不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案來解決和實現(xiàn)。方案的完美與否需要結(jié)合實際情況進行判斷，理論的美好與實踐的可行性要相結(jié)合。以下是小編為大家準備的幾種方案，供大家參考和借鑒。
工作落實方案篇一
為進一步推動全面從嚴治黨主體責(zé)任落到實處，鞏固和發(fā)展全區(qū)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，根據(jù)中共xx市xx區(qū)紀委文件（x紀發(fā)〔202*〕31號）《關(guān)于舉行202*年上半年科級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行主體責(zé)任情況報告會的通知》、區(qū)紀委一屆三次全會部署，現(xiàn)就xx鎮(zhèn)科級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部深化落實全面從嚴治黨主體責(zé)任，制定如下工作方案。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹十九屆中央紀委二次全會、省紀委十四屆三次全會和市委十一屆四次全會、區(qū)委一屆四次全會精神，牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”，推動全鎮(zhèn)黨委堅決扛起全面從嚴治黨政治責(zé)任，督促?本鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部堅持以上率下、以身作則，敢抓敢管、善抓善管，層層傳導(dǎo)壓力、級級壓實責(zé)任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為打造“新區(qū)典范”提供堅強紀律保證。
（一）強化日常履責(zé)。
堅持問題導(dǎo)向，堅持把紀律挺在前面，深入推進紀律建設(shè)“四必談”，做到常態(tài)履責(zé)、據(jù)實留痕，把真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴落到實處。
1、履責(zé)約談。堅持“主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、班子成員一崗雙責(zé)”的要求，每位班子成員根據(jù)工作分工，每半年至少1次結(jié)合主管或分管聯(lián)系部門實際，以專題調(diào)研、專門約談、專項檢查、專項部署等多種方式，了解掌握分管部門、分管領(lǐng)域黨章的學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行情況，黨的政治建設(shè)情況，黨內(nèi)政治生活狀況和組織生活制度執(zhí)行情況，政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況，貫徹落實上級重要決策部署情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等情況，特別是重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險防控情況，并有針對性地提要求，壓實管黨治黨政治責(zé)任。黨委書記要突出“關(guān)鍵少數(shù)”，強化對班子成員的約談，壓實其對分管部門、分管領(lǐng)域的責(zé)任。
2、提醒約談。針對在日常監(jiān)督、檢查考核、述職述廉、巡視巡察、經(jīng)濟責(zé)任審計、專項治理、作風(fēng)暗訪或信訪舉報、紀律審查以及日常工作中，發(fā)現(xiàn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在執(zhí)行“六大紀律”特別是落實中央八項規(guī)定及實施細則精神方面存在苗頭性、傾向性問題，或不正確履行全面從嚴治黨政治責(zé)任，情節(jié)輕微、未達到組織處理或黨紀政務(wù)處分的，要積極運用監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”，開展“咬耳扯袖”、“紅臉出汗”式提醒約談。發(fā)現(xiàn)黨委班子成員存在問題，黨委書記、紀委書記要及時提醒約談。
3、任前談話。對新交流、提拔、重用的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照干部管理權(quán)限，采取組織集體談話和家訪政治監(jiān)督等形式開展任前廉政談話。家訪政治監(jiān)督在新任領(lǐng)導(dǎo)干部宣布任職后一個月內(nèi)完成。
4、函詢談話。黨委、紀委對以函詢方式處置的信訪問題回復(fù)，要認真審核研判，有必要的要開展談話復(fù)核，并跟蹤督促談話對象對涉及的問題限期整改。
（二）定期報告述責(zé)。
實行科級領(lǐng)導(dǎo)班子向區(qū)委、科級領(lǐng)導(dǎo)干部向所在黨委、科級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部向所在地區(qū)干部報告履行主體責(zé)任情況機制，層層壓實責(zé)任。
1、向區(qū)委述責(zé)?？萍夵h委領(lǐng)導(dǎo)班子每年向區(qū)委報告1次履行全面從嚴治黨主體責(zé)任情況。重點報告落實管黨治黨全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、嚴肅黨內(nèi)政治生活和加強黨內(nèi)監(jiān)督、深化作風(fēng)建設(shè)、選好用好干部、維護群眾利益、堅決懲治腐敗等情況。
2、向班子述責(zé)。科級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子每半年召開1次班子成員履行主體責(zé)任情況報告會(上半年的7月上旬召開，下半年的可結(jié)合民主生活會召開)，聽取每位班子成員員半年來履行主體責(zé)任情況的報告。班子成員報告內(nèi)容要具體，重點報告對分管部門開展紀律建設(shè)“四必談”情況，包括工作中開展了哪些有針對性的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了哪些問題，采取了怎樣的防控措施；對哪些同志運用“第一種形態(tài)”、開展了“咬耳扯袖”、“紅臉出汗”式提醒約談；對哪些干部開展了家訪政治監(jiān)督；對分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)進行了哪些研究、部署，每項內(nèi)容都要見人見事、具體明確，做到有跡可查、有據(jù)可考。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開班子成員履行主體責(zé)任情況報告會之前，要向區(qū)紀委對口聯(lián)系的紀檢監(jiān)察室報告。
3、向干部述責(zé)?？萍夵h委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，年終在一定范圍的干部大會上報告履行主體責(zé)任情況，接受干部評議。領(lǐng)導(dǎo)班子的述責(zé)重點與向區(qū)委報告內(nèi)容一致。黨委書記重點報告履行全面從嚴治黨“第一責(zé)任人”職責(zé)情況，年度黨風(fēng)廉政建設(shè)重點工作任務(wù)完成情況，對本地本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的主要問題整治情況，個人有關(guān)事項報告和廉潔從政等情況。其他領(lǐng)導(dǎo)干部重點報告協(xié)助黨委書記落實領(lǐng)導(dǎo)班子主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門、分管領(lǐng)域的管黨治黨工作及存在的問題，個人有關(guān)事項報告和廉潔從政等情況。
（三）嚴肅倒查追責(zé)。
對履行全面從嚴治黨主體責(zé)任失職失責(zé)的黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部進行責(zé)任倒查，嚴肅問責(zé)，推動失責(zé)必問、問責(zé)必嚴成為常態(tài)。
1、倒查情形：本地本單位、分管部門和分管領(lǐng)域發(fā)生違反政治紀律和政治規(guī)矩、違反中央八項規(guī)定精神典型問題，違紀違法案件多發(fā)頻發(fā)，出現(xiàn)重大違紀違法案件等。
2、倒查對象：作為第一責(zé)任人的黨委書記、負有“一崗雙責(zé)”責(zé)任的分管領(lǐng)導(dǎo)。同時，堅持“一案雙查”，倒查負有監(jiān)督責(zé)任的紀委。
3、倒查內(nèi)容：以履責(zé)留痕情況倒查領(lǐng)導(dǎo)干部履責(zé)過程，重點倒查開展紀律建設(shè)“四必談”、家訪政治監(jiān)督、運用監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”方式等落實主體責(zé)任情況。倒查結(jié)果作為問責(zé)的重要依據(jù)。
（一）堅持以上率下。黨委書記作為管黨治黨的第一責(zé)任人，必須嚴字當(dāng)頭，把嚴的要求貫徹全過程，堅持做到全面從嚴治黨重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”，敢于碰硬、勇于較真，抓好分管范圍內(nèi)全面從嚴治黨責(zé)任落實。
（二）加強檢查考核。實行季度督查、半年抽查、年終檢查，督促落實全面從嚴治黨主體責(zé)任。每季度紀委對同級黨委班子成員履職情況進行督查；每半年區(qū)紀委監(jiān)委對科級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履責(zé)情況進行抽查，具體查看留痕資料、數(shù)據(jù)合帳，抽查結(jié)果予以通報；年終結(jié)合黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，對各單位黨委及區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部落實主體責(zé)任情況進行全面檢查，檢查結(jié)果納入考核內(nèi)容。
（三）強化宣傳教育。各單位要創(chuàng)新黨員教育載體和平臺，發(fā)揮廉潔文化示范點的陣地作用，強化管黨治黨政治責(zé)任的宣傳教育，及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗和做法，加強宣傳引導(dǎo)，努力形成全面從嚴治黨的良好氛圍。
工作落實方案篇二
為了貫徹落實好20xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)育人理念，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，努力提升人民群眾的教育獲得感，學(xué)校制定了xx小學(xué)落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
（一）嚴控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標(biāo)準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對家長進行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學(xué)實效組織教師認真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
（六）對標(biāo)依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學(xué)課加強學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持”難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21：00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學(xué)生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（四）做好家校合作向家長宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語選用xx人民教育出版社教材《學(xué)習(xí)之友》，一二年級語文、數(shù)學(xué)不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。
（三）強化督導(dǎo)落實學(xué)校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項體育技能。
（三）設(shè)計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項目，每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。
工作落實方案篇三
為貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理"和減負措施的有關(guān)要求，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校、家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，共建新時代教育生態(tài)，切實強化“立德樹人"目標(biāo)任務(wù)，讓學(xué)生健康、快樂、幸福的成長，特制定本方案。
以中國特色社會主義的思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實xxx關(guān)于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹教育方針，堅持“五育并舉"，落實“立德樹人"的根本任務(wù)，全面加強“五項管理"，切實落實中學(xué)生減負措施，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導(dǎo)樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，確保學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化、生態(tài)化。
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下設(shè)“五項管理"辦公室：辦公室主任：xxx(兼)
加強學(xué)生作業(yè)設(shè)置和布置的科學(xué)性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標(biāo);加強學(xué)生睡眠及午休時間管理，確保學(xué)生睡眠充足;加強學(xué)生手機進校園管控，暢通學(xué)生能和家長正常信息溝通的渠道;加強學(xué)生讀物的排查、清理、整頓力度，讓學(xué)生能靜心讀精典，夯實學(xué)生良好閱讀習(xí)慣;加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控和管理，給足學(xué)生每天的體育鍛煉時間，確保學(xué)生體質(zhì)健康水平切實提高。
(一)加強學(xué)生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能。作業(yè)設(shè)置和布置要遵循教育規(guī)律、堅持因人而設(shè)、因材施教，嚴格執(zhí)行國家的課程標(biāo)準和教學(xué)計劃，把握作業(yè)設(shè)置的基點。在課堂教學(xué)增效提質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮作業(yè)育人功能，設(shè)置和布置科學(xué)合理嚴謹有效的作業(yè),幫助學(xué)生鞏固新知、形成體系、鍛煉能力、培養(yǎng)習(xí)慣、掌握知識本質(zhì)，幫助教師了解教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法，促進學(xué)校完善制度、教學(xué)管理、科學(xué)評價、提高學(xué)科質(zhì)量、構(gòu)建特色品牌。
2.聚焦強化作業(yè)統(tǒng)籌。建立健全作業(yè)總量控制機制，學(xué)校指定專門管理人員，負責(zé)管理和平衡各學(xué)科作業(yè)總量。學(xué)生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘。各年級組要完善作業(yè)管理辦法，聚焦強化年級組、學(xué)科組的作業(yè)統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生盡量利用自習(xí)課和延遲服務(wù)時間等時間在校完成大部分作業(yè)。
3.注重作業(yè)科學(xué)設(shè)計。要切實提高作業(yè)質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實際，不得超過課程標(biāo)準要求。創(chuàng)新實行差異化作業(yè)，鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)等，進一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式，不斷提升作業(yè)設(shè)計質(zhì)量、實施效果。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，不得通過微信和等方式向家長和學(xué)生布置作業(yè)。
4.嚴格作業(yè)批改規(guī)范。任課教師要認真批改學(xué)生的作業(yè),作業(yè)批改要全批全改，及時反饋，充分利用糾錯本等介質(zhì)，要求學(xué)生及時對錯誤作業(yè)進行訂正，及時向?qū)W生進行反饋、答疑等工作，特別是對學(xué)習(xí)有困難、有疑惑的學(xué)生做好答疑和輔導(dǎo)工作。不得要求家長檢查和批改學(xué)生作業(yè)。
(二)加強學(xué)生睡眠作息管理
1.保障學(xué)生睡眠時間。學(xué)校、家庭要形成合力，共同努力，確保中學(xué)生每天睡眠時間低于9小時，給學(xué)生充足的睡眠時間。中學(xué)生晚上就寢時間一般不得晚于22：00o個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，可與第二天向教師說明情況。班主任要督促學(xué)生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。
2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時間。學(xué)生到校時間一般上午不早于8：00,下午不早于2：10,各年級組不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，門衛(wèi)應(yīng)提前開門，做好妥善安置。
3.加強科學(xué)睡眠教育。各年級組要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系，通過體育與健康、心理健康、班團隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，大力普及和宣傳睡眠知識,告之學(xué)生和家長，充足的睡眠對于中學(xué)生健康成長的重要性,提高教師的思想認識，引導(dǎo)家長重視做好孩子的睡眠管理，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。
4.加強學(xué)生睡眠督查指導(dǎo)。學(xué)校成立學(xué)生睡眠督查指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)生睡眠情況納入學(xué)生體質(zhì)健康督查、教育教學(xué)質(zhì)量評價和教師量化考核之中。定期和不定期開展學(xué)生睡眠管理日常監(jiān)督。
(三)加強學(xué)生手機進校管理
1.有限帶入校園。各年級利用班會、家長會、學(xué)校公眾號等多種方式告之學(xué)生和家長，原則上不得將手機等電子產(chǎn)品帶入校園。學(xué)生生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校保安和門衛(wèi)統(tǒng)一進行保管，禁止帶入課堂。
2.細化管理措施。學(xué)校將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法。學(xué)校通過設(shè)立校內(nèi)公共電話xxxxxxx、建立班主任溝通熱線，解決學(xué)生與家長通話需求。加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
3.加強教育引導(dǎo)。學(xué)校將通過國旗下講話、班會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。學(xué)校將手機管理的有關(guān)要求通過家校群、學(xué)校公眾號、電子流動字幕等形式告知學(xué)生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。讓家長履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強課外讀物管理l課外讀物推薦原則。學(xué)生課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。要符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的基本要求。不能違反《出版管理條例》的“十二條"規(guī)定。
2.課外讀物推進程序。進校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次，學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;學(xué)科組負責(zé)審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準、要求全面把關(guān)，提出評議意見;學(xué)校組織專門小組負責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結(jié)果，公示并報教育行政主管部門備案。
3.規(guī)范課外讀物購買。進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。學(xué)校嚴禁任何單位和個人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。
4.開展多種形式活動。學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，學(xué)校開設(shè)依托“大閱讀"活動，每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動，比如聊書活動、名著大家談、讀書知識競賽、讀書筆記和手抄報評比等活動，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。學(xué)校將采用適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。開展親子共讀活動，發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5.建立健全監(jiān)督機制。學(xué)校建立監(jiān)督檢查機制。學(xué)校將加強對學(xué)生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置，消除不良影響。
(五)加強體質(zhì)健康管理
1.加強宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校將通過學(xué)校公眾號、班級家校群、電子流動字母、宣傳欄等形式，加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班會活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2.開齊開足體育與健康課程。學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周3課時體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
3.保證體育活動時間。各年級要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排36分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
4.學(xué)校聚焦“教會、勤練、常賽"，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能。創(chuàng)建青少年體育社團，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練。組織開展“全員運動會"“全員體育競賽"等多種形式的活動，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽''體育競賽體系。定期進行集中備課和集體研學(xué)。適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個過程。
5.完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的評價考核體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
6.做好體質(zhì)健康監(jiān)測。學(xué)校全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
7.學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
(六)切實降低考試壓力
1.嚴控考試次數(shù)。每學(xué)期組織期中、期末兩次考試。嚴格依據(jù)課程標(biāo)準和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向，不隨意增減內(nèi)容、改變難度、調(diào)整進度。
2.加強心理健康教育。考試前期要對學(xué)生精準實施心理咨詢和心理矯正活動，讓學(xué)生形成樂觀向上的迎考態(tài)度。
3.實行等級評價。嚴禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績及排名。
(七)強化家長協(xié)同管理
3.家校聯(lián)動促管理。學(xué)校要主動做好家長工作，定期開展家庭教育，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，積極參與“五項管理"，督促學(xué)生養(yǎng)成正確的做作業(yè)習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、手機使用習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防肥胖和近視。
4.減負家庭要行動。家長不隨意增補孩子家庭作業(yè)，不盲目報班參加校外培訓(xùn)，以減輕自己孩子的作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)。
1.提高思想認識。學(xué)校各部門、各年級組要充分認識實施“五項管理"的重要意義，要站在為國家培養(yǎng)新時代高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，肩扛工作責(zé)任、細化工作措施，做實做細做好“五項管理"工作，使“五項管理"工作落地生根，開花結(jié)果。
3.加強宣傳引導(dǎo)?！拔屙椆芾怼惫ぷ?，
一是促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長的有效途徑;
一、共同參與的，有利于學(xué)生成長的社會氛圍和良好教育生態(tài)。
4.強化督導(dǎo)問責(zé)。建立學(xué)?！拔屙椆芾?工作體系，學(xué)校校長是“五項管理"的第一責(zé)任人，并由專人負責(zé)“五項管理”工作的落實和督查，不間斷對學(xué)校“五項管理”落實情況實行督導(dǎo)檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正和指導(dǎo)。學(xué)校把“五項管理”工作納入規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)和教師量化考評等體系中。學(xué)校建立“五項管理"約談和問責(zé)機制，對未認真履行“五項管理"或工作履職不到位的年級和個人給予嚴肅的追責(zé)問責(zé)。
5.及時總結(jié)上報。學(xué)校要對“五項管理"工作中的好做法好經(jīng)驗認真總結(jié)、精心梳理、精準提煉，逐步形成自己的特色。
工作落實方案篇四
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹教育部、市教委、區(qū)教育局加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理相關(guān)文件精神，落實“五項管理”工作。特此，上外松外學(xué)校制定了關(guān)于“五項管理”相關(guān)工作的實施方案，方案具體內(nèi)容如下。
學(xué)校認真落實上級教育行政部門關(guān)于“減負”工作的精神，精細化作業(yè)管理的實施過程，充分做好六舉措——重視作業(yè)生成、嚴控作業(yè)總量、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣、規(guī)范作業(yè)批改、強化作業(yè)監(jiān)控、建立反饋機制。
家長要樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責(zé)任，營造良好家庭育人氛圍，相關(guān)建議如下：
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。家長可以通過與孩子一起整理做完的作業(yè)，將作業(yè)裝訂成冊，對于上面的錯題有計劃的進行復(fù)習(xí)鞏固，幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)整理的好習(xí)慣。
2、不增加校外學(xué)習(xí)負擔(dān)。家長不要給孩子報過多的興趣班、補習(xí)班，不額外給孩子布置家庭作業(yè)，避免額外增加孩子的身體和心理負擔(dān)。
充足的睡眠是健康的保障，為了保證孩子擁有充足睡眠，教導(dǎo)處、政教處統(tǒng)籌制定學(xué)生作息時間表，保證學(xué)生在校的休息時間。
現(xiàn)給家長的相關(guān)建議如下：
1、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時就寢不熬夜，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡(luò)游戲等原因?qū)е碌耐硭F(xiàn)象。小學(xué)生就寢不得晚于21：20，初中學(xué)生就寢時間一般不晚于22：00。
2、營造溫馨舒適的就寢環(huán)境。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度、溫度、濕度、噪音等因素，確保孩子身心放松、按時安靜就寢。
為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，我校對學(xué)生手機管理做出明確規(guī)定：學(xué)生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實處，特向家長提出如下建議：
1、原則上不讓孩子將手機帶入校園。學(xué)生在校期間，如需與家長聯(lián)系，可撥打校內(nèi)門衛(wèi)電話；家長如需與孩子聯(lián)系，可通過班主任進行溝通。如果確有帶手機入校的需求，須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請，進校后手機交由班主任統(tǒng)一收起，班主任及時交到學(xué)生管理部統(tǒng)一保管，放學(xué)后歸還。電話手表的使用規(guī)則與手機相同。
2、家長以身作則，言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣，與學(xué)校一起對孩子合理使用手機進行教育引導(dǎo)，形成育人合力。
學(xué)校嚴格把關(guān)校內(nèi)課外讀物，嚴控讀物數(shù)量與質(zhì)量，禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物；學(xué)校設(shè)立學(xué)校圖書館、圖書漂流角、班級書柜，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，營造書香校園氛圍；學(xué)校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣；學(xué)校對學(xué)生帶入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物有效處置，消除不良影響。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，有關(guān)“課外讀物”給家長的建議如下：
1、重視課外讀物的價值取向。家長要購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的書籍，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時處置，引導(dǎo)孩子多閱讀教育主管部門推薦的書目。
2、在正規(guī)渠道購買課外讀物。為孩子購買一些適合的正版書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍。
學(xué)校每天設(shè)置一節(jié)體育、體活課，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，保障每天至少一小時在校體育活動時間；聚焦“教會、勤練、常賽”，提高體育教學(xué)質(zhì)量。針對體質(zhì)健康不達標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)管理措施、改善計劃，建立一生一檔案。健全家校溝通機制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的建議如下：
1、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇1-2項適合孩子身體和年齡特點的運動項目，讓孩子每天回家堅持鍛煉，培養(yǎng)運動興趣，養(yǎng)成運動習(xí)慣。
2、檢查家中燈光和書桌凳。請家長確保孩子在家學(xué)習(xí)使用護眼光源的臺燈，將孩子的學(xué)習(xí)桌椅調(diào)整至合適的高度，并經(jīng)常關(guān)注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢。
親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同落實好“五項管理”工作，助力每一個孩子擁有良好的作業(yè)習(xí)慣、充足的深度睡眠、積極的心理狀態(tài)和強健精神體魄。
工作落實方案篇五
在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為一名分管城建、土管、農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)的副鄉(xiāng)長，我能夠按照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的工作精神與工作部署，圍繞自身工作職責(zé)，刻苦勤奮、認真努力工作，較好地完成工作任務(wù)，取得了一定成績。但還是存在一定的不足與差距，現(xiàn)將自己的認識情況進行簡要說明，并制定以下整改措施。
我存在的不足問題主要有三方面：一是學(xué)習(xí)不夠抓緊，工作能力不高；二是協(xié)調(diào)能力不強，工作關(guān)系沒有完全理順；三是工作方法比較落后，有時存在簡單粗暴現(xiàn)象。
存在問題的原因主要是自己平時忙于工作，學(xué)習(xí)不夠，加上自己所管工作較為復(fù)雜，任務(wù)較重，耐心細致不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不夠，以致部分群眾對我工作有意見。
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
工作落實方案篇六
一、要統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)。要切實把思想行動統(tǒng)一到上級黨委、政府與衛(wèi)健系統(tǒng)業(yè)務(wù)主管部門關(guān)于“打擊整治養(yǎng)老詐騙”有關(guān)政策部署要求上來，主動作為、積極擔(dān)當(dāng)，扎實推進專項行動深入開展。
二、要注重輿論引領(lǐng)，做好宣傳工作。
二是加強宣傳教育，集中開展衛(wèi)生健康領(lǐng)域打擊整治養(yǎng)老詐騙的宣傳教育活動；
三是加強核查督導(dǎo)，對衛(wèi)生健康領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的養(yǎng)老詐騙問題，要積極調(diào)查核實，建立臺賬；
五是加強建章立制，制定完善衛(wèi)生健康行業(yè)的管理規(guī)定、服務(wù)規(guī)范和工作制度，提升監(jiān)管效能，推動衛(wèi)生健康行業(yè)規(guī)范發(fā)展。
工作落實方案篇七
按照縣委的統(tǒng)一部署，白沙鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段已基本結(jié)束，現(xiàn)已進入整改提高階段。在前兩階段的工作中，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭征求意見，帶頭分析評議，并在認真回顧領(lǐng)導(dǎo)班子思想、工作、作風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面情景基礎(chǔ)上，進一步理清了工作思路，明確了努力方向，構(gòu)成了《關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情景的分析檢查報告》，并進行了群眾評議。為了進一步加強班子自身建設(shè)，更好地團結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部群眾解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展，努力推進和諧白沙建設(shè)，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效，針對存在的突出問題，在認真分析研究基礎(chǔ)上，特制定本整改方案。
認真貫徹黨的十七大、省第八次黨代會、市委二屆六次全會以及縣委十一屆四次全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，堅持統(tǒng)籌兼顧全面發(fā)展，堅持解放思想求實創(chuàng)新，努力提高班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本事，提高黨員干部落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、職責(zé)感，努力做好科學(xué)發(fā)展觀活動與推動工作發(fā)展的有機結(jié)合，切實解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，有力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
堅持先急后緩、先易后難的原則，對立刻能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。整改落實工作由鄉(xiāng)黨委書記負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各黨支部和鄉(xiāng)屬各單位承辦落實，一級抓一級，層層抓落實。
在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望，深刻反思，查找梳理出三個方面的重點問題，并深刻剖析出四個方面的主要原因：
（一）黨員隊伍建設(shè)方面存在的問題和差距
一是學(xué)習(xí)方面，部分黨員不想學(xué)、不會學(xué)。片面認為學(xué)習(xí)的資料只是理論的東西，不能直接轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟成果，所以沒有認真的學(xué)。另外，部分黨員年齡老化，文化程度低，難以獨立學(xué)習(xí)，甚至有些黨員由于年老多病，黨的會議都無法參加。
二是思想方面，部分黨員思想觀念陳舊，不善于理解新事物。部分農(nóng)村黨員思想保守，觀念滯后，缺乏市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。窮不思變，富不思進，對新形勢下黨員先進性標(biāo)準認識不高，認為不干壞事、不阻撓村“兩委”開展工作、本本分分做人就算是一個好黨員，對于如何帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富，發(fā)揮先鋒模范作用則缺乏深刻認識。僅有做好人的標(biāo)準，沒有做能人的目標(biāo)。
三是發(fā)展經(jīng)濟方面，部分黨員致富本事不強，“等、靠、要”思想還不一樣程度的存在，發(fā)展經(jīng)濟的思路不多，帶頭致富和帶領(lǐng)民富的本事比較差。有的在農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整中，怕這怕那，畏手畏腳，觀望等待，不敢嘗試。有的在發(fā)展經(jīng)濟上甚至還不如一般群眾，生活貧困，不能做農(nóng)村先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。有的黨員雖然富了，但安于現(xiàn)狀，富不思進，不能帶領(lǐng)群眾致富。
（二）科學(xué)發(fā)展方面存在的問題和差距
一是白沙鄉(xiāng)擁有豐富的自然資源、文化資源和旅游資源，是玉龍縣的資源大鄉(xiāng)，但由于受主客觀因素的制約，經(jīng)濟社會發(fā)展還比較滯后，資源優(yōu)勢未能轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。
二是白沙地處玉龍雪山與世界自然遺產(chǎn)麗江古城的交叉地段，白沙的規(guī)劃開發(fā)必須由市人民政府統(tǒng)籌研究，以充分發(fā)揮玉龍雪山和麗江古城的旅游輻射帶動作用，促進麗江的穩(wěn)定與發(fā)展。
三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平還比較底，一批事關(guān)麗江市、古城區(qū)、玉龍縣的重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要盡快建設(shè)，如白沙片區(qū)變電站、白沙片區(qū)珍珠湖水庫群、玉龍雪山游客服務(wù)中心、西山油站、文海水庫及青龍河整治等。
（三）黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的問題
一是深入村組調(diào)研不夠。班子成員雖然能夠經(jīng)常深入村組和農(nóng)戶開展工作，但對一些重點問題進行深層次探究少，研究工作缺乏深度。
二是機制體制建設(shè)不完善。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效學(xué)習(xí)機制、領(lǐng)導(dǎo)決策機制、工作考核機制、監(jiān)督機制等仍有待完善，基層組織建設(shè)長效工作機制有待進一步強化。
三是工作作風(fēng)仍需進一步轉(zhuǎn)變。受具體事務(wù)的困擾，想大事、議大事、抓大事的時間和精力相對較少，安排部署的較多，指導(dǎo)要求的較多，深入一線跟蹤督查的少，仍有一些工作沒有真正落到實處。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣教及監(jiān)督上要加強。
（四）產(chǎn)生問題的原因分析
經(jīng)過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，我們深刻剖析了科學(xué)發(fā)展中存在的差距和問題，認識到這些問題的存在雖有經(jīng)濟社會發(fā)展大環(huán)境和自身局限等客觀因素的影響，更主要的是我們領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在思想認識水平、領(lǐng)導(dǎo)本事和體制機制的健全等主觀方面還存在與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的地方。主要有以下幾個方面的原因：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)培訓(xùn)有待進一步強化。在中心學(xué)習(xí)組、支部和黨員干部學(xué)習(xí)制度的堅持上還不到位，在日常的學(xué)習(xí)上不主動、不自覺、不系統(tǒng)、不全面、不深入，對很多新知識、新形勢、新事物的學(xué)習(xí)和理解不夠透徹，理論指導(dǎo)實踐的本事還有待進一步提高。學(xué)習(xí)偏重實用，急用先學(xué)，不用后學(xué)，甚至不學(xué)。同時，部分班子成員和黨員干部沒有完全把學(xué)習(xí)、思考、實踐和推動工作有機的結(jié)合起來，對自身分管工作深入鉆研不夠，對問題研究不深不透，學(xué)以致用的效果不突出，制約了自身領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展本事和工作實踐本事的提升。
二是工作作風(fēng)不夠扎實，班子和干部隊伍建設(shè)有待進一步加強。在具體工作中，我們雖然身處基層，但仍然存在著深入基層、聯(lián)系群眾不夠、與群眾交流少的問題，少部分干部在知人、知事、知情上還有必須差距，為群眾辦實事、解難事上還不到位，也有部分黨員干部缺乏向棘手、難點問題“開刀”的勇氣和膽識。有的班子成員和黨員干部在工作中被動應(yīng)付，或急于求成，潛心研究解決問題少；要求基層多、深入一線少，具體指導(dǎo)少；有時強調(diào)客觀因素多，分析主觀原因少；按部就班、被動等待分工多，主動研究思考、創(chuàng)造性開展工作少，必須程度上存在著畏難情緒和浮躁情緒，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，工作落實效果不夢想。也存在工作中安排任務(wù)多，壓擔(dān)子多，與同志們坐下來談心少，體貼關(guān)心不夠。也有的對分管工作督促檢查抓得不緊，執(zhí)行制度講對策，任務(wù)分解不科學(xué)，缺乏嚴格的問責(zé)機制。
三是職能轉(zhuǎn)變不夠到位，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的水平有待進一步提高。部分黨員干部在職能轉(zhuǎn)變上不夠到位，社會管理、公共服務(wù)職能仍需進一步強化，引領(lǐng)、服務(wù)、保障科學(xué)發(fā)展的本事需進一步提高，調(diào)動干部群眾發(fā)展進取性的本事還不夠強，尤其在發(fā)展農(nóng)產(chǎn)業(yè)上，盲目求大、圖多，服務(wù)幫忙不夠，沒有到達促農(nóng)增收的目的，在村組干部工作進取性的調(diào)動上還缺乏行之有效的方式，影響行政效能的提高和各項工作的高效、順利推進。
四是機制體制不夠完善，促進科學(xué)發(fā)展的保障體系有待進一步強化。近年來，我們建立了經(jīng)濟社會發(fā)展、干部隊伍管理、社會管理等一系列規(guī)章制度，可是，總體上制度創(chuàng)新及機制建設(shè)的力度還不夠大，對建立科學(xué)的、長效的體制機制重視程度不高，研究不夠，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機制意識不強，體制機制創(chuàng)新相對滯后。
按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，努力到達“五個一”的具體目標(biāo)要求，即堅定生態(tài)立鄉(xiāng)、文化興鄉(xiāng)、旅游富鄉(xiāng)這條發(fā)展思路，抓住科學(xué)發(fā)展這個根本，突出關(guān)注民生這個宗旨，建好黨員這支隊伍，完善學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀長效機制。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦
重點抓好黨的十七屆三中全會、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，經(jīng)過專題輔導(dǎo)講座、討論交流等聯(lián)系實際方式，切實把班子成員思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，破除一切與科學(xué)發(fā)展不相貼合的觀念，克服一切偏離科學(xué)發(fā)展的陋習(xí)，糾正一切違背科學(xué)發(fā)展的做法。進一步增強落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性，提高科學(xué)決策、破解難題、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的本事，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和駕馭全局、把握方向的本事，提高黨員干部運用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題的本事，為科學(xué)發(fā)展供給堅強的思想保證。
職責(zé)人：和振
領(lǐng)導(dǎo)分工：李洪燦、和永紅
承辦單位：綜合辦
整改期限：2009年7月份前初見成效，年底前完成。
（二）加強班子建設(shè)，充分發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用
一是堅持把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)頭等大事，認真落實理論中心組學(xué)習(xí)制度，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、研究問題、謀劃發(fā)展，指導(dǎo)工作，提高班子成員分析和解決實際問題的本事。堅持針對一個問題、學(xué)習(xí)一個觀點、構(gòu)成一套思路、拿出一套辦法、改善一項工作，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進工作的實際行動。二是落實民主集中制。把以人為本、和諧團結(jié)理念貫徹到工作的方方面面，嚴格執(zhí)行“團體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的方針，加強班子團結(jié)，增強班子成員的溝通交流和相互關(guān)心幫忙。三是完善決策機制。立足工作實際，建立健全科學(xué)決策機制，提高民主決策、依法決策、科學(xué)決策的水平。加強黨紀、政紀、法紀監(jiān)督，防止一廂情愿和一言堂式的班子決策，最大限度規(guī)避決策失誤。四是改善作風(fēng)，抓好反腐倡廉工作。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，關(guān)心干部職工疾苦，努力辦好事、辦實事。深入開展黨風(fēng)黨紀和反腐倡廉教育，要求黨員干部講黨性、重品行、做表率，模范遵守黨紀國法，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，從源頭防止各類腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
職責(zé)人：和振
領(lǐng)導(dǎo)分工：李洪燦、和永紅
承辦單位：綜合辦
整改期限：2009年7月份前初見成效，年底前完成。
（三）切實轉(zhuǎn)變職能，提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的水平
經(jīng)過“八個著力推進”，即著力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力推進新農(nóng)村建設(shè)，著力推進旅游綜合開發(fā)，著力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力推進社會各項事業(yè)發(fā)展，著力推進精神禮貌建設(shè)，著力推進生態(tài)禮貌建設(shè)，著力推進政府自身建設(shè)，實現(xiàn)全鄉(xiāng)國民生產(chǎn)總值增長10％左右，到年底經(jīng)濟總收入到達4000萬元左右，農(nóng)民人均純收入增長10％以上，到達2500元；地方財政收入增長15％以上，到達275萬元；固定資產(chǎn)投資年增長30％以上，到達1300萬元。
職責(zé)人：和嘉樂
領(lǐng)導(dǎo)分工：各掛村工作組組長
承辦單位：村兩委、各站所
整改期限：2009年12月
（四）重視民生問題，著力落實好十件實事
1、全面完善白沙、木都、新善三個村委會27個村民小組的白沙鄉(xiāng)人畜飲水工程，實現(xiàn)所有農(nóng)戶通自來水并構(gòu)成有效的用水管理機制。
2、全面實施好文海公路主道養(yǎng)護、解決雨季斷通的問題，并補助水泥組織群眾投工投勞完成2公里文海村組道路硬化建設(shè)。
3、在文海投入20萬元扶持10戶肉羊養(yǎng)殖示范戶，實現(xiàn)當(dāng)年羊存欄300只以上，推進文海畜牧養(yǎng)殖業(yè)。
4、全面做好玉湖金礦、沙石資源的管護，維護白沙的良好生態(tài)環(huán)境。
5、全力支持教育發(fā)展，繼續(xù)開展大學(xué)生獎勵金工程，白沙鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育玉水寨獎學(xué)金，落實白沙中學(xué)道路硬化工程項目，啟動投資50萬元的文海完小校舍改造工程，完成投資15萬元的白沙完小足球場、籃球場修繕項目。
6、全面完成文海村委會4個村民小組200余戶的農(nóng)村電網(wǎng)改造工程，實現(xiàn)全鄉(xiāng)同網(wǎng)同價。
7、認真編制白沙、木都、新善三個村委會新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，合理使用玉龍山管委會扶持3個村委會的150萬元社會主義新農(nóng)村建設(shè)資金。
8、完善7600畝泡核桃基地、1500畝麗江雪桃基地、128畝麗江玫瑰基地的建設(shè)。
9、全面完成投資400萬元的石漠化工程。
10、促成解脫林生態(tài)休閑村建設(shè)項目的開工建設(shè)，加快香樟華蘋度假酒店項目，完成玉水寨民俗文化生態(tài)村前期工作，全面完成麗江供排水公司引水復(fù)線管網(wǎng)改造工程，完成玉甘路東側(cè)綠化帶建設(shè)項目。
職責(zé)人：和振
領(lǐng)導(dǎo)分工：各領(lǐng)導(dǎo)班子成員
承辦單位：村兩委、各站所
整改期限：2009年12月
（一）整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：和振（黨委書記）
副組長：和嘉樂（黨委副書記、政府鄉(xiāng)長）
成員：李洪燦（黨委副書記）
和永紅（黨委委員）
和鐘（黨委委員、武裝部長）
和繼梅（黨委委員、婦聯(lián)主席）
（二）整改工作要求
鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)考核監(jiān)督整改工作落實和各項指標(biāo)任務(wù)完成情景，各黨支部書記和鄉(xiāng)屬各站所負責(zé)人為承辦職責(zé)人。實行誰分管誰負責(zé)，誰主辦誰落實。按照分工安排及職責(zé)要求，對重點問題，做好深入細致的調(diào)查研究，制定切實可行的工作方案和措施。對具備必須條件，經(jīng)過努力能夠解決的問題，要立即解決；對條件不具備，暫時不能解決的問題，要認真搞好調(diào)查研究，找出問題根結(jié)所在，制訂好解決方案。及時向全體黨員干部公布整改落實情景，對重點問題要做出公開承諾，自覺理解黨內(nèi)外和社會各界的監(jiān)督。
工作落實方案篇八
開展這次專項行動，打擊以老年群體為侵害對象的詐騙違法犯罪，就是要強化法治對道德建設(shè)的促進和保障作用，向全社會釋放匡扶正義、弘揚正氣的鮮明向?qū)?；就是要切實解決好群眾最恨最怨最煩的問題、守護好老百姓的“養(yǎng)老錢”。我們一定要進一步提升政治站位，充分認識養(yǎng)老詐騙的特殊社會危害性，把思想認識統(tǒng)一到中央部署和省市委要求上來，嚴厲打擊養(yǎng)老詐騙違法犯罪，防范化解養(yǎng)老詐騙引發(fā)的社會穩(wěn)定風(fēng)險，切實維護安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
要突出工作重點，確保各項打擊整治要求落實落靠。要始終堅持“黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心、法治思維、突出重點、分類處置、源頭治理”六項工作原則，牢牢把握“宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范”三個重點環(huán)節(jié)，緊緊圍繞“打擊、整治、教育、制度”四個明顯成效，持續(xù)發(fā)力、攻堅克難，深入推進打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，務(wù)求全勝。要聚焦整治規(guī)范夯實專項行動，著力整治規(guī)范以“養(yǎng)老”為名的涉詐問題風(fēng)險隱患，建立健全長效機制，切實鏟除養(yǎng)老詐騙滋生土壤。
要狠抓責(zé)任落實，不斷強化打擊整治工作的組織保障。各有關(guān)部門要高度重視這次專項行動，要按照全市工作方案，對標(biāo)對表認領(lǐng)任務(wù)，迅速研究制定本部門專項行動具體實施方案，建立配套工作臺賬，分解任務(wù)、細化分工、制定措施、明確時限，抓好推動落實。要強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，市專項辦、各工作組和成員單位要密切配合，形成齊抓共管整體合力。
工作落實方案篇九
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，切實做好民法典學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，現(xiàn)就開展民法典學(xué)習(xí)宣傳工作制定此方案。
以習(xí)近平總書記關(guān)于民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要講話精神為指導(dǎo)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，深刻把握民法典總則編和各分編的核心要義和重點問題，闡釋好民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，以及堅持主體平等、保護財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。引導(dǎo)廣大人民群眾認識到民法典既是保護自身權(quán)益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范，努力養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治思維和習(xí)慣，為深入推進依法治市、打造“法治赤壁”金招牌，全面開創(chuàng)新時代現(xiàn)代化強市建設(shè)新局面作出積極貢獻。
(一)廣泛學(xué)習(xí)宣傳民法典以人民為中心的核心理念。
(二)廣泛學(xué)習(xí)宣傳民法典堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度、保障社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基本觀念。
(三)廣泛學(xué)習(xí)宣傳民法典推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。
(四)廣泛學(xué)習(xí)宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求。
(五)廣泛學(xué)習(xí)宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀、保障社會主義先進文化的價值取向。
(一)推動民法典學(xué)習(xí)宣傳進機關(guān)
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，把民法典列入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計劃，組織專題集中學(xué)習(xí)。把民法典列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，列入干部培訓(xùn)計劃，推動領(lǐng)導(dǎo)干部做學(xué)習(xí)、遵守、維護民法典的表率。
2、抓好國家機關(guān)工作人員這個“關(guān)鍵群體”。民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關(guān)履行為人民服務(wù)宗旨的重要尺度。國家機關(guān)履行職責(zé)、行使職權(quán)必須清楚自身行為和活動的范圍和界限。要把民法典學(xué)習(xí)教育作為國家機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度工作要點。
3、舉辦民法典學(xué)習(xí)報告會。6月底舉辦市四大家領(lǐng)導(dǎo)民法典學(xué)習(xí)報告會和市委中心組(擴大)民法典法制講座，邀請專家學(xué)者對民法典進行權(quán)威、系統(tǒng)、全面解讀，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用民法典維護人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平。7月份舉辦一期村級及以上人民調(diào)解員民法典培訓(xùn)班。
4、組織國家機關(guān)工作人員旁聽民事案件庭審。選取與國家機關(guān)工作相關(guān)、社會影響較大、具有一定典型意義的民事案件，采取現(xiàn)場參加庭審和網(wǎng)上觀看視頻兩種形式，組織國家機關(guān)工作人員旁聽庭審。
5、將民法典相關(guān)內(nèi)容納入市委黨校干部培訓(xùn)必修課程。
(二)推動民法典學(xué)習(xí)宣傳進學(xué)校
1、抓好青少年這個人生關(guān)鍵時期，加強對青少年的法治宣傳教育，把民法典納入國民教育體系，發(fā)揮課堂教學(xué)和學(xué)校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小學(xué)法治課中的內(nèi)容占比，闡釋好民法典的主要內(nèi)容和精神。
2、將民法典的宣傳教育融入主題班會、社團活動中，充分利用第二課堂加強民法典的學(xué)習(xí)宣傳，通過演講比賽、模擬法庭、志愿服務(wù)、社會實踐等活動開展情景式教育，培養(yǎng)青少年的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。
3、充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導(dǎo)員職能，加強民法典的學(xué)習(xí)宣傳，市教育局錄制民法典宣傳視頻課或者微信直播課作為九月份中小學(xué)生開學(xué)第一課。
(三)推動民法典學(xué)習(xí)宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)
1、市普法辦編寫民法典知識問答、案例讀本、圖說民法典等宣傳資料，在社區(qū)、村(居)委會服務(wù)窗口、農(nóng)家書屋、法律圖書角、公共法律服務(wù)室等公共場所擺放民法典文本和宣傳資料，供群眾免費取閱學(xué)習(xí)。
2、在村(社區(qū))公共活動場所設(shè)置民法典宣傳欄，張貼宣傳海報，把民法典和法治元素融入村(社區(qū))文化廣場、公園、長廊、櫥窗、公益廣告牌、電子顯示屏等宣傳陣地。利用新時代文明實踐中心、村民學(xué)校、市民講堂、道德講堂等陣地，加強對村(社區(qū))居民的宣傳教育。
3、開展民法典知識宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)活動。通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料，律師、法律服務(wù)工作者、普法志愿者現(xiàn)場解答咨詢等方式，加強對農(nóng)民及社區(qū)居民的宣傳教育。
(四)推動民法典學(xué)習(xí)宣傳進萬家
1、針對不同群體，分類開展宣傳，增強民法典學(xué)習(xí)宣傳工作的精準性，基本實現(xiàn)民法典普法宣傳對各類人群的全覆蓋，讓大多數(shù)人都得到一次以上民法典宣傳教育，讓全社會逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重運用群眾身邊的案事例開展生動直觀的民法典宣傳教育，通過典型案例剖析、以案釋法等方式，把熱點案事件的依法處理變成對全民開展的普法公開課，推動民法典進入千家萬戶。
2、組織力量深入企業(yè)、市場等基層單位開展民法典的學(xué)習(xí)宣傳，加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員和市場從業(yè)人員的宣傳，教育引導(dǎo)他們樹立誠信守法意識，提高依法經(jīng)營能力，幫助他們依法維護合法權(quán)益，自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。
3、落實媒體公益普法責(zé)任，充分運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等平臺全方位、多聲部開展宣傳，廣播、電視、報紙、期刊、網(wǎng)站等新聞媒體要開設(shè)民法典學(xué)習(xí)專題專欄，打造多層次、立體化的學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)。
4、在電臺《法治熱線》欄目直播一期播出聚焦民法典專題節(jié)目，通過對具體案例的釋法析理，向社會公眾講解民法典對比原相關(guān)法律的亮點，充分認識頒布實施民法典的重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益。
5、“法治赤壁”微信公眾號開設(shè)民法典宣傳專題。各單位要利用電子顯示屏、板報、墻報、櫥窗、標(biāo)語等宣傳民法典相關(guān)知識，使民法典抬頭看得見、用時找得到。
6、將民法典學(xué)習(xí)宣傳融入“法治文化陣地”建設(shè)，著力打造一批具有赤壁特色的“民法長廊”“民法廣場”“民法公園”等。
(一)提高政治站位。要提高政治站位，把加強民法典學(xué)習(xí)宣傳工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，確保民法典學(xué)習(xí)宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)全社會深刻認識我國法治建設(shè)的重大成就，深刻認識中國特色社會主義的制度優(yōu)勢和“中國之治”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(二)回應(yīng)群眾關(guān)切。堅持以人民為中心，緊緊圍繞基層群眾需要，突出地方和行業(yè)特點，因地制宜地開展民法典宣傳活動，解決好學(xué)習(xí)宣傳“最后一公里”問題，做到有的放矢、因材施教，精準幫助群眾在解決現(xiàn)實問題、化解矛盾糾紛中學(xué)習(xí)宣傳民法典，努力實現(xiàn)民法典學(xué)習(xí)宣傳“全覆蓋”，夯實民法典學(xué)習(xí)宣傳的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。要加強民法典普法工作中的風(fēng)險分析和風(fēng)險提示，防止產(chǎn)生負面輿情。
(三)落實普法責(zé)任。各級黨和國家機關(guān)要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施，確保民法典得到全面有效執(zhí)行。把民法典普法宣傳與法治文化建設(shè)、法治鄉(xiāng)村建設(shè)有機結(jié)合，把民法典宣傳內(nèi)容融入各類法治文化陣地中去。廣泛組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師、公證員、司法所工作人員、村(居)法律顧問和農(nóng)村“法律明白人”，通過以案釋法宣傳民法典，為基層群眾開展法律服務(wù)。
(四)增強宣傳實效。堅持正確導(dǎo)向，準確宣傳解讀民法典，把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代化手段相結(jié)合，通過群眾喜聞樂見的形式，運用鮮活生動的語言加大宣傳力度，強化群眾的認同感、獲得感。要充分運用媒體平臺展示民法典學(xué)習(xí)宣傳情況，及時總結(jié)推廣活動中的好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮示范帶動作用，迅速掀起民法典學(xué)習(xí)宣傳的熱潮。
工作落實方案篇十
我校按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段征求到的意見提議及查找出來的突出問題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認真討論和深入研究，結(jié)合本單位實際，特制定以下整改方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生強烈關(guān)注的熱點、焦點問題，著力構(gòu)建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機制，全面提升學(xué)校的辦學(xué)實力和水平，推動學(xué)校又好又快發(fā)展，為建設(shè)一流的學(xué)校奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足學(xué)?，F(xiàn)階段發(fā)展實際，把分析檢查報告中提出的整改思路和措施、把解決問題和完善制度的工作進一步目標(biāo)化、具體化、職責(zé)化、制度化，使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據(jù)可依。做到“四明確一承諾”：明確整改落實項目，明確整改落實目標(biāo)和時限要求，明確整改落實措施，明確整改落實職責(zé)，對整改落實作出公開承諾。在解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決體制機制創(chuàng)新中存在的突出問題上下功夫，在解決群眾最迫切期望解決的突出問題上下功夫，在解決學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的突出問題上下功夫，把學(xué)習(xí)實踐中構(gòu)成的共識轉(zhuǎn)化為實際行動，把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動實踐，大力強化學(xué)科建設(shè)，進取推進科學(xué)管理和思想文化建設(shè)。
三、存在的突出問題概述
制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題：
1、學(xué)校如何有重點抓好三風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強自身建設(shè)，提升教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，采取有效措施，統(tǒng)籌學(xué)科與德育工作，落實“減負增效”，提高三風(fēng)建設(shè)成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強教師隊伍建設(shè)，如何穩(wěn)定教師隊伍，培養(yǎng)有本校特色的骨干教師，如何增強主動性，創(chuàng)新培養(yǎng)機制，如何提升教師解決矛盾，破解難題的實踐本事。
3、如何解決今年已招新生的學(xué)號問題，使已招學(xué)生避免因缺學(xué)號而流失輟學(xué)。
群眾反應(yīng)集中并確實存在的問題：
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中，班子成員經(jīng)過座談會、個別訪談、支部生活、調(diào)查問卷等形式，廣泛聽取了在校黨員、群眾和服務(wù)對象對學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中尚存問題的意見，經(jīng)過整理和概括，這部分問題能夠歸納為：
1、進一步修訂、完善學(xué)校部分規(guī)章制度的問題。
2、關(guān)于進一步結(jié)合校外寄宿生的管理，加強班主任工作的問題。
3、關(guān)于進一步關(guān)心教職工身心健康，加強教職工體檢工作和教師職業(yè)發(fā)展的問題。
4、關(guān)于進一步完善食堂服務(wù)等后勤問題。
5、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施的更新問題。
6、少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)問題和部分學(xué)生厭學(xué)問題。
四、具體整改事項
一）、近期內(nèi)（2009年8月底前完成或充分做好啟動準備的工作）要解決或突破的問題如下：
整改事項一：
1、項目：規(guī)章制度的建設(shè)和完善
學(xué)校在過去的十年發(fā)展中，很多規(guī)章制度逐步構(gòu)成慣例并深入人心，學(xué)校構(gòu)成了較好的教師敬業(yè)、學(xué)校和諧的位育文化氛圍。但隨著教育形勢的發(fā)展和學(xué)校人事變遷、人員變動，很多規(guī)章制度要么已經(jīng)逐漸被淡化，不再能真正發(fā)揮其指導(dǎo)作用和規(guī)范作用；要么已經(jīng)不再適合新的形勢和學(xué)校進一步發(fā)展的要求，迫切需要進行完善。
2、主要措施
第一：完成對規(guī)章制度建設(shè)、完善項目的目標(biāo)梳理，明確哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要廢除。
第二：完善部門職責(zé)制、崗位職責(zé)制、建立重大問題的管理落實辦法。校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工提出部門崗位職責(zé)制和中層職責(zé)部門負責(zé)人崗位職責(zé)制，中層干部提出所轄范圍班組骨干的崗位職責(zé)制和重大事項管理的辦法，做到規(guī)章制度橫向到邊、縱向到底，崗位分工明確、崗位職責(zé)明晰、重大問題管理落實規(guī)范透明。
第三：完善規(guī)章制度廢、改、立的程序。要求做到分層制定，并最終提交教代會討論經(jīng)過，奠定學(xué)?！耙婪ㄖ涡！钡幕A(chǔ)。
第四：經(jīng)過崗位職責(zé)、崗位職責(zé)和重大事項管理辦法的制定，做好學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳工作，讓規(guī)章制度從墻上走下，深入每一位教職工。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xx
職責(zé)部門：政教室
4、完成時限：2009年8月底
整改事項二：
項目：認真做好提高班主任工作
作為一所寄宿制高中，寄宿制的特點決定了班主任等一些崗位在教育教學(xué)工作中發(fā)揮的重要作用，以及班主任的較重工作負擔(dān)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中，不少教師均就此問題提出了提高班主任工作的意見和提議。為了進一步加強班主任工作，真正體現(xiàn)按勞分配，鼓勵勇挑重擔(dān)，學(xué)校結(jié)構(gòu)工資要繼續(xù)向班主任等崗位作必要的傾斜。
2、主要措施
第一：8月中旬班子成員與相關(guān)職能部門工作人員，對當(dāng)前全體教師進行培訓(xùn)。
第二：新學(xué)年按已經(jīng)調(diào)整的工資新“方案”安排結(jié)構(gòu)工資。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xx
職責(zé)部門：財務(wù)室、教務(wù)處
4、完成時限：2009年9月底
整改事項三：
項目：在力所能及的范圍內(nèi)，繼續(xù)關(guān)心教職工身心健康
xx中學(xué)是一所寄宿制中學(xué)，教師本身教育教學(xué)工作壓力較大，進一步關(guān)心和促進教師的身心健康，是為學(xué)校和諧學(xué)校建設(shè)奠定必要的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校當(dāng)前教師隊伍發(fā)展的實際情景決定了不少成熟教師、骨干教師需要學(xué)校為他們及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、構(gòu)成教學(xué)特色、搭建成熟教師骨干化、骨干教師名師化的平臺。
2、主要措施
第一：建立普遍的年度體檢制度。要在教育局常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展情景，在財務(wù)允許的范圍內(nèi)，繼續(xù)加強對教師身體狀況的關(guān)心，提高教職工的醫(yī)療保健的水平，增加女教工的專項體檢，進一步完善男教工的體檢項目。
第二：完善教師發(fā)展平臺。要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，幫忙廣大教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件為成熟教師、骨干教師發(fā)表文章、出版專著和搭建各類發(fā)展平臺。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xx
職責(zé)部門：辦公室、教務(wù)處
4、完成時限：2009年10月底前做好工作啟動準備
整改事項四：
1、項目：努力提高食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量
xx中學(xué)食堂管理自2007年以來都是由學(xué)校向外承包，經(jīng)過幾年的工作經(jīng)驗積累和摸索，學(xué)校食堂工作要加強管理不能一包了之。
2、主要措施
第一：嚴格把好入口關(guān)。在選擇服務(wù)單位時要對服務(wù)單位資質(zhì)、社會聲譽等進行認真鑒別；
第三：建立退出機制。膳食管理委員會要定期收集廣大師生對食堂的意見和提議，對飯菜質(zhì)量、服務(wù)水準均難以到達師生要求的承包者要堅決實行退出機制。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xx
職責(zé)部門：辦公室財務(wù)室
4、完成時限：2009年8月底前充分做好工作啟動準備
整改事項五：
1、項目：學(xué)校的設(shè)備老化問題
2、主要措施：經(jīng)過董事會投入資金，在新學(xué)期購置新設(shè)備。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xxxx
職責(zé)部門：董事會
4、完成時限：2009年8月底前完成。
整改事項六：
1、項目：少數(shù)學(xué)生就上網(wǎng)問題和部分學(xué)生厭學(xué)問題。
2、主要措施：經(jīng)過加強宿舍管理，加強對學(xué)生的教育，進行教育教學(xué)改革，等途徑來解決這個問題。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xxxxxx
職責(zé)部門：教務(wù)處、政教處
4、完成時限：2009年8月底前充分做好工作啟動準備
1、確實全面抓好教學(xué)改革，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，構(gòu)成教師愛崗，學(xué)生樂學(xué)，職工愛校的良好氛圍，建立一支領(lǐng)導(dǎo)本事強，業(yè)務(wù)水平高的領(lǐng)導(dǎo)團體和教師隊伍。
2、主要措施：經(jīng)過組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師加強學(xué)習(xí)，實行走出去與請進來相結(jié)合，全面實行教學(xué)改革，吸取武寧寧達中學(xué)的先進經(jīng)驗，與本校實際相結(jié)合，構(gòu)成具有本校特色的教學(xué)管理模式，把我校建成區(qū)一流學(xué)校。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：xxxxxx
職責(zé)部門：教務(wù)處、政教處
工作落實方案篇十一
我校按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段征求到的意見提議及查找出來的突出問題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認真討論和深入研究，結(jié)合本單位實際，特制定以下整改方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生強烈關(guān)注的熱點、焦點問題，著力構(gòu)建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機制，全面提升學(xué)校的辦學(xué)實力和水平，推動學(xué)校又好又快發(fā)展，為建設(shè)一流的學(xué)校奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足學(xué)?，F(xiàn)階段發(fā)展實際，把分析檢查報告中提出的整改思路和措施、把解決問題和完善制度的工作進一步目標(biāo)化、具體化、職責(zé)化、制度化，使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據(jù)可依。做到“四明確一承諾”：明確整改落實項目，明確整改落實目標(biāo)和時限要求，明確整改落實措施，明確整改落實職責(zé)，對整改落實作出公開承諾。在解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決體制機制創(chuàng)新中存在的突出問題上下功夫，在解決群眾最迫切期望解決的突出問題上下功夫，在解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的突出問題上下功夫，把學(xué)習(xí)實踐中構(gòu)成的共識轉(zhuǎn)化為實際行動，把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動實踐，大力強化學(xué)科建設(shè)，進取推進科學(xué)管理和思想文化建設(shè)。
三、存在的突出問題概述
制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題：
1、學(xué)校如何有重點抓好三風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強自身建設(shè)，提升教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，采取有效措施，統(tǒng)籌學(xué)科與德育工作，落實“減負增效”，提高三風(fēng)建設(shè)成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強教師隊伍建設(shè)，如何穩(wěn)定教師隊伍，培養(yǎng)有本校特色的骨干教師，如何增強主動性，創(chuàng)新培養(yǎng)機制，如何提升教師解決矛盾，破解難題的實踐本事。
3、如何解決今年已招新生的學(xué)號問題，使已招學(xué)生避免因缺學(xué)號而流失輟學(xué)。
群眾反應(yīng)集中并確實存在的問題：
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中，班子成員經(jīng)過座談會、個別訪談、支部生活、調(diào)查問卷等形式，廣泛聽取了在校黨員、群眾和服務(wù)對象對學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中尚存問題的意見，經(jīng)過整理和概括，這部分問[于我的學(xué)習(xí)網(wǎng)http:521)題能夠歸納為：
1、進一步修訂、完善學(xué)校部分規(guī)章制度的問題。
2、關(guān)于進一步結(jié)合校外寄宿生的管理，加強班主任工作的問題。
3、關(guān)于進一步關(guān)心教職工身心健康，加強教職工體檢工作和教師職業(yè)發(fā)展的問題。
4、關(guān)于進一步完善食堂服務(wù)等后勤問題。
5、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施的更新問題。
6、少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)問題和部分學(xué)生厭學(xué)問題。
四、具體整改事項
一）、近期內(nèi)（8月底前完成或充分做好啟動準備的工作）要解決或突破的問題如下：
整改事項一：
1、項目：規(guī)章制度的建設(shè)和完善
學(xué)校在過去的十年發(fā)展中，很多規(guī)章制度逐步構(gòu)成慣例并深入人心，學(xué)校構(gòu)成了較好的教師敬業(yè)、學(xué)校和諧的位育文化氛圍。但隨著教育形勢的發(fā)展和學(xué)校人事變遷、人員變動，很多規(guī)章制度要么已經(jīng)逐漸被淡化，不再能真正發(fā)揮其指導(dǎo)作用和規(guī)范作用；要么已經(jīng)不再適合新的形勢和學(xué)校進一步發(fā)展的要求，迫切需要進行完善。
2、主要措施
第一：完成對規(guī)章制度建設(shè)、完善項目的目標(biāo)梳理，明確哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要廢除。
第二：完善部門職責(zé)制、崗位職責(zé)制、建立重大問題的管理落實辦法。校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工提出部門崗位職責(zé)制和中層職責(zé)部門負責(zé)人崗位職責(zé)制，中層干部提出所轄范圍班組骨干的崗位職責(zé)制和重大事項管理的辦法，做到規(guī)章制度橫向到邊、縱向到底，崗位分工明確、崗位職責(zé)明晰、重大問題管理落實規(guī)范透明。
第三：完善規(guī)章制度廢、改、立的程序。要求做到分層制定，并最終提交教代會討論經(jīng)過，奠定學(xué)?！耙婪ㄖ涡！钡幕A(chǔ)。
第四：經(jīng)過崗位職責(zé)、崗位職責(zé)和重大事項管理辦法的制定，做好學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳工作，讓規(guī)章制度從墻上走下，深入每一位教職工。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：**
職責(zé)部門：政教室
4、完成時限：208月底
整改事項二：
項目：認真做好提高班主任工作
作為一所寄宿制高中，寄宿制的特點決定了班主任等一些崗位在教育教學(xué)工作中發(fā)揮的重要作用，以及班主任的較重工作負擔(dān)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中，不少教師均就此問題提出了提高班主任工作的意見和提議。為了進一步加強班主任工作，真正體現(xiàn)按勞分配，鼓勵勇挑重擔(dān)，學(xué)校結(jié)構(gòu)工資要繼續(xù)向班主任等崗位作必要的傾斜。
2、主要措施
第一：8月中旬班子成員與相關(guān)職能部門工作人員，對當(dāng)前全體教師進行培訓(xùn)。
第二：新學(xué)年按已經(jīng)調(diào)整的工資新“方案”安排結(jié)構(gòu)工資。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：**
職責(zé)部門：財務(wù)室、教務(wù)處
4、完成時限：年9月底
整改事項三：
項目：在力所能及的范圍內(nèi)，繼續(xù)關(guān)心教職工身心健康
**中學(xué)是一所寄宿制中學(xué)，教師本身教育教學(xué)工作壓力較大，進一步關(guān)心和促進教師的身心健康，是為學(xué)校和諧學(xué)校建設(shè)奠定必要的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校當(dāng)前教師隊伍發(fā)展的實際情景決定了不少成熟教師、骨干教師需要學(xué)校為他們及時總結(jié)[]教學(xué)經(jīng)驗、構(gòu)成教學(xué)特色、搭建成熟教師骨干化、骨干教師名師化的平臺。
2、主要措施
第一：建立普遍的年度體檢制度。要在教育局常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展情景，在財務(wù)允許的范圍內(nèi)，繼續(xù)加強對教師身體狀況的關(guān)心，提高教職工的醫(yī)療保健的水平，增加女教工的專項體檢，進一步完善男教工的體檢項目。
第二：完善教師發(fā)展平臺。要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，幫忙廣大教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件為成熟教師、骨干教師發(fā)表文章、出版專著和搭建各類發(fā)展平臺。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：**
職責(zé)部門：辦公室、教務(wù)處
4、完成時限：2009年10月底前做好工作啟動準備
整改事項四：
1、項目：努力提高食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量
**中學(xué)食堂管理自以來都是由學(xué)校向外承包，經(jīng)過幾年的工作經(jīng)驗積累和摸索，學(xué)校食堂工作要加強管理不能一包了之。
2、主要措施
第一：嚴格把好入口關(guān)。在選擇服務(wù)單位時要對服務(wù)單位資質(zhì)、社會聲譽等進行認真鑒別；
第三：建立退出機制。膳食管理委員會要定期收集廣大師生對食堂的意見和提議，對飯菜質(zhì)量、服務(wù)水準均難以到達師生要求的承包者要堅決實行退出機制。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：**
職責(zé)部門：辦公室財務(wù)室
4、完成時限：2009年8月底前充分做好工作啟動準備
整改事項五：
1、項目：學(xué)校的設(shè)備老化問題
2、主要措施：經(jīng)過董事會投入資金，在新學(xué)期購置新設(shè)備。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：****
職責(zé)部門：董事會
4、完成時限：2009年8月底前完成。
整改事項六：
1、項目：少數(shù)學(xué)生就上網(wǎng)問題和部分學(xué)生厭學(xué)問題。
2、主要措施：經(jīng)過加強宿舍管理，加強對學(xué)生的教育，進行教育教學(xué)改革，等途徑來解決這個問題。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：******
職責(zé)部門：教務(wù)處、政教處
4、完成時限：2009年8月底前充分做好工作啟動準備
二）、中長期（2009-）要解決或突來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)521.com破的問題如下：
1、確實全面抓好教學(xué)改革，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，構(gòu)成教師愛崗，學(xué)生樂學(xué)，職工愛校的良好氛圍，建立一支領(lǐng)導(dǎo)本事強，業(yè)務(wù)水平高的領(lǐng)導(dǎo)團體和教師隊伍。
2、主要措施：經(jīng)過組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師加強學(xué)習(xí)，實行走出去與請進來相結(jié)合，全面實行教學(xué)改革，吸取武寧寧達中學(xué)的先進經(jīng)驗，與本校實際相結(jié)合，構(gòu)成具有本校特色的教學(xué)管理模式，把我校建成區(qū)一流學(xué)校。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實人：******
職責(zé)部門：教務(wù)處、政教處
3、完成時限：2009-
工作落實方案篇十二
針對存在的問題，認真細致地研究了整改措施，提出了能整改的立即整改，不能立即整改的，進一步征求意見后逐步整改。現(xiàn)將整改情景匯報如下:
一是抓班子，發(fā)揮核心效應(yīng)。
班子重點突出發(fā)揮兩個作用:即發(fā)揮表率作用和核心作用。表率作用就是處處帶頭，率先垂范，使班子整體成為隊伍的領(lǐng)頭雁。發(fā)揮核心作用，就是在提高班子整體合力的前提下，增強班子在群眾中的凝聚力和誠信度，構(gòu)成班子與隊伍的彼此信賴和良性互動。
二是抓學(xué)習(xí)，提高隊伍整體素質(zhì)。
推行每季一考的做法，以考促學(xué)。同時抓好業(yè)務(wù)和理論攻堅小組的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)尖兵，在全局營造出講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
三是抓廉政，筑牢拒腐防變的防線。
本著教育在先、防范未然、強化監(jiān)督、追究在后的原則，重點抓住薄弱環(huán)節(jié)，把住要害關(guān)口，使每個稅務(wù)干部對不廉潔行為做到“不愿為、不能為、不敢為”，確保了行風(fēng)測評取得較好成績。
四是在市局和區(qū)委區(qū)政府的大力支持和幫忙下，區(qū)局辦公樓裝修改造工程順利完工，局容所貌煥然一新，整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境使全局干部職工工作熱情高漲，解決了長期以來因辦公環(huán)境落后造成的干部工作進取性不高的問題。
五是在硬件設(shè)施逐步改善的基礎(chǔ)上，我們大力加強軟件建設(shè)，重新制定出臺了相關(guān)工作制度，從加強機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)和加大征管考核力度等對內(nèi)、對外兩大方面下功夫，不斷加強對全局干部職工的思想政治教育，機關(guān)紀律作風(fēng)明顯改善，稅收征管環(huán)境得到進一步凈化。
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