中醫(yī)著作心得體會(huì)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:02:21
中醫(yī)著作心得體會(huì)(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-06 17:02:21     小編:XY字客

心得體會(huì)是通過自己的思考和體驗(yàn)總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映自己的真實(shí)感受,并且富有個(gè)性和獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇一

在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后,我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的,中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的,中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的,這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知,也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的,診斷可以是多方面的,中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì),而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行,更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,我更希望可以實(shí)際操作一下,通過實(shí)踐加深理解,以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是,我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。

到針灸科的第一天,這與我在學(xué)校所見到的針法有所不同。我在學(xué)校所看到的只有下針,過20分鐘之后起針。而在這里,我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同,選穴組方,如同我所熟悉的組藥成方一般,再一一施針,同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來給病人持續(xù)有效刺激,再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來輔助治療,以使病人盡快緩解病痛,達(dá)到康復(fù)的目的。

在實(shí)際操作中,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形,如一般情況下是連續(xù)波,而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī),中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接,不可跨越心臟,而下肢可以在同一條腿上橫向連接,是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激,如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流,而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激,電流大小要以病人可以耐受為好,不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治療效果。

此外,還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢問一下病人感受來調(diào)整電流大小。同樣,烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來靈活調(diào)整??吹嚼蠋焸兊闹委熯^程,我也深切感受到要一病人為中心,以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象,不斷調(diào)整自己的治療方式手段。

除此之外,我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法,經(jīng)過練習(xí),在爸媽身上得到較好的效果,使其疼痛減輕,身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針放血,耳穴壓豆等只聽過沒見過的治療手法也得以見識(shí),可以說在針灸科的見習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。

暑假見習(xí)期間正值三伏天,是冬病夏治的好時(shí)間,我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘,科室還沒有開門,已有不少病人來準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作,把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形,準(zhǔn)備待用,根據(jù)每一次貼敷位置的不同,依次選穴,扎梅花針,拔罐放血,再放上小藥丸,貼上膠布,就可以了。如有鼻炎,還要帶上兩個(gè)藥丸,每晚各貼印堂一次,連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針,身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐,年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。

有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過敏,可以用麝香壯骨膏等膏藥代替,貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來,期間盡量少出汗,以防止膠布不粘而掉下來。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病,以及小兒體質(zhì)弱易感冒,一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再貼以加以鞏固效果,而有的病人甚至貼了一年就病愈,不再復(fù)發(fā),不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少,這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。

在見習(xí)期間,通過閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍,我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式,醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過八年學(xué)習(xí),十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在,我正處于醫(yī)這一階段,應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向臨床學(xué)習(xí),向病人學(xué)習(xí),已得到知識(shí)、能力,形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng),努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。

中醫(yī)是有用的,它帶給人們以健康,幫助人們減少病痛,并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變,我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失,因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它,有越來越多的病人在選擇相信中醫(yī),這也激勵(lì)著我們更好的傳承它,發(fā)揚(yáng)它。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇二

這一學(xué)期的公選課,我很榮幸地選上了美容藥物學(xué)。

初聽這個(gè)名字,是我讀大一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還沒有上公選課,有位師姐對(duì)我講她在上美容藥物學(xué),當(dāng)時(shí)我覺得這一定是一門很難的課,應(yīng)該是關(guān)于配護(hù)膚品的藥物學(xué)吧。然后聽?zhēng)熃憬忉?,這是一門很有用處的課,在課堂上可以學(xué)到怎樣護(hù)膚,哪些護(hù)膚產(chǎn)品比較好,很有用的。

由此,我開始了對(duì)美容藥物學(xué)這門課的向往。

從第一節(jié)課老師講的一些基礎(chǔ)知識(shí)到最后一節(jié)課的護(hù)膚品品牌介紹,相信愛惜自己的女孩子,都受益頗多吧。

特別是對(duì)一些日常護(hù)理的誤區(qū),在這門課上了解到很多。現(xiàn)在就對(duì)自己的收獲列舉一些。

1.對(duì)洗面奶的誤區(qū)。由于我的皮膚偏黃片油性以我很希望洗面奶中不但能清潔,還能控油、清潔加美白,認(rèn)為這很省事。所以我用過妮維雅的美白泡沫洗面奶(當(dāng)然,最后我沒有體會(huì)到他的美白功能)在這堂課上,我了解到洗面奶只要能做好清潔工作就好了,例如美白等功能,由于在網(wǎng)上停留時(shí)間很短,很難有效果,所以,現(xiàn)在不在追求它的美白功能,而是看重它的清潔功能。

2.對(duì)防曬霜的誤區(qū)。前段時(shí)間,買了一瓶歐萊雅的多重防護(hù)隔離噴露,專涂頸、肩、臂。但是,由于這一瓶對(duì)于我來說也不算便宜,所以在用量上也有點(diǎn)省。老師上次講的防曬知識(shí),才讓自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不夠量的防曬霜抵抗紫外線弱,也是會(huì)曬黑的。如果我用得省的話,那不是得不償失,又花了錢有被曬黑。所以,我改變了以前的觀念,并且會(huì)隔兩個(gè)小時(shí)補(bǔ)涂一次(戶外)。

3.對(duì)添加酒精、防腐劑護(hù)膚品的認(rèn)識(shí)。以前的時(shí)候,和其他人一樣,覺得添加酒精、防腐劑的護(hù)膚品一定不好,會(huì)傷害皮膚,以為追求純天然??墒牵诿廊菟幬飳W(xué)的課上,顛覆了我這一觀念。那些打著純天然的產(chǎn)品也許不比添加防腐劑的產(chǎn)品好,這使我不再抗拒防腐劑。同時(shí),也使我不再那么容易受騙,買一些鼓吹純天然的產(chǎn)品,結(jié)果受騙!

例如這樣的誤區(qū),我還有很多很多。在這堂課上,我的觀念很多都改變了。并且對(duì)護(hù)膚知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。

俗話說,沒有丑女人,只有懶女人??粗镏欣咸钠つw,心里不禁感嘆,保養(yǎng)工作一定要做好啊,否則,老了就補(bǔ)救不了了。

時(shí)光如梭,光陰似箭,這門課也已經(jīng)結(jié)束了。美容藥物學(xué)這門課就像一盞領(lǐng)我進(jìn)門的燈,讓我能窺探護(hù)膚、化妝等的奧妙,并最終在其中受益匪淺。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇三

我這里先向大家介紹一下中醫(yī)綜合。中醫(yī)綜合是由國(guó)家統(tǒng)一命題,考生報(bào)考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷,由國(guó)家來劃定分?jǐn)?shù)線。20xx年開始中醫(yī)綜合滿分300分,覆蓋六門學(xué)科,包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸,考查知識(shí)面廣泛,是非分明,考生基本沒有臨場(chǎng)發(fā)揮的余地,全憑考前知識(shí)的積累與掌握。試題既考查你對(duì)固定知識(shí)的掌握,又考查你對(duì)問題靈活運(yùn)用的程度,復(fù)習(xí)起來難度大,還很費(fèi)時(shí)間和精力,我只是結(jié)合自己的經(jīng)歷提出要注意的幾點(diǎn)。

1.購買考試大綱。按照大綱的要求復(fù)習(xí)。

2.購買對(duì)你有幫助的復(fù)習(xí)資料。這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。雖然時(shí)間緊,我們也應(yīng)該盡可能將課本通篇復(fù)習(xí),當(dāng)然這里的通篇復(fù)習(xí)是按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)所列的要點(diǎn)對(duì)照課本進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3.不要偏廢個(gè)別學(xué)科。由于六門學(xué)科是大一、大二、大三時(shí)學(xué)習(xí)的,很多知識(shí)點(diǎn)都被大家忘記了,要知道一分之差就可以決定你的命運(yùn),千萬要將每一分都認(rèn)真對(duì)待,這樣才能取得理想的成績(jī)。

4.按比例有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大,聯(lián)系也很緊密,認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。

5.大量做習(xí)題以增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)到一定程度,就應(yīng)該開始做題了,對(duì)待每一道題都應(yīng)認(rèn)真,要知其然更知其所以然,將你做錯(cuò)的題加標(biāo)記,考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時(shí),發(fā)現(xiàn)很多題見過甚至做過你會(huì)更加自信,答題的效果也會(huì)更好。

6.謹(jǐn)防盜版書。購買復(fù)習(xí)資料時(shí)一定要選正規(guī)出版社的正版書,盜版書的錯(cuò)誤很多,有可能使你將錯(cuò)誤的答案帶到考場(chǎng)上去。

上面羅羅嗦嗦說了那么多,概括起來其實(shí)就是積累與重復(fù)。中醫(yī)綜合的內(nèi)容多,因此,它不可能一蹴而就,所以要想考好這門課主要是靠平時(shí)的積累,而不能憑僥幸心理,自己主觀進(jìn)行取舍,這也就是“學(xué)到底”的意思。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn),書從頭到尾看了幾遍,到頭來腦子里還是空空如也。這是正?,F(xiàn)象,惟一的對(duì)策就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),重復(fù)的遍數(shù)多了,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)考的并不是你的水平,而是你的熟練程度。熟能生巧,最后對(duì)題目能產(chǎn)生條件反射的效果是最好的。那么,重復(fù)就要求有大量的時(shí)間,所以以我個(gè)人之見,最佳復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)至少九個(gè)月。

精讀教材與廣泛聯(lián)系。

1.確立報(bào)考學(xué)校,索要招生簡(jiǎn)章,以明確學(xué)校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國(guó)統(tǒng)編教材,你又在本地的書店購買不到,就要匯款向你報(bào)考學(xué)校的研究生處購買。

2.帶著問題看書。將你認(rèn)為可能考的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記,以題的型式一一列出,并認(rèn)真做答,這樣你自己就可以給自己出一本試題集,在以后的幾輪復(fù)習(xí)中,著重看這些問題。你也可以做一本筆記,將重點(diǎn)列出最后只需看筆記就可以了。

3.精讀教材,不能有漏掉的內(nèi)容,做到融會(huì)貫通前后聯(lián)系舉一反三。

4.多與周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,將自己認(rèn)為的重點(diǎn)說一遍,聽別的同學(xué)講自己的重點(diǎn),這樣可以幫你查漏補(bǔ)缺;做別的學(xué)校歷年來的試題。由于主題重點(diǎn)是一樣的,別校去年的考題很有可能是你今年的試題,復(fù)習(xí)專業(yè)課一定要“眼觀六路,耳聽八方?!?/p>

注意的問題。

1.近年來,由于報(bào)考中醫(yī)學(xué)的學(xué)生較少,錄取比例很大,而我們正好是中醫(yī)學(xué)專業(yè),而且好多導(dǎo)師都是我們授課老師,那么不妨利用一下這個(gè)有利條件。

2.大家都知道臨床方面的研究生較難考,有些專業(yè)相對(duì)很熱門,你不妨改報(bào)基礎(chǔ)學(xué)科。你又怎能斷定搞基礎(chǔ)的前途不如搞臨床好,要知道,搞基礎(chǔ)學(xué)科,科研經(jīng)費(fèi)也很多嘛。

3.報(bào)考學(xué)校時(shí)眼界要寬,不要死盯著一些著名的醫(yī)學(xué)院。一些科研院所的技術(shù)力量強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)境好,就是由于學(xué)生的閉目塞聽,每年生源都不足??忌鷳?yīng)結(jié)合自身情況,多查一些招生簡(jiǎn)章,你報(bào)名時(shí)的正確選擇,將決定你未來的前途。

4.如果在成績(jī)公布之后,你的成績(jī)達(dá)到國(guó)家要求的分?jǐn)?shù)線,但未達(dá)到你所報(bào)考學(xué)校的要求,或由于排名較后,沒被錄取,千萬不要?dú)怵H,你應(yīng)該及早向其它院校、研究所發(fā)函,介紹自己的情況,請(qǐng)求轉(zhuǎn)校,甚至可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

5.盡管目前中醫(yī)的就業(yè)情況不樂觀,中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化,中醫(yī)在未來有進(jìn)一步的發(fā)展空間,一定要堅(jiān)定信心。而且研究生找工作相對(duì)于本科生來說更好、更容易,就業(yè)后更具競(jìng)爭(zhēng)力和上升空間。當(dāng)然考西醫(yī)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但付出的努力會(huì)更多。

6實(shí)習(xí)與考研就像魚和熊掌二者不可兼得,有舍才有得。其實(shí)實(shí)習(xí)目的就只是讓你對(duì)醫(yī)療過程熟悉而已,而且考中醫(yī)專業(yè)的研究生不可能在短短一年的臨床汲取太多的中醫(yī)考研知識(shí),況且實(shí)習(xí)地大部分是西醫(yī)醫(yī)院。應(yīng)該盡早布置好自己的安排。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇四

中醫(yī)是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,其源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷經(jīng)千年。中醫(yī)著作作為中醫(yī)學(xué)的重要資源,承載著中醫(yī)理論和經(jīng)驗(yàn)的寶貴遺產(chǎn)。對(duì)于中醫(yī)學(xué)習(xí)者來說,閱讀和研究中醫(yī)著作是必不可少的學(xué)習(xí)途徑。通過對(duì)中醫(yī)著作的研習(xí),我們可以更深入地了解中醫(yī)的精髓和智慧,提高臨床實(shí)踐的水平。

中醫(yī)著作以其深邃的智慧和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)聞名于世。學(xué)習(xí)中醫(yī)著作可以讓我們了解中醫(yī)的基本理論基礎(chǔ)、治療原則和藥物運(yùn)用等方面的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于提高我們的診斷能力、治療手段以及中醫(yī)藥的運(yùn)用具有重要意義。此外,通過學(xué)習(xí)中醫(yī)著作,我們還可以了解中醫(yī)的發(fā)展歷程和傳承,從而更好地繼承和發(fā)展中醫(yī)學(xué)。

學(xué)習(xí)中醫(yī)著作首先需要建立扎實(shí)的中醫(yī)理論知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于初學(xué)者來說,選擇一本系統(tǒng)全面介紹中醫(yī)學(xué)的教材是必不可少的。從概念、經(jīng)絡(luò)、病機(jī)到診斷治療等方面全面學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,可以選擇一些具有代表性的中醫(yī)著作進(jìn)行深入研究。閱讀中醫(yī)著作時(shí),要注重全面理解作者的理論思想,把握著作的主題和要點(diǎn)。同時(shí),結(jié)合實(shí)際情況和臨床實(shí)踐,進(jìn)行思考和實(shí)踐,加深對(duì)中醫(yī)著作內(nèi)容的理解和運(yùn)用。

段四:中醫(yī)著作對(duì)臨床實(shí)踐的啟發(fā)和指導(dǎo)。

中醫(yī)著作是古代中醫(yī)師承前人智慧的結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和治療方法。通過研讀中醫(yī)著作,我們可以學(xué)習(xí)到寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到實(shí)踐中去。例如,通過學(xué)習(xí)《傷寒雜病論》,我們可以了解到辨證論治在中醫(yī)治療中的重要性,以及不同病癥的辨證施治方法。同時(shí),通過學(xué)習(xí)《本草綱目》,我們可以了解到中藥在臨床治療中的使用方法和配伍原則。這些知識(shí)可以啟發(fā)我們?cè)谂R床實(shí)踐中更準(zhǔn)確地診斷病癥,并采取科學(xué)有效的治療方法。

段五:弘揚(yáng)傳統(tǒng)中醫(yī)文化,推動(dòng)中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。

中醫(yī)著作是中醫(yī)文化的重要載體,是中醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)的珍貴遺產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)著作,我們既是傳承中醫(yī)的使命所在,也是推動(dòng)中醫(yī)事業(yè)的責(zé)任所在。中醫(yī)學(xué)的傳承和發(fā)展需要我們繼續(xù)努力,加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)著作的學(xué)習(xí)和研究,不斷深化對(duì)中醫(yī)理論和經(jīng)驗(yàn)的理解。同時(shí),我們還需要通過各種形式的宣傳和推廣活動(dòng),讓更多的人了解中醫(yī)著作,認(rèn)識(shí)中醫(yī)學(xué)的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),為中醫(yī)的傳統(tǒng)文化傳承和中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)著作,我們可以深入了解中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)和臨床應(yīng)用,提高自己的診斷和治療水平。同時(shí),中醫(yī)著作也是中醫(yī)文化的重要組成部分,我們需要將其傳承下去,為中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,學(xué)習(xí)中醫(yī)著作不僅對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展有益,也具有重要的社會(huì)意義。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇五

課上老師給我們仔細(xì)取穴講解了馬丹陽天星十二穴中的足三里、上下巨虛及內(nèi)庭穴、陽陵泉穴,太沖、昆侖、太溪穴,委中、承山穴,并一一在同學(xué)身上針刺,中醫(yī)針灸班課程心得。每個(gè)人因?yàn)楣趋?、肌肉的形態(tài)不同,穴位位置也要按照不同的比例細(xì)心辨別。

之后同學(xué)們互扎腹針,經(jīng)過一周練習(xí),手法都有所提高。邢臺(tái)的馬同學(xué)上周第一次扎針就十分干凈利落,這周看起來已經(jīng)很成熟了。

大家的發(fā)力方式,大多是直刺,單手發(fā)力,男同學(xué)王林林最初雙手發(fā)力直刺,顯得不太協(xié)調(diào),后來受馬同學(xué)啟發(fā),也改為單手發(fā)力。但這種方式當(dāng)自身內(nèi)力不足時(shí),碰上質(zhì)地致密的部位會(huì)入皮太淺。我就是這樣,床上的同學(xué)直喊疼。仔細(xì)觀察了老師的手法,斜入翻掌,手腕一轉(zhuǎn),借助動(dòng)勢(shì)釋放內(nèi)力,果斷深入皮膚。這個(gè)發(fā)力的過程比直刺行程長(zhǎng),力量一定會(huì)大些,加上老師內(nèi)力強(qiáng),從選穴、持針刺穴、捻轉(zhuǎn),三部完成只在須臾間。

我是最后一個(gè)扎的腹針,很幸運(yùn),白老師親自扎了五針。這周的感覺沒有上周那么痛感強(qiáng)烈,但很得氣,心得體會(huì)《中醫(yī)針灸班課程心得》。留針大約半小時(shí)。和上次不同,這次氣開始往下走了,先是左腿有麻麻的感覺,緊接著右腿內(nèi)側(cè)上部不斷有跳竄感,然后到了小腿內(nèi)側(cè)。一直不通的右腿有感覺了。

白老師給大家示范了溫和灸和直接灸。沒想到同學(xué)們對(duì)直接灸還是很熱情的,米粒大小的`艾絨,直接放在皮膚上,中脘,足三里,涌泉,每穴三壯。在艾絨點(diǎn)燃之后,當(dāng)火力和皮膚接觸時(shí),同學(xué)們的痛苦表情各異。我沒敢一試,暫時(shí)沒有勇氣,三年前給自己隔姜灸了幾次,留了幾處瘢痕,后來沒有堅(jiān)持灸下去。老實(shí)說,我不喜歡瘢痕,但艾灸確實(shí)很舒服,回去試試無瘢痕直接灸法。

白老師一直在給我們講授灸法的重要處,和祛除寒邪的力量之大。一些陰寒極重的病人,其身體的寒邪也會(huì)對(duì)醫(yī)者有不良的影響。無形無相,會(huì)趁虛而入,需要謹(jǐn)慎為宜。同學(xué)王林林直接灸了三年,對(duì)灸法極有經(jīng)驗(yàn)心得,他和白老師的對(duì)話很有意思。

下課回家,臭屁不斷,不一會(huì)家里空氣混濁。晚上相當(dāng)疲乏,卻難以入眠。腿部?jī)?nèi)側(cè)的陰經(jīng)部分不斷竄跳。腹針的感覺一直存留。第二天排便量大,渾身發(fā)冷。以前看過老師博客,知道這是正邪相交排病反應(yīng),并不在乎,只是覺得神衰氣乏,想睡覺。艾灸神闕,稍安。周三風(fēng)和日麗,出門看展,走走停停快五小時(shí),回家之后,后腦頭疼不已,時(shí)有跳動(dòng)感。周四仍然頭痛,除了腦后,左右兩側(cè)也不時(shí)竄疼。手邊沒有針了,在腳上找了些痛點(diǎn)按揉,稍有緩解。晚上頭痛逐漸散去。

周五身體依舊很累,左側(cè)嘴角上火,起了一堆小包。下腹痛。

周六,生理期如期而至。下腹較以往輕松,排出較多淤血塊。

這周主要和身體斗爭(zhēng)了,心神散亂,體會(huì)到的針法還未好好實(shí)踐。只空手練習(xí)了進(jìn)針、捻針,手上沒氣力,常常把針扎彎。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇六

有一個(gè)急腹癥的患者,痛的滿地打滾,杜冷丁上也毫無作用,于是請(qǐng)中醫(yī)科會(huì)診。我和師兄同去的,見患者痛苦難忍,于是先取四關(guān)穴加人中,患者痛苦立馬減輕,可以平靜地躺在床上,接受進(jìn)一步的治療。

這樣的病例太多了,不勝枚舉??傊卺t(yī)院針灸室實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我真切地體會(huì)到什么叫“博大精深”。除此之外,我也深刻體會(huì)到什么叫無助!

有一個(gè)26歲的姑娘,精神分裂。因此不能工作,不能繼續(xù)讀研。整日向其母提出各種各樣的問題,非要其回答,回答錯(cuò)誤或者不回答,都會(huì)對(duì)其母拳腳相加,其母不堪折磨,帶其四處求醫(yī)。心身科所開的病因副作用太大,拒絕服用。而所有費(fèi)用均來自其母可憐的退休金。同時(shí),該患者有疑病癥,經(jīng)常懷疑自己有各種各樣的疾病。因?yàn)槎嗟厍筢t(yī)無效,而輕信一家私人診所的承諾,數(shù)天花掉1萬余元積蓄,結(jié)果可想而知,毫無療效,且家財(cái)散盡。老人是哭著給我講完這段血淚史的。我建議她們?nèi)フ乙晃焕蠋熥鰝€(gè)心理治療。經(jīng)過一番波折,終于見到了那位老師,兩個(gè)小時(shí)的心理治療,有一定的幫助。至少自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更清晰的。她對(duì)我說,以前扎針是不會(huì)有痛覺的,現(xiàn)在已經(jīng)有了,以前腦袋整個(gè)都痛,現(xiàn)在疼痛有范圍已經(jīng)縮小了。目前她仍在針灸治療中,但情況已經(jīng)好多了。在此也祝愿她早日康復(fù),盡早施展自己的才華。

從醫(yī)院回來的這幾天里,我已經(jīng)用自己所學(xué)的針灸知識(shí),幫忙親戚朋友減輕痛苦,并且都取得了不錯(cuò)的療效。同時(shí),大家對(duì)我的認(rèn)可度也提的很高。因?yàn)樵卺t(yī)院經(jīng)常給患者貼耳針,所以對(duì)耳診也有了一定的了解中醫(yī)康復(fù)實(shí)習(xí)心得中醫(yī)康復(fù)實(shí)習(xí)心得。通過看耳朵,大概判斷出對(duì)方有哪方面的問題,并且準(zhǔn)確率比較高。也因此獲得了大家的認(rèn)可。同時(shí),也體會(huì)到作為一名醫(yī)生的樂趣。在臨床中,更容易發(fā)現(xiàn)問題,同時(shí)也更樂于對(duì)解決這些問題。因此,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了我過去幾個(gè)月里也學(xué)不到,也學(xué)不完的東西。在與病人的接觸當(dāng)中,也充分體會(huì)到患者的無助與醫(yī)生的無奈。在醫(yī)院,我們是醫(yī)患關(guān)系。而出了院門,大多數(shù)患者還是愿意和我們成為朋友的。因?yàn)樾湃?,也因?yàn)榍橹痢T谛嗅t(yī)中,我們不能單純地把患者當(dāng)做一個(gè)出了故障的機(jī)器,哪不好修哪,其他的一概不管不問。患者都有自己的感情,有自己的思想,我們要盡可能去體諒他們。這樣才能更好地取得患者的配合,更好的治療。同時(shí)也給彼此一個(gè)好心情。

在實(shí)習(xí)中,還有一個(gè)問題是不能回避的。那就是醫(yī)療事故。在針灸室就診的一個(gè)2歲小男孩,因?yàn)橐淮渭∪庾⑸涠鴮?dǎo)致右側(cè)坐骨神經(jīng)損傷。而直到他們來這里就診,才意識(shí)到這次事故是因?yàn)樵诋?dāng)?shù)匦l(wèi)生室的肌肉注射所致的。這是當(dāng)?shù)匕l(fā)生在別人身上的醫(yī)療事故,但發(fā)生在我們身邊的事故也層出不窮,不時(shí)會(huì)有漏撥針的事故,還好沒有給患者帶來大的傷害,一旦出了問題,我們誰也擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。我們感謝患者的寬容,但畢竟這是我們的失誤,我們不可能每次都得到患者的寬容,也不能期望每次都有驚無險(xiǎn)。身為醫(yī)者,就必須有一個(gè)細(xì)致的心。是人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的,可醫(yī)生不該犯錯(cuò)誤!

不是所有的病我們都能治,我只治我有把握的。

醫(yī)者,仁心仁術(shù)必兼有之,為患者謀利,為已謀德。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇七

中醫(yī)學(xué)歷來重視疾病的預(yù)防?!爸挝床 钡母拍钭钤绯霈F(xiàn)于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,在《素問·四氣調(diào)神大論》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”,就生動(dòng)地指出了“治未病”的重要意義。

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論,將人群的健康狀態(tài)分為三種:。

一是健康未病態(tài);。

二是欲病未病態(tài);。

三是已病未傳態(tài)。

“治未病”就針對(duì)以上三個(gè)狀態(tài),具有以下作用。

一是未病養(yǎng)生,防病于先:指未患病之前先預(yù)防,避免疾病的發(fā)生,這是醫(yī)學(xué)的最高目標(biāo),是健康未病態(tài)的治療原則,也是一名高明醫(yī)生應(yīng)該追求的最高境界。在“治未病”的措施方面,我們主張首選綠色療法,比如針灸、推拿、中藥療法。深受人們喜愛的健身項(xiàng)目如太極拳、健身操、瑜伽等就可幫助人們強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),藥粥、藥茶,最好是在明確自身體質(zhì)狀態(tài)的前提下選用,另外健康規(guī)律的生活和平和恬淡的心態(tài)也是至關(guān)重要的防病措施。

二是欲病施治,防微杜漸:指在疾病無明顯癥狀之前要采取措施,治病于初始,避免機(jī)體的失衡狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展,這是潛病未病態(tài)的治療原則。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)就是通過對(duì)病人身心狀態(tài)的分析,確認(rèn)其身體的寒熱虛實(shí)陰陽偏頗,針對(duì)個(gè)體體質(zhì)的特殊性,積極改善特殊體質(zhì),增強(qiáng)自身的抵抗力,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)特殊人群的病因預(yù)防,阻止相關(guān)疾病的發(fā)生。比如一個(gè)亞健康的人,整天疲乏失眠,缺乏熱情,通過體質(zhì)辨識(shí),我們認(rèn)為他是肝氣郁滯,應(yīng)當(dāng)在肝俞、脾俞、太沖、足三里等穴位上給以針刺、按摩或拔罐等刺激,以疏肝理氣,調(diào)理臟腑氣機(jī),使肝氣得以疏泄,臟腑功能歸于平衡,機(jī)體恢復(fù)健康狀態(tài)。

三是已病早治,防止傳變:指疾病已經(jīng)存在,要及早診斷,及早治療,防其由淺入深,或發(fā)生臟腑之間的傳變。這是已病未傳態(tài)的治療原則。比如高血壓病人,我們要防止其并發(fā)心、腦、腎的改變;中風(fēng)病人生命體征穩(wěn)定的同時(shí),要及早治療他的半身不遂、語言障礙等。

另外,還有瘥后調(diào)攝、防其復(fù)發(fā):指疾病初愈正氣尚虛,邪氣留戀,機(jī)體處于不穩(wěn)定狀態(tài),機(jī)體功能還沒有完全恢復(fù)之時(shí),要注意調(diào)攝,以促進(jìn)并提早日康復(fù)和防止疾病復(fù)發(fā)。即使是感冒初愈,病人也要注意避風(fēng)寒,多休息;而手術(shù)后的病人更是氣血兩傷,增加飲食營(yíng)養(yǎng)和適當(dāng)?shù)目祻?fù)鍛煉是極其重要的。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇八

近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活壓力也越來越大,尤其是在城市中的白領(lǐng)一族。為了改善身心健康,許多人選擇讀書來放松心情和充實(shí)自己。在我的閱讀經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以拓寬視野,提升人文素養(yǎng),還能幫助個(gè)人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)批判性思維能力。在讀書的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了閱讀的重要性。

首先,讀書可以拓寬視野。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們常常被各種日?,嵤滤_,無法真正去思考問題。然而,當(dāng)我們打開一本書的時(shí)候,我們可以跳出自己的小圈子,進(jìn)入作者的世界,了解到不同的觀點(diǎn)和觀念。通過閱讀名著,我深深感受到,不同的作者有著不同的人生經(jīng)歷和思考方式,他們的作品中蘊(yùn)含著深厚的人文內(nèi)涵,為我提供了許多思考問題的新角度。例如,在讀《1984》時(shí),作者喬治·奧威爾對(duì)極權(quán)主義進(jìn)行了深入的探討,使我對(duì)政治權(quán)力和個(gè)人自由有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣的體驗(yàn)使我深信,只有通過閱讀,才能真正了解到這個(gè)世界的多樣性。

其次,讀書可以提升人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分,它不僅可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以提升我們的人文情懷。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以領(lǐng)略到作家們的獨(dú)特的藝術(shù)魅力。他們運(yùn)用生動(dòng)的語言和深刻的思想,將我們帶入到作品中,讓我們和作品中的人物一起感受他們的歡樂、悲傷和矛盾等情感。例如,在讀《駱駝祥子》時(shí),我深受作者魯迅對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的揭露和批判所觸動(dòng)。他通過小說中的人物刻畫和情節(jié)設(shè)置,恰如其分地展現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的痛苦和生活壓迫。這種痛感使我更加珍惜現(xiàn)實(shí)中的幸福與快樂,同時(shí)也激勵(lì)著我為社會(huì)的公平正義付出努力。

再次,讀書有助于個(gè)人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀不僅是一種獲取知識(shí)的手段,更是一種樂趣。通過讀書,我們可以真正感受到文字的美妙和閱讀的樂趣。我從小就喜歡讀書,而且每天都抽出一些時(shí)間來陶冶情操。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度和理解能力也在不斷提高。例如,在讀《解憂雜貨店》時(shí),作者東野圭吾以平實(shí)的文字和深情的敘述,把我?guī)肓艘粋€(gè)充滿神秘和溫暖的世界。在這個(gè)世界里,我忘記了自己的煩惱,沉浸在書中,感受到了一種久違的寧靜。通過這樣的閱讀體驗(yàn),我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,并且我也意識(shí)到,只有堅(jiān)持不懈的閱讀才能真正享受到閱讀的樂趣。

最后,讀書可以培養(yǎng)批判性思維能力。在信息爆炸的時(shí)代,人們面臨著海量的信息和觀點(diǎn)。閱讀能夠幫助我們梳理思維,培養(yǎng)批判性思維能力。通過閱讀,我們可以學(xué)會(huì)分析和評(píng)價(jià)不同觀點(diǎn)的優(yōu)劣,培養(yǎng)自己的判斷力和獨(dú)立思考能力。例如,在讀《羅生門》時(shí),作者芥川龍之介通過多個(gè)視角的敘述,揭示了真相的多重性。這讓我深思,事實(shí)可能有多個(gè)版本,而一個(gè)人的判斷往往帶有個(gè)人的主觀偏見。這種思考方式讓我更加謹(jǐn)慎對(duì)待信息,不輕易相信一家之言,也更加善于在復(fù)雜的環(huán)境中做出合理的判斷。

總而言之,讀書是一項(xiàng)有益而愉悅的活動(dòng)。通過閱讀,我們不僅可以拓寬視野,提升人文素養(yǎng),還可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)批判性思維能力。當(dāng)然,讀書的道路上會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們不斷成長(zhǎng),擁有更廣闊的智慧和更寬廣的視野。因此,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈地讀書,我們就能夠在快節(jié)奏的生活中找到心靈的慰藉,邁向更美好的未來。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇九

通過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療,根據(jù)中醫(yī)理論“肝開竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)制成眼護(hù)系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。

選擇病例50例,女性,年齡18—50歲,病程3個(gè)月至4年。其中汗管瘤10例,單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例,汗管瘤合并眼袋3例,黑眼圈合并眼袋7例,眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長(zhǎng)期使用含鉛、汞或油膩眼霜,2例長(zhǎng)期將不易吸收的面霜涂于眼部,4例汗管瘤患者有3例高血脂病史,1例膽囊炎,1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜,其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢(mèng)、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。

在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標(biāo)本兼治,中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血以治本,外用眼護(hù)系列以治標(biāo)。

(一)根據(jù)患者的臨床表現(xiàn),將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。

1、口服中藥補(bǔ)肝腎陰、化痰軟堅(jiān)散結(jié)。配合神針點(diǎn)破較厚處,個(gè)別汗管瘤結(jié)痂脫落。外用汗管瘤眼霜配合美容院護(hù)理。

(二)將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。

1、

2、口服中藥補(bǔ)肝腎陰、清肝瀉火。配合點(diǎn)穴精油,選取眼周穴位輕揉點(diǎn)按輕起。

穴位:印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎

絲竹空、魚腰、攢竹。

3、配眼護(hù)系列按摩膏按摩,要輕拉,提眼角、提眉等手法。用平刺法、掛針法,針灸眼部皺紋留針30分鐘。將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。

1、汗管瘤患者分三個(gè)療程治療,每療程15天,第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退,第2療程汗管瘤基本消除,第3療程治愈,睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善,囑其繼續(xù)口服中藥鞏固治療一個(gè)月,隨訪無復(fù)發(fā)。

2、眼袋患者經(jīng)3個(gè)療程的`治療眼袋明顯消退,眼袋脹鼓消除70%,面色由青轉(zhuǎn)紅潤(rùn),眼紅,眼干等癥狀消失,伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者,黑眼圈消失,皺紋多數(shù)消失僅個(gè)別變淺。

3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著,黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈,眼角有皺紋的患者皺紋消失。

顯效96.7%

有效100%

1)采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾,清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅(jiān)化痰;

3)根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴,可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細(xì)胞組織,加速血液循環(huán),對(duì)眼袋、黑眼圈皺紋的治療起輔助作用。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇十

中醫(yī)作為我國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系,經(jīng)過幾千年的發(fā)展和實(shí)踐,積累了豐富的理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)的過程中,深深地感受到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力和治療效果。通過觀察中醫(yī)醫(yī)生的診斷和治療過程,我領(lǐng)悟到中醫(yī)執(zhí)業(yè)的核心是“辨證施治”,強(qiáng)調(diào)整體觀念和個(gè)體化治療,更加注重預(yù)防和保健。同時(shí),中醫(yī)注重調(diào)整人體生理、病理、心理和環(huán)境等多個(gè)方面的平衡,以達(dá)到治愈疾病、延緩衰老的目的。總的來說,中醫(yī)是一門綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科,我深深地意識(shí)到繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的重要性。

首先,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)辨證施治。中醫(yī)的診斷過程是多樣化的,通過觀察、問診、望、切等多種方法,從人體表面的癥狀和體征出發(fā),進(jìn)而推斷疾病的內(nèi)部機(jī)制,并制定相應(yīng)的治療方案。這種辨證施治的方法不僅有助于確定疾病的病因,也有助于了解全身的健康狀況。與西醫(yī)學(xué)的病理解剖和實(shí)驗(yàn)研究相比,中醫(yī)更注重從整體的角度來觀察和診斷一個(gè)人,以達(dá)到治療的目的。在實(shí)踐中,我見證了中醫(yī)醫(yī)生通過仔細(xì)觀察和細(xì)致判斷,確診疾病并給出準(zhǔn)確的治療方案。與此同時(shí),辨證施治方法的靈活性也使中醫(yī)成為治療一些慢性病的首選方法。

其次,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個(gè)體化治療。中醫(yī)將每個(gè)病人視為獨(dú)特的個(gè)體,注重根據(jù)其身體狀況、環(huán)境和心理狀態(tài)來制定個(gè)性化的治療計(jì)劃。例如,對(duì)于同樣一種疾病,中醫(yī)醫(yī)生可能會(huì)根據(jù)病人的體質(zhì)、年齡、性別等因素,采用不同的草藥組合,以達(dá)到最佳的治療效果。這種個(gè)體化的治療方法與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化治療有所不同,更能夠滿足人們對(duì)個(gè)體差異的需求和關(guān)注。通過個(gè)體化治療,中醫(yī)能夠更準(zhǔn)確地定位和治療患者的病癥,提高治療的效果。

再次,中醫(yī)注重預(yù)防和保健。中醫(yī)所倡導(dǎo)的“養(yǎng)生”理念,是指通過調(diào)整心態(tài)、生活習(xí)慣和節(jié)制飲食,防患于未然,達(dá)到預(yù)防疾病、保持健康的目的。中醫(yī)將人體視為一個(gè)與外界環(huán)境相互作用的整體,通過平衡和調(diào)整人體內(nèi)部的陰陽、氣血等要素,以及與外部環(huán)境的關(guān)系,達(dá)到人體內(nèi)外的和諧。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所倡導(dǎo)的“養(yǎng)生”理念十分實(shí)用,讓人感受到一種身心的平靜和舒適。與西醫(yī)所強(qiáng)調(diào)的治療疾病相比,中醫(yī)更注重從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來保持健康和預(yù)防疾病。

最后,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)調(diào)整整體平衡。中醫(yī)認(rèn)為,人體的健康與否與人體內(nèi)部的各個(gè)系統(tǒng)之間的平衡有關(guān),任何一個(gè)系統(tǒng)的失調(diào)都會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此,中醫(yī)治療追求的是綜合施治,調(diào)整人體內(nèi)部各個(gè)系統(tǒng)之間的平衡。這種綜合施治的方法涉及到中醫(yī)的各個(gè)分支,例如針灸、推拿、草藥等。通過綜合施治,中醫(yī)能夠更好地調(diào)整人體的生理和病理狀態(tài),使其達(dá)到一個(gè)良好的平衡狀態(tài)。在我的實(shí)踐中,我親眼看到中醫(yī)醫(yī)生通過綜合施治的方法,調(diào)理患者的身體機(jī)能和內(nèi)在能力,使其從疾病中恢復(fù),重新獲得健康。

綜上所述,中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系的重要組成部分,在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,給我留下了深刻的印象。通過辨證施治、個(gè)體化治療、預(yù)防保健和調(diào)整整體平衡等方法,中醫(yī)為臨床帶來了許多獨(dú)特的治療方法和理念。我深信,繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng),不僅有助于推動(dòng)中醫(yī)學(xué)科的發(fā)展,也有助于提高人們的健康水平和生活質(zhì)量。讓我們共同努力,傳承中醫(yī)的博大精深,使中醫(yī)在將來的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用!

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇十一

著作是一種表達(dá)自己思想和感情的方式,是情感的宣泄、理念的傳遞和知識(shí)的分享。對(duì)于我來說,著作是一種創(chuàng)作的享受,也是對(duì)自我成長(zhǎng)的見證。在長(zhǎng)期的著作過程中,我體會(huì)到了作為一個(gè)作者的責(zé)任和使命感,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,著作需要有一定的目標(biāo)和定位。在寫作之前,我會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)讀者群體進(jìn)行明確的定位,了解他們的需求和興趣。只有深入了解讀者的背景和偏好,才能更好地與他們產(chǎn)生共鳴,達(dá)到內(nèi)容傳遞的效果。同時(shí),我也會(huì)確定著作的目的和主題,確保每一篇文章都有一個(gè)清晰的中心思想。這有助于我在寫作過程中保持一致性,避免過多的碎片化內(nèi)容。

其次,著作需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深度的思考。作為一個(gè)作者,要有自己的獨(dú)特見解,不只是以別人的觀點(diǎn)進(jìn)行復(fù)述。通過深入研究和探索,我會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)和思考,將其融入到著作中。這種獨(dú)特的觀點(diǎn)可以增加讀者的閱讀興趣,也可以激發(fā)他們進(jìn)一步思考的動(dòng)力。同時(shí),深度的思考也是對(duì)自己知識(shí)的檢驗(yàn)和提升,通過寫作可以不斷拓寬自己的思維邊界。

第三,著作需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼屯暾慕Y(jié)構(gòu)。寫作過程中,我會(huì)將思考和觀點(diǎn)整理成邏輯有序的文章結(jié)構(gòu)。先后有序的段落和自然流暢的句子可以提升閱讀的舒適度,也能更好地傳遞文章的主題和核心內(nèi)容。同時(shí),通過有序的結(jié)構(gòu)可以讓讀者更容易理解和接受文章的觀點(diǎn),提高傳達(dá)信息的效果。這需要我對(duì)文章結(jié)構(gòu)的規(guī)劃和把握,用恰當(dāng)?shù)姆绞綄⑿畔鬟f給讀者。

第四,著作需要有用例和引用來支撐觀點(diǎn)。經(jīng)典的引用和真實(shí)的案例可以更好地增強(qiáng)文章的可信度和說服力。我會(huì)通過查找相關(guān)的研究資料和案例,尋找可以支持自己觀點(diǎn)的信息和證據(jù)。同時(shí),經(jīng)典的引用也可以為文章增色,讓讀者留下深刻的印象。通過運(yùn)用有用例和引用,我不僅可以提高自己文章的權(quán)威性,還可以幫助讀者更好地理解和接受我想傳達(dá)的信息。

最后,著作需要有持續(xù)的反思和學(xué)習(xí)。寫作是一個(gè)不斷提升和成長(zhǎng)的過程,需要持續(xù)地反思自己的作品和不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧。每次寫作結(jié)束后,我會(huì)進(jìn)行回顧和總結(jié),找出可以改進(jìn)的地方,并在下一次的寫作中加以改善。同時(shí),我也會(huì)閱讀其他優(yōu)秀的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和思維方式。通過持續(xù)地反思和學(xué)習(xí),我可以提高自己的寫作水平,創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。

總的來說,著作是一種思想和心靈的流露,通過寫作可以傳遞自己的觀點(diǎn)和思考,影響他人的思想與生活。在寫作的過程中,我明確了目標(biāo)和定位,獨(dú)到的觀點(diǎn)和深度的思考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼屯暾慕Y(jié)構(gòu),有用例和引用來支撐觀點(diǎn),持續(xù)的反思和學(xué)習(xí)都是著作的重要要素。通過不斷地努力和探索,我相信自己的寫作水平會(huì)不斷提高,創(chuàng)作出更具影響力的作品。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(150字)

讀書,是人們獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)的重要方式。每一本著作都是作者心血的結(jié)晶,蘊(yùn)含著各種思想和知識(shí)。通過閱讀,我們能夠開闊眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)知。讀書并不僅僅只是為了填飽肚子,還能夠豐富我們的內(nèi)涵,提升我們的修養(yǎng)。我最近讀了一本名為《活著》的小說,通過這本書,我深刻地體會(huì)到了生命的可貴和親情的偉大。

第二段:劇情簡(jiǎn)介和感慨(250字)

《活著》是余華的代表作,講述了一個(gè)中國(guó)農(nóng)民的命運(yùn),以及他和家人在動(dòng)蕩年代的生活。小說中的主人公福貴,經(jīng)歷了生死離別、風(fēng)風(fēng)雨雨,他雖然貧窮,但一直堅(jiān)守著生活的信仰。通過福貴的遭遇,我深刻體會(huì)到了生命的可貴。小說以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了一個(gè)普通農(nóng)民的生活,讓我明白了生活中的珍貴和幸福。

第三段:親情的偉大(300字)

小說中,福貴的兒子柱子病重,福貴和他的妻子為了支付醫(yī)療費(fèi)用,盡了一切努力。他們克服了各種困難和艱辛,卻仍無法挽回兒子的生命。在兒子去世后,福貴對(duì)妻子的影響更加深遠(yuǎn)。小說的結(jié)尾,福貴白了很多頭發(fā),卻仍然保持著樂觀、正面的態(tài)度,照顧著他的妻子。這讓我明白了親情的偉大。在困難面前,福貴沒有放棄,他的愛和責(zé)任心使我深受觸動(dòng)。

第四段:生命的價(jià)值(300字)

小說中描寫了福貴經(jīng)歷的一系列不幸遭遇,從家人的離世到農(nóng)田的征用,從饑餓的折磨到家產(chǎn)的虧空,福貴遭受了命運(yùn)的重?fù)?。然而,他并沒有失去對(duì)生活的信仰和希望。通過福貴的堅(jiān)持,我意識(shí)到生命的價(jià)值。生活中的每一個(gè)瞬間都是珍貴的,無論我們經(jīng)歷怎樣的困難和挫折,我們都應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度,珍惜每一天。

第五段:結(jié)語和收獲(200字)

通過閱讀《活著》,我受益匪淺。這本書讓我明白了生命的可貴,親情的偉大以及生命的價(jià)值。作者用簡(jiǎn)潔而深刻的語言,讓人產(chǎn)生共鳴。作為讀者,我們能夠從中汲取到力量和智慧,為自己的生活加油打氣。通過閱讀這本書,我對(duì)生活有了更加積極的態(tài)度,我會(huì)更加珍惜眼前擁有的一切,努力做到活出精彩的人生。讀書不僅能夠享受智慧的陶冶,還能夠獲得內(nèi)心的凈化和升華。我相信,通過不斷閱讀,我們的人生將會(huì)變得更加豐富多彩。

中醫(yī)著作心得體會(huì)篇十三

近年來,讀書已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。越來越多的人開始抽出時(shí)間來閱讀各種著作,以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的思維能力。通過閱讀不同類型的書籍,我收獲了許多人生的感悟和啟迪,以下是我在讀書過程中的心得體會(huì)。

首先,閱讀是我擴(kuò)大視野的一種途徑。在閱讀的過程中,我通過作者的文字和想法,了解到了許多以前從未涉及或者聽說過的知識(shí)和情況。無論是歷史故事、文學(xué)名著還是科學(xué)知識(shí),每一本書都能帶給我一種新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。閱讀使我的思維范圍得到了極大的拓寬,讓我能夠站在更高的層次上看待問題,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

其次,通過閱讀,我能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。在大量的閱讀中,我接觸到了不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng),讓我不再被狹隘的思維所限制。閱讀使我更加能夠理解和分析問題,能夠有更多的思路和方法來解決困難。同時(shí),多讀書也使我的表達(dá)能力更加流暢和準(zhǔn)確。在閱讀過程中,我學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧,使我的文字更富有感染力和說服力。

第三,閱讀讓我收獲了許多生活的智慧和價(jià)值觀。從閱讀中,我學(xué)到了許多與人相處的原則,比如尊重、包容、溝通等等。閱讀讓我懂得了生活中的真諦,教會(huì)我如何面對(duì)困難和挫折,如何保持積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。通過與故事中的人物相似或者不同的經(jīng)歷,我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并不斷完善自己。閱讀也為我樹立了正確的價(jià)值觀,讓我更明白什么是真正重要的東西。

第四,閱讀帶給我了很多愉悅和享受。在翻閱每一頁的時(shí)候,我能夠沉浸在書中的世界里,忘卻一切煩惱和壓力。有時(shí)候,我會(huì)在書中找到一種安慰和慰藉,能夠讓我暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)的束縛。在閱讀中,我能夠與眾多優(yōu)秀的作家和思想家交流和對(duì)話,與他們分享他們的智慧和品味。每一次翻開一本書,都像是重新獲得了一份感動(dòng)和快樂。

最后,閱讀讓我明白了讀書的價(jià)值。讀書不只是為了獲取知識(shí),而是為了得到啟發(fā)和感悟,影響自己的思維和行為。通過閱讀,我能夠和許多優(yōu)秀的人為伍,能夠與他們?cè)谕凰伎嫉念l率上思考問題。讀書也讓我不斷地自我迭代和超越,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀是一種全面提升自己的途徑,也是一種滿足自我的方式。

總之,通過閱讀不同類型的書籍,我得到了許多人生的感悟和啟迪。閱讀擴(kuò)大了我的視野,提高了我的思維和表達(dá)能力,讓我收獲了智慧和價(jià)值觀。閱讀之所以讓人愉悅,是因?yàn)樗軌蚪o予我們一種與優(yōu)秀作家和思想家交流的機(jī)會(huì)。最重要的是,閱讀讓我明白了讀書的價(jià)值,它不僅僅是獲取知識(shí),更是一種提升和完善自己的方式。閱讀是一種寶貴的財(cái)富,我將繼續(xù)閱讀,享受讀書的樂趣。

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