中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃(通用14篇)

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中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃(通用14篇)
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計劃是為了達(dá)成目標(biāo)而事先制定的有序安排。制定計劃時,我們要考慮到個人能力和限制。計劃并不是死板的束縛,而是為了更好地發(fā)揮個人的才能和優(yōu)勢。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇一

摘要:化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是學(xué)生獲得科學(xué)知識、理解科學(xué)本質(zhì)、提高科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。而信息技術(shù)的運(yùn)用為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗教學(xué)提供了一個全新的、廣闊的平臺,對學(xué)生實(shí)驗操作技能的形成、豐富演示實(shí)驗的感知素材、提高實(shí)驗復(fù)習(xí)的效率具有重要的作用。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇二

實(shí)驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實(shí)驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改善實(shí)驗,研究實(shí)驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實(shí)驗室,使學(xué)生在實(shí)驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗,小制作等順利開展。實(shí)驗會考前全面開放實(shí)驗室,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的透過了實(shí)驗會考。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實(shí)驗日志,記錄一天工作狀況。訂閱實(shí)驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗教學(xué)。

年初,通閱教材中所有實(shí)驗,估計全年所有實(shí)驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實(shí)驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗潛力,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。

2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

3、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實(shí)驗中應(yīng)注意的問題,確保實(shí)驗安全。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

5、學(xué)生實(shí)驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué),學(xué)生完成實(shí)驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

7、持續(xù)實(shí)驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗臺的衛(wèi)生。

8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇三

為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校實(shí)驗的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實(shí)驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),用心向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗教學(xué)儀器的配備,爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實(shí)處,有效促進(jìn)實(shí)驗教師的工作用心性。

3、中心小學(xué)實(shí)驗教學(xué)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)驗平臺管理,對中心小學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗平臺管理培訓(xùn),使每位實(shí)驗教師都能熟練正確操作。

4、透過各項實(shí)驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實(shí)驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點(diǎn),不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實(shí)驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

2、實(shí)驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實(shí)驗員務(wù)必擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫實(shí)驗通知單、演示實(shí)驗登記表、分組實(shí)驗登記表、分組實(shí)驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前,務(wù)必準(zhǔn)備好實(shí)驗所需要的儀器和材料,教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗潛力。

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗報告單》,在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗潛力。

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實(shí)驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

(2)、作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇四

中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實(shí)驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗報告。

實(shí)驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

4、開足開齊各類實(shí)驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗器材的作用,結(jié)合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。

10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗室的常清潔。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇五

化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。“化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是全面實(shí)施化學(xué)教育的一種最有效的形式。”用高錳酸鉀受熱分解以制取氧氣的活動與探究,實(shí)際上是由學(xué)生親自動手制取氧氣并試驗氧氣的性質(zhì),是初三學(xué)生接觸的第一個制取氣體的實(shí)驗,對學(xué)生形成良好的實(shí)驗習(xí)慣尤其重要。

在20xx學(xué)年,我的教學(xué)設(shè)計是首先引導(dǎo)學(xué)生觀察、對比教材圖2-15繪制的裝置圖和圖2-17制取氧氣的裝置照片。讓學(xué)生討論觀察的順序,引導(dǎo)學(xué)生從左到右,從上到下認(rèn)真觀察。觀察圖片能力也是學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)的'能力之一。然后引導(dǎo)學(xué)生討論實(shí)驗中應(yīng)注意哪些問題。如儀器怎樣裝置?怎樣檢查儀器的氣密性?怎樣裝入固體試劑?試管口內(nèi)為什么要放一團(tuán)棉花?試管口為什么要稍向下傾斜?怎樣用酒精燈給試管加熱?為什么可以用排水法收集氧氣?收集氣體后為什么要先將導(dǎo)管從水中撤出,然后再移去酒精燈?等等。再次,由于制取氧氣的實(shí)驗技能要求比較高,注意事項多,某些操作,例如,用排水法收集氣體,讓學(xué)生事先練習(xí),以免實(shí)驗時忙亂,導(dǎo)致較多的氧氣在空氣中逸散而損失。最后,在學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗步驟和注意事項后親自操作制取氧氣的實(shí)驗,并在實(shí)驗后討論和小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對動手做實(shí)驗充滿興趣,通過上述討論和操作確實(shí)使學(xué)生比較牢固地掌握固體加熱裝置制備氣體的具體方法,落實(shí)制取氧氣的知識點(diǎn)。不足之處是教學(xué)過程平鋪直敘,學(xué)生只是被動獲取知識,形成的知識結(jié)構(gòu)不夠牢固。

在20xx學(xué)年,我在備課時反思之前這個課題的教學(xué),是否僅僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)制取氧氣具體步驟,了解注意事項就達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)呢?“方法比知識更重要”,對于學(xué)生科學(xué)方法的培養(yǎng)顯然是不足夠的。根據(jù)本課題內(nèi)容,我認(rèn)為要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、對比、歸納的科學(xué)方法和實(shí)驗操作能力。在之前教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)上主要進(jìn)行以下修改和補(bǔ)充。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇六

2.召開課題組會議,明確研究思路,落實(shí)研究任務(wù);

(二)探索實(shí)施階段。

3.做好實(shí)驗過程中過程性資料搜集、整理工作;

4.總結(jié)經(jīng)驗,撰寫課題論文,形成階段性成果;

5.分析問題,調(diào)整方案,確保課題順利實(shí)施;

(三)總結(jié)階段。

1、完成課題研究報告;

2、成果提交鑒定、驗收、結(jié)題;

現(xiàn)就該課題實(shí)驗情況總結(jié)如下:

一、方案詳實(shí),計劃具體,確保了課題有序?qū)嵤?/p>

課題確定后,我制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,從宏觀方面勾畫出了實(shí)施框架。課題立項后,快速進(jìn)入了行動研究階段,每月均制定了具體的研究實(shí)驗計劃,目標(biāo)明確,任務(wù)具體,措施得力。這樣,確保了課題研究有序高效推進(jìn)。

二、行動研究內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效。

自二月起,該課題深入扎實(shí)地投入到了行動研究階段。三個月來,共計上了多次研討課,開展了三次聽評課活動,在聽評課活動中,邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師參與,旨在三人行必有我?guī)?,相互促進(jìn);召開了多次月工作總結(jié)會,總結(jié)會上我深入詳細(xì)地交流了自己的月工作計劃、月工作總結(jié)、課題試驗反思等系列的課題研究試驗資料內(nèi)容;同時也聽取了領(lǐng)導(dǎo)和眾多教師的寶貴意見和建議,實(shí)驗方案得到了不斷補(bǔ)充修訂,實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗方案科學(xué)、合理;進(jìn)行了多次課題反思活動,通過反思,查找出了學(xué)案使用過程中的不足之處,改進(jìn)了教學(xué)方法,確保了課題研究驗順利實(shí)施。開展了一次論文交流活動,通過論文交流便于形成經(jīng)驗總結(jié),利于課題成果推廣使用。

三、取得成果。

1.學(xué)生成果:通過與學(xué)生的交流互動,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗的興趣得到激發(fā),主動性和積極性不斷提高,弄清楚了實(shí)驗時應(yīng)該看什么,應(yīng)該想什么,應(yīng)該做什么。在實(shí)驗過程中,不僅要注意做,更要注意探究的過程,養(yǎng)成了實(shí)驗探究的習(xí)慣。同時也讓他們明白了化學(xué)實(shí)驗課的重要性,是幫助他們形成化學(xué)概念,理解和鞏固知識,提高觀察能力、分析能力的重要手段和途徑。

2.教師成果:把研究過程中的.心得形成論文,敘事,隨筆,設(shè)計,課件等進(jìn)行展示。通過本微課題的研究,教師更加明確了加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)是突出化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)、保證完成化學(xué)教學(xué)任務(wù)的重要手段,如何進(jìn)行有效的實(shí)驗教學(xué),是非常重要,也是非常必要的事情,這關(guān)系到實(shí)驗的真正教學(xué)效果,同時,也是對學(xué)生從知識、能力、情感態(tài)度體驗等方面進(jìn)行教育的良好機(jī)會,為了有效地加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué),應(yīng)采用有效的教學(xué)方法組織、運(yùn)用好各種實(shí)驗。

四、資料完整。

課題實(shí)施以來,課題試驗教師一直注重資料的收集與整理,并進(jìn)行分類保管,形成一套完整的課題研究實(shí)驗資料,為課題的結(jié)題做好了準(zhǔn)備。

總之,《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗教學(xué)有效性研究》這一市級微型課題自申報立項以來,我依據(jù)實(shí)施方案,緊張有序地進(jìn)行了課題實(shí)驗,按計劃完成了實(shí)驗任務(wù),取得了滿意的成果,達(dá)到結(jié)題的標(biāo)準(zhǔn)。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇七

學(xué)課堂教學(xué)的過程,提高化學(xué)教學(xué)的有效性,而且能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),成為真正的學(xué)習(xí)主人,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

[1]劉知新,梁慧姝,鄭長龍。化學(xué)實(shí)驗論。廣西教育出版社,.

[2]肖信,汪朝陽。信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)?;瘜W(xué)工業(yè)出版社,北京科藝電子出版社,-05.

(作者單位福建省泉州市第一中學(xué))。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇八

為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校實(shí)驗的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實(shí)驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗教學(xué)儀器的配備,爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實(shí)處,有效促進(jìn)實(shí)驗教師的工作積極性。

3、中心小學(xué)實(shí)驗教學(xué)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)驗平臺管理,對中心小學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗平臺管理培訓(xùn),使每位實(shí)驗教師都能熟練正確操作。

4、透過各項實(shí)驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實(shí)驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點(diǎn),不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實(shí)驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

2、實(shí)驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實(shí)驗員務(wù)必擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫實(shí)驗通知單、演示實(shí)驗登記表、分組實(shí)驗登記表、分組實(shí)驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前,務(wù)必準(zhǔn)備好實(shí)驗所需要的儀器和材料,教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗潛力。

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗報告單》,在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的.《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗潛力。

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實(shí)驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

(2)、作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇九

為適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期特制定如下工作計劃:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實(shí)驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實(shí)驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

本學(xué)期要確保實(shí)驗室安全,明確實(shí)驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞。實(shí)驗員根據(jù)實(shí)驗儀器的不同特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度,強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗室安全責(zé)任人為主,實(shí)驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實(shí)驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實(shí)驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實(shí)驗室特別是儀器室的門窗,做好實(shí)驗室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;。

2、劇毒藥品的安全管理(雙鎖);。

3、水電器材設(shè)備安全檢查。

4、清點(diǎn)藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗室存在藥品和儀器,及時補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗為基礎(chǔ),另外實(shí)驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗明顯增多,作為實(shí)驗員,首先要督促教師作演示實(shí)驗,其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實(shí)驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗,保證演示實(shí)驗100%開出。作為實(shí)驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗和分組實(shí)驗做一下,學(xué)生實(shí)驗結(jié)束后,對實(shí)驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

實(shí)驗員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗。制訂實(shí)驗教學(xué)計劃,明確各分組實(shí)驗的大致時間。對于實(shí)驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好,積極配合任課教師做好實(shí)驗時的指導(dǎo)工作,保證探究實(shí)驗95%開出。

為保證信實(shí)考的高通過率,實(shí)驗員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗室進(jìn)行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實(shí)驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實(shí)驗,以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為探究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,探究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗儀器和實(shí)驗室,甚至需要幫助制作一些新的實(shí)驗儀器,實(shí)驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實(shí)驗要提前兩天將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員;學(xué)生分組實(shí)驗要提前一周將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。另外,實(shí)驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,在實(shí)驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實(shí)驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實(shí)驗室而不懈努力。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇十

又是一年一度的實(shí)驗室工作管理總結(jié),本學(xué)期我本著這樣的實(shí)驗室管理理念:一切為教學(xué)一線服務(wù),一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向,在增強(qiáng)學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,對此我對本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室的工作做了如下總結(jié):

完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗5個,學(xué)生分組實(shí)驗率100%,教師演示實(shí)驗23個,教師演示實(shí)驗率100%。

二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實(shí)驗藥品、用品要定量使用。

四、精心維護(hù)實(shí)驗儀器設(shè)備,實(shí)驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),延長使用壽命。

五、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗。保證演示實(shí)驗的效果,達(dá)到任課教師的滿意。

六、強(qiáng)化實(shí)驗儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實(shí),有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。

七、在實(shí)驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價賠償,并對其批評教育或進(jìn)行通報。

八、有購置不到的儀器,實(shí)驗教師自行研制,保證實(shí)驗的順利進(jìn)行。

九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。

十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身傷害的管、。

總之:化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,同時也帶有很大的安全隱患,在全校老師得幫助和指導(dǎo)下,我也算基本完成本年度的工作,希望來年加強(qiáng)和完善化學(xué)實(shí)驗這一塊工作做的更好。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇十一

對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的潛力。在這個學(xué)期中為了使實(shí)驗教學(xué)取得必須的效果,我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則,制定了一份具體的工作計劃:

1、學(xué)期開始,首先打掃好實(shí)驗室衛(wèi)生,使實(shí)驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實(shí)驗室的清潔。做好各種防護(hù)措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì),規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

3、為了使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進(jìn)行了解、清查,給每一個班級的學(xué)生進(jìn)行編號、定座位,定職責(zé)。發(fā)放實(shí)驗室坐次表,由教師填寫好,交由實(shí)驗室保管,以便查對。

4、對任課老師進(jìn)行群眾培訓(xùn),使每位教師都了解實(shí)驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能用心配合實(shí)驗員做好各種實(shí)驗記錄,并依據(jù)教師的實(shí)驗次數(shù)、實(shí)驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應(yīng)對老師進(jìn)行綜合評價。

5、對實(shí)驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄,做到職責(zé)到每一位教師、學(xué)生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護(hù),不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

6、記錄好實(shí)驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預(yù)定,不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對一些不能買到的小型實(shí)驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學(xué)。使實(shí)驗順利完成。

7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實(shí)驗室工作進(jìn)行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實(shí)驗狀況。

本學(xué)期不僅僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實(shí)驗教學(xué),個性是分組實(shí)驗教學(xué),在沒課的狀況下盡可能在實(shí)驗室里輔助教師完成實(shí)驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組帶給的實(shí)驗項目,認(rèn)真核對,確保實(shí)驗的順利進(jìn)行,使化學(xué)實(shí)驗室管理再上一個新的臺階。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇十二

為適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗室工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實(shí)驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實(shí)驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗為基礎(chǔ),另外實(shí)驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗明顯增多,作為實(shí)驗員,首先要督促教師作演示實(shí)驗,其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實(shí)驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗。作為實(shí)驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗和分組實(shí)驗做一下,學(xué)生實(shí)驗結(jié)束后,對實(shí)驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

實(shí)驗員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級的`學(xué)生分組實(shí)驗。制訂實(shí)驗教學(xué)計劃,明確各分組實(shí)驗的大致時間。對于實(shí)驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實(shí)驗時的指導(dǎo)工作。

為保證考核的高通過率,實(shí)驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗室進(jìn)行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實(shí)驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實(shí)驗,以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗儀器和實(shí)驗室,甚至需要幫助制作一些新的實(shí)驗儀器,實(shí)驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實(shí)驗要提前兩天將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員;學(xué)生分組實(shí)驗要提前一周將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗時學(xué)生要填好實(shí)驗情況表,實(shí)驗儀器對驗卡和實(shí)驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,實(shí)驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,在實(shí)驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實(shí)驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實(shí)驗室而不懈努力。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇十三

實(shí)驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實(shí)驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改善實(shí)驗,研究實(shí)驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實(shí)驗室,使學(xué)生在實(shí)驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗,小制作等順利開展。實(shí)驗會考前全面開放實(shí)驗室,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的透過了實(shí)驗會考。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實(shí)驗日志,記錄一天工作狀況。訂閱實(shí)驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗教學(xué)。

年初,通閱教材中所有實(shí)驗,估計全年所有實(shí)驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實(shí)驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗潛力,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。

2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

3、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實(shí)驗中應(yīng)注意的問題,確保實(shí)驗安全。

4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

5、學(xué)生實(shí)驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué),學(xué)生完成實(shí)驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。

6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

7、持續(xù)實(shí)驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗臺的衛(wèi)生。

8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率和實(shí)驗室利用率。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗工作計劃篇十四

化學(xué)實(shí)驗室常規(guī)工作,儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳物、卡三相符。下面就是小編給大家?guī)淼幕瘜W(xué)實(shí)驗室工作計劃,希望能幫助到大家!

一、常規(guī)工作:

1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗和科技探究活動以及自主性實(shí)驗探究活動。

4.做好教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

5.做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實(shí)驗的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗順利開展。

6.添足必要的實(shí)驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗做到二人一組。

7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

8.及時做好實(shí)驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9.經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實(shí)驗室其它工作:

1.堅持對實(shí)驗室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實(shí)驗場所。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實(shí)驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實(shí)驗的安全有序進(jìn)行。

3.定期向?qū)W生開放實(shí)驗室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實(shí)驗操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

4.切實(shí)做好實(shí)驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。

5.配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實(shí)驗室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。

為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實(shí)驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、做化學(xué)實(shí)驗從安全開始:

本學(xué)期首先要做好化學(xué)實(shí)驗室的整理、擺放、和清點(diǎn)工作,確保實(shí)驗室安全,明確實(shí)驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實(shí)驗員根據(jù)實(shí)驗儀器的不同特點(diǎn),做到防塵、防潮、防腐、避光。

對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗室安全責(zé)任人為主,實(shí)驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實(shí)驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實(shí)驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實(shí)驗室特別是儀器室的門窗,做好實(shí)驗室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、學(xué)生做實(shí)驗前,準(zhǔn)備好一些清水,防止做實(shí)驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。

4、清點(diǎn)藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗室存在藥品和儀器,及時補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實(shí)驗的準(zhǔn)備工作:

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗為基礎(chǔ),另外實(shí)驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗明顯增多,首先要督促教師作演示實(shí)驗,其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實(shí)驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗。

在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗和分組實(shí)驗做一下,學(xué)生實(shí)驗結(jié)束后,對實(shí)驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗:

實(shí)驗員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗。制訂實(shí)驗教學(xué)計劃,明確各分組實(shí)驗的大致時間。

對于實(shí)驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實(shí)驗時的指導(dǎo)工作。

五、做好學(xué)生的實(shí)驗操作:

為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實(shí)驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗室進(jìn)行操作訓(xùn)練,及時準(zhǔn)備好實(shí)驗儀器和試劑,確保學(xué)生實(shí)驗的順利進(jìn)行。

六、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理:

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗時學(xué)生要填好實(shí)驗情況表,實(shí)驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,在實(shí)驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實(shí)驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實(shí)驗室而不懈努力。

一、學(xué)生基本情況分析

九年級共二個班,有學(xué)生90人。從學(xué)生的知識基礎(chǔ)看,學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科,初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力,并具備了一定的實(shí)驗操作能力。在今后的教學(xué)中,因材施教,使他們得以全面、健康地發(fā)展。

二、實(shí)驗內(nèi)容分析:

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性,旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時,為了突出學(xué)生的實(shí)踐活動,充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),重視科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系,新教材將原有的部分演示實(shí)驗和分組實(shí)驗全部改為“活動與探究”、“家庭小實(shí)驗”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)驗氛圍,為他們積極主動地獲取化學(xué)知識、在實(shí)驗中切身體會到過程提供了條件。

演示實(shí)驗有:空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件等。這些實(shí)驗有助于研究基本概念、基本理論,同時,也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣、掌握一定的實(shí)驗方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的精神。

活動與探究有:探究蠟燭及蠟燭燃燒時的變化;探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同;探究氧氣的實(shí)驗室制法;探究水的凈化過程;探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);探究碳的氧化物的性質(zhì);探究實(shí)驗室中制取二氧化碳的裝置;探究質(zhì)量守恒定律;探究燃料燃燒的條件等。通過這些實(shí)驗,讓學(xué)生從實(shí)驗成果中體會到實(shí)驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,讓學(xué)生體會到實(shí)驗基本操作技能在完成一定的實(shí)驗過程所起的重要作用,從而增強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗的認(rèn)識并提高實(shí)驗中掌握基本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動性。

三、實(shí)驗?zāi)繕?biāo):

化學(xué)實(shí)驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證,化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實(shí)驗室的規(guī)則,初步形成良好的實(shí)驗工作習(xí)慣,并對實(shí)驗技能提出如下要求:

1、能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學(xué)實(shí)驗操作。

2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗的目的選擇實(shí)驗藥品和儀器,并能安全操作。

3、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗習(xí)慣和動手能力。

5、認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實(shí)驗,學(xué)會對實(shí)驗現(xiàn)象的觀察和描述的方法。

6、能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價值的問題,能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗方案進(jìn)行實(shí)驗,并通過對實(shí)驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。

7、初步學(xué)習(xí)書寫探究活動或?qū)嶒瀳蟾娴姆椒ā?/p>

8、能知道化學(xué)實(shí)驗是都進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗原理和操作方法是實(shí)驗成功的關(guān)鍵。

9、學(xué)會試管、酒精燈、滴管等儀器的使用方法,達(dá)到能獨(dú)立操作的目的。

10、能用化學(xué)語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。

11、逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

12、初步學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗的方法,進(jìn)行觀察、記錄,并初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗現(xiàn)象。

13、學(xué)會實(shí)驗室中制取氣體的思路和方法。

四、實(shí)驗措施:

1、加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的探究,從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,以問題為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力與合作精神。

3、讓每一個學(xué)生以輕松、愉快的心情去認(rèn)識多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學(xué),積極探究化學(xué)變化的奧秘,增強(qiáng)他們學(xué)好化學(xué)的信心。

4、做好實(shí)驗前的充分準(zhǔn)備,做到課前演示。

5、創(chuàng)造條件,增加學(xué)生動手實(shí)驗的機(jī)會。

6、教師要從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生示范并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的直觀上升到抽象的思維。

7、注意從學(xué)生已有經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情境中感受到化學(xué)的重要性,并在探究中切身感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

8、實(shí)驗前要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗內(nèi)容,實(shí)驗中仔細(xì)觀察實(shí)驗現(xiàn)象,并認(rèn)真做好記錄,實(shí)驗后認(rèn)真填寫實(shí)驗報告。

9、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將部分演示實(shí)驗改為活動與探究,可更好地激發(fā)學(xué)生的興趣。

一、實(shí)驗教學(xué)工作

1、實(shí)驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗教學(xué)計劃,任課教師須在實(shí)驗前發(fā)實(shí)驗通知單,實(shí)驗員根據(jù)實(shí)驗通知單準(zhǔn)備實(shí)驗。實(shí)驗教學(xué)后需填寫演示實(shí)驗計劃登記、分組實(shí)驗登記、實(shí)驗室使用記錄、分組實(shí)驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

2、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器,材料,實(shí)驗員對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程,方法,整理出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(實(shí)驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實(shí)驗的開設(shè)率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實(shí)驗室,讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實(shí)驗室,既可以通過實(shí)驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實(shí)驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

三、實(shí)驗器材的管理

1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實(shí)驗室,并且增加了有機(jī)實(shí)驗室和常規(guī)實(shí)驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實(shí)驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。

2、實(shí)驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

3、作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作。

4、及時打掃實(shí)驗室,保證每間實(shí)驗室在使用時都是干凈的。并處理好實(shí)驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

四、數(shù)字化管理臺帳

在這一學(xué)期完成實(shí)驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實(shí)驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好實(shí)驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,積極進(jìn)行實(shí)驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實(shí)驗室的功能,在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實(shí)驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,更好地配合教師教好這一門學(xué)科,本實(shí)驗室應(yīng)做好如下工作:

一、開足開齊演示實(shí)驗,分組實(shí)驗。

二、上好實(shí)驗課

盡力安排好實(shí)驗課,防止沖突,每一組實(shí)驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學(xué)生使用,上實(shí)驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學(xué)生解決實(shí)驗中的疑難問題,讓學(xué)生及時得到糾正。

三、師生使用好器材

對新進(jìn)的實(shí)驗器材,自已先查閱說明書,弄清實(shí)驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹?/p>

四、材的保養(yǎng)維護(hù)

對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

五、遵守各項制度

進(jìn)入實(shí)驗室,師生都要必須遵守實(shí)驗室的各項規(guī)章制度。

六、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組

對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實(shí)驗室,讓學(xué)生自由選擇實(shí)驗器材,各顯身手。

七、搞好衛(wèi)生工作

堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

作為一名實(shí)驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮實(shí)驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。

化學(xué)學(xué)科是以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實(shí)施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實(shí)驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實(shí)驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期實(shí)驗室計劃做好如下幾項工作。

一、實(shí)驗教學(xué)工作

1、實(shí)驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗教學(xué)計劃,任課教師須在實(shí)驗前發(fā)實(shí)驗通知單,實(shí)驗員根據(jù)實(shí)驗通知單準(zhǔn)備實(shí)驗。實(shí)驗教學(xué)后需填寫演示實(shí)驗計劃登記、分組實(shí)驗登記、實(shí)驗室使用記錄、分組實(shí)驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

2、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器,材料,實(shí)驗員對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程,方法,整理出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(實(shí)驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實(shí)驗的開設(shè)率為100%。

6、在各方面條件允許的情況下,開放實(shí)驗室,讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實(shí)驗室,既可以通過實(shí)驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實(shí)驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

三、實(shí)驗器材的管理

1、實(shí)驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

2、及時打掃實(shí)驗室,保證每間實(shí)驗室在使用時都是干凈的。并處理好實(shí)驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

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