無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
檢討書格式篇一
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的.重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
檢討書格式篇二
檢討是一種重要的思考和反思過(guò)程,幫助我們審視自身行為和決策是否正確,提高個(gè)人能力和表現(xiàn)。在進(jìn)行檢討時(shí),合理的格式和結(jié)構(gòu)是必不可少的,能夠幫助我們更好地整理思路、梳理問(wèn)題,并且有效地表達(dá)我們對(duì)自身表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思。本文將介紹一種常用的檢討格式,以及通過(guò)使用這種格式所獲得的心得體會(huì)。
第二段:檢討格式的介紹
一個(gè)通用的檢討格式通常包括以下幾個(gè)部分:引言、背景、問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策。首先,在引言部分,我們需要明確自己的檢討目的以及這個(gè)檢討的重要性。其次,在背景部分,我們要詳細(xì)敘述相關(guān)的情況和事件,確保讀者能夠全面了解我們的行為和決策背后的背景信息。然后,在問(wèn)題部分,我們需要直接列出具體的問(wèn)題或錯(cuò)誤,以及我們的個(gè)人評(píng)價(jià)。在分析部分,我們要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析,找出問(wèn)題的原因和根源,同時(shí)提出改進(jìn)方案。最后,在總結(jié)和對(duì)策部分,我們要總結(jié)我們的檢討,討論我們所得出的教訓(xùn),并提供具體的對(duì)策和改進(jìn)措施。
第三段:使用檢討格式的好處
使用這種檢討格式的好處是多方面的。首先,通過(guò)在引言部分明確檢討的目的和重要性,可以增加我們對(duì)檢討的投入和認(rèn)真程度。其次,在詳細(xì)敘述背景信息時(shí),可以幫助讀者更好地理解我們的行動(dòng)和決策的背后因素,有助于形成全面的評(píng)估。在問(wèn)題部分,直接列出具體的問(wèn)題或錯(cuò)誤,避免了模糊或不清晰的描述,使得問(wèn)題的準(zhǔn)確定位更加明確。分析部分的深入分析和對(duì)策的提出,使我們能夠系統(tǒng)地思考問(wèn)題的原因和解決方案,提高了檢討的實(shí)用性和有效性。
第四段:通過(guò)使用檢討格式的心得體會(huì)
在我個(gè)人的實(shí)踐中,使用檢討格式帶給我很多心得體會(huì)。首先,通過(guò)明確檢討的目的和重要性,在開(kāi)始檢討時(shí),我會(huì)更加有目標(biāo)性和動(dòng)力,而不會(huì)覺(jué)得檢討只是一種機(jī)械的過(guò)程。其次,在詳細(xì)敘述背景信息時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地整理和回顧事件的經(jīng)過(guò),深入思考自己的行為和決策是否明智。在問(wèn)題和分析部分,我會(huì)更加有條理地列舉問(wèn)題和分析原因,而不會(huì)在思考過(guò)程中產(chǎn)生困惑或混亂。最后,在總結(jié)和對(duì)策部分,我會(huì)更加清晰地總結(jié)自己的檢討,并提供具體的對(duì)策和改進(jìn)措施,使得這次檢討有更加明確的指導(dǎo)意義。
第五段:結(jié)論
綜上所述,檢討的格式是一種幫助我們整理思路、梳理問(wèn)題和表達(dá)評(píng)價(jià)的重要工具。通過(guò)明確檢討的目的和重要性,詳細(xì)敘述背景信息,直接列出問(wèn)題和提供對(duì)策,我們能夠更加有目標(biāo)性和系統(tǒng)性地進(jìn)行檢討,并從中獲得更深刻的思考和改進(jìn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)使用這種檢討格式,不斷提高自身能力和表現(xiàn)。
檢討書格式篇三
尊敬的xx老師:
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了早自習(xí)的課。
惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地慚愧。
您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。
我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。
老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。
如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。
請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:
因自己的粗心大意,給自己增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)間、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬(wàn)囑咐的事情還會(huì)犯,真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來(lái)的惡劣影響。
這次犯的錯(cuò)誤,自個(gè)兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自己,做事粗心大意,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
媽咪從小千叮嚀萬(wàn)囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多考慮,自個(gè)兒長(zhǎng)心眼,可我就沒(méi)把話兒放在心上,沒(méi)有重視他們說(shuō)的每一句話,沒(méi)有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說(shuō)的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,因?yàn)樗麄兂赃^(guò)的鹽比我吃過(guò)的飯還多。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程,對(duì)父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯(cuò),那么對(duì)自己未來(lái)也會(huì)有些影響,對(duì)做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的。
靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的.錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān)責(zé)任,尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我,是錯(cuò)誤中的人兒,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受自己給自己給予的處理。
對(duì)不起,父母對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不夠高,對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
十一期間生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
事無(wú)巨細(xì),見(jiàn)微知著,由小及大,我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密考慮,對(duì)自己造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
我知道,老師對(duì)于我的犯的錯(cuò)誤也非常生氣。
我也知道,對(duì)于自己,做事周全考慮、不沖動(dòng),不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使自己學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還年輕,我還有去拼搏的能力。
我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備。
犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)自己是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
媽咪,爹地我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望自己成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅把知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,如何做事。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于爹地和媽咪對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺(jué)悟還不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
3.和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。
保證今后不再出現(xiàn)此類情況。
4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來(lái)克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)多多監(jiān)督我。
檢討書格式篇四
檢討是一種重要的學(xué)習(xí)方式,讓我們能夠反思自己的行為和決策,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。然而,要有效地進(jìn)行檢討需要一定的格式和方法,以確保我們能夠全面而有條理地分析問(wèn)題并做出改進(jìn)。在本文中,我將分享一些我在進(jìn)行檢討時(shí)所獲得的格式心得體會(huì)。
第二段:明確目標(biāo)
在進(jìn)行檢討時(shí),首先要明確自己的目標(biāo)。我們需要知道我們想要解決什么問(wèn)題或達(dá)到什么目標(biāo)。這將幫助我們避免不必要的迷茫和混亂。例如,如果我們想要檢討一次商業(yè)會(huì)議的失敗,我們就要明確地分析會(huì)議中的問(wèn)題,如會(huì)議的組織、信息傳遞和參與者的期望等方面。
第三段:整理信息
在明確目標(biāo)后,我們需要整理相關(guān)的信息。這可能包括會(huì)議記錄、參與者的反饋及其他相關(guān)數(shù)據(jù)。將這些信息有條理地整理起來(lái),可以幫助我們更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),并為進(jìn)一步的分析打下基礎(chǔ)。例如,我們可以將會(huì)議記錄分成不同的部分,并標(biāo)注出問(wèn)題所在,或者整理參與者的反饋意見(jiàn),以便更好地了解他們的需求和期望。
第四段:分析問(wèn)題
在整理完信息后,我們要深入分析問(wèn)題,找出其中的原因和根源。這需要我們有獨(dú)立思考和批判性思維的能力。我們可以使用不同的分析方法,如魚(yú)骨圖、影響力矩陣或頭腦風(fēng)暴等,以找出問(wèn)題的核心。例如,在分析會(huì)議失敗的問(wèn)題時(shí),我們可以使用魚(yú)骨圖來(lái)標(biāo)示出可能的問(wèn)題源:會(huì)議籌備不充分、會(huì)議議程不清晰或會(huì)議組織不善等。通過(guò)這樣的分析,我們可以更好地了解問(wèn)題的本質(zhì),并為解決問(wèn)題提供方向。
第五段:總結(jié)并改進(jìn)
最后一步是總結(jié)檢討的結(jié)果,并制定改進(jìn)方案。我們應(yīng)該總結(jié)出我們學(xué)到了什么,以及在未來(lái)如何避免相同的錯(cuò)誤。同時(shí),我們也要明確具體的行動(dòng)計(jì)劃,以確保我們能夠付諸實(shí)施。例如,對(duì)于會(huì)議的檢討,我們可以總結(jié)出會(huì)議籌備的重要性,并如何建立一個(gè)更清晰的議程。同時(shí),我們也可以制定出更好的會(huì)議組織流程,以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。這樣,我們就能夠?qū)z討的結(jié)果真正地轉(zhuǎn)化為實(shí)際的改進(jìn)行動(dòng)。
結(jié)論
檢討的格式心得體會(huì),幫助我們更好地進(jìn)行有效的反思和改進(jìn)。明確目標(biāo)、整理信息、分析問(wèn)題以及總結(jié)并改進(jìn)是進(jìn)行一次成功的檢討所必需的步驟。通過(guò)不斷地進(jìn)行檢討,并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃,我們可以不斷提高自己的能力和效率,進(jìn)而取得更好的成果。因此,我們應(yīng)該積極運(yùn)用檢討的格式心得體會(huì),并將其應(yīng)用于我們的日常學(xué)習(xí)和工作中。
檢討書格式篇五
1、寫好標(biāo)題。針對(duì)不同的檢討書,要寫明不同的標(biāo)題。比如曠課檢討書、工作失責(zé)檢討書等。今天的范例是“黨員缺席會(huì)議檢討書”。在電子版的檢討書中,標(biāo)題要大一些,一般是一號(hào)或二號(hào),黑體加粗居中。
2、寫好稱呼,比如“尊敬的**,敬愛(ài)的**”,然后空一行頂頭寫“您好!”。一定要寫好稱謂,這樣才顯得很真誠(chéng)。
3、正文開(kāi)始就要先以認(rèn)真的態(tài)度承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),可以先簡(jiǎn)單寫寫,向上級(jí)和大家道個(gè)歉。
4、寫具體犯錯(cuò)的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也為下文做鋪墊。
5、要根據(jù)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行深入的總結(jié),說(shuō)一下自己的具體感受。注意應(yīng)該多寫寫個(gè)人的主觀原因,盡量不找客觀原因,那會(huì)讓上級(jí)或老師很反感。然后寫寫改正的決心,要寫的深刻一些。
6、最后寫一寫要表明改錯(cuò)的決心。這部分文字一般放在最后寫。寫的方式有很多,比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃,而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語(yǔ)。特在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。
7、檢討書的結(jié)尾還要寫上“檢討人 *** 和年月日”。
檢討書優(yōu)秀范文:
檢討書格式篇六
尊敬的:
由于上個(gè)月的,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。事情雖小,但卻彰顯了態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。
一.原因:
1.客觀原因:由于,____________________另當(dāng)別論。
2.主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是_________中的細(xì)節(jié)方面!思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)開(kāi)________________。通過(guò)此事也說(shuō)明我的_______________還不夠認(rèn)真,自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。
二.后果:
1.對(duì)此事后果無(wú)論___________________,對(duì)__________的負(fù)責(zé)程度,我這種行為在造成及其壞的影響,破壞形象。2.對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非??蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
三.決心:
總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視_____________,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后___________。嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反制度,決不做讓失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的_____觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
四.懲罰:
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了___________從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。
五.感想:
最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
檢討書格式篇七
尊敬的黨組織:
此刻,我懷著無(wú)比愧疚的心情向黨組織寫這份檢討書。我于xxx年xx月上交的一篇思想?yún)R報(bào)中內(nèi)容涉嫌造假,xxx年xx月上交的一篇預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)中出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況嚴(yán)重不符的情況。經(jīng)過(guò)組織的嚴(yán)厲批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于思想?yún)R報(bào)中的問(wèn)題,我進(jìn)行了深刻的檢討與反省。
對(duì)于一名黨員來(lái)講,在思想?yún)R報(bào)中出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,是自己平時(shí)對(duì)時(shí)政信息學(xué)習(xí)不夠和自身學(xué)習(xí)態(tài)度不端正造成的,我深知自己的這種不端正、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不是一個(gè)黨員應(yīng)有的行為,對(duì)于我的這種行為態(tài)度感到非常懊悔。如今,錯(cuò)誤已成,我一邊自責(zé),一邊深刻檢討,決定通過(guò)以下方式端正自己的態(tài)度:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)
理論是行為的向?qū)В摒B(yǎng)是理論的升華,反省這次事情經(jīng)過(guò),無(wú)不與自己的理論水平底,自身修養(yǎng)差有著直接的聯(lián)系,我決心在下一步學(xué)習(xí)工作中,本著學(xué)習(xí)是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則,向書本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),堅(jiān)決做到理論與實(shí)踐并重,做人與做事并重。加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)政信息等知識(shí),提升自己的修養(yǎng),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,努力做一個(gè)讓組織放心、滿意的合格黨員。
二、培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)。
誠(chéng)信是立身之本,在以后做人做事過(guò)程中,我一定誠(chéng)字當(dāng)頭,做老實(shí)人,干老實(shí)事,不弄虛作假,不斷修正自己的人生坐標(biāo),樹(shù)立正確的科學(xué)的人生觀、世界觀。時(shí)刻把精力用在學(xué)習(xí)工作上,在工作中不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝自我的意志,用自身的實(shí)際行動(dòng)向組織表明痛改前非的決心。
這次錯(cuò)誤的發(fā)生,看似偶然,實(shí)屬必然,這與平時(shí)自身要求不嚴(yán),作風(fēng)松散休戚相關(guān),通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對(duì)此,我做出如下保證:以后我保證從思想上給予足夠的認(rèn)識(shí),從行為上給予足夠的重視。端正自己的態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作和學(xué)習(xí),不再犯同樣的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,反省自己,檢討自己。也希望組織對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人:xxx
檢討書格式篇八
1.檢討書的概念。檢討書是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或單位向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)檢討錯(cuò)誤時(shí)寫的書信。它是自我批評(píng)的一種方式,改正錯(cuò)誤的起點(diǎn)。
3.檢討書的種類。檢討書因分類標(biāo)準(zhǔn)不同,可有不同類別。按檢討錯(cuò)誤的性質(zhì)分,有檢討政治錯(cuò)誤、檢討思想錯(cuò)誤的、檢討工作錯(cuò)誤的、檢討生活作風(fēng)錯(cuò)誤的和檢討輕微過(guò)失的檢討書等按檢討人劃分,有個(gè)人檢討書和單位檢討書兩種,按行文走向劃分。有寫給某領(lǐng)導(dǎo)的檢討書和寫給一級(jí)組織的檢討書,或?qū)懡o上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位的檢討書。
4.檢討書的特點(diǎn)。檢討書的主要特點(diǎn)是它的晦過(guò)性。即對(duì)所犯錯(cuò)誤表示改悔。要想改悔,首先必須承認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)所犯錯(cuò)誤有深刻認(rèn)識(shí),并挖掘犯錯(cuò)誤的根源。其次要表示改正錯(cuò)誤的決心和訂出改正措施等。在語(yǔ)言表達(dá)上,其基調(diào)是沉痛的。盡量選擇那些能夠表達(dá)沉痛心情和悔過(guò)決心的詞語(yǔ)表達(dá),注意遣詞造句的感情色彩。
5.檢討書的寫法。檢討書的篇章結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。
(1)標(biāo)題。一般寫“檢討書”即可有時(shí)在標(biāo)題中注明所犯錯(cuò)誤性質(zhì)。如《關(guān)于違犯紀(jì)律的檢討書》《關(guān)于打架斗毆錯(cuò)誤的檢討書》等。
(4)落款寫上檢討人的姓名或檢討單位,注明年、月、日。
xx黨總支:
4月30日一下午,在慶?!拔逡弧惫?jié)聯(lián)歡會(huì)后,我系學(xué)生王xx和劉xx因打撲克發(fā)生口角、我作為團(tuán)支部委員前去勸阻。不料王xx酒后出言不遜。并動(dòng)手打了我一拳。我當(dāng)時(shí)很不冷靜,感到十分委曲,便回教了兩腳,以致造成毆打局面,影響很壞。我作為團(tuán)支部委員,不僅未做好勸阻工作,而且參與了打架事件。給團(tuán)組織造成了很壞影響,尤其是作為一名團(tuán)支部委員和爭(zhēng)取入黨的同志,犯了嚴(yán)重打人錯(cuò)誤,是十分不應(yīng)該的,這說(shuō)明我平時(shí)修養(yǎng)很差,沒(méi)有學(xué)會(huì)做細(xì)致工作的本領(lǐng)?;叵肫饋?lái)非常痛心,也辜負(fù)了黨組織對(duì)我的培養(yǎng)教育。為了改正錯(cuò)誤。除向黨總支檢討之外,懇請(qǐng)組織給我處分。
今后,我要接受這次事件的深刻教訓(xùn),加強(qiáng)做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生干部,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我吧。
高xx
xxxx年5月3日
檢討書格式篇九
尊敬的xx:
在經(jīng)過(guò)了一晚上的面壁思過(guò)之后(就是睡覺(jué)的時(shí)候?qū)χ鴫Ρ谒?,我終于大徹大悟,清晰的意識(shí)到我的錯(cuò)誤,于是,在此寫下檢討書,以表示對(duì)黨和國(guó)家的忠貞,對(duì)人民群雄眾的負(fù)責(zé)。
首先,別人發(fā)短信給我,如果恰好我沒(méi)時(shí)間回,那就等有時(shí)間的時(shí)候就馬上回,一定不能不回,因?yàn)檫@樣是對(duì)對(duì)方的不尊重,已經(jīng)有很多群眾揭發(fā)我的惡性了,所以我要改。
然后,有時(shí)間就掛電話和老大聊天,而且要盡量找話題,我要多說(shuō),不能保持沉默,雖然我知道沉默是金,但是現(xiàn)在黃金貶值了,所以我也要改改了。
最后,在學(xué)校要好好的培訓(xùn),不能一心兩用,要一心一意,有時(shí)間多燒錢香,這樣上天才會(huì)被我的真誠(chéng)所感動(dòng),才會(huì)來(lái)點(diǎn)雨,因?yàn)檎闹輰?shí)在是太熱了。
秉承著對(duì)老大負(fù)責(zé)的態(tài)度,我于xx日上課期間寫下了這篇檢討書,希望我能好好的改過(guò),在今后的日子里,我會(huì)增加我面壁思過(guò)的時(shí)間,希望還能悟出更大的道理,以方便我更好的為人民群眾服務(wù)。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
檢討書格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討書格式篇十一
、老師:您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控潛力差的必然結(jié)果。在那里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
被子、熄火后講話
、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。更不就應(yīng)的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍
講話
,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的理解。通過(guò)
這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的`歡笑,甚至虛度三年的青春。投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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