輪胎廠實訓心得體會及感悟(模板18篇)

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輪胎廠實訓心得體會及感悟(模板18篇)
時間:2023-11-06 15:09:04     小編:筆塵

心得體會的寫作可以幫助我們把握經驗的核心要點并進行快速復習。寫心得體會需要注意語言的準確性和簡明扼要的表達。通過閱讀下面的心得體會范文,我們可以更好地理解心得體會的特點和寫作技巧。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇一

自從我報名學習汽車制造專業(yè)以來,從未離開教室調整一塊輪胎,但曾一直在想象中,把輪胎從車上拆卸下來。隨著課程深入學習,我逐漸產生了去實踐一下這樣的想法。最終,我可以說是如愿以償了。在輪胎廠這個大熔爐里,我得到了實現(xiàn)自己想法的機會。

二、學習過程

在輪胎廠的實地實習期間,我學到了許多技術。這次實踐讓我全面和深入地了解了輪胎和汽車輪胎的制作,以及胎面幾何學、輪胎性能測試等方面內容。輪胎生產和制作的生命周期中,涉及到了多個階段,由材料保存到膠圈、內襯板、鋼絲、橡膠等組成的芯胎生產,再到基膠、簾布、胎面三個區(qū)域組件的組裝過程,最后經過成型、硫化、冷卻三道程序,生產出一塊完好無損的輪胎。

三、團隊的協(xié)作

在生產車間中,我們大家分派各自的工作崗位,要求我們合理分配和協(xié)同工作,達到更好的生產效率和質量。說到這里,我想要強調的是:這種工作方式需要團隊協(xié)作來實現(xiàn)。以我所在的團隊為例,在開始工作之前,我們就必須了解我們各自和團隊的責任和任務,以提高工作效率和達到最佳效果。我們發(fā)現(xiàn),只有通過合理的合作及分工,才能真正完成生產的目標。

四、技能提高及性格鍛煉

通過參與實習,在這個強大的生產場所里,我增強了自己的技能,了解了輪胎生產的過程和方法。同時,輪胎生產也鍛煉了我的性格——不怕困難、勇敢面對挑戰(zhàn),提高了我的自信心和應對問題的能力。我也自學了許多由于缺乏實踐經驗而無法在課本中學習到的知識和技能。

五、總結

總之,這次輪胎廠實訓是我在大學學習過程中最有價值的經歷,這次實習豐富了我對汽車生產及其制造的理解,教會我如何去做人和確立目標并通過不斷的努力實現(xiàn)目標,這也讓我認識到在生產線上做車真的很不容易。通過這份實踐,我明白自己的不足和需要更多學習的知識,更加熱愛學習而努力去實現(xiàn)我的夢想。而這次實踐心得也告訴我,在現(xiàn)實中,只有不斷地實踐才能提高技能,提高自己的敬業(yè)精神和責任意識, 為夢想打造更完整的基礎。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,新媒體已經成為人們獲取信息和進行交流的重要渠道。為了適應這個新時代的需求,我參加了一次新媒體實訓,并在實踐中深刻體會到了新媒體的力量和影響。在這次實訓中,我學到了很多技巧和知識,更重要的是,我也有了一些深刻的感悟和體會。

首先,我意識到新媒體的傳播速度之快。在實訓過程中,我們使用了各種新媒體工具,例如微博、微信、抖音等。通過這些工具,我們能夠迅速傳播信息,與大量的受眾進行互動。相比傳統(tǒng)媒體,新媒體無需經過繁瑣的審批和制作過程,可以直接發(fā)布內容,實現(xiàn)即時傳播。這讓我深刻體會到了信息時代的快速和便捷。

其次,我認識到新媒體是一種強大的傳播工具。通過新媒體,我們可以以更直觀、更生動、更富有創(chuàng)意的方式表達自己的觀點和想法。在實訓中,我們學會了如何運用圖片、視頻、音樂等多媒體元素,使信息更具吸引力和感染力。這讓我意識到,在新媒體時代,傳播者需要具備一定的媒體素養(yǎng),以及提高創(chuàng)意能力和表達能力。

同時,我也發(fā)現(xiàn)了新媒體給予人們更多參與和互動的機會。在以往的傳統(tǒng)媒體時代,傳播者與受眾之間的關系是單向的,傳播者只是將信息傳遞給受眾。而在新媒體時代,傳播者與受眾之間可以形成更加緊密的聯(lián)系。通過互動,受眾可以對傳播內容進行評論、點贊、分享,并且也可以通過發(fā)表自己的觀點和意見來參與進來。這種雙向互動帶來了更大的參與感和滿足感。

此外,我還意識到新媒體對于個人品牌建設的重要性。在實訓中,我們學到了如何通過新媒體平臺塑造自己的個人品牌。通過精心設計和維護自己的個人形象,以及發(fā)布高質量的內容,我們可以吸引更多的關注和粉絲,擴大自己的影響力和社交圈。這讓我明白到,在競爭激烈的社會中,擁有一個良好的個人品牌是非常重要的。

最后,我意識到新媒體也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。例如,在新媒體時代,信息的真實性和可信度成為了問題。人們往往難以辨別信息的真假,容易受到謠言和假新聞的誤導。此外,新媒體也給隱私和安全帶來了一些隱患。在實訓中,我們也學習了如何正確傳播信息,并且要有責任感和道德底線。在這個信息爆炸的時代,我們需要用正確和負責任的態(tài)度來使用新媒體工具。

通過這次新媒體實訓,我對新媒體有了更深入的了解,也收獲了很多。我意識到新媒體的傳播速度之快,它是一種強大的傳播工具,給予人們更多參與和互動的機會,對于個人品牌建設非常重要。同時,我也明白了新媒體所帶來的問題和挑戰(zhàn),需要我們正確使用并且有責任感地傳播信息。在未來的發(fā)展中,我會更加注重提高自己的新媒體素養(yǎng),并將其應用到實際生活和工作中,為傳播更加正能量和有價值的內容做出貢獻。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇三

每次踏入幼兒園的實訓課堂,都讓我對幼師這個職業(yè)充滿了敬意和熱愛。通過一學期的實訓,我不僅收獲了專業(yè)知識和技能,更深深感悟到了幼教工作的重要性和影響力。下面我將從實踐技能培養(yǎng)、教育觀念的轉變、師生之間的情感互動以及未來幼教工作的展望等四個方面分享我的心得體會。

首先,實訓課程給予了我豐富的實踐技能培養(yǎng)。無論是觀察幼兒特點、制定教學計劃、啟發(fā)幼兒思考,還是配合幼兒進行各類游戲、故事講解,實訓課中的每個環(huán)節(jié)都讓我明確了自己在幼教工作中的角色和任務。通過親身實踐,我不斷積累了豐富的教學經驗,提高了教學技能,更重要的是,這些實踐讓我逐漸發(fā)現(xiàn)到教育是一個漸進的過程,每個小的進步都是對幼兒成長的一份助力。

其次,實訓課程改變了我對教育的觀念。剛開始,我在與幼兒互動時常常過于偏重對知識的灌輸,而忽視了幼兒的個體差異和智力發(fā)展程度。然而,實訓課程的每一次教學實踐都讓我感受到了幼兒們活潑真誠的個性和豐富的情感需求。我逐漸認識到幼兒的教育應當關注到了他們的全面發(fā)展和個性特點,而不僅僅是知識的傳授。我開始注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),關注他們的情感、社交和創(chuàng)造力的培養(yǎng),通過情景教學和活動引導,為幼兒創(chuàng)造一個愉快、和諧的教育環(huán)境。

第三,在實訓課中,我與幼兒建立了深厚的情感互動。每一次與幼兒們的互動都是我工作中最愉快的時間。他們的笑聲、歡呼以及凝聚在一起制作手工的喧鬧聲讓我感受到了幸福和成就感。同時,通過親密的師生關系,我也能夠更加深入地了解幼兒的內心世界,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和問題,從而更好地協(xié)助他們克服困難,提高自身的能力。師生之間的互動不僅僅是單向的教育,更是一種相互的陪伴、理解和關懷。

最后,實訓課程讓我對未來的幼教工作充滿了希望和展望。通過實踐,我意識到幼兒教育事業(yè)的重要性和意義。幼兒園是孩子們成長的第一站,為他們提供一個良好的成長環(huán)境和適應社會的能力是幼師的責任和使命。面對未來,我將堅持不懈地努力學習和提高自身的素質,不僅要持續(xù)深化專業(yè)知識的學習,更要通過不斷的實踐和反思,不斷提高教學技能,與時俱進地適應和引導幼兒的發(fā)展變化,為他們的成長負責,為幼教事業(yè)做出應有的貢獻。

總之,幼師實訓課程是我教育學習道路上的一次寶貴經歷。通過實踐,我不僅培養(yǎng)了實踐技能、改變了教育觀念、建立了師生之間的情感聯(lián)系,還為未來的幼教工作奠定了堅實的基礎。相信在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)保持對幼教事業(yè)的熱愛和敬意,用心陪伴每一個孩子的成長,并用自己的真情和智慧將幼兒園打造成一個快樂、和諧的成長天地。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇四

603宿舍的成員,很不巧地全部是由22工民建(2)班里成績不好的人組成的。這學期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過來的。當測量實訓開始的時候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:組里一個能打的都沒有,到底怎么辦啊!

雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設起儀器,開始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開始我們就遇到了困難。當其他組全都已經忙碌開來時,我們連要怎么做都還不懂。甚至連儀器都調整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風,我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學藝,其他人的時間也是很寶貴的,不方便詳細地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句,再回去實踐。就這樣東學一點,西問一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學到的東西應用起來。這時已經有小組測完一半了。不可以輸啊!總結完前面幾次的教訓后,我們又一次進行了實驗。

成功了!本是希望能這樣大吼一句的,但現(xiàn)實卻是:完了。怎么算都不對啊!!到底怎么回事!!記錄數(shù)據(jù)的表格,被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點,我們連第一步都還沒踏出,與此同時,已經有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。

煩死了!好冷!咱們回去吧!開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后,還是再試試看吧。有人這樣說道。沒有人說話,但是,也沒有人真的回去。

我們請來已經完工的學霸組的成員。在他的耐心輔導下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實實是進步的標志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后,接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追,竟然后來居上,完工時,竟不是最后一組。這實在是令人開心。

之后是交換實訓項目。我們原以為這個會比之前的簡單,但現(xiàn)實總是出乎意料,我們再一次遇到了困難,而且再一次,當其他組已經快完工時,我們還在起點踏步。更嚴重的是,因為遲遲未能開工,組里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責,消極怠工。但最終,我們還是團結起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時,學會了如何正確地操作。我想那時我們組應該是落在最后一名的吧。

隔天,我們小心謹慎地開始了追擊,一步一步認真地測量,每個數(shù)據(jù)要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數(shù)據(jù)錯誤,在今天重新進行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。

成功了!這一次,我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白,從開工到完工,我們經歷的困難比學霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話,這是我們罪有應得,誰讓我們平常不聽課呢?但是,學渣也是可以成功的!俗話說笨鳥先飛,實訓給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個團結互助的隊伍,就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣,我們學歷低起點,但是如果我們肯先飛,就未必會輸給其他人。但同時我也明白了,如果基礎不扎實,出去工作后會遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學習。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇五

電的應用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓工作總結,希望對有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,在近兩個月的電工實訓過程中,我學到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓總結:。

理論是基礎,動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,但機會畢竟很少。實訓過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點。比如,給用戶家里進行照明線路接線,通過開關控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地。

責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導線,那么整條線路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個小小的接線工作,都要有高度的責任心,都得對機器,對工作,對人負責。電工工作,尤其是為家庭服務的,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,不僅需要有責任心,也需要有耐心。既是對別人負責,也是對自身負責。

通過兩個月的實訓,感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學習中無法學到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,也增強了我的責任心。

電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風,這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實訓的從業(yè)經歷在生活中也會有所助益,同樣希望這篇電工實訓總結給有需要的人以幫助。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇六

輪胎是汽車重要的部件之一,具有承載重量、支撐重心、緩沖震動等功能,因此對于一臺汽車而言,好的輪胎是至關重要的。近期,我在一家輪胎廠進行了實訓,不僅在場地中學習到了關于輪胎的知識,還深刻體會到了職業(yè)教育的意義。

第二段:實訓環(huán)境。

在輪胎廠實訓期間,我學習了關于橡膠、鋼絲簾線、花紋等知識,還在生產線工作方面有了實踐操作。我在實際操作中發(fā)現(xiàn),制造優(yōu)質輪胎是一個極其精細的過程,一個小小的錯誤甚至會對輪胎的品質產生不可逆轉的影響。

第三段:職業(yè)教育的意義。

重視職業(yè)教育不僅可以培養(yǎng)大量的技能型人才,也可以提高就業(yè)才能和就業(yè)質量,這也是發(fā)展職業(yè)教育的最主要目標。從整個工業(yè)界的角度來看,培養(yǎng)人才的過程和目標是為了更好地滿足工業(yè)的市場需求,促進產業(yè)的飛速發(fā)展。

第四段:職業(yè)生涯規(guī)劃。

實訓期間,我深刻體會到了輪胎制造的流程,也明確了自己未來想要從事制造行業(yè)。因此,我開始思考如何通過自己的職業(yè)規(guī)劃和努力,成為輪胎制造行業(yè)中的一名出色員工,不斷提高自己的技能和經驗。

第五段:總結。

通過輪胎廠的實訓,我深刻意識到了職業(yè)教育的重要性,并得出了自己職業(yè)生涯的方向。通過不斷的努力和學習,我相信所有對制造行業(yè)感興趣的人都可以成為優(yōu)秀的職業(yè)人才,成為推動工業(yè)發(fā)展和自身成長的力量。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇七

作為一名幼師專業(yè)的學生,在大學期間,幼師實訓課是我最期待的課程之一。通過實踐,我不僅能夠鍛煉自己的專業(yè)技能,還能夠真正地感受到幼師工作的樂趣和挑戰(zhàn)。在這段時間里,我收獲了很多寶貴的經驗和感悟。

首先,在實訓課中,我明白了一個幼師所面臨的最重要的任務是關愛每一個孩子。每個孩子都有自己的天賦和特點,作為幼師,我們需要耐心傾聽他們的想法和需求,并幫助他們發(fā)展?jié)摿?。在和孩子們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們有著驚人的創(chuàng)造力和好奇心。他們可以提出意想不到的問題,并且總能帶給我很多新鮮的思考方式。因此,我學到了真正傾聽和關注的重要性,無論是在教育還是在日常生活中。

其次,在實訓課中,我深刻意識到了家庭與學校的合作對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。家庭是孩子成長的第一課堂,而學校則是他們知識和能力的培養(yǎng)場所。只有家庭和學校緊密合作,互相支持,才能夠真正地為孩子們提供一個良好的成長環(huán)境。在實訓課中,我積極與家長溝通和交流,了解孩子們在家庭中的情況,并與家長共同制定孩子的學習和成長計劃。通過與家長的合作,我發(fā)現(xiàn)孩子們更容易適應學校的環(huán)境,學習成績也有了顯著的提高。因此,建立良好的家校合作關系是幼師工作中不可或缺的一部分。

再次,在實訓課中,我體會到了團隊合作的重要性。作為一名幼師,我們很少能獨自完成所有工作,而是需要與團隊成員合作。在實訓課中,我和同學們一起組成團隊,共同參與教學活動和學校管理事務。通過合作,我們相互學習,互相幫助,共同解決問題。這個過程中,我明白了團隊合作的價值,學會了傾聽和尊重他人的意見,也提高了對團隊目標的關注度。團隊合作不僅能夠發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,還可以更好地完成任務,并且取得更好的效果。

還有,在實訓課中,我深刻體會到了教育的使命和責任。作為幼師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的責任。培養(yǎng)一個孩子是一項長期而艱巨的任務,需要我們耐心和毅力。在實訓課中,我親身感受到了教育對孩子們的影響,并看到了他們逐漸變得自信和獨立的成長過程。每一個孩子都有巨大的潛力,而我們的任務就是激發(fā)他們的潛力,并引導他們走向成功。因此,作為幼師,我們不能只看到眼前的成果,更要顧及到孩子們的長遠發(fā)展和終身學習。

總結起來,幼師實訓課是我大學生涯中最難忘的一段經歷。通過實踐,我不僅學到了專業(yè)知識,還收獲了很多寶貴的經驗和感悟。我明白了幼師關愛每一個孩子的重要性,家校合作的必要性,團隊合作的價值,以及教育的使命和責任。這些都將成為我未來在幼師職業(yè)道路上的支持和指導,也將成為我成為一名合格幼師的力量和動力。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇八

在這次為期40天的電工實訓,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,中級電工實訓心得體會。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實訓我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實訓有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實訓非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實訓很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;。

3.本次實訓增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實訓鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇九

時光飛逝,轉眼間實習又已結束,回顧這段時間的點點滴滴,讓我從一名剛剛踏出校門的大學生,變成了有著豐富經驗、熟練技能的幼兒教師。

在這個實習期間,我學到了許多幼兒園的實際操作,這對我的未來工作有著很大的幫助。實習剛開始的時候,我覺得很茫然,對不知所措。但當我的指導老師熱情而細心的指導時,我體會到在幼兒園這個團結向上,溫馨和睦的集體中工作,是一件多么有意義的事。實習讓我們收獲快樂,實習讓我們學會如何正確的與幼兒相處,讓我們更近一步的了解幼兒教育。

我們更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解了作為一名幼兒教師所應該具備的技能,無論是自理能力,管理能力,還是語言表達能力,都有了很大的提高。在幼兒園里,教育幼兒的方法更是千變萬化,在實習中,我感受頗多,受益匪淺。

在實習期間,根據(jù)我所學的專業(yè),也為了更好地將理論實踐相結合,我主要負責幼兒園的配班工作,輔助主班老師完成教學計劃,和教案的書寫。我認真的備課,寫教案,做好每次的試講工作。

經過這段時間的實習,我覺得我收獲了很多,這段實習經歷對我來說是非常寶貴的。由于我充分的利用這段時間,很好的充實了自己,對工作也有了更進一步的了解。同時,我意識到了自己的不足,在接下來的時間里,我會更加努力,將自己的不足變成以后工作的動力,把自己更好的融入到工作里。

在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的教育方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界,每個孩子都有自己的閃光點,他們的行為不是能由自己來決定的,所以,在日常生活中要平等的對待每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。

實習,讓我真正地感受到了這份快樂和幸福,通過實習,檢驗了我所學的知識,也鍛煉了我的能力。這期間,我經歷了許多,學到了許多,同樣也領悟到了許多,我將不斷努力,爭取成為一位優(yōu)秀的幼兒教師。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十

實訓目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

實訓內容及過程:本次實訓共三項內容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

3、編制成本報表,進行成本分析

一、生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

3、輔助生產費用,是為企業(yè)的基本生產服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、制造費用的分配,將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據(jù)月末在產品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實訓中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業(yè)應根據(jù)自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實訓中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

心得體會:

1、經過一周的實訓實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。

2、功夫不負有心人,經過一周緊張的實訓,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十一

在邁出學校、進入幼兒園實習的這段時間里,我能夠去學習、去體驗,同時也讓我了解到了作為一名幼兒教師的不易。下面,我將這次實習的經歷、感受與收獲,分享給大家。

一、實習經歷。

這次實習,我主要被分配到了幼兒園的托班。每天早晨,我都會早早起床,準備迎接新的一天。在幼兒園,我主要負責協(xié)助老師進行日常教學,包括協(xié)助組織孩子們的活動、幫助他們解決一些問題等。

二、實習感受。

雖然實習的日子很累,但我從中收獲了很多。我了解了幼兒園的教學方式,也明白了每個孩子個性和需求的差異。我明白了,作為一名幼兒教師,不僅要有耐心和愛心,還要有專業(yè)的教學技巧和知識。

三、實習收獲。

1.專業(yè)技能:通過這次實習,我了解了幼兒教育的各個方面,包括課程設計、教學方法等。我也提高了自己的教學技能。

2.實踐能力:我學會了如何與孩子們互動、如何引導他們,也學會了如何處理突發(fā)事件。

3.社交能力:在實習過程中,我與同事們建立了良好的關系,也學會了如何與家長溝通,以更好地推動孩子們的發(fā)展。

總的來說,這次實習讓我更加了解幼兒教育的重要性,也讓我更加熱愛這份工作。我將會繼續(xù)努力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十二

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓,實訓任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么的,以為像以前的`金工實訓那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。

第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天老師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

這次實訓很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實訓過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十三

時間飛逝,三年的學前教育學習已經結束了,這段經歷讓我受益匪淺,也給我留下了深刻的印象。在這里,我學到了很多關于幼兒教育和幼兒園管理方面的知識,也深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。

在學習期間,我了解到幼兒教育是整個教育事業(yè)中的重要組成部分,具有基礎性、公益性和普及性的特點。作為一名幼兒教師,需要具備廣泛的知識和技能,包括幼兒教育心理學、幼兒保健、幼兒園課程、幼兒語言教育、幼兒科學教育、幼兒藝術教育等等。此外,幼兒園的管理也需要我們注重細節(jié),做好每一個環(huán)節(jié),才能確保幼兒園的正常運轉。

在學習過程中,我深刻地感受到了幼兒教育的重要性。每個孩子都是一張白紙,需要我們用心去教育和引導。尤其是對于幼兒園的孩子們來說,我們不僅要教育他們知識,更要培養(yǎng)他們的學習興趣、良好的學習習慣和健康的心理狀態(tài)。我也意識到自己在這方面還有很多需要學習和提高的地方。比如,如何更好地與孩子們互動,如何組織有趣的游戲和活動,如何使用適當?shù)恼Z言和方式進行教育等等。

另外,我也深刻地感受到了團隊合作的重要性。在學習中,我們經常需要分組進行討論、研究和案例分析。在這些小組中,我學會了傾聽他人的意見、表達自己的觀點、協(xié)商解決問題,也學會了如何與他人合作完成一個共同的目標。這些技能對于我將來的工作和生活都是非常重要的。

總之,這次學習讓我受益良多,讓我更加深入地了解了幼兒教育的精髓和內涵。我將會把這些知識和經驗應用到將來的工作中,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十四

對于考生,6月是黑色的,它是一個鮮明的轉折點,有人歡喜有人憂。

對于勞動人民,6月是喜悅的收獲季節(jié),金黃黃的麥子,飽含了汗水和碩果。

對于畢業(yè)生,6月是踏入大千世界,尋遇“伯樂”的旅途。

對于我們,6月是實訓、總結、考試的三步樂章。炎炎夏日,熱風縷過輕吹臉頰;典型的江南小城,時而小雨朦朦,時而陽光四射;走在箐箐校園里,雖然沒有“古道西風瘦馬”的古典美,也有一點“小橋流水人家”的妙感;6月21號我們開始了為期一周的實訓,任務是網(wǎng)絡綜合布線,怎么樣聽著名字就是一項偉大的工程吧,當然確實是一項工程,只是稍小的那種而已。

簡單的描述一下我們的總指揮,他——姓張,名海民,字不祥;此人正派耿直、樸實無華、一視同仁、嚴肅又不失隨和、貌若潘安、才過蘇軾、風度與智慧并存。

高呼“天生我才必有用”所以(轉載于:)我們要順應智者,找到適合自己的位置,努力拼搏、積極向上、做那顆堅韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢,別讓我們最親的家人、最真誠的老師對我們失望。

下學期,我們就要“凄凄慘慘戚戚”了,尊敬的張先生,不帶我們了,大家心里不免一陣的感傷,兩年的師生情,可不是一般的。

這個世界上有很多,值得我們去珍惜,親情、友情、手足情、師生情,在這么多豐富的感情包圍中,我們體會到溫暖的關懷,我們體會到嚴厲的批評,我們成長了,我們收獲了,我們成熟了,我們感動了,有了感動就懂得了感恩。在我們迷茫的時候給我們指路,給我們講課文、講考證、講公務員、講就業(yè)、講做人??,我被您感染了,我積極向上了,我心里有目標了,我內心的斗志被激發(fā)了,我不能一無所獲的度日了,還有很多我們可以去做的事情,提高個人的素質和學識。

或許老師們都喜歡學習優(yōu)異的學生,我明白,我的專業(yè)課實訓心得體會學的不是非常好,不過我會爭取能全面的發(fā)展,盡量把自己的專業(yè)課學的更棒的。我會努力的學生干部學習心得體會做好自己,我始終相信,努力會有收獲的,雖然付出和收獲不成正比例。總之,我想說,我會一直微笑著努力。很感激老師這兩年來嘔心瀝血的教導,您是我們學生心里的楷模,你也很努力的為目奮斗著,加油,我們支持您。請原諒我們偶爾的任性和搞怪吧,其實想給您說我們有時是故意調皮的哦。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十五

實訓室,作為我們專業(yè)技能培養(yǎng)的重要場所,承載著我們學習的重任。而實訓室的清理和整理不僅是對這個空間的保護和維護,更是對我們自身責任心和團隊合作精神的鍛煉。在這次實訓室清理過程中,我深刻感受到了協(xié)作的重要性、細致的耐心和珍惜資源的意識,同時也加深了我對自己責任的認識。以下是我個人的一些感悟和體會。

首先,實訓室清理過程需要團隊合作。實訓室是我們共同學習和實踐的場所,也是我們展示自己的窗口。因此,每個人都有維護和保護實訓室環(huán)境的責任。在整理實訓室的過程中,我體會到了團隊合作的重要性。作為一個小組,我們分工明確,各盡其責,共同完成了清理衛(wèi)生、整理設備、整頓資料等任務。大家互相配合,互相幫助,不僅提高了效率,也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。

其次,實訓室清理需要細致的耐心。實訓室總是藏著各種雜物,充滿了灰塵和污垢。因此,我們必須細致入微地擦拭每個角落,耐心地清理每個設備。有時候,我們需要花費很多時間和精力去清理一件看似不起眼的小物件,但正是這些小細節(jié)的清理,才能讓整個實訓室煥然一新。正是這種細致和耐心,使我更加認識到事物的復雜性和深度,并學會在細節(jié)中尋找進步的空間。

再次,實訓室清理讓我意識到資源的珍惜。在實訓室的整理過程中,我發(fā)現(xiàn)了不少廢棄的材料、設備和工具等,這些在其他人眼里已經是過時的東西,但通過重新梳理和整理,我們充分發(fā)現(xiàn)了它們的價值。在大家的努力下,這些被淘汰的物品又煥發(fā)出了新的生機。這讓我深刻認識到,資源的利用是一種重要的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的思維方式,我們應該善于挖掘和利用資源的潛力,避免浪費。

最后,實訓室清理是對自我的責任的認識。實訓室的清理工作雖然繁瑣,但我們每個人都身負責任。我們不能只顧著自己的小圈子,而是要考慮到整個實訓室的利益和形象。只有每個人都認真履行自己的責任,才能確保實訓室始終保持整潔和有序。通過這次實訓室清理,我更加深刻地認識到自己作為一名學生和成員,自覺承擔對實訓室的責任是一種必須具備的優(yōu)秀品質。

總之,通過實訓室的清理工作,我不僅學會了團隊合作、細致耐心、資源珍惜,也對自己的責任有了更深刻的認識。這次清理使我深刻認識到,保護和維護實訓室不僅是一種義務,更是對自身價值的體現(xiàn)。希望今后我們能夠長期保持實訓室的整潔和良好狀態(tài),為我們的學習和實踐提供一個更好的環(huán)境。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十六

時間飛逝,兩個月的實訓時間很快就過去了,而這段經歷對我來說非常有實際意義,不僅讓我對幼兒園的一日流程有了更深入的了解,也讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的認識。

在實訓期間,我主要參與了幼兒園的日常教學、課程設計和家長溝通等方面的工作。在這些工作中,我遇到了很多問題,但通過與老師和幼兒的互動,我逐漸克服了這些問題,也從中學到了很多寶貴的經驗。

通過實訓,我認識到幼師這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國的未來,他們需要我們耐心、細心的照顧和引導。在這個過程中,幼師需要不斷創(chuàng)新和探索,以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時,幼師也需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,以更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。

此外,我也認識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如,在與家長溝通時,我缺乏主動性和溝通技巧;在處理幼兒問題時,我缺乏耐心和細心。因此,我需要不斷學習和提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以更好地勝任未來的工作。

總的來說,實訓讓我更加深入地了解了幼師這個職業(yè),也讓我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,在未來的工作中,我會不斷學習和成長,成為一名優(yōu)秀的幼師。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十七

第一段:引言(150字)

實訓室作為學生們學習實踐的場所,是他們進行實際技能培訓的地方。在實訓室清理過程中,我認真觀察、深思熟慮,不僅收獲了清理知識與技巧,更深刻領悟到了實訓室對于學習和成長的重要性。清理實訓室的過程成為我一段難忘的經歷,讓我感悟到了清理的重要性,以及團隊合作的力量。接下來,我將通過三個方面來分享我的心得體會與感悟。

第二段:提高衛(wèi)生意識(300字)

在實訓室的清理過程中,我意識到保持衛(wèi)生的重要性。清理實訓室是為了為下一批學生提供一個良好的學習環(huán)境。清理工作是一個衛(wèi)生意識的訓練過程,通過清理實訓室,我深刻體會到衛(wèi)生環(huán)境是一種良好的生活習慣,定期進行清理是維護健康必不可少的一部分。同時,清理實訓室也要注重細節(jié),如地面的清掃、工具的擺放等。通過這個過程,我提高了自身的衛(wèi)生意識,并將它應用于日常的生活和學習中。

第三段:發(fā)揮團隊協(xié)作(300字)

實訓室清理不是一項個人的工作,而是需要團隊協(xié)作來完成的。在這個過程中,我學會了與同學們互相合作、互相幫助。每個人都有自己的任務,而我們需要相互配合,分享工作負擔,更高效地完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的決策,并且學會了解決團隊合作中的沖突和分歧。通過與團隊協(xié)作,我不僅提高了自己的團隊合作意識,也加深了對于團隊協(xié)作的理解。

第四段:培養(yǎng)細致與耐心(300字)

實訓室的清理工作需要細致入微,耐心持久。在清理工作中,我們需要清理工具、器材、儀器等,這些細小的部分需要我們仔細觀察,進行細致清潔。同時,清理實訓室不是一項簡單的工作,需要耗費大量的時間和精力。面對這些困難,我學會了堅持不懈、毫不怠慢,培養(yǎng)了細致和耐心的品質。通過這個過程,我也明白了自律的重要性,只有自律,才能完成一項艱巨的任務。

第五段:總結與展望(250字)

通過實訓室清理,我不僅學到了衛(wèi)生意識、團隊協(xié)作、細致與耐心等方面的知識,還收獲了成就感和自信心。清理實訓室的過程雖然辛苦,但在這個過程中,我體驗到了努力工作的樂趣和欣慰。未來,我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,始終保持良好的工作習慣,同時,我也將主動參與到其他的實踐活動中去,不斷提升自身的綜合素質和能力。

總結:通過實訓室的清理,我深刻體會到了保持衛(wèi)生的重要性,學會了團隊協(xié)作、培養(yǎng)細致與耐心的品質。這次清理的經歷讓我收獲了成就感和自信心,使我更加成熟和自律。我將始終保持良好的工作習慣,并將這些學到的經驗應用于日常生活和學習中,不斷提升自身的綜合素質和能力。

輪胎廠實訓心得體會及感悟篇十八

時光飛逝,轉眼間實習又已結束,在這短短的1個月里,我受益匪淺,感觸良多。

由于我所在的小學沒有校辦幼兒園,我便來到了張浦中心幼兒園接受了一個月的實習。在實習期間,我接觸到了幼兒心理學,教育學。在實習中,我對幼兒園特別的向往,也很喜歡這些小朋友。在代課的過程中,我跟著指導老師走進了課堂,觀摩指導老師的上課方式,了解1年齡階段幼兒的特性及其教育方式。與幼兒園的老師在一起交流,傾聽著老師們給孩子上的每一堂課。

短短的30幾天實習,在這些日子里,我也體會到了作為幼兒老師的樂趣,因為,當我看到孩子們專注于知識時,當我看到孩子們有進步時,我深感欣慰?,F(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是從孩子們身上所散發(fā)出的熱情和活躍,仍然讓我感到80后幼兒教師特有的朝氣,盡管我早已過了80后,這讓我感到自己仍然年輕,仍然可以做好80后老師。

在實習期間,我以幼兒教師的身份嚴格要求自己,做到為人師表,盡己所能,傾盡所能,努力工作,注意形象,和維護教師良好形象。

在這短暫的一個月里,在和園領導、老師們的談天論地中,我也得到了很多有關教學經驗上的收獲,為我以后的工作奠定了基礎。總之,這一個月期間,我學到了很多,感悟了很多,看著孩子們一張張活潑,可愛的面孔,我覺得心懷喜悅,也深刻體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,但更多時候是感受到了為人師的快樂和責任。

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