有興趣小組活動總結(jié)大全(14篇)

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有興趣小組活動總結(jié)大全(14篇)
時間:2023-11-06 14:15:16     小編:FS文字使者

總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。寫總結(jié)時要注意準(zhǔn)確、簡明地表達(dá)自己的觀點和想法,避免冗長和模糊。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

有興趣小組活動總結(jié)篇一

青春是什么?有人說青春是年輕時干自己夢想的事,也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛。然而我們的青春就好似一本書,里面有各種各樣的情節(jié)。其實這本書的頁數(shù)好像很多,其實很快就翻過去了。

而我們要做的就是為青春增添光彩!

青春是我們擁有克服困難和懦弱的勇氣,是我們探索和冒險的魄力;也使我們對未來充滿希望,使我們有勇氣面對眼前的一切,使我們能夠盡情享受人生真諦。

青春是一顆心的懵懂,是愛情的萌動,童真的時期逝去,理想建立的季節(jié)。

青春是一段美好而又讓人永遠(yuǎn)無法忘懷的時光,多少個日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力。我們快樂成長著,不管未來多么遙遠(yuǎn),我們總昂首挺胸面對一切困難。這,就是我們的青春…理想作為一種精神現(xiàn)象,推動著人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量。它激勵著著人們在現(xiàn)實生活中一步步地為實現(xiàn)理想目標(biāo)而奮斗。它推動著人們立足現(xiàn)實,著眼未來,在奮斗中追求,在追求中奮斗。

疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。理想與信念密不可分。一個人的理想,體現(xiàn)著一個人的信念和追求。信念是對理想的支持,沒有信念,理想就可能發(fā)生動搖,或者缺乏實現(xiàn)理想的信心和決心,也就無法使理想轉(zhuǎn)化為行動,即使在某一時期轉(zhuǎn)化為行動,也會因遇到某種困難或挫折而不能堅持下去。信念可以使人們在追求理想過程中獲得一種強(qiáng)有力的精神力量,盡管理想的實現(xiàn)有時很艱難,但艱難中有希望。正如鄧小平所說,為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。在追求崇高理想時,需要堅定的信念,因此在軍隊里要講信念,在人民中間,在青年中間,也要講信念。能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,叫做理想;而實現(xiàn)理想所必需的東西,卻是信念。很多人說,做人最重要的'莫過于要有鴻鵠之志,這話不假,但我覺得,做人還有一件至關(guān)重要的,那就是信念。

堅定理想與信念是譜寫青春的華章。

我們小組采用了。

ppt、視頻展播、趣問游戲問答,現(xiàn)場開展辯論賽等形式。

:20xx年11月1號星期五。

地點:教一404。

袁梓聰,陳東純,黎雪欣,李彩琳,李佩珊。

1、開始我們介紹我們展示的主題,介紹我們組活動成員與成員的分工。

2、首先我們用我們的理解去解釋了青春的意義。播放一段有關(guān)青春的視頻,讓同學(xué)們更好去了解我們的青春。

3、看完視頻后主持人們對視頻進(jìn)行解釋。

4、接著我們開展趣味游戲問答。同學(xué)們的積極響應(yīng),讓。

我們也明白大家都對青春理解。通過上面的游戲,我們可以讓同學(xué)知道,理想和信念與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系。

5、接著我們展示一些成功者對待青春、理想、信念的名。

言名句。列舉幾位成功者的事例。

6、跟著我們提出一個小小辯論:當(dāng)理想與現(xiàn)實相悖,我。

們應(yīng)該如何選擇。正方:繼續(xù)堅持理想,并為之奮斗。反方:放下理想,面對現(xiàn)實。

7、結(jié)束時高喊用青春擔(dān)當(dāng)責(zé)任,堅定信念,讓理想點亮。

人生!

優(yōu)點是人員分工明確,場地布置充分,ppt內(nèi)容豐富,清晰,操作手與ppt播放是一致的,時間把握不錯。開場有笑點。主題內(nèi)容豐富,切題。

的樣子,有點搶臺詞。

建議:主持人主持稿念熟一點,辯論賽要有一個交鋒辯論,氣氛還可以在活躍一點,配合再好一點。

者沒有發(fā)揮好,大家都認(rèn)識到自己的錯誤。我認(rèn)為大家總體來說也是不錯的。雖然有不足,但大家也正面面對,承認(rèn)這些不足,希望在下次我們小組的小品展示會更好,我們的主持人,記者,攝影師都能改進(jìn)這次存在的錯誤。

根據(jù)同學(xué)們的點評意見。問題一:游戲過于簡單。

改善辯論賽這個環(huán)節(jié),隨機(jī)抽取4名同學(xué),我們小組自己派出兩名,由小組那兩名成員帶領(lǐng),分成兩個隊伍進(jìn)行交鋒辯論,最后由現(xiàn)場觀眾決定輸贏,輸?shù)哪且唤M要念出ppt上的名言名句,以示懲罰。贏得那組可以獲得獎品。

問題三:氣氛不過活躍。

改進(jìn):對游戲題目里的名人進(jìn)行扮演,增加笑點,主持人進(jìn)行可以用幽默的對話來吸引大家。

1、女主持:第一次當(dāng)主持人主持一個活動,對我來說,

是一次深刻體驗,開始我還很恐懼,怕自己的口才不好,不會主持,說錯話,導(dǎo)致冷場,可經(jīng)過排練,看熟ppt,在那天主持時,總體是成功的,可還是有不足地方,主持稿講得不是很舒暢。

2、男主持:開始我還沒有想當(dāng)主持人,可在與小組成員溝通后,覺得男女主持是一個亮點,所以給自己一次鍛煉機(jī)會,去主持這個ppt。有點缺憾就是自己還沒有看熟主持稿,有點忘詞了。

3、操作員;作為這組組長,我對小組成員進(jìn)行分工,并做思想工作。并給ppt制作提意見,這個過程,讓我體會到,團(tuán)隊分工合作重要性,一起討論問題,解決問題的樂趣。

4、記者:這次活動我擔(dān)任一名記者,就是在那天,我問同學(xué)們問題時,因為前兩個問題比較簡單,所以同學(xué)們很快就說出來,我還沒有說出我之前準(zhǔn)備講的話,然后后面兩個就有點難度,我這個記者也發(fā)揮出了作用。

著手機(jī)來攝影。在拍攝完后,我感到一些失敗的感覺,因為在同學(xué)回答問題時,我沒有走上前拍攝,反而只拍到他的背影。由于不熟悉這部手機(jī),沒有拍照片。經(jīng)過這次任務(wù),我認(rèn)真思考過,希望下次能把這些問題改進(jìn)。

錯的。雖然有不足,但大家也正面面對,承認(rèn)這些不足,希望在下次我們小組的小品展示會更好,我們的主持人,記者,攝影師都能改進(jìn)這次存在的錯誤。

另附:課堂展示的ppt、視頻等所有資料、現(xiàn)場演示照片、視頻等。

有興趣小組活動總結(jié)篇二

在課堂閱讀中,我主要關(guān)注兩個方面。一個是課堂教學(xué),主要包括晨練和每天早上的閱讀。第二,課堂上的一些閱讀活動。晨練課以閱讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事、學(xué)生自主閱讀為主。有些班級閱讀活動是根據(jù)學(xué)校工作計劃的,有些是由班級獨立計劃的。通過一系列的閱讀工作,學(xué)生不僅獲得了廣泛的知識,豐富了情感體驗,而且培養(yǎng)了閱讀興趣。

首先,課堂教學(xué)力求扎實有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。

1—2年級的《日有所誦》選擇適合小學(xué)生閱讀的童謠和兒童詩,有的把日常生活中的一些事情擬人化,生動形象。孩子玩的時候有的是歌;一些簡單的繞口令很有趣。因此,在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時,根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂閱讀的基礎(chǔ)上實現(xiàn)長時記憶。初三《日有所誦》難度增加,增加了一些古詩詞,大部分選自《泰戈爾詩集》。因此,在朗讀的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以根據(jù)以下的評論和欣賞來學(xué)習(xí)理解詩歌的內(nèi)容。學(xué)生的自由閱讀時間相對較長,所以盡量把更多的閱讀時間還給學(xué)生,讓學(xué)生自己選擇閱讀方法。

學(xué)校的圖書館為閱讀課提供了廣闊的閱讀空間。1—2年級的孩子大多對彩色繪本感興趣。隨著知識的增加,三年級的孩子有了更廣泛的選擇,一些學(xué)生很樂意閱讀一些課文相對較多的故事。然而,一些學(xué)生對閱讀缺乏興趣,所以他們試圖在閱讀課上花一些時間和他們在一起。孩子是親老師的,老師的引導(dǎo)讓孩子逐漸對閱讀產(chǎn)生興趣。

二是閱讀活動有規(guī)律、多樣化,班級閱讀氛圍加強(qiáng)。

午飯后,給孩子留出足夠的時間獨立閱讀。對于那些不喜歡讀書的孩子,他們會更愿意一起讀書。

書籍推薦是班上的重點工作,可以引起別人對書的好奇心。推薦書籍的主要方式是課堂展示和交流。

結(jié)合學(xué)校閱讀活動,營造班級閱讀環(huán)境,不僅是物質(zhì)上的,更是讓學(xué)生感受到閱讀的重要性以及閱讀在精神和心理上帶來的快樂。

有興趣小組活動總結(jié)篇三

為提高學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,實現(xiàn)爭創(chuàng)綠色學(xué)校的工作目標(biāo),我班環(huán)保小組開展了一系列的社會環(huán)保活動,收到了良好的成效。

為使我班環(huán)?;顒佑杏媱?,有組織的進(jìn)行,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在德育處的精心組織下,在全班織了八個環(huán)?;顒有〗M,同學(xué)們能在參與社會活動的同時,為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)生們認(rèn)識到了環(huán)保的重要性和自身的'責(zé)任感使命感,積極主動地參與到活動中來,表現(xiàn)出了極大的熱情。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)思想,落實國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”的文件精神,提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。

學(xué)校校園是師生集中從事各種活動,是學(xué)生成長走向社會的重要通道,一個高層次,高格調(diào),高品位的校園環(huán)境,既能對師生直到情操和完善人格的作用,又能“潤物細(xì)無聲”地內(nèi)化師生的自身修養(yǎng)與涵養(yǎng),外化為他們的言語和行為,環(huán)保社會活動小組是“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)的一個外延它能為學(xué)生提供一個更廣闊的活動空間,在思想上體現(xiàn)進(jìn)步與創(chuàng)新,行為上表現(xiàn)文明與儒雅,心理上體現(xiàn)健康與愉悅,競爭中體現(xiàn)智慧與合作。

通過綠色理念的培訓(xùn),讓同學(xué)們了解環(huán)境與人類的關(guān)系,環(huán)境與健康的關(guān)系,從而意識到自身行動的重要意義。

1、環(huán)保知識宣傳活動在社區(qū)進(jìn)行過兩次,同學(xué)們制作了標(biāo)語,漫畫、傳單等受到社區(qū)居民的一致好評。

2、在以環(huán)保為主題的班會上,同學(xué)們指出了很多環(huán)境污染的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境被破壞的事實,倡議大家都要做環(huán)境的衛(wèi)士。

4、在以環(huán)保為主題的征文活動中,同學(xué)們交上了質(zhì)量較高的作品,在文中同學(xué)們表現(xiàn)了較高的環(huán)保意識,句句都是真誠的感召,號召人們共同保護(hù)我們賴以生存的家園。

5、堅持定期為學(xué)校門前的花澆水,保證花卉茁壯成長。養(yǎng)成學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識,是精神文明的重要組成部分,是道德的要求,是有助于我們國家的可持續(xù)發(fā)展的,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。為使環(huán)保意識深入人心,并能把它落實到自己的實際行動中去,更好地為家鄉(xiāng)的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

有興趣小組活動總結(jié)篇四

化學(xué)課外活動興趣小組活動總結(jié)興趣小組成立以來,進(jìn)行了多次實驗、實踐活動、化學(xué)趣味實驗活動及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決,收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實現(xiàn),用已有的知識解決實際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識,培養(yǎng)技能的場所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實驗室,現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動的體會小結(jié)如下:

小組成立伊始,我們就對小組活動內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?,這就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動奠定了好的基礎(chǔ),我讓他們在興趣小組活動之前先查資料,做好活動的計劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時間內(nèi),這項工作順利完成,而且準(zhǔn)備的還比較充分。

興趣小組的課題選好,所需解決問題知識資料查閱完畢,活動計劃擬定完成后,進(jìn)入實施階段,實施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題,這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實驗時,往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類,不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰,細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?,通過活動拓寬了視野,擴(kuò)展了知識面,同時也鍛煉了他們的勞動技能。

社會實踐活動、趣味實驗活動、調(diào)查訪談活動這一系列化學(xué)興趣小組的活動形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次趣味實驗中《魔棒點燈》,有一個女同學(xué)進(jìn)行操作,在酒精燈就要點燃時,該女生有點緊張,縮手拿回了“魔棒”,眼看實驗就要失敗,這時身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,手持住放在原來的位置,實驗成功完成了。這一小小的舉動,如此快捷的替代,使趣味實驗順利進(jìn)行,體現(xiàn)了一組同學(xué)實驗中協(xié)作配合的精神。綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高,如九(5)班盧雪娟、李永發(fā)及九(6)班的劉云貧曰學(xué)都有很大的興趣,在中學(xué)生學(xué)習(xí)報舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中,應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。

有興趣小組活動總結(jié)篇五

為扎實推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)德、智、體、美、音全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,本學(xué)期我校主要開展了舞蹈、書法、手工制作和體育四個興趣小組的活動。讓所有學(xué)生都能得到全面發(fā)展,在活動中都能展示自己的藝術(shù)特長。應(yīng)該說四項活動開展得扎實有效,下面具體說說:

為把我校的興趣興趣小組活動落到實處,配合教育總校搞好興趣小組活動,我校落實了以解建斌為組長,于振貴為副組長,常云平、李佳、許艷紅、王靜娜、常曉燕、李艷榮為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,同時,各小組指定了切合學(xué)生實際的活動計劃,做到學(xué)生天天有事做,天天有收獲,我們把每天的上午、下午的大課間時間拿出來作為活動的時間,各位任課教師協(xié)助班主任搞好興趣小組的活動安排,做到有上課就有備課,領(lǐng)導(dǎo)班子隨時督察,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施、修改方案。截止目前,我校各興趣小組活動次數(shù)均達(dá)到20次以上,尤其是四、五年級的語文興趣小組活動有具體的活動材料。

經(jīng)過近階段的活動安排,我們也取得了不少的`成績:

1、1-6學(xué)生能會唱三首以上的愛國歌曲;

2、一、二年級的學(xué)生能寫得一手好的鉛筆字;

3、學(xué)生基本上都能會做廣播體操,尤其是一年級的學(xué)生進(jìn)步很快。

4、四、五年級的學(xué)生朗讀水平得到了長足的發(fā)展,作文水平有了進(jìn)一步的提升。

5、目前寫字競賽已舉行4次,朗誦會2次,講故事比賽2次,古詩朗誦2次。

6、通過活動形成了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了明顯的提高。

1、授課教師知識比較匱乏,沒有受過系統(tǒng)的訓(xùn)練。

2、資金投入不足,不少的活動不等得到正常的開展。如書法小組練字時需要大量的宣紙,無法得到滿足。

3、不少家長不理解,思想還一直認(rèn)為只要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語就可以了。

1、提升全體教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì),全面提高教師的教學(xué)水平。

2、加大資金投入,確?;顒幽苷?、有序的開展。

3、多方位的宣傳,讓家長配合我們做好這項工作,真正的把工作落到實處,全面提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。

4、多搞一些活動,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,讓學(xué)生能在活動中學(xué)到知識,學(xué)有所用。

總之希望在總校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)心和支持下,我校的興趣小組能堅持下去,讓學(xué)生得到長足的發(fā)展。

有興趣小組活動總結(jié)篇六

20xx年,xx黨小組在公司黨、政、工部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面按照“三個代表”重要思想的要求,以學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神為核心,強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理,切實加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為全面提高服務(wù)質(zhì)量,順利完成公司下達(dá)的各項工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。今年,在全體黨員和職工的共同努力下,取得了較好的成績。為進(jìn)一步總結(jié)成果,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng),為公司在新的一年里能取得新的輝煌,也為西城黨小組能取得更好的成績,現(xiàn)就黨小組一年來的工作作如下總結(jié)。

一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗。

在工作、生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。

二、深入開展思想政治教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們一直把黨員干部的思想教育放在工作的首位,做到學(xué)習(xí)有制度、有計劃、有記錄、有交流。全面學(xué)習(xí)了黨的方針、政策和重要會議精神。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正和提高了黨小組的思想認(rèn)識,增強(qiáng)了政治敏銳性。在黨風(fēng)政風(fēng)的建設(shè)工作中,我們以黨中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防*體系實施綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹公司紀(jì)檢監(jiān)察工作會議和治本抓源頭責(zé)任制會議精神,在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“權(quán)”、“錢”、“人”三個核心環(huán)節(jié),采取“教育、改革、立制、監(jiān)督、查處”五位一體的整治措施,標(biāo)本兼治,懲防并舉,在強(qiáng)化建設(shè),加大預(yù)防力度和監(jiān)督管理上下功夫,有效的防范了風(fēng)險,促進(jìn)了管理,推動了公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展。

三、組織學(xué)習(xí)群眾路線內(nèi)容

一是集中學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)。我小組多次組織全體黨員參加教育實踐活動專題講座,學(xué)習(xí)習(xí)總書記在教育實踐活動動員會上的重要講話精神、《黨的群眾路線教育實踐活動警示教育》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等有關(guān)資料,深入研讀了“十清楚十明白”的內(nèi)容。

二是開展討論,深入實際。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織召開了黨的群眾路線專題討論會、推進(jìn)會,重點圍繞如何樹立體現(xiàn)黨的群眾路線的思想觀念、如何堅持為民務(wù)實清廉的具體要求等問題進(jìn)行了發(fā)言。

三是做好筆記、書寫心得。全體黨員共同學(xué)習(xí),還通過多方面渠道進(jìn)行深入學(xué)習(xí),每人都認(rèn)真抄寫了學(xué)習(xí)筆記,記錄本階段的學(xué)習(xí)心得,形成調(diào)研報告。從而使個人的群眾路線觀念得到提升。

四、了解黨員的思想、工作和生活等方面的情況,經(jīng)常向黨支部反映黨員的意見和要求,對黨員進(jìn)行教育幫助。積極做群眾的思想政治工作,了解和反映群眾的意見和要求。同時開展黨員“一幫一”活動,增強(qiáng)黨組織的的凝聚力。和群眾結(jié)對,支部為每一位黨員與一位群眾結(jié)對,要求黨員定期對群眾的思想、工作和生活等情況進(jìn)行了解,有什么情況能及時向支部匯報,使支部能及時了解群眾思想動態(tài),為完成公司下達(dá)的各項工作任務(wù)順利開展提供保證。

五、協(xié)助支部做好對入黨積極分子的教育和考察工作。本黨小組現(xiàn)有正式黨員三名,入黨積極分子一名,我們對他進(jìn)行認(rèn)真培養(yǎng)和考察。通過我們的努力,使他的在思想上有了進(jìn)一步的提高,已經(jīng)達(dá)到了一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

六、根據(jù)支部的決議和布置,針對黨員的具體情況,結(jié)合本小組黨員的實際,布置每一階段的工作任務(wù),并負(fù)責(zé)檢查督促。年初我們認(rèn)真按照公司黨支部的要求,認(rèn)真開展“三亮承諾”/,并做到了承諾兌現(xiàn)。同時我們也開展了“我是一名共產(chǎn)黨員,我該如何為企業(yè)增添效益”大討論,效果非常明顯。

七、檢查黨員的學(xué)習(xí)、思想和工作。全年我們共組織學(xué)習(xí)、活動二十余次,認(rèn)真對待每一次活動,起到了模范帶頭作用。一年來,我們利用民主生活會積極開展批評與自我批評。相互指出平時在工作中所存在的問題,并在后面的工作中加以改正,為更好地完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

八、奉獻(xiàn)愛心,勇?lián)鐣?zé)任。在平時的工作中發(fā)現(xiàn)困難的群眾和公司生病的老職工文明主動為其捐款,但體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

目前,公司正處在一個最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時期,這是我們的驕傲,也是對我們的考驗。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷下,我們將進(jìn)一步的走向成熟,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步的完善自己,完成好黨交我們光榮的任務(wù)。

有興趣小組活動總結(jié)篇七

2月20日,pmt2&3工會小組組織項目部全體人員開展了一次戶外團(tuán)隊活動。

活動籌備初期,征求大家意見,提出的活動意向有清源山爬山活動,到xx旅游,體育活動,集體的.文藝活動以及xx游等??紤]到時間有限及活動的可操作性,最后統(tǒng)一活動方案定為:上午清源山爬山活動,下午xx體育館進(jìn)行體育活動(籃球比賽為主)及晚上的集體聚餐和文藝活動。

活動的具體內(nèi)容如下:

上午清源山爬山活動7:30-7:40一輛大巴從xx出發(fā),住xx人員在xx工行準(zhǔn)時上車直接到清源山底。另一輛大巴從xx培訓(xùn)基地出發(fā)到清源山底。8:00到達(dá)清源山腳下,統(tǒng)一買票進(jìn)山8:00-12:00爬山爬山結(jié)束后班車送全體人員回xx培訓(xùn)基地就餐。

下午xx體育活動午飯后稍事休息,全體人員到xx華僑體育館開展體育活動?;顒觾?nèi)容:籃球比賽。整個籃球比賽以裝置為單位分組循環(huán)比賽,每場比賽以十一分制計,勝出小組進(jìn)行下一場和另一小組的比賽。加氫聯(lián)合裝置出2個小組、重整、制氫、硫磺、聚丙烯各出一個小組。時間安排:14:30-17:30比賽結(jié)果:比賽中各小組充分發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏精神、表現(xiàn)優(yōu)秀,經(jīng)過三個小時的循環(huán)比賽,硫磺、制氫和聚丙烯分獲前三名。

有興趣小組活動總結(jié)篇八

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)課外閱讀下載興趣小組本著“營造讀書氣氛,讓讀書成為習(xí)慣”的活動宗旨,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,通過全體社員的共同努力,堅持讀書并開展形式多樣的興趣活動,讓書香沁入心田,讓知識充實頭腦,達(dá)到了預(yù)期效果。時至活動即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開學(xué)初興趣小組成立并制定活動計劃,《興趣小組活動計劃》先由管理層擬定草案,然后在指導(dǎo)老師指導(dǎo)后再由同學(xué)們討論、提出意見和建議,并作出相應(yīng)調(diào)整,最后形成學(xué)正式的《活動計劃》。

2、及時召開興趣小組成員會議和做好培訓(xùn)工作。興趣小組每兩周開一次會議,參會人主要有組長、副組長、及各小組成員代表。會議由社長主持。會議的內(nèi)容主要包括:活動的準(zhǔn)備工作的安排、工作中出現(xiàn)的困難和問題以及探討解決的辦法。通過興趣小組活動會,讓大家深刻認(rèn)識到管理的重要性,并在工作過程中促進(jìn)大家把工作做得更好。

3、開展“感恩父母·體悟親情”系列讀書教育活動,舉辦讀書成果交流會,這項活動以其特定的意義,讓學(xué)生在讀書中明理,在感恩中成長,豐富精神世界,增強(qiáng)個人文化素養(yǎng),特別是舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會活動,讓同學(xué)們在活動中有所感悟,有所啟迪;從而促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),共同的交流,共同提升。

4、充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,加大圖書借閱。我們興趣小組擁有自己的圖書管理員,做到內(nèi)外專聯(lián),本學(xué)期已借閱各類書籍50余本,在我們的qq群里發(fā)布圖書信息,鼓勵大家互相借閱,確保圖書使用效果;另外為了讓“讀書”更深入到讀書活動中來,我們本學(xué)期還開展閱讀下載資料分享。分享的閱讀下載資料都是由指導(dǎo)老師幫助精心選編修訂后打印出來;然后速印好作為興趣小組各成員的文化養(yǎng)料。

1、本次興趣小組各成員讀書熱情及參與活動管理的熱情都比較高,都希望通過閱讀下載提升正能量。但由于經(jīng)驗不足,各個方面能力欠缺,各部門溝通協(xié)調(diào)不夠,成員之間溝通較少,有些成員思想認(rèn)識還不夠到位,三分鐘熱度過后,一如既往堅持做到最后的還很少,今后我們將在此方面加大力氣,做好成員內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),廣開言路,精誠合作,集思廣益,增強(qiáng)凝聚力,為擁有更穩(wěn)定的讀書興趣小組團(tuán)體加強(qiáng)思想保障。

2、活動形式和活動的組織流程有待調(diào)整。對于每次活動,組織者要提前兩周將方案初步擬定,并交給指導(dǎo)老師修改,返回給組織者完善后,再由指導(dǎo)老師審閱通過,組織者將最后方案在活動前的那個周末上傳到讀書社的'博客空間。另外,活動組織者要負(fù)責(zé)做一個活動的ppt。每次活動結(jié)束后,我們要求組織者寫一篇活動總結(jié),總結(jié)每次活動的優(yōu)點、不足之處以及下一步努力方向,并上傳到讀書社的博客空間。這樣做,程序上還是有些復(fù)雜,操作性不強(qiáng),另外,在具體執(zhí)行過程中,也未能扎實落實,以后,我們將對此做進(jìn)一步修改。

3、要加大宣傳力度,打造亮點,營造校園讀書氛圍,讓更多的人了解興趣小組,也為了讓更多的人參與到讀書活動中來,充分利用學(xué)校宣傳欄和廣播站對面張貼通知、海報、設(shè)立“閱讀下載角”,將每次活動策劃,圖片,活動感想等信息讓全校師生了解,爭取最大的宣傳效果。

4、興趣小組的各項制度有待健全,如考核獎勵辦法,還有培訓(xùn)機(jī)制都有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,特別是每一次活動選優(yōu)評星機(jī)制還沒有很好的搭建起來,小組活動所用物資也因為制度機(jī)制不夠完善而難以籌措等。

總之,自開展活動以來,伴隨著興趣小組的成長,我們的成員也在成長著。雖然一切還不夠順利,還有著很多的困難,但我們堅信在以后的日子里,我們會更加努力的發(fā)展和壯大我們的興趣小組,以讀書活動豐富校園的文化生活。

有興趣小組活動總結(jié)篇九

時間過得很快,一個學(xué)期很快就要在緊張而繁忙的工作中結(jié)束了。在學(xué)期開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們組建了朗誦活動小組,并很快地定制了學(xué)期計劃和活動安排表,學(xué)生和老師也以嶄新的姿態(tài)進(jìn)入了自己的活動小組。在開展活動的期間,我認(rèn)真做好學(xué)生的考勤工作和教學(xué)工作,學(xué)生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。在上課的時候?qū)W(xué)生進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo),對于她們提出的疑難問題盡量解答。再者,因為生活空間的局限性,學(xué)生的視野還不夠廣闊,我經(jīng)常充分收集有關(guān)適合兒童朗誦類的作品供學(xué)生進(jìn)行欣賞,這樣能使學(xué)生在學(xué)的同時能夠感受另一種氛圍,并對朗誦產(chǎn)生濃厚的興趣。

本學(xué)期對學(xué)生的朗誦技巧進(jìn)行了培訓(xùn),主要是從以下幾方面:

1、停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達(dá)意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者或朗讀者的意思。停頓時間的長短與段落、句子與標(biāo)點符號都有關(guān)連。段落與段落之間的.停頓時間最長,接著是句子與句子之間,而標(biāo)點停頓的時間則較短。

2、速度文章的體裁和內(nèi)容影響朗讀的速度,通常表現(xiàn)高興、緊張、害怕、激動、憤怒等內(nèi)容時速度較快,悲傷、失望、生并哭泣等內(nèi)容的速度較慢。不過,跟停頓一樣,速度也不是堅守原則一成不變。為了更準(zhǔn)確表達(dá)作品的情感,可隨時有變通的處理方式,務(wù)必要靈活運用。

3、輕重因為重讀的字詞不同,感覺所強(qiáng)調(diào)的重點就不一樣,重音用得適切,可以使語句的意思更加鮮明,而表達(dá)不同的意義。

4、升降升降指的是語句里的聲音高、低、升、降的變化。語句里有了這些變化,才會有動聽的語調(diào)。所謂聲音的高低升降就是抑、揚、頓、挫的搭配。搭配得宜,節(jié)奏感好,詞句就富有音樂的美感。句調(diào)的升降變化,雖是對整句說的,但是一句話句調(diào)特別顯著的變化,卻是表現(xiàn)在最末一個音節(jié)上。一般句調(diào)有四種變化:高升調(diào)、降抑調(diào)、平直調(diào)、曲折調(diào)。

朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。詩歌朗誦活動具有獨特的促進(jìn)小學(xué)生語言發(fā)展和想象力的功能。本學(xué)期的興趣小組活動開展取得了一些成績,但也有不足的地方。比如,學(xué)生對于朗誦的認(rèn)識,還有少數(shù)學(xué)生普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),尤其是前后鼻音,都影響了我們的教學(xué)活動。還有,我想自己對于怎樣輔導(dǎo)學(xué)生能夠更好地運用正確的方法進(jìn)行朗誦還需要去想想更正確更有利的方法。學(xué)生的表現(xiàn)能力不是很好,很容易怯場,所以還要給予學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會,一來可以好好鍛煉一下學(xué)生的膽子。因此,在今后的語文教學(xué)中,我會繼續(xù)重視對學(xué)生朗誦的培養(yǎng),用朗誦促進(jìn)孩子語文素養(yǎng)、作文能力的提高,啟發(fā)培養(yǎng)孩子的思維和想象力。

有興趣小組活動總結(jié)篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,開展豐富多操的第二課堂,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,提高學(xué)生的笛子吹奏能力,本學(xué)期成立了笛子小組?,F(xiàn)將本學(xué)期工作作日下總結(jié):

第二階段:吹出的音調(diào)要干凈,少雜音

第三階段:熟悉“1、2、3、4、5、6、7”低音和高音指法第四階段:懂得基本的樂理知識,能吹奏簡單的練習(xí)曲目。經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),同學(xué)不但增加了對笛子這一古老樂器的喜愛,吹奏水平也有不同程度的進(jìn)步。

在小學(xué)階段,由于學(xué)生體質(zhì)的原因,笛子幾乎是所有民樂里最耗費體力的,長時間的練習(xí)通常會導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)頭暈、耳鳴等不適癥狀,但要提高笛子吹奏水平,又不能缺少練習(xí),因此,除了培養(yǎng)學(xué)生興趣、加強(qiáng)體育鍛煉外,對練習(xí)方法的指導(dǎo)非常重要。

1.活動中盡量做到輕松活潑,教師的語言盡量要風(fēng)趣幽默,使學(xué)生因為喜歡老師而愛上笛子:

2.加強(qiáng)個別指導(dǎo),避免一味的合奏,防止出現(xiàn)“濫竽充數(shù)”的現(xiàn)象,運用單獨加練,曲目過關(guān)等多種形式的輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在吹奏過程中出現(xiàn)的問題,及時糾正。

3.重視思想教育,要求做到“學(xué)校天天練,家里時時吹”,培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈、勤學(xué)苦練的良好素養(yǎng)。

吹笛子跟隨學(xué)生的'體質(zhì)緊密相關(guān),所以笛子興趣小組的同學(xué)大部分都是男生,但男生好動,性格活潑,耐性差,對于在家練習(xí)缺乏自覺性,致使有些同學(xué)過了相當(dāng)一段時間,技藝提高不大。這個問題還需要以后思考解決。經(jīng)過這個學(xué)期后幾個星期的狠抓,學(xué)生們終于能準(zhǔn)確掌握音的指法,尤其是7個基本音。在學(xué)生們中,陳嶸、克文輝尤為熟練。

在今后,還要繼續(xù)大量練習(xí)一些小樂曲來鍛煉學(xué)生的節(jié)奏和試奏能力,如歡樂頌,賣報歌,大鹿等等。使他們能較好的學(xué)生分別可以奏2/43/44/4拍的小樂曲。樂感和節(jié)奏感比上這學(xué)期能有所提高。

有興趣小組活動總結(jié)篇十一

在這次小組活動中,我與我的同伴一起完成了一個關(guān)于環(huán)境保護(hù)的主題。以下是我的小組活動總結(jié)。

首先,我們在選擇主題時進(jìn)行了深入的思考和研究。我們注意到當(dāng)今世界正面臨著種種大規(guī)模環(huán)境問題,如全球變暖和極端氣候事件。我們意識到必須采取積極措施來保護(hù)環(huán)境。因此,我們選擇了“環(huán)境保護(hù)”作為我們的小組主題。

然后,我們進(jìn)行了一些調(diào)查和研究。我們了解到,環(huán)保的方法有很多,從日常生活中的小事情到政府層面的大計劃。我們還考慮到了這些方法的優(yōu)缺點和可行性。我們的研究使我們更加熟悉了環(huán)境保護(hù)這個話題,也使我們更加縝密和清楚地了解如何去解決這個問題。

隨后,我們開始了實際的行動。我們創(chuàng)建了一份宣傳單,宣傳單上列出了一些實用的環(huán)保方法和如何實現(xiàn)這些方法。它們都是盡可能符合實際生活和環(huán)境保護(hù)的道德義務(wù)的'。我們把這份宣傳單進(jìn)行分發(fā),這使得我們能夠聯(lián)系到更多的人,教育和提醒他們做出有益的環(huán)保行為。

最后,我們進(jìn)行了總結(jié)和反思。我們討論了我們完成這項任務(wù)的優(yōu)劣點和取得的成果,這是我們在環(huán)境保護(hù)方面有所貢獻(xiàn)的象征。我們指出了一些需要改進(jìn)的方面,從而在以后的項目中得到了經(jīng)驗和啟示。

通過這次小組活動,我學(xué)會了如何作為一個團(tuán)隊成員與其他人合作,研究并解決真正的問題。我還學(xué)習(xí)如何將我的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際情況中,并與來自不同背景的同事一起學(xué)習(xí)。這是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程,讓我的團(tuán)隊精神和環(huán)境意識獲得了提高。

有興趣小組活動總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生能力,組織了社區(qū)少年宮活動,現(xiàn)就本學(xué)期活動的內(nèi)容總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由六年級學(xué)生組成,興趣小組在每周星期二、星期三,下午進(jìn)行(學(xué)校另有全校性活動或教師活動除外)。

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了繪畫創(chuàng)作、flash動畫的制作等內(nèi)容。

1、按計劃開展活動,做好活動課題資料的收集、分析工作。

2、因材施教,根據(jù)學(xué)員的不同狀況采取不同的教育方法,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、活動以自學(xué)為主,個別指導(dǎo),鼓勵學(xué)員互幫互學(xué)。

4、創(chuàng)造和諧的`活動氣氛,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育。

5、創(chuàng)造氣氛,利用信息技術(shù)直觀、形象、具體、能動的特點激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、舉行一個比賽平臺,并提供簡單的物質(zhì)獎勵,為有潛質(zhì)的學(xué)生提供更優(yōu)越的發(fā)展條件。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)知識的興趣,增長了學(xué)生在信息技術(shù)方面的知識,提高了學(xué)生對計算機(jī)的操作水平。同時,提高了信息技術(shù)教師教學(xué)能力,掌握了新的教學(xué)方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗。

1、由于一周只有兩次而報名學(xué)生很多、不能滿足學(xué)生的需求,學(xué)生的上機(jī)練習(xí)較少,影響了活動的效果。

2、學(xué)生層次不一,致使活動的開展不能同步,增加了活動的難度,導(dǎo)致在活動中不同層次的學(xué)生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動成效。

3、部分家長認(rèn)識不足,不能為有潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了活動成效。

有興趣小組活動總結(jié)篇十三

制定人:

一學(xué)期的航模興趣活動已經(jīng)結(jié)束了,通過這一學(xué)期的航模教學(xué),深深體會到同學(xué)們對這一興趣活動的喜愛。航模飛機(jī)不僅因為它具有趣味性,而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動,學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動給了學(xué)生一個充分展示才能和想象力的舞臺,為學(xué)生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會。也激發(fā)學(xué)生參與勞動實踐活動的積極性,通過親身實踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

在航模活動學(xué)生確實學(xué)到了不少的知識,他們制作了“天馳”、“雷鳥”、“甬飛”等橡筋動力飛機(jī)模型,還制作了傘降“火箭”,并學(xué)會了試飛,在整個活動的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

然而,由于我們對航?;顒拥睦碚撗芯康娜狈Γ瑢嶋H教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點,比如,航?;顒拥姆绞胶徒M織形式,航?;顒硬牧系倪x用、航模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討和系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系,在實踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于我們沒有走出去,向兄弟單位的同行學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會太少,信息過于缺乏等,這些問題都限制了我門對航?;顒拥恼J(rèn)識與深入展開,這些也將成為我們今后活動教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動中逐漸的去摸索,總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,盡自己最大的努力做好這項工作。

有興趣小組活動總結(jié)篇十四

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化學(xué)校教育教學(xué)的整體改革,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生基本素質(zhì)的全面發(fā)展。

課外興趣小組活動是實現(xiàn)素質(zhì)教育的載體,它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域為全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野,增長知識,動手動腦,培養(yǎng)能力,培養(yǎng)個性,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康的發(fā)展。

在本期的器樂興趣小組活動中,我擔(dān)任了器樂興趣小組的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、古箏的簡單演奏技巧,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)器樂的興趣,現(xiàn)將本期器樂興趣小組活動總結(jié)如下。

本興趣小組由2至5年級的學(xué)生自愿報名組織成的,共有35名學(xué)生。其中高段的學(xué)生15人。基于此種情況,我主要對他們分別進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)和演奏訓(xùn)練。

1、上好興趣課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點。我對興趣課的活動內(nèi)容作系統(tǒng)安排,從備課、上課到輔導(dǎo)的方法,都是經(jīng)過精心設(shè)計的,以培養(yǎng)熱愛音樂的情感和基本演奏能力為主要內(nèi)容的活動項目。不準(zhǔn)讓學(xué)生放任自由,教師組織小組的學(xué)生開展活動。

2、創(chuàng)立多種形式活動基地。讓學(xué)生在平常訓(xùn)練活動中鍛煉意志,增長才干,提高演奏技巧,讓他們成功的欲望得到滿足,健康的心理素質(zhì)得到陶冶,積極向上的精神得到加強(qiáng)。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),器樂興趣小組的成員的演奏水平都有了不同程度的進(jìn)步。

“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,大部分學(xué)生在藝術(shù)上取得了不菲的成績。

由于學(xué)生家長的重視程度不同,大多孩子家中沒有好一點的古箏,在校練習(xí)或缺乏自覺性,或缺少時間,致使同學(xué)技藝相差較大。

在今后的工作中,我們會克服這些困難的,這也將會成為我們工作前進(jìn)的動力。總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在學(xué)校全體教師的緊密配合與團(tuán)結(jié)合作下,順利完成預(yù)期的制訂目標(biāo),相信有了本期工作的奠定,我校在今后的這一工作中會更有進(jìn)步。

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