文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板23篇)

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文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-06 18:36:17     小編:MJ筆神

心得體會(huì)不僅可以給自己增添信心,還可以給他人提供參考和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,使讀者容易理解。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作還有困惑和疑惑,不妨參考以下的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)靈感和啟示。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為一名學(xué)習(xí)文案設(shè)計(jì)的學(xué)生,我非常幸運(yùn)地參加了一次實(shí)訓(xùn)課程,不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這里,我要向我的老師表達(dá)由衷的感謝。

第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容介紹。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多與文案設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和技巧,比如如何制定文案策略、如何撰寫(xiě)文案、如何進(jìn)行排版設(shè)計(jì)等等。老師還為我們安排了很多實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我們能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。

第三段:收獲與體會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文案設(shè)計(jì)的興趣更加濃厚了。在實(shí)踐中,我深刻地感受到了文案設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)用性,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的短板和需要提高的地方。此外,我還學(xué)到了很多與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和客戶溝通相關(guān)的技能,這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。

第四段:老師的教學(xué)特點(diǎn)。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)待學(xué)生非常耐心和細(xì)心。每當(dāng)我們遇到問(wèn)題或者困惑的時(shí)候,老師總是耐心地解答我們的疑問(wèn),并且給予了我們很多鼓勵(lì)和支持。此外,老師的教學(xué)方式也非常溫馨和貼心,讓我們很快地融入到課堂氛圍中。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深深地感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)和付出。他教給了我們很多有用的知識(shí)和技能,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)。我相信,在老師的引導(dǎo)和幫助下,我們一定能夠走出更好的未來(lái)。最后,再次感謝老師的辛勤付出和關(guān)懷。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

學(xué)校安排我們外出實(shí)訓(xùn),一是為了讓我們更加的改變適應(yīng)社會(huì)工作,和了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,二是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,增加我們一定的教育工作經(jīng)驗(yàn),為以后的教育工作做做準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有許多做人的作法。

在學(xué)校的安排下,我到一家成功進(jìn)行裝潢設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)訓(xùn),在這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)工作實(shí)踐當(dāng)中,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更加深刻的.了解,也有了很多新的認(rèn)識(shí)和論點(diǎn)見(jiàn)解。剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn),我沒(méi)有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以只不過(guò)就不知道做什么,但是我也不能閑著,所以我此項(xiàng)工作就找一些簡(jiǎn)單的工作來(lái)做,例如做做衛(wèi)生整理文件什么的。

慢慢的,我在成人教育的幾天里,就努力的學(xué)習(xí)其他同事的工作方式和技巧,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),有什么不懂的就虛心向他們請(qǐng)教,在同事們需要幫忙的時(shí)候,主動(dòng)請(qǐng)纓,有點(diǎn)難度的,同事也會(huì)指導(dǎo)教你。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步真的好大,不止是對(duì)專業(yè)更加的了解,還擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在工作中,最重要的是學(xué)如何做人,一個(gè)號(hào)的工作就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,還有工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì),雖然不這些在平時(shí)幾乎沒(méi)有發(fā)覺(jué),但是在以后的工作中曾中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老板,你會(huì)拜托一個(gè)沒(méi)有素質(zhì),工作態(tài)度不好人緣極差的人來(lái)上班么,那豈不是于向陽(yáng),所以這些都是很重要的。

在接下來(lái)的其他工作中,我虛心努力,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待同事真誠(chéng),得到佳評(píng)同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在接下來(lái)的其他工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們教給我設(shè)計(jì)知識(shí)和他們的工作經(jīng)驗(yàn),也打算交一些工作給我,雖然有點(diǎn)累,但是收獲卻是各不相同。在各位同僚和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)鼓勵(lì)和鼓勵(lì)下,我非常珍惜這次實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次或者說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在基礎(chǔ)知識(shí)、技能、與人溝通和交流等贏來(lái)方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的基本素質(zhì)綜合性素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn),雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大,但是我相信只要始終認(rèn)為我足夠努力,對(duì)自己有足夠的自信,我相信總有一天,我會(huì)超越他們,一直向前邁進(jìn)。而這次的實(shí)訓(xùn)就是為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間非常重要的一門(mén)課程,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了文案設(shè)計(jì)對(duì)于產(chǎn)品銷售的重要性。在這門(mén)課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法,并且通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和技巧。

在文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了如何撰寫(xiě)吸引人的標(biāo)題和開(kāi)頭段落,以及如何選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式。我了解到文案的主旨應(yīng)該明確,重點(diǎn)突出,能夠引發(fā)讀者的興趣。同時(shí),我也學(xué)習(xí)到了字體、顏色、排版等設(shè)計(jì)元素對(duì)于文案的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了如何通過(guò)巧妙地運(yùn)用這些元素,讓文案更加吸引人。

第三段:實(shí)踐項(xiàng)目。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我完成了一系列文案設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目,包括校園活動(dòng)宣傳、產(chǎn)品銷售推廣等。通過(guò)這些實(shí)踐項(xiàng)目,我深刻體會(huì)到文案設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)。在一開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己的文案往往過(guò)于官方和枯燥,難以吸引讀者的注意力。但隨著不斷的練習(xí)和反思,我逐漸改善了自己的寫(xiě)作風(fēng)格,并學(xué)會(huì)了更好地抓住讀者的心理需求。

第四段:經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

通過(guò)文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到文案設(shè)計(jì)是一門(mén)需要不斷實(shí)踐和提高的技能。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與客戶的溝通非常重要,只有深入了解客戶需求,才能量身定制出滿足他們需求的文案。此外,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在實(shí)踐項(xiàng)目中,與隊(duì)友緊密合作,相互學(xué)習(xí)和借鑒,使我們的文案作品更加出色。

第五段:總結(jié)和展望。

通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了文案設(shè)計(jì)在產(chǎn)品銷售中的重要性。我已經(jīng)掌握了一些基本的文案設(shè)計(jì)技巧和方法,并且通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目的完成,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。但我也意識(shí)到自己在這方面仍有很大的提升空間,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和磨練自己的文案設(shè)計(jì)能力。未來(lái),我希望能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,用出色的文案設(shè)計(jì)來(lái)促進(jìn)產(chǎn)品的銷售,并為客戶提供更好的服務(wù)。

總結(jié)起來(lái),文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目的完成,我提升了自己的文案設(shè)計(jì)能力,并深刻認(rèn)識(shí)到了文案在產(chǎn)品銷售中的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的文案設(shè)計(jì)水平,為客戶提供更好的服務(wù)。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一名學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文案設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)課程充滿了期待和興趣。在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不僅提升了自己的文案設(shè)計(jì)能力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確理解客戶的需求。每一個(gè)文案設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都是為某個(gè)特定的目標(biāo)受眾而存在的,因此理解并滿足客戶的需求是至關(guān)重要的。在每一次與客戶的溝通中,我會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)和詢問(wèn),確保自己對(duì)于項(xiàng)目的理解沒(méi)有偏差,避免項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤和誤解。通過(guò)與客戶的深入溝通,我能更好地把握他們的期望,創(chuàng)造出更符合實(shí)際需求的設(shè)計(jì)。

其次,實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用情感和故事性的元素來(lái)提升文案設(shè)計(jì)的吸引力。在廣告文案中,情感是一個(gè)非常重要的因素,能夠激發(fā)讀者的共鳴和興趣。通過(guò)運(yùn)用情感元素和故事性的手法,文案能夠更加生動(dòng)、有趣和引人入勝。我學(xué)會(huì)了通過(guò)選取合適的情感主題,運(yùn)用巧妙的懸念和鋪陳,讓文案更容易打動(dòng)人心,產(chǎn)生感染力和記憶點(diǎn)。

第三,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到文案設(shè)計(jì)需要聚焦于核心信息,簡(jiǎn)潔明了地傳遞信息。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,人們的關(guān)注力非常有限,因此文案設(shè)計(jì)必須要在短短幾秒鐘內(nèi)吸引讀者的注意力。通過(guò)提煉核心信息,剪短冗長(zhǎng)的文字,用簡(jiǎn)潔明了、形象生動(dòng)的表達(dá)方式,文案才能更好地達(dá)到傳遞信息的目的。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不斷嘗試和總結(jié),逐漸掌握了這個(gè)技巧,并能將其運(yùn)用到各個(gè)文案設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中。

此外,我在實(shí)訓(xùn)中也深刻認(rèn)識(shí)到審美和視覺(jué)的重要性。在文案設(shè)計(jì)中,視覺(jué)元素是非常重要的一部分,能夠直接影響到文案的吸引力和傳達(dá)效果。因此,我學(xué)習(xí)并提升了自己的審美能力,掌握了一些常用的視覺(jué)設(shè)計(jì)技巧。通過(guò)運(yùn)用合適的顏色搭配、字體選擇、布局和排版等,我能夠使文案更加美觀、吸引人眼球,并增強(qiáng)信息傳達(dá)的效果。

最后,實(shí)訓(xùn)過(guò)程也讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在實(shí)踐中,我經(jīng)常需要與其他設(shè)計(jì)師和團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)與他們的合作,我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),還能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)更好的設(shè)計(jì)效果。在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通中,我也提升了自己的表達(dá)能力和溝通技巧,能更好地傳達(dá)我的想法和理解。

通過(guò)這次文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),我不僅在技術(shù)上有了很大的提升,更加深刻地認(rèn)識(shí)到廣告設(shè)計(jì)的重要性和意義。文案設(shè)計(jì)是連接品牌和受眾的紐帶,通過(guò)精心的設(shè)計(jì)與表達(dá),能夠有效地傳遞信息、引導(dǎo)消費(fèi)者,并最終達(dá)到品牌推廣和銷售的目標(biāo)。我將會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的文案設(shè)計(jì)能力,為品牌的推廣和傳播貢獻(xiàn)自己的力量。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

近日,我參加了一期文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。在這里,我想分享一下自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

第一段:個(gè)人成長(zhǎng)。

通過(guò)本次課程,我深刻領(lǐng)悟到了文案和設(shè)計(jì)相輔相成的道理。在實(shí)踐中,我首先學(xué)會(huì)了如何尋找一個(gè)好的視覺(jué)切入點(diǎn),如何設(shè)計(jì)一份吸引人、易讀易懂、風(fēng)格一致的文案。同時(shí),我也理解到了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)需要有一篇優(yōu)質(zhì)的文案配合,兩者共同才能呈現(xiàn)出最佳的效果。

第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

值得一提的是,課程中有很多的團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)合作,每個(gè)人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)得到了充分發(fā)揮,相互之間的溝通和梳理,讓我們的作品更加完善。而團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成項(xiàng)目,更是學(xué)習(xí)合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,建立信任和理解,以及推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)。

第三段:學(xué)以致用。

課程結(jié)束后,我將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了自己的工作當(dāng)中。之前的營(yíng)銷方案都是以傳統(tǒng)的思路和手段為主,但現(xiàn)在我會(huì)首先想到如何為這個(gè)項(xiàng)目提供一個(gè)最好的創(chuàng)意,如何在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精。這些技能在實(shí)際操作中非常實(shí)用,不僅提高了項(xiàng)目的質(zhì)量,也讓我更好地思考了解決問(wèn)題的方法。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)課程期間,老師不僅僅只傳授技能,還教授了很多策略和理論。同時(shí),老師也鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè),以及充滿競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)是必須的。所以,我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。

第五段:感謝老師。

最后,我要感謝教授課程的老師。老師不僅僅只是講解技能,更是給了我們很多的投入和支持。老師的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解都印在我們的心中,我們會(huì)用這些知識(shí)成長(zhǎng)并且運(yùn)用到實(shí)踐中去。感謝老師們的悉心教導(dǎo)和付出,讓我們更加優(yōu)秀的走上職業(yè)道路。

總之,通過(guò)這次文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深入了解到文案和設(shè)計(jì)之間的關(guān)聯(lián),懂得如何構(gòu)建一個(gè)好文案,同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這是一段令人開(kāi)心和充實(shí)的學(xué)習(xí)旅程,使我受益終生。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近期,我參加了一次文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)文案設(shè)計(jì)有了更為深入的理解。在實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了信息搜集與策劃、文案撰寫(xiě)、設(shè)計(jì)排版、審查修改以及實(shí)際運(yùn)用等多個(gè)環(huán)節(jié),從中收獲頗豐。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和總結(jié)。

首先,信息搜集與策劃是文案設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,我們首先要收集與產(chǎn)品或服務(wù)相關(guān)的信息,包括市場(chǎng)情況、產(chǎn)品特點(diǎn)、目標(biāo)用戶等。只有全面、準(zhǔn)確的信息能夠?yàn)槲陌缸珜?xiě)提供有力的依據(jù)。在進(jìn)行策劃時(shí),我們要明確文案的目的和目標(biāo),明確要傳達(dá)的信息和要求,制定相應(yīng)的策略和方案。通過(guò)這一階段,我深刻認(rèn)識(shí)到策劃的重要性,只有在策劃清晰的基礎(chǔ)上,后續(xù)的文案撰寫(xiě)和設(shè)計(jì)才能更加有針對(duì)性和效果。

其次,文案撰寫(xiě)是將策劃方案實(shí)際落地的環(huán)節(jié)。在撰寫(xiě)文案時(shí),我們要以讀者為中心,從讀者的角度去思考和表達(dá)。文案的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、精準(zhǔn),切中要害。同時(shí),要注意用詞和句式的多樣性,以避免重復(fù)和單調(diào)。此外,我們還要注意處理文案的結(jié)構(gòu)和邏輯,將核心信息放在開(kāi)頭和結(jié)尾,中間部分進(jìn)行合理的展開(kāi)和說(shuō)明。通過(guò)文案撰寫(xiě)的過(guò)程,我學(xué)到了如何抓住主題,提煉核心,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。

第三,設(shè)計(jì)排版是文案設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)。好的排版能夠讓文案更具吸引力和可讀性。在設(shè)計(jì)排版時(shí),我們要考慮文字和圖像的配合,選擇合適的字體和字號(hào),并注意橫豎排列的合理運(yùn)用。同時(shí),我們還要注意對(duì)齊、行間距、段間距等排版細(xì)節(jié),營(yíng)造出整齊美觀的版面效果。通過(guò)實(shí)際操作和不斷實(shí)踐,我逐漸掌握了排版的基本原則和技巧,提升了文案設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量。

第四,審查修改是文案設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)。在完成文案撰寫(xiě)和設(shè)計(jì)排版后,我們要進(jìn)行審查修改,保證文案的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。首先,我們要檢查文案的語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確、通順,并注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確性。其次,我們要檢查圖像的清晰度和質(zhì)量,確保不影響整體的美觀效果。最后,我們還要對(duì)文案的邏輯和結(jié)構(gòu)進(jìn)行審查,確認(rèn)文案的層次感和連貫性。通過(guò)反復(fù)的審查修改,我發(fā)現(xiàn)了之前可能疏忽的錯(cuò)誤和不足之處,提高了文案設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。

最后,實(shí)際運(yùn)用是對(duì)文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的檢驗(yàn)和應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際運(yùn)用,我們能夠了解文案設(shè)計(jì)的實(shí)際效果和市場(chǎng)反饋。從中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的文案設(shè)計(jì)提供參考和借鑒。通過(guò)實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)某些設(shè)計(jì)和表達(dá)方式在實(shí)際運(yùn)用中效果并不理想,對(duì)此,我進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),從而提升了文案設(shè)計(jì)的實(shí)際效果。

總之,通過(guò)這次文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到文案設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。只有不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),才能不斷提升自己的文案設(shè)計(jì)水平。我將會(huì)繼續(xù)保持對(duì)文案設(shè)計(jì)的熱情和積極性,不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

本學(xué)期的第十八周我們開(kāi)始了為期一周的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次新的機(jī)會(huì),新的嘗試,新的體驗(yàn)。盡管本學(xué)期我們已上過(guò)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的課程,但對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō),對(duì)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可能仍停留在懵懂或者說(shuō)一知半解,盡管我們?cè)谡n程期間有聽(tīng)老師做過(guò)一些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變?cè)O(shè)計(jì)的要領(lǐng)和方法上的講解,或者是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在整個(gè)服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會(huì)讓我們并不特別明白,光是想象也沒(méi)辦法完全能想象得出來(lái),所以這次的結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)課程不僅是一次實(shí)訓(xùn),而是對(duì)我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認(rèn)識(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的契機(jī),而我也暗下決心襖好好地學(xué)習(xí)一番。

實(shí)訓(xùn)都是辛苦的,對(duì)于這一認(rèn)知我早就做好了心理準(zhǔn)備,事實(shí)也確實(shí)如此。整整一周我們都在忙碌著,學(xué)習(xí)著。

我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)是根據(jù)自己的尺寸設(shè)計(jì)一款女式上裝,并打板。首先要做的是量尺寸,一件上裝所需要的尺寸有:身高(號(hào))、胸圍(b)、肩寬(s)、領(lǐng)圍(n)、衣長(zhǎng),胸劈門(mén)。依需要我們互相量尺寸,期間我們怕量不準(zhǔn),特地重心看教材,仔細(xì)了解測(cè)量要求,帶測(cè)量完畢之后,便開(kāi)始了結(jié)構(gòu)紙樣設(shè)計(jì),我畫(huà)的是配有西裝領(lǐng),刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過(guò)的母型上裝的制圖方法,我開(kāi)始了在牛皮紙上制圖。

首先,將給定的制圖條件,套入制圖過(guò)程中所涉及的公式,計(jì)算并記錄下來(lái)。

然后,套用老師之前所教的制圖方法結(jié)合教材建立符合設(shè)計(jì)的衣身母型變態(tài)后的式樣,由于制圖是制成副抓哏的基礎(chǔ),來(lái)不得半點(diǎn)差錯(cuò),一旦失之毫厘,就勢(shì)必差之千里,所以我們畫(huà)得格外認(rèn)真。其中值得注意的是胸劈門(mén)的確定,胸劈門(mén)的主要作用是:1)使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2)能調(diào)節(jié)前肩沖量的大小,使之更符合人體肩位間的.表面形態(tài)。在相同條件下,胸劈門(mén)越大,則前肩沖量也越大。因此,通過(guò)對(duì)胸劈門(mén)的控制,可以將前肩沖量調(diào)節(jié)到理想的程度。所以考慮到設(shè)計(jì)女式上裝,面料的縫紉皺縮率,上裝需裝掛面,工藝的歸拔處理等諸多因素,根據(jù)公式計(jì)算得胸劈門(mén)取值為1.5。

另外需要注意的是省,在制圖過(guò)程中,我所需要制的是刀背省,考慮到省所處的部位,衣料特性,合體程度乃至造型要求等諸多因素,我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型,而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān),還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān),在相同情況下,合體程度越強(qiáng),則省量比值就越大,反之就越小;棉來(lái)哦伸縮性越強(qiáng),則省量比值越大,反之越小;活省偏大,死省相對(duì)較小。根據(jù)設(shè)計(jì)紙樣,不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來(lái)了。

接著就是對(duì)上裝領(lǐng)子的設(shè)計(jì),盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測(cè),但從結(jié)構(gòu)上分析基本上可分為以下幾種類型:無(wú)領(lǐng)(a=0,b=0)、坦領(lǐng)(0&=a=1,ba)、立領(lǐng)(a0,b=0)、翻駁領(lǐng)(a1,ba)其他領(lǐng)(注:a表示領(lǐng)座,b表示領(lǐng)面),而我在設(shè)計(jì)中所應(yīng)用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類型的西裝領(lǐng),制定領(lǐng)座a=3,領(lǐng)面b=5,根據(jù)制圖條件及老師上課時(shí)所指導(dǎo)的制圖方法將西裝領(lǐng)畫(huà)好。

再者就是對(duì)款式外觀上的美化,在上裝的腰部設(shè)計(jì)了腰節(jié),使整件衣服在不失女性堅(jiān)毅一面的同時(shí),更體現(xiàn)其柔和的一面。

整個(gè)制圖過(guò)程中,除了將之前上課所學(xué)運(yùn)用于設(shè)計(jì)制圖中去外,我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法,通過(guò)上課老師的一邊制圖,一邊佐以講解,我了解到在衣袖母型的建立中,一定的袖子立體傾角對(duì)應(yīng)一定的袖斜線傾角,且兩者成反比關(guān)系,顯然,袖斜線傾角越小,從而越便于手臂活動(dòng),但手臂下垂時(shí)的袖根部余褶較多;反之,袖斜線傾角越大(不能超出極限),則袖立體傾角越小,從而袖子的成型效果越好,但不利于手臂活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際需要,我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結(jié)構(gòu)劃分成三個(gè)取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長(zhǎng)度之比即15:x反映之。其中袖上平線中的15厘米長(zhǎng)度固定不變,垂直方向的長(zhǎng)度x可自由調(diào)節(jié)。x小意味著袖斜線傾角小,x大意味著袖斜線傾角大。而x的總的變化范圍約為3=x=13+h/2。其中,3&=x=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍,常用于茄克衫、長(zhǎng)袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子;8=x=12為適宜普通袖選擇的取值范圍,常用于女襯衫,男短袖襯衫、兩用衫、風(fēng)衣、童裝等一類上裝的袖子;12+h/2=x=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍,常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中,由于設(shè)計(jì)的是女式西裝,所以我們所選擇的是合體袖,通過(guò)老師一步一步耐心的講解,我們也按照自己的尺寸:袖長(zhǎng)五十五厘米、袖籠周長(zhǎng)四十七厘米,畫(huà)好了袖子。

到此,整張結(jié)構(gòu)圖紙已制圖完成,看著這圖紙,心中有一絲欣慰,也有一絲成功的喜悅。

緊隨其后的是打板,這在我們之前的課程中所未接觸到的,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的體驗(yàn),剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)制作過(guò)程的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,后又聽(tīng)到老師說(shuō)要我們花一天的時(shí)間來(lái)完成簡(jiǎn)直不敢相信,認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)必要。真到要做的時(shí)候才明白,不花上這么久的時(shí)間根本打不好板。打板的過(guò)程其實(shí)很容易,但需要有極大的耐性和細(xì)心,才能做好,首先在紙樣下鋪上一張新的牛皮紙,整個(gè)圖紙上要打板下來(lái)的版塊有十五塊,分別是后中上片、后側(cè)上片、后中下片、后側(cè)下片、前中上片、前側(cè)上片、前中下片、前側(cè)下片、后腰節(jié)、前腰節(jié)、領(lǐng)里、領(lǐng)面、掛面及兩塊袖面,用點(diǎn)線器將這十三塊復(fù)刻在新的牛皮紙上,接著根據(jù)復(fù)刻的點(diǎn)用鉛筆復(fù)描出來(lái)并劃順,由此得凈樣板,然后將凈樣板的邊緣線各加寬一厘米,值得注意的是由幾塊樣板的一條邊緣線要特殊加寬:后中下片、后側(cè)下片、前中下片,前側(cè)下片的底部邊緣線各加寬三厘米,后腰節(jié)片與領(lǐng)面的連口不加寬,兩塊袖面底部加寬二點(diǎn)五厘米,各加寬后的線均劃順后,用剪刀按此線一一順剪下來(lái)。在打板過(guò)程中務(wù)必不能忘記絲縷的確定:衣片絲縷是指衣片在衣料中的取向,要確定衣片絲縷的取向,首先應(yīng)確定基參照線,而參照線不是固定不變的,而是隨衣片形狀及其所處部位不同略有變化,一般有以下三種參照線:(1)以衣片中跟人體縱向一致的線作為參照線(2)以衣片中的對(duì)稱軸作為對(duì)照線(3)以衣片中某一條直線形邊口作為參照線,而我們要及時(shí)確定絲縷線,以免做打板上的返工,這勢(shì)必很麻煩。至此,打板工序也已完成。

由于時(shí)間的限制,我們并沒(méi)有做排板,而這也是服裝工藝流程中關(guān)鍵一步,打板打下來(lái),根據(jù)絲縷以最省空間的方法排板,其中絲縷必須垂直某一下劃線,這樣的排板在大批量的工藝制作中能節(jié)約布料,降低成本,一定程度上提到生產(chǎn)效益。

盡管服裝結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)的課程僅有短短的一周,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)體味良多。之前對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)僅是限于皮毛上的認(rèn)識(shí),光是想象它的過(guò)程,即使期間有制圖,但對(duì)于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時(shí)心理有些設(shè)計(jì)上的想法但不知道是否可行,但通過(guò)這次的親自實(shí)踐,我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體流程,同時(shí)也解決了一直困擾著我們的問(wèn)題,實(shí)訓(xùn)充分地讓我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)真理和認(rèn)識(shí)真理。同時(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是制衣的基礎(chǔ),即使衣服經(jīng)由設(shè)計(jì)師之手,設(shè)計(jì)得再完美,但如果沒(méi)有精確的結(jié)構(gòu)制圖,再好的衣服也沒(méi)辦法體現(xiàn),所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費(fèi)許多的時(shí)間與精力,這期間的辛苦我們?cè)谶@一周都有體驗(yàn)過(guò)了,一整天一整天的時(shí)間都一門(mén)心思撲在了制圖和打板上,有時(shí)累到直不起腰來(lái),腿腳僵硬得走不動(dòng)路,或眼睛酸澀,都依然無(wú)法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美?;蛟S你無(wú)法想象我心理上對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的想法的質(zhì)的飛躍,對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我從剛開(kāi)始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來(lái)的滿心期待更多的學(xué)習(xí),到之后開(kāi)始喜歡上線線框框所構(gòu)架的圖,到最后的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的,盡管它真的很累。

這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,還鍛煉了我們認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也使我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了重新的認(rèn)識(shí),和對(duì)自己的重新審視。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我萌發(fā)了一種沖動(dòng),或許我應(yīng)該嘗試一下,既然學(xué)過(guò)了服裝工藝,學(xué)過(guò)了服裝設(shè)計(jì),又學(xué)過(guò)了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),那么我應(yīng)該學(xué)以致用,嘗試著自己設(shè)計(jì),自己打板,自己縫紉,做一件屬于自己的衣服。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

裝這個(gè)行業(yè),也更認(rèn)清楚了自己今后的方向。

我實(shí)訓(xùn)的單位是福州潮一服飾有限公司,福州潮一服飾有限公司是一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工、銷售于一體的年輕而充滿活力的服裝企業(yè)。公司堅(jiān)持以“用心經(jīng)營(yíng)、用愛(ài)服務(wù)、制造經(jīng)典、創(chuàng)造完美”為經(jīng)營(yíng)宗旨。自推出“karuiya卡瑞婭”品牌以來(lái),公司迅速立足于直營(yíng)市場(chǎng),同時(shí)穩(wěn)步開(kāi)拓連鎖加盟,已在全國(guó)擁有近百家專賣店/柜,深受廣大顧客喜愛(ài)。公司主營(yíng)休閑女裝、時(shí)尚女裝、女褲、連衣裙、短裙、大衣、風(fēng)衣等產(chǎn)品,針對(duì)年齡層在25~30歲。

我在公司里面做設(shè)計(jì)助理,主要協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì),但是公司雜七雜八的事情都做,都是很瑣碎的事情,除了協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)以外,我要做很多事情,這段時(shí)間我有在案板、剪班做過(guò),也幫忙推過(guò)版,面料登記,和銷售跑過(guò)市場(chǎng)等,還算全面,對(duì)服裝的設(shè)計(jì)、打版、生產(chǎn)、銷售整個(gè)流程有了一定的認(rèn)識(shí)和把握,我覺(jué)得專業(yè)實(shí)訓(xùn)不一定要只做自己的專業(yè),其實(shí)除了自己專業(yè)以外還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這樣不僅僅可以對(duì)服裝整個(gè)行業(yè)更全面的了解,甚至對(duì)整個(gè)社會(huì)以及自己的價(jià)值觀,世界觀都會(huì)有心得看法和認(rèn)識(shí)。我想這樣的實(shí)訓(xùn)才會(huì)有意義,更有價(jià)值。

從校園到企業(yè),無(wú)疑是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。進(jìn)公司不久的一段時(shí)間,覺(jué)得自己什么都不懂,在學(xué)校學(xué)的東西怎么突然到企業(yè)里什么都用不上啦,完全不接軌,感覺(jué)學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)用。旁邊坐的設(shè)計(jì)師才大專畢業(yè),然而現(xiàn)在都已經(jīng)做得很好了,可以說(shuō)實(shí)訓(xùn)的前半段時(shí)間是處處碰壁感覺(jué)自己完全是零。

首先在面料上,在學(xué)校期間服裝材料學(xué)課程上學(xué)了一點(diǎn)面料知識(shí),但是在企業(yè)根本不夠用,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)面料的性能等了解太少,有時(shí)候幫設(shè)計(jì)師配面料找面料都不能使他滿意。還有輔料,很多輔料在學(xué)校都沒(méi)見(jiàn)過(guò),隨著現(xiàn)在這些東西更新也很快,感覺(jué)自己的腳步有點(diǎn)跟不上。然后就是版型和工藝,設(shè)計(jì)助理期間我有自己畫(huà)過(guò)圖,給總監(jiān)審核,結(jié)果是我對(duì)工藝和版型不了解,畫(huà)圖的時(shí)候沒(méi)有想到工藝要怎么做,甚至要考慮到成本,怎樣做才能記得到好的效果有能使成本控制的很好,這些都是要作為一個(gè)設(shè)計(jì)師要考慮的問(wèn)題,還有對(duì)市場(chǎng)需求的把握,流行趨勢(shì)的把握,這都要去想,不是簡(jiǎn)單的畫(huà)些款式圖就行。所以要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)單,要做一個(gè)好的而服裝設(shè)計(jì)師就不簡(jiǎn)單了,因?yàn)橐紤]的問(wèn)題太多了,這就要求設(shè)計(jì)師懂各方面的東西,除了關(guān)于服裝方面的還有音樂(lè)、歷史、地理、天文、文學(xué)等等,要博覽群書(shū),這樣有了知識(shí)和生活的積累,能更好的玩轉(zhuǎn)服裝,可以做的出神入化,所以,我要做的還有很多,自己只是零。

伴隨著這種失落感做了有一個(gè)多月,自己也出了兩款,其中一款已經(jīng)生產(chǎn)大貨了,漸漸地感覺(jué)沒(méi)那么糟糕,總監(jiān)講我對(duì)工還藝比較理解甚至比設(shè)計(jì)師對(duì)工藝?yán)斫獬潭雀摺?/p>

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),并使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握,系統(tǒng)對(duì)于人體工學(xué)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校基本知識(shí)里所學(xué)的理論知識(shí),都必須要放到客觀實(shí)際中都一下,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以我們要走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)公司,在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),以便能夠拓展自身根底的知識(shí)面,擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,為將來(lái)立足社會(huì)做好準(zhǔn)備工作。

設(shè)計(jì)是一門(mén)需要全才的學(xué)科。不僅需要有扎實(shí)的功底,還要善于理解客戶心理,同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)訓(xùn)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們終的設(shè)計(jì)最有幫助的。

在為期一個(gè)月的成人教育工作的鍛煉中,我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶得到和主管的贊許,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶突顯的要求和海外市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,多向主管打聽(tīng)意見(jiàn),多向身邊同事討教。

平時(shí),經(jīng)理和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)道德教育,首先要明確自己的資產(chǎn)價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的美術(shù)設(shè)計(jì)就是創(chuàng)造力,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新并使才能使直覺(jué)升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,持續(xù)提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),思想上有追求。這些水準(zhǔn)都是設(shè)計(jì)師在成功成功路上的`墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意無(wú)意識(shí)品格溝通的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。

這一個(gè)月刮目相看的實(shí)訓(xùn)對(duì)我當(dāng)然受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品,在價(jià)值觀念方面更加成熟;通過(guò)與同事的交朋友,我的能力也得到了很大的提高;通過(guò)與高級(jí)經(jīng)理的交流,我對(duì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng),讓我在以后的工作中科研工作更加成熟、更加順利。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,最后游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,必須要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門(mén)專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門(mén)講道課,一門(mén)辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過(guò)查詢資料,也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情。

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,能夠說(shuō)得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的東西,同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過(guò)的.知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自我的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,能夠說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一齊體會(huì)喜悅的情緒。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中,我有幸得到了教師的精心指導(dǎo),不僅使我掌握了必要的技能,還讓我能夠了解成功的營(yíng)銷文案設(shè)計(jì)背后的原理。在這篇文章中,我將分享我所學(xué)到的知識(shí),以及這位優(yōu)秀的教師在課堂上所教的實(shí)用技能。

第二段:技能的學(xué)習(xí)。

在文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多技能。其中最明顯的是,如何將營(yíng)銷信息轉(zhuǎn)化為吸引人的文案。通過(guò)深入研究目標(biāo)人群,以及各個(gè)媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和風(fēng)格,我學(xué)會(huì)了為每個(gè)平臺(tái)和目標(biāo)受眾量身定做文案。另一個(gè)技能是如何優(yōu)化文章的排版設(shè)計(jì)。掌握正確的排版技巧,能夠讓營(yíng)銷文章更加直觀,更容易被讀者理解和接受。

第三段:原理的了解。

在課堂上,教師向我們?cè)敿?xì)解釋了營(yíng)銷文案設(shè)計(jì)背后的原理,并指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)用在實(shí)際的案例中。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是理解目標(biāo)受眾的心理需求,并讓讀者與寫(xiě)作內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。在撰寫(xiě)營(yíng)銷文案時(shí),我們還要避免使用夸張、虛假和嘈雜的用語(yǔ)。

第四段:實(shí)踐的體驗(yàn)。

通過(guò)教師的指導(dǎo),我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中。我們與各種大小企業(yè)合作,為他們撰寫(xiě)了各種類型的文案。這個(gè)實(shí)踐過(guò)程讓我們更加深入地理解營(yíng)銷文案和目標(biāo)人群之間的關(guān)系,同時(shí)更好地掌握了技能和原理。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

參加文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。我們不僅獲得了實(shí)用的技能,更加了解了市場(chǎng)營(yíng)銷的本質(zhì)和原理。教師的專業(yè)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享對(duì)我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。我相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我會(huì)用到所學(xué)到的所有技能和知識(shí),為我的客戶提供更好的服務(wù)。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又充實(shí)的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),模擬網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)變成了真正面對(duì)社會(huì)的基礎(chǔ),盡管生澀但在慢慢趨近成熟。豐富的實(shí)訓(xùn)知識(shí),讓我的實(shí)訓(xùn)生活充滿驚喜、快樂(lè)和充實(shí),當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)處理過(guò)程中的困難。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,感覺(jué)腦袋里又注入了新的知識(shí),對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問(wèn)題,再探究新的問(wèn)題,使自己和公司不斷進(jìn)步。

最后談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃。當(dāng)然這些還不夠成熟,僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。

首先是個(gè)人學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到利用課堂外的時(shí)間也是關(guān)鍵,下一步打算結(jié)合自己的興趣,利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐,初步打算是利用假期等時(shí)間充分工作,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實(shí)訓(xùn)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻總不是那么簡(jiǎn)單了;最后,打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起,作為上網(wǎng)的主要依托,由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上網(wǎng)都要接觸到網(wǎng)頁(yè),原來(lái)沒(méi)有留意過(guò)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì),但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解,現(xiàn)在我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都會(huì)習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運(yùn)用。

通過(guò)老師的講解和對(duì)課本的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。通過(guò)dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè),我用到了一些基本的功能:圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時(shí)候,總是出現(xiàn)這里那里的問(wèn)題。不是圖片不能固定在自己想要的位置,就是滾動(dòng)文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過(guò)了頁(yè)面,還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會(huì)對(duì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)生影響。而且在css方面,我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問(wèn)題我還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。例如:

1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時(shí)候一定要注意,最好用相應(yīng)的英語(yǔ)或者漢語(yǔ)拼音,要見(jiàn)名知意,如圖片文件夾用image或者tu,這樣可以避免頁(yè)面調(diào)用時(shí)不正確的現(xiàn)象發(fā)生。

2、調(diào)用style時(shí)可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇custonstyle來(lái)調(diào)用style標(biāo)準(zhǔn),也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來(lái)調(diào)用style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣,但實(shí)際上產(chǎn)生的html代碼則完全不同。在這個(gè)過(guò)程中,我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門(mén)學(xué)科的`獨(dú)秀,而是多種課程的`綜合,它是flash、photoshop等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。例如flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫(huà),編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制,可以很直觀的反映出效果。

頁(yè)面設(shè)計(jì)應(yīng)以美觀、大方、簡(jiǎn)潔為原則,保持一致的風(fēng)格。為了達(dá)到最佳的視覺(jué)表現(xiàn)效果,應(yīng)講究整體布局的合理性,使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺(jué)體驗(yàn)。網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是給每個(gè)上網(wǎng)者提供一種形式,讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。要研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),就需要站在用戶的角度來(lái)看。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站,很有可能他會(huì)立即關(guān)掉網(wǎng)站,或者網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開(kāi),這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去。所以網(wǎng)頁(yè)容量即包括圖像在內(nèi)的網(wǎng)頁(yè)字節(jié)數(shù)最好不要超過(guò)50k。

還涉及到界面弱化的問(wèn)題。一個(gè)好的界面設(shè)計(jì)它的界面是弱化的,它突出的是功能,著重體現(xiàn)的是網(wǎng)站業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握網(wǎng)站的行業(yè)性質(zhì),1秒內(nèi)就知道該從哪個(gè)地方開(kāi)始使用這個(gè)網(wǎng)站,能點(diǎn)一次的,絕不點(diǎn)第二次。

當(dāng)然上面說(shuō)的是大多數(shù)功能性網(wǎng)站,對(duì)于宣傳展示性網(wǎng)站,諸如加特效的或flash網(wǎng)站,可能就不得不花哨一些,但不能太過(guò)分。網(wǎng)站不是動(dòng)畫(huà)片,在效率越來(lái)越高,社會(huì)心理越來(lái)越浮躁的中國(guó),人們的耐心越來(lái)越小,心理承受能力越來(lái)越低。效果可以體現(xiàn)意境,點(diǎn)到為止。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們將理論付諸實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。作為機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)中的零件設(shè)計(jì)是我們必須掌握的基本技能之一。我參與了一次關(guān)于零件設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)踐和反思,我深刻體會(huì)到了零件設(shè)計(jì)的重要性和技巧以及我在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)與收獲。

在一次實(shí)訓(xùn)中,我承擔(dān)了一個(gè)與軸相關(guān)的零件的設(shè)計(jì)任務(wù)。起初,我將這個(gè)任務(wù)視為一項(xiàng)簡(jiǎn)單的作業(yè),沒(méi)有給予足夠的重視。然而,在實(shí)踐的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)零件設(shè)計(jì)的重要性。首先,一個(gè)合理的零件設(shè)計(jì)能夠直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量和性能,決定了產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值。其次,零件設(shè)計(jì)也關(guān)系到產(chǎn)品的制造成本和工藝難度,一個(gè)不合理的設(shè)計(jì)可能會(huì)導(dǎo)致加工困難和產(chǎn)品成本的增加。最后,良好的零件設(shè)計(jì)能夠提高生產(chǎn)效率和工作安全性,減少人工勞動(dòng)和事故的發(fā)生。因此,我意識(shí)到只有深入理解和掌握零件設(shè)計(jì)的技巧,才能在將來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。

三、掌握零件設(shè)計(jì)技巧的重要性。

在實(shí)踐中,我積極探索和學(xué)習(xí)零件設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)與技巧。首先,我要深入了解和掌握零件設(shè)計(jì)的基本原理和標(biāo)準(zhǔn),例如尺寸和公差設(shè)計(jì)、材料選擇和加工工藝等。其次,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行零件建模和裝配設(shè)計(jì),以及對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的分析和優(yōu)化。通過(guò)掌握這些技巧,我能夠更加高效地進(jìn)行零件設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和工作效率。此外,我還學(xué)會(huì)了多與同學(xué)和老師交流和討論,及時(shí)糾正和改進(jìn)不足的地方。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅在實(shí)訓(xùn)中起到了積極的作用,也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、成長(zhǎng)與收獲。

通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)中的零件設(shè)計(jì),我不僅掌握了零件設(shè)計(jì)的技巧,也在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。首先,我學(xué)會(huì)了如何正確理解和分析零件設(shè)計(jì)的要求,將其轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計(jì)方案。其次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)不斷試錯(cuò)和改進(jìn),逐漸提高了我的設(shè)計(jì)水平。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)零件設(shè)計(jì)不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能,還需要?jiǎng)?chuàng)新和想象力。只有不斷追求創(chuàng)新和突破,才能在設(shè)計(jì)中獲得更好的成果。這些成長(zhǎng)和收獲,使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

五、總結(jié)。

實(shí)訓(xùn)中的零件設(shè)計(jì)是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我深刻體會(huì)到了零件設(shè)計(jì)的重要性和技巧。通過(guò)認(rèn)識(shí)到零件設(shè)計(jì)的重要性,我努力學(xué)習(xí)和掌握了零件設(shè)計(jì)的技巧。在實(shí)踐中,我不斷成長(zhǎng)和收獲,提高了我的設(shè)計(jì)水平和職業(yè)能力。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠在將來(lái)的工作中展現(xiàn)自己的才華和價(jià)值。實(shí)訓(xùn)零件設(shè)計(jì)的心得體會(huì),將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的一種重要形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我在大學(xué)期間有幸參加了一次公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),對(duì)我個(gè)人的設(shè)計(jì)能力和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的設(shè)計(jì)技巧和知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第二段:探討公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人設(shè)計(jì)能力的提升

首先,公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)實(shí)際問(wèn)題的調(diào)研和分析能力。在參與實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深入了解了目標(biāo)用戶的需求,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方法進(jìn)行詳盡的調(diào)研。這使得我的設(shè)計(jì)不再是空中樓閣,而是立足于實(shí)際。其次,公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和交流,我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題,尋找創(chuàng)新的解決方案。同時(shí),在實(shí)踐中,我也積累了大量的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),提升了自己的設(shè)計(jì)技術(shù)和審美水平。

第三段:闡述公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性

公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)通常要求學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)來(lái)完成任務(wù),這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力具有重要意義。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)和觀點(diǎn),而要將這些專長(zhǎng)和觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)完整的設(shè)計(jì)作品,就需要良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在我所參與的實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)自不同的專業(yè)背景,但我們充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),共同完成了一件設(shè)計(jì)作品。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

第四段:總結(jié)公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的積極影響

公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅提升了個(gè)人的設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,也對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和技巧,并且與一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行了交流和合作。這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。同時(shí),我在實(shí)訓(xùn)中也建立了一些寶貴的人脈資源,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

第五段:對(duì)公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的展望和未來(lái)發(fā)展

公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,它隨著社會(huì)進(jìn)步和科技創(chuàng)新而不斷變化。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。我也期待在未來(lái)得到更多機(jī)會(huì),可以將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,為社會(huì)做出更多有意義的設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)。

總之,公共設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為公共設(shè)計(jì)做出更多的貢獻(xiàn)。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

12月13號(hào)———12月16號(hào)

掌握包裝設(shè)計(jì)流程和包裝設(shè)計(jì)所要考慮的因素。

2、熟悉包裝制造過(guò)程

3、熟悉包裝活動(dòng)

課前熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)母拍?/p>

2、熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

3、熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

4、根據(jù)包裝設(shè)計(jì)制作或制定包裝5、注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對(duì)行李的保護(hù)及影響

顧客需求的調(diào)查

2、調(diào)查結(jié)果的分析

3、對(duì)需要進(jìn)行包裝的物品分類

4、有針對(duì)性的選擇包裝材料并對(duì)物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)

1、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解,對(duì)知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前,我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查,了解顧客對(duì)包裝的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素,例如:

(1)、物品的性質(zhì)

(2)、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸

(3)、如果要托運(yùn),還要考慮什么物品可以托運(yùn),什么物品不能托運(yùn),什么物品適宜托運(yùn),什么物品不適宜托運(yùn)。

2、經(jīng)濟(jì)性。無(wú)論是什么樣的項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性,這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo),所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟,要求每個(gè)步驟的進(jìn)行,既要達(dá)到客戶的滿意,又要達(dá)到成本的最低。

3、在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí),通過(guò)老師和同學(xué)們的提問(wèn),讓我意識(shí)到,在此次的任務(wù)中,還有很多我們并沒(méi)有考慮到的`問(wèn)題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。

4、我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來(lái)詢問(wèn)我們的問(wèn)題,所以在進(jìn)行之前,我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn),都要弄透徹,不要留下疑問(wèn),這些疑問(wèn)會(huì)成為失敗的根源。沒(méi)弄明白的問(wèn)題,最好是不要拿出來(lái)說(shuō),沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做,有句話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

回顧這一個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)生活是一件很值得紀(jì)念的事,這是我第一次在外實(shí)習(xí),第一次在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷能收到回復(fù)。對(duì)于我們這樣的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生,我深刻的體會(huì)到單單是學(xué)校教的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校教的很籠統(tǒng),很抽象,很大概,如果可以,我希望這個(gè)專業(yè)的師弟師妹們,有空多多到圖書(shū)館充實(shí)自己,靜下心來(lái)充分自學(xué)。在外實(shí)習(xí)前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡(jiǎn)歷很重要,務(wù)必屬實(shí),因?yàn)槟阌卸嗌賰芍兀喨藷o(wú)數(shù)的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語(yǔ)言中找到答案。既然要面試,衣服當(dāng)然要穿正裝,其實(shí)我也想的只是大二實(shí)習(xí)期沒(méi)有大三的三個(gè)月那么長(zhǎng),就那么一個(gè)月。這樣短期的工作其實(shí)根本沒(méi)有什么公司愿意招聘,所以我感覺(jué)到萬(wàn)分榮幸能夠進(jìn)到這一支專業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),真的是一件了不起的事,而且這個(gè)崗位與我學(xué)習(xí)的和自己喜愛(ài)的科目對(duì)的很準(zhǔn),我自己也十分樂(lè)于這份工作。

記得剛開(kāi)始的一個(gè)多星期,公司并沒(méi)有讓我馬上投入工作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)產(chǎn)品了解不熟悉,要從學(xué)校的圈子走出來(lái)到商業(yè)模式去還是有點(diǎn)顧慮,但是當(dāng)你接觸到這商業(yè)化的東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以一般公司會(huì)進(jìn)行些培訓(xùn),很感激william楊,他提供了很多設(shè)計(jì)的書(shū)籍給我自學(xué)閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設(shè)計(jì)如果讓用戶心動(dòng)》(點(diǎn)擊跳到本人的讀書(shū)筆記)一書(shū)后,就再也很難抽取一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀了。

在接下來(lái)的這個(gè)月里,除了必要的培訓(xùn)以熟悉公司及其產(chǎn)品知識(shí)外,我也開(kāi)始忙碌起來(lái),因?yàn)楫a(chǎn)品的第一個(gè)內(nèi)部版本需要再x月x日這個(gè)好日子發(fā)布。剛開(kāi)始的兩個(gè)星期,因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品并不熟悉,一直以來(lái)在學(xué)校設(shè)計(jì)的作品都很“學(xué)?!钡巧虡I(yè)設(shè)計(jì)比較少,出頭設(shè)計(jì)的時(shí)候真的抓破頭腦,因?yàn)榱?xí)慣了學(xué)校的生活,習(xí)慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學(xué)校呢,就是一種填鴨式的,根據(jù)參考去模仿設(shè)計(jì),然而在社會(huì)上涉及很多版權(quán)問(wèn)題,所以商業(yè)上的設(shè)計(jì)基本上都是原創(chuàng)或者參考過(guò)后進(jìn)行大幅度的提高審美設(shè)計(jì),其次因?yàn)樯婕吧虡I(yè)利益,在商業(yè)的角度上,商業(yè)的資金來(lái)源是客戶,所以他們的需求來(lái)源于客戶,注重用戶感受的設(shè)計(jì),是一個(gè)好設(shè)計(jì)。其實(shí)設(shè)計(jì)是件看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是操作起來(lái)卻感覺(jué)很漫長(zhǎng)的一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)自己不斷的琢磨推敲,自己就會(huì)讓工作時(shí)間變長(zhǎng),效率變低,卻又希望哪天能像那些設(shè)計(jì)家門(mén)隨心所欲的設(shè)計(jì)出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設(shè)計(jì)來(lái)源與生活,應(yīng)用于生活,我還需要多多積累。

x月x日這個(gè)內(nèi)部版本中,我主要的工作就是設(shè)計(jì)界面,然后photoshop切圖,然后繼續(xù)傻傻的使用習(xí)慣的notepad2++手寫(xiě)html和css。經(jīng)歷這樣的蠢事之后,我決定還是回到dreamweaver的懷抱,因?yàn)楫吘怪R(shí)不夠強(qiáng),在兼容性方面還需要有dreamweaver來(lái)實(shí)時(shí)的告訴我,以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉,很感激他們都關(guān)心我,提醒我應(yīng)該有自己的就業(yè)方向,3年5年_年的計(jì)劃,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的大學(xué)2年已經(jīng)過(guò)去了。我應(yīng)該有怎樣的人生,我有想過(guò),但卻還沒(méi)如此認(rèn)真的付出著。我想起老板那句,你喜歡設(shè)計(jì)?你覺(jué)得設(shè)計(jì)適合你嗎?我真的很需要考慮我的以后,但目前設(shè)計(jì)還是我喜歡的事情,我也愿意身心的投入到其中,有時(shí)候可以不必得到回報(bào),只是為了滿足我小小的心靈。

當(dāng)x月x日一過(guò),為慶祝產(chǎn)品大賣,公司還組織爬山活動(dòng),然而平常我們?cè)谏钌街行蒺B(yǎng)學(xué)習(xí)的多,爬山的少。爬山是鍛煉毅力的一種好方法,工作之余不能忘了生活,忘了自然。這次高強(qiáng)度的爬山活動(dòng)從下午3點(diǎn)一直爬到了晚上10點(diǎn)多才下到山腳,經(jīng)歷的時(shí)間之長(zhǎng),讓我感受到一個(gè)人在公司里,不僅要有強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí),還需要強(qiáng)壯的身體支撐來(lái)效益公司,而下山mk的那段話,真的讓我感受到他們很關(guān)心我,因?yàn)楫吘顾麄兌际沁^(guò)來(lái)人,謝謝他們的指導(dǎo)。

產(chǎn)品的初步版本確定之后,就要開(kāi)始慢慢的改進(jìn)了。william作為產(chǎn)品經(jīng)理,不僅要領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)團(tuán)隊(duì),還要協(xié)調(diào)工作的進(jìn)度。他會(huì)制作出甘特圖,通知每個(gè)人需要做什么事情,大概需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成。在其中,我會(huì)不時(shí)的停滯,因?yàn)槟承┬ug會(huì)導(dǎo)致我去轉(zhuǎn)牛角尖,而這樣會(huì)導(dǎo)致拖慢整個(gè)進(jìn)度,然而在這個(gè)環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)的最多的事,做事情要分優(yōu)先級(jí)。總體要現(xiàn)出來(lái),大方向,模糊地對(duì),細(xì)節(jié)的錯(cuò),慢慢改。而那個(gè)定律資源一定了,時(shí)間也定了,只能減少的剩下特性。

從x月x日開(kāi)始到_日,又是另一個(gè)版本的小跨越,一個(gè)星期里做的事并不多,除了不斷配合小楊完善頁(yè)面的重構(gòu)和美化工作,還要檢查最繁瑣的兼容性問(wèn)題,心里知道很多房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人使用的電腦基本上都是深度、雨林木風(fēng)、電腦公司特別版的ghost系統(tǒng),所以基本上都是ie6ie7為主流的瀏覽器,兼容性方面的確在工作上成為一個(gè)重點(diǎn)。

_日的第二個(gè)小版本后,會(huì)議總結(jié)了3頁(yè)的分條建立修改文件,當(dāng)看見(jiàn)滿是修改意見(jiàn)的一行行文字,寫(xiě)上我負(fù)責(zé)的q,心理是有點(diǎn)擔(dān)心,是否能在期限內(nèi)完成工作,然而15日這次的爬山活動(dòng)并沒(méi)有參加,因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該更加抓緊時(shí)間處理問(wèn)題,一天下來(lái)最讓我自己感到滿意的是導(dǎo)航,親力親為的感覺(jué),頗有成就感。一方面不僅要不斷的完善頁(yè)面的布局,一方面還要抽時(shí)間設(shè)計(jì)虎之翼公司的logo和網(wǎng)頁(yè),他們真是替我捏了把汗似的,都有種壓力很大吧。我感覺(jué)還好吧,不過(guò)腦子真的要轉(zhuǎn)的很快了,因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)作來(lái)源,讓我在上下班的途中朝思暮想的想著設(shè)計(jì),充分利用上下班的塞車時(shí)間,不斷的觀看經(jīng)過(guò)車窗的各型各類的廣告來(lái)尋來(lái)創(chuàng)意來(lái)源。最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的完成這些工作。除了這些工作,公司越來(lái)越多人了,剛進(jìn)去的時(shí)候只有我和sandy,后來(lái)多了好多個(gè)人,很羨慕參數(shù)組,能有說(shuō)有笑的工作,但是我這項(xiàng)工作,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。再后來(lái),開(kāi)始招聘銷售,因?yàn)楫a(chǎn)品到_號(hào)就要正式發(fā)布了,有點(diǎn)讓我走也走的不放心的感覺(jué),要配合銷售展開(kāi)小單張的宣傳。時(shí)至_日,才基本完成。

希望,我的能力能幫到公司,獻(xiàn)出我自己一份的力量。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

由于實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限,我在新鄉(xiāng)動(dòng)力廣告有限公司實(shí)訓(xùn)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣揚(yáng)冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我熟悉到了許多在書(shū)本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神特別重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)訓(xùn)單位的同事們也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的.問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓(xùn)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的共性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

不知不覺(jué),我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》這門(mén)課程一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手去制作屬于自己的網(wǎng)頁(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。

建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來(lái),才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站。首先,我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容,一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于像我這樣的個(gè)人網(wǎng)站,你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全,包羅萬(wàn)象。你沒(méi)有這個(gè)能力,也沒(méi)這個(gè)精力。網(wǎng)站的主題無(wú)定則,只要是你感興趣的.,任何內(nèi)容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。

然后,我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題開(kāi)始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無(wú)米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書(shū)、報(bào)紙、光盤(pán)、多媒體上得來(lái),也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁(yè)的素材。

找到材料后,我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平,規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了,才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等,你只有在制作網(wǎng)頁(yè)之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時(shí)駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)才能有個(gè)性、有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容,我們?cè)谙旅鏁?huì)有詳細(xì)介紹。

做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的好壞,但是一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁(yè)制作涉及的工具比較多,首先就是網(wǎng)頁(yè)制作工具了,在這里,我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱的dreamweaver、fireworks、flash來(lái)制作網(wǎng)頁(yè),對(duì)于圖片部分的處理,個(gè)人覺(jué)得photoshop比較好用。

最后,我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了,這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程,一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,就是先設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的內(nèi)容,然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)要多靈活運(yùn)用模板,這樣可以大大提高制作效率。網(wǎng)頁(yè)做好之后,就要發(fā)布到web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識(shí)它。

以上就是我對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作的一些個(gè)人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過(guò)于單調(diào)和網(wǎng)頁(yè)布置不合理)。選擇學(xué)習(xí)這門(mén)課是很正確的選擇,雖學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論在課堂上,還是在課外上。更何況這一次實(shí)操?;仡櫧翊蔚膶?shí)操我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\(chéng)實(shí)的說(shuō)我在實(shí)操?zèng)]有玩過(guò)一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn),可能有人會(huì)說(shuō)我傻,但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng),令我學(xué)會(huì)很多東西,學(xué)會(huì)別人不懂的東西,做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長(zhǎng)。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們即將畢業(yè)的研究生來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實(shí)際相結(jié)合并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),同時(shí)為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)踏上實(shí)習(xí)的這條路上時(shí),首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣設(shè)計(jì)院雖然是個(gè)非常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是剛剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設(shè)計(jì)院都是以盈利為目的的,院里不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。

來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有前輩給你活叫你做,有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),在設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的`過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的,連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個(gè)月的工作,我在鉗工車間實(shí)習(xí),在組里的師傅們的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,學(xué)到了很多的東西,感觸很深,收獲頗豐。下面我對(duì)我三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活做如下回顧與總結(jié):

在生產(chǎn)車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆、裝沖壓模具,維修模具以及加工生產(chǎn)模具零部件,然后通過(guò)拆、裝模具這一過(guò)程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)及工序的認(rèn)識(shí)。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同的模具,這對(duì)于我們這些剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生是很有誘惑力的,感覺(jué)在一個(gè)新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)的課堂上面學(xué)習(xí)不到的知識(shí),書(shū)本里模具的知識(shí)漸漸地在腦中慢慢滑過(guò),模具的結(jié)構(gòu)漸漸清晰著,這種感覺(jué)很不錯(cuò)。其實(shí)這也就是相當(dāng)于一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。同時(shí),鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的增強(qiáng)我們動(dòng)手能力,使我們真正的、正確的認(rèn)識(shí)模具。

另外,鉗工車間因?yàn)槠涔ぷ鞯年P(guān)系,具有一種不同于別的部門(mén)的特殊性,就是流動(dòng)性比較強(qiáng)。換而言之就是說(shuō)看到、接觸到的東西比較多,對(duì)于我們這些剛進(jìn)工廠的學(xué)生而言就是一種在專業(yè)領(lǐng)域上眼界的開(kāi)闊,如:在車間,我看到、了解了龍門(mén)銑床、深孔鉆、三坐標(biāo)檢測(cè)儀、沖壓機(jī)、加工中心、萬(wàn)能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花等等機(jī)械設(shè)備。有一部分是我僅僅在書(shū)本里了解過(guò)其的相關(guān)知識(shí),可是本次的實(shí)習(xí)卻是讓我第一次真正的對(duì)實(shí)物進(jìn)行了了解;還有一部分是我以前學(xué)過(guò)的,看著師傅們熟練的操作,對(duì)我來(lái)所又是一次新的鞏固與學(xué)習(xí);更有一部分是我在這里才學(xué)會(huì)的,新的技能掌握使我更加期待在這里可以學(xué)到更多。

這就是鉗工流動(dòng)性給我?guī)?lái)的開(kāi)闊。我想,這種開(kāi)闊,不管是對(duì)前期部門(mén)的工作,還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來(lái)說(shuō)都是具有十分重要、深遠(yuǎn)的'作用。

其次,閑暇之余,從自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為自己的學(xué)習(xí)提高再用計(jì)劃和總結(jié):

理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中不斷鞏固所學(xué)知識(shí),并在不斷的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合鉗工工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解車間的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。

在平時(shí)的日常工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度,雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,剛開(kāi)始覺(jué)得在組里找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因,和組里師傅交流,認(rèn)識(shí)到自身不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向組里師傅們請(qǐng)教使自己對(duì)凱華及鉗工工作的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

為不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。在認(rèn)真配合師傅們工作之余,主動(dòng)請(qǐng)教師傅,為我解惑,教我工作。并在工作崗位上勤于思考,不斷總結(jié)工作方法,以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境,讓自己始終處于充實(shí)、忙碌的學(xué)習(xí)、工作條件中,不問(wèn)辛苦與否,只問(wèn)收獲了沒(méi)。正是這種態(tài)度使我模具結(jié)構(gòu)的在細(xì)心觀察中不斷清晰,技術(shù)水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。

3個(gè)多月來(lái),我雖然努力學(xué)習(xí),盡心工作,但距離師傅們、自身的要求還有不小差距,如技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:

1、做好自身工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這3個(gè)多月的實(shí)習(xí),我懂的了工作的辛苦,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候老是希望能早點(diǎn)出來(lái)工作,不懂得珍惜學(xué)校的生活。等到現(xiàn)在出來(lái)了,才知道工作的辛苦,才知道學(xué)校的生活是如此的美好。不過(guò)無(wú)論這樣,我們都得出來(lái),都得面對(duì)社會(huì),都得去為自己的事業(yè)闖蕩,只是遲早的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我了解模具工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),工廠工人的工作情況等等。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

走出學(xué)校的大門(mén)我來(lái)到峰采模具頂崗實(shí)習(xí),在這里我學(xué)到了很多,也有了自己的一些感悟:

首先我們?cè)趯W(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要組成部分,通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)讓我們能夠收集跟模具設(shè)計(jì)相關(guān)的圖紙資料,以及跟所設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)品的全過(guò)程,通過(guò)企業(yè)管理和技術(shù)方面的基本知識(shí)和方法,了解與本課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外相關(guān)的最新動(dòng)態(tài),鞏固深化和擴(kuò)大大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們?cè)邙欉_(dá)模具有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。收獲豐富,對(duì)課題的設(shè)計(jì)有很大的幫助。

比如在學(xué)校所學(xué)習(xí)的模具設(shè)計(jì)基本上是上下模及模架的裝配圖,可是在生產(chǎn)中我們了解到,模具的設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行加工,這是我們忽落的地方,公司一般要對(duì)零件進(jìn)行工法圖的設(shè)計(jì),以及考慮到加工方法等等。

我來(lái)公司工作一段時(shí)間以后我才知道我們頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)校與企業(yè)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線,實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)、技能型專門(mén)人才。具體體現(xiàn)在三個(gè)方面:

第一,運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的'高度對(duì)管理工作的創(chuàng)新,提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容和方法提供實(shí)踐依據(jù)。

第二,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),提高學(xué)生的實(shí)操能力。對(duì)于機(jī)械系的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而實(shí)踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì)。頂崗實(shí)習(xí)的目的就是讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解機(jī)床的操作環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一般專業(yè)技術(shù)人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二

20xx年10月份到20xx年5月份我到x裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),此前,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補(bǔ)充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí),購(gòu)買了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

東易日盛創(chuàng)建于1996年,在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?;I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。東易日盛集團(tuán)以作今日,創(chuàng)百年企業(yè)為宗旨,以東易日盛品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的.戰(zhàn)略體系和格局。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

文案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三

jp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多理論知識(shí)要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!

還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂(lè),充實(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的'溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)于軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,相信在以后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

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