校園升國旗主持詞(通用17篇)

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校園升國旗主持詞(通用17篇)
時間:2023-11-06 18:35:12     小編:靈魂曲

通過總結,我們可以更好地發(fā)現自己在學習中的問題并加以解決。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目的和范圍。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實現目標。

校園升國旗主持詞篇一

(出場,敬隊禮)。

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家早上好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。

乙:在一個學期的學習中,我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進步,贏得了班集體的榮譽。

甲:同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

乙:請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

合:同學們,你們準備好了嗎?

甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。

甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《做好準備,迎接期末考試》。

掌聲有請。

乙:下面請輔導員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。

甲:恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。

乙:謝謝馮校長的講話。

甲:最后,預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。!

乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。

校園升國旗主持詞篇二

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們!

合:大家早上好!

男:誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數感人的故事。

女:誠信是我們做人的根本,大到國家,小到個人,信則立,不信則廢。

男:誠信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。

女:誠信還是增進情感的潤滑劑,是生活中消除誤會,開啟心靈之門的鑰匙。

男:我們的生活有了誠信才更加燦爛,

女:我們的'人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩。

男:下面我宣布三年級1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現在開始。第一項出旗,

女:擔任本周升旗手的是張濤,護旗手是高海智,魏雪芬,李云龍,彭詩妍。

男:第二項:升國旗、唱國歌、全體少先隊員行隊禮,其余行人行注目禮。

男:禮畢!

女:下面請xxx同學在國旗下講話。

男:有一首歌叫誠信,它美妙動聽,讓人心情愉悅。

女:有一首詩叫誠信,它意蘊婉約,讓人回味無窮。

合:誠信,一種行為,一種美德,追求誠信,我們將收獲勤奮的甘甜。

男:下面請欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。

男:誠信是偉大高尚的,卻又是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它是我們日常生活中的點點滴滴。

女:是啊,誠信是我們做錯事情時,面對父母和老師的嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣,是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執(zhí)著,是承諾朋友后的說到做到!

女:下面請欣賞講故事《宋濂的故事》。

男:“君子一言,駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話,這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。

男:同學們,讓我們一起說,我們的校訓是:

全班:勤奮誠實健康向上。

男:我們的校風是:

全班:科學民主和諧創(chuàng)新。

男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的宣告:全班:誠實做人,誠信做事。我誠信,我自豪;我誠信,我成功;我誠信,我快樂。

女:下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

男:最后,讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光,溫暖我們的心田,融入我們的學習生活!

女:讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信成為小鳥的清啼,在我們耳畔吟唱,伴我們茁壯成長!

校園升國旗主持詞篇三

老師們,同學們:

大家早上好!

經過了一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的春天,今天是新學期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一份快樂啟程,去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!

下面,升旗儀式正式開始:

升旗儀式進行第一項:出旗。

升旗儀式進行第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

升旗儀式進行第三項:xx。

升旗儀式進行第四項:xx。

升旗儀式進行第五項:請高一十二班xx同學帶領大家做新學期的宣誓。

老師們、同學們,昨天,我們拼搏過收獲過;今天,我們更加穩(wěn)健,更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂并存,成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!升旗儀式到此結束,請各班有秩序的帶回。

校園升國旗主持詞篇四

合:尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

王:濃情六月,繁花似錦,上周五,高三的學長學姐們,已經經歷了高考的洗禮,踏上了他們新的征程。對我們而言,走過了輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經步入了高三的殿堂,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。

李:20xx年高考的硝煙還未散盡,我們全體師生已經堅定的站在了20xx年高考的起跑線上,經歷了高中兩年的歷練,走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。

王:高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態(tài),是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰,越來越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在于拼搏。李:激情點燃夢想,奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。下面,我宣布,(本次升旗儀式正式開始)(合)。

第一項,出旗。本次擔任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀律嚴明,班風優(yōu)良,學習氛圍濃厚,同學關系融洽的班集體。

王:第二項,升國旗,奏國歌,全體行注目禮。

(國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)。

王:禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落,初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是復雜的,激動地,既有對高三拼搏學習的期待,也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒,做最后的沖刺。

第三項,有請我們尊敬的馬校長講話。

李:謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼,作為已經步入高三的我們,一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會涅槃,飛龍會重生。在高三,我們需要頑強的意志,拼搏的信念。下面,有請高三(19)班學生代表,王禹新發(fā)言。

王:謝謝!高三這一年,我們應是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應是堅定不移的追夢者;高三這一年,我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海無邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來,有請高三(1)班李存明同學講話。

第四項,有請教師代表趙興濤老師講話。

第五項,請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。

第六項,請年級組長蘇老師作總結。

結束語:

李:縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前。

即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

王:辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢。

單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。

李:沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經鋪張。

王:永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定。

李:踏實勤奮的學習,可以讓成績更加顯著。

王:平實嚴謹的作風,可以讓道路更加寬闊。

李:激情火熱的勇氣,可以讓夢想變成現實。

校園升國旗主持詞篇五

三月的陽光格外溫暖,天空分外明媚,在這個美好的初春,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。下面我宣布:

一、xx縣實驗小學集體升旗儀式暨開學典禮現在開始!全體立正,升旗,敬禮,奏國歌!(放《國歌》)

二、禮畢,唱國歌!(放《國歌》)。

三、請學校校長孫小青講話。

四、請葉紅副校長宣讀縣優(yōu)秀少先隊員名單。

五、請學校領導為他們頒發(fā)證書。

六、請學校副校長王玉華宣讀“xx縣實驗小學關于表彰20xx—20xx學年度第一學期三好學生、紅花少年、文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組的決定”。

七、請學校領導為他們頒發(fā)證書。

親愛的同學們,在這個美好的3月,讓我們以飽滿的熱情投入到新學期的學習和生活中,勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展!

五、xx縣實驗小學集體升旗儀式暨開學典禮到此結束。退場!

(放《運動員進行曲》)。

校園升國旗主持詞篇六

全體立正,向前看齊,稍息,立正。

祖國,是一個莊嚴的稱呼,

是一種偉大力量的凝聚,

是一種偉大感情的凝聚,

他超越了時空,

凝聚了人類最高層次的愛,

中華民族是一個偉大的民族,

愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

今天就讓我們懷著對祖國的摯愛,開始今天的升旗儀式。

第一項:出旗。

此時,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,讓我們唱響國歌,參加今天的升旗儀式。

第二項,唱國歌,升國旗,請全體老師立正,行注目禮,請全體少先隊員敬禮。

(禮畢)。

唱校歌,指揮張燁偉。

第三項,請進行國旗下的講話。

同學們,我們是五千年文明古國的傳人,是美麗江小的驕子。愛我祖國,愛我江小,讓我們從身邊小事做起!現在,讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾:愛國愛校愛自己,告別陋習從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!

第四項:我宣布升國旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。

校園升國旗主持詞篇七

合:大家早上好!

男:我是六年級一班的豐修齊,。

乙:我是孔奕然,

男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:一聲親切的問好,一個標準的隊禮,都是美好心靈的體現。我們應該從小講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。

第二階段——出旗、升旗。

男:全體立正!出旗!

女:請升旗手、護旗手自我介紹。

(旗手介紹建議可簡要一點)。

男:升國旗,奏國歌,敬禮!——禮畢!

第三階段——全體呼號。

國旗衛(wèi)士:站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴宣誓:

合:我們是中國人,

合:我們愛自己的祖國!

國旗衛(wèi)士:為了祖國,

合:我們秉承先賢明德,傳習儒韻風雅。

國旗衛(wèi)士:我們是少年君子,

合:崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,

合:誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!

第四階段——主題演講。

男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:子曰:不學禮,無以立。講文明、守禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

男:請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。

校園升國旗主持詞篇八

女:羊去猴來一元欣復始。

男:春明日麗萬象喜更新。

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家好!

女:我是 孟新月

男:我是傘景奇

合:我們來自61中隊

女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;

男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!

女:伴隨著新年的鐘聲

男:帶著對春天的憧憬

合:我們迎來了新的學期,“新學期、新起點”主題升旗儀式現在開始。

男:請升旗手護旗手入場,全體向右轉 面向國旗。

女:升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉!

女:在過去的一學期當中,我們全校的老師在牛家中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學在牛家中心學校這片藍天下,快樂學習,健康成長、收獲希望,取得了令人振奮的成績。

男:新學期的帷幕已徐徐拉開,新的學年,開啟新的希望!

女:新的空白,承載新的夢想!

男:下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》

女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們全體牛家中心學校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次享受成功的喜悅。

男:最后,祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。

女:祝愿我們全體牛家中心小學學子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

合:祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!

男: “新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束

女:61中隊 20xx年3月x日

校園升國旗主持詞篇九

1、主持人(合):蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學20--年秋季開學典禮正式開始。

主持人(女):首先進行莊嚴的升旗儀式。

主持人(女):全體起立。

主持人(男):standup,please.

主持人(女):少先隊員行隊禮,老師和一年級同學行注目禮。奏國歌,唱國歌,敬禮!

主持人(男):playthenationalanthem.let’ssingtogether.salute!

主持人(女):禮畢!

主持人(男):thesalutation’sover.

主持人(女):全體請坐。

主持人(男):sitdownplease!

(二)活動流程:

1、主持人(男):同學們,在剛剛過去的暑假,奧運火炬點燃了五大洲的熱情。

主持人(女):奧運五環(huán)的旗幟迎風飄揚,將人類的潛能充分展示。

主持人(男):熠熠閃耀的金牌已將奧運精神的力量世代傳承。

2、主持人(女):同學們,你們知道奧運精神是什么嗎?

主持人(男):更高、更快、更強!奧運精神它的核心是強調增強人的體質、磨練人的意志、提高人的精神,追求全面發(fā)展。

主持人(女):我們星海娃也要學習和傳承奧運精神,做“樂觀、主動、智慧、懂事”的好兒童、好少年!

3、主持人(男):其實,在我們學校,我們身邊,也有我們自己的金牌少年呢!

主持人(女):讓我來采訪一下我們自己的金牌明星吧,請你自我介紹下吧……。

(1)“我是周雨佳,我暑期參加了園區(qū)游泳比賽,獲得了園區(qū)第一名的好成績,我的偶像是葉詩文,我要做星海的葉詩文?!?/p>

(2)我是鄭知儀,我是學校擊劍隊選手,暑期我力挫全市高手,勇奪第一,為校爭光。我就是星海的奧運冠軍!

(3)我是尤暄祺,暑期我和同學們在加成社區(qū)開展了“保護大象,關愛地球”的義賣活動,籌得的善款全部捐獻給國際動物保護基金會。我們都是“星海小公民”!

(4)我是姚思妤,暑期我和小伙伴們走進了園區(qū)消防中隊,重溫了孫茂輝叔叔的英雄事跡,為消防員叔叔們送去了夏日的清涼,大家都夸咱們是“星海小雷鋒”呢!

5、主持人(女):真了不起!星海娃們在屬于自己的賽場上,取得了成績、贏得了榮耀,讓我們一起把最熱烈的掌聲獻給這些頑強拼搏、樂于奉獻的金牌小少年吧!

主持人(男):讓我們從“做一個有道德的小公民”做起,把奧運精神傳承下去。接下來,掌聲有請各年級星海娃代表上臺宣誓。

(一年級代表:我是一年級代表林中嘯,我們要傳承奧運精神,爭取盡快適應小學的學習和生活,早日帶上紅領巾。

二年級代表:我是二年級代表劉西悅,我們要傳承奧運精神,磨練自己的自理能力,自己的事情自己做,學會做一個懂得感恩的人。

三年級代表:我是三年級代表沈雯,我們要傳承奧運精神,我們要做校園的“小主人”,助人為樂,讓每個人都能夠感受到星海大家庭的溫暖。

四年級代表:我是四年級代表吳依桐,我們要傳承奧運精神,我們提倡"勤儉自強",保持健康向上的精神風貌。

五年級代表:我是五年級代表張吉燁,我們要傳承奧運精神,努力學習,立志報效祖國,成為擔負民族偉大復興的合格接班人。

六年級代表:我是六年級代表顧睿智,我們要傳承奧運精神,我們要做一名有道德的小公民,以一種感念之心對待他人、奉獻社會。

主持人(女):“千里之行始于足下”,讓我們全體星海娃從小事做起,從身邊著手,從今天做起,做一個有道德的小公民吧。

(四)校長致辭。

主持人(男):此時此刻,面對同學們,我們的洪亮校長滿臉的期待和欣賞,讓我們用掌聲歡迎洪校長致開學辭。

(五)宣布結束,各班退場。

主持人(女):開學典禮到此結束。

校園升國旗主持詞篇十

升旗儀式培養(yǎng)對國旗的尊敬,用嚴肅的心來對國旗敬禮。小編整理了升國旗主持詞,歡迎欣賞與借鑒。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好。

在這個收獲的季節(jié),在這個美麗祥和的日子里,我們迎來了新學期。

新學期:新的夢想、新的希望、新的形象,我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學的到來。

七年級學生時代一個重要的轉折點,因為新的夢想在這時啟航,新的希望在這時點燃,新的形象在這時展現。為了讓新同學更快、更好的適應這個轉折,今天我們?yōu)槟銈兣e行一次特別的升旗儀式。

下面,我宣布:徐水二中升旗儀式現在開始。

第一項:升國旗奏國歌、唱國歌,行注目禮,七年級同學行少先隊隊禮。(放國歌)禮畢。

第二項:看到一千多名稚氣未脫,天真可愛,聰明活潑的七年級新生,我又憶起了一兩年前八九年級同學們走進二中的那一刻。如今你們已經成長為勤奮好學、尊敬師長、友愛同學的優(yōu)秀二中學生,下面就請八九年級學生代表馬浩哲同學致歡迎詞。

一位政治家曾說:我只拿一盞燈來指引我的腳步,而那盞燈就是經驗。八九年級的學長將他們學習生活的經驗濃縮成一句句真誠的話,贈于七年的同學們。下面請八九年級各班學生代表向七年級各班送贈言。

學生讀贈言。

從新生代表的發(fā)言中我們聽出他們已經深深的愛上了我們美麗的校園,我們八九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式,也是緣于一個“愛”。

我們的領導愛著學校,用赤誠之心引領著我們前進的方向。

我們的教師愛著學生,用無私奉獻之心培育著祖國的未來。

我們的學生愛著夢想,用火熱的心捧起求知的欲望。

這就是我們的二中,我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。

就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠航,去開創(chuàng)我們二中新的輝煌吧!

升旗儀式到此結束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準備。各班按順序帶

面臨著美麗的五星紅旗,我們心潮升沉,熱血沸騰。

在這平靜而清爽的清晨,我們站在旗桿下,舉行尊嚴的升旗典禮。

曾記得,百多年來,中華民族受侵犯遭欺凌的汗青,曾記得,中華后代前赴后繼,英勇妥協(xié)的崢嶸光陰,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深明白,幸福的生活來之不易,深深明白,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是故國的意味,人民的自滿!您是用義士的鮮血染成!

啊,國旗,您是反動的旌旗,成功的旌旗,人民的旌旗!

啊,國旗,為了人民共和國輝煌光耀的來日誥日,為了維護故國神圣不行侵占的尊嚴,我們肯定高興學習,高昂向上!

在這尊嚴的時候,請您擔當我們高貴的還禮!

(禮畢)

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。

甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。

甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學認真復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙:只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束!

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:寒風料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲:整理剛剛走過的2015年,祈盼2015年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。

甲"新年新希望"主題升旗儀式———現在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,我們的校訓是:

合:自信自強

甲:我們的校風是:

合:文明守紀勤學節(jié)儉

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

忠于祖國!———為祖國服務!

甲:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!

尊敬的老師:

大家好!

當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。

在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。

現在我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx,xxxx》。

。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。

令人欣慰的是,絕大多數同學都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取,做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告: 下面我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。

謝謝x主任精彩的演講!x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面,重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。

x主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感謝x主任的精彩演講。

確實,一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責,一些同學為文理分科而糾結迷茫,心浮氣躁,影響了正常的`生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們提供了努力的平臺,從現在開始我們要盡快調整,盡快適應。愛這個班級,愛這個集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生,無論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結出豐碩的果實。

同學們,新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣,為了實現自己的理想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好,同學們退場!

校園升國旗主持詞篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

新的一周開始了,這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由()中隊負責。()中隊是(例:一個團結向上的集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,()中隊的同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。)

今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學好問,品學兼優(yōu),熱情大方。)

護旗手:(例:張曉東,他成績優(yōu)異,熱愛集體,樂于助人。)護旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進,樂觀開朗。)恰特爾塔勒小學升旗儀式現在——開始!男:稍息、立正!第一項:出旗。

升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮!其他師生行注目禮。

全體禮畢請國旗隊退場

第二項:由()中隊同學做國旗下獻詞

第三項:由()老師做國旗下獻詞

第四項:請上周值周組長作總結。

請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。

校園升國旗主持詞篇十二

主持人:老師們,同學們,大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少,我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的,比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經拿過四個一等獎,在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等,她就是來自四年級的郭xx同學,讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!

郭xx:嗨,大家好!我是四(1)班的郭xx。

郭xx:中國國際象棋業(yè)余等級共設八個等級和榮譽稱號,包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士,榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽,根據比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績,授予棋手相應的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋,到現在已經學了5年了,參加過許多比賽,我還在繼續(xù)努力,朝著候補棋協(xié)大師加油呢!

主持人:你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?

郭xx:記得在幼兒園大班的時候,媽媽給我報了一個興趣班,從此,這黑白32個棋子就與我結下了不解之緣,因為我覺得它的形狀很好看,又可以在棋盤上拼殺,很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時,一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了,但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”,要用自己的智慧來贏得勝利。

主持人:32顆棋子在棋盤上拼殺,我們連看都看不懂,好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!

郭xx:困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋,輸棋之后就號啕大哭,媽媽常安慰我“沒關系,不要怕輸棋,只有失敗了才會成功,你要從失敗中吸取教訓”,慢慢的,我學會了冷靜面對輸棋,輸棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么輸的。

主持人:是呀!失敗是成功之母,坦然面對失敗,才能重新站起來繼續(xù)努力!

郭xx:我的收獲可不止這些,國際象棋能夠鍛煉我們思維能力,培養(yǎng)意志力,創(chuàng)造想象力,增強記憶力,提高觀察力,調劑成敗、榮辱、悲喜等情緒,還可以作為一種國際交流語言,我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調節(jié)自己的情緒。

主持人:謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。

郭xx:謝謝大家!

校園升國旗主持詞篇十三

今天是4月20日星期一,大家早上好!

烏海市職業(yè)技術學校升旗儀式現在開始,今天擔任升旗手的。

是_13機電3班呼帥擔任護旗手的是第一項,請旗手出旗,第二項升國旗奏國歌,請全體師生脫帽肅立行注目禮。

第三項,請12學前教育2班的張晶同學做國旗下講話,大家歡迎!

第四項,請政教處的郭占義主任宣讀本次間操流動杯的評比結果。

請獲獎的班級代表退場,升旗儀式結束,祝各位老師同學們在新的一周里,工作學習愉快,請各班按順序有序退場!

校園升國旗主持詞篇十四

主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話,經過一周的科技節(jié)活動,想必大家都已經收獲滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員,讓我們有請他上臺吧。

應__:各位老師、同學們大家早上好,我是來自六(3)班的應__,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學們的動手實踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認真地完成著自己的比賽項目?!坝颜x第一,比賽第二”這一點很值得表揚。

應__:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導彈一樣有一個飛行軌跡,最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

主持人:聽了你的講述,我對科技的認識就更加全面了,科技是人類所積累的關于自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現,去創(chuàng)新,我們的科技技術才會越來越興旺。

應__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!

校園升國旗主持詞篇十五

乙:

尊敬的老師

丙:

親愛的同學們

乙、丙:

大家早上好!

乙、丙:

我叫乙,我叫丙,我們來自初二五班,今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。

丙:

我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折;在求學的道路上彷徨過,迷茫過,但我們挺過來以后,發(fā)現實現自我的方式應該是多種多樣的,我們有足夠的信心在學習中找到快樂,我們人人都在做一個夢,做一個我們五班共有的夢,載著我們堅定的信念,我們一起去尋夢。

我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越,具有創(chuàng)新意識,用勤奮干好自己本職工作的班主任,我們和他一樣都有自己的夢,我們要在他的帶領下去拼搏實干、努力進取,他決定和我們一起共鑄五班夢。

乙:

走進我們初二五班,您一定覺得很溫馨,到處洋溢著學習的氣息。每天早上7:30之前的英語過關,下午第二節(jié)課間的a組承包b組同學的講解試題和pk對手的競爭過關,我們一直堅持著,但現在成績還不是太突出,我想成績會經得起時間檢驗的,努力就會有收獲。

丙:

班主任常告誡我們大家的兩句話,一句送給班干部,一句送給同學們。班干部要想成為一名成功的管理者,首先需要具備與他人坦誠合作的能力,這種能力比其他要素重要的多;同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗,確保我們在學習中取得驕人的成績。

乙:

同學們成功要靠創(chuàng)新,而不僅是死學;成功要靠深謀遠慮,而不僅是簡單計劃;成功要靠融合,而不僅是借鑒;成功要靠合作,而不僅是競爭;成功要靠自己,而不僅是老師。

乙、丙:

以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。

丙:

下面我宣布:xx市xx第三中學第八周升旗儀式正式開始。

乙:

第一項:國旗班入場。

擔任本次升旗手的是:無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學;擔任護旗手的是:銳意進取,勤奮刻苦的xx、xx等同學。

丙:

第二項:全體師生行注目禮,初一、初二學生行少先隊隊禮,升國旗,唱國歌。

乙:

第三項:禮畢,國旗班退場。下面有請我們班的學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。

甲、丙:

今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手,堅信有夢就會有希望成功》。

甲:

同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定a、b、c組學習策略的第一天,我就想好了,我一定要在期中考試中pk掉我的競爭對手;每天在互動的小組合作學習的課堂上,我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈,爭取多多的回答問題,受到老師的鼓勵和表揚,在月底班級考核總結時,得到老師獎勵我的禮物。

丙:

甲:

不要再去遠望我們的終點,走吧,去爬上巨人的肩膀吧!羨慕,不要只是內心發(fā)出的感嘆,而應是驅動大腦和四肢,讓遙望變成向著夢想行走的力量,沒有人要求你必須怎樣,只要你在路上,在爬上巨人的肩膀!高山再高,道路再遠,永遠屈服于腳步之下!我們每個人都渴望成功,而作為成功者,他們開始尋找真正的成功!我們這個時代都會有一些出類拔萃的人,財富的弄潮者百度ceo李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。

丙:

不要再去遠望我們的終點,走吧,雖然路途荊棘,高山險惡,只要我們走,都會是一種成功。你看,那巨人在路途盡頭,在高山之巔;財有盈余,智能勝人者,亦在尋找一種高度,那么,就以他們尋求的為我們的高度吧,去爬上他們的肩膀!爬上他們的肩膀,立定,閉目徜徉天地間,探求心靈間真正的成功!為了我們心中的夢想而奮斗吧!為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧!為了我們日夜操勞的老師而奮斗吧!為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,而奮斗吧!謝謝大家,我們的演講完畢。

丙:

接下來請我們班xx同學帶領大家在國旗臺下莊重的宣誓。

xx:

請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演;我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神;必勝的成功信念;永遠堅信自己可以做得更好,不到最后一秒決不服輸的精神;強烈的競爭意識;不懼挫折,百折不撓,我們要這種決不服輸的比拼精神感染著五班每一個人;我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現之前的學習過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物,寫進五班的歷史。宣誓人:初二(5)班。

乙:

最后請大家以熱烈的掌聲有請校領導給我們講話。

校園升國旗主持詞篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

我是六年級2班的xxx,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。

時光匆匆,上一周的學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的.朝陽!

下面我宣布:大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現在開始。立正!

大會第一項:出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。

大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級2班中隊的。

同學。

大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!

(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)。

大會第四項,宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。)。

大會第五項:請同學,做國旗下的演講。(國旗下的講話)。

大會第六項:請大隊長總結上一周的紀律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發(fā)流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班長前來領取紅旗。

校園升國旗主持詞篇十七

全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天是20~~年,星期一,第周。

擔任升旗手的是五年級的同學,擔任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。

那大第一小學升旗儀式現在開始!

第一項:出旗。第二項:升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項:全體師生唱國歌。指揮:同學(奏國歌)。

第四項:請同學做國旗下的演講,掌聲有請。()。

第五項:有請校領導講話,大家掌聲歡迎。

同學們,少先隊員們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:

宣誓完畢。

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