良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇一
時(shí)間匆匆，猶如白馬過(guò)隙，不知不覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)這門(mén)課程已經(jīng)接近尾聲了?；叵肫疬@門(mén)課，應(yīng)算是本學(xué)期的一道美麗的彩虹,它又是那么的短暫，但短暫中也會(huì)有瞬間的美麗，學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，也是對(duì)我們的一次升華。有幸聆聽(tīng)尹繼東教授的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程，對(duì)我觸動(dòng)很大、感悟很深，我更加清楚地懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷地順勢(shì)而變，需要不斷地創(chuàng)新。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，最核心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是如何管理組織的運(yùn)作藝術(shù)。在公司中有著不同的環(huán)境及不同性格的人，所以管理要因人而宜。根據(jù)環(huán)境的變化，領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格同時(shí)發(fā)生變化，才能更好的管理好自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是與人相處的能力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí)，愛(ài)兵如子，才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)必須表現(xiàn)出有能力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。
作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者，而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者，不應(yīng)把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下屬?gòu)?qiáng)，對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可，肯定下屬的成績(jī)，要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學(xué)會(huì)用不同的激勵(lì)方法去激發(fā)員工的工作熱情，針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽(tīng)下屬的建議和意見(jiàn)，善于用人所長(zhǎng)，最大限度的實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到知人善任，要讓公司各相關(guān)利益方最大訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該常常站在別人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)認(rèn)識(shí)別人是有智慧，認(rèn)識(shí)自己才是真正的聰明。換位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效辦法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性地改進(jìn)與完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。
在這個(gè)不斷變化的高科技驅(qū)使下的商業(yè)環(huán)境下，發(fā)掘和留住人才將成為競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。成功的領(lǐng)導(dǎo)者是那些善于吸引、發(fā)展和保留具備技能和經(jīng)驗(yàn)的人才，這樣才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作的積極性。
首先，是人才的使用應(yīng)該做到，合適的人做合適的工作。對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的人才應(yīng)該進(jìn)行全面的考察及評(píng)估，對(duì)人的使用上做到——合適的人做合適的工作。在人才的招聘也應(yīng)該做到要有針對(duì)性，不要招高級(jí)人才做低級(jí)工作(這樣可能會(huì)留不住人)，當(dāng)然也不要反過(guò)來(lái)招不能勝任工作的人。
其次，是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作積極性，除了要在物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)外，還應(yīng)該在職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的改善上有所變化，要讓人才在工作中保持高度的積極性，同時(shí)也會(huì)促使員工在工作中不斷的提高自身的工作能力及水平。再次，對(duì)現(xiàn)有的人才進(jìn)行培訓(xùn)。在為員工的能力提高進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該有計(jì)劃的針對(duì)各級(jí)員工進(jìn)行培養(yǎng)，這樣不僅可以提高企業(yè)內(nèi)部人才的水平及能力，同時(shí)也會(huì)提高員工對(duì)企業(yè)的向心力。由于企業(yè)的員工水平及能力的提高，也會(huì)使企業(yè)的發(fā)展更加的有利。
總之作為一名領(lǐng)導(dǎo)，并且是一名成功的領(lǐng)導(dǎo)必須要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加以靈活運(yùn)用，在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇二
第一段：引言(100字)。
領(lǐng)導(dǎo)者管理是一項(xiàng)重要的職責(zé)，它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備一定的技巧和智慧。我曾經(jīng)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者管理要訣的心得。本文將分享我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者管理要訣的體會(huì)，并深入探討其重要性和實(shí)踐方法。
第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(250字)。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)重要的要訣是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)集體協(xié)作的過(guò)程，通過(guò)互相支持和合作，團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力得以最大化的發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該建立一個(gè)開(kāi)放和信任的氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員間的合作和共享資源。此外，明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和方向，并提供良好的溝通渠道供成員分享意見(jiàn)和建議。通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，可以提高團(tuán)隊(duì)的效率和創(chuàng)造力，達(dá)到更優(yōu)秀的績(jī)效。
第三段：激勵(lì)與賦能員工(250字)。
領(lǐng)導(dǎo)者管理的另一個(gè)要訣是激勵(lì)與賦能員工。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該了解每個(gè)員工的個(gè)人需求和潛力，并通過(guò)提供適當(dāng)?shù)募?lì)和培訓(xùn)來(lái)激發(fā)他們的動(dòng)力和能力。激勵(lì)可以來(lái)自物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，如晉升、獎(jiǎng)金和福利，也可以來(lái)自精神上的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該塑造一個(gè)開(kāi)放和包容的文化環(huán)境，鼓勵(lì)員工接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，通過(guò)承擔(dān)責(zé)任和更高的權(quán)力來(lái)發(fā)展個(gè)人能力。
第四段：建立有效的溝通機(jī)制(250字)。
一個(gè)有效的溝通機(jī)制對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者管理來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你需要能夠清晰明確地傳達(dá)你的期望和目標(biāo)，不僅要聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和反饋，還要及時(shí)地與他們分享信息和決策結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重溝通的雙向性，尊重每個(gè)成員的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并通過(guò)開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的交流來(lái)建立信任關(guān)系。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該靈活運(yùn)用不同的溝通方式，如面對(duì)面會(huì)議、電子郵件、團(tuán)隊(duì)例會(huì)等，以滿足團(tuán)隊(duì)成員的溝通需求。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)(350字)。
領(lǐng)導(dǎo)者管理要訣的最后一個(gè)重要方面是持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更新自己的管理意識(shí)和方式，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)，以及與其他領(lǐng)導(dǎo)者交流經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)者可以不斷提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)技巧。此外，個(gè)人發(fā)展也需要注重心理健康和情緒管理，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的情緒，并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)走向積極的方向。
結(jié)語(yǔ)(150字)。
領(lǐng)導(dǎo)者管理要訣是一個(gè)復(fù)雜且全面的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者具備多方面的能力和智慧。通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、激勵(lì)與賦能員工、建立有效的溝通機(jī)制以及持續(xù)學(xué)習(xí)與個(gè)人發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我相信，只有不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力才能成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出卓越的成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇三
中層領(lǐng)導(dǎo)人管理下屬員工的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力，即通過(guò)自身的言行和行為激發(fā)下屬員工的積極性和士氣，推動(dòng)公司的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力的塑造需要中層領(lǐng)導(dǎo)人具備不斷提升自身的能力和素質(zhì)，以及正確的管理理念。
第三段：建立良好的溝通機(jī)制和文化。
作為中層領(lǐng)導(dǎo)人，建立良好的溝通機(jī)制和文化是管理下屬員工非常重要的一方面。只有打破內(nèi)部部門(mén)的的壁壘，加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通和交流，才能促進(jìn)員工間的相互協(xié)作和理解。此外，中層領(lǐng)導(dǎo)人要建立一種企業(yè)文化，這種文化需要包含企業(yè)的價(jià)值觀和管理理念，以此來(lái)營(yíng)造一個(gè)員工之間和諧的工作環(huán)境。
第四段：注重員工的個(gè)性化管理。
有效的管理始終是以人為本，中層領(lǐng)導(dǎo)人需要注重每一個(gè)員工的個(gè)性化管理。不同的員工具有不同的思維模式和行為方式，而中層領(lǐng)導(dǎo)人則需要針對(duì)不同的員工制定不同的管理方案，以便在管理過(guò)程中更好地調(diào)動(dòng)員工的資源和潛力。通過(guò)了解每個(gè)員工的個(gè)性和特點(diǎn)，中層領(lǐng)導(dǎo)人可以更好地才能把工作調(diào)配得更合理和更優(yōu)化，讓員工感受到被重視，從而提高他們的工作效率。
第五段：總結(jié)。
在現(xiàn)代企業(yè)管理體系中，中層領(lǐng)導(dǎo)人扮演著非常重要的角色。管理下屬員工要扎實(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)力，建立良好的溝通機(jī)制和文化，注重員工的個(gè)性化管理。這些都是中層領(lǐng)導(dǎo)人需要注意的關(guān)鍵要點(diǎn)。通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐，中層領(lǐng)導(dǎo)人可以改善員工的工作環(huán)境和辦公氛圍，推動(dòng)公司的成長(zhǎng)與發(fā)展。為此，中層領(lǐng)導(dǎo)人必須時(shí)刻保持良好的工作習(xí)慣和管理理念，注重培養(yǎng)員工潛力，營(yíng)造和諧的工作氛圍，才能在管理過(guò)程中贏得良好的口碑和成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇四
第一段：引言（150字）。
領(lǐng)導(dǎo)者在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，必須掌握情緒化管理的技巧和方法，夠擁有正確的情緒管理能力是成為一名出色領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)鍵。在組織中，領(lǐng)導(dǎo)者的情緒和態(tài)度會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，因此一個(gè)情緒穩(wěn)定、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)者是至關(guān)重要的。本文將分享我在領(lǐng)導(dǎo)情緒化管理上的心得體會(huì)。
第二段：掌握情緒管理技巧（250字）。
情緒管理的第一步是要掌握情緒管理技巧。我是一位比較情緒化的人，但在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后，我了解到不能將自己的情緒傳染給團(tuán)隊(duì)。我開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)情緒控制的技巧，例如深呼吸、積極思考、表達(dá)自己的感受等方法。當(dāng)我的情緒開(kāi)始波動(dòng)時(shí)，我會(huì)嘗試使用這些技巧來(lái)幫助我保持冷靜和理智，并避免犯下錯(cuò)誤的決策。
第三段：傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員（250字）。
情緒管理的第二步是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員。一個(gè)情緒化管理的領(lǐng)導(dǎo)者很容易把自己的情緒強(qiáng)加給團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)者，擁有更高的權(quán)利和地位。但如果領(lǐng)導(dǎo)者不了解團(tuán)隊(duì)成員的想法和情感需求，就無(wú)法有效地管理團(tuán)隊(duì)。因此，我清楚地認(rèn)識(shí)到，要成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音。與此同時(shí)，我也注意到自己的表情和用語(yǔ)，以保持平靜冷靜的姿態(tài)。
第四段：建立積極的團(tuán)隊(duì)文化（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)人的情緒和態(tài)度會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍產(chǎn)生很大的影響。因此，建立積極的團(tuán)隊(duì)文化是至關(guān)重要的，這是情緒化管理的第三步。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我嘗試通過(guò)示范、培養(yǎng)和營(yíng)造積極的心態(tài)和氛圍來(lái)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和個(gè)人成長(zhǎng)。此外，我也通過(guò)激勵(lì)、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，來(lái)表達(dá)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任和支持，鼓勵(lì)他們發(fā)揮出最佳水平和潛力。
第五段：總結(jié)（300字）。
情緒化管理是領(lǐng)導(dǎo)者管理團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)非常重要的技能，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)掌握情緒管理技巧、傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音、建立積極的團(tuán)隊(duì)文化，我逐漸體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)情緒化管理的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到情緒化管理不是一種簡(jiǎn)單的技術(shù)或方法，而是一種需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。因此，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，取得更大的成功。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇五
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，管理團(tuán)隊(duì)的能力至關(guān)重要。一方面，領(lǐng)導(dǎo)者能夠影響和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的思想和行為，提高整體工作效率；另一方面，他們還需要解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突并保持積極的工作氛圍，以確保項(xiàng)目的成功完成。在過(guò)去的幾年里，我作為領(lǐng)導(dǎo)者參與了多個(gè)項(xiàng)目，并從實(shí)踐中總結(jié)出了一些關(guān)鍵的管理要訣和心得體會(huì)。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我發(fā)現(xiàn)建立清晰的溝通渠道和良好的溝通能力是至關(guān)重要的。溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石，有效的溝通可以幫助團(tuán)隊(duì)成員理解任務(wù)目標(biāo)、角色分工和工作進(jìn)度等信息。因此，我始終努力保持與團(tuán)隊(duì)成員的密切溝通，通過(guò)定期開(kāi)會(huì)、面對(duì)面交流和電子郵件等方式確保信息的傳遞和理解。此外，我也不斷提升自己的溝通能力，包括學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)、表達(dá)和解釋，以確保溝通的準(zhǔn)確性和透明度。
其次，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。每個(gè)人都希望獲得認(rèn)可和激勵(lì)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我深知如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作激情和動(dòng)力是至關(guān)重要的。為此，我嘗試使用多種激勵(lì)方式，包括正向激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。此外，我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策過(guò)程，提供他們?cè)陧?xiàng)目中發(fā)聲的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會(huì)了平衡任務(wù)和人際關(guān)系。在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，任務(wù)的完成往往是首要考慮的因素，但卻不能忽視人際關(guān)系的重要性。我發(fā)現(xiàn)，只有和團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系和樂(lè)于合作，才能更好地實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)。因此，我盡力傾聽(tīng)和尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和想法，避免高壓指揮和指責(zé)，而是鼓勵(lì)合作和互相幫助。這種平衡能夠減少?zèng)_突和摩擦，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
第四，我意識(shí)到自我管理的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須成為一個(gè)榜樣，負(fù)責(zé)自己的情緒和行為。我明白情緒的穩(wěn)定和積極的心態(tài)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)都具有積極的影響。因此，我也會(huì)盡量避免情緒沖動(dòng)和消極思維，通過(guò)自我反思和調(diào)整來(lái)保持冷靜和理智。此外，我還注重時(shí)間管理，合理安排工作和生活的平衡，以保持高效和健康的狀態(tài)。
最后，我還發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思是成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的必備品質(zhì)。每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。此外，我也會(huì)反思自己的管理方式和決策是否有效，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
總之，作為領(lǐng)導(dǎo)者，管理團(tuán)隊(duì)需要掌握一系列的要訣和技巧。通過(guò)建立良好的溝通渠道、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、平衡任務(wù)和人際關(guān)系、自我管理以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思，我相信我已經(jīng)取得了一定的管理成績(jī)。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一個(gè)更加出色和高效的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和項(xiàng)目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇六
中層領(lǐng)導(dǎo)人作為公司組織架構(gòu)中的重要一環(huán)，其管理能力對(duì)于公司的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要的影響。在生產(chǎn)、管理、戰(zhàn)略制定、組織協(xié)調(diào)等方面都有著極為重要的作用。在本篇文章中，我將分享我在中層領(lǐng)導(dǎo)人管理中的一些心得體會(huì)。
第二段：目標(biāo)管理。
在中層領(lǐng)導(dǎo)人管理中，設(shè)定和落實(shí)目標(biāo)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。因此，我強(qiáng)調(diào)從一開(kāi)始就要清楚工作團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并且制定出實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃和措施。同時(shí)，這些計(jì)劃和措施也需要和公司整體的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略保持一致。從而，將每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作計(jì)劃和公司戰(zhàn)略完美結(jié)合，從而形成一個(gè)整體化的目標(biāo)管理體系。
第三段：有效的溝通和合作。
進(jìn)一步，中層領(lǐng)導(dǎo)人需要建立良好的溝通和合作機(jī)制。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要充滿互相理解和支持，以及建立開(kāi)放而坦率的工作氛圍。我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享想法，并且強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，集成每個(gè)人的實(shí)際工作，共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，通過(guò)應(yīng)用創(chuàng)新技術(shù)和工作生產(chǎn)軟件，使信息以流動(dòng)為主，確保每個(gè)人都在理解工作流程，而且可以到追蹤各個(gè)同仁的工作。
第四段：有效地分配任務(wù)和資源。
在中層領(lǐng)導(dǎo)人管理中，好的資源分配和合理配置的重要性不言自明。因此，在團(tuán)隊(duì)中，我強(qiáng)調(diào)要識(shí)別每個(gè)成員的能力，并匹配適合他們的工作和角色。從而，確保任務(wù)的高效完成。同時(shí)，我也關(guān)注于資源的有效利用。通過(guò)優(yōu)化流程和方法，將每一個(gè)資源都充分利用起來(lái)，確保團(tuán)隊(duì)能夠在工期、質(zhì)量和成本等方面達(dá)到最佳平衡狀態(tài)。
第五段：激勵(lì)和鼓勵(lì)。
在中層領(lǐng)導(dǎo)人管理中，激勵(lì)和鼓勵(lì)是非常需要的。我特別注重團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的共同成就感，并用運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)和表?yè)P(yáng)作為激勵(lì)手段來(lái)提高成員的積極性和工作熱情。在個(gè)人獎(jiǎng)懲機(jī)制中，我始終堅(jiān)持公正、透明和客觀。同時(shí)，我也會(huì)提供必要的培訓(xùn)和機(jī)會(huì)，幫助每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展和成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
在中層領(lǐng)導(dǎo)人管理中，設(shè)定目標(biāo)、溝通合作、資源分配、激勵(lì)鼓勵(lì)等方面，都是非常重要的領(lǐng)域。建議中層領(lǐng)導(dǎo)人需要加強(qiáng)全面領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和發(fā)展，從而取得更好的團(tuán)隊(duì)效益和個(gè)人發(fā)展，共同推動(dòng)公司的穩(wěn)健發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇七
中層領(lǐng)導(dǎo)是組織中非常重要的一層人員，他們不僅要履行管理職責(zé)，還要協(xié)調(diào)上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我深刻體會(huì)到了管理的艱辛與挑戰(zhàn)。在過(guò)去的工作中，我不斷摸索、學(xué)習(xí)，形成了自己的一些心得體會(huì)。今天我將就中層領(lǐng)導(dǎo)管理的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，作為中層領(lǐng)導(dǎo)，要善于溝通和協(xié)調(diào)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗往往取決于每個(gè)成員之間的相互配合和默契程度。溝通和協(xié)調(diào)是組成團(tuán)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)，也是中層領(lǐng)導(dǎo)必備的管理技能。在工作中，我經(jīng)常面臨各種不同的利益沖突和矛盾問(wèn)題，需要不斷傾聽(tīng)員工的需求和意見(jiàn)，并進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。只有通過(guò)良好的溝通，才能達(dá)成團(tuán)隊(duì)的共識(shí)，解決問(wèn)題，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
其次，中層領(lǐng)導(dǎo)要善于激勵(lì)和管理員工。激勵(lì)是一項(xiàng)非常重要的管理技能，能夠提高員工的工作積極性和效率。在工作中，我經(jīng)常通過(guò)給予員工合適的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他們積極投入到工作中。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)不同員工的特點(diǎn)和能力，制定合理的目標(biāo)和工作計(jì)劃，幫助員工更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
第三，中層領(lǐng)導(dǎo)要保持冷靜和堅(jiān)定的決策能力。在日常工作中，中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常需要面對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題和抉擇。這時(shí)候，保持冷靜和堅(jiān)定的決策能力是非常重要的。我經(jīng)常會(huì)面臨一些難以抉擇的情況，但是我會(huì)堅(jiān)持原則、秉持公正，保持冷靜的心態(tài)進(jìn)行決策。同時(shí)，我還會(huì)圍繞目標(biāo)和結(jié)果進(jìn)行分析，盡量做到客觀公正，權(quán)衡利弊，為團(tuán)隊(duì)和組織做出正確的決策。
第四，中層領(lǐng)導(dǎo)要注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，獨(dú)立思考能力和知識(shí)儲(chǔ)備是非常重要的。我經(jīng)常抽時(shí)間學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)、行業(yè)動(dòng)態(tài)等相關(guān)知識(shí)，提高自己的管理水平和能力。同時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)尋求上級(jí)和同事的指導(dǎo)和幫助，不斷完善自己的管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能不斷適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色，提升自己的綜合素質(zhì)。
最后，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。管理是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作，中層領(lǐng)導(dǎo)必須要擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，勇于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在工作中，我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)持原則，不回避困難，積極解決問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。只有具備責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，才能成為一名真正合格的中層領(lǐng)導(dǎo)。
總之，中層領(lǐng)導(dǎo)管理是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，需要善于溝通、激勵(lì)和決策，同時(shí)也要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｍㄟ^(guò)不斷實(shí)踐和修正，我深刻地體會(huì)到了這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的重要性。希望通過(guò)我的分享，能夠給其他中層領(lǐng)導(dǎo)提供一些有益的啟示和借鑒，共同進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇八
領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，管理者需要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、決策力和激勵(lì)能力來(lái)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。作為一名管理者，我有幸擔(dān)任過(guò)幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)這些經(jīng)歷，我總結(jié)出了一些管理領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。
首先，管理者必須具備良好的溝通能力。溝通是管理者工作中最重要的一個(gè)方面，它能夠建立團(tuán)隊(duì)間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方資源，使團(tuán)隊(duì)成員了解組織的目標(biāo)和工作計(jì)劃。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員保持積極和強(qiáng)大的溝通渠道非常重要。定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，共享最新的信息和進(jìn)展，聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的想法和建議，是我保持良好溝通的方式之一。此外，我還通過(guò)個(gè)人面談的方式和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行及時(shí)的一對(duì)一溝通，了解他們的工作挑戰(zhàn)和需求，并給予適時(shí)的支持和指導(dǎo)。只有與團(tuán)隊(duì)成員保持良好溝通，才能有效地管理團(tuán)隊(duì)，達(dá)成組織的目標(biāo)。
其次，領(lǐng)導(dǎo)者必須具備強(qiáng)大的決策能力。管理者所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是多種多樣的，需要他們能迅速做出明智和果斷的決策。在我的管理實(shí)踐中，我意識(shí)到?jīng)Q策的質(zhì)量對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功起著決定性的作用。為了提高決策的質(zhì)量，我會(huì)收集和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，并與團(tuán)隊(duì)成員以及其他相關(guān)方進(jìn)行討論和咨詢。在這個(gè)過(guò)程中，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，相互交流和學(xué)習(xí)。最終，我會(huì)理性地權(quán)衡各種因素，并作出最佳的決策。良好的決策能力能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)提供明確的方向和目標(biāo)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
此外，管理者還需要具備激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的能力。團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的努力和付出，而激勵(lì)能力可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和動(dòng)力，使他們更加投入工作。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色時(shí)，我嘗試使用多種激勵(lì)手段來(lái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。例如，我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)和表現(xiàn)來(lái)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以表彰他們的工作成果和努力。此外，我還與團(tuán)隊(duì)成員建立了開(kāi)放和互信的關(guān)系，鼓勵(lì)他們參與決策過(guò)程和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓他們感受到工作的意義和成就感。通過(guò)這些激勵(lì)手段，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性得到了增強(qiáng)，他們更加投入工作，并且效率也得到了提高。
最后，有效的時(shí)間管理也是一名管理者必須具備的能力。管理者通常面臨著各種各樣的任務(wù)和壓力，需要能夠合理分配時(shí)間和資源，以保證任務(wù)按時(shí)完成。在我的管理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)有效的時(shí)間管理是提高工作效率和績(jī)效的關(guān)鍵。為此，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并根據(jù)工作的緊急程度和重要性進(jìn)行優(yōu)先排序。我還會(huì)遇到教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員如何管理時(shí)間，做事有條不紊。通過(guò)合理安排時(shí)間和任務(wù)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力，保持工作和生活的平衡，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。
管理領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)復(fù)雜而細(xì)微的藝術(shù)。只有具備良好的溝通能力、強(qiáng)大的決策能力、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的能力以及有效的時(shí)間管理能力，才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。通過(guò)我的管理實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到這些方面在領(lǐng)導(dǎo)工作中的重要性。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我將能夠更好地履行管理者的職責(zé)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成功。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇九
學(xué)然后知不足，因?yàn)檫@樣，本人將在下面將自己學(xué)習(xí)該課程的一些淺陋的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。這么課程主要闡述了企業(yè)管理活動(dòng)的一般規(guī)律，包括一般的原理、理論方法和技術(shù)等，全書(shū)分為十六個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)全面的介紹了企業(yè)管理的各方面知識(shí)。正所謂管理知識(shí)掐死漂浮在大海里的一座冰山，已被人們認(rèn)識(shí)的管理知識(shí)只是冰山一角，因此我只是學(xué)到的說(shuō)出而已。
什么事管理？人們從實(shí)踐中感悟到管理的含義，對(duì)其作出了許多樸實(shí)的解釋。有人認(rèn)為，管理是一種程序，是通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮等職能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。也有人認(rèn)為管理就是領(lǐng)導(dǎo)。還有人說(shuō)管理其實(shí)更像一門(mén)藝術(shù)。其實(shí)，我想把管理說(shuō)成既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)更為合理和準(zhǔn)確。
管理具有科學(xué)性和藝術(shù)性，管理的科學(xué)性是指系統(tǒng)化的知識(shí)，這是人們經(jīng)過(guò)不斷的努力實(shí)踐和總結(jié)，將管理的概念、原理、原則和方法逐漸系統(tǒng)化，形成的一個(gè)比較完整的理論體系。這個(gè)理論體系提供了系統(tǒng)化的理論、定量分析方法，有效地指導(dǎo)著管理人員的實(shí)踐活動(dòng)，解決了實(shí)踐中的大量問(wèn)題。藝術(shù)性是在管理的過(guò)程中要講究一些技巧，比如和員工談話時(shí)要用激勵(lì)的語(yǔ)調(diào)，讓他更加上進(jìn)，為公司創(chuàng)造收益！
在學(xué)習(xí)企業(yè)管理之初我覺(jué)得這門(mén)課程就是教人們?nèi)绾喂苋斯苁拢偟膩?lái)說(shuō)就難了，怎么把人管理好，怎么把事處理好，你有沒(méi)有這個(gè)能力管理……我以為它只是想書(shū)面意思一樣簡(jiǎn)單：管理一詞還有許多定義，這些定義都是從不同的角度提出來(lái)的，也僅僅反映了管理性質(zhì)的某個(gè)側(cè)面。為了對(duì)管理進(jìn)行比較廣泛的研究，而不局限于某個(gè)側(cè)面，我們采用下面的定義：管理是通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來(lái)協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源，以期更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程，當(dāng)然還要有一定的眼光對(duì)市場(chǎng)的觀察。企業(yè)管理要點(diǎn)：需建立企業(yè)管理的整體系統(tǒng)體系。
當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)到老師所講的我才知道有這么多法則：青蛙現(xiàn)象鱷魚(yú)法則鲇魚(yú)效應(yīng)羊群效應(yīng)手表定律二八定律木桶理論馬太效應(yīng)……而且我還真正明白了他們的意思：
下面我來(lái)舉幾個(gè)例子：
青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感，就會(huì)迅速跳出鍋外。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)冷水鍋里，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外，水溫逐漸提高的最終結(jié)局是青蛙被煮死了，因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o(wú)法忍受時(shí)，它已經(jīng)來(lái)不及、或者說(shuō)是沒(méi)有能力跳出鍋外了。
對(duì)我的啟示是：在我們的生活中，威脅無(wú)處不在，只是這些威脅并非都是突如其來(lái)，而是潛移默化的影響著我們，可是人們通常目光短淺，只看到局部，而無(wú)法縱觀全局，對(duì)于突如其來(lái)的變化，可以從容面對(duì)，對(duì)于悄悄發(fā)生的大的變化，卻無(wú)法察覺(jué)，最終會(huì)帶給我們更加嚴(yán)重的危害！青蛙，就好象是我們生活中的蕓蕓眾生，我們要著眼未來(lái)，不能過(guò)“今日有酒，今日醉”和“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的醉生夢(mèng)死的生活，到頭來(lái)將是非?？杀模‘?dāng)今的社會(huì)，是一個(gè)人才的社會(huì)，所以我們不要一味的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，這樣下去的話，肯定會(huì)被時(shí)代所淘汰，也會(huì)有面臨失業(yè)的危險(xiǎn)！我們不要單純的，只能面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，而忽視那種緩慢而又微小甚微的危險(xiǎn)，因?yàn)?，那種緩慢而又微小甚微的危險(xiǎn)，才是最可怕的！
在我未來(lái)的工作中，我也要未雨綢繆，不能不思進(jìn)取，如果我每天只是把我分內(nèi)的事做完，而不去學(xué)習(xí)新的東西和勇于創(chuàng)新，沒(méi)準(zhǔn)哪天老板就會(huì)找個(gè)比我思想先進(jìn)的人來(lái)把我頂替掉。
木桶理論：組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板。
這個(gè)定律給予我的啟示是：中國(guó)的古思想，中庸之道還是很正確的，做到最好的當(dāng)然最好，但很多事最好不要強(qiáng)出頭，可是我們又一定不能做最差的，中間的往往就足夠，所以我要想想自己的“短板”在哪方面，盡量加長(zhǎng)自己的“短板”，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。如果自己不幸是公司團(tuán)隊(duì)的那塊短板，則要更加努力，迎頭趕上，不要拖團(tuán)隊(duì)的后腿才對(duì)。
除此之外，我還在課堂上聽(tīng)到的許多例子，其中讓我印象深刻的例子是口紅事件，西南航空公司應(yīng)聘，保安免費(fèi)打工。
其中從口紅事件中不難得出一個(gè)結(jié)論，做一個(gè)老板或是偉人，在用人的時(shí)候一定要吃一種態(tài)度“疑人不用用人不疑”也就是說(shuō)，一定要相信自己的眼光，不可以交代了別人一件事后還持有懷疑的眼光，或者與其產(chǎn)生很大的分歧。若是那樣，很可能會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，甚至整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)變成一盤(pán)散沙。另一方面來(lái)說(shuō)，一定也不要交給自己不信任的人以重任，否則后果只有自食。在未來(lái)的工作中，若是上司交給我以任務(wù)，我一定要努力完成，多方面考慮事情，如果某些事情我需要托付給別人去做，我也要用人不疑。
很多時(shí)候不是我們看問(wèn)題不夠透徹，而是看問(wèn)題的角度不同，如在西南航空公司應(yīng)聘事件當(dāng)中，我們就可以看出這其中的端倪。用人單位的人事部經(jīng)理并不是看應(yīng)聘者說(shuō)的有多好表情有多自然，而是在看臺(tái)上的人演講時(shí)臺(tái)下的看客作何反應(yīng)，是否有在用心的聽(tīng)。如果一個(gè)人在臺(tái)上講話，而下面卻沒(méi)有人聽(tīng)，那么就側(cè)面的反映出一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人在人群中沒(méi)什么威望，說(shuō)的話也一定沒(méi)什么分量，所以他就不能夠勝任一些管理性的工作！那么在生活中我們也一定要做一個(gè)說(shuō)話有分量的人，不一定非要是人中之龍，但起碼要受人尊重！
有一種打工是不收錢(qián)的，那就是打工學(xué)習(xí)，有一個(gè)保安為別人打工卻不收工錢(qián)，例如賣(mài)鞋，在賣(mài)鞋的過(guò)程中他學(xué)到了如何進(jìn)貨，如何與買(mǎi)家討價(jià)還價(jià)等等，最后自己做起了買(mǎi)賣(mài)，那么也就是說(shuō)他并不是真的想做“義工”而是要學(xué)習(xí)在這背后的學(xué)問(wèn)！
現(xiàn)在的我還是初出茅廬，可以說(shuō)是對(duì)這個(gè)社會(huì)一無(wú)所知，對(duì)即將從事的工作也是懵懵懂懂，所以我應(yīng)該抱著像他一樣的態(tài)度，虛心向?qū)W，不懂就問(wèn)，做好扎實(shí)的基礎(chǔ)，以后才能做大的事業(yè)！
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇十
領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)是推進(jìn)我們黨的事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和執(zhí)政能力的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)管理培訓(xùn)感想，供你參考!
領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的藝術(shù)魅力是很重要的，它可將下屬的工作積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，協(xié)助完成公司各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)管理應(yīng)有的幾個(gè)"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認(rèn)為高層次一點(diǎn)的和后天成份頗濃的"領(lǐng)導(dǎo)力"尤為重要，更不可缺少。"領(lǐng)導(dǎo)力"聽(tīng)起來(lái)較難實(shí)質(zhì)化，是一種內(nèi)在的，令人信服的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
更應(yīng)該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強(qiáng)。
1、威嚇力：領(lǐng)導(dǎo)者可以借此力(如調(diào)職、降級(jí)、懲戒、解雇等手腕)令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構(gòu)上的法定地位的權(quán)力發(fā)揮其影響力。
3、報(bào)償力：透過(guò)適當(dāng)?shù)膱?bào)償手段(加薪、升職等)來(lái)影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)、靈通信息、技術(shù)或準(zhǔn)確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因?yàn)閷?duì)上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力(向心力)：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動(dòng)地向上司認(rèn)同，并設(shè)法按上司旨意辦事。
大多數(shù)企業(yè)、集體中，下屬之所以聽(tīng)從上司的指揮均是基于上述的五種力量之綜合運(yùn)用，其中最常見(jiàn)的是法定力及報(bào)償力，其次是專家力及向心力，最罕見(jiàn)則是威嚇力，"領(lǐng)導(dǎo)力"的管理較少使用此力，其實(shí)上述每種力對(duì)部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產(chǎn)生不同程度的影響。我認(rèn)為對(duì)上述兩者影響程度大的應(yīng)算是專家力及吸引力。
讀史可以明鑒，知古可以鑒今。每一次參加培訓(xùn)，總會(huì)有不菲的收獲。首先感謝公司給大家提供一個(gè)非常好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，但是，我覺(jué)得，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，為了鞏固本次培訓(xùn)的成果，同時(shí)也為了檢驗(yàn)培訓(xùn)老師的觀點(diǎn)，最主要是考察一下自己的吸收程度，給我部門(mén)所有人員一次精神的洗禮，讓自己的思緒在短短的時(shí)間內(nèi)再檢驗(yàn)一下再付諸于紙筆。
8月x日-12日，公司安排我參加了公司中層干部能力提升培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)由人力資源部統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，統(tǒng)一食宿，封閉式脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察講座、標(biāo)準(zhǔn)化管理和安全生產(chǎn)分析評(píng)價(jià)等內(nèi)容。三天下來(lái)收獲頗豐，整體效果非常明顯。而且，我們?cè)诒敬位顒?dòng)中，真正的做到了團(tuán)結(jié)、高效、節(jié)儉等效果，體會(huì)各位老師的各種觀點(diǎn)，從而找到我工作中的不足，以便以后工作中少犯錯(cuò)誤，少走彎路，提高工作效率和效益。通過(guò)本次部門(mén)活動(dòng)，結(jié)合此次公司組織的培訓(xùn)，我的收獲如下：
1、“在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么，而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)去做事”。我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)非常好，首先，他說(shuō)明了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的問(wèn)題，其次就是執(zhí)行力的問(wèn)題。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié)。讓每一個(gè)員工的思路跟著你走，我覺(jué)得管理是“品”出來(lái)的，我們作為領(lǐng)導(dǎo)者，每天遇到的事情比較多，其實(shí)每天的管理生活就像一杯苦咖啡，是需要領(lǐng)導(dǎo)者在一天的工作結(jié)束之后及時(shí)回味一下，在每天晚上睡覺(jué)之前把一天的工作簡(jiǎn)單過(guò)濾一下，總結(jié)成敗，品味得失，從而為第二天的工作清理出一份清晰的思路。本次外出拉練活動(dòng)中，我特別注重刺激員工的神經(jīng)末梢，如在員工表現(xiàn)興奮的時(shí)候，給他說(shuō)一下平時(shí)工作當(dāng)中的失誤和不到之處，在員工表現(xiàn)疲勞的時(shí)候，我提醒他在日常工作中的成功之處，讓員工的心態(tài)始終在一個(gè)相對(duì)平衡的狀態(tài)，讓其在游覽祖國(guó)大好河山的同時(shí)，我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識(shí)當(dāng)中。更加體現(xiàn)了李愛(ài)華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義：領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人。
2、“教室里培養(yǎng)不出成功的管理者，但有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者卻能在教室里。
脫胎換骨般地提高他們的管理技能”。本次培訓(xùn)后，我特別欣賞這句話，我覺(jué)得一個(gè)負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該讓自己的下屬在自己的影響和幫助下，逐漸的走向成熟，成為一個(gè)具有管理能力的業(yè)務(wù)人員，從“銷售”人員成長(zhǎng)為“營(yíng)銷”人員，而作為領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)該注重提高自己的管理水平、個(gè)人魅力、品味、習(xí)慣等綜合素質(zhì)，其實(shí)對(duì)員工的管理比較簡(jiǎn)單，只要能夠讓員工從“口服”到“心服”，抓住員工的心，理解員工的正常需求，從而滿足員工的需求，才能擁有員工的一切。按照馬斯洛的需求理論，對(duì)員工的需求只需進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，就能找到員工的根本需求，我們作為領(lǐng)導(dǎo)者，一定要在滿足員工需求的之后，給員工一個(gè)展示自我的平臺(tái)。因此我在本次培訓(xùn)后，對(duì)自己日常管理風(fēng)格、方法、思路、成果等都進(jìn)行了回顧和總結(jié)，并決定組織一次封閉式培訓(xùn)和野外拉練，與員工有一個(gè)非業(yè)務(wù)的溝通機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己的培訓(xùn)感受和收獲盡快給業(yè)務(wù)人員分享，事實(shí)證明，我的決定是對(duì)的：所有業(yè)務(wù)員的工作熱情在這次活動(dòng)后表現(xiàn)得非常高，連續(xù)三天都保持在每天100萬(wàn)以上的銷售額，而且抱怨少了，思路多了，團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)了，員工也非常理解公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
我的管理難度大大降低。我感覺(jué)到員工其實(shí)是非?？蓯?ài)的他們的要求非常簡(jiǎn)單我們作為領(lǐng)導(dǎo)者一定要在員工的工作、生活上多用點(diǎn)“心”在自己的定位、修身、觀人、用人、選人、立威、授權(quán)等各方面給員工展現(xiàn)一個(gè)具備胸懷、眼界、智慧、韜略的真正領(lǐng)導(dǎo)者。
行為，員工對(duì)你的支持率到底有多高等等。我認(rèn)為，這都需要細(xì)節(jié)，日常管理必須要細(xì)，一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎(jiǎng)罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認(rèn)為你是一個(gè)可以放在“心”上的人，那你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強(qiáng)。許多管理大師都說(shuō)過(guò)，真正的管理者是靠“別人”來(lái)完成任務(wù)的，這個(gè)“別人”不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。我記得大漢開(kāi)國(guó)皇帝劉邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良;填國(guó)家、撫百姓，給賞饋，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬(wàn)之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信”。劉邦沒(méi)有什么真本事，但卻能讓這些比自己能力強(qiáng)的人在自己手下心服口服，我覺(jué)得是我們這些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。如果劉邦做不到這一點(diǎn)，大漢開(kāi)國(guó)皇帝的位置有可能就會(huì)成為張子房、蕭何或者是韓信了。
其實(shí)，這次培訓(xùn)的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿和槽刻的理解等，但這些都是方法而已，我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì)，高調(diào)發(fā)展，低調(diào)做事，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。
本人有幸參加xx大學(xué)xx縣正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)為期五天的培訓(xùn)，獲益匪淺，深有體會(huì)。
一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。這次培訓(xùn)班是貫徹黨的xx大關(guān)于繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)精神的具體措施，這種針對(duì)性的短期培訓(xùn)，深受我們基層一線領(lǐng)導(dǎo)干部的歡迎。因?yàn)?，我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部，身處工作生產(chǎn)第一線，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來(lái)靜心學(xué)習(xí)，也很少有機(jī)會(huì)到xx大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來(lái)學(xué)習(xí)，而且地點(diǎn)選擇在省會(huì)杭州，遠(yuǎn)離本地，避免一切干擾，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的培訓(xùn)班。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，受益匪淺。盡管領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是很豐富，而且很實(shí)用。培訓(xùn)班為我們請(qǐng)來(lái)了不少有名的專家教授，講授了經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)、修養(yǎng)、政府公關(guān)和危機(jī)處理、創(chuàng)新思維和現(xiàn)代管理、領(lǐng)導(dǎo)干部行政壓力及其心理調(diào)適等課程，通過(guò)形象化的教學(xué)，也使我們?cè)谔岣吖芾砟芰Ψ矫嬗腥缤伙w猛進(jìn)的作用。另外，獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，同樣使我們大開(kāi)眼界，耳目一網(wǎng)新。如5月22日一天的戶外拓展訓(xùn)練，是我從來(lái)都未經(jīng)歷過(guò)的人生能力提高訓(xùn)練。這種戶外活動(dòng)的形式，模擬真實(shí)管理情境，對(duì)學(xué)員進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)，以輕松且生動(dòng)的方式進(jìn)行引導(dǎo)，效果特別好，這種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，寓教于樂(lè)，融挑戰(zhàn)性、教育性、實(shí)用性為一體。學(xué)員們通過(guò)破冰熱身、信任跌、抓杠、死亡電網(wǎng)、求生墻等游戲般主題式冒險(xiǎn)訓(xùn)練，達(dá)到了挑戰(zhàn)自我意志，熔煉團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)潛在能力的培訓(xùn)目地，對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)，全身心地參與，比在課堂中學(xué)習(xí)更有興趣，效果也更好。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們各方面能力的有效辦法，但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺，我將以這次領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇十一
領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的藝術(shù)魅力是很重要的，它可將下屬的工作積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，協(xié)助完成公司各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)管理應(yīng)有的幾個(gè)"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認(rèn)為高層次一點(diǎn)的和后天成份頗濃的"領(lǐng)導(dǎo)力"尤為重要，更不可缺少。"領(lǐng)導(dǎo)力"聽(tīng)起來(lái)較難實(shí)質(zhì)化，是一種內(nèi)在的，令人信服的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
更應(yīng)該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強(qiáng)。
1、威嚇力：領(lǐng)導(dǎo)者可以借此力(如調(diào)職、降級(jí)、懲戒、解雇等手腕)令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構(gòu)上的法定地位的權(quán)力發(fā)揮其影響力。
3、報(bào)償力：透過(guò)適當(dāng)?shù)膱?bào)償手段(加薪、升職等)來(lái)影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)、靈通信息、技術(shù)或準(zhǔn)確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因?yàn)閷?duì)上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力(向心力)：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動(dòng)地向上司認(rèn)同，并設(shè)法按上司旨意辦事。
大多數(shù)企業(yè)、集體中，下屬之所以聽(tīng)從上司的指揮均是基于上述的五種力量之綜合運(yùn)用，其中最常見(jiàn)的是法定力及報(bào)償力，其次是專家力及向心力，最罕見(jiàn)則是威嚇力，"領(lǐng)導(dǎo)力"的管理較少使用此力，其實(shí)上述每種力對(duì)部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產(chǎn)生不同程度的影響。我認(rèn)為對(duì)上述兩者影響程度大的應(yīng)算是專家力及吸引力。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇十二
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，管理團(tuán)隊(duì)和組織是一項(xiàng)重要的職責(zé)。通過(guò)管理他人，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備一定的技巧和智慧，以使團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同的目標(biāo)。在我的多年領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)中，我領(lǐng)悟到了一些管理心得，這些心得不僅幫助我有效地管理團(tuán)隊(duì)，也有助于我的個(gè)人成長(zhǎng)。
首先，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我要時(shí)刻保持清晰的目標(biāo)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向的情況下很難取得進(jìn)展。因此，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起設(shè)定明確的目標(biāo)，并確保每個(gè)人都理解并承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí)，我會(huì)經(jīng)?；仡櫮繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)明確的目標(biāo)意識(shí)，我可以確保團(tuán)隊(duì)成員在一個(gè)共同的方向上努力，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和效果。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音，并賦予他們更多的參與感。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都有自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，他們的聲音和建議對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。因此，我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極發(fā)表意見(jiàn)，并認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法。同時(shí)，我會(huì)積極地采納他們的建議，使他們感到自己的參與和貢獻(xiàn)是被重視和認(rèn)可的。這不僅可以提高團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性，也能夠獲得更多創(chuàng)新和高效的解決方案。
第三，要注重培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和效力是由每個(gè)成員的能力和素質(zhì)決定的。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我會(huì)定期評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的能力和潛力，并根據(jù)需要提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也會(huì)提供良好的工作環(huán)境和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力。通過(guò)持續(xù)的培養(yǎng)和發(fā)展，我可以提高團(tuán)隊(duì)整體的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四，要善于溝通和協(xié)調(diào)各方利益。一個(gè)團(tuán)隊(duì)通常由不同背景和利益的成員組成，他們可能有不同的觀點(diǎn)和訴求。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我應(yīng)該善于傾聽(tīng)和引導(dǎo)，使各方的利益得到平衡和統(tǒng)一。在溝通中，我會(huì)站在整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的角度考慮問(wèn)題，并采取公平、公正的原則進(jìn)行決策和引導(dǎo)。通過(guò)良好的溝通和協(xié)調(diào)，我可以有效地解決沖突和問(wèn)題，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和進(jìn)步。
最后，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我要不斷地反思和學(xué)習(xí)。管理是一個(gè)復(fù)雜和變化的過(guò)程，沒(méi)有哪個(gè)人可以做到完美。因此，我會(huì)經(jīng)常回顧自己的管理過(guò)程和效果，尋找不足和改進(jìn)的空間。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注行業(yè)和管理的最新動(dòng)態(tài)，通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高個(gè)人的管理能力和水平。通過(guò)持續(xù)的反思和學(xué)習(xí)，我可以成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并為團(tuán)隊(duì)和組織的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，管理心得是一項(xiàng)重要的能力。通過(guò)保持清晰的目標(biāo)意識(shí)、傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音、培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員、注重溝通和協(xié)調(diào)各方利益以及不斷反思和學(xué)習(xí)，我可以有效地管理團(tuán)隊(duì)，并取得共同的成功。這些管理心得不僅在職場(chǎng)中有著重要的作用，也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著積極的影響。我相信，在今后的領(lǐng)導(dǎo)者生涯中，我會(huì)不斷地探索和實(shí)踐，不斷提高自己的管理能力和素養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇十三
1、管理的最高目標(biāo)是社會(huì)價(jià)值最大化。
2、管理沒(méi)有真理！
3、不會(huì)做小事的人，永遠(yuǎn)做不出大事。
4、管理在于充分而有效的利用資源。
5、己所不欲，勿施于人；己所欲，亦慎施于人。
6、培訓(xùn)員工是唯一的出路。
7、選才的三大忌：論資排輩只看文憑不看水平認(rèn)人為親。
8、要為解決問(wèn)題找方法，不要為逃避問(wèn)題找理由。
9、正確指導(dǎo)+強(qiáng)制執(zhí)行=管理。
10、管理追求的是：無(wú)為而至，大智若愚。
11、管理的基礎(chǔ)就是人力資源的管理，中國(guó)有句俗話：不怕沒(méi)好事，就怕沒(méi)好人，如何識(shí)人用人，我想都是每位管理者常思考的問(wèn)題吧！
12、規(guī)范管理科學(xué)化，創(chuàng)新管理全員化。
13、計(jì)劃組織指揮協(xié)調(diào)控制。
14、培育禮儀員工，創(chuàng)造禮貌團(tuán)隊(duì)。
15、下一道工序?qū)⑹俏覀兊念櫩汀?/p>
16、好員工：想公事，做實(shí)事，不出事。
17、做了泥鰍就不要怕被稀泥糊了眼睛。
18、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
19、管理的真諦在于不管理！無(wú)劍勝有劍。
20、管理的最高目標(biāo)是社會(huì)價(jià)值最大化。
21、管理者是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
22、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻報(bào)，及時(shí)處理要做好。
23、成功與失敗同在，競(jìng)爭(zhēng)與超越并存。
24、用做人的準(zhǔn)則做事，用做事的結(jié)果看人。
25、誰(shuí)要砸企業(yè)的飯碗，先砸掉他的飯碗。
26、管理的重心是管人，用人。僅有先學(xué)會(huì)很好地欣賞別人，才會(huì)很好地用人。
27、不良品的出現(xiàn)是技術(shù)問(wèn)題，流出則是管理問(wèn)題。
28、管理追求的是：無(wú)為而至，大智若愚。
29、顧客滿意是企業(yè)永恒的追求。
30、觀念決定思路，思路決定出路。
31、我們的理念是：沒(méi)有最好，僅有更好。
32、先處理重要的事，后處理緊迫的事。
33、管理的關(guān)鍵：要有良好的執(zhí)行力！
34、工作要簡(jiǎn)化，不要簡(jiǎn)單化。
35、好領(lǐng)導(dǎo)：工作前指導(dǎo)，工作時(shí)督導(dǎo)，工作后輔導(dǎo)。
36、管理就是追求一種調(diào)和。
37、看不出問(wèn)題是最大的問(wèn)題。
38、管理=勤奮+智慧+知識(shí)+心理學(xué)。
39、誠(chéng)信立足，創(chuàng)新致遠(yuǎn)。
41、我們有兩只耳朵，是因?yàn)椋盒枰獌A聽(tīng)左右的意見(jiàn)。
42、人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和欣賞，就精神生命而言，每個(gè)孩子仿佛都是為得到賞識(shí)而來(lái)到人間的。
43、夫?yàn)橹斡畜w，上下不可相侵！
44、轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng)，讓企業(yè)文化生生不息。
45、管理者要是坐下，部下就躺下了。
46、有品質(zhì)才有市場(chǎng)，有改善才有提高。
47、搞好管理，硬性權(quán)力和軟性權(quán)力缺一不可，進(jìn)取，熱情，用心，學(xué)習(xí)。
48、管理就是更有效的利用資源。
49、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
51、要想不被淘汰，僅有跑在前面。
52、管理是其實(shí)就是共享一份團(tuán)隊(duì)的融洽的感情。
53、小問(wèn)題要重視，老毛病要根治。
54、觀念的超越才是真正的超越。
55、高層管理者：做正確的事中層管理者：正確的做事執(zhí)行層人員：把事做正確。
56、最優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的！
57、留意多一點(diǎn)，問(wèn)題少一點(diǎn)。
58、管理的精髓：把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化了。
59、強(qiáng)化班組建設(shè)，提高工作效率。
60、抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。
61、一分鐘經(jīng)理的精髓是：一分鐘目標(biāo)一分鐘表?yè)P(yáng)一分鐘懲戒。
62、不收不良品不做不良品不出不良品。
63、已所不欲，勿施與人諸葛亮。
64、質(zhì)量即免費(fèi)。
65、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。
66、管理在于充分而有效的利用資源。
67、要做就做最好的！
68、管理是藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式而已。
69、無(wú)論一個(gè)人表面多莫強(qiáng)大，內(nèi)心都是脆弱的！
70、管理的最高境界就是利潤(rùn)的最大化!
71、管理就是追求一種調(diào)和。
72、時(shí)時(shí)尋求效率提高，事事講究方法技術(shù)。
73、管理的精髓：把復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化了。
74、上下溝通達(dá)共識(shí)，左右協(xié)調(diào)求提高。
75、管理的藝術(shù)在于溝通的技巧和真誠(chéng)。
76、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。
77、想到了+做到了+做好了=一百分。
78、沒(méi)有品質(zhì)便沒(méi)有企業(yè)的明天。
79、規(guī)范管理科學(xué)化，創(chuàng)新管理全員化。
80、最優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的!
81、任何事情處于順其自然態(tài)度，得到的自然而然兒來(lái)，得不到的勉強(qiáng)也無(wú)。
82、從管理的角度來(lái)講，兩點(diǎn)之間最短的距離不必須是一條直線，而是一條障礙最小的曲線。
83、持誠(chéng)信互利共榮，以厚德載物。
84、要么自我革自我的命，要么市場(chǎng)革你的命。
85、培訓(xùn)員工是唯一的出路。
86、管理的最高境界就是利潤(rùn)的最大化！
87、辦任何事情都猶豫不決的人是不能辦好任何事情的。
88、以人為本。
89、要為解決問(wèn)題找方法，不要為逃避問(wèn)題找理由。
90、管理是一種嚴(yán)肅的愛(ài)，培訓(xùn)是最好的福利！
91、加強(qiáng)溝通與交流，促進(jìn)支持與合作。
92、堅(jiān)持環(huán)境清潔，做位可愛(ài)的人。
93、改革創(chuàng)新追求品質(zhì)，落實(shí)管理提高效率。
94、人的差異化，管理的標(biāo)準(zhǔn)化。
95、謙和的態(tài)度，常會(huì)使別人難以別拒絕你的要求，這也是一個(gè)人無(wú)往不勝的要訣。
96、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
97、證明雞蛋是否變味了，大可不必把它吃完。
98、以人為本。
99、零庫(kù)存，零浪費(fèi)，零不良，零故障。
100、先做人，再做事。
101、管理者更應(yīng)重視對(duì)一線人員的培訓(xùn)。
103、作為領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)人必須具有表達(dá)清楚準(zhǔn)確的自信，確信組織中的每一個(gè)人都能理解事業(yè)的目標(biāo)。
104、合格的員工從嚴(yán)格遵守開(kāi)始。
105、管理就是先管好自我。
106、管理就是先管好自我。
107、工作要簡(jiǎn)化，不要簡(jiǎn)單化。
108、企業(yè)的成功來(lái)自于每一位員工的付出。
109、管理無(wú)定式，事事皆學(xué)問(wèn)！
110、管理：關(guān)注并修正行為，影響并引導(dǎo)人生。
111、任何事情處于順其自然態(tài)度，得到的自然而然兒來(lái)，得不到的勉強(qiáng)也無(wú)。
112、用心做事，方能成就大事。
113、有一份耕耘，就有一份收獲。
114、要領(lǐng)導(dǎo)好別人，首先要領(lǐng)導(dǎo)好自我-史蒂芬柯維。
115、黑貓，白貓，能抓老鼠的就是好貓。
116、管理的關(guān)鍵：要有良好的執(zhí)行力！
117、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
118、作為管理者你必須明白，你的決策不能夠建立在個(gè)人好惡和興趣的基礎(chǔ)上。
119、化學(xué)物品很危險(xiǎn)，存儲(chǔ)使用要細(xì)心。
120、管理是科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù)！
121、企業(yè)以人為本，員工以廠為榮。
122、假若你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，何必認(rèn)識(shí)那個(gè)下蛋的雞媽媽呢？
123、管理是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。
124、檢驗(yàn)測(cè)試堅(jiān)持做，一點(diǎn)問(wèn)題不放過(guò)。
125、認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題，提高就要停止，退步就要開(kāi)始。
126、不會(huì)做小事的人，永遠(yuǎn)做不出大事。
127、態(tài)度決定行為，行為培養(yǎng)性格，性格決定命運(yùn)。
128、管理就是溝通溝通再溝通。
129、管理就是激發(fā)人的潛能，以贏取目標(biāo)。
130、關(guān)鍵在于你是用人成事，還是自我為之！
131、先做人，再做事。
132、管理就是用適宜的方法管人管事。
133、從辦公桌上看到的世界是可怕。
134、管理就是激發(fā)人的潛能，以贏取目標(biāo)。
135、要有好的灌溉，才有好的成果。
136、溝通是一切成功的源泉！
137、給你一百萬(wàn)，一百個(gè)人，你能創(chuàng)造資產(chǎn)和效益，你就算有本事。
138、每一天進(jìn)一步，踏上成功路。
139、管理的藝術(shù)在于溝通的技巧和真誠(chéng)。
140、認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題，提高就要停止，退步就要開(kāi)始。
141、管理職責(zé)化，工作標(biāo)準(zhǔn)化，辦事程序化。
142、管理就是讓別人完成事情。
143、遵守廠規(guī)廠紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工。
144、多建管理工程，少建管理模式。
145、事不三思總有敗，人能百忍自無(wú)憂。
146、以廠為校，以廠為家;互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)懷。
148、看不出問(wèn)題是最大的問(wèn)題。
149、己所不欲，勿施于人；己所欲，亦慎施于人。
150、管事先管人，管人帶作風(fēng)。
151、管理的基礎(chǔ)就是人力資源的管理，中國(guó)有句俗話:不怕沒(méi)好事，就怕沒(méi)好人，如何識(shí)人用人，我想都是每位管理者常思考的問(wèn)題吧!
152、管理者怕的就是不知道自我怕什么。
153、管理就是讓別人完成事情。
154、僅有傻瓜才會(huì)千方百計(jì)去討好所有的人。
155、管理就是行動(dòng)，管理就是樹(shù)立榜樣。
156、管理者要是坐下，部下就躺下了。
157、管理是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。
158、優(yōu)秀的管理者不會(huì)讓員工覺(jué)得他在管人。
159、第一次就做對(duì)，第一次都做對(duì)。
160、由前至后一條拉，從上到下一條心。
161、管理就是用適宜的方法管人管事。
162、心態(tài)正，事業(yè)成，不成也成。
163、任何改正都是提高。
164、管理者是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
165、管理從思想上來(lái)說(shuō)是哲學(xué)的，從理論上來(lái)說(shuō)是科學(xué)的，從操作上來(lái)說(shuō)是藝術(shù)的。
166、管理：關(guān)注并修正行為，影響并引導(dǎo)人生。
167、已所不欲，勿施與人諸葛亮。
168、儀器設(shè)備勤保養(yǎng)，生產(chǎn)自然更順暢。
169、開(kāi)會(huì)是為了解決問(wèn)題，而不是重復(fù)問(wèn)題。
170、會(huì)而必議，議而必決，決而必行，行而必果。
171、減少了開(kāi)支，就是增加了效益。
172、管理就是讓大家知道你的規(guī)劃，理解你的規(guī)劃，理解你的的實(shí)施計(jì)劃和和要求，同時(shí)讓利益聯(lián)系你我他。
173、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。
174、管理是科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù)！
175、管理從思想上來(lái)說(shuō)是哲學(xué)的，從理論上來(lái)說(shuō)是科學(xué)的，從操作上來(lái)說(shuō)是藝術(shù)的。
176、管理是一種嚴(yán)肅的愛(ài)，培訓(xùn)是最好的福利！
177、先做文化，再做管理。
178、管理的第一個(gè)功課，就是先管好自我。
179、管理的重心是管人，用人。僅有先學(xué)會(huì)很好地欣賞別人，才會(huì)很好地用人。
180、管理是其實(shí)就是共享一份團(tuán)隊(duì)的融洽的感情。
181、兵隨將轉(zhuǎn)，無(wú)不可用之才。作為一個(gè)管理者，你能夠不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長(zhǎng)處。
182、管理就是更有效的利用資源。
183、管事先管人，管人帶作風(fēng)。
184、一個(gè)疏忽百人忙，人人細(xì)心更順暢。
185、高層管理者：做正確的事中層管理者：正確的做事執(zhí)行層人員：把事做正確。
186、先管住，再理順！主要是管人-給人以足夠的認(rèn)可（面子），自主發(fā)揮潛力。
187、會(huì)而必議，議而必決，決而必行，行而必果。
188、優(yōu)秀的管理者不會(huì)讓員工覺(jué)得他在管人。
189、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。
190、僅有勇于承擔(dān)職責(zé)，才能承擔(dān)更大的職責(zé)。
191、好領(lǐng)導(dǎo)：工作前指導(dǎo)，工作時(shí)督導(dǎo)，工作后輔導(dǎo)。
192、工作三要素：職責(zé)人時(shí)限結(jié)果。
193、質(zhì)量是我們生存的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是我們發(fā)展的根本。
194、好的管理者就是要組織離了你照樣轉(zhuǎn)！
195、把自我當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自我；把自我當(dāng)成自我，把別人當(dāng)成別人。
196、觀念決定思路，思路決定出路。
197、計(jì)劃組織指揮協(xié)調(diào)控制。
198、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。
199、觀念的超越才是真正的超越。
200、班前準(zhǔn)備，班中維持，班后整理。
201、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。
202、和傳統(tǒng)的昨日告別，向規(guī)范的未來(lái)邁進(jìn)。
203、搞好管理，硬性權(quán)力和軟性權(quán)力缺一不可，進(jìn)取，熱情，用心，學(xué)習(xí)。
204、管理的真諦在于不管理！無(wú)劍勝有劍。
205、自我提升良性競(jìng)爭(zhēng)，相互欣賞相互支持。
206、人的差異化，管理的標(biāo)準(zhǔn)化本站。
207、寧愿事前檢查，不可事后返工。
208、來(lái)料檢驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品質(zhì)量有保證。
209、管理的第一個(gè)功課，就是先管好自我。
210、爭(zhēng)做一流員工，共造一流產(chǎn)品，同創(chuàng)一流企業(yè)。
211、堅(jiān)持原則，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)。
212、管理=[管人+理事]。
213、塑造人的品質(zhì)，建立管理根基。
214、一線工人請(qǐng)注意，品質(zhì)效率在于你。
215、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
216、黑貓，白貓，能抓老鼠的就是好貓。
217、作為管理者你必須明白，你的決策不能夠建立在個(gè)人好惡和興趣的基礎(chǔ)上。
218、有效果比有道理更重要。
219、正確指導(dǎo)+強(qiáng)制執(zhí)行=管理。
220、人人有改善的本事，事事有改善的余地。
221、夫?yàn)橹斡畜w，上下不可相侵！
222、愛(ài)護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)儉，共同發(fā)展。
223、把自我當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自我；把自我當(dāng)成自我，把別人當(dāng)成別人。
224、上之所好，下必隨之。
225、多建管理工程，少建管理模式。
226、為自我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，給別人留下一個(gè)好印象。
227、管理職責(zé)化，工作標(biāo)準(zhǔn)化，辦事程序化。
228、工作三要素：職責(zé)人時(shí)限結(jié)果。
229、人有多大膽，地有多大產(chǎn)。
230、品質(zhì)管理講技巧，溝通協(xié)調(diào)很重要。
231、一個(gè)木桶能裝多少水，是由最短的木板決定的。
232、要領(lǐng)導(dǎo)好別人，首先要領(lǐng)導(dǎo)好自我。
233、做不好事情不是事情的原因而是人的問(wèn)題！
235、堅(jiān)持一流管理，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，供給一流服務(wù)。
236、安全用電節(jié)儉用水，消防設(shè)施定期維護(hù)。
238、得意時(shí)應(yīng)善待他人，失意時(shí)你會(huì)需要他們。
239、管理就是行動(dòng)，管理就是樹(shù)立榜樣。
240、好的管理者就是要組織離了你照樣轉(zhuǎn)！
241、做不好事情不是事情的原因而是人的問(wèn)題！
242、僅有想不到的事，沒(méi)有做不到的事。
243、管理者怕的就是不知道自我怕什么。
244、管理=勤奮+智慧+知識(shí)+心理學(xué)。
245、發(fā)現(xiàn)適宜的人，用適宜的方法在適宜的體制下，執(zhí)行適宜的策略。
246、先做文化，再做管理。
247、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。千里之堤潰于蟻穴。小孔里看大千世界。
248、管理=[管人+理事]。
249、抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。
250、堅(jiān)持一流管理，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，供給一流服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇十四
第一段：引言（大約200字）。
管理領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要具備良好的組織能力、溝通能力和決策能力。多年來(lái)，作為一名管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻體會(huì)到管理領(lǐng)導(dǎo)的重要性，并從中積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：建立良好的人際關(guān)系（大約250字）。
作為管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，建立良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員建立真誠(chéng)的合作關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)可以更好地激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)造力。我始終尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并鼓勵(lì)他們積極參與決策過(guò)程。同時(shí)，我也樂(lè)于分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助團(tuán)隊(duì)成員提升能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了顯著提升，工作效率也得到了明顯提高。
第三段：靈活應(yīng)對(duì)變化（大約250字）。
在不斷變化的現(xiàn)代社會(huì)，靈活應(yīng)對(duì)變化是一項(xiàng)重要的管理能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者需要時(shí)刻關(guān)注外部環(huán)境和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整和變革自己的管理思維和方式。我們必須敢于突破常規(guī)，挑戰(zhàn)既有的觀念和做法。此外，我們還需要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員適應(yīng)變化，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。靈活應(yīng)對(duì)變化不僅可以提高組織的適應(yīng)能力，還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)新的機(jī)遇和發(fā)展空間。
第四段：堅(jiān)持自我反思和學(xué)習(xí)（大約300字）。
作為一名管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也要保持自身的進(jìn)步和提升。我始終堅(jiān)持定期進(jìn)行自我反思，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷做出改進(jìn)和調(diào)整。此外，我還通過(guò)閱讀管理書(shū)籍、參加培訓(xùn)和與優(yōu)秀管理者交流等方式，不斷學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)最新的管理理論和實(shí)踐。堅(jiān)持自我反思和學(xué)習(xí)讓我能夠不斷提高自己的能力和水平，更好地應(yīng)對(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)。
第五段：塑造積極向上的企業(yè)文化（大約200字）。
作為管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻理解到企業(yè)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率具有重要影響。因此，我一直致力于塑造積極向上的企業(yè)文化。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互合作，倡導(dǎo)平等、誠(chéng)信和負(fù)責(zé)任的價(jià)值觀。我注重賞識(shí)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的努力和成就，相信他們能夠取得更大的成功。通過(guò)塑造積極向上的企業(yè)文化，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加強(qiáng)大，員工的歸屬感和幸福感也得到了顯著提升。
總結(jié)（大約50字）：
管理領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)建立良好的人際關(guān)系、靈活應(yīng)對(duì)變化、堅(jiān)持自我反思和學(xué)習(xí)以及塑造積極向上的企業(yè)文化，我體會(huì)到了成功管理和領(lǐng)導(dǎo)的重要因素。我相信，只要不斷努力和提升，我能夠成為一名更好的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)管理心得篇十五
管理者作為公司的核心力量，起到了一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵作用。承上要準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展策略和意圖，啟下要組織帶領(lǐng)員工圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)完成相關(guān)的程序、步驟，最終實(shí)現(xiàn)和達(dá)成公司的目標(biāo)。這就要求管理者一要有足夠的影響力使得員工有高度的意愿去開(kāi)展工作;二要使員工能準(zhǔn)確理解某項(xiàng)工作本身的意義和目的，這樣他們才會(huì)有正確的方向去開(kāi)展工作;三要給員工創(chuàng)造良好的環(huán)境使得他們能夠盡可能順利地完成工作，當(dāng)然這些環(huán)境因素也包括管理者對(duì)員工在工作過(guò)程中所作的一些輔導(dǎo)和幫助。四要在工作結(jié)束以后總結(jié)這項(xiàng)工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的成績(jī)，并及時(shí)采取激勵(lì)方式引導(dǎo)下一次任務(wù)，同時(shí)也要總結(jié)這項(xiàng)工作中存在的不足，需改善的流程、環(huán)節(jié)，針對(duì)其中存在的困難、問(wèn)題，及時(shí)采取培訓(xùn)等方式予以改進(jìn)。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，在工作上一般不可能事必躬親，親歷親為，而是要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“怎樣準(zhǔn)確理解和把握上層領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，怎樣調(diào)動(dòng)員工的積極性”上來(lái)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)，對(duì)管理者角色有了更深刻的認(rèn)知。
財(cái)務(wù)部門(mén)是一個(gè)管理部門(mén)，同時(shí)也是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的部門(mén)。財(cái)務(wù)管理干部首先第一關(guān)就是要自身具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，但是作為一個(gè)管理干部光有專業(yè)能力是不夠的，特別是作為一個(gè)中層管理者，你所要發(fā)揮的作用決不是你一個(gè)人的專業(yè)能力給公司帶來(lái)的貢獻(xiàn)，而是要通過(guò)你的努力使得員工發(fā)揮其最大潛能為公司做出貢獻(xiàn)，如果不能把握這一點(diǎn)，在工作中碰到問(wèn)題和難題時(shí)就會(huì)措手無(wú)策。作為一名財(cái)務(wù)管理干部，要準(zhǔn)確理解公司發(fā)展方向，近期工作目標(biāo)，當(dāng)前工作意圖，以適當(dāng)?shù)募?lì)方式調(diào)動(dòng)員工積極性，處理與各種不同性格、不同追求的員工的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境使得員工快樂(lè)工作，工作效率進(jìn)一步提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)應(yīng)注重提高管理者的影響力
管理者的影響力是關(guān)系到工作績(jī)效的重要因素，在領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中應(yīng)注重提高管理者的影響力。“領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響他人的過(guò)程，好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有能力吸引到志同道合的跟隨者，牽引人們上進(jìn)，而不是生拉硬拽，推一步走一步，這種牽引式的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程完全不同于獎(jiǎng)罰的控制過(guò)程，因?yàn)樗苁沟孟聦俑幼栽缸园l(fā)地工作”。對(duì)于這段話我的感觸是頗深的，在工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨：“上有政策，下有對(duì)策，現(xiàn)在的管理越來(lái)越難做了。”其實(shí)在工作中光靠制度和規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一方面，作為制度的制定者不可能對(duì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)方面都能規(guī)范到位，或多或少存在一些制度的死角，這就給應(yīng)對(duì)政策者以很多漏洞和空隙，出現(xiàn)上有政策、下有對(duì)策的現(xiàn)象另一方面，市嘗環(huán)境和社會(huì)總在不斷變化，而制度的變化滯后于客觀環(huán)境的改變，因此單純依靠制度和規(guī)章有一定的局限性，而執(zhí)行、落實(shí)制度主要是人的因素在起作用，自愿、主動(dòng)遵守這些制度和規(guī)章時(shí)我們進(jìn)行管理工作的成功之處，但是這就需要一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，用其自身的感染力、影響力來(lái)影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。要達(dá)到對(duì)同事、對(duì)下屬甚至對(duì)領(lǐng)導(dǎo)友好的影響力，需要自身有著頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的事業(yè)心及快樂(lè)工作的能力。首先，堅(jiān)定的事業(yè)心是形成領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力的首要因素，也是一個(gè)人德行品質(zhì)的反映和體現(xiàn)。
一個(gè)管理者如果沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心，只是投機(jī)取巧、鉆營(yíng)升遷，他的言行必然得不到下屬的認(rèn)可，也不會(huì)在員工中形成一種鉆研業(yè)務(wù)、勤奮工作的氛圍。沒(méi)有堅(jiān)定的事業(yè)心也會(huì)使人在受到挫折、受到環(huán)境排斥和遭受誤解時(shí)自暴自棄，不能自始至終地完成自己的目標(biāo)。其次，頑強(qiáng)的意志對(duì)于一個(gè)管理者而言也極其重要。如果一個(gè)管理者經(jīng)受不住一些挫折和困難，又怎能幫助下屬克服心理障礙，渡過(guò)難關(guān)?輕易的放棄會(huì)降低你在員工心目中的形象和地位，如果由此帶來(lái)的懦弱和無(wú)能的印象將會(huì)給你今后的職業(yè)生涯帶來(lái)更加難以挽回的損失。但是頑強(qiáng)的意志是需要磨練的，是要經(jīng)過(guò)許多的考驗(yàn)以后慢慢在生活和工作中形成的。再次，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)還應(yīng)該加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)處理能力，提高與人溝通、營(yíng)造良好工作氛圍的能力，提高對(duì)員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力，提高促進(jìn)團(tuán)隊(duì)快樂(lè)工作的能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)要強(qiáng)化對(duì)員工的激勵(lì)和培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中提高員工的工作效率最基本的兩種方式是激勵(lì)和培訓(xùn)，而激勵(lì)是基礎(chǔ)，是員工積極性和創(chuàng)造力的源泉。在實(shí)際工作中，大家總是抱怨體制的制約使得我們無(wú)法讓激勵(lì)真正發(fā)揮實(shí)效，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，但通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)和思考以后拓寬了思路。激勵(lì)的方式有很多鐘，并不單純以經(jīng)濟(jì)利益作為原動(dòng)力，應(yīng)該根據(jù)每位員工的不同需求采取不同的激勵(lì)方式，并且關(guān)鍵是管理者一要以正確的價(jià)值觀、世界觀來(lái)吸引、帶動(dòng)員工，二要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、富于激-情的工作干勁來(lái)吸引員工，三要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，提高員工的業(yè)務(wù)技能，提高工作效率。隨著社會(huì)的發(fā)展，各種知識(shí)技術(shù)不斷推陳出新，使得我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)在不斷老化，如果不進(jìn)行及時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要。當(dāng)前，有一部分同志沒(méi)有意識(shí)到公司競(jìng)爭(zhēng)的激烈，沒(méi)有意識(shí)到目前人才競(jìng)爭(zhēng)中我們所處的危機(jī)，缺乏進(jìn)取心和危機(jī)感，滿足于完成既定的工作數(shù)量，而不在工作中思考、創(chuàng)造、更新，在這些方面更加需要中層領(lǐng)導(dǎo)做出更多的努力。
所謂“勞心者治人，勞力者治于人”，經(jīng)理這個(gè)工種說(shuō)好玩也好玩，說(shuō)不好玩呢，那是相當(dāng)?shù)夭缓猛?，是個(gè)相當(dāng)勞心的工種！
但凡勞心的事兒，都是看上去挺優(yōu)哉，可是實(shí)際上腦子里一大堆任務(wù)，不同的任務(wù)表盤(pán)在指向不同的進(jìn)度，手底下的人員在等你一聲槍響后立刻沖鋒陷陣，也有一些在原地等著你擰發(fā)條。要說(shuō)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?，我也有一些，今天記錄一些下?lái)，給大家分享。
城樓上可俯看皇城相府
1、利用好早上的黃金時(shí)間
每天早上是我最忙最集中精力的時(shí)間。我負(fù)責(zé)的部門(mén)分樓上樓下兩地辦公。我8點(diǎn)10分到公司。8點(diǎn)10分到8點(diǎn)30分做warming up的活動(dòng)，諸如打水、打開(kāi)電腦之類，同時(shí)開(kāi)始查看前一天的工作備忘錄，并籌劃一天的任務(wù)。
8點(diǎn)30分至40分抽10分鐘時(shí)間去樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)問(wèn)大家有什么事。因?yàn)闃窍鹿ぷ鞯乃膫€(gè)人每天這時(shí)面臨的外部壓力比較少，我在此時(shí)出現(xiàn)不會(huì)給他們太大負(fù)擔(dān)，另外給他們一個(gè)見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)。他們有什么情況可以直接反映，甚至我順手就可以簽好他們的休假申請(qǐng)單，為大家節(jié)省時(shí)間。這叫“walk around”，我得四處走動(dòng)才能掌握信息。
接下來(lái)，每天8點(diǎn)40分部門(mén)開(kāi)早會(huì)。這個(gè)經(jīng)過(guò)一年的實(shí)施已經(jīng)很成熟了，是輪流主持制?，F(xiàn)在基本上我不在場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)成員之間也能借此機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通。如果我在場(chǎng)，一般每天都會(huì)上傳下達(dá)一些公司信息，部門(mén)內(nèi)應(yīng)該做什么事情。然后聽(tīng)聽(tīng)大家有沒(méi)有需要我支持的事情，給自己也領(lǐng)一些任務(wù)，帶著任務(wù)去與其他部門(mén)進(jìn)行溝通。
我覺(jué)得早上的這一圈走動(dòng)非常重要。早上是布置任務(wù)的黃金時(shí)間，因?yàn)槊總€(gè)人的工作都剛剛開(kāi)始，下屬可以將我的想法納入到一天的工作計(jì)劃中去。這半個(gè)小時(shí)的付出保證了前一天我所接受到的任務(wù)與信息不會(huì)丟失，基本上會(huì)在次日全部傳達(dá)給部門(mén)內(nèi)全部人員。
2、利用好會(huì)議
除了早會(huì)以外，部門(mén)每周四下午開(kāi)周例會(huì)。會(huì)議程序是這樣的：1、拿出上周的會(huì)議紀(jì)要，看當(dāng)時(shí)提出了哪些事，到本周為止進(jìn)展如何。2、每人再講下周的工作計(jì)劃，以及需要什么資源。3、遇專項(xiàng)問(wèn)題，大家討論解決。4、公司的重大信息由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)分享給大家，為大家統(tǒng)一思想與步調(diào)。
每周的會(huì)議有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，注重實(shí)效。會(huì)議氣氛非常民-主，大家都進(jìn)行開(kāi)放的討論。過(guò)去的一年里，我們?cè)谶@個(gè)會(huì)議上解決了不少問(wèn)題，并且通過(guò)這個(gè)形式，大家都能感覺(jué)到是在進(jìn)行teamwork，信息與知識(shí)的共享使得每個(gè)人都在成長(zhǎng)與進(jìn)步。
部門(mén)會(huì)議安排在周四是因?yàn)楣镜墓芾頃?huì)議安排在周三，我會(huì)在周四立刻將前一天接受到的信息傳達(dá)給全體員工。也是怕自己忘記。
周例會(huì)的作用是如此重要，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是一個(gè)最好的保證執(zhí)行力的方式。一個(gè)人如果當(dāng)眾親口講了自己的計(jì)劃，就相當(dāng)于做出了承諾，他就會(huì)自動(dòng)去履行。否則下周就得當(dāng)眾講明原因。這是個(gè)自動(dòng)的透明的檢查機(jī)制，根本不用我這個(gè)當(dāng)經(jīng)理的親自去督促。
之前為了簡(jiǎn)化，我們沒(méi)有做會(huì)議紀(jì)要。很快，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家都記不得自己曾有的承諾與誓言了，甚至有時(shí)我們有一些好的點(diǎn)子，談得也會(huì)比較興奮，但最后可能會(huì)不了了之。于是，我定出了游戲規(guī)則，大家輪流做會(huì)議紀(jì)要。非常簡(jiǎn)短、但是有很好的提示作用。
3、walk around多多益善
記得以前自己當(dāng)下屬時(shí)，是很少主動(dòng)找經(jīng)理溝通的?？傆X(jué)得上司很忙，不便去打擾（當(dāng)然上司當(dāng)時(shí)有可能在對(duì)著電腦看股票，我也搞不清楚，但上司形象多高大呀，就是看股票我也不敢隨便打擾）。
到現(xiàn)在這家公司后，我覺(jué)得“walk around”這個(gè)講-法很好。我們是做零售的，需要了解很多現(xiàn)場(chǎng)信息。雖然我只是財(cái)務(wù)經(jīng)理，但我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法用在自己的部門(mén)管理工作上也是非常有效的。我最怕自己變成只對(duì)著電腦算數(shù)字的財(cái)務(wù)經(jīng)理，我需要與各個(gè)部門(mén)不斷溝通，與他們建立良好的關(guān)系，了解他們的需求，才能更好地支持業(yè)務(wù)。
另外，財(cái)務(wù)部的收銀室也是很重要的現(xiàn)場(chǎng)管理工作，我要求自己每天至少再下去兩次，上、下午各一次，親眼看看。看到收銀員的著裝有些不規(guī)范，立刻當(dāng)場(chǎng)指出。再看他們是否在崗、是否有微笑?？吹阶烂嫔蠑[放東西不整潔也會(huì)當(dāng)場(chǎng)指出。
在管理上，為什么walk around非常重要呢？因?yàn)?，現(xiàn)場(chǎng)的感受是最強(qiáng)有力的。我認(rèn)為所有的經(jīng)理都應(yīng)該去主動(dòng)走動(dòng)去溝通。不要天天靠email做事。
管理其實(shí)是很細(xì)致的工作，也可以說(shuō)是很瑣碎的。不需要太多豪言壯語(yǔ)，只需要一件事一件事地去推動(dòng)、去認(rèn)真做。天長(zhǎng)日久積累下來(lái)，一個(gè)公司的面貌就會(huì)大大改善。
4.授權(quán)
授權(quán)問(wèn)題，幾乎每個(gè)管理培訓(xùn)都會(huì)提到，已經(jīng)講得比較濫了。但是，這是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重大課題，必需好好研究。我建議所有財(cái)務(wù)經(jīng)理人，以及準(zhǔn)財(cái)務(wù)經(jīng)理人都認(rèn)真地review一下自己目前的工作內(nèi)容，再好好想想：究竟哪些工作需要授權(quán)？授給誰(shuí)？授完后如何檢查與控制？好的經(jīng)理必需是學(xué)會(huì)聰明授權(quán)的經(jīng)理。
另外一種經(jīng)理是，自己什么都不管，一問(wèn)三不知。恨不得走到哪里都將自己的得力助手帶在身邊，隨時(shí)將助手提起來(lái)問(wèn)事情。這種情況，要么是經(jīng)理自己業(yè)務(wù)實(shí)在太差，比手下主管要弱很多，要么就是授權(quán)太過(guò)頭了，完全做了甩手掌柜。
我的團(tuán)隊(duì)有十一個(gè)人，就人員管理跨度來(lái)講，屬于比較常見(jiàn)的中型企業(yè)的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)。授權(quán)要到這種程度：
1.所有需要財(cái)務(wù)部進(jìn)行的流程不能因?yàn)槲业娜毕袛唷?/p>
2.所有向下授權(quán)需要符合公司規(guī)定。否則，事后我要親自履行公司授予的權(quán)力，進(jìn)行事后補(bǔ)簽（一是滿足內(nèi)審要求，二來(lái)也起到震懾作用，導(dǎo)致權(quán)力的臨時(shí)下放不被濫用）。
3.對(duì)于需要充分行使權(quán)力或需要出頭露面的事情，充分授權(quán)給有接-班人潛質(zhì)的人選，給下屬嶄露頭角的機(jī)會(huì)。有人才不能雪藏，要選適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)往外推銷。
我希望將來(lái)從我的團(tuán)隊(duì)里走出去的人都比我強(qiáng)，桃李滿天下。那將充分證明我是一個(gè)多么合格的經(jīng)理。難道，做為經(jīng)理，為公司培養(yǎng)人才不是重要任務(wù)之一嗎？推薦財(cái)務(wù)人員必看的一部好書(shū)：《戰(zhàn)略預(yù)算-管理界的工業(yè)革命》，《戰(zhàn)略預(yù)算-管理界的'工業(yè)革命》是國(guó)內(nèi)第一部走直線、全過(guò)程案例、系統(tǒng)化管理的著作，財(cái)務(wù)人員必看！
另外，我覺(jué)得有兩種心理毛病。這倆毛病在初做管理者的人員身上容易見(jiàn)到。如果某個(gè)人曾經(jīng)是個(gè)很優(yōu)秀的主管，做工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，某一天他被提撥成經(jīng)理了，他很容易變成這樣：
第一種，是對(duì)做事有癮。眾所周知，當(dāng)一件事情被完成時(shí)，尤其是被漂亮地完成時(shí)，那種滿足感是非常強(qiáng)烈的。比如說(shuō)，一位主管擅長(zhǎng)excel，對(duì)做數(shù)據(jù)分析有癮。那么當(dāng)上經(jīng)理后，他可能就會(huì)固執(zhí)于自己以前的愛(ài)好或者特長(zhǎng)，仍然沉醉于技術(shù)上的成就感。這是很危險(xiǎn)的，因?yàn)樽龉芾砉ぷ鳎匦锠奚约涸诩夹g(shù)上的成就感，必需將這類自己所愛(ài)好的工作下放給他人去做。實(shí)在逼不得已，經(jīng)理必需多花些時(shí)間去coach， 也不能親自去做?？赡苄枰嗷◣妆兜臅r(shí)間去教育別人，但沒(méi)辦法，培訓(xùn)下屬是當(dāng)經(jīng)理的本職工作。經(jīng)理必需有忍耐力，能夠忍受下屬的低效，并去輔導(dǎo)他們進(jìn)步。如果大家都做得與你一樣好，憑什么你被提撥而不是別人呢？你當(dāng)了經(jīng)理，就得忍受各種不漂亮的工作結(jié)果的折磨。
我自己對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。隨著做經(jīng)理后的時(shí)光流逝，我曾經(jīng)精湛的excel技能就在日益荒廢，我只能忍痛割愛(ài)了。沒(méi)辦法，得去掉這種癮。當(dāng)經(jīng)理的，必需得多涉獵，但不能太精。精湛的事應(yīng)當(dāng)留給下屬去做，讓他們?nèi)ハ硎艹删透小?/p>
第二種，是對(duì)不做事有負(fù)疚感。以前做事做習(xí)慣了，一旦當(dāng)了經(jīng)理，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不太好掌握。有時(shí)候忙得要命，有n個(gè)人來(lái)找你，或n件突發(fā)事件等你擺平。有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)空上一天的時(shí)間好象也沒(méi)什么。畢竟，不用親自完成很多事務(wù)性工作?！把鄄灰?jiàn)，差一半”，不親眼看著一堆東西，會(huì)感覺(jué)時(shí)限性壓力不那么大。
這樣，在偶爾的放松時(shí)光里，負(fù)疚感油然而生：我怎么能閑著呢？開(kāi)始自責(zé)、開(kāi)始找事兒做。終于，一個(gè)好端端的運(yùn)行正常的團(tuán)隊(duì)就這樣被一個(gè)閑不下來(lái)的經(jīng)理給整砸了。
如果經(jīng)理不能給自己每天留一些空白時(shí)間，等有突發(fā)問(wèn)題發(fā)生時(shí)，經(jīng)理怎么可能有時(shí)間去處理呢？經(jīng)理需要隨時(shí)待命，為團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的每一項(xiàng)緊急事件做出反應(yīng)。當(dāng)沒(méi)有緊急事件時(shí)，經(jīng)理必需利用空白時(shí)間去廣泛獲取新的信息與知識(shí)。
經(jīng)理應(yīng)當(dāng)思考、規(guī)劃、組織、控制，應(yīng)該去簽字，承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)下屬。如果你做了除此以外的其他事情，那不能證明你的勤奮，只能證明你的無(wú)能。你是在浪費(fèi)公司的薪水。公司是很容易在市場(chǎng)上找到比你打字更快、比你某項(xiàng)技能更好、并且比你更便宜的人的。公司需要的是你的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力、你的眼光、你的理念、你的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力，而不是你的某方面的專業(yè)技能。如果你實(shí)在對(duì)自己的專業(yè)技能引以為豪、愛(ài)不釋手，請(qǐng)走專家路線，不要干經(jīng)理這個(gè)工種。
5、溝通與說(shuō)服
當(dāng)上經(jīng)理后，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)隨著專業(yè)技能的弱化，自己仿佛只有兩項(xiàng)技能增強(qiáng)了：那就是溝通能力與說(shuō)服能力。
溝通能力與說(shuō)服能力是做經(jīng)理最重要的技能。溝通能力決定了你是否能上傳下達(dá)。如果把公司比喻成一個(gè)人，高層是大腦、天天在做決定，中層經(jīng)理就是神經(jīng)中樞，需要將公司意志傳達(dá)給位于終端的手、腳、肌肉。一個(gè)沒(méi)有溝通能力的中層經(jīng)理會(huì)導(dǎo)致機(jī)體上的一大-片組織壞死，失去行動(dòng)能力。如果高層沒(méi)有溝通能力呢？就更需要善于理解與表達(dá)的中層經(jīng)理。
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