監(jiān)測參觀心得體會和感想(模板13篇)

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監(jiān)測參觀心得體會和感想(模板13篇)
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通過寫心得體會可以讓人更好地反思自己的行動,從而更好地積累經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時(shí)要避免空泛和廢話,要突出重點(diǎn),言簡意賅地表達(dá)自己的想法和感受。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/p>

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇一

第一段:引言(150字左右)。

最近我去了一個(gè)博物館參觀并且由于疫情原因需要進(jìn)行監(jiān)測,這給我留下了深刻的印象。我認(rèn)為監(jiān)測參觀不僅能夠保護(hù)公眾的健康,還可以對參觀者的體驗(yàn)產(chǎn)生積極的影響。以下是我個(gè)人在監(jiān)測參觀中所體會到的一些感悟和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:監(jiān)測參觀的準(zhǔn)備(250字左右)。

在疫情期間參觀任何一個(gè)有人群聚集的地方都不容易,但是博物館采取了一系列的預(yù)防措施來保證參觀者的安全。在進(jìn)入博物館之前,我需要進(jìn)行體溫測量和口罩檢查,并且需要掃描二維碼向博物館提供個(gè)人信息。此外,博物館的工作人員需要檢驗(yàn)我的身份證,以確保我購買了合法的門票并且可以進(jìn)入展廳。

第三段:監(jiān)測對體驗(yàn)的影響(250字左右)。

盡管進(jìn)行監(jiān)測可能會影響參觀的體驗(yàn),但是我認(rèn)為監(jiān)測也可以提升人們的參觀質(zhì)量。比如,博物館控制了每個(gè)時(shí)間段參觀者的數(shù)量,這樣可以避免過度擁擠并且可以更好的欣賞展品。另外,由于人員的限制,博物館消除了排隊(duì)等待和擁擠現(xiàn)象,這讓我感覺更加輕松和愉悅。

第四段:監(jiān)測的安全保障(250字左右)。

目前,博物館在疫情期間采取了許多安全措施,這為監(jiān)測參觀提供了更多的保障。在博物館中,我看到工作人員不斷地對公共區(qū)域進(jìn)行消毒,比如樓梯扶手、門把手等等。此外,博物館還加強(qiáng)了宣傳教育,提醒參觀者しだ注意安全,保持社交距離,并定期消毒自己的身體和衣物。

第五段:結(jié)論(250字左右)。

經(jīng)過本次監(jiān)測參觀,我對這種新型的參觀方式有了更加深刻的認(rèn)識。在疫情期間,進(jìn)行監(jiān)測不僅是一種必要的措施,同時(shí)也有助于提高參觀者的體驗(yàn)。通過這種方式,我們可以更加放心的參觀公共場所,同時(shí),我們也更應(yīng)該了解到這種新型參觀方式的重要性。

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇二

為推動黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展,持續(xù)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的熱潮,_月25日,鳳林街道機(jī)關(guān)黨支部開展“參觀烈士陵園,感悟革命精神”主題黨日活動,前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí),瞻仰緬懷革命先烈,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)前行動力。街道黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子等30余人參加活動。

出發(fā)前,街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬金川同志、張會柱同志過政治生日,隨后統(tǒng)一乘坐大巴車前往崮山革命烈士陵園。

在崮山革命烈士陵園烈士紀(jì)念碑前,全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,碑文正面鐫刻“為國捐軀”,背面鐫刻著20名解放戰(zhàn)爭時(shí)期犧牲的烈士英名。機(jī)關(guān)黨支部書記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻(xiàn)捧花,全體黨員滿懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀,在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓重溫入黨誓詞,用錚錚誓言深情緬懷革命先烈,銘記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,切實(shí)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

在泊于革命烈士陵園內(nèi),大家向長眠于此的英魂默哀,緬懷先烈。在觀景臺上有一座直徑約8米,高約6.5米的革命烈士紀(jì)念塔,大家駐足于此,看到以抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、和平時(shí)期這四個(gè)時(shí)期為節(jié)點(diǎn)鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽到許多如烈士車孟義、劉新智等泊于驕子奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)自我的故事。參觀中,大家時(shí)而駐足凝視,時(shí)而認(rèn)真聆聽講解,一個(gè)又一個(gè)革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動著大家,在場的每一位無一不對革命先輩們一心為國、投身革命的高尚境界而深深感動。

百年風(fēng)雨歷程,百年光輝歲月,通過觀摩烈士陵園,用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用先烈的光榮事跡和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用先烈的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣,激勵(lì)機(jī)關(guān)黨員不忘入黨初心,繼承革命先烈遺志,開創(chuàng)新時(shí)代篇章.

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇三

集合的時(shí)候到了。我們在操場上站好隊(duì),付老師叮囑我們要遵守紀(jì)律,以及要注意的事情。出發(fā)了,我和同學(xué)們還在議論著掃墓的事情。不知不覺中,烈士陵園到了。我們一進(jìn)陵園的大門,挺直的松柏佇立在兩旁,給人一種軍人威嚴(yán)的感受。來到紀(jì)念碑下,我們向烈士莊嚴(yán)的宣誓,聽老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀(jì)念館,里面的知識讓我們懂得,現(xiàn)在平靜舒適的生活,是無數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血換來的。之后又去了墓地,在那里我們看到了很多墓碑,上面有的有名字,有的沒有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻(xiàn)給烈士們,趙老師帶著我們對著墓碑,給烈士們深深地鞠一個(gè)躬,敬一個(gè)莊重有力的少先隊(duì)隊(duì)禮。表達(dá)我們對他們的崇敬和感謝。

在這次掃墓中,我懂得了,今天的幸福生活來之不易,我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來用我們的所學(xué)報(bào)效國家和人民。要讓烈士的鮮血不白流,要不辜負(fù)家長和老師對我們這一代人的期望。

站在烈士墓前,我心潮起伏,思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命;有的為了建立社會主義新中國而前仆后繼,英勇作戰(zhàn);也有的為了祖國的'繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們,是你們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大,在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼,不怕犧牲,勇往直前。而又是你們在社會主義建設(shè)的重要時(shí)刻,拋開家庭,拋開個(gè)人,拋開一切,將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。

我們美好的今天,不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了,生活條件好了,每個(gè)人都絕對可以吃飽喝足??墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹目喟?,每個(gè)人都穿得破破爛爛,有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了,吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們,就是為了徹底撤除舊世界建立新社會而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上,也有許許多多的人倒下了,但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?,馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣,我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。

所以,同學(xué)們,我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越,我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?,?bào)效祖國,共同努力創(chuàng)立更加美好的未來?。?!

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇四

應(yīng)祁縣黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組部署安排,華豐公司黨委率機(jī)關(guān)黨支部全體黨員于_月18日上午開展黨史學(xué)習(xí)教育和“緬懷革命先烈,接受紅色教育”活動,緬懷為祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的革命烈士,瞻仰他們的豐功偉績。

早上8時(shí),全體黨員驅(qū)車前往城趙鎮(zhèn)修繕村參觀黨史文化長廊,由講解人員帶領(lǐng)大家沿著中國共產(chǎn)黨發(fā)展的軌跡,依次參觀了“救亡圖存的道路”、“中國共產(chǎn)黨的成立”、“新民主主義革命”、“建設(shè)社會主義新中國”和“走中國特色社會主義道路”等。一段段介紹的文字,一張張珍貴的圖片,一幕幕感人的革命場景,折射著一個(gè)政黨光榮的歷史,記載著一個(gè)民族輝煌的瞬間,也深深地感染了每一位參觀的黨員。通過參觀,黨員們加深了對黨的歷史的了解,也再一次感受到了中國共產(chǎn)黨人在救國救民中百折不饒、勇往直前的精神。這種精神也將激勵(lì)大家在新的歷史條件下,為民族振興、國家興旺、黨的事業(yè)而不懈奮斗。

隨后黨員們懷著崇敬的心情前往古縣鎮(zhèn)北崗頭烈士陵園,祭奠革命先烈。在肅穆的氛圍里,大家為革命先烈敬獻(xiàn)花籃,向革命先烈鞠躬默哀,表達(dá)對革命先烈的深切緬懷之情。隨后,黨員同志在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,面向黨旗,重溫了入黨誓詞,表達(dá)了全體黨員同志不忘初心,牢記使命的堅(jiān)定決心。最后,黨員們紛紛來到紀(jì)念碑前,瞻仰記錄的烈士生平事跡。支部書記龐懿焌還給大家講起了紀(jì)念碑的來歷和革命先烈的事跡,大家仔細(xì)聆聽故事,重溫紅色記憶,追尋革命先輩的光輝足跡,感受革命先烈舍生忘死的大無畏精神。

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇五

又到了清明節(jié),又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我心潮起伏,思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命;有的為了建立社會主義新中國而前仆后繼,英勇作戰(zhàn);也有的為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們啊,是你們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大,在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼,不怕犧牲,勇往直前。而又是你們在社會主義建設(shè)的重要時(shí)刻,拋開家庭,拋開個(gè)人,拋開一切,將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。

我們美好的今天,不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了,生活條件好了,每個(gè)人都絕對可以吃飽喝足??墒?,想想以前的人民生活有多么的.苦吧,每個(gè)人都穿得破破爛爛,有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了,吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們,就是為了徹底撤除舊世界建立新社會而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上,也有許許多多的人倒下了,但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?,馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣,我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。

所以,同學(xué)們,我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越,我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?,?bào)效祖國,共同努力創(chuàng)立更加美好的未來!在xx日,學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園,共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲h英勇奮戰(zhàn)的革命精神,緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇六

今天,我們參觀了江西革命烈士紀(jì)念堂,錚錚鐵骨,萬千英魂,訴不盡戰(zhàn)爭的殘酷,道不清無盡的光榮。今天,我懷著對革命烈士崇高的敬意和真切的緬懷,參觀了位于南昌八一大道的江西革命烈士紀(jì)念堂。

在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,步入紀(jì)念堂的大門,就可以看到在廣場中心有一座紅軍戰(zhàn)士周佳塑他拿著一桿長槍筆直的挺立著,象征著革命烈士們的不屈不撓與強(qiáng)烈的斗志。

走進(jìn)前廳,幾十米長的烈士浮周雕也著實(shí)震撼著我的眼球,浮雕描繪的是一群革命先烈當(dāng)初斗爭的場面。整組浮周雕像是一團(tuán)燃燒的火焰,浮雕正中間刻有氣銅色委文字。看著墻壁上先烈們一個(gè)個(gè)年輕時(shí)期意氣風(fēng)發(fā)的面孔,為了革命的勝利拋頭顱。不惜犧牲自己年輕的生命,就如方志文同志說的"敵人只能欠下我們的頭顱,但決不能動搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是守宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿啊!

“家慈五男二文留獨(dú)子,先父三又維死為人民”,講述的是曾延生同志一家人的故事。這位母親養(yǎng)育著五個(gè)男孩和兩個(gè)女孩,兩個(gè)男孩和兩個(gè)女孩早年夭折,剩下的三個(gè)男孩中曾延生夫婦和他弟弟曾炳生都為國犧牲,他的父親曾彩芹也為革命三次入獄,慘死獄中只留下曾山同志一人,這副對聯(lián)是對這個(gè)家庭一家滿門忠烈的真實(shí)寫照,在這真實(shí)的寫照下,也彰顯了江西老區(qū)人民對中國革命作的的卓越貢獻(xiàn)。

通過這次參觀,讓我重溫了革命先烈,他們的典型事跡,讓我看到了在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是這些革命先烈,這些先進(jìn)人物,他們的英勇奮戰(zhàn)和無私奉獻(xiàn)讓我深刻的體會到,我們現(xiàn)在之所以能夠這樣安祥和多資多彩地生活,那都是他們用自己的生命和鮮血換回來的。

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇七

幼兒園的參觀活動是指由幼兒園組織幼兒集體外出進(jìn)行實(shí)地觀察、考察,以促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的活動。本文是參觀幼兒園學(xué)習(xí)的。

心得體會。

僅供參考。

我有幸參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動。作為新時(shí)代的幼兒教師,通過此次對成都幼兒園的參觀學(xué)習(xí),使我對工作有了進(jìn)一步的感悟。21世紀(jì)將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀(jì),21世紀(jì)的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心,讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動中,我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。一走進(jìn)第一幼兒園,就感受到一股濃郁的兒童化氣息,從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,都體現(xiàn)出他們工作的精細(xì)。

首先,是管理的精細(xì),從對整個(gè)幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個(gè)班里的具體活動安排,都面面俱到。其次,是老師們工作的細(xì)致,從孩子入園到孩子離園,在這一天的時(shí)間里,老師需要做無數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛心,我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對孩子的愛,從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契,而這些都是需要老師們長期堅(jiān)持細(xì)致工作才會培養(yǎng)起來的。體現(xiàn)他們精細(xì)的地方還有環(huán)境的布置,活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有展示孩子風(fēng)采的專欄,有和家長交流的平臺等等一應(yīng)俱全。

讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子,他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。和我們自己幼兒園的孩子相比較,第一幼兒園的孩子不管是在進(jìn)行任何活動,他們始終保持安靜的環(huán)境,就算有一點(diǎn)時(shí)間開始鬧騰,只要老師一個(gè)眼神或一句話,他們就能夠很快的安靜下來,這么出色的常規(guī)讓我們來學(xué)習(xí)的老師羨慕不已,忍不住向老師打聽好方法,原來她們也沒有什么法寶,只是平時(shí)對孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細(xì)致,每天不厭其煩地向孩子提出自己的要求,只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到的,請他們再完成一次,寧可不進(jìn)行下一個(gè)教學(xué)活動,也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好,久而久之,孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣,常規(guī)自然就好了。

而我們的老師缺的就是花時(shí)間和耐心對孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo),不過這也許和我們繁重的教學(xué)任務(wù)也有一定的關(guān)系,如果我們不單單只想到如何出色地完成教學(xué)任務(wù),而對身邊即時(shí)發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時(shí),做好對孩子生活學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)中的教育,我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色,比如:蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀?,F(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)的積累。教學(xué)的總目標(biāo)和每個(gè)教學(xué)活動目標(biāo)都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感受數(shù)學(xué)知識。如讓幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念,用給幾個(gè)同學(xué)平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。

這次參加學(xué)習(xí),學(xué)到的很多東西不是能夠簡單的用言語就能達(dá)的??傊?,我很珍惜這次的機(jī)會,希望今后能夠有更多的類似的活動讓我們學(xué)習(xí),使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

4月20日,我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動,與全市各代表幼兒園園長一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去,去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念,我覺得這種機(jī)會相當(dāng)來之不易,所以倍感珍惜,此次觀摩學(xué)習(xí)的確讓我獲益匪淺,下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。在看幼兒園的環(huán)境時(shí),他們各有特色讓我感覺耳目一新,眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾,既是保護(hù)環(huán)境,也是合理利用資源,這一點(diǎn)非??扇。瑝Ρ谏线€貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個(gè)活動室所有的擺設(shè)從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角,植物角特別豐富,還設(shè)置有小小廚房,超市,來鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園,都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,耐心而又富有才情的教師隊(duì)伍,這里的每個(gè)孩子,都是健康快樂的生活學(xué)習(xí),能夠享受自由與尊重,每個(gè)寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞,我覺得這是所有老師和家長所期望看到的。

隨后的幾天里,我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,與各個(gè)幼兒園的園長相互談了各園好的經(jīng)驗(yàn)做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑,我們借助這個(gè)園際間共同體進(jìn)行互相交流切磋。通過學(xué)習(xí)座談,讓我又一次學(xué)到了更多工作經(jīng)驗(yàn)。

一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作。

孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng),并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?;顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進(jìn)行消毒,確保孩子們在一個(gè)健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

幼兒有良好的生活習(xí)慣,要從細(xì)小的事做起,一開始就要教育幼兒要先后有序,像排隊(duì)喝水、不要互相擠撞,有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊(duì),喜歡插隊(duì),這是我對孩子們說:“今天韓老師也和你們一起排隊(duì)一組組一個(gè)個(gè)的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下,均很有次序排隊(duì)喝水了。又如,還要及時(shí)提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進(jìn)餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費(fèi)等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手。

保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)各種理論與知識,多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識,這樣,當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時(shí)做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報(bào)。以便能發(fā)生的問題解決好,在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。

四、安全工作。

不管什么時(shí)候,什么情況下,孩子的安全應(yīng)該放在首位,因此孩子的一舉一動都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性,所以隨時(shí)提醒不要到危險(xiǎn)地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況,如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時(shí)一定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。

個(gè)教師對他們雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深表羨慕,他們的活動場地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等,都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ),有些是我們想不到但是能做到的,需要我們和借鑒,但對孩子的愛是一樣的。在今后的工作中,我們將認(rèn)真這些優(yōu)秀幼兒園先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,敢為人先,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、美麗的活動環(huán)境!

在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我很珍惜每一時(shí)刻,特別是看3個(gè)園的環(huán)創(chuàng),認(rèn)真看,認(rèn)真記,有了不少的收獲,感受很深。

我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

一、所見:

1.城關(guān)幼兒園:幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個(gè)角落,合理安排,布置溫馨舒適。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園:最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個(gè)性十足。整個(gè)布局像童話中的城堡,并且極具中國特色,給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高,能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動室還是走廊,一幅幅幼兒創(chuàng)作畫,一件件獨(dú)具匠心的作品,再加上管理規(guī)范的師資隊(duì)伍,組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念,充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。

這所幼兒園教室里,設(shè)施齊全,各種活動豐富而富有幼兒趣味,能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩,很好的調(diào)動了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富,合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置,老師們想得比較周到細(xì)致,使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們在實(shí)際操作中認(rèn)真的態(tài)度,并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著,專研的精神令人折服,將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系,在動手操作的過程中感受創(chuàng)意美。

著各個(gè)布局,整個(gè)人讓舒服包圍著。我們在園長的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室,各班的活動室布置各具特色,主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個(gè)環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,充分給幼兒一個(gè)創(chuàng)造和想象的空間。

二、所思。

這次學(xué)習(xí)看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動,聽著幼兒園負(fù)責(zé)人介紹他們的辦園過程和艱苦,我深受感動,參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補(bǔ)己之短,我的思路是:

1.采取多種形式學(xué)習(xí)。多讀一些專業(yè)方面的書,也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童,以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處,“成人處”的墻報(bào)做到與時(shí)俱進(jìn),處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會。幼兒園的教師也應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)政。低處的墻面,留給幼兒一些展示和想象的空間。

3.細(xì)心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到,做每一件事都要細(xì)心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個(gè)問題,要有不恥下問的精神。歸根結(jié)底就是我對待自己的工作要有責(zé)任心。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在組織活動中,要做到始終以“支持者、合作者、引導(dǎo)者”的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時(shí)間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié),而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,再一起想辦法解決。

總之,通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!

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監(jiān)測參觀心得體會和感想篇八

在這段時(shí)間里,在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成各老師交辦的工作,通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識:

1、安全教育的形式

2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)

把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù),貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣”的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù),制定長遠(yuǎn)規(guī)劃,持續(xù)不斷地對職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀,自覺地抵制“三違”,遠(yuǎn)離“三違”。

3、職工是安全教育的主體

安全教育必須堅(jiān)持以人為本,注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對安全生產(chǎn)的心理需求,研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn),針對安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。

下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備:

1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

2.人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴(yán)禁喝酒。

3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

4.接受崗前培訓(xùn),取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。

5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可人井。

6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋,以防傷人。

8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會,明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng),防止發(fā)生事故。礦井參觀的感想:

剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼,在我想來,煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞,可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū):平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈,墻壁雪白。當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí),遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象,聽著工作人員的解說,尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí),大家無不感嘆平頂山資源之豐富,企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂,每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場的每一位同學(xué),大家紛紛站在橋上,和火車留影礦井防塵:

地面空氣進(jìn)入礦井后,由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運(yùn)等作業(yè)產(chǎn)生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發(fā)生變化,不同于地面空氣,稱為礦內(nèi)空氣。礦內(nèi)空氣的變化,造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣,空氣質(zhì)量和氣候條件很差,有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此,必須進(jìn)行礦井通風(fēng)與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣,排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境,保障職工的身體健康,提高勞動生產(chǎn)力,避免或減少災(zāi)害事故。礦塵對人體危害主要表現(xiàn)為:1.有的礦塵會產(chǎn)生爆炸,造成國家財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡;2.如果工人呼吸過多,會導(dǎo)致矽肺病,影響職工身體健康。

為了預(yù)防礦塵危害,我們必須充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強(qiáng)通風(fēng)、戴口罩工作),減少礦塵危害。我井機(jī)采隊(duì)、炮采隊(duì)、放炮落煤(機(jī)采做機(jī)窩)后,煤塵濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爆炸界限,因此,在爆破時(shí),必須打開設(shè)置的水幕和使用好水泡泥。

煤礦安全教育:煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國工傷事故最多的是煤炭工業(yè),煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中,人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子,所以,早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì),尋找出一套強(qiáng)化心理素質(zhì)的好方法,對盡可能多地防止和減少事故有著特別重大的意義。在以后的路途中,我會更加多的實(shí)現(xiàn)我的夢想,多到基層中去感受實(shí)習(xí),更多的了解到我們國家的國情,在了解到實(shí)際情況后能夠相處更多的解決方案來,讓我們的國家的生產(chǎn)更加的合理,安全!

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇九

終于在這天早上7:30,我們到了慧能職校集合,便開始了一天的參觀行程。

首先我們在慧能職校的多功能室里進(jìn)行了許多培訓(xùn)游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),徐校長向我們強(qiáng)調(diào)了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,“大樹”就要起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,當(dāng)然我們還要用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,而不是斤斤計(jì)較,所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

接著,我們便乘著車,來到了豐富汽配有限公司。

進(jìn)入豐富汽配有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導(dǎo)下,我們來到了工廠的培訓(xùn)室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結(jié)構(gòu)以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時(shí)間,工作人員讓我們排好了隊(duì)伍,帶領(lǐng)我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們?nèi)⒂^工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進(jìn)入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機(jī)器……我們是按照生產(chǎn)線的流程來參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個(gè)別次品分類可修復(fù)與不可修復(fù)的。帶領(lǐng)我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個(gè)零件的完成都需要通過復(fù)雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。

到了下午2:00,我們離開了豐富汽配有限公司,來到了華國光學(xué)器材有限公司。華國主要生產(chǎn)“鏡片”。華國的主管先向我們講解關(guān)于工廠的介紹、經(jīng)營理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間?!耙匀藶楸?,以事業(yè)貢獻(xiàn)社會”是最重要經(jīng)營理念之一。還有“永績經(jīng)營,共生共榮,強(qiáng)化公司體制,致致力員工照顧”特別強(qiáng)調(diào)了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎(chǔ),保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽(yù)感。在參觀工廠的同時(shí),隨處可見在走道上張貼著公司的經(jīng)營理念,“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業(yè)經(jīng)營、發(fā)展的關(guān)鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標(biāo)語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!笨磥碚沁@些細(xì)微的標(biāo)語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會)讓我印象深刻的還有一點(diǎn)是華國的育人觀埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該要在空余時(shí)間及時(shí)充實(shí)自己。在參觀的時(shí)候,我們經(jīng)過了一間“閱覽室”,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書??磥磉@些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細(xì)一想,其實(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)正像是這些工廠經(jīng)營的縮影。學(xué)習(xí),我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序,整理好學(xué)習(xí)步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學(xué)習(xí)的過程是復(fù)雜的,有時(shí)也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法。”,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。當(dāng)然還要避免產(chǎn)生錯(cuò)誤,就像生產(chǎn)汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點(diǎn)差錯(cuò),也只能被歸為“次品”。然而出了錯(cuò)誤并不可怕在華國參觀時(shí),有一個(gè)工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補(bǔ),有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵可以通過機(jī)器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補(bǔ)的同時(shí)會破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,我們必須及時(shí)改正,而決不能讓錯(cuò)誤深化后才想到要亡羊補(bǔ)牢,這樣即使想要修補(bǔ),也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎(chǔ),甚至帶來意料之外的更大損失。

通過這次的參觀企業(yè)活動,我了解到:雖然工廠與我們的學(xué)校相差甚遠(yuǎn),但在參觀過程中,只要我們細(xì)細(xì)品讀,這些看似與學(xué)習(xí)毫無相關(guān)的知識大到經(jīng)營理念,管理理念;小到各個(gè)生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟等等,將其運(yùn)用到上,都能使我們受益匪淺!

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇十

革命烈士陵園內(nèi)松柏環(huán)抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴(yán),宛若我們今天參觀烈士陵園得心情————肅穆、感動。

烈士,一個(gè)讓人敬佩又感動得詞語。生活在和平年代得我們似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)詞語,美好而安逸得生活讓我們心中很少有激情。但那天得參觀,讓我們得血液再次沸騰。

幾十年來,革命先烈得奉獻(xiàn)精神已深入人心,這種奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了中華兒女得精神風(fēng)貌和革命斗志,我們在烈士墓前鞠了躬,那不是普普通通得一鞠躬,那是充滿敬意得充滿情感得一個(gè)彎腰。我們獻(xiàn)了花,那是凝聚著我們無限情感得一束鮮花,或許先烈們也在看著我們,這樣一代新中國得中華兒女,如何來完成他們未完得使命。

生命得意義在于奉獻(xiàn),生命更崇高得意義在于為人民付出自己得一切,乃至生命。朱瑞將軍,趙一曼,楊靖宇同志,無數(shù)叫上名得,叫不上名得都讓我們震撼了。烈士永生、浩氣長存!我曾懷疑過人得永生,但當(dāng)樂觀豁達(dá),堅(jiān)定得信念無私得奉獻(xiàn)精神匯聚到一個(gè)人或一群人身上時(shí),那便是永生。

烈士們已經(jīng)離開了我們,解讀他們,只能通過一塊塊碑文,一座座墳?zāi)?。從他們附近走過,仿佛接受了人生得洗禮。此次學(xué)習(xí)升華了我們得精神世界,我們真切得感受到革命先烈們得英雄氣概,深切體驗(yàn)到今天生活得來之不易。

無數(shù)得革命先烈們——您好!我們在向您們真誠得瞻仰,我們更會永遠(yuǎn)地向您們——學(xué)習(xí)致敬!

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇十一

人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長的帶領(lǐng)下,對我街道的6處幼兒園進(jìn)行了觀摩。通過聽取老師的回報(bào)和對各幼兒園的實(shí)地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)園、每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點(diǎn)。

走進(jìn)新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價(jià)值。讓我深深地認(rèn)識到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動,讓孩子們使空間活起來。

文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動方面老師們也都有獨(dú)特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動體系,以及能體現(xiàn)班級特色的主題活動區(qū)。為幼兒提供了動手動腦并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的場所和施展才能的機(jī)會。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺是干凈、整潔。并且她們每個(gè)班級也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點(diǎn)上可以看出老師們對工作的摯愛和用心。

來到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨(dú)特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來看,家園互動欄目很有隨機(jī)性,這也是本園的一個(gè)亮點(diǎn)。走進(jìn)大門,每個(gè)班級門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計(jì)的圖案粘貼專欄。向各位家長傳遞幼兒在園信息。讓家長隨時(shí)隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動等情況。在主題墻的布置上,教師通過開設(shè)活動緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動的主題墻面環(huán)境。

從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來看,活動的材料注重了活動設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。

西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時(shí)間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。

總而言之,這次對我來說收獲很大,相信通過這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時(shí)也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。這次觀摩給了我壓力,也給了我動力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來提升自己。

元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動,通過聽取陳少麗園長的匯報(bào)、實(shí)地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動,真真切切地感受到了漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動、戶外活動等方面凸顯出了《指南》的辦園理念,感受到該園以“一切為了孩子,為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。

一、心靈手巧、凸顯園本特色

人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。

走進(jìn)漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以深切感受到她們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的,延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域活動內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運(yùn)用隨處可見,廢舊物品如報(bào)紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡單實(shí)用的體育器械和玩教具,教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法,使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂趣。植物園布局清新,幼兒活動空間廣闊,園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實(shí)幼讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動,讓整個(gè)空間活起來。

本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點(diǎn)。

二、注重以人為本,辦園特色鮮明

從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來看,活動的材料注重活動設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。

各個(gè)班級老師的教育形式活潑生動,真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育,因材施教,互動、寬松的教育環(huán)境,平等尊重的師生關(guān)系,使幼兒能充分表達(dá)自己的意愿和展示自己的能力,教師的鼓勵(lì)、表揚(yáng)的賞識教學(xué)幫助幼兒體驗(yàn)到了成功,樹立了信心,促進(jìn)他們在敢于創(chuàng)造的道路上不斷探索。

下午的幼兒區(qū)角活動及戶外活動豐富多彩,其中角色區(qū)活動最吸引我的眼球,幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職,有模有樣,我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊(duì)領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演,是真實(shí)生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實(shí)到位,讓我們贊賞不已。

三、我們的啟示

通過這次觀摩,我們受益匪淺,感觸頗深。我們一致認(rèn)為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動設(shè)置、戶外活動的開展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源,積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識,增長了見識,既給了我壓力,也給了我動力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園,我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo),吸收漳浦實(shí)幼的亮點(diǎn),融入東山特色元素,打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。

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監(jiān)測參觀心得體會和感想篇十二

此次考察分主要是實(shí)地考察,時(shí)間緊、任務(wù)重。但我感覺整個(gè)培訓(xùn)考察行程安排科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富、針對性較強(qiáng),雖然只有短短兩天,但收獲頗豐。英山縣先進(jìn)可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無限的村級集體經(jīng)濟(jì),都給我留下了深深的印象。

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(一)先進(jìn)可行的發(fā)展理念。在這次考察活動中,我們參與多場座談會,聽取了陶家河鄉(xiāng)黨委書記xxx、xx河村和xx村支部書記以及xx茶業(yè)黃總的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的發(fā)展理念,我體會到發(fā)展理念不僅要?jiǎng)?chuàng)新、求先進(jìn),還要立足實(shí)際、切實(shí)可行。我們在參觀過程中,看到整個(gè)縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一種融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活,讓百姓更好地生活的新面貌。堅(jiān)持以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,以人民群眾收入和提高人民群眾生活質(zhì)量為根本導(dǎo)向,積極推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)生態(tài)、政治生態(tài)、社會生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,我覺得這是英山發(fā)展的科學(xué)理念。這對我們港口的發(fā)展來說,具有很強(qiáng)的借鑒意義,我們可以學(xué)習(xí)英山縣這種立足實(shí)際,在以人為本的基礎(chǔ)上追求創(chuàng)新的發(fā)展理念。既勇于開拓創(chuàng)新,又做到了腳踏實(shí)地。

(二)極富人性化的村莊環(huán)境。在考察過程中,英山縣農(nóng)村規(guī)劃齊整的民居、干凈整潔的街道以及整齊劃一的農(nóng)田耕地,給我們留下了深刻的印象,頗有“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞”的意味??梢钥闯?,英山縣很重視村莊環(huán)境的整治,給人一種人與自然和諧共生的感覺。除卻自然環(huán)境,當(dāng)?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設(shè)。(心得體會)在xxx村,我們參觀了村級陣地,其中建設(shè)了道德宣傳長廊,用二十四孝圖等漫畫以及打油詩等形式勸民從良從善,他們邀請村里德高望重的耆老擔(dān)任道德協(xié)會的會長,定期評選十佳婆婆、十佳媳婦等,充分依托榜樣的力量開展道德建設(shè),取得了豐厚的成果。我相信這只是整個(gè)英山縣人文環(huán)境的縮影,考察途中一路行來,穿鄉(xiāng)鎮(zhèn),走村莊,幾乎看不到打麻將的現(xiàn)象。生活在這樣整潔優(yōu)美、人文氛圍積極向上的地方,我想,大部分人的心情大部分時(shí)候都會是愉悅的,而人民群眾的整體素質(zhì)也在潛移默化中默默地得到了提升。

(三)活力無限的村級集體經(jīng)濟(jì)。這次考察讓我感受最深的,就是xx縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著充滿活力和發(fā)展前景的集體經(jīng)濟(jì)。在這次考察之初,楊書記就給我們考察團(tuán)的人員布置了任務(wù),重點(diǎn)考察英山縣的中藥材產(chǎn)業(yè)、茶產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè),認(rèn)真總結(jié)他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、思考可借鑒之處以及如何立足港口實(shí)際,推動我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會全面發(fā)展。英山方面安排的考察點(diǎn)就是這三個(gè)方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個(gè)英山縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng),但是他們依托幾個(gè)中藥材企業(yè),建立起了“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的“產(chǎn)加銷”一條龍的完整中藥材生產(chǎn)模式,依靠企業(yè)開拓了廣闊的海內(nèi)外市場、極大促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的經(jīng)濟(jì)效益。通過企業(yè)和合作社“三包、三統(tǒng)、三定”的模式,既充分保證了藥農(nóng)種植中藥材的積極性,同時(shí)又提高了藥農(nóng)的組織化程度,真正實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)分結(jié)合的雙重經(jīng)營體制,有效避免了藥農(nóng)對于市場行情反應(yīng)上的滯后性,大幅度提高了藥農(nóng)抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力。同時(shí),企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢條件,不斷增加科技投入,實(shí)現(xiàn)了與大專院校的對接。一方面邀請大專院校的科研人員開展中藥材的品種改良,同時(shí)深入田間地頭開展種植培訓(xùn),幫助藥農(nóng)解決實(shí)際困難。另一方面,與大專院校開展科研合作,提高產(chǎn)品的科技含量,科技的力量幫助企業(yè)完成了產(chǎn)品核心競爭力的塑造。這對于我們鄉(xiāng)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),提供了很好的借鑒,一方面我們要立足港口的實(shí)際,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為核心,找到我們的核心產(chǎn)業(yè),是吊瓜也好,是中藥材也好,總之不必?fù)?dān)心沒有特色,因?yàn)槲矣X得對于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,所謂的“獨(dú)特”并不能形成農(nóng)產(chǎn)品的核心競爭力,核心競爭力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我們要實(shí)現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤,形塑產(chǎn)品的核心競爭力,進(jìn)而同步完成市場拓展和市場占有率的提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化,然后才是構(gòu)建完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

心得體會,學(xué)習(xí)心得。

這次考察促使我更加堅(jiān)定了一個(gè)想法,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是要依靠自己的力量,走內(nèi)生型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,即對內(nèi)尋找發(fā)展的潛力和要素,依靠區(qū)域內(nèi)人民群眾的力量,激發(fā)他們的生產(chǎn)積極性,用正確的發(fā)展理念引導(dǎo)他們,用科學(xué)的發(fā)展模式凝聚他們,用豐厚的回報(bào)激勵(lì)他們,最終自己帶領(lǐng)自己走上富裕之路。無論是南街村、還是最近被熱捧的“福娃模式”,都是依靠本區(qū)域內(nèi)的資源稟賦條件,摸索出了一條適合本區(qū)域發(fā)展的模式。我相信,與英山比起來,崇陽的自然條件算是好的,與陶家河鄉(xiāng)比起來,港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢,他們能發(fā)展起來,我們就沒有理由不發(fā)展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天,我始終堅(jiān)信一點(diǎn),人就是港口最大的資源稟賦,而勤勞勇敢的人民群眾就是促進(jìn)港口發(fā)展最大的優(yōu)勢條件。

監(jiān)測參觀心得體會和感想篇十三

工廠的一切對于機(jī)械專業(yè)的新生來說都是新鮮的、神秘的。我們許多同學(xué)入學(xué)后,腦中始終在發(fā)問:工廠是怎樣的呢?它跟自己原來的想象有多大區(qū)別?自己以后的工作崗位、工作環(huán)境會是怎么的'呢?等等。不管老師、學(xué)長如何解說,都無法很好解答我們心中的疑問。俗話說,耳聞不如目睹,系部組織的11級新生專業(yè)入門教育系列活動之二——讓新生到企業(yè)實(shí)地參觀學(xué)習(xí),我們新同學(xué)的疑問將一一得到解答。

20xx年10月31日下午,我們11級機(jī)電一體化技術(shù)5班在張映紅老師的帶領(lǐng)下,懷著一種激動、好奇的心情,坐上了開往柳州福臻車體實(shí)業(yè)有限公司的大巴。

同步發(fā)展。目前,只需客戶提供零件樣件,我公司即可通過逆向工程,創(chuàng)建產(chǎn)品數(shù)模和設(shè)計(jì)、制造模具。2.公司目前已形成生產(chǎn)大中型覆蓋件,中、小模600多當(dāng)量套,產(chǎn)值2億元的能力,進(jìn)入國內(nèi)模具行業(yè)的一流水平。目前,本公司設(shè)計(jì)、制造的模具已在東風(fēng)柳州汽車有限公司、一汽集團(tuán)柳州特種汽車廠、上汽通用五菱汽車股份有限公司、江西昌鈴汽車股份公司、安徽江淮汽車公司、奇瑞汽車有限公司、長城汽車股份有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、河北中興汽車制造有限公司等國內(nèi)著名汽車廠家使用。公司現(xiàn)在已經(jīng)形成年生產(chǎn)大中型覆蓋件a級冷沖模600多當(dāng)量套,產(chǎn)值1.5億元的能力,達(dá)到了國內(nèi)一流先進(jìn)模具行業(yè)的水平。

坐在大巴上,過不了多久,我們就到了柳州福臻車體實(shí)業(yè)有限公司。我們每個(gè)人都自覺的戴上了安全帽,迫不及待的想要馬上進(jìn)廠參觀。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了福臻的大廳內(nèi)集中,排好隊(duì)。然后老師給我們簡單介紹了柳州市和福臻企業(yè),我們每個(gè)人表現(xiàn)都很好,專心聽老師講解。

柳州是一座工業(yè)城市,也是一座山清水秀的城市。有人曾說:“在山水城市中,柳州的工業(yè)最發(fā)達(dá);在工業(yè)城市中,柳州的山水是最美的?!钡拇_,柳州還榮獲了“2011年中國十大美麗城市”的稱號。柳州市有很多的橋梁,而且一座跟一座各不一樣,各有各的特點(diǎn)。聽了老師的簡單介紹,我被柳州的歷史和未來深深的震撼了,為自己能夠生活在這座城市而感到自豪和驕傲,心中激動不已。同時(shí)作為一名大學(xué)生,我也明白柳州的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者,祖國的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者,今天的我們肩負(fù)著重任。

此次的參觀由一位年輕漂亮的女工作人員做我們的向?qū)?。安全問題在任何時(shí)間任何地點(diǎn)都不容忽視,在進(jìn)入生產(chǎn)車間參觀之前,這位工作人員特別向我們強(qiáng)調(diào)了安全問題。

在參觀的過程中,我們看到了車間里擺放的一臺臺大型機(jī)器正在加工各種產(chǎn)品,機(jī)器聲嘈雜。向?qū)г谇懊鏋槲覀儙?,還為我們講解了各個(gè)機(jī)器的作用和工作原理,以及整個(gè)車間生產(chǎn)的整個(gè)流程。師傅們身穿著沾滿機(jī)油工作服熟練的操作著各大型機(jī)器。有的師傅在用沙石認(rèn)真地打磨著各大型模具,給模具進(jìn)行精加工。雖然這樣的工作環(huán)境很臟,工作也很艱苦,但是他們都沒有喊苦喊累。相反,他們工作認(rèn)真、細(xì)心,愛崗敬業(yè),積極肯干,不怕苦不怕累。

看到這樣的情景,我也想到了我以后的工作環(huán)境也會是這樣子吧,我以后也會像他們一樣,在生產(chǎn)第一線艱苦工作,默默無聞。雖然這樣的工作會很艱苦,很累,但是這是我們所學(xué)的專業(yè),既然我們已經(jīng)選擇了走這條路,那么我們就要做好心理準(zhǔn)備,并且要不怕苦不怕累,把我們的這個(gè)專業(yè)技術(shù)學(xué)好,學(xué)精,為以后步入生產(chǎn)第一線打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之,無論如何我們都應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的意志,良好的心態(tài)迎接未來生活的每一天。為柳州的工業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為國家工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《參觀后的心得體會及感悟參觀后的感想》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

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