制定計(jì)劃可以使團(tuán)隊(duì)成員之間形成合作和協(xié)同的工作氛圍，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。留出足夠的靈活性和適應(yīng)性，考慮到可能的變化和調(diào)整，做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。制定計(jì)劃是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵一步，以下范文或許能幫到你。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇一
本學(xué)期，我擔(dān)任初20xx級(jí)（1）班班主任，在上學(xué)期取得一定成績(jī)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取更上一層樓。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成績(jī)，從點(diǎn)滴處找精神。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，在開(kāi)學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定中，也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無(wú)話(huà)可說(shuō)。
繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制，由班長(zhǎng)到值日班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)組織，帶領(lǐng)每組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日，并批評(píng)教育。
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
本期活動(dòng)較多，對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和集體的溫暖。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，“我為班級(jí)，班級(jí)為我”的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
每月工作安排：
1.做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；
2.制定班規(guī)，定出獎(jiǎng)懲制度。
3.確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；
1.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；
2.植樹(shù)活動(dòng)。
3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.加強(qiáng)班級(jí)寢室管理。
2.迎接半期考試；
3.總結(jié)半期工作。
1.迎接“紅五月”歌詠比賽。
2.開(kāi)展“我為班級(jí)”主題班會(huì)。
1.期終考試工作；
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。
3.完善各種資料及總結(jié)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇二
20xx年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和總體要求：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，全面貫徹黨的教育方針，以?xún)?yōu)先發(fā)展為目標(biāo)，著力提升教育發(fā)展水平;以科學(xué)規(guī)范為要求，著力增強(qiáng)教育管理效應(yīng);以立德樹(shù)人為根本，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量;以培訓(xùn)培養(yǎng)為途徑，著力優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè);以?xún)?yōu)化服務(wù)為重點(diǎn)，著力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵、強(qiáng)化落實(shí)，大力推進(jìn)“學(xué)有優(yōu)教”幸福民生工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提升人民群眾的獲得感和對(duì)教育的滿(mǎn)意度，凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開(kāi)展做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師主題教育活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師典型，營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍，加強(qiáng)教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)教師增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。
2、開(kāi)展平安校園建設(shè)，加強(qiáng)校園安全工作，大力推進(jìn)依法治校，繼續(xù)完善以學(xué)校章程為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提升學(xué)校規(guī)范化管理水平和法治化水平，優(yōu)化、強(qiáng)化校園管理，確保校園和諧、文明、安全，無(wú)重大事故發(fā)生。
3、堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)教育，加強(qiáng)理想信念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、國(guó)防建設(shè)教育和“八禮四儀”養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，做一個(gè)心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個(gè)有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
4、積極推進(jìn)家校合作，高度重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的促進(jìn)作用。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系，形成全社會(huì)齊抓共管共同努力的良好氛圍，不斷完善學(xué)校德育教育體系。
5、優(yōu)化教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量新突破。扎實(shí)推進(jìn)“六認(rèn)真”工作，加強(qiáng)教研組集體備課的落實(shí)與監(jiān)管，打造“輕負(fù)高效”、具有昆山特色的高效課堂。初三年級(jí)確保完成20xx年四星級(jí)高中統(tǒng)招分配指標(biāo)，中考人均總分名次爭(zhēng)取全市20名,教育質(zhì)量綜合考評(píng)確保良好。
6、扎實(shí)推進(jìn)教科研工作，重視課題研究，逐步落實(shí)“十三五”課題的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)科研與教研的有效整合，用課題統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)展，將課題研究與特色建設(shè)有機(jī)融合，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教育科研的積極性，營(yíng)造一種人人參與課題研究的良好氛圍。
7、開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，整合閱讀資源，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿(mǎn)智慧和生機(jī)。精心布置校園文化環(huán)境，廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，不斷提升學(xué)校文化品位，努力構(gòu)建學(xué)校先進(jìn)文化理念，引領(lǐng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，按照“教育引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則，通過(guò)結(jié)對(duì)教研、師徒結(jié)對(duì)等模式，依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站，明確培養(yǎng)目標(biāo)，完善培養(yǎng)措施，大力培養(yǎng)骨干教師。深入開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)，利用校際交流和結(jié)對(duì)活動(dòng)，努力提高培訓(xùn)實(shí)效，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和科研成果的推廣與應(yīng)用能力，有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。20xx年力爭(zhēng)新增5名以上骨干教師獲得各級(jí)各類(lèi)新秀、能手、帶頭人、星級(jí)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
9、提升教育技術(shù)裝備水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè)，推動(dòng)智慧教育平臺(tái)與教育教學(xué)管理工作的深度融合。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學(xué)校認(rèn)定辦法》，啟動(dòng)特色裝備學(xué)校創(chuàng)建工作。
10、開(kāi)展健康校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育和體衛(wèi)藝教育，推行學(xué)校健康管理平臺(tái)，開(kāi)展“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。開(kāi)齊上足體藝類(lèi)課程，推進(jìn)“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施。加強(qiáng)校柔道隊(duì)、文藝隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取20xx年柔道隊(duì)獲蘇州市總分第一名，文藝隊(duì)在昆山市文藝匯演中獲一等獎(jiǎng)，在昆山市中小學(xué)春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)前十二名。
1、豐富德育活動(dòng)，拓展德育陣地。德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把“八禮四儀”養(yǎng)成教育與公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與心理健康教育、生命教育等結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、集體主義觀念、社會(huì)主義信念，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、路隊(duì)、集會(huì)、值日等德育陣地，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。推進(jìn)心理健康教育，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校德育教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)德育工作的合力。將德育教育與生活教育、勞動(dòng)教育、實(shí)踐教育等結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個(gè)有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。引?dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)輿論的良好生態(tài)。
2、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，改進(jìn)德育方法。充分利用教職工大會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校園網(wǎng)頁(yè)宣傳等載體，凝聚共識(shí)，樹(shù)立“全員育人”的教育氛圍。注重聯(lián)動(dòng)教育，把德育工作與學(xué)校的其他工作協(xié)調(diào)起來(lái)，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人，服務(wù)育人、勞動(dòng)育人，環(huán)境育人、文化育人;強(qiáng)化“活動(dòng)育人”，繼續(xù)以“主題月”為載體，廣泛開(kāi)展貼近學(xué)生生活、吸引力強(qiáng)的各類(lèi)德育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，寓教于學(xué);注重分層教育，根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用不同的方法，尤其是針對(duì)后進(jìn)學(xué)生，更要注重運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，正確把握他們的思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展幫教疏導(dǎo)工作。將德育滲透到各學(xué)科中，積極開(kāi)發(fā)德育地方課程和校本課程，不斷豐富學(xué)校德育資源。
3、加強(qiáng)督查反饋，提高德育實(shí)效。德育處要采取積極有效的管理措施，努力提高德育工作實(shí)效。一是繼續(xù)完善各項(xiàng)德育管理規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范管理;二是抓實(shí)各項(xiàng)管理措施，嚴(yán)格遵循“有任務(wù)——有落實(shí)——有檢查——有反饋——有整改”的管理模式，確保德育常規(guī)管理有實(shí)效;三是繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)常規(guī)工作檢查評(píng)比工作，更加規(guī)范、科學(xué)、具體地開(kāi)展工作，激勵(lì)各班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善班主任考核方案，繼續(xù)開(kāi)好年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)和班主任例會(huì)，引導(dǎo)班主任上好班會(huì)課，加大副班主任的管理與考核，完善團(tuán)委和學(xué)生會(huì)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部參與班級(jí)和學(xué)校的日常管理工作。
4、注重人文關(guān)懷，創(chuàng)新德育模式。積極探索適合初中學(xué)校德育教育的新方法、新思路、新模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正建構(gòu)起育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué)的良好育人環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。德育工作不僅要通過(guò)各種活動(dòng)從外部對(duì)學(xué)生施加影響，更要通過(guò)有效措施對(duì)學(xué)生內(nèi)心世界進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn)，以情育人、以情動(dòng)人，最終達(dá)到“育心”的目的。改變灌輸式的德育方式，使德育工作變得充滿(mǎn)生機(jī)和活力，打造適合新時(shí)期的促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)校德育工作新模式。
5、推進(jìn)家校合作,完善德育體系。高度重視家庭教育，充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用，積極營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)建立班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)平臺(tái)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)民主監(jiān)督、參與管理、家長(zhǎng)教育三大功能;建立家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育，實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)多元化;舉行家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)接待日、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)，組織家長(zhǎng)走進(jìn)校園、課堂，全面參與學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的促進(jìn)作用。學(xué)校要尊重家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的批評(píng)監(jiān)督，贏得家長(zhǎng)對(duì)教育工作的理解和支持。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系，整合社會(huì)資源，主動(dòng)加強(qiáng)與社會(huì)各部門(mén)、街道社區(qū)的聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛支持，形成全社會(huì)齊抓共管共同努力的良好氛圍，不斷完善學(xué)校德育教育體系。
1、嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育要求。遵循“三個(gè)禁令”“五個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)規(guī)定的課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)好規(guī)定課程，上足規(guī)定課時(shí);繼續(xù)采取一系列有效措施嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，強(qiáng)化“輕負(fù)高效”的教學(xué)特色，杜絕靠延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間，搞“加班加點(diǎn)”的不良傾向，努力提高課堂教學(xué)的即時(shí)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和個(gè)人終身發(fā)展所必須具備的核心素養(yǎng)，要求做到：強(qiáng)化立德樹(shù)人觀念，更新質(zhì)量觀;強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，將學(xué)科核心素養(yǎng)滲透于學(xué)習(xí)目標(biāo)中;著眼教師課程設(shè)計(jì)能力、課程整合、綜合課程建設(shè)能力的提升;提倡自主學(xué)習(xí)，合作交流，探究實(shí)踐;重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活與社會(huì)、跨學(xué)科知識(shí)與技能的能力等。關(guān)注學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，進(jìn)一步提高綜合育人水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
2、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。一是堅(jiān)持抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，細(xì)化、優(yōu)化“六認(rèn)真”檢查的具體要求，通過(guò)定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽(tīng)課抽查相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。二是堅(jiān)持抓好備課組活動(dòng)，推進(jìn)集體備課的落實(shí)與管理，提高備課的實(shí)效性與有效性;三是加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理，落實(shí)臺(tái)帳制度，規(guī)范教研組長(zhǎng)考核制度，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。四是堅(jiān)持公開(kāi)課聽(tīng)課、評(píng)課制度，每位教師按教導(dǎo)處下發(fā)的要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、強(qiáng)化體衛(wèi)藝特色教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育和體衛(wèi)藝教育，推行學(xué)校健康管理平臺(tái)，廣泛開(kāi)展校園文化體育藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。保證學(xué)生每天一小時(shí)的中小學(xué)生校園體育活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。開(kāi)展體育特色項(xiàng)目活動(dòng)，加快普及校園足球運(yùn)動(dòng)。開(kāi)齊上足體藝類(lèi)課程，推進(jìn)“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。加強(qiáng)校柔道隊(duì)、文藝隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取20xx年柔道隊(duì)獲蘇州市總分第一名，文藝隊(duì)在昆山市文藝匯演中獲一等獎(jiǎng)，在昆山市中小學(xué)春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)前十二名，年內(nèi)舉辦第52屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)92%和10%以上;抓好健康教育，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)95%和90%以上。大力加強(qiáng)美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
4、加強(qiáng)科研與培訓(xùn)。認(rèn)真組織與落實(shí)我?！笆濉笔幸?guī)劃課題研究，采取有效措施推進(jìn)課題研究走進(jìn)課堂，努力提高教師的科研意識(shí)與教科研能力，實(shí)現(xiàn)科研與教研的有效整合，用課題統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)展，將課題研究與特色建設(shè)有機(jī)融合，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供理論支撐。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教育科研的積極性，營(yíng)造一種人人參與課題研究、人人爭(zhēng)寫(xiě)科研報(bào)告的良好氛圍。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，增強(qiáng)校本培訓(xùn)實(shí)效。統(tǒng)籌學(xué)校各條線(xiàn)工作，認(rèn)真制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)具體措施，因地制宜開(kāi)展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)教師增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德考核和監(jiān)督體系，督促教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。將師德表現(xiàn)作為教師年度考核和績(jī)效考核的重要內(nèi)容，對(duì)有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，實(shí)行“師德考核一票否決制”。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。按照“教育引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)模式，依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站，明確培養(yǎng)目標(biāo)，完善培養(yǎng)措施，大力培養(yǎng)骨干教師。深入開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)，利用校際交流和結(jié)對(duì)活動(dòng)，努力提高培訓(xùn)實(shí)效，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和科研成果的推廣與應(yīng)用能力，大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。20xx年力爭(zhēng)新增5名以上骨干教師獲得各級(jí)各類(lèi)新秀、能手、帶頭人、星級(jí)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，在凈化、綠化的基礎(chǔ)上力求做到美化、人文化;精心布置校園環(huán)境和班級(jí)環(huán)境，堅(jiān)持做到規(guī)范豐富，充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵和育人功能。二是加強(qiáng)制度文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校管理規(guī)范的具體要求和新制定的《錦溪中學(xué)章程》，進(jìn)一步建立健全并細(xì)化教育、教學(xué)、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、管事、管物，充分發(fā)揮規(guī)章制度在學(xué)校管理中的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)功能。三是加強(qiáng)行為文化建設(shè)。開(kāi)展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的行業(yè)精神，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意教師的良好氛圍，切實(shí)提高全體教師的師德素養(yǎng)。四是加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，從學(xué)生和老師兩個(gè)層面開(kāi)展各類(lèi)宣傳、教育活動(dòng)，努力營(yíng)造教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生積極向上、學(xué)校充滿(mǎn)活力的良好氛圍。五是加強(qiáng)校園學(xué)習(xí)文化的建設(shè)。不斷完善教師培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)學(xué)歷培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)定、骨干教師專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)評(píng)定、骨干教師年度考核、“一二三培養(yǎng)工程”考核、繼續(xù)教育考核、校本培訓(xùn)考核、教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核等多種措施，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師自我發(fā)展。六是開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，整合閱讀資源，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿(mǎn)智慧和生機(jī)。精心布置校園文化環(huán)境，廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，不斷提升學(xué)校文化品位，努力構(gòu)建學(xué)校先進(jìn)文化理念，引領(lǐng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)校園社團(tuán)建設(shè)，形成校園新氣象，增添校園新活力，真正實(shí)現(xiàn)“一校一品”、“一校多品”，讓學(xué)校邁上特色發(fā)展之路，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園安全工作。強(qiáng)化校園安全責(zé)任，按照安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門(mén)責(zé)任制和崗位責(zé)任制。一是提高校園安全管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)人防、物防、技防能力與水平。完善校園安全防范設(shè)施，健全學(xué)校安全工作管理制度、安全工作培訓(xùn)制度和督查制度。二是制定應(yīng)急處置預(yù)案，明確職責(zé)分工與措施，及時(shí)研判處置不安定事端，逐步健全校園安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。三是加強(qiáng)安全教育，廣泛開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育和普及活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)安全防范意識(shí)和能力;定期開(kāi)展自救逃生、應(yīng)急救災(zāi)演練，提高師生員工應(yīng)急防范能力。四是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)安全排查與整治。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、消防設(shè)施、體育器材、學(xué)生專(zhuān)線(xiàn)車(chē)、體育活動(dòng)課的安全隱患排查與整治，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)消除安全隱患，確保師生員工的人生安全。五是維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故和校園欺凌事件的發(fā)生。
5、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展的基本保障，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校將積極籌措資金，改善學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施和教師辦公環(huán)境，大力開(kāi)展校園環(huán)境整治、人文環(huán)境布置，推動(dòng)校園環(huán)境綠化美化，人文環(huán)境優(yōu)化亮化，使校園成為整潔優(yōu)美、品味高雅、溫馨宜人的學(xué)習(xí)樂(lè)園，為師生創(chuàng)造一個(gè)比較舒適的教育教學(xué)環(huán)境。我校還將大力提升教育技術(shù)水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè)，推動(dòng)智慧教育平臺(tái)與教育教學(xué)管理工作的深度融合。全面推進(jìn)智慧校園建設(shè)，構(gòu)建教育信息化發(fā)展新格局。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學(xué)校認(rèn)定辦法》，啟動(dòng)特色裝備學(xué)校創(chuàng)建工作。
總之，在20xx年，我們要埋頭苦干、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，同心同德、群策群力，努力完成全年各項(xiàng)教育工作任務(wù)，推動(dòng)錦溪中學(xué)的教育事業(yè)發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、中國(guó)工會(huì)十四大精神，積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，突出維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與教育改革，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。提高工會(huì)委員的理論水平、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛(ài)崗精神和主人翁精神,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，形成人人對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。
2．完善制度，提高質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。
（1）加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)的形式和內(nèi)容。
（2）嚴(yán)格工會(huì)財(cái)務(wù)管理。擴(kuò)大工會(huì)的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi),遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，健全工會(huì)財(cái)務(wù)工作制度。
（3）召開(kāi)教代會(huì)，討論確定新時(shí)期學(xué)校的辦學(xué)思想，完善學(xué)校聘任制度等。
（4）評(píng)選年度工會(huì)活動(dòng)積極分子。
（5）加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的評(píng)估指導(dǎo)，評(píng)選優(yōu)秀興趣小組（方案另附）。
（6）完善和充實(shí)桂林中學(xué)工會(huì)網(wǎng)頁(yè)。
3．加強(qiáng)對(duì)奎光學(xué)校的管理，力爭(zhēng)在xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，爭(zhēng)取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
（1）聘用合同制的專(zhuān)職教師。
（2）加強(qiáng)奎光學(xué)校的宣傳工作。
（3）擴(kuò)大招生：秋季計(jì)劃招生8－10個(gè)班。
（4）加強(qiáng)奎光學(xué)校培訓(xùn)部的各項(xiàng)管理工作。
4．豐富生活，進(jìn)一步改善和提高教職工福利。積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),在活躍教職工業(yè)余生活的同時(shí)提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)（3月）。
（2）設(shè)立教職工活動(dòng)室。
（3）開(kāi)放健身房。
（4）組織教職工體檢（9月）。
（5）編印新版桂林中學(xué)通訊錄。
（6）開(kāi)展工會(huì)間的校際聯(lián)誼活動(dòng)，組織各興趣小組的對(duì)外交流。
（8）組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)（8月）。
（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)（12月）。
桂林中學(xué)工會(huì)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇四
工作目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，防止學(xué)生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象，促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理，突出教學(xué)研究，狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，特別重視學(xué)科競(jìng)賽，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為來(lái)年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作要點(diǎn)：
一、常規(guī)工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣的形成。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查，繼續(xù)實(shí)行年段教師值日制，并將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作考評(píng)。
2、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂的檢查。
3、執(zhí)行教師“班級(jí)捆綁式”管理模式，要求教師積極參與班級(jí)管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的工作考評(píng)，發(fā)展評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、終結(jié)評(píng)價(jià)等結(jié)合。
5、加強(qiáng)勞動(dòng)工作紀(jì)律的管理。
二、教學(xué)工作：
1、新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)中，組織老師加強(qiáng)教學(xué)策略的研究。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施。
2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的備教批輔考流程，各備課組配合教研組認(rèn)真抓好教學(xué)工作的月檢查。特別注重教案的反思過(guò)程和學(xué)生作業(yè)的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)集體備課，備課組成員之間要密切合作。
4、非常重視學(xué)科競(jìng)賽工作，加強(qiáng)年段內(nèi)各學(xué)科的模擬競(jìng)賽，力爭(zhēng)本學(xué)期內(nèi)各類(lèi)學(xué)科的競(jìng)賽全面豐收。特別是數(shù)學(xué)奧賽，在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎(jiǎng)的檔次。
5、在專(zhuān)家的指導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施初二年段轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。在此工作的基礎(chǔ)上，推出“抓兩頭，促中間”的工作思路。
6、針對(duì)年段學(xué)科教學(xué)的實(shí)際情況，非常重視英語(yǔ)科的教學(xué)，英語(yǔ)備課組應(yīng)采取有力的措施改變現(xiàn)狀。
三、在以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上寓教于樂(lè)地開(kāi)展德育主題教育。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
4、充分利用年段文化建設(shè)專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神的教育和學(xué)生思想道德的教育。
配合學(xué)部校本課程的開(kāi)設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修，充實(shí)課余生活，豐富第二課堂。
五、開(kāi)展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。各研究性學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人應(yīng)扎實(shí)開(kāi)展工作，各班主任要密切而積極的配合。
六、繼續(xù)通過(guò)多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。認(rèn)真抓好每月一次的家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理座談會(huì)。班主任和科任老師平時(shí)多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)感情，形成家校教育合力。
七、安全警鐘長(zhǎng)鳴，建設(shè)平安年段活動(dòng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育，注重常規(guī)安全教育的督查力度，加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。
八、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。
九、營(yíng)造良好的年段工作氛圍，著力建設(shè)年段文化。引導(dǎo)教師們調(diào)整好心態(tài)，減輕心理壓力，加強(qiáng)溝通與合作，提倡正當(dāng)?shù)墓降母?jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
十、密切教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作，加強(qiáng)合作，前后合力。著力于學(xué)生早戀、抽煙、重大違紀(jì)的防犯工作。
（見(jiàn)每月的具體工作要點(diǎn)安排。）。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇五
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為把我校辦成全縣人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
面對(duì)普通高中教育發(fā)展的新形勢(shì)，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè)，牢固確立學(xué)生的主體地位，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新的課改張本，真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
1、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開(kāi)足各類(lèi)課程，尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行座班制，對(duì)上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的老師，教務(wù)處派專(zhuān)人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對(duì)違規(guī)者不但要給予批評(píng)，還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。
4、定期征求教學(xué)意見(jiàn)，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況，做好教師教學(xué)評(píng)估工作，并及時(shí)與教師交換意見(jiàn)，促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。
5、備課組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度。觀摩性聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽(tīng)課是一種鞭策，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。高、中、初級(jí)職稱(chēng)的教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)。
近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多，一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍，使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺，駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng)，促使他們?cè)缛赵谌咧v臺(tái)的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對(duì)幫扶”工作，學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師，并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù)，促使新教師迅速成長(zhǎng)。
2、組織聽(tīng)評(píng)新教師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。
3、組織聽(tīng)評(píng)骨干教師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。
4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng)，對(duì)賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
重視畢業(yè)班工作，確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績(jī)，上二本線(xiàn)以上人數(shù)223人，上三本線(xiàn)以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì)，力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級(jí)巡查，聽(tīng)課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。
3、因材施教，調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別，教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。
4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評(píng)到位。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開(kāi)。通過(guò)集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。
5、認(rèn)真組織各類(lèi)檢測(cè)考試，以考促教。高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評(píng)卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
6、制訂考評(píng)細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過(guò)程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì)。
7、做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，要使其芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛(ài)生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及xx教育規(guī)劃，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
1、奮斗目標(biāo)：
（1）中考全科進(jìn)入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。
（2）各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名，重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。（3）確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。
2、工作重點(diǎn)：
（1）加大安全宣傳力度，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，消除一切安全隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
（2）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)校本教研，以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效果，走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。
（4）加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，探索出一條提高后進(jìn)生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)：
強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度：
即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線(xiàn)，解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題，達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的?？v向以校本教研為主線(xiàn)，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學(xué)模式。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇七
20xx年是本屆聘任的x年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想，以創(chuàng)建xx市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、xx市書(shū)香校園、xx市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手，美化校園環(huán)境，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門(mén)口公布校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)接待日，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商；每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng)；每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、踐行群眾路線(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪(fǎng)、教師辦公室、走入教學(xué)課堂；實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽(tīng)教師呼聲，密切干群關(guān)系；開(kāi)展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
全面貫徹落實(shí)《xx》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu)；目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。，主要措施：
（一）、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置、有檢查、有落實(shí)，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí)。
3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化。
（二）德育教育重實(shí)效。
1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng)，校本課程、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生。
2、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋（重陽(yáng)）”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇八
在以“堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建龍崗和諧教育”思想的指導(dǎo)下，努力提升歷史與社會(huì)學(xué)科教研活動(dòng)效益，帶領(lǐng)全體老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格按照課改要求，充分把握新時(shí)期形勢(shì)的需要，聚焦課堂，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，完善和落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的推進(jìn)和實(shí)施，為全面提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
1.積極創(chuàng)造條件造就和推出學(xué)科核心骨干教師和名師;培養(yǎng)一批青年骨干教師隊(duì)伍;帶領(lǐng)老師致力于學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式和“情景教學(xué)”教法的探究和實(shí)踐，在教學(xué)中成長(zhǎng)，享受教學(xué)的成功和喜悅。
2.提升學(xué)生思維能力，發(fā)展他們交流和溝通能力、自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)進(jìn)步的喜悅，最終提高他們的個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和能力，成為一個(gè)有夢(mèng)想的人，一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求的人。
3.加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)復(fù)習(xí)工作，提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效益，力爭(zhēng)在20__年的中考中，b以上學(xué)生達(dá)到達(dá)75%以上，c以下學(xué)生人數(shù)仍然控制在4%左右。
1、加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍的建設(shè)，帶領(lǐng)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、熱心學(xué)科教學(xué)研究的學(xué)科骨干教師隊(duì)伍，為我區(qū)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn);培養(yǎng)和帶動(dòng)一支熱情高、肯鉆研、虛心好學(xué)積極向上的年輕教師隊(duì)伍，充實(shí)我區(qū)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍，增加學(xué)科隊(duì)伍的朝氣和活力。
2、本學(xué)年，在各學(xué)校初中起始年級(jí)，大力推廣“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，在教學(xué)中落實(shí)“情景教學(xué)法”的運(yùn)用，旨在解決長(zhǎng)期以來(lái)存在于學(xué)科教學(xué)中的“學(xué)生學(xué)習(xí)自主性不高”的問(wèn)題。在小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式下，尊重每個(gè)學(xué)生的心理需要，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為每個(gè)學(xué)生提供足夠的思維和表現(xiàn)的空間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，最大限度發(fā)揮學(xué)生的主體作用。經(jīng)過(guò)多方面考慮，本學(xué)科把南聯(lián)學(xué)校確立為學(xué)科“龍崗區(qū)歷史與社會(huì)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)踐基地”。(具體安排見(jiàn)有關(guān)方案)3、以深圳市學(xué)科教研課題為教學(xué)科研行動(dòng)主題，調(diào)動(dòng)學(xué)科教師全員參與的積極性，著力解決學(xué)科中“教材的運(yùn)用與實(shí)踐”問(wèn)題。
4、本年度學(xué)科教學(xué)園地《在路上》以“分享”為主題，主要通過(guò)各學(xué)?？平M推出的教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與全區(qū)學(xué)科教師分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提升學(xué)科教學(xué)的層次;同時(shí)推出以《在路上》為名的，以分享小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為主的新的學(xué)科教學(xué)博客，擴(kuò)大qq教學(xué)群的網(wǎng)上交流和資源共享空間，拓展教研范圍。
5、組織學(xué)科教師參加省、市、區(qū)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，幫助參賽老師精心準(zhǔn)備，促進(jìn)教師成長(zhǎng);推動(dòng)各學(xué)校科組開(kāi)展學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
總之，“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”以及“怎樣提高學(xué)科課堂教學(xué)效益”的問(wèn)題，一直是我們學(xué)科教師思考和迷惑的問(wèn)題。我們的活動(dòng)也主要圍繞解決這些問(wèn)題而開(kāi)展，旨在推動(dòng)學(xué)科教師在教學(xué)中進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)的教學(xué)要求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓歷史與社會(huì)課堂成為“開(kāi)放、活潑、創(chuàng)新、高效”的課堂，全面提升學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇九
新課程改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。本學(xué)期將在過(guò)去一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)與研究，更好地以新理念、新要求指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;努力抓好課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，更好探索“任務(wù)型”教學(xué)途徑，抓好語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)與語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程與英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，全面發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力。本學(xué)期將組織部分骨干教師下學(xué)校上課、聽(tīng)課和講座，多了解情況，還將積極參加和認(rèn)真組織新課程研討活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，推進(jìn)課改工作和學(xué)科教學(xué)改革。
教學(xué)研究是教研工作的重點(diǎn)。上學(xué)期各校在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”以來(lái)，把目光都投向了“課堂”這一主陣地，本學(xué)期要努力通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研究活動(dòng)，進(jìn)一步探索提高教與學(xué)效率的途徑，推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，提高各年級(jí)教學(xué)實(shí)效。主要抓好以下幾方面工作：
1、繼續(xù)進(jìn)行教材教法研究。適時(shí)舉辦教材教法培訓(xùn)，引導(dǎo)教師積極開(kāi)展校本教研，幫助教師不斷增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。教師培訓(xùn)以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)能力為目的，理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校課改實(shí)施。立足本校實(shí)際情況，借鑒已有的課改經(jīng)驗(yàn)，組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專(zhuān)題交流、及時(shí)總結(jié)等多種形式，真正領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把握并用好用活教材。
3、加強(qiáng)合作交流，促進(jìn)共同發(fā)展。通過(guò)聽(tīng)課調(diào)研、送課下鄉(xiāng)、開(kāi)展城鄉(xiāng)互動(dòng)教研活動(dòng)等方式，促使學(xué)校與學(xué)校、教師與教師、學(xué)科與學(xué)科之間的合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)和推廣課改經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)新課改的健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究，搞好學(xué)段銜接。推進(jìn)義務(wù)教育的九年一貫制，使小學(xué)、初中、高中教學(xué)實(shí)質(zhì)性融合銜接，使學(xué)生盡快適應(yīng)教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、加強(qiáng)聽(tīng)讀訓(xùn)練。目前，學(xué)生的聽(tīng)力與閱讀量嚴(yán)重不足，離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求甚遠(yuǎn)。要加強(qiáng)聽(tīng)讀訓(xùn)練，訓(xùn)練要規(guī)范，要做到天天練，提升運(yùn)用能力。
6、加強(qiáng)初中、高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》。各校要在《考試說(shuō)明》下發(fā)后以教研組為單位認(rèn)真研討。利用學(xué)科活動(dòng)組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真復(fù)習(xí)高三整合過(guò)的基本詞匯。要認(rèn)真研究《考試大綱》和試題走向，構(gòu)建或完善切合教學(xué)實(shí)際、具有學(xué)科特色的備考教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。研究20__高考方案，研究近年中考模式和試題，切實(shí)搞好中考、高考質(zhì)量分析，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，適時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和復(fù)習(xí)研討會(huì)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。
兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)要充分發(fā)揮集體智慧，搞好集體備課，集思廣益，按照大綱的要求，從教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容、方法、學(xué)生等各個(gè)方面一絲不茍地備好每一節(jié)課。要按照中、高考的范圍，搞好單元復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注重雙基，抓好落實(shí)，面向全體學(xué)生，特別是“臨界生”，爭(zhēng)取人人有所收獲，從而調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)學(xué)生的積極性。搞好專(zhuān)題復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、線(xiàn)索清晰，專(zhuān)題明確，強(qiáng)化訓(xùn)練，落實(shí)內(nèi)容，建議專(zhuān)題復(fù)習(xí)在四月中旬結(jié)束。搞好綜合訓(xùn)練，對(duì)動(dòng)態(tài)信息要及時(shí)收集，及時(shí)分析、及時(shí)編寫(xiě)訓(xùn)練材料供教學(xué)參考。訓(xùn)練過(guò)程要有針對(duì)性，有預(yù)見(jiàn)性，盡量貼近中、高考考類(lèi)型。組織好高三年級(jí)二次模擬考試，認(rèn)真監(jiān)考、評(píng)卷和總結(jié)，同時(shí)確定調(diào)整下一步復(fù)習(xí)計(jì)劃。
江蘇省初三英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話(huà)和高中英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試工作是教學(xué)評(píng)價(jià)改革的一項(xiàng)重大措施。它的實(shí)施可以更好地落實(shí)了《英語(yǔ)教學(xué)大綱》和《英語(yǔ)課程課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，有利于促進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育。本屆高三學(xué)生數(shù)量仍舊很多，對(duì)測(cè)試工作也將帶來(lái)一點(diǎn)難度。因此要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，早作準(zhǔn)備，精心安排，認(rèn)真組織，要做好各類(lèi)測(cè)試培訓(xùn)工作，確保測(cè)試工作有條不紊進(jìn)行，保證教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作的推進(jìn)。
教師素質(zhì)是課程實(shí)施，推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。英語(yǔ)學(xué)科近幾年隊(duì)伍不斷壯大。本學(xué)期繼續(xù)分層要求，抓好各層次的教師素質(zhì)的提高工作。
1、做好對(duì)新上崗教師“六認(rèn)真”的跟蹤指導(dǎo)工作。教學(xué)質(zhì)量與教師踏實(shí)的“六認(rèn)真”工作密不可分。本學(xué)期將深入學(xué)校，重點(diǎn)做好對(duì)新上崗教師的跟蹤，與學(xué)校一起做好指導(dǎo)工作，使教師盡快適應(yīng)，早出成果，快出成果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)初、高中英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設(shè)的力度，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)交流互動(dòng)。
3、教學(xué)改革需要教師的業(yè)務(wù)提高為保證。為推動(dòng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作能力，本學(xué)期全市將組織教學(xué)新秀、農(nóng)村義務(wù)教學(xué)階段教改之星等評(píng)比工作，希望各校教研組積極宣傳發(fā)動(dòng)，提出要求，讓廣大英語(yǔ)教師踴躍報(bào)名，以推動(dòng)我市英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)的`進(jìn)一步提高。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，積極推進(jìn)并全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文教學(xué)在整個(gè)素質(zhì)教育中的重要地位、作用和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣，要認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)對(duì)每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用，并努力將這些思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2、組織廣大教師，特別是中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修；鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)并掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并積極而又恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語(yǔ)文教學(xué)中來(lái)，豐富和更新教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
（二）推進(jìn)實(shí)施課程改革，組織課程培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
1、抓好新課程培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)專(zhuān)題講座、自主學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)沙龍等多種形式，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新課程理念下的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
2、大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)，充分開(kāi)發(fā)校內(nèi)教研資源，努力使老師逐步掌握課程目標(biāo)和課程基本理念。
3、不斷提升實(shí)施新課程的水平。及時(shí)做好新課程實(shí)施以來(lái)的回顧和總結(jié)工作，針對(duì)新課程實(shí)施中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，使教師的理念和行為得到和諧的統(tǒng)一。
4、與課題研究相結(jié)合，優(yōu)化教學(xué)的內(nèi)容和形式，加強(qiáng)教育科研，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
（三）抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、組織校內(nèi)匯報(bào)課、示范課，保證公開(kāi)課質(zhì)量，抓好評(píng)課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用。
2、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校進(jìn)行的教研活動(dòng)。
3、評(píng)選教師參加區(qū)級(jí)高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。以此為契機(jī)，鼓勵(lì)教師不斷探索，努力實(shí)踐，提高新課程的實(shí)施水平。
4、組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試，并做好質(zhì)量分析工作；舉辦若干次教學(xué)沙龍活動(dòng)。
（四）認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，確保語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
1、初三年級(jí)：
召開(kāi)初三教師研討會(huì)，對(duì)20xx年中考試題進(jìn)行積極的研討和反思；參與《新課程初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的修訂工作；有針對(duì)性地開(kāi)一些研究課。
2、高三年級(jí)：
召開(kāi)區(qū)高三教學(xué)研討會(huì)，交流全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，分析20xx年高考的命題情況，明確高三復(fù)習(xí)的要求和目標(biāo)；組織教師參加常州市高三教學(xué)研討會(huì)，深入研究高考走向；積極作好高考信息的搜集、整理和傳遞工作。
1、制定好教研組、各備課組工作。
2、初二、初三部分教師參加區(qū)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
3、組織好區(qū)“課題研究中心組”在我校的教研活動(dòng)。
4、初三部分教師參加中考研討會(huì)。（星辰實(shí)驗(yàn)）。
5、評(píng)選出教師參加區(qū)高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
6、積極撰寫(xiě)年會(huì)論文。
7、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。（陳嵐、王桂香）。
1、各備課組認(rèn)真開(kāi)展興趣小組和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、組織對(duì)初中語(yǔ)文新課程實(shí)施以來(lái)的調(diào)研工作。
3、高三教師參加教學(xué)研討會(huì)，分析20xx年高考命題的特點(diǎn)，研究高三教學(xué)策略。
4、參加區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
5、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)（詹志清、袁莉娜、戴世平）。
1、組織對(duì)高一新課程實(shí)施以來(lái)的調(diào)研工作。
2、組織參加區(qū)中學(xué)生作文競(jìng)賽。
3、組織教師參加常州市高三教學(xué)研討會(huì)。（金壇）。
4、高二部分教師參加區(qū)級(jí)教材教法研討活動(dòng)。
5、高中學(xué)生圍繞校級(jí)課題舉行作文競(jìng)賽。
6、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)（邊慧、洑曉軍）。
1、組織七年級(jí)學(xué)生參加美文閱讀比賽，八年級(jí)古詩(shī)詞創(chuàng)作比賽。
2、教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思和總結(jié)。
3、校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)（吳燕玉、施孝丹）。
20xx年1月份。
1、組織好期末考試，并認(rèn)真分析各年級(jí)，特別是初三、高三考試結(jié)果。
2、做好學(xué)期總結(jié)工作。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十一
為全面搞好xx年全面預(yù)算管理與財(cái)務(wù)管理工作，我們計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）根據(jù)公司目標(biāo)，進(jìn)一步搞好預(yù)算管理工作。預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán)，與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)，采購(gòu)，銷(xiāo)售的費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算管理，認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作，使全面預(yù)算管理真正成為全員預(yù)算管理，讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
由此可以看出，公司較多的選擇了低風(fēng)險(xiǎn)的融資決策，雖然長(zhǎng)期負(fù)債能帶來(lái)較低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的財(cái)務(wù)杠桿利益，但其融資成本比短期負(fù)債高。如果公司高層有足夠能力籌集短期負(fù)債，并且能夠循環(huán)使用短期負(fù)債或者能用新債償還舊債的話(huà)，那么，較多的使用短期負(fù)債能夠提升公司價(jià)值。對(duì)于一個(gè)公司來(lái)講，短期負(fù)債和長(zhǎng)期負(fù)債應(yīng)該保持一個(gè)適當(dāng)?shù)谋壤?，過(guò)多的短期負(fù)債或長(zhǎng)期負(fù)債對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)都會(huì)產(chǎn)生不利影響。所以，公司在以后的一年發(fā)展里，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶岣叨唐谪?fù)債的比例，增加短期借款來(lái)籌措資金，實(shí)現(xiàn)充分利用到短期負(fù)債和長(zhǎng)期負(fù)債的好處，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
（三）減少費(fèi)用開(kāi)支。堅(jiān)持費(fèi)用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預(yù)算，將費(fèi)用按預(yù)算分解到各部門(mén)?？厥菄?yán)格預(yù)算管理，超過(guò)預(yù)算的一律從個(gè)人月獎(jiǎng)中扣回，實(shí)行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)”的管理辦法。降是按上年實(shí)際費(fèi)用，每年下浮一定比例確定費(fèi)用總額，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，逐項(xiàng)剖析費(fèi)用成因，通過(guò)分工明確，層層把關(guān)，促使各總站挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
（四）會(huì)計(jì)核算要更落實(shí)。一是摸清“家底”，開(kāi)展全系統(tǒng)的“清倉(cāng)、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng)，對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)存量進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，找出潛在薄弱環(huán)節(jié)，組織整理各部門(mén)歷年的會(huì)計(jì)檔案，促進(jìn)公司的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更上一層樓。二是科學(xué)理財(cái)，學(xué)習(xí)聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道，在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì)計(jì)上來(lái)，在廣度上把會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷(xiāo)存諸環(huán)節(jié)，推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化甩帳驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，使會(huì)計(jì)信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。
（五）審計(jì)監(jiān)督要更加嚴(yán)格。加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，審查公司的資金、商品、財(cái)產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法，公正客觀的評(píng)價(jià)各部門(mén)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，嚴(yán)格考核管理，嚴(yán)肅查處小金庫(kù)、賒銷(xiāo)挪用、潛虧掛帳、虛開(kāi)發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為，堅(jiān)決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計(jì)弄虛作假的作法，推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、透明化。
（六）不斷提高人員素質(zhì)
在思想素質(zhì)上，通過(guò)學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》，強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員實(shí)事求是，如實(shí)反映的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財(cái)作風(fēng)；在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、審計(jì)準(zhǔn)則制度，稅收法律法規(guī)，保證知法、懂法、用法、護(hù)法，學(xué)習(xí)行業(yè)、省局有關(guān)規(guī)定，保證依法理財(cái)、依法監(jiān)督、依法審計(jì)，學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方法、微機(jī)操作技術(shù)，適應(yīng)企業(yè)管理新形勢(shì)發(fā)展要求，并定期對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行檢查、考核、評(píng)比，評(píng)“理財(cái)能手”，全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
總之，來(lái)年的任務(wù)更重，壓力更大，我們財(cái)務(wù)科全體成員在ceo的支持與幫助下，在各部門(mén)的配合下，將變壓力為動(dòng)力，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十二
xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神，加快推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵之年，藥品采購(gòu)管理工作將面臨一些新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將圍繞總體工作思路，，本著加強(qiáng)管理確保安全的原則，繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)村一體化管理、縣級(jí)醫(yī)院管理以及督導(dǎo)檢查，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)既定任務(wù)，促進(jìn)管理水平的持續(xù)改進(jìn)和全面提高。為使藥品采購(gòu)辦公室工作再上新臺(tái)階，特制定如下工作計(jì)劃：
一、繼續(xù)深化鄉(xiāng)村一體化管理
1、積極推行 “縣鎮(zhèn)村一體化，醫(yī)生進(jìn)農(nóng)家”模式，將縣鎮(zhèn)村衛(wèi)生組織融為一體。實(shí)行統(tǒng)一人員培訓(xùn)、統(tǒng)一藥品配送、統(tǒng)一公共衛(wèi)生考核、統(tǒng)一新農(nóng)合政策實(shí)施、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理為主要內(nèi)容的管理體制。(充實(shí)一些具體措施內(nèi)容，可添加，*月組織培訓(xùn);藥品配送的方法措施)
2、積極探索多種形式的縣鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)一體化管理模式。鼓勵(lì)不同規(guī)模、不同級(jí)別的醫(yī)院之間積極探索以資本、技術(shù)、管理為紐帶，通過(guò)整體托管、重組、聯(lián)合辦醫(yī)、團(tuán)隊(duì)幫扶、城鄉(xiāng)對(duì)口支援、區(qū)域協(xié)同醫(yī)療、組建醫(yī)院管理集團(tuán)、醫(yī)療聯(lián)合體等多種形式的縣鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)一體化管理的有效形式。(充實(shí)一些具體措施內(nèi)容，可添加**醫(yī)院與**醫(yī)院結(jié)對(duì)子，與**外地醫(yī)院建立幫扶關(guān)系、合作關(guān)系等等)
二、加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)院管理
1、充分發(fā)揮縣級(jí)醫(yī)院的`城鄉(xiāng)紐帶作用和縣域龍頭作用，推動(dòng)城鄉(xiāng)醫(yī)院人才、技術(shù)、管理縱向流動(dòng)的制度化、穩(wěn)定化，加強(qiáng)縣鄉(xiāng)村區(qū)域醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和協(xié)調(diào)，促進(jìn)縱向管理的機(jī)制創(chuàng)新，使縣級(jí)醫(yī)院與城市大醫(yī)院對(duì)接，向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)輻射，建立完善縣鄉(xiāng)村一體、上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提高醫(yī)療服務(wù)體系的整體效率。
2、建立縣鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)一體化的信息支持機(jī)制。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立統(tǒng)一管理、縣鄉(xiāng)村互通互聯(lián)的醫(yī)療衛(wèi)生管理信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村一體化管理提供技術(shù)支撐。推動(dòng)建立以電子病歷和居民健康檔案為基礎(chǔ)的醫(yī)院信息系統(tǒng)和區(qū)域衛(wèi)生信息系統(tǒng)。
從分級(jí)分工、科學(xué)合理的醫(yī)療服務(wù)體系和居民在醫(yī)療服務(wù)體系中的合理就診流程出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)區(qū)域衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)公立醫(yī)院與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化溝通，建立互聯(lián)、互通的信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)溝通患者診療信息，運(yùn)用信息化、網(wǎng)絡(luò)化手段，方便雙向轉(zhuǎn)診。充分運(yùn)用已經(jīng)建成的遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)，開(kāi)展遠(yuǎn)程病理診斷和遠(yuǎn)程疑難重癥會(huì)診等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)城市優(yōu)質(zhì)資源與縣級(jí)醫(yī)院的互補(bǔ)和相互支持，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的輻射作用。鼓勵(lì)有條件的縣區(qū)試行患者診療信息“一卡通”和縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程會(huì)診，實(shí)現(xiàn)縣域居民健康檔案信息資料的有效利用。
三、強(qiáng)化監(jiān)督檢查
1、確保藥品采購(gòu)安全。把好藥品準(zhǔn)入關(guān)。
2、嚴(yán)格依法依規(guī)采購(gòu)，規(guī)范采購(gòu)行為。
3、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療藥品的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，實(shí)行責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)對(duì)基層機(jī)構(gòu)的巡查，加強(qiáng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的重點(diǎn)督導(dǎo)。
四、加強(qiáng)科室管理工作
1、制訂年度計(jì)劃，每半年和年底做好總結(jié)，保證工作落到實(shí)處。
2、每月按時(shí)填寫(xiě)工作記錄本及相關(guān)臺(tái)賬記錄本，對(duì) 存在問(wèn)題要有明確的整改措施。
3、工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)，經(jīng)常檢查本職工作完成情況以及規(guī)章制度的落實(shí)情況。
4、認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作技能水平。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十三
本學(xué)期，校團(tuán)委將在校黨總支和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，發(fā)揮部門(mén)職能，更新育人理念，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，大力加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育，努力提高德育的時(shí)效性，保證德育的科學(xué)性，同時(shí)，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園。
1、堅(jiān)持做好對(duì)團(tuán)員、青年的思想教育工作，培育學(xué)生優(yōu)秀的民族精神，不斷提升學(xué)生的道德水平。
2、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，活躍校園文化生活。
3、爭(zhēng)創(chuàng)市先進(jìn)團(tuán)委。
（一）加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，做好團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作，提高團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、做好各班團(tuán)支部集中換屆工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和管理，提高他們的個(gè)人素質(zhì)和工作水平。
2、做好發(fā)展新團(tuán)員工作，及做好初一、高一新生團(tuán)員登記工作。整理團(tuán)籍，分類(lèi)管理團(tuán)委各種檔案，加強(qiáng)資料積累。
3、做好初三、高三畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
4、加強(qiáng)少年團(tuán)校和學(xué)生黨校工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境界，充分發(fā)揮團(tuán)員的優(yōu)秀示范作用。
5、做好校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的補(bǔ)選工作，充分發(fā)揮團(tuán)員干部的積極性、主動(dòng)性，使其在學(xué)校日常管理和大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
6、12月份做好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)注冊(cè)工作。
（二）不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
1、在原有基礎(chǔ)上做深做細(xì)，堅(jiān)持深入開(kāi)展有利于學(xué)生發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如利用國(guó)旗下講話(huà)，結(jié)合不同的教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、做好9月份藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。（師生書(shū)畫(huà)作品展、藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨篝火晚會(huì)）
3、開(kāi)展慶祝第23個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。
4、12月份舉行成人宣誓儀式，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)成人教育。
5、做好學(xué)生社團(tuán)——珍珠文學(xué)社和演講團(tuán)的各項(xiàng)工作。
6、及時(shí)上報(bào)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)消息。
（三）其它工作。
1、積極做好教工團(tuán)支部工作，關(guān)心幫助青年教師成長(zhǎng)。
2、積極配合市關(guān)工委等開(kāi)展讀書(shū)征文等各項(xiàng)活動(dòng)。
3、配合其它部門(mén)開(kāi)展工作。
附：本學(xué)期團(tuán)委月工作主要安排：
9月：1、校園長(zhǎng)廊的更新。
2、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3、慶祝第23個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。
10月：1、學(xué)生團(tuán)支部集中換屆工作。
2、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
11月：1、校團(tuán)委委員補(bǔ)選工作。
2、組織小型學(xué)生比賽，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)。
12月：1、開(kāi)展成人宣誓活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)成人教育。
2、做好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)注冊(cè)工作。
1月：1、假期活動(dòng)安排。
2、工作總結(jié)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十四
20xx年雖然取得了一定的進(jìn)展，但在同時(shí)也還存在著很多問(wèn)題需要我們不斷地探索和改進(jìn)，具體如下：
根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、完成各部門(mén)各職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù)。
1、績(jī)效管理
20xx年的考核工作的重點(diǎn)主要從以下幾方面來(lái)著手：
1）、加強(qiáng)績(jī)效控制。
績(jī)效控制工作主要集中在各考核人，人力資源部的作用主要是確定績(jī)效考核工作確實(shí)有在公平公正的進(jìn)行而且對(duì)業(yè)績(jī)提升有幫助。20xx年，為了實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核切實(shí)到位，人力資源部將加強(qiáng)對(duì)考核過(guò)程的跟蹤和交流。
2）、根據(jù)各部門(mén)工作計(jì)劃，建立部門(mén)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理考核機(jī)制，對(duì)部門(mén)進(jìn)行績(jī)效考核。
中層管理者增加kri指標(biāo)考核，該項(xiàng)考核暫時(shí)不計(jì)入工資，但其考核結(jié)果會(huì)作為人力資源規(guī)劃的參考內(nèi)容參與20xx年工作計(jì)劃及長(zhǎng)期計(jì)劃。實(shí)施kri考核的想法主要基于現(xiàn)有中層員工整體品格需要得到進(jìn)一步提升，而kri的引入可以促使大家注意在工作當(dāng)中的職業(yè)化表現(xiàn)及自身良好品格的培養(yǎng)。
2、績(jī)效評(píng)估
1）、建立崗位關(guān)鍵責(zé)任目標(biāo)評(píng)估及考核機(jī)制。根據(jù)績(jī)效評(píng)估的結(jié)果來(lái)決定誰(shuí)會(huì)獲得晉升工資或其他報(bào)酬。
2)、建立績(jī)效評(píng)估投訴制度。
3、薪酬機(jī)制
1)、將部門(mén)考核結(jié)果與員工的績(jī)效考核相結(jié)合，平衡員工績(jī)效工資。
2)、完成公司現(xiàn)有薪酬?duì)顩r分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析，提交公司薪酬設(shè)計(jì)草案。
及時(shí)有效的招聘合適人員，滿(mǎn)足用人部門(mén)人員需求，做好招聘基礎(chǔ)工作，完善各相關(guān)崗位的招聘面試指導(dǎo)手冊(cè)。
通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)，員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng)，從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成，增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。人力資源部20xx年計(jì)劃對(duì)員工培訓(xùn)進(jìn)行有計(jì)劃有步驟有目標(biāo)地進(jìn)行。人力資源部將向各部門(mén)提出的明確的培訓(xùn)要求進(jìn)行培訓(xùn)，由人力資源部及各部門(mén)組織開(kāi)展。
集團(tuán)公司正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期，現(xiàn)在集團(tuán)公司業(yè)務(wù)廣，涉及到各個(gè)方面的用人。人力資源部與法律顧問(wèn)將繼續(xù)加強(qiáng)溝通，對(duì)勞動(dòng)合同、公司業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行更加仔細(xì)的研究，制定出更加適合集團(tuán)公司自身的勞動(dòng)合同，規(guī)避不必要的勞動(dòng)糾紛。
（一）、完善部門(mén)職能，大力加強(qiáng)本部門(mén)的內(nèi)部管理和規(guī)范，嚴(yán)格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求，將人力資源工作從簡(jiǎn)單的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次。
（二）、提升本部門(mén)作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)水平。人力資源部在安排各部門(mén)培訓(xùn)的同時(shí)，著力加強(qiáng)本部門(mén)人員的素質(zhì)提升。
（三）、提高部門(mén)的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率，保證本部門(mén)的關(guān)鍵職能的有效性，用以滿(mǎn)足及支持公司發(fā)展的需求。
（四）、加大招聘力度，完善招聘計(jì)劃，確保人員儲(chǔ)蓄。
（一）、確保公司內(nèi)部溝通渠道暢通，促進(jìn)公司部門(mén)之間、上下級(jí)之間、勞資雙方的了解與合作，建立健康、和諧的內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，集思廣益，為公司發(fā)展服務(wù)。
（二）、修訂《員工手冊(cè)》，將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容增加進(jìn)《員工手冊(cè)》。
（三）、根據(jù)公司具體情況及員工需求，設(shè)計(jì)組織好各項(xiàng)員工活動(dòng)。
（四）、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀員工宣傳力度。
（五）、做好企業(yè)文化對(duì)外宣傳工作。
綜上為人力資源部20xx年的工作計(jì)劃，只有不斷地學(xué)習(xí)，結(jié)合公司整體戰(zhàn)略與部門(mén)特色才能夠取得更大的進(jìn)步與提升，相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人力資源部會(huì)為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我組課題正順利進(jìn)行著，我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極進(jìn)行著課堂教學(xué)研究的實(shí)踐與探索，為我組課題能更好展開(kāi)，做出成效、做出影響，特制定本學(xué)期的研究計(jì)劃。
立足本校教育教學(xué)實(shí)際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，注重課堂教學(xué)策略的研究，規(guī)范每個(gè)教師的教學(xué)行為，努力改善每個(gè)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營(yíng)造良好的研究氛圍，為促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)而努力！
1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開(kāi)研究。在研究過(guò)程中，邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料；進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系，促進(jìn)本組課題的研究。
5定期開(kāi)展子課題研討會(huì)，注意收集過(guò)程性材料和階段研究成果。
3月份：
1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)
3、課題組內(nèi)課題研究課，對(duì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整
4——5月份：
1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃
2、完成課題中期評(píng)估材料
6月份：
1、中期評(píng)估
2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)
中學(xué)工作年度計(jì)劃篇十六
一、經(jīng)濟(jì)體制改革工作，重點(diǎn)推進(jìn)5條改革舉措。
1、全面完成國(guó)有林場(chǎng)改革。
2、進(jìn)一步積極發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。
3、加強(qiáng)投融資平臺(tái)管理和創(chuàng)新，做大做強(qiáng)投融資平臺(tái)。
4、開(kāi)展民間資本管理公司試點(diǎn)，積極組建民間借貸登記服務(wù)中心。
5、積極推進(jìn)我縣公務(wù)用車(chē)制度改革。
二、加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系改革工作，重點(diǎn)推進(jìn)4條改革措施。
6、推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，建立健全信用信息平臺(tái)。
7、推進(jìn)價(jià)格改革。按照省、市的相關(guān)要求，完成服務(wù)業(yè)所需的水、電、氣、熱等生產(chǎn)要素與工業(yè)同價(jià)的工作。
8、制定非公有制企業(yè)進(jìn)入特許經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域具體辦法。
9、深化工商登記制度改革，減少工商登記前期行政許可事項(xiàng)。
三、加快轉(zhuǎn)變政府職能改革工作，重點(diǎn)推進(jìn)5條改革舉措。
10、繼續(xù)深化行政審批事項(xiàng)，明確簡(jiǎn)放標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)間表。結(jié)合中央、省、市取消和下放的審批事項(xiàng)，進(jìn)一步減少經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的審批事項(xiàng)。
11、加強(qiáng)和改進(jìn)行政服務(wù)工作，提出創(chuàng)新行政服務(wù)體制機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)一站式服務(wù)、一次性告知、一個(gè)窗口受理、一個(gè)公章辦結(jié)，實(shí)行審批全程公開(kāi)、全程監(jiān)控，并逐步探索實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上審批。
12、進(jìn)一步完善政府績(jī)效考評(píng)機(jī)制。優(yōu)化考評(píng)體系，創(chuàng)新考評(píng)方法，強(qiáng)化過(guò)程管理，同時(shí)承接市政府對(duì)縣政府的考評(píng)指標(biāo)。
13、研究出臺(tái)政府向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)，并開(kāi)展試點(diǎn)工作。
14、繼續(xù)推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)試點(diǎn)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所工作人員編制、工資等行政管理權(quán)下放給試點(diǎn)鎮(zhèn)，實(shí)行屬地管理。
四、加快推進(jìn)財(cái)稅體制改革,重點(diǎn)推進(jìn)4條改革舉措。
15、改革完善預(yù)算管理制度，建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度，健全財(cái)政管理體制。
16、健全政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控機(jī)制，完善債務(wù)管理制度。逐步建立健全債限額管理制度和審批制度，規(guī)范政府舉債行為。
17、落實(shí)稅制改革政策，全面清理和規(guī)范財(cái)稅優(yōu)惠政策。
18、進(jìn)一步推進(jìn)“營(yíng)改增”稅制改革試點(diǎn)工作。
五、圍繞生態(tài)文明建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)6條改革措施。
19、積極爭(zhēng)取列入生態(tài)文明先行示范區(qū)。
20、推動(dòng)我縣開(kāi)展積極社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃等“多規(guī)合一”制度。
21、積極吸引社會(huì)資本，統(tǒng)籌推進(jìn)污水收集管網(wǎng)、工業(yè)園區(qū)污水處理設(shè)施和垃圾處理設(shè)施建設(shè)。
22、完成生態(tài)紅線(xiàn)劃定，研究出臺(tái)生態(tài)紅線(xiàn)內(nèi)的管制措施
23、嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入，落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目水土保持“三同時(shí)”制度。
24、完善綜合考核評(píng)價(jià)體系，增加或提高資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等指標(biāo)權(quán)重。
六、積極推進(jìn)社會(huì)事業(yè)創(chuàng)新改革工作，重點(diǎn)推進(jìn)6條改革措施
25、統(tǒng)籌推進(jìn)巴邱、水邊和金坪基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)。
26、開(kāi)展農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革。
27、全面完成農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證工作，探索組建土地股份合作社。
28、研究制定高層次人才職稱(chēng)聘任、高層次人才配偶就業(yè)和子女就學(xué)安置的具體措施，加大對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織職稱(chēng)評(píng)聘力度。
29、制定實(shí)施以養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)為重點(diǎn)的“全民參保登記計(jì)劃”，推進(jìn)非公有制企業(yè)、農(nóng)民工、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)。
30、認(rèn)真做好我縣公立醫(yī)院綜合改革，深化醫(yī)療保險(xiǎn)付費(fèi)方式改革。
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