提高自己的學習動力和積極性，更好地投入學習?？偨Y(jié)要注重實用性，突出重點，盡量避免瑣碎的細節(jié)。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下以下的總結(jié)范文，或許能幫到你。
開心得怎樣篇一
還記得小的時候，最崇拜的就是軍人了，他們個個背著機槍，身子站得筆挺筆挺的，威武神氣得很。哪個男生小時候最初的夢想又不是做這樣的一名軍人。
早聽說軍訓嚴厲，可不知為什么，所有的同學都對軍訓期待的很，當然也包括我在內(nèi)。
終于在星期四的上午我們來到了千燈未成年人教育實踐基地，脫離了學校卻沒有脫離上課。聽了負責教官的介紹，我們這三天的軍訓生活要學的東西還真不少——陶藝制作、木工制作、燒烤包餃子、無線電儀器的使用、緊急應災措施，還有采山芋等一系列的活動。聽了這些，我就覺得與其說是軍訓，不如說是一次校外的學習實踐活動。
令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學習內(nèi)容，而是在正式上課前的兩堂課。
首先是在開營儀式上，除去那些官方的辭令，這第一堂課就是教官給我們做的教學表演。因為在這三天里，我們還有一個任務，就是所有人都能疊出軍人一樣棱角分明的“豆腐”被子?？磧蓚€演示的教官先很輕松的完成了套被套、枕套，鋪床單的工序后，給我們開始了詳細的“豆腐”制作演示。“先將被子完全鋪平，把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處折疊，再折疊……”邊上的老師一邊解說，教官一邊做，所有的人都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕漏了哪一步。最后成形的時候，那還真是跟豆腐沒多大區(qū)別，跟“中國豆腐”一模一樣，同學們都目瞪口呆，在佩服之余，自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。
做豆腐一課結(jié)束之后，馬上我們就來到了食堂，要吃中飯了，而我們這第二堂課就在這里要開始了。
你們一定會想，這吃飯還有什么好學的?？晌覀儸F(xiàn)在可全是軍事化的管理，這吃飯也得講究。一桌八個人，得先站在桌子邊上，要筆直筆直的站，最要命的還要目視前方，和對面的同學這樣對視著，一個人笑了，一會兒，一桌全笑了，還不得被教官臭罵一頓。沒有命令是不能坐下的，在坐下之前，還要聽口令統(tǒng)一用一秒鐘的時間整理凳子，保證一會兒坐下的時候沒有凳子拖來拖去的聲音，最多只能有屁股撞擊凳面振動發(fā)出的聲音。這坐下了，還是不能吃，每頓飯都有兩個小值日，他們來盛飯、發(fā)碗筷。只有這些都做好了，教官發(fā)令了，那你才能開動。
這兩課也是我們這三天必做的功課，雖然不簡單，不過對我們將來在學校里的生活，一定會有不小的幫助。
這三天，還跟基地門口寫的一樣，這種體驗真沒有過，這段日子真沒白過。
開心得怎樣篇二
心，是人類最為重要也最為神秘的器官，它不僅是人的感覺、思維和意識的源泉，也是情感的根源。而“五心得”，則是指快樂、喜悅、滿足、坦然和慈悲的五種心態(tài)。那么，我們應該如何才能擁有這樣五心得呢？下面將通過探討個人意義、自我管理、感恩與滿足、包容與寬容以及愛心與慈悲這五個方面，來闡述怎樣五心得的體會。
首先，個人意義是怎樣五心得的基礎(chǔ)。我們每個人都是獨一無二的個體，每個人都有自己獨特的存在意義。只有認清自己的價值和目標，才能夠從內(nèi)心產(chǎn)生快樂與滿足。例如，一個追求知識的人，他對于學習的熱愛與渴望就是他的快樂所在；一個幫助他人的人，他通過幫助他人而產(chǎn)生的滿足感就是他的快樂所在。因此，個人意義是怎樣五心得的起點。
其次，自我管理是怎樣五心得的關(guān)鍵。每個人的內(nèi)心都存在著各種情緒，如喜、怒、哀、樂。我們應該學會更好地管理這些情緒，讓它們在適當?shù)臅r候表達出來，而不是被其控制。例如，當我們遇到困難或挫折時，可以嘗試換個角度去看待問題，用樂觀的態(tài)度去應對。只有掌握了自己的情緒，才能夠讓自己保持坦然的心態(tài)。因此，自我管理是怎樣五心得的關(guān)鍵。
再次，感恩與滿足是怎樣五心得的重要環(huán)節(jié)。在當今社會，我們時常埋怨自己擁有的不夠多，追求的也不夠快。然而，真正能夠讓我們快樂和滿足的，往往是那些微不足道的小事。如果我們能夠從內(nèi)心感恩于所擁有的，滿足于當前的生活，那么快樂與滿足就會常伴左右。例如，當我們每天醒來，可以感謝自己還擁有每一次呼吸和體驗新的一天；當我們吃飯時，可以感謝那些曾經(jīng)參與過食物生產(chǎn)與制作的人們。因此，感恩與滿足是怎樣五心得的重要環(huán)節(jié)。
接著，包容與寬容是怎樣五心得的重要組成部分。我們在生活中難免會遇到與自己不同的人和事。如果我們對此感到厭煩或生氣，就會產(chǎn)生負面的情緒，從而影響到自己的心態(tài)。相反，如果我們能夠?qū)捜莺桶菟说牟煌?，我們就能夠擁有一顆善良和坦然的心靈。例如，當我們遇到一個行為乖戾的人時，如果我們能夠想一想他可能經(jīng)歷過什么，或者遭遇過什么，我們就能夠理解他、包容他，從而讓自己保持內(nèi)心的平靜。因此，包容與寬容是怎樣五心得的重要組成部分。
最后，愛心與慈悲是怎樣五心得的至高境界。愛心是對他人的關(guān)愛、善意和友善，而慈悲則是對他人痛苦和困苦的關(guān)懷和同情。只有擁有了愛心和慈悲，我們才能夠真正感受到人與人之間的互相關(guān)愛和幫助。我們應該多為他人著想、盡一份力，哪怕是微不足道的小事，也能給他人帶來溫暖和快樂。例如，一個微笑可以給他人帶來快樂，一個問候可以讓他人感到關(guān)心。因此，愛心與慈悲是怎樣五心得的至高境界。
總之，怎樣五心得需要從個人意義、自我管理、感恩與滿足、包容與寬容以及愛心與慈悲這五個方面來進行思考和實踐。只有在這些方面做到了自我認識、良好管理情緒、感恩于所擁有、寬容他人和關(guān)愛他人，我們才能夠真正擁有怎樣五心得的體會。讓我們從今天開始，關(guān)注自己的內(nèi)心，塑造一個快樂、喜悅、滿足、坦然和慈悲的心態(tài)，創(chuàng)造一個更加美好的自己。
開心得怎樣篇三
在生活中，我們經(jīng)常需要和別人交流和談話。但是并不是每個人都能夠獲得優(yōu)秀的談話技巧。技巧好的人會讓人感到舒適和輕松，而技巧不佳的人則會讓人感到困擾和尷尬。那么，怎樣才能進行優(yōu)秀的談話呢？這就是本文要討論的問題。
第二段：為何要談話
在談話之前，我們需要明確自己為什么要談話。一般情況下，我們要談話的目的是為了獲取信息、表達感情或者解決問題。在面對不同的對象和不同的情況時，我們需要靈活使用不同的談話技巧。如果我們只是為了表達自己的觀點而不是傾聽別人的意見，那么很難達到談話的目的。
第三段：如何談話
在談話中，我們需要學會傾聽和回應。傾聽是指真正地聽取別人的意見和想法，理解他們的感受和心情?；貞侵富谖覀兯牭降男畔⒆鞒龇磻?，表明我們對對方的意見和感受的理解和認同。在進行回應時，我們需要注意措辭、表情和語氣，不能讓對方感到攻擊或冒犯。此外，我們還需要注意非語言交流，如姿勢、眼神和肢體語言等，以便更好地理解對方的意思和情感。
第四段：談話中的技巧
談話中還有一些技巧，這些技巧可以幫助我們更好地達到談話的目的。首先，我們需要避免插話，不要打斷對方的講話。其次，我們應該注意對方的情感和情緒，不要冷漠或者過分激動。還有就是要避免使用指責或攻擊性的語言，而應該使用積極、友好的話語。最后，我們應該盡量讓談話平等，不要讓任何一方感到受到歧視或壓迫。
第五段：結(jié)語
總之，通過實踐和反思，我們可以不斷提高自己的談話技巧。如果我們想要與人建立良好的關(guān)系，并獲得愉悅和成功，那么優(yōu)秀的談話技巧是不可或缺的。只有具備這些技巧，我們才能夠更好地傾聽、交流和解決問題。
開心得怎樣篇四
【引言】五心得體會是指遵循五心，即懷感恩之心、抱感謝之心、持贊美之心、帶祝福之心、懷關(guān)懷之心，以此改變自己，并影響他人。在日常生活中，我們常常忽視這五種心態(tài)的重要性。然而，當我們學會了怎樣五心得體會，我們將能夠更好地與他人相處，促進自身的成長和發(fā)展。下面將通過五段式的文章，針對這五種心態(tài)，進行探討。
【第一段：懷感恩之心】感恩是一種強大的情感，它讓我們看到生活中的美好、關(guān)愛和支持。懷感恩之心是我們認識和反思自己的重要途徑。無論是感謝身邊的親人、朋友給予的愛與關(guān)懷，還是感謝生活給予了我們寶貴的機會和經(jīng)驗，我們都應該對此深感感激。感恩之心讓我們更加珍惜所擁有的一切，它幫助我們成為一個善于發(fā)現(xiàn)身邊美好事物的人，同時也能帶給我們心靈的滿足和寧靜。
【第二段：抱感謝之心】抱感謝之心是懷感恩之心的延伸。有時，我們會因為某種原因而陷入低谷，生活變得困難和不如意。然而，在這種時候，抱持感謝之心將幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。抱感謝之心不是簡單地說一句謝謝，而是在面對困難時，依然能夠保持積極的態(tài)度，從中尋找機遇和成長的可能。它讓我們在逆境中保持勇氣和堅定，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力和價值。
【第三段：持贊美之心】持贊美之心是在互動中培養(yǎng)的一種心態(tài)。贊美是一個強大的力量，它可以點亮他人的一天，同時也能促使自己發(fā)揮更大的潛力。持贊美之心不是隨意地贊美，而是真誠地贊美他人的優(yōu)點和成就。當我們學會持贊美之心時，我們將更加關(guān)注他人的成長和進步，幫助他們建立自信和追求更高的目標。通過持贊美之心，我們可以與身邊的人建立更加良好和有效的關(guān)系。
【第四段：帶祝福之心】帶祝福之心是一種無私和關(guān)懷的表達方式。當我們學會帶祝福之心時，我們將愿意為他人的幸福和成功而努力。帶祝福之心不僅意味著分享他們的快樂和成功，還意味著在他們面臨困難和挫折時給予支持和勇氣。帶祝福之心讓我們擺脫自我中心的思維習慣，從而能夠更好地與他人共享幸福和快樂，并在他們需要的時候提供幫助和支持。
【第五段：懷關(guān)懷之心】懷關(guān)懷之心意味著我們愿意關(guān)注他人的需求和困境，并為他們提供支持和幫助。懷關(guān)懷之心不僅僅是關(guān)注他人的表面需求，還要關(guān)注他們內(nèi)心的感受和情緒。通過懷關(guān)懷之心，我們可以培養(yǎng)同理心和溝通能力，進而建立深層次和真實的關(guān)系。懷關(guān)懷之心不僅是個人層面的，也可以推動社會的進步和發(fā)展。
【結(jié)語】懷感恩之心、抱感謝之心、持贊美之心、帶祝福之心、懷關(guān)懷之心，這五心得體會構(gòu)成了一個完整的人格，也是人與人之間良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當我們在日常生活中學會并運用這五種心態(tài)時，我們將更加接近內(nèi)心的平靜和人生的幸福。相信通過持續(xù)的努力和實踐，我們都能達到五心得體會的真正意義。
開心得怎樣篇五
第二段：列舉幾種常見的做心得體會的方法
做心得體會的方式有很多種，其中比較常見的有以下幾種：
1. 筆記記錄法：利用紙筆或電子設備記錄自己的經(jīng)驗和感悟，逐漸形成一個完整的知識體系。
2. 書信交流法：將自己的想法寫成書信并發(fā)送給信任的朋友或者導師，與他人分享并聽取反饋和建議。
3. 反思式口頭總結(jié)法：在一件事情做完后，找一個安靜的地方，將自己的思維回顧一遍，并口述自己的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。
以上方法各自有其適用的場景和優(yōu)勢，選擇合適的方法可以最大化提高做心得體會的效果。
第三段：強調(diào)心態(tài)和方法的重要性
無論選擇哪種做心得體會的方法，都需要關(guān)注心態(tài)和方法的問題。首先，應該擁有積極的心態(tài)，在回顧自己的經(jīng)驗時認真總結(jié)，不斷成長。其次，要注重方法，合理安排時間、精力和資源，選擇最適合自己的方式，才能取得最佳效果。
第四段：注意事項
做心得體會雖然有很多好處，但也需要注意一些事項，以避免不必要的麻煩。其中一個重要的問題是記錄完整度，無論是筆記還是口述，都需要對細節(jié)和過程有盡可能完整的記錄。其次，要保持思維的獨立性，不盲目從眾，不過多受到外界意見的干擾，避免自我否定或盲目自信。
第五段：總結(jié)
總之，怎樣做心得體會是一個很重要的話題。無論是學生還是職場人士，都應該學會總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。通過選擇合適的方法和保持良好的心態(tài)和方法，做好心得體會將具有巨大的推動作用。
開心得怎樣篇六
學習是一種不斷積累經(jīng)驗與知識的過程，在這個過程中，總會遇到各種各樣的困難與挫折。如何從這些經(jīng)歷中總結(jié)出有效的心得體會，不僅有助于鞏固所學，更可以提高自己的反思和解決問題的能力。因此，本文將探討怎樣做心得體會。
第二段：認識心得體會
心得體會是指在實踐或經(jīng)歷中得到的有關(guān)某些問題的感悟、心得和體會。個人的心得體會在學習、工作、生活中是非常重要的，可以幫助我們從錯誤中吸取教訓，改進自己的方法和思路。
第三段：如何做心得體會
首先，及時記錄下自己的心得體會是十分必要的。這有助于我們抓住重點和細節(jié)，避免遺忘和丟失，以便日后反思和再次使用。其次，要善于總結(jié)和歸納。我們可以通過梳理自己的心得，提煉出一些普適的規(guī)律和方法，這對于提高自身的工作效率和解決問題能力非常有幫助。最后，要勇于分享和交流。我們可以將自己的心得和體會分享給他人，借此獲得他人的意見和反饋，推動自己的進一步成長。
第四段：怎樣實現(xiàn)有效的心得體會
要實現(xiàn)有效的心得體會，我們必須要注意一些細節(jié)。首先，我們必須要有一定的反思能力。只有不斷尋找問題的根源，才能真正達到解決問題的目的。同時，我們也需要具備良好的溝通能力和協(xié)作精神。這樣才能夠更好地了解他人的心得體會，一起探討解決問題的方法和技巧。最后，我們還應該借助各種工具和資源，如筆記本、網(wǎng)絡平臺和專業(yè)書籍，來記錄和補充自己的心得體會，拓寬自己的視野和經(jīng)驗。
第五段：結(jié)論
總之，心得體會是非常有價值和必要的。通過不斷地積累和總結(jié)，我們能夠鞏固所學所思，提高自身的工作和解決問題能力，推動個人成長和發(fā)展。因此，我們應該不斷挑戰(zhàn)自己，勇于實踐，積極總結(jié)，以此來不斷改進自己的能力和方法，更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
開心得怎樣篇七
在“十四五”規(guī)劃中，要“扎實推動共同富?！保?035年使全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是人民群眾的共同期盼，在新發(fā)展階段通過民生建設扎實推動共同富裕，是一項必須完成的重大歷史任務。
從一定意義上看，實現(xiàn)共同富裕是古往今來人類的夢想。我國自古就有“不患寡而患不均”的說法，古代中國__世界和近代西方烏托邦社會都是人們追求共同富裕的美好夢想。從孔子的“不患寡而患不均，不患貧而患不安”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，再到《禮記》描繪的“__”社會的狀態(tài)，都體現(xiàn)了人民對共同富裕的期盼。
共同富裕一直是我們黨帶領(lǐng)全體人民不懈奮斗的初心使命。建國之初，毛澤東同志提出國家富強的發(fā)展目標，指出“這個富，是共同的富，這個強，是共同的強，大家都有份?！备母镩_放之后，黨和國家領(lǐng)導人也多次強調(diào)共同富裕。進入新時代以后，共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，實現(xiàn)共同富裕是我們黨的重要使命。
“讓一部分先富起來”“先富帶動后富”再到“共同富裕”，是我們黨從長期歷史實踐中摸索出來的發(fā)展目標變遷的規(guī)律性認識。但脫貧只是邁向幸福生活的第一步，是新生活、新奮斗的起點。
如何實現(xiàn)共同富裕?如何探索走出一條中國特色社會主義共同富裕道路，在“十四五”期間乃至更長一段時間里應主要做好兩個統(tǒng)籌--區(qū)域統(tǒng)籌和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。站在決勝脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會這一更高起點上，緊密結(jié)合全體人民共同富裕長遠戰(zhàn)略目標，最終協(xié)調(diào)好區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間發(fā)展差距問題，為實現(xiàn)共同富裕夯實基礎(chǔ)。
共同富裕，說到底就是要讓人民群眾過上好日子，這是一項長期任務，更加積極有為地實現(xiàn)各項目標任務，一起朝著全體人民共同富裕的目標不斷奮進。
開心得怎樣篇八
從1921年成立以來，黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷推進馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年?？谷諔?zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨順應全國人民的強烈要求，主張建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。經(jīng)歷了從新民主主義向社會主義的過渡，艱辛探索著社會主義的建設道路，在不斷的總結(jié)和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……100年來，黨一直把發(fā)展社會主義作為主題，把中國實情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，取得了許多舉世矚目的成就。
對于我們這些青年黨員來講，必須做到如下幾點才能真正的實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提升。
首先，必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績，并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。
其次一定要加強自身黨性修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨員的黨性，是無產(chǎn)階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現(xiàn)，是無產(chǎn)階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發(fā)展的時代性的統(tǒng)一，是合格共產(chǎn)黨員的共性，也是黨員的思想核心和靈魂。加強青年黨員的黨性教育和黨性鍛煉，使我們從行動上、思想上真正入黨。每一個黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體，同心同德，增強對黨的親和力和向心力，積極參加黨的生活，經(jīng)常進行黨性分析和自我剖析，最后積極參加社會實踐，不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，加強黨性修養(yǎng)。把心放在對真理的追求上，時刻保持知識本領(lǐng)上的恐慌感和理論素養(yǎng)上的危機感，緊跟時代要求用心學習、潛心鉆研。把心放在黨的事業(yè)上，一切以黨的事業(yè)為重。把心放在真誠付出、甘于奉獻、終身奉獻上。
再則個人的成長與國家興亡是緊密結(jié)合的。作為80后的大學生畢業(yè)生應該秉承愛國主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學習專業(yè)知識，更要學會用積極樂觀的態(tài)度去對待學習和生活中的各種困難。學習上要求進步，思想上更要有進步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念塑造自己的人格，把國家時刻裝在心里，立為國奉獻之志，立為民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。
最后，我們應當志存高遠，腳踏實地，共同為祖國、民族的明天奮斗。所以，青年學生關(guān)注國家的現(xiàn)狀與未來是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當代大學生畢業(yè)生要關(guān)注國家，自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結(jié)合起來?！痹诘虏偶?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，廣大青年要保持個性，彰顯本色。
我想只有把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來、創(chuàng)新思維與社會實踐結(jié)合起來、全面發(fā)展和個性發(fā)展結(jié)合起來，一個人才能真正成才、真正成為社會發(fā)展的有用之人。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩;人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。
在今后的工作、學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在生活中，盡力展現(xiàn)自己的才華，取得進步?jīng)Q不高傲，以謙卑的心態(tài)去面對事物，辯證地看待解決問題。在工作中，好好鍛煉自己，同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉共產(chǎn)主義旗幟，為黨的事業(yè)奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
開心得怎樣篇九
心得體會是指通過某種經(jīng)驗或事件后產(chǎn)生的個人感悟和領(lǐng)悟。無論是工作學習中的挫折與收獲，還是生活中的喜怒哀樂，每個人都有自己獨特的心得體會。本文將從“經(jīng)歷與成長”、“困難與堅持”、“自信與自律”、“感恩與善待他人”、“夢想與追求”五個方面談談我個人對心得體會的理解。
首先，經(jīng)歷與成長是每個人心得體會的第一步。生活中的經(jīng)歷是我們不斷成長的源泉。我記得在大學期間，我曾參加過一個社會實踐項目。在實踐中，我與當?shù)氐霓r(nóng)民溝通交流，了解了他們的辛苦和困難，也深刻感受到了自己的幸運。通過這次實踐，我認識到了許多社會問題的復雜性，也明白了自己在社會進步中所能做到的。這個經(jīng)歷讓我成長了很多。
其次，困難與堅持是心得體會的重要組成部分。在人生的道路上，我們常常會遇到各種各樣的困難和挫折。正如R.A.尼爾博士所說：“困難，是幸運的代價。”只有在經(jīng)歷困難并堅持下去的過程中，我們才能收獲成長和成就。我曾經(jīng)遇到過一次考試失敗的經(jīng)歷，當時我感到非常沮喪和失望。但我沒有放棄，我堅信只要我努力學習，一定會有好的結(jié)果。最終，我通過了這門課程，這次經(jīng)歷讓我學會了堅持和不屈不撓。
再次，自信與自律是心得體會中的重要品質(zhì)。自信是對自己能力的相信，自律是對自身行為的規(guī)范。在工作學習和生活中，自信和自律是取得成功的關(guān)鍵。我曾經(jīng)參加過一個面試，當時我感到非常緊張，但我告訴自己相信自己，相信自己的能力。在面試過程中，我表現(xiàn)得自信而從容，最終成功通過了面試。這次經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性，并且從此以后，我更加注重自身的自律。
第四，感恩與善待他人是我們心得體會中應保持的態(tài)度。每個人的成長都離不開他人的幫助和支持。狄更斯說過：“人類需要愛，戀愛的人開始生活?！痹谖疑钪校疑钍苡H友的關(guān)愛和幫助。他們的包容和支持讓我變得更加堅強和自信。因此，我始終保持對他人的感恩和善待。在日常生活中，我都盡量幫助需要幫助的人，回報他們的關(guān)愛。這樣的心得體會使我感到幸福和滿足。
最后，追求夢想是心得體會中不可或缺的一環(huán)。每個人都有自己的夢想，只有追求自己的夢想，才能過上真正屬于自己的生活。我一直夢想著能夠成為一名教師，傳播知識和啟迪學生。為了實現(xiàn)這個夢想，我努力學習，不斷提高自己的專業(yè)能力。夢想不僅給了我不斷學習的動力，也給了我無盡的希望和信念。
通過對經(jīng)歷與成長、困難與堅持、自信與自律、感恩與善待他人、夢想與追求這五個方面的探討，我得出了如下的心得體會：經(jīng)歷讓我們成長，困難讓我們堅持，自信使我們堅定，感恩與善待他人讓我們幸福，夢想讓我們追求。只有通過不斷經(jīng)歷生活的點點滴滴，我們才能變得更加成熟和自信，擁有一份屬于自己的心得體會。
開心得怎樣篇十
書籍是人類進步的階梯，更是孩子們的朋友，一本好的圖書帶給他們快樂，讓他們體會到憂傷，啟發(fā)他們思考，增長他們的智慧。因此擴大孩子的課外閱讀面對于他們的成長來說非常重要。每個學生都有自己的個性，擴充孩子的課外閱讀量，使每個孩子都有自己最獨特的個性，以適應社會發(fā)展的需要。
這個星期，我并沒有親自為孩子們選書，而是讓他們自己到三樓去選書，我想這樣更能激發(fā)他們讀書的興趣，因為這是他們喜歡的。真如老師所想的一樣，孩子們總是帶著自己所選的這個小伙伴，不管是下課，放學還是會宿舍休息他們都書不離手。可見其實在孩子們心中他們對讀書的愿望是非常強烈的。
由于學校指定的圖書數(shù)量有限，因此學生們這次讀書的內(nèi)容各有不同，從寓言故事到童話故事，從英雄人物到小說傳記，從繪本故事到短片詩歌。因此這次的分享會內(nèi)容也各有不同。這是的讀書分享會比較好地方是孩子們能夠主動大膽的來分享，并且能夠做到把小故事將清除，即使有個別同學并不是那么流利，但是勇氣可嘉。不足的地方是孩子們在讀書方面方法不對，耐心不足。有的'同學分享的故事是老師已經(jīng)講過好幾遍，同學們在掌握新故事方面能力缺乏。
基于上面所分析的情況，在下次讀書分享時，老師應該再教一教孩子們讀書的方法，并且為了能更好的做故事分享，老師可以提前根據(jù)孩子們的圖書為他們指定分享的內(nèi)容，我想這樣孩子們慢慢學會了方法，下次一定會表現(xiàn)的更好。
開心得怎樣篇十一
畫畫是許多人的愛好，但要畫出一幅好作品可不是一件簡單的事情。而畫心得又是其中一項重要的內(nèi)容，“怎樣畫”比起“畫什么”來說更加重要。在這篇文章中，我會分享我在實踐中的一些體會和經(jīng)驗，希望能夠?qū)酆卯嫯嫷呐笥褌冇兴鶐椭?/p>
第二段：觀察是關(guān)鍵
在畫任何東西之前，我們首先要做的就是觀察。例如要畫一朵花，我們要仔細觀察花的形狀、顏色等細節(jié)，這樣才能夠還原出比較真實的畫面。觀察的方式有很多種，比如可以將花放在眼前直接觀察，也可以通過照片、書籍等途徑尋找靈感?？傊?，觀察是必不可少的一步。
第三段：細節(jié)決定質(zhì)量
細節(jié)是畫出優(yōu)秀作品的關(guān)鍵因素之一。在畫畫過程中，我們要時刻關(guān)注細節(jié)，比如線條的粗細、顏色的搭配等等。細節(jié)越完美，畫出來的作品就越精美絕倫。因此，細節(jié)是畫畫的重要因素，有時候細節(jié)的調(diào)整可以大大改變一幅畫的質(zhì)量。
第四段：創(chuàng)造性的發(fā)揮
畫畫也是可以發(fā)揮創(chuàng)造力的一項活動。有時候，我們不必完全照搬實物，可以根據(jù)個人喜好進行創(chuàng)造性的發(fā)揮。例如可以將畫面的顏色加深或者換成自己喜歡的顏色，可以在畫面上加上自己獨特的元素等等。這樣不僅可以豐富畫面的色彩，也可以表達出自己對事物的獨特理解。
第五段：持之以恒，不斷試錯
畫畫是一項需要不斷練習的技能，在每一次畫畫中，我們都可以不斷總結(jié)經(jīng)驗，針對不足進行調(diào)整。持之以恒，直到找到自己畫畫的方法和技巧。在整個過程中，不必害怕錯誤，錯誤同樣是學習的過程，只有不斷嘗試，才能夠更好的提高自己。
總結(jié)：
以上便是我從實踐中得出的一些經(jīng)驗和體會。無論是畫畫還是學習其他技能，持之以恒、耐心等等都是取得成功不可或缺的因素。希望這些經(jīng)驗可以對想要學習畫畫或者正在學習畫畫的朋友們有所幫助，也希望大家可以多多嘗試，發(fā)現(xiàn)自己畫畫的樂趣。
開心得怎樣篇十二
心得體會是我們從生活和工作中得出的經(jīng)驗和教訓，分享心得體會可以幫助他人少走彎路，提高自己的認知水平。然而，要將心得體會講得有條理、有邏輯、有趣味并且容易被理解，是一個挑戰(zhàn)。下面是一些建議，幫助你講好心得體會。
首先，確定一個清晰的主題。在講心得體會之前，必須先給自己的心得體會找一個明確的主題。主題可以是一個特定的經(jīng)驗、一次感悟、一次失敗與挫折的體驗等等。一個清晰的主題可以讓聽眾更容易關(guān)注和理解你的心得體會。
其次，用簡潔明了的語言表達。好的心得體會講述應該以簡潔明了的語言表達出來，避免使用復雜的術(shù)語和晦澀難懂的詞匯。使用簡單、通俗的語言，可以讓聽眾更容易理解你的體會，并且有助于增強信息的記憶性。
第三，講述具體的案例。當講心得體會時，最好能夠結(jié)合具體的案例來進行講述。通過講述具體的案例，可以更加生動形象地傳遞你的體會和經(jīng)驗。同時，講述案例還可以增加信息的可信度，使聽眾更加容易接受并理解你的觀點。
第四，注重表達的邏輯性和條理性。一個好的心得體會應該有明確的邏輯和條理性。在講述體會時，可以按照時間順序、問題解決思路、因果關(guān)系等方式進行組織。通過保持良好的邏輯和條理，可以讓聽眾更好地理解和接受你的體會。
最后，通過生動的語言和形象的比喻激發(fā)聽眾的興趣。除了以上的技巧外，還可以利用生動的語言和形象的比喻來激發(fā)聽眾的興趣。通過用形象大膽的比喻來描述自己的體會，可以使聽眾更加投入，并且更容易記住你的觀點。
通過以上五點，我們可以更好地講好心得體會。首先，確定一個清晰的主題可以讓你的體會更加聚焦、明確。其次，用簡潔明了的語言表達可以讓聽眾更容易理解和記住你的體會。第三，講述具體的案例可以更加生動地傳遞你的觀點。第四，注重邏輯和條理性可以讓聽眾更好地理解你的觀點。最后，通過生動的語言和形象的比喻可以激發(fā)聽眾的興趣和記憶力。希望以上建議能夠幫助你講好心得體會，提高溝通效果，讓更多人受益。
開心得怎樣篇十三
讀書一本書或一篇文章，經(jīng)過認真的思索，參考有關(guān)的資料，聯(lián)系社會實際或個人的思想、學習、工作的實際，總會有一些見解、體會和心得，把這些體會或心得寫下來，形成完整獨立的一篇文章，就是讀書心得，也叫讀后感。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊與批判?？傊x書心得是將自己閱讀后的感受系統(tǒng)整理而形成的，與上面介紹的各種形式相比，這是讀書筆記中要求更高的一種筆記形式。
寫好讀書心得，是理解原文內(nèi)容的有效方法，也是提高寫作能力的好方法，寫好讀書心得，需要了解其寫作規(guī)律，注意其寫作方法。
1.要認真閱讀原文。
讀書心得顧名思義就是要先讀后得，要有感而發(fā)。而“讀”是“得”的前提，讀者之“得”則要建立在理解原文的基礎(chǔ)上，建立在精讀的基礎(chǔ)上。
2.要介紹讀物的概況。
讀書心得是讀后之得，因何而“得”應講清楚。這就要求在文章的開頭首先介紹“讀”的內(nèi)容,就是概述讀物的內(nèi)容要點，或者主要的中心思想，或者直接引用原文的某些文字。然后，再引出自己根據(jù)以上內(nèi)容的感想。這可以說是寫讀書心得較為固定的格式。
3.必須觀點鮮明。
讀書貴有新得，作文貴有新意。讀書心得和原作之間的關(guān)系，從內(nèi)容上說，必須緊密相連；從觀點上說，可以相同，也可以不同。如果你贊成某個作品的觀點，可以在讀書心得中表示擁護、支持、稱頌；如果不贊成它，則可以批評、論爭、斥責、反對。無論褒或貶，都要做到觀點明確，立場鮮明；模棱兩可，似是而非，就會使文章失去說服力和吸引力。
在處理原作和感想的關(guān)系時，應注意兩個問題：一個是觀點不同時，不要把原作的意思擴大、縮小或斷章取義，隨便歪曲；另一個是觀點相同時，不要以原作代替感想，把讀書心得變成原文內(nèi)容的復述。
4.要重點突出。
讀書心得的類型是多種多樣的?？梢試@著原文的主題與中心多角度、多側(cè)面地談感想、發(fā)議論，也可以圍繞某一角度、某一側(cè)面集中抒寫感想；既可以就讀物中的某些內(nèi)容充分發(fā)揮，也可以就書中的內(nèi)容與其他讀物加以比較，寫自己的認識。但無論怎樣寫，都要善于捕捉和抒發(fā)自己感受最深的東西，注意把筆鋒集中到自己感受最深的一點或幾點上，最忌諱的是面面俱到，泛泛而談。
5.要有真情實感。
俗話說，情真才詞切。一篇好的讀書心得，不但可以使讀者看到作者感情脈搏的跳動情況，還可以使讀者跟著作者感情脈搏的跳動去尋味原作的感情所在。矯揉造作，言不由衷，甚至無病呻吟，非但不能討好，還會引起讀者的反感。
6.必須聯(lián)系實際。
讀書心得的“得”固然是因“讀”而發(fā)，但是，如何“發(fā)”，就不能不聯(lián)系自己的'思想實際、工作實際或社會實際、現(xiàn)實實際。這一點是讀書心得的重要特點之一，也是區(qū)別于其他文體的主要界限。讀書心得既不像某些文藝作品那樣，可以通過藝術(shù)形象抒寫作者的思想感情；也不像某些專著那樣，可以專談某些業(yè)務知識。聯(lián)系實際，不要寫成自己某項成績的匯報，也不要寫成檢討書一樣；要注意分寸，不說大話，不說空話。聯(lián)系實際，要努力發(fā)揮聯(lián)想，不要拘泥于原文，思路要開闊，聯(lián)想要豐富。
7.要以議論為主。
讀書心得屬于議論文的范疇，所以在表達方式上，應采取議論為主的方式。但它又不同于一般的議論文，往往采用“夾敘夾議”的寫法來表達中心思想。“敘”，就是引述讀過的文章中體會最深、教育最大的那個章節(jié)、那一段或一句話、那一個人物。“議”，就是在“敘”的基礎(chǔ)上寫出自己的感想，是“敘”的深化。必須強調(diào)的是，讀書心得應以自己的語言為主，間或援引原文，也必須有明確的目的，它只是服務于寫體會，不能為引用而引用。援引原文有這么幾種情況：或者因為感想由它而來；或者感情需要借它而發(fā)；或者作為述的對象；或者作為議論的根據(jù)?？傊绻皇浅鲇诒磉_上的實際需要，就不要過多地援引原文?！白h”為主，“敘”為賓，“敘”是為“議”服務的，不能本末倒置。在這一原則指導下，也常常輔到抒情，采用敘述、議論、抒情相結(jié)合的表達方式，做到敘述簡潔，議論精當，抒情真摯。
常寫讀書心得，不僅能夠培養(yǎng)和提高寫作能力，而且能夠鍛煉和考查閱讀理解能力和鑒賞能力，有利于促進讀寫結(jié)合。
例文：
讀《賣油翁》有感。
《賣油翁》這個故事，說的是古代有個叫陳堯咨的人，擅長射箭，百發(fā)百中。他因此而感到自豪。一個賣油的老人看了，只是略表贊許地說：“無它，唯手熟爾。”他把油葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋住葫蘆口，將油通過錢孔灌入葫蘆中，葫蘆灌滿了，錢孔卻沒有沾上一滴油。他自謙地說：“我亦無它，唯手熟爾?！?/p>
這個故事向我們揭示了這樣一個道理：熟能生巧，只要經(jīng)過刻苦練習，達到精熟，任何本領(lǐng)都是可以掌握的。
我們常?？吹剑限r(nóng)能預測風雨，善于治理田地；工人能操縱機器，加工出精密的復雜的零件；演員能扮演各種角色，做出生動的表演；畫家能運筆自如，畫出最新最美的畫圖…對此,人們總會發(fā)出種種贊嘆,稱他們是“天才”。豈不知這一切并不是天生就有的，都是他們勤學苦練，長期積累經(jīng)驗，達到熟練的結(jié)果。
我們有些同學常常羨慕那些學有專長,身懷絕技的人。自己也想試一試，今天學一會兒提琴，明天練一練畫畫，但是淺嘗輒止，一磁到困難就放手不干了。嘆息自己缺少音樂和畫家的天賦，結(jié)果總是一事無成。其實這些同學的腦子并不笨，有的人玩起撲克牌來是常勝將軍，但在數(shù)學競賽中卻是倒數(shù)第一名，說到底是后者不如前者那樣練得多，沒有達到“手熟”的緣故。
掌握一種技能，獲得一種本領(lǐng)，其實并不是高不可攀的事，只要勤學苦練，就能達到精熟。我們青年人不應該自暴自棄，只要樹立信心，勤奮起來，堅持不懈地努力，就一定能學有所成。
開心得怎樣篇十四
婁俊毅：學習陳俊武院士精神給我最大的感受就是奮斗永遠在路上。
奮斗永遠在路上用陳院士的話說就是：“不能覺得自己不錯了、得到了很多榮譽，就該歇一歇了，回顧自己的經(jīng)歷，我一直在前進，創(chuàng)新的思想沒有停頓”;奮斗永遠在路上，九十多歲的高齡，他依舊選擇每天勤勉工作，努力思考;奮斗永遠在路上，陳院士用他自己的切實行動為我們樹立了學習的榜樣，用青春去追求精品追求卓越，用汗水譜寫人生的華章。
奮斗永遠在路上更是對我們年輕人的激勵。每次早上上班時在電梯里遇到陳院士，都能從他精神矍鑠的神態(tài)中深受鼓舞，從老一輩洛派克人中接過歷史的重任，未來祖國煉油事業(yè)的進一步發(fā)展就靠在座的我們這一代。以夢為馬，詩酒趁年華，趁青春去奮斗!
王濤：“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”，陳俊武院士淡泊名利、為煉油事業(yè)嘔心瀝血的愛國情懷對我很是觸動。在二十世紀環(huán)境艱苦食不果腹的五六十年代，僅憑借為數(shù)不多的圖紙和資料，陳院士率領(lǐng)團隊吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作，最終撥開荊棘，攀上高峰，使中國煉油工業(yè)邁向世界先進水平。
二十一世紀的今天，我們擁有更完備的信息網(wǎng)絡平臺，擁有更便捷的計算繪圖程序，擁有更舒適的工作生活環(huán)境，我們要珍惜今天的機會，加倍努力，做好自己的職責，腳踏實地工作，積極開拓創(chuàng)新，為公司進一步發(fā)展，為祖國煉油事業(yè)進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
王子閱：“科研人員不能講可能怎么樣，一定要是什么樣就是什么樣?！标愒菏窟@句名言讓我感觸很深。在參加工作的兩年里，我發(fā)現(xiàn)設計過程中參考老裝置得出一個結(jié)果很容易，但能清晰地解釋來龍去脈卻并不簡單。這背后需要的是對自己的嚴格要求：要多一些“一定”，而不是“可能”。在今后的工作中，我要學習陳院士對真理的執(zhí)著堅持、“寧要一個過得硬，不要九十九個過得去”的鉆勁，打好扎實的基礎(chǔ)，努力提高自身專業(yè)水平，做一名素質(zhì)過硬的gpec工程師。
開心得怎樣篇十五
相信有寫過8d報告的人都有這種感覺!
每次接收到一個客訴就要開始煩人的工作了.
小弟在這里談談本人過去如何處理一些8d的.
8d的八個步驟我就不在羅嗦了論壇到處都有,自己下下來看.我這邊只談8d如何寫的更好.
8d報告很重要的一點,也是你必須記住的一點就是:站在客戶的角度看這個問題.
有了這個心態(tài),你就基本上能夠?qū)懗隹蛻魸M意的8d報告.
首先接到一個8d不要急著召開8d小組會議,在你腦海里先想一想,。
客戶希望通過這個8d能夠看到一些什么,然后構(gòu)思以下8d如何寫?有了框架召開會議及寫起8d來就事半功倍.
我可以告訴大家客戶絕對不希望看到一份問題分析報告.
舉個簡單的例子:。
一臺電視沒有信號被客訴.分析問題是:高頻頭壞了.很多人在這個時候?qū)?d的時候就在原因分析中簡單的寫上“高頻頭壞了”,接下來的糾正預防措施感覺就沒有東西寫了,只好寫一些“qc加強檢驗”,“生產(chǎn)過程全檢”.這種敷衍了事的8d相信很多人都不希望看到.這只能說是一份問題分析報告,而且還不是全面的.
腦海8d框架怎么構(gòu)思成?
1.看到問題先想問題影響有多大?你需要在8d報告中幫客戶進行風險評估,評估的時候需要不是談問題出現(xiàn)在哪里,而是談問題出現(xiàn)后有什么影響?(如果問題直接影響到人的生命安全的話,建議你什么也別想了,直接將全部產(chǎn)品招回,處理方法后面再想問題出現(xiàn)的概率有多大?把你所評估的風險告訴客戶讓客戶心中有底,這點是讓客戶放心的重點.
2.接下來就想想出去的產(chǎn)品如何處理?生產(chǎn)過程的產(chǎn)品如何處理?腦海中一定要有個初步的概念,即使是錯的有一定得有.沒有這個概念開小組會議很被動.
3.接下來就是問題分析,問題分析很關(guān)鍵,建議大家沒事就去生產(chǎn)線看看,學習學習,因為熟悉流程對寫8d太有幫助了.
問題分析不能只是找到原因:而是需要找到原因的原因.
就拿上可例子來說:高頻頭不良如果再問個為什么原因就多了,比如:來料器件不穩(wěn)定,出貨檢驗漏失,其他器件的不穩(wěn)定造成改器件不良等等.可以用頭腦風暴法,小組在一起討論.有了這些造成不良的可能原因接下來就是去證明哪些不良是真正的原因,證明的方法很多,如試驗/檢驗/測量等這要靠各位平時的工作經(jīng)驗積累.我就不一一詳細說了,說下去到天亮都沒得完.找出真正的不良原因,將不是主要造成的原因排除.如果能夠?qū)⒎治鲞^程進行記錄并拍照這樣的分析結(jié)果相信大家都會認可的.
4.糾正措施只要對真正的不良原因采取相應的解決措施就可以了,這邊提一點就是糾正措施一定要有相關(guān)的記錄或步驟/作業(yè)指導方面的問題附上那就更完美了.
5.預防措施這點是客戶比較關(guān)注的:預防措施不僅僅是縱向的預防包括橫向的也要預防,如:這個產(chǎn)品有這個問題,同類型的其他產(chǎn)品是否有這個問題.這個需要考慮,因為客戶擔心的就是在其他產(chǎn)品出現(xiàn)同樣的問題.所以需要大家將有效的預防措施展開.
在寫整個8d報告的時候問題分析/糾正措施/預防措施是重點,所以這三步需要附上各位在分析解決過程的證明資料,你要記住一點,客戶沒有監(jiān)督你在做,而記錄和試驗報告就是證明你有認真對待他的客訴的最好證明.
還有一些8d反饋的現(xiàn)象是生產(chǎn)過程無法避免的,而且一定存在的.
如:部件虛焊,即使你找到真正的原因也沒有絕對控制的把握,我在這里告訴大家一點寫這樣的8d可以采用比較法.比如采用客退回來的產(chǎn)品有多少是因為虛焊不良造成的客退,或現(xiàn)在生產(chǎn)過程虛焊的不良率有多少,只要采取措施降低這些不良率,也算是改善,改善前和改善后比較一下,只要懂點這方面知識的客戶也不會有什么意見.
開心得怎樣篇十六
怎樣的心得體會（1200字）
第一段：引言（總起）
自古以來，人們一直在追求智慧和經(jīng)驗的積累。無論是從書本中學習，還是通過親身經(jīng)歷，我們都可以獲得心得體會。而這些心得體會是對生活的認知和思考的結(jié)果，它們能夠指導我們更好地面對困境和挑戰(zhàn)，幫助我們在人生的道路上更加自信和從容。本文將探討怎樣的心得體會才是最有價值的，以及如何將這些體會轉(zhuǎn)化為行動。
第二段：多元化的心得體會
怎樣的心得體會才是最有價值的？這是一個復雜而深奧的問題。心得體會可以來源于各個領(lǐng)域，例如學術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、人際交往等。多元化的心得體會有助于我們拓寬思維，增加對世界的了解。通過與不同的人交流和經(jīng)歷，我們可以獲取他們的觀點和見解，思考他們的方法和策略是否適用于自己。因此，積極主動地參與社交活動、閱讀各類書籍和開展藝術(shù)創(chuàng)作等，將有助于我們獲得豐富多樣的心得體會。
第三段：實踐的心得體會
心得體會不僅僅是理論上的思考，更應該結(jié)合實踐經(jīng)驗。在實踐過程中，我們才能真正地感受和體驗，從而獲得深度的心得體會。無論是學習一門新的技能，還是解決實際問題，通過實踐我們可以將所學知識和思考應用于實際生活中，進而獲取更加真實和可靠的體會。通過實踐，我們也能更好地理解和體會失敗的意義，從而不斷調(diào)整和改進自己的方法。因此，我們應該積極參與實踐活動，將實踐與理論相結(jié)合，以獲得更加全面的心得體會。
第四段：反思和總結(jié)的心得體會
在日常生活中，我們常常需要反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會。通過反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，從而找到改進方法，并在下一次面臨類似情況時更好地應對。反思和總結(jié)還能幫助我們增強對自己的認識和理解，提高自我發(fā)展的能力。因此，我們應該養(yǎng)成良好的反思和總結(jié)習慣，以便不斷提高自己的心得體會水平。
第五段：將心得體會轉(zhuǎn)化為行動
最有價值的心得體會是那些能夠指導我們行動的體會。無論是在學習、工作還是生活中，心得體會只有在轉(zhuǎn)化為實際行動時才能體現(xiàn)其價值。我們應該將自己的心得體會與實際情況相結(jié)合，制定切實可行的行動計劃，并付諸行動。通過行動，我們才能真正地驗證和實踐我們的心得體會，從而不斷提高自己的能力和成就。因此，我們應該勇于嘗試，積極行動，將心得體會轉(zhuǎn)化為實際的效果和成果。
結(jié)論：通過多元化的心得體會、實踐的心得體會和反思總結(jié)的心得體會，我們可以更好地認識和理解自己，提高自我發(fā)展的能力。而將心得體會轉(zhuǎn)化為行動，則是最能發(fā)揮心得體會價值的方式。因此，在日常生活中，我們應該積極地積累心得體會，并將其應用于實際行動中，從而不斷提升自己的能力和經(jīng)驗，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
開心得怎樣篇十七
人類社會在不斷進步，科學技術(shù)在以人們不可預知的速度在飛速發(fā)展，快、快、快……是當今社會的流行語。包括教育，也是如此。因為有很多無形的手在推著它快，有很多無形的嘴在催著它快，讓我們不得不干著拔苗助長的荒.唐事。為了能考出好成績，我們不得不加班加點，用時間和汗水換取教育的成功。
近日，讀了一篇題為《做從容的教育》的文章，文章中有這樣一段話：“教育是一個‘慢活’、‘細活’，是生命潛移默化的過程。教育是慢的藝術(shù)，不可能一蹴而就，就像練太極拳，要全神貫注、用心體會，達到一種忘我的境界，才會有教育的登峰造極。教育給予學生最重要的東西，確實不是知識，而是對知識的熱情、對自我成長的信心、對生命的珍視，以及更樂觀的生活態(tài)度。”細細品味這句話中的“慢活”、“細活”，感受著作者向我們傳遞的教育真諦：教育需要耐心。
春秋戰(zhàn)國時期齊國著名的政治家管仲在《管子?權(quán)修》一篇中曾說：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！笨梢姽湃嗽缫阎溃说呐囵B(yǎng)是一輩子的事，是一項不能立竿見影的工程。就讓我們耐心等待，給孩子足夠的時間。耐心指導，給孩子搭梯建橋。耐心發(fā)現(xiàn)，找到學生身上的閃光點。耐心教育，找到開啟孩子心門的鑰匙。
我們在一線工作的老師更要有耐心。當學生經(jīng)常拖交作業(yè)或不交作業(yè)時;當學生作業(yè)經(jīng)常不認真，字跡潦草時;當學生屢教不改時;當學生在老師講過多次的情況下仍然把作業(yè)做錯時，我們對學生的態(tài)度依然要友好，依然要保有耐心，依然要熱情關(guān)懷，給自己一個好心情。
開心得怎樣篇十八
在假期里，葉圣陶先生寫的童話集伴我度過了漫長兩個月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
稻草人是一個不會動的假人，許多事情都無能為力，而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的人們，那我們就更加應該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，幫助別人是理所當然的。說一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會讓別人感到你很體貼。但愿我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。讀完文章，我和媽媽都被文中的稻草人感動了，我陷入了沉思。
這篇童話寫的是一個稻草人在河邊稻田里的所見所思。農(nóng)人親手做的稻草人，非常盡職地守著稻田，看見了夜間發(fā)生的三樁令人悲哀的慘劇。一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉，稻草人無法阻止，使失去丈夫兒子的窮苦農(nóng)婦悲傷絕望;一樁是漁婦顧不得生病想喝茶的兒子，在河里撈第二天做粥的鯽魚，好不容易撈上一條鯽魚，鯽魚卻又向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚，不知如何是好;一樁是妻子不愿被賭輸了的丈夫賣掉而投河自盡，稻草人卻無力救助。
《稻草人》雖然是童話，卻寫得很真實。葉圣陶爺爺在舊中國親眼看到的這些人間悲劇，就通過稻草人的眼睛表現(xiàn)出來了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它對那么多可憐的人們卻無力相助，它只能焦急地搖扇子，只能灑下悲傷的淚水，只能最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的語言是那么簡潔、樸素，委婉動人，充滿詩意。作者寫稻草人希望稻子豐收，讓那位“臉上滿是皺紋像個風干的橘子似的”老太太笑，在稻草人看來，那就比星星月亮的笑更可愛，更可珍貴。作者還寫他看到小蛾飛來破壞水稻，他想趕走它們，可他不能動，“他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想往前移動半步也做不到”。這些語句寫的多么細致生動啊!
《稻草人》給我?guī)頍o限的閱讀享受。我喜歡那簡潔樸素的語言，更為稻草人的善良和同情心深深感動，它們將永遠銘刻在我的心里。
葉圣陶老先生寫的童話集伴我度過了今年的漫長暑假。其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因為它的寫作手法最是惟妙惟肖。
在《稻草人》里，寫了一個悲哀、可憐的稻草人。它經(jīng)歷過種.種事情，有著無法讓主人高興的心酸;不能幫助鯽魚和女人的苦惱;面對生病的小孩它也無能為力。在這一夜，是稻草人最悲哀的一個晚上了。
《稻草人》這篇文章有很多值得我學習的地方。在文章里，細節(jié)是著重描寫的，每一個都讓人身臨其境——“一個滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨著一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠……”這一詳細寫了當天夜晚平靜時的美景。讀后，好像我就站在那片美麗的稻田里，看著發(fā)亮的稻穗，這種細節(jié)也正是我要學習的。我在寫景或?qū)懯挛恼吕镒钊菀讓懗闪魉畮ち?，可抓住細?jié)描寫就能預防這一現(xiàn)象。讓我十分贊嘆，同時還要學習的是《稻草人》的寫作題材。
在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說，它只是靠風來扇扇子，可是文中卻把扇扇子的動機和稻草人的想法寫得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現(xiàn)出來了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人著急，那是因為它的思想能夠讓人理解，并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語都是來表達稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實的意話故事。并且，我要多用這些好詞佳句，那樣對我的作文有很大幫助。
文中的稻草人的盡職盡責感動了我的心。做為一個人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好學習不分心，做好當一個學生的職責!
我讀了一本書名叫稻草人。
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
我覺得如果我們每一個人都像稻草人一樣，世界將會更美好。
我本以為《稻草人》是一本長篇小說，可讀后才發(fā)現(xiàn)這是一本許多童話故事的精粹組織而成。
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻。生活中默默無聞，默默奉獻的人很多，他們是我們學習的榜樣，我們要向他們那前進!
但是稻草人的確是一位非常盡責的農(nóng)田守望者，它想了它應該想的事，做了他應該做的的事，可每個人的力量是有限的，稻草人只是農(nóng)人們用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
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