創(chuàng)業(yè)融資課程心得(實(shí)用22篇)

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創(chuàng)業(yè)融資課程心得(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-06 15:11:07     小編:文軒

通過(guò)總結(jié),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇一

在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)教育》這門(mén)課程之后,有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)知:創(chuàng)業(yè),其實(shí)也是一種事業(yè),一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè),創(chuàng)業(yè),意味著我們要摒棄自己的惡習(xí)惡慣,以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實(shí)現(xiàn)一個(gè)人夢(mèng)想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠(chéng)然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的,但同時(shí)道路也是最坎坷艱辛的,通向最光明燦爛的航向,總會(huì)有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸,富爸爸》這個(gè)故事給以我們很好的闡述:創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的累積量成正比,就算沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中照樣能夠站在高處,立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時(shí),一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個(gè)重要因素,所謂“謀事在人,成事在天”這“天”,或許指的便是這機(jī)會(huì)機(jī)遇。把握住了,就得成功,畢竟機(jī)遇這東西,轉(zhuǎn)瞬即逝,難以捉摸。

在創(chuàng)業(yè)這條道路上,需要的是執(zhí)著,冷靜,一股全局觀念,一份充足的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分,然而這類創(chuàng)業(yè)者中,往往是急于求成,企圖一飛沖天,但又毛毛躁躁,不僅缺乏市場(chǎng)意識(shí),更是沒(méi)有商業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),又缺乏必要的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。更為可怕的是很多人對(duì)于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是條坦途,盲目樂(lè)觀,絲毫不曾察覺(jué)創(chuàng)業(yè)之中蘊(yùn)含的辛酸困苦,一旦失敗就一蹶不振,頹廢墮落,失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想,當(dāng)我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時(shí),所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而是失敗者的錯(cuò)失因素。

很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)作為學(xué)習(xí)榜樣;在我看來(lái),此舉不可取。誠(chéng)然如比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)之流,他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的,資產(chǎn)萬(wàn)萬(wàn)千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功,卻不去根究其背后的機(jī)遇,他是恰逢機(jī)遇,更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的成就。試想,換個(gè)時(shí)間換個(gè)人物,沒(méi)有了一系列的內(nèi)在條件,你能成功?或者他人又能成功?顯而易見(jiàn)的,你研究成功者的事跡,所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷,而你卻無(wú)法想象他的經(jīng)歷有多辛酸,而又有了怎樣的機(jī)遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán),不見(jiàn)背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)避免一個(gè)個(gè)失敗者的錯(cuò)誤先例,謹(jǐn)慎小心這樣一來(lái),才能更接近成功乃至獲得成功。

立不倒,去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

此外,多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有助于拓展自己的視野,開(kāi)闊自己的見(jiàn)識(shí),更是能夠展現(xiàn)自己才華,綻放自己的光芒。讓更多的人認(rèn)識(shí)自己,讓自己能更好的融入社會(huì)。只有體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐創(chuàng)業(yè),最終能夠在實(shí)踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)階段,所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴,在不斷的嘗試中使自己走向成功,在成功中完成自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,在學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)教育》之后,我想,我的夢(mèng)想不再是遙不可及,也不再是如鏡中花,水中月,觸摸不得,觸摸不到。雖然還不是如撥開(kāi)云霧見(jiàn)日明那樣的清晰可見(jiàn),但是通過(guò)這個(gè)課程,起碼還有了另一條道路來(lái)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即便此路難通,即便此路險(xiǎn)阻,即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘,見(jiàn)河搭橋,遇山開(kāi)路。路就不在是遠(yuǎn)方,而是就在你腳下蜿蜒,路的盡頭就是你夢(mèng)想的彼岸。夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,或大或小都有存在著,夢(mèng)想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊,等待著尋夢(mèng)人的追尋。勇敢的邁出第一步,夢(mèng)想就在那向你招手,路就在腳下匍匐。

本學(xué)期我很幸運(yùn)的選擇了創(chuàng)業(yè)教育這門(mén)選修課,跟著老師的步伐,我學(xué)習(xí)到了許許多多的東西。創(chuàng)業(yè)是我們?nèi)松聵I(yè)的一次重要選擇!但這個(gè)歷程充滿著艱辛和汗水。

每節(jié)課老師都會(huì)給我們講兩個(gè)成功人士創(chuàng)業(yè)的歷程,他們付出了常人難以想象的努力,達(dá)到了前所未有的高度。

隨著科技發(fā)展,創(chuàng)業(yè)越來(lái)越難,風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大,考慮的因素也越來(lái)越多。創(chuàng)業(yè)是對(duì)一個(gè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是一種挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)中,大學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)共處,要想長(zhǎng)久的發(fā)展,到達(dá)成功的重點(diǎn),就必須要用發(fā)展的眼光去看這個(gè)問(wèn)題。

老師的循循善誘,讓我了解到創(chuàng)業(yè)很難!真的很難!因?yàn)樗婕暗臇|西比較多,但是創(chuàng)業(yè)卻是大學(xué)生最好的成長(zhǎng)路程。付出才有收獲,愛(ài)拼才會(huì)贏!拿到創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,你必須考慮產(chǎn)品技術(shù),資金運(yùn)轉(zhuǎn),商業(yè)危機(jī),項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng),融資風(fēng)險(xiǎn),還要進(jìn)一步市場(chǎng)調(diào)查,消費(fèi)調(diào)查等等!

智勇雙全是我們創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)不僅僅只有一個(gè)人,那么誠(chéng)信是創(chuàng)業(yè)的立足之本。一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有誠(chéng)信,最終的結(jié)果只有失敗。人無(wú)信而不立誠(chéng)信不僅反映了企業(yè)的實(shí)力、信用和形象又有效地降低企業(yè)的交易成本。作為創(chuàng)業(yè)者具備誠(chéng)信的素質(zhì)可以帶給企業(yè)的信用與信譽(yù)也是企業(yè)的無(wú)形的財(cái)富。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到許多的問(wèn)題,那么就需要彼此的溝通獲得解決問(wèn)題的最佳方案。創(chuàng)業(yè)者在工作中不僅僅要獲得員工的`支持,還要激發(fā)員工的工作積極性以達(dá)到企業(yè)的目的。好的創(chuàng)業(yè)條件和人士關(guān)系也是我們成功的關(guān)鍵,專業(yè)他唱和利刃關(guān)系更是我們企業(yè)前進(jìn)的重要命脈,更是對(duì)企業(yè)發(fā)展的錦上添花。

作為大學(xué)生,我們有著年輕的血液蓬勃的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望和激情,這能幫助我們一路勇往直前。初出茅廬的我們有著大膽的想法,在加上我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)強(qiáng)硬的專業(yè)培訓(xùn),將理論和事件結(jié)合起來(lái)去創(chuàng)業(yè),并且我們有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境目前從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō)自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。

成功是留給有準(zhǔn)備的人,我們不做好的創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備是很難成功的,把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇也是我們很重要的!一、出乎意料的情況當(dāng)外部環(huán)境中的情形未預(yù)期到時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)無(wú)論事情是成功或失敗時(shí)我們都可以從中追尋機(jī)會(huì)。二、了當(dāng)創(chuàng)業(yè)者用超越傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維方法進(jìn)行思維的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

三、在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)階段都會(huì)有一系列的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)雖然不是大的躍進(jìn)但是在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)生。四、技術(shù)的變化和顧客的偏好的變化都會(huì)改變產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的變化要求有創(chuàng)業(yè)精神來(lái)適應(yīng)這種變化從中尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

五、人口統(tǒng)計(jì)的變化通過(guò)改變客戶偏好以及購(gòu)買(mǎi)力來(lái)影響行業(yè)和市場(chǎng)在任何一種情況下在預(yù)期和滿足人們需求方面都有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。六、認(rèn)知的變化意味著人們對(duì)事物的態(tài)度和價(jià)值觀的變化這些也潛在著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。七、新知識(shí)是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)重要來(lái)源以知識(shí)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的好機(jī)會(huì)。

以上是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育的心得體會(huì)。要想創(chuàng)業(yè)成功,就必須把握機(jī)遇,勇往直前,不屈不撓,挑戰(zhàn)自我,力創(chuàng)佳績(jī)!

今天很榮幸上了一堂劉娟教授的創(chuàng)業(yè)教育課,受益匪淺,感觸良多。接下來(lái)將講講我上完這堂課的一些心得。

在這個(gè)不缺大學(xué)生的社會(huì)上,大家都接受著大眾化的教育,然而我們的就業(yè)機(jī)會(huì)卻不是那么大眾化地平均分給每個(gè)人,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,妄想通過(guò)大學(xué)四年的深造就能找到一份好工作不再是易事,供過(guò)于求正是出現(xiàn)這一問(wèn)題的根源,因此,創(chuàng)業(yè)也就得到了社會(huì),學(xué)校一致推崇和鼓勵(lì)的。創(chuàng)業(yè)既可以為一些找不到工作的人提供了就業(yè)的門(mén)路,同時(shí)也可以為社會(huì)增加更多的就業(yè)機(jī)會(huì),所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和大家的認(rèn)可,并將這種意識(shí)普及到廣大大學(xué)生心中。

然而,即使創(chuàng)業(yè)可以得到社會(huì)的支持,可以得到大學(xué)生的認(rèn)可,但是,創(chuàng)業(yè)難阻礙了大學(xué)生選擇這一方向。正如教授課上講的那樣,創(chuàng)業(yè)是立足于社會(huì)的,是應(yīng)該走出校園的,然而這種與社會(huì)對(duì)接的過(guò)程是很難轉(zhuǎn)移的,習(xí)慣了學(xué)校的溫暖與舒適,那么對(duì)于社會(huì)上各種艱難險(xiǎn)阻來(lái)說(shuō),對(duì)大學(xué)生所造成的身心沖擊是很巨大的。而且創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備一種能力,一種綜合性的自理能力,包括了對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的判斷、對(duì)自我能力的判斷、對(duì)自我位置的判斷、對(duì)市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)前景的讀解、對(duì)職業(yè)定位的調(diào)整、對(duì)自我創(chuàng)業(yè)能力的階段規(guī)劃、對(duì)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)、對(duì)自我承受能力的磨練。

創(chuàng)業(yè)并非易事,但是任何道路都是一步一步走出來(lái)的,正如魯迅有曰:“世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路?!眲?chuàng)業(yè)的過(guò)程也是這樣的,我們可以看到那么多成功人士,他們都是從一個(gè)小企業(yè)歷經(jīng)千難萬(wàn)阻之后慢慢發(fā)展壯大成為今天婦孺皆知的大企業(yè)的。這源于教授所講的一元錢(qián)的啟發(fā),小錢(qián)可以致富,一元錢(qián)在你手上,你可以選擇用來(lái)買(mǎi)東西,同時(shí)你也可以選擇投資負(fù)債,選擇后者的話,我們可以發(fā)現(xiàn)一元錢(qián)大功效,因?yàn)榉e小成多,創(chuàng)業(yè)也是這么一個(gè)過(guò)程,妄想一步到天那是異想天開(kāi)的,也是不可能看到成功的一天,當(dāng)然了在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)跌跌撞撞很多次,那就要學(xué)學(xué)教授教我們的逆商(aq)了,逆商就是面對(duì)逆境時(shí)的態(tài)度,有的人可以從每一次逆境中獲得重生的力量,而有些人,對(duì)于突如其來(lái)的逆境,無(wú)從入手,驚慌失措,最后敗給了逆境。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程意味著就有風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程,有風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程必然會(huì)有逆境的出現(xiàn),那么選擇了創(chuàng)業(yè),就要選擇做好應(yīng)對(duì)逆境的準(zhǔn)備,只有這樣,創(chuàng)業(yè)才能成功。

教授在課上給我們講了幾個(gè)q,讓我很印象深刻除了上面所介紹的aq,以及略提及到的fq外,我特別想講講hq,hq就是健商,為什么說(shuō)是印象深刻,那是我第一次聽(tīng)到的一個(gè)名詞,孤陋寡聞的我,很感謝劉娟教授這堂課教給了我這么一個(gè)詞。其他幾個(gè)q固然很重要在創(chuàng)業(yè)道路上,但是,沒(méi)有了一個(gè)強(qiáng)健的身體,那么其他只是空談的,身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,革命從何而談,創(chuàng)業(yè)想成功也成了天方夜譚了。所以其他幾個(gè)q也許挺難達(dá)到的,那么就讓我們先從提高我們的身體素質(zhì)上著手吧,我覺(jué)得老師在課上講的不要為了錢(qián)而工作而是讓錢(qián)為我們工作,除了用于財(cái)商上也可以用于健商上的,因?yàn)闉榱隋X(qián)而工作的人,往往忽視身體的需求,耗盡身體的力量來(lái)不斷工作,就是為了多賺點(diǎn)錢(qián),然而,讓錢(qián)為我們工作的人,會(huì)很好的考慮到身體的狀況,會(huì)適時(shí)地用錢(qián)來(lái)愉悅我們的身體,放松我們的身體,知道勞逸結(jié)合,知道好的身體才是賺大錢(qián)的根本。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二

融資招商是一個(gè)非常重要的課程,該課程不僅涵蓋了許多關(guān)于投資和融資的基本概念,還詳細(xì)講解了如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用這些概念。在這堂課程中,我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:課程內(nèi)容。

在該課程中,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于資本市場(chǎng)和融資的概念,如IPO、股票、債券等。這些知識(shí)不僅給我深入了解了資本市場(chǎng)的運(yùn)作,還使我更好地了解了企業(yè)融資的方式和方法。此外,該課程還涉及了一些真實(shí)的案例和實(shí)際的投資經(jīng)驗(yàn),這些案例的研究讓我更深入地了解了投資界的內(nèi)部運(yùn)作。

第三段:課程收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí)融資招商課程,我獲得了許多有關(guān)成功融資和招商的實(shí)用技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建一個(gè)好的財(cái)務(wù)計(jì)劃、如何進(jìn)行有效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及如何與投資者和銀行合作。這些技巧將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人生活都有著深刻的影響。

第四段:對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。

通過(guò)融資招商課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣,而且我相信我可以在這個(gè)領(lǐng)域有所成就。我計(jì)劃在未來(lái)進(jìn)一步深入研究和學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域,并尋求機(jī)會(huì)加入一家著名的投資銀行或基金。另外,我也計(jì)劃在未來(lái)的個(gè)人投資中運(yùn)用這些技巧。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),融資招商課程是一種非常重要的課程,它提供了許多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從這個(gè)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于投資和融資的基本概念,也學(xué)會(huì)了實(shí)用的技巧,在未來(lái)的生活和職業(yè)生涯中都會(huì)對(duì)我有著深刻的影響。我相信,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和拓展,我可以在未來(lái)取得更大的成功。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇三

隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫,融資問(wèn)題也日益成為創(chuàng)業(yè)者必須面對(duì)的難題之一。而為了有效地解決這一問(wèn)題,我參加了一場(chǎng)關(guān)于融資的課程。在這門(mén)課程中,我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程也有了更深入的了解。下面,我將結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,分享我的融資課程心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)融資之難。

融資對(duì)于不同階段的創(chuàng)業(yè)者而言,其難度和復(fù)雜度是不同的。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看,面對(duì)一個(gè)剛剛起步的初創(chuàng)企業(yè),要想實(shí)現(xiàn)獲得一定規(guī)模的融資,不僅需要對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品有深刻的理解,還需要具備充足的自信、耐心和決心。此外,創(chuàng)業(yè)者們還需要從不同的融資渠道中篩選合適的投資人或投資機(jī)構(gòu),并且了解其投資風(fēng)格、投資方向和風(fēng)險(xiǎn)承受能力等因素,這些對(duì)于初次進(jìn)入創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大挑戰(zhàn)。

第二段:認(rèn)識(shí)融資之路。

關(guān)于融資的路程和方法,我在課程中也有所學(xué)習(xí)和了解。要想盡快找到合適的投資人或機(jī)構(gòu),創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該通過(guò)各種途徑尋找投資人,如參加各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資人聯(lián)誼會(huì)、企業(yè)孵化器等。同時(shí),在面對(duì)不同的投資人或機(jī)構(gòu)時(shí),創(chuàng)業(yè)者們需要針對(duì)自己的產(chǎn)品、市場(chǎng)、投資階段等因素,對(duì)其進(jìn)行如篩選、比較、評(píng)估、談判等操作。因此,創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該提高自己的信息篩選和處理能力,以及談判和談價(jià)的能力,這對(duì)于融資過(guò)程的成功與否至關(guān)重要。

第三段:認(rèn)識(shí)融資之機(jī)遇。

盡管融資過(guò)程對(duì)于創(chuàng)業(yè)者們來(lái)說(shuō)是一條充滿艱辛的道路,但是創(chuàng)業(yè)者們也應(yīng)該看到其中的機(jī)遇。在課程中,我了解到很多投資人和機(jī)構(gòu)關(guān)注的是創(chuàng)業(yè)者和產(chǎn)品的實(shí)際創(chuàng)意和實(shí)際效益,而不僅僅是看中資金需求,因此,創(chuàng)業(yè)者們?cè)谌谫Y時(shí)要注重樹(shù)立自己的品牌和口碑,并展示出自己和產(chǎn)品真正的價(jià)值,在資金獲取的同時(shí)也得到投資人的認(rèn)可和支持。

第四段:認(rèn)識(shí)融資之困境。

在融資課程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到融資過(guò)程中所存在的一些困境。比如,由于在“創(chuàng)業(yè)者”和“投資人”之間的信息不對(duì)稱,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者們經(jīng)常難以獲得合適的融資信貸;或者由于在操作過(guò)程中不夠透明和嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者們無(wú)法充分利用投資人的財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)和人脈等資源。因此,在入行或受到聯(lián)合的資助之前,創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該提高自己的專業(yè)能力,同時(shí),也需要認(rèn)真做好資料齊備和融資方案的完善,這樣才能更順利地走出融資之路。

第五段:認(rèn)識(shí)融資之成果。

通過(guò)參加融資課程,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的融資策略和方式,不僅可以獲得成功的融資,也能夠幫助企業(yè)解決經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題,并為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供支持。無(wú)論是通過(guò)股權(quán)融資、債權(quán)融資還是其他融資形式,都能夠有效地解決企業(yè)在成長(zhǎng)過(guò)程中的資金難題,幫助企業(yè)迅速發(fā)展。而通過(guò)獲得成功的融資,創(chuàng)業(yè)者們可以集中精力和資源去發(fā)展自己的產(chǎn)品和業(yè)務(wù),并獲得更好的市場(chǎng)口碑,最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

總結(jié):通過(guò)融資課程的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),我進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的融資方面的難點(diǎn)和瓶頸,掌握了一些實(shí)用的方法和技巧,更加清晰和明晰地認(rèn)識(shí)了融資的過(guò)程和目標(biāo)。我相信,對(duì)于眾多創(chuàng)業(yè)者而言,融資課程可以給予他們更好的經(jīng)驗(yàn)積累和融資過(guò)程中的有效支持,使他們?cè)谌谫Y的道路上更加輕松自如,并邁取更大的發(fā)展步伐。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇四

第一段:引言(100字)

工程融資課程是我本科階段學(xué)習(xí)的一門(mén)重要課程之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我對(duì)于工程融資的概念、原理和方法有了更深入的了解。在實(shí)踐中,我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。我認(rèn)為這門(mén)課程不僅為我的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了新的思路和方法,還開(kāi)拓了我的眼界,提升了我的綜合能力。

第二段:知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解(300字)

在這門(mén)課程中,我學(xué)習(xí)了工程融資的基本概念與原理,包括融資方式、投資決策、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容。通過(guò)老師的詳細(xì)講解,我對(duì)于這些概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),還學(xué)習(xí)了一些具體的融資工具和方法,如股權(quán)融資、債權(quán)融資等。通過(guò)對(duì)這些工具的學(xué)習(xí),我知道了在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)該如何選擇合適的融資方式來(lái)滿足不同項(xiàng)目的需求。

除了理論知識(shí),我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐案例的分析。通過(guò)對(duì)實(shí)際項(xiàng)目融資過(guò)程的模擬和分析,我更好地理解了理論知識(shí)背后的實(shí)際運(yùn)作。同時(shí),這也讓我對(duì)于實(shí)際項(xiàng)目的融資過(guò)程有了更加深入的了解。

第三段:實(shí)踐的鍛煉與提升(300字)

在課程中,我們還進(jìn)行了一些小組項(xiàng)目的實(shí)踐活動(dòng)。在這些項(xiàng)目中,我與同學(xué)們合作,共同解決了一些融資問(wèn)題。通過(guò)與小組成員的合作,我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,如何分工合作,如何共同完成一個(gè)任務(wù)。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也提升了我的思維能力和溝通能力。

另外,我們還進(jìn)行了一些實(shí)地考察。通過(guò)實(shí)地考察,我們了解了一些實(shí)際項(xiàng)目的融資過(guò)程和案例。這些考察不僅讓我們對(duì)工程融資有了更深入的了解,還讓我見(jiàn)識(shí)到了一些具體項(xiàng)目的實(shí)際操作。這對(duì)于我們以后的工程實(shí)踐具有很大的幫助。

第四段:心得與感悟(300字)

通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)于工程融資有了更為全面的了解。我意識(shí)到融資是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要綜合考慮各種因素,如投資風(fēng)險(xiǎn)、融資成本、項(xiàng)目收益等。只有在這些因素的合理權(quán)衡下,才能做出最優(yōu)的融資決策。

在實(shí)際操作過(guò)程中,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,才能更好地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目融資的目標(biāo)。同時(shí),課程中強(qiáng)調(diào)了與其他專業(yè)的交叉學(xué)習(xí)。通過(guò)與其他專業(yè)的學(xué)生交流,我學(xué)到了一些其他領(lǐng)域的知識(shí),這在我未來(lái)的工作中也會(huì)派上用場(chǎng)。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)工程融資課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到融資在項(xiàng)目運(yùn)作中的重要性。只有通過(guò)科學(xué)的融資方式,才能解決項(xiàng)目發(fā)展中的瓶頸問(wèn)題,推動(dòng)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。同時(shí),通過(guò)這門(mén)課程,我的團(tuán)隊(duì)合作能力、思維能力和溝通能力都得到了提升。我相信這些能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯將起到積極的推動(dòng)作用。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇五

當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢(mèng)想,當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,你是否有讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢?在夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前,面對(duì)著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長(zhǎng)的反對(duì)、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問(wèn)題。

創(chuàng)建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、盈利能力、營(yíng)銷(xiāo)策略、發(fā)展前景、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、融資途徑等許多細(xì)則,而且還要做實(shí)質(zhì)的市場(chǎng)調(diào)查和足夠的比較分析,這對(duì)于初入商界的年輕人來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),也是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)遵守這些游戲規(guī)則。

我作為組中的一員,做的是公司的走向發(fā)展這一方面,由于準(zhǔn)備和理解不足,也曾走了許多彎路,基于對(duì)行業(yè)的陌生,許多信息的來(lái)源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)間,忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂(lè)乎。面對(duì)漫天的信息,確實(shí)感覺(jué)到了任務(wù)的繁重,同時(shí)也對(duì)信息社會(huì)的信息爆炸,對(duì)信息社會(huì)要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。

今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的

走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn),定會(huì)成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。

勇者無(wú)畏,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無(wú)論成功與否,都已從中獲得了知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上,以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.

在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位,找到了我的目

標(biāo),找到了我的夢(mèng)想!

通過(guò)創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)。

老師鼓勵(lì)我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。為此,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中我們必須考慮以下問(wèn)題:

1 確立好目標(biāo),必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2 心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

3 經(jīng)驗(yàn)限制。由于剛步入社會(huì),大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

4 知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。 5 資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

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6 技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的`技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程,是一門(mén)對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生非常重要的課程。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講,創(chuàng)業(yè)并不陌生,許多大學(xué)生在就讀期間已經(jīng)或多或少接觸了一些,比如開(kāi)學(xué)時(shí)買(mǎi)賣(mài)生活用品、零食等。大學(xué)是我們樹(shù)立人生志向的關(guān)鍵一步,也是進(jìn)入社會(huì)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。所以,我們對(duì)進(jìn)入社會(huì)前的發(fā)展方向要有規(guī)劃。

通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多,也掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。雖然創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在課程中,老師也說(shuō)過(guò)許多創(chuàng)業(yè)成功或者失敗的例子,給我們分析了為什么會(huì)成功,為什么會(huì)失敗。如果我們?nèi)?chuàng)業(yè),那在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也應(yīng)該去借鑒別人成功或失敗的原因。馬云曾說(shuō)“創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多去看別人失敗的經(jīng)歷,成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn),失敗的原因就這么幾個(gè),看別人失敗的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)讓你膽子更小,反而會(huì)讓你膽子更壯!”,多去看別人失敗的經(jīng)歷,以后在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到這些問(wèn)題,就會(huì)懂得該如何應(yīng)對(duì),就不會(huì)重蹈覆轍!通過(guò)課程學(xué)習(xí),我也了解到要?jiǎng)?chuàng)業(yè),必須從以下幾方面開(kāi)始。

首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)比喻來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長(zhǎng)期立足。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇創(chuàng)業(yè)不要出于一時(shí)沖動(dòng),應(yīng)該慎重的考慮,要了解市場(chǎng),把握未來(lái)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。

其次,要擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)路途上,有的人敢于正視暫時(shí)的失敗,積極進(jìn)?。挥械娜艘?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。所以,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定。

話是:你們是大學(xué)生,你們還年輕,而年輕,就是你們值得驕傲的資本,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代注定要你們?nèi)ラ_(kāi)拓!你們年輕而勇敢,是未來(lái)在天空展翅翱翔的雄鷹。不要因?yàn)榕率?,就不敢走出那一步。也說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源比以前好了不少,讓我們要更加珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,也要學(xué)會(huì)如何才能真正利用我們現(xiàn)在擁有的一切去創(chuàng)造自己的未來(lái)。

創(chuàng)業(yè)難,創(chuàng)業(yè)成功更難。創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,就要做好充分的準(zhǔn)備;在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,還應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的信念,要有創(chuàng)業(yè)精神;在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí),也不應(yīng)有點(diǎn)成功就沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,用成功化為更大的動(dòng)力,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇六

在商業(yè)社會(huì)中,融資已成為一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),而融資課程也成為了每個(gè)企業(yè)家必選的課程之一。我最近參加了一個(gè)融資課程,這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象。在本文中,我將分享我的融資課程的心得和體會(huì)。

第二段:迎接挑戰(zhàn)。

融資作為一個(gè)企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)之一,我們必須要充分了解各種融資渠道、融資方式、融資人等方面的信息,才能更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。在課程中,我了解到了許多融資的基本知識(shí),學(xué)習(xí)了融資的概念和流程。這些知識(shí)使我更加了解融資的本質(zhì),而且為下一步的操作提供了基本的依據(jù)。

第三段:拓寬視野。

融資不是一蹴而就的事情,需要我們不斷地拓寬我們的視野。課程幫助我們認(rèn)識(shí)到了各種類型的投資者,投資者的訴求和決策方式。同時(shí),我們也深度了解到了P2P、眾籌和股權(quán)融資等新型融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以更加理性地選擇融資方式,避免走彎路。

第四段:掌握技巧。

融資是一項(xiàng)必須需要技能的事情,而且這些技能也需要每個(gè)企業(yè)家自己去掌握。在融資課程中,我學(xué)習(xí)了很多談判技巧,這些技巧可以幫助我與投資人溝通更加順暢、高效。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些投資人愿意看到的PPT和商業(yè)計(jì)劃書(shū)制作方法,這些技巧對(duì)我們進(jìn)行融資談判時(shí),非常有幫助。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次的融資課程,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,拓寬了我的思路、拓寬了我的視野。但是最重要的是,我意識(shí)到必須要實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和技能,這才是最重要的部分。此外,擁有一份好的商業(yè)計(jì)劃書(shū)也是非常重要的,做好這些準(zhǔn)備工作有助于我們?cè)谌谫Y過(guò)程中達(dá)到更好的效果。綜合而言,這次的融資課程帶給了我很多的啟示和收獲,我會(huì)好好地運(yùn)用這些知識(shí)和技能為未來(lái)的企業(yè)發(fā)展注入新的能量。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇七

工程融資課程是我大三下學(xué)期的一個(gè)選修課程,該課程內(nèi)容主要涉及工程項(xiàng)目的融資方法和策略,為我今后從事工程項(xiàng)目管理提供了重要的理論和實(shí)踐指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我對(duì)工程融資有了更深入的了解,并對(duì)其重要性產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐應(yīng)用、收獲感悟、今后規(guī)劃等方面對(duì)這門(mén)課程進(jìn)行總結(jié)和反思。

首先,課程內(nèi)容非常豐富多樣,包括工程項(xiàng)目融資的基本概念和原則、融資策略的選擇與實(shí)施、融資風(fēng)險(xiǎn)的分析與應(yīng)對(duì)等。其中,我最深刻的印象是學(xué)習(xí)了各種融資方法的具體操作步驟和關(guān)鍵要點(diǎn)。比如,項(xiàng)目融資可以通過(guò)債權(quán)融資、股權(quán)融資、項(xiàng)目融資基金等方式進(jìn)行,而每種方式又有其特殊的要求和限制。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到了這些融資方法的具體技巧和適用范圍,對(duì)于今后從事工程項(xiàng)目管理具有重要的指導(dǎo)作用。

其次,學(xué)習(xí)這門(mén)課程的方法也很重要。在課堂上,老師通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作等方式,將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更容易理解和掌握。而且老師還鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組討論和班級(jí)互動(dòng),增加了學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。此外,我還通過(guò)課后的閱讀和課外調(diào)研,進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。總之,學(xué)習(xí)這門(mén)課程要結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐操作,注重互動(dòng)和思考,才能真正掌握和運(yùn)用。

然后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要能夠靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)融資策略的選擇和實(shí)施有了更深入的認(rèn)識(shí)。比如,我學(xué)會(huì)了根據(jù)工程項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和需求,選擇合適的融資方式,提高項(xiàng)目的融資效率和成功率。同時(shí),我還了解到了融資風(fēng)險(xiǎn)的分析和應(yīng)對(duì)方法,學(xué)會(huì)了通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理措施,減少項(xiàng)目融資過(guò)程中的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。這些理論知識(shí)和實(shí)踐技巧對(duì)于我今后從事工程項(xiàng)目管理具有重要的應(yīng)用價(jià)值,并將成為我在實(shí)際工作中的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)這門(mén)課程給我?guī)?lái)了很多的收獲和感悟。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到工程融資在項(xiàng)目管理中的重要性和必要性。工程項(xiàng)目需要大量的資金支持,而只有通過(guò)有效的融資方法和策略,才能保證項(xiàng)目的正常進(jìn)行和順利完成。其次,我發(fā)現(xiàn)融資過(guò)程中存在著種種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),我們需要具備靈活的應(yīng)對(duì)能力和主動(dòng)的應(yīng)對(duì)策略。最后,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷更新知識(shí)和提高實(shí)踐能力,才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

基于以上的學(xué)習(xí)和體會(huì),我將進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。首先,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究工程融資領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后從事項(xiàng)目管理工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次,我將積極參與實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)際操作,提高自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。最后,我將不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

總之,工程融資課程給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和收獲,讓我對(duì)工程項(xiàng)目融資有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技巧,更培養(yǎng)了自己對(duì)工程項(xiàng)目融資的創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力。這些都將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)作用。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的工程項(xiàng)目管理者,并為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇八

融資招商是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都需要面對(duì)的問(wèn)題,在找到合適的投資人或合作伙伴之前,需要了解一些基本知識(shí)和技能。本文將分享個(gè)人在參加融資招商課程中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:課程收獲。

通過(guò)參加融資招商課程,我了解到融資招商的基本流程,如何制定融資策略,如何找到合適的投資機(jī)構(gòu)等。同時(shí),課程也提供了實(shí)用的技巧和工具,如如何撰寫(xiě)投資推介文書(shū),如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)路演。

第三段:課程優(yōu)勢(shì)。

此外,融資招商課程的優(yōu)勢(shì)還在于它提供了豐富的實(shí)踐案例分析,通過(guò)實(shí)際案例來(lái)幫助學(xué)員更好地理解基本概念和流程。同時(shí),課程也為學(xué)員提供了機(jī)會(huì),讓他們親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)路演的緊張氣氛,感受到進(jìn)一步練習(xí)自己聽(tīng)眾演講技巧的重要性。

第四段:個(gè)人收益。

作為一位創(chuàng)業(yè)者,參加融資招商課程對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有益,不僅讓我學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)和技能,還提升了自己的演講與溝通技能。同時(shí),通過(guò)與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和互動(dòng),也拓展了自己的人際關(guān)系。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)參加融資招商課程,我深刻認(rèn)識(shí)到融資招商是一項(xiàng)復(fù)雜、長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。學(xué)習(xí)如何制定策略和加強(qiáng)溝通技能,積累實(shí)際操作和案例分析經(jīng)驗(yàn),對(duì)于未來(lái)創(chuàng)業(yè)的成功具有重要的意義。尤其是在中國(guó)的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)上,擁有這些技能是至關(guān)重要的。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇九

經(jīng)過(guò)兩天的創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課,收獲頗多。也許沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的想法,但是從中卻也學(xué)過(guò)到了許多。

我覺(jué)得如果一個(gè)人想要去創(chuàng)業(yè),首先必須具有一種市場(chǎng)意識(shí)。應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)需要什么樣的產(chǎn)品或者服務(wù)。這是最重要的一點(diǎn)。如果沒(méi)有市場(chǎng)的支持,來(lái)銷(xiāo)售產(chǎn)品或者服務(wù),那么即使你做的再好,也注定會(huì)失敗。就像馬云,如果他沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到電商這種潛在的市場(chǎng),那么淘寶天貓這樣的網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)也不會(huì)取得巨大的成功。

如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),資金也是必不可少的。因?yàn)闊o(wú)論做什么,沒(méi)有資金的支持,這件事去、是很難做下去的。創(chuàng)業(yè)更是這樣,所需要的設(shè)備技術(shù)以及人才如果沒(méi)有龐大的資金鏈來(lái)支持,那么所有的一切都將成為泡影??v觀古今中外的成功企業(yè),資金鏈?zhǔn)且粋€(gè)很重要的環(huán)節(jié)。多少企業(yè)因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的資金來(lái)支持而最后走向破產(chǎn)。因此,充足的資金是條件。

一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的必不可少的條件。就像電影《中國(guó)合伙人》一樣,如果沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,僅靠自己一個(gè)人單打獨(dú)斗是注定不會(huì)有結(jié)果的。團(tuán)隊(duì)合作這方面,通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課,我有了更加清楚地認(rèn)識(shí)。由于我們是分組完成,而我很榮幸的被小組成員選為組長(zhǎng)。在模擬企業(yè)的那一節(jié)課,我感觸頗深。正是有了我們小組成員的共同努力,在最后的結(jié)果中,我們小組取得了第一名的好成績(jī)。在模擬企業(yè)中,小組內(nèi)各為成員盡職盡責(zé),發(fā)揮自己最大的能力為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。可以說(shuō),如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有一個(gè)合作無(wú)間的團(tuán)隊(duì)來(lái)支持,是不可能取得任何成效的。

先進(jìn)的技術(shù)是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)跑市場(chǎng)的助推器。在當(dāng)今科技日新月異的情況下,如果沒(méi)有一個(gè)先進(jìn)的技術(shù),沒(méi)有專屬權(quán),僅靠復(fù)制他人或者山寨產(chǎn)品是不可能成功的。就算是小米,剛開(kāi)始都在批判小米是靠山寨靠抄襲來(lái)發(fā)展的,但是,不可否認(rèn)的小米也擁有自己的核心技術(shù),核心技術(shù)是一個(gè)公司的靈魂,是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

當(dāng)今世界上人才是最寶貴的資源,重視人才,就等于為自己企業(yè)的發(fā)展奠定了一個(gè)展翅高飛的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)所需要的人才多種多樣技術(shù)人才、管理人才、財(cái)物、法律等等,所以任何企業(yè)的發(fā)展都必須重視人才,把人才戰(zhàn)略貫穿企業(yè)的始終,通過(guò)各種福利保障措施,留住人才,也就等于為企業(yè)的發(fā)展留好了退路,不至于在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì)。

企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)也是企業(yè)所必需要保證的。產(chǎn)品的質(zhì)量是產(chǎn)品的靈魂,如果一件產(chǎn)品的質(zhì)量低劣,消費(fèi)者就不會(huì)選擇這樣的產(chǎn)品,那樣就沒(méi)有市場(chǎng),企業(yè)將會(huì)面臨破產(chǎn)的威脅;產(chǎn)品的服務(wù)也是一個(gè)企業(yè)所必需要看重的沒(méi)有良好的服務(wù),消費(fèi)者就會(huì)對(duì)這種產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理,這樣的企業(yè)口碑就會(huì)很差,就不能在消費(fèi)者心中樹(shù)立起品牌效應(yīng)。因此,產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù),也是企業(yè)所應(yīng)該要去做到最好的。

另外,誠(chéng)信也是一個(gè)企業(yè)所具有的必不可少的??v觀現(xiàn)在的世界上的所有企業(yè),如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么這樣的企業(yè)距離破產(chǎn)倒閉也就不遠(yuǎn)了。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的立身之本,沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè)注定不會(huì)有好的發(fā)展前途。

通過(guò)這兩天的創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)課,讓我懂得了不少道理。雖然暫時(shí)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的想法,但是這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的財(cái)富。為以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。但是我也明白,創(chuàng)業(yè)的艱難是我們不曾體會(huì)的,但是我相信,只要用心去做,無(wú)論我們做什么都會(huì)取得成功的。

**年7月31日,我院中堂社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)邀請(qǐng)了市勞動(dòng)局講師——葉志行老師來(lái)為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽(tīng)取去了葉老師的講座,在詼諧寬松的環(huán)境下,我學(xué)到了很多專業(yè)性知識(shí),獲益匪淺。

在講座之初,葉老師對(duì)“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋,十分深刻。企業(yè)來(lái)自于創(chuàng)業(yè),以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫(xiě)法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁邊是一把刀,說(shuō)的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來(lái)的叫企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)也會(huì)有生死存亡的。企業(yè)這兩個(gè)字也是從人字開(kāi)始寫(xiě)的。如果企業(yè)兩個(gè)字去掉了人就變成止業(yè)。

可見(jiàn),創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對(duì)作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點(diǎn)就是包容心。在中國(guó)這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機(jī)會(huì),但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多。“如果我向你學(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因?yàn)樗膭?wù)實(shí),是因?yàn)樗陌荨6鐣?huì)上很多人,一旦有了一點(diǎn)成績(jī)或者因?yàn)樽约旱牡匚痪烷_(kāi)始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。

承托以上之說(shuō),在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺(jué)自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語(yǔ)。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識(shí)”。

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通過(guò)此次講座我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)常常盲目樂(lè)觀,我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的.理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng)。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。

無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生??腕w是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。

幾堂課聽(tīng)下來(lái)受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十

融資是一個(gè)企業(yè)發(fā)展中極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),而融資課程則是幫助企業(yè)家接觸融資市場(chǎng),了解投資人心態(tài)、挖掘自身優(yōu)勢(shì)并穩(wěn)定現(xiàn)金流的重要途徑。本文將就幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。

第二段:收獲。

在融資課程中,我了解了許多新的融資方式與手段,例如,VentureCapital(VC)融資、銀行貸款、債券融資等。同時(shí),有幸聆聽(tīng)了來(lái)自我們本土多位優(yōu)秀企業(yè)家講述他們的融資經(jīng)歷,這對(duì)我們的實(shí)踐意義極大。

但其中的一些題目實(shí)則需要我們更為深入的思考和探究。比如企業(yè)必須的融資條件和成功融資之道等。這些問(wèn)題不是坐在課堂上聽(tīng)一聽(tīng)就能解決的,需要我們實(shí)踐與思考的結(jié)合,并且這也是我們努力前行的契機(jī)。

第四段:執(zhí)行力與實(shí)踐。

知其然而不知其所以然,是融資課程的一個(gè)普遍問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們深刻地意識(shí)到了執(zhí)行力的重要性,特別是當(dāng)我們回到實(shí)際業(yè)務(wù)中時(shí)。多次加入到公司融資方案的規(guī)劃中,我才逐漸明白,切實(shí)可行的方案執(zhí)行、穩(wěn)定可靠的現(xiàn)金流和清晰的財(cái)務(wù)狀況、對(duì)外透明的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等都是必須的,這才能向投資人展示出自身優(yōu)勢(shì)并獲得融資的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)。

融資課程對(duì)于企業(yè)家而言,是另一種思維方式和處理問(wèn)題的眼光。我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),也收獲了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與靈感。向恩師和伙伴致以感謝之情,希望在接下來(lái)的實(shí)踐中,可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)之中從而創(chuàng)造出更好的商業(yè)價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十一

創(chuàng)業(yè)是一件需要投入巨大資金的事情。資金充足是創(chuàng)業(yè)成功的重要保障之一。因此,創(chuàng)業(yè)融資也成為了創(chuàng)業(yè)者面臨的一大挑戰(zhàn)。在我創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我遭遇過(guò)許多融資方面的問(wèn)題,但是我選擇用多種途徑融資,于是我總結(jié)出了幾個(gè)心得體會(huì)。

第一段:重視市場(chǎng)調(diào)研。

在創(chuàng)業(yè)之初,做好市場(chǎng)調(diào)研是第一步。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,可以了解市場(chǎng)上的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、熱門(mén)的發(fā)展方向,以及目標(biāo)用戶需求等。在了解了這些信息后,我們可以更加清晰地了解自己的產(chǎn)品是否有市場(chǎng)需求,產(chǎn)品在市場(chǎng)上應(yīng)該怎樣定位,以及在融資過(guò)程中我們應(yīng)該找哪些投資人。因此,切忌輕視市場(chǎng)調(diào)研。

第二段:走上多元融資之路。

創(chuàng)業(yè)之初也許會(huì)有許多投資人接觸到你,但你不能將所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。找到靠譜的投資人并不是一件簡(jiǎn)單的事情。在我創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我選擇了多元化的融資途徑。與其僅依靠某一種融資方式,我會(huì)同時(shí)使用個(gè)人借款、天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資等多種方式,使得融資多元化,分散風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也能更好地把握機(jī)會(huì)。

第三段:了解投資人需求。

不同類型的投資人有著不同的經(jīng)驗(yàn)和需求,了解他們的需求,可以幫助你更好地為他們提供合適的內(nèi)容。比如,天使投資人可能比較在意團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和公司的成長(zhǎng)潛力;而風(fēng)險(xiǎn)投資人會(huì)更加關(guān)注公司盈利能力和市場(chǎng)排他性。因此,在創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程中,正確把握投資人的需求,可以更快地達(dá)到自己的目標(biāo)。

第四段:認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是創(chuàng)業(yè)融資過(guò)程中的重要材料,一個(gè)精心制作的計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助投資人了解你的公司和產(chǎn)品,還可以為你自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的方向和思考帶來(lái)幫助。因此,要認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)出自己的實(shí)力和能力。

第五段:建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。

融資只是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始,但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要的是建立起長(zhǎng)期的合作關(guān)系。在融資過(guò)程中,要學(xué)會(huì)不僅要向投資人展現(xiàn)出自己的實(shí)力,也要認(rèn)真考察投資人的管理能力、支持能力和合作意愿。找出適合自己公司的投資人,建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系,將會(huì)有助于創(chuàng)業(yè)公司更快速地發(fā)展。對(duì)于投資人也是一樣,經(jīng)過(guò)這樣漫長(zhǎng)的建立合作關(guān)系的過(guò)程,雙方耐心、信任一定會(huì)更加地增強(qiáng)。

綜上所述,創(chuàng)業(yè)融資是一個(gè)長(zhǎng)足的過(guò)程,具備足夠的態(tài)度才能應(yīng)對(duì)艱難的融資挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程中,市場(chǎng)調(diào)研、多元融資、了解投資人需求、認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),以及建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,是五大關(guān)鍵。在今后的創(chuàng)業(yè)道路上,我們將繼續(xù)努力完成所有的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十二

近日,小米集團(tuán)CEO雷軍在參加一場(chǎng)論壇時(shí)分享了自己對(duì)于創(chuàng)業(yè)融資的心得體會(huì)。作為國(guó)內(nèi)知名創(chuàng)業(yè)者和投資人,雷軍多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)于融資擁有深刻的理解和認(rèn)識(shí)。下面,本文將從五個(gè)方面來(lái)探究雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得的體會(huì),希望能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)的人們提供一些有益的啟示和幫助。

第一方面:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和心態(tài)。

雷軍表示,每一步創(chuàng)業(yè)的過(guò)程都需要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思和調(diào)整自己的思維模式。只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地了解市場(chǎng)的需求和變化,才能擁有更加全面的視野和獨(dú)到的見(jiàn)解。因此,作為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和心態(tài),時(shí)刻保持敏銳的感覺(jué)和好奇心,才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第二方面:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持務(wù)實(shí)的心態(tài)和精神狀態(tài)。

雷軍認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)真正考驗(yàn)一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的過(guò)程。在面對(duì)各種壓力和困難時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持不屈不撓、不放棄的精神狀態(tài),才能夠真正地突破自我,走向成功。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證自己的理念和想法,充分借助市場(chǎng)的力量來(lái)調(diào)整和優(yōu)化自己的計(jì)劃和思路,不斷探索和突破自己的創(chuàng)新能力,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。

第三方面:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該認(rèn)真了解融資的方式和流程。

雷軍指出,融資是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分了解融資的方式和流程,熟悉各種投資人的投資意向和風(fēng)險(xiǎn)偏好,以充分利用資本市場(chǎng)的力量來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。此外,創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該具備良好的談判能力和溝通能力,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)和投資人的分析,抓住機(jī)遇,尋找最適合自己企業(yè)的融資方式和創(chuàng)業(yè)伙伴。

第四方面:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注意風(fēng)險(xiǎn)控制和長(zhǎng)期規(guī)劃。

雷軍提醒,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該始終注意風(fēng)險(xiǎn)控制和長(zhǎng)期規(guī)劃。在創(chuàng)業(yè)的初期,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把時(shí)間和資源都集中在最重要的事情上,不要盲目擴(kuò)大規(guī)模和冒進(jìn),否則可能會(huì)水土不服,導(dǎo)致企業(yè)難以持續(xù)發(fā)展。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該建立起一套科學(xué)合理的管理體制和決策機(jī)制,注重企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,從而有效控制風(fēng)險(xiǎn),保持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五方面:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備堅(jiān)定的信仰和勇往直前的決心。

雷軍所說(shuō)的最后一點(diǎn)是,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備堅(jiān)定的信仰和勇往直前的決心。只有具備這種信仰和決心的創(chuàng)業(yè)者,才會(huì)在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中充滿激情,不斷探索和實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該始終保持一顆不畏困難的心態(tài),敢于迎接挑戰(zhàn)和試錯(cuò),才能夠不斷創(chuàng)新和立于不敗之地。

總之,創(chuàng)業(yè)融資對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)具有至關(guān)重要的意義,而如何獲得更好的融資,又是一項(xiàng)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者不斷學(xué)習(xí)和思考的問(wèn)題。雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)所闡述的這些方面,對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)都是很有價(jià)值的思考和借鑒。希望大家能夠?qū)⑦@些體會(huì)融入到自己的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,努力實(shí)現(xiàn)成功!

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十三

2011年下半年,我的大三上學(xué)期。創(chuàng)業(yè)管理課在張燕老師的帶領(lǐng)下悄無(wú)聲息的開(kāi)始了,最后經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽轟轟烈烈的落下了帷幕。無(wú)可否認(rèn),創(chuàng)業(yè)管理這門(mén)課給了我很多非常寶貴的啟發(fā),原來(lái)隱藏于心的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也通過(guò)對(duì)這門(mén)課的深入學(xué)習(xí)思路變得漸漸清晰。他讓我明白了那些創(chuàng)業(yè)思路是空想、幻想。那些又是創(chuàng)新的可以實(shí)踐的。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)要不斷完善的過(guò)程,所以要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的管理。

創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志是無(wú)法完成預(yù)定的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的,所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時(shí)時(shí)刻刻以勵(lì)志作為前行的助推劑。但是,創(chuàng)業(yè)的道路也是幸福的,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就如品味一杯烈性絕對(duì)伏特加,就如經(jīng)營(yíng)一段完美的婚姻,就如含辛茹苦的撫養(yǎng)子女功成名就、成家立業(yè),等等。

創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是在風(fēng)險(xiǎn)與不確定性條件下,為了獲利或成長(zhǎng)而創(chuàng)建新型組織的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)、資本、市場(chǎng),這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠維持創(chuàng)新成長(zhǎng)的生命力??梢苑譃閭€(gè)人的、企業(yè)的、組織的創(chuàng)業(yè)精神。勵(lì)志是創(chuàng)業(yè)精神的一個(gè)重要方面。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟:1、建立愿景,2、鼓勵(lì)創(chuàng)新,3、營(yíng)造企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍,4、建立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。然而為什么要具備創(chuàng)業(yè)精神呢?因?yàn)橐媾R復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng),要面對(duì)不信任的傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法,而分離出來(lái)的創(chuàng)業(yè)家是最優(yōu)秀的、最聰明的人。

介紹兩本本我最喜歡看的書(shū)——《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》、《萬(wàn)能鑰匙》。這兩本書(shū)在我認(rèn)為是最優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū),也可以說(shuō)是創(chuàng)業(yè)必讀書(shū)?!妒澜缟献顐ゴ蟮耐其N(xiāo)員》是介紹一個(gè)偉大推銷(xiāo)員是如何從一個(gè)自卑的、消極的、無(wú)賴的、迷茫的小推銷(xiāo)員逐漸在他的人生導(dǎo)師的指導(dǎo)下成長(zhǎng)為一名強(qiáng)大的、上進(jìn)的、具有極大吸引力的推銷(xiāo)能手的故事,而且這本書(shū)附帶的《羊皮卷》也是非常經(jīng)典的勵(lì)志書(shū)。在我失落時(shí)我常喜歡拿出來(lái)讀讀,這樣不好的情緒就會(huì)煙消云散了。用一句話來(lái)總結(jié)這本書(shū)就是——只要決定成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)將你擊垮!《萬(wàn)能鑰匙》這本書(shū)美國(guó)勵(lì)志作家查爾斯?jié)h尼爾的經(jīng)典著作。他傳授的是為一切成就奠定基礎(chǔ)的終極原則、理念、因果和法則,奉獻(xiàn)的是一種開(kāi)發(fā)利用人類智慧的手段,以及由此而來(lái)的相關(guān)人的雄心壯志相契合的無(wú)窮魅力。24個(gè)章節(jié),24把開(kāi)啟人生成功大門(mén)的鑰匙。勵(lì)志的言語(yǔ)在你看完這本書(shū)之后你就會(huì)覺(jué)得這里面無(wú)所不包了。我喜歡看這本書(shū),當(dāng)我缺乏行動(dòng)積極性時(shí)。之所以在這個(gè)總結(jié)創(chuàng)業(yè)管理課心得的當(dāng)口介紹這兩本書(shū)是因?yàn)槲矣X(jué)得如果在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中你如果擁有強(qiáng)大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半,而如果你真正看懂了這兩本書(shū),并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實(shí)踐,那么在擁有強(qiáng)大精神支柱方面你又成功了一半。如此說(shuō)來(lái),你就成功了1/4。

在這個(gè)創(chuàng)業(yè)管理課上,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理的理知識(shí)、我們一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八,我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重要原因,我們一起參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)選并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一個(gè)個(gè)步驟中雖然沒(méi)有參加創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。但是理論學(xué)習(xí)與對(duì)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃管理方面的操控,我們都在這一堂堂實(shí)用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準(zhǔn)把握了。這個(gè)非常讓我知足。在臨近期末結(jié)課是張燕老師告訴我們不考了,或者說(shuō)換一種考試評(píng)估的方式,那就是結(jié)課論文是,著實(shí)讓每一個(gè)同學(xué)高興了一陣子,啊哈,第一門(mén)修了不用考的課,但卻又讓我們每一位學(xué)習(xí)的成員學(xué)在其中、樂(lè)在其中。太好了!

下面談?wù)勎覀儎?chuàng)業(yè)管理課最精彩的一部分——?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽吧,很新鮮的一次團(tuán)隊(duì)合作大賽,用抽簽的形式分的組。很不幸的我被分到只有一個(gè)女生的藍(lán)隊(duì)。最后也可能是表現(xiàn)最差的一個(gè)隊(duì)吧。在大賽上各隊(duì)可以說(shuō)是各擅其長(zhǎng)。各種創(chuàng)新的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)帶給我們一個(gè)個(gè)驚喜與壓力,輪到我們這組了,我們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)辦一家旅游策劃公司,主要業(yè)務(wù)是為各大旅游公司策劃旅游路線,并且為個(gè)人業(yè)主等團(tuán)體提供專業(yè)的旅游付費(fèi)咨詢服務(wù)。由于我們?cè)谝婚_(kāi)始就不是很統(tǒng)一的明確我們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù),以及我們的主要收入來(lái)源,加之我們的解說(shuō)人員講解不是很細(xì)致到位。導(dǎo)致老師及聽(tīng)眾提出各種刁鉆難答的問(wèn)題。杯具了。結(jié)果評(píng)分肯定是不會(huì)很理想的。

其實(shí)最初在選擇項(xiàng)目是,我提議創(chuàng)建一個(gè)專賣(mài)老年人用品的專賣(mài)店,并且店中設(shè)置一個(gè)老年人用品免費(fèi)體驗(yàn)區(qū)與老年人活動(dòng)中心,這樣就可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲(忠實(shí)的顧客),因?yàn)橹袊?guó)正在步入老齡化社會(huì),老年人越來(lái)越多,老年人精神生活水平也亟待上升,基于全國(guó)開(kāi)設(shè)這種店面的公司太少,完全滿足不了市場(chǎng)需求,完全可以說(shuō)是一個(gè)重要的利基市場(chǎng)。但是被我的組員認(rèn)為是年輕大學(xué)生要去為老年人服務(wù),實(shí)在是想不通而否了,悲哉,豈不知,老年人也希望活力樂(lè)觀,而接近年輕人是最好的途徑,這么好的機(jī)會(huì),可惜了。另外我還提出了幾個(gè)其他的創(chuàng)想,但都被他們以“不切實(shí)際”否了,無(wú)言。其他組的,我覺(jué)得“中國(guó)紅”開(kāi)花店的最好,接近完美,看來(lái)他們花的功夫可能也是最多的。還有其他的也都還差強(qiáng)人意吧。在這不加細(xì)評(píng)了。

最后要總結(jié)了,這學(xué)期到這也幾乎可以說(shuō)是完結(jié)了,這讓我感覺(jué)我的大學(xué)生涯好像也快結(jié)束了一樣。很不舍的、覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,就是不像自己想的那樣學(xué)習(xí)著,生活著,奮斗著。但是我卻是實(shí)實(shí)在在經(jīng)歷過(guò)了,雖然,但是。啊哈!說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的張燕老師吧,說(shuō)真的,博學(xué)多識(shí),講課語(yǔ)速很快,喜歡“標(biāo)新立異(考試哦)”,然后我很喜歡張老師上課是與我們互動(dòng)溝通的感覺(jué)。

當(dāng)今的中國(guó)社會(huì),就業(yè)崗位需求銳減,加上近年來(lái)應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高,讓全社會(huì)都開(kāi)始關(guān)注和倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。國(guó)家和有關(guān)方面紛紛出臺(tái)優(yōu)惠政策加以扶持,學(xué)校也開(kāi)設(shè)講座、課程對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo),許多學(xué)生也躍躍欲試,媒體也紛紛在輿-論氛圍上推波助瀾,一時(shí)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的話題熱得發(fā)燙,局面似乎一派大好。在這樣的浪潮推進(jìn)下,自主創(chuàng)業(yè)也就成了大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的一股主流。而此時(shí)的我,通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)管理這門(mén)課程的學(xué)習(xí),才真正了解到什么叫做真正的創(chuàng)業(yè),怎么才能把創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底。

在創(chuàng)業(yè)管理的課堂上,我知道了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)概念,以及一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)。在創(chuàng)業(yè)的路上,我們往往會(huì)被繁華的社會(huì)迷亂雙眼,面對(duì)種種的創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目時(shí),卻不知道哪一個(gè)項(xiàng)目可行。創(chuàng)業(yè)管理課教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)壞境分析、市場(chǎng)機(jī)會(huì)識(shí)別和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等幾個(gè)角度去評(píng)估一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的各種方法,讓我們掌握相關(guān)的評(píng)估方法。當(dāng)然,每當(dāng)我們作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,掌握了評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的方法之后,我們就要將創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),而不是空有一肚子墨水。創(chuàng)業(yè)管理課程,也告訴了我們,如何去獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。從選擇創(chuàng)業(yè)模式到提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),從創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)法到創(chuàng)業(yè)融資的類型和模式的論述,我們才掌握了創(chuàng)建企業(yè)的大概相關(guān)方法和技巧。當(dāng)創(chuàng)業(yè)融資成為了現(xiàn)實(shí)后,企業(yè)即將成立的時(shí)候,我們就應(yīng)該有自己的一套過(guò)程管理。就是說(shuō),我們要對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。在創(chuàng)業(yè)管理課堂上,我們也學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行企業(yè)注冊(cè)登記,如何去進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)管理等方面。在老師舉出來(lái)的眾多的案例中,我們似乎看到了自己將來(lái)的影子。有了基礎(chǔ)就有發(fā)展,在創(chuàng)業(yè)管理課程上,老師把整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程給我們做了詳細(xì)的介紹。給我們?cè)敿?xì)講解了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該在成長(zhǎng)期注意在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方式等方面進(jìn)行重點(diǎn)的管理。

盡管如此。我還是從老師的課堂里發(fā)出了幾聲感慨,有時(shí)甚至在目前社會(huì)上多少呈現(xiàn)病態(tài)的轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)局面為自己感到擔(dān)憂。

之所以會(huì)感慨,是因?yàn)槲业膿?dān)憂,原因是多方面的。首先,愿意進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)并不樂(lè)觀,理性選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)更少。在這樣的浪潮下,很難保持自己的熱血,很難在創(chuàng)業(yè)的路上堅(jiān)持下去。

其次,無(wú)論是政府、媒體、學(xué)生甚至某些專家都將個(gè)人創(chuàng)業(yè)僅僅當(dāng)作臨時(shí)性的過(guò)渡。出于這種大眾心理,無(wú)論是在選擇項(xiàng)目、投入程度、抵御風(fēng)險(xiǎn)和克服困難等的能力等多個(gè)方面我都不可能做得十分好。

社會(huì)心理,就像一個(gè)無(wú)形的巨浪,往往會(huì)把每個(gè)人心里的漣漪沖得一干二凈。

第三,國(guó)家發(fā)布創(chuàng)業(yè)的扶植政策和配套措施還很多停留在有其名無(wú)其實(shí)。比如說(shuō),廣東省今年指定的扶持創(chuàng)業(yè)政策之一——小額貸款政策。在現(xiàn)實(shí)中,我有幾個(gè)前兩年前畢業(yè)的高友,剛走出大學(xué)校門(mén)就選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。從走出大學(xué)校門(mén)那時(shí)候就開(kāi)始在這些政策中打滾,直到今年只有一個(gè)師兄才拿到一筆3萬(wàn)塊的小額貸款。

第四,沒(méi)有在社會(huì)上歷練過(guò)的我的抗挫折能力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的欠缺無(wú)形中有可能選擇放棄。挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗(yàn),各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折,仍然能夠堅(jiān)韌不拔,百折不撓;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。

在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們經(jīng)不起翻騰,我也在懷疑自己也是否這樣被磨平棱角,止步在創(chuàng)業(yè)的路上。想起這些,心里總不是滋味。

有人說(shuō),在事實(shí)上,創(chuàng)業(yè)本身絕對(duì)不能是一種由于找不到工作而被-迫采取的權(quán)宜之計(jì),

而是恰恰相反,選擇自主創(chuàng)業(yè)更需要深思熟慮、精心準(zhǔn)備,立志將其當(dāng)作一生的職業(yè)和事業(yè)認(rèn)真對(duì)待。唯有此,才能找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)技巧;唯有此,才能經(jīng)受住創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不一樣的艱辛;唯有此,才能取得創(chuàng)業(yè)的成功。

雖然如此,這一翻高談闊論還是不足以打翻我心頭的那些千斤重的煩憂。

扶植個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)也同樣不能是國(guó)家、社會(huì)、高校為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力采取的臨時(shí)性措施,而本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是學(xué)生就業(yè)的一個(gè)極為重要的渠道。以往,或許相關(guān)方面在這面扶植、引導(dǎo)、重視不夠,那么,就要借著近年來(lái)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高這個(gè)特殊時(shí)期形成的這種氛圍,就要進(jìn)一步采取得力措施使各方面的政策和規(guī)定更加有利于創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)主要渠道之一的形成??偠灾?,只有相應(yīng)的政策措施切實(shí)到位,只有有關(guān)方面都不再把鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)當(dāng)作當(dāng)前解決學(xué)生就業(yè)難的權(quán)益之際而是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮加以扶持,只有選擇創(chuàng)業(yè)道路的學(xué)生切實(shí)經(jīng)過(guò)理性慎重思考之后認(rèn)真加以選擇并努力成為這方面的專才,只有從事創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生無(wú)論遇到什么樣的挫折都義無(wú)反顧的堅(jiān)持,這條創(chuàng)業(yè)道路才能走好。只有這樣,國(guó)家的政策落實(shí)了,我們才能放下心里的那些千萬(wàn)種煩憂,選擇創(chuàng)業(yè)這條道路,義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去,把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成一生的事業(yè)。

想要完成創(chuàng)業(yè)這個(gè)事業(yè),途中肯定有很多我們意想不到的.挫折。但是,如果心里有夢(mèng)想,背后有人在為我們撐腰,我們還會(huì)害怕什么。無(wú)論前面的路無(wú)論是泥濘崎嶇,還是荊刺滿地,我們也會(huì)一路高歌、勇敢大步地往前走下去。

創(chuàng)業(yè)是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象和人類活動(dòng)。五年前,“enterpreneurship”這個(gè)概念在中國(guó)可謂還是相當(dāng)陌生,現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)卻是如火如荼,尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直備受關(guān)注。社會(huì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展需要我們的創(chuàng)新精神,但光有創(chuàng)業(yè)愿望創(chuàng)業(yè)技能低卻也導(dǎo)致了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)業(yè)失敗的案例。因此,創(chuàng)業(yè)教育必不可少。這學(xué)期學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)學(xué)管理》,頗長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)與心得理解。

業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。)、資金(學(xué)會(huì)多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道)、技術(shù)。在一些條件不允許自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,可以選擇組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)。聯(lián)合是一種力量,前提是必須有明智的指揮。團(tuán)隊(duì)最主要的問(wèn)題應(yīng)該就是管理內(nèi)部的沖突問(wèn)題,特別是與股權(quán)利息相關(guān)聯(lián)時(shí)。任何時(shí)候都要注意尊重他人,協(xié)作進(jìn)取。

不管是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),只有抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)才能使創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)因機(jī)會(huì)而存在。而機(jī)會(huì)來(lái)源于一切變革,要從先前經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)自我來(lái)感知這些靈感。但是,如果該機(jī)會(huì)沒(méi)有足夠大的價(jià)值潛力來(lái)彌補(bǔ)為把握機(jī)會(huì)付出的資本或者說(shuō)該機(jī)會(huì)不適合 ,這個(gè)機(jī)會(huì)也就不值得我們?nèi)プ穼ち?。必須做足前期市?chǎng)調(diào)研和論證,只是憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向,甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定,一定會(huì)碰得頭破血流。

我們大學(xué)生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕

虎“的精神,在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),在這種就業(yè)壓力大的社會(huì)狀態(tài)下,創(chuàng)業(yè)最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是同時(shí)由于盲目樂(lè)觀,急于求成市場(chǎng)意識(shí)單薄,往往失敗。因此,我們應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況去選擇創(chuàng)業(yè)還是選擇略微風(fēng)平浪靜的求職。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十四

在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的2013年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。

除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。

對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。

創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。

教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開(kāi)教師。

學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。

通過(guò)培訓(xùn),大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),我總結(jié)了“四要”

一、要生存。

在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。

創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,

而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。

在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。

要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。

仔細(xì)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn),并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。

冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次培訓(xùn),我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。

xxxx年8月8日至11日,我參加了由阜陽(yáng)市委組織部和阜陽(yáng)市人事局、財(cái)政局、阜陽(yáng)市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二、三批的在職村官,共129人參加了培訓(xùn)。

雖然時(shí)間短暫,但通過(guò)這樣一個(gè)培訓(xùn),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)。

在認(rèn)真聽(tīng)取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,也是一個(gè)鍛煉自我,提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過(guò)程。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)重視。

開(kāi)班儀式上市委組織部副部長(zhǎng)潘典華從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話,使我們更加堅(jiān)定了通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。

培訓(xùn)期間,授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的.各種知識(shí),以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制作等。

大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能遇到挫折和失敗,所以我們是否自信,能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。

我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。

培訓(xùn)期間授課老師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點(diǎn)思考,我們感受到,要想成功創(chuàng)業(yè),我們必須勤奮學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力。

成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要:

一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備非常重要。

首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。

這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己,只有先認(rèn)識(shí)自己,才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì),還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。

其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。

二是要通過(guò)艱苦的環(huán)境磨練自己。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。

我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,才能取得成功。

也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。

李源潮部長(zhǎng)有一句話說(shuō)得好:“艱難困苦,玉汝于成。”

只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。

目前,國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大,農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間。

我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多,我力爭(zhēng):在工作態(tài)度上做到肯干、在工作精神上做到實(shí)干、在工作技巧上做到會(huì)干,堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材,在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長(zhǎng),真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人,成為為農(nóng)民群眾辦好事、干實(shí)事的當(dāng)家人。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十五

有利的方面:

就業(yè):一定程度解決大學(xué)生就業(yè)難,就業(yè)面窄的問(wèn)題。

興趣(精神生活):畢業(yè)或者在讀大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的興趣,為自己的興趣和愛(ài)好去奮斗。

物質(zhì)生活:在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,有可能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,給社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)積極影響。

不利的方面:

經(jīng)驗(yàn)不足:成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團(tuán)隊(duì),和一個(gè)豐富的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和前景,以及可利用的社會(huì)資源,這對(duì)剛出大學(xué)校門(mén)或者是還在大學(xué)里讀書(shū)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難達(dá)到的。相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,也會(huì)導(dǎo)致很多不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在實(shí)踐起來(lái)而夭折。

各種來(lái)自別人的障礙:會(huì)遇到許多自己不得不親自解決的問(wèn)題,會(huì)遇到親人和朋友的勸阻。在選擇就業(yè)還是選擇深入學(xué)習(xí)方面,親友會(huì)干預(yù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解,這是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。

辛苦的起步:創(chuàng)業(yè)初期必須長(zhǎng)時(shí)間地工作才能使業(yè)務(wù)起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天。對(duì)創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很大的。

創(chuàng)業(yè)失敗:許多小的公司都會(huì)遭受失敗,失敗不僅會(huì)損失掉自己的錢(qián),也會(huì)消耗別人對(duì)你的業(yè)務(wù)投資。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,但失敗必須生下兒子才有價(jià)值。

失敗會(huì)造成資源的浪費(fèi):創(chuàng)業(yè)活動(dòng)會(huì)要利用一部分社會(huì)資源,如果創(chuàng)業(yè)失敗,將會(huì)浪費(fèi)一些資源。

靠雇傭別人賺錢(qián)的人是老板,靠受別人雇傭而賺錢(qián)的人只能是雇員。與他們不同,創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇,同學(xué)們要慎重思考。

什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者?換句話說(shuō),成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件?

許多成功的創(chuàng)業(yè)者開(kāi)始的生活都十分貧窮,也沒(méi)有接受過(guò)什么教育。一些人有過(guò)十分艱苦的童年——實(shí)際上,在青少年時(shí)期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來(lái)成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險(xiǎn)的,他們善于適應(yīng)環(huán)境,發(fā)展自己的實(shí)力。

根據(jù)課上老師所講,以及我所涉獵的,我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里必須要有一個(gè)領(lǐng)袖,最初的創(chuàng)業(yè)者,他需要具備以下12種素質(zhì):

1、適應(yīng)能力——應(yīng)付新情況的能力,并能創(chuàng)造性地找到解決問(wèn)題的方法;

2、競(jìng)爭(zhēng)性——愿意與其他人相互競(jìng)爭(zhēng);

3、自信——相信自己能做成計(jì)劃中的事;

4、紀(jì)律——專注并堅(jiān)持計(jì)劃原則的能力;

5、動(dòng)力——有努力工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的渴望;

6、誠(chéng)實(shí)——講實(shí)話并以誠(chéng)待人;

7、組織——有能力安排好自己的生活,并使任務(wù)和信息條理化;

8、毅力——拒絕放棄,愿意明確目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),哪怕有障礙;

9、說(shuō)服力——?jiǎng)裾f(shuō)別人明白你的觀點(diǎn)并使他們對(duì)你的觀點(diǎn)感興趣;

10、冒險(xiǎn)——有勇氣使自己面臨失敗(性格決定命運(yùn))

11、理解——有傾聽(tīng)并同情他人的能力;

12、視野——能夠在努力工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),看清最終目標(biāo)并知道努力方向。

除此之外,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,也要具備用人的能力,能把身邊每一個(gè)人用在適合他們的地方,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳水準(zhǔn)。

我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十六

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)常常盲目樂(lè)觀,我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞。@才是真正的市場(chǎng)。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。

無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生??腕w是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。

幾堂課聽(tīng)下來(lái)受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。

通過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢(shì),營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

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在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢(qián),我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)

創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

1、 必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前

景, 產(chǎn)品是不斷增值的

2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)

4.、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高 ,能長(zhǎng)期發(fā)展

5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)

6.苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展

針對(duì)以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑椋粫?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣(mài)一件衣服,另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了,廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō),應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。因?yàn)?,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘-惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

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所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。

要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?,所以才要不懈努力。努力過(guò)后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有那么難,不要有所畏懼,大膽去開(kāi)拓,成功總會(huì)屬于我們。

在時(shí)代高速的今天,大學(xué)生已經(jīng)遍地都是了,已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣炙手可熱了,如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學(xué)生面對(duì)的首要問(wèn)題。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始著手,為兩年后的畢業(yè)做一個(gè)規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是什么新鮮的話題了,但如何創(chuàng)好業(yè),怎樣才能做到成功確實(shí)是我們更應(yīng)該思考的我問(wèn)題。

一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

下面讓我們來(lái)看一下教育部近年統(tǒng)計(jì)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀:2001年共有普通高校畢業(yè)生115萬(wàn),6月的初次就業(yè)率為70%。從2002年開(kāi)始,高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國(guó)普通高校畢業(yè)生145萬(wàn)人,較上年增加了27.1萬(wàn)人,增幅達(dá)23.1%。6月的初次就業(yè)率為64.7%,比上年下降約5個(gè)百分點(diǎn)。到2002年底,又有約22萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)就業(yè),就業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬(wàn)人,就業(yè)率上升到80%。2002年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。

中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問(wèn)題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒(méi)地方去”的現(xiàn)象。一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。從院校類別看,教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好,初次就業(yè)率為85%,部門(mén)高校次之,地方院校較差。從學(xué)歷看,用人單位對(duì)學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對(duì)學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1:2.6,本科生約為1:1.3,???高職)生約為1:0.4。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而一些長(zhǎng)線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng)快,就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算,今后幾年,普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長(zhǎng)。2003年為212萬(wàn)人,較上年增加了67萬(wàn),增幅達(dá)到46.2%的高峰。2004年畢業(yè)生為280萬(wàn)人,較上年增加68萬(wàn)人,增幅達(dá)到32.1%;2017年為340萬(wàn)人,較上年增加60萬(wàn)人,增幅達(dá)到21.4%。屆時(shí),畢業(yè)生總量為擴(kuò)招前的2.9倍。

由以上數(shù)據(jù)我們可以清晰的認(rèn)識(shí)到,幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化,在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀不會(huì)很樂(lè)觀,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。如何讓我們?cè)谶@種艱難的就業(yè)環(huán)境下生存便是我們面對(duì)的首要問(wèn)題。對(duì)于不好就業(yè)的問(wèn)題,我們解決的辦法之一便是“創(chuàng)業(yè)”.

二、對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)的想法

新。創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,在這幾節(jié)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課中,我們逐漸的接受了創(chuàng)業(yè)的理念,也在逐步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。我相信在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)的培養(yǎng),一定會(huì)讓我們變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。要想使未來(lái)創(chuàng)業(yè)變的順暢些,我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn):

1.要有樹(shù)立的良好創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

做事情之前,我們都應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,而不是一時(shí)興起,混沌的去做某件事,這就意味著我們要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),這樣我們就可以按照設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),避免盲目創(chuàng)業(yè)。我們創(chuàng)立的目標(biāo)應(yīng)該是積極向上的,只有按照良好的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)才可以使我們的企業(yè)向著一種健康的態(tài)勢(shì)發(fā)展。

2. 要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心

有學(xué)者認(rèn)為,從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換,意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。顯然,這里所謂“生存”,不是指一個(gè)人自然生命的存在與延續(xù),而是指具有主體意識(shí)的人獨(dú)立開(kāi)辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價(jià)值的能力。傳統(tǒng)人格對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭具有較強(qiáng)的人身依附性,“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,“工作靠國(guó)家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。作為大學(xué)生的我們要摒棄這種依附心理,我們要有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的自信心。要時(shí)刻的對(duì)自己說(shuō):相信自己,我可以做得更好。

3. 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心

具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人,不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者,相反,他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷,充分表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任,自覺(jué)履行這種責(zé)任,在社會(huì)生活中自覺(jué)把握和促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。即使是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,真正接受過(guò)高等教育和大學(xué)文化熏陶的人,也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利,樹(shù)立崇高的人生目標(biāo),不僅知道“何以為生”,掌握生存的知識(shí)和技能,而且更要理解“為何而生”,認(rèn)識(shí)生存的意義和價(jià)值,始終堅(jiān)持真、善、美的價(jià)值原則。

4.要對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)力

“物競(jìng)天擇,適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,在人與環(huán)境的互動(dòng)過(guò)程中,個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測(cè)與判斷,并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐。我們要更快更好地適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境,而且要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。

5.要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)新這個(gè)詞一直是我們社會(huì)所提倡的,但創(chuàng)新是要有一定理論依據(jù)的創(chuàng)新,而不是胡亂的猜想與假設(shè)。我們要積極創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于去開(kāi)辟自己的新大陸。將創(chuàng)新的積極方面引入到我們的良好創(chuàng)業(yè)當(dāng)中去。為我們的創(chuàng)業(yè)添上加速的翅膀。

三、結(jié)語(yǔ)

新世紀(jì)下成長(zhǎng)的我們,要對(duì)生活有新的追求,我們要勇于探索新的生活方式,我們要追求一種理性的創(chuàng)業(yè)理念。對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)良好的打算,還要有前人不怕苦,不怕累的創(chuàng)業(yè)精神。在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的新式舞臺(tái)下,盡情的展示自己的才華,讓我們成為社會(huì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀新人而努力吧!

明秋香

1206043137 應(yīng)電121

經(jīng)過(guò)一節(jié)課的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》課程的學(xué)習(xí),深受教育,倍受鼓舞。在看過(guò)很多的創(chuàng)業(yè)教科書(shū)和聽(tīng)過(guò)很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學(xué)年的《創(chuàng)業(yè)教育》課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過(guò)在書(shū)本中精彩的內(nèi)容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),消除了對(duì)創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的感覺(jué)。編者人士對(duì)創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學(xué)到了很多。他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的核心問(wèn)題中能夠一針見(jiàn)血的分析和各種應(yīng)對(duì)策略,讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問(wèn)題。 在新時(shí)代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時(shí)期的我是具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。一是我有激情和理想。我對(duì)未來(lái)充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會(huì)朝理想的目標(biāo)再次奮斗。二是成就動(dòng)機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅(jiān)決,取得成功的自我實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈。三是知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè),知識(shí)和技術(shù)的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,我有良好的學(xué)習(xí)能力,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會(huì)成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。當(dāng)然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會(huì)時(shí)常感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺(jué)。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無(wú)到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無(wú)數(shù)細(xì)小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學(xué)習(xí)了,體會(huì)了,思考了,從而就變得更加智慧。

在二十一世紀(jì)的社會(huì)對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求是多方面的,它不僅僅是要求我們擁有足夠的文化水平、綜合技能,還有配備一定的創(chuàng)作力,創(chuàng)新能力,觀察能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等,未能意料的場(chǎng)合、適合的時(shí)機(jī)還可能要加上情商和智商的完美的搭配。但我堅(jiān)信這些還不足夠,強(qiáng)好的身體素質(zhì)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也是不可或缺的角色。身體是革命的本錢(qián),只有擁有強(qiáng)壯的體魄,才能有足夠的力量支撐你的'奮斗。因此,革命尚未成功,身體素質(zhì)還須努力。

神上的興奮劑”,在承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風(fēng)而上,使創(chuàng)業(yè)渡過(guò)難關(guān),取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會(huì)勇于接受各種風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長(zhǎng)自己,強(qiáng)大自己!

創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的制定所有的好處都會(huì)很明顯地作用在每個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,所以以后作為創(chuàng)業(yè)者的我也會(huì)根據(jù)自己的市場(chǎng)策略制定出自己的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略呢?第一步:找到目標(biāo)客戶,第二步:目標(biāo)客戶的需求是什么,第三步:如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)客戶的需求?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略確定了“做正確的事”。

正確的戰(zhàn)略需要有效的執(zhí)行,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最終會(huì)成功,固然體現(xiàn)了很好的戰(zhàn)略意圖,但創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中有效的執(zhí)行力,更為創(chuàng)業(yè)成功提供了強(qiáng)有力的保障。軍隊(duì)之所以保家衛(wèi)國(guó),應(yīng)該歸功于“軍令如山倒”的執(zhí)行力。

從世界范疇看,每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的成功都是善于發(fā)現(xiàn)和挖掘創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人。比爾蓋茨十九歲輟學(xué)后,著手實(shí)踐他那富有預(yù)見(jiàn)性的夢(mèng)想,創(chuàng)立微軟。史蒂夫喬布斯在車(chē)庫(kù)里辦起了蘋(píng)果公司等等。所以在創(chuàng)業(yè)前,我們要懂得積累自己的內(nèi)涵,隨時(shí)隨地觀察市場(chǎng),學(xué)會(huì)舉一反三。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也更應(yīng)該去借鑒別人失敗的案例,馬云曾說(shuō)“創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多去看別人失敗的經(jīng)歷,成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn),失敗的原因就這么幾個(gè),看別人失敗的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)讓你膽子更小,反而會(huì)讓你膽子更壯!”,多去看別人失敗的經(jīng)歷,以后在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到這類問(wèn)題,我便會(huì)懂得該如何繞過(guò)去,就不會(huì)重前人之蹈,覆前人之轍!也會(huì)更加地提升我思維拓散的發(fā)展。這樣我就可以更好地把握好創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。還有是多交朋友,多和朋友交流,在交流中識(shí)別創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。只有時(shí)刻的準(zhǔn)備,才會(huì)逐步逐步的接近成功。

熟時(shí),就努力地往前沖,打造出一片屬于自己的事業(yè)。我堅(jiān)信,也只有這樣才能把我塑造成一個(gè)完美的創(chuàng)業(yè)者。

創(chuàng)業(yè)的路也許很長(zhǎng),但創(chuàng)業(yè)的路上,猶如一場(chǎng)甘雨的洗禮,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。酣淋我們血液,帶動(dòng)我們每一脈神經(jīng),激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌,越來(lái)越仿于清泉,汩汩流動(dòng),像生命里的每個(gè)細(xì)胞那么執(zhí)著,永不止步,直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土,鋪在腳底下,失敗是拌腳石,在路上我們也許會(huì)摔倒無(wú)數(shù)次,但無(wú)所謂,拍拍身,我們重新站起。青春的我們永不言??!雖然我還沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過(guò)課余時(shí)間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)貼切的比喻來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長(zhǎng)期立足。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時(shí)沖動(dòng),而應(yīng)該慎重考慮,充分的了解市場(chǎng),把握未來(lái)的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。

其次,要有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正如馬云所說(shuō):“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個(gè)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)將是不可估量的,這就需要樹(shù)立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來(lái)降低成本,降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。

再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國(guó)創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時(shí)的失敗,積極進(jìn)??;有的人貪婪于一時(shí)的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的信念。

獲取更大的發(fā)展空間。

總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要選對(duì)創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,還應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的信念,樹(shù)立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí);在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí),也不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十七

近年來(lái),“創(chuàng)業(yè)風(fēng)口”興起,越來(lái)越多的年輕人選擇了創(chuàng)業(yè)之路。但是創(chuàng)業(yè)需要資金,因此融資成為創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在融資創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)將分享一些心得體會(huì)。

第二段:融資前的準(zhǔn)備工作。

融資前的準(zhǔn)備工作非常重要,它直接影響到融資的成功與否。首先,創(chuàng)業(yè)者需要做好項(xiàng)目研究,明確自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)市場(chǎng)。其次,需要進(jìn)行財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算,確保資金需求清晰明了。還需要制定詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)和人員組建方案,以吸引投資者的關(guān)注和認(rèn)可。只有充分準(zhǔn)備,才能為融資成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:選擇適合的融資方式。

融資方式有多種,如銀行貸款、天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資等。在選擇融資方式時(shí),需要根據(jù)自身的項(xiàng)目特點(diǎn)和融資需求,選擇最適合的方式。比如,初創(chuàng)企業(yè)可以尋找天使投資人或風(fēng)險(xiǎn)投資人,而中小企業(yè)則可以考慮銀行貸款或股權(quán)融資等方式。在選擇融資方式時(shí),需要對(duì)各種方式進(jìn)行充分比較和評(píng)估,以選擇最合適的方式。

第四段:良好的溝通與合作。

在融資過(guò)程中,與投資人的溝通和合作至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)者需要向投資人展示自己的商業(yè)計(jì)劃、經(jīng)營(yíng)理念和前景,同時(shí)與投資人建立良好的合作關(guān)系。與投資人的溝通需要注意以下幾點(diǎn):第一,遵循誠(chéng)實(shí)、透明的態(tài)度,不隱瞞任何重要信息;第二,積極傾聽(tīng)和回應(yīng)投資人的建議和意見(jiàn),有助于增進(jìn)合作關(guān)系;第三,及時(shí)更新進(jìn)展,讓投資人了解項(xiàng)目的最新情況。只有與投資人建立起良好的溝通和合作關(guān)系,才能促進(jìn)融資的順利進(jìn)行。

第五段:持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。

融資只是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者需要根據(jù)市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,不僅能夠增加項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力,還能增加投資人的信任和認(rèn)可。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者需要合理利用融資的資金,進(jìn)行企業(yè)的擴(kuò)張和品牌的推廣,不斷提升企業(yè)的社會(huì)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值,讓投資人看到良好的投資前景。只有持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展,才能夠滿足市場(chǎng)需求,贏得更多的用戶和客戶,從而實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ):

融資創(chuàng)業(yè)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者充分準(zhǔn)備和積極行動(dòng),攻克困難。通過(guò)選擇適合的融資方式、與投資人保持良好的溝通和合作、持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展等措施,創(chuàng)業(yè)者可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十八

雷軍作為中國(guó)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的重要人物,他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和融資心得一直備受關(guān)注。近日,雷軍在一個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上分享了他的創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì),這對(duì)于正在或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人士來(lái)說(shuō),具有非常重要的價(jià)值。本文將以雷軍講創(chuàng)業(yè)融資心得體會(huì)為主題,分五段式進(jìn)行闡述。

一、谷歌投資,是雷軍創(chuàng)業(yè)路上的重要助推器。

雷軍曾在2007年從金山軟件辭職后,最初創(chuàng)立了小米科技。和其他中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)公司不同,小米從一開(kāi)始就立志要打造全球知名的手機(jī)品牌,并優(yōu)先考慮物美價(jià)廉的策略。小米品牌迅速在國(guó)內(nèi)占有一席之地,在全球范圍內(nèi)的影響力也逐步提升。雷軍在此次分享中提到,谷歌投資是小米成長(zhǎng)道路中的重要一環(huán),在公司初期,谷歌一共投資了兩輪,幫助小米快速拓展了用戶群。

二、資本市場(chǎng)中需警惕的風(fēng)險(xiǎn)。

雖然小米在初期融資中非常成功,但是后期的經(jīng)歷證明,資本市場(chǎng)中充滿了各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)。在小米成長(zhǎng)的過(guò)程中,雷軍也曾犯過(guò)許多錯(cuò)誤,其中一個(gè)重要的錯(cuò)誤就是沒(méi)有注意到市場(chǎng)對(duì)于創(chuàng)新的需求。與其它手機(jī)品牌相比,小米的手機(jī)配置和預(yù)裝軟件等遠(yuǎn)沒(méi)有優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)小米的飽和度繼續(xù)上升。雷軍評(píng)價(jià)自己的錯(cuò)誤是:沒(méi)有意識(shí)到市場(chǎng)朝向創(chuàng)新。

三、重視產(chǎn)品,才能保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

在面對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)時(shí),雷軍并沒(méi)有放棄。他意識(shí)到,唯有通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的產(chǎn)品,才能一直贏得市場(chǎng)的青睞。所以,小米在不斷優(yōu)化自身產(chǎn)品的同時(shí),加大了研發(fā)能力和投入。從技術(shù)、外觀、性能等多方面入手,提升了用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。好的產(chǎn)品是企業(yè)持續(xù)發(fā)展穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

四、在不同階段應(yīng)選擇不同的融資方式。

在小米的融資歷程中,雷軍提出了他對(duì)于不同階段選擇不同融資方式的看法。早期創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該優(yōu)先選擇自己身邊的群體、家人或好友,進(jìn)行最初的融資。這樣可以利用自身的優(yōu)勢(shì),聯(lián)系所周知的人脈資源,以較小成本獲取融資。中期,因?yàn)榧夹g(shù)或資金的限制,可以考慮引進(jìn)戰(zhàn)略性投資者,來(lái)加強(qiáng)自身的核心優(yōu)勢(shì)。后期為了長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展,可以考慮上市融資。

五、想清楚發(fā)展方向,才能讓公司融資更有價(jià)值。

雷軍指出,創(chuàng)業(yè)企業(yè)在選擇融資方案時(shí),必須對(duì)企業(yè)的未來(lái)方向有明確的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)仔細(xì)思考公司未來(lái)的發(fā)展方向,在融資時(shí),選擇的投資方要能夠幫助公司實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃。因此,找到一個(gè)有自己相似想法或相同興趣領(lǐng)域的投資者,可以為公司提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),在融資時(shí)也要注意避免“過(guò)渡融資”,避免影響公司本身的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展需求。

結(jié)語(yǔ)。

雷軍作為小米的創(chuàng)始人和推動(dòng)者,付出了許多不懈的努力,也贏得了市場(chǎng)的信任和認(rèn)可。雖然在創(chuàng)業(yè)融資路上犯過(guò)不少錯(cuò)誤,但是他一直以來(lái)都對(duì)市場(chǎng)保持著高度敏感性,注重團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)以及產(chǎn)品創(chuàng)新。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)具有重要指導(dǎo)意義。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力擁抱新的市場(chǎng)趨勢(shì),方能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中啟航前行。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇十九

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇創(chuàng)業(yè),希望通過(guò)自己的努力和智慧實(shí)現(xiàn)財(cái)富和夢(mèng)想。但是,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最困難的問(wèn)題之一就是融資。從初創(chuàng)階段到快速擴(kuò)張,每個(gè)階段都需要不同類型的融資。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我積累了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資的心得和體會(huì),現(xiàn)在與大家分享。

第二段:初創(chuàng)階段的融資。

在初創(chuàng)階段,創(chuàng)始人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)常需要籌集一些種子資金來(lái)啟動(dòng)業(yè)務(wù)。在這個(gè)階段,通常會(huì)向個(gè)人投資者、天使投資者或早期風(fēng)險(xiǎn)投資公司尋求資金支持。要想獲得這些投資者的支持,創(chuàng)業(yè)者首先需要有一個(gè)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和一個(gè)激動(dòng)人心的商業(yè)模式。其次,要能夠?yàn)樗麄兲峁└哔|(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研和前瞻性的預(yù)測(cè)。最后,要有一個(gè)富有潛力的市場(chǎng)和高品質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。這些因素是創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)階段獲得資本支持的關(guān)鍵。

第三段:快速擴(kuò)張階段的融資。

在快速擴(kuò)張階段,公司需要更多的資本支持,以擴(kuò)大業(yè)務(wù)并滿足需求。這時(shí),創(chuàng)業(yè)者可以考慮向大型風(fēng)險(xiǎn)投資公司或私募股權(quán)基金公司尋求融資。這些機(jī)構(gòu)通常需要更具體的數(shù)據(jù),包括收入增長(zhǎng)率、毛利率、預(yù)計(jì)市場(chǎng)份額等。此外,他們還會(huì)關(guān)注公司的估值,以及是否有不同的擴(kuò)張計(jì)劃和策略,以及是否有成熟可執(zhí)行的管理團(tuán)隊(duì)等。快速擴(kuò)張階段的融資需要的風(fēng)險(xiǎn)資本比初創(chuàng)階段要高,同時(shí)也需要考慮好估值,仔細(xì)權(quán)衡資本機(jī)構(gòu)的提議。

當(dāng)公司已經(jīng)證明其盈利能力,且繼續(xù)快速增長(zhǎng)時(shí),可以考慮通過(guò)股票上市來(lái)籌集資金。通過(guò)IPO(首次公開(kāi)發(fā)行),公司可以向廣大投資者出售新的股票以獲得融資。在這個(gè)階段,公司需要更加注重其財(cái)務(wù)表現(xiàn),包括股東權(quán)益、收入、利潤(rùn)等指標(biāo)。因此,與經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)專業(yè)人員合作非常重要。

第五段:結(jié)尾。

創(chuàng)業(yè)融資是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最重要的一部分,獲得融資需要具備很多的技能和知識(shí)。在不同的階段,需要使用不同的方法和技巧來(lái)獲得融資。創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整策略,采取有效的解決方案。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)者能夠不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí),找到最適合自己的融資方式,并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的涌現(xiàn)成為了一股強(qiáng)大的趨勢(shì),同時(shí)創(chuàng)業(yè)所需的融資也越來(lái)越具有重要性。但對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),融資并不是一個(gè)輕松的過(guò)程,需要他們付出大量的時(shí)間精力來(lái)研究。本文談?wù)摰氖亲髡咴趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中的融資心得和反思,希望能對(duì)創(chuàng)業(yè)者們有所幫助。

段落二:尋找投資。

作為創(chuàng)業(yè)初期,融資來(lái)源的問(wèn)題成為了關(guān)鍵。尋找投資的過(guò)程是漫長(zhǎng)而繁瑣的,需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)研究,同時(shí)也需積極參與各種投資機(jī)會(huì)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,需要認(rèn)真分析自身項(xiàng)目的特點(diǎn)、發(fā)展前景以及現(xiàn)實(shí)可行性。在一系列的投資機(jī)會(huì)里,還需要對(duì)于不同投資機(jī)構(gòu)的背景和行業(yè)背景有所了解,保證與項(xiàng)目能夠匹配。需要注意的是,這個(gè)過(guò)程要保證透明性和真實(shí)性,這不僅是總結(jié)投資、成功案例來(lái)回答投資人的問(wèn)題,還要進(jìn)行真實(shí)的自我介紹,展現(xiàn)出項(xiàng)目期望達(dá)到的目標(biāo),以便吸引更多的投資。

段落三:溝通交流。

在與投資機(jī)構(gòu)溝通交流的過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者需要將自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,行動(dòng)計(jì)劃和開(kāi)放態(tài)度進(jìn)行展示,這些都能夠增加投資機(jī)構(gòu)對(duì)于項(xiàng)目的信任和對(duì)創(chuàng)業(yè)者的印象。同時(shí)也要做好注意工作,謹(jǐn)慎交流,充分考慮雙方面的資源交換和關(guān)系發(fā)展,不能盲目承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

段落四:財(cái)務(wù)成本預(yù)算。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的融資過(guò)程還要考慮到財(cái)務(wù)成本預(yù)算的問(wèn)題。再高效益的融資策略都需要考慮其中的風(fēng)險(xiǎn)成本,而這些風(fēng)險(xiǎn)成本會(huì)因投資人的不同而存在差異。融資過(guò)程的價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)將對(duì)后期的發(fā)展方向產(chǎn)生重要的影響,需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者在前期就花費(fèi)精力進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算分析。這樣有利于降低出現(xiàn)損失的幾率以及在公司簡(jiǎn)陋的時(shí)期獲得合適的資金應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

段落五:結(jié)語(yǔ)。

創(chuàng)業(yè)道路充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),而對(duì)于融資心得的體會(huì),我們需要前期有清晰的計(jì)劃,目標(biāo)和策略規(guī)劃,同時(shí)還要具有開(kāi)放的心態(tài),認(rèn)真聽(tīng)取投資者的建議和看法,積極適應(yīng)變化的商業(yè)環(huán)境,這樣才能從融資的過(guò)程中獲取更大的收益。最后,需要強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)業(yè)者必須同時(shí)關(guān)注盈利和發(fā)展,謹(jǐn)慎使用融資,并強(qiáng)調(diào)合規(guī)化和規(guī)劃化,爭(zhēng)取將項(xiàng)目更好的帶入可持續(xù)發(fā)展的道路上。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十一

融資創(chuàng)業(yè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱辛。成功的創(chuàng)業(yè)者都要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而坎坷的道路,即使他們獲得了資金的支持也并非如意事。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到一些必備的心得和體會(huì),這些心得和體會(huì)對(duì)于一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

第二段:創(chuàng)業(yè)融資前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行融資創(chuàng)業(yè)前,我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要明確創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo),并將這些信息傳達(dá)給投資人。其次,我們需要了解市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋求靈感和創(chuàng)新機(jī)會(huì)。此外,我們還需要評(píng)估我們的團(tuán)隊(duì)和自己的經(jīng)驗(yàn)和能力,確定我們是否具備完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的能力和實(shí)力。

融資創(chuàng)業(yè)起步之初,我們不僅需要選擇一個(gè)好點(diǎn)子,還需要了解融資的不同方式和深入思考我們的企業(yè)究竟需要哪種類型的融資。在選擇投資人時(shí),我們需要仔細(xì)考慮他們的背景和資源,為我們提供的支持和幫助是否真正有利于我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,同時(shí),我們也需要為未來(lái)的發(fā)展著眼,這樣在創(chuàng)業(yè)道路上,我們才有更多的后續(xù)選擇。

第四段:有效的管理和運(yùn)營(yíng)。

一旦我們已經(jīng)募集了足夠的資金,我們就需要開(kāi)始考慮如何更好地管理和運(yùn)營(yíng)我們的企業(yè)。在這一階段中,我們需要成立一個(gè)完整的管理團(tuán)隊(duì),建立有效的管理體系和流程,制定和執(zhí)行激勵(lì)計(jì)劃,建立品牌和信任度。這一階段中,成本控制和利潤(rùn)增長(zhǎng)也是我們需要焦點(diǎn)關(guān)注的目標(biāo)。

第五段:堅(jiān)韌與耐心。

成功是一個(gè)漫長(zhǎng)而彎曲的道路,融資創(chuàng)業(yè)也是如此。在我們創(chuàng)業(yè)的道路上,我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持堅(jiān)韌和耐心,通過(guò)積極的態(tài)度和行動(dòng),擺脫困境。最后,我們必須相信自己和我們的企業(yè),合理分析未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,找到解決問(wèn)題的最佳方法,并堅(jiān)定地邁向我們的目標(biāo)。

結(jié)論:

以上就是我在融資創(chuàng)業(yè)中學(xué)到的心得體會(huì)。融資創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,它需要我們具備堅(jiān)韌的意志,正確的思考方法和科學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,拓展我們的創(chuàng)新思路和業(yè)務(wù)能力,真正提高我們的實(shí)力,以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)中獲得成功。

創(chuàng)業(yè)融資課程心得篇二十二

當(dāng)今社會(huì),創(chuàng)業(yè)已經(jīng)變成了許多人的選擇,而融資則成為了創(chuàng)業(yè)者一直追逐的目標(biāo),因?yàn)槿谫Y可以快速幫助他們發(fā)展業(yè)務(wù)。然而,融資也是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最棘手的問(wèn)題之一。在選擇融資的方式和渠道以及談判過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者往往會(huì)遇到類似的困惑和陷阱。下面是我的一些心得和體會(huì),希望對(duì)正在融資的創(chuàng)業(yè)者有所幫助。

二、不同渠道的融資方式。

融資的方式有很多,如天使投資、私募股權(quán)、債務(wù)融資、股權(quán)融資等。初創(chuàng)企業(yè)要想獲得足夠的資金,最好的方式是進(jìn)行股權(quán)融資。但實(shí)際中,由于股權(quán)融資的資金需要較高,可能會(huì)形成較大的負(fù)債,因此,許多企業(yè)更愿意選擇天使投資和私募股權(quán)融資。而債務(wù)融資則注重利息和擔(dān)保,利潤(rùn)相對(duì)較小。在決定融資方式時(shí),要根據(jù)自己的企業(yè)性質(zhì)和實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行選擇。

三、準(zhǔn)備談判。

成功的融資談判離不開(kāi)充分準(zhǔn)備,包括了解自己的企業(yè)和市場(chǎng),打造自己的品牌、產(chǎn)品等。同時(shí),還要了解投資方的投資方向及其環(huán)境、資金情況等,更好地讓投資方了解自己的風(fēng)險(xiǎn)和收益。還要制定個(gè)人趨勢(shì),對(duì)于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)都要有清晰明確的規(guī)劃。在談判中不能過(guò)于謙虛或貪心,而應(yīng)以客觀、公正的態(tài)度進(jìn)行。

四、如何談判。

融資談判需要從多個(gè)角度進(jìn)行考量,如資金、利益、合作、風(fēng)險(xiǎn)等。談判應(yīng)該充分考慮相互的訴求,讓雙方共同成長(zhǎng)。在談判中,我們要注重?cái)?shù)據(jù)和信息的真實(shí)性,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)和信息通常是談判的王牌。同時(shí),要掌握良好的應(yīng)對(duì)能力,避免陷入被“封殺”的困惑,要多方考慮,有助于取得更佳的效果。除了正式的談判,培養(yǎng)良好的私人關(guān)系也很有必要,這樣也許最終會(huì)對(duì)融資達(dá)成產(chǎn)生積極作用。

五、后續(xù)跟蹤。

融資并不意味著成功,而企業(yè)更應(yīng)該加倍努力。融資后,創(chuàng)業(yè)者需要花費(fèi)更多的精力去做推廣、運(yùn)營(yíng)等工作。同時(shí),跟蹤企業(yè)的發(fā)展和公司的目標(biāo)十分必要,每個(gè)企業(yè)的發(fā)展都是具有波動(dòng)性的,所以要貼近市場(chǎng)、了解行業(yè)動(dòng)態(tài),時(shí)刻提醒自己保持清醒,緊抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成功。如果管理得當(dāng),這些問(wèn)題都可以順利解決。因此,想要成功的創(chuàng)業(yè)者需要多使用心智、多學(xué)習(xí),從這個(gè)過(guò)程中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)未來(lái)的發(fā)展會(huì)有所幫助。

總之,融資創(chuàng)業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和機(jī)遇的過(guò)程。仔細(xì)考慮,清晰的分析自己的需求和市場(chǎng),堅(jiān)定的執(zhí)行方向和追求,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。本文的心得和建議可以幫助那些正在融資的創(chuàng)業(yè)者,讓他們少走彎路,把融資的過(guò)程變得更加順暢、高效。

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