計劃可以幫助我們分析和評估目標(biāo)的可行性和實現(xiàn)路徑。在制定計劃時，我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇一
根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己，膽子不夠大。
因此，我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己，以致沒有失誤。
第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績排名前三，為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備，運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題，實在不會的要請教老師和同學(xué)，上課時專心聽講，勤記筆記，課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個問題看透徹。
為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習(xí)，使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會動態(tài)，讓思想與時俱進。在每次作業(yè)時都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個目標(biāo)，我一定會加倍努力，爭取早日實現(xiàn)目標(biāo)。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇二
一、班級概況分析：
本班共有學(xué)生46名，學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
二、學(xué)生思想狀況：
通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
四、生理心理方面：
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生存在。總的來說，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
五、工作思路：
全面貫徹落實縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六、具體工作：
進一步強化做人，成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
七、重點工作：
有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
八、工作措施：
（一）抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）加強體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
九、具體安排
三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會
4、對學(xué)生進行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7朗讀競賽
8記憶訓(xùn)練
9寫日記競賽
10查字典比賽
11班干部培訓(xùn)
四月
1、對學(xué)生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學(xué)生座談會
6班級干部考核評比
7演講
8詞語積累（成語）
9古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業(yè)評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學(xué)生結(jié)對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、學(xué)生生座談會
5、告別母?；顒印獮槟感＋I禮
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇三
一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析。
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1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文.2、默讀有一定的速度.默讀一般讀物每分鐘不少于300字.養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣.并能從中捕捉信息.3、能借助工具書、聯(lián)系上下文.理解課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵.體會其表達效果.4、在閱讀中不斷積累語言.增強語感.
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一、學(xué)情分析：
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1、在語言訓(xùn)練過程中.使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神.增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感.受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育.陶冶愛美的情趣.2、能利用漢語拼音識字.學(xué)習(xí)普通話.3、培養(yǎng)獨立識字的能力.學(xué)習(xí)100個生字.能讀準(zhǔn)字音.認清字形.了解在語言環(huán)境中的字義.并能正確書寫.4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或碴字典理解詞語的意思.學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用.注意語言的積累.初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣.5、能正確、流利、有感情地朗讀課文.能背誦指定地課文.能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容.體會文章的思想感情.初步領(lǐng)悟作者的表達方法.并能從閱讀的內(nèi)容想開去.結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料.6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物.了解主要內(nèi)容.逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣.本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字.7、樂于參加討論或辯論.稍作準(zhǔn)備.能講清楚自己的意思.表達有條理.語氣、語調(diào)適當(dāng).聽他人說話認真耐心.能抓住要點.8、能抓住重點觀察事物.養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣.能寫簡單的記實作文和想象作文.內(nèi)容具體.感情真實.有一定條理.能寫書信和其他常見應(yīng)用文.練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作.
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四、教學(xué)重點、難點：
1、加強綜合.突出重點.注重語言的感悟、積累和運用.注重基本技能的訓(xùn)練.從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng).2、在全面完成各課教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文表達思想感情的方法.指導(dǎo)學(xué)生把作文寫得更有真情實感.五、教學(xué)措施：
1、通過主題班會、講座.讓學(xué)生了解和認識畢業(yè)考試形勢和動態(tài).強化畢業(yè)考試在學(xué)生心目中的分量.激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望.2、樹立榜樣和典型.激勵學(xué)生奮發(fā)向上.3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流.學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督.大力幫助他們提高自信心、自尊心.4、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動.增強同學(xué)之間的友誼.相互推動.共同進步.
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5、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài).傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān).克服任何困難.6、在畢業(yè)考試的全過程中貫穿信心教育.7、xx管理.七、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作：
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1、在語言文字訓(xùn)練過程中.使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神.增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感.受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育.陶冶愛美的情趣.2、培養(yǎng)獨立識字的能力.學(xué)習(xí)100個生字.能讀準(zhǔn)字音.認清字形.了解在語言環(huán)境中的字義.并能正確讀寫.3、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字.寫得正確、端正、整潔.會毛筆字臨帖.坐的姿勢、握筆姿勢都要正確.養(yǎng)成認真寫字的習(xí)慣.4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思.學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用.注意語言的積累.初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣.5、能正確、流利、有感情地朗讀課文.能借助中心句.正確領(lǐng)會課文的中心思想；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達方式；學(xué)會積累詞語.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；會讀科普文章.初步掌握閱讀方法.了解科普文章的語言特點；能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容.體會文章的思想感情.初步領(lǐng)悟作者的表達方法.并能從閱讀的內(nèi)容想開去.結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料.6、加強閱讀教學(xué).認真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣.在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上.以篇章訓(xùn)練為重點.培養(yǎng)概括課文主要內(nèi)容和中心思想的能力.教學(xué)時.圍繞重點訓(xùn)練項目加強練習(xí).同時.努力把重點放在教會學(xué)生學(xué)習(xí)上.把每篇教材當(dāng)成“例子”.變“教教材”為“用教材”.注意強化學(xué)法.并在閱讀教學(xué)中重視識字、詞句的訓(xùn)練.進行閱讀題目的練習(xí)與講評.特別注重朗讀訓(xùn)練.提高學(xué)生的語言感悟能力.
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14、建立新穎的師生關(guān)系.發(fā)揚教學(xué)民主.重視學(xué)生質(zhì)疑、想象、思維等能力的培養(yǎng).促進學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展.15、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神的培養(yǎng).養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.在作業(yè)布置上.還給學(xué)生作業(yè)的選擇權(quán).在作業(yè)檢查上.為每個學(xué)生設(shè)立過關(guān)卡.按要求進行聽寫、朗讀、背誦、說話等過關(guān).把每次成績記錄在過關(guān)卡上.期末由學(xué)生自己算出平時成績.四、教學(xué)措施：
五、自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
1、堅持學(xué)習(xí)教育理論.不斷吸納先進的語文教學(xué)理論和方法.用科學(xué)的教育理論來充實自己.指導(dǎo)教學(xué).2、積極、認真地參與各項語文活動.提高業(yè)務(wù)水平.3、上網(wǎng)看有關(guān)教育教學(xué)方面的知識.4、若聽取教研部門.得認真寫好教學(xué)反思.5、加強自身進修.勤做教學(xué)摘記.認真寫好教學(xué)反思.每學(xué)期至少積累3個好的教例.寫兩篇教學(xué)論文.努力提高教學(xué)水平.六、教學(xué)進度安排（略）。
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小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇四
在這個新學(xué)期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
新的一學(xué)期馬上就要開始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，爭取考進一所滿意的中學(xué)!下面我來向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
語文：
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容。
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字。
3、加強閱讀方面的練習(xí)，每天做一張練習(xí)和一個小練筆。(中午)。
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》。
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。
數(shù)學(xué)：
1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟。
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》。
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。
4、每一次的考試后把錯題分析一下。
5、每天做家長出的應(yīng)用題。
根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己，膽子不夠大。
因此，我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己，以致沒有失誤。
第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績排名前三，為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備，運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題，實在不會的要請教老師和同學(xué)，上課時專心聽講，勤記筆記，課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個問題看透徹。
為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習(xí)，使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會動態(tài)，讓思想與時俱進。在每次作業(yè)時都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個目標(biāo)，我一定會加倍努力，爭取早日實現(xiàn)目標(biāo)。
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇五
數(shù)量關(guān)系和理解方法，使學(xué)生獲得有關(guān)基礎(chǔ)知識。
能力培養(yǎng)目標(biāo)方面：
（1）培養(yǎng)分析、比較和綜合能力。
（2）培養(yǎng)抽象、概括能力。
（3）培養(yǎng)判斷、推理能力。
（4）培養(yǎng)遷移類推能力。
（5）引導(dǎo)學(xué)生揭示知識間的聯(lián)系。
（6）探索規(guī)律。
（7）總結(jié)規(guī)律。
（8）培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
（9）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識解決實際問題的能力。
全冊重點、難點：
教學(xué)重點：正、反比例的概念，用比例知識解應(yīng)用題。
教學(xué)難點：四則計算能力和技巧的培養(yǎng)，較復(fù)雜的分數(shù)、小數(shù)，百分數(shù)應(yīng)用題的解題思路，空間觀念的培養(yǎng)，以及綜合運用知識解決實際問題的能力。
1、根據(jù)學(xué)生的個別差異。因材施教，熱情關(guān)懷，循循善誘，加強個別輔導(dǎo)。幫助他們增強學(xué)習(xí)的信心，逐步達到教學(xué)的基本要求，盡量達到合格分數(shù)。
2、精心設(shè)計練習(xí)，講究練習(xí)方式提高練習(xí)效率，對作業(yè)嚴(yán)格要求，及時檢查，認真批改，對作業(yè)中的錯誤及時找出原因，要求學(xué)生認真改正，培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)的良好習(xí)慣。
3、教師認真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，堅持自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動學(xué)習(xí)有積極性，了解學(xué)生裝學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點，研究教學(xué)規(guī)律，不斷改進教學(xué)方法。
4、在教學(xué)中，加強學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和非智力因素的培養(yǎng)。多開展數(shù)學(xué)活動課，擴大學(xué)生的視野，拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展數(shù)學(xué)才能，發(fā)揮學(xué)生的主動性，獨立性和創(chuàng)造性。
5、開展“一幫一”活動，實行以優(yōu)帶差點的幫助方法，多利用課余時間加強輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識補起，力求使學(xué)生一課一得，力求達到合格分數(shù)，提高合格率。
四、全期課時進度：
周次內(nèi)容。
1比例的意義和基本性質(zhì)。
2正比例和反比例的意義。
3比例的應(yīng)用、整理和復(fù)習(xí)、美麗的校園。
4圓柱。
5圓錐。
6球、整理和復(fù)習(xí)。
7統(tǒng)計表。
8統(tǒng)計圖、節(jié)約用水。
9--10數(shù)和數(shù)的運算、代數(shù)初步知識。
11應(yīng)用題。
12量的計量。
13--14幾何初步知識、簡單的統(tǒng)計。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇六
開學(xué)了，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處，制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
新學(xué)期我要做好以下幾個方面。
1、認真、專心的完成作業(yè)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課，做到不偏科。
2、做完作業(yè)之后，要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里，并認真預(yù)習(xí)新課，為第二天做準(zhǔn)備。
3、如果遇到不會的、不懂的問題時，要及時請教老師，直到將問題弄明白才能善罷甘休。
4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5、上課時要認真聽講，積極發(fā)言。
6、在考試時，要認真對待每一道考題，遇到簡單的也不能大意。
7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文，增加背書技巧，提高自己的記憶力。
8、每天堅持看書一小時，并做好摘抄。
9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級，不會的問老師。
10、注意用眼衛(wèi)生，每一小時休息一次。
11、每周寫作文一篇，博文一篇，英語作文一篇。注重修改！
這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，我決定告訴大家，以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計劃執(zhí)行，把各項任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣，成為一個有計劃有目標(biāo)的人，我要過一個快樂而又充實的六年級，我要贏在新學(xué)期。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇七
5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
四、采取方法措施。
1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心放到學(xué)校，全身心地投入到教學(xué)上，一如既往地搞好常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。
六年級的第二個學(xué)期開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
一、學(xué)期目標(biāo)。
我這學(xué)期給孩子的四個字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力，使六年四班成為一個文明守紀(jì)、團結(jié)、友愛、互助、進取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)。
二、具體措施。
(一)、組織和培養(yǎng)班集體。
這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才，選拔合格班干部。進一步培養(yǎng)班干部的各方面能力，發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力，又在班級中起到榜樣作用，使班主任工作靈活有效的實施。
(二)、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這個班我一手帶來,對學(xué)生的情況可以說有深刻的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:。
首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況。
其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
最后,多與學(xué)生家長電話溝通，甚至進行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
(三)、做好個別學(xué)生的教育工作。
組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
(四)、具體安排：
1、抓好學(xué)習(xí)，六年級下冊教學(xué)任務(wù)，七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重，要做好學(xué)生的心理建設(shè)，期中期末做好及時評價與反饋。
2、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。
3、做好升旗班、值周班和勞動班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負責(zé)態(tài)度和勞動觀念。
4、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
5、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn)，并建立班團干部值日一周制，調(diào)動班團干部的積極性，加強學(xué)生的自我管理能力。
6、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號。
7、召開班會，組織學(xué)生群策群力完善班規(guī)。等等。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去，為班級的工作作出我做好的貢獻，我就會給學(xué)生一個更好的未來，這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師，做好一名班主任并不難，但是要一直堅持下去，那就是十分困難的了。在以后的歲月中，我會一直努力下去。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇八
開學(xué)了，一進學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的`老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。
這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇九
以上級文件和學(xué)校安全工作計劃為指導(dǎo),緊繃安全之弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，小學(xué)六年級新學(xué)期計劃。
建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1.繼續(xù)抓好安全教育
我班將充分利用黑板報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”，做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2.進一步完善規(guī)范制度
我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3.加強落實防范措施
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施，嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4.加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架等,教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校，如:木棒、小刀、匕首、 等利器進入校園。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話，特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
5.加強安全紀(jì)律方面教育:
(1)教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
(2)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
(3)課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4)路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
6.總結(jié)經(jīng)驗
學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法，爭取把學(xué)生安全順利地送入中學(xué)，工作計劃《小學(xué)六年級新學(xué)期計劃》。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十
我班共有學(xué)生xx人，男孩子相對多些，在管理上也更困難。本班大約有xx名學(xué)困生，還有幾個男孩子比較調(diào)皮，自由散漫，紀(jì)律約束也很困難。在學(xué)習(xí)上，孩子們的基礎(chǔ)也存在較大差。
1、培養(yǎng)形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀(jì)律。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、以“我的地盤我做主，我的班級我管理”為主，加強班級管理。指導(dǎo)每個孩子做好自己的本質(zhì)工作，讓他們在不斷的'實踐中約束自己、鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
3、加強安全工作，強化安全管理。
4、積極做好家校聯(lián)系工作，讓家校彼此更了解，也更理解。
總之，我希望我的班級在我的努力下，能做到心中有學(xué)校，心中有班級，各個方面都有所進步，建立一個團結(jié)向上、樂于進取的班集體。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十一
本班本學(xué)期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來的,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯,個別幾個是插班生,由中班直接升上來,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫,所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的.個性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
(二)常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。
2、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能用正確的方法洗臉、漱口,同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣。
4、課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識。
5、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔。
6、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。
7、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強。
8、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。
(三)安全工作。
1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。
2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。
3、隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。
4、無論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德。
(四)生活護理與衛(wèi)生消毒。
1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。
2、加強幼兒體能訓(xùn)練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。
3、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時、自覺午睡的良好習(xí)慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。
4、生活教師按時按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。
(五)良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)積極主動的與同伴交往,學(xué)會分享、謙讓與合作。
2、懂得關(guān)心他人,愛護周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。
3、講衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
4、熱愛勞動,自己的事情自己做。
5、每天堅持早睡早起,按時上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
5、認真傾聽,積極答題,熱愛學(xué)習(xí)。
6、愛惜糧食不浪費、不挑食。
7、積極參加戶外活動,遵守規(guī)則。
(六)班級教師分工與合作。
1、晨間學(xué)前班幼兒自主入園,不用家長送到教室,培養(yǎng)自主獨立能力,主班負責(zé)帶領(lǐng)幼兒參加晨間活動,生活老師負責(zé)督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛(wèi)生。
2、幼兒自主進餐:生活老師負責(zé)取、分餐點,值日生負責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物,同時生活老師觀察幼兒進餐、添飯情況。
調(diào)動幼兒活動的積極性。
4、教學(xué)活動:主班制定好全期計劃,完成備課、做教具和學(xué)具等準(zhǔn)備工作。
慣的自理能力。
如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等。
生活老師做好離園準(zhǔn)備工作,檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況,提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。
6、幼兒有異常情況,主班及時向家長匯報;各種通知,作業(yè)讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長,并做好記錄,提高幼兒自主完成任務(wù)的能力。
7、每月的重大活動提前做好詳細計劃,并與班級老師商量好分工情況。
8、班級出現(xiàn)任何問題,主班及時組織班級會議進行討論、分析、反思、及時處理好問題,并將事件記錄下來,以便日后班級工作能更好地開展。
(七)物品管理。
幼兒用品:應(yīng)做好標(biāo)記,分類擺放整齊,培養(yǎng)孩子自己動手完成,生活老師每天負責(zé)檢查和整理。
班級物品做好領(lǐng)用登記,由生活老師記錄。
班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。
(八)家長工作。
1、每周根據(jù)幼兒情況及時填寫家園交流本。
2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。
3、引導(dǎo)幼兒提醒家長每天準(zhǔn)備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。
4、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪。
5、期中進行公開觀摩活動和學(xué)習(xí)成果匯報活動。
6、每月派發(fā)班報,提醒幼兒復(fù)習(xí)、溫故而知新。
二、教育教學(xué)計劃。
九月份(9月3日~9月28日四周)。
十月份(10月8日~10月31日三周)。
重要活動安排。
1、9月10日“教師節(jié)”,組織幼兒進行愛師的大型繪畫手工活動。
2、10月根據(jù)語言主題《秋天的故事》組織秋游,讓幼兒帶著問題出去游玩,積累關(guān)于秋天與集體安全活動的經(jīng)驗,同時開展“幼兒功課大評比”活動,培養(yǎng)幼兒自主、自覺、優(yōu)質(zhì)完成功課的良好習(xí)慣。
3、10月底開展班級“故事大王或散文詩歌朗誦”大賽,鍛煉孩子們的口頭。
表達能力以及自信心和膽量。
4、11月,班級開展“我是小小藝術(shù)家”的活動,讓幼兒的自我表現(xiàn)能力得到一些鍛煉。
5、11月開展半日觀摩活動和參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。
6、12月底舉行慶元旦節(jié)目,發(fā)揮孩子的藝術(shù)特長,讓孩子們通過表演度過快樂的春節(jié)。
新的學(xué)期,我們會更有信心帶好學(xué)前班的孩子,為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),讓孩子們向一個合格的小學(xué)生不斷靠近。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十二
以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)生發(fā)展為根本，全面落實學(xué)校的各項工作要求，不斷推進年級組建設(shè)，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，促進學(xué)校、教師、學(xué)生的共同和諧發(fā)展。
1．本年級共有9個班（求真3個班），共有學(xué)生551人，平均每班約61人，班額較大，其中一到六班人數(shù)都在66人以上，給各班的教育教學(xué)客觀上帶來一些困難。本年級組共有教師25人（男教師9人，女教師16人），其中有2人是到我校支教的教師，另有5人是新接班的老師。9個班主任中，有2個班是新接班的班主任，從整體上看，教師的配置保持了上學(xué)年來的相對穩(wěn)定，這更有利于畢業(yè)班的教育教學(xué)。
2．全年級學(xué)生已顯現(xiàn)出差異，大部分學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣態(tài)度、心理品質(zhì)等方面正常發(fā)展，有一部分學(xué)生這些方面還相當(dāng)優(yōu)秀，更有一些學(xué)生在繪畫、器樂、體育、文學(xué)、數(shù)學(xué)及組織能力上嶄露頭角。但我們還要清醒地看到每個班上或多或少地有一些暫時落后的學(xué)生，他們行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都不夠理想，甚至還有少量學(xué)生心理上也有些問題，這對我們的教育教學(xué)更是提出了挑戰(zhàn)。
3．本年級有語文、數(shù)學(xué)2位備課組長，外語沒有組長。語文學(xué)科9人都是經(jīng)驗豐富的教師，都有高年級教學(xué)經(jīng)驗，數(shù)學(xué)學(xué)科5人都有高年級的任教經(jīng)驗，市級優(yōu)青1人；英語學(xué)科4人，年青、充滿熱情與干勁，都有高年級的任教經(jīng)驗。音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息學(xué)科都是專職教師。可以看出，各學(xué)科的發(fā)展有各自的特點，同時也相對均衡。
1．繼續(xù)培育“真誠主動”的團隊精神。教師要真誠、平等對待學(xué)生關(guān)愛學(xué)生，教師要多走近學(xué)生，多了解學(xué)生，多用贊賞的目光看待學(xué)生，尤其更要關(guān)心一些特殊的學(xué)生；教師之間要真誠合作，相互尊重，相互關(guān)心，用真心換取真心；教師要與家長真誠相待，平等交流，共同教育；同時，教師對教育事業(yè)要真誠，每位教師都要做到教書育人，為人師表，忠于人民的教育事業(yè)?！爸鲃印敝傅氖菍W(xué)生與教師這兩個層面的主動。在學(xué)生層面上，教師要調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們的學(xué)生能主動積極地參與到課堂中，參與到班級管理中，要能主動勤奮地學(xué)習(xí)；在教師層面上，我們的教育教學(xué)日常工作要主動、自我學(xué)習(xí)要主動、思考要自覺，工作上不推諉，不拖拉，少發(fā)牢騷，少等靠，實事求是地用心把每件事情做好。只要我們真誠相對，主動勤奮，我們便會有一種樂觀、積極、奮發(fā)向上的工作狀態(tài)。
2．加強畢業(yè)班的常規(guī)管理，進行常規(guī)管理主題研討，促進全體學(xué)生的全面健康發(fā)展。同時也要加強對特殊學(xué)生的教育，教育中一定要體現(xiàn)教師真誠的關(guān)心與愛護，要讓我們的學(xué)生畢業(yè)離校后，記住了我們所有老師對他的親切關(guān)心。
3．加強學(xué)科建設(shè)，規(guī)范集體備課活動，聽評課活動，教師研討以及外出交流活動。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．以活動為載體，不斷樹立我們的團隊精神。
（1）各位老師要結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日，多關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生，與學(xué)生一道進行慶祝活動及相關(guān)活動，讓我們的孩子感受到老師們的親切與真誠，從而更主動熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
（2）結(jié)合學(xué)科的單元測試、期中檢測等，教育學(xué)生勤奮、主動學(xué)習(xí)。
（3）結(jié)合教師的相關(guān)業(yè)務(wù)競賽活動，倡導(dǎo)一種互幫互助的氛圍，逐步培養(yǎng)團隊精神。
（4）結(jié)合廣播操比賽、書法比賽、繪畫比賽等活動，不斷樹立團隊精神。
（5）結(jié)合年級組例會、沙龍、專題講座、節(jié)日聚會座談等活動，逐步構(gòu)建一個朝氣、快樂、和諧的團隊，不斷樹立“真誠主動”的團隊精神。
2.認真落實學(xué)校各職能部門安排的工作，認真及時地完成上級^領(lǐng)`導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長與老師之間的關(guān)系，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組而努力。
3．加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進教師的專業(yè)成長。
結(jié)合各項培訓(xùn)、課題研究，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課以及各項競賽類活動，加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進教師的專業(yè)成長。
五、具體工作。
1．全年級學(xué)生課本的分發(fā)，教師辦公室、教師值日安排。
2．班級環(huán)境衛(wèi)生檢查。
3．學(xué)生報到注冊、收費工作，協(xié)助學(xué)校做好轉(zhuǎn)學(xué)借讀工作，做好轉(zhuǎn)入學(xué)生的教育工作。
4．年級組、各備課組制訂計劃，召開年級組工作例會，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，落實本學(xué)期工作任務(wù)。
5．慶祝第24個教師節(jié)，?！笆寻嘀魅巍钡纳陥?、推薦工作。
6．開展特困生資助工作，學(xué)困生幫扶工作。
7．開展路隊、升旗儀式、晨會、每日一歌、班隊會督查，開展“三面流動紅旗”評比活動。
8．接受學(xué)?；颉敖坦苤行摹睂Ρ窘M的視導(dǎo)及教學(xué)“五認真”抽查。
9．安排早讀，困難班，安排休閑教育等工作。
12．各種資料的發(fā)放、收集。
1．結(jié)合建國60周年慶?；顒?，各班利用板報、班隊會進行教育。
2.慶祝第60個建隊日，表彰優(yōu)秀隊員。
3．班主任、配班教師的月考核工作。
4.對學(xué)生進行交通安全教育，收集交通警示語。
5.繼續(xù)開展“三面流動紅旗”的評比。
6.常規(guī)專題教育。
7.“成長的腳印”使用檢查。
8.年級組例會督查考核等工作。
9.各備課組教學(xué)研討活動。
1.開展消防安全教育（11.9教育）。
2.積極開展讀書活動。組織學(xué)生參加市、縣環(huán)保局主辦的攝影、書法、繪畫比賽。
3.繼續(xù)開展“三面流動紅旗”的評比。
4.做好班主任、配班教師的月考核工作。
5.期中作業(yè)檢查評比，召開會議反饋情況。
6.安排期中教學(xué)質(zhì)量檢測及分析工作。
7.圍繞研究課題組織開展教學(xué)公開課活動。
8.小學(xué)生科學(xué)手抄報暨小論文評比活動。
9.體育大課間活動評比競賽活動。
10.教師、學(xué)生座談問卷。
11.課題研究課、優(yōu)質(zhì)課評選活動。
12.年級組例會考核督查等工作。
1.班主任研討活動。
2.慶祝元旦準(zhǔn)備工作。
3.開展跳繩、踢毽子比賽。
5.繼續(xù)開展“三面流動紅旗”評比。
6.做好班主任、配班教師的月考核。
7.課堂教學(xué)研討活動。
8.課堂教學(xué)展示活動。
9.按要求做好縣教學(xué)質(zhì)量抽測工作。
10.期末各科備課檢查評比。
1.迎新年，慶元旦活動。
2.“學(xué)習(xí)型班集體”工作總結(jié)。
3.做好各類資料的歸檔工作。
4.評選優(yōu)秀年級組、文明班級、優(yōu)秀班主任、學(xué)習(xí)型班集體先進小組、先進個人、學(xué)習(xí)之星、先進小組、先進集體。
5.布置寒假活動。
6.各科期末教學(xué)質(zhì)量檢測及分析工作。
7.評選優(yōu)秀備課組、教研組。
9.召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會議。
10.評選“優(yōu)勝班級”和“年級前十名學(xué)生”
11．分層檢測卡擬題研究與評比。
12．教科研成果登記、統(tǒng)計及獎勵。
13．教科研組整理資料，交流經(jīng)驗。
附：黑板報內(nèi)容：
1.法制教育、防近教育；
2.弘揚和培育民族精神月教育。
1.愛國主義教育；
2.環(huán)境教育。
1.安全教育；
2.孝敬教育。
1.勤學(xué)教育。
2.慶祝元旦。
1.夸夸我班小能人；
2.科技教育。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十三
我班這一學(xué)期共有xx位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，上課不能專心聽講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以，我們開展“一幫一，多幫一”等活動，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成績。
(一)上好開學(xué)第一課，強化學(xué)生的意識。
主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。
1、通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。
2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。
3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，有口號，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動，提高德育實效。
1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。
2、加強校園、班級文化建設(shè)，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊。
3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強學(xué)生的自我保護和遵紀(jì)守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進行心理輔導(dǎo)，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學(xué)生全面發(fā)展。
落實好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用博客、群等方式，對學(xué)生進行教育。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十四
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：
一、班級基本情況:。
我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
二、做好入學(xué)教育。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三、學(xué)生的思想工作。
我其次認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信。
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的'才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人。
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
九、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
十、班級活動安排：
1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，，值日責(zé)任到人，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。
4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評比，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。
總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階!
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小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十五
暑假結(jié)束了，我也將進入小學(xué)最后一個重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進一步，給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
在這個新學(xué)期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
或者 我的新學(xué)期計劃
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個轉(zhuǎn)折點，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進入初中。所以，在這學(xué)期，我要認真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個好中學(xué)。因此，我要制定一個嚴(yán)密、謹慎的計劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計劃。
開學(xué)了，一進學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。
這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
開學(xué)第一天，一進學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。 俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的'整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認真預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進！
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí)；2、計劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
六年級:龍皓晨
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十六
一、
班級
情況分析：（一）學(xué)生情況分析： 我班共有學(xué)生48人，男生21人，女生27人。每個孩子都活潑可
愛
，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。通過五年的學(xué)習(xí)
與規(guī)范，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。能按時完成作業(yè)，平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。不論在行為規(guī)范，衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)能力等方面，都有了不同程度的進步與提高。但是有些學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，管不住自己，需要特別監(jiān)督的。如離學(xué)校較遠的劉伶的幾位學(xué)生，還有幾個
同學(xué)
學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。如、杜文志、于雪、等學(xué)生，這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績
不夠理想，自覺性不強，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。特別是我班的于雪學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)態(tài)度雖比以前有較大改觀，但行為上有較大差異，仍是本學(xué)期的重點。還有不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。（二）教師情況分析：
干了幾年的班主任工作，使我對高年級的孩子有了更多的了解，在經(jīng)驗上有了一定的積累。既要為人師表，嚴(yán)格要求自己；又要講究工作方法和技巧。通過實際工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
人，有一顆善良的心。
二、班級的基本目標(biāo)
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)；
3、抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的
安全
意識；4、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
5、繼續(xù)運用賞識教育，老師賞識學(xué)生，并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人；
6、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動；
7、培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。
8、建立細致的衛(wèi)生值日制度，實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
三、本學(xué)期工作重點：
1、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2．做好學(xué)生的思想工作
為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
四、工作措施：
1、定期和不定期召開班會，加強學(xué)生的思想教育。
2、 “三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、繼續(xù)開展?fàn)幾鍪褜W(xué)生的活動，發(fā)揮榜樣的作用以促進
其他
學(xué)生的進步。4、多與學(xué)生家長電話溝通，甚至進行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
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小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十七
暑假結(jié)束了，我也將進入小學(xué)最后一個重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進一步，給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
在這個新學(xué)期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
或者 我的新學(xué)期計劃
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個轉(zhuǎn)折點，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進入初中。所以，在這學(xué)期，我要認真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個好中學(xué)。因此，我要制定一個嚴(yán)密、謹慎的計劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計劃。
開學(xué)了，一進學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
這個學(xué)期我又踏入了一個新的`教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。
這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣，http://堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，http://堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習(xí)用英語交流，http://熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀(jì)律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會后悔。
（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。長時間達到一個大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，如：
1） 靜下心來：認真仔細的完成老師布置的各項作業(yè)，必須保持作業(yè)的正確和整潔。
2） 認真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習(xí)題，要做對，弄懂。
3） 有空余的時間再看外書和做課外練習(xí)。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。
（二）使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
（三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十八
一、
班級
情況分析：（一）學(xué)生情況分析： 我班共有學(xué)生48人，男生21人，女生27人。每個孩子都活潑可
愛
，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。通過五年的學(xué)習(xí)
與規(guī)范，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。能按時完成作業(yè)，平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。不論在行為規(guī)范，衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)能力等方面，都有了不同程度的進步與提高。但是有些學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，管不住自己，需要特別監(jiān)督的。如離學(xué)校較遠的劉伶的幾位學(xué)生，還有幾個
同學(xué)
學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。如、杜文志、于雪、等學(xué)生，這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績
不夠理想，自覺性不強，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。特別是我班的于雪學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)態(tài)度雖比以前有較大改觀，但行為上有較大差異，仍是本學(xué)期的重點。還有不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。（二）教師情況分析：
干了幾年的班主任工作，使我對高年級的孩子有了更多的了解，在經(jīng)驗上有了一定的積累。既要為人師表，嚴(yán)格要求自己；又要講究工作方法和技巧。通過實際工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
人，有一顆善良的心。
二、班級的基本目標(biāo)
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)；
3、抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的
安全
意識；4、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
5、繼續(xù)運用賞識教育，老師賞識學(xué)生，并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人；
6、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動；
7、培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。
8、建立細致的衛(wèi)生值日制度，實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
三、本學(xué)期工作重點：
1、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2．做好學(xué)生的思想工作
為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
四、工作措施：
1、定期和不定期召開班會，加強學(xué)生的思想教育。
2、 “三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、繼續(xù)開展?fàn)幾鍪褜W(xué)生的活動，發(fā)揮榜樣的作用以促進
其他
學(xué)生的進步。4、多與學(xué)生家長電話溝通，甚至進行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
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小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇十九
我班現(xiàn)有學(xué)生66名，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。具體分析如下:
（一）問題：從上學(xué)期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：
１．學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
２．對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
５.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
（二）原因：
１．學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
２．學(xué)生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：
（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；
（３）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。
４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：
（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；
（２）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。
6．家庭教育上的問題。
（１）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；
（２）少數(shù)家長對子女期望值低。
（一）目標(biāo)：
１．學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到8０％以上。
２．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到6０％以上。
３．學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。
４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到７0％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。
（二）主要措施
1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
4.精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型；
5.完善多樣化小組，安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。
7.定期召開班務(wù)會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。
二月份
1.報名注冊，做好保學(xué)控流工作。
2.對學(xué)生進行思想及安全教育。
三月份
１.民主選舉班干部。
２．進行“人人守信”演講賽。
3．進行安全、衛(wèi)生教育。
四月份
1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生，開展“祖國你好”的主題班會。
3．組織學(xué)生開展春游活動，及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日開展慶?！皠趧庸?jié)”活動。
2。開展體育競賽活動。
3.開展“我愛讀書”活動。
六月份
1.組織好家長開放日。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。
4．期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。
七月份
安排好學(xué)生暑假生活。
小學(xué)六年級學(xué)期計劃篇二十
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任，本班共有40多名學(xué)生，其中有1多名同學(xué)學(xué)習(xí)認真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20來名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有10來名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
二、指導(dǎo)思想。
遵循教育教學(xué)規(guī)律，根據(jù)少年兒童的特征及心理特點進行因材施教，圍繞學(xué)校和政教處的工作計劃展開工作。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、向?qū)W生進行思想品德教育，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取，力爭上游。鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
四、具體措施。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、每月組織一次學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》活動，要求結(jié)合本班實際學(xué)習(xí)，并且以主題班會、討論、談話等多種形式，并且相關(guān)資料的保存。
9、教育學(xué)生熱愛勞動，班級衛(wèi)生每天堅持二小掃，一周一大掃。
五、班級主要活動內(nèi)容。
1、制定計劃，注冊、典禮、安全教育。
2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育。
3、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動，“文明禮貌”教育活動。
4、心理健康教育及法制教育，社會實踐活動。
5、班級文體活動，秋季傳染病預(yù)防教育。
6、開展主題活動。
7、普法學(xué)習(xí)。
8、班級文體活動，
9、衛(wèi)生知識講座，心理健康教育。
10、關(guān)協(xié)及家長學(xué)?；顒印?/p>
11、班級文體活動，學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
12、文藝匯演活動。
13、開展主題活動。
14、安全教育活動，學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
15、班級文體活動。
16、慶“元旦”活動。
17、資料整理，寫好總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
1、注重整體推進，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，努力使學(xué)生熱愛語文學(xué)習(xí)，有濃厚的探究興趣，愿意獨立解決學(xué)習(xí)語文時遇到的問題。
3、注重文化積累，情感積累。
4、不但注重傳授知識，培養(yǎng)能力，而且注重教會學(xué)生學(xué)習(xí)——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，具有探究學(xué)習(xí)策略的意識，能夠比較正確地作評價。
5、以丁丁、冬冬兩個兒童形象貫穿課本內(nèi)容，便于使學(xué)生領(lǐng)會并接受編寫者的意圖，解決學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。
二、情況分析。
(一)班級整體情況。
本班學(xué)生一共有53人，其中男同學(xué)29人，女同學(xué)24人。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面，女同學(xué)比男同學(xué)要好一些。全班大多數(shù)同學(xué)的理解能力和獨立學(xué)習(xí)的能力比較好，少數(shù)同學(xué)由于平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不好導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力的不足。在寫作方面，大多數(shù)女同學(xué)和少數(shù)男同學(xué)的表達能力比較好，主要原因在于他們可以找到可寫的東西，少數(shù)表達能力比較差的同學(xué)主要因為平時對生活的觀察不到位。
(二)教學(xué)分析。
六年級是小學(xué)最后一個學(xué)年，其特殊地位要求第十一、十二冊加強整合性，并兼顧與初中課本的銜接。為此，這兩冊教材中不再著眼于個別的能力點和知識點，不再設(shè)“語文天地”做單項練習(xí)，不再通過“金鑰匙”學(xué)習(xí)某一種學(xué)習(xí)方法或策略，而是致力于綜合性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在實踐中綜合運用學(xué)過的知識，提高解決實際問題的能力，進行比較廣泛的文化積累，基本實現(xiàn)能夠自學(xué)語文，切實實現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的目標(biāo)。
第十一、十二冊分別由八個主題單元構(gòu)成，每個單元分主體課文、拓展閱讀、綜合活動和單元小結(jié)四個部分。
三、課文部分。
1、每個單元有三篇主體課文和兩篇拓展性閱讀的課文。這些課文，在注重貼近兒童生活和情感世界的同時，擴大了文化含量。學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠通過學(xué)習(xí)這些詩文，初步感受祖國文化的博大精深，對現(xiàn)實社會和歷史有所理解，并放眼世界，接觸更廣博的知識。這一點，從單元主題“遺跡”“戰(zhàn)爭”“生命”“科學(xué)的精神”“地球家庭”就可以看出來。
2、課文涉及多種文體，增加了隨筆、報告文學(xué)、寓言、傳記、對聯(lián)等，兩冊還各選編了一篇劇本，幫助學(xué)生涉獵日后閱讀時可能接觸的多種閱讀材料。
3、與以往教材不同，第十一、十二冊大大增加了古詩文的數(shù)量，每冊分別達到七篇、八篇(傳統(tǒng)教材只有一至二篇)。古詩文的教學(xué)，不再從古代漢語學(xué)科知識著手、僅僅圍繞一對一直譯進行教學(xué)，而是加強誦讀和涵詠，一方面使學(xué)生整體感知課文內(nèi)容，一方面引導(dǎo)學(xué)生體會漢語的韻律美。正因為此，古文后面都附著譯文，課文下面不再另做詞語注釋。
4.主體課文下面的兩道思考題，基本上從內(nèi)容和形式兩個角度設(shè)計，是編寫者認為閱讀該篇必須掌握的基本點，供學(xué)生討論學(xué)習(xí)。教材還特別設(shè)置了“我的視角”一欄，收攬學(xué)生自學(xué)產(chǎn)生的問題、獨立的見解、改進的意見、延展開的思考、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和策略，等等。如果教學(xué)得法，“我的視角”欄目將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣和創(chuàng)造精神。
5、教材設(shè)置了“小資料”欄目，為學(xué)生提供閱讀課文所需要的背景資料、作者概況以及其他必要的知識。這些知識，一方面可以幫助閱讀課文，一方面可以積累一些文學(xué)常識，還可以使學(xué)生樹立檢索的意識?？紤]到六年級學(xué)生的特點，“小資料”所述都是最基本的知識，可以進行延伸。
6、語言材料(字、詞、語、精彩的句段篇)的積累是中小學(xué)語文教學(xué)始終一貫的任務(wù)，我們的“日積月累”欄目一直貫穿到小學(xué)畢業(yè)。但是積累什么，怎么積累的問題，四年級以前已經(jīng)解決，六年級的學(xué)生不應(yīng)再由老師硬性指定范圍，故此這兩冊教材只是在這個欄目中做一個發(fā)端，大量的工作由學(xué)生自覺獨立地完成。
7、每個單元設(shè)立“拓展閱讀”，是基于這樣的考慮：
a、引導(dǎo)學(xué)生從課本的學(xué)習(xí)向外延伸，擴大閱讀量。相配套的教師參考用書將向老師提供可閱讀的篇目、書目。
b、不同程度、不同個性特點的學(xué)生有不同的閱讀需求，“拓展閱讀”開辟了適應(yīng)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的彈性空間。
c、對精讀前三篇課文給予補充和提升。
d、在“拓展閱讀”中練習(xí)瀏覽或略讀。
e、與現(xiàn)行的初中《課標(biāo)》語文教材接軌。每個單元“拓展閱讀”部分一般收入兩篇課文。兩篇課文后面在“提示與建議”中做一點閱讀的點撥。
四、綜合活動部分。
1、綜合活動的主題與單元主題一致，是對課文學(xué)習(xí)的提高、延伸和深入，也是引導(dǎo)學(xué)生從實踐中感受單元主題的必要學(xué)習(xí)內(nèi)容，還是培養(yǎng)學(xué)生與人交流、合作學(xué)習(xí)、學(xué)會解決實際問題能力的有效途徑。
2、綜合活動采用多種適合單元內(nèi)容、也適合學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的形式，比如：“沖突”單元——辯論會;“遺跡”單元——考察;“歲寒三友”單元——書畫展;“告別童年”單元——做小學(xué)紀(jì)念冊。
3、綜合活動的內(nèi)容注意人文精神，如母親親河的朗誦會、排演小品”表現(xiàn)生活中的美與丑、關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的報告會等;綜合活動同時力求做成一個集檢索信息、擴展閱讀、口語交際、社會調(diào)查、習(xí)作等多種語文實踐活動為一體的平臺。
4、綜合活動兼顧城市和鄉(xiāng)村、發(fā)達地區(qū)和不發(fā)達地區(qū)，兼顧能力強與能力弱的學(xué)生，每個活動可以做大，也可以做小，力求使所有的學(xué)生都能參與其內(nèi)。
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