學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想(匯總21篇)

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學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-06 17:52:18     小編:溫柔雨

撰寫心得體會(huì)有助于提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書籍和資料,拓寬自己的思路和見解。看看以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇一

學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)【1】

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。

及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之財(cái)會(huì)【2】

一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。

作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。

否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。

既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年,但時(shí)過(guò)境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。

通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競(jìng)天擇,適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。

沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。

在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。

做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。

事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇二

孔繁森是中國(guó)當(dāng)代作家中一位非常杰出的代表。他的作品充滿智慧和思想,對(duì)我有著巨大的影響。在接觸孔繁森的作品后,我深感到他對(duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的啟示,帶給我很多思考。在這篇文章中,我想分享一下我對(duì)孔繁森的作品的心得體會(huì)。

第一段:為人處世的智慧。

孔繁森的作品中,我最欣賞的是他對(duì)為人處世的智慧的描繪。他在小說(shuō)中刻畫出的人物形象,無(wú)一不帶給讀者啟示。他通過(guò)這些形象,告訴我們?cè)谌穗H關(guān)系中如何處理矛盾和糾紛。比如,在他的小說(shuō)《天使愛寂寞》中,主人公吳丹琳就面臨著工作和個(gè)人生活的矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的作品,我學(xué)會(huì)了在人際關(guān)系中保持良好的溝通,并尊重他人的感受。這讓我成為一個(gè)更為成熟和理智的人。

第二段:對(duì)理性思考的重視。

孔繁森的作品中,理性思考是一個(gè)不可忽略的主題。他在他的小說(shuō)中揭示了許多社會(huì)問(wèn)題,并幫助我們看到了事情的本質(zhì)。在《家》這本小說(shuō)中,孔繁森通過(guò)描寫家庭內(nèi)部的矛盾和不和諧,向讀者展示了社會(huì)的一些弊端。這讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性,并激發(fā)了我去思考如何改變和解決這些問(wèn)題的動(dòng)力。

第三段:對(duì)人性的洞察。

孔繁森的作品充滿了對(duì)人性的深刻洞察。他通過(guò)他的小說(shuō)向我們展示了人性的復(fù)雜和矛盾。在《白鹿原》這本小說(shuō)中,孔繁森通過(guò)對(duì)人物命運(yùn)的描寫,讓我們明白了人性的善惡兩面。他告訴我們每個(gè)人都有善惡兩面,重要的是我們選擇成為怎樣的人。這讓我更加明白了自己內(nèi)心的黑暗面,并激勵(lì)我要不斷完善自己,成為一個(gè)真正善良和有價(jià)值的人。

第四段:對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求。

孔繁森在他的作品中對(duì)文學(xué)藝術(shù)有著極高的追求。他不僅注重小說(shuō)的藝術(shù)性,還通過(guò)他的語(yǔ)言和文字的運(yùn)用,打動(dòng)了讀者的心。他的作品使我明白了文學(xué)藝術(shù)的價(jià)值,并激勵(lì)我要不斷精進(jìn)自己的寫作技巧。通過(guò)對(duì)他作品的學(xué)習(xí),我也開始嘗試創(chuàng)作一些小說(shuō)和散文,希望能用自己的文字來(lái)感動(dòng)讀者。

第五段:?jiǎn)⑹九c反思。

通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的作品,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于為人處世、理性思考、對(duì)人性的洞察和對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求方面的東西,更重要的是,他的作品喚起了我內(nèi)心對(duì)生活和人生的思考。他的作品讓我明白了人生的意義和價(jià)值,激勵(lì)我要勇敢追求自己的夢(mèng)想,并積極參與到社會(huì)問(wèn)題的解決中去。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的作品,我能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

總結(jié):

通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的作品,我深刻體會(huì)到了他給人們帶來(lái)的啟示和思考。他的作品不僅在情節(jié)上引人入勝,更重要的是,他在其中蘊(yùn)含的智慧和思想,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更為理性和有思想的人。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的作品,我能對(duì)自己的人生有更深入的思考和認(rèn)識(shí),成為一個(gè)有理想、有品質(zhì)并且有影響力的人。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇三

錯(cuò)誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身——莎士比亞。

健康,一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時(shí)候,我一直對(duì)這個(gè)概念似懂非懂,自認(rèn)為對(duì)他有不小的心得體會(huì),但恐怕還說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái);時(shí)至今日,在老師的講座下,對(duì)其認(rèn)識(shí)不知不覺中已是不同往日。對(duì)普通人而言,一件事物最值得關(guān)心的莫過(guò)于其價(jià)值。同樣,我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。

總體而言,健康教育是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志、個(gè)性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的`素質(zhì)教育的需要,是探究一個(gè)人的活動(dòng)與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué),對(duì)于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義,同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個(gè)人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂(lè)憂傷悲會(huì)直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)會(huì)使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后,會(huì)逐步了解自己的性格特點(diǎn)和健康狀態(tài),同時(shí)也會(huì)更加關(guān)注周圍的人。以前會(huì)厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間處事不快而大動(dòng)干戈,會(huì)覺得似乎受委屈的總是自己卻很少?gòu)膶?duì)方立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問(wèn)題后,才能讓自己的生活過(guò)的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會(huì)相和諧。

其次,進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生自由支配的時(shí)間較多,因而需要有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)自覺自己主性,否則要么因方法不當(dāng),不得要領(lǐng)而事半功倍,要么自控力不好,浪費(fèi)時(shí)光。

克服自卑我們周圍有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。對(duì)青年來(lái)說(shuō),正確評(píng)價(jià)自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念,適應(yīng)環(huán)境,促使性格健康發(fā)展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢?只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗(yàn)、誠(chéng)實(shí)坦率、平心靜氣地分析自我,找出問(wèn)題之所在,就能及時(shí)予以補(bǔ)救,化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動(dòng)力,由主觀因素造成的動(dòng)機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感,如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合,班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào),生活上不適應(yīng)以及個(gè)人的外貌,身高,經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況不佳等等。

正確走好感情之路,學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們?cè)趹賽圻^(guò)程中,不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無(wú)優(yōu)劣之分,故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復(fù)雜,但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過(guò)分的靈活通便。但擁有健康方面的知識(shí)的同學(xué),每個(gè)人都能走好自己的感情之路:擁有膽汁質(zhì)的人,在戀愛過(guò)程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長(zhǎng),不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情,但切忌急躁,且應(yīng)注意方式。另外,對(duì)性知識(shí),性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解,也會(huì)形成壓力,從而進(jìn)一步發(fā)展問(wèn)題......

雖然這個(gè)學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會(huì)。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會(huì)找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說(shuō),快樂(lè),對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),已成為遙不可及的夢(mèng),其實(shí)不然,一個(gè)人要快樂(lè)是誰(shuí)也阻止不了的,快樂(lè)的因子是每一個(gè)人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂(lè),當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,樂(lè)觀一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),那快樂(lè)就在你身邊。學(xué)的價(jià)值就是讓世界充滿快樂(lè)!

對(duì)這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺。如果非要要問(wèn)我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話,那就是:“改變”。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇四

下面是為大家?guī)?lái)的學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)范文,希望大家喜歡!

孔瀪森,他兩次赴藏,1994年11月29日在西藏以身殉職,在他的追悼會(huì)上有一幅挽聯(lián),上聯(lián)是“一塵不染兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河?!毕侣?lián)是“二離桑梓獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山?!笨诪~森是新時(shí)代的雷鋒,九十年代的焦裕祿,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想以“學(xué)習(xí)孔繁森,做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員”為題,談一下自己的體會(huì)。

章第二條規(guī)定“”中國(guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。這一規(guī)定反映黨員條件的本質(zhì),明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。這表明,共產(chǎn)黨員要比一般群眾覺悟高,這個(gè)覺悟集中表現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,除了政策和制度規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職責(zé)外,決不允許謀求任何私利和特權(quán)。一個(gè)共產(chǎn)黨員在其一生的言論和行動(dòng)中,處處要體現(xiàn)黨和人民利益高于一切的原則,特別是個(gè)人利益同黨和人民利益發(fā)生矛盾時(shí),必須毫不猶豫地服從黨和人民利益。這樣的人才是共產(chǎn)黨員??墒牵覀冇行┩驹谌朦h后,對(duì)自己的要求放松了,有的甚至對(duì)共產(chǎn)主義的覺悟有所動(dòng)搖,將自己混同于普通群眾。

在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的歷史時(shí)期,我們要看一個(gè)黨員有沒有為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的精神,能不能在四個(gè)文明建設(shè)中起到模范的作用,以此作為衡量我們每一個(gè)黨員同志的行為尺度。在我國(guó)搞改革開放和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,只有堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后的自我犧牲精神的人,才是黨的一員。

黨員是黨的細(xì)胞,作為這個(gè)行列中的一員,它意味著對(duì)人民事業(yè)的責(zé)任,意味著共產(chǎn)主義的品德和風(fēng)格,意味著讓自己的正確言行影響和帶動(dòng)群眾的先鋒模范作用,意味著為了黨和人民群眾的事業(yè)不惜犧牲自己的一切的犧牲精神。黨員的稱號(hào)是與黨的聲譽(yù)和威望連在一起的。雖然一個(gè)黨員不能代表整個(gè)黨,但是我們平時(shí)看黨往往是從某個(gè)黨員的形象來(lái)認(rèn)識(shí)的,黨員又是黨組織的細(xì)胞,只有珍惜自己的光榮稱號(hào),用自己的一言一行為黨增添光彩,如果黨員的言行玷污了黨員的稱號(hào),損害了黨的聲譽(yù),就不是合格的黨員。

目前,我們有很多同志有這樣一種說(shuō)法,平時(shí)在工作中好像大家都一樣,黨員不黨員看不出來(lái),有的甚至說(shuō)有的黨員還不如普通老百姓。我們承認(rèn)目前有少數(shù)黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用,有的甚至把自己混同于一般老百姓,盡管這些人為數(shù)不多,但是他們給黨和人民群眾造成了很壞的影響,群眾對(duì)這些有意見有看法是對(duì)的,也是可以理解的,在和平的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,黨員的模范作用、犧牲精神都溶在平時(shí)的工作中,并容易發(fā)現(xiàn)他們的不平凡行為,這也是正常的`,因?yàn)辄h員不僅在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出犧牲精神,而且在平凡的工作中也默默地奉獻(xiàn)自己,如偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,如武漢市公共汽車一廠的乘務(wù)員李敏,新洲縣新集鎮(zhèn)農(nóng)民陳曉南等都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們不能“一葉障目,不見泰山”,看問(wèn)題要全面地看,要看主流和本質(zhì),要作具體分析和對(duì)比。所以,我們大多數(shù)黨員是好的。就我們身邊來(lái)講,有很多黨員都在各自崗位上獨(dú)當(dāng)一面的工作,而且能不計(jì)較個(gè)人的得失與名利,在各項(xiàng)政治活動(dòng)中都起到模范帶頭作用。有的同志默默無(wú)聞的工作,有了成績(jī)不驕傲,從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利,在大事大非面前敢于講真話,立場(chǎng)堅(jiān)定,在各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)中滿腔熱情,長(zhǎng)期工作以來(lái)沒有與基層的服務(wù)對(duì)象發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,維護(hù)了大局利益,不驕不躁按原則辦事。有的同志工作能吃苦,在盛夏酷暑積極服務(wù)于基層,這些都是我們身邊比較合格的黨員。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于知識(shí)的需求越來(lái)越迫切。而學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)是一種全新的學(xué)習(xí)方式,為人們提供了方便快捷的學(xué)習(xí)資源。在這個(gè)文庫(kù)中,我們能夠找到各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)文章,從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)不僅幫助我提升了自己的知識(shí)和技能,同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

首先,學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)能夠幫助我擴(kuò)展知識(shí)面。在這個(gè)文庫(kù)中,各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)文章應(yīng)有盡有。無(wú)論是學(xué)術(shù)方面的知識(shí),還是生活中的經(jīng)驗(yàn),我都能夠從中汲取到靈感和啟發(fā)。有時(shí),我會(huì)選擇一些與我專業(yè)相關(guān)的文章,從中深入學(xué)習(xí)和了解自己所關(guān)注的領(lǐng)域。而有時(shí),我也會(huì)選擇一些與我不太熟悉的領(lǐng)域相關(guān)的文章,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這樣,我能夠在不同的領(lǐng)域中積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)能夠幫助我提升自己的技能。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門新的技術(shù),還是提升自己的溝通能力,這個(gè)文庫(kù)中的心得體會(huì)文章都能夠給我很大的幫助。例如,當(dāng)我要學(xué)習(xí)一門新的編程語(yǔ)言時(shí),我就會(huì)在文庫(kù)中搜索相關(guān)的文章,并從中了解到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。這樣,我能夠更加高效地學(xué)習(xí)這門新技術(shù),并且在實(shí)踐中能夠更加得心應(yīng)手。而對(duì)于提升溝通能力來(lái)說(shuō),我也能夠從這個(gè)文庫(kù)中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,使我在與他人交流和合作時(shí)更加得心應(yīng)手。

第三,學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在這個(gè)文庫(kù)中,我能夠找到各種各樣的心得體會(huì)文章,每一個(gè)都充滿了作者的熱情和激情。當(dāng)我閱讀這些文章時(shí),我能夠感受到作者對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著,這也讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí),這些文章也給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我不斷地追求卓越和進(jìn)步。我時(shí)常被這些作者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得所打動(dòng),他們的努力和奮斗精神也激勵(lì)著我不斷前行。

第四,學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和表達(dá)的能力。在閱讀這些心得體會(huì)文章的過(guò)程中,我不僅要理解作者的觀點(diǎn)和意見,還要對(duì)其進(jìn)行思考和分析。這樣,我能夠培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,并且能夠?qū)ψ约旱挠^點(diǎn)進(jìn)行合理的表達(dá)和闡述。同時(shí),當(dāng)我自己撰寫心得體會(huì)文章時(shí),我也需要深入思考并清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn)。這樣,我能夠提高自己的寫作能力和表達(dá)能力,并且能夠更好地與他人溝通和交流。

最后,學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)為我提供了一個(gè)與他人分享和交流的平臺(tái)。在這個(gè)文庫(kù)中,我能夠閱讀到許多優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,并且能夠與作者進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,我能夠借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也能夠與他人建立起良好的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),互相支持和鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

綜上所述,學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)文庫(kù)中的心得體會(huì)文章,我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,提升了自己的技能,還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),它也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和表達(dá)的能力,并且為我提供了一個(gè)與他人分享和交流的平臺(tái)。我相信,通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和探索,我能夠不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇六

孔繁森是中國(guó)近現(xiàn)代史上的偉大政治家和外交家,他擔(dān)任過(guò)中國(guó)的國(guó)家主席和外交部長(zhǎng)等要職。在他的長(zhǎng)期政治生涯中,他以不懈的努力和智慧為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)孔繁森的思想和人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的歷程,對(duì)我的思考和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。

第二段:秉持真理和專業(yè)精神

孔繁森在其政治生涯中一直秉持著真理和專業(yè)精神。他堅(jiān)信只有了解和把握歷史真相,才能做出正確的決策和推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。在學(xué)習(xí)他的思想中,我常常被他對(duì)真理的堅(jiān)守所震撼,也深受到了他精益求精的專業(yè)精神的熏陶。學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)使我明白了,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和深入研究,才能真正成為一位優(yōu)秀的專業(yè)人士,并為國(guó)家和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

第三段:崇尚民主和合作

孔繁森一直崇尚民主和合作,他堅(jiān)信只有通過(guò)充分的民主參與和廣泛的合作,才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。他在政治上始終堅(jiān)守民主原則,在外交中也積極發(fā)展與他國(guó)的友好關(guān)系。在學(xué)習(xí)孔繁森的思想中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和合作,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在日常生活中,我也努力培養(yǎng)和他人合作的意識(shí)和能力,相信只有共同努力,我們才能取得更大的成功。

第四段:堅(jiān)持原則和勇于擔(dān)當(dāng)

孔繁森一生堅(jiān)守原則,并時(shí)刻保持著對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感。他在政治上能夠勇于擔(dān)當(dāng),站在正義和公平的一邊,為國(guó)家的發(fā)展不畏困難地努力奮斗。在學(xué)習(xí)孔繁森的思想中,我也發(fā)現(xiàn)了這一重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。沒有堅(jiān)持原則和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,無(wú)論是個(gè)體還是國(guó)家,都無(wú)法在復(fù)雜多變的社會(huì)中立于不敗之地。因此,我常常在行動(dòng)中思考,如何在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持自己的原則,并勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

第五段:學(xué)習(xí)孔繁森的思想對(duì)我未來(lái)的意義

學(xué)習(xí)孔繁森的思想和人生經(jīng)驗(yàn)是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次寶貴的歷練。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,我明白了真理和專業(yè)、民主和合作、原則和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些思想將引導(dǎo)我更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),成為一位優(yōu)秀的專業(yè)人士和對(duì)社會(huì)有益的公民。同時(shí),我也將把孔繁森的思想傳遞給更多的人,與他們一起共同努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

在學(xué)習(xí)孔繁森的思想和人生經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,我感受到了他在政治和外交領(lǐng)域的卓越成就,也從中汲取了寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)孔繁森的心得體會(huì),已經(jīng)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分,對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,并繼續(xù)傳遞和發(fā)揚(yáng)孔繁森的思想。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇七

自高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開始以后,我認(rèn)真聆聽了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課,深深體會(huì)到:

1、快樂(lè)是前提:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí),才可能提高學(xué)習(xí)效率。

2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點(diǎn),不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對(duì)全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過(guò)數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更要通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)接受數(shù)學(xué)精神,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。

3、高效是方法:只有高效、實(shí)效、有效的課堂教學(xué),才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感,學(xué)有所悟。

脫離“高效”,一切教學(xué)都是徒勞的,一切口號(hào)都是蒼白的。

所以,打造高效的語(yǔ)文課堂應(yīng)該是語(yǔ)文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的教學(xué)宗旨。

反思自己過(guò)去的教學(xué):在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。

學(xué)生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后,李志民老師在點(diǎn)評(píng)課中說(shuō)的一個(gè)觀點(diǎn),給我留下了深深的印象:“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”,“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。

所以我覺得處理好“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”的關(guān)系,是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。

課堂教學(xué)的每個(gè)行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會(huì)什么為目標(biāo),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,感知、理解、運(yùn)用、深化,指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn),展開積極的思維活動(dòng),相互交換信息,讓學(xué)生在活動(dòng)中自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在教學(xué)策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學(xué)事項(xiàng),提供學(xué)習(xí)目標(biāo),引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵(lì)回憶,討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)操作等,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參與,配合協(xié)調(diào),在長(zhǎng)期的自我實(shí)踐和鍛煉中,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了應(yīng)用,如此長(zhǎng)期的培養(yǎng)。

學(xué)生的自學(xué)能力會(huì)逐步提高,會(huì)逐步掌握獨(dú)立獲取知識(shí)的方法,最終由“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。

并且我還覺得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動(dòng)為主,教師要做到適時(shí)調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

學(xué)生的能力是在自我活動(dòng)和實(shí)踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何高明的教師也無(wú)法代替。

為此,教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生思維,給以足夠的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作、集體討論、自我展示、及時(shí)反饋信息、及時(shí)調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。

其次,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點(diǎn)。

人才的教育不是知識(shí)的灌輸,把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動(dòng)地去開發(fā)知識(shí)的寶庫(kù),自我獲得解決問(wèn)題的方法和改造社會(huì)的能力。

為此,在教學(xué)設(shè)計(jì)中我深入鉆研教材,從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)過(guò)程,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境,讓所有的學(xué)生都能“動(dòng)”起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學(xué)生提高興奮度,增強(qiáng)求知欲,讓學(xué)生積極思考,主動(dòng)探索,實(shí)驗(yàn)研究、競(jìng)賽、提問(wèn)、討論、交流談話、音樂(lè)動(dòng)畫、網(wǎng)上查尋、問(wèn)題答辯等,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感,從而興趣盎然的學(xué),汲取知識(shí),發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

其次,要不時(shí)地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”,從內(nèi)心體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而逐步養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個(gè)個(gè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)驗(yàn)探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯?dòng)力,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了生機(jī)和活力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉,互助研究的過(guò)程。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇八

自從上大學(xué)以來(lái),我一直致力于提高自己的閱讀和寫作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了很多困難,但也有幸發(fā)現(xiàn)了孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)。這個(gè)文庫(kù)里收錄了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、心理學(xué)、人際交往等方面的書籍和文章,它不僅幫助我解決了閱讀和寫作上的問(wèn)題,更讓我受益匪淺。

第一段:文庫(kù)的背景及意義

孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)是由孔繁森教授主持建立的,旨在幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)和思考能力。這個(gè)文庫(kù)里的書籍和文章都是孔教授親自撰寫或推薦,它們包括了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些文獻(xiàn)對(duì)于深入理解學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)和思維方法都有著重要的意義。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)文庫(kù)提供了一個(gè)寶貴的資源,讓我能夠更好地探索各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

第二段:學(xué)習(xí)方法和心理學(xué)的啟示

文庫(kù)中的書籍和文章對(duì)學(xué)習(xí)方法和心理學(xué)有著深入的剖析和探討。例如,《學(xué)習(xí)是生活的藝術(shù)》這本書通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)方法和策略的分析,幫助我找到了合適的學(xué)習(xí)方式。在這本書中,孔教授倡導(dǎo)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,他強(qiáng)調(diào)了積極主動(dòng)地思考問(wèn)題,培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)和批判性思維的重要性。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的啟示,讓我意識(shí)到了不把學(xué)習(xí)當(dāng)作被動(dòng)接受知識(shí)的行為,而是要積極主動(dòng)地思考和探索。

第三段:人際交往和溝通技巧的提升

在文庫(kù)中,我還發(fā)現(xiàn)了一些與人際交往和溝通技巧相關(guān)的書籍和文章。例如,《人際關(guān)系的藝術(shù)》這本書從人際交往的角度出發(fā),講解了人與人之間的相互影響和溝通技巧的重要性。通過(guò)閱讀這本書,我學(xué)到了很多對(duì)話技巧和與人合作的方法。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),這些技巧對(duì)我與他人的交流和溝通起到了積極的作用,使我能夠更好地理解他人的意見,并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

第四段:思考力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)

文庫(kù)中的書籍和文章還對(duì)思考力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)進(jìn)行了深入的探討。例如,《思考的藝術(shù)》這本書讓我認(rèn)識(shí)到思考是一種可以培養(yǎng)的能力。書中介紹了很多思考的方法和技巧,如思維導(dǎo)圖、邏輯推理和問(wèn)題解決等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法,我逐漸提高了思考的深度和廣度,發(fā)現(xiàn)自己能夠更獨(dú)立地思考問(wèn)題,并提出有創(chuàng)意的解決方案。

第五段:對(duì)我個(gè)人的影響和展望

通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)中的書籍和文章,我在學(xué)習(xí)方法、心理學(xué)、人際交往和思維能力等方面都有了很大的提升。這些對(duì)我個(gè)人的影響無(wú)法估量,它們讓我在學(xué)習(xí)和生活中變得更有自信和獨(dú)立。對(duì)于未來(lái),我希望能夠更深入地學(xué)習(xí)這些知識(shí),不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)與他人分享,為更多人帶來(lái)益處和啟發(fā)。

總結(jié):孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)是我學(xué)習(xí)的重要資源之一,它的豐富內(nèi)容和深入剖析讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),我不僅提高了學(xué)習(xí)和思考能力,還加強(qiáng)了與他人的交流和合作能力。我相信,我將繼續(xù)通過(guò)這個(gè)文庫(kù)學(xué)習(xí)并改進(jìn)自己,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更大的成就。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇九

第一段:孔繁森的背景與成就(引子)

孔繁森,是我國(guó)著名的化學(xué)家、教育家和科學(xué)家,也是中國(guó)古代科技發(fā)展史上的一位重要人物。他不僅取得了許多在科學(xué)研究領(lǐng)域的杰出成就,還為我國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。在此,我很榮幸能夠?qū)W習(xí)到孔繁森的關(guān)于學(xué)習(xí)方法和科學(xué)研究的心得,這對(duì)我在學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中具有重要的指導(dǎo)意義。

第二段:孔繁森學(xué)習(xí)方法的啟示

孔繁森一生致力于科研工作,憑借良好的學(xué)習(xí)方法,不斷積累科學(xué)知識(shí)并取得了豐碩的研究成果。他的學(xué)習(xí)方法給了我很多啟示。首先,堅(jiān)持不懈是成功的基石??追鄙m然在研究領(lǐng)域遇到過(guò)許多困難和挫折,但他始終保持著學(xué)習(xí)的激情和毅力,不斷努力。其次,他注重全面發(fā)展??追鄙瓕?duì)各個(gè)學(xué)科都有涉獵,這使他在科研中更具廣度和深度。最后,他善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際??追鄙钪碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,始終將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不斷推動(dòng)科學(xué)研究的進(jìn)步。

第三段:孔繁森對(duì)教育的貢獻(xiàn)

作為一位杰出的教育家,孔繁森為中國(guó)的教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他提倡“教書育人”的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手的能力。他強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)際操作能力的培養(yǎng),這在當(dāng)時(shí)是一種創(chuàng)新的教育思想??追鄙珜?dǎo)的教育理念使我深受啟發(fā),我認(rèn)為作為現(xiàn)代學(xué)生,我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐、動(dòng)手操作等方式來(lái)提高自身的能力,將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際生活中。

第四段:孔繁森的愛國(guó)情懷

孔繁森有著濃厚的愛國(guó)情懷,他深知科技是國(guó)家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志,并致力于為祖國(guó)的科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。他堅(jiān)信科技工作者應(yīng)該立志于為國(guó)家和人民的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),這種愛國(guó)情懷激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),為我國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我也將秉持孔繁森的愛國(guó)情懷,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,為祖國(guó)的繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五段:我個(gè)人的收獲與改變

在學(xué)習(xí)孔繁森的心得和教誨過(guò)程中,我受益匪淺。通過(guò)了解他的學(xué)習(xí)方法、教育理念和愛國(guó)情懷,我意識(shí)到在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈,注重全面發(fā)展;在教育中要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng);在實(shí)踐中要立志為國(guó)家和人民的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。因此,我將把這些心得和改變應(yīng)用于日常的學(xué)習(xí)和生活中,并追求更高的目標(biāo)和完美的自我。

總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的心得體會(huì),我不僅受到了他學(xué)習(xí)方法的啟發(fā),也受到了他對(duì)教育的貢獻(xiàn)和愛國(guó)情懷的感召。他為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣和奮斗的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),秉持他的教誨,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為國(guó)家做出貢獻(xiàn)而不懈努力。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十

第一段:引言和學(xué)習(xí)的重要性(約200字)

學(xué)習(xí)是一生之中持續(xù)不斷的過(guò)程,它是得以探索、獲得新知識(shí)和提高自身技能的一種方式。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。然而,學(xué)習(xí)并不僅僅是通過(guò)教室里的知識(shí)傳授,更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗(yàn)中所學(xué)到的東西。近年來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深深的思考,并從中獲得了一些寶貴的感想和體會(huì)。

第二段:積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度(約300字)

首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅僅是被動(dòng)地吸收知識(shí),而是需要通過(guò)積極主動(dòng)的參與來(lái)達(dá)到更好的效果。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往會(huì)把學(xué)生框在一個(gè)固定的教學(xué)模式中,學(xué)生只需要記住老師傳授的知識(shí)并按時(shí)完成作業(yè)。然而,近年來(lái),教育改革致力于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索精神,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)問(wèn)題解決、合作學(xué)習(xí)和自主思考來(lái)學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中,我盡量保持積極主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)尋找其他學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動(dòng)追求和探索知識(shí)的過(guò)程中,才能真正理解并掌握它們。

第三段:靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法(約300字)

其次,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一種固定的方法或策略,而是需要根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人需求來(lái)靈活運(yùn)用。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和喜好都有所不同,所以只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。我經(jīng)常嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,從課堂筆記到關(guān)注學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站,從參加輔導(dǎo)班到與同學(xué)互相討論,我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)方式,以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī),更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問(wèn)題的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四段:學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動(dòng)力(約300字)

同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和動(dòng)力來(lái)推動(dòng)。沒有目標(biāo)和動(dòng)力,學(xué)習(xí)就變得沒有動(dòng)力和方向,會(huì)變得迷茫和困惑。通過(guò)設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),并與之相匹配的獎(jiǎng)勵(lì)制度,我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動(dòng)力。此外,我也認(rèn)識(shí)到積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)伙伴的重要性。和積極的學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助我更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段:結(jié)論和展望(約200字)

總之,學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,它們幫助我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,設(shè)立明確的目標(biāo)和動(dòng)力,我相信我能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。未來(lái),我將繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力和技能,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和成就做出努力。與此同時(shí),我也希望能通過(guò)分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地理解學(xué)習(xí)的意義和重要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,為自己和社會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十一

責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組組織中的重要性,把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。

責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績(jī)秀”,一時(shí)風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問(wèn)題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問(wèn)題?是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí),一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的解答中。

禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

公平做事,公正做人,每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個(gè)人只有心中有責(zé)任,才會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,才能在自己的職位上,一步一個(gè)腳印,蹈蹈實(shí)實(shí)的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個(gè)人如果心中沒有責(zé)任,他會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì)呢,一個(gè)隨波逐流的人怎么會(huì)建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了,也不會(huì)有什么好的發(fā)展。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十二

第一段:介紹孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)的背景和目的(約200字)

孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)是我國(guó)著名心理學(xué)家孔繁森先生創(chuàng)建的一個(gè)專門收納和分享心得體會(huì)的平臺(tái)。作為孔繁森先生的精神財(cái)富,文庫(kù)匯集了他長(zhǎng)期研究和實(shí)踐心理學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與見解,將其編撰成系列文章,供廣大讀者學(xué)習(xí)和借鑒??追鄙牡皿w會(huì)文庫(kù)旨在普及心理學(xué)知識(shí),幫助人們認(rèn)識(shí)自己、提升心理素質(zhì),并尋找生活的意義和幸福。

第二段:詳細(xì)介紹孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)的內(nèi)容和特點(diǎn)(約300字)

孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)的內(nèi)容豐富多樣,包括性格塑造、情緒管理、人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃、幸福感等方面的文章。這些文章不僅深入淺出地解讀心理學(xué)理論,還結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人心得,提供實(shí)用的指導(dǎo)和建議。其獨(dú)特之處在于,孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)注重心理學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的事例,將抽象的理論變得易于理解和應(yīng)用。同時(shí),文庫(kù)還提供了豐富的心理測(cè)驗(yàn)和心理活動(dòng),讀者可以自行參與其中,更加深入地了解自己,改變和提升自己。

第三段:探索孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的影響(約300字)

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)不僅是對(duì)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對(duì)內(nèi)心的反思和啟迪。通過(guò)閱讀文庫(kù)中的文章,我能更加深入地了解自己的性格特點(diǎn)和情緒變化,從而更好地應(yīng)對(duì)挫折和壓力。而且,文庫(kù)中關(guān)于人際關(guān)系的文章給我很大的啟示,教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系中的難題,更好地與他人建立良好的溝通和關(guān)系。此外,文庫(kù)中的職業(yè)規(guī)劃和幸福感方面的文章也為我提供了很多思考和指導(dǎo),幫助我更好地規(guī)劃人生目標(biāo)和尋找內(nèi)心的滿足感。

第四段:分享個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)得到的收獲和成長(zhǎng)(約200字)

通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的心理學(xué)知識(shí),也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和變化。我更加關(guān)注并了解自己的情緒波動(dòng)和反應(yīng)模式,學(xué)會(huì)了用積極的態(tài)度和方法來(lái)面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我也開始更加主動(dòng)地思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和生活目標(biāo),通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求內(nèi)心的滿足感。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),我能更加順暢地與人建立溝通和關(guān)系,提升自己的人際交往能力。

第五段:總結(jié)對(duì)孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)的認(rèn)識(shí)和感悟(約200字)

綜上所述,孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)是一部極具收獲和啟發(fā)的心理學(xué)經(jīng)典著作。通過(guò)學(xué)習(xí)文庫(kù)中的文章,我們可以更好地了解自己、提升自己,并找到生活的意義和幸福。無(wú)論是應(yīng)對(duì)挫折和困難,還是探索職業(yè)規(guī)劃和幸福感,孔繁森心得體會(huì)文庫(kù)都會(huì)給予我們很大的幫助和指導(dǎo)。因此,我真誠(chéng)推薦這個(gè)文庫(kù)給大家,相信每個(gè)人都能從中受益,并實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十三

孔繁森,是中國(guó)翻譯界的泰斗之一。他的生平事跡令人欽佩,他的學(xué)習(xí)精神也給予了廣大學(xué)生深深的啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的事跡,我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)孔繁森事跡的一些心得體會(huì)。

孔繁森是一位翻譯家和語(yǔ)言學(xué)家,在他的翻譯生涯中涉獵廣泛,翻譯過(guò)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)等多個(gè)語(yǔ)種的文獻(xiàn)。他的翻譯作品高度精煉,才華橫溢,被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代最偉大的語(yǔ)言學(xué)家之一”。孔繁森不僅擅長(zhǎng)外語(yǔ)翻譯,還在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面有卓越貢獻(xiàn)。他在思想、教學(xué)和翻譯實(shí)踐上都有很高的造詣,因此,學(xué)習(xí)孔繁森的事跡對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有很重要的意義。

第二段:學(xué)習(xí)精神的重要性。

通過(guò)了解孔繁森的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)精神的重要性??追鄙ㄟ^(guò)不懈努力,取得了令人矚目的成績(jī)。他堅(jiān)信“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,因此他總是充分利用自己的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著讓我深受啟發(fā),使我明白只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高自己,并在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就。

第三段:培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

孔繁森在學(xué)習(xí)中始終保持著對(duì)知識(shí)的好奇心。他對(duì)不同語(yǔ)種和文化的熱愛,讓他的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了樂(lè)趣和動(dòng)力。我意識(shí)到,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。只有當(dāng)我們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣時(shí),才能更好地堅(jiān)持下去,并取得更好的成果。因此,我要時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的好奇心,不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

第四段:積極思考和創(chuàng)新。

在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡時(shí),我發(fā)現(xiàn)他始終保持著積極的思考和創(chuàng)新精神。在翻譯過(guò)程中,他不僅注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,還注重表達(dá)的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。他不斷地尋找新的方法和途徑來(lái)解決問(wèn)題,從而取得了令人矚目的成就。通過(guò)這一點(diǎn),我意識(shí)到積極思考和創(chuàng)新是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的元素。只有勇于嘗試新的方式,我們才能不斷提高自己的能力,并獲得更多的學(xué)習(xí)成果。

第五段:堅(jiān)持不懈和百折不撓的精神。

在孔繁森的事跡中,我看到了他堅(jiān)持不懈和百折不撓的精神??追鄙?jīng)面臨過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但他從未放棄過(guò)。面對(duì)困難,他總是毫不退縮,毫不放棄,持續(xù)努力并取得了巨大成功。這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞和啟示。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中,我們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。只有堅(jiān)持不懈和百折不撓,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得自己的成功。

總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的事跡,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)精神的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,積極思考創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈百折不撓,這些都是我從學(xué)習(xí)孔繁森事跡中獲得的重要啟示。我將以孔繁森為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十四

孔繁森,1944年出生于山東聊城一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他18歲參軍,在部隊(duì)干了7年,1966年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1969年復(fù)員后,他先當(dāng)工人,后被提拔為國(guó)家干部。1979年,國(guó)家要從內(nèi)地抽調(diào)一批干部到西藏工作,時(shí)任地委宣傳部副部長(zhǎng)的孔繁森主動(dòng)報(bào)名,請(qǐng)人寫了“是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。剛到西藏,他又寫下“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”,以此銘志。進(jìn)藏以后,原定孔繁森擔(dān)任日喀則地委宣傳部副部長(zhǎng)。當(dāng)?shù)攸h委考慮到他年輕能干,征求本人的意見后,派他到海拔更高的崗巴縣任縣委副書記。在崗巴工作的3年間,他跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū),訪貧問(wèn)苦,和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹗崭?、打?chǎng),干農(nóng)活、修水利。1981年,孔繁森奉調(diào)回山東,先后任莘縣縣委副書記、行署辦公室副主任、地區(qū)林業(yè)局長(zhǎng)、聊城地區(qū)行署副專員等職。1988年,孔繁森在母親年邁、3個(gè)孩子尚未成年、妻子體弱多病的情況下,仍然克服困難,再次帶隊(duì)進(jìn)藏,任拉薩市副市長(zhǎng),分管文教、衛(wèi)生和民政工作。為了發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè),他跑遍了全市8個(gè)區(qū)縣所有公辦學(xué)校和一半以上的鄉(xiāng)、村辦小學(xué),拉薩的適齡兒童入學(xué)率從45%提高到80%。全市56個(gè)敬老院和養(yǎng)老院,他走訪過(guò)48個(gè),給孤寡老人送去了黨和政府的溫暖。因西藏偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件較差,他每次下鄉(xiāng)時(shí)都特地帶一個(gè)醫(yī)療箱,買上數(shù)百元的常用藥,送給急需的農(nóng)牧民。一個(gè)醫(yī)藥箱雖然解決不了所有問(wèn)題,但對(duì)接受治療的患者來(lái)說(shuō),卻往往是性命交關(guān)。藏族農(nóng)民向孔繁森敬獻(xiàn)青稞酒1993年,孔繁森進(jìn)藏工作期滿,但他繼續(xù)留在西藏,擔(dān)任了阿里地委書記。為了摸清實(shí)際情況,他深入調(diào)查研究,求計(jì)問(wèn)策,尋找?guī)ьI(lǐng)群眾脫貧致富的路子。不到兩年的時(shí)間,他跑遍了全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)中的98個(gè)。阿里是西藏最偏僻和平均海拔最高的地區(qū),外出時(shí)常常一天也看不到一個(gè)人影。他們餓了就吃口風(fēng)干的牛羊肉,渴了就喝口山上流下來(lái)的雪水。旅途中雖然艱苦,孔繁森卻充滿樂(lè)觀,并風(fēng)趣地對(duì)隨行人員說(shuō):“快嘗嘗,這是上等的礦泉水,高原沒有污染,等我們開發(fā)出來(lái)了,讓外國(guó)人花美元來(lái)買!”在孔繁森的勤奮工作下,阿里經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展。1994年,全地區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)1.8億元,比上年增長(zhǎng)37.5%;國(guó)民收入超過(guò)1.1億元,比上年增長(zhǎng)6.7%。他為了制定把阿里地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶上新臺(tái)階的規(guī)劃,準(zhǔn)備在最有潛力的邊貿(mào)、旅游等方面下功夫。為此,他帶領(lǐng)有關(guān)部門,親自到新疆塔城進(jìn)行邊貿(mào)考察。1994年11月29日,完成任務(wù)返回阿里途中,不幸發(fā)生車禍以身殉職,時(shí)年50歲。他犧牲后,江澤民總書記于1995年4月29日親筆題詞“向孔繁森同志學(xué)習(xí)”,時(shí)任國(guó)務(wù)院總理的李鵬也題詞“學(xué)習(xí)孔繁森同志熱愛人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十五

作為一名青年學(xué)生,我對(duì)孔繁森的事跡深感敬佩和感慨。他是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、勇敢的官兵,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了榜樣。在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡中,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)守信念、追求卓越的重要性。因此,我將在以下五段中闡述我對(duì)學(xué)習(xí)孔繁森事跡的心得體會(huì)。

首先,在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們要堅(jiān)守信念??追鄙恢眻?jiān)信只有自己站在了人民的最前沿,才能更好地保衛(wèi)國(guó)家的安全。他放棄了安逸的生活選擇了軍隊(duì)的生涯,為了人民、為了國(guó)家,他愿意奉獻(xiàn)自己的一切。這種對(duì)信念的堅(jiān)守使得他在極端環(huán)境下仍然選擇戰(zhàn)斗,不放棄,不逃避。這給了我很大的啟示,無(wú)論是面對(duì)考試失敗還是生活的痛苦,只要我們堅(jiān)守自己的信念,一直努力奮斗,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

其次,學(xué)習(xí)孔繁森事跡也讓我認(rèn)識(shí)到勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力的重要性。在當(dāng)代社會(huì),知識(shí)是一種無(wú)形的財(cái)富,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和不斷的努力,我們才能積累更多的知識(shí),提升自己的能力??追鄙冀K把學(xué)習(xí)放在生活和工作的第一位,他不僅學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí),還學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)等專業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。這一點(diǎn)讓我深受鼓舞,也使我明白了只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

此外,關(guān)注他人、樂(lè)于助人也是我從孔繁森事跡中獲得的重要啟示。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他不僅自己奮勇作戰(zhàn),保護(hù)戰(zhàn)友,還通過(guò)自己的醫(yī)術(shù)幫助傷員進(jìn)行救治。他的這種關(guān)心他人的精神讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該關(guān)注周圍的人,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。只有我們樂(lè)于助人,才能讓我們的社會(huì)更加和諧、友善。

同時(shí),學(xué)習(xí)孔繁森事跡也教會(huì)了我要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度??追鄙诿鎸?duì)艱難和困苦的時(shí)候,總能保持樂(lè)觀的心態(tài),用戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這讓我明白不論生活中遇到什么困難,只要我們保持樂(lè)觀的態(tài)度,積極面對(duì)問(wèn)題,我們一定能夠找到解決辦法,迎接各種挑戰(zhàn)。

最后,學(xué)習(xí)孔繁森事跡還使我意識(shí)到自己作為青年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。孔繁森把國(guó)家和人民的需求放在自己的生活和前途之前,他為國(guó)家的安靜和人民的幸福作出了巨大貢獻(xiàn)。他的事跡讓我意識(shí)到自己雖然尚未成年,但也要時(shí)刻保持著對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感。作為青年一代,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升能力,并將來(lái)回報(bào)社會(huì),為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的事跡,我們可以提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),堅(jiān)守信念,追求卓越,關(guān)注他人,保持樂(lè)觀,同時(shí)也能夠意識(shí)到自己作為年輕人的責(zé)任和義務(wù)。孔繁森用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有堅(jiān)定信念、不斷努力,我們才能成為更好的人,迎接更大的挑戰(zhàn)。相信以孔繁森事跡為榜樣,我們一定能夠成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀和有責(zé)任感的新時(shí)代青年。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十六

“是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”是他赴藏時(shí)的壯志豪言;“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”是他奉獻(xiàn)高原的座右銘;“一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;二離桑梓,獨(dú)戀雪域,置民族事業(yè)重如岡底斯山”是他一生的真實(shí)寫照;“他獻(xiàn)身的雪域高原沒有忘記他,歷史沒有忘記他!”是他穿越時(shí)空、歷久彌新的歷史印記。他就是孔繁森。

12月18日,在慶祝改革開放40周年大會(huì)上孔繁森被授予改革先鋒稱號(hào)。他自覺以黨和人民的需要為己任,兩次進(jìn)藏工作,在雪域高原奮斗十個(gè)春秋。他的風(fēng)骨,化作穿越時(shí)空的精神力量,不斷砥礪阿里兒女在新的道路上奮勇前行。

1979年,他告別年逾古稀的老母、體弱多病的妻子和尚處幼年的孩子,在海拔4700多米的西藏自治區(qū)崗巴縣一干就是3年;1992年,拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生強(qiáng)烈地震,孔繁森在羊日崗鄉(xiāng)的地震廢墟上,領(lǐng)養(yǎng)了地震災(zāi)區(qū)的3個(gè)藏族孤兒,并隱姓埋名先后3次為他們獻(xiàn)血900毫升;1993年春天,赴任阿里地委書記不到兩年的時(shí)間里,全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)他跑遍了98個(gè),行程達(dá)8萬(wàn)多公里,茫茫雪域高原到處都留下了他深深的足跡;1994年11月29日,在帶隊(duì)赴新疆塔城考察時(shí),孔繁森不幸因車禍殉職,時(shí)年50歲。在整理遺物時(shí),只有兩件:一是他身上僅有的8.6元錢,二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。

孔繁森從部隊(duì)到地方,從魯西到阿里,踩出一條閃光的人生軌跡。作為一名基層黨員干部,把畢生精力都放在了人民的身上。他是溫情履職、心系群眾的人民公仆;他是忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎邮赝?他是不忘初心、牢記使命的實(shí)踐者。他用平凡而短暫的一生,生動(dòng)踐行了全心全意為人民服務(wù)的錚錚誓言。他把鮮血和生命獻(xiàn)給雪域高原,獻(xiàn)給黨和人民,留下了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的“孔繁森精神”。這一精神超越時(shí)空、歷久彌新,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中一座永不磨滅的豐碑。

站在改革開放40周年這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)上,我們更應(yīng)當(dāng)深入挖掘“孔繁森精神”的深刻,從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量,把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去,不忘初心、牢記使命,融匯于民族精神和時(shí)代精神的基因與血脈,凝聚成推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)日土篇章的持久動(dòng)力,在雪域高原上慷慨高歌、不斷向前。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十七

學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅可以獲取知識(shí),還可以拓寬眼界、增強(qiáng)自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對(duì)我的成長(zhǎng)與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的感想心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)讓我感受到了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這次學(xué)習(xí)中,我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初,我對(duì)藝術(shù)并沒有太多的了解,甚至對(duì)它不以為意。然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度,它遠(yuǎn)不止是一種表達(dá)方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了藝術(shù)史的基本知識(shí),從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派,無(wú)論是藝術(shù)的理論還是實(shí)踐,我都有了較為全面的認(rèn)知。這種知識(shí)不僅讓我對(duì)藝術(shù)有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。

其次,學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橘Y料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每一次的進(jìn)步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵(lì)著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績(jī)。

此外,學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團(tuán)和社交活動(dòng),使我往往感覺時(shí)間不夠用。然而,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時(shí)間是可以充分利用的。我學(xué)會(huì)了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度,以達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也嘗試?yán)盟槠瑫r(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),比如在公交車上、等待時(shí)間或者夜深人靜的時(shí)候,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時(shí)間,也充實(shí)了我自己。

最后,學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我意識(shí)到,只有當(dāng)我真正投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)時(shí),才能夠獲得更好的成績(jī)和更深的收獲。同時(shí),努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和過(guò)程,堅(jiān)守初心,不忘學(xué)習(xí)的初衷。

總而言之,學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了知識(shí)的無(wú)限魅力,體驗(yàn)到了自我超越的喜悅,學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力,我們的世界將會(huì)越來(lái)越豐富多彩。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十八

通過(guò)觀看電影《孔繁森》,對(duì)我觸動(dòng)很大,這部影片真實(shí)的再現(xiàn)了孔繁森與藏族群眾相融的高尚境界,弘揚(yáng)了社會(huì)主義的主旋律,塑造了新的歷史時(shí)期的人民英雄形象,完美詮釋了我黨為人民服務(wù)的宗旨。他的這種精神概括起來(lái)就一個(gè)字:愛。他愛他的母親,愛他的妻子、兒女,愛他溫馨和睦的家庭;他更愛祖國(guó),愛事業(yè),愛他所為之服務(wù)的藏族人民。

在影片中可以看到孔繁森在地震中救孤兒,在海拔五千米的暴風(fēng)雪重災(zāi)區(qū)走村串戶慰問(wèn)災(zāi)民,到兵站去看望戰(zhàn)士們,和他們同聲唱起了“說(shuō)句心里話,我也想家……”,尤其是孔繁森去看望藏族的尼瑪家送溫暖時(shí)不僅給老人治病,還把老人的家放在自己懷里為其暖腳的畫面,不禁讓人潸然淚下。正是這一個(gè)個(gè)感人的情景,使孔繁森的英雄形象立體地出現(xiàn)在我們面前。

群眾是一桿秤,哪個(gè)好,哪個(gè)壞,百姓心里明明白白。孔繁森說(shuō):“一個(gè)人愛的境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的境界是愛人民?!闭且?yàn)檫@種愛,他不惜離別年邁的老母、三個(gè)未成年的孩子及動(dòng)過(guò)幾次大手術(shù)的妻子,也不顧自己在西藏幾近死過(guò)一次的經(jīng)歷;他毅然再次進(jìn)藏,在高寒缺氧,氣候惡劣的阿里地區(qū),為藏族人民脫貧致富而忘我工作。

孔繁森常說(shuō)“我們共產(chǎn)黨人就是要帶領(lǐng)群眾,干出一個(gè)今生今世的幸福來(lái)?!钡拇_,孔繁森用自己的一生,去為拉薩人民開辟一條通往幸福的道路。第二次進(jìn)西藏期滿后,由于工作需要,他繼續(xù)留下,而且到更艱苦的阿里地區(qū)工作。他每到一地就訪貧問(wèn)苦,宣傳黨的政策,和群眾一起參加勞動(dòng),與當(dāng)?shù)厝罕娊Y(jié)下了深厚的友誼。為了西藏人民,他可以獻(xiàn)出金錢,鮮血,健康乃至自己的生命??追鄙看蜗锣l(xiāng),總要把錢分給那些生活貧困的藏族群眾,而且收養(yǎng)孤兒,并想方設(shè)法不讓孩子們受委屈。在西藏工作的近10年,他幾乎沒往家里寄過(guò)錢,省下的工資,大部分花在了藏族群眾身上。在他當(dāng)拉薩市副市長(zhǎng)期間,全市56所敬老院和福利院,他走訪過(guò)48所,他留下的遺物僅有8.6元錢和3個(gè)紙箱。

孔繁森身上體現(xiàn)的勵(lì)志榜樣永遠(yuǎn)是我們國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富,他當(dāng)年自動(dòng)自發(fā)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè),正是我們時(shí)代的呼喚,也是今天青少年理想信念的真諦??追鄙瓘牟筷?duì)到地方,從魯西到阿里,踩出一條閃光的人生軌跡。

通過(guò)電影孔繁森,讓我們更加認(rèn)識(shí)到為人名服務(wù)的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該向孔繁森一樣,無(wú)私的為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的一生。僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇十九

通過(guò)讀書和學(xué)習(xí),教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累,在假期和業(yè)余時(shí)間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望,在此談?wù)劇?/p>

心得體會(huì)。

孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”,他將畢生精力貢獻(xiàn)于教育工作,敏而好學(xué),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),重視道德修養(yǎng),是一位盡職的好教師,成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模。《論語(yǔ)》中很多篇章都可以看到孔子對(duì)師德修養(yǎng)的相關(guān)論述,帶給后世為師者莫大的啟示,作為教育工作者看后受益匪淺,感觸頗深。

1、立志有恒,加強(qiáng)修養(yǎng)。

孔子強(qiáng)調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說(shuō),“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《論語(yǔ):子罕》)。因此,教師不僅要自身,還要教育學(xué)生確立崇高志向,樹立人生理想,作為個(gè)人努力的方向。

孔子的道德修養(yǎng)過(guò)程,帶給我們啟示:人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成績(jī)也不是容易的事,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自覺地遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。你想成為一個(gè)合格的教師,要教出合格的學(xué)生,這也非一朝一夕的事,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和知識(shí)的積累。

2、自省自克,改過(guò)遷善。

道德貴在自覺,孔子特別強(qiáng)調(diào)從自我做起。他說(shuō),“躬自厚而薄責(zé)于人”,“已所不欲,勿施于人”(《論語(yǔ):衛(wèi)靈公》)。要求嚴(yán)以律己,寬以待人,設(shè)身處地為別人著想。

人無(wú)完人,人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要隨時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,以免再次范錯(cuò)誤,這樣就會(huì)起到自我監(jiān)督的作用。孔子認(rèn)為,道德準(zhǔn)則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn),對(duì)個(gè)人起約束作用,因此,需要克制自我,生活中沒有不犯錯(cuò)誤的人,關(guān)鍵是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,你及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或者別人給你指出錯(cuò)誤,你能懸崖勒馬,知錯(cuò)就改,不斷地完善自我,升華自我。

3、學(xué)而不厭,誨人不倦。

教師要盡自己的社會(huì)職責(zé),應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng),掌握廣博的知識(shí),具有高尚的品德,這是教書育人的前提條件??鬃诱f(shuō)“我非生而知之者,好古敏以求之者也?!?《論語(yǔ):述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!?《論語(yǔ):公冶長(zhǎng)》)??鬃幼叩侥睦?,學(xué)到哪里,并且“不恥下問(wèn)”(《論語(yǔ):公冶長(zhǎng)》)。他說(shuō):“三人行,必有吾師焉?!?《論語(yǔ):述而》)。每個(gè)人不是一出生就知天下,都是要經(jīng)過(guò)不同階段的教育,學(xué)到一些為人處事的道理,刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后,要活到老學(xué)到老,這才體現(xiàn)了人的一生的價(jià)值。

4、以身作則,言傳身教。

孔子對(duì)學(xué)生的教育,不僅有言教,更注重身教。教師都要通過(guò)嚴(yán)以責(zé)己,以身作則來(lái)感化學(xué)生?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”,“不能正其身,如正人何”(《論語(yǔ):子路》),充分說(shuō)明了身教的重要性。的確,如果教師能做到以身示范,雖沒有言語(yǔ)的說(shuō)教,仍然能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教,教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師,那么他的學(xué)生將一生受益,也許會(huì)輝煌一生,如果遇到一個(gè)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,他的學(xué)生也許就會(huì)默默無(wú)聞一生,直到老也一事無(wú)成。

5、愛護(hù)學(xué)生,無(wú)私無(wú)隱。

愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個(gè)教師成功的必須具備的條件。孔子說(shuō):“仁者愛人”、“智者知人”《論語(yǔ):顏淵》)。教師要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進(jìn)以及學(xué)生們的生活與健康狀況,和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛、不袒護(hù)學(xué)生,這才是教師對(duì)學(xué)生真正的愛呀。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,教師無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)以回報(bào)。

6、相信學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。

孔子對(duì)學(xué)生充滿期望,他說(shuō)“后生可畏,焉知來(lái)者不如今者四十,五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已?!?《論語(yǔ):子罕》)這里包含了青年人超過(guò)老年人、學(xué)生超過(guò)教師、長(zhǎng)江后浪推前浪的發(fā)展觀點(diǎn)。

教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能,認(rèn)為學(xué)生可以超過(guò)教師,鼓勵(lì)學(xué)生??鬃诱f(shuō)“當(dāng)仁不讓于師”。(《論語(yǔ):衛(wèi)靈公》),面臨著實(shí)行仁德的事情,可以不必對(duì)老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛吾師,更愛真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀點(diǎn)。師生都是平等的,學(xué)生的觀點(diǎn)正確可以反駁老師,甚至學(xué)生可以嚴(yán)厲地批評(píng)教師,而教師也要虛心接受學(xué)生的意見和批評(píng),這才體現(xiàn)了平等的師生觀。

7、不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新。

孔子認(rèn)為教師要講究教學(xué)方法,善于啟發(fā)學(xué)生的心智。“溫故而知新,可以為師矣”(《論語(yǔ):為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè),融會(huì)貫通,做到有新的領(lǐng)悟、新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn),才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識(shí),還要使學(xué)生獨(dú)立求知,獨(dú)立思考,并能做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,這樣才算是好的教師。

教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累,在假期和業(yè)余時(shí)間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,才能教出一批又一批有用的新時(shí)代合格人才。

三字經(jīng)。

》是我國(guó)古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來(lái)瑯瑯上口。已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事,向我們闡述了豐富深刻的人生哲理,有倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng),寬厚待人的,有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉,清正廉潔白,有勸誡謹(jǐn)慎持身,悔過(guò)改錯(cuò)的,有愛國(guó)愛民,弘揚(yáng)正氣的,有激勵(lì)立志勤學(xué),發(fā)憤圖強(qiáng)的,這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

“頭懸梁,錐刺骨?!边@是《三字經(jīng)》中激勵(lì)人勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)的典故呀。作為教師的我們,在教學(xué)中,充分利用經(jīng)典詩(shī)文中的故事來(lái)教育學(xué)生,還應(yīng)該在經(jīng)典詩(shī)文典故的基礎(chǔ)上予以拓展,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合現(xiàn)代生活的實(shí)際,去教育學(xué)生,去塑造他們的靈魂,為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。

《三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長(zhǎng)?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活,卻不知知恩圖報(bào),孝敬父母,有的還對(duì)父母大吵大鬧,整天這個(gè)不滿意,那個(gè)不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時(shí)髦,比吃穿。我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育??梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會(huì)愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來(lái)長(zhǎng)大才會(huì)愛社會(huì),愛祖國(guó)。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長(zhǎng)大后不僅要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時(shí)間多陪父母聊聊天、說(shuō)說(shuō)心里話,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

列寧說(shuō)過(guò):榜樣的力量是無(wú)窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒我們:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對(duì)象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。

又一個(gè)暑假到了,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平,擴(kuò)大知識(shí)面,布置了一個(gè)家庭作業(yè),讀《論語(yǔ)》,寫寫自己的心得。買到書后,起初還讀不進(jìn)去,但讀著讀著,有些語(yǔ)句讓我受益非淺。

《論語(yǔ)》它是儒家經(jīng)典、道德典范、

國(guó)學(xué)。

瑰寶。《論語(yǔ)》,流傳2500多年,不僅影響著我們的祖先,也教育著新時(shí)代的我們。它是圣人之言,雖說(shuō)一度被人拋棄,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的偉大,同時(shí)也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。

《論語(yǔ)》傳遞的是一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有:學(xué)習(xí)、工作、孝道、對(duì)朋友、對(duì)同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來(lái)的。

名言警句。

精彩典故至今還站在國(guó)人的心中。

讀《論語(yǔ)》后,悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得:

一、教育上、

孔子作為一代巨人,他首先是一位教育家,所以言語(yǔ)間總圍繞著“教育”這一主題,離不開“育人”兩字。大家知道,儒家學(xué)說(shuō)的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”,就是愛人,要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ),有愛心的人才能做好事情。作為一名教師,更要有一顆博愛之心、恒愛之心,有愛才有教育,愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說(shuō)做人要有一定的行為準(zhǔn)則,要符合一定的社會(huì)規(guī)范。用今天的話來(lái)說(shuō),就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束,這與我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會(huì)公德教育其實(shí)是吻合的。“智”就是知識(shí)、智慧。人要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),更新知識(shí),培養(yǎng)智慧。作到“活到老,學(xué)到老?!鄙頌榻陶?,更需要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí),通過(guò)讀書完成知識(shí)的更新,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的重任?!靶拧本褪亲鋈艘\(chéng)信。如果這五點(diǎn)都做到了,那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了。孔子在治學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn),他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒,要“學(xué)而不厭”,“敏而好學(xué)”,“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,教育方法要因人而異,因材施教。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),孔子的這些見解并沒有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而變色,它時(shí)時(shí)鞭策著我們每一個(gè)教育工作者,不管是好的,不好的;聰明的,不聰明的;聽話的,不聽話的,都是那么的有用?;匚镀饋?lái),還是那么的有味道。

二、學(xué)習(xí)上。

“三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“知之為知之,不知為不知,是知也”這是《論語(yǔ)》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說(shuō)若幾個(gè)人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥;第三則告訴我們只知道讀書,卻不思考,就會(huì)迷惘;只知道空想,卻不讀書,就會(huì)神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義重大?!叭诵校赜形?guī)熝??!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天要接觸的人很多,而每個(gè)人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中,更要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,千年的實(shí)踐證明,狂妄自大、自以為是的人,通常沒有什么好的結(jié)果,而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、謙虛誠(chéng)懇的人,才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實(shí)績(jī),造就了許多偉人。除此之外,學(xué)習(xí)中還要思考,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能把你所學(xué)的知識(shí)放到最大,坐在那兒只是空想,那是不可能的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來(lái)的?!爸疄橹?,不知為不知,是知也”。這句話太對(duì)了,尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),在上課傳授知識(shí)過(guò)程中,對(duì)于孩子提出的問(wèn)題,知道的必定會(huì)傾囊相助,然而對(duì)于一些自己也是是而非,摸棱兩可的時(shí)候,就不能不懂裝懂,給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的解答,這不是我們每個(gè)教師所樂(lè)見的。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇二十

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中,我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程,每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受,而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí),聽老師講課,更是在課后通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo),而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題時(shí),我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí),學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力,只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次,學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),可以通過(guò)多讀書、多寫作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí),學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié),我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。

再次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次,我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣,合理規(guī)劃時(shí)間,分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣,不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí),以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。

同時(shí),學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先,我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)的意義和目的,提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次,我要樹立積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法,追求卓越的學(xué)習(xí)效果。

最后,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持,才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。

總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí),通過(guò)合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無(wú)限的可能和機(jī)遇。

學(xué)習(xí)孔繁森心得體會(huì)和感想篇二十一

第一段:引言(150字)。

孔繁森是我國(guó)著名的勇士和英雄,他以其偉大的精神和無(wú)畏的勇氣贏得了人們的欽佩和敬仰。在學(xué)習(xí)孔繁森的事跡過(guò)程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和思想,這些經(jīng)驗(yàn)和思想將對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在本文中,我將分享自己對(duì)于學(xué)習(xí)孔繁森事跡的心得體會(huì)。

第二段:勇于擔(dān)當(dāng),樹立正確的人生觀(250字)。

學(xué)習(xí)孔繁森的事跡,最深的感受是他勇于擔(dān)當(dāng)和敢于犧牲。他毫不猶豫地選擇了帶領(lǐng)隊(duì)伍深入敵后,為國(guó)家和人民的事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這讓我深思:很多時(shí)候,我們面臨困難和艱難的抉擇時(shí),常常心存退縮和畏懼。然而,孔繁森告訴了我,只有勇敢面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng),才能挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此,我們應(yīng)該積極參與社會(huì),不僅僅關(guān)注個(gè)人的利益,而是關(guān)注集體的利益和發(fā)展,為國(guó)家和人民的事業(yè)奮斗。

第三段:堅(jiān)韌不拔,克服困難(250字)。

孔繁森在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中面臨了巨大的挑戰(zhàn)和困難,但他從不退縮,始終保持著堅(jiān)韌不拔的毅力。無(wú)論是艱苦的環(huán)境、艱險(xiǎn)的任務(wù),還是極度的疲勞和風(fēng)險(xiǎn),他都能毫不畏懼地面對(duì),并不屈不撓地堅(jiān)持下去。這讓我意識(shí)到,在自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。我們要像孔繁森一樣,堅(jiān)守初心,保持信念,毅然克服困難,不屈不撓地追求自己的目標(biāo)。

第四段:團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短(250字)。

孔繁森是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,他善于團(tuán)結(jié)和協(xié)作。在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,他始終尊重隊(duì)員,理解和關(guān)心他們的需要,積極幫助他們克服困難。他以身作則,用自己的言行引導(dǎo)隊(duì)員,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我深感敬佩,并從中學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,攜手共進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第五段:忠誠(chéng)為人,傳承價(jià)值觀(300字)。

孔繁森的事跡讓我感受到忠誠(chéng)與個(gè)人價(jià)值觀的重要性。無(wú)論是在戰(zhàn)斗中還是面對(duì)人生的挑戰(zhàn),他始終保持著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),堅(jiān)守著自己的信仰和原則。他的忠誠(chéng)精神不僅在戰(zhàn)斗中展現(xiàn),也體現(xiàn)在他對(duì)家庭和親人之間的情感關(guān)系中??追鄙氖论E讓我認(rèn)識(shí)到,忠誠(chéng)與責(zé)任感是一個(gè)人品格塑造的基石,也是價(jià)值觀的傳承。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,忠誠(chéng)于黨和人民,傳承優(yōu)秀的價(jià)值觀,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)孔繁森的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作和忠誠(chéng)為人的重要性。這些品質(zhì)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將學(xué)習(xí)孔繁森的行為榜樣,努力培養(yǎng)自己的勇氣和毅力,以迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我會(huì)時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。更重要的是,我將始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),傳承優(yōu)秀的價(jià)值觀,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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