，但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中，我們通過查閱文獻資料，虛心求教他人，八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。
在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升，更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。
首先，在完成施工圖的過程中我們遇到了許多突發(fā)的小狀況，如草圖畫的不夠詳細；八人分工前沒有進行很好的溝通導致不同圖紙的尺寸不一？？但是，正所謂：只有投入于其中才能發(fā)現(xiàn)問題的所在并把它們解決。同樣，解決問題的過程更是一個自我提升的一個過程，本次實踐的過程中，我們查閱了大量的文獻資料。這無疑使我們查閱文獻資料的能力大大提升。第二，更使我們懂得什么是團隊合作，讓我懂得了團隊合作的精髓是溝通，良好的溝通能力往往是我們團隊相處乃至出成果的重要保障。第三，由于本次作業(yè)時間期限較為緊迫，而繪制圖紙的過程我們采取接力完成，不斷審核的方式，這就要求我們做事應更加的麻利，不拖拉。是我們做事的.效率大大增強。最后，在本次活動中，我收獲到了團隊成員間的友誼，收獲到團隊成員一起為一個目標而奮斗的那種簡單的快樂?；蛟S我們的圖紙依然不是十分的成熟，有很多的不足之處，我們也會在今后的學習中更加精益求精，努力做到更好！希望老師也能夠不吝指教，提出建議，幫助我們提升與改進。
工程制圖體會篇十
工程制圖是工程師在設計和制造產(chǎn)品時必不可少的工具。隨著科技的發(fā)展，計算機輔助設計（CAD）已經(jīng)成為主流，然而，手繪工程制圖仍然具有重要的作用。通過手繪，工程師可以更自由、更靈活地表達設計意圖，同時也有助于提升工程師的審美能力和創(chuàng)造力。在我多年的實踐中，我總結出了一些關于手繪工程制圖的心得和體會。
首先，手繪工程制圖能夠幫助工程師更好地理解設計需求。在紙面上，我們可以直接用鉛筆或者鋼筆勾勒出產(chǎn)品的形態(tài)和尺寸，將自己的想法變?yōu)榭梢暬膱D像。相比之下，CAD軟件的操作界面較為復雜，掌握起來需要一定的時間和經(jīng)驗。而手繪則不同，我們可以隨時隨地拿起鉛筆，在紙上快速勾勒出新想法，及時記錄下來，避免因為一時的靈感而遺忘。
其次，手繪工程制圖鼓勵工程師更深入地思考和探索設計。在手繪的過程中，我們需要注意各個零件之間的比例、尺寸和形狀，尤其是在細節(jié)方面，必須要仔細觀察和描繪。這種細致入微的觀察和思考能力培養(yǎng)出一種刻苦耐勞和精益求精的態(tài)度，同時也提高了我們對產(chǎn)品功能和結構設計的理解和把握能力。
第三，手繪工程制圖有助于培養(yǎng)工程師的審美能力。制圖是一種藝術和設計的表達形式，通過手繪，我們可以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在手繪的過程中，我們能夠自由地選擇不同的線條和陰影效果，使得圖紙更加生動有趣。同時，我們也可以通過手繪來模擬不同材料的紋理和質感，更好地展示產(chǎn)品的外觀和觸感。
此外，手繪工程制圖也是一種與他人溝通交流的方式。雖然CAD軟件具備更強大的協(xié)作功能，但手繪能夠將設計意圖更快速地傳遞給其他人。制圖的過程需要工程師不斷地思考和理解設計需求，從而能夠更清晰地表達自己的想法。同時，在會議和討論中，手繪圖也能夠更好地引起他人的興趣，并幫助他們更好地理解和參與到設計中。
最后，手繪工程制圖可以作為工程師的一種個人標識。隨著科技的發(fā)展，越來越多的工程師使用CAD軟件進行圖紙設計。但那些能夠手繪制圖的工程師往往能夠彰顯出獨特的技能和能力。對于雇主和客戶來說，這種手繪制圖的能力也表明了工程師的專業(yè)性和扎實的基本功。因此，掌握手繪工程制圖的能力，不僅對于工程師個人的發(fā)展有著重要意義，也對于職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總的來說，手繪工程制圖雖然需要花費一些額外的時間和精力，但它卻具有獨特的優(yōu)勢和價值。通過手繪工程制圖，工程師能夠更好地理解設計需求，深入思考和探索設計，提升審美能力，便于與他人溝通交流，并且彰顯個人的專業(yè)性和能力。因此，無論在科技如此發(fā)達的今天，手繪工程制圖仍然是我們職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。
工程制圖體會篇十一
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機輔助設計(CAD)已經(jīng)成為工程制圖的主要工具之一。然而，手繪仍然被許多工程師認為是必不可少的技能。在我多年的經(jīng)驗中，我深刻體會到手繪工程制圖的重要性。下面我將分享一些關于手繪工程制圖的心得體會。
首先，手繪工程制圖可以幫助我們更好地理解和預覽設計。通過手繪，我們可以將設計概念轉化為具體的圖紙，這有助于我們更好地觀察和分析設計的細節(jié)。與計算機設計相比，手繪能夠更直觀地展示設計的原始想法，讓我們更容易理解設計的整體思路。手繪還可以提供更快速的創(chuàng)意生成過程，因為手繪過程可以更靈活地進行調整和改進。
其次，手繪工程制圖可以培養(yǎng)我們的空間想象力和構圖能力。在手繪過程中，我們需要憑借自己的想象力將三維的物體轉化為二維的圖紙。這個過程不僅需要我們對空間的理解和把握，還需要我們有良好的構圖和比例感。通過手繪的實踐，我們可以不斷地鍛煉和提高自己的空間想象力和構圖能力，使我們在設計中更加獨立和自信。
此外，手繪工程制圖還可以讓我們更好地與他人溝通和交流。雖然CAD可以提供更高精度和更復雜的設計效果，但有時候它也會讓人失去交流的能力。手繪則可以幫助我們更加親切地和他人交流設計。當我們向他人展示我們的手繪圖紙時，他們往往能更好地理解我們的設計意圖。手繪的簡潔和直觀性能夠打破語言和文化的障礙，使我們能夠與全球范圍內(nèi)的人進行有效的交流。
此外，手繪工程制圖還可以讓我們保持對細節(jié)的敏感和審美的追求。在CAD中，我們很容易陷入糾結于細節(jié)的困境，忽略了設計的整體感。而手繪則可以讓我們更加注重整體的構圖和設計，同時保持對細節(jié)的敏感。通過手繪，我們可以更好地捕捉到設計中的微妙之處，使設計更加精細和富有創(chuàng)意。
最后，手繪工程制圖還可以讓我們享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。手繪是一種非常富有創(chuàng)造性的過程，它需要我們不斷思考和實踐。當我們一筆一劃地完成一個手繪圖紙時，我們會感受到一種成就感和滿足感。手繪工程制圖不僅可以培養(yǎng)我們的專業(yè)能力，也可以增加我們的個人創(chuàng)造力和審美品味。
總之，手繪工程制圖在現(xiàn)代技術中仍然具有重要的地位。通過手繪，我們可以更好地理解和預覽設計，培養(yǎng)空間想象力和構圖能力，提高與他人溝通和交流的能力，保持對細節(jié)的敏感與審美的追求，并享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。不管在技術如何更新?lián)Q代的今天，手繪工程制圖始終是我們不可或缺的技能。
工程制圖體會篇十二
工程制圖是學習專業(yè)課程的一項重要任務，通過工程制圖的學習和實踐，不僅可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。在這段時間的學習和實踐中，我深刻感受到了工程制圖的重要性和挑戰(zhàn)，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
首先，工程制圖的學習需要高度的專注和細致的思考。每一張圖紙都需要我們仔細觀察和思考，同時注意細節(jié)和整體的關系。只有將這些細節(jié)融入到整體中，才能夠繪制出準確、清晰的圖紙。在我開始學習制圖的初期，由于缺乏經(jīng)驗，經(jīng)常出現(xiàn)繪制錯誤和遺漏。通過不斷練習和反思，我逐漸提高了對各種圖形和圖紙的理解和掌握能力，減少了錯誤的發(fā)生。此外，我還學會了合理規(guī)劃時間，充分利用每一分鐘進行思考和繪圖，避免了不必要的浪費和拖延。
其次，工程制圖需要耐心和細心。在制圖過程中，往往涉及到大量的細節(jié)和繁瑣的操作，需要我們耐心和細心地進行處理。例如，在繪制平面圖時，我們需要對不同的尺寸進行仔細的測量和標注，確保圖紙的準確性和一致性。在繪制三維圖時，我們需要設計合適的視角和比例，使得圖紙更加生動和直觀。在我進行制圖作業(yè)時，我時常出現(xiàn)因匆忙而導致的錯誤，有時候由于粗心大意而錯過了重要的細節(jié)。通過經(jīng)驗的積累和反思，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細心的品質，在制圖過程中能夠更加專注和細致。
第三，工程制圖需要不斷的學習和提高。隨著科技的發(fā)展和工程領域的進步，工程制圖的要求也在不斷提高。為了跟上時代的步伐，我們必須持續(xù)學習和提高自己的專業(yè)知識和技能。特別是在計算機輔助工程繪圖（CAD）軟件的應用方面，我們需要不斷熟悉和掌握新的工具和功能。在我學習工程制圖的過程中，我發(fā)現(xiàn)CAD軟件的快速發(fā)展對我們提出了更高的要求。因此，我經(jīng)常參加各種培訓和講座，學習新的技術和方法，提高我的繪圖能力和效率。
此外，工程制圖也需要團隊合作和溝通能力。在實際的工程項目中，制圖往往不是一個人的工作，而是需要與其他人員共同合作完成的。我們需要與工程師、設計師和施工人員等各種崗位的人員進行密切的協(xié)作和溝通，確保圖紙的準確性和可實施性。在我參與的一些制圖項目中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過和團隊成員的討論和交流，我能夠更好地理解項目的要求和目標，提高圖紙的質量和效果。在團隊合作中，我也學會了傾聽和表達自己的觀點，增強了溝通和協(xié)調能力。
總之，工程制圖是一項需要高度專注和細致思考的任務，需要耐心和細心，還需要不斷學習和提高自己。通過這段時間的學習和實踐，我獲得了許多寶貴的體會和心得。我相信，只要我不斷努力和堅持學習，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程制圖師，為工程領域的發(fā)展作出自己的貢獻。
工程制圖體會篇十三
第一段：引言
工程制圖是工程設計的重要環(huán)節(jié)，它通過圖紙的方式將設計者的思想和構思傳達給其他人。而計算機輔助設計（CAD）技術的廣泛應用，使工程制圖更加高效和精確。在我學習和實踐工程制圖及CAD的過程中，我深刻體會到了它對于工程設計的重要性和價值，同時也積累了一定的心得體會。
第二段：學習如何進行工程制圖
學習工程制圖是一個繁瑣而具有挑戰(zhàn)性的過程。在最初的階段，我需要學習各種圖形符號，圖例和比例尺。我積極參加培訓課程，并通過與老師的交流和討論，掌握了制圖的基本技巧。逐漸地，我開始了解不同類型的圖紙，如平面圖、立面圖和剖視圖等，適應和掌握了不同的工程制圖規(guī)范。
第三段：CAD技術的應用與優(yōu)勢
在今天的工程設計中，計算機輔助設計技術的應用非常廣泛。CAD軟件的出現(xiàn)使得工程制圖更加高效和精確。相比傳統(tǒng)的手工制圖，CAD技術具有以下優(yōu)勢：一是可以快速地完成設計，大大提高了工程設計的效率；二是能夠實時地進行修改和調整，方便及時地滿足客戶的需求；三是可以進行三維建模和模擬，提前暴露出潛在的問題并進行相應的改進；四是可以方便地對設計文件進行存儲和共享，實現(xiàn)團隊合作和協(xié)調。學會使用CAD軟件，對于工程師而言已經(jīng)成為了一項必備的技能。
第四段：CAD技術的運用與挑戰(zhàn)
然而，學習和運用CAD技術也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，CAD軟件的學習曲線相對較陡峭，需要耐心和堅持。其次，沒有正確的CAD培訓和指導，可能會導致學生掌握錯誤的操作方式和習慣，因此，確保接受專業(yè)的培訓非常重要。此外，CAD軟件的安裝和維護也需要專業(yè)的知識和技能。隨著科技的不斷發(fā)展，CAD技術也在不斷更新，學習者需要與時俱進并不斷提升自己的技能。
第五段：總結與展望
通過學習工程制圖和應用CAD技術，我深刻體會到了它們在工程設計中的重要性和價值。掌握工程制圖的基本技能并熟練應用CAD軟件，不僅提高了我的工作效率和精確度，還拓寬了我的職業(yè)發(fā)展空間。在未來，我希望能夠不斷學習和提升自己的CAD技術，為工程設計和創(chuàng)新做出更大的貢獻。同時，我也期待著CAD技術的進一步發(fā)展，為工程設計帶來更多便利和創(chuàng)新。
工程制圖體會篇十四
工程制圖是一門非常重要的技能，對于工程師來說尤為必備。但在計算機技術發(fā)展的今天，手繪制圖技術似乎被世人所遺忘。然而，手繪制圖技術并不只是簡單的紙上作畫，它是一種能夠讓我們更好地理解和溝通設計想法的工具。通過練習和實踐，我不僅體會到了手繪制圖的樂趣，還發(fā)現(xiàn)了它獨特的價值與魅力。
手繪制圖是一項需要耐心和細致的工作。在工作中，我發(fā)現(xiàn)盡管計算機設計工具在效率上超越了手繪，但它們往往難以表達出某些細微之處。手繪制圖則能夠捕捉到更多的細節(jié)和感覺，令設計更加有生命力。繪制每一條線時，我都要審慎考慮線條的厚度、弧度和曲率等因素。這些線條代表著建筑的輪廓和構造細節(jié)，只有經(jīng)過仔細的思考和繪制，才能夠準確地傳達設計意圖。通過手繪制圖，我深刻體會到了每一條線的重要性。
手繪制圖雖然需要耗費時間和精力，但它也是一項能夠培養(yǎng)耐心和專注力的過程。與計算機軟件制圖相比，手繪制圖需要更多的觀察、揣摩和把握。每一個細節(jié)都需要經(jīng)過反復的觀察和揣摩，才能夠準確地表現(xiàn)在紙上。從最初的草圖到最后的成品，這個過程需要耐心和堅持。而正是通過不斷的精細觀察和揣摩，我學會了如何更好地去捕捉細節(jié)和把握整體。這不僅在工程制圖中起到了重要的作用，也使我在生活中更加細心和敏銳。
手繪制圖也是一種表達和溝通設計想法的方式。在與設計師或客戶進行溝通時，通過手繪制圖可以更直觀地展示出設計的思路和構想。手繪制圖能夠將復雜的設計方案簡化為簡潔的草圖，并且可以實時根據(jù)對方的反饋進行修改。通過這種實時的互動，設計師和客戶可以更加深入地交流，共同打磨出更符合需求的設計。除了與他人進行溝通，手繪制圖也能夠幫助我更好地理解自己的設計想法。通過將想法表達出來，我能夠更加清晰地認識到其中的不足和不合理之處，從而進行改進。
雖然手繪制圖在數(shù)字時代顯得有些過時，但它依然具有珍貴的價值和獨特的魅力。通過手繪制圖，我不僅學到了制圖技巧和設計原則，更體味到了制圖的樂趣和手工的溫度。手繪制圖讓我深刻地感受到了每一條線條的重要性，也錘煉了我的耐心和專注力。此外，手繪制圖還是一種有效的溝通和表達工具，能夠幫助我更好地與他人交流和碰撞出更好的設計想法。因此，盡管計算機技術的發(fā)展給我們帶來了更便捷和高效的制圖工具，但手繪制圖依然是一種值得我們學習和堅持的技能和藝術。
工程制圖體會篇十五
大二下半學期臨至期末，在老師的指導下，我們開展了為期四周的cad制圖實訓，主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結構詳圖以及房屋布置圖。通過實訓，我們不但能熟練掌握cad制圖技巧，而且通過我組指導老師不懈教導，我們還能高要求，高質量，高效率完成老師既定要求和任務。
實訓開始時，我是首先給我們下發(fā)了任務書和要求，具體包括了實訓課程安排，實訓主要內(nèi)容、目的以及意義所在，具體要求通過各自組指導老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念，也沒有一個大概的認識，我們只能麻煩我們組指導老師給我們提供一些幫助，作為學院院長，平時工作比較繁雜，私人時間很少，但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié)，以及注意事項，同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者cad入門，這給我們提供了很大幫助。
在此次的實習過程中，我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性，許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知，cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領域的二維平面圖和三維空間立體圖，所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的，而指導老師給我們的指導手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來，也給我提供了極大地便利。
制圖與識圖實訓總結
一周忙碌的時間，使學生學到了如何看實際的工程。
房屋建筑工程圖是指導施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設計的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修，各部結構、構造、設備等的做法，按照建筑制圖國家標準規(guī)定，用建筑專業(yè)的習慣畫法詳盡、準確地表達出來，并注寫尺寸和文字說明。
一套房屋工程圖，根據(jù)其內(nèi)容和作用不同，一般分為：（1）施工首頁圖（簡稱首頁圖）包括圖紙目錄和設計總說明。
（2）建筑施工圖（簡稱建施）包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構造詳圖等。
（3）結構施工圖（簡稱結施）包括結構設計說明、結構布置平面圖和各種結構構件的結構詳圖。
（4）設備施工圖（簡稱設施）包括給水排水、采暖通風、電氣設備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。
（一）首頁圖
首頁圖包括圖紙目錄和設計總說明兩部分內(nèi)容，簡單的圖紙可省略此項。
（二）建筑施工圖 1．建筑總平面圖 建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關范圍內(nèi)的總體布置，反映新建房屋的位置、朝向、場地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關系。2．建筑平面圖 建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關系、墻柱位置等。3．建筑立面圖 建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側立投影圖，通常按建筑各個立面的朝向，將幾個立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形，以及房屋的長、寬、高尺寸，屋頂?shù)男问?，門窗洞口的位置，外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會出錯。
熟悉立面圖后，主要看門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；看樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象；當中間層出現(xiàn)露臺時，看露臺標高是否比室內(nèi)低；看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，4．建筑剖面圖 建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開，切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況，如屋頂?shù)钠露?、樓房的分層、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等，同時也可以表示出建筑物所采用的結構形式。
5．建筑詳圖 在施工圖中，由于平、立、剖面圖的比例較小，許多細節(jié)表達不清楚，必須用大比例尺繪制局部詳圖或構件圖。
從以上介紹可以看出，平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別，又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置，卻無法表明它們的高度；立面圖能說明建筑物外形的長、寬、高尺寸，卻無法表明它的內(nèi)部關系，而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。
（三）結構施工圖 1．結構設計說明 以文字敘述為主，主要說明結構設計的依據(jù)、材料標號及要求、施工要求、標準圖選用等。
2．基礎平面圖 主要表示基礎的平面布置及基礎與墻、柱軸線的相對位置關系。3．基礎斷面圖（即基礎詳圖）主要表示基礎的斷面形狀、大小、基底標高、基礎材料及其它構造做法。4．樓層結構平面布置圖 用來表示梁、板等的布置，以及構造配筋和它們之間的結構關系。5．屋面結構平面布置圖 包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關系。6．構件詳圖 包括梁、板、柱、基礎、樓梯的構造做法。
（四）設備施工圖
包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設備安裝圖、工藝設備圖等。
（五）裝飾施工圖
了解新建建筑的準確位置。
熟悉、審查工程平面尺寸
建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。
2、看磚墻下有梁否。
3、結構平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。
4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近時，有無配筋相差較大的地方，若有，需驗算。
6、當梁與剪力墻同一直線布置時，檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時，檢查梁中心線是否與軸線平行或重合，檢查梁寬有無突出墻或柱外，若有，應提交設計處理。
8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規(guī)范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時，由于工人在鋼筋加工中，用無肋面進行彎曲，所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、看室內(nèi)出露臺的門上是否設計有雨蓬，看結構平面上雨蓬中心是
否與建施圖上門的中心線重合。
工程制圖實訓總結
姓名：李凱 班級：通航一班 學號：*** 本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿帐抢L制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。
作為一名光榮的機務人員，繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一，有句話說得好：讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓又一次采取了“做中學”的思想，正所謂“時間是檢驗真理的唯一標準”！同時，實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說，在沒有進行實習之前，我對零部件制圖的概念為零，然后在經(jīng)過老師細心地講解之后有了大概的了解，但是依然不能夠對零部件視圖有很全面的認識，但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中，我們通過查閱文獻資料，虛心求教他人，八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。
在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升，更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。
《建筑制圖與識圖》
實訓總結
盧龍職業(yè)技術教育中心 徐麗芳
《建筑制圖與識圖》實訓總結
徐麗芳
《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學生，我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準確地領會設計意圖，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關工程方面技術信息的交流。
在建筑識圖過程中，我們要結合平時所學的知識，從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖，我們要輕駕基礎知識，就熟到工程圖的每個細節(jié)中。教育學生認真地對待識圖作業(yè)，要做到專業(yè)學生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力，想象深入到剖面圖、斷面圖中，把握好各個建筑功能和構造，在創(chuàng)新上，可以創(chuàng)造一種新的建筑體系，表達最新的建筑美、藝術美。識圖也是基礎知識深淺的反映。在這里，我就識圖基礎作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結構施工圖等等。
一般建筑工程圖樣，是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的，所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上，投落下它們的影子，從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構配件是由平面幾何體構成的，根據(jù)平面幾何面的投影，我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。
在讀圖過程中，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
為了清晰而簡明地表達物體的形狀，我們可以想象將物體剖開或斷開，從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內(nèi)部形狀和結構，斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點，我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結構。生活中，最多的是民用建筑，它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構造部分組成。這些組成部分構成了房屋的主體，它們在建筑的不同部位，發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學也是依民用建筑為樣，作建筑工程圖的識讀。
姓名：趙建華
學號：11*** 班級：11春建筑專
實習總結: 實踐是認識的唯一來源，的確不錯，通過此次實習，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的學習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說，是真真正正一次很好的機會?？傊?，通過此次實習，受益頗多。
在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學過的東西進行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結合。具體的實習內(nèi)容如下：
一 參觀院里實驗室
實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，通過老師的講解，我們初步認識了一些實驗儀器及其用法，及在使用過程中的注意事項，其中有測量小梁彎曲，評定瀝青性能的儀器，還有萬能實驗儀，四聯(lián)直剪儀，輕便固結儀等儀器。它們在實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。有些儀器很先進，如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉，抗壓，抗扭，抗剪強度及輕便固結儀等儀器，通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結果了！十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件，如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗，如純彎曲實驗，評定瀝青伸縮及軟化點實驗，測定砂的最大（小）干密度實驗等。
通過老師的講解，我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識，了解了它們的用途，工作原理，及在使用過程中應當注意的問題，真正地做到了嘴上能說出名字，心里知道用途的要求。
二 參觀設計制圖室及工藝研究所 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料，所有從事工程技術的人員，都必須掌握制圖技能。不會讀圖，就無法理解別人的設計意圖；不會畫圖，就無法表達自己的構思。因此，圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般?；诖耍桌蠋熣J真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程（設計-校對--審核修改等），一套完整的圖紙應該包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖（地基平面圖，基礎平面圖，各層結構平面圖等），設備施工圖，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看，并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告，要我們平時學好專業(yè)知識，這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
要真正了解土木工程，還必須與施工進行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談。鑒于此，我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大，因此，在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全，工地用磚墻圍護起來了，只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全，在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方，有一個很大的牌子，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質量保證體系，施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解，同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū)，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解，先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類，及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋，老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學術交流中心,在項目負責人的帶領下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調,電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用.通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.通過實習，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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