教師心得體會群眾路線范文(18篇)

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教師心得體會群眾路線范文(18篇)
時間:2023-11-06 16:20:07     小編:曼珠

心得體會是對自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感悟的總結(jié)。如何撰寫一篇完美的心得體會?下面給出一些寫作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會,或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗(yàn)。

教師心得體會群眾路線篇一

“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”3月9日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在安徽代表團(tuán)參加審議時,圍繞深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話,在代表委員中引起強(qiáng)烈反響。

過去一年多來,從反對“舌尖上的浪費(fèi)”“車輪上的鋪張”,到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風(fēng)”,再到《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》的發(fā)布……黨中央馳而不息反“四風(fēng)”,黨員干部普遍感到,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的“緊箍咒”越念越緊,“組合拳”越來越密。

“總書記提出的‘三嚴(yán)三實(shí)’,是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號令。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格要求自己,以修身增強(qiáng)黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)保持形象,以干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的能力,推動黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展?!笨倳浀闹v話既是一個新要求,也是一道大考題,現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一,表里相背,里外兩張皮;有些黨員干部級別不高,架子不小,對個人享受比對工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。這些都會疏離民心、敗壞黨風(fēng),影響惡劣。

權(quán)力源自人民,任何人不能用來搞特權(quán)、謀私利,貪圖享樂?!啊龂?yán)三實(shí)’應(yīng)該成為各級黨員干部的思想自覺和行動自覺。廣大黨員干部要把正心、修身、律己作為持之以恒的必修課,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力,反對任何特權(quán)思想和行為,切實(shí)做到嚴(yán)以用權(quán)、一心為民,做稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要時刻以此對照檢查自身行為是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán),進(jìn)而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。”

“三嚴(yán)三實(shí)”既是作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,也是全面深化改革的內(nèi)在要求。唯有增強(qiáng)問題導(dǎo)向,解決實(shí)際問題,作風(fēng)建設(shè)才能取得新成效,改革發(fā)展才會取得新成就。黨員干部要增強(qiáng)責(zé)任意識,樹立擔(dān)當(dāng)精神,敢于涉險(xiǎn)灘,敢于碰難題,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,推動改革在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,以扎扎實(shí)實(shí)的行動推進(jìn)全面深化改革?!焙颖笔±确皇姓f(xié)副主席王學(xué)求代表進(jìn)一步表示。

搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的距離遠(yuǎn)一分?!白黠L(fēng)本質(zhì)上是一個黨群干群的關(guān)系問題,改作風(fēng)的核心就是要切實(shí)解決脫離群眾的問題、服務(wù)群眾不到位的問題,甚至是侵害群眾利益的問題?!苯鸾ㄈA委員表示,今后一定要想著群眾的疾苦,念著百姓的期盼,以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為本,腳踏實(shí)地把群眾的小事辦妥、好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。

“當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入推進(jìn),黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不斷加大,成效十分明顯,人民群眾看得清、感受得到,得到大家衷心擁護(hù)。但是社會上也有一種擔(dān)心,怕不能堅(jiān)持或不繼續(xù)加大力度,個別干部也存在觀望心態(tài)?!鼻嗪C褡宕髮W(xué)校長何峰代表說,“今后要持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓下去,并使其走上制度化、法治化軌道,決不能搞走過場、一陣風(fēng)?!?/p>

“‘三嚴(yán)三實(shí)’是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,簡明扼要,切中要害?!泵襁M(jìn)中央教育委員會委員吳正憲代表說,八項(xiàng)規(guī)定是外在的制度約束,警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”。“三嚴(yán)三實(shí)”教導(dǎo)干部做人做事要一日三省,真誠務(wù)實(shí)。下一步,唯有廣大黨員干部內(nèi)外兼修,雙管齊下,才會受到群眾歡迎,全社會良好風(fēng)氣的形成才指日可待。

“制度具有根本性,落實(shí)‘三嚴(yán)三實(shí)’,要靠剛性制度的建設(shè),還要靠長效機(jī)制的搭建。”山東省衛(wèi)生計(jì)生委副主任仇冰玉代表說,三中全會決定強(qiáng)調(diào)要健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機(jī)制,接下來,我們要以改革精神推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)制度化,并且在制度建設(shè)中注意兩個問題:一是切實(shí)提高制度建設(shè)的質(zhì)量,增強(qiáng)制度的可操作性,使得制度能夠長期管用;二是要在制度剛性上下功夫,出臺一項(xiàng)就要落實(shí)一項(xiàng),真正把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。代表委員們認(rèn)為,要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動始終,切實(shí)抓好第一批活動的后續(xù)和收尾工作,組織開展“回頭看”,對照檢查,補(bǔ)缺補(bǔ)差,切實(shí)抓好整改落實(shí)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為第二批活動的重要指導(dǎo),進(jìn)一步完善方案,強(qiáng)化措施,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動各個環(huán)節(jié)的工作,促進(jìn)新風(fēng)正氣常態(tài)化、長效化,使之成為一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚。

教師心得體會群眾路線篇二

開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是黨的作出的一項(xiàng)重大部署,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的迫切需要。通過對群眾路線教育實(shí)踐活動精神的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感觸頗深。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會物質(zhì)文明和精神文明的締造者。只有黨同人民保持血肉聯(lián)系,國家才能繁榮穩(wěn)定,人們才能幸福安康;只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,黨內(nèi)還存在著嚴(yán)重的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。對此,我們一定要從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的高度深化認(rèn)識;從永葆黨的性質(zhì)和宗旨的高度深化認(rèn)識;從完成黨的使命的高度深化認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動的內(nèi)在動力,努力做一名自覺維護(hù)和踐行黨的宗旨的模范。這次中央和省市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。

從當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍實(shí)際情況看,“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)不同程度的存在。一些黨員干部群眾工作能力不強(qiáng),不善于、不會做、不愿做群眾工作。有些黨員干部形式主義嚴(yán)重,存在著作風(fēng)漂浮、辦事效率低、不作為亂作為,門難進(jìn),臉難看,事難辦;搞特殊,耍權(quán)威;一些黨員干部不愿意接觸群眾,怕對話;對群眾疾苦不關(guān)心,對群眾利益不維護(hù);有的唯上不唯實(shí),明擺著的問題視而不見,群眾反映充耳不聞等等。這些問題既反映了干部工作能力問題,也反映了干群關(guān)系問題,實(shí)質(zhì)是黨員干部履職盡責(zé)、服務(wù)人民的態(tài)度問題。只有解決了“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,廣大黨員干部才能做到在感情上貼近群眾,思想上尊重群眾,行動上深入群眾;才能在思想上深入領(lǐng)悟群眾路線,在實(shí)際工作中踐行群眾路線,站穩(wěn)群眾立場,牢記群眾觀點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。

從當(dāng)前各項(xiàng)人社工作開展情況看,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,社會保障難度不斷加大,人才總量偏小、比例失衡,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系建設(shè)任務(wù)艱巨等許多問題,這給我們進(jìn)一步做好人力資源和社會保障工作提出了新的更高要求。人社部門既是機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位各類人才隊(duì)伍的綜合管理部門,又是直接為人民群眾服務(wù)的職能部門,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人力資源和社會保障創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重任。通過這次教育實(shí)踐活動,促進(jìn)全局黨員干部真正學(xué)會運(yùn)用馬克思主義群眾觀點(diǎn)分析和解決實(shí)際問題,積極謀劃和推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、人事人才和構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等重點(diǎn)工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的服務(wù)保障。

從教育實(shí)踐活動開展的目的意義看,這次中央和省市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,來使廣大黨員干部對照自己、檢查自己、修正自己,來保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。習(xí)曾指出,“知屋漏者在宇下”。只在深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾,才能體現(xiàn)我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的工作路線和方針。另外,只有做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實(shí)際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。絕不能轟轟烈烈搞形式扎扎實(shí)實(shí)走過場。

開展群眾路線教育實(shí)踐活動,既是對我們領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的一次深刻教育和考驗(yàn),也是對我們領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)改進(jìn)、執(zhí)政能力的有力促進(jìn)和提高。我們一定要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,確保教育實(shí)踐活動取得成效,推動全市人力資源和社會保障工作不斷取得新突破,為我市經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展,為把我市建設(shè)成現(xiàn)代化大都市做出新的更大貢獻(xiàn)。

教師心得體會群眾路線篇三

群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。下面是本站為大家?guī)淼慕處熥呷罕娐肪€。

希望可以幫助大家。

報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實(shí)干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識,認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線,更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作,按照市委確定的工作,一步一個腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級要加強(qiáng)對下級的檢查、督導(dǎo),掌握下級工作的實(shí)與虛,了解下級工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。

老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會解放等,直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因?yàn)樗母梢栽?0米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。

中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。在新形勢下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn),面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際,認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問題,堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng),認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。

加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準(zhǔn)確把握中央關(guān)于教育實(shí)踐活動的部署和要求,將其作為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,認(rèn)真抓好落實(shí)。通過對黨的精神的學(xué)習(xí),認(rèn)識到在我們的工作中深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,主要從以下幾方面進(jìn)行:

一是必須圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”這條主線。按照黨的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”來開展。我們要通過教育實(shí)踐活動,切實(shí)解決黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性,始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔,各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護(hù)和支持。

二是必須突出“為民務(wù)實(shí)清廉”這個主題。要通過教育實(shí)踐活動,促使廣大黨員干部自覺弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),爭作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

三是必須著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要引導(dǎo)和督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護(hù)和支持。

要通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。要堅(jiān)持把實(shí)踐鍛煉作為黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、提高本領(lǐng)的重要途徑,堅(jiān)持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,完善建立聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法,鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導(dǎo)廣大黨員干部在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、維護(hù)社會穩(wěn)定的生動實(shí)踐中,不斷強(qiáng)化宗旨意識,培養(yǎng)群眾感情,增強(qiáng)工作本領(lǐng),進(jìn)一步提高做好新形勢下群眾工作的能力,著力提高服務(wù)大局、推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)群眾、凝聚人心,協(xié)調(diào)各方關(guān)系、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的能力。

教師心得體會群眾路線篇四

報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實(shí)干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識,認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線,更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作,按照市委確定的工作,一步一個腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級要加強(qiáng)對下級的檢查、督導(dǎo),掌握下級工作的實(shí)與虛,了解下級工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。

老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會解放等,直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教師心得體會群眾路線篇五

最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點(diǎn)。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

指出,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實(shí)實(shí),行勝于言。

做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實(shí)處。

三、工作講究方法。

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。作為學(xué)生工作者,我認(rèn)為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對老師的信任,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

關(guān)心學(xué)生心理健康,利用學(xué)生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團(tuán)活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,24小時開機(jī),隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動表達(dá)對黨的忠誠。

教師心得體會群眾路線篇六

根據(jù)站活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我站開展了一系列的學(xué)習(xí)活動,結(jié)合我站工作實(shí)際,采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、參觀革命教育基地等方式開展學(xué)習(xí)活動,通過開展的一系列學(xué)習(xí)活動使我對開展教育實(shí)踐活動有了新的認(rèn)識。

本次“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的主題是“為民務(wù)實(shí)清廉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動社會前進(jìn)的主要力量。在新形勢下,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好群眾工作的能力。做為一名黨員干部要牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點(diǎn),貫徹黨的群眾路線,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

作為一名普通的黨員,在近段時間的工作和學(xué)習(xí)中,我深切地體會到黨和群眾魚和水的關(guān)系。全心全意地為人民群眾服務(wù),就是在工作方式的轉(zhuǎn)變上,機(jī)關(guān)辦公室是一個單位對外的形象窗口,做為辦公室一員,對待來電、來訪的群眾,應(yīng)該積極熱情的服務(wù),禮貌對待,對群眾反映的問題要及時反饋到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或科室及時給予辦理,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終認(rèn)為群眾利益無小事,我們也就不會有什么解決不了的問題,凡是涉及群眾利益的事,即使再瑣碎,也要當(dāng)成大事去辦,辦實(shí)辦好。作為一名普通的黨員,我們可以做到的就是帶著深厚感情去做好群眾工作,站在群眾的立場上去換位思考,通過辦好群眾的實(shí)事,拉近與群眾的距離;此外,我們還要不斷學(xué)習(xí),提高自己的辦事能力和效果,真正做到讓群眾滿意。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動教師學(xué)習(xí)心得體會

近日來,通過學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,使我對群眾路線有了更深刻的理解,讓我的心靈又一次得到洗禮,精神又一次得到升華。黨的十八大報(bào)告提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢,妥善應(yīng)對考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,具有極其重要的作用。

作為一名黨員教師,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會:

第一,要做一名正能量的教師。應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,以“全心全意為每一個學(xué)生服好務(wù)”為工作宗旨,著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,從教育教學(xué)理念、教育教學(xué)內(nèi)容、教育教學(xué)方法、教育教學(xué)模式等方面進(jìn)行創(chuàng)新。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家愛校情懷、社會責(zé)任感和使命感。

第二,要做一名務(wù)實(shí)的教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教育教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),不走形式、不走過場,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使工作收到實(shí)效。

第三,要做一名溫暖的教師。遇事應(yīng)多用換位思考,多站在學(xué)生的立場考慮問題,傾聽孩子的心聲,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)同學(xué)師生間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,比如不落下一個孩子、關(guān)愛每一個學(xué)生,學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度?學(xué)生是否學(xué)有所獲?學(xué)生的能力是否得到提高?學(xué)生的良好習(xí)慣是否得到培養(yǎng)?等。在課間和課后要多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。盡量抽出時間參與到學(xué)生舉辦的活動當(dāng)中去,比如專業(yè)競賽、社團(tuán)活動等,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。

第四,要做一名樂于奉獻(xiàn)的教師。黨員教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與集體利益、個人利益與群眾利益發(fā)生矛盾時,作為一名黨員應(yīng)該以集體利益、以群眾利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為黨員教師,通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念,明確學(xué)習(xí)與提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),圍繞學(xué)校的中心工作,以“敬愛生命、和諧發(fā)展”為宗旨,以構(gòu)建“高效生命課堂”為載體,努力推進(jìn)課程改革,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到育好人,教好書。

教師心得體會群眾路線篇七

全心全意為人民服務(wù)是黨的基本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,黨的群眾路線教育實(shí)踐全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到黨員、干部、教師思想要進(jìn)一步提高、作風(fēng)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、為民務(wù)實(shí)清廉形象要進(jìn)一步樹立。

中國共產(chǎn)黨章程總綱:

一、堅(jiān)持黨的基本路線。

二、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。

三、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

四、堅(jiān)持民主集中制,黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)了在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話”,深刻領(lǐng)會、確實(shí)要把思想統(tǒng)一到講話精神上來,用講話精神指導(dǎo)教育實(shí)踐活動的開展。

強(qiáng)調(diào):群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,總體上看,當(dāng)前各級黨組織和黨員,干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣,忘我奉獻(xiàn)發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得廣大人民群眾的肯定和擁護(hù)。這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅(jiān)持開門搞活動。各級黨委要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把開展好教育實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。

人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

作為教育工作者,我們要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法存在的問題,應(yīng)在各自工作崗位上,認(rèn)真履行職責(zé),主動聯(lián)系學(xué)生家長,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,為祖國的教育事業(yè)而努力奮斗。

教師心得體會群眾路線篇八

作為一名教師,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

作為教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)00后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生管理、思想教育、等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、社會責(zé)任感。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,就是黨員教師最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的最好體現(xiàn)。

做為一名教師,對待任何一件事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。

多年的教育工作經(jīng)歷使我累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。我認(rèn)為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場,換位思考,關(guān)注學(xué)生,增進(jìn)學(xué)生對老師的信任。

關(guān)心學(xué)生心理生理健康,利用學(xué)生業(yè)余時間與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心,關(guān)注學(xué)生心理健康,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

我從事的職業(yè)是教育事業(yè),教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,是全心全間為人民服務(wù)的。他肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的黨員教師,在本職崗位踐行走群眾路線,在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

總之言之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動,我感受到了時代和社會賦予我們的重任和責(zé)任。我要在群眾路線和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校工作,時刻反思自己,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),做好本職工作,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用教學(xué)成績來回報(bào)黨和學(xué)校的關(guān)懷,做一個對得起黨和人民的好教師。

教師心得體會群眾路線篇九

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我更加深切的感受到切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、走群眾路線、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識的自覺性。因此我們要自覺做到秉公執(zhí)政,勤政廉潔,情系民生,維護(hù)民利,凝聚民心。依靠群眾就是堅(jiān)持走群眾路線?!叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。建黨這么多年的實(shí)踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。作為一名黨員教師,要在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,要從以下幾個方面做起。

學(xué)習(xí)是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線、方針、政策吃深、吃透,才能打牢思想基礎(chǔ),才能確保黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí)執(zhí)行。我們在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持活學(xué)活用,學(xué)用結(jié)合。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西太多,我們的時間精力有限,也不可能面面俱到,要選有用的學(xué)。只有堅(jiān)持長期學(xué)習(xí),打牢思想理論基礎(chǔ),在平時的工作中才能自覺執(zhí)行黨的群眾路線,才能不偏離政治、不偏離民心,才能贏得人民群眾信任。

時間是學(xué)習(xí)的保證,不要老是強(qiáng)調(diào)我很忙,我沒有時間學(xué)習(xí)。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。我們不但要積極參加學(xué)校組織的黨員干部學(xué)習(xí),更應(yīng)該安排好時間埋頭學(xué)習(xí)、做好筆記,積累豐富的學(xué)習(xí)資源,豐富自己的理論知識。通過理論學(xué)習(xí),使我更加深切的感受到理論知識學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的理論基礎(chǔ),才能應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜多變的國際、國內(nèi)大形勢,從行動和思想上和黨中央保持高度一致。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),時間是保證,實(shí)踐是目的。你有再多的知識而不去實(shí)踐,就會變成書呆子。實(shí)踐是檢驗(yàn)知識的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)為民服務(wù)思想的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。一個人的知識再多,但他沒有為民服務(wù)的意識,不在做群眾工作中去發(fā)揮作用也是空談。所以,實(shí)踐也是檢驗(yàn)干部作風(fēng)的試金石,是一切工作成敗的基礎(chǔ)。作為一名黨員干部,就必須長期樹立為民服務(wù)的思想,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),站在群眾立場上,時刻想群眾之所想,急群眾之所急、知道群眾的所盼所求,解決群眾的實(shí)際困難。我們干工作才能對得起黨和人民,才能對得起我們自己的良心,才能真正成為一名名符其實(shí)的黨員干部,我們的工作才能時時走在正確道路上。

一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。我們同時要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

教師心得體會群眾路線篇十

最近一段時間以來,深入開展學(xué)習(xí)群眾路線活動的浪潮在社會上下廣為流傳,特意為大家整理了關(guān)于群眾路線的心得體會范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助,走群眾路線學(xué)習(xí)心得。

十八大報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實(shí)干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識,認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線,更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級要加強(qiáng)對下級的檢查、督導(dǎo),掌握下級工作的實(shí)與虛,了解下級工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。

老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會解放等,直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教師心得體會群眾路線篇十一

中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。教育事業(yè)肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名人民教師,在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

首先,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。黨員教師必須堅(jiān)定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng);作為一名黨員教師,在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想;作為一名黨員教師,必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進(jìn)。

其次,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想。要注重德育為先,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

然后,要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性,以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要做到“三個堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅(jiān)持一切為了孩子的發(fā)展;二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持為了一切孩子;三是樹立平民意識,堅(jiān)持把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個行動中。

古人照“鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我,對自己更應(yīng)有正確的定位。作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

教師心得體會群眾路線篇十二

群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線。隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義,個人認(rèn)為可以用“聽民聲、尋良策、樹形象”涵蓋之。知政失者在草野,廣大人民群眾是各項(xiàng)政策方針的惠及者。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權(quán),群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。廣大黨員干部在工作中要牢固樹立干群魚水情意識,始終把群眾放在心中,尊重群眾、熱愛群眾、服務(wù)群眾;要注意良好工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的養(yǎng)成,工作中要積極主動、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹立良好的干部形象。唯有如此,才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。在廣東考察時強(qiáng)調(diào):“我們要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃,尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造,鼓勵大膽探索、勇于開拓,聚合各項(xiàng)相關(guān)改革協(xié)調(diào)推進(jìn)的正能量”。的講話再次提醒我們必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,堅(jiān)持黨的群眾路線。只有暢通民意表達(dá)渠道,健全維護(hù)群眾利益機(jī)制,打造不同訴求公平博弈平臺,堅(jiān)持問需于民、問計(jì)于民、問政于民,察民情、聽民聲、解民憂,才能凝聚起最為廣泛的深化改革的強(qiáng)大力量。

作為黨員教師,我們應(yīng)該做好先鋒帶頭作用。教師面對的群眾是學(xué)生,牢記立德樹人的使命,以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生、以一流的教學(xué)方法引領(lǐng)學(xué)生、以高尚的人格魅力感染學(xué)生。

一、提高自我,提升教學(xué)效果。

教師要堅(jiān)持以人為本、因材施教,經(jīng)常反思教學(xué)過程中的所得、所失、所感、所惑,及時發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)新教學(xué)方法,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)手段,完善教學(xué)過程,這也是教師成就其教育事業(yè)的客觀要求。

一是改進(jìn)教學(xué)方法。首先,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,選擇具體條件下最優(yōu)的教學(xué)方案,通過教學(xué)過程中對具體實(shí)例的反復(fù)分析、歸納和總結(jié),以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑等途徑,引導(dǎo)學(xué)生與教師共同研究實(shí)際問題;啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識,分析解決本學(xué)科的具體問題,突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)而培養(yǎng)積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的信念,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

二是完善教學(xué)手段。課堂教學(xué)是一個常教常新的過程,現(xiàn)代教育技術(shù)的出現(xiàn),帶來了教學(xué)手段的革命性變革。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)積極開展教學(xué)手段創(chuàng)新,以學(xué)生構(gòu)建知識的規(guī)律為依據(jù),以優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容為原則,結(jié)合教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),研制融傳統(tǒng)教學(xué)精華與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)于一體,脈絡(luò)清晰、重點(diǎn)突出,具有化解難點(diǎn)、啟發(fā)思維的多媒體,創(chuàng)新課程教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)場景,多渠道改善課堂教學(xué)效果。

二、注重師德建設(shè),以高尚的人格魅力感染學(xué)生。

教育的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師責(zé)任的重大,在于其以學(xué)生為工作對象;教書育人是教師的事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。教師的人格魅力將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,其職業(yè)道德、精神風(fēng)范是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學(xué)各項(xiàng)要求必需的先決條件。在課堂教學(xué)中,教師承載著教書和育人的雙重使命。所以,教師應(yīng)當(dāng)注重政治理論學(xué)習(xí),提高自身的理論素養(yǎng),進(jìn)而努力運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)本職工作的具體實(shí)踐;以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力,言傳身教。要嚴(yán)以律己、寬以待人,誠實(shí)守信、表里如一。課堂內(nèi)外,教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的主體地位,以自己的人格魅力感染學(xué)生,時時以身作則,處處為人師表,要求學(xué)生做到的,自己首先做好;要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做。堅(jiān)持德育教育。利用三尺講臺,結(jié)合課程特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,努力做好班主任工作,將工作做細(xì)做到位,將教書和育人有機(jī)地融合在一起。

三、要關(guān)愛學(xué)生。

丟棄師道尊嚴(yán)的“面具”,以誠相待、以情感人;從大事著眼,從小事著手,用自己的愛心、恒心、責(zé)任心感染學(xué)生。要經(jīng)常深入學(xué)生,多途徑與同學(xué)交流思想、暢談體會,及時了解思想動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,用真情促進(jìn)感情的共鳴和思想的共振,真正成為學(xué)生的良師益友。

總而言之,強(qiáng)化責(zé)任心和使命感是教師實(shí)施課堂教學(xué)的必備素質(zhì),是教師實(shí)踐黨的群眾路線的必然要求,并將成為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的必然結(jié)果。

教師心得體會群眾路線篇十三

通過學(xué)習(xí)《論群眾路線》,使我看到我們國家歷任領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視人民群眾的切身利益,始終把人民的利益放到第一位。人民群眾是一個國家進(jìn)步的有生力量,是一個政黨保持生機(jī)的最大保障。沒有人民的支持,我們黨的工作就不能有效開展;沒有人民的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我們黨的根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時予以解決。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。

作為一名教師,通過《論群眾路線》的學(xué)習(xí),對我觸動很深,在今后的工作中,我們既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生的品德培養(yǎng),使學(xué)生從小樹立為“中華之崛起而讀書”的信念。另外,作為一名黨員教師,還應(yīng)努力做好如下兩方面工作:

首先,教師要做到率先垂范,為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師,凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的'感染。一個有良好師德的教師,應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與需要擺在第一位。

另外,要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。當(dāng)個人利益與黨、國家、人民的利益發(fā)生沖突時,作為黨員應(yīng)當(dāng)以黨、國家、人民的利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為一名黨員,通過學(xué)習(xí)《論群眾路線》,使我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念,明確了努力學(xué)習(xí)的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要在國家教育方針的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

教師心得體會群眾路線篇十四

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,下面是本站為大家?guī)淼娜罕娐肪€教師

心得體會

,希望可以幫助大家。

泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,二十七年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成人,讓每一位家長都放心。

在靈前守孝呢?我怎能不想,可是我能這樣做嗎?不能,因?yàn)榻淌依镞€有四五十個孩子等著我去給他們上課呢!“自古忠孝不能兩全”,如果我的父親在天有靈,他一定能理解女兒為什么這樣做。

在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我,是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。從1987年到20xx年的二十一年間,我的身份是代課教師,每月工資只有一百多塊錢,工作和別人一樣多,一樣重,我有過失落,但每逢過年過節(jié),一張張飽含深情的明信片,一條條蕩氣回腸的短信,一句句貼心的祝福,讓我震撼。雖說我不具備金錢的富有,但我在精神上是富有的,有誰能像我一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能塑造一顆顆美好的心靈!

我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生的成長,不知付出了多少時間與精力,歲月在我的臉龐上刻上一道道印記,風(fēng)霜染白了我的青絲,講臺占有了我的青春年華,但我無怨無悔。因?yàn)?,我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!?/p>

我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

我叫喬亞玲,是民主小學(xué)一年一班的班主任,今天,我匯報(bào)演講的題目是《燃盡紅燭照未來》。

我從小就熱愛老師這個職業(yè),夢想著自己長大后自己也能當(dāng)一名辛勤的園丁。所以,我義無返顧報(bào)考了師范學(xué)校,選擇了教師作為我的終生職業(yè)。一直以來,我默默無聞的堅(jiān)守自己的崗位,盡自己所能去教好每一節(jié)課。有時,我也很驕傲,自己沒有玷污教師這個光榮的稱號。然而,自從全縣開展向劉、于xx老師學(xué)習(xí)的活動以來,我深深的為自己的驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。

劉xx老師從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,一輩子扎根大山,在極其艱苦的教學(xué)條件下,為一個只有幾十戶的小村莊培養(yǎng)出了近百位包括魏茂嶺在內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)生。為祖國輸送了一批合格的建設(shè)人才。劉xx老師的得意門生,神州八號飛船的研發(fā)人員魏茂嶺說:劉xx老師雖然不是我遇到的學(xué)識最淵博的老師,但卻是我一輩子遇到的最有師德的教師。是啊,因?yàn)橛辛藙⒉抛屗谌松钠鹋芫€上搶上了碼,在知識的海洋里揚(yáng)起了風(fēng)帆。

而作為我的老鄉(xiāng)于xx老師的先進(jìn)事跡,更是感人至深。于老師雖然沒有驚天動地的事跡,但他的慈母情懷卻早已深入人心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她把滿腔的愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生。不論是于老師的同事還是于老師的學(xué)生都見證了,漫漫歲月更改的只是于老師的容顏,而永恒不變的是于老師愛生如子的情懷。

當(dāng)我們認(rèn)真的對比劉、于xx老師的先進(jìn)事跡檢查自己的時候,讓我異常清楚的看見了自己在師德師風(fēng)上的差距。

通過學(xué)習(xí)劉、于xx老師的先進(jìn)事跡,我知道了一個優(yōu)秀的教師,就要像劉xx老師一樣,對自己的崗位有深深地愛。就要像于xx老師那樣,對學(xué)生有最真的愛。實(shí)踐讓我懂得,沒有愛心的老師一定是一個不受歡迎的老師,一定是一個不合格的老師。

正是在劉xx老師和于xx老師的先進(jìn)事跡感召下,讓我重新煥發(fā)了青春,激發(fā)了我的工作熱情,鼓舞了我的工作干勁。

記得20xx年的春天,我們班的霍勝朝同學(xué),突然沒有來校上學(xué)。我頂著六七級的大風(fēng),來到霍勝朝家,發(fā)現(xiàn)他與家長正在慪氣??匆娎蠋焷砑以L,他爬上了自家的倉房房頂,與我對峙。我找來梯子,也坐在倉房的房頂上??匆娎蠋煂λ牟簧岵粭墸K于答應(yīng)和老師回到校園。重新坐在了教室,順利的考上了初中。

面對班級里的每一個學(xué)生,我時刻都用母親一樣的情懷,去關(guān)心、去幫助、去呵護(hù)。讓每一個學(xué)生都感到了母親般的愛。全班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,成為了一個友愛、團(tuán)結(jié)、充滿激情的團(tuán)隊(duì)。

身正為范,學(xué)高為師,燃盡紅燭照未來。

我為自己這輩子能和劉、于xx老師一樣從事太陽底下最神圣的職業(yè)倍感榮幸。也決心一定要努力工作,勤奮學(xué)習(xí),做一個讓學(xué)生愛戴、讓社會信任的優(yōu)秀教師。

豬年伊始,全國各地都在相繼開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,寒假期間,我通過報(bào)紙、電視等多種媒體認(rèn)真學(xué)習(xí)了的系列講話精神,進(jìn)一步領(lǐng)會了此次教育實(shí)踐活動的目的和任務(wù),明確了此次活動中黨員教師肩上的責(zé)任。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。搞好教育實(shí)踐活動,必須把加強(qiáng)理想信念學(xué)習(xí)教育放在突出位置。黨員教師要深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會和一系列講話精神,學(xué)習(xí)中央規(guī)定的有關(guān)文件和必讀篇目,學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委的各項(xiàng)決策部署,提高自身政治理論素質(zhì),進(jìn)一步牢固樹立理想信念、宗旨意識和群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)反對“四風(fēng)”的思想自覺性和行動自覺性。

要模范遵守社會公德,克已慎行。不接受學(xué)生家長吃請,不拿學(xué)生家長錢財(cái),不利用工作職務(wù)之便故意刁難學(xué)生及家長,不向?qū)W生及家長索取錢物,杜絕“吃、拿、卡、要”,樹立良好的清貧樂教、清廉正氣形象。

三是改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。衡量教育實(shí)踐活動成效的重要標(biāo)志,就是能否切實(shí)解決實(shí)際問題。黨員教師所面臨的服務(wù)對象是學(xué)生,存在的實(shí)際問題就是如何教書育人。我們黨員教師除了在行為舉止方面做學(xué)生的表率外,還要不斷改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。作為黨員教師,一方面要具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,關(guān)注本專業(yè)的前沿動態(tài),不斷更新自己的專業(yè)知識,將新動態(tài)、新知識及時融入課堂教學(xué),開拓學(xué)生的思路和視野,提高教學(xué)效果;另一方面還要加強(qiáng)教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí),站好講臺,多聽取學(xué)生的意見和建議,不斷改善教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,讓學(xué)生滿意,不僅要教給學(xué)生專業(yè)知識,還要吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)他們幸福成長。

總之,作為中國共產(chǎn)黨黨員教師,人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務(wù),我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,先天下之憂而憂,使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動不流于形式,要關(guān)心并致力于解決人民群眾所關(guān)心的教育問題。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),也要積極參加實(shí)踐活動,積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻(xiàn)策。

教師心得體會群眾路線篇十五

指出,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。我們黨始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”工作方針。

而作為一名新教師,剛踏上這個神圣的崗位,面對這些鮮活的小個體,身上的壓力倍增,他們是祖國的花朵,是社會主義的接班人,但同時作為一名黨員教師,內(nèi)心又感到無比的光榮,通過學(xué)習(xí)黨章,群眾路線的思想也越來越深入人心,面對這些小個體們就多了些耐心,時刻牢記黨的根本宗旨“全心全意為人民服務(wù)”的思想,想著“吃苦在前,享樂在后”,落實(shí)到具體的行動中。教育是一個平凡的崗位,但怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的事來呢?怎樣把黨的方針落實(shí)到教育實(shí)踐中去,需要我們每一個人努力、奮斗,所以更加需要我們每一個黨員按照黨的章程不斷進(jìn)行自我省視、自我反思,還存在哪些問題,應(yīng)該如何改進(jìn)。黨員要時刻提醒自己,通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會:

一、樹立正確的意識——為人民服務(wù)。

黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),一年級的學(xué)生剛進(jìn)小學(xué)的校園,他們就像一張白紙,你的一言一行潛移默化地感染著他們,所以我們要做到,不僅要教書,更重要的是育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,全心全意為人民服務(wù),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏實(shí)實(shí)干,落實(shí)行動。

作為一名教育者,你的一言一行深深地感染著每一位學(xué)生,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不求名利,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策落到實(shí)處,把學(xué)校和家長交予的任務(wù)落到實(shí)處。充分地尊重學(xué)生,以學(xué)生的角度進(jìn)行換位思考,合理、公正地幫學(xué)生解決一些難題,不怕苦,不怕累,時刻想著“吃苦在前,享樂在后”,踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。

三、工作講究方法。

剛踏上教師這個崗位,有點(diǎn)茫然和無所適從,在這過程中也出現(xiàn)了一些問題,但也在磕磕絆絆工作中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)。作為一名低年級的教師,我認(rèn)為首先應(yīng)該了解學(xué)生的心理特點(diǎn),活潑好動是他們的天性,不能以一種權(quán)威壓制學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生多溝通,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換位思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對老師的信任,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”的心與學(xué)生進(jìn)行溝通,贏得學(xué)生的信任和尊重,才能順利、和諧地做好教育教學(xué)工作。

總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科展觀的指引下,時刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用優(yōu)良的工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動表達(dá)對黨的忠誠。

教師心得體會群眾路線篇十六

上個世紀(jì),中國共產(chǎn)黨在反帝反封建戰(zhàn)斗中由小到大,歷經(jīng)八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭,直到取得政權(quán),推翻了壓在中國人民身上的三座大山。一路走來,依靠的是三大法寶——群眾路線、武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線。

建國后,黨并沒有摒棄群眾路線,而是充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,繼續(xù)與群眾保持魚水之情,共同建設(shè)美麗富強(qiáng)的新中國,從而使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,使世界為之側(cè)目,驚嘆中國的發(fā)展速度。

然而,曾幾何時,黨內(nèi)出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,部分黨員忘記了黨為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)重脫離了群眾路線,海吃豪喝,貪污腐化,與民爭利,甚至干了不少損害群眾切身利益的事,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾心目中的形象。

毛主席老早就提出“批評與自我批評”和“懲前毖后,治病救人”的治黨原則,而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時候了。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”已經(jīng)浸入了黨的肌膚,再不治療,恐怕會越發(fā)潰爛了,甚至深入骨髓,屆時就難治了,只會遭到人民群眾的唾棄,如同蘇共的下場一樣。

本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是在對世情、國情、黨情的深刻剖析研判后實(shí)施的,來得非常及時,正如春風(fēng)吹綠寒冬枯草,又如黎明驅(qū)走寂寞黑暗,也如老中醫(yī)妙手回春。

讓我們堅(jiān)持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格對照黨章、對照中央八項(xiàng)規(guī)定、對照先進(jìn)典型,認(rèn)真查找自身思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問題,開展批評與自我批評,努力克服思想上的懈怠和享樂主義、工作上的庸懶和形式主義,從思想上、行動上踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的價(jià)精神追求,切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

做為教育工作者,我們黨員應(yīng)在各自工作崗位上,認(rèn)真履行職責(zé),苦干實(shí)干,爭做先鋒,爭做表率,主動聯(lián)系群眾,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作,為把學(xué)院建設(shè)成為全國一流院校的而努力奮斗。

教師心得體會群眾路線篇十七

通過閱讀《論群眾路線》,再次重溫了黨的群眾路線理論,結(jié)合當(dāng)前的時代背景和自已的工作實(shí)際,我對黨的群眾路線又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

群眾路線是我黨在長期斗爭中形成的根本工作路線、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法,是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,也是我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的法寶。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會轉(zhuǎn)型深水區(qū),黨的群眾路線有了新的科學(xué)內(nèi)涵和時代要求,但唯一要堅(jiān)守的,就是黨的群眾路線這條“執(zhí)政生命線”。新的時期開展黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。

因此,我們?nèi)w黨員教師應(yīng)以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,艱苦奮斗的精神。在新的歷史起點(diǎn)上,緊緊把握其實(shí)質(zhì),把全心全意為人民服務(wù)的思想貫穿于實(shí)際工作中;切實(shí)提高自身素質(zhì),更好地承擔(dān)新時期教育事業(yè)發(fā)展的重大使命,以實(shí)際行動踐行群眾路線,努力做人民滿意的園丁。

教師心得體會群眾路線篇十八

從事教學(xué)工作以來,我一直這樣認(rèn)為:作為教師,天然的職責(zé)就是上課,就是改作業(yè),就是對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z測,就是培優(yōu)輔差。然后,學(xué)生在老師的教育之下,能說了,能寫了,能算了,甚至能動手做事了,考試能獲取理想的分?jǐn)?shù)了,能升學(xué)的升學(xué)了,能工作的參加工作了,那這個老師也就當(dāng)?shù)膯栃臒o愧了。

通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,我對教師職業(yè)、對教育事業(yè)、對教育工作者的思想行為有了一些新的看法。

教育必須要具備高度的透明性。一個學(xué)年,一個學(xué)期,上級組織分派給某所學(xué)校的師資,要及時到位,要能填補(bǔ)該校的空缺,避免學(xué)校在安排工作時“拉郎配”,勉強(qiáng)湊齊角色而不顧演戲效果;每所基層學(xué)校該設(shè)置哪些必須的崗位、職位,每個崗位的人員究竟承擔(dān)哪些職責(zé),完成哪些工作量,作為學(xué)校的一線教師有權(quán)了解;基層學(xué)校內(nèi)部的評優(yōu)、晉級、晉職、績效核算等,上級組織可以給一個指導(dǎo)性意見;各基層學(xué)校應(yīng)該將該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及分工、職責(zé)告知學(xué)生及家長,將教師的特長與任課情況告知學(xué)生及家長;學(xué)校的大型活動計(jì)劃及開展也要征求家長意見,求得家長的理解與支持,尤其是家長最敏感的涉及費(fèi)用的問題一定要讓家長知情。要讓家長感覺到學(xué)校就是人民自己的學(xué)校。

教師對職業(yè)的理解要改變。不能把教書僅僅當(dāng)著謀生的手段,要認(rèn)識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,是因?yàn)檫@份職業(yè)有自己神圣的使命,那就是要塑造人的靈魂。這些人靈魂塑造的好壞關(guān)乎著國家的興衰,關(guān)乎著民族的未來。所以教師的一言一行都要滲透著愛國意思、民族意識、集體意識,要能舍小我而成就大我。

教師的工作要具有陽光性。要能面對每一位學(xué)生及學(xué)生的家長。對待優(yōu)等生、后進(jìn)生要平等;對待富裕家庭學(xué)生和貧困家庭學(xué)生要平等;對待外向的學(xué)生和內(nèi)向的學(xué)生要平等。給他們以相同的愛,不偏愛一個學(xué)生,不歧視一個學(xué)生,不放棄一個學(xué)生,讓每位學(xué)生在在自身?xiàng)l件基礎(chǔ)上能有更大的收獲。

教師的工作更具多面性。教師,尤其是一線教師工作繁雜,工作壓力大,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對待教師不要過多的檢查工作,也不要責(zé)備教師工作的不如人意,而是要多了解教師的工作能力、工作方法、身體狀況、家庭狀況,讓教師在倍感關(guān)愛之后努力做好份內(nèi)工作以回報(bào)組織的關(guān)懷。那么教師對待學(xué)生也要如此。教師要研究科學(xué)有效的`方法,讓學(xué)生在興趣之中快樂之中掌握文化科學(xué)知識,教師還要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況、飲食衛(wèi)生情況,關(guān)注學(xué)生的情緒變化,關(guān)注學(xué)生的家庭狀況,以使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在健康中成長。

教師的身份必須兼?zhèn)浔Pl(wèi)職責(zé)。作為新時代的教師,不僅要做學(xué)生知識的傳播者,實(shí)現(xiàn)人生理想的引路人,教師還必須要承擔(dān)更重要的職責(zé),那就是要保護(hù)學(xué)生的健康,保護(hù)學(xué)生的安全,當(dāng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)、受到傷害的時候,教師要敢于挺身而出,成為學(xué)生的保護(hù)神,哪怕是自己遭遇不測也毫不退避。

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