培養(yǎng)自信演講稿(熱門13篇)

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培養(yǎng)自信演講稿(熱門13篇)
時間:2023-11-06 17:36:19     小編:HT書生

演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議等。在演講稿的準(zhǔn)備過程中,可以進(jìn)行大量的背景資料和案例研究,以增加自身的專業(yè)性和說服力。閱讀一些成功演講者的演講稿,可以幫助我們提升演講的技巧和水平。

培養(yǎng)自信演講稿篇一

自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它,我們才可以堅強;有了它,才可以使我們邁向成功。

我自信,我快樂。因為,我無論在什么時候,都是十分自信的。

在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險阻,但在我面前,我認(rèn)為它們是多么渺小。因為,每當(dāng)面臨挫折的考驗,我總是挺起胸膛,自信匯成商學(xué)院地向前走去。無論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因為我自信,沒什么困難和挫折時打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。

就這一次批評,它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來,因為,我認(rèn)為,只要我努力學(xué)習(xí),一定會有更好的成績。從那次批評以后,我一直懷揣著這個信念,為當(dāng)時自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。

到今時今日,我想我達(dá)到我的目標(biāo)了,但我覺得又沒有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著匯成商學(xué)院的信心向前走。因為——我自信!我快樂!

我自信、我快樂。

培養(yǎng)自信演講稿篇二

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

進(jìn)入初一以后,應(yīng)對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信?!笨墒?,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上頭的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

我的演講完畢。

多謝大家!

培養(yǎng)自信演講稿篇三

尊敬的教師、各位同學(xué):

大家好!我是xx。我演講的題目是”自尊自愛自信自強“。

在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫掉衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,小年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強不息卻能夠改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”yes,icandoit(我能行)“的大報紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?!皬亩驍κ?。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎樣能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。之后,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上以往有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在那里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)當(dāng)實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學(xué)生吧!

多謝大家!

培養(yǎng)自信演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。個性是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有潛力解對題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發(fā)揮出來,我真切期望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、應(yīng)對挑戰(zhàn)永不服輸、應(yīng)對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,此刻可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每一天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又明白有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都務(wù)必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:20xx年的高考必須會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們必須會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一齊努力吧,20xx年高考的勝利必須屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

培養(yǎng)自信演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我不是小鳥,不能翱翔藍(lán)天,但我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無私的愛。

當(dāng)我牙牙學(xué)語時,這翅膀為我展示語言世界的絢麗色彩;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,這翅膀守護著我東倒西歪的腳步;當(dāng)刮風(fēng)下雨時,這翅膀為我撐起一片晴空;當(dāng)我遇到困難挫折時,這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長。

八歲那年,爸爸教我學(xué)騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車后座,讓我可以放心地騎,不用擔(dān)心會摔倒。在我慢慢熟練后,爸爸就放開手讓我自己騎,他看我的眼光里是滿滿的寵愛。但是左轉(zhuǎn)彎怎么這么討厭,每次左轉(zhuǎn)時我總是控制不了,自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗,嚴(yán)重打擊了我的自信心,我狠狠地把自行車扔到一邊,不想學(xué)了。

“寶貝,別灰心,再試試,你一定能行。”爸爸鼓勵我。難道一個小小的左轉(zhuǎn)彎就把我輕松打倒了?不!我才沒那么弱呢!我不服氣地扶起了自行車,爸爸笑了,目光里充滿欣慰。我靜下心來,小心翼翼地往前騎行,保持平衡,慢慢左轉(zhuǎn)。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁,在車子快要倒下的關(guān)鍵時刻,爸爸搶先扶著,連手擦破了皮也不理會。??!我左轉(zhuǎn)彎成功了,我終于學(xué)會了騎自行車了。跌倒時,爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀,他的鼓勵和愛讓我更勇敢,更堅強。

四年級時,我參加了數(shù)學(xué)競賽,競賽的模擬題有點難。別的同學(xué)都是學(xué)畫畫,學(xué)唱歌跳舞,輕松又愉快,而我每天都要面對枯燥的題目,好多次我都想放棄。每當(dāng)這時,媽媽總會語重心長地鼓勵我:“做任何事情都要有始有終,堅持到底才能收獲成功?!泵慨?dāng)我遇到難題心灰意冷時,媽媽總會溫柔地鼓勵我:“不要急躁,要有耐心,靜下心來,讀懂題目,慢慢就會理清思路?!?/p>

在媽媽的鼓勵下,我冷靜下來,認(rèn)真讀題,以作圖的方式加深理解,慢慢理清數(shù)量關(guān)系……啊,原來如此!我茅塞頓開,恍然大悟。媽媽的愛與鼓勵讓我堅持下去,也讓我找到了數(shù)學(xué)競賽的樂趣。最終,我在競賽中獲得了三等獎的好成績。堅持不下去時,媽媽溫柔的鼓勵就是我隱形的翅膀,為我添注繼續(xù)飛翔的動力。

我不是小鳥,但我能翱翔藍(lán)天,因為我有爸爸媽媽愛的翅膀,為我提供動力,給我力量。這翅膀讓我更加勇敢,更加堅強,更加自信。在這雙翅膀的呵護下,總有一天,我會長出自己的翅膀,更加自由地飛翔。

培養(yǎng)自信演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

歐洲_時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。

最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功?!?/p>

祝大家揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

謝謝大家!

培養(yǎng)自信演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高一十一班的姚思遠(yuǎn),今天,我演講的題目是《堅守文化自信,你我同舟共濟》。

形成于西漢時期的“秦磚漢瓦”,代表著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風(fēng)格,于中國,琉璃瓦代表歷史的華麗;于世界,琉璃瓦代表中國的光澤。在剛剛結(jié)束的素有“設(shè)計界的奧斯卡獎”之稱的德國if設(shè)計獎評選中,漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結(jié)合,運用薄膜太陽能技術(shù),基本實現(xiàn)建筑所需能源的自給自足,它從全球50多個國家的6375件作品中脫穎而出,獲得金獎。中國元素、中國設(shè)計不僅促使中國傳統(tǒng)文化進(jìn)一步回歸,更走上了文化輸送國外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)邀走遍了50多個國家和地區(qū),所到之處無不掀起一陣中國民族舞蹈風(fēng)潮;孔子學(xué)院截至20xx年12月31日,全球154個國家(地區(qū))建立了548所孔子學(xué)院和1193個孔子課堂,孔子學(xué)院已不再是簡單的教授漢語,更是國與國之間合作的紐帶,現(xiàn)在的中國正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話。

文化是一個國家一個民族的根源,文化自信更是一個國家一個民族對自身文化價值的充分肯定。

經(jīng)常說一個人是文化人,什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個明確的表述,那便是擁有植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。原來,學(xué)習(xí)知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子,說君子像玉石一樣溫潤,光華內(nèi)斂,謙和守下,不咄咄逼人,而現(xiàn)代人讀書是學(xué)知識,很多人脾氣暴躁,情緒比邏輯來得快,脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多,也不能算有文化。

梁啟超說:“青年人惟盛氣也,故豪壯。惟豪壯也,故冒險。惟冒險也,故能造世界。”我們唯有不斷發(fā)憤圖強、弘揚正氣,學(xué)習(xí)新文化、爭做文化人,才能不斷增強自身文化,提升文化自信,讓中華文化綿延不絕、歷久彌新,彰顯出更強大的生命力和創(chuàng)造力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

培養(yǎng)自信演講稿篇八

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的暢快。放飛夢想,為它插上自信的翅膀,無形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。

自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時常洋溢著幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原先家是我的活力源泉。

自信可謂是唾手可得。體育上,我奮力拼搏,努力地將自我鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生,這是自信支撐著我一點一點地提高。學(xué)習(xí)上,我也不甘落后。還記得初二時,我的成績因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一向停留在天空一處,能夠看到的只是自我漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢想,好似很遙遠(yuǎn),又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬丈深淵,那時的我,那樣迷茫,僅有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過了幾個星期,當(dāng)成績漸漸與好生拉開差距時,當(dāng)經(jīng)過媽媽無數(shù)次的勸導(dǎo)與鼓勵時,當(dāng)看到哥哥順利進(jìn)入市中時,我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了很多的青春時光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的信心都零零碎碎,可是我仍努力著,堅持著。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時間的沉寂讓我懂得更多。僅有自信,才能夠讓夢想奮力飛翔。

而此刻,我的成績所不能說是出類拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。

雖然當(dāng)在空中飛翔時,也許會受到重重阻力,但我會用自信化作動力,并且會讓動力永遠(yuǎn)大于阻力!

培養(yǎng)自信演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那是20xx年七月份的暑假,我因為在衢州賽區(qū)小提琴復(fù)賽中通過,成功進(jìn)入了全國總決賽,于是,我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》,這也是我最愛的一首曲子。山東是一個令我感到陌生的地方,雖說這里的蓬萊仙島非常美麗,可是一個熟人也沒有。我從小就有一個怪癖,一到陌生的地方,就會變得非常緊張。再好的水平都會難以發(fā)揮,為此,父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我,可怎么也沒用。

總決賽明天就開始了,為了保持良好的水平,我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的?!鞍Α保业男闹胁唤l(fā)起了牢騷?!霸趺椿厥卵?怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了,不知道該怎么辦。

我走到了陽臺上,望著靜謐的夜空,我頓時感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁,對我說:“佳筠,其實,你知道嗎?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行?!?/p>

在月光下,外婆慈祥又溫和地對我說:“你其實很棒,人要有自信,懂嗎?”

哦!我能行!是嗎?我的信心大增!

借著清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《漁舟唱晚》。這時,我的琴聲美妙悠揚,令我深深得陶醉在了里面。

第二天的比賽特別成功,這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。

是呀!林肯曾說過這樣一句話:每個人應(yīng)該有這樣的信心,——人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,他才能磨練自己,求得更高的知識,進(jìn)入更高的境界。

培養(yǎng)自信演講稿篇十

1.什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。

2.選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。

3.含淚播種的人一定能含笑收獲。

4.一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。

5.忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

6.影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野事業(yè)和成就,甚至一生。

7.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

8.懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。

9.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

10.挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。

培養(yǎng)自信演講稿篇十一

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

今日我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們應(yīng)對生活的一種態(tài)度。

我們每一個人都明白,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。

自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是夢想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動力?;蛟S能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡便的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自我有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自我本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自我所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),之后才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,僅有信心的話,前途僅有一條——死,并且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)當(dāng)與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不一樣。

所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自我,而是應(yīng)當(dāng)建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!

培養(yǎng)自信演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古往今來,多少文人墨客用灌溉自信的源泉點燃智慧,催化永無休止且豐富多彩的精神世界,把消極視為短暫可笑的歷史埋沒的瞬間,把信念的追求對渴望生活,化為永恒。盲人對生活不抱奢望,此時只做此時的事,別人的審視沒能打消他們心靈深處的滿足。安詳而寧靜的笑臉,透露著幸?;ǘ涞木`放。他們不抱怨這世界的不公,只懷想著陽光輕撫時的那一瞬間,他們不怕生活而招惹來的悲傷、痛苦。那識破生命短暫的自然規(guī)律是不能返回的一幕。只有無限的付出才能換得自己的需求,而自信地?fù)慰剡@奇幻般奇美的世界。

身處競爭越發(fā)激烈的今天,需要極強的心理應(yīng)戰(zhàn)術(shù),而自信是首當(dāng)其沖的一者,發(fā)揮著潛移默化的作用。不管暴風(fēng)驟雨,還是風(fēng)和日麗,都要親臨體驗和感受這難得的機會。我始終相信成功是自信的后排者。

也許飄落的黃葉是秋天唯一的見證。飄落時隨風(fēng)飛揚,那被秋風(fēng)“掃蕩”而顫動輕輕的作響的聲音,似乎蘊含著許多不可告人的秘密。一個心境自卑的人,也許造就出的和現(xiàn)實相反,價值與物質(zhì)似乎不著邊際。原本可以改觀的,卻沒能解開堅繩的束縛,留下的只是空缺一場。唉聲嘆氣似乎是生活的主宰,時光的消逝和前人的見證揚不起耳邊敲響的警鐘。

于是,燈光闌珊處發(fā)現(xiàn)的是歧途的誘惑和問號的徘徊選擇。

上天的恩賜原本是平等的,只是生活路途上的割缺使之不再年壯。

自信不是自卑,所經(jīng)旅途是逆流而上,保持是樂觀價值不可抵擋的股流。

于是,我懷念自信,懷念生活。

培養(yǎng)自信演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位會員朋友,大家好!

我是xx級經(jīng)管系學(xué)生陳子龍,同時我也是我院自強者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來到了藍(lán)天,一次偶然的機會我接觸到了自強者之家。那是在宿6棟前面的納新地點,那時候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當(dāng)時納新的地方擺設(shè)很簡單,沒有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過去和他們交流了起來,了解到那是一個以殘疾學(xué)生為主,健全學(xué)生為志愿者的一個特殊的學(xué)生社團。一交流就給我一個很親切的感覺,就像是自己的家人一樣,沒有過多的話讓我加入這個社團,而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時我很感動,就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強者之家中的一員。

自強者之家是一個很特殊的學(xué)生社團,里面充滿著溫馨與感動,像一個家,很有人情味。然而這又是一個很特別的家,因為里面的成員個個都很有精神,都是生命中的強者。從自己加入到協(xié)會的短短一年里,自己認(rèn)識了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。

他們都很自強,他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們在行動和心靈上卻比我們堅強得多,他們的困難比我們多,但他們在困難面前沒有退卻,選擇的是堅強的去面對。有時候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒有停下來,還是堅持繼續(xù)的往前走,永遠(yuǎn)不停下來。很多時候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好?;蛟S很多方面我們身體上比他們稍微強一些,但我們在心靈上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>

一年以來,在他們身上我們作為志愿者的真的學(xué)到很多,懂得明白很多,他們是生活的強者,我們學(xué)到應(yīng)用強者的目光去審視命運的色彩,以堅強、自信、樂觀的態(tài)度去對待生活,勇于拼搏,自強不息,甘于奉獻(xiàn),幫助他人,快樂自己。我為自己加入這樣一個特殊的家而感到驕傲和自豪。

在這個社團里,成立了這樣一個部門:志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會的特色,協(xié)會成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長、副部長、部門助理、部門常務(wù)委員、部門干事、部門秘書處工作組、部門殘疾會員秘書組。在協(xié)會日常生活中做到志愿真誠、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點,讓殘疾會員朋友和健全會員共同體會協(xié)會大家庭的溫暖,同時也讓健全會員去學(xué)習(xí)他們那種自信、自強,樂觀向上的精神和生活態(tài)度。

結(jié)合其特點,明確其任務(wù),自成立以來,我們部門志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組,負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。

第一步獲取學(xué)院殘疾學(xué)生的基本信息,對其信息由部門殘疾會員秘書組進(jìn)行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對其中所發(fā)現(xiàn)的問題,整出材料,交至團支部殘疾會員工作部進(jìn)行進(jìn)一步的研究落實和理事會討論,再統(tǒng)一分工落實。

第二步是我們的走訪工作,來自祖國各地的學(xué)生一來到大學(xué)都還不習(xí)慣和適應(yīng),特別是對于殘疾學(xué)生一塊,他們離開了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)等。作為我們這樣一個特殊的學(xué)生社團,作為我們這樣一個特殊的部門,我們就有義務(wù)去打開他們的心門,真誠的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊?。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠去感染、鼓勵他們,和他們做真誠而實實在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會所倡導(dǎo)的”殘健共融“。

第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實實在在的事了,去為他們解決一些實際的問題了。我們對殘疾會員的課程表進(jìn)行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對其做好記錄,在平時的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風(fēng)景等等。

在近期,我們開展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動,兩校區(qū)共成立殘疾會員幫扶健全大學(xué)生11對,成立健全大學(xué)生幫扶殘疾會員34對,殘疾朋友之間互助有1對。在這一主題幫扶志愿活動中,我們充分發(fā)揚助人為樂的精神,結(jié)合協(xié)會宗旨與口號,”殘建共融“,和諧進(jìn)步。其中,我們作為健全會員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問題。在這過程中,我們學(xué)會了尊重,學(xué)會了奉獻(xiàn)自己。

同時,也通過這樣一個途徑,讓我們更加切身地去體會到了他們自強人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂,更學(xué)會了自強、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時我們也希望他們能感到溫暖與快樂。我們沒有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑模瑸樗麄儨?zhǔn)備一個很浪漫的生日聚會,送上我們最真誠的祝福,為他們做一點點而力所能及的小事,做他們真心的朋友。

自強者之家是一個特殊的學(xué)生社團,是由很多殘疾會員共同組成的學(xué)生社團。我們作為協(xié)會志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因為他們很自強,他們的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚;我們很愿意去做這樣一名志愿者,因為他們拼搏奮斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因為他們很優(yōu)秀、很真誠、很可愛。同時,我們通過活動把健全的同學(xué)和身體殘疾的同學(xué)用愛心、用感動更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學(xué)和我們志愿者在今后的相互學(xué)習(xí)中更好的去理解自強自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。

他們是自強者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會用心的去做好我們所要做的事,自信自強,真誠的和他們成為朋友,做自強者之家一個”家“的兄弟姐妹,和他們一起學(xué)習(xí)、生活。同時,我們也相信他們身上那種自信、自強,樂觀向上的拼搏精神也一定會鼓勵著我們前進(jìn)的,在自己今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。

最后,希望我們這個大家庭越辦越好,越來越溫暖,祝福大家。謝謝!

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