心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問(wèn)題，以及取得更好的成果。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整，從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會(huì)是我們通過(guò)深入實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累所得到的寶貴財(cái)富，可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和連貫性，使文章通順、條理清晰。讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，或許能幫助到你。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇一
不同于普通高校的理論學(xué)習(xí)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在我就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院期間，我深刻體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，讓我受益匪淺。以下是我對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望可以對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：意識(shí)到實(shí)踐的重要性（引出主題）。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這讓我意識(shí)到實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性。在我剛開(kāi)始接觸實(shí)踐課程的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)實(shí)際操作，才能真正理解和掌握知識(shí)。高中時(shí)代，我習(xí)慣于被動(dòng)地接受知識(shí)，而在職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我需要主動(dòng)參與實(shí)踐，這給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：多樣化的實(shí)踐課程（描述經(jīng)歷）。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了豐富的實(shí)踐課程，使我能夠在不同領(lǐng)域廣泛嘗試。我曾參加過(guò)機(jī)械維修、電子電路實(shí)踐、廣告設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程。這些實(shí)踐課程讓我接觸到了不同的職業(yè)領(lǐng)域，并深入了解了各個(gè)行業(yè)的工作內(nèi)容和技術(shù)要求。這不僅拓寬了我的視野，還增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的興趣。
第三段：培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力（論述優(yōu)勢(shì)）。
通過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，我不僅能學(xué)到理論知識(shí)，還能培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)踐課程中，我不再只是被動(dòng)地聽(tīng)講和記筆記，而是親自動(dòng)手進(jìn)行操作。例如，在機(jī)械維修課程中，我學(xué)會(huì)了拆裝機(jī)器，修理常見(jiàn)故障；在電子電路實(shí)踐中，我能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)施電路；在廣告設(shè)計(jì)課程中，我掌握了常見(jiàn)的設(shè)計(jì)軟件和創(chuàng)意思維。這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)使我在工作中能更加自信和熟練。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)（論述優(yōu)勢(shì)）。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)中，我需要與同學(xué)們合作完成一些實(shí)踐項(xiàng)目。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要互相協(xié)作、分工合作、溝通交流才能完成任務(wù)。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，妥善處理沖突，并共同尋找解決問(wèn)題的辦法。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，不僅在學(xué)習(xí)中有幫助，而且在以后的職業(yè)生涯中也具有重要意義。
通過(guò)在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性，并培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作溝通能力。這些將給我未來(lái)的職業(yè)生涯帶來(lái)巨大的優(yōu)勢(shì)。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重實(shí)踐，提高自己的動(dòng)手能力，并積極參與團(tuán)隊(duì)合作。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將使我在今后的工作中能夠更加出色地表現(xiàn)，并取得更好的成就。
以上就是我在職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作溝通能力，給我提供了更廣闊的發(fā)展空間。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我相信我會(huì)在以后的職業(yè)生涯中更加出色地發(fā)展。希望我的體會(huì)可以對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)，幫助他們更好地適應(yīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)方式。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇二
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專題:。
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的公辦全日制普通高校。1958年建校以來(lái)，學(xué)院立足陜西，面向國(guó)防，為國(guó)家航空、航天、兵器、船舶等軍工企事業(yè)單位和機(jī)電、電子、化工、能源、建筑、計(jì)算機(jī)信息、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)高技能人才。學(xué)院為國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)高職教育實(shí)訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)數(shù)控技術(shù)人才培訓(xùn)基地、全國(guó)緊缺人才培訓(xùn)基地、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、陜西省首批高職高專示范建設(shè)院校、陜西省首屆高等職業(yè)教育先進(jìn)院校、陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位。學(xué)院為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！?。2011年被國(guó)家教育部、省教育廳批準(zhǔn)為自主招生試點(diǎn)院校。
學(xué)院位于西安市戶縣，擁有南、北兩個(gè)校區(qū)，共占地1003畝，建筑面積28萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值3.6億元。圖書(shū)館藏書(shū)紙質(zhì)：51萬(wàn)冊(cè)，電子：1776gb，各種現(xiàn)代化、信息化教學(xué)設(shè)施完善，是“陜西省信息化示范院?！?。學(xué)院開(kāi)設(shè)涵蓋制造、電子信息、生化與藥品、材料與能源、土建、財(cái)經(jīng)、公共事業(yè)等7類39個(gè)專業(yè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)，省級(jí)精品課程13門(mén)；各類在校學(xué)生10000余人，現(xiàn)有教職工700人，副高以上173人，雙師素質(zhì)教師181人。學(xué)院有實(shí)訓(xùn)室106個(gè)，實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地40個(gè)，在全國(guó)各地軍工和其他大中型企業(yè)建立了142個(gè)固定的校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)院重視國(guó)際交流與中外合作教育，先后與美國(guó)、德國(guó)、新加坡、俄羅斯、澳大利亞、臺(tái)灣等20個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了交流與合作，每年選派部分學(xué)生赴臺(tái)灣明新科技大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，先后派出300多名教師在國(guó)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，并與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)、澳大利亞堪培門(mén)學(xué)院等9個(gè)國(guó)際院校建立了合作關(guān)系，合作培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)院與全國(guó)軍工和相關(guān)大中型企事業(yè)單位密切合作，廣泛開(kāi)展校企合作，實(shí)施訂單式、工學(xué)交替等人才培養(yǎng)模式。實(shí)施雙證書(shū)制度。
建校半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)院秉承“厚德重能，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力培養(yǎng)國(guó)防科技工業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)高技能人才，形成了鮮明的國(guó)防特色。畢業(yè)生思想素質(zhì)過(guò)硬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)技能嫻熟，下得去、留得住、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)肯干，受到用人單位的普遍好評(píng)和歡迎，絕大多數(shù)畢業(yè)生成為單位或行業(yè)骨干，眾多畢業(yè)生成為國(guó)防科技工業(yè)企事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干、技能帶頭人。學(xué)生就業(yè)渠道寬廣，形成了以軍工為主，橫跨航空、航天、兵器、船舶、核工業(yè)、電子、計(jì)算機(jī)信息、機(jī)電、汽車、能源、化工、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，建立了以軍工科研院所和大型企事業(yè)單位為主，遍布全國(guó)各地的就業(yè)基地，與多家大型企業(yè)在校設(shè)立了訂單班和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在97%以上，多次榮獲陜西省“高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定雙高。
目前，陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以建設(shè)全國(guó)示范性高職學(xué)院為契機(jī)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)特色，加強(qiáng)校企合作力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，努力將學(xué)院建成國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明的示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，為國(guó)防科技工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
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陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇三
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我心靈的歸宿，無(wú)論在學(xué)術(shù)上還是生活中，我都收獲了許多?；仡櫾谙剃?yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的求學(xué)生活，我深刻地體會(huì)到學(xué)院為我們提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我學(xué)會(huì)了自我發(fā)展和鍛煉，培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望，并與志同道合的同學(xué)建立了深厚的友誼。咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我?guī)?lái)了無(wú)盡的收獲和成長(zhǎng)。
第一段：學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源。
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支教師團(tuán)隊(duì)，他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教育工作者。他們耐心細(xì)致地講解課程內(nèi)容，幫助我們理解和消化知識(shí)。學(xué)院還通過(guò)舉辦各類講座、研討會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者分享最新的知識(shí)和技術(shù)動(dòng)態(tài)，使我們接觸到最前沿的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。此外，學(xué)院還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目，提供良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和科研能力。
第二段：溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花草馨香。校園內(nèi)設(shè)施齊全，圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全。圖書(shū)館里藏書(shū)豐富，可以滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)院還不斷舉辦各種文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這樣優(yōu)美和舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我感到愉快和幸福，更加專注于學(xué)業(yè)。
第三段：自我發(fā)展與鍛煉。
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。學(xué)院開(kāi)設(shè)了各類創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。我利用課余時(shí)間參與了一項(xiàng)科研項(xiàng)目，通過(guò)深入實(shí)踐和研究，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也提高了自己的綜合能力。同時(shí)，學(xué)院還組織了各種社團(tuán)活動(dòng)，如攝影協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)等，我加入了籃球協(xié)會(huì)，并獲得了健康和快樂(lè)。
第四段：對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望。
在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭中，我一直對(duì)我的專業(yè)知識(shí)充滿了渴望。學(xué)院不僅提供了系統(tǒng)的課程設(shè)置，還有相關(guān)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。為了追求對(duì)專業(yè)知識(shí)的更深入了解，我積極參加各類實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還對(duì)將來(lái)的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。學(xué)院還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，提高自己的實(shí)際操作能力。
第五段：深厚的友誼。
在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的求學(xué)生活中，我結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同度過(guò)學(xué)業(yè)上的困難和挑戰(zhàn)。我們一起參加各類活動(dòng)，一起度過(guò)了美好的校園時(shí)光。這些友誼不僅是求學(xué)生活的美好回憶，更是我們一輩子將珍藏的寶貴財(cái)富。在這里，我不僅取得了知識(shí)和技能上的成長(zhǎng)，也收獲了許多真摯的友誼。
總結(jié)：
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我求學(xué)之路上的重要一站，我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。優(yōu)質(zhì)的教育資源、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境、自我發(fā)展和鍛煉、對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望以及深厚的友誼，這些都是我在學(xué)院中的心得體會(huì)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)珍惜學(xué)院給予我的一切，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我人生中非常重要的一個(gè)階段，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)學(xué)院里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的思考能力和學(xué)習(xí)方法。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)和技能（250字）
在職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我主修的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。通過(guò)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目，我掌握了許多專業(yè)知識(shí)和技能。我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、編程語(yǔ)言等相關(guān)課程，不僅理論知識(shí)得到了提升，還實(shí)踐了很多項(xiàng)目，如網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。這些項(xiàng)目讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，提高了自己解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。
第三段：思考能力和學(xué)習(xí)方法（250字）
在職業(yè)技術(shù)學(xué)院里，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)從不同的角度思考和分析，找到最合適的解決方案。同時(shí)，學(xué)院也注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)教師的指導(dǎo)和同學(xué)的合作，我學(xué)習(xí)到了很多高效的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間等。這些方法幫助我更好地管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：實(shí)踐鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)（250字）
職業(yè)技術(shù)學(xué)院不僅注重學(xué)術(shù)理論的學(xué)習(xí)，還非常重視實(shí)踐鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地，我有機(jī)會(huì)親身參與各種實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目，如參加比賽、組織活動(dòng)等。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我更加自信和成熟，還為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：感悟與展望（250字）
通過(guò)在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，而非一個(gè)階段。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我希望將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員。
總結(jié)（100字）
職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)了思考能力和學(xué)習(xí)方法，鍛煉了實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并影響了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。我將繼續(xù)秉持著這些理念，追求自己的夢(mèng)想。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院逐漸受到了社會(huì)的關(guān)注，越來(lái)越多的學(xué)生選擇進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，兩年多來(lái)，在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中，我深深體會(huì)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶給我的獨(dú)特的教育理念和學(xué)習(xí)氛圍。以下是我對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)心得的體會(huì)與總結(jié)。
首先，職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)。與普通大學(xué)相比，職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，而不僅僅局限于理論知識(shí)的灌輸。在職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我們有許多實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以通過(guò)親自實(shí)踐掌握技能和知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。這種實(shí)踐教學(xué)讓我們更加深入地了解專業(yè)知識(shí)，提高自己的技能水平。
其次，職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展與個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃密切相關(guān)，因此在學(xué)校中設(shè)置了職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的課程和活動(dòng)。通過(guò)這些課程和活動(dòng)，我了解到自己的興趣和潛力，明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。在培養(yǎng)技能的同時(shí)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院也更加注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，幫助我們掌握職業(yè)道德和職業(yè)道路選擇的技巧。
再次，職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合。在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們接觸到的知識(shí)都是與職業(yè)相關(guān)的，無(wú)論是理論還是實(shí)踐，都與待就業(yè)崗位相符。這種專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的學(xué)習(xí)方式讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，使我們的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和實(shí)用性。
與此同時(shí)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院還非常重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。學(xué)院會(huì)積極推動(dòng)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這為學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以融入到真實(shí)的工作環(huán)境中，學(xué)習(xí)工作技巧和工作方法，了解職場(chǎng)文化和職業(yè)規(guī)范。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷既幫助我們更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，也提高了我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)院不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，也很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)。在學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中，我們有許多機(jī)會(huì)參加各種社團(tuán)和組織，比如學(xué)生會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)等。通過(guò)這些社團(tuán)和組織的參與，我們不僅鍛煉了自己的組織和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。這種培養(yǎng)綜合素質(zhì)的方式讓我們?cè)谇舐毢吐殘?chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
總的來(lái)說(shuō)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給予了我獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。不僅幫助我成為一名具備實(shí)際動(dòng)手能力的專業(yè)人士，還給我提供了發(fā)展職業(yè)規(guī)劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與企業(yè)的合作和實(shí)踐鍛煉，我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)，使我們?cè)谏鐣?huì)中更加自信和優(yōu)秀。我相信，通過(guò)在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，我將來(lái)一定能夠在自己所熱愛(ài)的領(lǐng)域里取得更大的成就！
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇六
作為一所專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。在進(jìn)入學(xué)院的這段時(shí)間里，我深切地感受到了學(xué)院為學(xué)生提供的良好教學(xué)環(huán)境和培養(yǎng)機(jī)制，向往之初已化為我對(duì)學(xué)院的深刻體會(huì)。
第二段：學(xué)院教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的學(xué)院。在實(shí)驗(yàn)室、車間等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，我們可以真實(shí)地接觸到各種技術(shù)設(shè)備，并通過(guò)操作和實(shí)踐了解其適用范圍和操作原理。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解更加深入，且能夠更加熟練地運(yùn)用于實(shí)際工作中。
另外，工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用得到了鞏固和提升。這種教學(xué)模式使我們?cè)谛Ｆ陂g能夠全方位地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
第三段：學(xué)習(xí)氛圍和師資力量
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，從而促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，相互交流相互幫助，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的氛圍中，我收益良多，取得了比較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
與此同時(shí)，工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的師資力量。教師們不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還非常關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們悉心指導(dǎo)我們的學(xué)業(yè)，給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)，為我們的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支持。
第四段：學(xué)院校園文化和活動(dòng)舉辦
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)院舉辦了豐富多樣的校園文化活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)等，讓我們能夠更好地展示自己的才華和個(gè)性。并且，工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院定期組織各類比賽和競(jìng)賽，為學(xué)生提供了鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)的舉辦不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
第五段：對(duì)學(xué)院的展望與感謝
作為一名學(xué)院學(xué)子，經(jīng)歷了近一年的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的深刻體會(huì)更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的展望。學(xué)院的培養(yǎng)機(jī)制和優(yōu)良環(huán)境將為我提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我衷心感謝學(xué)院所有為我們提供親切關(guān)懷、悉心教導(dǎo)的老師們，感謝學(xué)院給予我的一切幫助和支持，我將時(shí)刻銘記于心，并以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和工作中，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的深入了解和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到該學(xué)院注重實(shí)踐能力培養(yǎng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造等方面的優(yōu)勢(shì)。我深深感受到工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，讓我在未來(lái)的工作中更加自信。我由衷地希望，工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷進(jìn)取，提供更好的教育資源和培養(yǎng)環(huán)境，為更多的學(xué)子提供適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇七
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于陜西省咸陽(yáng)市的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。提起它，我首先想到的是它寬敞明亮的校園環(huán)境和溫馨美麗的風(fēng)景。我對(duì)這所學(xué)院的第一印象非常深刻，它給我留下了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。
第二段：師資力量和學(xué)習(xí)氛圍
在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我見(jiàn)識(shí)到了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)儲(chǔ)備深厚，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在校園里，我感受到了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們之間互幫互助，老師們也樂(lè)于助人。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的推動(dòng)作用。
第三段：豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)院與多家企事業(yè)單位合作，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。此外，學(xué)院還擁有一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，如模擬實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)工廠等，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力。
第四段：多樣化的課程和綜合素質(zhì)教育
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)了多樣化的課程，不僅有專業(yè)課程，還有人文素養(yǎng)課程和綜合素質(zhì)教育課程。這些課程的開(kāi)設(shè)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面，還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我在知識(shí)上得到了更新，更加全面地了解了世界、社會(huì)和人生。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和展望
在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中，我獲得了很大的成長(zhǎng)。我在課堂上不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉實(shí)際操作能力，在和同學(xué)的交流中提高了人際溝通能力。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我希望能夠繼續(xù)在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受更高水平的教育和培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我留下了深刻的印象，它擁有優(yōu)秀的師資力量和良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。多樣化的課程設(shè)置和綜合素質(zhì)教育讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。在這里，我得到了個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉，也希望未來(lái)能夠繼續(xù)在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇八
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于中國(guó)某省會(huì)城市的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，為了適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的需求，學(xué)院開(kāi)設(shè)了多個(gè)與工貿(mào)相關(guān)的專業(yè)，培養(yǎng)具備實(shí)踐操作技能和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。我有幸成為該學(xué)院的一名學(xué)生，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲頗多，對(duì)于學(xué)院的教育理念和教學(xué)體系也有了更深刻的理解。
第二段：提供了良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供了充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)院還配備了專業(yè)的教師隊(duì)伍，他們不僅具備較高的學(xué)術(shù)水平，而且具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻感受到教師們的耐心指導(dǎo)和個(gè)性化教學(xué)方式，使我更能夠理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
第三段：注重實(shí)踐能力培養(yǎng)
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)院與當(dāng)?shù)氐墓べQ(mào)企業(yè)建立了深入合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并開(kāi)設(shè)了各類實(shí)踐課程。我曾參加過(guò)學(xué)院的企業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，親身體驗(yàn)了企業(yè)的運(yùn)行和管理，不僅鍛煉了實(shí)際操作技能，而且提升了溝通和協(xié)作能力。這種實(shí)踐教育的方式，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，也為日后的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
第四段：注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
與實(shí)踐能力培養(yǎng)相輔相成的是工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)院注重學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng)，通過(guò)各類素質(zhì)教育課程和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)方面花費(fèi)了很大的精力。這種全面的教育方式培養(yǎng)了我健康的職業(yè)心態(tài)，使我成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的求職者。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和操作技能，還獲取了重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境為我提供了廣闊的發(fā)展空間，使我樂(lè)于參與各類實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽。在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我相信這些積累將會(huì)成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。我希望將來(lái)能夠把所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)，證明了工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)效果。我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信通過(guò)在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，我能夠獲得豐碩的成果，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇九
第一條?為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）精神，確保我院考試招生工作的順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)院和考生的合法權(quán)益，根據(jù)《教育部關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教學(xué)〔2022〕1號(hào)）及考試招生工作其他相關(guān)文件，結(jié)合我院招生工作實(shí)際，制定本招生章程。
第二條??學(xué)院考試招生工作嚴(yán)格實(shí)施陽(yáng)光工程，全面公開(kāi)招生信息，接受學(xué)院紀(jì)檢部門(mén)和廣大考生的全程監(jiān)督，保障招生工作公平公正，規(guī)范有序地開(kāi)展。
第二章?學(xué)院概況。
國(guó)標(biāo)代碼：12827，在陜招生代碼：8122，其他生源省市（區(qū)）招生代碼以各省市（區(qū)）省級(jí)招生主管部門(mén)公布為準(zhǔn)。
辦學(xué)層次：高職（?？疲?。
證書(shū)種類：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通高校?？飘厴I(yè)證書(shū)。
第四條?學(xué)院基本情況：學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制公辦普通高校。曾先后隸屬于國(guó)家第一、第二、第三、第五機(jī)械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司等國(guó)防工業(yè)部門(mén)。學(xué)院占地1003畝，設(shè)有十院四部?，F(xiàn)有學(xué)生19000余人，教職工1000余人，副高以上職稱279人，雙師素質(zhì)教師439人，博士、碩士研究生507人。教職工中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、國(guó)家國(guó)防教育專家2人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家1人、“特支計(jì)劃”領(lǐng)軍人才2人、“青年杰出人才”3人、勞動(dòng)模范3人、技術(shù)狀元4名、技術(shù)能手27名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、教學(xué)名師11人。
學(xué)院面向全國(guó)招生，開(kāi)設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、生化與藥品等11大類57個(gè)專業(yè)，其中“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群1個(gè)、教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》骨干專業(yè)7個(gè)、國(guó)家示范（骨干）重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、教育部全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力優(yōu)秀專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)14個(gè)、省級(jí)一流培育專業(yè)9個(gè)、省級(jí)一流建設(shè)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)，形成了以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群為引領(lǐng)，以軍工電子、能源動(dòng)力、軍工特能材料等為支撐的專業(yè)群協(xié)同發(fā)展格局。
第五條?辦學(xué)地點(diǎn)。
北校區(qū)（主校區(qū)）：西安市鄠邑區(qū)人民路8號(hào)郵編：710300。
南校區(qū)：西安市鄠邑區(qū)余下中心南街102號(hào)郵編：710302。
第三章?組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
第六條??學(xué)院招生工作委員會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組（含錄取組和監(jiān)督組）和辦公室組成。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院招生工作，是招生工作重大事項(xiàng)決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)審議、決策招生計(jì)劃、招生章程、招生政策，審議招生宣傳總體方案，制定錄取原則，研究決定招生工作中的重大事項(xiàng)；錄取組負(fù)責(zé)各類招生計(jì)劃的制定、上報(bào)工作。負(fù)責(zé)招生宣傳、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等保障工作。負(fù)責(zé)招生考試報(bào)名，考生資格審查工作。負(fù)責(zé)招生錄取和新生入學(xué)后資格復(fù)查工作。監(jiān)督組負(fù)責(zé)招生考試及招生錄取全過(guò)程的監(jiān)督工作，對(duì)涉及招生工作的重大事項(xiàng)和決策進(jìn)行監(jiān)督。招生工作委員會(huì)辦公室設(shè)在招生就業(yè)處，負(fù)責(zé)招生工作日常具體業(yè)務(wù)，根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳、省招辦相關(guān)規(guī)定，組織實(shí)施學(xué)院招生工作委員會(huì)決定。
第七條?學(xué)院不委托任何中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人私自從事招生工作。
第四章?招生計(jì)劃。
第八條?學(xué)院擬面向全國(guó)19個(gè)省（直轄市、自治區(qū)）招生，在省教育廳核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，綜合考慮社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)等情況制定分專業(yè)、分類型招生計(jì)劃，以各生源省份省級(jí)招生主管部門(mén)公布為準(zhǔn)。
第五章?錄取規(guī)則。
第九條?招生錄取工作嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省級(jí)招生主管部門(mén)的有關(guān)政策和規(guī)定，堅(jiān)持公平、公正和公開(kāi)透明的原則，德智體美勞全面衡量，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。
第十條?沒(méi)有相關(guān)科目成績(jī)或加試要求。
第十一條?對(duì)考生高考外語(yǔ)語(yǔ)種不作限制，學(xué)院公共外語(yǔ)課及相關(guān)專業(yè)課不具備非英語(yǔ)語(yǔ)種開(kāi)設(shè)條件，請(qǐng)非英語(yǔ)語(yǔ)種的考生謹(jǐn)慎填報(bào)。
第十二條?對(duì)加分或降分投檔考生的處理，按各省相關(guān)錄取政策執(zhí)行。
第十三條?學(xué)院認(rèn)可各生源省（直轄市、自治區(qū)）根據(jù)教育部有關(guān)文件制定的高考加分優(yōu)惠政策。
第十四條?院校志愿錄?。簩?duì)于執(zhí)行平行志愿投檔的省（直轄市、自治區(qū)），學(xué)院按投檔順序錄取。對(duì)于非平行志愿省份（或批次），優(yōu)先錄取第一志愿考生，如第一志愿未滿額，則調(diào)閱第二志愿考生檔案，依此類推。如果錄取仍未滿額，則征集志愿錄取。
第十五條?專業(yè)志愿錄?。簩?duì)于進(jìn)檔考生，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，尊重志愿”的原則確定錄取專業(yè)，即先按高分到低分排隊(duì)，依次按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取，如考生分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)，則看是否達(dá)到第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)，依次類推，直至最后一個(gè)專業(yè)志愿。在考生所報(bào)專業(yè)志愿均未被錄取情況下，對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者，可調(diào)整到未錄滿專業(yè)；對(duì)不服從調(diào)劑者，作退檔處理。專業(yè)志愿不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于內(nèi)蒙古自治區(qū)考生，專業(yè)志愿錄取實(shí)行“專業(yè)志愿清”的錄取規(guī)則，如有變化以內(nèi)蒙古自治區(qū)招生主管部門(mén)規(guī)定執(zhí)行。
第十六條?學(xué)院各專業(yè)錄取不限男女比例。
第十七條??身體健康狀況要求以教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行為準(zhǔn)，進(jìn)校后進(jìn)行復(fù)查。
第十八條?學(xué)院高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向?yàn)槌藙?wù)方向。
第六章?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
第十九條?我院嚴(yán)格按照陜西省發(fā)改委、教育廳有關(guān)文件精神確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
第七章?資助措施。
學(xué)院實(shí)行“獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)”等資助措施，在注冊(cè)報(bào)到時(shí)開(kāi)通“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。
第二十條?獎(jiǎng)、助學(xué)金。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/年；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年；國(guó)家助學(xué)金：2800元/年—3800元/年。
校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)1200元/年，二等獎(jiǎng)900元/年，三等獎(jiǎng)600元/年。
技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在校學(xué)生參加校內(nèi)外各種技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)，最高額度8000元。
第二十一條?勤工助學(xué)：學(xué)院為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。
第二十二條?助學(xué)貸款：我院屬于可以申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款的普通高校，家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款，提供每人每年不超過(guò)12000元的助學(xué)貸款。具體事宜請(qǐng)咨詢學(xué)生所在地縣級(jí)教育行政主管部門(mén)。
第八章?附則。
第二十三條??被我院錄取的新生，須按錄取通知書(shū)規(guī)定的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。因特殊原因不能按期報(bào)到者，應(yīng)向?qū)W院招生辦提出請(qǐng)假申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可延期報(bào)到，未經(jīng)同意無(wú)故延期者，按自動(dòng)放棄入學(xué)資格處理。
第二十四條?新生入學(xué)后，學(xué)院按照教育部有關(guān)文件要求對(duì)新生進(jìn)行身體復(fù)查和入學(xué)資格審查，凡體檢不符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》或入學(xué)資格審查有舞弊行為者，按照教育部有關(guān)規(guī)定處理。
第二十五條?在招生咨詢過(guò)程中我院咨詢?nèi)藛T的意見(jiàn)、建議僅作為考生填報(bào)志愿的參考，不作為我院錄取承諾。
第二十六條?本章程經(jīng)我院招生委員會(huì)制定，上報(bào)省教育廳審核通過(guò)后，向社會(huì)公布。
第二十七條?本章程未盡事宜以國(guó)家教育部及各省普通高校招生有關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn)，陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第二十八條??聯(lián)系方式：
學(xué)院網(wǎng)址：????招生網(wǎng)：
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦國(guó)家示范性骨干高等職業(yè)院校,直屬陜西省教育廳。學(xué)院位于古城西安，現(xiàn)有長(zhǎng)安、白鹿原兩個(gè)校區(qū)，校園占地共977余畝，校園環(huán)境幽雅，風(fēng)景秀麗，歷史文化底蘊(yùn)豐厚，設(shè)施完善，現(xiàn)有在校學(xué)生11000多名。
高層次人才引進(jìn)政策及博士、碩士研究生招聘條件。
一、招聘條件。
1.在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異或在工作單位有較好工作業(yè)績(jī);。
2.五官端正，具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，身心健康，具備適應(yīng)招聘崗位要求的身體條件;。
3.年齡一般為35周歲以下(1983年4月30日以后出生);。
4.具有招聘崗位所需的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)、技能及其他要求，第一學(xué)歷為全日制公辦院校本科學(xué)歷。
二、招聘計(jì)劃及崗位。
學(xué)院2018年公開(kāi)招聘人員103名，招聘專業(yè)及具體要求見(jiàn)《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年公開(kāi)招聘計(jì)劃一覽表》。
三、招聘程序。
招聘經(jīng)報(bào)名與資格初審、考試(筆試、面試試講、心理測(cè)試)、公示及錄用等程序進(jìn)行，資格審查貫穿招聘全過(guò)程。
(一)報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間。
人事代理人員集中報(bào)名時(shí)間：2018年5月23日至2018年6月10日;專業(yè)帶頭人、博士研究生或具備高級(jí)職稱人才不受該時(shí)間限制。
2.報(bào)名方式。
應(yīng)聘人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站填寫(xiě)詳細(xì)信息，進(jìn)行線上報(bào)名。
報(bào)名網(wǎng)址：http://1.85.16.45:8084/recruit/desktop/。
(二)考試。
考試包括筆試、面試試講和心理測(cè)試等環(huán)節(jié)。
1.筆試。
根據(jù)崗位類別、特點(diǎn)，采用分類考試方式進(jìn)行筆試，不指定參考書(shū)目。博士研究生、副高級(jí)職稱及以上人員可不參加筆試，直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
2.面試試講。
根據(jù)筆試成績(jī)，按照招聘計(jì)劃數(shù)與應(yīng)聘人員數(shù)1:3的比例由高分到低分確定參加面試資格復(fù)審人選。面試由學(xué)院公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織，各相關(guān)單位成立面試小組，制定面試方案，面試專家不少于7人。
3.心理測(cè)試。
通過(guò)面試人員在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行心理測(cè)試。
(三)體檢。
按照招聘崗位計(jì)劃，根據(jù)考生綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=筆試成績(jī)×60%﹢面試成績(jī)×40%)總分由高到低，按照1:1比例確定體檢人選。體檢不合格者，依次遞補(bǔ)。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行，費(fèi)用由應(yīng)聘者自理。
(四)公示及錄用。
應(yīng)聘合格者，在學(xué)院人力資源部網(wǎng)站予以公示，公示期為7個(gè)工作日。對(duì)公示期滿無(wú)異議人員提交院長(zhǎng)辦公會(huì)審議，通過(guò)后按規(guī)定辦理聘用手續(xù)。
四、有關(guān)待遇。
2.其他人事代理人員按照《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事代理辦法》進(jìn)行聘用管理。
五、監(jiān)督。
本次招聘工作由學(xué)院紀(jì)委辦公室按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
六、其他相關(guān)說(shuō)明。
2.在招聘過(guò)程中遇特殊問(wèn)題，由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交院長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定;。
4.條件優(yōu)秀者，年齡及學(xué)歷等可適當(dāng)放寬;。
5.此方案報(bào)省教育廳備案，未盡事宜按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、聯(lián)系方式。
學(xué)院地址：陜西省西安市灞橋區(qū)狄寨路2028號(hào)。
學(xué)院網(wǎng)址：http:///。
咨詢電話：029—68679821(人力資源部)。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十一
1、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，前身為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?！兾鹘煌▽W(xué)校。2001年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)晉升高等教育系列，隸屬于陜西省交通運(yùn)輸廳，是國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、陜西省唯一一所培養(yǎng)公路交通技術(shù)和管理人才的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、學(xué)院由校本部、自強(qiáng)校區(qū)和太白校區(qū)等三個(gè)校區(qū)組成，總建筑面積約23.08萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值4.4億元。有全日制在校學(xué)生萬(wàn)余人，教職工439人。
學(xué)院設(shè)有公路工程系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、基礎(chǔ)學(xué)科部、思想政治理論教學(xué)科研部、體育部、成人教育部等8個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)45個(gè)?？茖I(yè)。
創(chuàng)辦時(shí)間。
1952年。
主管部門(mén)。
陜西省人民政府。
學(xué)校概況歷年分?jǐn)?shù)線招生簡(jiǎn)章。
1、歷史沿革。
2、辦學(xué)規(guī)模。
院系專業(yè)。
師資力量。
教學(xué)建設(shè)。
3、學(xué)術(shù)研究。
科研機(jī)構(gòu)。
科研成果。
學(xué)術(shù)資源。
4、文化傳統(tǒng)。
校訓(xùn)。
?；?。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)。
歷任領(lǐng)導(dǎo)。
6、所獲榮譽(yù)。
第一章總則。
第一條為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院考試招生制度改革意見(jiàn)，確保我校示范高職院校單獨(dú)考試招生工作順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)省教育廳、省招辦有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本招生章程。
第二條我校示范高職院校單獨(dú)考試招生工作，嚴(yán)格實(shí)施陽(yáng)光工程，全面公開(kāi)招生信息，接受學(xué)校紀(jì)檢部門(mén)和廣大考生的全程監(jiān)督，確保招生工作公平公正和規(guī)范有序開(kāi)展。
第二章學(xué)校概況。
國(guó)標(biāo)代碼：12830，在陜招生代碼：8123。
辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等職業(yè)院校。
辦學(xué)層次：高職（?？疲?/p>
證書(shū)種類：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通高校?？飘厴I(yè)證書(shū)。
第四條陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀院校、全國(guó)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)院校、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)交通職業(yè)教育工作先進(jìn)集體、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程基地、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、陜西一流學(xué)院建設(shè)單位、陜西省優(yōu)秀示范性高職院校、陜西省大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜合改革試點(diǎn)學(xué)校、陜西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、陜西省示范性高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、陜西省普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位。
學(xué)校設(shè)有公路與鐵道工程學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、軌道交通學(xué)院、交通信息學(xué)院、繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科部、思政部、體育部等10個(gè)教學(xué)單位，共開(kāi)設(shè)全日制高職專業(yè)39個(gè)、成人教育專業(yè)10個(gè)。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)師德先進(jìn)集體3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)，省部級(jí)教學(xué)名師10人，省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人2人，省級(jí)精品課程8門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀教材8部，省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目6個(gè)，國(guó)家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2個(gè)，省級(jí)教育成果獎(jiǎng)10個(gè)。其中正高職稱43人（其中三級(jí)教授3人）、副高職稱173人，博士20人、碩士340人，重點(diǎn)專業(yè)“雙師”比例為100%。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總數(shù)達(dá)125個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地150個(gè)。
第五條辦學(xué)地點(diǎn)：西安市文景路19號(hào)（校本部），郵編：710018；西安市自強(qiáng)西路289號(hào)（自強(qiáng)校區(qū)），郵編：710014。
學(xué)校網(wǎng)址：。
第三章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
第六條學(xué)校成立示范高職院校單獨(dú)考試招生工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定招生政策，決定招生工作重大事宜。學(xué)校紀(jì)律檢查室對(duì)招生工作全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
第七條學(xué)校示范高職院校單獨(dú)考試招生工作委員會(huì)辦公室設(shè)在招生就業(yè)處，負(fù)責(zé)落實(shí)教育部、省教育廳、省招辦相關(guān)規(guī)定及學(xué)校招生工作委員會(huì)有關(guān)決議。學(xué)校不委托任何中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人私自從事招生工作。
第八條學(xué)校在省教育廳核定的年度招生計(jì)劃內(nèi)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，綜合考慮社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)等情況制定分專業(yè)、分類別招生計(jì)劃，報(bào)省教育廳審核備案后，由學(xué)校向社會(huì)公布。我校擬招收道路運(yùn)輸類、建設(shè)工程管理類、鐵道運(yùn)輸類、城市軌道交通類、土建施工類、市政工程類、建筑設(shè)計(jì)類、航空運(yùn)輸類、測(cè)繪地理信息類、汽車制造類、電子信息類、物流類、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、旅游類、電子商務(wù)類、計(jì)算機(jī)類等16個(gè)專業(yè)類，42個(gè)專業(yè)及方向。目前院校招生專業(yè)尚未備案，考生正式錄取專業(yè)名稱以教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2020版）》為準(zhǔn)。
第九條示范高職院校單獨(dú)考試招生僅在陜西省內(nèi)開(kāi)展。
第十條報(bào)名對(duì)象。
凡符合以上條件之一者，必須參加各縣（區(qū)）組織的普通高校招生體檢。
第十一條院校申請(qǐng)。
1.2021年3月4日至3月5日，登錄陜西招生考試信息網(wǎng)（）陜西省高職分類考試招生網(wǎng)上管理平臺(tái)查看我校招生章程、計(jì)劃及專業(yè)類視頻，做好申請(qǐng)準(zhǔn)備。
2.2021年3月6日9:00至3月10日17:00，再次登錄陜西招生考試信息網(wǎng)（）陜西省高職分類考試招生網(wǎng)上管理平臺(tái)，向我校提出申請(qǐng)。
第十二條專業(yè)志愿填報(bào)。
考生于2021年3月6日12:00至3月12日16:00，登錄我校招生網(wǎng)（網(wǎng)址:http:///zsw/），進(jìn)入我校單獨(dú)考試招生“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”，填報(bào)專業(yè)志愿（可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿），注明是否服從志愿調(diào)劑，閱讀“考試誠(chéng)信承諾書(shū)”，繳費(fèi)及打印準(zhǔn)考證，也可來(lái)校（校本部）辦理以上相關(guān)手續(xù)。
第十三條考試形式。
1.文化素質(zhì)筆試所有考生均應(yīng)參加文化素質(zhì)測(cè)試（以下簡(jiǎn)稱“筆試”）。由示范性高職院校統(tǒng)一命題，各學(xué)校組織考試，使用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)綜合卷，總分300分，每科各100分。（“普高生”筆試命題依據(jù)普通高中教學(xué)大綱必修部分，不超出教育部頒布的2021年普通高考考試大綱?！叭Ｉ惫P試命題依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)可課程標(biāo)準(zhǔn)》，不超過(guò)現(xiàn)行普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生考試大綱命制）。
2.職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試“普高生”考生除參加筆試外，還需參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。依據(jù)專業(yè)類測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，主要考察考生的職業(yè)興趣和個(gè)性思維等綜合素質(zhì)品質(zhì)，通過(guò)回答問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，滿分300分。
3.職業(yè)技能測(cè)試“三校生”考生除參加筆試外，還需參加職業(yè)技能測(cè)試。依據(jù)專業(yè)類測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行面試與操作考試相結(jié)合，以操作考試為主的職業(yè)技能測(cè)試，內(nèi)容包含崗位技能、通用技能等，主要考核考生的專業(yè)技能水平和創(chuàng)新思維能力，滿分300分?？忌涩F(xiàn)場(chǎng)提供能反映個(gè)人能力的相關(guān)證明材料或作品等，綜合考慮職業(yè)資格證書(shū)獲取情況、技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況等，進(jìn)行綜合計(jì)分。
第十四條我校于2021年3月13日8:30至11:30開(kāi)展對(duì)“普高生”和“三校生”的筆試考試；3月13日到3月14日（具體時(shí)間以我校安排為準(zhǔn)）開(kāi)展“普高生”的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試、“三校生”的職業(yè)技能測(cè)試。
第十六條我校于2021年3月26日17:00之前，將首次預(yù)錄取考生信息通過(guò)高職教育分類考試招生網(wǎng)上管理平臺(tái)報(bào)送省招辦，并在我校招生網(wǎng)上進(jìn)行公示預(yù)錄取考生名單（包括考生姓名、預(yù)錄取專業(yè)、畢業(yè)學(xué)校等基本信息）。若首次預(yù)錄取考生經(jīng)報(bào)到注冊(cè)后，招生計(jì)劃仍有缺額，學(xué)校將對(duì)缺額計(jì)劃專業(yè)組織遞補(bǔ)預(yù)錄取，遞補(bǔ)預(yù)錄取僅限在我校參加考試，且首次未被預(yù)錄取的考生，公示時(shí)間為4月2日12:00前。
第十七條被我校首次預(yù)錄取新生于2021年3月27日8:00至3月31日17:00之間，持報(bào)本人居民身份證原件到我校報(bào)到注冊(cè)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。逾期視為自動(dòng)放棄我校錄取資格。遞補(bǔ)預(yù)錄新生于2021年4月4日8:00至4月5日17:00之間，持報(bào)本人居民身份證原件到我校報(bào)到注冊(cè)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。逾期視為自動(dòng)放棄我校錄取資格。
第十八條我校于2021年4月22日至23日，到省招辦為已報(bào)到注冊(cè)新生辦理正式錄取備案手續(xù)。省招辦將在官方網(wǎng)站上公示我校正式錄取新生名單，同時(shí)我校也將在招生網(wǎng)上進(jìn)行公示。
第十九條考生身體條件，按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高校招生體檢指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于高考體檢結(jié)果或?qū)W校體檢復(fù)查結(jié)果不符合前述規(guī)定或要求的考生，學(xué)?？扇∠浔活A(yù)錄取或錄取資格，也可按照規(guī)定調(diào)整其被預(yù)錄取或錄取的專業(yè)。
第二十條文化素質(zhì)筆試由示范高職院校聯(lián)合組織，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試和職業(yè)技能測(cè)試由我校組織。
第二十一條考生成績(jī)由“文化素質(zhì)筆試+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試（職業(yè)技能測(cè)試）”組成。按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，從高分到低分錄取。
1.我校認(rèn)可示范高職院校聯(lián)合組織的文化素質(zhì)筆試成績(jī)，但優(yōu)先錄取在我校參加文化素質(zhì)筆試的考生。
2.學(xué)校只認(rèn)可由我校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)。未參加我校測(cè)試的'考生，計(jì)算總分時(shí)測(cè)試成績(jī)以零分計(jì)。
3.各專業(yè)錄取人數(shù)由學(xué)校招生工作委員會(huì)根據(jù)報(bào)考情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
第二十二條學(xué)校招生工作委員會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃、報(bào)考人數(shù)、考生分?jǐn)?shù)，淘汰比例（不低于實(shí)考人數(shù)的3%）等情況，研究確定各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線。錄取過(guò)程由學(xué)校紀(jì)律檢查室全程監(jiān)督。
第二十三條考生總分相同時(shí)，依次以文化素質(zhì)筆試成績(jī)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)排序，成績(jī)高者優(yōu)先錄取。即總分相同，先按照文化素質(zhì)筆試成績(jī)排序，成績(jī)高者優(yōu)先錄??；總分相同且文化素質(zhì)筆試成績(jī)相同，則按照語(yǔ)文成績(jī)排序，成績(jī)高者優(yōu)先錄取，依次類推。
第二十四條按照有關(guān)規(guī)定，我校文史類專業(yè)只可預(yù)錄取到高考統(tǒng)考報(bào)考科類為文史類、藝術(shù)（文）類的考生；理工類專業(yè)只可預(yù)錄取高考統(tǒng)考報(bào)考科類為理工類、藝術(shù)（理）類、體育（理）的考生；高職教育單招類招生專業(yè)只可預(yù)錄取報(bào)名參加陜西省普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生考試（“三校生”單獨(dú)考試招生）的考生。
第七章收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
第二十五條我校嚴(yán)格按照陜西省教育廳、省物價(jià)局有關(guān)文件精神確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：5500元/年；
住宿費(fèi)(帶暖氣)：500/650/800/年。
第八章獎(jiǎng)、貸學(xué)金及困難學(xué)生資助。
第二十六條學(xué)校實(shí)行“獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)”等資助措施，在報(bào)到注冊(cè)時(shí)開(kāi)通“綠色通道”，保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。
第二十七條學(xué)校每年獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生4500余名，發(fā)放金額約1300萬(wàn)元，獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋率42%左右。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/生·年，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/生·年，國(guó)家助學(xué)金：2800元/生·年—-3800元/生·年。吳福-振華獎(jiǎng)學(xué)金（交通運(yùn)輸部設(shè)立）：8000元／生·年，陜西利民公司助學(xué)金：5000元／生·年，漢唐獎(jiǎng)學(xué)金：3000元／生·年，中鐵一局三公司獎(jiǎng)學(xué)金：1000元／生·年，“高速網(wǎng)”獎(jiǎng)學(xué)金：2500元／生·年，“志尚”獎(jiǎng)學(xué)金：2500元／生·年。
第二十八條學(xué)校為家庭貧困生提供勤工助學(xué)崗位，并根據(jù)情況適當(dāng)發(fā)放生活補(bǔ)貼。
第二十九條家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款（每人每年不超過(guò)8000元）。
第九章疫情防控。
第三十條根據(jù)陜西省普通高校招生考試疫情防控工作要求，為了保障廣大考生身體健康和生命安全，來(lái)?？忌毰宕骺谡智覠o(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，主動(dòng)出示健康綠碼，并接受我校防疫工作人員健康檢測(cè)，方可進(jìn)入考區(qū)進(jìn)行考試。考試期間，只允許經(jīng)健康檢測(cè)合格的考生本人進(jìn)入考點(diǎn)，其他陪考人員一律嚴(yán)禁進(jìn)入校園并不得在校園周圍聚集。
第十章附則。
第三十一條新生入學(xué)后，學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，不合格者，按照教育部有關(guān)規(guī)定處理。
第三十二條本章程由我校招生委員會(huì)制定，報(bào)省教育廳審核通過(guò)后生效。
第三十三條本章程未盡事宜以教育部和陜西省普通高校招生有關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn)，由我校招生工作委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
1952年9月，公路工程班、會(huì)計(jì)班、統(tǒng)計(jì)班、干部輪訓(xùn)班相繼開(kāi)辦。
1966年，復(fù)名”陜西交通學(xué)?！爸?970年停辦。
1993年，被陜西省人民政府批準(zhǔn)為省部級(jí)省點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。
2000年9月，學(xué)校遷入新址。
2015年，入選國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
2019年7月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。
科研機(jī)構(gòu)。
截至2008年底，學(xué)院有陜西路橋勘察設(shè)計(jì)研究所1個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。[2]。
科研成果。
學(xué)術(shù)資源。
館藏資源。
學(xué)術(shù)期刊。
校訓(xùn)。
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勤奮創(chuàng)新。
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是做學(xué)問(wèn)的關(guān)鍵，勤奮創(chuàng)新是新時(shí)代的人應(yīng)該有的品質(zhì)。
校徽。
?；照麄€(gè)圖案突出交通的重要性，上方為學(xué)校的英文名。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十二
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專題:。
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校
???????盛哉西安，古城長(zhǎng)安，昔之京都，今人文之都，科技之都，教育之都，舉世聞名。壯哉西安，物華天寶，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚，孕育出了一所嶄新的陜西省教育廳直屬的全日制公辦普通高等院?！兾髀殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，造就了陜職學(xué)院人“艱苦創(chuàng)業(yè)，追求卓越”的辦學(xué)精神。
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是陜西省職業(yè)教育中心，成立于1995年10月。2001年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)在“中心”的基礎(chǔ)上成立了陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院位于西安市南郊高校聚集區(qū)，校園占地面積31.17萬(wàn)平方米，建筑面積10.96萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)49萬(wàn)冊(cè)，各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室61個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地53處。學(xué)院重視學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，設(shè)財(cái)經(jīng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、旅游、藝術(shù)、管理、建筑工程、基礎(chǔ)課部、高職研究所等8個(gè)系（部、所）和成人教育學(xué)院。現(xiàn)有26個(gè)專業(yè)，旅游工藝品設(shè)計(jì)和制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、旅游英語(yǔ)、會(huì)計(jì)電算化等5個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)；旅游工藝品設(shè)計(jì)和制作、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改優(yōu)秀試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)科結(jié)構(gòu)趨向綜合化，已形成了符合學(xué)院實(shí)際、適應(yīng)社會(huì)需要的專業(yè)體系和學(xué)科優(yōu)勢(shì)。目前，,全日制在校生7500人，學(xué)院按照培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、實(shí)用型、應(yīng)用性專門(mén)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，已為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地。近年來(lái),我院畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在92.26%以上。
學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)。制定了切實(shí)可行的教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)已形成了一支有省教學(xué)名師、客座教授為學(xué)科帶頭人和碩士為主體的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
學(xué)院注重國(guó)際交流與合作。先后與澳大利亞、加拿大、比利時(shí)、西班牙、韓國(guó)等國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心。學(xué)院是中國(guó)與意大利政府合作的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位，意大利政府每年向我院派各類專家來(lái)我院講學(xué)，學(xué)院也派員訪問(wèn)交流，進(jìn)修研讀13人次。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十三
長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1973年，1998年3月升格為高等職業(yè)院校，隸屬空軍裝備部領(lǐng)導(dǎo)，是全軍唯一一所國(guó)民教育性質(zhì)的`普通高校，國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，主要承擔(dān)為軍隊(duì)裝備修理和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的任務(wù)。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十四
第八條學(xué)院成立院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)院招生政策、決定招生工作中的重大事宜。學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)、組織和實(shí)施招生錄取工作，招生錄取嚴(yán)格遵守教育部和各生源省級(jí)招生辦的有關(guān)政策和規(guī)定，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，德智體美全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。學(xué)院紀(jì)委、監(jiān)察部門(mén)全程監(jiān)督招生工作。
第九條投檔比例：調(diào)閱考生檔案的比例控制在本院招生計(jì)劃數(shù)的120%以內(nèi)。
第十條體檢要求：學(xué)院對(duì)考生身體健康狀況的要求，執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
第十一條外語(yǔ)語(yǔ)種：我院的教學(xué)課程統(tǒng)一安排為英語(yǔ)。
第十二條優(yōu)惠政策：我院認(rèn)可各省(市、自治區(qū))根據(jù)教育部有關(guān)文件制定的高考加分優(yōu)惠政策。
第十三條我院招生錄取依據(jù)考生投檔成績(jī)從高分到低分、遵循志愿的原則，參考考生學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取。
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高考成績(jī)不理想，分?jǐn)?shù)低怎么辦，在線報(bào)名上大學(xué)：
驗(yàn)證。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十五
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是全國(guó)中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、陜西省省級(jí)示范性高職院校，其前身創(chuàng)建于1953年。，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專陜西煤炭工業(yè)學(xué)校、省部級(jí)重點(diǎn)中專西安煤炭衛(wèi)生學(xué)校和陜西煤炭職工大學(xué)合并組建陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于陜西省煤炭生產(chǎn)安全監(jiān)督管理局，劃轉(zhuǎn)陜西省教育廳管理。
設(shè)有煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院（藝術(shù)教育中心）、繼續(xù)教育學(xué)院（職業(yè)技能鑒定站）等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，其中智能制造與信息工程學(xué)院是陜西省省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)院（系）。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十六
第一條為保障招生工作有序、高效進(jìn)行，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校招生工作實(shí)際，制訂本章程。
第二章學(xué)校概況。
1.國(guó)標(biāo)代碼：12830。
2.辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等職業(yè)院校。
3.辦學(xué)層次：高職（?？疲?。
5.證書(shū)種類：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的?？飘厴I(yè)證書(shū)。
第三條辦學(xué)地點(diǎn)：
1.西安市文景路19號(hào)（校本部）。
郵編：710018。
2.西安市自強(qiáng)西路289號(hào)（自強(qiáng)校區(qū)）。
郵編：710014。
3.學(xué)院網(wǎng)址：http：//。
第四條學(xué)校簡(jiǎn)介：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)高職院校教學(xué)診改試點(diǎn)首批復(fù)核院校、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校、全國(guó)高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)百所優(yōu)秀院校、教育部首批1+x證書(shū)制度試點(diǎn)院校、陜西省“一流學(xué)院、一流專業(yè)”建設(shè)單位、陜西省優(yōu)秀示范性高職院校、陜西省文明校園、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校設(shè)有公路與鐵道工程學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、軌道交通學(xué)院、交通信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與國(guó)際交流學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科部、體育部、培訓(xùn)部等11個(gè)教學(xué)單位，共開(kāi)設(shè)全日制高職專業(yè)43個(gè)、成人教育專業(yè)35個(gè)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)調(diào)創(chuàng)新中心1個(gè)，國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室126個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地183個(gè)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心1個(gè)。
第三章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
第五條學(xué)校成立招生工作委員會(huì)，全面落實(shí)國(guó)家有關(guān)招生政策，制定招生辦法，確定招生計(jì)劃，決定招生工作重大事宜。
第六條學(xué)校招生就業(yè)處負(fù)責(zé)學(xué)院招生工作的組織和實(shí)施。學(xué)校不委托任何中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人私自從事招生工作。
第七條學(xué)校招生工作貫徹教育部“陽(yáng)光高考”政策精神。學(xué)校監(jiān)察部門(mén)對(duì)招生工作全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，接受考生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
第四章招生計(jì)劃。
第八條根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，綜合考慮社會(huì)需求和畢業(yè)生就業(yè)等情況制定分省分專業(yè)招生計(jì)劃，在報(bào)教育部批準(zhǔn)后，由各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生主管部門(mén)向社會(huì)公布。
第九條學(xué)校擬面向全國(guó)25個(gè)省份招收全日制普通?？茖W(xué)生，具體分省分專業(yè)招生計(jì)劃以各省（直轄市、自治區(qū)）招生主管部門(mén)公布為準(zhǔn)。
第五章錄取原則。
第十條學(xué)校各專業(yè)錄取無(wú)性別比例限制。對(duì)考生身體健康狀況的要求執(zhí)行《普通高校招生體檢指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)規(guī)定。學(xué)校認(rèn)可各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）根據(jù)教育部有關(guān)文件制定的高考加分優(yōu)惠政策，以考生投檔成績(jī)進(jìn)行排隊(duì)。招生如出現(xiàn)生源省份招生政策規(guī)定不一致時(shí)，以生源省份招生政策為準(zhǔn)。
第十一條學(xué)校對(duì)進(jìn)檔考生按照“志愿優(yōu)先”的原則擇優(yōu)錄取。當(dāng)?shù)谝恢驹肝翠浫M時(shí)，錄取第二志愿、第三志愿或調(diào)劑志愿的考生；接受非第一志愿考生無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差要求。
第十二條進(jìn)檔考生專業(yè)劃分按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分排序”原則確定錄取專業(yè)，所有專業(yè)均無(wú)級(jí)差要求。在投檔成績(jī)相同的情況下，將參考相關(guān)科目成績(jī)，確定錄取專業(yè)。在考生所報(bào)專業(yè)志愿均未被錄取情況下，對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者，可調(diào)整錄取，對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
第十三條所有招生專業(yè)招收外語(yǔ)語(yǔ)種不限，但學(xué)校公共外語(yǔ)為英語(yǔ)。
第六章收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
第十四條我校嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳有關(guān)文件精神確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
第七章獎(jiǎng)、助、貸等助學(xué)措施。
第十五條學(xué)校建立以國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助等多種方式并舉的獎(jiǎng)勵(lì)資助體系，并積極采取勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、臨時(shí)困難補(bǔ)助等資助措施，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
第十六條獎(jiǎng)助學(xué)金設(shè)置。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/生?年，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/生?年，國(guó)家助學(xué)金：2800元/生?年—3800元/生?年。吳?！袢A獎(jiǎng)學(xué)金（交通運(yùn)輸部設(shè)立）：8000元／生?年，陜西利民公司助學(xué)金：5000元／生?年，中鐵一局三公司獎(jiǎng)學(xué)金：1000元／生?年。
第十七條綠色通道。在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)開(kāi)通“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。
第十八條勤工助學(xué)。學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
第十九條助學(xué)貸款。學(xué)校屬于陜西省教育廳確定的可以申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款的普通高校，家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款（每人每年不超過(guò)12000元）。
第八章其他。
第二十條新生入學(xué)后，學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查不合格者，取消學(xué)籍。情節(jié)嚴(yán)重者，移交有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理。
第二十一條本章程未盡事宜以教育部及相關(guān)省市招生法規(guī)為準(zhǔn)。
第二十二條本章程由學(xué)校招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會(huì)篇十七
平均分。
最低分/最低位次。
學(xué)前教育。
專科批。
313。
291/144417。
金融科技應(yīng)用。
專科批。
282。
282/147098。
跨境電子商務(wù)。
?？婆?。
269。
269/150583。
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷。
?？婆?。
271。
248/155020。
旅游英語(yǔ)。
專科批。
264。
246/155366。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
?？婆?。
257。
229/157984。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商。
專科批。
245。
218/159390。
市場(chǎng)營(yíng)銷。
?？婆?。
237。
216/159603。
會(huì)展策劃與管理。
?？婆?。
252。
212/160019。
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
?？婆?/p>
242。
204/160708。
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