最新中專生與大專生心得體會范文（18篇）

"心得體會是對某一事物、經歷或者活動的感悟和思考的文字表達，可以幫助我們加深對經驗和知識的理解。"寫心得體會時，要注意結構的合理安排，讓讀者能夠清晰地讀出并理解其中的要點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望通過這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。當然，每個人的心得體會是獨一無二的，希望大家在寫心得體會的時候能夠發(fā)掘出自己獨特的見解和感悟，用自己的語言和思考方式來表達。總之，心得體會是一個寶貴的成長資本，寫下你的心得，與他人分享，一起成長進步。以下是小編整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。

中專生與大專生心得體會篇一

20xx年xx月xx日是我軍訓的第一天，雖然軍訓只有七天時間但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學習的高中學校門口，然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認識教官便開始了軍訓。雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。

每天訓煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅著那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來，這樣的訓煉我們都要十分小心。

最后經過我們努力在軍訓比賽取得第一名，這是通過全體同學的努力我們取得最后成功。也要謝謝教官對我們訓煉和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓的期間里學到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進的精神。

中專生與大專生心得體會篇二

滿懷期待的終于迎來了開學，萬萬沒有想到短短的假期變得如此的漫長，也正是因為在家呆的時間太長了，自己也更加的期待開學的到來，每天都在盼星星盼月亮般的期待學?？梢员M早的發(fā)出開學的通知，直到現在，我終于可以迎接自己新學期的到來了，滿懷期待和希望的去往自己的學校，站在校門口的時候，看著幾月不見的學校大門，竟然又陷入了沉思，新的一個學期，我也希望自己可以有所成就，成績也能夠更上一層樓。

因為自己所讀的學校是一個中專，我也不是一名普通的高中生，但是也正是這樣的原因，我的學習任務也更加的重，我也希望在新的一個學期，我能夠改變自己在學習上的一些不好的習慣，養(yǎng)成一個好的習慣，在開學之際，我也會首先最重要的就是收拾好自己的心情，將自己的狀態(tài)調整到最佳，保證自己在學習上的態(tài)度是足夠的端正的，對于自己休息了這么久，剛開始的`時候我肯定也不能很好的習慣自己新學期的生活和學習，所以我也需要去盡力的完成自己的學業(yè)，在這個同時也要去認真的調整好自己的心情和態(tài)度，盡自己最大的可能去用最短的時間去適應和熟悉新學期的生活和學習，保證自己可以盡快的融入到學習當中，隨后也可以盡自己的努力去完成自己的目標，朝著自己的方向去努力付出，我也相信自己只要足夠的努力和付出了，就一定會取得不錯的成績，我也清楚的知道自己的學習對于自己非常的重要，對于我這樣的一個階段，我不僅僅需要在學習上有所提高，在思想和心態(tài)上面也要去努力的建設好自己的心理，我也清楚的知道自己現在處于一個成長的時期，我也需要去更加的注重自己身心的健康以及自己身體和心理上的成長。

站在校門口的我也一直沒有勇氣和膽量跨進學校，因為我知道當自己跨入學校之后，我又將要面臨很多嚴峻的挑戰(zhàn)，在自己的成長路途當中，也沒有人可以幫助到我，只有自己可以依靠，所以我也將要做到十足的準備，去迎接新的一個學期的到來，相信自己，相信自己的努力是會得到應有的結果的，我也會努力的去做好一個學生所應該要做的。

深吸一口氣，給自己加油打氣，相信自己可以，相信自己能行，做好一切的準備，跨入新學期的學校，在新的一個學期，自己一定要更加的努力，更加認真的往上走。加油，xx，你可以的!

中專生與大專生心得體會篇三

炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的`大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

中專生與大專生心得體會篇四

隨著教育體制的不斷完善，我國的中專和大專教育也成為越來越多學子的選擇。中專和大專雖然都屬于中等職業(yè)教育，但卻具有不同的學習模式和教學特點。本文旨在比較分析中專生和大專生的心得體會，以期幫助廣大學生更好地選擇適合自己的教育模式，取得更好的學習成果。

中專生通常在高中階段結束后選擇中專學習，學制為3年，培養(yǎng)實用型技能人才。相比于大專生，中專生更注重實踐能力的培養(yǎng)和職業(yè)技能的掌握，因此具有專業(yè)性強、實際能力強的特點。在我的學習歷程中，中專教育注重教育的實用性，在學習過程中我常常將知識與行動結合起來，每天都會參與實際操作，例如擺放電器、維修機械等練習，學到了很多東西。雖然中專課程較難，但通過自己的努力，我也取得了優(yōu)異的成績，這讓我更加堅定了自己專業(yè)的方向。

相比于中專生，大專生學制較長，通常為3-5年，而重點在于基礎理論和實踐結合的教育。在大專階段，我們不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要參加各種實踐活動和社會實踐，這讓我們更加鍛煉自己的綜合素質。在我的大專學習過程中，我學到了許多知識，從電腦編程到市場營銷、人力資源等基本知識。而且，強調實踐，所以不僅要掌握理論知識，還要進行實際操作。大專難度高，需要我們耐心細致的學習，對自己負責，有充分的計劃和管理能力。

第四段：中專和大專教育的比較分析。

中專生的教育模式更強調實際操作和專業(yè)技能，單純掌握固定的職業(yè)技能能夠更快地適應實踐崗位，也能更早地融入社會，但是在升學方面受限，只能考取專科助理工程師等類似的職業(yè)技能型證書。而大專生相對注重理論基礎的概念與思維培養(yǎng)，不僅有較強的理論素養(yǎng)，而且懂得如何學習。在升學方面可以選擇繼續(xù)攻讀研究生、進入社會庫并有機會轉變發(fā)展方向。更何況通常情況下，大專畢業(yè)生的就業(yè)崗位更寬，所付出的學習成本也更大。

第五段：總結。

在選擇中?；虼髮Ｖ?，我們需要了解自己的實際需要并根據自己的職業(yè)興趣和理想進行選擇，權衡各自的利弊。中專的教育方式適合那些想快速融入社會的學生，而大專的教育模式可以提高學生的綜合素質和知識水平，對于一些有更高教育需求的學生來說，大專則更具吸引力。最終，只要學生擁有良好的學習態(tài)度，事業(yè)和生活總能在這個廣闊的天地中取得成功。

中專生與大專生心得體會篇五

在xx月xx號那天，我踏進了我生命中的另一個轉則點——xxx職業(yè)技術學院，雖然我對它不是太了解，但是好多人都就這不錯，然后我就選了這里，但是到這那兒我才發(fā)現，這個學校不錯，是我心目中理想的那樣子的。

剛開始的五天，學院的老師給我們上了一些最基本的大學生活課，讓我們能夠很快的了解學院的情況——雖然我沒聽過。

最另人既高興又緊張的事是軍訓來了，x月xx號那天晚上是我們班學生和我們的教官第一次見面，學生很歡迎他，都用力的鼓掌，希望接下來的11天能夠很好的相處。

x月xx號早上，在院領導的一聲令下，軍訓開始了。每個教官都帶領著學生到指定地點去軍訓，我們教官首先作了一下自我介紹，叫侍xx，23歲，家在xx，簡單的介紹完之后，他說了我們軍訓要注意哪些東西，前三天比較辛苦，后幾天就輕松多了，我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓。

果然，前幾天累死我們了，全身都酸痛，連樓梯都走不好，但是我們卻也在其中找到了快樂，每當我們累的時候，教官都會講笑話給我們聽，讓我們忘了軍訓的辛苦，減輕了我們的壓力。到后幾天，他就四處拉著我們去結盟，去吞噬別的連隊，搞的好開心啊，我永遠記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊時的那種小邳子的笑容，很好看。

快樂的時光總是短暫的，11天過去了，到了閱兵那天，我們被憑為優(yōu)秀連隊，我們的付出總算有了成果，還有教官的教導，如果沒有教官，也就沒有優(yōu)秀的1營3連，我會永遠記得他的——xxx教官。

中專生與大專生心得體會篇六

中專生與大專生是我們在學校中經常會遇到的兩類學生，許多人之間對中、大專生會有一些陳舊的理解。然而，對于中、大專生來說，他們普通人一樣，感悟著人生之路上的困惑、迷茫、探索和成長。今天，我將分享自己的中、大專生心得體會。

在我中專生時期，最大的體會就是要努力學習，因為中專學習的時間較短，而學科內容又相對于大專生而言更為單一。因此，中專生不僅是簡單地學習知識，還需要具備實踐能力以及創(chuàng)新的意識。在中專課堂上，最有效的學習方式是積極參與，爭取更多的掌握學習技巧和有效方法。同時，與同學的溝通與互動是非常重要的，這樣也能拓展自己的知識面以及發(fā)掘自己的潛力。

到了大專階段，學習的難度會更加復雜，這也讓我更有動力去不斷地探索學習。我要更加潛心地研究和理解學習內容，不斷地去探索自己的興趣和潛力。大學期間，我結交了更多志同道合的朋友，他們的陪伴和支持也幫助了我度過了許多困難的時刻。除了學術方面，大學期間還要積極參與社交活動，擴大自己的人際交往圈子，這在日后的職場上也會有作用。

作為中、大專生，我們還要認識到自己的某些優(yōu)勢與劣勢。優(yōu)勢可以被激發(fā)和強化，而面對劣勢我們可以尋找辦法彌補或弱化。最關鍵的是，我們要有自信，堅定自己的選擇與方向，不斷追求自己的夢想。此外，我們也應該尊重學習差異和個性需求，不能因某種設定而輕視別人。

第五段：結語。

總的來說，中、大專生期間的心得實踐要加強實踐與探索，積極掌握學習技巧和方法，在學習過程中與同學積極互動交流，在拓展自己的知識面的同時不斷彌補自己的不足。最后，這些經歷也為我們以后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。無論是做好自己目前的工作，還是為將來的人生做打算，都需要我們不斷前進和努力拼搏。

中專生與大專生心得體會篇七

中專生實習個人簡歷范文

個人相片

姓名：

性別：

男

民族：

漢族

出生年月：

1990年8月24日

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

173cm

體重：

68kg

戶籍：

河南洛陽

現所在地：

河南洛陽

畢業(yè)學校：

中專院校

學歷：

中專

專業(yè)名稱：

其他

畢業(yè)年份：

2008年

工作年限：

職稱：

求職意向

職位性質：

全職

職位類別：

其他類

職位名稱：

工作地區(qū)：

洛陽;

待遇要求：

0元/月可面議;不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

教育培訓

教育經歷：

時間

所在學校

學歷

培訓經歷：

時間

培訓機構

證書

工作經歷

其他信息

自我評價：

發(fā)展方向：

不限

其他要求：

聯系方式

中專生與大專生心得體會篇八

首段：介紹大專生培訓的背景及重要性（200字）。

大專生培訓是職業(yè)教育體系中重要的一環(huán)，旨在為大專生提供更廣闊的就業(yè)機會和更高的職業(yè)成長空間。大專生作為高等教育中的一群特殊人群，他們需要在畢業(yè)后盡快適應社會和工作環(huán)境，培訓能夠幫助他們得到必要的崗位技能和就業(yè)素質。通過培訓，大專生能夠補充和拓寬自己的專業(yè)知識，提高自己的綜合素質，同時也能增強與企業(yè)和社會的對接能力。

二段：培訓中的收獲和體會（300字）。

在參與大專生培訓的過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和知識。首先，培訓課程幫助我深入了解所學專業(yè)的實際應用和行業(yè)發(fā)展趨勢，彌補了實踐經驗的不足。其次，培訓過程中，我學會了如何與團隊合作，并發(fā)現了自己的不足之處，通過與他人的互動與交流，我不斷完善自己，提高了自己在團隊中的協作能力。還有一點我學到的是如何有效地管理時間和任務，這是我在大學期間較為缺乏的能力，通過培訓，我了解了如何合理安排時間和分配任務，從而提高了效率。

三段：提出培訓中遇到的困難及解決方案（300字）。

在培訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過自己的努力和其他同學的幫助，我成功地克服了這些困難。其中最大的困難是對專業(yè)知識的理解和應用。由于大專生的學習時間較短，對于一些專業(yè)知識的了解和掌握可能沒有本科生那么深入。為了解決這個問題，我利用課余時間加強了對專業(yè)知識的自學，通過參加討論和小組練習，與他人分享和交流，從而提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。此外，組織學習和任務分配也是我在培訓過程中遇到的挑戰(zhàn)。我參加了時間管理和團隊合作的培訓課程，學會了有效地管理自己的時間和分配團隊任務，提高了整體合作效率。

大專生培訓不僅提高了我在專業(yè)知識和實操技能方面的素質，也幫助我提升了自己的綜合素質。通過培訓，我學會了如何與他人合作，如何高效地管理自己的時間和任務，這些都是我進入職場之后所必備的能力。此外，通過與企業(yè)的接觸和實踐，我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。培訓還為我提供了更廣闊的就業(yè)機會，增加了競爭力，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

五段：總結大專生培訓的價值和意義（200字）。

大專生培訓是為大專生提供更好的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展空間的重要平臺。通過培訓，大專生可以補充和拓寬自己的專業(yè)知識，提高綜合素質，增加與企業(yè)和社會的對接能力。在個人發(fā)展上，培訓幫助大專生提高自己的學習能力、協作能力和時間管理能力，為進入職場之后的工作打下了堅實的基礎。因此，大專生培訓對于大專生的個人成長和未來職業(yè)發(fā)展具有重要的價值和意義。

中專生與大專生心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展，人們對于知識和技能的要求越來越高。為了提高自己的競爭力以及在就業(yè)市場上立足，越來越多的大專生選擇參加各類培訓來提升自己的能力。在培訓中，我也有幸參與了一次專業(yè)技能培訓，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，培訓能夠幫助大專生提升自己的專業(yè)技能。在大學的學習中，由于一些資源的限制，我們很難真正接觸到真實的工作環(huán)境，并且對于一些實用技能的掌握往往也存在著欠缺。而通過參加培訓，我們不僅能夠學習到更多的專業(yè)知識和技能，更可以親身體驗到實際工作中的操作與要求。尤其對于一些實踐性較強的專業(yè)，培訓更是能夠直接提高我們的實際操作能力，使我們在今后的工作中更加游刃有余。

其次，培訓也能夠幫助大專生增強團隊合作能力。在培訓中，我們往往需要與其他參訓人員一起進行任務合作，并在小組之間進行信息的傳遞和協調。這樣的集體合作能夠讓我們更加深刻地認識到，只有通過團隊合作，才能更好地完成任務，實現共同的目標。在這個過程中，我們會遇到各種各樣的問題和困難，例如意見不合和溝通不暢等，而這些問題的解決需要我們之間的相互配合和協調。正是因為這樣的合作體驗，我意識到在工作中，合作能力是非常重要的，而這些經歷和體會，對于我們今后的職業(yè)發(fā)展也是非常寶貴的。

此外，培訓也為大專生提供了一個拓寬視野的機會。通過與各個行業(yè)的專業(yè)人士交流和學習，我們可以了解到各行各業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。在培訓中，我認識了來自不同就業(yè)領域的同學和培訓師，他們分享了自己的經驗和見解，在與他們的交流中，我拓寬了自己對于職業(yè)生涯的認識，并提前了解到一些行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢。這樣的經歷不僅可以幫助我在選擇未來的職業(yè)發(fā)展方向時更加明確和自信，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了一個更加清晰的目標和方向。

最后，通過培訓，我還意識到了自己的一些不足之處，并對自己未來的發(fā)展提出了一些新的要求。培訓不僅是獲取新知識和技能的過程，更是一個認識自己的過程。在培訓中，我們通過不斷的努力和實踐發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，特別是在與其他參訓人員的交流和合作中，我們能夠更加明確地認識到自己的問題和不足之處。在這個過程中，我發(fā)現自己在溝通和表達能力方面還有很大的提升空間，并為此制定了一些針對性的學習計劃和目標。通過這樣的自我認識和反思，我相信我能夠更好地提升自己，使自己在職業(yè)發(fā)展中更加出色。

總之，作為一名大專生參加培訓，能夠獲得的收獲不僅僅是專業(yè)知識和技能的提升，更是對自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指引和啟發(fā)。通過培訓，我們不僅能夠提高自己的能力，還能夠增強團隊合作意識，拓寬視野，并對自我提出更高的要求。因此，我認為大專生應該積極參加各類培訓，通過不斷學習和實踐，不斷提升自己，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

中專生與大專生心得體會篇十

大專生跟崗實習是指大專院校的學生在學習期結束后，在實踐環(huán)境中跟隨職業(yè)人員學習并參與工作，以提升實踐能力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實現就業(yè)指導的一種實習模式。實習的目的是鍛煉學生的實踐能力和科研創(chuàng)新意識，為將來更好地適應企業(yè)需求打下堅實的基礎。

第二段：借助實踐鍛煉提升專業(yè)技能。

作為大專生，跟崗實習是學習理論知識與實際操作的橋梁。在實習過程中，我深刻意識到了只有把書本上的知識運用到實踐中，才能真正理解和掌握。通過跟隨職業(yè)人員的指導，在實際工作中積累了大量的經驗，提高了自己的專業(yè)技能水平。特別是在技術方面，通過實際操作，我不僅熟悉了工作流程，還提高了自己的動手能力和實際解決問題的能力。

第三段：實際工作中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

跟崗實習的過程中，我逐漸培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。首先是與同事和領導的合作能力。在工作中，學會了如何與不同性格和專業(yè)背景的人相處，并順利完成任務。另外，實習階段還鍛煉了我的適應能力和抗壓能力，尤其是面對工作壓力大和緊急情況時，我能夠保持冷靜，迅速找到解決問題的方法。通過跟崗實習，我意識到技術知識之外，還需要具備優(yōu)秀的溝通能力、團隊合作精神和責任感，這些都是成為一名優(yōu)秀職業(yè)人員所必備的素質。

第四段：跟崗實習過程中的成果。

通過跟崗實習，我不僅獲得了實踐經驗和專業(yè)技能的提升，還切身感受到自己在不斷成長和進步。首先，我在實習過程中獨立完成了一些任務，并取得了良好的成績，這增強了我的自信心。其次，通過實習，我發(fā)現自己在某些方面的天賦和興趣，這對我就業(yè)的選擇和職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。最后，實習過程中收獲了許多與職業(yè)人員的交流和交流，建立了一定的人脈關系，這對我的職業(yè)發(fā)展也大有裨益。

第五段：對跟崗實習的總結和展望。

總之，跟崗實習是大專生們進入職場前的重要階段，通過實際工作中的鍛煉，可以加速專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升。在實習過程中，我深刻認識到理論與實踐的結合，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且收獲了實踐經驗和自我成長。未來，我會繼續(xù)保持對實踐的熱情，不斷提高自己的專業(yè)能力，為自己的職業(yè)生涯做好充分準備。同時，我也希望通過自己的努力，為社會和企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

中專生與大專生心得體會篇十一

轉眼間中專的學習生活就要結束了。我將迎來了充滿挑戰(zhàn)時候。我復習學習的文化指使，接觸社會，我在書店進行了社會實踐學習，以下是本人學習的一些心得和體會。

書店，相比一些商場來說，顧客不多但層次高；書海浩茫但又安靜。我在這里，一方面實習，體驗實踐的經歷；另一方面，我在書海中開始了新的學習。特別是注重我所學習的商務英語的運用和復習、再學習。負責指導我的師傅，千方百計地為我創(chuàng)造各種機會，遇到外國顧客，總把我叫到前臺；遇到新來的英語光盤，也要拿給我試看；遇到英語資料的推銷商，也要我去參與業(yè)務洽談。我知道師傅的的良苦用心，積極地完成著師傅交辦的任務。從中，我也的確學到不少東西。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環(huán)境，唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質決定成敗，已經成為一種"本能"，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向———責任心。

書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語"熟能生巧"固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學吧！書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是"多元化"的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態(tài)度來成就我的新人生！

中專生與大專生心得體會篇十二

在這個暑假，我到上?？蒲袉挝缓凸S的實習實踐，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多實踐知識，很有收獲，也很有感觸。在幾天的活動中，我至少強化了一個觀點——發(fā)展經濟要有長遠的目光，要有知識，也要有技術。這次的實習，我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能，全面提高個人的綜合素質，為將來發(fā)展中國經濟貢獻自己的力量。

在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領導和技術人員對我的支持和關愛，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的暑期實踐活動，沒有他們的講解，我也不會學到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們!

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

除此之外，還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距，內陸和沿海的差距，認識到了資金和人才的重要性，認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位

規(guī)章制度

20xx年xx月至xx月兩個月期間,我在福建聯合動力有限公司機組設備二部崗位實習.這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,雖然我前面幾年都做過暑期工,有傳過菜還有搖過奶茶.但這次不一樣,肩上責任重了,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,有時趕貨還要加班.上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事.我的肩上開始扛著重大責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價!

“天下英雄皆我輩,一山更比一山高”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷.而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書.幾個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,學問.

“在中專里學的不是知識,而是學會怎么做人.”.有人說：專業(yè)在工作中只占百分之二十,而人跡關系和經驗各占百分之四十.我擔任的是檢驗員一職,平時工作只是測發(fā)動機耐壓和裝配發(fā)動機檢查工作,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識.而同公司那些老員工就大不一樣了.就拿發(fā)電機來說,他們可以在很短的時間內學會自己開發(fā)設計,他們只是在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識.在這個時代,都是師傅引進門,修行靠個人.我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早會被社會所淘汰!

由于公司沒提供住宿,現在自己租房子,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周日,都得去上班,有時候公司定單繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不去,而在學?？梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以請假,自由許多.

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.象我就是每天坐著對發(fā)動機做耐壓檢驗和抽機油,顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來麻煩或損失,還是得認真完成.就象同公司的前臺工作人員每天得打.接電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職.一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養(yǎng)自己獨立生活的能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.

踏上社會,我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適冷漠沒有人情味的公司,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會肯定毫不猶豫的跳槽.情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去休息.而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場的險惡,就拿我來說吧!我之前在讀高職,就讀了二十天.不想讀的原因有很多————之后我每一期都往招聘會上跑,可以說是一只無頭的蒼蠅到處亂躥.公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”.且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜實習機會來之不易.

鄧-小-平曾說過：“實踐是檢驗認識的唯一真理!”學習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學以至用，能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，會計是一門應用性很強的技術專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經驗——實習，將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!

它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

學習目的

進入大學兩年，學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》，《管理會計》、《成本會計》、《財經法規(guī)》，對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以至用，我決定———實習。

鑒于以上原因，我開始關注報紙、雜志、電視、互聯網，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個會計實習的機會。剛開始的時候，并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經驗的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說，根本就是個新手，乏人問津。但這也更堅定了我的信念，使我更加體會到會計“專業(yè) 的重要性，并不是有學就專業(yè)!這也使我充分意識到實習的重要性!

功夫不負有心人!20xx年的寒假，我得到了一個在xx市xx區(qū)生產基地為期3個月的實習機會。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。

第一天上班，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現我對這項工作的認真;同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司———寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司很大，我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。我有點失望，我一直期望著能加入一個大團隊學到更多的知識呢。而不是像現在這樣，在一個幾乎只配備了基本會計人員的小辦公室里碌碌無為，像是只能定期收收別人租金、水電費似的。很快，現實就顛覆了我的想法，原來人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學到的知識卻不少。

辦公室里的時會計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

經過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我大學兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生?！币虼耍鲑~切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊，因此若想成為新時期的會計人員。除了要學習會計專業(yè)的基本理論外，也要跟上時代的步伐，掌握計算機的基本應用，并學習會計電算化，為日后的工作做好萬全的準備。

實習，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向---責任心.

書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前.

深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費光陰.當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

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中專生與大專生心得體會篇十三

第一段：引言（150字）

大專生身為一支重要的人力資源隊伍，承擔著不少社會責任。大專生既要具備專業(yè)知識和技能，還要具備良好的素質和廣泛的人際交往能力。大專生時刻面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但也積累了許多寶貴的心得體會。本文將從自律、學習方法、人際關系、職業(yè)發(fā)展和迎接挑戰(zhàn)等五個方面，總結大專生的心得體會。

第二段：自律對大專生的重要性（250字）

大專生在追求專業(yè)知識的道路上必須具備自律的品質。自律可以幫助大專生合理安排時間，高效完成學業(yè)。自律也有助于大專生培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，保持身心健康。自律還能幫助大專生保持積極向上的心態(tài)，克服困難。一個有自律品質的大專生，不僅能取得較好的成績，還能培養(yǎng)自己的領導潛質，成為企業(yè)和社會需要的人才。

第三段：高效的學習方法（250字）

大專生要想取得優(yōu)異的學業(yè)成績，就必須掌握一些高效的學習方法。首先，大專生需要制定合理的學習計劃，明確學習的目標和重點。其次，大專生可以嘗試多種學習方式，如閱讀、聽講座、參與實踐等，提高學習效果。此外，大專生還應注重總結和復習，鞏固已掌握的知識。通過良好的學習方法，大專生能夠在有限的時間內獲得更多的知識和技能，提高學習效率。

第四段：良好的人際關系對大專生的重要性（250字）

大專生在校期間，需要與同學、老師和社會各界人士建立良好的人際關系。良好的人際關系不僅能夠給大專生提供學習和工作上的幫助，還能培養(yǎng)大專生的合作精神和團隊意識。為了建立良好的人際關系，大專生需要主動交流，學會傾聽和尊重他人的觀點。同時，大專生還應該注重自身的形象和素質，建立起一種積極向上的人格魅力。通過不斷地與人交流和協作，大專生能夠更好地適應社會環(huán)境，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第五段：勇于迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇（300字）

大專生要有一顆勇于迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)，以面對職業(yè)發(fā)展中的各種機遇和挑戰(zhàn)。大專生應該時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質。同時，大專生也應該保持開放的心態(tài)，接受新的觀念和思維方式，不斷創(chuàng)新和進取。面對挫折和困難，大專生要保持積極向上的心態(tài)，尋求解決問題的辦法，不輕易放棄。勇于迎接挑戰(zhàn)，積極發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃，大專生必將在未來的職場中取得較好的發(fā)展。

結尾（100字）

大學專科生的心得體會是豐富多樣的，它們不僅表達了大專生的個人經歷，還提供了實用的經驗和智慧。大專生要具備自律的品質，掌握高效的學習方法，建立良好的人際關系，勇于迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇。只有這樣，大專生才能在未來的職業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮自己的潛力，為社會做出更大的貢獻。

中專生與大專生心得體會篇十四

儀器分析是化學專業(yè)的一門重要課程，通過使用各類儀器設備對化學樣品進行定性、定量及結構分析，以獲得準確的實驗數據。作為一名大專生，我在學習儀器分析課程的過程中收獲了很多，以下是我的一些心得體會。

首先，儀器分析的實操訓練能夠幫助我提高實驗操作技巧和觀察能力。在儀器分析實驗中，需要使用各種顯微鏡、色譜儀、光譜儀等儀器設備進行化學實驗。這種實驗操作的熟練度對于化學專業(yè)學生來說是非常重要的，因為它直接關系到實驗結果是否可靠和準確。通過實操訓練，我學會了如何正確使用各類儀器設備，并掌握了一些實驗技巧，例如如何準確地使用顯微鏡觀察樣品的細節(jié)和如何判斷光譜圖的峰位和峰面積。同時，通過參與實驗，我也培養(yǎng)了對實驗現象的觀察和分析能力，這對于進一步理解實驗原理和結果是非常有幫助的。

其次，儀器分析的實驗教學使我更好地理解了課堂知識。在儀器分析課程中，我們不僅要學習儀器設備的使用和實驗操作的技巧，還要深入理解儀器原理和實驗原理。通過仔細閱讀課本和參考資料，我了解了各類儀器設備的工作原理、光譜分析原理、電化學分析原理等，這些知識使我對課堂內容更加深入理解和記憶。例如，在學習紫外可見分光光度計原理時，我通過實驗了解了樣品吸光度與其濃度之間的關系，進而更好地理解了繪制吸光度-濃度曲線的方法和意義。實驗教學不僅拓寬了我的學習視野，還讓我明白知識的聯系和應用。

再次，儀器分析的實驗教學培養(yǎng)了我批判思考和問題解決的能力。在儀器分析實驗中，我們經常會遇到各種意外情況，例如儀器設備故障、實驗數據異常等。這時候，我們需要及時發(fā)現問題、獨立分析原因并及時解決，這要求我們具備批判思維和解決問題的能力。通過實驗教學，我學會了如何對實驗結果進行驗證和分析，并找出實驗數據異常的原因。例如，在使用氣相色譜儀進行分析時，如果發(fā)現圖譜不正常，我會仔細檢查進樣針是否堵塞或是流量是否正常。通過這樣的實踐，我培養(yǎng)了觀察問題、分析問題和解決問題的能力，這對于我今后從事化學實驗和研究工作非常有幫助。

最后，儀器分析實驗教學注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在儀器分析實驗中，大多數實驗都需要小組合作完成，每個小組成員在實驗中要承擔不同的角色和責任。例如，一個小組中會有負責儀器操作的人員、負責數據記錄的人員，以及負責結果分析和討論的人員。在實驗中，小組成員之間需要互相協作、溝通交流，共同完成實驗任務。這樣的團隊合作讓我學會了傾聽他人意見和合理分工合作的重要性，同時也提高了我的口頭和書面溝通能力。

總之，儀器分析課程作為化學專業(yè)的重要課程，對于大專生的學習和發(fā)展是非常有益的。通過儀器分析實驗，我不僅掌握了儀器設備的使用和實驗操作技巧，還加深了對課堂知識的理解和記憶。同時，實驗教學還培養(yǎng)了我的批判思考和問題解決能力以及團隊合作和溝通能力。這些都為我今后的學習和研究提供了良好的基礎和動力。

中專生與大專生心得體會篇十五

隨著社會的不斷發(fā)展，高等教育的普及也在逐年增加，大專生已成為大學教育的重要組成部分。作為一名大專生，我在學習和生活中積累了許多寶貴的經驗和感悟。通過這篇文章，我將分享我作為一名大專生的心得體會。

首先，作為一名大專生，我逐漸明白了努力的重要性。大專生與普通職業(yè)教育學生相比，更接近大學本科生，我們學習的課程更全面，知識更廣泛。因此，我們需要綜合考慮課程的難度，努力學習每一門課程。既要打好基礎，又要學好專業(yè)知識。只有踏實用功，才能在今后的學習中取得好成績。

其次，大專生需要注重實踐經驗的積累。理論學習是非常重要的，但實踐經驗同樣不可或缺。在大專期間，我通過周末工作、社會實習、學術交流等方式積極參與實踐活動。通過實踐，我不僅了解了課堂上學習到的東西如何應用于實際生活中，也獲得了解決問題和協調能力。實踐經驗的積累對于大專生來說是至關重要的，它可以幫助我們更好地適應將來的學習和工作。

此外，大專生還要注重與同學和社會交流。大專期間，與同學的關系會對自己的學習和生活產生深遠影響。與同學相互學習，共同進步，建立友誼和互助關系，對于我們的成長至關重要。同時，積極參與社會交流，與社會各界建立聯絡，了解社會需求，為將來的就業(yè)做好準備也是大專生應該具備的素質。

此外，我認為大專生還需要不斷提升自己的綜合素質。大專生的養(yǎng)成要素包括道德品質、思辨能力、團隊合作能力等。我們無論是在學習還是在生活中，都應該腳踏實地、以積極的態(tài)度對待自己的學習和生活。同時，我們還需要不斷完善自己的思維方式，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。作為未來社會的中堅力量，我們應該具備使命感和責任感，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。

最后，我認為大專生需要積極參與社會公益活動。社會公益活動是培養(yǎng)大專生愛國主義情懷和奉獻精神的重要途徑。通過參與社會公益活動，我們能夠關注弱勢群體，促進社會的公平和諧，培養(yǎng)自己的社會責任感。此外，通過公益活動，我們可以培養(yǎng)自己的領導力和組織能力，提高自己的人際交往和溝通能力。

總之，作為一名大專生，我們需要認識到自己的責任和使命，對學習和生活保持積極的態(tài)度。努力學習，不斷提升自己的綜合素質，注重實踐經驗的積累，積極參與社會交流和公益活動。相信只要我們堅持不懈，為了自己的夢想和目標努力奮斗，我們一定能夠收獲成功。

以上是我的大專生心得體會，希望能夠對其他大專生有所啟發(fā)和幫助，共同成長。為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力吧！

中專生與大專生心得體會篇十六

近年來，隨著我國經濟的快速發(fā)展和社會結構的變革，大專生也逐漸成為當今社會的中堅力量。然而，由于大專校園的教學資源相對匱乏，大專生在畢業(yè)后常常面臨就業(yè)難題。為了提高大專生的就業(yè)競爭力，不少學校和培訓機構紛紛設立了專門面向大專生的培訓課程。在參加這些培訓課程的過程中，我深有體會，下面我將從培訓的目的、學習方法、與他人交流、合作與分享以及目標定位幾個方面來談談我的培訓心得體會。

首先，培訓的目的十分重要。在參加培訓課程之前，我們需要明確自己參加培訓的目的是什么，這樣才能有針對性地制定學習計劃和行動方案。比如，我之前參加的是一門電子商務課程，我的目的是提升自己在電商領域的知識和技能，以增加就業(yè)競爭力。因此，在學習的過程中，我將注意力集中在學習電商平臺的運營、營銷策略以及數據分析等方面，力求掌握相關的核心知識和技能。

其次，學習方法決定了學習效果。在培訓課程中，我們需要學會合理安排時間，并探索適合自己的學習方法。例如，我發(fā)現通過聽課、看書、做練習和參加討論等多種方式相結合，可以更好地理解和掌握所學知識。此外，培訓過程中要多與同學和老師進行交流和討論，共同探討問題，互相學習和幫助。這樣能夠加深對知識的理解，同時也鍛煉了自己的表達能力和團隊協作能力。

與他人交流是提升自己的重要方法。在培訓課程中，我發(fā)現與他人的交流不僅能夠拓寬自己的視野，還能夠獲取更多的資源和信息。例如，在與同學一起做項目過程中，我遇到了一個難題，通過與同學的交流和他們的不同觀點，我得到了新的解決方案，解決了難題。另外，在與老師的交流中，我也獲得了很多寶貴的經驗和建議，這對我來說是極大的幫助。

合作與分享是學習的重要環(huán)節(jié)。在培訓課程中，我發(fā)現與同學一起進行合作和分享不僅能夠提高學習效果，還能夠增強彼此之間的凝聚力和友誼。例如，在團隊合作中，我們可以互相督促，共同完成項目任務；在分享環(huán)節(jié)中，我們可以互相分享自己的心得體會和學習方法，從而推動彼此的進步。通過合作與分享，我們能夠激發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)新力，更好地完成學習任務。

最后，目標定位是培訓的關鍵。在培訓過程中，我認識到明確自己的目標定位非常重要。當我們清楚自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標時，我們就能夠有目的地去學習和積累相關的知識和經驗。同時，我們還能夠更好地規(guī)劃自己的學習和就業(yè)路徑，從而提高就業(yè)競爭力。因此，我在培訓課程中努力尋找和確定自己的目標定位，并制定了相應的計劃和策略，以使自己更好地發(fā)展和成長。

綜上所述，大專生培訓對于提高大專生的就業(yè)競爭力起著至關重要的作用。在這個過程中，我們需要明確培訓的目的，采取合理的學習方法，與他人交流和合作，分享自己的學習經驗，并明確自己的目標定位。通過這些努力，我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和綜合素質，從而為自己的未來打下堅實的基礎。

中專生與大專生心得體會篇十七

我想像所有的人一樣，上完小學、上初中、上完高中、考大學。小時候起，父親與母親的性格不合，經常吵架。上完初中，母親就把我從老家?guī)С鋈ゴ蚬ぃ莻€時候我才16歲，什么都不懂。母親讓我學了一年多的平面設計，去舅舅的廣告公司上班，工資低不說還經常熬夜。那個時候總覺得每天都生活在黑暗中，對未來沒有了信心。于是過年回家就沒再回去了。后來經表哥介紹了一家公司，公司里的職員都是大學畢業(yè)，跟他們在一起，除了非?？鞓罚嗟氖强吹搅俗约旱倪M步。又讓我想起了爺爺的遺憾，爺爺對我說：他們那個年代，連學校門都沒進過，自己一輩子認識的字不多，爺爺希望我能夠再有機會好好學習，學好一技之長在今后的社會里能夠好好的生活。

從那一時起，我一直在尋找學習的機會。第一個機會是自考，了解了相關的.信息，買了相關的書籍，考了一門科目卻沒有通過。才發(fā)現自己初中畢業(yè)基礎太差，根本沒有能力去自學考試。后來經朋友介紹佛山電大，晚上上課白天上班兩不誤，于是我抓住了這來之不易地機會。

在學習的這兩年里，我的人生也在經歷更多，比如結婚，比如生育。這些經歷讓我更加懂得什么是責任，每個人在社會上有很多的角色，有家庭角色：我是一個女兒，一個妻子，更多的是一位母親。除此之外還有社會角色。我很清楚也很明白這些責任，更應該承擔起這些角色的責任。

如今，通過這兩年的學習，老師的教導深深的記在我的心里，讓我認識到了自己的人生觀和價值觀，更重要的是學習可以堅定我的信念，讓我有了人生的目標，并且為了實現目標做到堅持不懈、奮戰(zhàn)到底！

中專的結束，意味著下一個目標即將開始，大專會是我人生的一個重要轉折點。在人才濟濟的今天，我始終相信，知識一定改變命運，學習就會成就未來。一定要懷著一顆學習的心態(tài)去積極的應對生活中的種種考驗。無論成功與否，一定要為自己的追求付出真心的努力！

中專生與大專生心得體會篇十八

20xx年x月x日，我有幸來到國電聯合動力（連云港）技術有限公司來實習。作為一名即將畢業(yè)的學生，我能夠在這樣的公司里實習，我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感覺到彷徨，迷茫。不過，經過慢慢的適應，自己也就同辦公室的同事，也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多關于做人，做事的知識。在生活上，他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事，他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

我實習被分配到人力資源部，主要工作就是帶人體檢，整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢，如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑，體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的，而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此，這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

檔案這塊也我做過一段時間，管理檔案是一個工作量非常大的工作，首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起，然后給他們建電子表，再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案，是絕對不可以隨便泄露出去的。

在國電實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，我明白了兩個道理：

1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

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