能堅持到最后的，才能真正獲得成功；寫一篇完美的總結需要我們對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結。以下是一些人際關系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關系。
服務體會及感想收獲篇一
竹是一種古老而有價值的自然材料，被廣泛地應用于建筑、家居、手工藝品等領域。其中，竹刻是一種非常具有藝術性和價值的手工藝品，它需要借助手中的刀、刻刀等工具，將竹子刻削成想要的形狀和圖案。
第二段：學習竹刻的體驗。
在我的生活中，有幸遇到了一位竹刻大師，他的竹刻技術非常高超而且非常有耐心。我每周都會去參加一次他的竹刻課程，學習竹刻，跟隨他手中的篆刻刀每一個劃痕，一點點地雕刻竹子上獨特的花紋。每一次的學習，都是一次不可多得的體驗，也是對自己耐心和技能的考驗。
竹刻不僅給我?guī)砹思记缮系奶嵘瑫r也開拓了我的眼界。我學習到了竹刻的歷史和文化背景，更加深刻地了解了竹的特性以及竹得到廣泛應用的原因。通過竹刻，我也培養(yǎng)了耐心和細心的習慣，了解到一件作品的背后都需要付出艱苦的努力和無數(shù)次的嘗試，才能達到一個滿意的成果。
第四段：竹刻的挑戰(zhàn)。
在學習竹刻的過程中，我也遇到過很多挑戰(zhàn)。首先，竹刻需要很高的耐心和專注力，如果一旦分心或者急躁，容易導致刻痕不深或不規(guī)范。其次，竹刻需要不斷地摸索和探索，在不斷嘗試和錯誤中來找到最佳的切入點和方法。最后，竹刻需要高品質的竹子和精致的工具，這對于一個初學者而言是一大挑戰(zhàn)。
第五段：竹刻的啟示。
學習竹刻讓我受益匪淺，它教會了我去觀察自然和生活，提高了我的審美水平和藝術鑒賞能力。竹刻也讓我明白到，任何一門藝術都需要時間和耐心去修煉，需要不斷地努力和拓展，沒有明確的成果和界限。在竹刻的世界里，我體驗到了深入藝術領域的樂趣和快樂，也明白了獲得進步和成功的道路是曲折而艱難的。通過這段經(jīng)歷，我深刻領悟到了堅持不懈、尊重自然和感受生活的重要性。
服務體會及感想收獲篇二
第一段：引言 (200字)
在我們參加各類活動之后，無論是學校組織的課外活動，還是社區(qū)或者組織舉辦的志愿者活動，我們都能從中獲得難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。我曾參加過一次志愿者服務活動，在這個過程中，我不僅體驗到了付出的快樂，還收獲了許多寶貴的感悟。通過這次活動，我深深體會到了參與的重要性以及為他人盡一份力量的重要性。
第二段：活動的背景和目的 (200字)
這次志愿者服務活動是由我們學校組織的，旨在幫助當?shù)氐纳鐓^(qū)改善環(huán)境和解決一些社會問題?；顒拥闹黝}是 "為美麗家園共享責任"。我們的任務是清理社區(qū)內的垃圾、整理公共場所、植樹造林等。通過這次活動，我們希望喚起人們對環(huán)境保護的意識，并傳遞出環(huán)保、愛護自然的信息。
第三段：活動的細節(jié)和感受 (300字)
整個活動分為三個階段，第一階段是清掃垃圾。我們分成小組，穿著一次性手套，分別查看各個角落、公園和街道的垃圾，并進行分類和收集。這一過程非常辛苦，但是當我們看到地面恢復潔凈，心里充滿了成就感。第二階段是整理公共場所。我們清掃公園道路、修剪花草和整理廢舊物品，讓公共場所更加美觀。在這一過程中，我們不僅學到了很多關于綠化美化的知識，還感受到了人與自然和諧相處的美好。第三個階段是植樹造林。我們去了附近的山區(qū)，種下了許多樹苗。在這個過程中，我們意識到每一個小小的行動都可以為環(huán)境做出貢獻，也可以為自己的心靈帶來安寧和滿足。
第四段：體會與收獲 (300字)
通過這次志愿者服務活動，我深刻體會到了參與的重要性和自發(fā)行動的價值。雖然活動過程辛苦，但我們每個人都全身心地投入其中，而且看到了成果和改變，這種收獲是金錢無法衡量的。我們不僅收獲了實際技能，如垃圾分類、園藝知識等，更重要的是從這次活動中獲得了一種社會責任感和愛心。通過付出，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。同時，我也更加明白了環(huán)境保護的重要性，以及每個人都應該為美麗家園盡一份力量。
第五段：總結與展望 (200字)
通過這次志愿者服務活動，我深深認識到環(huán)境保護和社會責任的重要性。未來，我將繼續(xù)關注環(huán)境保護問題，積極參加各種志愿者活動，并在日常生活中踐行環(huán)保意識。我相信，只有每個人都付出努力，我們的社會和環(huán)境才能得到更好的保護和改善。最后，我希望能夠通過自己的努力，為社會和環(huán)境做出一份微小的貢獻。
服務體會及感想收獲篇三
我利用一段假期進行了實習，這次實習是在一家酒店做服務員。雖然實習的時間不是很長，但這段經(jīng)歷足夠讓人印象深刻。在這次實習當中我也總結出了一句話，如果你想去體驗一遍不一樣的人生，那么就請你去做一次服務員。這是我有感而發(fā)的一句話，而這次實習也是我最深刻的一次體驗。
假期不長，所以我實習的時間很有限，通過和人事溝通，她答應給我一個月的實習機會，所以我也非常的珍惜這次機會，一是可以賺一點生活費，二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十，這一點原本我是不同意的，但是想著自己工作的時間并不長，給酒店也帶來了一些麻煩，所以我也接受了。但是當我真正的進入工作的時候，我才認識到這是一份有難度的工作。
第一天實習的時候我們首先進行了一次長達兩小時的培訓，培訓完之后我們也沒有立馬進入實踐，而是跟著老員工們學習，這一段學習的時間讓我也對這份工作有了更深的理解。作為一名服務員，每天都是忙碌的，有時候也會忙的團團轉，頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的，希望我可以做好準備去應對這份工作。
后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”，酒店那段時間生意很好，各種酒席都有做，有一次做壽宴，我從早忙到晚，身體都好像抽離了一般，非常辛苦。那時候的我非常沮喪，工資不高，而且工作很累，我都有一些想放棄的沖動了。但是當我冷靜下來之后我發(fā)現(xiàn)這份工作給了我很多，不僅告訴我堅持是什么，還告訴該如何去應對各種突發(fā)情況，這都是我在學習過程中沒有遇到的。
服務體會及感想收獲篇四
今年寒假，我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應聘上了服務員這一職業(yè)，并進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生，第一次參加工作，進行社會實踐，與社會零距離接觸，雖然時間短暫，但感觸頗多。在這一個月中，我增長了見識，讓自己的性情得到了磨練，增強了韌性，沒有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天，回望過去，時間過得真快，自己竟然能熬過來，就這樣一個月了，可過程卻異常艱難，特別是最后幾天，簡直度日如年。其實任何事，過程中的感覺都是漫長的，時間仿佛停滯不前，每天都盼著那個點下班，天天面對同樣的事，無聊，辛苦，可事后回望，也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起，重復是在所難免的事，哪個工作又不重復呢，要用心，有所獲，貴在堅持。原來，只要我們堅持下來，一切艱難困苦不過爾爾，沒有什么大不了，堅持就是勝利，挺過來，任何事都顯得那么渺小，甚至蒼白，不值一提。剛開始，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒有多余的時間去關注外面的世界。沒有報紙，沒有新聞，天天背菜譜，背價格，站崗，迎客。后來，我認識到，我們獲取信息的渠道有很多，不僅僅限于報紙，電視。每個人，或者說每個顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著，你可以了解最新的時尚潮流，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞，只有封閉的嘴巴，只要你會交流，會溝通，沒有什么事你會不知道。
在做這個工作時，因為以前從未接觸過，什么都不懂，一問三不知，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的自己。所謂師父領進門，修行靠個人，這話一點不假，師父沒有義務為你的錯誤負責，也沒有義務對你傾囊相授，他有他的脾氣，修為在個人，很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司，都是從新員工起步，一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解，必須多向別人學習，三人行，必有我?guī)?，善于觀察，看別人怎么做，而不是等別人來告訴你怎么做，不要依靠任何人，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定。勤動手，勤動口，不斷琢磨，不斷學習和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信自己，依靠自己。
在這個小小的餐飲店，你會發(fā)現(xiàn)，人沒有三六九等，但顧客的素質卻參差不齊，說話要注意措辭，素質是自己的，借不到，別人也強加不了。在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應。要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原來世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。許多人說娛樂圈是個大染缸，各形各色的人都有，其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢，或者可以說，又有哪個行業(yè)不是呢，無論是什么地方，什么樣的人都會有，大家為了工作，為了生活，為了不同的目的走到一起，每個人都有自己的思想，個性，脾氣，要想與他們搞好關系，需要許多技巧，為人處世之道在于隱忍，少說話，多做事，管好自己，盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否認人都是自私，關鍵在于如何把握一個度。不可忽視，小覷身邊的任何一個人，無論是什么時候，任何情況，都要真誠對人，熱誠待人，不要求別人有所回報，只要求自己問心無愧，只要自己是真誠的，我們的心就會是殷實的。
服務體會及感想收獲篇五
通過參加今年的“轉變作風·服務群眾”的活動，我最大的收獲就是真正的理解了其重要意義。實際上這次活動就是一次黨的群眾路線教育、馬克思主義教育和國情教育。跟隨工作組成員一起深入基層一線，走進田間地頭，深入生活，面對面了解群眾、服務群眾，增進群眾感情，做群眾的貼心人。最終目的不是為形式上的“走基層”而“走基層”，是要把深入基層、服務群眾、轉變作風常態(tài)化、制度化。
百姓生活不光是喜事和好事，還有不少實際困難，所以“轉變作風·服務群眾”活動要落到實處，我們寫民情日記要多反映普通群眾的利益需求，更好地服務人民。很感謝部領導班子給我這次鍛煉的機會，雖然過去也數(shù)次從事過赴轉服工作，但我想這次“轉變作風·服務群眾”活動會不光成為我，也會成為每一名工作組成員貫穿終生的一課，基層意識、群眾觀點必將融入我們以后的工作之中，成為始終堅守的價值理念。
我們要通過走進基層，消化經(jīng)歷，才能掌握和運用群眾的豐富語言，才能講群眾喜聞樂見的事，才能想群眾所想，解群眾所需，思群眾所盼。我們不能只是坐在辦公室里遣詞造句，或者走馬觀花的走形式，這樣走不進群眾心里。我們說的話群眾聽不懂，有距離感，怎么會有感召力?同百姓交談，才能說出家常話、貼近百姓情。
“轉變作風·服務群眾”，本身就是一種作風，是彰顯黨性的具體體現(xiàn)?！稗D變作風·服務群眾”是一項實踐性很強的活動，既是對我們黨的先進性優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚，也是聯(lián)系群眾、依靠群眾、服務群眾的生動實踐，旨在把馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線落到實處，促進縣各單位深入基層、深入群眾進一步制度化、常態(tài)化，不斷提高黨的服務宣傳工作的科學化水平?；鶎雍腿罕娛敲總€基層工作者的情感之根，所以，我深知，深入開展轉服活動，重在聯(lián)系實際、貴在取得實效，因為一步實際運動比一打綱領更重要。當前和今后一個時期的首要政治任務，就是認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的精神。學習宣傳貫徹黨的精神，必須要全面理解，準備把握精神實質。在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調指出，“堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿黨的報告的一條主線?！敝袊厣鐣髁x道路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是要堅持為了人民、服務人民、依靠人民?！?2月4日 中央政治局召開會議，議定“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”八項具體舉措，以作風正黨風，以黨風贏民心。這些都體現(xiàn)出我們黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，宣示著我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，這是我們把握精神的精髓，是理解中國特色社會主義的核心。當前，勞動就業(yè)、物價房價、醫(yī)療衛(wèi)生、入學教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問題，是百姓最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。解決這些問題，報告都給出了答案：“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活。”黨已經(jīng)聽到了百姓心中對幸福的期盼，把百姓期盼的民生“好聲音”在報告中開新篇、布新局，為百姓的幸福奠定堅實的基礎。
學習宣傳貫徹黨的精神，必須要聯(lián)系自身工作實際，堅持學以致用，用以致學。作為基層辦事工作者，我們要率先學習，深入學習，認真研讀黨的文件，原原本本學習黨的報告和黨章。我們既要全面準確領會黨的報告的精神實質，又要著重深化對報告中新思想、新觀點、新論斷的理解。我們要依托各種載體，創(chuàng)新思維，以多種方式宣傳提出的重要觀點、重大舉措和重大決策部署，宣傳社會各界對報告的熱烈反響和積極評價，宣傳各地各單位貫徹十八精神具體舉措和實際進展，積極營造學習貫徹精神的濃厚輿論氛圍。
服務體會及感想收獲篇六
在日常生活中，我們會從各種各樣的經(jīng)歷中獲得不同的心得體會和收獲。這些心得和收獲都是我們在成長的過程中所獲得的重要財富，能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在本文中，我將分享我在生活、學習和工作中所獲得的心得體會和收獲。
第一段：生活中的心得體會。
生活中的點滴細節(jié)是我們成長的重要支撐，在日常中，我學會了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂。比如，每當我看到窗外的花兒在微風中搖曳，或者看到明媚的陽光灑在地上，我就會感到心情愉悅。同時，我也明白到生活中的挫折和磨難是我們的財富，這些經(jīng)歷能使我們更加堅強和自信。我還學會了珍惜時間，因為時間不等人，所以我們要抓住每一分每一秒，認真珍惜好每一個當下。
第二段：學習中的心得體會。
學習是我們成長過程中不可或缺的一部分，通過學習，我們可以獲取新的知識和技能。在學習過程中，我體會到了堅持和努力的重要性。成功不是來自于天賦，而是來自于不懈的努力和堅持。面對difficulties，我們不能輕易退縮，應該學會從失敗中吸取教訓，然后更加努力去攻克問題。同時，在學習中，勇于提出問題和表達自己的見解也是非常重要的，因為它能提高我們的自我認知和思考能力。
第三段：工作中的收獲。
在工作中，我學到了很多正面的習慣和品質。例如，堅持工作質量，不輕易妥協(xié)；學會與人相處，尊重他人的想法。同時，在團隊合作中，我學會了如何放手，如何相信和依賴他人。這不僅有利于優(yōu)化團隊的溝通和合作，也能讓我們更加理智地看待問題和決策。
旅游和參加活動是我們拓寬自己經(jīng)驗和收獲的另外一種渠道。在旅游中，我了解并接受了不同文化的差異和魅力，開闊了自己的視野。在參加活動中，我能更好地鍛煉自己的領導、溝通和協(xié)作能力。而這些能力在以后的工作、學習和生活中都是非常有用的。
第五段：總結。
總的來說，心得體會和收獲是我們成長過程中不可或缺的一部分。在生活中，我們要學會從生活中的點滴細節(jié)中感受生命的美好和溫馨；在學習中，我們要不斷努力和學習，提升自己的能力；在工作中，我們要具備良好的工作習慣和品質；在體驗中，我們要嘗試各種不同的一切，開闊我們的視野。只有這樣，我們才能不斷成長和進步，走向更加成功的未來。
服務體會及感想收獲篇七
竹刻，又名“竹雕”，是一種傳統(tǒng)的手工藝品。它是在竹子上刻出各種圖案、文字、人物等，具有極高的藝術價值和觀賞性。在學習竹刻的過程中，我受益匪淺，不僅學到了一門新技能，還更深刻地認識了竹這種材料，以及與之相關的人文生態(tài)問題。這篇文章，將分享我在竹刻學習過程中的心得體會，以及收獲。
第二段：技藝。
竹刻是一門細致而耐心的手工藝，要求刀法精準、刻出的線條流暢。在學習的過程中，我不斷錘煉技藝，學會了基本的刀法、線條的處理、刻度的合理運用，以及不同竹材的特點和使用方法等等。我也不斷在實踐中摸索，逐漸掌握了一些較為復雜的刻法和效果。這種技藝的學習過程，既耗費精力，又要求細致入微，但也正是這種過程，讓我更加認識到了一種藝術品背后的價值和意義。
第三段：材料。
竹子是一種自然生態(tài)資源，具有可再生和可降解的特點。在學習竹刻過程中，我對竹子這種材料產生了更深刻的理解。我了解到了不同種類的竹子有不同的特點，這也決定了不同竹子在竹刻中的適用范圍和效果。同時，在處理竹材的過程中，我也更加重視了對竹子的保護和利用，有意識地探索了一些有關環(huán)保的技術和方法。在這個過程中，我更加深刻地認識到了人與自然之間的關系。
第四段：藝術。
藝術是竹刻最大的魅力所在。在竹刻的過程中，我學會了更好地欣賞藝術品的魅力和出奇不意的美。竹刻者可以自由發(fā)揮創(chuàng)意，以竹材為媒介，刻畫出令人驚嘆的美的形象。竹刻藝術家通過竹子的紋理、色彩和質感來表達自己的心情和態(tài)度，從而表現(xiàn)出一種天然、清新、雅致、淳樸的藝術風格。
第五段：結語。
竹刻不僅僅是一種手工藝，更是一種文化、一種精神。在學習過程中，我獲得了成功的喜悅，也領悟到了失敗帶來的苦痛。在用刀刻竹的過程中，我感受到了細致的樂趣和錘煉自我的人生意義。學習竹刻，不但讓我掌握了一種藝術技能，也讓我體味到了一種傳統(tǒng)文化的魅力，從而提高了自己對美的理解和欣賞能力。我相信，在未來的實踐中，我會繼續(xù)用自己的雙手去探索竹這種自然材料所顯現(xiàn)出來的無限美好。
服務體會及感想收獲篇八
生活中的每一刻，每一次經(jīng)歷，都是一份珍貴的財富。我們在不斷的學習和探索中，不斷成長。這些經(jīng)歷和收獲，不僅可以幫助我們更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困惑，更能夠讓我們更加堅定自己的信念和原則。在我這段時間的學習和實踐中，我有許多心得體會和感想，下面我將分享這些經(jīng)歷給你們。
第一段：成長是一種持續(xù)的努力。
在這段時間中，我收獲最大的一點就是無論何時何地，成長都是一種持續(xù)的努力。在學習中，我們需要一步步地積累知識點，了解其背后的模式，掌握其運用方法。不僅如此，在實際應用和實踐中，我們還需要通過練習和不斷反思來鞏固。只有持之以恒，我們才能慢慢地看到自己的成長和進步。對于我來說，這段時間的學習和實踐，讓我深刻理解到了這一點。
第二段：團隊合作和溝通是關鍵。
在學習和實踐中，我們不僅需要獨自努力，還需要與他人一起合作共同完成任務。在團隊中，溝通和合作是至關重要的。只有當每個人都清楚自己應該做什么，有明確的分工和責任，才能夠順利地完成任務。同時，在溝通中，我們也需要尊重和理解他人的想法和觀點，保持開放的心態(tài)，以便更好地達成共識。這樣團隊才能真正凝聚力量，取得良好的成果。
第三段：困難和挑戰(zhàn)是成長的機遇。
在學習和實踐中，我們肯定會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。它們可能會讓我們感到失落和灰心喪氣。但是，我們需要明白的是，困難和挑戰(zhàn)正是讓我們成長最快的機遇。只有在解決問題和克服困難中，我們才能深刻地理解其背后的原理和技巧。同時，在遇到困難時，我們也要保持冷靜和樂觀的態(tài)度，不要輕易地放棄，嘗試從中尋找突破口。
第四段：堅定信念和原則是成功人士的必備品質。
在學習和實踐中，我們需要有堅定的信念和原則。這是讓我們取得成功和成為一個有價值的人所必備的品質。只有有了堅定的信念和原則，我們才能明確自己的價值觀、目標和生活態(tài)度。在困難和挑戰(zhàn)中，我們也不會迷失方向，偏離自己的初心。同時，在和他人交往中，我們也能更好地表達自己的意見和想法，不會輕易受到他人的影響而改變自己的信念和原則。
第五段：學習和實踐是永無止境的。
在學習和實踐中，我們不能停止前進的腳步。只有持續(xù)地探索和學習，我們才能更好地適應新的挑戰(zhàn)和變化。同時，在實踐中，我們也能不斷發(fā)現(xiàn)和探索新的機遇和可能性。學習和實踐是永無止境的，只有持續(xù)地探索和前行，我們才能成為更好的自己。
總結。
學習和實踐是人生中不可或缺的部分。在這些經(jīng)歷和收獲中，我們不僅可以成長和進步，還能更好地認識自己，明確自己的價值觀和原則。在未來的日子里，我也會繼續(xù)努力不懈地學習和實踐，不斷地挑戰(zhàn)自己，成為更好的自己。
服務體會及感想收獲篇九
在這個多元化的社會中，人們面對著各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。每個人都有自己的人生道路，需要不斷深化自己的思考、增長自己的見識。在這個過程中，我也不斷涉獵各種領域，通過各種學習、實踐和探究，走出了一條適合自己的道路。今天，我想分享一下關于“心得體會感想收獲”這個主題的一些經(jīng)歷和收獲。
我從小就非常喜歡學習，因為我覺得學習是獲取自由的途徑，不斷擴充知識面可以讓人們更加自由地思考和行動。我的一生中有許多重要的里程碑，其中一個是通過閱讀書籍，了解和了解全球的不同文化和哲學觀念。這個過程中，我深刻地認識到了另一種思維方式，并以開放和包容的心態(tài)擁抱了不同的信仰和文化。在學習過程中，我還體會到了先進科技、經(jīng)濟和體育等領域的魅力，并且不斷進步，從個人層面徹底地理解了這些復雜的議題。
學習是忘記的前提，常常要在勇敢嘗試后積累經(jīng)驗才能掌握知識點。在許多領域的實踐中，我認識到開拓眼界、不怕失敗、迅速適應新環(huán)境的重要性。例如，我曾經(jīng)為了自己的樂趣，加入了一個樂隊，并在大量練習、演出和錄音的過程中掌握了如何協(xié)作、調和聲和營銷策略等方面的知識，掌握了有效溝通和立場辯論的技巧。
段四：探索的感悟與啟示。
在我們不斷地學習和實踐中，我們常常會面臨著復雜的情形與問題，需要我們不斷地探索，拓展自己的思路。例如，研究一個新事物會面臨信息爆炸，信息質量不一的問題，在研究中需要聚焦核心問題，綜合考慮各種角度，了解自己的強處和弱勢，以提高分析和解決問題的能力。
段五：收獲的啟示與展望。
回顧來時的路，一路上的走過類比于一場旅程。每一次經(jīng)歷都是為成為自己更美好的方向而付出的，我也在這條路上得到了許多寶貴的收獲。在我的學習、實踐和探索中，我不僅深化了自己的思考和理解，而且掌握了許多重要的技能和能力。我相信，在未來的道路上，我會更加自信和自信，繼續(xù)前進，探索并攀登更高峰。
總結：
在人生旅途中，每個人都會遇到各種各樣的機遇和挑戰(zhàn)。對這些機遇和挑戰(zhàn)的應對關乎每個人人生的成功與否。通過學習、實踐和探索等多種形式，了解和掌握知識，我們可以更好地面對生活中的各種問題，更好地領略人生的魅力。學習、實踐和探索是一種不斷進步，不斷進化的過程，讓我們一起用開放、包容和勇氣的心態(tài)去面對人生的種種，成為自己更加美好的理想之路。
服務體會及感想收獲篇十
作為一種傳統(tǒng)中國工藝，竹刻是指把竹子刻劃成為圖案或文字的技藝。這種竹藝獨特的技法和造型，不僅表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和古老的文明，而且給人們帶來了視覺上的美感，在經(jīng)濟文化交流中也扮演了重要的角色。在我的竹刻學習過程中，我深受教育和啟發(fā)，對竹刻的文化內涵和藝術特色有了更加深入的認識。以下是我對于竹刻心得的體會和感悟。
第一段：竹刻的起源與歷史。
竹刻的歷史悠久，早在先秦時期，竹刻就被用來記載文字。唐代李易達的《竹枝詞》是中國文學界的經(jīng)典之作，在這里竹子也被用為文學的載體。唐代還有一種叫做“竹纏”扎筏子用的大樹藤，一般纏住旱藤、吊橋等，有類似于現(xiàn)在的竹編作品。到了宋元時期，竹刻作為一門獨立的藝術門類逐漸形成，人們用竹刻來雕琢寺廟門樓、屏風、桌椅、器皿等物件，成為一種高雅美麗的裝飾藝術。而隨著時代的演變和各地文化的融合，竹刻藝術也越來越多地體現(xiàn)了各種文化和地方特色。
第二段：竹刻的工藝特點與創(chuàng)新。
在竹刻的制作過程中，藝術家需要先準備好竹子，然后運用一些特定的刀刃進行雕飾，往往需要精心地雕刻幾個小時，乃至更長時間，才能得到一件良好的竹刻作品。竹子一般生長于宜興等環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)，經(jīng)過了火炭熏染，風干調整，竹子的尺寸便穩(wěn)定下來，而且紋理會在火炭上留下一些顏色和痕跡，這也給竹刻的雕刻提供了一些難度。
竹刻藝術的特點在于它對竹材的運用方式和創(chuàng)作內容上，更多地體現(xiàn)了制作者對竹子本身顏色、光澤、紋理等特點的理解和把握，還要求創(chuàng)作者具備精細的手工技巧和對刀刃工具的熟練掌握。在這個基礎上，竹刻藝術也與時俱進，深入探究現(xiàn)代文化和當代藝術，不斷推陳出新。
我對竹刻感到著迷，就開始在一些場所學習竹刻技藝，學習了基本的用刀工具，制作竹雕小夜燈、竹筆筒，瓶杯盤碗等。我覺得竹刻比其他藝術手工作品更加深入人心，更加娓娓道來。竹刻對于創(chuàng)作者來說，首先需要找到一個自己熟悉、喜歡的竹子，然后根據(jù)自己的想象、靈感、藝術目標等創(chuàng)作條件進行設計，最后運用自己熟練的工具和技巧對作品進行創(chuàng)作。在制作的過程中，需要坐直、持刀端刃的姿勢，需要用手感覺竹子的情況，洞見竹子的細節(jié)。這里說一句，我制作時手上不小心滑倒了刀，受了輕傷，后來也特意學習了急救知識，同時注意了安全制度和注意事項，維護自己和身邊的人的安全。
第四段：竹刻的文化意義。
竹刻作品的藝術魅力在于它體現(xiàn)出的文化內涵，為中國文化、特別是傳統(tǒng)文化中的一種民俗藝術，因此對于竹刻的分析，需要從文化貢獻、歷史狀況等方面進行探討。竹刻作為一門民俗藝術，已經(jīng)在教育、文化等領域發(fā)揮著不可替代的作用。不僅可以豐富文化藝術生活，而且?guī)椭嗟娜肆私庵袊拿袼孜幕?，同時也可以讓年輕人明白中國文化的人文底蘊，重視民族文化的永續(xù)發(fā)展。
第五段：竹刻的未來和即將展開的路徑。
正因為竹刻所擁有的歷史積淀、文化氣息、體現(xiàn)文化內涵等方面，竹刻藝術已經(jīng)成為古代文化遺產的一種。在當代社會中，竹刻作為一種文化符號，還需要不斷挖掘和發(fā)揚，以回應社會的需要，表現(xiàn)出時代的特色。因此，發(fā)揚中國竹刻文化，需要廣泛的傳播，開展多種形式的宣傳，打造具有中國特色的文明品牌。同時，我們還需要通過培養(yǎng)新一代的竹刻藝術家，拓寬創(chuàng)作的決心，增強重視竹刻藝術的實踐頭腦，進一步促進竹刻藝術的發(fā)展和繁榮。預計未來我們會看到竹刻藝術的更多的應用在民居等空間，甚至是成為現(xiàn)代藝術獨立的一類嘗試。
服務體會及感想收獲篇十一
活動是人們生活的一部分，通過參與各種活動，我們可以鍛煉身體、提升技能，豐富自己的生活內容。近期，我參與了一項關于環(huán)保的志愿活動，通過參與活動，我收獲了很多，對環(huán)保也有了更深刻的認識。
在活動開始之前，我會感到緊張和期待。這次環(huán)保志愿活動的目的是清理街道垃圾，促進社區(qū)的整潔和環(huán)境的改善?；顒忧?，我和其他志愿者一起進行了籌備工作。我們制定了活動計劃，分工合作，確?；顒幽軌蝽樌M行。在志愿者培訓會上，我還學到了一些環(huán)保知識和技能，比如垃圾分類和處理等。這些準備工作使我對活動有了更多的了解，也讓我對活動充滿了期待。
活動正式開始后，我感受到了團隊合作和社區(qū)的凝聚力。我們志愿者一起分成小組，分別在指定的區(qū)域清理垃圾。大家都非常積極地參與其中，互相幫助和支持。每當有困難或者遇到疑問，總會有其他志愿者伸出援手。這種團結合作的氛圍讓我覺得很溫暖，并且感受到了社區(qū)的凝聚力和力量。通過與其他志愿者的交流，我也結識了許多新朋友，拓展了自己的社交圈子。
通過這次活動，我對環(huán)保問題有了更深刻的認識。在清理垃圾的過程中，我看到了許多人們隨意扔垃圾的行為，使我深感環(huán)境污染的嚴重性。同時，我也了解到了大多數(shù)垃圾是可以回收利用的，只需要我們進行垃圾分類和處理。這讓我意識到，每個人都應該積極參與環(huán)保，保護我們的地球。
參與環(huán)?；顒右步o了我一種成就感和自豪感。當我看到街道被清理干凈，垃圾得到了合理的處理，我感到自己的付出是有意義的。這種成就感給了我更多的動力和熱情，繼續(xù)參與更多的環(huán)境保護活動。此外，通過活動，我也鍛煉了自己的身體素質和團隊合作能力，提升了自己的技能。
最后，活動結束后，我在心中感受到了一種成長和鼓勵。通過參與環(huán)保志愿活動，我不僅為社區(qū)做出了貢獻，還學到了很多知識和經(jīng)驗。我意識到個人的力量是薄弱的，只有與更多的人一起行動，我們才能共同保護環(huán)境、改善生活。作為一個志愿者，我將繼續(xù)參與環(huán)保活動，積極宣傳環(huán)保知識，影響更多的人一起熱愛地球，保護地球。
活動心得體會感想收獲，對于每一個參與者來說都是寶貴的。通過參與活動，我們不僅能鍛煉身體、提升技能，還能收獲友誼、奉獻和成長?；顒硬粌H僅是一種娛樂，更是一種教育和培養(yǎng)人的機會。讓我們一起行動起來，參與各類活動，體驗其中的樂趣和收獲，讓我們的生活更加豐富多彩。
服務體會及感想收獲篇十二
在我們的生活中，參與各種活動是非常常見的。活動可以是學校組織的，也可以是社會團體組織的，甚至還可以是個人自發(fā)組織的。參加這些活動不僅能夠增加我們的交際能力和身體素質，還能夠幫助我們開拓眼界，豐富知識，感受不同的情感和體驗。下面，我將分享我參加一次學校組織的戶外活動的心得體會。
第二段：活動的背景與參與。
上周，我所在的學校組織了一次戶外拓展活動，活動地點選擇在郊外的山區(qū)。此次活動的主題是“團隊合作與溝通”。作為全校的一部分，我和其他同學也積極報名參與了這次活動。事先，我們進行了一些簡單的訓練，包括團隊意識培養(yǎng)、溝通訓練和組織協(xié)作訓練。這些準備工作為我們的戶外活動奠定了良好的基礎。
在這次戶外拓展活動中，我首先體會到了團隊的重要性。在我們進行探險活動的過程中，每個人都需要發(fā)揮自己的聰明才智來克服各種困難。我意識到，只有當每個人充分發(fā)揮自己的特長、保持團隊合作的精神時，我們才能夠克服困難、實現(xiàn)目標。此外，在活動過程中，我們還學會了如何進行高效的溝通。溝通不僅僅是簡單的說話，更重要的是要傾聽他人的意見，理解他人的需求，并且和團隊成員攜手合作。通過和團隊成員合作，我學會了互相傾聽、互相尊重，并且共同制定解決問題的方案。這些技巧在日常生活中也非常適用，幫助我們更好地與他人相處。
第四段：活動的意義與啟示。
通過這次活動，我深刻體會到了戶外拓展活動對個人成長的重要性。在活動中，我們不僅僅是為了玩耍和娛樂，更是為了鍛煉自己的意志品質和團隊合作能力。參與這樣的活動可以讓我們經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和考驗，培養(yǎng)毅力和耐心。同時，活動中的團隊合作也鍛煉了我們的領導能力和組織能力。此外，通過與不同的人相處和合作，我們也能更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并且在團隊中發(fā)揮自己的最佳能力。這些經(jīng)歷和啟示將會對我們未來的發(fā)展和成長產生深遠的影響。
第五段：總結感言。
通過這次戶外拓展活動，我不僅鍛煉了自己的身體素質，還增加了自己的交際技巧和團隊合作能力。我相信這些收獲將會對我未來的學習和工作產生積極的影響。我們生活在一個多元化的社會，培養(yǎng)團隊合作能力和良好的溝通能力已經(jīng)成為當代學生的重要素質之一。通過參與各種活動，我們不斷提升自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能夠更好地適應未來的社會需求。因此，我希望能夠繼續(xù)參與各種各樣的活動，不斷成長和進步。
服務體會及感想收獲篇十三
選舉是一種重要的民主制度，通過選舉人民可以選擇自己的代表，參與國家和社會事務的決策過程。我有幸參與了一次學生會的選舉，這是我第一次親身經(jīng)歷選舉的過程。通過這次選舉，我不僅對選舉有了更深入的了解，還在整個過程中收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。
第二段：參與選舉的意義和體會。
首先，通過參與選舉，我深刻體會到選舉對個人發(fā)展的重要意義。在選舉過程中，我們需要展示自己的能力和素質，爭取選民的支持。這種競爭的過程鍛煉了我的領導才能、組織能力和溝通能力。其次，選舉也有助于培養(yǎng)我們的公民意識和責任感。在選舉中，我深刻感受到每個人的選擇都會對整個組織產生影響，從而培養(yǎng)了我對于自己角色的認同和責任心。
第三段：選舉中的挑戰(zhàn)和解決方案。
然而，選舉過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)。首先是如何在有限的時間內與選民進行有效的溝通和宣傳。我在選舉之前，制定了詳細的宣傳計劃，并運用各種媒體和社交平臺進行宣傳，積極爭取選民的支持。其次是如何有效組織競選團隊，共同合作，并平衡競選活動與學業(yè)的關系。我通過明確分工、及時溝通，并根據(jù)團隊成員的特長和意愿，進行任務的分配和協(xié)調，最大限度地發(fā)揮團隊的能力。
第四段：選舉過程中的反思和感悟。
在選舉過程中，我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和困難，但也取得了一些收獲和成就。首先，我意識到領導能力的重要性和發(fā)展?jié)摿ΑＭㄟ^選舉，我有機會展示自己的領導才能，并得到同學的認可和支持。其次，我學會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓。在競選中，我也遭遇過失敗，但我沒有氣餒，反而通過分析失敗原因，深入思考，總結經(jīng)驗教訓，提升自我，為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：選舉對個人發(fā)展的啟示和展望。
通過這次選舉，我不僅增長了見識，還取得了一些重要的收獲。首先，我認識到選舉不僅僅是一種制度，更是一種機會和平臺，可以讓我們展示自己的能力，實現(xiàn)個人的價值。其次，我明白了領導者不僅要具備個人才能，還要有團隊合作精神和公民意識。這將對我的未來發(fā)展產生深遠的影響。因此，我希望繼續(xù)在選舉中積極參與，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。
總結：
通過這次選舉，我對選舉有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。參與選舉不僅對個人發(fā)展有重要意義，還可以提升公民意識和責任感。選舉過程中的挑戰(zhàn)和困難也是我們成長和進步的機會。通過深刻的反思和總結，我們可以更好地認識自我，規(guī)劃未來的發(fā)展方向。我相信，在今后的學習和生活中，我會將選舉心得體會所帶來的收獲運用到實踐中，不斷提升自我，為實現(xiàn)個人目標做出更多努力。
服務體會及感想收獲篇十四
大學生服裝廠暑期社會實踐報告1500字【1】
暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。
可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因為我要面對著現(xiàn)實社會!所以我得去工作--打暑假工!
通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠，剛一到廠的時候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了老師的指導，沒有了同學的互助，一切都在上級的安排下和前輩的教導里，一切都處在巨大的轉變中。
在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局，對公司整體的認識，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個生產有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學校的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才，除了對技術的精益求精外，更要對整個服裝產業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。
因為我是男(女)生，所以一開始給我分配的是縫紉，當時覺得縫紉還好，畢竟在學校也學過一些，因該沒什么大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺，讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!
在經(jīng)過一段時間的實踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內的大，及其寬松。
2褲子不分男女以低腰為主。
3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。
與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。
5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。
在外貿服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產訂單。
次一，還要考慮郵寄的和費用，降低成本。
工廠生產的需要，被調到后段工作了很長一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。
我待在檢驗的最長，體會也就最深：檢驗是質量控制必不可少的組成。
的質量檢驗系統(tǒng)要質量是不的。
質量檢驗與質量預防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關，把關畢竟仍是而的控制手段。
預防看是可以不質量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。
要對所產品作100%的檢查，返修或重新整理，會出運。
正如一位師傅所說的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。
合格產品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產品的組織結構、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該，完全的合格。
在實習的期間，廠方還安排了經(jīng)驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓，這與在學理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問題。
暑期社會培訓班實踐報告【2】
炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開始了，在以前的這個時候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時甚至比在校上課還忙。
作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，面對這個話題首先我們去了常州市第十五中學找了相關部門進行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望。
但是我們并沒有因此而放棄。
緊接著我們去了文化宮，兩年前我在文化宮上過一個多月的課，沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調查，并認識到了教育參事徐琰先生。
我們大致的說了我們來的目的，他很熱情的接待了我們，并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵。
經(jīng)過半小時的交流，我們明確了目前需要做的工作。
就是要在最短的時間內寫好調查問題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項任務，等待他們的答復，我們信心十足，但又一次的失望：調查問卷沒有得到他們的批準，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了，又必須重頭開始。
但是我們又非常想了解整個過程，想聽聽同齡人的新聲。
這不僅是學校讓我們進行實踐活動，更重要的這是我們想要的答案。
小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當作韭菜的笑話，因為生長在大都市初出校門的年輕人，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。
由此我想到了一個非?，F(xiàn)實的問題：一個能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過各種考試，也許他們能把書上的東西倒背如流，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關。
他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船。
現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學生知識，更重要的是要讓學生們體會到做人的道理。
他們不懂什么叫做競爭，不知在競爭面前要叫一個條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點，就不叫競爭，叫“自私”。
其實我們的要求并不高我們需要空間;
需要輕松的環(huán)境;
需要一個屬于自己的天空。
現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們愿不愿意，把我們自己心中的真實想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學的學生也越來越多。
因為他們找不到自己想要的東西，他們沒有明確自己的目標，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。
記得正衡中學陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個人的潛能都像一個無底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時候，才是真正爆發(fā)實力的時候!作為學生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會，與大自然親密接觸，了解一些日常知識，增加自己的課外知識和內涵。
服務體會及感想收獲篇十五
一、做事要有計劃，我們開展調研活動之前列出我們有多少時間，我們打算用多少時間，我們有那些事是要做的，是可以做的。這次調查實踐，還有一個深刻的體會:只有不斷地學習和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的，要把理論和實踐相結合，學以致用。
二、要做成什么事都不容易啊！但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度，要善始善終！這樣要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作會更加踏實努力。
三、實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不
能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協(xié)調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。
五、同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
六、同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處，體現(xiàn)了大學生的風采。
了互傾訴，加深了同學之間的友誼?？偟膩碚f，我們這一次實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解很多和懂得了做人的道理，特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
八、感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
九、通過了這段日子的實習，也讓我更近一步的接觸了社會，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激-情邁向我的教師生涯。
十、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。
十二、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：“踏踏實實做人，老老實實做事?！痹诮裉欤皇抢侠蠈崒?，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你!
服務體會及感想收獲篇十六
第一段：團建的意義和目的（200字）
團建是指企業(yè)或團隊為了增強成員間的凝聚力、合作力以及團隊意識而進行的一系列活動。團建的目的是通過活動，激發(fā)團隊成員的團結協(xié)作精神，促進彼此的了解和信任，增強工作效率和團隊凝聚力。團建活動通常涵蓋戶外拓展、團隊協(xié)作、互動游戲等形式，旨在為團隊成員提供放松心情、展示個人才藝、增進交流的機會。
第二段：團建活動的收獲（300字）
團建活動可以帶給團隊成員許多收獲。首先，通過戶外拓展等高風險活動，參與者可以感受到團隊合作的重要性。例如，在攀巖活動中，每個人都需要密切合作，互相協(xié)助才能安全完成任務。這種經(jīng)歷增強了成員之間的信任，建立了更緊密的聯(lián)系。其次，團隊協(xié)作活動有助于發(fā)掘每個成員的潛力和特長。在團隊建設游戲中，不同的任務需要不同的技能，例如領導能力、溝通能力和執(zhí)行能力等。這樣的活動幫助每個成員發(fā)現(xiàn)自身擅長的領域，為團隊的協(xié)作提供更多可能。此外，團隊活動還可以增強團隊成員的情緒管理能力和適應能力。在游戲過程中，有時會遇到挫折和困難，這需要團隊成員保持良好的情緒和靈活應對。這種鍛煉使成員更加沉穩(wěn)和堅韌，有利于他們在面對工作壓力時更好地解決問題。
第三段：團建活動的影響 （300字）
團建活動的影響不僅限于活動本身，還會延伸到工作中。首先，團建活動為團隊成員建立了更加緊密的人際關系。當員工彼此之間有了更深的了解和信任時，他們更愿意相互幫助和支持，共同解決問題。這種良好的團隊協(xié)作關系提高了工作效率和質量。其次，團建活動可以提升團隊成員的自信心和積極性。通過參與各類挑戰(zhàn)和競爭活動，團隊成員會感受到自己的潛力和能力，從而提高自信心和積極性，更加勇敢面對工作中的挑戰(zhàn)。最后，團建活動還可以改善員工的工作氛圍和公司文化。通過團建活動，員工可以感受到企業(yè)對他們的關心和重視，增強對企業(yè)的歸屬感和忠誠度。同時，團建活動也能促進員工之間的友誼和情感交流，營造和諧融洽的工作氛圍。
第四段：團隊建設的重要性 （200字）
團隊建設在現(xiàn)代企業(yè)中具有重要的意義。首先，團隊建設可以提高工作效率。通過團隊合作，成員可以各自發(fā)揮所長，共同解決問題，避免單打獨斗和資源浪費。其次，團隊建設可以增強企業(yè)的競爭力。團隊成員之間的緊密合作和高效溝通有助于迅速響應市場需求和變化，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和適應性。最后，團隊建設可以提高員工的職業(yè)發(fā)展和滿意度。良好的團隊合作關系和積極的工作氛圍有助于員工的成長和提升，進而激發(fā)他們的工作熱情和動力，增加工作的樂趣和滿足感。
第五段：個人體會和展望（200字）
通過參與團建活動，我深刻體會到團隊合作的重要性和價值。只有團隊成員之間相互協(xié)作、互相信任，才能取得更好的成果。團建活動不僅讓我了解到自己的潛力和不足，也讓我更加珍惜團隊中每個人的貢獻。未來，我將繼續(xù)注重團隊合作，不斷提升自己的溝通和協(xié)調能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：團建活動是提高團隊協(xié)作、增強團隊凝聚力的重要方式之一。通過參與團建活動，成員可以獲得多方面的收獲，包括合作意識、情緒管理能力和個人發(fā)展等。團建活動對團隊和企業(yè)的影響也是深遠的，包括增進人際關系、提升工作效率和改善工作氛圍等。因此，團隊建設應被視為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，每個員工都應積極參與和貢獻，共同打造一個高效、和諧的團隊。
服務體會及感想收獲篇十七
人生中的每一次經(jīng)歷都值得我們總結和反思。無論是成績優(yōu)秀還是困境重重，我們都能從中汲取力量和經(jīng)驗。在生活和學習中，我們也常常遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要我們能夠積極思考和總結，每一次經(jīng)歷都將給我們帶來收獲和心得。下面就讓我來分享一些我在生活和學習中的收獲感想以及心得體會。
第一段，在學習中的收獲感想和心得體會。學習是我們最經(jīng)常接觸的環(huán)境之一，在這個過程中，我們收獲了許多知識和技能，也積累了很多經(jīng)驗。例如，在學習中，我意識到了觀察力和思維力的重要性。通過觀察和思考，我能夠更好地理解和掌握所學的知識。另外，我發(fā)現(xiàn)堅持和毅力也是學習的重要因素。只有持之以恒，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得進步。通過這些收獲和體會，我更加明確了自己在學習中的方向和目標。我會保持積極的學習態(tài)度，注重觀察和思考，并且堅持不懈地努力去提高自己的學習能力。
第二段，在生活中的收獲感想和心得體會。生活給予了我們許多機會和挑戰(zhàn)，我們需要認真對待這些機會，勇敢面對挑戰(zhàn)。在生活中，我學會了珍惜時間和機會。時間對于我們來說非常寶貴，我們需要合理安排時間，不浪費一分一秒。生活中的機會也是有限的，我們應該抓住每一個機會展示自己的才華和能力。另外，我也體會到了與人為善的重要性。與人為善，幫助他人，不僅能夠讓他人感受到溫暖和關愛，也能夠讓自己收獲快樂和滿足感。通過這些收獲和體會，我會更加珍惜時間和機會，善待他人，并且積極面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段，在困境中的收獲感想和心得體會。困境是我們在生活和學習中難以避免的，但只要我們能夠正確面對，困境也能帶給我們很多收獲和成長。在困境中，我學會了堅持和勇敢。困境中的困難和挑戰(zhàn)會讓我們感到疲憊和無力，但只有堅持和勇敢面對，我們才能夠找到解決問題的方法和辦法。另外，我也體會到了團隊合作的重要性。在困境中，我們可以互相幫助和支持，共同努力，這樣才能更好地克服困難。通過這些收獲和體會，我會堅持勇敢面對困境，同時也會注重培養(yǎng)團隊合作的能力，以便更好地解決問題。
第四段，在成功中的收獲感想和心得體會。成功是每個人都渴望的結果，但成功也需要我們付出努力和汗水。在成功中，我學會了感恩和分享。成功是多方面的因素共同作用的結果，我們需要感謝所有幫助過我們的人，同時也要與他人分享我們的成功和經(jīng)驗。另外，我也體會到了自信和堅持的重要性。只有自信，我們才能夠充滿斗志地去迎接挑戰(zhàn)，只有堅持，我們才能夠堅定地走向成功。通過這些收獲和體會，我會保持感恩和分享的心態(tài)，同時也會繼續(xù)培養(yǎng)自信和堅持的品質，以便更好地追求成功。
第五段，總結和展望。通過總結和反思，我收獲了很多在學習、生活、困境和成功中的體驗和經(jīng)驗。這些收獲和體會讓我更加明確了自己的目標和方向，在未來的道路上更加自信和堅定。我會繼續(xù)努力學習，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。無論經(jīng)歷什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我相信，只要我勇敢面對，總結經(jīng)驗，學會成長，我一定能夠收獲更多的成功和快樂。
服務體會及感想收獲篇十八
團建活動是一種常見的企業(yè)文化建設形式，也是提升員工士氣和團隊凝聚力的有效手段。在這次團建活動中，我深感受到了團隊的力量和合作的重要性，不僅收獲了愉快的經(jīng)歷，更對團隊建設有了更深入的理解和體會。
首先，這次團建活動讓我意識到團隊協(xié)作的重要性。在活動過程中，我們需要相互合作，共同完成任務。這需要我們在團隊中各展所長，互相支持和配合。只有通過團隊協(xié)作，我們才能更好地完成任務，取得更好的成績。我在這次活動中深刻感受到了團隊力量的強大，大家共同努力，團結協(xié)作的精神讓我印象深刻。
其次，團建活動讓我感受到了團隊的凝聚力。在活動中，我們一起面對困難，一起戰(zhàn)勝障礙。在團隊中，我們互相鼓勵，互相支持，共同克服困難。無論是團隊合作的拼圖游戲，還是攀登高峰的挑戰(zhàn)，我們都能心手相牽，團結奮進。這種共同面對困難，共同戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，讓我更加明白了團隊的凝聚力是無可替代的。
此外，這次團建活動還讓我體會到團隊協(xié)作對于個人成長的重要性。在團隊中，我們需要互相協(xié)商，互相溝通，這讓我學會了傾聽和理解別人的觀點。團隊活動中每個人在不同的角色中發(fā)揮了自己的長處，這讓我認識到每個人的價值和重要性。我明白每個人都有自己的特長，只有充分發(fā)揮個人的長處，才能更好地為團隊貢獻。
最后，這次團建活動讓我體會到了團隊合作的樂趣和歡樂。在活動中，我們共同面對困難，一起努力拼搏，克服困難的時候，我感受到了無盡的快樂和滿足感。我們一起歡笑、一起玩耍，創(chuàng)造了美好的回憶和緊密的情感。在這樣的團隊氛圍中，我感受到了團隊合作的樂趣和快樂，這種樂趣和快樂是一個人無法得到的。
通過這次團建活動，我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性，也明白了團隊協(xié)作對于個人成長的重要性。團隊的凝聚力讓我感到溫暖和安心，團隊合作的樂趣讓我感到快樂和滿足。團隊建設是企業(yè)文化建設的重要環(huán)節(jié)，我加入這個團隊，我將以更加積極的態(tài)度參與到團隊的建設中。我會用自己的行動和努力，為團隊的發(fā)展做出貢獻，同時也不斷完善自己，提高個人能力。在未來的工作中，我將更加注重與團隊的溝通與合作，做好自己的本職工作，為團隊的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
團建收獲感想心得體會，團隊協(xié)作的重要性、團隊凝聚力、團隊合作對個人成長的重要性以及團隊合作的樂趣和快樂等方面介紹，使我對團隊建設有了更深入的理解和體會。團隊的力量是無窮的，我將努力為團隊的發(fā)展做出貢獻，同時也不斷完善自己，提高個人能力，為團隊的進步貢獻自己的力量。
服務體會及感想收獲篇十九
團隊建設活動在當今社會中被廣泛開展，無論是企業(yè)、學校還是其他機構，都意識到了團隊的重要性。作為一個團隊建設的參與者，我在這次團隊建設活動中有著深刻的收獲和感悟。在這篇文章中，我將以五段式的形式，分享我的心得體會。
首先，在團隊建設活動中，我意識到了團隊的力量。團隊由不同的個體組成，每個人都有自己獨特的能力和特長。通過與團隊成員密切合作，我深刻體會到了團隊的力量。每個人都能夠發(fā)揮自己的所長，為團隊做出貢獻。在我們團隊的活動中，有些人擅長組織協(xié)調，有些人擅長創(chuàng)新思維，有些人擅長溝通協(xié)調。而當我們各盡所能，共同努力時，我們的團隊就能夠取得更大的成果。團隊的力量遠遠超越了個人的能力，讓我深刻體會到了合作的重要性。
其次，在團隊建設活動中，我學會了傾聽與溝通。在團隊中，每個人的意見和想法都非常重要。我意識到了自己要學會傾聽他人的聲音，尊重他人的意見。在我們團隊的活動中，我們經(jīng)常要進行討論和決策，大家都可以暢所欲言。通過合理的溝通，我們可以更好地理解彼此的想法和需求，從而更好地協(xié)作。同時，團隊建設活動也教會了我如何正確表達自己的意見和看法。我學會了用清晰簡明的語言陳述自己的觀點，并能夠理解并尊重他人的觀點。溝通是團隊建設中必不可少的一環(huán)，通過這次活動，我提升了自己的溝通能力。
第三，在團隊建設活動中，我認識到了身體與心理的重要性。在我們的團隊建設活動中，有著各種各樣的體育項目和心理測試。我在這個過程中意識到，一個健康的身體和積極的心態(tài)對于團隊的發(fā)展是至關重要的。身體的健康使得我們能夠充滿活力地投入到各種活動中，而積極的心態(tài)則使得我們能夠對待困難和挫折更加樂觀和堅定。在這次活動中，我認識到了自己在身體和心理方面的一些不足之處，并將這些作為自我改進的方向。
第四，團隊建設活動中的失敗也是寶貴的財富。在我們團隊的活動中，不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。有時候我們的計劃可能會失敗，有時候我們的決策可能會出錯。但是，失敗并不可怕，關鍵是我們要從中吸取教訓，并且勇敢地面對這些錯誤和失敗。通過這次活動，我認識到了失敗是成功的墊腳石。我們應該勇敢面對失敗，從中學到更多的東西，并在下一次的嘗試中不斷完善和提升。
最后，團隊建設活動不僅僅是為了團隊的發(fā)展，更是為了每個個體成長。通過團隊建設活動，我不僅僅收獲了團隊的合作能力，溝通能力，還提升了自己的領導力和組織能力。在這個過程中，我學會了如何正確地去安排時間和資源，如何正確地跟進任務，如何激發(fā)他人的潛能等等。這些都是在團隊中成長的必備技能，在未來的發(fā)展中將會給我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。
通過這次團建活動，我深刻認識到團隊的力量，學會了傾聽與溝通，認識到了身體與心理的重要性，明白了失敗的價值，同時也收獲了個人成長的機會。團隊建設并不僅僅是一個簡單的活動，而是一個過程，一個學習和成長的過程。我相信在未來的團隊建設活動中，我會更好地運用這些知識和經(jīng)驗，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
服務體會及感想收獲篇二十
我記得剛上大學的時候，對未來充滿無限憧憬的同時，也感到了猶豫和困惑。我對專業(yè)的選擇沒有明確的方向，不知道自己真正感興趣的領域是什么。面對復雜而新鮮的大學生活，我有點畏懼，覺得自己遠遠跟不上潮流和同學們的步伐。這種迷茫感讓我心生退縮。
二、經(jīng)歷的成長和探索。
然而，跟著大學的步伐，在新的環(huán)境中經(jīng)歷了一系列的成長和探索之后，我逐漸找到了自己的方向。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)對于科學和技術類的學科有非常濃厚的興趣；在社團活動中，我發(fā)現(xiàn)自己擅長組織和領導，喜歡與人交流和合作。逐漸地，我明確了自己的志向，我想要成為一名科技類領域的領導者和創(chuàng)新者。
三、實踐的機會和收獲。
在大學期間，我積極參加各種實踐活動，尋找機會實現(xiàn)自己的目標。我加入了學?？萍紕?chuàng)新團隊，擔任團隊的技術負責人，在項目中鍛煉了我的技術能力和領導能力。同時，我也積極參與社團活動，擔任社團的干部，學習到了許多組織管理的經(jīng)驗和技巧。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我得到了成長，也提升了我對自己未來職業(yè)發(fā)展的信心。
四、忍耐的堅持和付出。
然而，實踐的過程并不是一帆風順的。我面臨過各種困難和挑戰(zhàn)，有過失敗和迷茫的時候。但是，我學會了忍耐和堅持。我相信，只要持之以恒，付出努力，就一定能夠收獲成功。這一點在我參與團隊項目時表現(xiàn)得尤為明顯。有時候，在項目遇到瓶頸時，我會感到非常挫敗，想要放棄。但是，我明白放棄并不能解決問題，只有堅定信心，再接再厲，才能夠取得勝利。
五、回顧與展望的啟示。
回顧這段時間的成長旅程，我深深地體會到，無論是在困惑和迷茫的時候，還是在付出努力和堅持的過程中，都有了重要的收獲和體會。這些經(jīng)歷讓我明白了從困惑到明確方向的過程是自我認識和發(fā)展的必經(jīng)之路。同時，也讓我明白人生的幸福和成長不是靠一蹴而就的，而是需要堅持不懈的努力和付出。通過這段經(jīng)歷，我對未來有了更加明確的目標和規(guī)劃，也更加堅定了自己的信心。
總結起來，這段時間的收獲感想和心得體會給了我很深切的啟示。我明白了自己的興趣和擅長，并為之努力奮斗；我學會了忍耐和堅持，以及面對失敗和困難時不退縮；我明白了未來的幸福和成長需要不斷的付出和努力。這段經(jīng)歷成為我成長和發(fā)展的寶貴財富，也讓我對未來充滿了期待和信心。我相信在未來的路上，我會繼續(xù)保持這種追求和付出，為實現(xiàn)自己的理想不懈努力。
服務體會及感想收獲篇二十一
社會實踐體會感想范文怎么寫?你實踐的是哪個方面就寫哪一個方面，紫瑤按照要求寫清楚就好了，下面我們就來看看衛(wèi)生院社會實踐體會感想、幼兒園當老師的收獲和感想和醫(yī)院社會實踐感想吧!
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。
早上七點，大家如約來到了集合地點，天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。
沒想到，張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化，這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內涵，身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。
從懸掛地址，懸掛方式到具體實施，大家群策群力，著實費了一番功夫。
搬桌子擺椅子拿診器，一切準備工作就緒，專家也已經(jīng)做好了準備，我們的義診正式開始了。
此刻，看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗，我真正意識到了自己此行的意義，重重的責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組，一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講，余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。
經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳，前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來，老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時，也不忘為同學們傳遞知識，張老師時不時的拋出的問題，總能引起同學們的討論，大家彼此分享著各自的觀點，最后老師再為大家做出詳細的解答，通過老師的提問，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足，自己的知識儲存量還太少，這更加督促我要端正學習態(tài)度，努力學好文化課才是臨床的基礎。
陳老師是一位極其認真負責的老師，他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度，真是讓我欽佩，他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程，而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。
更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對于自己不擅長或不確定的狀況，陳老師都會直言說出，并且，他還會明確告訴患者疾病的愈后，他會直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。
就如他本身所說，做醫(yī)生就要實事求是，要謙虛，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過百分之十，能包治百病的都是庸醫(yī)。
通過今天上午的義診，我不僅在學術專業(yè)上有所提高，更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的，爬山!可是這次的爬山，是非比尋常的，首先我們的任務是看望當?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī)，其次，我們不是走盤山公路，而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路，第一次當驢友的我心情當然十分激動。
山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著，不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉，小溪，綠植，峭壁一應俱全，大家興致高漲，期間還來了首校歌大合唱，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。
腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的，沒想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手矯健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。
和劉老交流了一下午，大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題，從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗，并對我們報以了殷切的希望，希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫。
從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛勞，而拿到的卻是微薄的報酬。
而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī)，生命不停，行醫(yī)不止!正如他所說，正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛，所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
上山容易下山難，我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述，更是對我們學醫(yī)之路的準確概括，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭，只能愈來愈堅定，愈來愈執(zhí)著的走下去，因為我們是健康所系，生命相托。
到了之后，還沒有一個學生來，于是我就先幫姨媽打掃教室。
打掃完教室后我就在校園里面到處走走，當我看到一個班的課程表時，讓我起了疑惑：這些課表對于小孩子來說非常幼稚，而且全天的這些課程也學不到什么東西。
但為什么這個幼兒園的課程安排會這么簡單?于是我就問姨媽：為什么你們沒有多少課程?姨媽回答：因為小孩子你給他們講太多的道理是不行的，所以我們很少上課，但是我們會在每時每刻的活動和生活中教他們。
這一點我非常的認同，因為這個理念和我們學堂的心理行為教育的理念差不多。
但是，雖然是這么說的，做的又會是什么樣呢?直到后來，慢慢和這些小孩子接觸了以后，這些幼兒園對孩子的“教育”真的讓我“大跌眼鏡”。
一、感到驚訝的事：
驚奇事(一)：理解力很差
慢慢的，小朋友都來了，于是就開始在教室里面玩。
玩著玩著，一個小男孩把另外一個小女孩的手打了一下，于是這個小女孩跑過來跟老師告狀：老師，**打了我的手。
老師聽了這件事后，要我去解決這件事情。
我跟這個小女孩說：這種事情你應該自己和他解決，你可以去告訴他你的想法。
但是似乎這個小女孩可能不理解我說話，于是只是“偶”了一聲就沒有再理我了，顯示出了明顯的不耐煩。
這個我在后面給他們的“教課”中找到了答案。
上課了，首先我給他(她)們做自我介紹，于是我想我應該先了解他們喜歡什么，這樣我講的東西他們才能感興趣。
于是我就問他們喜歡什么，他們每回答一個，我就問他們“為什么喜歡這個?”，但是，令我驚訝的是，盡然沒有一個人知道他們?yōu)槭裁聪矚g這個東西。
而且他們似乎也都聽不懂我說的話。
眼看現(xiàn)在“冷場”了，小朋友都開始在教室里面瘋瘋鬧鬧，我喊了一聲“安靜”，沒人理我，于是我又加大了分貝喊了一聲“所有人安靜”，結果還是沒有人理我。
后來姨媽趕來“救場”，只說了一句話：小嘴巴。
但是這句話像有“魔力”似得，小朋友們立馬回應“閉起來”。
于是，我就要姨媽幫我先示范一下該怎樣“教”這些小孩子。
當我再看姨媽怎么教小朋友的時候,我在旁邊笑(因為教的方法非常幼稚，主要是靠動作來教)。
不過我也明白了為什么這些小孩的理解力會那么差了，在小孩子大腦開發(fā)語言時段的黃金時期，而這些幼兒園的老師沒有建立起他們的語言神經(jīng)，而是繼續(xù)用動作來表達一個東西。
這樣就導致這些小孩子很難理解別人說的話，只能理解非常簡單、幼稚的話語。
驚奇事(二)：自理能力很差
比學習更重要的是自理能力，就像松下幸之助所說的：會讀書不如會做事，會做事不如會做人，會做人不如會感恩，會感恩的人才是最快樂最幸福的人。
如今，我們學堂四、五歲的小朋友都會最基本的自理能力，但是和他們同齡在體制的小朋友自理能力是怎樣的呢?在這次的當“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力。
下課時間到了，姨媽說了一聲：某某組的先去上廁所。
我問姨媽，他們難道自己不會去上廁所嗎?一定要叫嗎?她說小孩子的自控力都不強，即使想上廁所也都憋著。
我覺得很奇怪，這么大的孩子連自己什么時候要上廁所都不知道。
但是令我更驚訝的事情孩子還后面。
隨后姨媽要我也去廁所“照看”這些小孩子，我很奇怪，為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了，我去廁所的原因是要去幫這些小孩穿褲子、脫褲子，以及如果出現(xiàn)“安全隱患”的問題要及時解決。
我當時很驚奇，這么大的孩子連穿褲子和脫褲子都不會，他們平常都是怎么生活的?
當然，我并不是很“稱職”，在小孩子要我?guī)退麄兇┭澴?、脫褲子時我都要他們自己穿和脫。
這些小孩子看沒有人幫助他們也就自己試著穿，可是這些小孩子穿了很久都提不起褲子，眼看就要上課了，無奈之下還是幫他們穿了褲子。
這件事情讓我引發(fā)的思考是為什么這么大的孩子連最基本的自理能力都沒有?我認為這是由以下兩個原因導致的：
1、家長的問題
其中一個原因就是家長在平常的時候太溺愛孩子，什么事情都替孩子做了，而這樣就拋奪了孩子自己做事的機會。
導致孩子連最基本的自理也不會。
2、老師的問題
在幼兒園里當助教的時候，我發(fā)現(xiàn)老師其實很少管孩子行為方面的問題，如果出現(xiàn)了行為方面的問題，頂多也就是稍微說一下，并不會真正的教育。
為什么會這樣?后來我知道了是因為老師都害怕他們教育了孩子行為方面的問題之后，如果家長不滿意還會來找老師的麻煩，所以老師就干脆不教育孩子行為方面的問題。
這就是在幼兒園讓我最驚奇的兩個地方，但是這次在幼兒園，也讓我收獲到了很多東西。
二、我的收獲
(一)對待別人需要熱情
我來到有幼兒園一段時間之后，來了一個小女孩，我就問她‘你叫什么名字?’，可是她卻沒有理我，還把腦袋扭到了一邊。
后來，又來了一個小女孩，可是她和前面那個小女孩不同，她對我非常的熱情。
雖然，我并不討厭不理我的那個小女孩，可是我還是更愿意帶著非常熱情的小女孩玩。
所以，從這點中，我知道了和別人相處，盡量不要“裝深沉”，因為這樣別人會認為你有很多不高興的事，而且還會覺得你對他有很多的意見。
這樣就會讓別人感到非常的不舒服。
而且因為你封閉了自己，所以就會減少兩個人互相學習的機會。
(二)分享帶來的喜悅
1、幼兒園的老師聽說我會中醫(yī)、五臟排毒，于是就問我五臟排毒是怎么做的，于是我就在現(xiàn)場手把手的演示和教;還有老師說他的孩子咳嗽，問我該怎么治療，于是我用八綱辨證來辯她孩子的咳嗽是屬于熱癥還是寒癥，虛癥還是實癥等等，說出了具體的治療方法。
;她們還問了我很多思維方面和別的方面的問題，我都回答了，她們不僅覺得非常有道理而且也有深度。
我當時非常的開心，因為我的東西可以幫助到別人，感覺有一種喜悅感。
而且那些老師認為我的思維和我分享的東西不像我這個年齡段的小孩說出來的。
所以認為我們學校非常的厲害，教的東西也不一般。
2、在教小孩子的時候，我都是用學堂教我們的方法來教他們，還會告訴他們‘自己為自己負責’等觀念。
雖然可能對于他們沒有起到多大的效果，但還是覺得非常開心，因為自己能把我學到的東西分享給別人，而且還能實踐出來。
就像《論語》里面所說的‘學而時習之，不亦樂乎’。
三、總結經(jīng)驗
這次我當助教并不是很成功，我總結出了我的兩個問題：
1.缺乏互動
雖然在這次的教書中，我認為我教的東西是我能想到的最簡單的東西，但是對于他們來說還是太難了，所以我覺得因為我講的東西小孩子都聽不懂，于是就很難有一個互動，沒有互動的話，就很難讓小孩子認真聽我講話。
所以如果要教小孩子，必須要有一個互動。
2.缺乏經(jīng)驗
在我教小孩子的時候，由于不知道這些小孩子平常學些什么，導致我教的內容不適合。
在上課的時候，我不太知道這些小孩子平常都是以什么樣的方式上課的，所以在上課中也經(jīng)常“冷場”。
我發(fā)現(xiàn)在幼兒園當老師需要具備“臨時發(fā)揮力”，因為好多次，在沒什么東西要教和“冷場”的時候，你要立馬編出很多有趣的東西。
所以在這點上我做的很不好。
四、總結
1.通過這次當助教，我更了解了幼兒園的教育方法，也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學習的地方。
2.體驗到了分享帶來的喜悅，所以以后一定要多分享自己學到的東西。
3.發(fā)現(xiàn)了我教小朋友的問題，下次可以盡量的避免。
20xx年x月x日，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。
時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、了解手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。
慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。
能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。
的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。
醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。
醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。
到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。
看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。
首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。
然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。
這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。
回到家，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
服務體會及感想收獲篇二十二
作為一名導游，我有幸走遍了世界各地，帶領游客們探索了許多奇妙的地方。在這個過程中，我不僅收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了很多正面的心態(tài)。以下是我在這個職業(yè)中的一些體會、收獲和感想。
第一段：培養(yǎng)了溝通和協(xié)調能力
作為一名導游，良好的溝通和協(xié)調能力是非常重要的。我必須能夠與游客進行有效的交流，準確傳達信息，并且根據(jù)他們的需求和要求作出相應安排。在這個過程中，我學會了運用不同的語言表達，傾聽和理解他人的需求，以及解決沖突的技巧。這種能力不僅幫助我成為一名出色的導游，也對我在其他方面的生活中非常實用。
第二段：增長了地理和歷史知識
作為導游，我必須對所在地的地理和歷史有深入的了解。我不僅要學習當?shù)氐牡乩硖攸c，還要了解歷史事件和文化背景。通過準備導游講解和不斷學習，我逐漸積累了豐富的地理和歷史知識。這些知識不僅讓我更加了解世界，也提高了我對不同文化的尊重和理解。
第三段：發(fā)展了組織和領導能力
作為導游，我負責組織和帶領游客們參觀不同的景點和城市。這要求我具備良好的組織和領導能力。我必須在規(guī)定的時間內安排好行程，并確保游客安全舒適地旅行。這需要我做出準確的決策，并在緊迫的情況下保持冷靜。通過這個職業(yè)，我逐漸提升了我的組織和領導能力，并且更加自信地面對其他挑戰(zhàn)。
第四段：拓寬了眼界和思維方式
作為導游，我有機會接觸不同國家和地區(qū)的人民、文化和風俗。每次旅行都會帶給我新的見解和體驗，并且打開了我的眼界。我開始更加包容和尊重不同文化和價值觀，認識到世界的多樣性和美麗。這種開放的思維方式不僅讓我在導游工作中更加靈活和具有洞察力，也豐富了我的生活。
第五段：提醒我珍惜生活和機會
通過導游工作，我看到了許多美麗的景色和令人驚嘆的奇跡。這讓我深刻地意識到生活的寶貴和機會的珍貴。我明白了人生的真諦不僅在于追求物質財富，更在于通過旅行和體驗來發(fā)掘和創(chuàng)造美好。這種思想改變了我的價值觀和生活方式，讓我更加珍惜每一個機會和每一天。
總結：
作為一名導游，我從這個職業(yè)中獲得了很多寶貴的體會、收獲和感想。通過培養(yǎng)溝通和協(xié)調能力，我不僅成為一名出色的導游，也在生活中受益匪淺。通過增長地理和歷史知識，發(fā)展組織和領導能力，拓寬眼界和思維方式，我變得更加開放和有見識。最重要的是，導游工作讓我懂得珍惜生活和機會，讓我更加積極地追求美好。這些體會和收獲將一直伴隨著我，并成為我人生中重要的一部分。
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