活動(dòng)策劃匯編(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:51:09
活動(dòng)策劃匯編(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-06 17:51:09     小編:QJ墨客

通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向??偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作能力。

活動(dòng)策劃匯編篇一

通過(guò)本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的.情感。培養(yǎng)大學(xué)生的民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

“祖國(guó)在我心中”。

全體師生。

國(guó)慶節(jié)。

1.出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。

2.全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午x點(diǎn)。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

1.以學(xué)院為單位參加比賽,各學(xué)院分別評(píng)獎(jiǎng),學(xué)院的每個(gè)班級(jí)安排幾個(gè)人參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè),二等獎(jiǎng)x個(gè),三等獎(jiǎng)x個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。x等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

活動(dòng)策劃匯編篇二

1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、召開(kāi)“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理”專題會(huì)議。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段:20xx年7月――20xx年5月。

1、師德文化塑造工程。

(1)開(kāi)辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁(yè),積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿,堅(jiān)持正面宣傳為主,向社會(huì)展示z教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。(黨政辦負(fù)責(zé))。

(2)廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動(dòng)、“愛(ài)的箴言”――師德小故事網(wǎng)上評(píng)論活動(dòng),并在活動(dòng)基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價(jià)值取向。(教育工會(huì)負(fù)責(zé))。

(3)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè),在創(chuàng)建“兩型學(xué)校”的基礎(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系,建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導(dǎo)室負(fù)責(zé))。

(4)開(kāi)展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過(guò)歌詠比賽弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,歌頌?zāi)パ说某绺邘煹?;通過(guò)濃郁的活動(dòng)氛圍,拓展文化育人的功能,構(gòu)建文明和諧的校園。(教育工會(huì)負(fù)責(zé))。

2、名師示范引領(lǐng)工程。

(1)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使用,重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室,切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力,擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé))。

(2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開(kāi)展全員培訓(xùn),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。(教科中心負(fù)責(zé))。

(3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競(jìng)賽,鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研,加快專業(yè)成長(zhǎng)。(教育工會(huì)、教科中心負(fù)責(zé))。

3、師德素養(yǎng)提升。

活動(dòng)策劃匯編篇三

提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。

通過(guò)本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,樹(shù)立提升各方面能力的觀念,為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101

經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

xx年4月10日

1.申請(qǐng)教三101

2.申請(qǐng)宣傳欄

3.聯(lián)系佳佳教育老師

4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座

5.找照相人員

1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料

2制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)

1.會(huì)場(chǎng)布置

2.秩序維持

3.主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開(kāi)始

4.互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)

5.主持人做總,宣布講座

6.歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)

7照相人員合影留念

8清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)

9歸還物品

由各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總,寫心得體會(huì)

多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元

共計(jì):50元

逸品書苑主席及各部部長(zhǎng)。

策劃書:

活動(dòng)策劃匯編篇四

為了迎接新年的到來(lái),豐富學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,創(chuàng)建文明、健康、和諧的.校園文化氛圍,塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏之精神結(jié)合我部實(shí)際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動(dòng)方案。

組長(zhǎng):

成員:

總裁判員:

記錄:

各班級(jí)。

20xx年1月1日上午8:30。

籃球場(chǎng)。

雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩,在聽(tīng)到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線,哪隊(duì)為勝。

1、各參賽隊(duì)選派一人為領(lǐng)隊(duì),參賽各組先進(jìn)行抽簽,各隊(duì)位置由抽簽決定,對(duì)陣情況在比賽前十分鐘公布。

2、比賽實(shí)行三局兩勝制,第一局比賽后交換場(chǎng)地,如需進(jìn)行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地。

3、比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。

1、各年級(jí)段比賽取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。(初一段只取前2名)。

2、對(duì)獲勝各隊(duì)分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。除給于獎(jiǎng)勵(lì)外,并分別給班級(jí)6分、4分、2分的加分。

1、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,隊(duì)員不得超過(guò)16人。

2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)員工人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替,不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。

拔河繩1條、裁判標(biāo)示1個(gè)。

活動(dòng)策劃匯編篇五

1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

2)組織委員聯(lián)系場(chǎng)地。

4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、調(diào)味品、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品。

2、活動(dòng)進(jìn)程

8:00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的'路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

8:30到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。首先是爬山,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

10:30始燒烤。小心防火,注意安全。

14:30清場(chǎng),大家按原路返回。

活動(dòng)策劃匯編篇六

一、活動(dòng)主題:

活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新。

二、活動(dòng)背景、目的和意義。

活動(dòng)背景:

“活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動(dòng)目的:

通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn),探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動(dòng)意義:

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái),共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20____年9月—20____年10月。

活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1。5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。

戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品?;顒?dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

活動(dòng)策劃匯編篇七

一、主題:愛(ài)要聲說(shuō)出來(lái),說(shuō)出你心里對(duì)朋友,對(duì)自己最美好的祝福。

二、目的:調(diào)動(dòng)家參與活動(dòng)的積極性,希望同學(xué)們通過(guò)文字傳遞幸福,傳遞希望,傳遞快樂(lè)

三、主體:

活動(dòng)時(shí)間:五月初

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前的宣傳窗

活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校師生均可參與

主要負(fù)責(zé)人:xx

四、 活動(dòng)的問(wèn)題:活動(dòng)的正常實(shí)行情況下,可能會(huì)需要購(gòu)買相關(guān)用品(便利貼,筆,較的背景用紙)

五、解決方案:社團(tuán)還有部分經(jīng)費(fèi),初步計(jì)劃可以順利進(jìn)行。

活動(dòng)策劃匯編篇八

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)。

2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率。

5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)。

6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的.樂(lè)趣。

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。

2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。

1、宣傳工作:見(jiàn)策劃書附一頁(yè)。

2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1)對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。

(3)能服從安排及管理。

3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)。

4、預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

1、活動(dòng)時(shí)間:(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天。

2、活動(dòng)地點(diǎn):廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng)展豐超市旁邊。

3、活動(dòng)對(duì)象:廣州市白云區(qū)全體人民。

4、活動(dòng)主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

活動(dòng)承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。

活動(dòng)協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)。

1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排。

2、由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類。

3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理。

4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并錄制視頻。

6、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)。

7、在義賣活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。

1、體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。

2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道,加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。

5、感受物質(zhì)的價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天。

活動(dòng)策劃匯編篇九

20__年教師節(jié)慶?;顒?dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè),立德樹(shù)人”為主題,通過(guò)大力宣傳廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。

二、活動(dòng)安排

(一)召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)。召開(kāi)全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)第二屆“教書育人楷?!?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi),時(shí)間半天。

(二)組織走訪慰問(wèn)。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問(wèn)一線教師。組織走訪慰問(wèn)受國(guó)家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。

(三)發(fā)布慰問(wèn)信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問(wèn)信。

(四)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,組織開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,組織開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的慶?;顒?dòng),增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。

(五)組織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。

三、活動(dòng)要求

(一)精心策劃,認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20__年教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng),突出時(shí)代特色,深入基層學(xué)校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽(tīng)群眾建議,幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶祝活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力。

(二)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定,儉樸辦活動(dòng),突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。

活動(dòng)策劃匯編篇十

本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。

活動(dòng)策劃匯編篇十一

讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構(gòu)成,培養(yǎng)我們的主人翁意識(shí),增加我們對(duì)校園的親切感,更好地愛(ài)校護(hù)校。

全校學(xué)生

20xx年10月

學(xué)生活動(dòng)中心門口

1、活動(dòng)形式

收集校園的資料,制作成問(wèn)題,并制作答案,讓參與者找配對(duì)的。

2、活動(dòng)流程

學(xué)生了解校園,在游戲中在相應(yīng)的問(wèn)題區(qū)領(lǐng)取問(wèn)題,到答案去尋找答案。答對(duì)3題者可得小紀(jì)念品一份。

兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”

物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)

kt板5 2 10

卡紙0.6 20 12

紀(jì)念品1.5 60 90

共計(jì):112

1、前期工作:

借場(chǎng)地、帳篷。購(gòu)買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問(wèn)題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

布置現(xiàn)場(chǎng),秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎(jiǎng)品,照相。

呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長(zhǎng)看見(jiàn)不會(huì)罵我吧~

活動(dòng)策劃匯編篇十二

活動(dòng)實(shí)施:文學(xué)名人報(bào)告團(tuán)(孔子、羅貫中)、體育藝術(shù)名人報(bào)告團(tuán)(貝多芬、榮國(guó)團(tuán)、吳道子)、政治軍事名人報(bào)告團(tuán)(魯國(guó)宰相公儀休、孫中山)、科學(xué)名人報(bào)告團(tuán)(諾貝爾、高斯、林巧稚)。

活動(dòng)形式:講故事、課本?。斯适拢⒃?shī)歌、名人名言介紹、出名人小報(bào)……。

二、展開(kāi)階段(第四周至二十周)。

1、讀:(1)學(xué)生每天必讀時(shí)間一小時(shí)左右。

(2)每周定出一節(jié)閱讀課,師生課上共讀40分鐘。

2、說(shuō):(1)每月初開(kāi)展“好書推薦會(huì)”,制定班級(jí)主題必讀書目及自由閱讀書目。

(2)每月底進(jìn)行一次讀書交流會(huì),交流讀書筆記、讀書心得,表彰優(yōu)秀。

3、寫:(1)學(xué)生人手一本讀書筆記,包括:頁(yè)碼、內(nèi)容、妙詞佳句、讀后感受這四部分。每周完成一次有一定質(zhì)量的讀書筆記作業(yè)。

(2)每月組織撰寫有一定質(zhì)量的讀后感。

4、展示:(1)學(xué)校論壇、鳳凰網(wǎng)上建立班級(jí)讀書專貼,及時(shí)上傳班級(jí)讀書動(dòng)態(tài),學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記及讀后感,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共同交流學(xué)習(xí)。

(2)每月結(jié)合讀書交流會(huì)舉行“閱讀章”爭(zhēng)、“寫作章”的爭(zhēng)章活動(dòng)。

三、表彰階段(最后兩周)。

1、開(kāi)展“書香四溢”總結(jié)性的主題隊(duì)會(huì)。

2、評(píng)選各級(jí)讀書小明星。

活動(dòng)策劃匯編篇十三

優(yōu)秀作文推薦!一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30――10:30

三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、全體幼兒操場(chǎng)集中

1)園長(zhǎng)講話

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動(dòng))

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。

夾木株

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備:筷子、木株若干

玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆

目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1―2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

套圈

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。

中班慶六一親子游戲方案

六月的陽(yáng)光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

四、活動(dòng)組織:(人員安排――略)

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

游戲一:滾鐵環(huán)――地點(diǎn):大操場(chǎng))

玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二:數(shù)物拼板――地點(diǎn):中(3)班

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2―10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

游戲三:你說(shuō)我猜――地點(diǎn):中(4)班

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

游戲四:拋接球――地點(diǎn):中(2)班

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

游戲五:水中夾珠――地點(diǎn):中(2)走廊

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)――地點(diǎn):音體室

原則:共同參與,共享快樂(lè)!

口號(hào):小寶貝,最ok!

內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

游戲七:我真能干――地點(diǎn):中(1)班教室

玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”――孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八:闖關(guān)――地點(diǎn):中(1)班走廊

玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九:大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一:袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

游戲十二:抬轎子

準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三:小推車

玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四:快套快跳

準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

游戲十五:運(yùn)球樂(lè)

玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃匯編篇十四

當(dāng)種子穿過(guò)泥土吐出新綠,當(dāng)漫山的油菜花恣意綻放,當(dāng)暖暖的風(fēng)兒輕拂臉龐,當(dāng)隨處可見(jiàn)的姹紫嫣紅撩動(dòng)我們的眼睛,當(dāng)我們每天早上被陽(yáng)光喚醒,你是否覺(jué)得最美的時(shí)光來(lái)得不知不覺(jué),萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),喚醒了花、鳥兒,還有你我,螯伏已久的活動(dòng),在第一屆社聯(lián)文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們心理協(xié)會(huì)響應(yīng)院社聯(lián)組織第一次——生活情景模擬劇。

為了提高大學(xué)生的心理健康活動(dòng)程度,親自體驗(yàn)心理變化,同時(shí)正確認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象,提高大學(xué)生心理健康水平,豐富大學(xué)生活。

一征稿活動(dòng)方案,集思廣益。

1.召開(kāi)心理健康委員會(huì),向各個(gè)班委員詳細(xì)介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、重要性及影響,并規(guī)定09級(jí)個(gè)班至少寫兩個(gè)劇本,當(dāng)然多多益善。

2.收回劇本,心理協(xié)會(huì)干部認(rèn)真閱讀劇本,檢查質(zhì)量。

3.和老師交流溝通,征求意見(jiàn)。

4.召開(kāi)心理健康委員會(huì),共同商討劇本。提出完善建議,準(zhǔn)備排演

二排演方案,認(rèn)真抓質(zhì)量。

三宣傳工作方案

1.海報(bào)、廣播形式擴(kuò)大宣傳。

四組織評(píng)委團(tuán)工作方案,聯(lián)系辦公室的各位老師,請(qǐng)他們?yōu)榇舜位顒?dòng)當(dāng)評(píng)委。

五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

最佳表演獎(jiǎng)(一名) 最佳劇本獎(jiǎng)(兩名) 最佳心理健康獎(jiǎng)(三名)

活動(dòng)策劃匯編篇十五

活動(dòng)背景:正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場(chǎng)是一次以?春春‘愚’動(dòng)?為主題的校園活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谟哟禾斓絹?lái)在戶外可以多些機(jī)會(huì)鍛煉運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂(lè),并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

活動(dòng)策劃匯編篇十六

我們文娛協(xié)會(huì)一直以豐富同學(xué)們課余文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍為目標(biāo),并積極為此做出努力和創(chuàng)新。在校團(tuán)委和社聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,協(xié)會(huì)的主要干部精心策劃了針對(duì)全校xx級(jí)學(xué)生的招新事宜,朝氣蓬勃的新生力量的加入為我們協(xié)會(huì)增添了嶄新的色彩,同時(shí)在這個(gè)漸冷的季節(jié)給我們帶來(lái)了別樣的溫暖。值此招新工作結(jié)束之際,協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)在與主要干部認(rèn)真商討后決定舉辦本學(xué)期第一次舞會(huì)以促進(jìn)協(xié)會(huì)新老成員的融合,并為本學(xué)期的協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

此次舞會(huì)舉辦于招新結(jié)束之際,為新老成員提供了一個(gè)交流及個(gè)人展示的平臺(tái),促進(jìn)大家彼此間的溝通,為新成員了解協(xié)會(huì)文化氛圍,快速融入團(tuán)隊(duì)提供了有利環(huán)境。本次活動(dòng)秉承文娛宗旨,為擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)搭建平臺(tái),也為舞蹈愛(ài)好者們打開(kāi)一扇學(xué)習(xí)基本舞蹈的大門,在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)亦使大家感受到舞蹈藝術(shù)的魅力,讓擁有共同愛(ài)好的我們更好的交流融合,創(chuàng)造溫馨和諧的協(xié)會(huì)氛圍。最后,舞會(huì)作為文娛協(xié)會(huì)招新之后的重要活動(dòng),亦為即將展開(kāi)的本學(xué)期各種精彩文娛活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

主辦:共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃承辦:鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)

鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

xx年11月19日19:00 ~ 21:30

鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系大廳

1、數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)相關(guān)成員及文娛協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)組織部干事負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置,需提前準(zhǔn)備氣球、彩帶、條幅等。

2、文娛協(xié)會(huì)辦公室相關(guān)成員提前向數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)借音響等設(shè)備,并做好音響的調(diào)試工作。

3、文娛協(xié)會(huì)及數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)、展板、條幅等形式在活動(dòng)舉辦之前做好相關(guān)宣傳工作。

4、數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)和文娛協(xié)會(huì)文藝部準(zhǔn)備排練好本次舞會(huì)的相關(guān)節(jié)目及舞蹈,以調(diào)動(dòng)舞會(huì)氛圍。

1、18:40之前會(huì)場(chǎng)布置完畢(學(xué)生會(huì)女生部及文娛協(xié)會(huì)組織部裝飾大廳)。

2、7:00在活潑歡快的兔子舞中舞會(huì)正式拉開(kāi)序幕。

3、7:05主持人出場(chǎng),組織大家進(jìn)行“眾里尋ta”的小游戲,游戲結(jié)束后表演對(duì)唱歌曲《有夢(mèng)好甜蜜》,進(jìn)入節(jié)目表演環(huán)節(jié),參演節(jié)目依次為女聲合唱《如果的事》、舞協(xié)舞蹈表演、話劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。

4、欣賞完節(jié)目開(kāi)始集體舞,文娛協(xié)會(huì)全體干事表演十二步、十六步和三十二步等舞蹈,并帶動(dòng)大家一起參與。

5、集體舞后主持人出場(chǎng)組織游戲猴子賣桃、奇怪的墻和兩人三足。

6、熱鬧游戲之后再度開(kāi)始集體舞,恰恰,慢三,兔子舞收?qǐng)觥?/p>

1、活動(dòng)前要將各部門工作人員安排到位,保證工作的順利進(jìn)行和井然有序。

2、各種物品、工具要考慮齊全,準(zhǔn)備完善。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作人員需注意人身、物品及財(cái)產(chǎn)安全,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

4、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況,要臨時(shí)應(yīng)變處理。

5、最近天氣寒冷,活動(dòng)工作人員要注意保暖。

1、活動(dòng)結(jié)束后,文訊部及時(shí)寫出活動(dòng)文訊稿,發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。

2、本協(xié)會(huì)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的完成情況和效果,并上交舉辦活動(dòng)的相關(guān)總結(jié)。

3、做好資料、照片和dv的后期整理工作。

物品名稱

單價(jià)(元)

物品數(shù)量

總價(jià)(元)

物品提供方

音響

2

數(shù)學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

電線插座

若干

10

本協(xié)會(huì)

筆記本電腦

1

本協(xié)會(huì)成員

展板

1

10

本協(xié)會(huì)

海報(bào)

數(shù)學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

傳單

0.1

500

50

本協(xié)會(huì)

彩帶

若干

20

本協(xié)會(huì)

氣球

6

2(袋)

12

本協(xié)會(huì)

打氣筒

5

1

5

本協(xié)會(huì)

膠布、繩索

若干

5

本協(xié)會(huì)

禮物

20

50

本協(xié)會(huì)

邀請(qǐng)函

20

100

本協(xié)會(huì)

其他

50

本協(xié)會(huì)

不可及費(fèi)用約:100元

經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)約:400元。

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