演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的需求。寫(xiě)一篇成功的演講稿首先要明確演講的目的和受眾,然后選擇合適的主題和論述角度。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個(gè)方面。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇一
“我要一步一步往上爬......”我們帶著各自的夢(mèng)想,理想,從各個(gè)不同的學(xué)校,地方,相聚到我們美麗的個(gè)舊二中。
我們有著不同的理想,夢(mèng)想,卻有著一個(gè)共同的目標(biāo),都希望,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),努力,讓自己有所進(jìn)步,讓自己離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們的學(xué)校也盡可能的為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。
我們就像向往的蝸牛一樣,蝸牛背著重重的殼兒,一步一步向上爬,不泄氣,不放棄,而我們,也承載著自己的夢(mèng)想,老師的希望,家長(zhǎng)的期盼,一步一步朝自己的理想邁進(jìn)。我們努力著,拼搏著,也不泄氣,也不放棄。
綠葉
正值校慶50周年之際,學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)目排練。
老師,同學(xué)們都緊鑼密鼓的排練著,為的是給全州,全省的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)好的回報(bào)。
為此,老師們還特地寫(xiě)了個(gè)舊二中的校歌。正如校歌所說(shuō)的“啟航,啟航,理想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航……二中,我的校園,我的家,我的搖籃,我的夢(mèng),走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬,今天的驕子,明天的棟梁”只要我們盡力拼搏,三年之后,我們就有相應(yīng)的收獲。
學(xué)校為我們的夢(mèng)想提供了好環(huán)境。引進(jìn)上海建平模式的教學(xué)方式,十月份即將開(kāi)展40多個(gè)選修課程,實(shí)現(xiàn)半開(kāi)放式教學(xué)模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢(mèng)想。更進(jìn)一步,。所以,我們要更加努力,不可以泄氣。
天空
在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)里,每個(gè)人為著所謂的理想,帶著各種不同的面具,進(jìn)行著所謂的拼搏,不惜傷害別人。有人說(shuō),這是處事待人的好方法,在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,你不強(qiáng)便被別人打敗。強(qiáng),不一定要犧牲別人,不一定要傷害別人。
我們都需要一個(gè)天使,來(lái)揭開(kāi)彼此的面紗。誠(chéng)實(shí)面人,誠(chéng)實(shí)的為自己的夢(mèng)想拼搏。所以,我遇到x,我的同學(xué),我的朋友,更是我的老師。
我們兩個(gè)小女孩,在彼此面前都沒(méi)有面具,沒(méi)有謊言,一起手牽手,一起努力,一起向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn),不需傷害別人。
我們認(rèn)為,有一天,我們會(huì)爬上綠葉看到更廣闊的天空;有一天,我們回?fù)碛袑儆谧约旱奶炜铡?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx年級(jí)xx班的,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無(wú)數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)?;侍觳回?fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫(xiě)了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱(chēng)號(hào)。
理想點(diǎn)亮人生,給予你無(wú)窮的斗志。邰麗華并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ?tīng)力,放棄她想成為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
是呀,沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫(huà)家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來(lái)的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川,而是充滿(mǎn)著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這是個(gè)充滿(mǎn)理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇三
我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明,讓人類(lèi)以后的生活更好。
比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“太陽(yáng)光吸收機(jī)器人”,它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)光照著你感覺(jué)熱了,就按一下它的開(kāi)關(guān),之后,它會(huì)自己吸收太陽(yáng)光,這樣,你就不會(huì)感到熱,而是感到?jīng)隹臁D銜?huì)想:那些太陽(yáng)光去哪里了呢?太陽(yáng)光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片,可以把吃進(jìn)肚子里的太陽(yáng)光變成糖,再把吃進(jìn)去的糖變成電,這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電了。
再比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”,它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān),一種是紅色,另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來(lái)到的時(shí)候,你只要按一下紅色的開(kāi)關(guān),你只聽(tīng)“滴”的一聲,它就開(kāi)始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟?lèi)用的電。只要在停電的時(shí)候按綠色的開(kāi)關(guān),再把頭部天線(xiàn)拉長(zhǎng),對(duì)著天空,天線(xiàn)就會(huì)發(fā)出聲波,然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星,衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào),信號(hào)由發(fā)射到電線(xiàn),電線(xiàn)傳送電,我們就有點(diǎn)用了。
你們說(shuō)我的夢(mèng)想好不好呢?我的發(fā)明好不好呢?我將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇四
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà),“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——______。
我的演講講完了,謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇五
大家好!
每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著??粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的`制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅?,我不?歲就上了幼兒園。記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)帶我們?nèi)ネ?。記得那時(shí),我是個(gè)膽小的害羞的小女孩兒,有什么話(huà)都不敢跟老師說(shuō),以至于還尿過(guò)幾回褲子,真覺(jué)得害臊啊!老師發(fā)現(xiàn)了我的特點(diǎn)后,就像媽媽一樣照顧我。冬天,老師會(huì)拉著我的小手說(shuō):xx,來(lái)烤烤火,暖和一會(huì)兒。他有時(shí)會(huì)給我吃東西,有時(shí)會(huì)給我梳一個(gè)漂亮的發(fā)型。漸漸地,我再也不膽小害羞了,把老師當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——朱老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“王老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
很多人都有非常美好的理想,有些人理想自己是有錢(qián)人,有些人理想自己的爸爸媽媽早點(diǎn)死,有些人則理想自己是公主。但是,有這些美好的理想是好的,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中也要努力。
理想自己是有錢(qián)人的人大部分都是非常懶惰的`窮光蛋,他們這種人是不愿意在現(xiàn)實(shí)中努力,卻只是在想著如果自己時(shí)有錢(qián)人是怎么怎么樣的,卻不理睬現(xiàn)實(shí)中的自己是什么樣的,這樣的人,就算是自己的家人也會(huì)想讓這個(gè)人離開(kāi)這個(gè)家。希望世界上少一點(diǎn)這種人,多一點(diǎn)肯努力的人。
理想自己爸爸媽媽死了的人有一些是有孝心的人,有一些則是冷血無(wú)情的人。有孝心的人想爸爸媽媽死是因?yàn)榘职謰寢尶赡苁潜徊⊥唇o弄得求生不得,求死不能所以才想爸爸媽媽死了,因?yàn)樗懒司涂梢越饷?,不用受病痛的折磨,而冷血無(wú)情的人想爸爸媽媽死可能是因?yàn)榘职謰寢屘咸珶?,所以才想自己的爸爸媽媽死。而我不想讓爸爸媽媽死,因?yàn)槲曳浅?ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)绻职謰寢寱?huì)被壞人給殺死,那我寧愿我自己被殺,也不想讓爸爸媽媽死,我還想說(shuō)一句:親情可貴啊!
理想自己是公主的人一定都是女生吧!如果男生也想自己是公主的話(huà),那他不是變態(tài)就是流氓。有公主夢(mèng)的女生有一些是不肯努力的人,有一些則是肯努力的人。不過(guò)肯努力的人才是最好的。
理想自己抽彩票中獎(jiǎng)的人大部分都是想這靠運(yùn)氣,然后發(fā)財(cái),可是又不想自己賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)彩票,所以把家里的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)彩票了,到頭來(lái)一分錢(qián)都沒(méi)了,就算中到幾十元錢(qián),也可能又用來(lái)買(mǎi)彩票了,最后還是一分錢(qián)也沒(méi)有。
希望大家能靠自己的雙手賺錢(qián),不要用自己父母的錢(qián),也不要把錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)彩票。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
懵懂的`小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話(huà),我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。
謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇九
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話(huà),我就會(huì)把上頭的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得,教師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!可是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而此刻,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。沒(méi)有了理想,就沒(méi)有了追求,沒(méi)有了人生目標(biāo)。一個(gè)人沒(méi)有了理想,幾乎可以說(shuō),這個(gè)人就幾乎頹廢了。但是,也不能把幻想當(dāng)作理想。我的理想,是學(xué)會(huì)彈吉他和鋼琴。
為什么我會(huì)想去學(xué)習(xí)這兩樣樂(lè)器呢?不是因?yàn)榱w慕他人的才能,而是有一次,我聽(tīng)了兩首旋律優(yōu)美的曲子。而這兩首曲子就分別是吉他和鋼琴?gòu)椬嗟?。從那以后,我就有了這個(gè)理想:我要學(xué)會(huì)吉他和鋼琴!于是我天天聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,更堅(jiān)定了我的決心??衫硐敫F(xiàn)實(shí)還是有一定的差距,但是我的這個(gè)理想不是僅僅三分鐘熱度的。我已經(jīng)下了決心,就一定要去做到!如今,我也一直在主動(dòng)的勸媽媽讓我去學(xué)習(xí)這兩種樂(lè)器。
在我們的身邊,有很多“職業(yè)乞丐”。為什么這些正常人放著好好的工作不去做,去做乞丐呢。絕大部分是因?yàn)檫@些人認(rèn)為當(dāng)乞丐每天的收入能大過(guò)正在工作的上班族,而放棄工作機(jī)會(huì)。也是因?yàn)檫@些人沒(méi)有理想,沒(méi)有自己想去做到、成功的事,所以才會(huì)選擇了乞丐這個(gè)行業(yè)。雖然這些人還是可以得到一定收入,但是他們收獲到做事成功后的喜悅了嗎?答案是沒(méi)有。反而會(huì)換來(lái)其他人的鄙視。當(dāng)然,我們也不能否認(rèn)那些真正有困難、有不便的乞丐。
雖然我的理想沒(méi)有像別人一樣去做軍人、捍衛(wèi)人民安全那樣的遠(yuǎn)大,但是卻有著我一片真心實(shí)意想去努力的視線(xiàn)。我的理想已經(jīng)深深扎根在我的心里,難以抹去。我也常常去激勵(lì)自己:有志者,事竟成!有了理想,就要去努力實(shí)現(xiàn),不要等到長(zhǎng)大,錯(cuò)過(guò)最好的時(shí)期,才追悔莫及!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十一
親愛(ài)的朋友們:
在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來(lái),不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的理想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
親愛(ài)的朋友們:
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓理想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)"占有",也許面對(duì)"感悟",但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
謝謝大家!
親愛(ài)的朋友們:
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮理想》。
理想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō):"沒(méi)有理想的人生是灰色的人生,沒(méi)有理想的教育是黑色的教育,沒(méi)有理想的教師是可憐的"口力勞動(dòng)者"。"可見(jiàn)做理想的教育和有理想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)槔硐敫幸饬x,充滿(mǎn)了成就和愉悅。
說(shuō)到理想,遠(yuǎn)的看看"杜朗口""新教育""洋思",近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出
教學(xué)
"七認(rèn)真",xx年"兩基普實(shí)"順利達(dá)標(biāo),xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的理想!
心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的理想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到理想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想,理想不能靠運(yùn)氣,理想需要腳踏實(shí)地的耕耘,理想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!理想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比理想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的理想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線(xiàn)的理想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣理想,撐一支篙向理想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育理想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的理想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著理想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十二
少年的未名湖夢(mèng)化為了癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾經(jīng)幾時(shí),理想里是一張張喜悅的面孔;
時(shí)光流逝,現(xiàn)實(shí)里是一張張失落的面孔。
昨日,秋風(fēng)吹入了我的簾里,“調(diào)戲”著天花板上懸掛的風(fēng)鈴,奏出一陣幽怨音樂(lè),勾起了我對(duì)往事的回憶。
兒時(shí)的我,在漫畫(huà)里遨游,在神話(huà)中聯(lián)想,在涂鴉中揚(yáng)帆,乘天馬行萬(wàn)里空。幽怨的樂(lè)聲忽然想起了天真活潑的大雄,無(wú)所不能的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng)。一天大雄想知道做完這一件事后會(huì)發(fā)生什么,就要了一個(gè)“未來(lái)鏡”。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證后“未來(lái)鏡”真正的準(zhǔn)確。第二天他想知道如果早起后,會(huì)發(fā)生什么,于是拿起“未來(lái)鏡”,看到了媽媽準(zhǔn)備了自己最喜愛(ài)的食物,爸爸帶著自己去看富士山,他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中。時(shí)間漸漸的流逝,中午也悄然而至。當(dāng)他踏出臥室時(shí),看到的不是“未來(lái)鏡”中的情景。是“未來(lái)鏡”不準(zhǔn)嗎?不,因?yàn)樗吹降氖恰捌鸬迷鐣r(shí)”那張喜悅的面孔,他并沒(méi)有看到“起得晚”那張失落的面孔。
初中如詩(shī)如畫(huà)的歲月,雖然已經(jīng)逝去,但還是忘不了我那“夢(mèng)入太虛”。相貌平平,勤奮平平,成績(jī)平平。提起中招,就開(kāi)始“夢(mèng)入太虛”什么金榜題名?什么一日觀盡長(zhǎng)安景?……我一直幻想考入省級(jí)示范性高中,腦中常常浮現(xiàn)成功后喜悅的面孔??啥?cè)徹徹底底將我從太虛拉回現(xiàn)實(shí)。我看到了一張不情愿的面孔選擇了市級(jí)示范性高中。
而今,我還有一年時(shí)間,就要面臨人生中真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——就是高考。十余年的辛勤耕耘,十余年的寒窗苦讀,十余年的學(xué)海生涯。時(shí)間從我身邊逃過(guò),回首間,依稀覺(jué)得好似剛步入高中,而我卻常?;孟耄既肭迦A大學(xué),想在未名湖畔一詠,與朱自清共賞一池月色一池荷花。
然而我無(wú)意間翻到歷年清華錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),我感到望而卻步看到我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),感嘆自己昔日幻想“癡人說(shuō)夢(mèng)”的可笑,滑稽。現(xiàn)在僅是一張無(wú)助而又悔恨浪費(fèi)生命的面孔感嘆黑發(fā)不知勤學(xué)早。我看到自己那張被打擊后疲憊的面孔。
理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,有誰(shuí)希望看到一張失落的面孔,又有誰(shuí)不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我將不遺余力的向去追尋那張喜悅的面孔。但我也送諸君一句話(huà):理想里的面孔終究服從現(xiàn)實(shí)的面孔。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!笥?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十三
人生人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。人的價(jià)值是由自己決定的。
燧石受到的敲打越歷害,發(fā)出的光就越燦爛。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
人生的最終價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力,而不只在于生存。人生是各種不同的.變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。
那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈之間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。
希望是附之于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒(méi)有永恒的夜晚;世界沒(méi)有永恒的冬天。
過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?假如生活欺騙了你,不要憂(yōu)郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍吧:相信吧,快樂(lè)的日子很快就會(huì)到來(lái)。
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過(guò)著有意義的生活。
在第一種人眼里,生活就像一場(chǎng)睡眠,如果在他看來(lái),是睡在既溫暖又柔和的床輔上,那他便十分心滿(mǎn)意足了;在第二種人眼里,可以說(shuō),生活就是建立功績(jī),人就在完成這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在我們的這個(gè)年華里,容易迷失,在歲月的時(shí)間輪回里,也容易患得患失,曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃,面對(duì)任何事情都是那么的充滿(mǎn)朝氣,然而,在看看現(xiàn)在的我們!!曾經(jīng)的活力四射,曾經(jīng)的熱血沸騰,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),曾經(jīng)的一切的一切,現(xiàn)在好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)!
還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們都曾經(jīng)約定,等到十年后的我們?cè)诨貋?lái)相聚!現(xiàn)在,還有誰(shuí)記得?那時(shí)的姐們,現(xiàn)在都是分布在五湖四海,有著自己的工作,甚至結(jié)婚生子,(這中間,到底有多少無(wú)奈,多少的不得已,多少的不舍)在任何時(shí)候,苦自己知道,每下一個(gè)決定,到底經(jīng)過(guò)了多少個(gè)掙扎,不曾知曉,但是,我希望你們都過(guò)的比我好!!
以前在一起的時(shí)候,我們總是說(shuō)著自己有多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,以后想做什么樣子的職業(yè),然而,等我們真正的踏上自己的尋夢(mèng)之路的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái),現(xiàn)實(shí)如此的殘酷,以至于我們都不曾在想要做出任何的努力,歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了,以至于我們現(xiàn)在只想過(guò)平淡的生活,但卻又不甘平淡,所以,人們都很矛盾,我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣,他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦,甚至是與生命擦肩而過(guò),但是他們始終在努力的活著,很努力很努力的在過(guò)生活,他們有夢(mèng)想,有追求,而,我們呢?我承認(rèn),我沒(méi)有,每天的我都已經(jīng)快崩潰了,活的不痛苦,但也不快樂(lè),我現(xiàn)在都能記起來(lái)7年前的我們,誒!那時(shí)也許是不知天高地厚,不知艱難困苦,總說(shuō)我肯定會(huì)怎么樣怎么樣,很天真,很好笑,但卻很快樂(lè),那時(shí)的我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)人敢惹,也時(shí)不時(shí)的一起出去,去外面流浪一下,做些那時(shí)我們都很喜歡和樂(lè)意做的事情。
姐們,你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實(shí)!讓我畏懼!所以才說(shuō),不想想以后了!志毅說(shuō)的對(duì),就沒(méi)法想以后!無(wú)論對(duì)于那里,也無(wú)論對(duì)于誰(shuí),我們都折騰不起,爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮,我們是都不是很富裕,所以,投資,也是有限的!他們都很樂(lè)意為我們投資第一次,知道這是什么嗎?就意味你只可以成功,不能失敗,你也可以失敗,就是請(qǐng)你先想好你的退路,同時(shí),我們都也明白,世界上沒(méi)有第二個(gè)比爾蓋茨,沒(méi)有第二個(gè)馬云,沒(méi)有第二個(gè)李嘉誠(chéng),即使有,也是鳳毛麟角吧,誰(shuí)敢這么肯定的說(shuō),我是!
誰(shuí)都不想過(guò)現(xiàn)在的生活,但是我們現(xiàn)在卻無(wú)力改變,所以,人們都變的頹廢,變得不思進(jìn)取,變的停止不前!但是,又每天生活在這個(gè)快節(jié)奏的城市當(dāng)中,有時(shí)候自己想浪漫一下,有時(shí)候想徹底的休息一下,有時(shí)候也想瘋狂一下,總之,就是想在這個(gè)平淡又復(fù)雜的生活中,來(lái)一點(diǎn)小小的激情,小小的滿(mǎn)足!
像姐這種女子,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),可世界上姐這種女子的,僅此一人!雖然,現(xiàn)實(shí)是這樣,但是我們也要小步前行,你不出門(mén),那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨(dú)有的青春了,這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了,揮霍不起了!
聽(tīng):看:?jiǎn)淑姙檎l(shuí)而鳴!!我想!一定不會(huì)是我!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)!能將夢(mèng)想和理想互劃嗎?前方的路是個(gè)未知,仿佛可以觸摸得到她得毒牙,會(huì)延伸嗎?應(yīng)該會(huì)吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練,等到第二次得72變練成了,九九八十一難過(guò)完了!才真正得修練成佛!加油!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的'書(shū)或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)伽利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十六
堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)橐懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國(guó)的堅(jiān)持。
想要堅(jiān)持的人心中滿(mǎn)懷的是希望。堅(jiān)持不是曇花,卻是那四季不敗的常青樹(shù),是那朝陽(yáng)的向日葵--對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)堅(jiān)持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過(guò)堅(jiān)持的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望,需要勇氣、需要毅力,只有堅(jiān)定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳,創(chuàng)造生命的奇跡。
世上沒(méi)有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種困難,共同的信念結(jié)成的長(zhǎng)河,可以攀上險(xiǎn)峻的山峰。信念也有正確和錯(cuò)誤,偉大和渺小之分。
信念,這強(qiáng)烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,雖然兇險(xiǎn)的環(huán)境在陰影中前行,但它從不退縮,在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時(shí),信念是你手中的一方羅盤(pán),它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí),信念是夜幕上一顆明亮的北極星,照亮你的未來(lái)。若沒(méi)有信念,白楊樹(shù)又怎能在戈壁上向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。
堅(jiān)定自強(qiáng)的信念,常懷感恩的心
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十七
大家好!
你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣??墒?,我想當(dāng)一名信息人才。
為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的'打字速度。每到星期天,我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái),最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”,這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門(mén)科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成超科技,我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序,我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國(guó)的比爾蓋茨!
我的演講完了,謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的趙xx,這天我。
給大家。
演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬!但是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一向堅(jiān)持的走下去,讓那些以前否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的'追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧?。?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理想與現(xiàn)實(shí)的演講稿分鐘篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)大家上午好!
我是油氣工藝室的_x,演講題目為《我的理想》。
列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
首先,卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。
而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會(huì)做到“誠(chéng)、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如,認(rèn)同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時(shí)代的腳步。然而對(duì)于站在理想起跑線(xiàn)的我們更需要努力學(xué)習(xí),這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起_。千里之行,始于足下。
謝謝大家!
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