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溫暖中考作文500字篇一
微風(fēng)拂在耳畔，四月的春風(fēng)總是那么柔和。它不是向鐵石那樣不知人心，而是仿佛看透了人心。
四月的桃花開了一地，西邊的田野旁總顯得十分空曠，但一到春天，就溢滿了孩子們歡樂的笑聲。
“爸！走，我們?nèi)ノ鬟叿棚L(fēng)箏！”弟弟抓起他最愛的青龍風(fēng)箏，便拉扯著爸爸，嘟噥著小嘴讓爸爸帶他去放風(fēng)箏。爸可受不住，只好也喊著我一起去放風(fēng)箏。
西邊的空地上果然聚集了不少孩子?！鞍?！快來！”弟弟迫不及待的喊著爸爸，將風(fēng)箏裝好。風(fēng)挺大的，不是那種剛勁的強(qiáng)，而是柔和又不失堅(jiān)韌的穩(wěn)。
弟弟抓著“龍頭”，爸爸拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)，手一抖一抖的，不一會(huì)“青龍”便遨游在天空?！澳銈儬攤z，每次都配合的這么好！”大伯在一旁夸贊道。
爸爸將風(fēng)箏漸漸放高，弟弟在一旁歡呼著，我也拿起了我的風(fēng)箏。媽媽不在，只能我一人將風(fēng)箏放起。
我試圖用最大的力氣邊跑邊拉扯著線，但一個(gè)人的力量終是很小的，我試了好幾次都沒能將風(fēng)箏放起?！芭尽蔽也荒蜔┑膶L(fēng)箏一扔，“不玩了！”我生氣的說道，“你們都能一起放風(fēng)箏，為什么我不能？”爸爸見了，只是說道：“怎么了？怎么不放風(fēng)箏了？”“你們都不和我一起玩，我一個(gè)人放不起來！””我大聲嚷道，四周投來奇特的目光，但不久，又收回了?！?/p>
“寧寧，你長大了，也該放手了，爸媽不在，你也可以的！”是嗎？或許我真該放手了。我想了想，端正了心態(tài)，愉悅的說道：“爸爸我明白了！”這時(shí)爸爸的嘴邊也露出了微笑。
是我長大了，應(yīng)當(dāng)放手了，但爸爸教我的放手，也許是……對！這，就是不一樣的溫暖！別人給予我溫暖，深情似海，但爸爸的溫暖不一樣，他用特殊的方式教會(huì)了我放手！
學(xué)會(huì)放手，我就如那孤芳自賞的花兒，雖開在墻角，但當(dāng)我“開放時(shí)”，天地便知曉了——這！是一朵被不一樣溫暖的陽光所溫暖的花！
溫暖中考作文500字篇二
一道道細(xì)褶藏匿著母親不一樣的溫暖……
烏云密布，小雨霏霏，放學(xué)抄小路回家，一不留神，一摞講義掉進(jìn)了水泊中，救起時(shí)，已濕成一團(tuán)，我的心也被這雨水打的濕漉漉的。
回到家向母親訴苦，希望她能幫我將講義拭干，可沒想到，她竟冷冰冰地說：“自己拿吹風(fēng)機(jī)吹一下就干了”，“可……我還有作業(yè)！”，我試探道，“那動(dòng)作就快一點(diǎn)！”
無奈地拿起吹風(fēng)機(jī)，在攤開的講義上搖晃著，心中涌起一股酸澀，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不禁想起別的同學(xué)的母親，給予他們的是收拾妥當(dāng)?shù)臅?，是精美的錯(cuò)題集，是如太陽一般的溫暖，而我的母親呢？竟是一張張攤開的講義和左右搖動(dòng)的吹風(fēng)機(jī)，以及那冷似寒冰的言語。講義終于干了，只是多了一道道波浪，橫在紙張中，自己也仍模糊，圍著一圈花邊，無暇多想，只得擦擦眼淚，投身作業(yè)的戰(zhàn)場。
次日，仍是陰云密布，課上，老師讓拿出那份講義，想起那一道道大波浪，不禁苦笑一聲，打開講義夾，卻發(fā)現(xiàn)講義被夾在最上面，按順序排好，那大波浪已化成小小的細(xì)褶，緊緊依偎在一起，無比溫馨，紙張?jiān)揪髲?qiáng)卷起的角落，也乖乖俯下身去，字被重新描過了，是母親娟秀的筆跡，新舊筆跡交替在一起，映出愛的迷人光輝，我眼前浮現(xiàn)出母親在我睡后用書將講義壓平又細(xì)細(xì)描摹的場景，我的眼角濕潤了，這時(shí)，一縷陽光沖破云層，照在講義上，照在我的心頭，帶來了不一樣的溫暖，順著陽光望去，講義上一道道細(xì)褶，不正是母親在額頭上，用愛刻下的一道道細(xì)褶嗎？
輕輕撫摸這細(xì)褶，思緒涌上心頭，正是因?yàn)槟赣H不一樣的溫暖，我學(xué)會(huì)了自己收拾東西，養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的習(xí)慣，變得獨(dú)立自強(qiáng)，這道道細(xì)褶，含藏著母親不一樣的溫暖，而我能溫暖母親的，就是理解她的不一樣！
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我再無遮攔天空下的蔭蔽？”
絲絲細(xì)褶，娟娟筆跡，藏匿著母親不一樣的溫暖……
溫暖中考作文500字篇三
家到學(xué)校，那是一段再熟悉不過的路。
春陽，暖暖地灑下，包裹了整個(gè)小城。我拎起書包，跨上電動(dòng)車后座，父親熟練地駕駛著，穿梭于熙熙攘攘的大街。
一路輕風(fēng)悄然拂過，捎來花的香氣，伴著點(diǎn)點(diǎn)清脆的鳥鳴，我沐浴在春光里，欣賞一路的風(fēng)景，不覺到了學(xué)校，帶著父親后背的余溫，照例下車轉(zhuǎn)身，揮手跟那道身影告別。
夏天的臉，總是說變就變。這不，剛剛還是晴空萬里，突然就落起了雨，一滴，兩滴，不久就是一道雨簾，又密又急。伴隨著聲聲雷鳴，我不禁心驚膽戰(zhàn)。
坐在父親身后，電動(dòng)車在人流中緩緩前行。雨滴擊打在地面上，如同玻璃珠兒，碎成七八瓣。雨點(diǎn)打得傘搖搖晃晃，還“啪啪”地響。
“有淋到嗎？”聲音從前座傳來。雨順著風(fēng)勢襲來，只有頭頂一把傘，如何擋得住？
“沒?！蔽颐槊楦赣H的后背，試探著問一句，“你身上濕了嗎？”
“肯定沒?！蹦锹曇舴滞獯_定。
進(jìn)門，看見父親身上那深深淺淺的水印，我心中泛起陣陣漣漪，雨水是冰涼的，我的心卻是暖暖的。
冬天的早晨格外寒冷，風(fēng)“呼呼”地吹，我躲在電動(dòng)車后座，縮在父親的后面，不停地搓著凍得發(fā)紅的雙手。
“冷嗎？這風(fēng)吹來挺寒的?！备赣H的話變成一道白霧傳到我的耳朵里，“靠緊些?！?/p>
“嗯……”我慢慢往前挪，靠上父親的背，“呀！”冰冷冰冷的，他的背僵硬著，不知他的臉是否青一塊、紫一塊。
原來，父親比我更冷。想著，我緊緊地貼到父親背上，一股暖流涌上心頭，也想暖一暖他的后背。
從幼兒園到小學(xué)，我在父親的電動(dòng)車后座，走過了八個(gè)春秋，賞過似錦繁花，頂過炎炎烈日，穿過似火霜楓，吹過蕭蕭寒風(fēng)，轉(zhuǎn)眼，不覺便踏入初中的校門。
時(shí)光悄無聲息地流逝，父親慢慢老去，我慢慢長大，但家到學(xué)校的那段距離，仍是我心中最溫暖的旅程。
溫暖中考作文500字篇四
品一朵花的芳香，捋一把秋意暖膛，體會(huì)黑暗角落中的愛與芬芳。
房間中污煙障氣，滲雜氣憤與委屈。殊不知，面對一架黑白鋼琴卻是滿眼無奈。這時(shí)，祖父的小曲伴著悠然的心情慢慢環(huán)繞在耳畔，門被風(fēng)吹得作響，祖父拉著一臉不耐煩的我走到小院。
我隨意地踢著石子，似乎也將原先的煩悶踢得煙消云散。“砰”，一塊小石子飛到了墻角。循聲望去，一堆雜物上的一個(gè)破花盆？讓人意想不到的是，這又破又小的花盆中閃爍著一朵花自信而耀眼的絲絲光芒，照射著整個(gè)山院，溫暖著整個(gè)秋天。
花不大，白色的花蕊外是粉色的花瓣，依偎在一起。秋風(fēng)伴著凄涼，伴著凋零襲來，吹打在那弱小的身軀。花盤跟著搖晃，真讓人擔(dān)心它會(huì)隨一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身來看那小花，花下的一點(diǎn)薄土有了裂痕，花莖也細(xì)得隨時(shí)要倒下，花雖弱小，開在這種角落，亦是高大的。
我抬起頭，即使正午這里也見不到陽光，小角落里擠滿了各種各樣見不到光的子。
在這個(gè)黑暗的角落里，一切都是昏暗的，惟獨(dú)這花倔強(qiáng)地開放著，張揚(yáng)著某種不屈的力量?？删吹幕ǎ≌也坏揭粋€(gè)同道，也沒有人為它喝彩，人們吝嗇的連看它一眼也不肯，可它呢？依舊創(chuàng)造了不凡，創(chuàng)造了燦爛！它不僅溫暖著整個(gè)秋天，更是融化了每個(gè)留意到它的那顆心！
在盛開的花上，你看不到一絲灰色的影子，環(huán)境好像對它失去了作用，這無名的花靠自己的努力，成就了自己生命的芬芳，花猶如此，人亦可以擁有一個(gè)花樣的人生！
祖父一口一口吐著煙圈，氤氳開來，朦朧了雙眼，憶起了兒時(shí)他拉著幼小的我，在熟悉的破花盆前，悄悄地播撒一粒種，蘊(yùn)藏著愛的啟迪，芬芳青春的迷茫。我奔向祖父，那雙眼眸是溫柔的深淵，永遠(yuǎn)都在。
溫暖中考作文500字篇五
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來臨了呢?面對嚴(yán)寒，面對風(fēng)雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖!
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺......當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖!
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對這件事置之不理，卻沒有想到上課時(shí)，老師對他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個(gè)稱號真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛!
愛，帶給我溫暖!
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛吧。
溫暖中考作文500字篇六
窗外，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，萬物好像都被凝固，沒有一絲生機(jī)，被籠上了一層灰暗的色調(diào)。突然一陣銅鈴般的笑聲從一間溫暖洋溢的教室中穿出，打破了這死一般的寧靜。
那天，我從睡夢中醒來，剛想自在地伸個(gè)懶腰，可是一陣忽如其來的疼痛頓時(shí)充斥了我的頭腦，讓我一下子清醒過來。在接下來的時(shí)間里，疼痛一直占據(jù)著我的頭腦，像狗皮膏藥一樣粘著我不肯離開。但它留下了，我卻因?yàn)樗狭嗽S多麻煩，上課一點(diǎn)聽不進(jìn)去，被老師批評，身子一下也不想動(dòng)彈。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣，一個(gè)個(gè)都來“打探"我的情況，隨后，他們給我打來熱水讓我喝，還要帶我醫(yī)務(wù)醫(yī)室去看看，有幾個(gè)人圍在一起，商議著什么，仿佛有什么重大的事情發(fā)生。
過了一會(huì)兒，一雙溫暖的手搭在我肩上，我抬頭一看，原來是老師，她用柔和的聲音對我說：“是不是有些不舒服，同學(xué)們說你臉色不太好。”這話像陽光一樣照著我的內(nèi)心，也讓我頓時(shí)明白，同學(xué)們剛才竊竊私語是在說什么。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，滿面愁容。她讓我給家長打電話，讓家長帶我出去看一看。
不一會(huì)兒，媽媽來了。他把我?guī)С鰧W(xué)校，到了一家醫(yī)院。醫(yī)生給我拔了拔罐，我覺得好了很多，但是額頭上卻留下了一個(gè)圓形的紫色印記，十分扎眼。為了不誤課，媽媽立馬把我送回了學(xué)校。
輕輕推開教室門，開門的吱吱聲把同學(xué)們的目光都吸引到了我身上，自然又轉(zhuǎn)移到我額頭上那個(gè)扎眼的印記上。那么多雙眼睛直勾勾地盯著我，弄的我全身好像針扎一樣難受。過了一會(huì)兒，大家笑著說：“你額頭上有個(gè)小太陽耶，好可愛噢?！崩蠋熆匆娏?，也微笑著說：“你這是開了天眼了呀!考試一定能考好。”教室里又響起了笑聲。這融洽的氣氛讓我覺得這小小的教室是最溫暖的地方。
的確，在世界的每一個(gè)角落都有著溫暖的存在，只要我們?nèi)プ屑?xì)尋找，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以找到那一片屬于自己的溫暖的地方。
溫暖中考作文500字篇七
記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥；記憶如畫，點(diǎn)綴了溫馨的畫面；記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩……溫暖的記憶，如太陽普照我心田。
每每回到老家，走進(jìn)那個(gè)小院，映入眼簾的總是一棵蒼翠的老樹。那是一顆龐大的無花果樹，樹干向陽而生，樹干連著主干，樹葉挨著樹葉，一簇堆在一簇上，不留縫隙地在跟陽光相互挑逗，一派生機(jī)勃勃的景象。
小時(shí)候我最喜歡摘樹上的葉子，無花果的樹葉很寬大，像手掌一樣。通常由三瓣或五瓣為一片葉子，一塊塊一格格，在陽光的照耀下，紋絡(luò)格外清晰。邊緣有密密的小鋸齒，撫摸起來有點(diǎn)扎手。不禁讓我想到外婆那雙飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿老繭的手。
每當(dāng)無花果結(jié)果時(shí)，我都會(huì)纏著外婆給我摘果子吃。幼小的我被外婆牽到樹下，抬頭便看到滿樹的果實(shí)，口水會(huì)情不自禁地流出來。外婆在我的印象中是非常瘦弱的，風(fēng)一吹好像就要歪倒，可是她為了我摘無花果，站得是那么的筆直，只有衣角微微隨風(fēng)搖動(dòng)。她找出最大最完整的無花果，輕輕地從樹上摘下來，沖洗干凈外皮，就放在手心開始慢慢地剝皮。
我最喜歡吃外婆剝的無花果。聞起來有一股淡淡的清香，咬一口，甘甜的果汁順著口腔沁入心脾，頓時(shí)感覺清爽又甜蜜，吃完一個(gè)還想再吃一個(gè)，根本停不下來……外婆到我的樣子，總是笑瞇瞇地說我是小饞貓……
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。外婆就像那棵高大的無花果樹一樣，呵護(hù)我的成長，給我清爽與甜蜜，成為我避風(fēng)的港灣。可現(xiàn)在，我卻再也吃不到外婆剝的無花果了……
每每看到大街上有老人在賣無花果，我都會(huì)湊上去嗅一嗅那份甘甜。因?yàn)樵谖已壑?，那無花果就是我童年最溫暖的記憶，每當(dāng)我想起無花果就會(huì)想到外婆那溫暖的手輕輕撫摸著我的頭……
溫暖中考作文500字篇八
《神筆馬良》的故事，至今讓我難以忘懷。
故事中的馬良有一支神筆，不管畫什么都可以馬上變成真的。畫一只公雞，公雞立刻能跳到墻上打鳴;畫一扇門，瞬間就可打開它;畫一輛車子，車子就可以馬上被弄走。我真的是太羨慕馬良了，我渴望可以擁有一支和馬良一樣的筆。
如果我有一支神筆，我要為世界畫上一絲溫暖。
我要給那些只能生活在黑暗當(dāng)中的人畫一雙眼睛，從此以后他們就會(huì)生活在有光的世界里，可以看見五彩斑斕的現(xiàn)代社會(huì)，能夠看見最愛的人的容顏，能看見天空中自由翱翔的鳥兒，也能夠看見五顏六色的花朵?？傊?，他能看見生活中各種美麗。
我要給那些在地震中失去家園、流離失所的人畫一座房子。房子坐落在山清水秀之中，旁邊有茂密的森林，有清澈的泉水，他們以后不再無家可歸，家中有他們摯愛的親人，有豐富可口的飯菜，有舒服的大大的床。冬天，他們不需要再受寒風(fēng)的侵襲，不用再在街頭露宿。地震雖然奪去了他們的所有，但他們并不會(huì)可憐。
我要給那些被疾病纏身的人畫一個(gè)健康的身體。高血壓、艾滋病、風(fēng)濕痛、癌癥等不再纏繞在他們的身上。他們不再被全身的病痛所困擾，不再在半夜被痛弄醒，他們不再這個(gè)不可以吃那個(gè)不可以吃了。他們擁有一個(gè)健康的身體，不用打針吃藥，不用每天都與醫(yī)生打交道。
我還要特別給那些失去父母的孤兒畫出爸爸媽媽。他們?nèi)杖找挂顾寄畹娜耍麄冏類鄣娜?，又重新回到了他們的身旁，他們不再?huì)被別人嘲笑沒有爸爸媽媽，是一個(gè)沒人要的孩子。他會(huì)被爸爸媽媽疼愛，會(huì)成為一個(gè)快樂、幸福的孩子!
如果我有一支馬良的神筆，我要為世界畫上一絲溫暖，讓世界不再寒冷!
溫暖中考作文500字篇九
燈是夜的使者，給隱藏在黑暗中的害怕、孤獨(dú)、徘徊送去一份份溫暖。
我怕黑，可是樓道的燈壞了。
對于我這種上學(xué)的“苦命孩”，每天早上在日出前出行，回來時(shí)星光已落滿了地，與黑暗形影不離，與光明背道而馳。于是，亮起的一盞盞燈便成了我旅途上不可或缺的伴侶，在寒冷的冬天給心帶來一絲溫暖。
當(dāng)我第一次意識到樓道里的燈壞了時(shí)，在單元門口一直猶豫不決，內(nèi)心的恐懼使我邁不出那一步。夜的風(fēng)無情的吹，打了好幾個(gè)哆嗦，冷冷的。最后，不管不顧的往前沖，才終于回到了家。
眼看著離單元門越來越近了，我的腳步就像心情一樣沉重。我舍不得與小區(qū)的路燈道別，依戀著最后一點(diǎn)溫暖。可曾想，橘黃色的燈光撒滿了地，照進(jìn)了眼里。照進(jìn)了心中最溫暖的地方。是的，就在眼前，黑暗被光明驅(qū)逐，一切都在光亮下真實(shí)可感，恢復(fù)原先鮮活的色彩，柔和燈光的籠罩下，恍然如沐浴在和煦的陽光中，是失而復(fù)得的慶幸。
錯(cuò)了，我以為是物業(yè)將樓道里的燈修好了，才驚覺，是一樓一戶人家的墻上多了一盞燈。那戶人家是一位慈祥的老爺爺，也許有沒有燈對于住在一樓的他并沒有多大的影響，但他還是安上了一盞燈，給像我一樣與黑暗同行的人送去明亮，送去心安，送去溫暖。
心，變得充盈、溫暖。是燈，照亮了夜的黑；是光，融化了冬的寒；是善，捂熱了心的暖。
或許是要感謝壞掉的燈，感謝老爺爺?shù)纳婆e，讓我邂逅了一場不期而遇的溫暖。
人的一生也是這樣吧，每天都在與形形色色的人相遇，即使是擦肩而過的路人，也會(huì)成為構(gòu)成人生的一部分。于是，我們走在人生的路途上，遇見不一樣的人，邂逅不一樣的溫暖。
準(zhǔn)備好吧，隨時(shí)與不一樣的溫暖撞個(gè)滿懷。
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