讀后感是一種對書中人物命運的共鳴和對社會問題的思考。寫一篇精彩的讀后感需要我們在閱讀過程中積累信息、理解作者觀點，同時運用自己的觀點進行深入思考，接下來我將分享一些寫讀后感的技巧和方法。看看下面這些范文，或許能夠激發(fā)你寫作讀后感的創(chuàng)作靈感。
五年級草房子讀后感篇一
前幾天，讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。
陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…。?？傊?，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
五年級草房子讀后感篇二
這段時間，我利用課余時間讀了《草房子》。這是的兒童文學家曹文軒的著作。在這本書里，我認識了禿頭的陸鶴、善良的紙月、英勇救人的秦大奶奶、堅強的杜小康、領養(yǎng)的孩子細馬、異想天開的桑?！渲校易钕矚g的人物要數(shù)桑桑了。
桑桑是這本書里的主人公，是校長桑喬的兒子。他調皮、搗蛋、聰明、善良，經(jīng)常做出一些不平常的事情，比如他看見人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結果受到父母的一頓責罵，他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉被里不會融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，結果引得同學哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽的筆記本毀掉，換來爸爸的一頓狠打，就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴重了，問了很多家醫(yī)院，都是同一個殘忍的結論：桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望，一直在他的身邊鼓勵他，爸爸帶他到處求醫(yī)，紙月一直默默的幫助他，老師溫幼菊用自己的經(jīng)歷告訴他“別怕”。最終奇跡發(fā)生了，桑桑的病醫(yī)治好了。
這本書不愧是中國版的《愛的教育》，從書中我感受到了人與人之間純美的情感，觸動了我柔軟的心靈。
這本書讓我懂得很多：面對朋友，我們要互相幫助，面對疾病，我們要學會堅強，不要輕易放棄，要保持開朗樂觀的心態(tài)。
五年級草房子讀后感篇三
影視作品《草房子》是一部兒童文學電影。在一個貧窮的地方有一群人居住里面有著一群單純快樂的孩子們在上著學，我們的小主人公桑桑也在這里。
他的爸爸是校長平時對他很嚴厲，他有時很調皮，經(jīng)常闖禍，常常被父親教訓，可當桑桑生了重病。
他的父親背著她，四處求醫(yī)，這時父親變了一個人變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而和醫(yī)生相爭。當桑桑有希望治愈時，付清那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。
我看完這部電影之后感觸頗深，桑桑一直都長不大，都是那么調皮，但是生病之后就慢慢成長，懂事起來了，還向爸爸承認了錯誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍，但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸，桑桑一直認為爸爸不夠愛他，但在他生病以后父親一直背著他，帶他四處求醫(yī)。這時父親變了一個人，變得慈祥和藹，他可以為了桑桑而跟醫(yī)生相爭。當桑桑有希望治愈時，父親那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。
世界上有哪個父母不愛孩子的呢，他們一生都在為孩子操心，希望他們成才，只是每位父母的愛方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發(fā)現(xiàn)。
也讓我明白了一個人的成長，不是說說自己長大就已經(jīng)長大了的，而是要經(jīng)過許多的磨練，讓自己的心智和行為慢慢成熟起來，不再讓父母操許許多多的心，才算長大了。
我現(xiàn)在也要學習著自己成長，不能太過依賴家人，不能再做出讓大人操心的事，要做好自己的本分，如果可以也要幫家里人分擔一點事情，讓他們不要太累。
這部電影使我受益匪淺，讓我懂得了很多事情，以后一定要多看許多的文學作品來陶冶自己的性情。
在一個叫做油麻地的學校，主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”，留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。
成長，不是一朝一夕能完成的，或許只有在接受肉體的摧殘，只有在接受心靈的打擊后，人才會長大吧!每個人都在長大，變得成熟。我們的主人公也不例外。
當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走，想吸引別人注意時，笑了。
其實，這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞，能忍受孤獨才算的上成長。
杜小康的長大，是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓，從班長到輟學，在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗爭，忍受孤獨，承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他，除了他自己。
曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉瞬即逝，經(jīng)歷人生大起大落，身世浮沉，卻堅強地走了過來。生活的.磨礪，暴風雨的洗禮，極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海，人在海中。身體是船，魂兒是船里的的人。大浪滔天，便是世間苦難。船載著人，向成功的彼岸，向夢中的彼岸行駛。
是的，只有在失去一切后，才明白自己的偉大!我堅信：心中真正的神佛就是自己。
孤獨與其說是不幸，不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨，除了接受，理解孤獨的真諦，忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構造屬于自己的天地，在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，星辰的幸福是點綴寥廓的天宇，成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
五年級草房子讀后感篇四
前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》，讀后，我頗有感觸。
金黃色的草房子，樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘著一只小木船，走向了新的生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學，他經(jīng)常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以，在眾人眼里，他不僅僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗柜進行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個高級的鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚;在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，做了桑桑的同學后，桑桑變得溫和起來，也學會了關心別人。
桑桑對紙月有一種個性的關心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅使他必須要弄個究竟。他只身來到板倉，躲到大河邊，靜靜地等待紙月的出現(xiàn)。但接下來發(fā)生的事情，使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到，是因為她在上學時，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人，單單盯上了紙月。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現(xiàn)，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當桑桑轉身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看著他們欺負紙月，自我卻無能為力。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里，但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣，一邊拿起船槳，吃力地劃船過了河。桑桑救紙月的義舉，讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙月的同學，他已經(jīng)進到了一個朋友應盡的職責，這已經(jīng)讓讀者為之動容了。
五年級草房子讀后感篇五
《草房子》是我國作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫的是小男孩桑桑對自己刻骨銘心的童年回憶，其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。
在這五位少年中，桑桑和細馬是比較令我難忘的。
桑桑，一位頑皮可愛，有正義感的孩子。記得有一次，桑桑得了一種大脖子病，桑桑的爸爸桑喬為了給桑?？床。刻鞏|奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療，桑桑總是一聲不吭，即使有時候會疼，桑桑也從來不說一句疼，只是默默地忍受。從這里，我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。
堅強、樂于助人、有正義感等這些品行，是我們要向桑桑學習的。
雖然桑桑的堅強引得人的關注，但是，要說是男子漢的，還要數(shù)細馬。
細馬是邱二爺領養(yǎng)的孩子，邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產(chǎn)。細馬是個厭惡學習的孩子，由于他的語言與當?shù)夭煌?，不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法，于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁，從而，我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。比較后，邱二爺?shù)募冶凰疄臎_毀，而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標，比較后實現(xiàn)愿望，成了家中的頂梁柱。
《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句，但貨真價實的事件卻打動了我，我要向桑桑和細馬學習。
五年級草房子讀后感篇六
《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現(xiàn)代長篇小說。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
五年級草房子讀后感篇七
青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個日子，都去了哪里?面對轉瞬即的日子，我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。
這本書主要寫男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨，花開花落，人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉，嘆息氣，又在嘆息中不經(jīng)意錯過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠去，才幡然醒悟。
把握生活學會珍惜每一份景物，每一份真情。
家是我們躲避驟雨的港灣，家以其大的胸懷寬容我們，撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情，先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。所以，仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。
有這樣一個人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有“多少個多少次”只記得我對你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。
不要為了錯過晴天而傷心，否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴，學會珍惜每一段的歲月，帶到老去才會無憾才會嘆道：“此情已去成追憶，所幸當時不茫然。
五年級草房子讀后感篇八
前幾天我讀完了《草房子》這一本書，我很喜歡他。
當我剛拿到它的時候，一下子就被這本書的封面吸引住了，上面畫的是一個金色的屋頂，屋頂上面坐著許多孩子，他們衣著樸素，明顯是農村的孩子，但他們臉上一個個都掛著笑容，我仿佛看見了他們每個人的快樂故事。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)作者非常會用“美”，這美是故事中景色的美，是故事中人物的美，是故事中心靈的美，也是感動的美，這本書中的好詞好句對于我現(xiàn)在來說算是取之不盡了。
其中最喜歡的人物是桑桑，他是這本書的主人公。雖然他很頑皮，時常會惹出一些麻煩來，但是桑桑有一顆既善良又有正義的心。在《禿鶴》的故事里桑桑帶著阿恕搶禿鶴的帽子，并掛在旗桿上，氣哭了禿鶴。而在《紙月》的故事中，他又變成了一個好哥哥，改變自己，還和壞孩子們搏斗?！栋兹浮分校Ｉ２慌滦量?，為白雀和蔣一倫傳信，雖然因為好奇而丟了一封重要的信，但他又盡力挽回······這是一個真正的男子漢，他的行為讓我感動。
雖然我讀完《草房子》有一段時間了，但書中的情節(jié)還在我眼前浮現(xiàn)，因為它“美”的讓我難忘。
五年級草房子讀后感篇九
翻開《草房子》，感覺就如踏進另一個世界，曹文軒叔叔用他純美的語言，為我們展現(xiàn)了一幅如詩如畫的場景和一群活潑可愛的孩子們，讓我沉浸其中，廢寢忘食，讀罷仍意猶未盡。
《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑，殘疾自尊的陸鶴，恬靜柔和的紙月，堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們去學習。
我覺得最可愛的是桑桑，他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處，鴿子卻沒有，于是將家中的碗柜改造，掛在墻上做鴿子籠；他看到漁船在河上用網(wǎng)打漁，就用剪刀將蚊帳改制一張網(wǎng)，快樂地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化，于是大伏天，將晾曬的棉衣穿上并走起圓場來出風頭。我腦子里有時也會有一些奇思妙想，我覺得要是能付諸行動一定很快樂。
我最喜歡的人是紙月。她不僅寫得一手好字，還會背許多古詩；她成績優(yōu)秀，卻沒有一點傲氣；她乖巧、懂事，處處想著別讓大人操心。她是心里的好榜樣，是大人眼里的好孩子。在讀紙月的時候，我默默在心里將自己和她作比較，她是個值得我學習的人。
我還喜歡這本書描寫的景色：正在里，石板小道兩邊，無論是楓樹、白楊還是銀杏，都赤條條的。風并不大，但林子還是呼呼地響著，渲染著的蕭條……多美的景色啊！
我愛看這本書，看了一遍又一遍。
五年級草房子讀后感篇十
今年暑假，我讀了一本意味深長的書——《草房子》。
這本書講了油麻地的一所小學的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細馬，杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事，通過他們之間的故事來抒發(fā)情感，是一本講述人生哲理的書。
他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段，用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的敬佩，贊美來做鋪墊，以引出了杜小康家的破產(chǎn)，杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了，可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起，讓本來學習就是班上最好的杜小康不能上學，可杜小康并不氣餒，他還想盡一切辦法掙錢，這種高貴的品質一直印在我的心中。
可想想現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，生活的豐衣足食，可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā)，臉上的皺紋也多得數(shù)不清了，我們的父母日夜為我們操勞著，可我們卻什么也做不了，再看看人家杜小康，即使人財破碎，也不氣餒，還是樂觀向上，想盡一切辦法掙錢，為家人減輕負擔。我們與杜小康差的太多了，雖然同處一個時代，但在永不放棄，樂觀向上的精神上，我們確實小螞蟻?。?/p>
現(xiàn)在我們的生活好了，豐衣足食，但我們的精神理念實在太差了，所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。
五年級草房子讀后感篇十一
童年時代的天真總是那么美好，友誼時刻的惜別總是如此難舍。
——題記。
今晚昌哥一影《草房子》，那真情讓人無法逝去。
在這部影片中，我看到了友情、愛情、親情和互助之情。
杜小康的家已經(jīng)破產(chǎn)了，但杜小康在離別之際，卻還跑來油麻地小學，送給自己的對頭紀念品。
“我知道，我與你一直是死對頭，但這次我真的要離開了！”
滿眼淚水，說完便轉身跑向蘆葦。他的對頭緊握著紀念品，想追，但已跑遠，只能遙望他的背影。他走了，留下的只是手中這個微小的紀念品。
那對教師的愛情之侶，最后何必捧打鴛鴦？什么是愛情？對于我們來說還很遠，可能只有那兩位老師互相之間流露出的拆桂女意與狀元郎情，才算是真正的愛慎情。結果卻因一封信被風吹去，未能到達，而從此決裂，即便是藕斷絲連，也只是一種想望而已。問世間情為何物？但愿生死相許。
親情，那是最純真的血緣之情。校長因兒子患上疾癥而尋遍名醫(yī)，卻未能找到可治之師。然而，蒼天不負有心人，他們得到了一個賣茶水的老爺爺所救，給開了個藥方；不想，病真的好了。這還真得謝謝那位視天下為一家的好心老人啊！
情，起之不知所以，故一往情深。人生在世，如果只生活在狹小的地界，那么再多的幻想，也只能是過眼云煙。只有物我合一才會有意義。
五年級草房子讀后感篇十二
這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。
《草房子》這本書記述了油麻地小學學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。
我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩，記得在第一章的第二篇中，他為了給小鴿子們好的住處，把自己家的碗櫥改成了鴿子的家，結果給媽媽打了一頓。過不多久，他又把家里的蚊帳拿去做魚網(wǎng)捉魚，母親吃飯時高興的是兒子終于干了一件好事，可她更疑惑的是，兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時，坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽，母親剛放下手中的筷子，他就跑得老遠了，他知道，如果還在那兒，準沒好事兒！。
桑桑在給我們喜樂時，還給了我們拿勇敢的精神，這不，學校剛來了一個同學紙月，桑桑發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常被人欺負，便要和他們大干一場，他心里知道自己根本不是他們的對手，腿都發(fā)抖了，仍硬著頭皮用自己的智慧，擺脫了他們。
說完了桑桑，接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好，因為她把學校種的瓜和豆莢摘了，不是喂雞鴨鵝，而是扔到大河里，換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻，人們改變了對她的看法。事情是這樣的，那天，喬喬落水了，秦奶奶聽見了她的呼喊，就去救她，喬喬救上岸了，可是秦奶奶永遠的離開了人世，人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩！
五年級草房子讀后感篇十三
《草房子》我讀了兩遍，第一遍，那兒金色的稻田，碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想：我也看過很多鄉(xiāng)村景色，但自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時，我又不禁被書中的故事所感染。
《草房子》給我上了一課，它讓我明白了：我們的童年是純真的，我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心，快樂成長。
作者：李靜怡。
去年暑假我讀了《草房子》這本書，這本書里面講述了一大群可愛的孩子在油麻地快樂生活的情景。
這本書最讓我佩服的人物是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最有錢的人家，生長在高大闊氣的大紅門里。一夜之間，杜小康家里變得一貧如洗，杜小康只好輟學在家里和父親一起趕鴨子補貼家用。但是希望又一次次地破滅了，一直生活在有錢人家的杜小康在困難面前表現(xiàn)得十分勇敢和堅強，杜小康一直沒有放棄，最后他又在學校門口擺地攤，最后杜小康他自己獲得了成功，然后又被桑喬感動了，他又開始來學習。杜小康是多么的頑強呀，因為他的頑強才作文獲取了重新學習的機會，為他的成功奠定了堅實的基礎。
我只隨便讀讀，媽媽看著我，我就讀書，媽媽不看著我，我就不讀，反而開始玩了起來。最后我沒有認真讀書，影響我的閱讀能力，失分較多。沒有認真背英語，英語也考的一塌糊涂。這都是自己沒有堅持下去而造成的。
《草房子》這本書不僅內容豐富，故事精彩，也讓我明白了我們做什么事都要像杜小康一樣，堅持不懈，不畏困難。
五年級草房子讀后感篇十四
從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
五年級草房子讀后感篇十五
主要講了桑喬痛恨打獵，重視榮譽，還曾經(jīng)因為桑桑將他榮譽證書撕后，大發(fā)雷霆，毒打桑桑。并在晚上睡覺時發(fā)現(xiàn)桑桑脖子上起了腫塊，桑桑感覺鉆心的痛。第二天，桑喬四處尋醫(yī)，可醫(yī)生們都說沒有希望。桑喬想讓桑桑在最后的時光快樂地活著，帶桑桑出去打獵。過了一個星期，紙月和慧思和尚都走了。就在這時有人告訴他，還有人能看好這個病，桑喬決定試一試。那個高手告訴他不過只是鼠瘡，給他開了藥沒過多久就給治好了。
草房子寫了讓桑桑難以忘懷的六年小學生活，令我最感動的是最后一章藥寮。
我覺得桑桑的父親能在毒打桑桑后進行自我反省，丟下了重視榮譽的包袱。帶桑桑去打獵時，還故意露臉給別人看，好知道他是桑校長。而且打獵也是當時最低賤的職業(yè)。在桑桑生病期間，桑喬在細心照顧桑桑，這一點體現(xiàn)出了父愛的偉大。讓桑桑感受到父愛的溫暖。所以愛是最偉大的藥方。
在生活中，對做錯的的事情要多多反省，并加以改正。不要不但不反省還推卸責任，桑桑在極其痛苦的狀態(tài)下用奇苦的藥來治病。所以我們遇到困難不要去逃避，而是面對戰(zhàn)勝它。
男孩桑桑的父親之前是個獵人，出身卑微，這使他對榮譽十分珍惜。他最重視的就是自己的一箱獎品—筆記本。
桑桑要考初中了，他向母親借錢去買本子，母親不同意，他便偷了父親的本子，父親發(fā)現(xiàn)后十分生氣，痛打了他。之后他便生病了，脖子上長了一個腫塊。醫(yī)生告訴他父親，桑桑活不了多長時間了。他的父親尋訪了各地的名醫(yī)，終于得到了藥方。最終，他脖子上的腫塊小了下去，他的病好了。
這個故事告訴了我們希望的力量，桑桑和他的父親走訪了全國，始終滿懷希望，最終他們成功了！面對疫情，我們也要和他們一樣，滿懷希望！永遠永遠不要放棄希望！
希望是夜晚的明燈，是白日的太陽，它，是人類文明的曙光！過去，有過多少個黑夜，硝煙與迷霧遮住了午后的殘陽！是什么使我們熬過了黑暗的日子，迎來了火紅的朝陽？是希望！
希望！不論它看起來多么虛幻，多么的荒誕不經(jīng)，但歷史向我們證明，它是最偉大，最神圣的力量！
今天，站在抗疫前線的我們，也應當滿懷希望，讓我們從先輩的遺骸中拾起希望的火把，讓我們借著它的光輝與死神惡戰(zhàn)吧！
我相信，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，并走向最后的輝煌！
五年級草房子讀后感篇十六
最近我讀了一本書，這本書叫《草房子》，他是曹文軒的純美小說之一。
書中寫了一名叫桑桑的男孩，這本書用了九個小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經(jīng)歷，它們似乎可以獨立成章，但他們又有千絲萬縷的緊密關系，這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。
桑桑是個活潑好動，聰明伶俐的小男孩兒。在板倉保護紙月、幫杜小康擴大生意、幫細馬放羊……他做的好事數(shù)不勝數(shù)，但做的壞事也不少，比如把禿鶴的帽子放在國旗桿上、把蚊賬剪成漁網(wǎng)來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因為紙月的到來讓平時像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑，變成了一個文質彬彬，干干凈凈，懂禮貌的小書生了。
其實我小時候也沒少給媽媽添亂，現(xiàn)在想起來還有些害羞，那時的我常常讓媽媽生氣。在學校的桌肚里玩，在家里的衛(wèi)生間我禍禍人……但是在家長和老師的教育下，我漸漸明白了，我的做法是錯誤的。
書中讓我害怕的是桑?；疾?。生病期間，他還帶著柳柳登一百多個臺階的城堡，當桑喬他們找到他時，他正趴在地上，已經(jīng)沒有力氣再站起來了。
《草房子》這本書告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順，有酸甜苦辣。我學到了許多東西，只有刻苦勤奮，對生活充滿信心，才能讓生活更加幸福。
五年級草房子讀后感篇十七
暑假，我讀了這本《草房子》，這是一部講究品位的少年的長篇小說。
作品主要寫了桑桑終生不忘小學六年的生活。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍，不僅贏得了匯演冠軍，還贏得了同學們的信任。
紙月家中只有一個年老的外婆，她比較內向，以優(yōu)異的成績讓老師、同學為之震撼，也讓桑桑改掉了壞習慣，但突然離開了。
蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師，他在與白雀姑娘演出時，產(chǎn)生了感情，白雀的父親卻反對，雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達，但兩人最終還是分開了。
秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢買田、蓋房、種地，但在即將收獲時丈夫死了。油麻地小學要在這里建造，但秦大奶奶一直不走最終是被強行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個南瓜，大家才對對她的人格敬佩。
杜小康家非常有錢，他學習好，人品好家境好。但在一次事故中，杜小康家一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大。
細馬雖然不是邱二媽的親生兒子，但他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。
桑桑最后得到了一種怪病，父親辭去了工作，帶他到處尋醫(yī)，終于戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。
在那個年代，只有杜小康家有自行車，但他們依然學習很優(yōu)秀，在想想我們，在家看電視，看漫畫，玩電腦.......
我們應該多向細馬、桑桑、陸鶴鳥他們學習，做一個男子漢，也應該向紙月她們學習，做一個優(yōu)秀的好學生。
五年級草房子讀后感篇十八
今天，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，讓我的心情也格外的舒暢。走著走著，不一會兒就看到了我的老朋友們。
草原上的大雁，是我要拜訪的第一位老友。嗨，你們好，好久不見嘍，你們還是那么漂亮，我最羨慕你們那一身美麗的羽毛，就像穿著一條華麗的長裙，一對對在天空的舞臺上盡情舞蹈，一會兒“人”一會兒“一”很是熱烈。
草原上的牛兒，馬兒，羊兒，更是我最親切的老友。甚是想念的老朋友你們還好嗎？看到你們在一望無際的綠毯似的草原上悠閑的吃草，踱步，就知道你們一定很好；看到你們在清澈見底的小溪里飲盡甘露，就知道你們一定很幸福；這美麗的草原像慈祥的媽媽，輕輕柔柔的攔你們入懷，抱著，搖著，微笑著。
草原的蒙古包，也是我要拜訪的草原老友。好久沒看到你那潔白的衣衫，那暖暖的炊煙，看到你就覺得溫暖，我仿佛聞到了奶茶的香甜，看到了熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)親切的笑臉。
走了好久，不知不覺，放慢了腳步，靜靜的躺在草地上，享受草原朋友給我的一切，藍藍的天，白白的云，青青的草，潺潺的溪水，整齊舞蹈的大雁，悠閑的牛、馬、羊，帶著泥土青草味道的新鮮空氣，可愛卻不起眼的小花，我的時間靜止了，突然很感恩這一切......
一只牧羊犬的叫聲打破了這份寧靜，它在告訴我太陽西沉，喚我回家，我起身，摘一朵小花作紀念，轉身離去，把背影留給草原，留給草原的老友......
五年級草房子讀后感篇十九
草房子是一本行值得回味的書。這本看起來枯燥無味的書，今天我卻對他愛不釋手，更希望有續(xù)集出版，因為我想看到更多精彩的故事。書中看似不起眼的小故事，經(jīng)作者的連串卻給人留下了深刻的印象――突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了。我回味生活中所經(jīng)歷的一切，居然暗自竊喜，原來正是因為生活中有那么多的小插曲，回憶才那么甜美。真的要感謝于我生活的所有人，因為有你們，才讓世界、讓我變得精彩。我覺得自己在不斷的成長！
書中的桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:師生間的真愛，同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。
書中做頑固的秦奶奶就是被她最早感化的。
桑桑第一次見到秦奶奶時好像認識他似的叫了一聲"奶奶"，一直被認為討厭的老太婆聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從但從她親昵的行動中我們不難看出她內心的波動:她伸手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束艾，好令人佩服。
人生無處不真情。在草房子里我看到了令人落淚的真情。閱讀者，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，只希望真愛灑滿人間。
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