歷史課代表的演講稿（精選13篇）

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和主題的文學(xué)作品。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要考慮不同聽(tīng)眾的需求和興趣，以使演講更具針對(duì)性和吸引力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

歷史課代表的演講稿篇一

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，追逐“中國(guó)夢(mèng)”

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好，我是來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的12級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

（二）班的王欣，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，追逐“中國(guó)夢(mèng)”》。

什么是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，它是我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，是中華人民長(zhǎng)期發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

為什么要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神？今天我就要帶領(lǐng)大家去重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神，用這種精神去指導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生的生活，去弘揚(yáng)名族精神，追逐中國(guó)夢(mèng)。

“十月革命的一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義”，在廣大先進(jìn)分子的不斷摸索下，中國(guó)建立了共產(chǎn)黨，在辛亥革命和戊戌變法的失敗，發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)在中國(guó)行不通，在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，只有在中國(guó)實(shí)行共產(chǎn)主義，應(yīng)此，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，然而在1927年七一五政變以后，國(guó)民黨在全國(guó)建立統(tǒng)治，中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建性質(zhì)沒(méi)有改變。白色恐怖籠罩著全國(guó)鄉(xiāng)城。中國(guó)革命轉(zhuǎn)入低潮。中國(guó)共產(chǎn)黨遇到前所未有的困難。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1927年3月到1928年上半年，被殺的共產(chǎn)黨員和革命群眾達(dá)31萬(wàn)多人，其中共產(chǎn)黨員26000多人。又在三次的“左傾”錯(cuò)誤的帶領(lǐng)下，在國(guó)名黨的第五次反“圍剿”作戰(zhàn)中遭到失敗，使紅軍和根據(jù)地?fù)p失了90%，1934年10月中旬，中共中央機(jī)關(guān)和中央紅軍8.6萬(wàn)人撤離根據(jù)地，向西突圍轉(zhuǎn)移，開(kāi)始二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

在長(zhǎng)征途中，中央紅軍四渡赤水河，巧奪金沙江，搶奪大渡河，翻越人際罕至、終年積雪的夾金山，擺脫了數(shù)十萬(wàn)國(guó)名黨軍隊(duì)的尾追堵截，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，他們吃野草，煮皮帶，有的因?yàn)榘ゐI而死，有的因?yàn)楹芾涠鴥鏊溃m然茫茫草地，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但他們最后還是在1936年10月，長(zhǎng)征勝利結(jié)束。他們最后帶給中國(guó)一片嶄新的未來(lái)。

什么是長(zhǎng)征精神？這就是長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想與信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出一片藍(lán)天。

現(xiàn)在，我們沒(méi)有處于民族出于危難，人民處于受壓迫的環(huán)境，但我們生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)，充滿(mǎn)著各種誘惑的世界里，我們是肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史使命，我們要用長(zhǎng)征精神去堅(jiān)定我們的信念，當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)里迷失自我時(shí)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們放棄自己而墮落的時(shí)候，我們要牢記長(zhǎng)征精神，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。我喜歡這樣一句話(huà)“平靜的海面練就不了精悍的水手，安逸的環(huán)境創(chuàng)造不出時(shí)代的英雄?！苯裉欤覀兠媲半m然沒(méi)有了雪山和草原地，但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要弘揚(yáng)民族精神，追逐中國(guó)夢(mèng)。

新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩負(fù)著遠(yuǎn)大的全新的理想？同學(xué)們！梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”為了民族的偉大復(fù)興，就讓我們一起努力吧，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，追逐“中國(guó)夢(mèng)”。我的演講結(jié)束，謝謝大家！

歷史課代表的演講稿篇二

老師同學(xué)們：

大家好。

今天我競(jìng)選的職位是歷史課代表。我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，就對(duì)歷史有著濃厚的興趣，并閱讀了大量歷史書(shū)，我對(duì)清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進(jìn)入初中之后我就非常想競(jìng)選歷史課代表。因?yàn)槲矣X(jué)得你如果是這個(gè)班的一份子，你就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。然而貢獻(xiàn)力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級(jí)貢獻(xiàn)力量最好的方式，就是競(jìng)選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。

如果我當(dāng)上了歷史課代表，我會(huì)認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會(huì)及時(shí)收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補(bǔ)至晚上十一點(diǎn)多的情況。

如果我當(dāng)上了歷史課代表，我會(huì)和活動(dòng)班長(zhǎng)協(xié)調(diào)時(shí)間，爭(zhēng)取每學(xué)期有一次歷史主題班會(huì)或者關(guān)于歷史事件的辯論會(huì)。當(dāng)然，如果在這次競(jìng)選中我名落孫山，我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，把握住每一次機(jī)會(huì)的。

最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。

歷史課代表的演講稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表

講話(huà)

生物課代表是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好生物課代表，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上生物課代表，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足生物課代表平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。

假如我競(jìng)選上了生物課代表，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生物課代表，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自生物課代表的

領(lǐng)導(dǎo)

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

生物課代表就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

歷史課代表的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是吳曹可，我要競(jìng)選的是歷史課代表。

我有很多興趣愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、看書(shū)、彈鋼琴……但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)檫@讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。我是個(gè)很守時(shí)的人，只要有人約我去哪里干什么，我就會(huì)一分不差地來(lái)到所約定的地點(diǎn)。

在語(yǔ)、數(shù)、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，還得過(guò)很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。

如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的話(huà)，當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問(wèn)題，我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師，或者組織小組進(jìn)行探討，直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背，按老師說(shuō)的，只要理解其中的意義，就能很快地記下來(lái)，這當(dāng)中的竅門(mén)，大家可以來(lái)問(wèn)我，我很樂(lè)意把好的學(xué)習(xí)方法分享

給大家

如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

歷史課代表的演講稿篇五

我們常常聽(tīng)到一句話(huà)：名不正則言不順。這句話(huà)是孔子說(shuō)的，孔子的后面一句我們不一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)但一定深有感觸，和前面一句連起來(lái)就是：名不正則言不順，言不順則事不成。名正――言順――事成，組成了一般做事的道理，這種思想常引導(dǎo)我們要在事情發(fā)展的時(shí)候首先給它正名。

孟子在中年的時(shí)候游說(shuō)各國(guó)，也遇到過(guò)正名的事情。在齊宣王處，齊王詢(xún)問(wèn)孟子：“武王伐紂，難道是卻有其事？”孟子平淡的回答道：“在文獻(xiàn)中有記載?！饼R宣王基于禮法提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題很短，只有四個(gè)字，卻可以把儒家尊為賢明的君主周武王推入萬(wàn)劫不復(fù)的境地，他簡(jiǎn)短的問(wèn)：“臣弒其君，可乎？”武王伐紂，在歷史中是人心所向，關(guān)于這一點(diǎn)，看似沒(méi)有什么可以議論的。而在齊宣王看來(lái)，在禮法森嚴(yán)的封建時(shí)代，發(fā)生一件以臣子的位置殺害君主的事情，維護(hù)禮法的孟子似乎是無(wú)法辯駁的，那么儒家尊重的賢明君主，也不過(guò)是一個(gè)亂臣賊子，篡奪王位的惡徒而已。要是孟子想說(shuō)明武王的英明，倒像承認(rèn)臣子可以弒君，滑稽無(wú)比，今后他要是再次提及禮儀，大概無(wú)非成為別人的笑柄而已。

儒家的正名，在孔子那里，成為了一柄利器，使“亂臣賊子懼”，而孟子直率而溫和地給予齊宣王的回答，可以讓人想見(jiàn)，在他犀利的言辭、敏捷的思辨、銳利的目光背后，使得“正名”這種思考方式具有了昏庸的君主也要恐懼的力量。

歷史課代表的演講稿篇六

大家好！

我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，主要有兩個(gè)原因：第一，作為**12班的一員，我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過(guò)當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來(lái)提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話(huà)，我一定會(huì)把本職工作做好，我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！

歷史課代表的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位朋友：

大家好!

《信念，支撐我們生命之重》!

正是懷著“沖出重圍、北上抗日”的堅(jiān)定信念，紅軍戰(zhàn)士克服了種種難以想象的困難，吃野菜、嚼草根，翻雪山、過(guò)草地，狂轟爛炸嚇不倒,圍追堵截?fù)醪蛔?行程二萬(wàn)五千里，創(chuàng)造出“世界前所未有的神話(huà)”，被斯諾驚呼為“東方魔力”!

彭德懷敢上“萬(wàn)言書(shū)”，“四人幫”的淫威遏止不了真理的聲音，西北戈壁有無(wú)數(shù)科技工作者默默奉獻(xiàn)??歷史的畫(huà)卷上，留下他們閃光的名字!正是懷著“民族昌盛、人民富強(qiáng)”的堅(jiān)定信念，今天，一位位因情系國(guó)家和人民而不平凡的新時(shí)代英雄無(wú)私奉獻(xiàn)：黨的好干部孔繁森、為民書(shū)記鄭培民，人民公仆牛玉儒、一身正氣的任長(zhǎng)霞??一篇篇感人肺腑的“公仆贊”，把共和國(guó)的豐碑點(diǎn)綴得燦爛輝煌!

此刻，在歷史和現(xiàn)實(shí)的波濤聲中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女發(fā)出的同一個(gè)聲音：敵人可以砍下我們的頭顱，可是決不能動(dòng)搖我們的信念，我們深?lèi)?ài)著我們的祖國(guó)母親，為了她的自立與強(qiáng)大，為了她的振興與富強(qiáng)，我們奉獻(xiàn)熱血與生命!

說(shuō)到這里，請(qǐng)?jiān)试S我告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事：1990年我剛參加工作，被分到射洪縣柳樹(shù)鎮(zhèn)財(cái)政所。不久，每次鎮(zhèn)上的黨員大會(huì)上總見(jiàn)到一位瘸腿老人提前到來(lái)，端坐在第一排?？墒瞧婀盅剑涸趺磸奈袋c(diǎn)到他的名字，黨員名冊(cè)上也沒(méi)有他的名字?!后來(lái)，從他那里我才知道他參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，在一次戰(zhàn)斗中腿部受傷和部隊(duì)失去了聯(lián)系，輾轉(zhuǎn)回到家鄉(xiāng)，成了黃沙村的一個(gè)普通農(nóng)民。因?yàn)楹驮瓉?lái)的部隊(duì)失去了聯(lián)系，加上年深日久，他的組織關(guān)系和有關(guān)待遇一直沒(méi)有落實(shí)。但他一直以一個(gè)黨員、革命戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。村長(zhǎng)告訴我，有一次鎮(zhèn)上要求黨員干部帶頭栽樹(shù)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，他就讓他的兒子扶他上山栽樹(shù)。兒媳不理解，兒子也沒(méi)管他，可他硬是爬上山去把樹(shù)栽上了，最后還是地里干活的村民把他抬回家!

這位平凡的老人給我留下了深刻印象，至今讓我感佩：一個(gè)人哪怕再平凡，但只要心中有了信念，它就像一支火炬，照亮你的人生，讓你的生命有了奪目的光彩!

為我們指明了方向：情系人民，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)!我，我們，也許只是蕓蕓眾生中平凡的一員，我們所從事的也只是一份平凡而瑣碎的工作，但是，只要我們有堅(jiān)定的信念，有滿(mǎn)腔的熱血和一顆滾燙的心，我相信，平凡的生命一樣可以在奮斗、拼搏中得到鍛造和升華，我們的事業(yè)一定會(huì)有更加燦爛的明天!

黃河滔滔，昆侖巍峨，風(fēng)流人物，還看今朝。佛云：一滴水只有溶進(jìn)大海才不會(huì)干涸，朋友，就讓我們堅(jiān)定信念，把自己化作民族復(fù)興的滾滾波濤中的一朵浪花，和萬(wàn)千騰躍的浪花一起，共同繪就明天絢爛、壯闊的樂(lè)章吧!

歷史課代表的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，主要有兩個(gè)原因：第一，作為12班的一員，我希望能為12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過(guò)當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來(lái)提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話(huà)，我一定會(huì)把本職工作做好，我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！

競(jìng)選人：鐘苗苗。

歷史課代表的演講稿篇九

同學(xué)老師們：

大家好！

我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，主要有兩個(gè)原因：第一，作為12班的一員，我希望能為12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過(guò)當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來(lái)提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話(huà)，我一定會(huì)把本職工作做好，我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！

歷史課代表的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén)用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考已剩60多天，即將面臨著人生的第一次選擇，我們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

歷史課代表的演講稿篇十一

親愛(ài)的`家長(zhǎng)、老師：

大家好!

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月，又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長(zhǎng)，同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。

謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心，有你們不孤單，有你們不彷徨，兄弟們，我們說(shuō)過(guò)不放棄，說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考，我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘，我相信你們，也相信自己，讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住每個(gè)人的樣子，最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!

爸爸媽媽?zhuān)雽?duì)你說(shuō)的話(huà)在信里，還有，我愛(ài)你們。

謝謝大家!

xxx。

歷史課代表的演講稿篇十二

你們好！

今天，我們迎來(lái)了鄭東建材家居城一期油漆涂料區(qū)、裝飾五金區(qū)和板材木業(yè)區(qū)的開(kāi)盤(pán)慶典，親身參加這一中原建材業(yè)市場(chǎng)的盛會(huì)，感到十分高興。同時(shí)，也非常感謝南方香江集團(tuán)和鄭東建材家居城的領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這樣一個(gè)重要的場(chǎng)合，作為鄭州建材家居業(yè)的商戶(hù)代表講話(huà)，表示誠(chéng)摯的感謝，并對(duì)鄭東建材家居城開(kāi)盤(pán)慶典表示熱烈的祝賀！

自今年集團(tuán)和鄭東建材家居城落戶(hù)中原以來(lái)，我就時(shí)刻關(guān)注著它的動(dòng)向。由于鄭州近兩年的發(fā)展變化，給原有建材市場(chǎng)帶來(lái)了一些新的變化和問(wèn)題；作為其中的經(jīng)營(yíng)戶(hù)來(lái)講，我們的經(jīng)歷可謂是苦辣酸甜，一直希望能有一個(gè)穩(wěn)定合法的市場(chǎng)，保證我們生意的紅紅火火和穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)。盡管也有不少的建材市場(chǎng)在建，但總是讓人猶豫，不敢輕易選擇。

這時(shí)，鄭東建材家居城6月份隆重開(kāi)盤(pán)，其火爆的招商局面不由得讓人來(lái)自發(fā)自?xún)?nèi)心的嘆服。不僅僅如此，鄭東建材家居城的工地進(jìn)度也讓人吃驚不小，“一天小變樣，三天大變樣”的工地進(jìn)度，讓前期定購(gòu)的商戶(hù)吃了定心丸，也讓我們羨慕不已，大家一直都在關(guān)注著鄭東建材家居城的一舉一動(dòng)。

今天，終于迎來(lái)了油漆涂料、裝飾五金和板材木業(yè)的開(kāi)盤(pán)慶典，這讓我們這些商戶(hù)激動(dòng)不已。我們大家也能夠來(lái)到這樣一個(gè)高起點(diǎn)的發(fā)展平臺(tái)，與有著17年市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的南方香江集團(tuán)共同運(yùn)作市場(chǎng)，將幫助我們商戶(hù)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。

最后，衷心祝愿鄭東建材家居城開(kāi)盤(pán)慶典圓滿(mǎn)成功，祝大家都發(fā)財(cái)致富！

謝謝大家。

歷史課代表的演講稿篇十三

各位老師，同學(xué)：

大家好！

眾所周知我國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史，燦爛文明的古國(guó)，蘊(yùn)藏著博大精深的文化。而不久以后我們就將進(jìn)入“歷史”這門(mén)學(xué)科，去探索中華上下五千年的奧秘，我們可以解讀孔夫子所處的“百家爭(zhēng)鳴”；可以見(jiàn)證秦始皇一統(tǒng)中原的千秋偉業(yè)；可以去聆聽(tīng)凄美的愛(ài)情—“霸王別姬”；可以回到三國(guó)那個(gè)英雄輩出的時(shí)代；可以領(lǐng)略盛世之下的大唐氣象；可以為楊家將而熱血沸騰；可以承載“靖康之難”的苦痛；還可以面對(duì)明亡清興的腥風(fēng)血雨；更可以去回味共和國(guó)的開(kāi)創(chuàng)與艱辛。而我希望的是，這一切的一切由我來(lái)帶領(lǐng)大家，我愿做破浪直前的舵手；我愿做為大家服務(wù)的孺子牛；我愿做“歷史”的學(xué)生！

希望大家能夠支持我，幫助我，鼓勵(lì)我，我一定會(huì)努力去做的！

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