通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，需要我們?cè)谧珜?xiě)前充分思考并對(duì)所學(xué)所思進(jìn)行整理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，我國(guó)高校黨員隊(duì)伍日益壯大，越來(lái)越多的大學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨的組織。作為大學(xué)黨員，我們深知自己的重要使命是為人民服務(wù)，在實(shí)踐中踐行黨的宗旨，鍛煉自己的黨性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)和幫助他人的過(guò)程中，我們匯聚了許多的心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。
首先，大學(xué)黨員應(yīng)具備自覺(jué)服務(wù)他人的意識(shí)。作為大學(xué)生黨員，我們有幸在青春年華接受著黨的培養(yǎng)與教育。我們深知，作為黨員，必須要具備一種高尚的品德，始終保持對(duì)人民的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)。從小事做起，關(guān)愛(ài)身邊的人，在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手。參與社會(huì)公益活動(dòng)，去貧困地區(qū)助人為樂(lè)。只有真正認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)就是黨員的天職，才能真正做到奉獻(xiàn)和回報(bào)。
其次，大學(xué)黨員應(yīng)做到一心為民、扎根基層。我們黨的光榮傳統(tǒng)就是始終以人民為中心，為人民謀福祉。而作為大學(xué)生黨員，我們應(yīng)進(jìn)一步深入到人民群眾中，關(guān)注他們的冷暖，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，為他們的需求解決實(shí)際困難。在社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校等基層單位服務(wù)，真正了解人民的疾苦和困難，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。只有站在最基層的群眾身邊，我們才能更好地感受到人民的呼喚，更好地履行自己的黨員義務(wù)。
第三，大學(xué)黨員應(yīng)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。作為黨員，我們應(yīng)該成為大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的榜樣。我們要時(shí)刻銘記黨的宗旨，時(shí)刻堅(jiān)守黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。在校園中，要帶頭樹(shù)立正能量，引導(dǎo)他人遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，爭(zhēng)做社會(huì)民主法制意識(shí)的踐行者。同時(shí)，還要帶頭爭(zhēng)做誠(chéng)信守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生，為全社會(huì)樹(shù)立起良好的榜樣，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
第四，大學(xué)黨員應(yīng)堅(jiān)守自身的黨性底線(xiàn)。保持良好的黨性修養(yǎng)是每個(gè)大學(xué)生黨員的基本要求。我們要秉持黨員的先進(jìn)性，提高自身的道德水準(zhǔn)和綜合素質(zhì)。在做好事的過(guò)程中，每個(gè)大學(xué)黨員都應(yīng)牢記自己是黨員的身份，并遵守黨紀(jì)國(guó)法，遵守高校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不能因?yàn)楸畴x了黨的宗旨而做違法亂紀(jì)的事情。只有守住黨員的底線(xiàn)，做到遵紀(jì)守法，才能真正成為一個(gè)合格的黨員。
最后，大學(xué)黨員應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的自我修養(yǎng)。作為大學(xué)生活動(dòng)黨員，在做好事的同時(shí)，我們還要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。要多讀黨的有關(guān)文件，關(guān)注黨的中心工作，經(jīng)常參加黨組織開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，與同伴分享經(jīng)驗(yàn)，相互交流。通過(guò)我們的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自身的思想境界、發(fā)展黨性修養(yǎng)，為黨和人民籌謀創(chuàng)造更大的貢獻(xiàn)。
總之，大學(xué)黨員做好事的心得體會(huì)是一個(gè)逐步積累和提高的過(guò)程。我們要始終保持對(duì)人民的熱愛(ài)，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性，不斷完善自身的黨性修養(yǎng)和精神追求。只有這樣，我們才能更好地為人民服務(wù)，為黨肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇二
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這是一個(gè)深深植根于中國(guó)人心中的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)很多人的命運(yùn)并非源于他們的天賦才能，而是源于他們對(duì)待生活的態(tài)度。因此，在日常生活中，我們要存善心做好事，積極面對(duì)生活，為自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和可能。在這篇文章中，我將分享我自己的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)踐。
我所理解的存善心做好事，是要以誠(chéng)心待人，以寬容善良的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜撕褪聞?wù)。舉個(gè)例子，去年我的一位老師體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)患有癌癥。當(dāng)時(shí)所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)發(fā)了她在微信朋友圈發(fā)布的消息，并向她表達(dá)了關(guān)心和祝福。我想到可以為她做些實(shí)際的事情，所以我自發(fā)地組織了一場(chǎng)義演，并將收入全部捐獻(xiàn)給她。我并不是富有，我所能做的就是盡自己最大的努力。當(dāng)我告訴她這個(gè)消息時(shí)，她感動(dòng)得哭了，并作為班主任在班級(jí)群里表示感謝。我從中感悟到了——在平凡的生活中存善心，以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人和事，是一種格外珍貴的生命價(jià)值。
第三段：成就。
存善心做好事可以得到成就嗎？這是很多人提出的問(wèn)題。實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題的答案并不是表面上簡(jiǎn)單，就像“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的真理一樣。然而，從戰(zhàn)略的角度而言，我相信在現(xiàn)代社會(huì)中，長(zhǎng)期持續(xù)地積極樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活，對(duì)周?chē)娜撕褪鲁謱捜萆屏嫉膽B(tài)度，會(huì)迎來(lái)不一樣的成就。個(gè)人理解，成功與成就并非絕對(duì)，而是相對(duì)的。無(wú)論在事業(yè)上還是生活中，只要我們以誠(chéng)心實(shí)意地做好事，早晚會(huì)有屬于自己的成就。
第四段：思考。
我們做好事的初衷是什么？是我們對(duì)自己的期待、對(duì)愛(ài)的渴望，還是對(duì)善良與寬容的信仰？在生活中，我見(jiàn)過(guò)很多人在被誘惑大片大片的利益面前，選擇了欺騙和自私，他們或許感到獲得了表面上的利益，但卻失去了自身的品位與尊重。我在這里呼吁大家，做好事的動(dòng)機(jī)不應(yīng)當(dāng)為表面的利益、不應(yīng)當(dāng)為取得別人的贊譽(yù)。而是要從心底出發(fā)，以一種平和、寬仁的生命觀(guān)和人生態(tài)度去做好事，這樣我們才會(huì)真正得到成就，才能獨(dú)享我們的光彩。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，存善心做好事是社會(huì)責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)，也是高尚的道德追求。在現(xiàn)代生活中，我們常常面對(duì)的是繁瑣瑣碎的工作和瑣事，或者說(shuō)莫名慌亂的身心。當(dāng)我們面對(duì)這些困境時(shí)，存善心并非是宣揚(yáng)假大空的“美好生活方式”，而是對(duì)做好事與品牌的真正要求。我們要讓自己成為一個(gè)好人，讓自己的品位與生命價(jià)值得以充分體現(xiàn)，這樣我們才能在生活與事業(yè)中取得更大的成功與成就，以更加充足的精神狀態(tài)去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇三
“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字，在世之時(shí)，他撫老攜幼，成為世世代代的好榜樣!下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)雷鋒做好事。
心得體會(huì)。
希望對(duì)你有所幫助。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊。
口號(hào)。
時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
今天是3月5日，翚老師給我們六年2班同學(xué)上了一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課，主題是“學(xué)雷鋒，做新人”。
看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難.雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車(chē)上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí).”。
他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡，我久久難以入睡，由此我想到：我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神.
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，我們以前都聽(tīng)過(guò)唱過(guò)，但都沒(méi)有今天唱得那么動(dòng)聽(tīng)，那么動(dòng)情，我好像感覺(jué)到他就在我身邊，未曾離開(kāi)過(guò)我們，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字，在世之時(shí)，他撫老攜幼，成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周，老師讓我們?nèi)プ鲆患檬?，并讓父母拍下照片，?lái)評(píng)比誰(shuí)做的好事最有意義。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們圍成一桌商議起來(lái)?！白鍪裁茨?”“要不去幫人扶自行車(chē)”，“還是扶老奶奶過(guò)馬路?！贝蠹移咦彀松?，各種辦法莫衷一是，最后，我聽(tīng)取在同桌的建議：清掃街道。
星期六，我拿著掃把來(lái)到我們社區(qū)街道，埋頭苦干起來(lái)。媽媽在一旁不斷變換角度，按下快門(mén)，“咔嚓”，“咔嚓”，的聲音連綿起伏，閃光燈也不在地閃著。
平時(shí)也沒(méi)注意，掃起來(lái)才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多，灰在也遍地是。這也就算了，平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上，粘乎乎的，直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí)，結(jié)果令人膛目結(jié)舌，眨眼間，干凈的街道又被在吐了痰，有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來(lái)的樣子。唉，如果人們自覺(jué)遵守衛(wèi)生，不吐痰，亂扔垃圾，也就用不著有什么清潔工了。
其實(shí)做好事并不難，只要你愿意，留意一下腳下的花草，幫忙關(guān)緊沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，或是將垃圾扔入垃圾桶，都是一件好事，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的家園!
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇四
大學(xué)黨員作為青年中的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著培養(yǎng)高尚品德和社會(huì)責(zé)任感的重要任務(wù)。做好事不僅能夠傳播愛(ài)心、促進(jìn)社會(huì)和諧，也是培養(yǎng)大學(xué)黨員正確價(jià)值觀(guān)和價(jià)值追求的有效途徑。筆者作為一名大學(xué)黨員，通過(guò)積極參與公益活動(dòng)，不斷實(shí)踐做好事的理念，深有感受。本文將就大學(xué)黨員做好事的重要性、方法和心得，進(jìn)行深入探討。
第二段：重要性。
做好事對(duì)大學(xué)黨員的價(jià)值觀(guān)和品德修養(yǎng)具有重要的意義。首先，做好事可以增強(qiáng)大學(xué)黨員的社會(huì)責(zé)任感。在大學(xué)期間，我們正處于青春年華，積極參與公益活動(dòng)能夠讓我們了解社會(huì)的需求和問(wèn)題，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的決心。其次，做好事可以培養(yǎng)大學(xué)黨員的奉獻(xiàn)精神。在參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中，我們需要付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神能夠培養(yǎng)我們樂(lè)于助人、關(guān)心他人的品質(zhì)。最后，做好事可以提升大學(xué)黨員的動(dòng)員組織能力。參與公益活動(dòng)不僅是為了個(gè)人成長(zhǎng)，也有助于培養(yǎng)協(xié)作能力和組織能力，為以后的社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。
第三段：方法。
做好事有多種多樣的方法，應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件和實(shí)際情況選擇適合的方式。首先，大學(xué)黨員可以參與志愿服務(wù)活動(dòng)?？梢赃x擇到當(dāng)?shù)乩先嗽骸⒏＠旱葯C(jī)構(gòu)，陪伴孤寡老人、孤兒等，傳遞溫暖。其次，可以利用課余時(shí)間開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，走進(jìn)中小學(xué)，向?qū)W生們傳遞科學(xué)、環(huán)保的知識(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)。另外，可以關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，組織學(xué)術(shù)座談會(huì)、討論會(huì)等形式，在大學(xué)校內(nèi)引發(fā)對(duì)社會(huì)話(huà)題的關(guān)注與思考。當(dāng)然，以上只是列舉了幾種方法，大學(xué)黨員可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行更多創(chuàng)新嘗試。
第四段：心得。
在過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，對(duì)他人的關(guān)心。首先，我們要保持一顆善良正直的心。與人相處時(shí)，要尊重他人，同理心和關(guān)懷心是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。其次，要保持謙虛和勤奮的態(tài)度。任何一項(xiàng)公益活動(dòng)都需要時(shí)間和精力，大學(xué)黨員要有較高的組織能力和管理能力，對(duì)公益事務(wù)的認(rèn)真態(tài)度才能無(wú)微不至地幫助到更多的人。最后，要保持持之以恒的精神。做好事并不是一蹴而就的，只有持之以恒、不斷努力才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)黨員作為新時(shí)代的弄潮兒，做好事是培養(yǎng)青年學(xué)生積極進(jìn)取、刻苦奮斗精神的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)參與公益活動(dòng)，大學(xué)黨員能夠不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。因此，大學(xué)黨員應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)踐行做好事的理念，不斷豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇五
大學(xué)黨員作為青年學(xué)子的楷模，肩負(fù)著為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，通過(guò)參與各類(lèi)志愿活動(dòng)，大學(xué)黨員可以感受到與人為善的快樂(lè)與成就。下面將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享一些大學(xué)黨員做好事的心得體會(huì)。
第二段：理解社會(huì)需求。
作為一名大學(xué)黨員，首先需要了解社會(huì)的需求。我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和私人利益，而應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)心社會(huì)問(wèn)題和困難群體。曾經(jīng)，我參加了一次為老人們提供理發(fā)服務(wù)的志愿活動(dòng)，通過(guò)與老人們的交談，我了解到他們對(duì)于家庭陪伴的渴望和對(duì)于生活品質(zhì)的追求。僅僅提供一次理發(fā)服務(wù)，雖然微不足道，但是可以幫助老人們提高生活品質(zhì)，滿(mǎn)足他們對(duì)美的追求。因此，我們需要相應(yīng)地開(kāi)展志愿活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的需求，為他們提供力所能及的幫助和支持。
第三段：培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)。
除了理解社會(huì)需求，大學(xué)黨員還需要培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了綠色環(huán)保的志愿服務(wù)，通過(guò)清理公共區(qū)域的垃圾，給居民宣傳環(huán)保知識(shí)，我意識(shí)到每個(gè)個(gè)體的微小行為都可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。大學(xué)黨員應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)和影響他人的職責(zé)，積極倡導(dǎo)環(huán)保理念，帶動(dòng)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。
第四段：發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
作為大學(xué)黨員，我們還可以通過(guò)發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我是一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，參與過(guò)為偏遠(yuǎn)地區(qū)的居民提供義診服務(wù)的活動(dòng)。通過(guò)與患者的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)黨員在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用上，可以發(fā)揮巨大的作用。我們?cè)谡莆樟艘欢ǖ膶?zhuān)業(yè)知識(shí)之后，要敢于將其應(yīng)用于實(shí)踐之中，為社會(huì)提供更專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)。只有將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，才能真正發(fā)揮出我們的潛力，造福于社會(huì)。
第五段：總結(jié)與展望。
作為大學(xué)黨員做好事的心得體會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)始終保持與社會(huì)群體的緊密聯(lián)系，了解社會(huì)的需求。同時(shí)，我們要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外的廣泛興趣，提高自我修養(yǎng)，增加自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)與社會(huì)接觸和互動(dòng)，我們不僅能夠拓寬自己的眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能擔(dān)當(dāng)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。未來(lái)，我將在大學(xué)黨員的身份下，繼續(xù)積極參與各類(lèi)志愿活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)我的力量，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)黨員。
記住，做好事不僅僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)黨員在成長(zhǎng)的過(guò)程中，通過(guò)參與各類(lèi)志愿活動(dòng)，能夠不斷提升自我，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。只有行動(dòng)起來(lái)，我們才能真正成為青年的希望和社會(huì)的文明標(biāo)桿。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，用自己的力量，做好事、做事好，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的一份力量。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）。
做好事是人與人之間的一種美麗互動(dòng)，它不僅能夠幫助他人，也能夠給自己帶來(lái)滿(mǎn)足和快樂(lè)。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到可以幫助他人的機(jī)會(huì)，只要我們肯付出真心和行動(dòng)，每個(gè)人都可以成為一位善行使者。在我過(guò)去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)做好事不僅僅是對(duì)他人的捐助和幫助，更是一種心態(tài)和生活方式。
第二段：樂(lè)于助人的力量（200字）。
樂(lè)于助人是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，它的力量是無(wú)窮的。我曾經(jīng)碰到過(guò)一次意外的情況，在路上遇到了一個(gè)摔倒的老人。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有猶豫，立刻伸出援手，將老人扶起。盡管這只是一次微小的幫助，但老人的感激之情卻讓我深受觸動(dòng)。事后我反思這個(gè)經(jīng)歷，意識(shí)到樂(lè)于助人的力量不僅僅是對(duì)他人的幫助，更重要的是通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)與溫暖，將樂(lè)善人生的正能量傳遞開(kāi)來(lái)。
第三段：影響他人的正能量（300字）。
做好事不僅給予他人溫暖，也能夠影響他人的生活態(tài)度。曾有一次，我見(jiàn)到一個(gè)孩子在公共場(chǎng)所隨意扔垃圾，我及時(shí)上前提醒他應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。他最初對(duì)我的提醒并不情愿，但我堅(jiān)持地告訴他我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。漸漸地，孩子的態(tài)度開(kāi)始發(fā)生改變，他主動(dòng)撿起地上的垃圾，并向我道謝。我從中明白到一個(gè)人的言傳身教能夠?qū)λ水a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，我們每個(gè)人都應(yīng)該成為做好事的榜樣，以此來(lái)引導(dǎo)他人，影響他人的正能量。
第四段：做好事給自己帶來(lái)的收獲（300字）。
做好事不僅給予他人關(guān)愛(ài)，更能夠讓自己快樂(lè)和滿(mǎn)足。每當(dāng)我參加志愿活動(dòng)，我總能感受到樂(lè)于奉獻(xiàn)所帶來(lái)的成就感。與他人共同努力，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出一份微薄的貢獻(xiàn)，這使我感到無(wú)比自豪。同時(shí)，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)和支持，共同成長(zhǎng)。做好事不僅讓我看到了善良的一面，也讓我意識(shí)到樂(lè)善人生的真諦。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
在我心中，做好事已經(jīng)逐漸成為一種習(xí)慣和生活方式。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中，我都希望能夠以自己的言行影響他人，傳遞關(guān)愛(ài)和善意。幫助他人并不需要大力付出，從微小之處開(kāi)始，做好事不但可以改變他人的生活，更能讓自己的心靈更加純凈和充實(shí)。每個(gè)人都有做好事的能力和機(jī)會(huì)，無(wú)論是在自己的日常生活中，還是通過(guò)參與公益活動(dòng)，做好事都能成為一種寶貴的財(cái)富，讓我們的世界變得更美好、更溫暖。
總結(jié)：
做好事體現(xiàn)了人性的善良與寬容，它不僅是對(duì)他人的幫助和關(guān)愛(ài)，更是一種心態(tài)和生活方式。樂(lè)于助人的力量是無(wú)窮的，通過(guò)行動(dòng)傳遞愛(ài)與溫暖，能夠影響他人的生活態(tài)度。同時(shí)，做好事也能夠讓自己感到快樂(lè)和滿(mǎn)足，同時(shí)結(jié)交志同道合的朋友。無(wú)論是從微小之處開(kāi)始，還是通過(guò)參與公益活動(dòng)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位善行使者，讓世界變得更美好、更溫暖。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇七
做一件好事，能夠給我?guī)?lái)什么？這一次我通過(guò)實(shí)踐，為自己解答了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這一次真正的實(shí)踐，我才熟悉到原來(lái)做好事是一件這么好玩有意義的事情，它不僅讓我整個(gè)人開(kāi)頭發(fā)光，也讓我開(kāi)頭變得更加的暖和，就像是天上的那一個(gè)小太陽(yáng)，不管走到哪里，都可以給人帶來(lái)暖和，給人帶來(lái)春天的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我是一名實(shí)實(shí)在在的中學(xué)生，但是做好事是無(wú)處不在的，幫忙別人也是可以隨時(shí)隨刻的。首先我把這個(gè)理念先樹(shù)立起來(lái)，這樣不管是什么時(shí)候，我都會(huì)明白自己究竟可以做什么，究竟應(yīng)當(dāng)怎么做。所以這一次行動(dòng)之前我也是告知了自己，該怎么去幫忙別人，該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問(wèn)題動(dòng)身，我也在探究的路上漸漸找到了答案。
第一次幫忙他人，是幫忙一個(gè)摔倒的小弟弟，這個(gè)小弟弟放學(xué)的時(shí)候由于和身邊的同學(xué)吵架，導(dǎo)致一不當(dāng)心摔倒在了路邊的泥溝里，當(dāng)時(shí)他很委屈，他很難過(guò)，漸漸爬起來(lái)坐在一邊抽泣，那個(gè)推他的同學(xué)沒(méi)有管他，便走了。他哭的'越來(lái)越難過(guò)，我看到了之后鼓起了士氣過(guò)去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝，然后勸慰他，告知他沒(méi)關(guān)系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教師，讓教師去懲處他。接著他也不哭了，我把他扶起來(lái)，陪著他一路走了回去?；氐郊抑螅蛭覠岢赖膿]了揮手，就這樣我們告辭了，之后也很少再遇見(jiàn)。但是這一次經(jīng)受，讓我感受到了許多以前沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
原來(lái)當(dāng)自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻，自己內(nèi)心的滿(mǎn)意感就已經(jīng)提升上來(lái)了。當(dāng)我勝利的幫忙了他人之后，我不僅會(huì)覺(jué)得充實(shí)，也會(huì)覺(jué)得很驕傲。由于我通過(guò)自己的努力，讓一個(gè)需要幫忙的人得到了幫忙，也讓他的傷痛得到了緩沖，這是一件多么有意義的事情，所以，我真的很快樂(lè)能夠幫忙他人，也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
幫他人的忙，多做一些好事情，真的會(huì)有助于我們的成長(zhǎng)，首先會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加有愛(ài)和安康，其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白，作為一個(gè)少年，我們的肩上有著使命，也有著一份更加艱難的責(zé)任，它或許是社會(huì)賜予我們的，或許也是我們自己所賜予的，但不管怎樣，我都會(huì)努力的飛翔，馳騁天空。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇八
做好事是一種美德，它可以改變別人的生活，也可以給自己帶來(lái)滿(mǎn)足和幸福。從小事做起，從身邊的人開(kāi)始，我們都能成為一個(gè)善良而有價(jià)值的人。長(zhǎng)期以來(lái)，我積極參與公益活動(dòng)，從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到做好事并不需要太多的金錢(qián)和物質(zhì)。在我參與的公益活動(dòng)中，我看到有些人毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間和愛(ài)心。他們利用自己的休息時(shí)間去看望孤寡老人或幫助殘障人士，并對(duì)此感到開(kāi)心和快樂(lè)。這使我明白，做好事并不僅僅是為了給別人帶來(lái)幫助，更是為了滿(mǎn)足自己內(nèi)心深處對(duì)善良和友愛(ài)的追求。無(wú)論是一次簡(jiǎn)單的微笑，還是一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候，都能透過(guò)簡(jiǎn)單的行為傳遞出溫暖和愛(ài)意。
其次，我發(fā)現(xiàn)做好事能夠提升個(gè)人的生活質(zhì)量。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起奉獻(xiàn)愛(ài)心，分享喜悅，建立了深厚的友誼。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，互相支持和幫助。這些寶貴的友誼不僅使我心靈得到慰藉，也為我提供了成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在公益活動(dòng)中，我也接觸到了不同的社會(huì)問(wèn)題和困境，這使我更加關(guān)注社會(huì)，思考如何為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這種思維的轉(zhuǎn)變讓我更加積極向上，充實(shí)了我的生活。
第三，做好事能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和良好的品格。當(dāng)我們主動(dòng)參與公益活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)感到自身的重要性和責(zé)任。我們將更加珍惜自己的所得，盡可能地幫助那些需要幫助的人。這種責(zé)任感使我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，也提升了我們的品格。在公益活?dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多志愿者樂(lè)于付出并默默奉獻(xiàn)，他們雖然不會(huì)得到物質(zhì)上的回報(bào)，但卻有著與眾不同的內(nèi)心世界。他們胸懷寬廣，樂(lè)觀(guān)向上，積極面對(duì)生活中的種種困難和挫折。通過(guò)他們的榜樣，我也收獲到了這種樂(lè)觀(guān)向上的品質(zhì)，使我從內(nèi)而外地提高了自我價(jià)值。
第四，做好事能夠改變別人的生活。參與公益活動(dòng)不僅帶給我自己快樂(lè)，也給了我機(jī)會(huì)幫助他人。在我接觸到的許多善舉中，有人捐贈(zèng)了自己無(wú)用的舊衣物，讓那些無(wú)家可歸的人溫暖起來(lái)；醫(yī)生和護(hù)士放下手邊的工作，主動(dòng)去救治受傷的人；還有人捐款捐物，支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)。這些善舉，都讓那些受助者感到無(wú)比溫暖和感激。經(jīng)歷種種困境后，他們重新找到了希望和自信?？吹竭@些變化，我由衷地感受到自己的付出是多么有意義，也更加堅(jiān)定了我持續(xù)做好事的信念。
最后，做好事需要堅(jiān)持和持續(xù)的努力。每個(gè)人都可以從小事做起，不論是幫助身邊的人還是參與一起的公益活動(dòng)，都是能夠影響他人的善舉。我曾經(jīng)通過(guò)在校園內(nèi)發(fā)起募捐活動(dòng)，為貧困地區(qū)的兒童籌集了許多教育用品和衣物。盡管這一切需要付出時(shí)間和精力，但是我深信這是一個(gè)值得的過(guò)程。身邊的許多同學(xué)也通過(guò)我的帶動(dòng)積極參與了這個(gè)活動(dòng)，幫助了更多需要幫助的人。這也讓我更加堅(jiān)定了自己為慈善事業(yè)繼續(xù)努力的信心。
總而言之，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到做好事是一種美德和樂(lè)趣。無(wú)論是為了滿(mǎn)足自己的需要，提升生活質(zhì)量，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和品格，還是改變他人的生活，都能夠通過(guò)做好事實(shí)現(xiàn)。讓我們一起從小事做起，從身邊開(kāi)始，用一顆善良的心去改變這個(gè)世界。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇九
做好事是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和美德，它不僅可以幫助別人，更能讓我們內(nèi)心得到滿(mǎn)足和喜悅。通過(guò)平時(shí)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了做好事的重要性，并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享給大家。
二、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心。
我在做好事的過(guò)程中，首先意識(shí)到了培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心的重要性。每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)懷，而我們可以通過(guò)自己的善意和行動(dòng)，將關(guān)懷傳遞給他人。在食堂排隊(duì)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)讓出座位給年紀(jì)較長(zhǎng)的人；在路上看到有人摔倒時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。這樣的小小舉動(dòng)看似微不足道，但卻能給別人帶去溫暖和安慰。通過(guò)做好事，我不僅讓別人感受到了關(guān)愛(ài)，也越來(lái)越懂得珍惜生活中的點(diǎn)滴，明白同理心對(duì)人與人之間的紐帶所起到的作用。
三、助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
做好事不僅能夠幫助別人，更能給自己帶來(lái)樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。我曾經(jīng)在一個(gè)周末參加了一次社區(qū)義工活動(dòng)，去幫助清理公園并組織兒童游戲。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣?？吹侥切┨煺鏌o(wú)邪的孩子們笑容燦爛，聽(tīng)到一位老人感激地對(duì)我說(shuō)“謝謝你們的幫助，你們是我們社區(qū)的寶貝”，我感到了深深的自豪和快樂(lè)。從那以后，我成了社區(qū)義工隊(duì)伍的一員，并且每個(gè)月都參與不同的公益活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我更加明白了做好事對(duì)于自己的影響，它讓我不僅更開(kāi)心，也更有成就感。
四、踐行善行的責(zé)任感。
在做好事的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己擁有踐行善行的責(zé)任感。當(dāng)我們看到貧困山區(qū)的孩子們無(wú)法上學(xué)、農(nóng)村的老人們?nèi)狈︶t(yī)療資源時(shí)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，而是要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。曾經(jīng)，我和一些志愿者們一起募捐，為貧困山區(qū)的孩子們購(gòu)買(mǎi)了文具和衣物。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了自己的責(zé)任感，意識(shí)到了一種傾盡所能的行動(dòng)，并對(duì)未來(lái)做更多的善事充滿(mǎn)了希望。通過(guò)踐行善行，我們不僅能幫助到別人，也能給自己樹(shù)立崇高的價(jià)值觀(guān)，并為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
做好事是一種精神追求，它所蘊(yùn)含的意義是深遠(yuǎn)而廣泛的。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，逐漸領(lǐng)悟到做好事不僅有利于他人，也對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要影響。首先，做好事能夠在精神上給人帶來(lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足感，提升自己的幸福感。其次，做好事能夠讓我們將愛(ài)傳遞給他人，營(yíng)造和諧友愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。最后，做好事能夠提高自己的社會(huì)責(zé)任感和道德觀(guān)念，培養(yǎng)自己的品行素質(zhì)。因此，做好事不僅是一種美德，也是一種生活的態(tài)度，它讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展添磚加瓦。
總結(jié)。
通過(guò)實(shí)踐和感悟，我深刻體會(huì)到了做好事的重要性，也明白了其中的意義和樂(lè)趣。通過(guò)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)之心，我將關(guān)懷傳遞給他人；通過(guò)助人為樂(lè)的樂(lè)趣，我感受到了做好事的樂(lè)趣與成就感；通過(guò)踐行善行的責(zé)任感，我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；通過(guò)做好事的意義，我認(rèn)識(shí)到了這是一種偉大的精神追求。因此，我希望通過(guò)今后更多的行動(dòng)，讓更多的人加入到做好事的行列中，讓這種美好的品質(zhì)在社會(huì)中得以傳承與發(fā)展。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十
做好事是一種人與人之間的善行，它在我們的生活中無(wú)處不在，不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)和幫助，也能讓我們自己獲得更多的成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。通過(guò)一系列的體驗(yàn)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到做好事的重要性和價(jià)值。下面，我將從不同的角度，與大家分享我對(duì)做好事的心得體會(huì)。
首先，做好事能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。當(dāng)我們?yōu)閯e人做好事時(shí)，不僅僅是在給予他人關(guān)愛(ài)和幫助，更重要的是我們意識(shí)到了自己的能力和價(jià)值。好事不分大小，無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人拾起地上的東西，還是為家人做一項(xiàng)小事，每一次行善都能讓我們內(nèi)心產(chǎn)生一種成就感和滿(mǎn)足感。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，有一次我在街上撿到一個(gè)手機(jī)，當(dāng)我將手機(jī)歸還給失主時(shí)，他感激地望著我說(shuō)了一聲：“謝謝你，你真是個(gè)好人！”這一句話(huà)讓我覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的，也激發(fā)了我?guī)椭说姆e極性和熱情。
其次，做好事是一種積累善德的方式。善良是一種美德，也是一種習(xí)慣。通過(guò)不斷地去做好事，我們能夠培養(yǎng)出一種善良的品質(zhì)，使其在我們的日常生活中成為一種自然而然的舉止。正如一句古話(huà)所說(shuō)：“善惡到頭終有報(bào)?！碑?dāng)我們積極地去做好事時(shí)，我們也將迎來(lái)更多的好運(yùn)和幸福。同時(shí)，行善之人也將感受到內(nèi)心的平靜和寬容。通過(guò)和他人的善行交流和分享，我們的善德將被更多的人所認(rèn)可和傳頌，進(jìn)而在社會(huì)中樹(shù)立起良好的形象和聲譽(yù)。
第三，做好事能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪兄鲃?dòng)去幫助他人時(shí)，我們就是在為社會(huì)添磚加瓦。每一次微小的善舉都能在社會(huì)中產(chǎn)生積極的連鎖效應(yīng)，凝聚起人們的力量和溫暖。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水石穿”的故事，微小的力量也可以改變一個(gè)人，甚至改變整個(gè)社會(huì)。通過(guò)做好事，我們可以積極地參與社區(qū)志愿活動(dòng)、捐獻(xiàn)物資等，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四，做好事能夠提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)做好事，我們不僅可以提升自己的道德修養(yǎng)，也可以培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。比如，當(dāng)我們?cè)趲椭私鉀Q問(wèn)題時(shí)，我們需要思考、分析和解決，這不僅提升了我們的思維能力，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，通過(guò)與不同的人交流和接觸，我們能夠拓寬我們的視野，了解更多不同文化和背景的人，進(jìn)一步提高我們的人際交往能力和情商。
最后，做好事是一種美麗的行為，能夠帶給我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。在生活中，我們常常會(huì)有一種令人疲憊和沮喪的感覺(jué)，但是當(dāng)我們看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M(mǎn)面時(shí)，我們的心靈將會(huì)因?yàn)檫@些快樂(lè)而蕩漾開(kāi)來(lái)。做好事可以讓我們忘記痛苦和困難，懂得感恩和珍惜，讓我們的生活更有意義和幸福。
總之，做好事帶給我們的不僅僅是快樂(lè)和幫助他人，更能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義、促進(jìn)社會(huì)和諧和發(fā)展、提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)、以及給予我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。因此，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都應(yīng)該積極參與到做好事的行列中去，用自己的雙手和心去傳遞愛(ài)和溫暖，讓世界變得更美好。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十一
作為大學(xué)宿舍的一員，在與室友們相處的過(guò)程中，我們難免會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題與困擾。而作為一名負(fù)責(zé)任的室友，我們應(yīng)該積極地幫助彼此解決問(wèn)題，互相支持。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到幫助室友是一種美好的事情，不僅能夠提升自己的人際交往能力，還能夠培養(yǎng)共享共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。下面我將分享我的室友幫助心得體會(huì)，希望能夠啟示更多的人。
第一段：培養(yǎng)傾聽(tīng)與理解的能力。
在與室友相處的過(guò)程中，時(shí)常會(huì)碰到一些不開(kāi)心的事情。有時(shí)候室友可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大而情緒低落，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)榕c朋友的矛盾而心情不好。在這些時(shí)候，我不僅僅是在努力去聆聽(tīng)他們傾訴，更重要的是深入理解他們的感受和想法。通過(guò)傾聽(tīng)與理解，我能夠更好地與室友們建立起信任和友誼。同時(shí)，這也讓我能夠更好地了解自己，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，體驗(yàn)到幫助他人的喜悅。
第二段：提供實(shí)際的幫助與支持。
在室友們遇到困難的時(shí)候，我們作為伙伴應(yīng)該努力提供實(shí)際的幫助與支持。例如，當(dāng)室友們遇到學(xué)業(yè)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)盡力提供一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh和解決方案，幫助他們更好地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然，幫助并不僅限于學(xué)業(yè)，還可能包括生活上的一些困擾。例如，有一次我的室友生病了，我便主動(dòng)去醫(yī)院陪同他看病，并負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)藥物和照顧他的生活起居。通過(guò)這些實(shí)際的幫助與支持，我不僅感受到了對(duì)室友的關(guān)心和責(zé)任，還收獲了友情的深厚。
第三段：互相尊重與包容。
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)，而室友之間的相處也需要互相尊重與包容。在與室友相處的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到其他人的權(quán)利與尊嚴(yán)同樣重要。因此，我在與室友共同生活的過(guò)程中，盡量避免咆哮、責(zé)罵或者沖突的行為，而是更加注重與室友和睦相處。當(dāng)然，相互尊重與包容并不意味著對(duì)錯(cuò)誤行為的縱容，而是理解室友們的不足并幫助他們改正，同時(shí)接受他們的差異與不完美。這樣的相互尊重與包容能夠幫助我們建立一個(gè)和諧宜居的宿舍環(huán)境。
第四段：互相鼓勵(lì)與激勵(lì)。
在大學(xué)里面學(xué)習(xí)壓力重，在面對(duì)挫折和困擾時(shí)，我們很容易感到失落和動(dòng)搖。在這個(gè)時(shí)刻，室友的支持與鼓勵(lì)顯得尤為重要。當(dāng)我看到室友遭遇困境時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，要相信自己，告訴他們困難只是暫時(shí)的，未來(lái)依然充滿(mǎn)希望。同時(shí)，我也會(huì)利用他們的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)激勵(lì)自己，與他們互相學(xué)習(xí)與分享，共同成長(zhǎng)。這樣的互相鼓勵(lì)與激勵(lì)不僅能夠提升室友們的士氣與動(dòng)力，也能夠讓我們室友之間的關(guān)系更加緊密。
第五段：感受共享共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在為室友做好事的過(guò)程中，我漸漸體會(huì)到一種共享共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，每個(gè)人的付出都是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的動(dòng)力和支持。通過(guò)為室友做好事，我可以感受到當(dāng)我們以集體的利益為導(dǎo)向時(shí)，個(gè)人的價(jià)值也會(huì)得到更好的體現(xiàn)。我們一起面對(duì)挫折，一起努力奮斗，互相扶持，并為共同的目標(biāo)而努力。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅讓我從一個(gè)人變成了更全面的人，還讓我明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能最終實(shí)現(xiàn)共同的成就。
總結(jié)：
通過(guò)為室友做好事，我收獲了傾聽(tīng)與理解的能力、提供實(shí)際幫助與支持的機(jī)會(huì)、互相尊重與包容的美好情誼、互相鼓勵(lì)與激勵(lì)的力量以及共享共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這一系列的體驗(yàn)和收獲讓我明白，為室友做好事不僅僅是義務(wù)，更是一種培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和拓寬人際交往的寶貴機(jī)會(huì)。在今后的生活中，我將繼續(xù)用心對(duì)待室友們，共同建立一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十二
去年的8月24日，我將一名小偷送進(jìn)了派出所。當(dāng)時(shí)是晚上七點(diǎn)多鐘，我正在街上漫步，觀(guān)察那個(gè)小偷鬼鬼祟祟地在停車(chē)處的過(guò)道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車(chē)弄到手，最終我使盡全身械術(shù)把他哄進(jìn)了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說(shuō)，這娃智勇雙全，剛抓了個(gè)比他年齡還大的賊，到開(kāi)學(xué)我給你寫(xiě)個(gè)表?yè)P(yáng)信，在學(xué)校把你表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。我趕忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表?yè)P(yáng)我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。
這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了還一種來(lái)自母親、爺爺一方，說(shuō)我太傻、愛(ài)管閑事，萬(wàn)一人家來(lái)報(bào)復(fù)你怎么辦，真是沒(méi)事找罪受。有時(shí)我感到很驕傲，由于我做了一件對(duì)社會(huì)有益的事，有時(shí)我又會(huì)沒(méi)能得到母親、爺爺?shù)拇_定而感到很失落?？墒?，認(rèn)真想一想，看一看如今社會(huì)上見(jiàn)義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見(jiàn)事將永久記載在我人生的這本書(shū)中，是我人生光芒的'第一頁(yè)，我堅(jiān)信在我以后的人生道路上，我還會(huì)做更多的好事，不管別人說(shuō)什么，覺(jué)的對(duì)得起自己就行，就干。
人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿(mǎn)意自己欲望的人，對(duì)于后者我們要同仇敵愾，只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非，見(jiàn)義勇為的意識(shí)，我們這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家才會(huì)走向安定、富強(qiáng)的道路，人民才能更好的安居樂(lè)業(yè)；這個(gè)世界、這個(gè)地球才會(huì)更加和平、漂亮。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十三
做好事，一直以來(lái)都是被推崇和鼓勵(lì)的行為方式。無(wú)論是從個(gè)人還是社會(huì)的層面上，都有著積極的意義。今年，我身邊發(fā)生的一些事情，也讓我更加深刻地理解了做好事的意義。因此，在這篇文章中，我將分享一些自己的心得和體會(huì)。
首先，做好事不一定要是大手筆。我們經(jīng)常會(huì)誤解做好事，認(rèn)為它必須要帶來(lái)顯著的改變。然而，真正的好事往往是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的。我有一個(gè)朋友，每周都會(huì)去幫助老人們打掃院子，盡力解決他們的生活問(wèn)題。這看似微小的事情，但對(duì)于那些無(wú)助的老人們來(lái)說(shuō)，這些微小的助力卻是意義非凡的。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的小事，舉手之勞，也能讓他人心存感激。
其次，做好事不能為感謝而做。如果做好事僅僅是為了等待他人的回報(bào)，那它就失去了原意。事實(shí)上，做好事更多的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我參與志愿活動(dòng)期間，我遇到了很多有志于幫助他人的人。他們?cè)敢鉃樗烁冻鰰r(shí)間、精力和金錢(qián)，但完全不需要對(duì)方的感謝。他們并不期望別人會(huì)派發(fā)獎(jiǎng)?wù)禄蜃C書(shū)，而是覺(jué)得自己能夠做點(diǎn)什么就是值得的。因此，我們要學(xué)會(huì)為他人著想，看到困難時(shí)，嘗試伸出援手，為別人帶來(lái)更多的希望和力量。
第三，做好事也要注意方式和方法。對(duì)于某些特定人群和群體，我們需要采用不同的方式，而非統(tǒng)一使用相同策略。例如，對(duì)于泥濘的路面和難行的山路，我們可以選擇種植防沙和防護(hù)措施，并安排專(zhuān)人處理清潔問(wèn)題。而對(duì)于孤獨(dú)的老人或無(wú)家可歸的人，我們可以靠近他們，以真摯的話(huà)語(yǔ)和心意打動(dòng)他們，帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷和幫助。因此，我們要清晰的認(rèn)知到，做好事并不是單純地善于做事，而是需要調(diào)整到恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和方式。
第四，做好事還需要一份勇氣和堅(jiān)持。這份發(fā)起并接管的決定力，也是我們進(jìn)行做好事的成功之道。在有不好的心態(tài)情況下，只會(huì)讓人更顯焦慮。我曾經(jīng)參與的一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，地域條件較為惡劣，卻出現(xiàn)了刮風(fēng)下雨的情況。在這種情況下，許多志愿者都出于安全考慮而選擇放棄，但是我們的團(tuán)隊(duì)卻鼓勵(lì)他們留下來(lái)，并且積極面對(duì)困難。最后，這份勇氣并沒(méi)有因?yàn)闅夥斩?，而是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而獲得回饋，在活動(dòng)中取得了較好的成果。
最后，做好事的心態(tài)也應(yīng)該是開(kāi)放和包容的。無(wú)論身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該尊重他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷、背景和想法，而這些經(jīng)歷和背景也會(huì)影響他們的行為和決定。我們要學(xué)會(huì)接納TA們，接受不同的態(tài)度、習(xí)慣和思想，同時(shí)也要關(guān)注TA們的需求和看法，讓TA們覺(jué)得自己得到了體諒和支持。
總之，做好事是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)化的過(guò)程。正如所言，正義就是站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，以自己的力量為他人創(chuàng)造一些積極的變化。通過(guò)尊重他人、運(yùn)用好的手段和方法、用自己的勇氣和持久性解決問(wèn)題，我們可以在每一個(gè)小的起點(diǎn)上做出重大的改變。希望你們可以在以后的日常生活中，更多地嘗試做好事，讓你們的行為與偉大的心靈結(jié)合，讓我們都能更加愉快、成長(zhǎng)和感悟自己的價(jià)值。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十四
每個(gè)人在生活上都會(huì)遇到困難，那假如在我遇到困難的時(shí)候，你幫我一把，在你遇到困的時(shí)候，我也情愿伸出援手，那么就算是再大的困難，都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己，這句話(huà)是特別有道理的，我始終都深信不疑，并且我特別喜愛(ài)幫忙完別人之后，自己由心散發(fā)出來(lái)的那種快樂(lè)，今日我又做了一件好事，幫忙了別人。
我就是xx中學(xué)的一名高三學(xué)生，今日是我放假的日子，我就單獨(dú)一人來(lái)到了郊外的一個(gè)公園散心曬太陽(yáng)，主要是想要自己的始終被學(xué)習(xí)緊繃的神經(jīng)能有所放松，但是卻發(fā)生了一段插曲，一個(gè)小女孩在池塘邊始終在哭，雖然傍邊的人們讀看到了，并在指教導(dǎo)點(diǎn)的，就是沒(méi)有一個(gè)人上去詢(xún)問(wèn)是怎么了，無(wú)論是我自己而言，還是教師、爸媽的教育，遇到這種事，我覺(jué)得不行能當(dāng)沒(méi)觀(guān)察，我過(guò)去向她了解了一番才知道，她跟爸媽吵架了，一氣之下就跑開(kāi)了，這下過(guò)了這么久都不見(jiàn)爸媽來(lái)找她，她也是第一次來(lái)不熟悉路，就哭了起來(lái)，我認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)了她跟爸媽分開(kāi)的地方有什么標(biāo)志性的東西，然后順當(dāng)?shù)牡搅四莻€(gè)地方，這地方我不是第一次來(lái)了，也是有些熟知的，后來(lái)過(guò)了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當(dāng)?shù)恼伊诉^(guò)來(lái)，我也是有肯定的警覺(jué)性的，我先詢(xún)問(wèn)了小女孩這是不是她爸媽之后，才讓她過(guò)去的，看著他們一家人團(tuán)聚的樣子，我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當(dāng)中，我覺(jué)得我在那個(gè)時(shí)候是高尚的。
許多事情都是在你的一念之差，走向?qū)⒔厝徊煌?，試想假如沒(méi)有一個(gè)人去幫忙這個(gè)小女孩，而是被有心之人哄騙走了，那么這個(gè)家庭將會(huì)變的怎么樣？在我看在這個(gè)世間還是很美妙的，每個(gè)人的善舉都將影響到身邊的人，人人都能得到幫忙，你也情愿去幫忙別人，那么那還有什么過(guò)不去的坎，許多時(shí)候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時(shí)候，也會(huì)有遇到自己一個(gè)人解決不了的時(shí)候，假如你在這個(gè)時(shí)候想要得到別人幫忙，那么你不妨想想，在別人需要幫忙的時(shí)候，你是否伸出過(guò)援手，沒(méi)有誰(shuí)都一而再而一再的幫忙一個(gè)不會(huì)心存感謝的人，就像今日那個(gè)小女孩，假如她對(duì)我一句感謝都沒(méi)有，我可能下次在遇到這種狀況，我會(huì)稍加思考一下了，雖然說(shuō)做好事確實(shí)是不求回報(bào)的，但是至少一句感謝，真的能抵許多東西。
助人為樂(lè)，本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng)，我們作為青少年也要把這些東西記在心里，由于這真的是能讓這個(gè)社會(huì)變的美妙的因素。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十五
20xx年9月12日，今日我們?cè)谥驹刚咧行牡慕M織下，去漳州市福利院探望老人，并幫助清掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺(jué)有很多感想。
每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地傾聽(tīng)他們心底的心聲，我們都會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了、懂事了甚至覺(jué)得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒(méi)有給他們帶去物質(zhì)上的東西，但我們想從他們精神上賜予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鼋k爛的笑容、心貼心地與我們溝通。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
雖已經(jīng)完畢，但留在我們內(nèi)心深處的那份感受是不行磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛(ài)老人的熱心，一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力氣的激情，一樣有著擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注弱勢(shì)群體。他們是需要關(guān)懷的，他們是需要暖和的，他們更是需要我們愛(ài)惜的。由于他們也是我們將來(lái)的一局部，雖然經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒(méi)有理由不讓我們信任。正是經(jīng)受了這些挫折才使他們的將來(lái)更加絢爛美妙。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來(lái)為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間！
在路上，我想著爺爺、奶奶們?cè)陉?yáng)光下暢談的畫(huà)面；我想著爺爺、奶奶沐浴陽(yáng)光中那安詳?shù)拿婵祝晃以谙耄瑺敔?、奶奶看到我們時(shí)那高興的畫(huà)面。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間，我們來(lái)到莊科敬老院門(mén)前，接近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù)，男生清掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶談天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣?。【G樹(shù)、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍，真是自然之美??！我情不自禁的想了好多，全部童年的記憶，都在那一一所房子里；那張布滿(mǎn)皺紋的臉?；蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺(jué)得那是一種慈愛(ài)之美，曾經(jīng)的笑容消失在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺談天聊得挺快樂(lè)的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當(dāng)過(guò)四年兵，還說(shuō)在這邊過(guò)得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充?shí)。爺爺說(shuō)：“年紀(jì)大了，沒(méi)有必要跟自己過(guò)不去，過(guò)得快樂(lè)拘束就行啦！”爺爺原來(lái)不識(shí)字，但在敬老院這四年里卻學(xué)到許多字，爺爺說(shuō)：“我不在牽強(qiáng)自己，我是發(fā)自?xún)?nèi)心的'想學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)”。聽(tīng)到這句話(huà)是，我的感受許多，什么是“活到老，學(xué)到老”？我想爺爺說(shuō)的話(huà)是對(duì)它的最好的詮釋吧！
經(jīng)過(guò)男生們得一段時(shí)間的勞碌整個(gè)院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請(qǐng)到院子里為他們表演我們預(yù)備的節(jié)目，在同學(xué)們表演的時(shí)候，我始終握著爺爺?shù)氖?，在這時(shí)，我有種家的感覺(jué)，溫馨和幸福。在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間過(guò)得真快，我們到了該離開(kāi)的時(shí)候啦！把爺爺送到屋里，說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑?huà)告知我，踏踏實(shí)實(shí)的做人，付出愛(ài)心，要的不是物資上的回報(bào)，僅僅是一個(gè)微笑。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅暖和了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者，有責(zé)任，有義務(wù)的去關(guān)懷，關(guān)心，身邊的每一位老人。
雖然，做效勞時(shí)有點(diǎn)累，但我很歡樂(lè)，由于能為社會(huì)做點(diǎn)奉獻(xiàn)我很歡樂(lè)，我能代表社會(huì)賜予他們一點(diǎn)點(diǎn)暖和而感到歡樂(lè)。
人生在世不過(guò)短短幾十年，誰(shuí)沒(méi)有老去的時(shí)候呢？誰(shuí)不想自己的晚年能夠幸福歡樂(lè)呢？而我們來(lái)到這里的目的不僅是效勞而是要用我們的行動(dòng)與微笑讓老人們感到暖和與幸福。當(dāng)人在孤獨(dú)時(shí)，有人陪著他、幫忙他，是多么的幸福??！我就是要讓每一個(gè)孤獨(dú)的人感到幸福與歡樂(lè)的那種人。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)盡綿薄之力為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)，去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)愛(ài)的人們。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十六
人生短暫，但是我們有機(jī)會(huì)成就一些偉大的事情。許多人想要成為對(duì)社會(huì)有用的人，但卻不知道如何開(kāi)始。其實(shí)，我們可以從自己做起。做一個(gè)善良和樂(lè)于助人的人可以讓世界變得更美好。 這篇文章將討論做好事的重要性和我從中所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：做好事的重要性
善良的行為可以讓世界變得更加美好。它可以幫助我們創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境，讓人們之間的關(guān)系更加融洽。從個(gè)人層面上，做好事可以增強(qiáng)我們的自信心和幸福感。當(dāng)你幫助別人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)感到快樂(lè)。此外，你也可以通過(guò)做好事來(lái)建立良好的聲譽(yù)，并使自己成為他人尋求幫助之處?？傊?，做好事不僅可以使世界變得更美好，還可以幫助我們強(qiáng)化自我形象，提升信任和內(nèi)心滿(mǎn)足感。
第三段：我學(xué)到的心得體會(huì)
我曾經(jīng)在做家教的時(shí)候遇到過(guò)一個(gè)頑皮的小男孩，他一開(kāi)始對(duì)我非常反感。但我仍然盡自己最大的努力，為他教授每天晚上的功課。幾個(gè)星期后，這個(gè)男孩開(kāi)始對(duì)我溫和，甚至開(kāi)始向我求助。我意識(shí)到，只要堅(jiān)持在自己的道路上，每個(gè)人都會(huì)通過(guò)你的付出變得更好。我發(fā)現(xiàn)在幫助別人過(guò)程中，我也在不斷成長(zhǎng)。我變得更加有自信，不斷學(xué)習(xí)以改善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第四段：如何做好事？
做好事并不需要大費(fèi)周折。只需在生活中積極尋找機(jī)會(huì)，并嘗試為他人提供幫助。這可能意味著為鄰居做些力所能及的事情，或?yàn)楸憩F(xiàn)不佳的同事提供額外的幫助。重要的是，要理解幫助別人需要良好的溝通能力和同情心。當(dāng)你做好事時(shí)，你要記得尊重他人的尊嚴(yán)，并時(shí)刻意識(shí)到他們的需要。你還要保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，即使遇到困難也要堅(jiān)持下去。
第五段：結(jié)論
我們都可以成為那個(gè)幫助他人的善良人。做好事不僅能夠改變他人的生活，還可以改變你自己的生活。 通過(guò)幫助別人，我們可以獲得內(nèi)心的滿(mǎn)足感，并提高自身價(jià)值。同時(shí)，我們可以做出一個(gè)更好的世界，這將會(huì)影響到我們的下一代。 所以，讓我們一起承諾做好事，創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十七
教師要做好事一直以來(lái)都是教育界的核心理念之一。作為一名教育工作者，我深知教師要做好事的重要性，通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐與沉淀，我體會(huì)到了許多關(guān)于教師要做好事的心得與體會(huì)。在我看來(lái)，教師要做好事不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和正面價(jià)值觀(guān)，更是為了構(gòu)建和諧的教育生態(tài)，使教育成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
首先，教師要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。只有教師自己擁有正確的價(jià)值觀(guān)念，才能夠正確引導(dǎo)學(xué)生，塑造他們的品德和行為；只有教師自己做好事，才能夠真正影響學(xué)生，讓他們感受到善良的力量。因此，教師要時(shí)刻保持善良和正能量，樹(shù)立起榜樣作用。在我自己的實(shí)踐中，我努力用心去熏陶學(xué)生，通過(guò)關(guān)心、理解和尊重每個(gè)學(xué)生，給予他們積極正面的引導(dǎo)，使他們能夠建立正確的價(jià)值觀(guān)念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。良好的品德是人生道路上最重要的支撐，而教師是培養(yǎng)學(xué)生品德的關(guān)鍵人物。因此，教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的品德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、寬容、正直等美德。在實(shí)踐中，我注重學(xué)生的道德教育，通過(guò)課堂教學(xué)和日常行為示范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品行，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，教育他們學(xué)會(huì)寬容和謙讓?zhuān)瑥亩顾麄兂蔀橛幸嬗谏鐣?huì)的人。
再次，教師要關(guān)注學(xué)生的情感需求。作為學(xué)生的引路人，教師要在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注他們的心理需求。只有真正理解并滿(mǎn)足學(xué)生的情感需求，才能夠在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予他們溫暖和關(guān)懷。我?guī)椭鷮W(xué)生建立良好的自尊心和自信心，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)積極向上的情緒狀態(tài)。通過(guò)與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系，讓他們感受到來(lái)自教師的溫暖和關(guān)懷，幫助他們健康成長(zhǎng)。
此外，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。教師要真正關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行準(zhǔn)確的分析與評(píng)估，幫助學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)他們的學(xué)業(yè)發(fā)展。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在我的實(shí)踐中，我注重因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)和群體討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，取得了良好的效果。
最后，教師要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。要做好事，就要全面培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、溝通表達(dá)、合作與領(lǐng)導(dǎo)等綜合素質(zhì)，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)組織一些實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)探究和團(tuán)隊(duì)合作等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，通過(guò)組織科技實(shí)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)探索和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
總之，教師要做好事并不只是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng)，一種責(zé)任。作為教育工作者，我們不僅要注重學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，也要注重他們的品德和情感需求；不僅要關(guān)注他們的綜合素質(zhì)發(fā)展，也要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。只有通過(guò)教師的努力，才能使教育成為一股強(qiáng)大的正能量，使教育能夠真正影響孩子的心靈，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（200字）。
家鄉(xiāng)是我成長(zhǎng)的地方，離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)多年，但對(duì)家鄉(xiāng)的情感始終如一。回家鄉(xiāng)的時(shí)候，我看到了環(huán)境的變化，也意識(shí)到了家鄉(xiāng)發(fā)展所面臨的困境。于是，我決定要為家鄉(xiāng)做一些好事，用自己的力量來(lái)改變和幫助家鄉(xiāng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了做好事的重要性和意義。
我之所以決定為家鄉(xiāng)做好事，是因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)有著深深的感情。我希望能夠回報(bào)家鄉(xiāng)對(duì)我成長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩、培養(yǎng)之恩。同時(shí)，我也希望看到家鄉(xiāng)的發(fā)展越來(lái)越好，給更多的人帶來(lái)福祉。我認(rèn)為，一個(gè)人與家鄉(xiāng)的關(guān)系不僅僅是接受，還應(yīng)該有回饋和奉獻(xiàn)，因?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展也是我們的發(fā)展。
為了做好事，我選擇了關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和教育事業(yè)。首先，我參與了一場(chǎng)家鄉(xiāng)的環(huán)境整治活動(dòng)，在社區(qū)組織志愿者清理垃圾，種植綠化植物。我還積極參與了一些關(guān)于環(huán)保的講座和宣傳活動(dòng)，向更多的人宣傳環(huán)保的意義。其次，我利用業(yè)余時(shí)間去當(dāng)?shù)氐男W(xué)做志愿者，給孩子們上一些有趣的課程，幫助他們培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻地感受到了為家鄉(xiāng)做好事的樂(lè)趣和收獲。
通過(guò)我在家鄉(xiāng)做好事的努力，我看到了一些變化。首先，家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔，社區(qū)的居民也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更多的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。其次，在我給小學(xué)生上的課程中，我看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們對(duì)環(huán)境的保護(hù)和學(xué)習(xí)的重視度明顯增加。這些變化讓我更加堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)做好事的決心，也鼓舞了更多的人積極參與到為家鄉(xiāng)做好事的行列之中。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)為家鄉(xiāng)做好事的實(shí)踐，我深深地感受到了做好事的重要性和意義。作為家鄉(xiāng)的一份子，我們應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是參與環(huán)境保護(hù)還是教育事業(yè)，只要我們每個(gè)人都能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一點(diǎn)點(diǎn)好事，相信家鄉(xiāng)會(huì)因此變得更加美好。讓我們攜起手來(lái)，共同為家鄉(xiāng)的繁榮和幸福貢獻(xiàn)力量！
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（100字）。
家鄉(xiāng)是我生活的地方，也是我情感的根源。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，很多人往往忽略了對(duì)家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)。為了提高大家對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注度和情感參與度，我積極參與并組織了一系列的公益活動(dòng)，這一過(guò)程中，我深切感受到了為家鄉(xiāng)做好事的重要性和對(duì)自身的影響，也得出了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：志愿者活動(dòng)（200字）。
作為一名志愿者，我參加了多項(xiàng)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的活動(dòng)。比如，我曾參與組織了一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和舉辦講座，讓更多的人了解環(huán)保的重要性，并積極參與實(shí)踐。除此之外，我還曾協(xié)助老人院舉辦慶?；顒?dòng)，為老人們送去問(wèn)候和溫暖。這些活動(dòng)不僅僅是為了幫助他人，更重要的是激發(fā)了更多人的共同關(guān)注和參與精神，讓家鄉(xiāng)的發(fā)展變得更加美好。
第三段：受益良多（300字）。
通過(guò)參與家鄉(xiāng)公益事業(yè)，我收獲頗豐。首先，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特魅力。在參與志愿者活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了一些家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，了解了一些原本未曾關(guān)注的家鄉(xiāng)事物。這種了解增強(qiáng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和自豪感。其次，通過(guò)與其他志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。只有與其他人緊密合作，才能最大程度地發(fā)揮我們的能力，為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn)。最后，參與公益活動(dòng)讓我更加深刻地體會(huì)到幫助他人的內(nèi)涵和價(jià)值。作為志愿者，我有幸能夠幫助一些需要幫助的人們，為他們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。這種善舉不僅使我感到自豪，也激發(fā)了我對(duì)更多善舉的渴望。
第四段：影響社區(qū)（300字）。
參與家鄉(xiāng)公益事業(yè)的過(guò)程中，我也深刻地體會(huì)到了一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)窮的。只有更多的人參與進(jìn)來(lái)，才能真正改變家鄉(xiāng)的面貌。通過(guò)我和其他志愿者組織的活動(dòng)，家鄉(xiāng)的社區(qū)氛圍發(fā)生了積極的變化。人們開(kāi)始更加關(guān)心環(huán)保問(wèn)題，不再隨意亂丟垃圾；社區(qū)居民也開(kāi)始互相幫助，形成了一個(gè)和睦友好的大家庭。這些變化讓我看到了個(gè)人貢獻(xiàn)的重要性，也證明了通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和共同努力可以達(dá)到的可喜成果。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待（200字）。
通過(guò)參與家鄉(xiāng)公益事業(yè)，我看到了家鄉(xiāng)的巨大潛力和美好未來(lái)。然而，家鄉(xiāng)的發(fā)展需要每個(gè)人的共同努力。因此，我希望更多的人能夠加入到家鄉(xiāng)公益事業(yè)中，為家鄉(xiāng)帶來(lái)更多溫暖和改變。希望政府和社會(huì)能夠提供更多的支持和資源，創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件，讓公益事業(yè)得到更好的發(fā)展。同時(shí)，我也期待自己能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為家鄉(xiāng)帶來(lái)更多的正能量和影響，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。
總結(jié)：通過(guò)參與家鄉(xiāng)公益事業(yè)，我深切感受到了為家鄉(xiāng)做好事的重要性和對(duì)自身的影響。我從中收獲了對(duì)家鄉(xiāng)文化的更深的了解和認(rèn)同，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，體會(huì)到了幫助他人的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí)，我也見(jiàn)證了集體力量的巨大和家鄉(xiāng)社區(qū)的積極變化。希望更多的人能夠加入到家鄉(xiāng)公益事業(yè)中，為家鄉(xiāng)帶來(lái)更多溫暖和改變。我也將繼續(xù)努力，為家鄉(xiāng)帶來(lái)更多的正能量和影響，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇二十
做一件好事，能夠給我?guī)?lái)什么？這一次我通過(guò)實(shí)踐，為自己解答了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這一次真正的實(shí)踐，我才熟悉到原來(lái)做好事是一件這么好玩有意義的事情，它不僅讓我整個(gè)人開(kāi)頭發(fā)光，也讓我開(kāi)頭變得更加的暖和，就像是天上的那一個(gè)小太陽(yáng)，不管走到哪里，都可以給人帶來(lái)暖和，給人帶來(lái)春天的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我是一名實(shí)實(shí)在在的中學(xué)生，但是做好事是無(wú)處不在的，幫忙別人也是可以隨時(shí)隨刻的。首先我把這個(gè)理念先樹(shù)立起來(lái)，這樣不管是什么時(shí)候，我都會(huì)明白自己究竟可以做什么，究竟應(yīng)當(dāng)怎么做。所以這一次行動(dòng)之前我也是告知了自己，該怎么去幫忙別人，該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問(wèn)題動(dòng)身，我也在探究的路上漸漸找到了答案。
第一次幫忙他人，是幫忙一個(gè)摔倒的小弟弟，這個(gè)小弟弟放學(xué)的時(shí)候由于和身邊的同學(xué)吵架，導(dǎo)致一不當(dāng)心摔倒在了路邊的泥溝里，當(dāng)時(shí)他很委屈，他很難過(guò)，漸漸爬起來(lái)坐在一邊抽泣，那個(gè)推他的同學(xué)沒(méi)有管他，便走了。他哭的'越來(lái)越難過(guò)，我看到了之后鼓起了士氣過(guò)去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝，然后勸慰他，告知他沒(méi)關(guān)系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教師，讓教師去懲處他。接著他也不哭了，我把他扶起來(lái)，陪著他一路走了回去。回到家之后，他向我熱忱的揮了揮手，就這樣我們告辭了，之后也很少再遇見(jiàn)。但是這一次經(jīng)受，讓我感受到了許多以前沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
原來(lái)當(dāng)自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻，自己內(nèi)心的滿(mǎn)意感就已經(jīng)提升上來(lái)了。當(dāng)我勝利的幫忙了他人之后，我不僅會(huì)覺(jué)得充實(shí)，也會(huì)覺(jué)得很驕傲。由于我通過(guò)自己的努力，讓一個(gè)需要幫忙的人得到了幫忙，也讓他的傷痛得到了緩沖，這是一件多么有意義的事情，所以，我真的很快樂(lè)能夠幫忙他人，也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
幫他人的忙，多做一些好事情，真的會(huì)有助于我們的成長(zhǎng)，首先會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加有愛(ài)和安康，其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白，作為一個(gè)少年，我們的肩上有著使命，也有著一份更加艱難的責(zé)任，它或許是社會(huì)賜予我們的，或許也是我們自己所賜予的，但不管怎樣，我都會(huì)努力的飛翔，馳騁天空。
大學(xué)做好事心得體會(huì)篇二十一
我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，是要學(xué)習(xí)他的做好事的精神。下面是小編精心整理的做好事的
心得體會(huì)
，供大家學(xué)習(xí)和參閱。20xx年9月12日，今天我們?cè)谥驹刚咧行牡慕M織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺(jué)有許多感想。
每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽(tīng)他們心底的心聲，我們都會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了、懂事了甚至覺(jué)得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒(méi)有給他們帶去物質(zhì)上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。 雖已經(jīng)結(jié)束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛(ài)老人的熱心，一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力量的激情，一樣有著承擔(dān)國(guó)家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注弱勢(shì)群體。 他們是需要關(guān)心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛(ài)護(hù)的。因?yàn)樗麄円彩俏覀兾磥?lái)的一部分，雖然經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒(méi)有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來(lái)更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來(lái)為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們?cè)陉?yáng)光下暢談的畫(huà)面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽(yáng)光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時(shí)那歡喜的畫(huà)面。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間，我們來(lái)到莊科敬老院門(mén)前，臨近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù)，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹(shù)、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿(mǎn)皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺(jué)得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開(kāi)心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當(dāng)過(guò)四年兵，還說(shuō)在這邊過(guò)得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充?shí)。爺爺說(shuō)：“年紀(jì)大了，沒(méi)有必要跟自己過(guò)不去，過(guò)得開(kāi)心自在就行啦!”爺爺本來(lái)不識(shí)字，但在敬老院這四年里卻學(xué)到很多字，爺爺說(shuō)：“我不在勉強(qiáng)自己，我是發(fā)自?xún)?nèi)心的想學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)”。聽(tīng)到這句話(huà)是，我的感觸很多，什么是“活到老，學(xué)到老”?我想爺爺說(shuō)的話(huà)是對(duì)它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過(guò)男生們得一段時(shí)間的忙碌整個(gè)院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請(qǐng)到院子里為他們表演我們準(zhǔn)備的節(jié)目，在同學(xué)們表演的時(shí)候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時(shí)，我有種家的感覺(jué)，溫馨和幸福。在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間過(guò)得真快，我們到了該離開(kāi)的時(shí)候啦!把爺爺送到屋里，說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑?huà)告訴我，踏踏實(shí)實(shí)的做人，付出愛(ài)心，要的不是物資上的回報(bào)，僅僅是一個(gè)微笑。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者，有責(zé)任，有義務(wù)的去關(guān)心，關(guān)懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務(wù)時(shí)有點(diǎn)累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槟転樯鐣?huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)我很快樂(lè)，我能代表社會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而感到快樂(lè)。人生在世不過(guò)短短幾十年，誰(shuí)沒(méi)有老去的時(shí)候呢?誰(shuí)不想自己的晚年能夠幸?？鞓?lè)呢?而我們來(lái)到這里的目的不僅是服務(wù)而是要用我們的行動(dòng)與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當(dāng)人在孤單時(shí)，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個(gè)孤單的人感到幸福與快樂(lè)的那種人。 作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)盡綿薄之力為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)愛(ài)的人們。
隨著3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日的臨近，有關(guān)雷鋒故事的報(bào)道或?qū)W雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展堆滿(mǎn)媒體各個(gè)角落，人們對(duì)雷鋒的認(rèn)可還是始終如一，尤其在這個(gè)示金錢(qián)為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來(lái)，人們宣傳一個(gè)好人的同時(shí)，喜歡包裝成一個(gè)守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近，很多媒體都在從另一個(gè)角度還原雷鋒真實(shí)的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車(chē)在北京前的照片上看，雷鋒確實(shí)夠酷，夠時(shí)髦的了，要知道，那個(gè)年代，我連摩托車(chē)看都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，別說(shuō)騎著摩托車(chē)穿行在偉大的首都天門(mén)廣場(chǎng)了。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，那么學(xué)習(xí)雷鋒什么呢?這個(gè)問(wèn)題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實(shí)，做好事確實(shí)不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實(shí)，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內(nèi)心里認(rèn)為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒(méi)有什么崇高的理想，因?yàn)樽鐾赀@件好事情，心安理得。
我們宣揚(yáng)雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個(gè)鮮活得人宣傳成一個(gè)神，如今，媒體報(bào)道出來(lái)的關(guān)于雷鋒年輕時(shí)候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠(yuǎn)拉近了人們實(shí)際生活，雷鋒是個(gè)文藝青年，是個(gè)愛(ài)美“潮男”，人生很短的時(shí)間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機(jī)手、鞍鋼工人、人民解放軍角色，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個(gè)年輕人的視野看，他歷練了自己，所以毛主席曾打趣地說(shuō)：“此人懂些哲學(xué)”，因?yàn)殄X(qián)少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎(chǔ)牢固了，這也是雷鋒樹(shù)立人生價(jià)值觀(guān)可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。
媒體上都在宣揚(yáng)“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關(guān)郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道他用微博和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)友交流的畫(huà)面，我感覺(jué)到了媒體的真實(shí)，好人不一定都是老實(shí)巴交的樣子，好人不是落后時(shí)代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實(shí)的有血有肉的人，那么我們學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來(lái)不是要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)、更不需要回報(bào)，而是做得心安理得。我們宣傳做好事，要從實(shí)際出發(fā)，只要你做一件好事，無(wú)論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無(wú)法抵消罪孽，但是也應(yīng)該肯定做好事的時(shí)候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責(zé)。
做點(diǎn)好事吧，那怕做一件好事。如果每個(gè)人都從一件好事做起，那么做好事的社會(huì)氛圍就會(huì)漸漸地濃烈，好事的事跡就會(huì)厚實(shí)起來(lái)，那么做壞事的人受到良心譴責(zé)就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責(zé)不安。
我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，是要學(xué)習(xí)他的精神。一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng);全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想;甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
一、要堅(jiān)持共-產(chǎn)主義信仰
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝，在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，中國(guó)共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的時(shí)代背景下，將這一精神特質(zhì)灌注于社會(huì)，必將激發(fā)支撐民族崛起的強(qiáng)大精神力量。
解讀雷鋒精神，首先應(yīng)把我們的著眼點(diǎn)置于信仰大廈的構(gòu)建。在一定意義上，當(dāng)我們真正讀懂雷鋒堅(jiān)守共-產(chǎn)主義信仰信念的動(dòng)因，及其產(chǎn)生的社會(huì)作用，才能找到精神支點(diǎn)和動(dòng)力之源。
信仰是任何時(shí)代、任何人都無(wú)法回避的命題，更是全球化時(shí)代尤其是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中，避免精神迷失，獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實(shí)踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失，主要是指政治信仰的缺失，更進(jìn)一步講是對(duì)共-產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化，有國(guó)際共-產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的背景，也有當(dāng)今社會(huì)價(jià)值判斷、價(jià)值追求的原因，即由媚俗而來(lái)的功利主義和短期行為至上，不再追求偉大的精神目標(biāo)。
雷鋒精神以共-產(chǎn)主義信仰為核心，既是對(duì)信仰特質(zhì)的印證，同時(shí)也是對(duì)信仰作用的揭示。一個(gè)國(guó)家、民族、集團(tuán)乃至單個(gè)的人，一旦擁有了雷鋒那樣對(duì)信仰的堅(jiān)守，一種巨大的力量便產(chǎn)生出來(lái)。以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成民族獨(dú)立和民族解放為例，先后有數(shù)百萬(wàn)革命者為信仰獻(xiàn)出寶貴的生命，他們像殉道者一樣，前赴后繼，靠的就是共-產(chǎn)主義信仰。
然而，在我們今天的社會(huì)生活中，人們經(jīng)常陷入困惑：為什么很多人的精神追求大大弱化，甚至喊出“遠(yuǎn)離崇高”，更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由于對(duì)“文-革”極左思潮的反感，另一方面則有時(shí)代變遷的影響。就后者來(lái)看，隨著上個(gè)世紀(jì)90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解，世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，由二元對(duì)峙的解體，出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結(jié)束后，西方學(xué)者提出“意識(shí)形態(tài)終結(jié)”的理論，都給中國(guó)精神大廈的建設(shè)帶來(lái)沖擊。由此，決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子，特別揭示雷鋒對(duì)共-產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因，以此引導(dǎo)社會(huì)大眾。
二、要追求道義價(jià)值，做高尚的人
雷鋒僅僅走過(guò)20xx年的短暫人生，他不僅以小事鑄就輝煌，甚至其精神沉淀進(jìn)中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里，怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)和精神、舍與得的辯證關(guān)系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻，是因?yàn)樗恢眻?jiān)守“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的價(jià)值觀(guān)念，且付諸行為。雷鋒并不“傻”，其行為來(lái)自對(duì)人生意義和價(jià)值的理解，源自對(duì)幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們，什么是價(jià)值和價(jià)值的社會(huì)特征。價(jià)值有兩種，一種是功利價(jià)值，另一種是道義價(jià)值。功利價(jià)值重要，但存在有限性，道義價(jià)值卻是無(wú)限的。一個(gè)社會(huì)如果總是以功利價(jià)值評(píng)價(jià)人和事，很難把一個(gè)民族引向高尚，就如我們?cè)u(píng)價(jià)道德楷模時(shí)，如果總是關(guān)注其付出了多少金錢(qián)，就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價(jià)值上講，一個(gè)企業(yè)家拿出上百萬(wàn)、千萬(wàn)元的捐獻(xiàn)，一定比以拾荒為生，同時(shí)撫養(yǎng)幾個(gè)棄兒的效用或功利價(jià)值大;但從道義價(jià)值上衡量，后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義，結(jié)果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢(qián)付出的數(shù)量。一個(gè)微笑，一句關(guān)愛(ài)的話(huà)，都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價(jià)值，于是，由有限化作無(wú)限，同時(shí)讓普通人從中認(rèn)識(shí)到自己善行的意義和價(jià)值。
雷鋒精神啟示我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。雷鋒有生之年，所做出的都是人人皆可為的小事，也正是小事而更容易讓普通人弄清價(jià)值坐標(biāo)，找到價(jià)值追求與價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明，檢驗(yàn)一個(gè)人的品質(zhì)和境界，并非都要通過(guò)大事件，能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易，更多的人是平凡的，如果一個(gè)人做出更多的是小事，并且執(zhí)著持久，也便蘊(yùn)含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說(shuō)，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。
三、要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理想
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們步入了一個(gè)彰顯個(gè)性和強(qiáng)調(diào)自主權(quán)利的時(shí)代，與雷鋒所處的時(shí)代和社會(huì)結(jié)構(gòu)已有很大不同。那時(shí)的觀(guān)念和社會(huì)結(jié)構(gòu)比現(xiàn)在單純得多，因而更強(qiáng)調(diào)“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)趨于多元化，這種情況下按經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行社會(huì)調(diào)節(jié)成為主調(diào)，大眾擁有更多職業(yè)選擇和對(duì)事物的選擇權(quán)，這是社會(huì)的進(jìn)步，有其客觀(guān)必然性。但如何處理好人與人、人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題依然存在。尤其對(duì)堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的黨員干部而言，雷鋒精神就更是必須堅(jiān)守和弘揚(yáng)的。
轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，社會(huì)矛盾和問(wèn)題很多，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣，真正擔(dān)負(fù)起屬于自己的社會(huì)責(zé)任。雷鋒的可貴之處在于，他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不因惡小而為之”的古訓(xùn)，同時(shí)踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此，今天弘揚(yáng)雷鋒精神，彰顯其時(shí)代價(jià)值，發(fā)揮其引領(lǐng)社會(huì)的作用，更應(yīng)使弘揚(yáng)雷鋒精神常態(tài)化，不能“三月來(lái)四月走”。
英雄是主流社會(huì)借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話(huà)說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建設(shè)卻需要付出雙倍的努力?；蛟S在目前的社會(huì)狀態(tài)下弘揚(yáng)雷鋒精神并不容易，但正因?yàn)椴蝗菀锥@示出必要與價(jià)值。所謂主流和主導(dǎo)，更多是體現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)媚俗化傾向時(shí)確立主流價(jià)值，并強(qiáng)力維護(hù)和推行。
作為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)審查部的成員，我們肩負(fù)著為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)把好關(guān)，為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個(gè)時(shí)代，但他的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓舞著我們，激勵(lì)著我們。當(dāng)我們對(duì)奮斗目標(biāo)有些迷茫的時(shí)候，有他在前面為我們指明方向;當(dāng)我們遇到困難挫折的時(shí)候，有他在前面激勵(lì)著我們;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣，是我們這個(gè)民族永恒的豐碑。我相信，在雷鋒精神的指引下，我們一定能認(rèn)認(rèn)真真的完成標(biāo)準(zhǔn)審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)服務(wù)的思想落到實(shí)處;我們的質(zhì)檢事業(yè)一定能從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利!
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