開學(xué)一周的心得體會高中(熱門18篇)

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開學(xué)一周的心得體會高中(熱門18篇)
時間:2023-11-06 14:48:17     小編:ZS文王

寫心得體會是對自己所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用,也是對自己成長的一種記錄和證明。寫心得體會時,不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性,還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴。以下是一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家有所啟發(fā)。

開學(xué)一周的心得體會高中篇一

開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一周,一個有意義的一周;開學(xué)的第一周,一個驚訝與快樂的一周;開學(xué)的第一周,完美的結(jié)束,新的開始!

開學(xué)一周的心得體會高中篇二

走進(jìn)九月,《開學(xué)第一課》如期而至。

我們都知道,《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目,從xx年起,教育部和中央電視臺密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)初隆重推出,要求師生家長一同觀看。

自有這個節(jié)目,年年我都和女兒一起觀看,一起分享我們的收獲和感動。今年也不例外,昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時開始,我和女兒一同觀看。

新的學(xué)期開始了,想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂,開始了自己的開學(xué)第一課。從這個角度來說,央視首播的《開學(xué)第一課》意義非凡,值得我們共同關(guān)注。

今年的開學(xué)第一課主題是“父母教會我”,主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異,依然是分幾節(jié)課來詮釋這個主題,每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè),有著名主持人,有普通老百姓,有影視明星,有青少年喜歡的歌手,內(nèi)容豐富多彩,格局宏大,精彩至極。

不同往年之處,是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟,有每個的形象意義開講,然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋,可謂是生動有趣。女兒是開著這部動畫片長大的,它教會女兒很多很多的道理和禮節(jié),所以她特別喜歡。

節(jié)目從大處著眼小處著手,很好的詮釋了孩子是父母的影子,孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會我”——“孝”、“愛”、“禮”,在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛自強(qiáng),健康成長。

第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的,主講老師是童話大王鄭淵潔,他從自己寫作時父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起,簡單的小事勾畫了一個偉大慈祥的父親形象,也讓他深深觸動。父母的愛無可比擬,所以他也用自己的行動回報父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動也影響著自己的孩子,他用行動愛父母,他的孩子用行動愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事,卻感動了所有的聽眾,他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”,將來就會收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”,身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教,這是個亙古不變的.道理。

我對女兒說:“對一個孩子來說,孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān),好好學(xué)習(xí),好好愛惜自己的身體,健康快樂成長,注意安全,做那個最好的自己讓父母放心,這就是進(jìn)了自己的孝道?!?/p>

女兒說“媽媽,我知道的,還有就是身體發(fā)膚受之父母,好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?!?/p>

確實,愛父母就從小事做起,從當(dāng)下做起,從一點(diǎn)一滴做起。

第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的,這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛”,主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇,他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事,十多年的艱辛,十多年的堅持不懈,十多年的不離不棄,終于讓他看到了希望,也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子,是最好的愛,他作為一個父親是優(yōu)秀的,現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。

愛,是世間最美好的眼,但是愛要及時表達(dá),愛要攜手共進(jìn),愛要不離不棄。有了愛,生活中的一切困難都可以克服,有了愛,生活才會充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子,祝福所有心中有愛的人。

第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的,這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒,她從自己小時候的成長經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本,家中之風(fēng)的重要性,文明禮儀讓自己一生受益,而踐行文明禮儀要從小事做起。

期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少,精彩紛呈寓教于樂也許是《開學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。

開學(xué)第一課,父母教會我“孝”、“愛”、“禮”,讓為人父母的我們反思自己的言行舉止,反思自己的育兒經(jīng)歷,反思孩子的成長是否健康快樂,更讓我們思考怎樣做好自己,怎樣孝敬父母,怎樣學(xué)會付出愛,怎樣踐行禮儀。

生命在延續(xù),愛在傳承,情在延續(xù),它融入在孩子的成長中,葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。

開學(xué)第一課,很值得一看,更值得一想。

九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束,女兒又要開始寫觀后感了,我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢,寫在a4紙上,今晚必須完成。

女兒開始寫,她說節(jié)目是很好看,可是要寫好還真有些難度。我說,沒關(guān)系,你覺得怎么寫能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫,又不是沒寫過,這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。

女兒開始寫,我一邊看書一邊等待。

十點(diǎn)半,女兒才寫完,她看起來已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面,這是老師的要求。

我說老師也真是的,讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會影響明天的精神。

女兒笑了笑,說:“媽媽,別怨老師了,全校都是這樣安排的,老師讓我們趁熱打鐵,這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺,好瞌睡,你就不要看了,我覺得寫得內(nèi)容不太好,體也不好,實在是困了。”

我也笑了,為自己的小情緒。那好,就不看了,我用手機(jī)拍一下吧,要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書寫,這丫頭其實寫得應(yīng)該不會差,我說看著挺好的,放心睡吧。

女兒收拾好書包就去洗漱,躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。

“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安,媽媽。”這是女兒臨睡前的感嘆,我笑而不語。

開學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對大多數(shù)學(xué)子來說是必然,學(xué)得快樂也就難說了,但這是我希望。

開學(xué)一周的心得體會高中篇三

似水流年,這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了xx附中,走進(jìn)了初一生活。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的`傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了,既激動又期盼還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對初一生活。

開學(xué)一周的心得體會高中篇四

告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師和同學(xué)們了。

這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!

事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來,如毛絨小玩具、舊xx等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?愛心義賣時,經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363.5元,比一個班得到的都多,哈哈!

事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐可是個好學(xué)生,肯定會給我們隊加分的??设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀?!焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f:“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

開學(xué)一周的心得體會高中篇五

在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,忙碌中,我們度過了充實的一周。在這一周里,可以這么說,分分秒秒里,我都充滿了感動。從整體上來說,在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)一下,上周工作主要有以下幾大亮點(diǎn):

1、無私奉獻(xiàn)的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,幾乎犧牲了一周的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發(fā)燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是娘的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費(fèi)工作,每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風(fēng)采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有床睡,他們樓上樓下調(diào)換桌椅,到寢室布置床鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由于全校老師共同努力,我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周云霞老師的帶領(lǐng)下,有條不紊的做著新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學(xué)校安排,幾次調(diào)動都積極響應(yīng)毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進(jìn)而得到了家長對我們工作的支持。

2、時間觀念強(qiáng)。今年新教師的加入為我們青屏小學(xué)注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現(xiàn)到校時間早。當(dāng)然我們老教師也不甘示弱,本周到校較早的老師有:xxx、xxx、xxx。

3、紀(jì)律觀念強(qiáng)。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例,在實施過程中,大家相互監(jiān)督,以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則,形成一股學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)正的正能量。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生能學(xué)得好,早上和中午課前輔導(dǎo),老師們來了之后,都是爭著進(jìn)教室,幾天下來,孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做得比較好的有周云霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,梁俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強(qiáng),很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調(diào)一致,在布置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現(xiàn)了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材,學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學(xué),求知欲、創(chuàng)新力都較強(qiáng)。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和打印材料時,梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔(dān)。辦公室里,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn),在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在布置辦公室文化時,他主動請纓出去采購材料,利用午休時間,帶著亞娟老師跑遍市區(qū),終于找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學(xué)習(xí)。

5、衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,各班老師在開學(xué)初都對今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解,同時在課間加大了監(jiān)管力度,開學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的,不管是室內(nèi)還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持。

6、午托管理方面。午托就餐,由于班主任都加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢后,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學(xué)初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學(xué)生活動好,午餐結(jié)束后,學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間里,值班的老師們都堅持站在操場四周負(fù)責(zé)活動安全,其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉艷紅老師,梁俊麗老師,陳亞娟老師?;顒雍蟮膶嬍椅缧?,各個寢室老師也非常負(fù)責(zé),一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責(zé),即使學(xué)生都睡著了,老師們也是不停巡視,以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學(xué)生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。

7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護(hù)送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學(xué)生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題,想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、紀(jì)律方面:強(qiáng)調(diào)學(xué)生輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、衛(wèi)生方面:工具用完后要擺放整齊,衛(wèi)生角要及時清理。

3、教室要常開窗通風(fēng)透氣。

4、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費(fèi)。

老師們,大家可能都發(fā)現(xiàn),在這次值周工作總結(jié)中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優(yōu)美的語句,那是因為我覺得,再優(yōu)美的.句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤,不足以表達(dá)我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己:我是青屏人,我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏小學(xué)的驕傲。學(xué)校給我們提供了展示的平臺,那么就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧!

最后祝同仁們教師節(jié)快樂,謝謝大家。

開學(xué)一周的心得體會高中篇六

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的`是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的。

開學(xué)一周的心得體會高中篇七

在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識了新同學(xué),我來細(xì)細(xì)給說說吧!開學(xué)第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二??!

看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的`朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。

老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿,英語老師一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個五年級的同學(xué)一一xx。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,xx班。

開學(xué)一周的心得體會高中篇八

軍訓(xùn)是每個高中新生都必須經(jīng)歷的一段時間,也是一次鍛煉意志力和身體素質(zhì)的機(jī)會。在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,也有了許多收獲。

首先,軍訓(xùn)讓我意識到了自己的不足。在軍訓(xùn)之前,我從未接觸過軍事訓(xùn)練,也沒有意識到自己身體素質(zhì)的不足。但是在軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的體能并不如其他同學(xué)那么好,很多動作也做得不夠標(biāo)準(zhǔn)。這讓我開始意識到了自己的不足,也讓我明白了自己需要更加努力才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

其次,軍訓(xùn)讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。在軍訓(xùn)中,我們需要一起完成各種任務(wù),需要相互協(xié)作才能完成。我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)合作,才能讓我們更加順利地完成任務(wù)。這也讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。

此外,軍訓(xùn)還讓我學(xué)會了堅持不懈。在軍訓(xùn)中,我們需要進(jìn)行長時間的體能訓(xùn)練,有時候會感到非常疲憊和無力。但是教官告訴我們,只有堅持不懈,才能達(dá)到訓(xùn)練的效果。這讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,只有堅持不懈,才能取得好的'成果。

最后,軍訓(xùn)讓我學(xué)會了自我管理。在軍訓(xùn)中,我們需要按時起床、按時吃飯、按時休息,需要自己管理自己的時間和生活。這讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,自我管理是非常重要的,只有自己管理好自己,才能更好地發(fā)揮自己的潛力。

總之,軍訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。雖然軍訓(xùn)有時候會很辛苦,但是只有經(jīng)歷過才能明白其中的價值。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷和體會一定會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

開學(xué)一周的心得體會高中篇九

新學(xué)期開學(xué)的第一堂課,是專門針對新生的入學(xué)教育。第一堂課的主題是安全。包括網(wǎng)絡(luò)安全和校園生活安全。對于剛剛升入大學(xué)的我們來說,頭腦完全被對未來的期待與憧憬占據(jù),忽略了未來四年可能遇到的危機(jī)。而這堂課很適時地點(diǎn)醒了我們,它讓我們明白,進(jìn)入大學(xué),意味著我們離開了家的溫床,一個人面對漫漫四年長路。而這條長路上,雖充盈著美麗的風(fēng)景,但也不乏黑暗之中的危機(jī)。詐騙,個人安危,各種人為災(zāi)難或者天災(zāi),生命財產(chǎn)的安全……這些都是我們需要警惕注意的問題。這堂課讓我明白,要想度過一個有意義的大學(xué)之旅,首先要有安全意識,保護(hù)好自己。

第二節(jié)課的內(nèi)容我還記憶猶新,那是一個悶熱的午后,我們在大禮堂聽了李朋忠老師的講座。他引經(jīng)據(jù)典,向我們闡述了當(dāng)代青年要胸懷天下,不能“兩耳不聞窗外事”。反之,我們要開闊眼界,多了解世界各地的新聞,并且有自己的思考。更不能“一心只讀圣賢書”,陸游曾說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯不僅僅局限于書本,它還包括很重要的實踐學(xué)習(xí)。

然而,就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上,專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們在出現(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示,專業(yè)性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進(jìn)行安全實景演練,也體驗到了當(dāng)火災(zāi)來臨時,情況是多么的危急,在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時我也深刻的體會到,在我們面臨安全隱患的時候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對,要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識去克服,是事件得以解決,使自己能夠逃脫。

生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一—生就只有一次生命!安全一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個家庭的幸福甚至關(guān)系到一個國家比社會的穩(wěn)定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問題,要是我們真的遇到這些問題,那我們應(yīng)該怎么辦呢?然而,就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上,專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們在出現(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示,專業(yè)性的知識講解。以及動作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進(jìn)行安全實景演練,也體驗到了當(dāng)火災(zāi)來臨時,情況是多么的危急,在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時我也深刻的體會到,在我們面臨安全隱患的時候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對,要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識去克服,使事件得以解決,使自己能夠逃脫。

生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命!

開學(xué)一周的心得體會高中篇十

時光的腳步,匆匆響起,帶去了我開學(xué)的第一周,又匆匆離去。

這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

同學(xué)們又長高了,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時,我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將更加精彩!

開學(xué)一周的心得體會高中篇十一

開學(xué)一周的時間過得如此迅速,作為一名教師,對學(xué)生們的復(fù)學(xué)充滿了期待。這一周的教學(xué)給我留下了深刻的印象,不僅是因為學(xué)生們的活力與進(jìn)步,更因為自己得到了許多寶貴的教學(xué)心得體會。

第二段:培養(yǎng)愛好,引導(dǎo)成長

在這一周的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生們的愛好非常重要。通過了解他們的特長和喜好,我將這些愛好納入日常教學(xué)中。例如,喜歡音樂的學(xué)生可在課堂上演唱歌曲,熱愛閱讀的學(xué)生可分享他們喜歡的書籍。這樣一來,學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí),成為了自己學(xué)習(xí)的主人,他們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)也有顯著提升。

第三段:創(chuàng)新課堂,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我在教學(xué)中注重創(chuàng)新。通過引入多媒體技術(shù),我設(shè)計了一些生動有趣的展示,用圖像和視頻來說明課堂內(nèi)容。這種方式不僅吸引了學(xué)生的注意力,而且讓他們更好地理解知識,從而提高了學(xué)習(xí)效果。

第四段:關(guān)懷關(guān)愛,營造良好學(xué)習(xí)氛圍

一周的教學(xué)中,我也意識到了關(guān)心學(xué)生的重要性。通過與學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、傾聽他們的煩惱和問題,我能更好地了解他們的內(nèi)心世界。在學(xué)校中,我會鼓勵學(xué)生們互相關(guān)心、互相幫助,營造一個充滿愛和關(guān)懷的學(xué)習(xí)氛圍。這不僅可以促進(jìn)學(xué)生之間的友誼,還能提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

第五段:反思總結(jié),持續(xù)改進(jìn)

在這一周的教學(xué)中,我不僅得到了許多心得,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我將對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,分析自己的問題,并制定改進(jìn)計劃。例如,在布置作業(yè)時,我會更加詳細(xì)地解釋要求,確保學(xué)生們能夠清楚明了。我還會加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。通過不斷的反思和改進(jìn),我相信自己的教學(xué)能力會不斷提高。

總結(jié):

開學(xué)一周的教學(xué)心得體會,對于教師來說是一次寶貴的機(jī)遇。通過了解學(xué)生的愛好和特長,我們能夠更好地引導(dǎo)他們成長;通過創(chuàng)新課堂,我們能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;而通過關(guān)心關(guān)愛,我們能夠營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,教師也要能夠不斷反思和改進(jìn),提高自己的教學(xué)能力。相信在接下來的學(xué)習(xí)中,我將能夠更好地教導(dǎo)學(xué)生,幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

開學(xué)一周的心得體會高中篇十二

高中,是每個青春少年跨越成長的一個重要階段。開啟高中生活的第一周,對于我們來說無疑是極其新奇而又充滿挑戰(zhàn)的。經(jīng)過一周的適應(yīng)和體驗,我對高中生活有了更深刻的理解。下面,我將以五段式的方式來分享我的心得體會。

首先,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法與初中有著明顯的不同。初中時,老師們幫助我們掌握基礎(chǔ)知識,而高中則更加注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)科的知識變得更加抽象和深入,面對這種挑戰(zhàn),我開始學(xué)會主動尋找答案,廣泛閱讀相關(guān)參考書和文獻(xiàn),通過自主學(xué)習(xí)改變了以往被動接受知識的方式,真正體會到了學(xué)習(xí)的快樂與滿足。

其次,高中的學(xué)習(xí)壓力也明顯地增大了。作為高三的學(xué)生,為了實現(xiàn)理想中的大學(xué)夢想,我們必須提前適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力。每天的功課多了,時間緊了,整個人仿佛被學(xué)習(xí)填滿,類似于一場長跑賽,需要有充分的準(zhǔn)備和堅持不懈的努力。盡管有一些辛勞,但我相信,這正是成長的標(biāo)志,挫折與困難會激勵我更加堅定地前行。

第三,高中生活豐富多彩,社團(tuán)活動和課外興趣也是必不可少的一部分。通過參加各類社團(tuán)活動,我發(fā)現(xiàn)追求自己興趣的同時,也能結(jié)交到一些志同道合的朋友,與他們一起探討共同感興趣的話題,分享彼此的成果和想法。這不僅豐富了我的校園生活,也鍛煉了我的社交能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,讓我更加深入地體會到了集體的力量和人際關(guān)系的重要性。

然后,高中成績的重要性日益凸顯。高中階段的學(xué)習(xí)成果往往會直接決定我們能否順利考上理想的大學(xué)。看到周圍有許多同學(xué)為了追求高分不斷努力學(xué)習(xí),我深感高中的每一次考試都應(yīng)該倍加珍惜,懂得如何合理規(guī)劃時間,并堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,用勤奮和智慧堆砌知識的堡壘,培養(yǎng)自己的自信和競爭力,以應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。

最后,高中生活也是我們?yōu)閷泶蛳禄A(chǔ)的一個關(guān)鍵時期。高中時期的經(jīng)歷和積累將對我們未來的人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過高中的學(xué)習(xí)和鍛煉,我逐漸形成了自己的價值觀和人生目標(biāo),為將來的人生道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要我們珍惜高中的每一天,用心學(xué)習(xí),鍛煉自己,將來一定能在理想的大學(xué)找到自己的位置,并成為有用之才。

在高中的第一周,我通過適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,理解和享受高中生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,深切感受到高中所帶給我的改變和成長。我會堅持努力學(xué)習(xí),積極參與各種活動,為自己的未來鋪好堅實的道路。高中第一周的心得體會,只是我人生旅途的一個微小的開始,我相信我會以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對生活中的各種困難和挫折,邁向更加美好的未來。

開學(xué)一周的心得體會高中篇十三

高中每個學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣,老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來教,如果不預(yù)習(xí),很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識能當(dāng)堂消化,但高中課堂難度增加,20%的課堂知識,學(xué)生不一定能完全理解,需要課后通過習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。

在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

對預(yù)習(xí)來說,主要就是要做到看書速度快,理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無關(guān)的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病,與學(xué)習(xí)無關(guān)的思想感情等??朔?nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體,保證充足的睡眠,有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免用腦過度,防止身心過于疲勞等??朔獠扛蓴_,除了要盡量避免影響注意的外界刺激,例如把桌上無關(guān)的畫報玩具收掉,把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識鍛煉自己的意志,培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng),使注意能始終保持并有韌性。

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率,聽課時應(yīng)保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學(xué)好知識的前提條件。課堂上,集中注意力十分關(guān)鍵,不要思想開小差。在老師講解時,應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯誤的。

開頭,往往寥寥數(shù)語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時,聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時,應(yīng)做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。做筆記時,充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可幫助學(xué)習(xí)、記憶。

爭取在老師講課時,就把這一部分內(nèi)容學(xué)會、理解,否則下課再自學(xué),就會花費(fèi)很多的時間和精力,而且不一定學(xué)好。上課聽講是最重要的一環(huán),學(xué)生的大部分時間都在聽課,這么多的時間利用不上,就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時間,對你提高做題速度也有極大的幫助。

同時課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進(jìn)行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,這是一個比較機(jī)械、比較被動的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn)?!昂媚X子不如賴筆頭”。對于任一學(xué)科題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果。

高中復(fù)習(xí)在于平時,考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行:課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,學(xué)習(xí)效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,這是補(bǔ)充課外知識的好方法;補(bǔ)缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習(xí),將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,在復(fù)習(xí)完乙后對甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí),這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。

對復(fù)習(xí)來說,主要就是要提高做題的速度。無論現(xiàn)在的人如何批評“題海戰(zhàn)術(shù)”,但是我覺得對數(shù)理化這些科目來說,做題是必不可少的,這是一個把自己所學(xué)的知識與具體操作結(jié)合的過程,所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道,我認(rèn)為做題“貴精不甚多”,做一道題要學(xué)會“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點(diǎn),這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題,要有一道題的收獲,不能做上十道題毫無收獲,還是就會做這一道題,這個收獲從哪兒來呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。

對做題來說,要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的,和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣,將來遇到類似的問題,就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化,也是有章可循的,一定要關(guān)注你這個題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式,拿到條件,就要分析它和哪個解題方法能夠有聯(lián)系,找到一種見到條件,能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法,也可以提高你做題的速度。

另外要想提高做題的速度,不妨用用這個辦法:先有目的地找一些題目,自己估量一下做題的速度,看看自己哪種類型的題做得比較快,哪種類型的題做得比較慢,再好好分析分析,到底是由于什么原因影響了你的速度,然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法,或是改變做題思路,這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。

4。多和老師交往。向老師提問,也可以多聊天,當(dāng)你和一位老師熟悉后,再上他的課,感覺就完全不一樣。喜歡一個老師,很多時候會幫助你喜歡這門課。

開學(xué)一周的心得體會高中篇十四

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)、反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)、所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的`計劃也會付之東流、所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中、曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)、強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)、我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步、一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)、在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高、我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固、在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)、爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)、多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感、認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型、注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分、認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦、由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

開學(xué)一周的心得體會高中篇十五

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫自己學(xué)校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆?、夢想來到這個學(xué)校,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這學(xué)校,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

開學(xué)一周的心得體會高中篇十六

好像記得,密爾頓曾說過:“上帝對于每個人是公平的',它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?!痹谶@里,xx中高一(2)班給予每個學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ?/p>

在未來的三年中,我要堅定自己的信念。我深信:

不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;

不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;

不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

我應(yīng)該抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出、更優(yōu)秀的一個我,一定會實現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。

在xx中,我為自己的人生將要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲!

開學(xué)一周的心得體會高中篇十七

愉快的假期過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會成為一個能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚(yáng)。

4、請按時接送孩子。入園時間x,離園時間x。盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品,如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。

開學(xué)一周的心得體會高中篇十八

第一段:介紹開學(xué)第一周的情況,如校園的喧囂與活力,學(xué)生的展望與期待。提出文章的主題,即開學(xué)一周的教學(xué)心得體會。

開學(xué)第一周,校園里充滿了喧囂與活力。新學(xué)期的開始,帶來了新的希望和期待。學(xué)生們蓬勃的朝氣和對知識的渴望使整個校園充滿了活力。而在這緊張而又充滿希望的氛圍中,作為一名教師,在自己的教學(xué)過程中也有了一些心得和感悟。接下來,我將分享我在開學(xué)的第一周所獲得的教學(xué)心得體會。

第二段:談到教學(xué)中的挑戰(zhàn)和困惑,以及如何應(yīng)對這些困難,取得良好的教學(xué)效果。

在開學(xué)第一周的教學(xué)中,我面臨了很多挑戰(zhàn)和困惑。首先,學(xué)生們的注意力難以集中,因為新學(xué)期的開始使他們充滿了好奇心和求知欲,很難將他們的注意力集中在課堂上。其次,由于學(xué)生個體之間的差異很大,他們的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好也不同,我需要根據(jù)不同學(xué)生的差異,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以滿足他們的需要。

為了應(yīng)對這些困難,我嘗試了一些方法。首先,我將自己的教學(xué)內(nèi)容和方法調(diào)整到更貼近學(xué)生的實際需求,使課堂內(nèi)容更加豐富有趣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,我注重與學(xué)生的互動交流,通過小組討論、角色扮演等形式,增加課堂的互動性,提高學(xué)生的積極性和主動性。最后,我還加強(qiáng)了對學(xué)生的個性化輔導(dǎo),鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和潛力,培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。

第三段:談到教學(xué)中的收獲和成就,以及學(xué)生在這一周取得的進(jìn)步和提高。

經(jīng)過一周的努力,我在教學(xué)中取得了一些收獲和成就。首先,學(xué)生們的注意力得到了有效的調(diào)動,他們對課堂內(nèi)容表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并積極參與到課堂討論中去。其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極,他們更加愿意主動去思考和提問問題,通過自主學(xué)習(xí)的方式提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外,通過個性化輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的自信心得到了提高,他們更加愿意面對挑戰(zhàn)和困難,積極解決問題。

與此同時,學(xué)生們在這一周也取得了很大的進(jìn)步和提高。在我通過多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時,他們也在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力。他們的閱讀能力、寫作能力和表達(dá)能力都得到了明顯的提高,同時他們也更加注重個人修養(yǎng)和社交能力的培養(yǎng)。

第四段:總結(jié)開學(xué)一周的教學(xué)心得體會,展望未來的教學(xué)目標(biāo)和計劃。

總的來說,開學(xué)一周的教學(xué)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和困惑,同時也讓我有機(jī)會思考和嘗試一些新的教學(xué)方法和策略。通過這一周的實踐,我更加明確了自己在教學(xué)中的方向和目標(biāo)。我希望能夠進(jìn)一步挖掘?qū)W生們的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。同時,我也將繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我相信,在未來的教學(xué)中,我會取得更好的成績,并幫助學(xué)生們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

第五段:總結(jié)全文,重申文章的主題,強(qiáng)調(diào)教學(xué)心得的重要性。

開學(xué)一周的教學(xué)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。這不僅讓我明確了自己在教學(xué)中的方向和目標(biāo),也教會了我如何應(yīng)對教學(xué)中的困難和挑戰(zhàn)。通過不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,我相信我能夠幫助更多的學(xué)生取得進(jìn)步,并實現(xiàn)他們的夢想。因此,教學(xué)心得的總結(jié)和反思對于教師的成長和發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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