總結(jié)是一個(gè)反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)?？偨Y(jié)是一個(gè)完善自我和提升自己的過程，要寫一篇完美的總結(jié)需要我們不斷學(xué)習(xí)。接下來是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
水滸傳第回讀書心得篇一
如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等，他們都給我留下了十分深刻的印象。
烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了！再來看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，在這篇故事里，魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西！他不要命啦！??！
在這本《水滸傳》中，大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就，使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》，我長了不少見識，懂得了許多道理?！端疂G傳》我愛你！?。?/p>
《水滸傳》是中國四大名著之一，里面有打虎英雄武松，還有李逵。
大聚義，打官軍，受招安。后半有五個(gè)部分組成，即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。本文還講王倫建立，晁蓋發(fā)展，宋江滅亡。
梁山上有108條好漢等等等等……里面有武大郎。
亦將其毒死。吳用、花榮聞?dòng)崢O悲在蓼兒洼哭祭宋江等人后雙雙自縊而亡。一場轟轟隆隆的水滸英雄事業(yè)僅因宋江一念之錯(cuò)除李俊等十余人隱逃外俱遭慘死。
還有一些精彩故事，你們自己去看看吧！
前幾周，我讀了四大名著中的水滸傳，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物，我最喜歡的就是天魁星呼保義宋江。
松莫屬，因?yàn)樗诰瓣枌蚧?，醉打蔣門神，讓他名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，而且也讓人知道他的醉拳有多厲害。
講道理的。
水滸傳讓我感受到當(dāng)時(shí)的農(nóng)民的生活的是怎樣。
大家有的喜歡《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。但是我喜歡的是《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵寫的，四大名著之一。《水滸傳》描寫各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷，一共一百零八個(gè)好漢，性格不同。魯達(dá)粗中有細(xì)、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的是《景陽岡武松打虎?！?。武松到了一家酒店，看到了“三碗不過岡”五個(gè)大字，武松進(jìn)去一連喝了十五碗，他走了，看到了一個(gè)告示寫了：巳、午、末三個(gè)時(shí)過岡，武松的酒勁上來了，直上景陽岡，看到老虎就直打，把它打死，為民除了害。大家再也不用怕老虎，他的打虎事跡被大家傳頌，還被稱為是“打虎英雄”，后來做了谷陽縣的都頭，受到縣衙的表揚(yáng)，接著武都頭又殺了潘金蓮、醉打?qū)㈤T神、再血濺鴛鴦樓，武松被屈打成招，押到死囚牢里，但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松這種機(jī)智勇敢、為民除害、打報(bào)不平的高貴精神，我們一定要向他學(xué)習(xí)，我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著。
只有靠賣藝還他錢，心里覺得委屈，便啼哭起來?！濒斶_(dá)聽了，很是氣憤，來到鄭屠夫面前，使勁折磨他。最后死了！??！
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
前幾天，我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景，深深刻在我的腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人：魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義，演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。
水滸傳第回讀書心得篇二
《水滸傳》作為中國四大名著之一，是一部充滿了火藥味的小說，其中包含著許多值得探究的人性、情感和歷史事件。每次閱讀都會(huì)帶給我新的領(lǐng)悟和思考。在讀完第回之后，我深感到了這部小說在塑造人物形象和塑造社會(huì)風(fēng)貌上的獨(dú)特之處，并從中得到了許多啟示和感悟。
第二段：人物形象的獨(dú)特魅力。
這一回中，宋江作為領(lǐng)袖悔過之后，決意帶領(lǐng)眾人拯救民間。這一決心展示了宋江強(qiáng)烈的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì)。而在這個(gè)過程中，林沖的英勇才華和劉唐的細(xì)膩沉著也得到了大量的描繪。這些具有獨(dú)特性格和生動(dòng)性描寫的人物，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而紛繁復(fù)雜的世界。
第三段：情感豐富的描寫。
在這一回中，劉唐暗戀秦明的內(nèi)心戲與其出色的考慮問題的技巧讓人印象深刻。而林沖與董平的創(chuàng)造假象引入敵人的計(jì)策，則展現(xiàn)了他們非凡的智慧才能。這些細(xì)致入微的情感描寫，讓我們更能夠走近人物的內(nèi)心世界，理解和感受他們的心路歷程。
第四段：社會(huì)風(fēng)貌的鏗鏘呈現(xiàn)。
除了人物形象和情感描寫，小說中的種種社會(huì)現(xiàn)象也十分值得一覽。比如說，那些義者們中較為原始的領(lǐng)袖意識和階層內(nèi)消極心態(tài)，以及被不公待遇者對于斗爭和忍耐的反應(yīng)。所有這些細(xì)致而深入的描寫，將我們帶到了一個(gè)比較完整的元代社會(huì)風(fēng)貌之中，并進(jìn)而促使我們凝視現(xiàn)在和未來的人性和世風(fēng)變化。
第五段：結(jié)語。
《水滸傳》這本小說，不僅僅是一部娛樂的讀物。它融合了對人物、情感和社會(huì)歷史的理解和分析，讓我們在閱讀的同時(shí)提高了自己的思考和理解能力，并有了一些實(shí)際應(yīng)用的靈感和啟示。希望大伙們也能像我這樣，從中獲得心靈上的滋養(yǎng)和提升。
水滸傳第回讀書心得篇三
水滸傳是中國古代四大名著之一，它描寫了108位英雄豪杰在對抗統(tǒng)治階級的激烈斗爭中的悲歡離合。讀完《水滸傳》第回，我更加深刻地感受到了其中蘊(yùn)含的思想情感以及對人性的深刻揭示。
第二段：主題
《水滸傳》第回通過描述宋江等人的九天連珠炮計(jì)，展現(xiàn)了英雄們在逆境中的智慧與膽識。這些英雄們有各自不同的性格和命運(yùn)，但他們都以頑強(qiáng)的意志與追求自由、正義的精神作為統(tǒng)一的主題貫穿全書。
第三段：情感
在讀這一回的時(shí)候，我感受到了英雄們“寧可玉碎，不可瓦全”的堅(jiān)定信念以及他們面對困境時(shí)的無畏傲然。宋江身陷困局，卻依然精明果斷，以智取勝；晁蓋、李逵等英雄也連續(xù)斬殺敵人，展現(xiàn)了他們對正義的堅(jiān)守，對自由的執(zhí)著。
第四段：反思
通過閱讀這一回，我深刻地認(rèn)識到，正義與自由并非從天上掉下來的，而是需要人們不斷努力爭取與捍衛(wèi)的。即便身陷困境，我們也應(yīng)該像宋江等英雄一樣，不畏艱險(xiǎn)，積極尋求智慧和辦法，以智勝于勢。同時(shí)，英雄們也讓我想起了當(dāng)今社會(huì)中的英雄人物，他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c夢想，付出了巨大的努力，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出了貢獻(xiàn)。
第五段：感悟
讀完《水滸傳》第回，我不禁思考起了現(xiàn)實(shí)中的問題。我們生活在一個(gè)日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，困境與挑戰(zhàn)無處不在。與其選擇回避與逃避，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滸傳中的英雄們，保持勇往直前的精神，勇于面對困難與壓力，用智慧和勇氣克服困境，為自由和正義而奮斗。
綜上所述，《水滸傳》第回給我留下了深刻的印象，不僅揭示了人性的復(fù)雜和多樣性，更向我們傳遞了堅(jiān)持正義和追求自由的重要價(jià)值觀。這部作品提醒我們要勇于追求自己的理想，不畏困難和挑戰(zhàn)，用智慧和勇氣迎接生活的種種挑戰(zhàn)，塑造自己的人生。正如曹雪芹在《紅樓夢》中所說：“人，最怕一時(shí)……”只有堅(jiān)定不移地追求自己的人生目標(biāo)，才能在困境中找到突圍的辦法，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
水滸傳第回讀書心得篇四
我最喜歡讀《水滸傳》這本書了，小時(shí)候看“小人書”;上學(xué)了看電視連續(xù)劇;現(xiàn)在我卻見到《水滸傳》原著更加愛不釋手了。《水滸傳》這部小說，浸透了世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子?！端疂G傳》里值得學(xué)習(xí)的東西，那可太多了：機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣。他們有的義氣深重、性格耿直;有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那人人都是以“義”著稱的英雄好漢。
《水滸傳》中的一百零八位英雄好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也是為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去書寫。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們：什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的，李大釗為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而舍生忘死。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)“義”字在我們的生活中無處不在。對朋友講義氣，那只是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，在抗日戰(zhàn)爭期間，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今天蒸蒸日上的祖國。狼牙山五壯士，為掩護(hù)八路軍主力轉(zhuǎn)移而英勇跳崖;楊靖宇，忍饑受凍孤身戰(zhàn)斗至死，當(dāng)敵人剖開他的胃，里面全是樹皮草根與棉絮……這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此，這也是我們民族大義的根本所在。
《水滸傳》就是義氣傳。愿《水滸傳》和它的精氣神能夠長存于世，永不衰敗!
水滸傳第回讀書心得篇五
水滸傳是中國古代四大名著之一，也是中國文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。在這部小說中，給人印象最深刻的人物應(yīng)該就是那一百零八位草莽英雄了。他們以實(shí)力和勇氣，迎戰(zhàn)統(tǒng)治階級的不公，同時(shí)展現(xiàn)出獨(dú)特的人性和情感。讀完水滸傳第一回，我深感其中蘊(yùn)含著人性的復(fù)雜和社會(huì)的丑陋，這讓我對人性的本相有了更深刻的認(rèn)識。
首先，我被作者對草莽英雄形象的塑造所震撼。小說中的人物形象細(xì)致入微，栩栩如生。尤其是李逵，他英勇無敵，但也有著一顆善良的心。他與黑旋風(fēng)李俊交手，盡力保護(hù)李俊的性命，最后還送走了李俊。這一幕給我留下了深刻印象，也讓我感受到了人性的復(fù)雜性。雖然草莽英雄橫行鄉(xiāng)野，但他們也有善良的一面。
其次，小說中的男女關(guān)系也是我思考的重要點(diǎn)之一。在第一回中，李逵與梁山泊首領(lǐng)宋江遇見武松時(shí)，他們一起喝酒閑談，讓人想起了女兒李逵，讓人感到神同步。小說中不乏男女之情的描寫，讓我看到了人性中的柔情和動(dòng)人之處。男主角都有一位深愛著自己的女子，而這種深情款款的描寫讓我產(chǎn)生了對人性之美的追求。
同時(shí)，在讀完第回后，我對人性和社會(huì)道德的關(guān)系有了新的思考。小說中的人物雖然力大無窮，但他們的行為卻并不總是合乎社會(huì)道德的。他們常常以暴力手段獲得所需，無視正義和法律，這讓我對社會(huì)道德的崩潰和無力感到擔(dān)憂。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該反思自己的行為對社會(huì)和他人的影響，同時(shí)也應(yīng)該思考社會(huì)道德的作用和重要性。
最后，讀完第回后，我對人性的本相有了更為深刻的認(rèn)識。小說中描寫了草莽英雄的豪爽與正直，也揭示了他們的野蠻和不羈。這讓我明白了人性并非單一，而是由多種復(fù)雜因素組成的。
綜上所述，讀完水滸傳第回后，我對人性的復(fù)雜性有了更為深刻的認(rèn)識。小說中對草莽英雄形象的塑造、男女關(guān)系的描寫以及對社會(huì)道德的反思，都深深地觸動(dòng)了我。我相信，通過閱讀這部偉大的作品，我能夠更好地認(rèn)識到自己和他人，以及社會(huì)道德的重要性。愿每個(gè)人都能像水滸傳中的草莽英雄一樣，善良正直，勇往直前。
水滸傳第回讀書心得篇六
魯知深是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯知深原名魯達(dá)，是老經(jīng)略相公府帳前提轄，人稱魯提轄。名字聽上去有點(diǎn)魯莽但是他是一個(gè)粗中有細(xì)的人啊!
有一次他從五臺山智真長老推薦到大相國寺，大相國寺智清長老和其它方丈都覺得魯知深是個(gè)魯莽的軍漢，不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門外的一片菜園。這個(gè)菜園常有破落戶潑皮來偷菜。魯智深上班第一天，這二三十個(gè)偷菜的破落戶頭領(lǐng)過街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個(gè)下馬威，借參拜機(jī)會(huì)把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計(jì)，聽說他們是街坊就叫他們到屋里來潑皮不肯起來。因?yàn)轸斨巧钜郧笆翘彷犜谛睦锊驴隙ㄊ且邓闼?，走上前去這時(shí)兩個(gè)頭領(lǐng)一個(gè)搶左腳一個(gè)搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖，張三恰好要走結(jié)果左腳早已把張三也踢了進(jìn)糞窖里了。
還有一次林沖被刺配滄州路上兩個(gè)監(jiān)押決定在野豬林里結(jié)果了他一棍剛舉起來，一條鐵禪杖飛過來把棍給打飛了，那人就是魯智深。他為什么能及時(shí)的出現(xiàn)呢?因?yàn)樽詮哪侨樟譀_買刀后吃了官司但無法營救，聽得林沖斷配滄州便到開封府前。正看見酒保請兩個(gè)公人說話，心疑這路上會(huì)害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護(hù)。
魯智深真是三大五粗，武藝高強(qiáng)，力大無比，性格豪爽。這樣性格突出的`人物時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。
水滸傳第回讀書心得篇七
《水滸傳》是中國古代四大名著之一，也是中國文化中非常重要的一部作品。它以反抗腐敗和公正為主旨，講述的是一群英雄的故事。在這些英雄中，宋江是其中一個(gè)具有代表性的人物。在第回中，我們可以看到宋江領(lǐng)導(dǎo)他的軍隊(duì)與官府作戰(zhàn)，不顧一切地保護(hù)普通百姓的生命財(cái)產(chǎn)。他們的勇氣和犧牲精神讓我們深受感動(dòng)。
第二段：對宋江領(lǐng)導(dǎo)力的評價(jià)
本回?cái)⑹隽怂谓I(lǐng)導(dǎo)的一次成功戰(zhàn)役。在這次戰(zhàn)役中，宋江表現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。他準(zhǔn)確地判斷了情況，采取了適當(dāng)?shù)牟呗?，并不斷地調(diào)整和指導(dǎo)戰(zhàn)斗。他不但帶領(lǐng)部下奮勇殺敵，還給隊(duì)員們鼓勵(lì)和指引。這次勝利的取得離不開宋江的英明領(lǐng)導(dǎo)和出色指揮。因此他是一個(gè)非常好的領(lǐng)袖，懂得如何使人們團(tuán)結(jié)一致，為同一個(gè)目標(biāo)而努力。
第三段：對宋江的正義感的贊揚(yáng)
宋江領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)作戰(zhàn)的原因是因?yàn)楫?dāng)?shù)毓賳T嚴(yán)重腐敗，他們對百姓的欺壓讓人不堪受。不忍見到這一切發(fā)生，宋江帶領(lǐng)他的隊(duì)員同當(dāng)?shù)毓賳T展開了激烈的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，宋江、他的隊(duì)員充分發(fā)揮了自己的正義感。他們不顧自身安危，保護(hù)百姓的生命財(cái)產(chǎn)。對于那些囂張跋扈的官員而言，宋江的出現(xiàn)就像是一個(gè)救星，他們對他們的罪惡行為做出了制止。
第四段：對宋江的犧牲精神的肯定
在這次戰(zhàn)斗過程中，宋江和他的戰(zhàn)友們付出了很多，包括生命和財(cái)產(chǎn)。他們公正和勇敢的行為得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某缇?，但他們的舉動(dòng)卻被當(dāng)?shù)毓賳T所不容。在他們接受賄賂的情況下，宋江選擇了棄官出走。宋江為了守護(hù)自己的信仰、為了堅(jiān)守自己的原則、為了維護(hù)良好的社會(huì)秩序，可以放棄個(gè)人的利益和地位。這種犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)起來，宋江在人物塑造方面具有非常深刻的意義，他是一個(gè)英勇無畏、領(lǐng)袖才能、正義、犧牲精神等方面的綜合人物。他的形象深入人心，使得他成為不朽的英雄。他用他的勇氣和智慧指引著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，用他的正義感和犧牲精神感染著百姓。正像他一樣，我們也可以在面臨挑戰(zhàn)時(shí)，挺身而出，秉持正義之心，不惜付出代價(jià)，追求真正的公正和良好的社會(huì)秩序。
水滸傳第回讀書心得篇八
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景，真是讓我心馳神往，回味無窮呀!
燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我，而我輕輕地翻動(dòng)著面前書本，靜靜地閱讀著?！端疂G傳》中的每一章故事都教導(dǎo)著我，讓我倍受成長，印象深刻。
其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導(dǎo)了我要細(xì)心觀察，不要中了敵人的奸計(jì);“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時(shí)，要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時(shí)，都不要憑借蠻力，要懂得智取……總之，《水滸傳》讓我明白了許多平時(shí)學(xué)不到的`東西，這是異?？少F的。
還記得那次，我一個(gè)人正在做作業(yè)，突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看，原來是個(gè)不認(rèn)識的陌生叔叔。我試問道：“你是誰啊?”只見他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同時(shí)，他忘帶圖紙了，讓我來幫他拿。你可以讓我進(jìn)去嗎?”奇怪了，爸爸公司里的同事我都見過，可唯獨(dú)沒見過他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水滸傳》中的武松，他面對可怕的大老虎時(shí)，不但沒有退縮，反而勇敢地與它搏斗，最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對，為什么我不可以呢?于是，我對那個(gè)人說：“你等一下，我給老爸打個(gè)電話問問。”然后，便假裝打通了電話給老爸：“喂，老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著，一邊從貓眼觀察那個(gè)人。只見他聽了這話，一溜煙跑了?！叭绻皇菈娜?，干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。
還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險(xiǎn)，而在于認(rèn)清危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。”是啊，今天我通過《水滸傳》給我的啟發(fā)，終于戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)，勇敢了一次!耶，我要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”!
《水滸傳》整本書主要寫了梁山好漢因?yàn)榉纯巩?dāng)時(shí)朝代黑惡勢力的迫害，齊聚水泊梁山，一起反抗當(dāng)朝官兵圍剿，最終失敗的故事。因?yàn)樗麄兌际浅錾聿菝瘢际潜划?dāng)朝權(quán)勢迫害被迫走向梁山，沒有真正意義上的造反，也沒有治理國家的本領(lǐng)和格局，所以最終還是想俯首稱臣，走向失敗的結(jié)局也是注定必然。可是他們依然是我心目中的英雄好漢，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的英勇故事都是值得我們尊重的。
梁山一百零八條好漢，個(gè)個(gè)都是身懷絕技。但我最敬佩的還是打虎英雄——武松。武松在家排行老二，江湖上也稱“武二郎”。當(dāng)時(shí)武松提著哨棒趕路回家，來到陽谷縣，路過景陽岡，當(dāng)時(shí)天色已晚，山腳下有一酒家，酒家上面的旗幟上寫著“三碗不過岡”。武松進(jìn)了酒家喝了十八碗酒，心里一直想著趕緊趁著天黑前翻過景陽岡回家看望許久不見的大哥，抬腳就往景陽岡走，店主見狀急忙勸阻武松，但武松不僅不聽，還以為店主在戲弄他。店主無奈，只能任憑武松走上景陽岡，心想一條好漢就這樣要喪身虎口。
武松打虎的這種勇氣、霸氣都是值得我們學(xué)習(xí)的。這就如我們學(xué)習(xí)中遇到困難一樣，我們應(yīng)該像“武松打虎”一樣，不要想著退縮，一定要想辦法戰(zhàn)勝困難，主動(dòng)積極地尋找辦法，我們需要“武松打虎”的勇氣和霸氣，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。
“武松打虎”的故事給我很大的鼓舞，我一定要具備這種勇氣，面對學(xué)習(xí)上的任何“攔路虎”，要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，積極想辦法戰(zhàn)勝困難。
今天，我又讀了《水滸傳》第四十七回，其題曰：撲天雕雙修生死書，宋公明一打朱家莊。
本回主要講述的是：杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng)，李應(yīng)修書去朱家莊取時(shí)遷，被朱氏三杰臭罵一頓，扯了書札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒，被射中臂膀，楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨，派石秀、楊林探路，石秀在酒店遇到鐘離老人，問了盤陀路，方知白楊樹便轉(zhuǎn)彎才是活路，否則都是死路。楊林不知盤陀路被捉。宋江不見石秀、楊林，急于救人，殺奔祝家莊中計(jì)被圍。
看完這本書，我覺得只有一個(gè)字形容：義。這108位好漢從陌生人走到一起，一起起義，可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓?，我為他們身上的這種忠義精神而感動(dòng)。
反觀我們社會(huì)上，有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字?
如今，這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少，人情太過涼薄。
現(xiàn)在的社會(huì)正義感太少了，我希望人們能把那僅存的正義感給守護(hù)好，并且能夠把這“義”一字給發(fā)揚(yáng)光大。
《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機(jī)也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現(xiàn)自己“升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢，反對“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。
宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達(dá)忠心，竟然充當(dāng)了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以論功行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當(dāng)權(quán)者擔(dān)心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì)再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。
盡管這本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安，極盡美化渲染，對宋朝的主要當(dāng)權(quán)者一力庇護(hù)，把一切責(zé)任都?xì)w咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統(tǒng)治的無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當(dāng)這“四大奸臣”的后臺，這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運(yùn)，“招安”顯然是沒有出路的，只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。
水滸傳第回讀書心得篇九
《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過，讓我仿佛身臨其境，體會(huì)到了那雄壯場應(yīng)對我的震撼?？墒?，那108條好漢中，我最喜歡的是“及時(shí)雨”宋江。
宋江，一位普通官員，卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭，著實(shí)讓人欽佩。他那揮金如土，對朋友有情有義的豪爽性格，也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。
記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵，李逵開口就是借錢。宋江一問不問，便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來，這分明就是送錢。十兩銀子，什么概念按當(dāng)時(shí)情景。吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子就買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩只大雞，還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的，應(yīng)當(dāng)不會(huì)太小氣?？梢膊乓粌摄y子，在生活中也差不多要500元，十兩銀子5000元。
宋江就是這樣的疏財(cái)，才使李逵等人對他忠心耿耿。
在我們的生活中也是這樣，錢再多也是沒用的，并不能買來一切?？墒且粋€(gè)朋友，才是人生中絕對的財(cái)富，使用金錢買不到的。
就像我哥哥，他有了錢就和朋友聚在一齊，也就是這樣，他有了好多朋友。
金錢，不是最重要的，一個(gè)朋友才是人生最好的財(cái)富。
水滸傳第回讀書心得篇十
《水滸傳》是中國古代一部關(guān)于108位英雄好漢的長篇小說，被譽(yù)為中國四大名著之一，也是我國文學(xué)史上的一部重要作品。我最近讀了《水滸傳》第一回，對其中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及社會(huì)背景等方面有了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的讀后感，并談?wù)勎覍@些內(nèi)容的理解。
首先，我被《水滸傳》中那108位好漢的形象所吸引。作者以鮮明的筆觸刻畫了每一個(gè)人物，使他們栩栩如生。有高大威猛的李逵，有聰明機(jī)智的林沖，還有忠誠義氣的宋江。每一個(gè)人物都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。通過他們的形象塑造，作者成功地描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)各種各樣的人物類型。這讓我深深地感受到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人性復(fù)雜多樣，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。
其次，情節(jié)的發(fā)展令我陷入了深思。小說以宋江為主線，通過多個(gè)獨(dú)立的故事線索逐漸展開。這些故事線索相互交織，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。一開始，主人公宋江被人迫害，被迫離開家鄉(xiāng)；然后他遇到了其他英雄好漢，結(jié)成了水滸義軍；最后，大家合力抗擊傳媒高俅，實(shí)現(xiàn)了英雄的壯舉。整個(gè)故事的發(fā)展充滿了沖突與矛盾，而正是這些矛盾的沖突使得故事更加生動(dòng)有趣。讀完之后，我不禁想到人生也是充滿了種種矛盾與沖突，我們要學(xué)會(huì)面對困難和挫折，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
第三，小說中的描寫社會(huì)背景也是令我印象深刻的一點(diǎn)?！端疂G傳》發(fā)生在北宋末年，社會(huì)動(dòng)蕩期間。社會(huì)上腐敗之風(fēng)盛行，貪官污吏橫行。而大宋帝國內(nèi)外的戰(zhàn)爭，給人民帶來了巨大的災(zāi)難。雖然故事中有許多英雄義士挺身而出，但他們并不能完全改變當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面。這讓我深深地反思，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過集體的力量，才能真正改變社會(huì)。
最后，讀完《水滸傳》第一回，我不禁對作者的文筆贊嘆不已。作者巧妙運(yùn)用修辭手法和描寫細(xì)膩的筆觸，使整個(gè)故事更富有感染力。尤其是對人物心理的描寫，讓讀者更能夠理解他們的內(nèi)心世界。同時(shí)，作者還通過對社會(huì)背景描寫的細(xì)膩刻畫，與當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了深度的結(jié)合，使整個(gè)故事更具有時(shí)代感。通過閱讀，我不僅能夠欣賞到中國古代文學(xué)的魅力，也能夠更深入地了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌和人們的生活。
通過閱讀《水滸傳》第一回，我深深地感受到了其中人物形象的刻畫、情節(jié)的發(fā)展、社會(huì)背景的描寫等方面帶給我的震撼和啟示。這部小說既是一本文學(xué)作品，也是一個(gè)時(shí)代的鏡子，通過它，我們能夠更好地了解古代社會(huì)的風(fēng)貌和人們的心理。我相信通過學(xué)習(xí)和閱讀，我們能夠更好地傳承和發(fā)展這種中國古代文化的精髓，使它在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
水滸傳第回讀書心得篇十一
水滸傳是中國四大名著之一，其第回作為小說的高潮部分，描繪了梁山泊會(huì)議以及梁山好漢的反金抗元等情節(jié)。在閱讀中，我深刻感受到了小說中所描繪的團(tuán)結(jié)力量和信仰愿力的重要性，以及對于作者對于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。
第一段：梁山泊會(huì)議的團(tuán)結(jié)力量
在梁山泊會(huì)議中，梁山好漢團(tuán)結(jié)一致，一致決定反抗金兵，這樣的行動(dòng)力也讓我深刻感受到了團(tuán)結(jié)的重要性。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史背景下，梁山好漢們的行動(dòng)力不是有錢有權(quán)，而是出于人民的利益和責(zé)任感，這樣的精神也讓我感到十分敬佩。如果沒有良好的團(tuán)結(jié)力量，任何事業(yè)的成功都是困難且未知的。
第二段：梁山好漢的信仰愿力
梁山泊好漢信仰傳統(tǒng)文化，這種信仰在此時(shí)代已經(jīng)深刻地扎根于百姓的文化中心。我也從中學(xué)到了，信仰是人的內(nèi)在精神支柱，對于困難和失敗來說是最為寶貴的東西。梁山好漢們相信自己的力量，相信正義會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，在這樣信仰的支持下，他們勇毅頑強(qiáng)地去完成了他們的抗金任務(wù)。
第三段：對于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判
在梁山好漢的故事中，我們可以體會(huì)到作者對于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，特別是對于幾個(gè)女性角色的描述，揭露了現(xiàn)實(shí)中女性地位的低下，以及對于婦女性格的刻板印象。這對于當(dāng)時(shí)的社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)都有啟示性，提醒我們應(yīng)當(dāng)尊重對于女性平等的社會(huì)理念，并不斷弘揚(yáng)男女平等的觀念。
第四段：梁山泊好漢的正義使命
梁山泊好漢以自己的力量反抗金兵，拯救了民眾的生命財(cái)產(chǎn)，展現(xiàn)了正義的勇士形象。他們所表現(xiàn)出的精神，為今后人們樹立了正直無畏的榜樣，也讓我意識到為人處事應(yīng)當(dāng)有正與不正之分，必須堅(jiān)守正義而非盲從、勢利。
第五段：小說文化價(jià)值的傳承
作為一部中國歷史文化的經(jīng)典小說，《水滸傳》的身上承載著古代文化的內(nèi)涵。在今天，我們?nèi)匀恍枰谶@部小說中發(fā)掘和領(lǐng)悟不朽的道理和文化精神。讀完本書，對于自己的思考也變得更充實(shí)，方法也更加明朗。
總結(jié)：
在閱讀《水滸傳》第回的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量和信仰愿力的重要以及作者對于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，以及對正義使命的追求。這部小說在社會(huì)歷史中彰顯出的文化價(jià)值，對于廣大讀者尤其重要，它不僅僅是一部經(jīng)典, 更是植根于中華文化之中的精神珍寶, 因此，他在今天還是有著無限的書面價(jià)值。
水滸傳第回讀書心得篇十二
我很喜歡看《水滸傳》這本書，里面有許多英雄的故事，如：“三打祝家莊”，“吳用智取生辰綱”，“宋江大破連環(huán)馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個(gè)故事。
每次我看到這里就會(huì)想起《狐假虎威》這個(gè)成語故事，聰明的狐貍會(huì)動(dòng)腦，借著老虎的威風(fēng)，來保住自己的性命。老虎沒想到會(huì)被弱小的狐貍欺騙?？稍凇拔渌纱蚧ⅰ边@個(gè)故事中，老虎的命運(yùn)更慘，被打死了。
狐貍會(huì)用自己的'腦袋，欺騙老虎；武松會(huì)用自己的膽量打死老虎?？晌夷?？
別說是遇到老虎，想欺騙它，打死它，我就連一只螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，這時(shí)，螃蟹的大腳就咬不到你的，我不信，媽媽給我做了示范，我鼓起勇氣，終于抓住了它。
但我覺得，膽大，聰明，可以用在平常生活上，更可以用在課堂上，平時(shí)上課舉手回答問題時(shí)想舉卻又不敢，心里十分猶豫，膽子不夠大，害怕說錯(cuò)，被同學(xué)笑，被老師批評。老師看出我的心理，讓我回答，我的聲音很輕，不能讓大多數(shù)同學(xué)聽見。課后老師跟我說，上課認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，回答問題多舉手，回答錯(cuò)了也沒關(guān)系的。
我也暗暗下決心，以后一定要多舉手，多動(dòng)腦子，做聰明的“狐貍”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。
水滸傳第回讀書心得篇十三
不好酒，你去把他們喊過來?！备概哌^來，姑娘說：“官人請息怒，小女名叫翠蓮，到這兒來投奔親戚，鄭大屠夫逼我做他小老婆，說要給我三千貫錢，可是沒有給我們。大娘子把我趕出來，還要我們還他三千貫錢。我們只有靠賣藝還他錢，心里覺得委屈，便啼哭起來?！濒斶_(dá)聽了，很是氣憤，來到鄭屠夫面前，使勁折磨他。最后死了?。?！
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
水滸傳第回讀書心得篇十四
《水滸傳》是筆者施耐庵依據(jù)自個(gè)兒的生存經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)夫大舉事而寫成的一部偉大的小說，小說傾向鮮亮地描畫了百姓抵抗的舉動(dòng)的賅括了當(dāng)初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭道路?！端疂G傳》刻畫了很多的惟妙惟肖的人物形象，那里面最具備抵抗神魂的李逵，性情烈的武松，以及逆來順受最終走上抵抗道路的林沖，都給人留下了非常深刻的如同。《水滸傳》不只是中國長篇?dú)v史詩的創(chuàng)建者，也是從這以后繼之而起的描畫歷代農(nóng)夫舉事的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。
《水滸傳》這本小說從多種方面，各個(gè)角度展覽了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種非常寶貴的人的`總稱情誼，具備感動(dòng)天和地的力氣?！案魈幹畠?nèi)皆昆季也”，也應(yīng)當(dāng)變成我們今日人的生活的美妙理想。這本小說之所以吸引人，也是由于小說中的一點(diǎn)英雄不拘泥泥禮節(jié)法，不計(jì)較名位利益，不作做，不隱藏，“任天而行，率性而動(dòng)”，保留了一顆“絕假純潔真誠”的“童心”，與那一些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大帽子”的做假作做，胸懷狹小成了鮮亮的對照。
本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招撫，再到大破遼兵，最終武力消滅叛黨，卻遭奸人謀殺的英雄故事。內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義浩博多彩，有滋有味，人物描畫的更是那末具有活力逼真?zhèn)魃瘛Ｋ疂G傳刻畫了性情鮮亮的人：雪中送炭的宋江，膽大如虎的武松，機(jī)靈伶俐的吳用等。在一百零八個(gè)好漢中，每一個(gè)都是一個(gè)不一樣的哲理人的生活，它們昭示我們無限深刻思考。這是前人留給我們的神魂財(cái)富。它永恒都在閃射著神魂世界的光輝。它也永恒給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情意的啟發(fā)和力氣。
假如你去細(xì)細(xì)地品嘗這本書，就像一股清爽新鮮的空氣，能讓你在輕松地閱覽中吸取菁華，升華魂靈。《水滸傳》用悉細(xì)潤的傳情，或稱贊善類們，或詠贊舉世英雄。
那個(gè)個(gè)具有活力的故事：《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽岡打虎》、《醉打蔣舊俗門上貼的神像》……描畫了梁山好漢為民出除害的較重要的事。宋江等人南征北戰(zhàn)，平遼，滅方臘，忠心為國效力，鐵面無私。在宋江的帶領(lǐng)下終于削平了天下。
當(dāng)然還有那一些鞭韃的丑陋的事實(shí)。那時(shí)的北宋已經(jīng)使沒有能力，奸臣當(dāng)?shù)?。高俅就是一個(gè)。他看到藎臣，老是想盡一切方法洗雪它們。就由于他，才使宋江和林沖等一點(diǎn)英雄好漢，被逼怎奈，才舉事上了梁山。
讀了這本書，讓我清楚了：要勇敢的面臨丑陋的嘴臉和峻險(xiǎn)的事情的真實(shí)情況。從其中可以獲得摯愛、友情和智慧，讓我們在人的生活的道路上少走彎路，那樣子我們的人的生活旅途就可以變得更加沒有凹凸。
水滸傳第回讀書心得篇十五
還記得那本小說——《水滸傳》，那是我第一次看關(guān)于農(nóng)民起義的小說，它讓我永遠(yuǎn)忘不了。《水滸傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的成篇小說。它是四大名著之一，作者是施耐庵先生，他對于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情地謳歌，他不僅歌頌了這些人的反抗精神，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。施耐庵將統(tǒng)治階級的人物和梁山英雄形成鮮明的對比，突出了梁山好漢的勇于反抗的精神。
《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張雖說不是很明確，但卻可以看到他們有著“八方共域，異姓一家”,不管什么出身，都是以兄弟相稱。再聯(lián)系到他們“劫富濟(jì)貧”的旗號，這就表現(xiàn)了人民反對封建社會(huì)的`政治上的等級懸殊和貧富之分，人民對封建社會(huì)的階級壓迫和政治壓迫的反對，這是人民對封建地主階級思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望。
《水滸傳》這本書一共可分為兩大部分，前半部分寫的是各路英雄紛紛齊聚梁山，開始大起義，對戰(zhàn)官軍和受朝廷招安；后半部分寫打敗其他幾路起義軍。從思想方面來分，《水滸傳》前半部分是寫階級矛盾的，后半部分是寫統(tǒng)治階級內(nèi)部的忠臣和一奸一臣矛盾的。
總而言之，《水滸傳》是通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式來反映當(dāng)時(shí)社會(huì)“官一逼一民反”的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的，真實(shí)本質(zhì)，它所表現(xiàn)的梁山泊英雄好漢的大起義，有力的沖擊了封建地主階級的統(tǒng)治，這在歷史上是極為罕見的。希望你們也能看一看《水滸傳》，不光是來感受這里面的英雄俠義的情懷，還可以學(xué)習(xí)一下它的描寫方式和表現(xiàn)手法，來提高你們的寫作能力。
水滸傳第回讀書心得篇十六
今天，我讀了《水滸傳》，這是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，講的是108位好漢梁山結(jié)義的故事。
這108位好漢各有各的特征，各有各的`個(gè)性，但他們同樣歷經(jīng)坎坷，披荊斬棘，辛苦地走到梁山結(jié)義。其中，我最愛的幾位人物是武松、林沖、魯智深。
“武松打虎”無人不曉。而武松正是一位行俠仗義，有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭中，武松將老虎的力氣耗盡了一半，老虎把它的兩只前爪搭在他面前時(shí)，他一只手抓住老虎的頂花皮，另一只手死命的打老虎，沒多久就把猛虎打的七竅迸血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松被人們稱為“打虎英雄”，也是應(yīng)得的。
林沖機(jī)智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中，林沖遭高太尉陷害，被發(fā)配滄州，到了柴進(jìn)府上，柴進(jìn)厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭，要與他比試一番，幾個(gè)回合后，洪教頭被輕松擊敗，之后就灰溜溜的走了。
魯智深力大無窮，重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中，魯智深趁著酒興，來到門外的綠楊柳前，脫去衣服，右手向下，左手向上，抱住了樹，把腰一挺，竟把那棵楊柳樹連根拔起。眾人見了，一齊拜倒在地，佩服魯智深力大無窮。
《水滸傳》里的好漢們各不一樣，但他們的目標(biāo)都是替天行道，劫富濟(jì)貧，團(tuán)結(jié)一心，在山寨中過快活日子。這本名著真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過程，農(nóng)民們不想在封建社會(huì)再過下去了，它們開始反抗，而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書揭露了封建社會(huì)的黑暗，贊頌了農(nóng)民們的反抗精神，而這正是許多人想要改變的。
水滸傳第回讀書心得篇十七
暑假期間，我看了一本書，是四大名著之一——《水滸傳》。
這本書一百零八位好漢都很有英雄氣概，有及時(shí)雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的文武精通、有的暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是"一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。"的梁山好漢。
讀了這一本書之后，我很佩服一百零八位梁山好漢的精神，實(shí)在太偉大了。
水滸傳第回讀書心得篇十八
看戲看門道，讀書讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進(jìn)人稱柴大官人，在梁山一百零八將中最有身份。原先，宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身，后周世宗皇帝柴榮眾叛親離，主動(dòng)提出讓位，趙匡胤由此簡單得天下，柴家讓位“有德”，趙匡胤很激動(dòng)，賜予柴家“丹書鐵券”，憑此券柴家子孫可永久免死。而柴進(jìn)為柴榮的嫡派子孫，身份更是“顯赫”。
與皇家有如此“交情”，柴進(jìn)該消停了吧但柴進(jìn)的做派卻是另一番模樣。
那林沖被發(fā)配，由兩個(gè)公人押往滄州，三人行到晌午，早望見官道上有個(gè)酒店。林沖三人進(jìn)店坐下，等了半個(gè)時(shí)辰，酒保并不來問。林沖等得不耐煩，把個(gè)桌子敲著道：“你這店主人好欺客，見我是個(gè)犯人，便不來睬我。我又不白吃你的。是甚道理”店主說道：“你這人，原先不知我的好意。俺這村中有個(gè)大財(cái)主，姓柴名進(jìn)，專一招接天下往來的好漢，常常囑咐我們，酒店里如有流配來的犯人，可叫他投我莊上來，我自資助他?！焙罅譀_與柴進(jìn)相遇時(shí)，柴進(jìn)滾鞍下馬，就草地上便拜，還攜住林沖的手，同行到莊上。莊上殺羊抬酒，柴進(jìn)每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行，柴進(jìn)又是修書牢城管營、差撥，又是送錢與林沖。臨別時(shí)還吩咐道：過幾日使人送冬衣來與教頭。柴進(jìn)這樣殷勤地結(jié)交過王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。
大官人賣力地取悅于江湖，必是有求于江湖，否則難道僅是因?yàn)檠瞿教煜掠⒑绬幔?/p>
各位看官往下看就明白了。柴進(jìn)叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中，柴皇城拿出“丹書鐵券”與之理論，竟被毆打。柴進(jìn)前去與之論理，反被鎖進(jìn)死牢，打得皮開肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家，那宅子被高官搶占。
“丹書鐵券”在權(quán)力面前最后無效。柴進(jìn)結(jié)交江湖，是對體制的不信任，他想取暖于江湖，借力于江湖，即所謂的“信仰缺失”。一個(gè)不被人民信任的國家又怎樣會(huì)得到人民的忠心愛戴呢這種封建社會(huì)的體制終會(huì)被人民摒棄，而這或許就是一個(gè)國家最大的悲哀。
但那是九百多年前的事了，如今時(shí)代變了，江湖也變了。如果柴進(jìn)穿越時(shí)空隧道來到我們的當(dāng)今世界，他必須會(huì)被我們所實(shí)行的富有中國特色的社會(huì)制度感到震撼。因?yàn)檫@天的中國，不再處于過去那個(gè)百姓為人魚肉的封建王朝，而是進(jìn)入了人民翻身做主人的社會(huì)主義新時(shí)代。當(dāng)然，這與官員為民服務(wù)、政策保障民生有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們在享受社會(huì)良好體制帶來的便捷與安定的同時(shí)，我們依然要攜手共進(jìn)為我們偉大的祖國奉獻(xiàn)力量。我們期盼更完美的明天。
水滸傳第回讀書心得篇十九
我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中，我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭，這場斗爭的起因是亂自上作、民反，大批英雄豪杰報(bào)國無門，聚集梁山，最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄，他們先后與朝廷勢不兩立，和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難，不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八將只剩下三十六位了，因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人，發(fā)生了一次次的爭斗，犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西，只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng)，能在水里呆很長時(shí)間，而且游泳速度非?？?，這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞，比如他用他的水下功夫，多次將敵軍頭領(lǐng)捉??；又多次從水里進(jìn)攻，來個(gè)趁其不備，消滅敵人。可是后來，他不愿意做官，就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處，從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的敗，農(nóng)民起義的始末，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類，與他們展開了一場又一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗！每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧，宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能，還有大家的英勇表現(xiàn)，讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來，可是因?yàn)樗谓囊淮握邪?，讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒有那次招安，那他們就能除掉奸細(xì)，大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
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