范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
情感的作文800字篇一
流年的光環(huán)，被蒙蒙細(xì)雨濕透，稚嫩的心變得愈加晃蕩。在熙熙攘攘的人來人往中，最后剩下的也只有自己，還有那飽經(jīng)滄桑的內(nèi)心和情感。
久而久之、習(xí)慣了一個(gè)人走走停停，久而久之、習(xí)慣了靜靜拉扯孤獨(dú)的倩影，久而久之、習(xí)慣了獨(dú)自靜坐來思考自己的過錯(cuò)，太多的久而久之、太多的習(xí)慣…只為那少不更事的時(shí)代。
這像苦瓜一樣的青春，擠壓著太多的話語，被烈日烏云或者狂風(fēng)暴雨塞得滿滿的。而那不值一提的感情則變得不足一提。
一切東西，都有慢慢適應(yīng)的過程。就像心酸一樣，開始會(huì)覺得心臟有一股力量壓得自己喘不過氣來、而此時(shí)的鼻酸讓眼淚順其自然的流下來，不過慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)、這種感覺居然可以改變心態(tài)去接受，像是提醒，時(shí)時(shí)刻刻在深刻地鞭策著情感。
早就知道的結(jié)局、自己卻還是不肯去相信，非要?jiǎng)e人說出來。最后傷了自己也難為了別人。
最后想起了北島的那一段：
夜，迎風(fēng)而立
為浩劫
為潛伏的兇手
鋪下柔軟的地毯
擺好一排排貝殼的杯盞
遠(yuǎn)去吧、那些曾經(jīng)的快樂，遠(yuǎn)去吧、那些自作多情的微笑。同樣遠(yuǎn)去吧、我那不舍的.糾纏的愛。
情感的作文800字篇二
世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來都很感動(dòng)……
那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準(zhǔn)備回家，車上很多人，大多是學(xué)生和上班族。車上沒位置了，我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機(jī)一個(gè)剎車，我一個(gè)趔趄，撞到了一個(gè)人身上，我連頭都還沒抬起來，急忙道歉：“對(duì)不起?！?/p>
“沒關(guān)系?！币粋€(gè)親切的聲音。
我抬頭。這是一個(gè)二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。
她是一個(gè)殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒一個(gè)人肯讓座給她！
坐在車上的一個(gè)綠衣女生看見了她，說：“您怎么不坐著？”
紅衣女生對(duì)她笑了笑，搖搖頭。
我開始憤怒，心想：那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人啊！
想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對(duì)她說：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去。”
不敢相信，那個(gè)紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個(gè)教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”
我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……
情感的作文800字篇三
翻看著一行行的歷史，品位著無奇不有的人生，注視著窗外的蒙蒙細(xì)雨，思緒不禁飛向遠(yuǎn)方。
想在以前好像也是在著朦朧細(xì)雨之下。
從一開始和你坐時(shí)，我倆并不一樣，我喜歡李白的豪放，你喜歡李清照的婉約；我好讀林清玄的散文，你哼唱關(guān)漢卿的元曲，我本身愛聽搖滾，你卻小手輕拂素琴，總而言之，我倆的性格大相徑庭。
但是我并未察覺到你在改變我。你的成績比我好得多，我考試從沒有超過你一次的，為此我經(jīng)常感覺到一種挫敗感，一種無力感，甚至又有一種滄桑之感。
你很文靜，我媽老讓我學(xué)習(xí)你的成績和你的安靜，但是我并不是一無所有的，我很淡定。我很會(huì)去忍耐。所以我很喜歡這樣的時(shí)光。
我小考不差，大考有時(shí)很差，一次月考，我數(shù)學(xué)足足比你低了20分，我很頹然，你不笑，不得意，還不說話。你很少這樣的，因?yàn)槟愠煽兒茫@時(shí)你考差了的表現(xiàn)，只是一瞬間，我明白了。
雨停了，樹葉上閃著淚光！
一斜斜乍暖輕寒的夕陽，一離離原上寂寞的村莊，一段段斷了心腸的流光。兩只手捧著暗淡的時(shí)光，兩句話可以掩飾的慌張，兩年后可以忘記的地方。我的心就像，西風(fēng)老樹下人家，池塘邊落落野花，雨后的我怎么了？
情感的作文800字篇四
我以為別人說不在乎就是不在乎，卻不知她們是那么的在乎！
今天由于她們逃課老師點(diǎn)名，我沒能替她們答道，回來就是這樣的被追問。我實(shí)在也是沒辦法呀！不是說不在乎嗎？為什么有這樣。。。好可怕的眼神。
我不知道這個(gè)世界怎么啦，明明對(duì)的東西卻都說錯(cuò)，我是一名在校大學(xué)生，今年大三了，可是我不知道身邊的人怎么啦，那么讓人害怕！有的時(shí)候我冷得發(fā)抖，我好害怕，好害怕！為什么人都是這個(gè)樣子！
我說我要考研，可是身邊的她們總是說一些打擊我的話，我很冷，很冷。
我為考六級(jí)準(zhǔn)備，我為期末考試準(zhǔn)備，而身邊的她們總是那樣，我很失望，失望。
所以不知什么時(shí)候起，我不再那樣說自己的想法了。
她們會(huì)經(jīng)常批判老師，但是不知為什么，我卻感覺心痛，怎么可以這樣？把老師說的那么難聽！我們上大學(xué)了，有很多選擇，就應(yīng)該那樣不尊重老師嗎？為什么？我又不能與她們反駁。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)大學(xué)生同居或者未婚同居現(xiàn)象時(shí)，我很憤恨，很憤恨！一個(gè)女孩子怎么可以這樣？！而她們卻說那有啥！為什么？
這個(gè)世界再怎么開放也不能把自己開放了呀？那還是一個(gè)女孩子嗎？！
這個(gè)世界怎么啦？
她們說我的思想只適合當(dāng)個(gè)老師。是的，我想是對(duì)的。
為什么??？
工業(yè)化把許多東西都污染了，我們反抗，憤恨。
那么，難道我們的心靈也被污染了嗎？為什么不反抗？！
怎么啦？當(dāng)我看到這些污染的東西，我感覺好可怕，好可怕！
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