心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧的凝練。寫(xiě)心得體會(huì)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇一
1999年,澳門(mén)回歸中國(guó);1997年,香港回歸中國(guó)。這兩次歷史事件對(duì)于中國(guó)和世界都有著重大的意義。我作為一位中國(guó)公民,也親身經(jīng)歷了這兩次回歸事件?;貞浧甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我不禁感嘆歷史的奇妙和人類(lèi)智慧的偉大。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于澳門(mén)香港回歸的心得體會(huì)。
二、回歸的背景
1978年,中國(guó)開(kāi)始進(jìn)行改革開(kāi)放,擺脫困境,開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代。在這個(gè)背景下,中國(guó)必須要解決香港和澳門(mén)的歸屬問(wèn)題。根據(jù)歷史和國(guó)際法的原則,香港和澳門(mén)都是中國(guó)的領(lǐng)土。但是,在近百年的殖民統(tǒng)治下,這兩個(gè)地方逐漸發(fā)展出了自己獨(dú)特的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化形態(tài)。這給回歸帶來(lái)了一定的難題。中國(guó)政府需要制定出一套完善的政策和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)回歸。
三、回歸的進(jìn)程
1997年,香港回歸,成為中國(guó)的一部分。回歸本身就是一件偉大的歷史事件,但是回歸的過(guò)程更加值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)政府采用“一國(guó)兩制”的方針,允許香港保持原有的制度和生活方式。這種做法既尊重了香港的傳統(tǒng),又保障了中國(guó)的主權(quán)和安全。最終,香港回歸成功。這次回歸也給世界帶來(lái)了新的啟示:無(wú)論社會(huì)制度如何不同,和平合作都是最佳的選擇。
四、回歸的影響
香港回歸后,中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的步伐加快了。香港的國(guó)際形象和地位也得到了鞏固和提升。香港與內(nèi)地的交流和合作更加緊密。香港還成為了中國(guó)走向世界的重要門(mén)戶(hù)。香港的回歸極大地提高了中國(guó)的國(guó)際影響力,使中國(guó)有了更廣闊的發(fā)展空間。澳門(mén)回歸后,也呈現(xiàn)出類(lèi)似的趨勢(shì)。與其他國(guó)家和地區(qū)不同,中國(guó)采用了和平、法制和合作的方式,實(shí)現(xiàn)了對(duì)香港和澳門(mén)的恢復(fù)。這次回歸對(duì)于世界和人類(lèi)都是一次重大的勝利。
五、結(jié)語(yǔ)
澳門(mén)香港回歸是一個(gè)宏大的歷史進(jìn)程,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們應(yīng)該堅(jiān)持和平合作,對(duì)待所有國(guó)家和地區(qū)都應(yīng)該遵循國(guó)際法和基本準(zhǔn)則。尊重各種文化和制度差異,才能實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展。香港和澳門(mén)的回歸,給我們帶來(lái)了無(wú)限的啟示和啟發(fā),值得我們深思和借鑒。希望全世界都能從這個(gè)歷史故事中汲取啟示,實(shí)現(xiàn)和平、公正和發(fā)展。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇二
香港澳門(mén)回歸是中國(guó)歷史上的一件大事,回歸后的香港澳門(mén)已經(jīng)成為中國(guó)特別行政區(qū)。為了深入了解回歸的歷史,我觀看了一部名為《香港澳門(mén)回歸錄像心得體會(huì)》的紀(jì)錄片。這部片子深入探討了香港澳門(mén)回歸的歷史,以及這一歷史事件對(duì)中國(guó)的影響。
第二段: 觀影心得
觀看這部紀(jì)錄片,我深感中國(guó)政府對(duì)香港澳門(mén)回歸的決心和毅力。政府在處理回歸前后的問(wèn)題方面表現(xiàn)出來(lái)的深思熟慮、周全細(xì)致不愧是一流國(guó)家。在東西文化、政治制度和其他問(wèn)題上的差異,政府一直堅(jiān)持一國(guó)兩制的原則,讓香港和澳門(mén)能夠自主發(fā)展,而不是完全并入一國(guó)之內(nèi)。此舉體現(xiàn)了中國(guó)政府不斷探索適合自己的國(guó)家發(fā)展道路的精神。
第三段:學(xué)習(xí)意義
這部紀(jì)錄片也使我意識(shí)到社會(huì)和政治的復(fù)雜性。各方面的決策并不是單純的黑白、對(duì)錯(cuò)問(wèn)題,而是需要考慮多方面因素的權(quán)衡和平衡。此外,這也讓我感到我們需要更多地了解中國(guó)國(guó)家和歷史,進(jìn)一步了解其發(fā)展道路和發(fā)展目標(biāo)。這也使我更加感到,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家都應(yīng)該有屬于自己的道路和發(fā)展模式。
第四段:自我領(lǐng)悟
對(duì)于香港澳門(mén)回歸這一事件,我也產(chǎn)生了一些個(gè)人的思考。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該要有自信,堅(jiān)信中國(guó)的正確道路和發(fā)展方向。在推行一國(guó)兩制的過(guò)程中,中國(guó)政府的成功經(jīng)驗(yàn)可以為世界范圍內(nèi)的類(lèi)似事件提供寶貴的借鑒與啟迪。
第五段:總結(jié)
回歸歷史是中國(guó)歷史上的重要里程碑。中國(guó)政府在回歸過(guò)程中所表現(xiàn)出的決心和毅力,以及對(duì)歷史的深思熟慮使人感到感動(dòng)。觀看這部紀(jì)錄片,不僅讓我更好地了解了這一重大事件的經(jīng)過(guò),也讓我對(duì)中國(guó)的發(fā)展與道路有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)維護(hù)國(guó)際關(guān)系平衡、促進(jìn)國(guó)際和平與發(fā)展作出的貢獻(xiàn)非常感到欣慰。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇三
香港,一個(gè)美麗而繁華的城市,位于中國(guó)南端的珠江口,是一個(gè)融合了東西方文化的特別行政區(qū)。最近我有幸去了香港旅游,這次的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)城市有了更深入的了解,并領(lǐng)略到了它的魅力和獨(dú)特之處。下面我將就我的心得體會(huì)香港進(jìn)行敘述。
首先,香港的繁華與發(fā)達(dá)讓我印象深刻。步行在香港的大街小巷,高樓大廈林立,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。作為一個(gè)國(guó)際金融中心,香港吸引了許多國(guó)際企業(yè)和投資者的目光,這里的商業(yè)氛圍非常濃厚。尤其是購(gòu)物中心和夜市,各種奢侈品和時(shí)尚品牌應(yīng)有盡有,吸引了來(lái)自全球各地的購(gòu)物者。而且,香港還以其繁華的夜景而聞名,夜晚的維多利亞港的燈光秀讓人心醉神迷。這些景象讓我深刻感受到了香港作為一個(gè)國(guó)際大都市的魅力和繁榮。
其次,香港的美食讓我流連忘返。作為一個(gè)美食之都,香港以其豐富多樣的菜肴和創(chuàng)新的烹飪方式吸引了許多美食愛(ài)好者。我嘗試了傳統(tǒng)的港式早茶和海鮮,味道非常美味。尤其是在夜市上品嘗的小吃,如鮑魚(yú)煲仔飯、鮑魚(yú)魚(yú)翅、炒河粉等,口感鮮美,讓我欲罷不能。此外,香港還有許多融合了不同文化的美食,如香港式奶茶、招牌菠蘿包等。無(wú)論是街頭小吃還是高級(jí)餐廳,香港的美食讓我大飽口福,也給了我一個(gè)美食的天堂的印象。
第三,香港的文化和歷史令人震撼。香港作為一個(gè)東西方文化融合的城市,有著豐富的文化遺產(chǎn)和歷史景點(diǎn)。我去了中環(huán)的太平山頂,欣賞了壯觀的城市美景,并參觀了維多利亞港的歷史展覽。這些地方向我展示了香港的過(guò)去和現(xiàn)在,也讓我對(duì)香港的歷史和文化有了更深的了解。除此之外,中西合璧的香港文化也讓我印象深刻。如香港的傳統(tǒng)舞龍舞獅表演,以及將中西元素融合在一起的建筑和藝術(shù)作品。香港的文化和歷史讓我感覺(jué)到了其獨(dú)特性和多元性。
其次,香港的交通給了我方便和便捷的旅行體驗(yàn)。香港的地鐵系統(tǒng)非常發(fā)達(dá),幾乎能連接到每個(gè)角落。我從香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)坐地鐵到了市區(qū),非常方便快捷。此外,香港的巴士系統(tǒng)也非常完善,可以將你帶到任何你想去的地方。就算是遠(yuǎn)離市區(qū)的地方,也有公共交通可以到達(dá),讓游客能夠盡情地探索整個(gè)城市。香港的交通系統(tǒng)給我留下了非常深刻的印象。
最后,香港的人民給予了我溫暖和友好的感覺(jué)。雖然香港是一個(gè)擁有多種不同文化背景的城市,但每個(gè)人都保持著微笑和親切的態(tài)度。無(wú)論我走到哪里,我總能感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦挠焉坪蜔崆?。在我遇到?wèn)題時(shí),他們總是愿意主動(dòng)幫助我,給我提供指導(dǎo)和建議。這種親切的待遇讓我感到非常溫暖和愉快。
總之,我的香港之行給了我很多難以忘懷的回憶和深刻的體會(huì)。香港作為一個(gè)國(guó)際都市,其繁華與發(fā)達(dá)、美食、文化和歷史、交通以及友好的人民給我留下了非常深刻的印象。我希望有機(jī)會(huì)能再次去香港,繼續(xù)探索這座獨(dú)特的城市。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇四
隨著澳門(mén)和香港的回歸,中國(guó)成為了擁有兩個(gè)特別行政區(qū)的國(guó)家。自1999年澳門(mén)回歸和1997年香港回歸以來(lái)的20多年里,兩個(gè)特別行政區(qū)在國(guó)際上扮演著重要的角色,展現(xiàn)出它們的獨(dú)特性和活力?;貧w不僅意味著更多的商業(yè)機(jī)遇,還意味著中國(guó)走向強(qiáng)大的過(guò)程中迎來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從我的角度上講,我對(duì)澳門(mén)和香港的回歸與在中國(guó)國(guó)內(nèi)的影響有著深入的了解,因此該文將探討澳門(mén)香港回歸的心得體會(huì)。
首先,在過(guò)去的20多年里,澳門(mén)和香港的回歸對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)的影響是顯著的。這兩個(gè)特別行政區(qū)在回歸之后,逐漸成為了國(guó)際商業(yè)合作領(lǐng)域的重要角色。中國(guó)通過(guò)澳門(mén)和香港這兩個(gè)特別行政區(qū),加入了亞太地區(qū)以及世界國(guó)際貿(mào)易的主流,而這也為兩地進(jìn)行積極的商業(yè)交流奠定了基礎(chǔ)。因此,從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)講,澳門(mén)和香港的回歸是中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的重要里程碑,同時(shí)也促進(jìn)了整個(gè)亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
其次,回歸也有利于推動(dòng)澳門(mén)香港的社會(huì)文化交流。澳門(mén)和香港作為特別行政區(qū),不僅有著獨(dú)特的歷史和文化,同時(shí)也是一個(gè)融合了多元文化的城市。在回歸過(guò)程中,中國(guó)政府一直致力于充分地保障澳門(mén)香港的文化多樣性,同時(shí)也鼓勵(lì)兩個(gè)特別行政區(qū)與中國(guó)其他省市互動(dòng),進(jìn)行文化交流。這種交流不僅有利于中國(guó)的文化多樣性的推廣,也有益于兩個(gè)特別行政區(qū)在文化交流領(lǐng)域的深入合作,提高彼此之間的了解度。
再者,澳門(mén)香港的回歸對(duì)于中國(guó)進(jìn)一步完善國(guó)家治理的體系也有著深遠(yuǎn)的意義。中國(guó)把握了澳門(mén)香港的回歸機(jī)遇,加強(qiáng)對(duì)特別行政區(qū)的治理,使澳門(mén)香港在中國(guó)國(guó)內(nèi)的發(fā)展方向與中國(guó)的中央政府保持一致。并且,中國(guó)也通過(guò)澳門(mén)香港回歸推出了“一國(guó)兩制”的政策,這也是中國(guó)完善國(guó)家治理的一個(gè)重要步驟,更好地對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)的各個(gè)地區(qū)進(jìn)行治理。
最后,澳門(mén)香港的回歸也為中國(guó)與世界各國(guó)的友好發(fā)展關(guān)系奠定了基礎(chǔ),并對(duì)于維護(hù)中國(guó)國(guó)家安全具有重要的作用?;貧w之后,中國(guó)與澳門(mén)香港的友好合作關(guān)系繼續(xù)得到加強(qiáng),并且與一些的國(guó)外友好合作關(guān)系也得到提升。這說(shuō)明,澳門(mén)香港的回歸為中國(guó)在國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域更好的融入全球奠定了基礎(chǔ)。
總之,在我看來(lái),澳門(mén)香港回歸的心得體會(huì)是:中國(guó)的崛起和回歸,走出了一條符合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路,并在這條發(fā)展道路上不斷推進(jìn)改革、擴(kuò)大開(kāi)放,進(jìn)一步壯大了中國(guó)?;貧w二十年來(lái),澳門(mén)香港在中國(guó)國(guó)內(nèi)各方面的發(fā)展和進(jìn)步也得到了充分體現(xiàn),將澳門(mén)和香港發(fā)展成為更加自主、獨(dú)立、繁榮的特別行政區(qū),為中國(guó)發(fā)展和國(guó)際合作提供了更大的空間和機(jī)會(huì)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇五
1997年和1999年,香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)的錄像十分感人,那些歷史的瞬間銘刻在人們的心中,帶給我們深深的思考。香港澳門(mén)回歸,不僅代表著中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,更是祖國(guó)統(tǒng)一的重大事件,成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)步的重要標(biāo)志。
二、香港回歸:涓涓細(xì)流匯聚成大海
1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),這是一個(gè)偉大的時(shí)刻,走在回歸路上的人們歷經(jīng)磨難,為了一個(gè)真正獨(dú)立的、自主和平的發(fā)展之路不懈努力。在宣誓聲響起的那一刻,我們感受到了那份慷慨激昂和感人至深的情感。香港回歸是中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,更是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。通過(guò)香港回歸,我們體會(huì)到了一個(gè)偉大國(guó)家重回歷史舞臺(tái)的感覺(jué),也感受到了中國(guó)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的動(dòng)力和未來(lái)發(fā)展的潛力。同時(shí),香港回歸也表明了中華民族的自信和勇氣,代表了我們?cè)谑澜缟系闹匾匚缓驮捳Z(yǔ)權(quán)。
三、澳門(mén)回歸:一條魚(yú)躍入懷抱
1999年12月20日,澳門(mén)回歸祖國(guó)。澳門(mén)回歸之后,澳門(mén)繼續(xù)發(fā)展,繁榮穩(wěn)定。澳門(mén)的回歸是祖國(guó)統(tǒng)一的重大事件,也是中華民族迎來(lái)繁榮的重要里程碑。一條魚(yú)躍入懷抱,在祖國(guó)懷抱的保護(hù)下re歸回來(lái),歷史的變遷和時(shí)代的飛速發(fā)展共同展現(xiàn)出真正的祖國(guó)統(tǒng)一的力量和重要性。澳門(mén)回歸已經(jīng)歷過(guò)多種變遷,它的回歸不僅為澳門(mén)發(fā)展繁榮注入了新的動(dòng)力,同時(shí)也為中華民族的偉大復(fù)興注入了新的力量。
四、回歸帶給我們的思考
“一個(gè)國(guó)家兩制”是中華民族智慧的結(jié)晶,可以看出國(guó)家對(duì)于香港和澳門(mén)的重視和關(guān)注,這是國(guó)家對(duì)于每個(gè)國(guó)民的權(quán)益的保障,也是國(guó)家對(duì)于中華民族振興的信心?;貧w并不是單純的歸屬問(wèn)題,而是對(duì)于中華民族振興巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要思考的是如何在國(guó)家擁有更高的地位和更廣泛的機(jī)遇下,力促民族復(fù)興和國(guó)家繁榮發(fā)展。
五、結(jié)論:回歸告訴我們的是向前看
香港澳門(mén)回歸是祖國(guó)統(tǒng)一和中華民族復(fù)興的具體表現(xiàn),也是國(guó)家和民族發(fā)展的可貴經(jīng)驗(yàn)和范本。回顧歷史,我們已經(jīng)取得了許多成果和榮譽(yù),也面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但無(wú)論如何,我們都要堅(jiān)定信念,不斷進(jìn)取,為使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)、正義而奮斗。沒(méi)有什么比祖國(guó)更重要,我們要放眼未來(lái),共同攜手迎接新的挑戰(zhàn),用自己的拼搏與付出,為推動(dòng)民族復(fù)興和國(guó)家繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇六
1997年,香港和澳門(mén)分別回歸祖國(guó),成為中國(guó)的特別行政區(qū)。隨著時(shí)間的推移,人們漸漸淡忘了回歸的歷史功績(jī)和曲折過(guò)程。因此,我在觀看《香港澳門(mén)回歸錄像》時(shí),深感歷史的沉重和珍貴性。本文就是對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感和體會(huì)的總結(jié)。
第二段:回歸的背景。
了解一個(gè)事件的背景對(duì)于深入理解其含義很重要。香港澳門(mén)從明朝開(kāi)始就被外國(guó)勢(shì)力侵占,催生了這兩個(gè)城市的特殊歷史,它們是中國(guó)的兩個(gè)兒子。20世紀(jì)中期,中國(guó)開(kāi)始崛起,對(duì)香港和澳門(mén)的主權(quán)問(wèn)題愈發(fā)引人關(guān)注?;貧w談判歷時(shí)五年,歷盡波折,終于以“一國(guó)兩制”為基礎(chǔ)達(dá)成協(xié)議。這項(xiàng)協(xié)議保障了香港和澳門(mén)的自主和繁榮,也是一次歷史性的勝利。
第三段:回歸的意義。
源于歷史背景和整體形勢(shì),回歸對(duì)中華民族的意義十分重大。這次回歸,表明了中國(guó)的實(shí)力已經(jīng)成熟到足以與其他國(guó)家平起平坐,有能力向外界展現(xiàn)自己的良好形象和多姿面貌。同時(shí),回歸也是中國(guó)政府為香港和澳門(mén)尋找發(fā)展道路的一次歷史機(jī)遇。如今的香港和澳門(mén)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,文化也更加多元與繁榮。這場(chǎng)特殊的回歸,不僅使香港和澳門(mén)的人民實(shí)現(xiàn)了“回歸大家庭”的夢(mèng)想,更為整個(gè)中國(guó)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力和希望。
第四段:回歸的實(shí)踐。
回歸后的香港和澳門(mén),推行的各種政策和制度,圍繞“一國(guó)兩制”的原則,把中央政府對(duì)港澳的管治權(quán)和港澳居民的自治權(quán)結(jié)合起來(lái),建立了一個(gè)協(xié)同、和諧、發(fā)展的良好局面。在發(fā)展上,兩地基建投資、技術(shù)革新、企業(yè)成長(zhǎng)、文化創(chuàng)意、旅游業(yè)等方面都取得了十分顯著的成績(jī)。同樣重要的是,在中國(guó)內(nèi)地的崛起過(guò)程中,香港和澳門(mén)更是納入了中國(guó)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要部分,成為內(nèi)地與外界聯(lián)系的“橋梁”。
第五段:回歸的啟發(fā)。
觀看《香港澳門(mén)回歸錄像》,深感中國(guó)復(fù)興道路上因長(zhǎng)時(shí)間被外國(guó)列強(qiáng)侵略所遭遇,尤其對(duì)于香港和澳門(mén)的回歸,更凸顯出了探索“一國(guó)兩制”實(shí)踐的創(chuàng)新力和智慧。在回歸砥礪前行的歷程中,我們更應(yīng)該把握當(dāng)下,加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)和跟進(jìn)教育,勇于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),打造更多的人才和第一流的國(guó)際化名牌大學(xué),為中國(guó)走向世界貢獻(xiàn)更大的力量。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇七
澳門(mén)、香港回歸至今已經(jīng)20多年了。我身為一名中國(guó)人,對(duì)此始終感到無(wú)比自豪和驕傲。這場(chǎng)歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)和波折的回歸,不僅讓“一國(guó)兩制”成為了世界范疇內(nèi)的獨(dú)特制度,更是為中國(guó)走向現(xiàn)代化注入了新的活力與動(dòng)力。
第二段:了解歷史背景。
回顧歷史,回歸澳門(mén)、香港的“正義”之旅其實(shí)起源于英國(guó)和葡萄牙的殖民統(tǒng)治。無(wú)論是18世紀(jì)的英國(guó)租界,還是葡萄牙在16世紀(jì)首次在澳門(mén)立足,這兩個(gè)地區(qū)都因殖民統(tǒng)治而彰顯其獨(dú)特的歷史和文化特點(diǎn)。而在1997年和1999年,中國(guó)與英國(guó)、葡萄牙,分別簽署了關(guān)于澳門(mén)、香港回歸的協(xié)議,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的主權(quán)歸屬。
在澳門(mén)回歸之后,澳門(mén)回歸恢復(fù)了特別行政區(qū)的地位,并享有管理自己的行政、立法和司法權(quán)。這條制度賦予了澳門(mén)更多的自治權(quán),加強(qiáng)了特別行政區(qū)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)及合作,大大提高了澳門(mén)的國(guó)際地位。同時(shí),澳門(mén)回歸更加錘煉了中國(guó)人民的民族自豪感和民族自信心,表明中國(guó)能夠管理好自己的領(lǐng)土完整和國(guó)防安全,證明中國(guó)文化的多樣性和包容性,對(duì)整個(gè)中華民族都有著深遠(yuǎn)的意義。
香港回歸之后,香港成為中國(guó)特別行政區(qū)之一,通過(guò)“一國(guó)兩制”的模式進(jìn)行管理。香港繼承了以英國(guó)殖民統(tǒng)治時(shí)期西方社會(huì)的基本價(jià)值觀念,以及英國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)和教育等方面的優(yōu)勢(shì),以此提高了香港的國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。此外,香港還保持了自由貿(mào)易、獨(dú)立的司法制度,以及人權(quán)和自由的保障。香港回歸,不僅維護(hù)了中國(guó)領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán),還標(biāo)志著中國(guó)能夠真正地維護(hù)國(guó)家的核心利益,接納擁抱全球化的發(fā)展潮流。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總而言之,香港、澳門(mén)回歸是中國(guó)現(xiàn)代史上的一次重大事件。這不僅意味著中國(guó)的政治體制、經(jīng)濟(jì)形態(tài)和文化內(nèi)涵正在不斷進(jìn)行創(chuàng)新和變革,也表明中國(guó)的世界地位、影響和表現(xiàn)力正在不斷增強(qiáng)。正如習(xí)近平在慶祝香港回歸20周年大會(huì)的講話中所說(shuō):“香港特別行政區(qū)將一如既往地與內(nèi)地和其他兄弟地區(qū)緊密合作,不斷拓展開(kāi)放合作的空間,開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的新篇章。”相信在全國(guó)人民的共同努力下,我們一定能夠使祖國(guó)更加強(qiáng)大、繁榮和富強(qiáng)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇八
香港,這個(gè)寸土寸金的特區(qū),吸引著無(wú)數(shù)人的目光。作為一個(gè)大陸的普通大學(xué)生,我有幸能夠踏足這片土地,親身感受香港的繁忙與多元。在這次旅程中,我領(lǐng)略到了香港的文化、人文和風(fēng)土人情,也收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。
首先,香港的海港和高樓大廈給我留下了深刻的印象。登上維多利亞港的觀景臺(tái),我俯瞰著閃爍的霓虹燈,依稀還能看到對(duì)岸的那個(gè)珠江口。這座充滿(mǎn)活力的城市,給人一種無(wú)盡的希望和動(dòng)力。而在尖沙咀的星光大道,無(wú)數(shù)的人潮匯聚,這里既是拍攝明星手印的圣地,也是夢(mèng)想者聚集的地方。在這里,我深切感受到香港對(duì)于自由和追求的熱情,也更加堅(jiān)定了我對(duì)于追求夢(mèng)想的信心。
其次,香港的文化和人文給我留下了深刻的印象。香港是一個(gè)特殊的地域,既有東方的傳統(tǒng)文化,又有西方的現(xiàn)代文明。走在港島的街頭巷尾,無(wú)論是老式的中式茶樓還是時(shí)尚的西餐廳,都展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的魅力。而在太子的花墟,我感受到了濃厚的民俗文化和生活氣息。臨近夜晚時(shí)分,在夜市的喧囂中,我品嘗著各種美食,欣賞著街頭的藝人表演,仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)與美食的王國(guó)。在這里,我明白了香港是一個(gè)集中東方與西方文化的獨(dú)特?fù)u籃,也更加深刻地感受到了中西文明融合的魅力。
再次,香港的風(fēng)土人情給我留下了深刻的印象。走在香港的街頭,我看到了各色各樣的人群,有商人奔忙于辦公大樓之間,有游客在購(gòu)物中心流連忘返,有年輕人在社交軟件上分享生活點(diǎn)滴。人們都在缺乏睡眠的辛勞中,追逐著金錢(qián)、名利和夢(mèng)想。然而,在飛速發(fā)展的同時(shí),香港人卻仍然保持著對(duì)于家庭和社區(qū)的關(guān)愛(ài)。我在太平山頂看到了許多家庭和情侶共度夜晚的身影,感受到了濃厚的親情與愛(ài)意。這種家庭和社區(qū)意識(shí)是香港人保持繁忙生活態(tài)度中的一種真實(shí)紐帶,也是我在大陸所欠缺的。
最后,香港的公共服務(wù)和社會(huì)秩序給我留下了極其深刻的印象。比較顯著的一個(gè)例子就是地鐵系統(tǒng)。香港的地鐵是如此的高效和便捷,不僅線路設(shè)計(jì)得合理,還保持了很好的維護(hù)和管理。站臺(tái)上干凈整潔,列車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),乘坐起來(lái)非常舒適。這讓我深刻體會(huì)到香港注重公共服務(wù)和社會(huì)秩序的經(jīng)營(yíng)理念。除此之外,香港的社會(huì)秩序也給我留下了深刻的印象。無(wú)論是人行道上還是街頭小巷中,都能看到人們文明排隊(duì),井然有序地行走。這種社會(huì)秩序的維持嚴(yán)格和有力,讓香港成為一個(gè)安全、整潔和宜居的城市。
總結(jié)來(lái)說(shuō),作為一個(gè)大陸的普通大學(xué)生,這次香港之行對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我領(lǐng)略到香港的海港風(fēng)景和繁忙的都市生活,感受到香港的文化和人文魅力,觸摸到香港的風(fēng)土人情和社會(huì)秩序。這些心得體會(huì)讓我更加深刻地明白了香港的獨(dú)特之處,也激勵(lì)著我更加努力地追尋自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在香港還是在大陸,我都會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。旅程結(jié)束了,但心得與體會(huì)將永遠(yuǎn)銘刻于心。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇九
香港問(wèn)心得體會(huì)是指在香港學(xué)習(xí)、生活或工作的過(guò)程中所獲得的成長(zhǎng)和收獲。問(wèn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的感悟和體驗(yàn),通過(guò)這種方式可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。香港作為一個(gè)全球化程度高、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,其獨(dú)特的歷史文化背景和多元種族的社會(huì)結(jié)構(gòu),為學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)多元、開(kāi)放、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)學(xué)習(xí)經(jīng)歷
來(lái)到香港學(xué)習(xí),我深刻地感受到了香港教育的優(yōu)勢(shì)。香港的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維和批判性思維。尤其是在高中階段,我所接受的教育更是注重對(duì)文獻(xiàn)的研讀和思考,而這對(duì)我發(fā)展批判性思維和獨(dú)立思考有著非常大的幫助。同時(shí),作為一個(gè)國(guó)際化城市,香港的教育也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和跨文化能力,這對(duì)于未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展有著非常重要的作用。
(三)文化體驗(yàn)
除了學(xué)習(xí)經(jīng)歷,香港也給我留下了深刻的文化體驗(yàn)。在香港的文化中,融合著中西方的優(yōu)秀元素,這使得香港成為了一個(gè)多元、開(kāi)放、包容的城市。在香港還能看見(jiàn)中西合并的建筑,品嘗到中西合并的美食,感受到中西合并的文化。此外,香港還保留著傳統(tǒng)的中華文化,如春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,這也讓我更好地了解了中國(guó)文化的博大精深。
(四)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
作為一個(gè)國(guó)際化城市,香港的社會(huì)和文化結(jié)構(gòu)也是非常復(fù)雜的。在香港,我有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化、種族、信仰和價(jià)值觀,這也讓我更加包容和尊重不同的觀點(diǎn)和習(xí)慣。同時(shí),香港的經(jīng)濟(jì)也處于快速發(fā)展的狀態(tài),每天都有新的行業(yè)出現(xiàn),這也給我更大的職業(yè)機(jī)會(huì),使我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。
(五)感性體驗(yàn)
香港問(wèn)心得體會(huì)除了理性的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還有更多感性的體驗(yàn)。在香港的街頭巷尾,總會(huì)有許多讓人意外驚喜的場(chǎng)景?;蛟S是一位落寞的街頭藝人,或許是一個(gè)溫馨的觀光團(tuán),或許是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的畫(huà)展……這些感性的體驗(yàn)讓我更好地感受到香港的特色和文化。
總的來(lái)說(shuō),香港問(wèn)心得體會(huì)讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,吸取了香港的優(yōu)勢(shì)之后,我也更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十
澳門(mén),這個(gè)曾經(jīng)是葡萄牙殖民地的特別行政區(qū),如今成為一個(gè)以?shī)蕵?lè)和賭博為主的旅游勝地。在我短暫的澳門(mén)之旅中,我深深感受到了這個(gè)城市的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。下面將從歷史遺跡、葡萄牙文化、美食、娛樂(lè)和旅游體驗(yàn)五個(gè)方面來(lái)分享我的澳門(mén)心得體會(huì)。
首先,澳門(mén)的歷史遺跡令人印象深刻。澳門(mén)擁有世界上最古老的西式燈塔——大炮臺(tái)燈塔,它建于1864年,坐落在一個(gè)俯瞰整個(gè)半島的位置。在那里,我欣賞到了壯觀的日落美景。另一個(gè)令我印象深刻的歷史遺跡是澳門(mén)舊城區(qū)的圣保祿教堂。這座教堂建于17世紀(jì)初,是澳門(mén)最顯著的標(biāo)志之一。我在那里被宏偉的建筑風(fēng)格和精美的壁畫(huà)所震撼。
其次,澳門(mén)還保留了豐富的葡萄牙文化。在澳門(mén)的街頭巷尾,充斥著葡萄牙的痕跡。從著名的垂直式石板路、彩色的瓷磚建筑到供人休憩的咖啡館,處處都散發(fā)著濃厚的歐洲風(fēng)情。我也嘗試了澳門(mén)葡式蛋撻,那是葡萄牙文化在澳門(mén)的美食傳承,回味無(wú)窮。
澳門(mén)當(dāng)?shù)氐拿朗澄幕彩俏倚闹须y以忘懷的一部分。澳門(mén)以其特色的葡萄牙風(fēng)味和澳門(mén)風(fēng)味美食而聞名。我嘗試了澳門(mén)著名的葡式雞飯、豬扒包和葡萄牙蛋撻,它們都帶給我美味的享受。我還到當(dāng)?shù)氐囊故猩掀穱L了各種傳統(tǒng)小吃,其中最令我難忘的是豆腐花和豬血糕。這些美食的獨(dú)特風(fēng)味讓我流連忘返。
此外,澳門(mén)作為一個(gè)娛樂(lè)之都,各種博彩和娛樂(lè)場(chǎng)所遍布整個(gè)城市。著名的賭場(chǎng)和綜合度假村像是另一個(gè)世界,擁有無(wú)數(shù)的娛樂(lè)設(shè)施和壯觀的演出。我嘗試了一些老虎機(jī)和紙牌游戲,雖然沒(méi)有贏得大獎(jiǎng),但我體驗(yàn)到了刺激和快樂(lè)。此外,澳門(mén)還有許多表演和節(jié)目,如“澳門(mén)之夜”和“激光水幕秀”,讓游客可以在夜晚享受獨(dú)特的娛樂(lè)體驗(yàn)。
最后,我的澳門(mén)之旅也充滿(mǎn)了令人難忘的旅游體驗(yàn)。我參觀了澳門(mén)大賽車(chē)博物館,了解了澳門(mén)作為一個(gè)賽車(chē)城市的歷史和文化。我還參觀了澳門(mén)科學(xué)館,學(xué)習(xí)了一些有趣的科學(xué)知識(shí)。此外,我也到了澳門(mén)皇宮,欣賞了澳門(mén)的美景和日常生活。這些旅游體驗(yàn)讓我更加了解了這個(gè)城市的魅力和獨(dú)特之處。
總之,我的澳門(mén)之旅是充滿(mǎn)了驚喜和難忘的經(jīng)歷。我對(duì)澳門(mén)的歷史遺跡、葡萄牙文化、美食、娛樂(lè)以及旅游體驗(yàn)都留下了深刻的印象。澳門(mén)是一個(gè)旅游圣地,無(wú)論是對(duì)歷史愛(ài)好者、美食家還是娛樂(lè)追求者來(lái)說(shuō),都值得一游。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)再次回到這個(gè)令人向往的地方,繼續(xù)探索它的魅力和神秘。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十一
香港,作為一個(gè)國(guó)際大都市,吸引了無(wú)數(shù)游客前往探索其獨(dú)特的魅力。近日,我也有幸前往香港旅行,這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先,我對(duì)香港的現(xiàn)代化非常驚嘆。香港作為亞洲金融中心和國(guó)際貿(mào)易港口,擁有現(xiàn)代化的建筑、完善的交通網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的科技設(shè)施。無(wú)論是在市區(qū)的繁忙街道上還是在著名的維多利亞港邊,我都感受到了香港作為一個(gè)國(guó)際城市的活力和發(fā)展?jié)摿?。與此同時(shí),這座城市也非常注重保護(hù)環(huán)境,我在香港的公園和自然保護(hù)區(qū)中感受到了大自然的美麗。
其次,香港的文化多樣性給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)多元文化的城市,香港擁有豐富的歷史和獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。我參觀了香港歷史博物館和文化村,了解了香港的歷史演變和獨(dú)特的文化特點(diǎn)。從傳統(tǒng)的中式建筑到現(xiàn)代的藝術(shù)展覽,香港的文化活動(dòng)和藝術(shù)氛圍充實(shí)了我對(duì)香港文化的認(rèn)識(shí)。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?,我也深刻感受到香港人友善和開(kāi)放的態(tài)度,這使我更加喜愛(ài)這個(gè)城市。
再次,香港的美食給我留下了深刻的印象。無(wú)論是傳統(tǒng)的粵菜還是國(guó)際化的美食,香港的餐館和小吃攤位提供了各種各樣的選擇。我品嘗了地道的港式早茶、新鮮的海鮮以及世界各地的菜肴。其中,香港的街邊小食特別吸引我的味蕾,我嘗試了香港著名的燒臘和煲仔飯,那種獨(dú)特的味道讓我回味無(wú)窮。我認(rèn)為,香港的美食文化是這座城市的魅力之一,也是旅游者不能錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn)。
最后,香港的購(gòu)物環(huán)境給我留下了深刻的印象。作為國(guó)際購(gòu)物天堂,香港匯聚了世界各大品牌和時(shí)尚潮流。我在香港的購(gòu)物中心和街邊市集中發(fā)現(xiàn)了許多獨(dú)特的商品和精致的手工藝品。與此同時(shí),香港的物價(jià)相對(duì)較低,為游客提供了更多的購(gòu)物選擇。我購(gòu)買(mǎi)了一些當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品和禮品,帶回家與家人和朋友分享,這讓我覺(jué)得非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。
總結(jié)起來(lái),去香港旅行是一次令人難忘的經(jīng)歷。現(xiàn)代化的城市景觀、多元化的文化、美味的美食和豐富的購(gòu)物選擇讓我受益匪淺。旅行不僅是一種放松和娛樂(lè),更是一次增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)。我相信,香港的魅力將繼續(xù)吸引著更多的人前往探索和體驗(yàn)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十二
澳門(mén),是中國(guó)的特別行政區(qū),也是一個(gè)歷史悠久、獨(dú)特文化的地方。澳門(mén)有著豐富的歷史遺產(chǎn),如大三巴牌坊、澳門(mén)博物館等,也有世界聞名的賭場(chǎng)和美食,吸引了無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外游客。我有幸來(lái)到澳門(mén),在這個(gè)獨(dú)特的地方度過(guò)了難忘的時(shí)光,對(duì)這座城市有了深刻的體會(huì)和感受。
第二段:文化融合與隨處可見(jiàn)的歷史遺跡
澳門(mén)是中西文化交匯的地方,這種融合獨(dú)特的文化令我印象深刻。無(wú)論是葡式建筑還是中葡合璧的文化氛圍,隨處可見(jiàn)澳門(mén)豐富的歷史遺跡。游覽大三巴牌坊和澳門(mén)歷史街區(qū),仿佛時(shí)光倒流,感受到了澳門(mén)豐富鮮明的文化底蘊(yùn)。在圣保祿教堂和澳門(mén)博物館,我了解到了澳門(mén)的歷史沿革和豐富的人文地理,這些都使我對(duì)澳門(mén)更加向往和喜愛(ài)。
第三段:賭城的狂歡與奢華
澳門(mén)被譽(yù)為亞洲的拉斯維加斯,這座城市因其規(guī)模宏大的賭場(chǎng)而聞名。走進(jìn)著名的金光大道,我被無(wú)盡的繁華與奢華所震撼。這里有世界頂級(jí)的賭場(chǎng),一流的設(shè)施和出色的服務(wù)。在賭場(chǎng)中,無(wú)論是賭博還是觀賞,我都感受到了魅力的獨(dú)特和國(guó)際范。澳門(mén)的賭場(chǎng)是一個(gè)可以讓人盡情享受娛樂(lè)、體驗(yàn)奢侈的地方,是一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的地方。
第四段:美食天堂的口腹之歡
澳門(mén)是一個(gè)非常知名的美食城市,這里匯聚了世界各地的美食。無(wú)論是中餐還是西餐,無(wú)論是街邊小吃還是高檔餐廳,無(wú)論是道地澳門(mén)風(fēng)味還是國(guó)際化風(fēng)情,澳門(mén)都能滿(mǎn)足游客美食的需要。我在澳門(mén)嘗試了葡式蛋撻、豬扒包、葡國(guó)雞飯等當(dāng)?shù)靥厣朗?,口感鮮美,讓人回味無(wú)窮。嘗遍了中西各種美食后,我被澳門(mén)的美食文化所深深吸引,讓人流連忘返。
第五段:澳門(mén)人民的熱情與友善
澳門(mén)人民以其熱情好客的風(fēng)格而聞名,他們對(duì)待游客總是滿(mǎn)懷善意和積極的態(tài)度。無(wú)論是向路人尋求幫助,還是在酒店、飯店等場(chǎng)所接受服務(wù),他們總是樂(lè)于助人,讓人感覺(jué)自己受到了尊重和良好的待遇。和澳門(mén)人交流,我感受到了他們對(duì)待生活的積極態(tài)度和對(duì)工作的敬業(yè)精神,這讓我對(duì)澳門(mén)這個(gè)城市充滿(mǎn)了好感和感激之情。
總結(jié):
澳門(mén)是一個(gè)令人向往和熱愛(ài)的地方,這里有獨(dú)特的文化底蘊(yùn)、豐富的歷史遺跡、閃耀的賭城、誘人的美食以及友善熱情的人民。在這座城市里旅游,我深刻地體會(huì)到了其與眾不同的魅力。澳門(mén)給了我許多難以忘懷的回憶,也讓我對(duì)這座城市充滿(mǎn)了期待和留戀。我相信,未來(lái)的澳門(mén)將會(huì)更加美麗和迷人,為更多的游客帶來(lái)無(wú)盡的驚喜和快樂(lè)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十三
3、簡(jiǎn)述香港、澳門(mén)回歸的史實(shí),說(shuō)明“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基本方針;4、掌握香港、澳門(mén)回歸的重要意義。
(二)過(guò)程與方法。
1、聯(lián)系歷史事實(shí),詳細(xì)講清港澳問(wèn)題的由來(lái)。
2、闡明“一國(guó)兩制”構(gòu)想形成的過(guò)程、含義和意義。
3、講述香港和澳門(mén)回歸的經(jīng)過(guò),并記憶其重要史實(shí)和偉大意義。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
1、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)取得了歷史性進(jìn)展。
二、??????????教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)。
1、“一國(guó)兩制”構(gòu)想的內(nèi)涵。
(二)難點(diǎn)。
1、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想;
教學(xué)步驟。
教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)。
一、導(dǎo)入1、(圖片展示)香港澳門(mén)的區(qū)旗“紅旗代表什么?紫荊花代表什么?花蕊上的五顆星象征什么?”“那紅、白兩色又體現(xiàn)了什么?”提示:紅白兩色體現(xiàn)了“一國(guó)兩制”的精神。二、新課講解1、問(wèn):什么是“一國(guó)兩制”???問(wèn):“一國(guó)兩制”的構(gòu)想是誰(shuí)提出來(lái)的?2、問(wèn):為什么要實(shí)行“一國(guó)兩制”??3、對(duì)學(xué)生的講述進(jìn)行評(píng)價(jià)和歸納,給予及時(shí)的提示:為什么是“一國(guó)”?為什么一定要“兩種制度”?(以香港為例)4、總結(jié):實(shí)行一國(guó)兩制,一要實(shí)現(xiàn)香港主權(quán)回歸,二要保持香港的資本主義制度五十年不變,維持香港的繁榮。我們知道“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想成功解決了香港澳門(mén)問(wèn)題,香港澳門(mén)回到了祖國(guó)的懷抱,那么,大家知不知道我們是在什么時(shí)候失去香港,失去澳門(mén)的呢?5、出示香港地區(qū)的地圖,同時(shí)播放歌曲《東方之珠》。問(wèn):請(qǐng)大家回憶中國(guó)近代史的內(nèi)容,思考我們是在什么時(shí)候失去香港的?6、根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行歸納總結(jié):1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1842年,《南京條約》永久割讓香港島1860年,《北京條約》永久割讓九龍半島1898年,《展拓香港界址條約》強(qiáng)行租借新界。教師必須強(qiáng)調(diào),我們中國(guó)政府從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)這三個(gè)條約,并表示要在合適的時(shí)候收回香港和澳門(mén)的主權(quán)。請(qǐng)大家閱讀課文,。理出一條線索:我們是怎樣一步步收回香港的主權(quán)的?7、問(wèn):我國(guó)政府提出用“一國(guó)兩制”解決香港問(wèn)題最早是在什么時(shí)候?8、教師根據(jù)學(xué)生的回答補(bǔ)充:1982年,鄧小平同志在會(huì)見(jiàn)來(lái)訪的英國(guó)首相撒切爾夫人,適時(shí)的提出了用“一國(guó)兩制”方針解決香港問(wèn)題,接下來(lái)中英之間進(jìn)行了22輪談判。直到1984年,談判圓滿(mǎn)結(jié)束,簽署了聯(lián)合聲明。問(wèn):中英聯(lián)合聲明中決定我們?cè)谑裁磿r(shí)候收回香港主權(quán)呢?問(wèn):為什么是1997年7月1日?????補(bǔ)充:對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),主權(quán)包括什么?中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)局作為一個(gè)地方政府在世界上到處去謀求外交關(guān)系,這應(yīng)不應(yīng)該呢??8、(出示圖片)1997年7月1日,香港政權(quán)交接儀式,中國(guó)的五星紅旗從此每天都可以升起在香港這片土地上。9、出示幻燈片《七子之歌-澳門(mén)》,同時(shí)播放同名歌曲。10、提問(wèn)澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái),我國(guó)政府收回澳門(mén)主權(quán)的過(guò)程。11、在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái):1553年,葡萄牙人以曝曬水浸貨物為由,上岸獲取了澳門(mén)的居住權(quán)。問(wèn):我們?cè)谑裁磿r(shí)候解決澳門(mén)問(wèn)題?12、(出示圖片)鄧小平、三代領(lǐng)導(dǎo)人都十分關(guān)心澳門(mén)的發(fā)展。今日的澳門(mén)到處一片繁榮的景象。13、問(wèn):香港和澳門(mén)的回歸說(shuō)明了什么??14、教師根據(jù)學(xué)生回答補(bǔ)充:靈活的外交手段,政府堅(jiān)決的態(tài)度和立場(chǎng),像“一國(guó)兩制”這樣一個(gè)照顧到各方利益的好政策等等。15、香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)的意義是什么???16、在學(xué)生回答基礎(chǔ)上補(bǔ)充:(1)???對(duì)于香港澳門(mén)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)說(shuō),有了大陸這樣一個(gè)強(qiáng)大的后盾……(聯(lián)系1997年的東南亞金融危機(jī))(2)???“一國(guó)兩制”,用和平手段解決歷史遺留問(wèn)題,給世界其他地區(qū)的沖突矛盾提供了借鑒。三、小結(jié)四、練習(xí)播放歌曲《香港,別來(lái)無(wú)恙》?觀察圖片根據(jù)自己的思考回答:“紅旗代表祖國(guó),紫荊花代表香港,寓意著香港是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分。五星象征著香港同胞心中熱愛(ài)祖國(guó)?!睂W(xué)生普遍不知道。?根據(jù)自己課前的預(yù)習(xí),說(shuō)出一國(guó)兩制的含義及它的提出人鄧小平。部分學(xué)生積極講述自己的觀點(diǎn),部分學(xué)生似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題不夠明白。學(xué)生在老師的提醒下,結(jié)合香港、澳門(mén)的歷史與實(shí)際情況,得到了較為深刻的認(rèn)識(shí)。?帶著懸念進(jìn)入下一部分內(nèi)容。?????學(xué)生觀察地圖(地圖上香港的不同的區(qū)域都已標(biāo)出),開(kāi)始回憶。學(xué)生思考后回答要點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中英《南京條約》、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、《北京條約》等等。?????????學(xué)生閱讀課文,自己歸納整理基本的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生回答:1984年中英就香港問(wèn)題簽署聯(lián)合聲明。???????宣布1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。設(shè)置小懸念,暫時(shí)緩解課堂氣氛。學(xué)生根據(jù)前面的知識(shí)可以知道,中英《展拓界址條約》中提出租借新界的借期是99年,剛好到1997年6月30日到期,我國(guó)政府可能為照顧到英國(guó)政府的面子將回歸日定在7月1日。領(lǐng)土、國(guó)防、外交等學(xué)生在老師的指示下明白中國(guó)臺(tái)灣作為一個(gè)地方政府與外國(guó)政府謀求外交關(guān)系是對(duì)國(guó)家主權(quán)的僭越。學(xué)生從圖片中感受當(dāng)時(shí)歷史的激動(dòng)。??在熟悉的歌聲中,學(xué)生的思緒被帶入到下一部分內(nèi)容中。學(xué)生根據(jù)前面教師處理“香港回歸”部分內(nèi)容的方法,自己學(xué)習(xí)處理“澳門(mén)問(wèn)題”部分內(nèi)容。??根據(jù)書(shū)本內(nèi)容回答:1987年,中葡政府就澳門(mén)問(wèn)題發(fā)表聯(lián)合聲明,決定在1999年12月20日對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)。學(xué)生從圖片中感受“一國(guó)兩制”的實(shí)踐是非常成功的。?學(xué)生思考回答:中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的提高等。??????學(xué)生互相討論,回答:中國(guó)人民洗雪了百年的恥辱,保證我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。?學(xué)生在教師的指引下,產(chǎn)生共鳴。?????學(xué)生與教師一起回顧本課內(nèi)容。?學(xué)生與教師一起解決課后練習(xí)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十四
近日有幸到港澳一游。一路行來(lái),感慨萬(wàn)千。
香港是個(gè)彈丸之地,總面積2755、03平方公里,陸地面積不到一半,只有1104、04平方公里,是北京總面積的15分之一,卻容納了近700萬(wàn)人口,還有流動(dòng)人口近800萬(wàn).。高密度的人口分布,導(dǎo)致了香港的住房十分擁擠,普通家庭的住房只有20至30平方米,如果有50到60平米的住宅,已算得上富豪了。
近年來(lái),香港的發(fā)展非常迅猛,百分之七十的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)來(lái)自于世界第九大富豪的李嘉誠(chéng)的港口貿(mào)易。工業(yè)企業(yè)相對(duì)凋零,早前的工廠、企業(yè)全部搬遷到廣東的東莞,如今也不知流落何方,老廠區(qū)一片蕭條,廠房有的廢棄、有的轉(zhuǎn)租,改做別的行業(yè),但商業(yè)卻非常發(fā)達(dá):化妝品、電子產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外,許多世界名牌在此云集,已形成超一流的國(guó)際大都會(huì),世界財(cái)富在此迅速集聚。
香港已不僅是那個(gè)長(zhǎng)期被英國(guó)侵占------主權(quán)喪失的“香港,也是鄉(xiāng)土的、寧?kù)o的、自然的、回歸的`”香港",.四百多年來(lái)的填海歷史,使填出的土地面積比原來(lái)的天然的土地面積還要大。
“繁華獨(dú)具維港兩岸”,維多利亞港口以英女王的名字命名。一到晚上,華燈綻放,兩岸五彩濱紛的燈光眩人眼目,多種彩燈造型各異,別具一格,如夢(mèng)如幻。站在游輪上極目遠(yuǎn)眺:眼觀波濤洶涌的大海,耳聞笙歌勁舞,不由得眼花繚亂,似入人間仙境,真是心曠神怡!
另有一個(gè)浸沒(méi)在海水中的高峰地------離島,是港人度假的好去處。彎曲漫長(zhǎng)的海岸線好似一條游龍,引誘人極力想去探個(gè)究竟。
香港另一個(gè)特點(diǎn)是高層建筑鱗次櫛比,國(guó)際金融中心2期88層,中環(huán)廣場(chǎng)78層,金融中心寫(xiě)字樓66層,中行大廈70層,環(huán)球大廈118層在建,各類(lèi)建筑高聳入云,望而生畏。
最迷人的地方是淺水灣,金沙灘上陽(yáng)光和煦,湛藍(lán)的海水,時(shí)而靜若處子,時(shí)而迅猛如虎豹,國(guó)內(nèi)外大批游客在沙灘上、海水中盡情游戲、享受。淺水灣也是香港富人的集聚地,香港首富李嘉誠(chéng)的三層粉紅色洋樓別墅就坐落在面臨海灣的半山腰,通光、通氣、通風(fēng),風(fēng)水無(wú)與倫比。前任特首董建華、明星成龍、劉得華等均建豪宅于沿岸山腰,極盡奢華。
但香港雖美,那只是富人的天堂,窮人的生活并不理想,貧富懸殊之大,從以下數(shù)字略見(jiàn)一斑:香港700萬(wàn)人口,有230萬(wàn)沒(méi)有自己的房子,住公家房子,生一個(gè)孩子養(yǎng)到18周歲要400萬(wàn)港幣,所以雖然不搞計(jì)劃生育,一般家庭也只生1到2個(gè)孩子。生活壓力較大,消費(fèi)高,交通、衣食住行每個(gè)月要港幣,農(nóng)副產(chǎn)品全部要進(jìn)口。但香港的福利好,qun人的住房全免費(fèi),醫(yī)藥費(fèi)全免,每個(gè)月有4000港元補(bǔ)貼,大病住院每晚補(bǔ)68港元,普通病補(bǔ)40港元每晚,與香港回歸之前差不多。但馬路窄、土地少、山多,人滿(mǎn)為患。導(dǎo)游有一句戲言:資本主義的道路越走越窄了,共產(chǎn)主義道路越走越寬了。
澳門(mén)又是另一番景象了。2x3平方公里范圍,容納350多萬(wàn)人,也是世界上人口密度最大的城市之一,但大街上幾乎看不到人,全部聚集在各大賭場(chǎng)里。全澳門(mén)有33家賭場(chǎng)。這里有世界上最大的威尼斯游樂(lè)城,比美國(guó)的拉斯維加斯賭場(chǎng)還大,賭場(chǎng)上部全部是人造天空,美不勝收,花3000多個(gè)億建成!賭業(yè)一年的.稅收是1000個(gè)億!澳門(mén)的經(jīng)濟(jì)的龍頭就是業(yè)了。色情也是合法的,賭場(chǎng)內(nèi),街道邊,云集了世界各種膚色、語(yǔ)言的漂亮女人,明碼標(biāo)價(jià),堂而皇之。全球的貪官、賭徒在此搏擊人生,有多少人輸?shù)脙A家蕩產(chǎn),家破人亡。居導(dǎo)游講,經(jīng)常有人在澳門(mén)大橋上向大海中縱身一躍,讓滔滔海水洗滌他們那罪惡痛苦的人生。他們本人倒是解脫了,可給他們的親人留下了多少傷痛呀!
隨導(dǎo)游進(jìn)了賭場(chǎng),我等恰似劉姥姥進(jìn)了大觀園,驚慌失措,無(wú)所適從。我心驚膽顫地驚鴻一瞥,迅速”逃離‘這是非之地。還是回到陽(yáng)光下來(lái),過(guò)我等踏實(shí)平凡的生活吧。
港澳兩個(gè)城市的共同之處是文明意識(shí)高,交通秩序井然。在那5天的時(shí)間里沒(méi)聽(tīng)到一生汽車(chē)?yán)软?。?chē)輛、行人各行其道,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。雖然沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)警察。道路干凈、整潔,植被猶如剛被雨淋過(guò),清新、爽利。兩地都有一個(gè)隨地吐痰罰5000元、亂扔垃圾罰元的規(guī)定。也許當(dāng)初也采取了一些強(qiáng)硬措施,但目前已變成了公民的自覺(jué)行為,人們到了那個(gè)環(huán)境中不由不約束自己的行為,所以制度是約束人的。走在大街上,只覺(jué)得寧?kù)o、舒暢了。
而一旦回到了家鄉(xiāng),滿(mǎn)大街的喇叭聲此起彼伏,行人橫穿馬路,機(jī)動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等搶道爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。嗚呼,什么時(shí)候,我們的文明程度能提高到港澳那樣的水平呢?任重而道遠(yuǎn)?。?/p>
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十五
所謂教學(xué)反思,是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面是關(guān)于《香港和澳門(mén)的回歸》教學(xué)反思范文,歡迎閱讀!
在科研處組織的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,我上了一節(jié)精品課——《香港和澳門(mén)的回歸》,總體上感覺(jué)基本達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),在多媒體課件的運(yùn)用和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)等方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
課上,我首先播放動(dòng)畫(huà)視頻《七子之歌·澳門(mén)》,要求學(xué)生邊聽(tīng)邊思考:歌詞中的“媽港”指的是哪里?母親又是指什么?引出愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多筆下的“七子”是指哪七個(gè)地方,繼而引出這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——《香港和澳門(mén)的回歸》。利用動(dòng)畫(huà)視頻導(dǎo)入抓住學(xué)生的視聽(tīng)感官,能吸引學(xué)生注意力;問(wèn)題的設(shè)置及回答使學(xué)生調(diào)動(dòng)思維,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);教師的導(dǎo)言可以拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,為學(xué)習(xí)新知服務(wù)。
教學(xué)過(guò)程中,我多處利用多媒體,生動(dòng)直觀的展示教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)實(shí)效性。如利用多媒體,展示香港地區(qū)示意圖以及香港被英國(guó)侵占或強(qiáng)行租借的過(guò)程,然后展示澳門(mén)被葡萄牙侵占的過(guò)程。學(xué)生邊看圖邊回答問(wèn)題,直觀高效,印象深刻。然后提問(wèn):港澳淪喪說(shuō)明了什么問(wèn)題?從而引發(fā)學(xué)生對(duì)近代屈辱史的思考,為之后的港澳回歸做好情感鋪墊。又如利用多媒體出示1984年和1987年中英、中葡簽署聯(lián)合聲明的圖片以及1997年7月1日香港、1999年12月20日澳門(mén)政權(quán)交接儀式的圖片。再如通過(guò)播放香港回歸視頻,讓學(xué)生能對(duì)當(dāng)時(shí)的盛況有一個(gè)直觀的了解,重溫香港回歸時(shí)的輝煌時(shí)刻。
在教學(xué)過(guò)程中,我充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生多說(shuō)、多練。在介紹到鄧小平與撒切爾談判的過(guò)程時(shí)讓兩位學(xué)生來(lái)演繹,其效果要比教師講述好得多,讓學(xué)生親自來(lái)表演,既能讓學(xué)生對(duì)這個(gè)事件有更深的體會(huì),也能活躍整個(gè)班級(jí)的氣氛。再者,在學(xué)習(xí)完港澳回歸后,讓學(xué)生以香港回歸或澳門(mén)回歸為主題寫(xiě)一篇演講稿,寫(xiě)完之后上臺(tái)演講,在這個(gè)過(guò)程中既考查了學(xué)生對(duì)這節(jié)課知識(shí)的掌握情況,也激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,從而完成這節(jié)課在情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的學(xué)習(xí)任務(wù);此外,在這個(gè)過(guò)程也能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,同時(shí)符合新課改下增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生能力的要求。
當(dāng)然這節(jié)課還有很多不足之處需要改進(jìn)。如,這節(jié)課給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)不太多,在以后的教學(xué)中我可以從不同方面用多種方式來(lái)增加學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生既不會(huì)感到枯燥,又能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。其次,課堂討論時(shí)留給學(xué)生的時(shí)間不足,討論得不夠充分,學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)自然不夠踴躍。因此,在以后的教學(xué)中我會(huì)在提高課堂掌控能力上下大功夫。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十六
澳門(mén)是一座充滿(mǎn)魅力和歷史的特別行政區(qū)。我有幸到訪澳門(mén),這座城市給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。在此,我將分享我在澳門(mén)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。澳門(mén)的文化底蘊(yùn)、葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡、發(fā)展迅速的博彩業(yè)以及獨(dú)特的美食文化,讓我深深地愛(ài)上了這座城市。
首先,澳門(mén)的文化底蘊(yùn)令人震撼。澳門(mén)是中國(guó)西方文化交流的重要門(mén)戶(hù)城市,融合了中西文化的元素。在澳門(mén)的街頭巷尾,處處彌漫著獨(dú)特的文化氛圍。尤其是在澳門(mén)歷史街區(qū),我仿佛穿越到了過(guò)去的歲月。老房子和石板路保留了澳門(mén)的古老風(fēng)貌,這讓我感受到了澳門(mén)作為世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值。此外,澳門(mén)的文化還可以通過(guò)參觀博物館和藝術(shù)展覽來(lái)欣賞。這些展覽讓我更加了解澳門(mén)的歷史、藝術(shù)和傳統(tǒng)。
其次,澳門(mén)的葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡也是澳門(mén)獨(dú)特之處。澳門(mén)作為葡萄牙殖民地的歷史可以追溯到16世紀(jì),這使得澳門(mén)成為了中西文化交融的見(jiàn)證地。葡萄牙的建筑和街道布局在澳門(mén)隨處可見(jiàn)。行走在澳門(mén)的街頭,我能夠看到歐式的建筑風(fēng)格,如圣保祿教堂和大三巴牌坊。這些建筑以其獨(dú)特的外觀和精美的細(xì)節(jié)令人陶醉,將我?guī)肓艘粋€(gè)完全不同的時(shí)代。
再者,澳門(mén)博彩業(yè)的迅猛發(fā)展也是澳門(mén)的一個(gè)亮點(diǎn)。澳門(mén)是全球最大的博彩中心之一,各類(lèi)豪華度假村和賭場(chǎng)林立。走進(jìn)賭場(chǎng),我被絢麗的燈光和豪華的裝飾所吸引。澳門(mén)博彩業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了繁榮,也帶來(lái)了許多游客。然而,我也看到了博彩業(yè)對(duì)澳門(mén)社會(huì)和文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。博彩業(yè)的發(fā)展引發(fā)了社會(huì)問(wèn)題,如賭博成癮和貧富差距的擴(kuò)大。我認(rèn)為,澳門(mén)需要更好地管理和監(jiān)管博彩業(yè),確保它的發(fā)展能夠造福于整個(gè)社會(huì)。
最后,澳門(mén)的美食文化也給我留下了深刻的印象。澳門(mén)是一個(gè)美食天堂,有著世界各地的美食。我嘗試了當(dāng)?shù)靥厣〕?,如葡式蛋撻和葡?guó)菜。這些美食口感豐富,讓我流連忘返。此外,澳門(mén)還有許多精致的餐廳,提供各種國(guó)際美食。這些美食給我?guī)?lái)了美妙的味蕾享受。
總的來(lái)說(shuō),澳門(mén)是一座令人難忘的城市,它融合了中西文化,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。澳門(mén)的葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡、繁榮的博彩業(yè)和美食文化都給我留下了深刻的印象。我希望澳門(mén)能夠繼續(xù)保護(hù)和傳承自己的文化遺產(chǎn),發(fā)展負(fù)責(zé)任的博彩業(yè),并推動(dòng)美食文化的創(chuàng)新和發(fā)展。我一定會(huì)再次回到澳門(mén),繼續(xù)探索這座充滿(mǎn)魅力的城市。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十七
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們搭乘飛機(jī)前往澳門(mén),開(kāi)啟了我們一家的港澳之旅。
我和媽媽與爸爸和姐姐搭乘的不是同一個(gè)航班,我和媽媽在中午便到達(dá)酒店,并把行李寄托在那,先出去玩了。
我們先來(lái)到了媽祖廟,廟并不大,不到10分鐘就可以看完,上面的風(fēng)景還不錯(cuò),值得一看,可以看到尖聳入云的高樓大廈,以及遠(yuǎn)處隔江相望的珠海。
接下來(lái)我們?nèi)チ舜笕团品?,因?yàn)槟抢镆┕?,所以我們只能坐出租?chē)到附近??恐窐?biāo)和地圖,我們成功找到了大三巴牌坊,走進(jìn)街道一看,那里人山人海,在熙熙攘攘的人群中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)灰得搶眼的大三巴牌坊佇立在人群之上,好像鶴立雞群。
牌坊下面街道兩旁全是小吃、零食店,琳瑯滿(mǎn)目,咀香園、木糖布丁、還有杏仁餅。特別是10港幣一個(gè)的葡撻,從外形上就比平日里買(mǎi)得大,最重要的就是“肉”很實(shí),一口咬下去,既飽滿(mǎn)又香甜。讓我垂涎三尺。
隨后,我們來(lái)到了民政總署參觀,大樓在歷史上原為一座中式亭樓建筑的議事亭,為明朝政府宣讀政府命令和作為中葡官員會(huì)面的場(chǎng)所。1784年(清乾隆四十九年),葡萄牙人購(gòu)買(mǎi)了該地皮,并興建具葡萄牙風(fēng)格的議事公局大樓,成為葡萄牙人在澳門(mén)的地方政治心臟,一切市政事宜,以至葡萄牙的集會(huì)和慶典,都會(huì)在此舉行。后曾多次重修,現(xiàn)規(guī)模是1874年重修時(shí)形成的,具明顯的南歐建筑藝術(shù)特色。用微信掃那里的二維碼就可免費(fèi)聽(tīng)講解,它是澳門(mén)特別行政區(qū)的民政部門(mén),負(fù)責(zé)規(guī)劃、促進(jìn)及執(zhí)行公民教育的資訊及培訓(xùn)活動(dòng)等工作。
參觀完民政總署,爸爸和姐姐也差不多到了,我們便去迎接他們。
雖然這一天我走得很累,但過(guò)得卻十分充實(shí)。
來(lái)了澳門(mén),水舞間的演出不容錯(cuò)過(guò),我們一家便去看精彩紛呈的節(jié)目,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們一定練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間吧。看,幾個(gè)人正拉著根繩子,一邊在空中蕩來(lái)蕩去,好像人猿泰山,一邊做著高難度動(dòng)作,接著天上緩緩降下來(lái)一個(gè)籠子,懸在半空中,十幾個(gè)演員在上面上下攀爬,還有許多次“倒掛金鉤”,在座觀眾無(wú)不被其驚艷的動(dòng)作驚嘆到。
水面五光十色,舞臺(tái)也千變?nèi)f化,有時(shí)白霧籠罩,有時(shí)星光燦爛。而且舞臺(tái)的設(shè)計(jì)也十分巧妙,不僅可根據(jù)表演的需要來(lái)移動(dòng)位置,還有各種道具從底下緩緩升起到臺(tái)面,小到噴泉大到美麗的亭子,真是讓人嘆為觀止。
游覽完澳門(mén),我們就動(dòng)身前往香港了。
知道暑期迪士尼樂(lè)園人滿(mǎn)為患,所以我和姐姐8點(diǎn)多就來(lái)到了迪士尼等候。
進(jìn)園后,我們就馬不停蹄去坐過(guò)山車(chē),這是在一片漆黑的宇宙中的過(guò)山車(chē),是以星球大戰(zhàn)為主題的,十分逼真,讓人感覺(jué)身臨其境,自己就是其中一個(gè)飛行員,激烈的打斗和極速的飛行,讓人設(shè)身處地地感受到了星球大戰(zhàn),第一次感覺(jué)不快,到第二次第三次就感覺(jué)越來(lái)越快了,忽上忽下,忽左忽右,我的`五臟六肺都快被甩出來(lái)了。
最驚險(xiǎn)的還是“沖天遙控車(chē)”,巨大u型的外觀從遠(yuǎn)處看著就有股動(dòng)感的視覺(jué)沖擊力,坐上去剛開(kāi)始感覺(jué)在積蓄力量,這段緩慢的過(guò)程非常短暫,就突然加速,而到達(dá)最高處時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人失去了引力,輕飄飄的,接著往下時(shí),感到一股力量撲面而來(lái),使我不得不緊靠在椅背上,覺(jué)得自己變重了,腳底發(fā)麻,差點(diǎn)要站起來(lái)了,要不是有安全設(shè)施,整個(gè)人都要被甩出去了。
晚上迪士尼的演出也非常有意思,看到迪士尼動(dòng)畫(huà)中的人物時(shí),就感覺(jué)它剛從動(dòng)畫(huà)里走出來(lái),唱著歡快的歌曲,邁著輕盈的步伐,向我們招手微笑呢,突然,一團(tuán)水潑到我身上,雖然這水來(lái)的猝不及防,但我并沒(méi)有被嚇到反而更加沉浸在這片歡聲笑語(yǔ)中了。這一天我玩得非常滿(mǎn)足,迪士尼樂(lè)園讓人流連忘返,還沒(méi)有離開(kāi)便在心里暗做打算:下次一定要再來(lái)玩。
在香港第二天我們?nèi)タ戳俗锨G花,還去太平山頂看到了整個(gè)香港,紫荊花是金色的,是為紀(jì)念香港回歸的,頗有意義,旁邊還有一個(gè)人民英雄紀(jì)念碑。在太平山頂,風(fēng)景十分的美,我們拍了許多的照片,還拍了全家福,下山后特意去坐天星小輪渡過(guò)維多利亞港,美輪美奐的海景盡顯眼底。
我們的港澳之旅便圓滿(mǎn)結(jié)束,期待下一次的到來(lái)。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十八
過(guò)程與方法。
利用課件的展示出示有關(guān)資料輔助教學(xué),通過(guò)多種情景的創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究、學(xué)習(xí)。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)。
“一國(guó)兩制”構(gòu)想的基本含義。
四、教學(xué)準(zhǔn)備。
多媒體課件。
五、教材分析。
本課內(nèi)容主要介紹的是香港和澳門(mén)的回歸。介紹了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想提出及其含義,港、澳回歸的歷程及意義,教材選取的材料比較典型對(duì)學(xué)生比較有感染力且非常有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
六、學(xué)生分析。
八年級(jí)學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了一定的自學(xué)及合作探究的能力,結(jié)合本課輔助資料的出示及課堂多種情景的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,應(yīng)該能比較順利的完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
七教學(xué)過(guò)程。
流程?教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)?教學(xué)意圖。
設(shè)
置
情
境
導(dǎo)
入
新
提出問(wèn)題:同學(xué)們認(rèn)識(shí)這兩幅圖案嗎?
說(shuō)出兩圖案的名稱(chēng)、含義?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
明確。
目標(biāo)?用多媒體展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?一位學(xué)生讀目標(biāo)?明確學(xué)習(xí)任務(wù),有的放矢。
回顧。
歷史?出示問(wèn)題:
近代史上,香港和澳門(mén)分別是怎樣被殖民統(tǒng)治者占領(lǐng)的?
學(xué)生回答的同時(shí)出示圖片分別展示兩地被占的過(guò)程:
1、?香港地區(qū)形式圖。
2、?澳門(mén)地區(qū)形式圖?學(xué)生回顧歷史思考交流。
分別回答兩地被占的過(guò)程?。
追溯歷史歷史。
掌握由來(lái)。
理清史實(shí)。
創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)知識(shí)?創(chuàng)設(shè)情境:設(shè)身處地尋方案。
提出問(wèn)題:1、港、澳地區(qū)在多年的殖民統(tǒng)治下的發(fā)展與大陸有哪些不同?
2、?考慮兩地的實(shí)際,你能為回歸找尋一條合適的方案嗎?
據(jù)生的回答引出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想?學(xué)生充分思考、交流說(shuō)出不同。
充分思考探尋方案。
提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。
涉及此環(huán)節(jié)一是為調(diào)節(jié)課堂氣氛,二是引出本課的第二個(gè)框題。
引
導(dǎo)
探
究?提出問(wèn)題:
一國(guó)兩制偉大構(gòu)想的提出者?
其含義是?影響是?
結(jié)合學(xué)生的回答同時(shí)出示知識(shí)圖示?學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)回答。
結(jié)合圖示的展示加深對(duì)知識(shí)的理解?。
先從理性上認(rèn)識(shí)知識(shí)系統(tǒng)知識(shí)。
再現(xiàn)。
歷史?展示一組圖片和資料。
1、1982年鄧小平主席與撒切爾夫人會(huì)談圖。
2、1984年中英《聯(lián)合聲明》簽訂圖。
播放視頻:《中英香港交接儀式》片段。
學(xué)生在觀看資料。
觀看視頻身臨其境感受歷史。
圖片及資料的展示讓學(xué)生更直觀更深刻的理解歷史,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
記者。
在線。
思維。
組織學(xué)生選出一位學(xué)生充當(dāng)記者,進(jìn)行即時(shí)采訪。
一名學(xué)生充當(dāng)記者即時(shí)采訪。
其余學(xué)生稍作準(zhǔn)備充當(dāng)被采訪的香港市民。
談出自己的感想?鍛煉學(xué)生的組織、表達(dá)等多種能力。
加強(qiáng)思想教育。
引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
提出問(wèn)題:1、中國(guó)政府為什么能收回兩地?
2、兩地的回歸有什么意義??。
鍛煉學(xué)生的合作探究及分析解決問(wèn)題的能力。
發(fā)言可多可少,都是一種鍛煉。
現(xiàn)實(shí)。
關(guān)注。
開(kāi)拓視野?出示圖片;。
1、?回歸后的香港。
2、?回歸后的澳門(mén)。
提出問(wèn)題:回歸后的兩地發(fā)展怎樣?說(shuō)明什么??學(xué)生觀看圖片搜集信息。
回答問(wèn)題。
鍛煉學(xué)生搜集信息、分析問(wèn)題的能力。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查提升思想?創(chuàng)設(shè)情境現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:
作為當(dāng)代中學(xué)生,你怎樣看待祖國(guó)的統(tǒng)一前景?說(shuō)明理由。?學(xué)生分組進(jìn)行。
每組選出一位調(diào)查員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并做總結(jié)發(fā)言?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)思想教育。
鍛煉學(xué)生合作探究、表達(dá)等能力。
課堂。
小結(jié)?。
出示系統(tǒng)本課知識(shí)的“知識(shí)樹(shù)”以供學(xué)生參考?。
在“知識(shí)樹(shù)”的引領(lǐng)下自行系統(tǒng)、總結(jié)本課知識(shí)?。
引領(lǐng)學(xué)生整合知識(shí)。
沙場(chǎng)點(diǎn)兵知識(shí)鞏固?出示練習(xí):
1、?選擇題(不同情境形式)。
2、?聽(tīng)歌學(xué)史:材料分析題。
組織學(xué)生自唱《七子之歌---澳門(mén)》代替插入的歌曲?學(xué)生獨(dú)立完成題目。
學(xué)生在老師組織下唱歌?。
鞏固知識(shí)。
鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。
推
薦
作
學(xué)生課下完成?開(kāi)拓視野。
豐富知識(shí)及課余生活。
歌曲跟唱結(jié)束課堂?出示《我的中國(guó)心》歌詞,并播放該歌曲。
共同祝愿祖國(guó)明天更美好?。
學(xué)生跟唱歌曲。
共同祝愿祖國(guó)明天更美好?。
加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想教育。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇十九
:
知識(shí)與能力:知道“一國(guó)兩制”的含義,掌握中國(guó)政府對(duì)香港和澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)的時(shí)間;探討香港、澳門(mén)回歸的原因,提高分析問(wèn)題的能力。
過(guò)程與方法:通過(guò)師生互動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生從回顧香港、澳門(mén)的過(guò)去,了解香港澳門(mén)的現(xiàn)在,展望香港澳門(mén)的未來(lái)三方面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)播放《七子之歌》音樂(lè)及《中英香港交接儀式》的視頻,讓學(xué)生體會(huì)香港、澳門(mén)回歸的喜悅之情,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自尊心、自信心。
通過(guò)中國(guó)為什么能收回香港、澳門(mén)的討論,讓學(xué)生體會(huì)祖國(guó)的強(qiáng)大,從而激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而努力讀書(shū)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想是以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)造性發(fā)展;認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。
本課的重點(diǎn)是香港的回歸。香港是“一國(guó)兩制”最早得以實(shí)現(xiàn)的地區(qū),具有代表性。本課的難點(diǎn)是“一國(guó)兩制”的含義。
多媒體課件。
課前播放《七子之歌》(通過(guò)歌曲渲染氣氛,引起學(xué)生興趣)。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1951年西藏和平解放。當(dāng)時(shí)還有哪些地區(qū)沒(méi)有進(jìn)入祖國(guó)的懷抱?
要探尋香港、澳門(mén)的回歸,首先要了解她們是怎樣離開(kāi)祖國(guó)懷抱的。
1、她們是怎樣離開(kāi)祖國(guó)懷抱的。大家還記得嗎?
假如你是當(dāng)?shù)鼐用?,你有什么感想和希望?/p>
(播放《七子之歌》渲染氣氛)。
:結(jié)合地圖討論香港、澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái)。
盼望國(guó)家富強(qiáng),渴望回到祖國(guó)的懷抱。
二、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想(解決方案)。
2、在外國(guó)長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治下,香港與澳門(mén)發(fā)生什么樣的變化?和大陸有哪些不同?
教師總結(jié):香港與澳門(mén)的發(fā)展是他們發(fā)揮其自由港的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)大陸的支持下發(fā)展起來(lái)的。香港在長(zhǎng)期的資本主義制度統(tǒng)治下,生活方式、價(jià)值觀念發(fā)生了很大的變化??梢圆扇 耙粐?guó)兩制”方針。
“一國(guó)兩制”的創(chuàng)舉最早在什么地方得以實(shí)現(xiàn)?
經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展,一方面香港與澳門(mén)發(fā)展起來(lái),香港成為國(guó)際貿(mào)易與金融中心,是亞洲四小龍之一。
:從歷史來(lái)看,大陸與港澳臺(tái)長(zhǎng)期處于分裂狀態(tài),實(shí)行不同的社會(huì)制度。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,港澳臺(tái)的人民和大陸人民都希望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的局面。
閱讀61頁(yè)回答問(wèn)題:
播放視頻。
7、觀察解說(shuō)香港、澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽。
一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想。
香港自古以來(lái)是中國(guó)的神圣領(lǐng)土,收回香港得到全國(guó)人民的支持。
中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。
課堂練習(xí)。
《“伴你學(xué)”新課程》。
做《“伴你學(xué)”新課程》。
二、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想(解決方案)。
承上啟下。
小結(jié)。
鄧小平提出的“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想已經(jīng)在香港和澳門(mén)變成現(xiàn)實(shí),香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱,我們祝愿香港和澳門(mén)的明天更加美好!我們相信在在“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”基本方針指引下,必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題,完成祖國(guó)統(tǒng)一。
課下預(yù)習(xí)《海峽兩岸的交往》,把你預(yù)習(xí)的收獲與困惑,你希望老師提供的資料或講解的內(nèi)容發(fā)給老師。
&nbs。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇二十
二、課程目標(biāo)。
知識(shí)與能力:
1、知道“一國(guó)兩制”的提出和含義;
過(guò)程與方法:
情感態(tài)度價(jià)值觀:
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
難點(diǎn):“一國(guó)兩制”構(gòu)想的基本含義;
四、課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備:收集相關(guān)音像資料;制作多媒體課件;
五、教學(xué)方法。
教師教法:活動(dòng)法;談話法。
學(xué)生學(xué)法:探究性學(xué)習(xí);
一、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。
1984??中英聯(lián)合聲明?1987?中葡聯(lián)合聲明。
課堂活動(dòng):1、齊唱“七子之歌”;說(shuō)說(shuō)七子是哪七個(gè)地方;
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇二十一
2.情感態(tài)度及價(jià)值觀。
通過(guò)的歷史及回歸過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,明白“落后就要挨打”的道理,認(rèn)識(shí)到只有祖國(guó)強(qiáng)大了,才能不受欺侮。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1.“人多地狹”的特點(diǎn);
2.港澳與祖國(guó)內(nèi)地的密切聯(lián)系。
三、教學(xué)時(shí)數(shù)。
一課時(shí)。
四、教學(xué)資源準(zhǔn)備。
五、教學(xué)步驟及過(guò)程。
生:通過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約》《北京條約》等一系列不平等條約,說(shuō)明了清政府的腐敗無(wú)能,“落后就要挨打”。(意思大體一致即可)。
2、講授新課思考:回歸后,我們把她們叫做“特別行政區(qū)”,為什么要把稱(chēng)為“特別行政區(qū)”呢?生:因?yàn)槲覈?guó)政府制定了“一國(guó)兩制”政策,即在祖國(guó)內(nèi)地實(shí)行社會(huì)主義制度,在實(shí)行資本主義制度,“港人治港、澳人治澳、高度自治”,依照基本法享有高度的自主權(quán)。(意思大體一致即可)。
3、投影《政區(qū)圖》,了解的優(yōu)越的地理位置及各自包括的范圍、面積和人口數(shù)量。學(xué)生討論后回答。
畫(huà)面顯示答案:
4、請(qǐng)大家根據(jù)這個(gè)同學(xué)所提供的面積和人口數(shù)量,在下面迅速計(jì)算出這一地區(qū)的人口密度,并將它與上海、北京、新加坡作比較,理解港澳地區(qū)“人多地狹”的含義。顯示表格。提問(wèn):這說(shuō)明了在人口數(shù)量和面積上有什么特點(diǎn)?生:人多地狹。(意思大體一致即可)。
5、投影特別行政區(qū)的區(qū)旗和區(qū)徽,通過(guò)以前資料的搜集,說(shuō)說(shuō)其中的涵義。
6、針對(duì)港澳地區(qū)的“人多地狹”可供城市發(fā)展的土地有限,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就需要進(jìn)行城市空間的拓展,當(dāng)?shù)厥侨绾芜M(jìn)行拓展的呢?主要有兩種方式:“上天”和“下海”。
投影:“高樓林立”和“填海造地”。通過(guò)小組討論(四人一小組)談?wù)勀銓?duì)這兩種拓展方式的看法,你認(rèn)為在城市拓展的過(guò)程中需要注意什么問(wèn)題?生:環(huán)境保護(hù)和綠化問(wèn)題。
7、投影教材中“香港衛(wèi)星遙感影像圖”和“香港城市中的綠化圖”,明確香港的植被覆蓋率是較高的。思考為什么“在寸土寸金的香港還保留有大片的綠地”?針對(duì)這種情況,說(shuō)說(shuō)你的看法。
小組討論交流,教師歸納:人、地需要協(xié)調(diào)發(fā)展,不能光發(fā)展而忘了環(huán)境的保護(hù)。
我們了解了港澳地區(qū)優(yōu)越的位置,接下來(lái)再來(lái)看看港澳地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。
投影:香港和祖國(guó)內(nèi)地的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)圖。說(shuō)說(shuō)祖國(guó)內(nèi)地與香港各自的優(yōu)勢(shì)。
屏幕顯示:內(nèi)地的優(yōu)勢(shì):自然資源、廠房、能源、淡水、日常生活消費(fèi)品和眾多廉價(jià)的勞動(dòng)力。
香港的優(yōu)勢(shì):先進(jìn)的技術(shù)、管理人才和經(jīng)驗(yàn)、雄厚的資金。
香港通過(guò)內(nèi)地廉價(jià)的勞動(dòng)力制造出了鞋子、服裝、玩具、電器等產(chǎn)品,并出口創(chuàng)匯,從中我們可以看出的發(fā)展與哪個(gè)地方密不可分?生:內(nèi)地。那么你知道主要是靠哪些產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的呢?討論后請(qǐng)同學(xué)回答。
屏幕顯示:香港:國(guó)際貿(mào)易、運(yùn)輸、金融、信息服務(wù)和旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)。
澳門(mén):博彩、旅游業(yè)。
提問(wèn):香港所購(gòu)進(jìn)的產(chǎn)品是不是都在本地銷(xiāo)售呢?
生:不是。師:它會(huì)直接賣(mài)到其他國(guó)家,這種貿(mào)易我們把它叫做“轉(zhuǎn)口貿(mào)易”。祖國(guó)內(nèi)地是香港最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴。
生:還包括人口流動(dòng)和科技交流等。
屏幕顯示:1、香港人愿到深圳就業(yè)。
2、內(nèi)地與香港的科研機(jī)構(gòu)的交流有較長(zhǎng)的歷史,雙方以定期研討、人員互訪、交換研究生、合作申請(qǐng)研究項(xiàng)目、舉辦培訓(xùn)班等形式進(jìn)行交流。
3、人員往來(lái)頻繁,早期是探親訪友,現(xiàn)在是往來(lái)旅游。僅20一年港澳到內(nèi)地旅游人數(shù)就達(dá)到七千多萬(wàn)人次。
小結(jié):無(wú)論是經(jīng)濟(jì)方面,還是人員交流和科技交流方面這些都說(shuō)明了祖國(guó)內(nèi)地與港澳地區(qū)的聯(lián)系是非常密切的。
結(jié)束語(yǔ):回歸到祖**親的懷抱,帶來(lái)了中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和港澳的繁榮,我們衷心地祝愿香港的明天會(huì)更好,澳門(mén)的明天會(huì)更好,同時(shí)我們也期待祖國(guó)更加繁榮昌盛,盼望著七子之一的臺(tái)灣早日回家,中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。下課!播放《七子之歌》。
香港澳門(mén)心得體會(huì)篇二十二
香港是一個(gè)充滿(mǎn)活力和多元文化的城市,讓我留下了深刻的體驗(yàn)和感受。以下是我在香港的心得體會(huì)。
第一段:香港的城市風(fēng)貌
香港作為一座繁華的國(guó)際都市,充滿(mǎn)了高樓大廈和商業(yè)商店。無(wú)論是中環(huán)的摩天大樓,還是旺角的街頭小巷,都充滿(mǎn)了城市的活力和繁榮。而且,街頭巷尾的人們的生活方式和文化傳統(tǒng)也非常值得體驗(yàn)和感受。在這樣的環(huán)境下,作為游客,我也深深感受到了城市的能量和魅力。
第二段:美食文化的體驗(yàn)
香港作為一個(gè)國(guó)際都市,美食文化無(wú)疑是城市的一大特色。無(wú)論是傳統(tǒng)的中式美食還是現(xiàn)代的時(shí)尚餐廳,都讓我領(lǐng)略了香港的飲食文化。無(wú)論是本地的小吃店,還是高檔的餐廳,都是一件件美食珍饈。在這里,除了品嘗美食之外,還能和當(dāng)?shù)厝讼嗷ソ涣骱腕w驗(yàn)飲食文化的獨(dú)特魅力。
第三段:夜生活的感受
香港的夜生活也非常吸引人。無(wú)論是燈紅酒綠的夜景還是酒吧、夜市和其他娛樂(lè)場(chǎng)所,都讓我感受到了香港的繁華和多元文化。在這里,你可以上享受一些獨(dú)特的和狂歡式的夜生活,像一些歌舞廳、KTV還有各種時(shí)髦的酒吧,讓你度過(guò)難忘的夜晚。
第四段:旅游購(gòu)物的感受
香港不僅是一個(gè)有趣的旅游目的地,也是一個(gè)重要的購(gòu)物城市。這里有很多購(gòu)物中心和街市,你可以買(mǎi)到各式各樣的商品,從世界各地的品牌到當(dāng)?shù)氐男∩唐芬约暗嘏愕氖止に嚻?。此外,這里的購(gòu)物環(huán)境和氛圍也非常好,不僅給人以良好的購(gòu)物體驗(yàn),也讓你更靠近香港本地文化。
第五段:人文交流的價(jià)值
在香港的旅途中,我結(jié)交了不少新朋友,和他們交流來(lái)自不同文化的人們的的經(jīng)歷和生活方式,對(duì)我的成長(zhǎng)和思考都有很大的幫助。他們的熱情好客和開(kāi)放的態(tài)度也讓我感受到了人文交流的價(jià)值和魅力。在短短的時(shí)間里我已經(jīng)感受到了香港城市的文化品質(zhì)和文化魅力所在,我相信,這種文化交流的體驗(yàn)將會(huì)成為我的美好回憶,對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也起到積極的促進(jìn)作用。
總之,香港是一個(gè)充滿(mǎn)活力和有多元文化的城市,它為我留下了深刻的體驗(yàn)和感受。我相信,這樣的體驗(yàn)和感受對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)都將產(chǎn)生積極的影響。我希望,將來(lái)還會(huì)有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,繼續(xù)深入了解這座城市的文化和風(fēng)貌。
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