最新晉升中級職稱申請書(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:55:03
最新晉升中級職稱申請書(匯總18篇)
時間:2023-11-06 18:55:03     小編:JQ文豪

總結是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學習和工作的效率。總結應該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。希望這些總結范文能對大家的寫作有所幫助。

晉升中級職稱申請書篇一

尊敬的領導:

本人于20xx年畢業(yè)于護理專業(yè),畢業(yè)后在本院從事臨床護理工作,目前在職本科在讀?,F將我近年在思想政治和工作學習等方面的表現總結如下:

首先,本人在政治思想上能嚴格要求自己,積極向上,關心時政,關注國家的改革與發(fā)展,不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結同事,樂于助人,在與同事的團結協作中不斷提高自己的思想道德情操。

其次,本人工作認真負責,愛崗敬業(yè),有責任心,工作態(tài)度端正,積極參加各種業(yè)務學習,使自己的專業(yè)知識得到進一步的提高,為以后的工作奠定基礎,同時作為服務主管積極配合護士長做好病房管理工作,以身作則不斷提高服務質量,為患者提供熱心、耐心與精心的護理,全力以赴做到令患者滿意和放心。

再次,本人熱愛自己的本職工作,能遵守各項規(guī)章制度,團結同事,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現象。

最后,我將繼續(xù)努力工作,努力提高專業(yè)技能,認真完成本職工作。通過現在工作中所獲知識和期間的專業(yè)知識學習,并于xx年5月取得護師資格,我相信自己已經具備了護師的基本素質和要求,因此,我特此申請護師職稱,望同意為盼!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

晉升中級職稱申請書篇二

尊敬的領導:

本人畢業(yè)于xx大學,次年5月份被聘到xx工作,至今已經有+年的時間了。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則努力工作。現正在申請中級職稱,下面就本人這幾年的工作做一個全面的總結。

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,熱愛集體,積極參與機體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結同事,樂于助人,在與同事的團結協作中不斷提高自己的思想道德情操。

工作伊始,我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習軟件測試專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。在上班時間我抓緊跟老員工學習,吸取他們測試方面的技巧,積累自己的經驗。下班后我上網查買書看,收集了不少關于軟件開發(fā)、測試的資料,我認真學習,爭取把軟件測試工作的技術和細節(jié)牢牢把握,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的'工作奠定了基礎。

自擔任初級測試工程師一直以來,我先后參與了xxx項目測試,獨立完成了xxx項目測試。從一開始需要老員工幫帶工作,到現在能夠獨立完成一個全新項目的測試,并能夠在測試中給予新人一些幫助。我深入鉆研測試教材,善于將軟件的性能測試和實際應用相結合,從而提出新的觀點和意見,使軟件的性能能夠達到更大的發(fā)揮。在日常的測試工作中我得到了成長,自己在測試技術和工作態(tài)度上都得了提升。單位良好的工作氛圍也使我們這些年輕人得到了快速的成長。

在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索軟件測試工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作。我的情況僅匯報如上,自認為基本符合中級職稱的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

晉升中級職稱申請書篇三

尊敬的醫(yī)院領導:

您好!本人是橫縣人民醫(yī)院中醫(yī)科護士,護師職稱。對于到上級醫(yī)院進修,在此特向您提出正式申請。

作為一名責任心強,并且對自己有嚴格要求的護理人員,我已經在本科室工作五年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感覺自身的諸多不足,急需進一步提高專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。為此,我深感此次進修的重要。

為順利參加本次進修,我已做好了充足的準備。對進修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進修期間,本人保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度、工作要求,服從進修單位的調度安排,積極鍛煉、努力學習,爭取按期圓滿完成進修!

其他具體事宜及相關手續(xù),均聽從院領導的安排。以上申請,敬請考慮并批準為盼。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇四

敬愛的院領導:

自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升病人對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年,我和科內同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此,非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給病人帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質,更積極的態(tài)度為病人提供更優(yōu)質的服務。

此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習,力爭學到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學以致用,完全轉化到實際工作中來。

此致

敬禮

申請人:xxx

日期:20xx年x月xx日

晉升中級職稱申請書篇五

尊敬的醫(yī)院領導:

我來到xx工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任的正確領導下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業(yè)知識。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇六

尊敬的xxx:

申請本人xx,現年xx歲,性別男,漢族,中共黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè),大專學歷。xx年7月應聘到xx公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20xx年聘為技術員。

本人在思想上,積極向上,做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。

在職期間:

1.培訓員工方面,參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技術業(yè)務方面,20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的'工作奠定了基礎。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。

通過三年的工作,自己已具備了一名中級工程師所應具備的基本素質。我特此申請中級工程師職稱的評定,請批準。

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

晉升中級職稱申請書篇七

尊敬的醫(yī)院領導:

您好!我是內一科護士xxx,護師職稱,本科學歷,已在本院工作了6年,于xxx年6月進入內一科工作,在此期間,我嚴格要求自己,責任心較強,一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中,我已經感覺到自身護理知識的缺乏,遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識,無法讓病人得到100%的護理,再加上現代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新,現特向您提出進修呼吸內科的申請,申請能到更高一級的醫(yī)院去進修,學習新知識,以提高自己的業(yè)務水平。

在進修期間,我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求,服從進修單位的調度安排,積極鍛煉,努力學習,按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關手續(xù),均聽從院領導安排。

以上申請,敬請考慮并批準為盼,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇八

您好!感謝您閱讀我的護士申請書!

我叫,是柳州醫(yī)學高等??茖W校應屆畢業(yè)生。在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,經過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實習,現已具備扎實的.基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。

專業(yè)學習之余,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,在校期間,曾多次代表學校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績,這期間鍛煉自己的。組織和團隊合作能力;這些經驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書、上網、尤其熱愛運動。通過實踐進一步提高了我的組織、領導和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現自我的機會,您就會發(fā)現我的與眾不同!

經過在學校和臨床的學習。如今的我,面對學習,我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇,,現在毛遂申請,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!

1、具備扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學基礎知識;

2、掌握內科、外科、婦科、兒科等??频淖o理理論及操作;

3、具備較強的護理技術操作能力;

4、具備較強的語言、文字表達能力;

5、擁有獨立的分析問題、解決問題的能力

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

晉升中級職稱申請書篇九

尊敬的領導:

本人xxxx年xxxx月份進公司至今已滿一年,在這一年里經過部門的培訓、領導的關心和同事的幫助,我從對his業(yè)務的全面學習,加上工作實踐,已經能勝任部分系統后期維護及二次開發(fā)方面的工作,如決策分析系統、財務查詢系統、醫(yī)囑系統等的,但對有些子系統仍因缺少業(yè)務及程序學習時間及實踐機會等原因而相對陌生。

上半年我的工作場地在公司,主要負責的工作是:

一、決策分析系統的后期維護工作,在對該系統的維護工作中,因需做各種統計報表,從而能全面熟悉到各子系統重要的表結構,能夠從微觀到宏觀的分析his各系統數據。

二、負責his1.0版本標準庫pdm的整理工作,整理出各系統的主要表結構,主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。

三、根據領導要求與指點在工作空閑時間為公司客服部獨立開發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統》可以方便的維護及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息,主要是聯系方式,目的是為提高工作效率,但程序的推廣情況不是很理想,希望以后可以在工作空閑時間進一部完善該系統的功能,達到真正意義上的通用。xxxxxxxx年xxxx月之后,因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理,我所在的開發(fā)組工作場地發(fā)生變化,搬到浙江省腫瘤醫(yī)院半山總院,工作內容也發(fā)生了變化,主要負責的工作是:

一、維護及二次開發(fā)全公司的決策分析系統,包括部分醫(yī)院新系統上線,處理初始化環(huán)境及數據等工作。

二、負責包括省腫瘤醫(yī)院在內的his1.5版本醫(yī)囑系統的后期維護及二次開發(fā)工作。

三、在省腫瘤醫(yī)院現場負責部分系統的程序或數據的后期維護工作,包括醫(yī)囑系統、財務查詢、決策分析、醫(yī)技系統(該系統目前不主要在我這里維護了)病區(qū)藥房等子系統,接各科室電話處理臨時問題,在此之間配合檢驗系統上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發(fā),另外因檢驗系統上線,負責處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯誤數據。

四、配合掌握公司電子病例系統的移動查房系統功能的開發(fā),包括整理出醫(yī)囑系統醫(yī)囑錄入的接口文檔、整理測試用例、搭建測試環(huán)境等工作。目前因移動查房系統全面上線,因其程序及業(yè)務上的漏洞,頻繁的造成各種系統錯誤數據,如醫(yī)囑執(zhí)行錯誤,藥房發(fā)藥錯誤等,這些錯誤數據糾正的工作基本由我來負責處理。

我認為自己已經符合研發(fā)部晉級的標準,特此提出申請,在以后的工作學習中我將加倍努力,盡快全面勝任his各系統的后期維護及二次開發(fā)工作,在工作實踐及學習中不斷提高自身業(yè)務水平和解決實際問題的能力,另外還需加強與客戶溝通的能力。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇十

尊敬的領導:

本人是,現年xx歲,中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學美術系,xx年分配至蓮湖路小學參加工作,至今已在教育教學崗位工作十三年多,長期擔任美術跨年級教學及擔任科任組組長。多年來,我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,工作中取得良好成績。xx年4月被審批為小學一級教師?,F符合小學高級教師職稱的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:

多年來,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,每學年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛教育事業(yè),隨時服從工作安排,尊敬領導,團結同事,能正確處理好領導與同事之間的關系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。認真學習新的教育理論,及時更新教育理論。積極參加校本培訓,全身心地投入到教育教學中,使自己很快地適應了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學工作中,我堅持從實際出發(fā),因勢利導,并充分利用課堂、團隊活動及班會、課外活動等機會,對學生進行全面教育。

面對新課改新目標要求,我積極參加各級組織的新教材培訓,并學以致用,進行大膽創(chuàng)新,同時虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。并認真做好科任組長工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代化教學手段靈活地運用于課堂教學中,能激發(fā)學生學習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學生學習的興趣濃了,我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

能積極參與課題研究和公開課教學活動。作為科任組組長,我始終把科任組作為教學工作的出發(fā)點和動力源泉。無論是科任組計劃的制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動的開展,我都和全組老師一起精心設計。仔細探究,大膽進行課堂教學改革。作為組長我?guī)ьI全組老師堅持理論學習,不斷提高業(yè)務和教科研水平。在校領導和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團結協作,不斷創(chuàng)新,使教研教學工作又上了一個新的臺階。此外,在認真抓好教學和科研的同時,我也十分重視個人教學經驗的總結,十分重視個人工作經驗的總結。積極創(chuàng)寫論文,幾年來,利用課余撰寫教育教學經驗論文近10篇,并在校德育和教學研討會上多次發(fā)言交流。同時我還注重自身素養(yǎng)的提高,經常閱讀各類專業(yè)書籍,學習別人先進的教育教學方法和經驗,并適當加以改變運用在自己的教育教學工作中,做到學以致用。

xx年8月在區(qū)教學評優(yōu)活動中獲得美術學科三等獎。

xx年9月9日被評為蓮湖區(qū)先進教師

xx年5月20日在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎賽中被評為優(yōu)秀教師指導獎。

xx年6月參加蓮湖區(qū)進校小學美術學科崗位職務培訓班學習,成績合格。

xx年6月在西安市第四屆中小學課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

xx年12月多媒體課件《中國現代美術欣賞》獲區(qū)電腦作品制作大賽二等獎。

xx年6月在西安市第五屆中小學課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

xx年12月多媒體課件《迷彩服》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎。

xx年12月多媒體課件《做年歷》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎。

xx年12月多媒體課件《珍愛國寶--古代的陶瓷藝術》獲區(qū)電腦作品制作大賽一等獎。

xx年12月論文《論幼兒教師的觀察和參與能力》在市教育科研論文評選活動中獲三等獎。

xx年1月課例《做年歷》榮獲區(qū)課例評選三等獎。

xx年6月在西安市第七屆中小學課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

xx年6月作品《春華秋實》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲美術類三等獎。

xx年在我校組織的教學研討活動中榮獲優(yōu)秀獎。

總之,參加工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!根據本人實際情況,現任小教一級已經九年申請晉升為小教高級教師,各項條件符合申報小學高級教師的要求,特提出晉升小學高級教師的申請,請各級領導審閱批準。

晉升中級職稱申請書篇十一

本人叫xx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作,至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱,現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件,特此提出申請。

回顧過去的xx年,主要工作總結如下:

一、政治思想表現自參加政府工作以來,本人擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,嚴格遵守政府各項規(guī)章制度,認真學習政治理論。積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,做到了服務人民,常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育,經過擺事實,講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質去指引群眾。

隨著本人鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術也有了更高的要求,本人個人的能力雖然不是很強,但正在不斷的提升和進步,也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此本人向單位提出申請,申請晉及為高級技術工,也許本人的工作技能還沒有達到單位的要求但是本人會用本人的勤勞和智慧來彌補。本人堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同,提供本人一個更高的平臺,本人會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價值。

申請人:

xx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇十二

尊敬的領導:

我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于8月分配到張習橋中學工作。8月因工作需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)學生轉變成為一名合格教師。

畢業(yè)以后并沒有從事我專業(yè)(體育)教學工作而是,以后從事信息技術課教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己所學知識,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到問題,努力尋找解決方法,使自己教學能力得到不斷進步和提高。我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數學和中學信息技術課教學工作,新工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學老教師學習和自己一年努力很好完成了學校交給教學任務并取得了比較好成績。

教書之余,我自覺學習與教育相關知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷函授學習,以拓寬自己知識面,提高個人文化知識素養(yǎng)以及教學能力。我參加了全國自學考試通過幾年努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級各種培訓,使自己業(yè)務水平有了很大進步并達到了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機能力,因此得到學校領導和老師們好評。

在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己一言一行,謹遵“正人先正己”古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,自己能做事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。我晉升為小學一級教師經過五年教學實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請小學高級教師資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xx

xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇十三

尊敬的學校領導:

你們好!

我叫鄭xxx,20xx年畢業(yè)于內江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。

任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專xx級6班、中專xx級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的.結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

20xx年7月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年9月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專業(yè)技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請,請批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇十四

尊敬的領導:

我叫xxx,于xxxx年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經在教學一線工作二十年,于20xx年9月評定為小學一級教師?,F符合小學高級教師的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:

身為教師,我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者,能嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔"邊緣"學生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、盡快補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,盡快調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的.個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手,20多次獲得國家、省市區(qū)獎項和榮譽稱號。

從教二十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。多次講公開課、示范課,并獲得了優(yōu)異成績。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談小學低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在將來的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史,將來我需要思考的是怎樣努力實現"而今邁步從頭越"。

申請人:xxx

20xx年x月x日

晉升中級職稱申請書篇十五

尊敬的xxx:

申請本人xx,現年xx歲,性別男,漢族,中共黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè),大專學歷。xx年7月應聘到xx公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20xx年聘為技術員。

本人在思想上,積極向上,做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。

在職期間:

1.培訓員工方面,參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技術業(yè)務方面,20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。

通過三年的工作,自己已具備了一名中級工程師所應具備的基本素質。我特此申請中級工程師職稱的評定,請批準。

申請人:xx

20xx年x月x日

晉升中級職稱申請書篇十六

和同事的關心和幫助下,工作能力和認識有了極大的提高。

在校期間主要擔任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學,在教學過程中,充分準備,認真講授,嚴格要求學生,按時完成教學任務,無任何教學事故,教學效果良好。

在工作中,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,時刻提醒自己,注重“為人師表”的`職業(yè)形象,給學生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個人專業(yè)素養(yǎng),提高自身專業(yè)技能。

在生活中,尊敬。

領導。

和同事和睦相處樂于向各位前輩請教。關心學生了解學生的需求努力和每個學生成為朋友。

參照xx省高校職稱評定文件,我已基本達到參評助教資格條件,向特向系職稱推薦兩道小組提出申請,請給予批準為謝。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

晉升中級職稱申請書篇十七

尊敬的領導:

我叫肖永強,于20x年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經在教學一線工作近8年,于20x年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年,主要工作總結如下:

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,經過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

申請人:

xx年xx月xx日

晉升中級職稱申請書篇十八

尊敬的領導:

總結

如下:

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

計劃

和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

從教8年來,在較好地完成教學工作的.同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,經過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

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