藝術是一種靈魂的表達方式，我們可以通過藝術作品感受到美的力量。在總結中，我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同人對同一事件的觀點和體會，增加我們的思考角度。
昆蟲記寫心得篇一
讀了昆蟲記之后，我看到了微小動物的世界，它們的世界比我腦海中的世界還要精彩，食物鏈一環(huán)扣一環(huán)，排列井然有序，和人類有著相似的生活，這讓我更加愛昆蟲了利用一個假期的時間，我讀了一整本《昆蟲記》。書里細致有趣的情節(jié)，緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面，我的心就熱血沸騰?？窗。s和螞蟻寓言的真相，并不是蟬乞求螞蟻，而是螞蟻乞求蟬。這是一個多么令人震驚的事實！還有，蜂抓青蟲并不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時，我真正為昆蟲界，大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對昆蟲的熱愛，癡迷，好奇；嘆服他對人類作出的貢獻；嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神；嘆服他文筆之精，就連常人討厭的食糞蟲，在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，讓人覺得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。它的美妙，樸實，生動都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細節(jié)描寫，尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的，“那是一件棕紅色修士長袍，但它不是棕色粗呢，而是柔軟的天鵝絨，前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼睛似的小白點?！边@段話比喻形象，將抽象的事物比喻成了我們日常生活中的東西，讓我們容易想象，不用見實物就可以知道它的樣子。
《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場景，例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的，又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書，只要你認真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
昆蟲記寫心得篇二
赤條蜂十分搞笑，細細的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下方大，上方小，中間好像是用一根十分細的線連起來一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。
在《昆蟲記》當中，我學到了很多知識，我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有個性的昆蟲……各種昆蟲都有著自己的脫險方式、生活方式和捕食方式，其實，我從小就很不喜愛昆蟲，但是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但使我喜愛上了昆蟲，而且我還喜愛研究昆蟲了呢!
《昆蟲記》這本書真是太好了!
昆蟲記寫心得篇三
《昆蟲記》的英文名稱是《therecordsaboutinsects》，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，透過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文，簡單詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。正因這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出味道，讀出感想，必須能夠知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們就應有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情就應有始有終的去把它做好，堅信自己的潛質，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就必須能夠創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲記》不僅僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們能夠學他的精神，去做好其他事情!
昆蟲記寫心得篇四
這本書主要講各種昆蟲的習慣、巢的制作方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方法和捕食過程。
我很佩服法布爾，因為他不怕困難。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天，他都必須抓住活昆蟲來觀察。每次法布爾出去，他都要裝兩袋昆蟲，保護它們。
法布爾對科學的的精神把他引入了科學的殿堂。這也是一個值得學習的地方。如果我們像法布爾一樣努力學習，堅持不懈，我們的成績會大大提高，就像我做糾錯書一樣。如果我堅持，我的成績會更好。
昆蟲記寫心得篇五
這個暑假，我細細地讀完了《昆蟲記》，心中深有觸動?！独ハx記》是法國作家昆蟲學家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習性的著作，他不僅僅是一部科普書籍，更是一部文學作品，因為法布爾不只是呆板地去記錄，而是經(jīng)過幾個月，甚至幾年的觀察后寫下的一個個故事。他筆下的小蟲子栩栩如生，充滿靈性，因為在法布爾看來每一只小蟲子都是他的好伙伴。
法布爾的研究是堅持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶，花了好幾年的時間去尋找一個蛹。當?shù)谝恢淮频驗榉ú紶柕囊粋€失誤而被螳螂吃了之后，他很是傷心，但他沒有放棄，而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹，得以繼續(xù)實驗。
法布爾的研究更是實事求是的。當法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時，他沒有憑著自己的想法直接判斷，而是做了個實驗。實驗時蝎子看似已經(jīng)作文/死了，像是自殺了一樣，但他沒有直接結束實驗，而是把蝎子拿出來，放在清涼的地方。過了一個小時后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復活”了，他這才得出結論：昆蟲是不會自殺的。正是法布爾這種實事求是的態(tài)度，才讓他得到了許許多多關于昆蟲的秘密。
法布爾的研究還是細致入微的。在他研究螳螂的時候，他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時，法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下，仔仔細細地觀察，這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的，里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細致的觀察讓人震撼，也足以體現(xiàn)法布爾對研究昆蟲的狂熱，他為了研究昆蟲已達到了廢寢忘食的程度。
正是因為法布爾研究昆蟲時堅持不懈、實事求是、細致入微的精神，才會有《昆蟲記》這本聞名于世的著作，讓人們去了解昆蟲，喜歡上昆蟲。
昆蟲記的心得篇4
昆蟲記寫心得篇六
這個暑假，我經(jīng)歷了昆蟲世界的華麗冒險，也進入了一個神秘多彩的世界。
說實話，我不太喜歡科普書籍，因為它們總是很難理解，盡管我知道它們包含了很多有用的信息。奇怪的是，我立刻被生動有趣的敘述所吸引。法布爾的筆觸充滿了情感。在他的指導下，我打開了昆蟲世界的大門。
這里充滿了神奇的生活:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血殺手螳螂、建筑師蟋蟀、追逐陽光的歌手蝗蟲……為了生存，他們在自然環(huán)境中練習了各種奇怪的技巧，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個世界上，我見證了昆蟲驚心動魄的生活歷程。
隨著法布爾的腳步，我獲得了很多知識，揭開了昆蟲的“小秘密”。以螢火蟲為例。在我們的印象中，螢火蟲是夜晚地球上的星星。作者深入挖掘了它們照明的秘密——當螢火蟲呼吸時，氧氣氧化可燃物質并發(fā)出微弱的光。雌螢火蟲的燈盞不同，雄螢火蟲可以隨意調節(jié)燈光的強度，但雌螢火蟲沒有這種能力。書中會遇到很多這樣的震撼，你驚訝得嘴巴張得越來越大。進入這個世界開始冒險，你遇到的一切都不會讓你失望！
我更佩服法布爾?！独ハx記》蘊含著他求真求實的.科學精神。在荒石園里，他仔細觀察和實驗了幾十年的昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習慣?！独ハx記》也洋溢著他對生命的關愛和對自然萬物的贊美。其他人聽到昆蟲單調的叫聲，但他聽到了音樂的節(jié)奏和節(jié)奏。他從大自然中發(fā)現(xiàn)了美，用人性描繪了昆蟲，用昆蟲反映了社會生活。這本書充滿了智慧。
在這本書中，我們感受到了昆蟲世界的冒險，學習，成長，多么精彩！
這個暑假，不虛此行！
昆蟲記寫心得篇七
一個個身邊的背影，在我腦海中浮現(xiàn)，讓我知道背影中的含義，讓我最深的背影還要數(shù)父親的背影。
在記憶的腦海里老爸那日漸滄桑的背影不時讓我心痛。那還是爸爸生病住院的時候，我看到了他那痛苦的背影，讓我心急如焚，心痛不已，當老爸的病危通知書下來了，我看著那張黃黃的紙我崩潰了，爸爸這一晚在生死的邊緣徘徊，我什么都不能做，只能默默的流淚，不知所措，我只能不斷的祈禱，希望他能平安的度過難關。到了第二天爸爸終于成功的掙脫了魔鬼的侵蝕。
終于到了出院的時候了，我也不知道是激動還是對以后的擔憂，這一次我看見了他的背影，看著父親的身體漸漸康復我又害怕又快樂，與父親在一起的時候，我是快樂與不快樂都顧慮著父親的健康，當我跟他出去玩耍騎車的時候，每當他騎著車離我遠去的，我都很想抓住他的背影，生怕它從手指縫中飛走，生怕突然失去他。我不知父親還能陪伴我多久。讓我緊緊抓住父親的背影，原來的時光都已過去，在也不可能讓父親變回以前的年輕了，他只能漸漸衰老，以前我摔倒了，他總是以鼓勵的方式讓我爬起來，不知這樣的鼓勵還能持續(xù)多久，一切的美好時光與快樂時光能持續(xù)多久，從現(xiàn)在開始只有在父母健在的時候，努力抓住背影努力學習，刻服重重困難，最終到達成功的彼岸，給他們一份滿意的答卷，使他們在有生之年含著笑臉，懷揣著對他們兒子的自豪與驕傲，幸福的度過此生。
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昆蟲記寫心得篇八
陽光懶懶的打在陽臺上，繩上晾曬的棉被揚起了陣陣浮塵的舞蹈，它們歡笑著，擁擠著，緩緩的飄過窗戶，飛到屬于它們的場地，也許是土地上，也許是小樹的某片枝葉上……但無論哪里，我都相信陽光投下，依舊有一個小小的背影于它而生。
我讀朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清筆下蹣跚翻過月臺的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家？她總是給我一個背影，一個不太好看，佝僂著的背影。一件粗布的深藍色上衣，向后梳的頭發(fā)，或許是轉頭太少，我竟無法描述她的容貌。
她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉嚨，胸口無規(guī)律劇烈的起伏著，一下又一下，仿佛是對生命的呼喚。她招我到床前，用她干枯的像樹皮般的手撫我的臉，生疼。我不知道是她的手的關系還是覺得眼前的她是如此的不堪一擊的關系，我哭了。她笑著喚我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3歲來到她的懷中的那天起。我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老，充滿皺紋的臉，黑黝黝的卻沒有容光，她知道她離死神不遠了，她又喚我，一遍一遍……然后，用盡全力拔下針頭，別過身子，留給我一個背影——一個養(yǎng)育我，鼓勵我，以生命捍衛(wèi)我，即將消失的背影。
而這又豈是一個背影而已？
昆蟲記寫心得篇九
昆蟲，作為地球上最為豐富多樣的生物群體之一，以其獨特的生命方式和優(yōu)秀的適應能力引起了人們的關注。近年來，隨著對生態(tài)環(huán)境保護意識的增強，越來越多的人開始關注昆蟲，并通過觀察和學習它們的生活方式，以及從中汲取人生的智慧與啟示。在與昆蟲的相處中，我也得到了一些寶貴的心得體會。
第一段：珍惜個體，尊重生命
在大自然中，昆蟲的生命短暫而脆弱，它們的整個生命周期可能只有幾個小時甚至更短。然而，盡管它們維持著微不足道的生命，但昆蟲們并沒有因此而感到苦惱或悲觀。我從昆蟲身上學到了珍惜個體，尊重生命的精神。每個昆蟲都在努力地為生命的延續(xù)而奮斗，無論是在尋找食物，尋找伴侶，還是守衛(wèi)自己的領土。它們以非凡的毅力和勇氣生活，將小小的存在逐漸放大，傳遞出一種珍惜生命的力量。
第二段：團結合作，協(xié)同生存
觀察昆蟲的行為，我們會發(fā)現(xiàn)它們之間有著密切的聯(lián)系和緊密的合作。例如，螞蟻在工蟻中分工合作，互相幫助，共同建設整個蟻巢。這告訴我，在團隊合作中，我們可以實現(xiàn)更多的可能性。正如昆蟲通過團結合作來解決問題一樣，人類在面對困難時也需要相互協(xié)作，共同努力。只有攜手奮進，我們才能克服困難，實現(xiàn)共同的目標。
第三段：適應環(huán)境，求生求變
昆蟲在地球上繁衍生息了數(shù)億年，它們的生存與繁衍受到了很多環(huán)境因素的影響。然而，昆蟲的適應能力卻是非常強大的。無論是在酷熱的沙漠中，還是在嚴寒的極地地帶，昆蟲都能找到適應的方式繼續(xù)生存。這表明了昆蟲具備適應環(huán)境，求生求變的能力。對于人類來說，我們同樣需要學會適應環(huán)境的變化，不斷調整自己的思維和行為，以應對不同的挑戰(zhàn)。
第四段：積極進取，永不放棄
昆蟲在生活中展現(xiàn)出了積極向上的進取精神。無論是蜜蜂采集花蜜，還是蝴蝶掙脫繭子，它們都是在不斷努力，不放棄地追求進步。我們也可以從中看到，只有積極進取，我們才能不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想和目標。正如昆蟲，即使面臨困難和阻礙，我們也要勇往直前，永不放棄。
第五段：心靈平靜，從容應對
觀察昆蟲可以發(fā)現(xiàn)，它們在面對各種挑戰(zhàn)和威脅時都能保持心靈的平靜。即使是在被捕食者追逐的過程中，它們也能憑借靈敏的反應和機敏的身手保全性命。這給了我許多啟示，告訴我在面對生活的困難和壓力時，要保持冷靜和從容。只有在心靈平靜的狀態(tài)下，我們才能做出明智的決策，應對各種困境。
總結：
昆蟲是地球上生命多樣性的重要組成部分，它們在我們身邊默默地生活著，無聲地傳遞著一種智慧。通過觀察和學習昆蟲，我們可以學到許多生活的智慧和生存的技巧。珍惜個體，尊重生命；團結合作，協(xié)同生存；適應環(huán)境，求生求變；積極進取，永不放棄；心靈平靜，從容應對——這些都是昆蟲賦予我們的寶貴啟示。讓我們保持對昆蟲的關注和熱愛，用它們的智慧指引我們的人生旅程。
昆蟲記寫心得篇十
《昆蟲記》是法國昆蟲學、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學史上與文學史上的地位顯赫，而且被人譽為“昆蟲的史詩”。
各種各樣充滿了靈性的昆蟲呼之欲出。其中讓我感受到最深的就是黃蜂。
黃蜂熱愛生活，十分聰明，用它們的雙手創(chuàng)造出整齊的.蜂巢，讓人類自嘆不如，有著不放棄的執(zhí)著精神，明知道玻璃是過不去的，依然執(zhí)著地向前沖去。
他們熱愛自己的家園，但是面對自然有時卻無能為力。他們團結、奮進、捍衛(wèi)自己的家園，集勤勞、無私威嚴、柔情于一身無怨無悔的奉獻著并快樂著。就像作者說的這樣才是生命不息，奮斗不止。
讀完了昆蟲記我不僅學習了許多關于昆蟲的知識，還懂得了只有認真的觀察生活，處處留意身邊的小細節(jié)，才會真正體會到生活的奇妙。
昆蟲記寫心得篇十一
說到我們數(shù)學課外班的h老師，他可是很有特點的呢。有什么特點呢？一是嗓門大。他講課的時候，哪怕是站在走廊里，也能聽得清清楚楚。二是思路廣。他講題，通常每道題至少說出兩種解決的方法。三是板書多。除了特簡單的，其他題他都會在黑板上詳詳細細地寫一遍解題過程，不為別的，為的是讓我們做好筆記。
h老師不僅很年輕，而且特精神。一米八的個，挺挺的，頭發(fā)也理得蠻有型，看上去輕輕松松。無論在男生還是女生眼里，絕對是個帥哥。由于他經(jīng)常背對著我們在黑板上寫呀寫，所以整堂課的大約三分之二的時間，我們見到的并不是他臉上的表情，而是他的背影。
上的堂數(shù)多了，大家察覺到h老師有一個習慣性的小動作，很讓人迷惑不解。是什么小動作呢？每每老師寫板書，總是會右手揮舞著粉筆，左手翹起大拇指，在腰部一遍一遍地劃圈圈。課間，我同桌猜著說:“老師大概是在打手勢吧，是讓咱們好好做筆記。”坐我后面的同學說：“老師或許是在夸我們呢，因為大家都很守紀律?！蔽艺f：“不一定哦，恐怕是老師腰疼吧。每天他都要上好幾節(jié)課，累的?！?/p>
天氣尚未轉冷的那堂課，驗證了我的猜想。那天，h老師穿著adidas的運動裝，白色的上衣，黑色的褲子，腳下蹬著一雙拖鞋，兩手端著蘋果筆記本電腦，戴著耳機，背著運動背包走進了教室。這也是h老師的常規(guī)性裝扮，大家早就看順眼了。很快，他就調試好了投影儀，從夾子本中取出講義，開始講這節(jié)課的.內容――二次函數(shù)的圖像和性質。
突然，我發(fā)現(xiàn)h老師的習慣性小動作與往常不大一樣。他的左手沒有伸出大拇指，也沒有在腰部劃圈圈，而是握成了拳頭，輕輕地敲著腰椎的部位。整整一堂課，一直是如此。
說話間，下課的時間到了。h老師收拾好講臺上的講義和電腦，從兜里取出一部iphone5，塞上了耳機，調好了歌曲，背上背包，微笑著跟大家打了個招呼，踢拉著拖鞋走出了教室。我知道，他還要到離這兒挺遠的另一個學區(qū)趕課。他的背影在走廊里漸漸遠去，一個鏡頭卻在我的腦海定格：他的兩只手都握著拳頭，朝后背著，一左一右地在腰間捶打。
咦，穿著運動裝，看似一身輕松的h老師，其實并不輕松哦！他不辭辛勞地給我們講課，難道我們不應更加努力地學習嗎？難道不應以優(yōu)異的成績報答他嗎？我想，應該這樣做才對。
昆蟲記寫心得篇十二
看名字是內在的本質。如果你深入這本書，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受，是靈魂的升華。尤其是名字，希望大家多學習，多讀名字，對提高修養(yǎng)很有幫助！
每次我打開手中的《昆蟲記》，讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場景，我總是對他印象深刻?！独ハx記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識、興趣、文學和哲學于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事中學習科普知識。
所以，讓我談談書中的建筑師迷宮蜘蛛。也叫圓網(wǎng)蜘蛛。它是一個無與倫比的紡織工人，它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子，坐著享受它的成功，可謂得來不費時間??！它的身體是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點。然而，當它即將產(chǎn)卵時，圓網(wǎng)蜘蛛將移動。它的絲囊色澤鮮艷，外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后，其最偉大的任務已經(jīng)完成。小蜘蛛在九月中旬卵化，但它們必須在這個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力不足，盡管如此，它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底，它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親，在我成長的道路上，無論發(fā)生什么，她總是鼓勵我，幫助我，我想感謝她。在未來，我也對她和我一樣好。
講述昆蟲之間的情感和生活，這個偉大的創(chuàng)舉，你值得一看！
昆蟲記寫心得篇十三
通過實習，鞏固課堂上所學的一些理論知識，從感性上認識和了解不同植物上昆蟲的危害癥狀、形態(tài)識別、基本習性等；掌握各種干標本的針插部位和展翅、整姿的要求及方法，玻片標本的制作方法以及液浸標本浸液的配制等；綜合運用所學知識和技術，鑒定常見的昆蟲種類，培養(yǎng)獨立進行昆蟲研究的能力，為后續(xù)課程打下基礎。
1.昆蟲標本的采集：熟悉各類昆蟲的生活環(huán)境；掌握標本采集的常用方法。
2.昆蟲標本的制作：掌握各種標本的針插部位和展翅、整姿的要求及方法。
插針時，依標本的。
的蟲針。夜蛾類，一般。
用4或5號針；盲蝽、
用1號或2號針。
針插蝶蛾、蜂、蟻、
中胸背面正中央插入，
出來；針插蚊、蠅等時大小，選用適當用3號針；天蛾葉蟬、小蛾類則蜻蜓、蟬等是從通過中足中間穿是從從中胸的中間偏右的地方插針；針插蝗蟲、蟋蟀、螻蛄時插在前胸背板的右面；針插甲蟲時插在右翅鞘的基部；針插蝽象時插在中胸小盾片的中央。
蟲體在針上有一定的高度，在制作時可將插有蟲的針倒過來，放入三級臺的第一級的小孔，使蟲體背部緊貼臺面，其上部的留針長度是８毫米。
甲蟲、蝗蟲、蝽象等昆蟲，經(jīng)插針后，需將觸角和足的姿勢加以整理，前足向前，后足向后，中足向兩側；觸角短的伸向前方，長的伸向背側面，使之對稱、整齊、不失自然姿態(tài)。整好后用蟲針或紙條固定，待干燥后就定形了。
處理微小昆蟲，如跳甲、米象，飛虱等時，先將00號蟲針的尖端從蟲體腹面插入，將00。
號蟲針的末端固定在軟木片上，再將軟木片插在２號蟲針上?；颉?/p>
用粘蟲膠將小形昆蟲粘在三角形臺紙的尖端（紙尖粘在蟲的前足與中足間），底邊插在昆蟲針上。三角形臺紙的尖端指向左方，蟲的頭部向前。
將新鮮標本或還軟后的標本，選取大小適宜的蟲針，按三級臺特定的高度插定，移到展翅板的槽內，蟲體的背面與兩側面的木板平，調節(jié)活動的木板，使中間的空隙與蟲體大小相適合，再將活動的木板固定。兩手同時用兩根細蟲針，左右同時拉動一對前翅，使一對前翅的后緣壓住后翅的前緣，左右對稱，充分展平。然后用光滑的紙條壓住，以大頭針固定。放置一星期左右，干燥、定形后取下。
首先，收集或飼養(yǎng)得到昆蟲的各個蟲態(tài)（卵，各齡幼蟲，蛹，雌、雄性成蟲）、植物被害狀（注意將新鮮標本壓平，使迅速干燥，以便保持顏色）、天敵等。
標本盒的底部防干燥劑或樟腦，上面蓋一層棉花，再把標本放在棉花上面。這里所用的標本不帶蟲針，因此它的展翅、整姿方法也不一樣。蝶、蛾、蜂、蠅的展翅法是腹面插針，背面向下，展開雙翅，當姿體整好固定后，即將插入蟲體的針取下。待干固后即可裝盒。甲蟲、蝽象、蝗蟲等的整姿標本，也要在平板上進行，不經(jīng)插針直接整姿，干固后取下備用。
生活史標本中，各齡幼蟲和蛹需保存在封口的指形管中，管口用膠、漆封固，可以保存一年至幾年。在有條件的地方，可將標本保存在燒融封閉的玻管中。方法是：先將蟲及少量浸漬液裝入玻管，在噴燈火焰上拉成安培瓶的細管口，再用注射針注入適量的浸漬液，在吹焰酒精燈上將細管口迅速封閉。
掌握鑒定資料的使用方法，利用各類鑒定資料正確識別所捕昆蟲。并將鑒定昆蟲附上標簽，標簽類容應包括：采集時間、采集地點、寄主、采集者姓名。
1、實習方法：
野外捕捉（觀察法、振落法、搜索法、篩選法、盲掃法），室內鑒定。
2、實習用具：
捕蟲網(wǎng)、塑料袋、收集瓶、三角形紙袋、鑷子、昆蟲針。
昆
20xx年7月2日，今天下午陽光明媚，期待已久的《農(nóng)業(yè)昆蟲學》課外實習終于開始了，下午15:30我們準時到實驗室集合，經(jīng)過張長禹老師簡短的實習動員，分發(fā)完實習用具后，我們初步踏上了實習的路程，我們組尋遍校園，抓到幾只昆蟲。
今天是實習的第一天，沒有老師的帶領教導，所以感到生疏，很多用具都不知道怎么用，當然抓的昆蟲當然會很吃力，抓了很長時間也不抓到幾個蟲子。
20xx年7月3日上午我們在老師的帶領下來到花溪平橋，不同的地點，正確的方式，我們掃蕩著平橋的昆蟲。中午時我們滿載而歸。
20xx年7月3日下午，我們在宋老師的帶領下，頂著毒辣的太陽，我們向蟲學實習日志。
十里河灘進軍。雖然今天的太陽毒辣無情，但這絲毫不損同學們對學習的熱情，路上我們有說有笑，不一會兒我們就抵達了我們的目的地。在這里，各展所長，大發(fā)神威，努力捉蟲，盡管太陽把我們曬的疲憊，但這也掩蓋不了我們心中的喜悅和興奮，我們依然滿載而歸。采集標本基本完畢，就期待鑒定了。
20xx年7月4日上午為了能撲到更多的昆蟲，我們組果斷決定去濕地公園，經(jīng)過短暫的車程，我們來到了濕地公園，看著滿天飛著各式各樣的蝴蝶，我們在驚喜下迅速采取行動，開始大面積、大量的捕捉，看到就捉，捉不到的窮追。捕捉到了很多漂亮的蝴蝶和昆蟲。實習的過程中樂趣多多，我們都抱著一顆做學問的心，所以當我們好多人追殺一個蝴蝶的時候，并沒有感覺到罪惡感。相反，無論捉到還是捉不到，我們都會很開心，笑語不斷，滿心喜悅。在捕捉的過程中，無論是看到了還是看不到，先用網(wǎng)往草叢中或是花叢中掃掃再說，往往在不經(jīng)意間，網(wǎng)里會有很多蟲子，此時更是得意無比，成就感十足。更讓我們高興的是，很多書上掛滿金龜甲，這是我們引以為豪的戰(zhàn)績之一。
中午時分，雖然我們有些疲憊，但還是很高興，因為此行我們碩果累累，滿載著收獲感的喜悅，我們踏上了返校的路程。
20xx年7月4日下午我們造訪董家堰、陽光水鄉(xiāng)一帶，對昆蟲實行有目的的捕捉，已經(jīng)抓過的基本不抓，盡量抓些之前沒抓到的。收獲不是很理想！
第六部分標本制作。
采集標本后，我們就要進行標本制作了，在老師的指導下我們了解到制作昆蟲標本的主要方法有插針法、浸漬法、撥片標本法等等，我主要采用插針法。根據(jù)不同的昆蟲插的位置不同，我們小心翼翼把我們采集回來的標本弄好，我們組合理分工，每個人要求做到對、快、好，努力在其他組還沒有完成之前我們組就回去休息了。
昆蟲記寫心得篇十四
第一段：引言（150字）。
昆蟲是地球上最豐富多樣的生物類群之一，它們獨特的生命周期、卓越的適應能力以及對我們生活的重要影響使得它們備受關注。經(jīng)過長時間的觀察和思考，我對昆蟲有了一些深刻的體會與感悟。在這篇文章中，我將分享我對昆蟲的認識與理解，希望能與讀者一起探索昆蟲的奇妙世界。
第二段：昆蟲的生命周期（250字）。
昆蟲的生命周期是一個令人驚嘆的過程，它們經(jīng)歷從卵到幼蟲、蛹再到成蟲的幾個階段。這一過程展示了生物的多樣性和適應能力。例如，蜜蜂群體的生命周期精密而有序，每個個體在不同的階段扮演不同的角色，共同為整個蜂群的繁衍與生存做出貢獻。而蝴蝶的生命周期則展示了華麗的轉變過程，從一個蠕動的幼蟲變?yōu)榱钊梭@嘆的翩翩蝴蝶。昆蟲的生命周期教會了我在成長中接受變化，迎接挑戰(zhàn)，并珍惜每一個階段。
第三段：昆蟲對生態(tài)系統(tǒng)的貢獻（300字）。
無論是在野外還是在城市中，昆蟲對生態(tài)系統(tǒng)的貢獻都是不可忽視的。它們在食物鏈中扮演著重要角色，有的昆蟲通過授粉幫助植物繁殖，有的昆蟲則是生態(tài)系統(tǒng)中的清潔工，幫助分解死亡的有機物。此外，昆蟲還是其他動物的重要食物來源。當我深入了解昆蟲在整個生態(tài)系統(tǒng)中的關鍵作用時，我更加認識到保護昆蟲和生物多樣性的重要性。我們需要努力保護昆蟲的棲息地，減少化學農(nóng)藥的使用，以確保它們能夠繼續(xù)履行它們的生態(tài)功能。
第四段：昆蟲的適應能力（250字）。
昆蟲以其出色的適應能力而聞名，它們能在各種環(huán)境中生存下去。在干旱地區(qū)，我們常?？梢钥吹轿浵伜兔鄯錇榱藢ふ宜炊奂谝黄?，它們通過合作建立智慧的社會結構，以應對艱難的生活環(huán)境。而一些昆蟲甚至可以陷入冬眠，以忍受寒冷的冬季。昆蟲的適應能力啟示我面對困難時要保持靈活和創(chuàng)新，尋找適應和轉變的方法。
第五段：與昆蟲共處（250字）。
我從昆蟲身上學會了與其和諧共處。當我看到一只蜜蜂在搜尋花蜜時，我會保持安靜并保持距離，以尊重它們的生活空間。當我看到一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，我也會感到內心的寧靜和愉悅。與昆蟲共處讓我更加注意周圍的生命，學會欣賞并珍惜大自然的美麗。昆蟲是地球上的寶貴財富，我希望能與它們和諧相處，共同構建一個美好的生態(tài)環(huán)境。
總結（100字）。
昆蟲世界的奇妙和多樣性給我們帶來了很多的驚喜和啟示。從昆蟲的生命周期、對生態(tài)系統(tǒng)的貢獻、適應能力以及與之共處的體驗，我對昆蟲有了更深刻的理解與認識。作為地球上最豐富多樣的生物類群之一，昆蟲是生命多樣性的重要組成部分，我們應該保護昆蟲及其棲息地，保護地球上寶貴的生物資源。
昆蟲記寫心得篇十五
經(jīng)?？匆恍┠７滦愎?jié)目，模仿者能惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)地模仿出被模仿的對象的語言、動作、神態(tài)等，其模仿技能堪稱一絕，令人佩服不已。在今天的生活，也許亙古就有，模仿成為一種時尚，許多人喜歡模仿別人，尤其喜歡模仿自己心目中值得信賴或令自己折服的人，時刻以之為范，一舉手一投足都喜歡仿效。
模仿他人的人，乍一看非常貌似，甚至可以以假亂真，混淆視聽，仿效的效果顯而易見。仿效畢竟是仿效，看似貌似，其實非也，真假可以混淆一時，卻無法掩蓋其真實的一面，人在任何時候做事、言行不能總是停留于貌似或自以為是的狀態(tài)，有的仿效不過是東施效顰、邯鄲學步而已，保持自己獨有的風格才是最為真實的。
生活之中，不乏那些在仿效他人上下功夫的人，而且還會因之而獲利，一時半會不會穿幫，可是紙永遠無法包住火，雪無法長期掩埋死人，猴子穿上華麗的服飾，卻無法掩蓋自己尾巴的存在，時間最終會撕下偽裝的假面具。
我們要學習別人的長處，學習模范人物、偉人的處事風格，學習他們先進的思想、理念，矯正自己的行為，彌補自己的不足，避免錯誤在自身的發(fā)生，努力上演喜劇，拒絕悲劇的在自己身上的上演，但不能刻意、義無反顧地一味效仿，而失去自我的'存在，失去真實的自我，更多的在于自我內在素質、修養(yǎng)的修煉與提高，用事實證明自我存在的價值，而不是始終活在別人的陰影之中。
今借孔老夫子一句話一用，“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行?！痹S多東西，看起來貌似，但畢竟不是，時間、生活風雨的洗禮、沖刷，會使其迅速被打回原形，決定人在社會中的身份、地位、評價等的因素，不在于刻意效仿、偽裝等，而在于人發(fā)自本身內在的素養(yǎng)和氣場。
每個人成長的初級階段都是模仿，剛開始模仿的時候，往往是蹩腳的，很是不自然，慢慢地就會習以為常，而且模仿著——模仿著——慢慢地就會融入發(fā)自內心深處的個性元素，形成一種獨特的風格。模仿只是個學習的初級階段，而學習的高級階段則是需要不斷地融入自我元素，善于反復揣摩，不斷地獨立思考，形成自己獨到見解，于漸行漸進中提高，萬不可沐猴而冠。
昆蟲記寫心得篇十六
天下之大,無奇不有;陸上牡丹月季,水中蓮花芬芳;余獨愛草之頑強.
2.愛草說。
――仿寫《愛蓮說》。
世上人間之花草樹木，可愛著無數(shù)。有愛樹者，有愛花者，而愛草者無幾，予獨愛草之默默無聞，無私奉獻，不爭是非，看似弱不禁風，實則堅強不屈，頑強向上，昂首屹立于天地之間，可敬可嘆矣!
予謂樹，乃高高在上，有權有勢者也;花，乃嬌嫩柔弱之富貴者也;草，乃真高尚者也。噫!從古到今，樹花只好者，不可數(shù)也。草之愛寥寥無幾!
3.愛學說。
――仿寫《愛蓮說》。
天下賺錢之法，可行者甚蕃。古讀書人獨愛做官。自開放來，世人甚愛打工。予獨愛學之開拓眼界長見識，開發(fā)智力添慧氣?？嘧x畢業(yè)，好找工作，生活美好，工資特多，但勤奮而不可貪玩焉。
予謂做官，法中過時者也;打工，法中漸淘汰者也;學，法中至上者也。噫!為官之愛，古后鮮有聞。學之愛，同予者有人。打工之愛，宜乎眾矣。
4.愛食說。
之出鐵鍋而不染，濯調料而不妖，美味可口，回味無窮，十里飄香，形態(tài)各異，可品嘗而不可褻玩焉。
月餅，中秋之主食也;粽子，端午之必備也;西食，營養(yǎng)價值不高也。噫!中國美食之愛，同予者老外也;西食之愛，宜乎眾矣。
昆蟲記寫心得篇十七
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的'冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！
昆蟲記寫心得篇十八
一個個身邊的背影，在我腦海中浮現(xiàn)，讓我知道背影中的含義，讓我最深的背影還要數(shù)父親的背影。
在記憶的腦海里老爸那日漸滄桑的背影不時讓我心痛。那還是爸爸生病住院的時候，我看到了他那痛苦的背影，讓我心急如焚，心痛不已，當老爸的病危通知書下來了，我看著那張黃黃的紙我崩潰了，爸爸這一晚在生死的邊緣徘徊，我什么都不能做，只能默默的流淚，不知所措，我只能不斷的祈禱，希望他能平安的度過難關。到了第二天爸爸終于成功的掙脫了魔鬼的侵蝕。
終于到了出院的時候了，我也不知道是激動還是對以后的擔憂，這一次我看見了他的背影，看著父親的身體漸漸康復我又害怕又快樂，與父親在一起的時候，我是快樂與不快樂都顧慮著父親的健康，當我跟他出去玩耍騎車的時候，每當他騎著車離我遠去的，我都很想抓住他的背影，生怕它從手指縫中飛走，生怕突然失去他。我不知父親還能陪伴我多久。讓我緊緊抓住父親的背影，原來的時光都已過去，在也不可能讓父親變回以前的年輕了，他只能漸漸衰老，以前我摔倒了，他總是以鼓勵的方式讓我爬起來，不知這樣的鼓勵還能持續(xù)多久，一切的美好時光與快樂時光能持續(xù)多久，從現(xiàn)在開始只有在父母健在的時候，努力抓住背影努力學習，刻服重重困難，最終到達成功的彼岸，給他們一份滿意的答卷，使他們在有生之年含著笑臉，懷揣著對他們兒子的自豪與驕傲，幸福的度過此生。
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