面試被騙方案（精選15篇）

方案是指為解決問題、達(dá)到目標(biāo)所制定的一系列行動(dòng)步驟或計(jì)劃的安排。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源、時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。選擇一個(gè)合適的方案可以提高工作效率，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。方案的執(zhí)行過程中需要密切關(guān)注實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案。在決策時(shí)，我們常常需要制定方案來應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題，這是一種重要的思考和規(guī)劃能力。如何制定一個(gè)合理可行的方案，是解決問題的首要關(guān)鍵。一個(gè)好的方案需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。

面試被騙方案篇一

面試(interview)，是測查和評價(jià)人員能力素質(zhì)的一種考試活動(dòng)，無論什么工作都會(huì)經(jīng)歷面試環(huán)節(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于中小學(xué)教師面試方案范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

我叫__x，是__x師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

我從小就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識(shí)一代一代的傳下去，把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望有一個(gè)合適的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇。我會(huì)用我的實(shí)力證明一切。我堅(jiān)信只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功。

尊敬的各位考官、各位評委老師：

我叫張?zhí)鞓s，是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20__屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。

首先，我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，想做一名老師，是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人，也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上，也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。

第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間，除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識(shí)，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識(shí)大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識(shí)大賽，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽，征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，書法比賽二等獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，課件被評為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀cai課件”，實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大。

第三，我覺得我最大的特點(diǎn)就是肯付出，在教師這個(gè)角色上，我成長得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的教師自我介紹到這里，謝謝大家。

尊敬的各位考官：

你們好，能參加今天的'面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫______，今年____歲。畢業(yè)于____。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在____學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。

我叫__，今年__歲__漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在______實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

各位考官：

你們好，非常榮幸能夠參加這次面試。

我叫__、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我認(rèn)為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會(huì)現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。

當(dāng)然，對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對于自身的不足，我會(huì)通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。

平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在______工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事______工作，隨后因公司需要到______，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。

通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。

所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了______，如果這次能考上，我相信自己能夠在______中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。

最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

面試被騙方案篇二

通過本次的活動(dòng)，使同學(xué)們對面試需要注意的細(xì)節(jié)，面試官所提問題的出發(fā)點(diǎn)及考查點(diǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺(tái)，為將來的就業(yè)面試做準(zhǔn)備。對于剛步進(jìn)大三的05屆工程學(xué)生來說，很有需要一次具有專業(yè)針對性的求職技能培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)；以此作為形勢教育的系列活動(dòng)之一，很符合現(xiàn)實(shí)形勢。

時(shí)間：11月10日周六——12月9日

地點(diǎn)：初定教三及工程院樓（由主辦方統(tǒng)一申請）

參賽人員：工程學(xué)生05級全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔

工作人員：05級團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)

本活動(dòng)包含4個(gè)部分：

（1）活動(dòng)前期宣傳階段：10月28日——11月9日

本階段的主要任務(wù)是召集團(tuán)支書，詳述模擬面試兼簡歷賽流程，打響本次活動(dòng)的名號，宣傳形勢教育的新模式，通過多種宣傳方式讓工程05級的學(xué)生積極投入到我們的活動(dòng)中，制作簡歷及準(zhǔn)備最好的面試狀態(tài)。

（2）活動(dòng)發(fā)布會(huì)10月28日

（3）活動(dòng)前期面試官培訓(xùn)：11月1日

邀請人力資源資深人士，召集參與面試的面試官進(jìn)行培訓(xùn)，并制定評分標(biāo)準(zhǔn)。

（4）資料收集11月4日

由各班團(tuán)支書根據(jù)實(shí)情，選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上交至各班對應(yīng)的面試官。

（5）各班模擬面試進(jìn)行：11月10日――12月9日

（注：推優(yōu)人數(shù)只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天舉行，但必須適當(dāng)提前活動(dòng)開始時(shí)間；若班推優(yōu)人數(shù)多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個(gè)活動(dòng)分開進(jìn)行；也可以申請同一天課室連續(xù)4節(jié)課，在同一天開展，但請各班團(tuán)支書事前將細(xì)節(jié)告知班上同學(xué)，不能隨意遲到早退。）

先假設(shè)班面試活動(dòng)時(shí)間7：00――9：30，

7：00—8：00整個(gè)部門團(tuán)體面試：

第一個(gè)部門先進(jìn)場，提交的簡歷平均分配到各個(gè)面試官（應(yīng)聘者要記得自已的簡歷交給誰，面試官綁定好自己的應(yīng)聘者，并打好分），成員作自我介紹（學(xué)號、姓名）。3位面試官問問題，部門團(tuán)體先想到者先答，建議以無領(lǐng)導(dǎo)小組方式商量、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打（人際協(xié)調(diào)、組織能力）分，同時(shí)可以打簡歷分。

同一部門人數(shù)太多可分批進(jìn)行，建議每批6人為宜，靈活處理。一個(gè)部門平均10分鐘。

8：00—9：00單獨(dú)面試：

3個(gè)面試官各單對單面試應(yīng)聘者。采取密室面試，每個(gè)五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個(gè)面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五………趙十的簡歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進(jìn)來；李四結(jié)束，又通知王五進(jìn)來。面試官可打（個(gè)人特征、語言表達(dá)、應(yīng)變能力、綜合印象）分。

總的來說，面試官總是給固定的綁定人打分，評分表按附錄一的形式，團(tuán)支書填好班上同學(xué)的名字后，打印出來給每個(gè)面試官各一份。有簡歷制作分、面試狀態(tài)分，最后總結(jié)的分?jǐn)?shù)為形勢教育的分?jǐn)?shù)。

9：00—9：30統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、篩選簡歷等等。

事后處理：把面試官的評分表（手寫版）都收集好，都統(tǒng)一交給面試官中團(tuán)總支身份的那個(gè)人，其中每個(gè)人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。

（5）后期統(tǒng)計(jì)與評獎(jiǎng)：12月9日――12月14日

成績統(tǒng)計(jì)好后作為形勢教育系列成績之一，由團(tuán)總支上傳給教務(wù)科。簡歷則由學(xué)生會(huì)評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎(jiǎng)，作品內(nèi)容公開與否由作者決定。整個(gè)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請，跟同學(xué)們交流，以方便在后來的實(shí)習(xí)招聘會(huì)參加招聘的同學(xué)表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

首先,應(yīng)聘者應(yīng)該把自己的履歷表交給面試者.

面試者應(yīng)該事先了解應(yīng)聘者的履歷,以便有的放矢地向應(yīng)聘者提問問題.

應(yīng)聘者到來后，態(tài)度應(yīng)友好，有條理地安排面試，使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠(yuǎn)離可能導(dǎo)致歧視的私人問題，你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試?；蛘咧缓唵蔚卦儐栂铝袉栴}中的一個(gè)：

“你是如何了解我公司并對其感興趣的？”

“你如何獲知我公司的空缺職位？”

根據(jù)對方的答復(fù)，你可以正式開始你準(zhǔn)備的議程。

“在我們開始之前，請先了解一下今天我們的談話內(nèi)容。我想了解你的背景與經(jīng)驗(yàn)，從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動(dòng)，與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后，我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息，并回答所有你可能提出的問題?！?/p>

工作經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)驗(yàn)的討論將因應(yīng)聘者的工作時(shí)間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學(xué)校門的畢業(yè)生提出的問題不可能適用于一個(gè)有15年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員。對于擁有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋€(gè)合理的開端。除了了解工作本身，這也有助于了解應(yīng)聘者更換工作的原因，每份工作的持續(xù)時(shí)間，及隨著時(shí)間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應(yīng)聘者的面試。

“好的工作環(huán)境對你今后的工作影響很大?”

“請你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認(rèn)為你在工作中有何收獲。”

“我們先簡要地回顧一下你最初的工作經(jīng)歷，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們再詳細(xì)了解一下你近來的工作情況?！?/p>

“你對最初的工作還有多少印象？”

對每一份工作都提一些詳細(xì)的問題。整個(gè)過程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，這會(huì)使談話顯得很自然，而且能夠進(jìn)行比較。

應(yīng)對具體行為提問，以避免得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強(qiáng)。不要問：你可靠嗎？因?yàn)槟阒粫?huì)得到一種答案：是。

應(yīng)聘者常常被問道：你的紀(jì)律性強(qiáng)嗎？你的紀(jì)律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比，“請你講述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。”這樣的提問更貼近實(shí)際情況，更有效。

問題要明確，且一次只提一個(gè)問題，這樣不會(huì)對應(yīng)聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話過程中出現(xiàn)冷場，如果是由應(yīng)聘者引起的，應(yīng)稍等片刻。

始終保持中立的態(tài)度，不要從語言或行為上暗示應(yīng)聘者你對他們的回答的看法。

應(yīng)鼓勵(lì)應(yīng)聘者發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并盡量使用他們的字眼，以避免表現(xiàn)出你的想法。如果應(yīng)聘者說：“我喜歡獨(dú)立工作?！蹦憧梢曰貞?yīng)道：“獨(dú)立工作嗎？”當(dāng)然，你還可以借機(jī)讓應(yīng)聘者舉出相應(yīng)的事例。

在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。

教育背景

與工作經(jīng)歷方面的面試相比，關(guān)于教育背景的交流則應(yīng)更貼近應(yīng)聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對于專業(yè)性較強(qiáng)的應(yīng)聘者的面試，則應(yīng)更側(cè)重于專業(yè)教育。

“我們已經(jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷——現(xiàn)在，讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學(xué)開始，然后依次類推，最后談?wù)勀闶苓^何種培訓(xùn)。你對哪些專業(yè)比較感興趣、成績?nèi)绾?、課外活動(dòng)有哪些，還有其他你認(rèn)為重要的事情?！?/p>

“你的中學(xué)時(shí)代是如何度過的?

整個(gè)過程要按照時(shí)間的順序進(jìn)行，問題要具體。不要根據(jù)回答作出判斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對其行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，確定哪些是工作需要的。

活動(dòng)及興趣

“現(xiàn)在，我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時(shí)，你會(huì)參加哪些活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)或者協(xié)會(huì)交流？”

問題要具體詳細(xì)。對應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及尊重。不應(yīng)對其言語諷刺或使用不良字眼。

自我評價(jià)

“讓我們總結(jié)一下，你認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，品格和業(yè)務(wù)方面都可以?！?/p>

“你已經(jīng)向我們提供了許多個(gè)人情況，但每個(gè)人都有所不足，你希望今后對哪些方面進(jìn)行完善？”

應(yīng)根據(jù)具體需要進(jìn)行提問，問題要清晰。

介紹公司情況

如果你認(rèn)為該應(yīng)聘者十分適合這份工作，就可以向其介紹公司的情況。反之，你對該應(yīng)聘者不滿意，應(yīng)盡量避免提及應(yīng)聘者無法勝任的工作內(nèi)容。

“你的介紹十分詳盡，我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責(zé)進(jìn)行介紹以前，你還有什么補(bǔ)充的嗎？”

“你還有什么問題嗎？”

“好吧，現(xiàn)在我來介紹一下情況?！?/p>

對公司，工作，福利，辦公地點(diǎn)等作簡單介紹。

應(yīng)根據(jù)面試情況進(jìn)行相應(yīng)的介紹。

結(jié)尾

“你對公司或工作還有什么要了解的嗎？”

自然地結(jié)束面試?！敖裉欤芨吲d能與你談話。但是我們認(rèn)為你與公司要求不符?！?/p>

如果你認(rèn)為應(yīng)聘者更適合另一職位，且公司會(huì)給予考慮，可以將真實(shí)想法告訴應(yīng)聘者。

如果應(yīng)聘者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他/她你沒有這種權(quán)力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應(yīng)聘者“不合格”或“經(jīng)驗(yàn)不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實(shí)，不要讓人覺得反感。

如果你對某應(yīng)聘者十分滿意，可以繼續(xù)交談。

“你對公司有何想法？”——消除應(yīng)聘者的疑惑。

“我會(huì)考慮下一步的工作?！薄寫?yīng)聘者感到會(huì)發(fā)生什么事情，是否還會(huì)進(jìn)行面試，需要多久才能作出決定。

“非常感謝你能來……”

1.面試前先預(yù)足夠的時(shí)間推優(yōu)，推優(yōu)時(shí)間應(yīng)事前安排好；如有超時(shí)，面試時(shí)間應(yīng)適當(dāng)安排。

2.如出現(xiàn)某班若干人沒空來面試，自由安排到別的班進(jìn)行面試。請假者補(bǔ)面試時(shí)一定要把情況跟面試官說清楚，以便記分。

3.面試官調(diào)動(dòng)：如果確實(shí)有面試官因客觀特殊情況，需要調(diào)動(dòng)，務(wù)必事前跟愿意交換的面試官說明清楚，而且收集平均分表、評分表時(shí)要收集好，不能亂。最好以附錄二的名單分配。

項(xiàng)目費(fèi)用（元）備注

海報(bào)302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口，一張用于宿舍樓下。

橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個(gè)宣傳期間。

傳單60600份，用于前期宣傳。

獎(jiǎng)品150主要用于購買筆記本等獎(jiǎng)品。（將評出10位獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

獎(jiǎng)狀制作15用于獎(jiǎng)狀的打印制作

獎(jiǎng)狀紙10或由學(xué)院提供。

賽后公布單制作15公布于宿舍樓及公告欄。

總費(fèi)用330

（1）關(guān)于招聘會(huì)需向?qū)W校職業(yè)規(guī)劃園了解詳情，以致能向?qū)W生宣傳將要舉辦的招聘會(huì)

（2）以上提到獎(jiǎng)品為暫定，具體為何獎(jiǎng)品需向院方了解

（3）參賽作品內(nèi)容、面試談話內(nèi)容主辦方予以保密。

（4）本活動(dòng)最終解釋權(quán)為05團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)共同享有。

面試被騙方案篇三

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個(gè)進(jìn)場。個(gè)別地區(qū)，會(huì)事先安排好考生的考場號和進(jìn)場順序。

（二）候考。

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

（三）進(jìn)入考場。

按照順序，輪到某考生入場時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請×××號考生入場”。考生隨同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。

（四）答題。

考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，如在考場內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場取消面試資格。

（五）退場。

考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時(shí)一般回答無補(bǔ)充。主考官宣布考生退場，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

（六）公布成績。

記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布，也有的在候分室張貼。有個(gè)別地區(qū)是考生當(dāng)場等待分?jǐn)?shù)公布后再離開考場，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場公布。

（七）面試結(jié)束。

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動(dòng)。考生回家等待，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

面試被騙方案篇四

二、具體操作程序

1、招聘信息發(fā)布與簡歷收取

初試合格的人員進(jìn)行第二輪面試，首先集中填寫應(yīng)聘履歷表（附件1），并進(jìn)行筆試（筆試卷見附件2），個(gè)人履歷表與筆試成績作為復(fù)試評估參考。

4、復(fù)試

筆試結(jié)束后對合格人員逐個(gè)進(jìn)行復(fù)試，復(fù)試考官組成為總裁、營銷副總裁、分管領(lǐng)導(dǎo)、營銷人力資源部、集團(tuán)人力資源部，復(fù)試采取結(jié)構(gòu)化面試（附件3），由面試官對應(yīng)聘者逐個(gè)進(jìn)行評估，并在面試評價(jià)表中進(jìn)行評估（附件4）。

復(fù)試具體操作程序見附件3。

5、性格與能力測試

對于復(fù)試合格擬錄用的人員，組織對其進(jìn)行性格與能力的'測試，作為驗(yàn)證面試結(jié)果的參考。性格與能力測試采取人機(jī)測評方式，由××免費(fèi)提供測評軟件，測評結(jié)束后會(huì)自動(dòng)生成評估結(jié)果。

6、新員工培訓(xùn)

正式錄用的人員入職前進(jìn)行新員工培訓(xùn)，培訓(xùn)課程設(shè)置如下：

注：費(fèi)用包括講師授課津貼、講師差旅費(fèi)、培訓(xùn)耗材等。?

7、參觀生產(chǎn)現(xiàn)場與實(shí)習(xí)

三、工作計(jì)劃表

附件略。（等面試評估結(jié)束后再公布用到的一些表單和工具）

面試被騙方案篇五

大家好，我叫xxx，2002年畢業(yè)于遼寧財(cái)政高等?？茖W(xué)校企業(yè)管理專業(yè)。同年就職于一家僅有四人、銷售額不足1000萬元的外貿(mào)公司，并一直工作至今。

我的教育背景和最初的工作背景都算不上優(yōu)秀，但是我用自己的努力證明了這樣一個(gè)道理-------大專生并不比本科生差，小公司一樣會(huì)有大發(fā)展。下面請老師允許我舉三個(gè)小例子來證明我的觀點(diǎn)。

我的家鄉(xiāng)在遼西的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，十年九旱，家境貧寒，高考前夕，為了籌集上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，我在家里辦起了“釀酒廠”，進(jìn)行糧食加工轉(zhuǎn)化，飼料喂豬牛，后來的結(jié)果證明，這個(gè)小廠極大改善了家里的經(jīng)濟(jì)狀況，也在封閉落后的鄉(xiāng)村掀起了科學(xué)致富的春風(fēng)。這是我人生第一次創(chuàng)業(yè)嘗試。

以2分之差與本科失之交臂之后，我來到了遼寧財(cái)政高等?？茖W(xué)校，我沒有抱怨，沒有氣餒，為了破解當(dāng)時(shí)大專生普遍存在的自卑心理和就業(yè)難題，我創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，提出了“創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)，而且是更高起點(diǎn)的就業(yè)”口號，用創(chuàng)業(yè)者的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和所有會(huì)員，通過有效的策劃和組織，帶領(lǐng)會(huì)員進(jìn)行各種創(chuàng)業(yè)嘗試，最終實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)：一是協(xié)會(huì)所有的運(yùn)營資金都來自于協(xié)會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)的收入，mba面試自我介紹范文沒有向會(huì)員收取任何會(huì)費(fèi);二是絕大部分會(huì)員經(jīng)過協(xié)會(huì)的鍛煉后，重拾了自信，在日后的求職和職業(yè)發(fā)展過程中，都表現(xiàn)出了比非會(huì)員更強(qiáng)的優(yōu)勢。據(jù)我最近對母校的了解，目前這個(gè)協(xié)會(huì)仍然在運(yùn)作，依然是學(xué)校中最務(wù)實(shí)、最具影響力的協(xié)會(huì)。

2002年7月畢業(yè)后，我選擇了一家小型外貿(mào)公司?；趦蓚€(gè)原因：一是中國剛剛加入wto，外貿(mào)必然有大發(fā)展;二是小公司里可以接觸到外貿(mào)全過程，能迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從對外貿(mào)一無所知到精通各個(gè)操作環(huán)節(jié)，我付出了巨大努力，白天上班請教，晚上自學(xué)研究。在完成工作目標(biāo)的同時(shí)，有意識(shí)的對業(yè)務(wù)流程、單證進(jìn)行規(guī)范，自編了外貿(mào)制單系統(tǒng)，使制單效率提高了75%，同時(shí)保證了單據(jù)的準(zhǔn)確性。在過去的六年中，先后協(xié)助公司建立國際業(yè)務(wù)部與國際市場開發(fā)部并擔(dān)任主管，建立健全部門規(guī)章制度。我負(fù)責(zé)的國際市場開發(fā)部在過去的3年中創(chuàng)造了近億元的銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造利潤2000多萬元。目前我所服務(wù)的公司已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)龍頭企業(yè)，員工近千人，年產(chǎn)值超過億元大關(guān)。

我認(rèn)為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

1.思維活躍，悟性較強(qiáng)。-----恥于安于現(xiàn)狀、能夠迅速識(shí)別利用機(jī)會(huì)，并迅速的付之行動(dòng)。

2.淳樸誠信，務(wù)實(shí)上進(jìn)。-----父母影響、貧苦經(jīng)歷。

3.胸懷大志，連接城鄉(xiāng)。-----整合城鄉(xiāng)供應(yīng)、加工、流通產(chǎn)業(yè)鏈，助農(nóng)民增收、令市民感動(dòng)。

4.善于學(xué)習(xí)，總結(jié)提高。-----自學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)?？偨Y(jié)，做事穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。

個(gè)人缺點(diǎn)。

1.行慢于言，相對保守。

2.內(nèi)心焦躁，急于求成。

3.溝通不主動(dòng)，還需修煉。

我的領(lǐng)導(dǎo)，也就是我現(xiàn)在所服務(wù)公司的老板，認(rèn)為我擅長于“目標(biāo)管理”、“執(zhí)行力強(qiáng)”，所以也非常支持我報(bào)考大工mba，大工是我的一個(gè)夢想，希望9月份能夠在這里聆聽老師們的教誨。相信我---張立威同學(xué)一定會(huì)給老師爭光，為大工添彩!

面試被騙方案篇六

一、要注意儀表的修飾。 對學(xué)生來講，最重要的是四個(gè)字：干凈、整潔。干凈，首先就是要頭發(fā)整齊，不要讓若干頭發(fā)倔強(qiáng)地站立，即使一根也不行；更不能讓頭發(fā)粘乎乎的，成了老湯陳釀，看上去不是絲，而是縷；頭發(fā)的長度應(yīng)“前發(fā)不附額、側(cè)發(fā)不掩耳、后發(fā)不及領(lǐng)”，因?yàn)檫@樣可以顯得精明強(qiáng)干，過長則顯得衰老憔悴，但也不應(yīng)太短，不到萬不得已不得為零。當(dāng)然，搞藝術(shù)的要另當(dāng)別論。其次，不能留胡子，尤其是不能稀稀縷縷地只留幾根，有的同學(xué)認(rèn)為留幾根胡子是穩(wěn)重成熟的表現(xiàn)，其實(shí)并非如此。而公司和機(jī)關(guān)都講究千篇一律，莊重大方，個(gè)性是不允許過分張揚(yáng)的。

二、要注意儀表儀態(tài)。也可以用四個(gè)字加以概括，那就是自然大方。畏畏縮縮容易給人一種沒見識(shí)的感覺。此外，在面試時(shí)要充分注意細(xì)節(jié)，比如看考官時(shí)，要均勻掃視，不能只看一位；并且距離不同，看人的部位也應(yīng)該不一樣；離考官３米左右眼光要柔和，時(shí)間也不可過長。

三、要注意著裝。應(yīng)聘工作是機(jī)關(guān)工作人員。打扮就不能過于華麗，而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著裝，以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象；對于在校學(xué)生來說，不一定要穿什么時(shí)裝、名牌，但一定要干凈整潔。此外，如果衣服的面料、品牌都挺好，卻不洗不熨，不按正確的方法穿著，也容易給人一種精神不振的感覺?？纱┲麧嵉囊r衫或t恤衫，其他季節(jié)則以合體的中山裝或西裝為好。

四、要注意談吐。首先，說話要清晰連貫，聲音既不太高也不太低，并且最好要講標(biāo)準(zhǔn)普通話。因?yàn)橹v普通話，是一個(gè)人文明程度和受過高等教育的表現(xiàn)。其次，要注意使用禮貌用語。再次，說話要簡潔明了，直指核心。有修養(yǎng)的人把復(fù)雜問題簡單化，沒有修養(yǎng)的人則把簡單問題復(fù)雜化。面試中的絕大多數(shù)問題，都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要言之有據(jù)，思路清晰即可。

五、要注意臨場反映。首先，要高度守時(shí)。其次，要注意保持安靜。面試前，最好把呼機(jī)、手機(jī)全部關(guān)掉，萬一忘記，也可以在現(xiàn)場當(dāng)著考官的面關(guān)掉，表明“我的眼里只有你”。再次，不要攜帶過多的物品，通常只帶一個(gè)文件夾或文件包就可以了，萬不可出現(xiàn)這種情況：拿著一個(gè)大包往桌子上一放，先掏出一本課本，再掏出一臺(tái)錄放機(jī)，然后才掏出一份皺巴巴的簡歷。第四，要注意現(xiàn)場行進(jìn)路線和坐姿問題。坐椅子時(shí)，既不要坐滿，也不要只坐邊緣，最好是坐２／３，不到萬不得已，不背朝考官，進(jìn)場時(shí)，反手關(guān)門，退場時(shí)，要側(cè)朝考官。

遵守時(shí)間。守時(shí)是現(xiàn)代交際時(shí)效觀的一種重要原則，是作為一個(gè)社會(huì)人要遵守的最起碼的禮儀。面試中，最忌的首先就是不守時(shí)，因?yàn)榈却龝?huì)使人產(chǎn)生焦急煩躁的情緒，從而使面談的氣氛不夠融洽。有專家統(tǒng)計(jì)，求職面試遲到者獲得錄用的概率只有相當(dāng)于不遲到者的一半?？梢姡貢r(shí)這一禮儀在面試中的重要性。因此，面試時(shí)，千萬不能遲到，而且最好能夠提前十分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以有充分的時(shí)間調(diào)整好自己緊張的情緒，也表示求職的誠意。假如依照約定的時(shí)間匆匆前往，對方也許已在等候你，那樣就顯得你欠禮貌、欠誠意，同時(shí)還容易使你情緒緊張而影響面試效果。遵守時(shí)間有時(shí)還會(huì)有這樣一種含義，即要遵守事先約定的面試時(shí)限。有時(shí)招聘者主動(dòng)提出只能談多長時(shí)間，有時(shí)需要你主動(dòng)問可以談多長時(shí)間，無論何種情況，求職者都一定要把握好時(shí)間，以體現(xiàn)你的時(shí)間觀念和辦事效率。

（3）表情要自然，動(dòng)作要得體。進(jìn)門時(shí)，不要緊張，表情越自然越好，在對方?jīng)]有請你坐下時(shí)切勿急于坐下，請你坐下時(shí)，應(yīng)說聲”謝謝”，坐下后要保持良好的坐姿，不要又是撓頭皮、摳鼻孔，又是挖耳朵，或起二郎腿亂抖。對于女同學(xué)來講，動(dòng)作更應(yīng)得當(dāng)，任何輕浮的表情或動(dòng)作都可能會(huì)讓招聘人員讀你不滿。另外各種手勢語也要恰當(dāng)?shù)皿w、自然。

（4）要講究文明禮貌。進(jìn)門時(shí)應(yīng)主動(dòng)打招呼：“您好，我是某某”，如果是對方主動(dòng)約自己面談，一定要感謝對方給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì)；如果是自己約對方面談，一定要表示歉意“對不起，打擾您了”等等。面談時(shí)要真誠地注視對方，表示對他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停地看手表，否則，顯得不尊重對方。另外，對對方的談話的反應(yīng)要適度，要有呼應(yīng)。他說幽默話時(shí)，你的笑聲會(huì)增添他的興致；他說話嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)，你屏住呼吸則強(qiáng)化了氣氛，這種反應(yīng)要自然坦率，不能故意做作或大驚小怪地做出表情。

（5）保持安靜。在等候面試時(shí)，不要到處走動(dòng)，更不能擅自到考場外面張望，求職者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量，避免影響他人應(yīng)試或思考。最好的辦法就是抓緊時(shí)間熟悉可能被提問的問題，積極做好應(yīng)試準(zhǔn)備。

一、面試技巧的重要性

在進(jìn)入面試考場之前，要準(zhǔn)備相應(yīng)的簡歷及準(zhǔn)備相關(guān)資料等，這是面試的'第一步，即面試的準(zhǔn)備階段；接著進(jìn)入面試考場，這是一個(gè)要求極其嚴(yán)格的環(huán)節(jié)，考官能從這個(gè)環(huán)節(jié)看出面試者的真正水平以及他是否適合該職位，從而決定是否錄用，它是面試的主體部分，即面試進(jìn)行中階段；在走出面試考場后要反復(fù)回顧自己在這次面試中所出現(xiàn)的問題，進(jìn)行總結(jié)并調(diào)整自己的心態(tài)，即面試的后備階段。由此可以按照三階段進(jìn)行時(shí)間順序把面試分為準(zhǔn)備階段，面試進(jìn)行中和面試的后續(xù)階段三個(gè)部分來研究。

1簡歷制作

編寫簡歷是一門藝術(shù)，可根據(jù)自己應(yīng)聘單位的條件和要求及自己的強(qiáng)項(xiàng)等不同狀況注意有的放矢，一定要站在對方的角度考慮問題,重點(diǎn)突出與所應(yīng)聘單位及職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。

2了解單位的需求

充分了解應(yīng)聘單位的性質(zhì)、地址、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營業(yè)績、發(fā)展前景等，對應(yīng)聘崗位職責(zé)及所需的專業(yè)知識(shí)和技能等要有一個(gè)全面的了解，同時(shí)還應(yīng)該通過熟人、朋友或有關(guān)部門了解即將對你進(jìn)行面試考官的有關(guān)情況以及面試的方式、過程和時(shí)間安排，索取可能提供給你的相關(guān)資料，可根據(jù)這些資料聯(lián)想一些考官會(huì)問到的問題，這樣有利于自己在進(jìn)入面試考場時(shí)能夠有方向的回答問題，也可以有針對性的展示自己的能力。

3 儀表端莊

衣著儀表是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)，得體的打扮不僅體現(xiàn)求職者朝氣蓬勃的精神面貌，也可以表示求職者的誠意以及一個(gè)人的修養(yǎng)。儀表往往左右著招聘者的第一印象。因此，面試前應(yīng)注意自己的著裝打扮。應(yīng)該說，大多數(shù)用人單位還是喜歡樸素端莊的畢業(yè)生。

4 自我認(rèn)知

大學(xué)生在求職過程中要自信地應(yīng)對面試，就必須對自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，確定與自己的個(gè)性、興趣相符的工作環(huán)境，熟悉與應(yīng)聘崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能。

5 必備資料

面試前要準(zhǔn)備自薦書一份，考官通常都會(huì)就申請表上的資料發(fā)問，自薦書不單可以準(zhǔn)確地回答一些問題，也能避免使自己忘了所填報(bào)的資料而陷入尷尬；要準(zhǔn)備寫過的文章、報(bào)告、計(jì)劃書以及獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件或原件等；還要攜帶相關(guān)證件,以備招聘單位查閱。用一個(gè)文件袋把所有資料準(zhǔn)備好,并排列整齊,以免面試中需要時(shí)到處亂翻給考官留下壞印象。

二、 面試進(jìn)行階段技巧

1注意禮儀

(2)進(jìn)入面試場合時(shí)。如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在主考官?zèng)]有請面試者坐下時(shí)，切勿急于落座。同意落座后，要說“謝謝”。坐下后保持良好的體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起考官反感。

(3)在整個(gè)面試過程中，要保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。如果主考官有兩位以上時(shí)，回答誰的問題，目光就應(yīng)注視誰，并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主考官以表示自己對他們的尊重。 (4).面帶微笑，臉上帶著愉快輕松和真誠的微笑會(huì)使你處處受歡迎，因?yàn)槲⑿?huì)顯得和和氣氣，而每個(gè)人都樂于與和氣、快樂的人一起共事。應(yīng)該表現(xiàn)出自己的熱情，但不要表現(xiàn)得太過分。

2消除緊張

（1) 面試過程中注意控制談話節(jié)奏。進(jìn)入考場后，如果感到緊張就先不要急于講話，而應(yīng)集中精力聽完提問，再從容應(yīng)答。一般開始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度，等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語氣和語速。這樣，既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒，又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

(2)回答問題時(shí)，目光可以對準(zhǔn)提問者的額頭。有的人在回答問題時(shí)眼睛不知道往哪兒看?；瓴皇厣帷⒛抗獠欢ǖ娜?，使人感到不誠實(shí)；眼睛下垂的人，給人一種缺乏自信的印象；兩眼直盯著提問者，會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn)，給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時(shí)把目光集中在對方的額頭上，既可以給對方以誠懇、自信的印象，也可以鼓起自己的勇氣、消除自己的緊張情緒。

3 語言技巧

(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

(2)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。語氣是指說話的口氣；語調(diào)則是指語音的高低輕重配置。打招呼問候時(shí)宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。 (3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，使雙方談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)雅氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí)，機(jī)智幽默的語言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。

4回答問題的技巧

(1)把握重點(diǎn)、簡捷明了、條理清楚、有理有據(jù)。一般情況回答問題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。(2)主考官提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”、“否”作答。針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委、過于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

(3)面試中，如果對主考官提出的問題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時(shí)，可將問題復(fù)述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚。這樣才會(huì)有的放矢，不致所答非所問。

(4)主考官每年要接待應(yīng)試者若干名，相同的問題要問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，主考官會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見解和個(gè)人特色及創(chuàng)新思想的回答，才會(huì)引起對方的興趣和注意。

(5)面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問題時(shí)，一定不要默不做聲、牽強(qiáng)附會(huì)或是不懂裝懂，誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

5 手勢運(yùn)用的技巧

(1)表示關(guān)注的手勢。在與他人交談時(shí)，一定要對對方的談話表示關(guān)注，要表示出你在聚精會(huì)神地聽。對方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后，才能愉快專心地聽取你的談話，并對你產(chǎn)生好感。一般表示關(guān)注的手勢是：把雙手交叉，身體前傾。

(2)表示開放的手勢。這種手勢表示你愿意與聽者接近并建立聯(lián)系。它使人感到你的熱情與自信，并讓人覺得你對所談問題已是胸有成竹。這種手勢的做法是手心向上，兩手向前伸出，手要與腹部等高。

(3)表示有把握的手勢。如果你想表現(xiàn)出對所述主題的把握，可先將一只手伸向前，掌心向下，然后從左向右做一個(gè)大的環(huán)繞動(dòng)作，就好像用手覆蓋著所要表達(dá)的主題。

(4)表示強(qiáng)調(diào)的手勢。如果要吸引聽者的注意或強(qiáng)調(diào)很重要的一點(diǎn)，可把食指和大拇指捏在一起，以示強(qiáng)調(diào)。

6 隨機(jī)應(yīng)變

在面試考場上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些出乎意料的情況。例如問了一些自己沒有準(zhǔn)備的問題或很離奇的問題等，千萬不要亂了陣腳，要從容的處理這些問題。主考官往往詢問求職者的有關(guān)情況作為面試的切入點(diǎn)。這個(gè)問題看似簡單，其實(shí)往往不是所有的人都能應(yīng)付自如的。有時(shí)難免會(huì)在主試者出人意外的詢問下手足無措、張口結(jié)舌。為了檢驗(yàn)考生的實(shí)際工作能力，面試中往往設(shè)置“情景”試題，以測試考生的個(gè)性特征，辦事效率和應(yīng)變能力。有的時(shí)候主考官的問題看似簡單，其實(shí)并非表面含義，而是另有用意，所以一定要有隨機(jī)應(yīng)變能力。

7適時(shí)告辭

面試不是閑聊，也不是談判，是陌生人之間的一種溝通。談話時(shí)間長短要因面試內(nèi)容而定。招聘者認(rèn)為該結(jié)束面試時(shí)，往往會(huì)說一些暗示的話語，如：“很感謝你對我們公司這項(xiàng)工作的關(guān)注”或“感謝你對我們招聘工作的關(guān)心”，“我們做出決定一定會(huì)通知你”等。求職者在聽到諸如此類的暗示之后，就應(yīng)該主動(dòng)告辭，告辭時(shí)應(yīng)該感謝對方肯花費(fèi)時(shí)間在自己身上。

面試被騙方案篇七

授課特點(diǎn)：

以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析與分享，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用互動(dòng)、現(xiàn)場演練、行動(dòng)學(xué)習(xí)、疑難解答等方式，使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多相關(guān)方法和技巧，并且掌握更多招聘工具使用。

課程背景：

在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭！很多企業(yè)在人才競爭中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢，人才選聘沒有科學(xué)的評估標(biāo)準(zhǔn)（勝任素質(zhì)）！和評價(jià)方法！沒有接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官在為企業(yè)引進(jìn)大量不合格人員，造成了企業(yè)直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失！

那么，如何提高員工招聘的質(zhì)量？如何科學(xué)評價(jià)人才的能力和素質(zhì)？……很多企業(yè)往往錯(cuò)誤的認(rèn)為提高了管理者的面試技巧就能提高員工招聘的質(zhì)量，殊不知企業(yè)招聘工作是個(gè)系統(tǒng)的工程，如果管理者對招聘工作沒有全流程的認(rèn)識(shí)，對崗位勝任素質(zhì)沒有熟練的把握，對企業(yè)需要的人才沒有專項(xiàng)的引進(jìn)管理和策略，是很難勝任面試官的資格！

您想了解華為是如何從人才選聘開始打造這樣一支10萬人的團(tuán)隊(duì)嗎？您想知道華為公司各級管理干部是如何承擔(dān)公司的招聘任務(wù)嗎？又是怎么履行員工招聘的職責(zé)？……本品牌課程是原華為人力資源專家錢慶濤老師歷經(jīng)5年多時(shí)間開發(fā)與實(shí)踐，從勝任素質(zhì)出發(fā)、以幫助管理者建立正確的人才招聘觀，通過獵頭式招聘的實(shí)施技巧，以及規(guī)范的面試流程管理和面試技巧運(yùn)用，幫助企業(yè)快速招到適合的人才！課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實(shí)用的工具模板，并使用了行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)員在解決問題中學(xué)習(xí)與提升，對于方法與技巧學(xué)了就能用，用了就有效！大大提高了課程學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的效果！

課程大綱：

第一章?卓越管理者的選人之道

量的因素，導(dǎo)出系統(tǒng)提升招聘質(zhì)量的關(guān)鍵要素。）

1.招聘必須支撐企業(yè)戰(zhàn)略

a)如何將企業(yè)戰(zhàn)略融入招聘過程

b)人才規(guī)劃的核心要素

c)招聘策略的主要內(nèi)容及要點(diǎn)

2.企業(yè)在招聘管理上主要存在的問題及解決思路

a)企業(yè)的人力資源規(guī)劃上的問題及分析

b)企業(yè)的招聘體系建設(shè)與運(yùn)作上的問題及分析

c)招聘渠道管理與運(yùn)作上的'問題及分析

3.卓越管理者在招聘中的責(zé)任和主要工作

4.行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：影響招聘質(zhì)量的因素分析

a)行動(dòng)學(xué)習(xí)的研討規(guī)則導(dǎo)入

b)現(xiàn)場研討與問題梳理

第二章?認(rèn)識(shí)勝任素質(zhì)和招聘系統(tǒng)?—— 系統(tǒng)提升招聘質(zhì)量的基石

的使用，導(dǎo)出管理者對招聘面試全流程的了解與認(rèn)知，系統(tǒng)提升員工招聘的質(zhì)量。）

一、勝任素質(zhì)模型在招聘中的應(yīng)用

1.人才選聘的真正標(biāo)準(zhǔn)是什么

2.勝任素質(zhì)模型概述

3.職位分析與管理

4.如何構(gòu)建企業(yè)勝任素質(zhì)模型（常用方法）

建立素質(zhì)模型的方法

兩種簡單好用的素質(zhì)提練方法

5.勝任素質(zhì)如何用于招聘甄選

二、崗位評價(jià)要素的確定與評價(jià)方法的選擇

崗位評價(jià)要素確定的兩個(gè)前提

崗位評價(jià)要素需考慮的主要內(nèi)容

常用人才評價(jià)方法的比較分析

人才評價(jià)方法選擇的前提

人才評價(jià)方法選擇需考慮的因素及注意事項(xiàng)

三、企業(yè)招聘面試的全流程管理與優(yōu)化

招聘面試流程設(shè)計(jì)的一個(gè)核心要素

招聘面試流程設(shè)計(jì)的兩個(gè)保證指標(biāo)

招聘面試流程設(shè)計(jì)的三大關(guān)注領(lǐng)域

企業(yè)招聘面試流程的常見問題分析

現(xiàn)場練習(xí)：現(xiàn)有面試流程的問題分析與優(yōu)化

四、基于勝任素質(zhì)的面試評價(jià)表設(shè)計(jì)與使用

面試評價(jià)表設(shè)計(jì)的主要關(guān)注點(diǎn)

面試評價(jià)的計(jì)分方式與決策類型

工具分享：兩種面試評價(jià)表設(shè)計(jì)

五、企業(yè)面試官的選拔與管理

面試官的角色定位及核心技能要求

面試官的選拔要求及資格管理

面試官的培訓(xùn)開發(fā)

面試官的使用規(guī)范及考核

案例分享：某知名企業(yè)面試官的管理規(guī)定

第三章?獵頭式招聘實(shí)施技巧—— 管理者的“伯樂之術(shù)”

業(yè)需要的目標(biāo)人選！獵頭式招聘技巧已成為卓越管理者的基本功?。?/p>

一、如何向獵頭學(xué)習(xí)招聘

二、獵頭式招聘的特點(diǎn)

三、獵頭式招聘四步曲

1、招聘需求收集與澄清——招明白人

需求的來源評估

需求收集的方法與工具使用

2、選擇和管理招聘渠道----如何選對渠道

研討：如何選擇和用好招聘渠道

常用渠道的分類比較

重點(diǎn)渠道布局和管理

案例分享：某知名企業(yè)獵聘人才挖掘方法及要求

3、甑選與評估——把握質(zhì)量和效率的雙重標(biāo)準(zhǔn)

如何提高人才評價(jià)的質(zhì)量

如何提高面試的效率

案例分享：如何進(jìn)行有效背景調(diào)查

4、說服與吸引目標(biāo)候選人——把握成交的鑰匙

吸引候選人的途徑及策劃

如何塑造雇主品牌

錄用跟進(jìn)與管理

案例分享：如何通過薪酬談判吸引目標(biāo)候選人

第四章?常用面試方法及面試技巧提升 —— 管理者的“伯樂之劍”

（要?點(diǎn)：科學(xué)的面試方法的使用，加上高超的面試技巧，是管理者識(shí)別人才的重要武器。）

一、結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì)與使用

1.結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

2.結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施步驟

3.結(jié)構(gòu)化面試題型設(shè)計(jì)

4.結(jié)構(gòu)化面試中考官的角色及要求

二、關(guān)鍵行為面試法的使用

1.關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)

2.分辨不完整的star和假star

3.如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況

現(xiàn)場練習(xí)：關(guān)鍵行為面試技巧

三、集體討論面試法設(shè)計(jì)與使用

1.集體討論面試法的特點(diǎn)及實(shí)施流程

2.集體討論面試法的布局及角色要求

3.集體討論面試法關(guān)鍵活動(dòng)解析

4.集體討論面試法的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作及其步驟

5.集體討論面試法的小組活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與要求

現(xiàn)場練習(xí)：如何設(shè)計(jì)一份高品質(zhì)的集體討論面試的小組活動(dòng)方案

四、面試中五類問題及運(yùn)用

1.引入式問題

2.行為式問題

3.智力式問題

4.動(dòng)機(jī)式問題

5.壓力式問題

現(xiàn)場演練：面試的問題設(shè)計(jì)與提問

五、深入追問技巧

1.如何通過追問確保信息的有效性

2.追問的時(shí)機(jī)及方法

3.如何分析信息的真實(shí)性

4.靈活應(yīng)對不同類型的應(yīng)聘者

現(xiàn)場練習(xí)與點(diǎn)評：面試追問

六、面試的準(zhǔn)備及面試的幾類誤區(qū)

1.面試前準(zhǔn)備中要注意的問題

2.面試中常見的問題及要求

3.面試官需要避免的幾類誤區(qū)

面試被騙方案篇八

面試流程應(yīng)該怎樣安排呢【1】

最近面試了一些人，但是總覺得自己的面試流程有點(diǎn)亂。

開始的時(shí)候我是這樣安排的：先自我介紹，再提問，最后介紹公司的基本情況、薪資信息、上班安排。但是效果不是很好。

后來我就這樣安排：先自我介紹，介紹公司基本情況，薪資，再就是提問。

但是效果也沒有特別好。

還有，面對求職者，有時(shí)候介紹介紹著，我就比求職者還緊張，說完話，感覺舌頭特別累。

求助：提供一些解決的方向，謝謝。

事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試流程【2】

結(jié)構(gòu)化面試流程

(一)面試報(bào)到抽簽

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的.地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個(gè)進(jìn)場。個(gè)別地區(qū)，會(huì)事先安排好考生的考場號和進(jìn)場順序。

(二)候考

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

(三)進(jìn)入考場

按照順序，輪到某考生入場時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請×××號考生入場”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。

(四)答題

考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，如在考場內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場取消面試資格。

(五)退場

考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時(shí)一般回答無補(bǔ)充。主考官宣布考生退場，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

(六)公布成績

記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布，也有的在候分室張貼。有個(gè)別地區(qū)是考生當(dāng)場等待分?jǐn)?shù)公布后再離開考場，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場公布。

(七)面試結(jié)束

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動(dòng)?？忌丶业却?，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

面試被騙方案篇九

根據(jù)《市__年6月公開招考職員公告》和市人事局有關(guān)規(guī)定，為做好__年我局招考職員面試工作，特制定本工作方案。

一、面試組織。

為做好此次招考職員的面試組織工作，我局成立以局紀(jì)委、局政治部領(lǐng)導(dǎo)及市公證處領(lǐng)導(dǎo)組成的面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局政治部，局紀(jì)委對整個(gè)招考工作進(jìn)行全程監(jiān)督。招考的各項(xiàng)組織和籌備工作由局政治部負(fù)責(zé)。

二、面試時(shí)間、地點(diǎn)。

面試時(shí)間：__年7月3日上午9時(shí)開始。

面試地點(diǎn)：天平大廈1904房。

面試考場設(shè)置：設(shè)面試考場1個(gè)，候考場1個(gè)(1915房)。

三、面試試題。

面試試題由局政治部會(huì)同市公證處命制。

由局政治部、局紀(jì)委和市公證處共同抽人組成。

五、面試工作步驟。

招考面試工作的組織和管理均按照市人事局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，具體由局政治部負(fù)責(zé)。

(一)開考前準(zhǔn)備。

1、上午8：30分前全體參加面試的考生憑本人有效身份證、準(zhǔn)考證和面試通知書進(jìn)入候考場，由候考場工作人員負(fù)責(zé)組織考生報(bào)到，按報(bào)考職位名單進(jìn)行分組?？忌鷪?bào)到后實(shí)行全封閉管理，所攜帶的通訊工具、資料以及其他物品交由候考場工作人員集中保管?？忌鷳?yīng)在面試開始前提前15分鐘到候考場報(bào)到，面試開始后未按規(guī)定時(shí)間到達(dá)的，取消面試資格。

2、候考場工作人員組織考生進(jìn)行組內(nèi)抽簽，確定各組考生面試的先后順序，宣布考場規(guī)定，面試應(yīng)試規(guī)則及有關(guān)事項(xiàng)，向考生展示面試題密封袋，并將試題密封袋送考場主考官。

3、上午8：40分面試考官及相關(guān)工作人員集中，并召集考官組成員到確定的面試室就位，面試組所有人員在開考前必須將通訊工具交由面試監(jiān)督人員集中保管。

4、上午8：45主考官向考官及監(jiān)督員、計(jì)分員宣讀面試工作規(guī)則，組織人員熟悉評分辦法及有關(guān)注意事項(xiàng)，并與監(jiān)督員一道查驗(yàn)試卷密封條，確定完整無損后由主考官拆封。

(二)面試程序。

1、上午9時(shí)主考官宣布面試開始并請工作人員引導(dǎo)考生入場。

2、考生進(jìn)入面試室后，監(jiān)督員查驗(yàn)考生準(zhǔn)考證、面試通知書和身份證，安排考生入座。為了保證考官評分的公正客觀，監(jiān)督員不得將考生姓名、職位號、考號等信息泄露給考官。

3、主考官提問，并宣布答題時(shí)間。

4、考生回答問題。

5、考生答完全部試題后，如規(guī)定的時(shí)間未到，亦可提前結(jié)束面試，考生到考場門口等候。

6、考官根據(jù)考生的回答評分，分?jǐn)?shù)登記在評分表上并簽名。

7、計(jì)分員從考官手中收取評分表，在5份評分表上填上考生姓名，并在計(jì)分表上進(jìn)行計(jì)分，監(jiān)督員當(dāng)場復(fù)核。面試成績?yōu)榘俜种?，要素分和總分都四舍五入?jì)小數(shù)點(diǎn)后2位。

8、工作人員引導(dǎo)下一名考生入場。在該考生面試時(shí)，監(jiān)督員出面試室讓上一名考生在面試成績存根上簽收，并發(fā)放面試成績回執(zhí)給該考生。

9、監(jiān)督員須監(jiān)督整個(gè)面試答題、評分、成績匯總、簽收過程。

10、評分表、計(jì)分表和匯總表不能有任何涂改，如屬筆誤，必須經(jīng)主考官、考官、監(jiān)督員、計(jì)分員簽名確認(rèn)。

(三)成績匯總和資料封裝。

1、每位考生面試結(jié)束后，計(jì)分員應(yīng)將考生的面試成績存根、計(jì)分表、評分表依次裝訂在一起。

2、面試任務(wù)完成后，計(jì)分員填寫匯總表，考官須將面試題及剩余的面試評分表交回主考官。

3、主考官、監(jiān)督員、計(jì)分員對匯總表進(jìn)行審核簽名后，計(jì)分員負(fù)責(zé)將匯總表和已經(jīng)裝訂好的考生面試成績存根、計(jì)分表、評分表裝袋密封，同時(shí)將面試題、剩余表格裝入另一裝密封，全體面試組成員分別在上述兩個(gè)密封袋的密封條上簽名。

六、面試巡考與監(jiān)督。

由局政治部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員督促檢查各考點(diǎn)面試組織管理工作，協(xié)調(diào)處理面試工作中出現(xiàn)的問題，局紀(jì)委對面試全程監(jiān)督。

七、面試工作注意事項(xiàng)。

(一)所有考官須持有效面試考官證參與面試，并將考官證佩帶在身上顯著位置。

(二)為確保面試的保密性和公正性，面試期間對考生、考官和工作人員實(shí)行“全員全程封閉管理”，所有考官和工作人員必須嚴(yán)格按照面試規(guī)則操作，面試期間不得打開通訊工具。為了保證評分的公正客觀，面試過程中考官不得詢問考生姓名、職位號、考號等信息，考生在面試時(shí)也不得以任何形式向考官報(bào)告或透露姓名及與個(gè)人身份相關(guān)的信息，只是以抽簽編碼代替。

(三)面試要嚴(yán)格按照試題規(guī)定的時(shí)間、要求和評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，面試過程要緊湊。面試過程中如遇到問題，由主考官和監(jiān)督員2人同時(shí)在場報(bào)告市局政治部，并請示市人事局。

面試被騙方案篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“公開、公正、公平、擇優(yōu)”的選拔用人原則，切實(shí)做好文創(chuàng)生活部面試工作，特制定本方案。

（一）堅(jiān)持“公開、公正、公平、擇優(yōu)”的原則

（二）堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才的原則

（三）堅(jiān)持“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、保密”的.原則

此次面試分為兩輪

第一輪

（一）面試時(shí)間：xxx

（二）面試地點(diǎn)：xxx

（三）面試方法：通過自我介紹，選拔成績優(yōu)秀的前45名進(jìn)入二輪面試。（自我介紹方式不限，時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi)）

第二輪

（一）面試時(shí)間：xxx

（二）面試地點(diǎn)：xxx

（三）面試方法：通過問答的方式，（主要與個(gè)人素質(zhì)、責(zé)任心與處事方式有關(guān)）最終選拔表現(xiàn)最為優(yōu)秀的10人（不超過13人）通過末輪面試。

（一）面試者必須在規(guī)定時(shí)間報(bào)到

（二）面試者的報(bào)到時(shí)間、演講時(shí)間確定后，遲到20分鐘者，即視為自動(dòng)放棄面試資格

（三）面試者必須聽從領(lǐng)導(dǎo)人員安排，不得擅自入場

（四）以面試者成績排名確定錄取對象

面試被騙方案篇十一

不斷地接到關(guān)于面試的咨詢和邀請講座?，F(xiàn)在工作是越來越難找，面試是越來越嚴(yán)格，人們是越來越重視了，在我所培訓(xùn)的學(xué)員和咨詢的案例中，他們最擔(dān)心的就是面試官的提問，以我的經(jīng)驗(yàn)我羅列以下15問，僅供參考：

1.介紹你自己

這個(gè)問題通常是一個(gè)面試的開始的第一個(gè)問題，要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在規(guī)定的時(shí)見內(nèi)，或者保持在一分鐘，最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。要牢記這個(gè)問題通常是一個(gè)熱身的問題，不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問題上。

2.你對我們公司（單位、學(xué)校）有什么樣的了解

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品，服務(wù)，業(yè)界聲望，形象，存在的問題，歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究，但是不要使面試官被你打敗。

3.為什么你希望來我們公司（單位、學(xué)校）工作？

在這個(gè)問題的回答上，并且貫穿整個(gè)面試的過程中，一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究，這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來回答。例如，如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱，納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí)，并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。

4.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情？

這個(gè)問題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗洠岬侥愫啔v中的獨(dú)特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。

5.你覺得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么？最不吸引你的地方又是什么？

列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面，然后提出一個(gè)簡單的不重要的不吸引人的問題。

6.為什么我們應(yīng)該雇傭你？

考慮你的`能力，你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

7.你希望在工作中能夠獲得什么？

談?wù)撃阆Ｍ軌虼笳股硎植@取認(rèn)可的要求。讓你的答案基于工作機(jī)會(huì)而不是個(gè)人的要求。

8.談?wù)撘幌履銓δ銘?yīng)聘的這個(gè)職位的定義

你的答案應(yīng)該簡短并且是基于工作要求的?？紤]這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。

9.你會(huì)在公司工作多久？

可以這樣回答，你對在這個(gè)公司的職業(yè)生涯很感興趣，可是也得承認(rèn)你必須能夠不斷感覺到有挑戰(zhàn)才能夠繼續(xù)在任何公司呆著。

10.你為什么離開你現(xiàn)在的工作(上一個(gè)工作)？

在不傷害你自己的情況下要簡明扼要并誠實(shí)的回答這個(gè)問題。回溯到你尋找工作的計(jì)劃階段，那時(shí)你正在把這個(gè)話題當(dāng)作你的工作經(jīng)歷。

11.你覺得放棄原來所有的福利待遇等來尋找一個(gè)新的工作是什么感覺？

要提到你很自然的擔(dān)心這一點(diǎn)，但是并不很恐慌。你愿意為尋找到合適的工作而冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。

12.在你上一份工作中，你最喜歡那個(gè)方面的特點(diǎn)？最不喜歡哪個(gè)？

要小心而計(jì)息的回答這個(gè)問題。要多說你喜歡的特性，而少說你不喜歡的。不要引用個(gè)人的問題。

13.你如何看待你的老板？

要盡可能積極的回答這個(gè)問題。你潛在的未來的老板很希望能夠了解你未來在相似的場合會(huì)如何談?wù)撍?/p>

14.你在現(xiàn)在的年齡中為什么不能賺到更多？

要告訴他這是你尋找新的工作的理由之一，不要處于守勢。

15.你希望這個(gè)職位的薪水是多少？

討論薪水是一個(gè)很微妙的問題。我們建議你在條件允許的情況下盡可能的拖延用一個(gè)精確的數(shù)據(jù)來回答這個(gè)問題。

以上是我的經(jīng)驗(yàn)所致，參考而已。?

面試被騙方案篇十二

昌航，又一次注入一股新的能量，迎來了一批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。新學(xué)年，新氣象，新夢想，新起航。我們學(xué)習(xí)部也不甘沉默，所以我們也正全心投入招新計(jì)劃中，從而給我們學(xué)習(xí)部注入新的血液。他們定會(huì)給我們帶來身心上的觸感，給我們的校園帶來燦爛亮麗的天地，給我們學(xué)院贏來一片喝彩和歡呼。

為了保證學(xué)習(xí)部有新的能量注入，有助夠高的后備力量，能更有效地開展兩委會(huì)學(xué)習(xí)部的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)不的新老交換，培養(yǎng)和壯大學(xué)習(xí)部隊(duì)伍，保證學(xué)習(xí)部工作上的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí)也進(jìn)一步提高大家的工作能力，為今后在社會(huì)上更好的'全面發(fā)展自己墊好基礎(chǔ)，提高自己對服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。

1、招新對象。

20xx屆新生。

2、招新要求。

學(xué)習(xí)部以“豐富校園學(xué)術(shù)文化，增強(qiáng)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)術(shù)水平，營造學(xué)術(shù)氛圍作為宗旨，努力為我們學(xué)院提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

招新要求：

1)思想品德端正，待人禮貌，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；

2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責(zé)任心強(qiáng)；

3)善于交際和溝通，有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力；

4)思維活躍，有較強(qiáng)的工作能力和組織能力，能夠發(fā)散性的發(fā)展日后的工作；

5)對待問有自己獨(dú)到的見解，不畏懼困難；

6)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，有服務(wù)同學(xué)的意識(shí)；

7)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

2)曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，組織能力強(qiáng)的優(yōu)先考慮；

3)自己可以另附自己的資料。

3、招新人數(shù)。

x人。

4、招新形式。

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：

1、前期宣傳。

1)學(xué)院會(huì)在各樓棟張貼學(xué)習(xí)部招新計(jì)劃。

2)到時(shí)會(huì)在教室做好各個(gè)宣傳工作，宣傳我們學(xué)習(xí)部的主要工作，同時(shí)回答大一的問題。

2、面試環(huán)節(jié)。

應(yīng)聘者前三到五分鐘時(shí)間做自我介紹，接著再由學(xué)習(xí)部成員對其進(jìn)行提問。

面試被騙方案篇十三

招聘是人力資源管理工作，當(dāng)中過程包括招聘廣告、二次面試、雇傭輪選等。負(fù)責(zé)招聘工作的稱之為招聘專員，他們是人力資源管理方面的專家，或者是人事部的職員。聘請的最后選擇應(yīng)該是用人單位，它們與合適的應(yīng)征者簽訂雇傭合同。招聘工作對企業(yè)的意義重大，它是保證企業(yè)整個(gè)人力資源管理工作順利開展的重要前提和基礎(chǔ)。

（1）招聘面試可以考察面試者誠信情況，面試者在確定報(bào)考某單位的時(shí)候，一般都要向報(bào)考單位遞交個(gè)人簡歷。在寫簡歷的時(shí)候，大部分人都能實(shí)事求是地介紹自己的情況但也有少數(shù)人為了達(dá)到自己的目的，編造自己的情況。編造情況無疑是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)，也是面試的大忌。面試時(shí)，考官一般都要面試者介紹自己的經(jīng)歷，那些弄虛作假的面試者在介紹自己的情況時(shí)就有可能暴露自己造假的痕跡，考官就能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)這些面試者的不誠實(shí)行為，從而及時(shí)地將他們淘汰，使這些不誠實(shí)的人不能進(jìn)入公司隊(duì)伍，以免他們進(jìn)入后給公司造成損失。

（2）可以彌補(bǔ)一些優(yōu)秀人才在筆試中的偶然失誤，一些優(yōu)秀人才各方面條件都不錯(cuò)，具備良好的綜合素質(zhì)，是公司的最佳人選，但是在筆試中，由于某種難以預(yù)料的原因，成績可能不是十分理想，而在面試中，他們可以充分發(fā)揮自己與眾不同的才能，展示自己的良好素質(zhì)。這樣考官就會(huì)在面試中發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢，使真正的優(yōu)秀人才進(jìn)入公司隊(duì)伍。

（3）可以選拔高素質(zhì)的人才加入公司隊(duì)伍，公司錄用考試的目的就是選拔高素質(zhì)的人才，使公司高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。筆試雖然非常重要，但是也有一定的缺陷，有些人雖然筆試成績考得很好，但是工作能力不強(qiáng)，表達(dá)水平可能不高，如果是這樣，顯然不能適應(yīng)公司的工作。而面試就可以克服筆試的這一缺陷，能夠?qū)⒛切﹤€(gè)人氣質(zhì)、品德和心理素質(zhì)良好，分析能力、語言表達(dá)能力強(qiáng)的高素質(zhì)的優(yōu)秀人才選拔出來，而將那些高分低能的人淘汰，從而保證公司隊(duì)伍的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)選拔優(yōu)秀人才的目標(biāo)。

企業(yè)的招聘面試工作出了問題，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因主要有以下幾點(diǎn)。

（1）非專業(yè)面試官的提問毫無章法。

企業(yè)招聘面試中對應(yīng)聘者提問過程中出現(xiàn)的問題最多，這是企業(yè)中從事招聘面試工作人員的專業(yè)度不夠的明顯體現(xiàn)。

（2）帶著個(gè)人偏見面試。

在面試過程中，招聘專員常常會(huì)不自覺地融入自己的主觀偏好。比如面對一個(gè)長相瘦小的人，就會(huì)產(chǎn)生對方吃不起苦的第一印象。而面對一個(gè)伶牙俐齒的人，就會(huì)聯(lián)想到他的辦事能力和口才一樣好。

（3）透露太多信息。

許多單位在開始面試前，都會(huì)向求職者就單位和崗位做一個(gè)簡單介紹。一些經(jīng)驗(yàn)不豐富的招聘專員在做介紹時(shí)，介紹的內(nèi)容過于豐富，聰明的求職者就會(huì)根據(jù)這段介紹醞釀企業(yè)喜歡的答案，在之后的面試中，討巧地來回答問題。不少求職者的個(gè)人簡歷還是根據(jù)企業(yè)發(fā)布的崗位要求和應(yīng)聘條件來特別設(shè)計(jì)的。

此外，招聘專員還要避免無意中泄露自己希望聽到的答案，尤其是用“能”或“不能”，“是”或“不是”來進(jìn)行提問的時(shí)候。比如當(dāng)招聘專員問“你能接受加班嗎？”，“你能吃苦嗎？”，求職者就能讀出招聘專員希望聽到的答案，回答“是”。

針對這些弊端，如果我們不采取更有效的面試機(jī)制，則我國企業(yè)招聘面試仍會(huì)延續(xù)效率低下的狀態(tài)。

作為部門經(jīng)理去面試人，最好不要讓秘書把人領(lǐng)進(jìn)辦公室，而是自己上前臺(tái)去接他。為什么這樣呢？因?yàn)橐话闳嗽跓o準(zhǔn)備的情況下是不可能撒謊的。如果你在背后觀察他，或在面試的時(shí)候晚出去五分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。事實(shí)上在背后觀察他的過程就是面試的開始。可能有的人已經(jīng)跟前臺(tái)小姐聊得熱火朝天，而且已經(jīng)開始介紹他們公司的產(chǎn)品，有的人特別開朗、特別善談。如果要招一個(gè)銷售人員，那你就得給他劃一個(gè)加號，因?yàn)檫@個(gè)人善于自我指導(dǎo)、自我激勵(lì)，愛跟人溝通，愛跟人說話。但如果招一個(gè)研發(fā)人員，就該劃個(gè)問號了。

你出去把他領(lǐng)進(jìn)來之后，應(yīng)該做的是介紹自己，跟他握手，確保雙方座位舒適且對方看不到你的筆記，解釋面試時(shí)間長度、程序及要談的問題。初次篩選的時(shí)候，面試的時(shí)間可以稍微短一點(diǎn)，主要詢問一些基本的信息，還有簡歷上那些疑點(diǎn)。到第二輪、第三輪面試，時(shí)間就應(yīng)該長一些，逐漸深入那些有關(guān)過去的行為表現(xiàn)。

一個(gè)小時(shí)的面試時(shí)間可以這樣劃分：15分鐘雙方閑聊+15分鐘問簡歷上的'疑點(diǎn)+30分鐘收集行為表現(xiàn)的例子。

（1）修改。

面試開始以后，要系統(tǒng)化地探尋問題的答案，對現(xiàn)有的問題可以進(jìn)行修改。比如問一個(gè)問題，候選人沒聽明白，你可以說：“對不起，可能我沒說清楚，我問的是這個(gè)問題，我換一種方式問你?！敝钡剿斫鉃橹?，這叫修改。

（2）重述。

如果他沒有聽明白，還可以重述：“我剛才可能沒說清楚，我再說一遍我的問題，我希望你講一下在處理客戶投訴中，你具體做了些什么事情?！边@叫重述。

（3）跳過。

然后還可以把問題跳過去。有的候選人面試的經(jīng)驗(yàn)少，他會(huì)非常緊張，尤其發(fā)現(xiàn)主考官很專業(yè)，有些人會(huì)局促不安，說不出話來。這時(shí)候你就可以跳過去，可以說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題咱們先放在這兒，不用管它。那你對那件事怎么看呢？”就跳過去了，但要特別注意，如果是一個(gè)非常關(guān)鍵的圍度，繞多少圈也得拉回到這個(gè)問題上來，不能放棄。

（4）發(fā)展。

還有一種問法叫發(fā)展，就是把問題引申出去，可以這樣問：“你覺得你過去在公司里跟你的團(tuán)隊(duì)溝通怎么樣？”他肯定只能說“好，我和他們溝通很好”。你可以借機(jī)把這個(gè)問題發(fā)展一下：“能不能給我舉個(gè)實(shí)際的例子說明一下？”這樣問出他那個(gè)star來。

允許候選人有時(shí)間問問題，這是在尊重對方，說明下一步的程序和大概時(shí)間真誠地感謝候選人。哪怕你當(dāng)時(shí)就知道這個(gè)人真的一點(diǎn)都不合適，也要真誠地感謝他花時(shí)間來參加面試。在下一個(gè)候選人進(jìn)來之前，把上一個(gè)候選人的筆記做全，并放在一邊，再請下一個(gè)人進(jìn)來面試，以保證對前一個(gè)候選人的評價(jià)完整，不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情部門經(jīng)理面試的時(shí)候要注意：就是在結(jié)束的時(shí)候，千萬不能說將在幾天之內(nèi)答復(fù)給他，或很快通知他，甚至當(dāng)場就說錄用他，讓他準(zhǔn)備上班，這些不確認(rèn)的事情千萬不能說，以免給候選人造成打擊。

面試結(jié)束后，可通過最終評分法或者一問一評法對成績加以評定，可以采用按預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)將得分簡單相加得出分?jǐn)?shù)，或按反映每個(gè)屬性的相對重要性（在工作分析中具體規(guī)定了每個(gè)屬性的相對重要性）對得分進(jìn)行加權(quán)求和以得出分?jǐn)?shù)。再按照工作需要的每一個(gè)屬性來評價(jià)求職者時(shí)，不僅要比較總體得分，而且還要關(guān)注屬性是否具有可補(bǔ)償性。也就是說，有時(shí)某類屬性的高分可以補(bǔ)償另一類屬性的低分；有時(shí)某一方的熟練精通并不能擬補(bǔ)另一方面的不足，如：缺乏與人和諧共處的能力，足可以取消候選人的資格，而不用管其它方面的能力如何了。

面試被騙方案篇十四

1.人員的選拔是從應(yīng)聘者中選出適合崗位要求的人員的過程，而

面試

2.本細(xì)則適用于xx-xxx股份有限公司內(nèi)部和外部招聘人員的面試。

3.面試的實(shí)施必須貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

二、面試具體實(shí)施步驟

（一）面試前的準(zhǔn)備階段

1、根據(jù)“xx-xx公司x”制定的人員招聘需求計(jì)劃和擬招聘崗位的《崗位說明書》確定需要面試的事項(xiàng)和范圍，確定面試的目的，選擇合適的面試類型、面試題目，并且確定面試的時(shí)間和地點(diǎn)。面試考官在面試前應(yīng)詳細(xì)了解應(yīng)聘者的資料，發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的個(gè)性、履歷、學(xué)歷、社會(huì)背景及對工作的態(tài)度、是否有發(fā)展?jié)摿Φ取?. 根據(jù)招聘職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和測評要素?cái)M制《面試評估表》和《面試評估匯總表》。3、如招聘

專業(yè)

（二）面試階段：

1、階段一

先從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題開始提問，然后再過渡到

其他

2、階段二

采用靈活的提問和多樣化的形式交流信息，進(jìn)一步觀察和了解應(yīng)聘者，密切注意應(yīng)聘者的行為和反應(yīng)，重點(diǎn)了解應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和再

學(xué)習(xí)

信仰

入圍人員的要求：

影響能力（引導(dǎo)、駕馭、魄力）較強(qiáng)；

表達(dá)能力（準(zhǔn)確流暢、有理有據(jù)）較好；

思辯能力（創(chuàng)新、深刻）較強(qiáng)；

融他性（傾聽、理解、包容）較強(qiáng)；

個(gè)性魅力（儀表氣質(zhì)、自信心、感受能力）較強(qiáng)；

知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性；

思想的相對成熟性。

3、階段三

在面試考官問完了所有預(yù)設(shè)的問題后，給應(yīng)聘者詢問問題的機(jī)會(huì)，看應(yīng)聘者是否有補(bǔ)充或修正錯(cuò)誤之處，整理面試記錄（面試考官應(yīng)對面試者可能提出的問題有預(yù)見性，并能有效應(yīng)對）。

4、階段四

面試結(jié)束后，面試考官根據(jù)面試記錄對應(yīng)聘人員進(jìn)行評估，根據(jù)崗位性質(zhì)采取評語式評估（圍繞入圍要求抓住核心優(yōu)勢進(jìn)行點(diǎn)評，同時(shí)對特別明顯的劣勢進(jìn)行點(diǎn)評）。將評估結(jié)果和擬錄用（入圍）人員名單上報(bào)組長。

三、本辦法自xx-x年x月x日起實(shí)施。

面試被騙方案篇十五

時(shí)間：20xx年10月10日。

地點(diǎn)：臨床醫(yī)學(xué)院。

活動(dòng)內(nèi)容。

秘書部：

新聞部：

生活部：

宣傳部：

外聯(lián)部：

學(xué)習(xí)部：

院紀(jì)部：

體育部：

文社部：

組織部：

工作人員：

1.遵守學(xué)生會(huì)章程，自覺遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3.有一定的自我鍛煉能力，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

1.做好學(xué)生會(huì)常務(wù)事項(xiàng)組織工作，并協(xié)助老師、主席團(tuán)做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)事宜督促工作。

2.協(xié)助主席團(tuán)、秘書部做好二級學(xué)院以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部獎(jiǎng)懲工作。

1.協(xié)助主席開展工作，協(xié)調(diào)各部門日常工作，全面了解學(xué)生分會(huì)工作情況，參與各部門重大活動(dòng)的組織策劃工作，負(fù)責(zé)各次會(huì)議的記錄并傳達(dá)各項(xiàng)指示。執(zhí)行決議分配、落實(shí)部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開展情況。

2.完成學(xué)生會(huì)日常事務(wù)。落實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件，草擬有關(guān)條例制度，活動(dòng)方案，并提交審議。

3.發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)分團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席和各職能部門之間以及學(xué)生會(huì)干部之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。

4.發(fā)揮橋梁作用及時(shí)反饋基層信息，增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)生之間的溝通和交流，使之更好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。

5.定期公布院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)程，收集學(xué)生會(huì)干部和同學(xué)的意見和建議，做好同學(xué)們的信息反饋。

6.統(tǒng)計(jì)每周每月學(xué)生會(huì)對各班級的考核情況并及時(shí)公布。

7.小型活動(dòng)的通訊稿的書寫。

1.配合院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，通過開展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識(shí)。

2.檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展情況，監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)，優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4.公平公正的督促并記錄各班級晚自習(xí)情況。

1.配合院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)主辦的各類活動(dòng)的宣傳工作。

3.通過多種途徑，報(bào)道院內(nèi)動(dòng)態(tài)，了解和反映廣大同學(xué)的思想情況。

4.通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各年級同學(xué)的聯(lián)系和交流。

5.負(fù)責(zé)院學(xué)生分會(huì)專項(xiàng)板報(bào)和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項(xiàng)通知，及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)背景等。

1.負(fù)責(zé)組織院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能，全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。

2.組織文娛骨干培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。

3.加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開展文娛聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)高校之間的交流。

4.做好學(xué)院與學(xué)院社團(tuán)的連接工作，督促并協(xié)助社團(tuán)各方面工作。

5.做好社團(tuán)與團(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的連接工作。

1.負(fù)責(zé)組織和開展各項(xiàng)積極有益的體育競賽活動(dòng)，包括學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項(xiàng)目。

2.組織訓(xùn)練體育隊(duì)伍，提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情，推廣“全民健身”精神。

3.以公平、公正為原則，做好每天的跑操督查工作。

4.在各類活動(dòng)中做好體育類工作。

1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的公關(guān)工作，與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，到學(xué)院外拉贊助，為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開展提供物質(zhì)和資金支持，同時(shí)為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會(huì)。

2.負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)主辦的各類大型活動(dòng)的接待工作。

3.以全體同學(xué)為服務(wù)對象，組織同學(xué)們開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能。

4.促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的`相互交流與合作。

1.院紀(jì)部主要是配合院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門維護(hù)我院的正常管理秩序，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的保衛(wèi)工作，開展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。

2.配合分團(tuán)委抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理，開展各年級的紀(jì)律評比工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3.督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

4.搞好演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)的保障工作。

5.保護(hù)公共設(shè)施，對破壞公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備，花草、樹木等行為堅(jiān)持制止。協(xié)助老師，學(xué)生會(huì)搞好宿舍的管理工作。

1.加強(qiáng)臨床學(xué)院網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化建設(shè)以及微信平臺(tái)的完善。

2.協(xié)助老師共同建立、擴(kuò)展、優(yōu)化與維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。

3.負(fù)責(zé)學(xué)院微信平臺(tái)的推送及日常微信工作的安排。

1.關(guān)心同學(xué)生活，與后勤部門取得密切聯(lián)系，反映并監(jiān)督解決同學(xué)生活中住宿，飲食，醫(yī)療，購物，通訊等方面的問題。

2.開展各類衛(wèi)生評比的系內(nèi)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)生活的自律管理。組織各類形式的系內(nèi)活動(dòng)，提高同學(xué)生活質(zhì)量。

3.聯(lián)合宣傳部通過板報(bào)，海報(bào)等宣傳形式，進(jìn)行生活常識(shí)宣傳，引導(dǎo)同學(xué)建立健康文明的生活方式。

4.做好班級衛(wèi)生檢查工作并及時(shí)上報(bào)。

5.做好晚自習(xí)滯留宿舍等督促工作。

報(bào)名表填寫20分，自我介紹20分，回答提問的結(jié)果30分，現(xiàn)場表現(xiàn)30分。

1.報(bào)名表用0.5mm黑色簽字筆按照要求準(zhǔn)確填寫。

2.本次面試是多部門同時(shí)進(jìn)行。

3.面試期間禁止交頭接耳，打鬧。

4.面試嚴(yán)禁奇裝異服。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8448223.html】