心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,它可以使我們更加深入了解自己,提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提取問題,進一步改進自己的工作和生活方式??偨Y(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己的不足,及時糾正錯誤,進一步提高自己的能力水平。積極總結(jié),才能不斷進步。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該更加注重總結(jié),不斷思考自己的所見所聞所做,加以總結(jié),并能深刻領(lǐng)會其中的道理,取得更大的成長??偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路,幫助我們更加明確自己的目標,更有針對性地發(fā)展自己。寫心得體會時,要注意對關(guān)鍵詞的準確理解和運用,同時要注重語法和拼寫的正確性。以下是一些心得體會的范文,供大家查閱和參考。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇一
某月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來,本人認真履行職責,積極主動地開展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長和潘校長的精心指導(dǎo)?,F(xiàn)已順利地完成了各項工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以德治校,勵精圖治,本著改革創(chuàng)新和實干精神,對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度,團結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動井然有序,教風學(xué)風踏實嚴謹。
(一)完善管理制度,建設(shè)良好校風。
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位,沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細的管理制度,如:校長工作職責、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
學(xué)校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣,塑造學(xué)生健康人格,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風學(xué)風踏實嚴謹,校風班風穩(wěn)定良好。
(二)大力實施德育科研,提升學(xué)校品位。
學(xué)校組織教師不斷學(xué)習先進的教育理論,用先進的教育理論來指導(dǎo)教育實踐,從而推動了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導(dǎo)方針,進一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點;在后進生管理方面,提出“運用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”;在家庭教育方面,運用“孟母斷機教子”的典故,指導(dǎo)家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進教師進步,以教師進步推動學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的'工作思路。德育科研促進學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
(三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
學(xué)校切實加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認真開展教學(xué)檢查,重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課,每周開展分科教研活動,老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點,從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺,教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。
(四)重視校園文化建設(shè),營造優(yōu)美育人環(huán)境。
1、開展校園文化活動,活躍校園生活。學(xué)校加強校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風氣,開展形式多樣的校園文化活動,營造知書達禮、好學(xué)上進的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對學(xué)生進行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
(一)真抓實干,勤奮工作。
本人始終堅持把學(xué)習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動,參加聽課達15節(jié);參加初三級中考頒獎大會,以及英語學(xué)科團隊研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會,觀看軍體拳表演。了解了校長辦學(xué)思想,班子踏實的工作作風,從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗。
(二)嚴于律已,注重形象。
掛職期間,本人能處處嚴格要求自己,遵守該校各項規(guī)章制度,堅持原則,敢于負責,崇尚實干;堅持求真務(wù)實,狠抓落實,深入年級、班級調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風樹立了良好形象。
(三)虛心學(xué)習,廣泛交流。
掛職期間,積極參加學(xué)校組織的各種活動,和校長、副校長、主任進行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。
沒有交流和比較,不知差距。通過這次掛職體驗學(xué)習,本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進行提高。我想,結(jié)合本校的實際情況,應(yīng)該從三方面進行努力:
一是加強校園文化建設(shè),營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動,并提倡教師終身讀書和學(xué)習的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”的活動,并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動,從而更好的鞏固良好的校風、教風和學(xué)風。定期舉辦一些文藝活動,如文藝匯演、師生書畫展、運動會等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。
二是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗,我們還要加強對老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學(xué)習更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進來,完善機制,形成固定模式,讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長,讓教師體會到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時,我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長,真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉,我會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇二
“紙上得來終覺淺,絕知此事須恭行”,作為一名來自企業(yè)的教師,我有著四年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,六年的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,但是,在株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作了五年之后,發(fā)展飛速、日新月異的it行業(yè),早已今非昔比。為了更好的將教學(xué)與實際項目緊密結(jié)合,為了更好的給學(xué)生引導(dǎo),利用最新的全真案例,導(dǎo)向更真實的實戰(zhàn)項目,我必須充電,必須再次走向?qū)嵺`,必須與時俱進。同時,為了適應(yīng)市場的發(fā)展與需求,我們工業(yè)設(shè)計系的計算機應(yīng)用專業(yè)申報了新的方向:網(wǎng)絡(luò)營銷,這是一門典型的交叉學(xué)科,其中,既運用了大量的計算機技術(shù),同時,也涉及了許多的營銷專業(yè)知識,所以,深入企業(yè),走向社會實踐已經(jīng)刻不容緩。
20xx年,我非常榮幸的加入東方標準(北京)人才服務(wù)公司,掛職在企業(yè)鍛煉2個月,擔任網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)工作。在20xx年11月至2013年1月期間,我負責指導(dǎo)天津工業(yè)大學(xué)09級網(wǎng)絡(luò)定制班的秋季實訓(xùn),負責秋季實訓(xùn)內(nèi)容的講授與指導(dǎo)。實訓(xùn)結(jié)束后,他們的學(xué)習技能與實際應(yīng)用能力,無論理論水平還是實際操作,都在整體上了一個臺階。
作為株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院年輕的教學(xué)骨干,我積極、認真地參加了這次社會實踐鍛煉,努力地在實踐中學(xué)習,在實踐中磨練,不斷地在實踐中完善自我,提高專業(yè)素質(zhì)?;仡欉@次專業(yè)實踐鍛煉,自己的確是受益非淺,總結(jié)起來,主要有以下幾個方面的工作成績與心得體會:
本次實訓(xùn)通過企業(yè)實際案例,讓學(xué)生逐步掌握企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)基本流程、精通php網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、并在此基礎(chǔ)之上掌握目標網(wǎng)站的行業(yè)分析、制定網(wǎng)站優(yōu)化方案并能夠根據(jù)方案實施網(wǎng)站優(yōu)化及數(shù)據(jù)分析,了解對其他主要網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)jsp。
在實訓(xùn)過程中,根據(jù)天津工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院09級本科網(wǎng)絡(luò)定制班秋季實訓(xùn)大綱,通過項目案例導(dǎo)入知識要點,同時激發(fā)學(xué)員學(xué)習積極性。
其中,在php完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,技術(shù),然后,實現(xiàn),進行項目案例實現(xiàn)的技術(shù)應(yīng)用對比,加深學(xué)員對于不同技術(shù)的認識與理解。在的學(xué)習過程中,主要的技術(shù)要點包括了gridview、datelist等數(shù)據(jù)控件的基本應(yīng)用。并且,針對學(xué)員在實訓(xùn)編程過程中出現(xiàn)的錯誤,尤其是數(shù)據(jù)庫操作方面的問題,進行了專門的示范與講解。
針對,實際項目需要,在完成基本技術(shù)要點的講授,補充了技術(shù)要點,包括了數(shù)據(jù)驗證控件、linqtosql、session等數(shù)據(jù)操作控件的基本應(yīng)用。linqtosql是微軟針對數(shù)據(jù)持久化提出的最新解決方案,基本優(yōu)勢包含了數(shù)據(jù)記錄的對象化、sql語句操作的方法化,大大的簡化了代碼編寫工作量,提高了開發(fā)效率。其中,提供的數(shù)據(jù)驗證控件很好的解決了客戶端錄入數(shù)據(jù)的校驗問題,基本上,可以通過數(shù)據(jù)驗證控件完成百分之八十的校驗工作。
通過項目案例導(dǎo)入以上相關(guān)知識要點,同時,在php完成基本任務(wù)的情況下,進行項目案例實現(xiàn)的技術(shù)應(yīng)用對比,加深學(xué)員對于不同技術(shù)的認識與理解。
為了更好的掌握實訓(xùn)所講授的技術(shù)要點,連續(xù)四周時間,完成一個完整的項目“網(wǎng)上書店”,從需求分析、用例文檔到實體關(guān)系圖、數(shù)據(jù)庫庫邏輯結(jié)構(gòu)圖,以及后繼的網(wǎng)站建設(shè)實現(xiàn)。
綜上所述,讓學(xué)生通過完成在線商城及銷售管理項目,能夠全面的了解電子商務(wù)網(wǎng)站搭建、營銷推廣以及銷售管理等各個環(huán)節(jié)的運作及其整個項目流程:
1、培養(yǎng)了學(xué)生獨立完成在線商城;包括前臺和后臺兩個大模塊的分析設(shè)計,通過該項目讓學(xué)生技術(shù)上進一步強化學(xué)生對于php高級技術(shù)的應(yīng)用水平,對mvc框架的應(yīng)用水平。
3、使學(xué)生能夠運用javaweb等網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)獨立完成銷售公司銷售管理系統(tǒng);通過該項目,使學(xué)生在知識面上獲得大的擴展,幫助其更加輕松、優(yōu)質(zhì)的實現(xiàn)就業(yè)。
時光飛逝,短短的2個月實訓(xùn)很快接近尾聲,這次在天津工業(yè)大學(xué)的專業(yè)實踐,使我又回到了在企業(yè)中奮戰(zhàn)的那段日子,同時,讓我進一步走近了網(wǎng)絡(luò)營銷的第一線,讓我感受與體驗了網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的實戰(zhàn),拓展了我的專業(yè)建設(shè)思路,同時,也我又增添了一份為人師表的信心,也更加堅定了我“實踐鍛煉,與時俱進”的信念,努力抓住一切可以鍛煉與提升的機會,加快專業(yè)素質(zhì)的提高,不辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的厚望。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇三
有幾點需要注意:
一,態(tài)度要謙虛務(wù)實。
二,文筆要通順流暢。
三,思想要積極堅定。
四,方向要精準明確。
五,事例要婉轉(zhuǎn)清晰。
結(jié)合以上五要素,基于“后備”和“掛職”兩大特點,我們可以在體會中多體現(xiàn)一些在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,你與同事們齊心協(xié)力把工作圓滿地完成。并在此過程中得到了很大程度的緞練與提高。在文中,無論是對領(lǐng)導(dǎo)的感謝還是對自我成就的謙遜,都要寫得婉轉(zhuǎn)一些,切忌說得過于直白,痕跡過重。比如我們當面夸獎一個人,如果一個勁兒地說一個人很好,連他自己都不信他有那么好,那么這么夸獎就變成了變相譏諷。而一味地過度謙虛也容易給人以過分表現(xiàn)成績的主觀印象。
這種體會一般會由你所在掛職單位的主管行政部門進行初審,之后才會拿給主管領(lǐng)導(dǎo)。所以,在突出成績時不能忘了行政部分的優(yōu)異表現(xiàn)。表現(xiàn)自我時,要以學(xué)習為主的'態(tài)度來表現(xiàn)。避免給人以華而不實的印象。要體現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)人物言行風骨的由衷欽佩。
這類文章切忌不能寫成發(fā)言稿或假大空。一定要突出事例,對細節(jié)的處理尤其重要。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇四
企業(yè)掛職交流,是指企業(yè)按照一定的時間、任務(wù)安排,將本企業(yè)優(yōu)秀員工派遣至其他企業(yè),與目標企業(yè)進行協(xié)作,故而可以獲得更廣闊的工作視野。不僅幫助企業(yè)提升了員工的整體素質(zhì),還在跨行業(yè)的知識和經(jīng)驗交流中實實在在提升了企業(yè)的營收表現(xiàn)。
在這場企業(yè)間合作中,我們也一遍又一遍地體會到了職場中的諸多挑戰(zhàn)和機遇,并為此收獲了很多。
二、對“掛職”的感悟。
在一家企業(yè)掛職的這段時間里,讓我最受益的是對職場的不斷認知。在盡可能多的與資深企業(yè)干部交流溝通之后,我發(fā)現(xiàn)走向成功的不僅僅是刻苦努力,更重要的是你的交際溝通能力和思維模式。
在職場中,會碰到你沒有見過的“各路大佬”,他們可能冷峻、脾氣暴躁、工作方式頗有個性,但正是這些不同的面孔和思考方式,給了我們學(xué)習的空間。
三、對知識交流的體認。
在本人所就職的企業(yè)中,通過掛職交流模式,我們可以在其他公司的先進技術(shù)得到了了領(lǐng)先經(jīng)驗。我記得在一次與一家國外公司的交流中,對方用了一個很繁瑣的公式,以簡單的參數(shù)推導(dǎo)出了一長串的數(shù)據(jù),這為我學(xué)習和進一步應(yīng)用數(shù)據(jù)分析打下了堅實的基礎(chǔ)。
在企業(yè)之間的交流中,我注意到,每個企業(yè)都有自己的優(yōu)點和不足,我們既要借鑒其他企業(yè)的優(yōu)點,也要思考如何解決我們的問題。企業(yè)之間緊密合作,便能夠?qū)崿F(xiàn)互贏。
四、對文化和合作的認識。
如今,企業(yè)之間的交流合作日漸普遍。企業(yè)要想獲得成功,就必須向同行業(yè)企業(yè)學(xué)習,進行文化共融。相對于競爭,合作是更好的選擇。
在與其他企業(yè)交流合作的過程中,我得以深刻理解了各類廣告宣傳案例和市場推廣趨勢,并識別出了我們公司可從中獲得的經(jīng)驗和技術(shù)。同時,我也發(fā)現(xiàn)只有真實的的合作,才會創(chuàng)造更多的價值。
五、結(jié)語。
總的來說,企業(yè)之間進行的掛職交流便是一種線上線下合作,同行業(yè)之間的智慧和思想碰撞,將為企業(yè)未來帶來無限的可能。通過本次交流活動,我進一步深入了解了企業(yè)間的職場文化,也更好地塑造了自己的某些能力。
我希望這樣的交流活動會越來越多,也希望能夠多了解更多最新的職場資訊,不斷掌握并運用最新的技能,為自己和企業(yè)帶來更大的成功。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇五
第一段:引入及掛職的背景介紹(200字)。
掛職是指在企事業(yè)單位之間實施的一種人員交流與援助機制,旨在通過工作中的磨礪,提高年輕干部的工作能力和管理水平。近年來,這種掛職制度在我國得到了廣泛的推行和應(yīng)用。我有幸在某大型企業(yè)掛職了一段時間,這次經(jīng)驗不僅拓寬了我的人際交往圈子,也讓我深刻認識到了企業(yè)管理的復(fù)雜性和重要性。
第二段:掛職的收獲和成長(300字)。
在企業(yè)掛職期間,我親身參與了企業(yè)的日常運營和管理工作。我從最基層的崗位開始,逐漸了解和熟悉了企業(yè)的各個部門和職能。通過參與不同的項目,我學(xué)習到了許多實際的經(jīng)驗和技能,這對我的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動作用。此外,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的企業(yè)同事,他們身上的工作熱情和職業(yè)道德對我影響深遠,激發(fā)了我更為積極的工作態(tài)度。
第三段:面對挑戰(zhàn)的成長和思考(300字)。
在掛職期間,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn),這些困難和挑戰(zhàn)對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,作為一個新人,我在剛開始的時候?qū)ζ髽I(yè)的運作和管理并不熟悉,需要不斷地學(xué)習和適應(yīng)新的工作環(huán)境。此外,我還需要處理各種復(fù)雜的問題和任務(wù),這要求我具備較強的分析和解決問題的能力。通過面對這些挑戰(zhàn),我意識到了自身的不足,并積極尋求改進和提高。
第四段:對企業(yè)管理的重視和認識(200字)。
掛職期間,我深刻認識到企業(yè)的管理對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。企業(yè)管理涉及到各個方面,包括人員管理、資源管理、項目管理等。只有科學(xué)、高效、符合市場需求的管理才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。同時,企業(yè)管理也需要有良好的企業(yè)文化和價值觀的引領(lǐng),才能凝聚起員工的力量,使企業(yè)更好地發(fā)展和壯大。
第五段:對未來的展望及總結(jié)(200字)。
通過這次掛職經(jīng)歷,我對自身的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的展望。我將繼續(xù)加強自身的學(xué)習和提升,努力成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者。同時,我也認識到自己的不足之處,我將不斷完善自己,提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我將能夠更好地運用所學(xué),為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量,并實現(xiàn)我的個人價值。
總結(jié):
企業(yè)掛職經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅拓寬了人脈圈子,提高了專業(yè)能力,更讓我對企業(yè)管理有了更深入的認識和思考。掛職經(jīng)歷期間遇到的各種挑戰(zhàn)和困難也是我成長的鍛煉和契機。通過這次經(jīng)驗,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向。我相信,只要不斷努力提升自己,不斷學(xué)習和適應(yīng)新的工作環(huán)境,我就能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻,并實現(xiàn)自己的人生價值。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇六
企業(yè)掛職交流是一種非常有益的職業(yè)發(fā)展機會,也受到越來越多的關(guān)注。通過掛職交流,職場人可以學(xué)習到新的技能和經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),提高個人職業(yè)能力。本文將分享我在掛職交流期間的心得和體會。
第二段:體驗
我掛職交流的公司是一家知名的電子商務(wù)企業(yè),負責管理一些大型電商平臺的廣告投放。第一天我到公司,便被分配到了一項新的廣告投放任務(wù)。由于我之前沒有相關(guān)經(jīng)驗,這個任務(wù)對我來說非常困難。但是,通過向同事請教、自學(xué)和不斷嘗試,我最終克服了難關(guān),并完成了任務(wù)。
第三段:收獲
在掛職交流期間,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,其中最顯著的是學(xué)習如何與不同背景的人溝通和合作。我感到,與不同的人合作,是非常有意義和啟發(fā)性的,讓我了解到工作中重要的跨文化交流能力。通過不斷地交流和溝通,我也學(xué)到了如何更好地理解別人的需求,從而在工作中更好地滿足客戶的需要。
第四段:展望
在掛職交流結(jié)束后,我深刻地認識到掛職交流對職業(yè)發(fā)展的重要性。我希望在職業(yè)發(fā)展中不斷開拓自己,尋找機會探索新的領(lǐng)域,不斷發(fā)展自身技能和能力,并努力推動自己的職業(yè)發(fā)展。
第五段:結(jié)論
企業(yè)掛職交流是一種非常有利于職業(yè)發(fā)展的機會,可以幫助人們學(xué)習新的技能和經(jīng)驗、拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、提高個人職業(yè)能力。我非常感激這個機會,我將會繼續(xù)努力拓展自己、學(xué)習新的知識、提高自己的職業(yè)能力。我相信,在未來的職業(yè)發(fā)展中,我一定會取得更加輝煌的成就。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇七
第一段:引言(150字)
政府企業(yè)掛職是一種重要的人才培養(yǎng)和交流機制,有利于加強政府和企業(yè)之間的合作與共贏。我有幸在過去的一年中參與了政府企業(yè)掛職計劃,這段經(jīng)歷給予我了許多寶貴的體會和心得。我將在本文中分享我在掛職過程中所學(xué)到的重要觀點和經(jīng)驗,希望能對更多有志從事政府企業(yè)掛職的人有所幫助。
第二段:認識到的掛職意義(300字)
在掛職的過程中,我深刻認識到政府企業(yè)掛職的重要意義。首先,掛職能夠幫助我們更好地了解政府和企業(yè)的需求,促進雙方更有針對性地開展合作。通過與政府部門的互動,我了解到政府對于企業(yè)發(fā)展的政策和方向,這有助于企業(yè)更好地調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略和方向。同時,企業(yè)也能夠通過掛職了解到政府的政策動態(tài)和決策過程,為企業(yè)的發(fā)展提供更好的政策支持。此外,政府企業(yè)掛職還能夠促進政企互補,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和合作機制。
第三段:在業(yè)務(wù)工作中的體會(350字)
在掛職期間,我深入了解了政府和企業(yè)的運作機制和工作流程,這讓我對于業(yè)務(wù)工作有了更深刻的體會。在政府部門工作時,我學(xué)到了如何制定合理的政策和規(guī)章制度,如何處理復(fù)雜的利益關(guān)系,以及如何處理社會突發(fā)事件等。在企業(yè)工作時,我學(xué)到了如何制定合理的商業(yè)計劃,如何開展市場推廣和品牌建設(shè),以及如何提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心競爭力。這些經(jīng)驗和技能將對我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段:掛職中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法(250字)
在政府企業(yè)掛職過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,由于政府和企業(yè)的工作方式和文化差異較大,切換過程可能有一定的適應(yīng)期。我通過積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流,了解彼此的工作習慣和需求,逐漸融入到新的工作環(huán)境中。其次,政府企業(yè)掛職往往需要處理復(fù)雜的利益關(guān)系和政治環(huán)境,需要具備一定的決策能力和溝通能力。我通過學(xué)習和實踐,不斷提高自身的能力和素養(yǎng),逐漸解決了這些問題。
第五段:總結(jié)與展望(150字)
政府企業(yè)掛職經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅加深了對政府和企業(yè)的了解,也提升了自身的能力和素養(yǎng)。與政府和企業(yè)的合作是一種雙贏的合作關(guān)系,我相信掛職經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要資本。我將繼續(xù)努力學(xué)習,不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),為促進政府和企業(yè)的合作做出更大的貢獻。
總結(jié),政府企業(yè)掛職是一種重要的人才培養(yǎng)和交流機制,通過掛職能夠促進政府和企業(yè)更好地合作與共贏。在掛職過程中,我們要認識到掛職的意義,深入了解政府和企業(yè)的運作機制,并面對挑戰(zhàn)積極尋找解決方法。政府企業(yè)掛職經(jīng)歷不僅能夠提升個人能力和素質(zhì),也有助于推動社會和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望越來越多的人能夠參與政府企業(yè)掛職計劃,共同推動合作與發(fā)展。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇八
去年11月份我非常榮幸的隨同學(xué)校其他同志一起到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)掛職學(xué)習,本著不辱使命,開闊眼界,增長歷練,學(xué)習經(jīng)驗的原則,珍惜機會,有所收獲。在掛職學(xué)習期間,能夠按照我校外出掛職學(xué)習的相關(guān)要求,認真學(xué)習掛職學(xué)校的好經(jīng)驗、好做法。立足于在掛職實踐中學(xué)習鍛煉,不斷提高。為此,積極做好各項工作,順利完成了學(xué)習任務(wù)?,F(xiàn)將一個月來掛職學(xué)習工作匯報如下:
掛職期間每天參加經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處日常工作,上班時認真學(xué)習閱讀有關(guān)文件資料,參加臨時性校園執(zhí)勤和治安巡邏任務(wù)。堅持深入各科室、校衛(wèi)隊,調(diào)研了解校園治安、消防、戶政等方面的基本情況和多校區(qū)保衛(wèi)管理的成功經(jīng)驗。交流中堅持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習、邊交流、邊思考。獲得了許多新信息、新思想、新觀念,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
掛職期間加強和經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干部、校衛(wèi)隊員進行感情溝通和交流,上班瞅機會,下班抓機會,虛心做他們的學(xué)生,堅持真誠相待,實情相告。誠心和他們交朋友。時間雖短,卻建立了深厚感情和友誼。相互還表示了長期加強交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。為今后建立長期合作關(guān)系創(chuàng)造了條件。
掛職期間嚴格按照機關(guān)作息時間上下班,不遲到早退,有事就請假打招呼。自覺參加保衛(wèi)處的各種集體活動,尊重掛職部門領(lǐng)導(dǎo),每周都主動匯報一周工作學(xué)習情況,一切行動服從組織安排,嚴格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,從未提出不合理的要求。并在不干擾、不添亂的前提下,隨時保持與處長、科長和有關(guān)科室溝通交流。吃在食堂住在招待所,不搞特殊化。得到了掛職部門的肯定和好評。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)是河北省重點建設(shè)的骨干大學(xué)之一,學(xué)校占地3400畝,分四個校區(qū)辦學(xué),學(xué)校有教職工2100余人,在校生28000余名,學(xué)校在城鄉(xiāng)結(jié)合部辦學(xué),社情復(fù)雜,治安狀況差。學(xué)校有6個出入口,安全保衛(wèi)工作始終處于面廣、點多、線長的狀態(tài),工作難度非常大。但一個月來,通過學(xué)習、考察、參觀,對河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)安全保衛(wèi)始終以建設(shè)平安校園為目標所開展的一系列工作有了更進一步的了解,學(xué)到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗。對標定位找差距,從中受到很多啟發(fā)。
(一)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處組織機構(gòu)設(shè)置合理。保衛(wèi)處下設(shè)辦公室、治安科、消防科、戶政科、校衛(wèi)隊,四個科級單位,分工明確,職責清晰,各科室結(jié)合工作特點,認真制定了保衛(wèi)處權(quán)力運行流程圖和權(quán)力風險目錄,并結(jié)合風險點和風險等級,制定了相應(yīng)的防范措施。各科室各司其職,互不推諉,工作效率較高。
(二)安全保衛(wèi)工作各項制度健全。他們將近幾年制定的安全工作。
規(guī)章制度和有關(guān)文件,集印成《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)安全管理文件匯編》。在日常工作中具有很強的指導(dǎo)性和可操作性。他們還根據(jù)新形勢新情況,不斷修改完善出臺新的制度和管理規(guī)定。去年年初,根據(jù)河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的《全國高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,及時完善《消防安全管理責任書》、《消防隱患整改建議書》等管理制度,去年9月河北大學(xué)校園車禍案發(fā)生后,他們根據(jù)本校校園交通的`實際情況,及時重新修訂了《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園交通管理暫行辦法》。截至到去年11月份,他們共制定完善了15項規(guī)章制度和8個應(yīng)急預(yù)案。使各項安全保衛(wèi)工作有章可循。
(三)基層基礎(chǔ)工作扎實有效。
1、堅持不懈地進行安全檢查和隱患排查。全校性的安全檢查每季度一次,保衛(wèi)處安全普查每月一次,各部門安全檢查每周一次,崗位安全員每天一次。堅持綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改,切實預(yù)防和避免了安全事故的發(fā)生。
2、保衛(wèi)處將校園劃分為16個警務(wù)區(qū),由保衛(wèi)人員分片承包,制作警區(qū)責任牌,將責任人的姓名、照片、聯(lián)系電話懸掛在責任區(qū)的每一棟樓舍內(nèi),從而使安全工作的目標更明確責任更清楚。形成了安全工作層層有人抓,處處有人管的良好局面。
3、科技創(chuàng)安水平高。有健全的學(xué)校安全技術(shù)防范體系和整體規(guī)劃,建設(shè)有先進視頻監(jiān)控中心,視頻監(jiān)控系統(tǒng)24小時開機,專人值守。監(jiān)控點達到179處,安裝視頻監(jiān)控探頭316個。校園覆蓋率達到85%,重點要害部位覆蓋率達到100%,錄像存儲設(shè)備保存信息達到了30天,實現(xiàn)了校區(qū)主要部位視頻監(jiān)控全覆蓋。該校依托監(jiān)控中心建立了校園110綜合服務(wù)體系,為師生提供著24小時治安、生活等全方位的服務(wù)。目前,正在規(guī)劃校園外圍紅外線周界防侵入電子報警系統(tǒng),努力實現(xiàn)校園周界無縫隙監(jiān)控。該校技術(shù)防范水平目前位居全省高校前列。
4、消防宣傳力度大,每年都邀請石家莊市家安防火教育咨詢中心,利用半年時間對入學(xué)新生進行消防培訓(xùn)。還不斷創(chuàng)新和改進教育形式,自己編寫劇本,組織每年不少于二次的消防演練。讓師生熟悉消防知識,掌握滅火技能,提高防火自救能力。還組織各學(xué)院、后勤公司、商貿(mào)公司等單位簽訂《消防安全責任書》,促進“一崗雙責”的落實。通過以上活動的開展,增強了全體師生共同管理消防工作的責任感和積極性。
5、學(xué)生戶籍管理規(guī)范。他們每年為新生制作入學(xué)戶口專用袋,提高了戶口在分類、核對、驗證、微機輸入各環(huán)節(jié)的工作時間和效率,并且與轄區(qū)公安派出所在業(yè)務(wù)上無縫對接,在合作上密切聯(lián)系,使每年新生上戶和身份證辦理能夠當年完成。這樣,為新生辦理儲蓄、郵取包裹、考試報名帶來便利。雙休日、寒暑假,為了保證師生特別是畢業(yè)生能夠按時辦到戶口關(guān)系,始終安排人員值班,保證師生隨到隨辦。全年無論是戶口遷移還是身份證辦理都達到了零差錯,把戶政窗口辦成了學(xué)校的“文明窗口”、師生的“滿意窗口”。
6、校衛(wèi)隊建設(shè)正規(guī)化。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校衛(wèi)隊編制60人,面向社會公開招聘,實行半軍事化管理。制定了嚴格規(guī)章制度和獎懲管理辦法。在學(xué)校的門衛(wèi)執(zhí)勤、治安巡邏和重點部位守護中發(fā)揮著巨大的作用。去年他們在人員不足,隊員難招的情況下,集思廣益,招收女隊員,解決了隊員不足的困擾同時還為學(xué)校校門、辦公樓、校園巡邏等執(zhí)勤崗位增添了一道亮麗風景。還組建了學(xué)生校衛(wèi)隊,由保衛(wèi)處和學(xué)生處助困辦公室面向?qū)W生招聘,擇優(yōu)錄用學(xué)習刻苦、品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,利用課余時間安排上崗執(zhí)勤,充分發(fā)揮了學(xué)生參與學(xué)校安全管理的責任心和積極性。
另外,為了把我?!按蟀踩?、大穩(wěn)定”雙大工程進一步深化,并不斷走向科學(xué)化、規(guī)范化、正規(guī)化。近期,我處將由處長王景星帶隊,帶領(lǐng)三個校區(qū)的校衛(wèi)隊長到經(jīng)貿(mào)大學(xué)就校衛(wèi)隊機制管理與建設(shè)取經(jīng)學(xué)習,為繼續(xù)推進兩校安全保衛(wèi)工作的交流與合作奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之,通過這次掛職學(xué)習,解放了思想,更新了觀念,開闊了視野,收益頗深。在下步的工作中,我一定把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗好做法用到工作中去,干好本職工作。同時我會繼續(xù)加強與河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進兩校安全保衛(wèi)工作的合作,為把我校建設(shè)成現(xiàn)代化、開放式、特色鮮明的高水平綜合大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。
匯報完畢!謝謝大家!
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇九
企業(yè)掛職歷練是一種以務(wù)實為特點的培養(yǎng)人才的方法,它通過讓年輕人參與企業(yè)的日常運營和管理來提升他們的工作技能和管理能力。在經(jīng)歷了一段時間的企業(yè)掛職歷練,我深感這是一個獨特而難得的機會,給予我新的視野和體驗。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會。
企業(yè)掛職歷練是一種全面培養(yǎng)人才的方法,不僅能夠鍛煉實際操作能力,還能提升問題解決和協(xié)調(diào)能力。在企業(yè)掛職歷練的過程中,我不僅要參與日常的工作任務(wù),還要與員工合作、與領(lǐng)導(dǎo)溝通、與團隊共同實現(xiàn)目標。這種全方位的參與讓我對企業(yè)運作和管理的各個層面有了更深入的理解。
第三段:挑戰(zhàn)與成長。
掛職歷練的過程中不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)成就了我的成長。首先,面對新的工作任務(wù)和職責,我需要快速適應(yīng)和學(xué)習。通過與經(jīng)驗豐富的員工交流和觀察,我不斷地積累經(jīng)驗和知識,逐漸掌握這個崗位的技能。其次,與團隊合作也是一項重要的挑戰(zhàn)。合作需要互相理解、互相支持,我學(xué)會與不同性格和經(jīng)驗的人進行有效溝通和合作。最后,負責項目的過程中,我學(xué)會了解決問題、協(xié)調(diào)資源、處理沖突,提高了我的綜合能力。
第四段:收獲與體驗。
企業(yè)掛職歷練給予了我很多寶貴的收獲和體驗。首先,我深入了解了企業(yè)的運營和管理機制,了解了不同職能部門的工作職責和協(xié)作方式。這讓我對企業(yè)的整體運作有了更直觀和全面的認識。其次,我學(xué)到了很多實踐性的知識和技能,這不僅提升了我的專業(yè)能力,也增強了我的自信心。最后,通過掛職歷練,我建立了很多寶貴的人際關(guān)系,結(jié)識了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。這些人際關(guān)系不僅有助于我的個人發(fā)展,也為我的職業(yè)發(fā)展提供了很多機會。
第五段:總結(jié)與展望。
通過企業(yè)掛職歷練,我深刻體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的道理。在實際工作中不斷學(xué)習和成長,是每一個年輕人應(yīng)該追求的目標。此次掛職歷練讓我明白了只有通過實踐才能真正了解和掌握知識和技能。未來,我將繼續(xù)努力提升自己,不斷在實踐中成長和進步,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
綜上所述,企業(yè)掛職歷練給予我寶貴的體會和經(jīng)驗,讓我在實踐中不斷成長和進步。通過參與企業(yè)的日常運營和管理,我深入了解了企業(yè)的運作機制和職能部門的工作職責,學(xué)到了很多實踐性的知識和技能。掛職歷練不僅提升了我的專業(yè)能力,還增強了我的綜合能力和人際關(guān)系。我相信這次掛職歷練不僅對我的個人發(fā)展有著重要的意義,同時也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇十
第一段:介紹企業(yè)掛職歷練的背景和意義(200字)。
近年來,隨著社會競爭的加劇,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇通過企業(yè)掛職歷練來鍛煉自己,增強就業(yè)競爭力。企業(yè)掛職歷練是指大學(xué)生在畢業(yè)前或畢業(yè)后通過與企業(yè)簽訂協(xié)議,在企業(yè)實習、掛職一段時間,以提高專業(yè)素養(yǎng)、傳遞市場信息、增強實踐操作能力等為目的的一項活動。通過企業(yè)掛職歷練,大學(xué)生可在真實的企業(yè)環(huán)境中學(xué)習,了解企業(yè)運營管理和工作方式,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,更好地適應(yīng)今后的工作生活。
我的一次企業(yè)掛職歷練經(jīng)歷是在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司工作。這段時間,我以實習生的身份加入了公司的技術(shù)部門,負責軟件開發(fā)和測試。在這個過程中,我深刻地感受到了企業(yè)的責任感和緊迫感。同時,我也意識到了自己所學(xué)專業(yè)知識在實際工作中的不足之處。通過與同事的合作和交流,我學(xué)習到了很多實際工作中的技巧和方法,提升了自己的實際操作能力。此外,我還學(xué)到了如何與不同背景的人合作,并提高了自己的溝通能力。
第三段:說明企業(yè)掛職歷練對個人職業(yè)發(fā)展的重要性(300字)。
企業(yè)掛職歷練可以幫助個人在職業(yè)選擇上更加明確,并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在掛職歷練期間,我們與企業(yè)員工共事,了解了更多職業(yè)發(fā)展的機會和路徑。通過與老師和同事的交流,我明確了自己職業(yè)規(guī)劃的方向,并對未來工作的要求有了更清晰的認識。此外,企業(yè)掛職歷練還可以幫助我們建立起職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng),為以后的發(fā)展鋪平道路。
第四段:談?wù)剬ζ髽I(yè)掛職歷練的期望和建議(200字)。
我希望企業(yè)掛職歷練能夠得到更多的關(guān)注和支持。學(xué)校和企業(yè)可以加強合作,在企業(yè)掛職歷練的過程中為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和支持。同時,我也希望企業(yè)方面能夠為掛職學(xué)生提供更多的機會和資源,給予他們更多的實踐機會和培訓(xùn),以提高他們的實際工作能力。
第五段:總結(jié)企業(yè)掛職歷練的重要性和意義(200字)。
企業(yè)掛職歷練對于大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過企業(yè)掛職歷練,大學(xué)生可以更好地了解企業(yè)運行機制和職場的要求,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。同時,企業(yè)掛職歷練也是學(xué)校和企業(yè)互通有無的重要途徑,可以促進雙方的合作和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該積極參與企業(yè)掛職歷練,通過實踐鍛煉自己,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇十一
掛職鍛煉個人總結(jié)(一)
20**年8月至201*年7月,我由組織安排,到市教育局計財處掛職鍛煉一年。雖然這一年的時間很短暫,但對我個人卻產(chǎn)生了深遠的影響。新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容和新的領(lǐng)導(dǎo)和同事,掛職鍛煉給予我的那份收獲、那份激勵、那份思考。將永遠激勵我以更積極的心態(tài)投入到以后的工作和生活。在掛職期間,我嚴格按照組織處對掛職鍛煉人員提出的各項要求,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),在實踐中激發(fā)了自己的工作熱情和智慧,也正是在這種狀態(tài)下,我不僅收獲了工作閱歷,也收獲了思想、能力和美好的回憶?,F(xiàn)將我對掛職工作的心得體會匯報如下:
一、掛職期間完成和參與的主要工作
在計財處的一年中,自己始終把學(xué)習鍛煉并高質(zhì)量的完成所承擔的工作任務(wù)作為主要目標。一年來,在計財處領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助下,我能夠結(jié)合自己以往的工作經(jīng)驗,較快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并根據(jù)工作需要,認真學(xué)習相關(guān)知識,開拓視野、增長知識,增強了理論素質(zhì),提高了自己的各種綜合能力。參與的主要工作有:
參與了《201*-20**青島市中長期教育規(guī)劃綱要》的撰寫全過程、青島市農(nóng)村“211工程”的實施、局屬單位固定資產(chǎn)管理等工作。
二、掛職鍛煉的主要收獲
1、開闊了眼界,拓展了思維。市教育局計財處的工作牽扯到方方面面,可以說,每一項工作都具有極高的政策要求,對相關(guān)工作政策的學(xué)習,對相關(guān)工作的參與和實踐,讓我了解了相關(guān)工作的政策原則、工作流程、組織方式等等,開拓了工作眼界,拓寬了工作思路,特別是見識了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事那種重視政策研究,善于把握政策方向,始終堅持按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展工作的宏觀思維,那種以人為本、嚴密組織、力求實效的工作作風,也領(lǐng)略了領(lǐng)導(dǎo)們從大局出發(fā),求真務(wù)實,善于創(chuàng)新、銳意進取的精神和風采。
2、提高了思想認識水平和綜合能力。首先是增強了政策意識,提升了對政策了解把握和執(zhí)行的能力。計財處的每一項工作都是對黨和政府各項教育方針和政策的落實,他們特別注重對每一項政策的研究,從宏觀要求到細節(jié)安排,從一般情況到特殊事例,從政策的發(fā)展沿革到未來方向都要進行仔細的推敲,既要保證對以往工作的準確評價,又要為未來工作的發(fā)展指明方向。每天浸潤在這樣的氛圍中,每天參與在這樣的工作中,讓我也逐漸養(yǎng)成了在工作時學(xué)習政策、研究政策、把握政策、執(zhí)行政策的習慣,政策意識、大局意識得到了明顯增強,理解把握和執(zhí)行政策的能力也在不斷提高。其次是增強了服務(wù)意識,提升了服務(wù)水平。,通過一年的觀察學(xué)習和參與,我發(fā)現(xiàn)計財處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們說做一致,他們把服務(wù)當成工作的根本出發(fā)點,耐心細致的為每一位服務(wù)對象解答疑問,對每一項工作都悉心研究,認真執(zhí)行,既嚴格管理,又耐心服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)們每一天的言傳身教,同事們每一天的耳濡目染,對我產(chǎn)生了深刻的影響,作為一名工作在基層學(xué)校的管理者,服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師應(yīng)該也必須成為教育管理的出發(fā)點和立足點。
3、增強了創(chuàng)新意識,提高了創(chuàng)新能力。“思路決定出路”,創(chuàng)新是各項工作不斷取得突破的根本出路。計財處領(lǐng)導(dǎo)和同事們非常注重在各項工作中不斷創(chuàng)新,這一點對我的影響尤為深刻。這種關(guān)注與認可極大地激發(fā)和調(diào)動了自己的創(chuàng)新意識,這種創(chuàng)新性的工作實踐培養(yǎng)并提高了自己的創(chuàng)新能力。
還是落實具體工作;無論是起草文件,還是撰寫通知;無論是組織會議,還是開展活動,無論是接待來訪,還是請示匯報都需要不斷學(xué)習新的知識,準確掌握政策,在掛職鍛煉的這一年間,我先后認真研讀了國家、省《教育發(fā)展與規(guī)劃中長期綱要》以及近年來胡錦濤、溫家寶各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育的重要講話,認真領(lǐng)會,學(xué)以致用,既提高了政策理論水平,又增強了學(xué)習意識和能力。
5、強化了嚴謹細致的工作作風,提高了工作能力。計劃財務(wù)工作是一項非常嚴肅的工作,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對待每一項工作都能做到嚴謹細致,一絲不茍。每一份文件都要仔細研究,每一句話都要仔細斟酌,每一個詞語都要仔細推敲,甚至每一個標點都要務(wù)求準確,這種作風催人上進、逼人嚴謹。對我來說,領(lǐng)導(dǎo)們的每一個建議都是一種鼓勵,每一處修改都是一種鞭策,每一次指導(dǎo)都是一種升華,這樣的態(tài)度不斷影響,不斷激勵,讓我在這一年中工作作風不斷得到完善,工作能力不斷得到提高。
三、點燃了激情,收獲了友情。掛職鍛煉是組織的一份關(guān)懷、一份培養(yǎng),也是自我錘煉、自我反省、自我完善的難得機遇。一年的掛職生活深深觸動了自己內(nèi)心深處的那份不斷追求上進、追求完美、追求卓越的心志,點燃了自己對待工作和事業(yè)的強烈熱情。同時一年的掛職生活也讓我收獲了寶貴的工作友誼,掛職期間,計財處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我細致入微的關(guān)懷和幫助,薛光林處長的教導(dǎo)指點,李士旭處長的言傳身教,同事們的切磋討論都將讓我永遠難忘,在今天,對我來說這是一筆財富;在將來,將成為記憶中最美好的一幕。
我深知我為能擁有這樣的鍛煉機會感到幸運,非常感謝組織上給予我這次學(xué)習鍛煉的機會,我對這次掛職鍛煉的態(tài)度是非常認真的,這也是我自認為在一年中收獲頗豐的原因所在。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的期待讓我倍感壓力,但在內(nèi)心又充滿著動力。同時也堅信,有組織的培養(yǎng)和支持,自己一定能夠把個人成長同組織的需要緊密結(jié)合起來,把組織培養(yǎng)的優(yōu)勢化為個人前進的動力,認認真真做事,踏踏實實做人,用實際行動為黨的教育事業(yè)貢獻出畢生精力和智慧,不辜負組織上的培養(yǎng)和支持。
掛職鍛煉個人總結(jié)(二)
今年3月至8月,我非常榮幸地由自治區(qū)聯(lián)社安排到浙江省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)掛職學(xué)習鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺州路橋農(nóng)村合作銀行,我先后通過深入部門部(室)了解學(xué)習制度流程、基層支行蹲點調(diào)研的方式,對該行的信貸管理、風險管理、市場營銷、客戶服務(wù)、績效考核等方面先進理念有了一定的感性認識,可謂是開了眼界、增長了知識。
幾個月來,在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴格要求自己,虛心學(xué)習,安心工作,立足于在掛職實踐中學(xué)習鍛煉,不斷提高,積極做好各項工作,順利完成了掛職學(xué)習任務(wù)?,F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)和工作能力。臺州地處我國東南沿海,是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),能夠到發(fā)達的臺州市路橋農(nóng)合行掛職行長助理,對我來說,無疑是一次難得的鍛煉的機會。我在平時的工作中,堅持把學(xué)習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,積極參加路橋農(nóng)合行黨委理論中心組學(xué)習和平時的各類業(yè)務(wù)會議及各類各級培訓(xùn)工作,不斷提高自己的理論水平。堅持利用業(yè)余時間自學(xué),并廣泛瀏覽了路橋農(nóng)村合作銀行和浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社的有關(guān)制度、規(guī)則等,與新疆自治區(qū)聯(lián)社出臺的制度、規(guī)則進行比較,從中吸取經(jīng)驗。同時注重深入基層,廣泛走訪了各支行(部),向一線行員學(xué)習,通過理論和實踐相結(jié)合的方法,使綜合素質(zhì)得到了較大提高。
二、真抓實干,創(chuàng)造性開展工作。掛職期間,我在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,主動投入,
積極實踐,工作得了明顯的成效。一是積極組織開展文明規(guī)范服務(wù)活動,作為分管行長,我積極配合辦公室相關(guān)人員,制訂了文明規(guī)范服務(wù)考核辦法,深入各支行(部)進行文明規(guī)范服務(wù)大檢查;二是抓好綜合宣傳工作。幫助路橋農(nóng)村合作銀行重新設(shè)計了路橋農(nóng)村合作銀行內(nèi)部網(wǎng)站,并制定了《路橋農(nóng)村合作銀行網(wǎng)站管理辦法》,以多種形式組織開展宣傳報道信息工作;三是積極協(xié)助行長抓好相關(guān)工作,參與路橋農(nóng)村合作銀行的經(jīng)營管理工作,為路橋農(nóng)村合作銀行的發(fā)展提出了合理化建議;四是深入開展調(diào)研工作。除陪同各級領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場辦公外,還主動深入基層與一線人員進行交流,與客戶進行面對面溝通,在此基礎(chǔ)上對客戶群體和經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行對比分析,反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見主動與路橋農(nóng)村合作銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行反饋,既開闊了思路,又促進了相互的提高。
三、嚴于律己,樹立良好形象。掛職期間,我嚴格要求自己,克服了由于生活習慣不同帶來的生活、工作不便,帶頭守各項規(guī)章制度,遵守掛職鍛煉紀律。堅持原則,崇尚實干,既尊重領(lǐng)導(dǎo),又團結(jié)同志,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風樹立了新疆農(nóng)信干部的良好形象。
總之,通過半年的掛職鍛煉,我的思想觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經(jīng)驗,增長了才干,各方面素質(zhì)明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時我還要繼續(xù)加強與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進兩地業(yè)務(wù)合作,員工培訓(xùn)等方面做出我應(yīng)有的貢獻!
掛職鍛煉個人總結(jié)(三)
根據(jù)阿克蘇地委組織部的安排,由三個縣選派的第八批兩年制30多名少數(shù)民族干部,從去年3月16日起在沙灣縣掛職鍛煉。按照自治區(qū)黨委“三個提高”、“五個滿意”的總體要求,在團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們36名掛職干部以“三項任務(wù)”為己任,從提高思想認識和加強自身建設(shè)入手,努力學(xué)習,扎實工作,使思想政治素質(zhì)、漢語水平、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力有所提高,取得了一定的成效。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
選派南疆少數(shù)民族基層干部到經(jīng)濟相對發(fā)達的地區(qū)掛職鍛煉,是自治區(qū)黨委從新疆的穩(wěn)定發(fā)展的大局考慮做出的重大決策,是貫徹落實江澤民同志視察新疆時作出的重要講話精神,提高南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍素質(zhì),加快南疆地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,加強民族團結(jié),維護新疆社會穩(wěn)定的重大舉措。阿克蘇地區(qū)35名少數(shù)民族干部按照上級安排,于2004年3月31日正式進駐伊犁農(nóng)四師68團掛職鍛煉。自進點之日起,為了順利做到自治區(qū)黨委提出的“三個提高”和“五個滿意”,圓滿完成各項任務(wù),向組織交一份滿意的答卷,我們通過學(xué)習自治區(qū)有關(guān)掛職工作的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話,對掛職工作的目的、要求和重要意義有了新的認識,對南北疆較大的經(jīng)濟發(fā)展差距、社會穩(wěn)定情況以及對生產(chǎn)建設(shè)兵團的性質(zhì)、地位、作用和特點有了深刻的了解,進一步明確了對自治區(qū)黨委這一重大決策的認識,做到認識明確、態(tài)度端正、思想統(tǒng)一,以充分的準備和堅強決心投入到了掛職鍛煉工作。
二、加強自身隊伍建設(shè)。
績和后勤財務(wù)運行情況以及進行定期談話談心,使黨支部隨時掌握每位掛職干部的思想動態(tài)和學(xué)習、工作、生活情況,并對每個掛職干部存在的不足之處逐一指出,幫助其制定努力方向。為了推動和促進掛職干部的學(xué)習、工作和生活的規(guī)范化、制度化建設(shè),臨時黨支部統(tǒng)一建立掛職干部的掛職檔案,以便提供團黨委掛職辦督促考核掛職工作。特別是嚴格執(zhí)行請銷假制度,進一步加強掛職干部八個小時以外的管理,對掛職干部請假外出實行了“三級聯(lián)簽制”,即先由本人寫出書面請假條報掛職領(lǐng)隊簽字同意后,報掛職辦領(lǐng)導(dǎo)簽字同意,再報團主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準才能準假,同時嚴禁掛職干部喝酒,凡發(fā)現(xiàn)一次,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。再次,為了使每位掛職干部都有一份工作責任,在內(nèi)部進行設(shè)崗定責,發(fā)揮了每個掛職干部的工作熱情和業(yè)務(wù)特點。結(jié)合每位掛職干部的實際情況,實行掛職干部雙向結(jié)對幫帶責任制,促進了掛職干部互幫互學(xué)、內(nèi)部團結(jié),形成了互相幫、互相帶、互相學(xué)的氛圍,盡量把幫帶責任制落到實處。第四,樹立掛職干部良好的形象。我們認為,在掛職期間的所作所為直接關(guān)系到喀什地區(qū)少數(shù)民族干部的形象,所以,我們時時處處用紀律來約束自己的言行舉止,注意自己的形象,在兵團人心目中留下了良好的影響,結(jié)下了深厚的友誼,增進了團結(jié)。我們始終把利用節(jié)假日為群眾做好事,作為樹形象的具體行動。剛來不久,我們看到團部離退休干部家屬區(qū)內(nèi)有一條約150米長的水渠淤滿了泥沙,便扛起鐵锨你追我趕地修挖水渠,得到了離退休干部的贊揚。5月初,我團遭受風災(zāi),早春作物損失慘重。掛職干部得知情況后,充分發(fā)揮突擊隊作用,積極投身到抗災(zāi)自救第一線,不怕苦、不怕累,用七天時間義務(wù)為農(nóng)戶壓膜封洞、放苗近一百畝;九月份以來,我們響應(yīng)團里的號召,積極自覺地同機關(guān)干部一道參加秋收工作,時間長達20余天。截止目前,我們深入基層參加義務(wù)勞動的時間累計達到45天(次)。積極響應(yīng)團機關(guān)扶貧幫困的號召,一次性捐款1200元現(xiàn)金,對團場貧困戶、貧困母親獻出了掛職干部的一片愛心。第五,積極參加了為期十天的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間,每位掛職干部服從命令,聽從指揮,刻苦訓(xùn)練,表現(xiàn)出了良好的軍政素質(zhì)。軍訓(xùn)使我們初步養(yǎng)成了團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作生活習慣,進一步加強了我們的組織紀律觀念、集體觀念和自我約束能力。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們?yōu)閳F領(lǐng)導(dǎo)和團機關(guān)干部進行了軍事會操,得到了團領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過軍訓(xùn),我們體會到嚴格紀律是優(yōu)良作風形成的堅實基礎(chǔ),是遵守紀律、自我約束的'開端。
三、思想政治素質(zhì)明顯提高。
思主義民族觀、宗教觀,進一步堅定了旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動并自覺地維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的信心,牢固樹立了“三個離不開”思想。通過學(xué)習“三個代表”重要思想,對“三個代表”重要思想形成的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位的認識達到了新的高度,進一步掌握了“三個代表”重要思想對全面建設(shè)小康社會的指導(dǎo)意義。通過四個月以來的學(xué)習和實踐鍛煉,深刻認識到兵團人屯墾戍邊、艱苦奮斗、自力更生、開拓進取以及開發(fā)邊疆、建設(shè)邊疆、保衛(wèi)邊疆的奉獻精神。
參加愛國主義教育,是掛職干部的必修課,也是提高掛職干部思想政治素質(zhì)的重要途徑。我們進點以來,除了堅持參加團機關(guān)每周一早晨舉行的升國旗儀式以外,先后兩次參觀伊犁地區(qū)“三區(qū)革命”紀念館、林則徐紀念堂、霍爾果斯口岸中國國門、格登山碑等教育基地、阿拉山口口岸,受到了比較生動的愛國主義教育。這些參觀學(xué)習活動,幫助我們提高了對祖國和新疆歷史的了解和認識,進一步明確了新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分、是一個多民族共同生活的家園觀念,進一步增強了我們維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和兵地團結(jié),反對民族分裂主義和非法宗教活動的決心。
四、綜合工作能力明顯提高。
來到新的工作崗位后,我們把自己當成68團機關(guān)的一名普通干部,能夠擺正自己,與同事們打成一片,虛心向他們學(xué)習,甘當小學(xué)生,不懂就問,主動請教,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,積極參加科室舉辦的各項業(yè)務(wù)活動。按照團黨委的安排,到實踐中去鍛煉,進行“雙掛職、掛實職”。團黨委也給我們分任務(wù)、壓擔子,讓我們有針對性地處理各種事務(wù),讓各科室、掛職單位緊密配合,使我們的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、工作能力得到明顯提高。如:在團機關(guān)生產(chǎn)科掛職的干部在春播夏收期間深入生產(chǎn)第一線全力以赴參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn);在組織科工作的掛職干部針對科室人員少、任務(wù)重的實際,經(jīng)常性地深入連隊積極參加業(yè)務(wù)工作;在宣傳科工作的掛職干部定期參加連隊政工員例會;在紀委辦工作的掛職干部也積極協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)參加案件檢查等工作。
另外,我們經(jīng)常深入連隊,針對兵團體制、經(jīng)濟發(fā)展和工作做法進行調(diào)查研究,對重點問題寫出調(diào)研報告或心得體會。(motivational model http://)截止目前,每個人都寫了五篇調(diào)研報告,七篇心得體會。每次調(diào)研活動都給掛職干部提供了提高觀察能力、分析能力的鍛煉機會。在基層,我們掌握了兵團先進管理經(jīng)驗、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整措施、工作方法和作風,學(xué)會了水稻旱育秧技術(shù)和制種玉米栽培技術(shù),每到一處,了解社情民意,對比分析南北疆基層干部農(nóng)民群眾在思想狀況和經(jīng)濟思路之間的差距,我們總覺得南北疆差距、兵地差距主要體現(xiàn)在人的素質(zhì)上、思想轉(zhuǎn)變上、開放意識上、市場意識上、爭前意識上。
五、漢語水平明顯提高。
語言是人的交流工具,而漢語是我國國語。對于南疆基層少數(shù)民族干部來說,不懂漢語就意味著不可能吃透上級政策,不可能廣泛接受新事物、掌握新知識,也不可能很好地為群眾服務(wù),在兵團參加一年期掛職鍛煉只能是空談。因此,我們首先在漢語學(xué)習上明確了目的,端正了學(xué)習態(tài)度,在不影響工作的前提下,堅持以實踐鍛煉和業(yè)余自學(xué)為主的要求,沒有把學(xué)習語言當成負擔,而把它看成一件愉快的事、一項光榮的任務(wù)。不管是工作還是業(yè)余時間,堅持不講本民族語言,盡量多講漢語,并使之養(yǎng)成習慣。做到多看、多聽、多寫、多說,積極主動地參加團機關(guān)、連隊組織的各項聯(lián)藝活動、知識競賽、演講比賽,進一步提高漢語水平,消除語言上的障礙,為今后扎實有效地開展工作打下了語言基礎(chǔ)。()現(xiàn)在大部分掛職干部已達到能夠直接用漢語撰寫各種工作計劃、總結(jié)、匯報、心得體會和調(diào)研報告等書面材料的水平。
向各級報刊雜志投稿35余篇新聞稿件,其中兩篇被新疆日報維文版采用,一篇被兵團日報漢文版采用,一篇被伊犁墾區(qū)報采用。
六、開闊了眼界,增長了見識。
為了使掛職干部開闊視野、拓寬思路、了解和學(xué)習伊犁州和各團場的先進管理方法和工作經(jīng)驗,農(nóng)四師黨委先后兩次組織掛職干部參觀學(xué)習先進地區(qū)和先進團場的小城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、定單農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、企業(yè)管理體制和生產(chǎn)經(jīng)營模式及旅游業(yè)開發(fā)經(jīng)驗,通過參觀學(xué)習,我們看到了南北疆經(jīng)濟和社會差距,使我們的思想受到了很大啟發(fā)。同時,我們親眼看到了天山北坡經(jīng)濟帶的發(fā)展前景,接受了許多新事物,也開闊了眼界,進一步堅定了對南疆地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展多做貢獻的信心。
七、存在的問題
一是掛職干部在自我管理方面存在一些漏洞,由于個別掛職干部沒有很好地實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,有了一些“當客人”的思想,自我要求不嚴,約束不力,私自外出和隨意請假的現(xiàn)象時有發(fā)生。二是遵守機關(guān)作息制度方面有時發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。三是個別掛職干部需要進一步加強漢語學(xué)習,提高口語表達能力。
總之,我們在北疆掛職學(xué)習的時間雖然比較短,但是收獲很大。我們68團十名掛職干部有決心、有信心珍惜今后的掛職鍛煉機會,努力學(xué)習,勤奮工作,過好生活關(guān)、語言關(guān)、學(xué)習關(guān)和工作關(guān),在學(xué)習中提高能力,在實踐中鍛煉自己,發(fā)揮每個人的主觀能動性,進一步樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”思想,使民漢之間結(jié)下深厚的感情和友誼,在兵團人中樹立起喀什人的良好形象,學(xué)習和發(fā)揚兵團人艱苦奮斗、自力更生、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),掌握好他們先進的管理經(jīng)驗和生產(chǎn)技術(shù),進一步解放思想,善于總結(jié)工作經(jīng)驗,提高綜合素質(zhì),正確樹立科學(xué)發(fā)展觀,對兵地關(guān)系、兵地合作、兵地友誼、民族團結(jié)的長足發(fā)展作出一份貢獻,加強團結(jié),齊心協(xié)力,倍加努力,圓滿完成掛職任務(wù),以優(yōu)異的成績向什地委和派出縣(市)委交一個滿意的答卷。
企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié)
一、開展企業(yè)實踐鍛煉活動,提高教師實踐動手能力
中職學(xué)院強調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學(xué)生,所以我要求參加實踐鍛煉,踏踏實實從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經(jīng)驗,切實提高自己操作能力和知識應(yīng)用能力。在企業(yè)鍛煉時參加了企業(yè)的技術(shù)改造、工藝優(yōu)化、零件檢驗、設(shè)備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。
二、參與企業(yè)實踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。 在實踐鍛煉中,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于他們在教學(xué)中及時補充反映當前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點如實地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實際脫離太遠,從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
三、通過企業(yè)實踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革
在企業(yè)鍛煉,充分地了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點,修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項目,按認知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進行教學(xué),切實提高學(xué)生實際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強自身修養(yǎng)。
四、通過企業(yè)實踐鍛煉,改變思想觀念,提高教師學(xué)習技能積極性
在沒有下廠實踐鍛煉時,認為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強,又是專業(yè)教師,要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受,下廠實踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了我的思想觀念,激發(fā)我學(xué)習專業(yè)技能積極性。返校任課后,師生反響很好,能較好地把書本的理論知識和到工廠實踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,我對此有深刻的理解,此次在企業(yè)實踐鍛煉獲益良多。
機械工程系
二00一二年八月二十七日
赴企業(yè)掛職鍛煉心得體會
2015年3月13日,我有幸被選派到“億利碳素有限公司”進行為期二個月的掛職鍛煉,任經(jīng)理助理,協(xié)助分管綜合管理部。這段工作、學(xué)習的時間雖然短暫卻很充實,使我學(xué)習到了平時工作所不能接觸的知識,并與“某某 碳素有限公司”的廣大干部、員工們建立了深厚的感情,感受很深,收獲頗豐。
一、掛職鍛煉單位的基本情況
“某某 碳素有限公司”注冊成立于2015年3月,和北京奧運會同日點火。公司規(guī)劃投資1.6億元,地址位于某某縣 鎮(zhèn) 村 尾, 公路旁,東距 江10公里,西距某某縣城20公里,南與 、 毗鄰,北與 、 接壤,占地面積5萬余平方米,2條成型生產(chǎn)線,環(huán)式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產(chǎn)線,設(shè)計年產(chǎn)預(yù)焙陽極12萬噸,一期工程8個月建成投產(chǎn),創(chuàng)同行業(yè)建設(shè)奇跡,員工210人,技術(shù)骨干39人,產(chǎn)品遠銷青海、內(nèi)蒙古等地,產(chǎn)值2.5億,每年交稅1000余萬元。
二、掛職鍛煉期間的立足點
(一)強化學(xué)習,找準位置,轉(zhuǎn)變角色
1、掛職期間,圍繞掛職鍛煉工作目標,努力適應(yīng)工作角色、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變,努力克服工作生活困難,安心、靜心、專心工作學(xué)習,我虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習,加強同員工的溝通交流,了解公司的情況和員工的情況,盡快熟悉工作環(huán)境。
2、熟悉公司各項管理制度和工作流程,熟悉掛職崗位職責范圍,認真遵守公司的各項規(guī)章制度和工作紀律。努力實現(xiàn)由監(jiān)管者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變,站在企業(yè)的角度來認識、思考和處理問題,轉(zhuǎn)變工作作風,樹立良好形象,提高自身素質(zhì)。
(二)結(jié)合工商職能,扎實做好企業(yè)幫扶工作
1、因為“某某 碳素有限公司”工商聯(lián)絡(luò)員人員變動頻繁,工作人員對工商企業(yè)網(wǎng)上年檢程序不熟練,我就主動幫助指導(dǎo)該企業(yè)網(wǎng)上申報年檢工作,正確填報年檢資料,全程服務(wù),僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業(yè)年檢。
2、“某某 碳素有限公司”位于某某縣 鎮(zhèn) 村 尾,因為本地有一個運輸車隊,再加上當?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)參差不齊,經(jīng)常發(fā)生摩擦,甚至有時有農(nóng)民到公司鬧-事,我主動和碧莊村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)他們的關(guān)系,為公司創(chuàng)造一個良好的投資環(huán)境。
三、掛職鍛煉的心得體會和收獲
視野。
(二)換位思考,增強相互信任,掛職鍛煉期間,通過我自身的努力,主動參與到公司的工作,在工作中,主動思考、虛心求教,積極實踐,從開始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我當成自己人。
(三)在掛職鍛煉期間,我深入到工作一線,感受一線工人工作環(huán)境,他們每天工作在50多度的車間里,真是揮汗如雨,更他們相比我們的工作環(huán)境可以說是人間天堂,我們更應(yīng)該珍惜自己來之不易的工作。
這次的掛職鍛煉活動,我獲益頗豐,成為我人生的寶貴財富,在今后的工作中,我應(yīng)該更好地幫扶企業(yè)發(fā)展,更好的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,為紅盾事業(yè)添磚加瓦。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇十二
掛職鍛煉是一種在企業(yè)領(lǐng)域中常見的培訓(xùn)方式,許多年輕的企業(yè)家都愿意利用這種方式獲得更多的實踐經(jīng)驗和知識。此外,掛職鍛煉也可以幫助企業(yè)家們更好地了解企業(yè)運營并提高其管理能力。在這篇文章中,我將分享我個人的掛職鍛煉心得體會。
第二段:體驗感受。
在我的掛職鍛煉期間,我深刻地認識到企業(yè)經(jīng)營不僅僅是產(chǎn)品和市場,還包括管理、溝通、團隊合作等許多方面。在這個過程中,我也感受到了管理者的責任和壓力。我學(xué)會了如何利用各種資源和優(yōu)勢推動企業(yè)的發(fā)展,以及如何與團隊一起工作來達成共同的目標。
第三段:學(xué)習到的技能。
除了體驗感受外,掛職鍛煉也讓我學(xué)到了許多實用的技能。例如,我學(xué)習了如何撰寫有效的商業(yè)計劃書和營銷策略,以及如何制定預(yù)算和財務(wù)計劃。我還學(xué)會了如何尋找和保留優(yōu)秀的員工,以及如何建立顧客關(guān)系并提高客戶滿意度。
第四段:關(guān)鍵收獲。
在我的掛職鍛煉期間,我學(xué)會了如何把理論與實踐相結(jié)合。我學(xué)到了如何分析企業(yè)運營狀況,如何制定比較可行的決策。通過這個過程,我也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,明確了自己想要成為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者。這些收獲和體驗對我的職業(yè)生涯具有非常寶貴的意義。
第五段:總結(jié)。
通過掛職鍛煉,我深刻了解了企業(yè)經(jīng)營管理的眾多方面,并學(xué)會了許多實用的技能。在這個過程中,我也成長了許多,更自信和堅定了我職業(yè)生涯的方向和目標。因此,我鼓勵每位企業(yè)家都利用掛職鍛煉的機會,積累更多的實踐經(jīng)驗和知識,為未來的職業(yè)成就奠定堅實的基礎(chǔ)。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇十三
掛職實習是許多大學(xué)生在校期間爭取的一個重要機會。作為大學(xué)生社會實踐的一種形式,掛職實習給予了學(xué)生們與企業(yè)接觸的機會,并提供了鍛煉的平臺。通過這一經(jīng)歷,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從對掛職實踐的初期擔憂、而后的自我成長、個人能力提升以及與企業(yè)深度合作等方面展開,分享我的心得體會。
一、初期擔憂:邁出第一步的困惑。
初次走入企業(yè),我心中充滿了各種擔憂。我擔心自己的專業(yè)知識不夠扎實,不知道能否勝任工作。同時,我也擔心與同事之間的交流溝通會存在障礙,影響自己的工作效率和正確理解工作內(nèi)容。然而,迎接挑戰(zhàn)的決心使我邁出了第一步。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對待掛職學(xué)生是非常友好的,給予了我足夠的理解和幫助。同時,我也學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到的知識。這些初期的擔心被較快地消除,使我有了更大的信心和動力去投入工作。
二、自我成長:勇于承擔責任。
在掛職實習期間,我有機會接觸到許多有關(guān)企業(yè)的知識,并深入了解了企業(yè)的運作模式和組織機構(gòu)。我從最初的被動式學(xué)習逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹剿骱蛯W(xué)習。我主動向上司請教問題,提出自己的想法和建議。在工作中,我也迎來了一系列的困難和挑戰(zhàn)。但是我沒有退縮,而是積極面對,并從中不斷成長。通過不斷的努力和學(xué)習,我逐漸掌握了專業(yè)技能,并對工作內(nèi)容有了更深入的理解。
三、個人能力提升:鍛煉綜合素質(zhì)。
掛職實習給予了我鍛煉自己綜合素質(zhì)的機會。在企業(yè)的實踐中,我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識,還提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在與同事的協(xié)助和合作中,我逐漸明白,相互之間的溝通和配合是實現(xiàn)工作目標的關(guān)鍵。此外,我還有機會接觸到一些領(lǐng)導(dǎo)層面的工作內(nèi)容,學(xué)習了如何進行管理和領(lǐng)導(dǎo)他人。這些經(jīng)歷和能力的提升對我未來的職業(yè)生涯有著重要的意義,使我更具競爭力。
四、與企業(yè)合作:開拓視野。
在實習期間,我有幸參與了企業(yè)的一些重要項目,并與企業(yè)其他部門的同事緊密合作。這使我獲得了一個更全面、更深入的了解企業(yè)運營的機會。在與企業(yè)的合作中,我學(xué)會了領(lǐng)會企業(yè)的需求,并結(jié)合自身的能力提出合理的建議和解決方案。這種與企業(yè)的深度合作不斷開拓了我的視野,使我對企業(yè)的運作和未來發(fā)展有了更多的認識。
五、總結(jié)與展望:掛職實習的意義。
通過掛職實習,我深刻體會到了它對于大學(xué)生的重要性。掛職實習不僅僅是鍛煉我們的實踐能力和專業(yè)技能,更是一次與實際工作環(huán)境接軌的機會。通過與企業(yè)的深度合作,我獲得了更多的學(xué)習和成長機會,并形成了更加全面的競爭力。我堅信,在未來的職業(yè)生涯中,這段寶貴的經(jīng)歷將對我有所裨益,為我打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我在掛職實習中的心得體會。在這一過程中,我經(jīng)歷了初期的擔憂,但通過不斷努力和學(xué)習,我逐漸克服了困難,實現(xiàn)了個人的成長和能力提升。我深感掛職實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我相信這段經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的職業(yè)生涯做好充分準備。
企業(yè)掛職總結(jié)心得體會篇十四
政府企業(yè)掛職是一種重要的工作機會,不僅可以為個人提供實踐經(jīng)驗,還可以為國家和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。在此背景下,我有幸參與了一次政府企業(yè)掛職項目,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。本文將以我的親身經(jīng)歷為例,探討政府企業(yè)掛職的重要性以及我個人在這個過程中的體驗與收獲。
第二段:政府企業(yè)掛職的重要性
政府企業(yè)掛職是將政府機關(guān)和企業(yè)有機地結(jié)合起來的一種方式,它能夠更好地調(diào)動政府和企業(yè)的資源,提高工作效率,促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。通過政府企業(yè)掛職,政府人員可以更深入地了解企業(yè)運營的實際情況,從而更好地為企業(yè)提供政策支持和服務(wù)。而對于企業(yè)人員來說,通過與政府機關(guān)的合作,可以更好地了解政府政策和相關(guān)法規(guī),增強企業(yè)法律合規(guī)意識,減少企業(yè)經(jīng)營風險。因此,政府企業(yè)掛職具有非常重要的意義,對于實現(xiàn)政府和企業(yè)的良性互動具有積極的推動作用。
第三段:我的掛職體驗
在我參與的這次掛職項目中,我被分配到了某政府部門的辦公室工作,負責協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展日常工作。在這個過程中,我深刻體會到政府工作的復(fù)雜和繁重,也理解了企業(yè)的需求和期望。通過與部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流,我發(fā)現(xiàn)政府工作需要充分考慮各方面的利益,研究決策背后的法律和制度支持,以及社會輿論和民意的影響。同時,我還了解到企業(yè)在經(jīng)營過程中需要依法合規(guī)、勇于創(chuàng)新,面對各種挑戰(zhàn)和風險。通過與企業(yè)代表的座談和參觀考察,我更加深入地了解了企業(yè)的內(nèi)部管理和運營機制,以及企業(yè)與政府合作的需求和期望。這次掛職經(jīng)歷讓我對政府與企業(yè)之間的互動有了更全面的認識和理解。
第四段:取得的收獲
在這次政府企業(yè)掛職的過程中,我收獲頗豐。首先,通過和政府部門的合作,我深入理解了政府工作的復(fù)雜性和繁重性,對于政策和制度的重要性有了更深層次的認識。其次,通過與企業(yè)的交流,我了解到了企業(yè)在發(fā)展過程中面臨的種種挑戰(zhàn)和機遇,提高了自己的策劃和解決問題的能力。同時,通過與政府和企業(yè)代表的互動,我建立了廣泛的人脈,積累了寶貴的人際資源。最重要的是,這次掛職經(jīng)歷讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和職業(yè)目標,堅定了自己在服務(wù)國家和社會發(fā)展中的使命感和責任感。
第五段:結(jié)語
政府企業(yè)掛職是一種重要的工作機會,它能夠促進政府和企業(yè)之間的良性互動,為國家和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。通過參與政府企業(yè)掛職,個人可以更深入地了解政府和企業(yè)的工作方式和需求,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在未來的工作中,我將以這次掛職經(jīng)歷為基礎(chǔ),不斷完善自己,為實現(xiàn)政府和企業(yè)的良性互動而努力奮斗。同時,我也期待政府和企業(yè)能夠進一步加強合作,創(chuàng)造更多的政府企業(yè)掛職機會,培養(yǎng)更多的有能力有情懷的政府和企業(yè)人才,共同推動國家和企業(yè)的繁榮發(fā)展。
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