感悟是人們在生活中對一些經(jīng)歷、體會、思考所得出的心靈領悟的總結(jié)和概括,它幫助我們從中汲取教訓和體驗成長。如何運用感悟來改善人際關系和提升自我價值?以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇一
在信息科技領域摸爬滾打多年的我,見證了行業(yè)的風起云涌,也感受到了科技帶來的翻天覆地的變化。我愿意分享一些關于這個行業(yè)的感悟和總結(jié)。
1.變化是永恒的主題。科技行業(yè)日新月異,飛速發(fā)展的技術(shù)在帶來機遇的同時,也帶來了挑戰(zhàn)。我們必須保持敏銳的洞察力,抓住時代的脈搏,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
2.創(chuàng)新是發(fā)展的關鍵。無論是硬件設備、軟件系統(tǒng)還是新興的ai技術(shù),每一次突破都為我們開辟了全新的可能。作為從業(yè)者,我們需要有敢于嘗試、勇于突破的精神,不斷推動行業(yè)的進步。
3.用戶需求是服務的核心。無論是消費電子產(chǎn)品還是云計算服務,最終的目的都是滿足人們的需求。只有深入了解用戶需求,提供優(yōu)質(zhì)的服務,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。
4.合作與生態(tài)圈的重要性。科技行業(yè)越來越強調(diào)生態(tài)合作,沒有一家公司能涵蓋所有領域,這就需要我們與其他企業(yè)、機構(gòu)甚至個人建立良好的合作關系,共同構(gòu)建完善的生態(tài)圈。
5.社會責任不容忽視??萍嫉牧α渴请p面的,我們需要在追求技術(shù)進步的同時,關注其對社會、環(huán)境、倫理的影響,努力實現(xiàn)科技與社會、環(huán)境的和諧發(fā)展。
以上是我對科技行業(yè)的感悟和總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)??萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了無限可能,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇二
成就孩子,發(fā)展自我,教師不斷學**的目標。
20xx年11月5-6日,我很榮幸能與同事們一齊參加了慧凡教育骨干教師的培訓,雖然只是短短的兩天,但我們收獲了很多知識,很感激我的殷園長給我這次外出學**的機會。
經(jīng)過這次精彩而有意義的培訓,我明白了:作為一名幼兒園教師,我們能做到的是:不錯過和孩子在一齊的每一天,我們必須要做的是:要對得起和孩子在一齊的每一天。為到達這目標,我們必須要不斷去學**,增長見識,豐富自我的教學經(jīng)驗,才能給孩子最好的教育。這次的學**給我最大的感悟是:“心態(tài)決定一切”,做任何事以一個好心態(tài)去開始,那么也會有一個好結(jié)果,心態(tài)決定事情的結(jié)果。最重要的是:人要學會自我反省,當遇到問題時,先不要去抱怨,不要去推給別人,先從反省自我開始,在自我身上找原因,自我是一切事情的根源,但光反省不足是沒有用的,要去做,要去行動,落實到行動中。
范教師說得對:“學為人師,行為世范”,經(jīng)過學**,讓成為教師的人成為更好的教師,端正自我的行為規(guī)范。范教師講課繪聲繪色,每一個重點環(huán)節(jié)都會給我們進行詳細的講解,“教教師評課和聽課,現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課,提高教師教學技能,現(xiàn)場訓練兒歌創(chuàng)編,家長溝通的有效方法和實用模板……等等,都讓我大增見識,使我明白:學**是提升自我的過程,學**就是不斷增值的過程,僅有不斷提升自我的價值,才能讓自我成為一個更有價值的人。
經(jīng)過這次培訓,我懂得了讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點路,感激慧凡教育,讓我們一齊成為“出言必智慧,出手必成功”的教師,成就幼教行業(yè)的輝煌。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇三
在過去的幾年里,我一直在深入研究并投入到人工智能行業(yè)。這是一場充滿激情和挑戰(zhàn)的旅程,我在這里分享一些關于這個行業(yè)的深度洞見。
首先,我想強調(diào)的是人工智能行業(yè)的發(fā)展速度。隨著技術(shù)的不斷進步,新的人工智能產(chǎn)品和服務每年都在更快速、更廣泛地影響我們的生活。從智能語音助手到自動駕駛汽車,再到醫(yī)療診斷和金融服務,人工智能正在打破原有的行業(yè)邊界,推動創(chuàng)新。
盡管人工智能在各個領域都取得了顯著的成果,但行業(yè)內(nèi)部的角色分配仍不均衡。數(shù)據(jù)科學家、機器學習工程師和產(chǎn)品經(jīng)理等崗位需求極高,但相應的人才儲備卻嚴重不足。因此,行業(yè)需要鼓勵更多的人投入到這個領域,促進人才的流動和技能的培養(yǎng)。
人工智能的應用不僅改變了行業(yè)格局,也改變了人們的思維觀念。比如,在醫(yī)療領域,人工智能可以幫助醫(yī)生分析復雜的醫(yī)療圖像,提高診斷的準確性。而在教育領域,智能教學軟件可以根據(jù)每個學生的學習進度和興趣,提供個性化的教學內(nèi)容。這些變革正在逐漸改變?nèi)藗兊纳詈凸ぷ鞣绞剑刮覀兡軌蚋玫乩脮r間,提高效率。
然而,人工智能的發(fā)展也帶來了新的挑戰(zhàn)。隱私保護、數(shù)據(jù)安全和道德倫理等問題日益凸顯。為了解決這些問題,我們需要建立更加嚴格的法規(guī),并推動社會對人工智能的廣泛認知和接受。
在人工智能行業(yè)的這些年,我深深感受到這是一場革命性的變革。我們需要全力以赴,面對挑戰(zhàn),同時也需要抓住機遇,探索新的領域。我相信,只要我們堅持不懈,人工智能的未來將更加廣闊,更加美好。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇四
在進行這篇行業(yè)感悟總結(jié)時,我將基于我的知識和理解,以及我個人的經(jīng)驗和見解。我會以制藥行業(yè)為例,分享我的感悟和見解。
一、行業(yè)概述
制藥行業(yè)是一個多元化的行業(yè),涵蓋了藥品的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷等多個領域。這個行業(yè)對于人類的健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。隨著全球人口的增長,人們對藥品的需求也在不斷增長。同時,制藥行業(yè)也在不斷嘗試新的技術(shù)和方法,以提高藥品的質(zhì)量和效率。
二、市場動態(tài)
近年來,制藥行業(yè)發(fā)生了許多變化。首先,數(shù)字化技術(shù)正在逐漸滲透到制藥行業(yè)中,使得制藥企業(yè)能夠更好地管理其供應鏈,優(yōu)化生產(chǎn)過程,提高效率。其次,可持續(xù)發(fā)展的概念越來越受到關注,制藥企業(yè)正在努力減少其生產(chǎn)過程中的碳排放,使用更環(huán)保的材料,以減少對環(huán)境的影響。
三、行業(yè)趨勢
1.數(shù)字化技術(shù)的應用:制藥行業(yè)正在逐漸實現(xiàn)數(shù)字化,通過使用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),提高藥品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
2.可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn):制藥企業(yè)正在努力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標,包括減少生產(chǎn)過程中的碳排放,使用更環(huán)保的材料等。
3.醫(yī)療健康服務的變革:隨著人們對健康的重視程度不斷提高,制藥企業(yè)正在嘗試提供更多元化的醫(yī)療健康服務,包括健康管理、預防醫(yī)療等。
四、個人感悟
作為一名制藥行業(yè)的從業(yè)者,我深深地感受到了這個行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。我認為,制藥企業(yè)需要不斷嘗試新的技術(shù)和方法,以提高其藥品的質(zhì)量和效率。同時,也需要關注可持續(xù)發(fā)展的概念,減少生產(chǎn)過程中的碳排放,使用更環(huán)保的材料。此外,制藥企業(yè)也需要適應醫(yī)療健康服務的變革,提供更多元化的服務。
五、總結(jié)
制藥行業(yè)是一個多元化的行業(yè),涵蓋了藥品的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷等多個領域。隨著全球人口的增長和數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,制藥行業(yè)也在不斷變化和進步。作為一名制藥行業(yè)的從業(yè)者,我深深地感受到了這個行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。我認為,制藥企業(yè)需要不斷嘗試新的技術(shù)和方法,以提高其藥品的質(zhì)量和效率。同時,也需要關注可持續(xù)發(fā)展的概念,減少生產(chǎn)過程中的碳排放,使用更環(huán)保的材料。此外,制藥企業(yè)也需要適應醫(yī)療健康服務的變革,提供更多元化的服務。
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聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇五
收獲:6s管理知識的全面了解。良好習慣的養(yǎng)成。對今后工作具有指導性的作用。
20xx年08月31日,根據(jù)公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6s參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感激公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自我本事的機會。經(jīng)過這次參觀學習,不僅僅感受到了我們對工作的職責心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度!
進入青江總部后,首先給我們的感覺就是干凈、整齊,并且規(guī)范化、標準化,大家邊學習、邊討論,反思自我,查找差距,拍照學習,所見所聞讓人耳目一新,帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼,這次真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。
經(jīng)過學習,使我從思想上深刻的認識到:6s管理是經(jīng)過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式;是企業(yè)各項管理工作的基礎,它能幫忙企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過程中的各類異?,F(xiàn)象,為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象,激勵員工士氣,促進禮貌生產(chǎn),增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導作用。
6s現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的資料,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習慣,從而到達提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,保障生產(chǎn)安全,最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇六
在信息科技日新月異的今天,作為一名深耕行業(yè)多年的觀察者,我深感行業(yè)的發(fā)展與變革無處不在。在這里,我將分享一些我的感悟和思考。
首先,行業(yè)融合的趨勢日益明顯。以往的行業(yè)邊界在數(shù)字化浪潮的沖擊下逐漸模糊。例如,醫(yī)療行業(yè)和it行業(yè)的融合,催生出了遠程醫(yī)療、智能診斷等新業(yè)態(tài)。這種趨勢要求我們不斷學習,適應新的技術(shù)和業(yè)務模式,以保持競爭力。
其次,數(shù)據(jù)的重要性日益凸顯。在許多場景下,數(shù)據(jù)已經(jīng)成為企業(yè)或機構(gòu)的核心資產(chǎn)。如何保護數(shù)據(jù)安全,防止泄露,已成為行業(yè)的重要議題。同時,如何利用數(shù)據(jù)驅(qū)動決策,提升業(yè)務效率,也是我們需要思考的問題。
再次,行業(yè)的創(chuàng)新動力來自于何處?我認為,關鍵在于解決實際問題。無論是醫(yī)療行業(yè)的精準診斷,還是金融行業(yè)的風控管理,都需要利用人工智能等技術(shù),解決實際業(yè)務中的痛點和難點。因此,我們需要關注行業(yè)的需求,從問題出發(fā),尋找創(chuàng)新的解決方案。
最后,行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也是一個值得關注的問題。隨著科技的進步,我們是否在創(chuàng)造新的價值,同時,是否在避免產(chǎn)生新的環(huán)境污染?在追求經(jīng)濟效益的同時,我們也需要關注社會和環(huán)境的責任。
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)里,我們需要持續(xù)學習,勇于創(chuàng)新,關注可持續(xù)發(fā)展,才能在這個變化的世界中找到自己的位置。希望我的分享能對你們有所啟發(fā),讓我們一起期待行業(yè)的未來。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇七
在深入探討行業(yè)洞見之前,讓我們先明確一下行業(yè)洞見的概念。行業(yè)洞見,或者說是行業(yè)見解,指的是對所在行業(yè)深入而全面的理解,包括市場動態(tài)、競爭態(tài)勢、消費者行為以及行業(yè)發(fā)展趨勢等。它是對行業(yè)本質(zhì)的洞察,是企業(yè)在競爭中取得優(yōu)勢的關鍵。
在我多年的職業(yè)生涯中,我發(fā)現(xiàn)了一些關鍵的行業(yè)趨勢和挑戰(zhàn)。首先,行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在加速。這意味著企業(yè)不僅需要理解數(shù)字技術(shù)的影響,還需要將這些技術(shù)融入到他們的業(yè)務中。其次,消費者的需求和行為也在不斷變化,這對企業(yè)的響應速度提出了更高的要求。在這個變化中,企業(yè)需要保持靈活,適應新的市場環(huán)境。
在行業(yè)洞見的指導下,我總結(jié)出一些有效的策略。首先,企業(yè)需要關注數(shù)據(jù)隱私和網(wǎng)絡安全,這是一個日益重要的議題。其次,企業(yè)需要加強與消費者的互動,不僅要了解他們的需求,還要了解他們的期望。這需要企業(yè)投入更多的資源來提升他們的數(shù)字能力,包括數(shù)據(jù)分析、人工智能和社交媒體營銷等。
行業(yè)洞見的重要性是無可替代的。它幫助企業(yè)理解市場環(huán)境,識別機會和挑戰(zhàn),制定有效的戰(zhàn)略。然而,行業(yè)洞見并不是一成不變的。隨著市場的變化,企業(yè)需要不斷更新他們的行業(yè)洞見,以保持競爭優(yōu)勢。
總的來說,行業(yè)洞見是企業(yè)成功的關鍵。它幫助企業(yè)理解市場,適應變化,取得競爭優(yōu)勢。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力提升我的行業(yè)洞見,以更好地服務我所在的企業(yè)。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇八
在過去的歲月里,我作為一名從業(yè)多年的專業(yè)人士,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,深深地感受到了行業(yè)的跌宕起伏和不斷變化。在這個過程中,我逐漸領悟到了一些重要的行業(yè)感悟。
首先,我深刻理解到,行業(yè)的發(fā)展不僅僅是技術(shù)的進步,更是整個生態(tài)的變革。每一次的技術(shù)革新,都為行業(yè)帶來了新的可能性和機遇,但同時也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。在這個快速變化的行業(yè)中,我們需要不斷地學習和適應,以保持自己的競爭力和專業(yè)水平。
其次,我意識到,團隊合作和跨界合作在行業(yè)中變得越來越重要。在這個高度競爭的行業(yè)中,單打獨斗已經(jīng)無法應對市場的挑戰(zhàn)。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能更好地解決問題,提高效率,創(chuàng)造更大的價值。
此外,我也明白了到,行業(yè)的發(fā)展需要從多個角度進行思考和規(guī)劃。我們需要考慮到技術(shù)、市場、政策、環(huán)境等多方面因素,才能制定出科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略。同時,我們也需要關注到行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,積極推動綠色環(huán)保、社會責任等方面的實踐。
最后,我也深刻認識到,行業(yè)的發(fā)展需要不斷地創(chuàng)新和探索。我們需要不斷地尋找新的機會和新的方向,以推動行業(yè)的進步和發(fā)展。同時,我們也需要保持謙虛和開放,接受新的思想和理念,以不斷提升自己的能力和視野。
總之,行業(yè)的發(fā)展需要我們不斷地思考和探索,同時也需要我們從多個角度進行思考和規(guī)劃。我相信,只有通過不斷地努力和積累,我們才能更好地適應行業(yè)的變化和發(fā)展,為行業(yè)的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇九
實習是大學本科教育中理論聯(lián)系實際的重要的教學實踐環(huán)節(jié),經(jīng)歷了實習生涯,有什么感悟呢。下面本站小編為大家整理的
實習總結(jié)
感悟,希望大家喜歡。還有我的父母,還有我的朋友,還有村子里的大哥大姐……有太多的人,他們給我的幸福是我用再多的語言也描述不完的,我都記在了心里,把它們化為了我前進的力量,才能一直走到現(xiàn)在。馬上就要面臨實習結(jié)束,這才發(fā)現(xiàn)“行李箱”變得更加飽滿、更加沉重,里面除了來時攜帶的熱情與希望,多了份不舍,更被塞滿了自己的收獲與成長。
正所謂“十年樹木,百年樹人?!苯肽甑捻攳弻嵙?,提供了充足的機會,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。當然,它也使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這半年中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義,也算是我們走出“象牙塔”,邁向社會的第一步。我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校,現(xiàn)在支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。
在整個實習過程中,我作為202班的實習班主任,對該班級學生進行管理。實習班主任是實習過程中一個富有挑戰(zhàn)性的職務。第一次是在班會課上站在班級全體同學的前面講話,面對新面孔,有點緊張。但之后的日子里,我們互相熟悉,并建立了和諧的師生關系。
剛剛接手班主任工作的時候,我一點經(jīng)驗都沒有。除了自我摸索之外,就是向班主任指導老師侯老師進行請教。對于課間操的管理,包括晨跑間操和上午課間操,在晨操時要管理學生的排隊、跑步,要求學生做到快、靜、齊。由于學生的集體性和紀律性還不強,所以一定要時刻督促,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,形成集體的榮譽感。同時,做事就是做人,從晨操中就可以看出這個人對待事情的態(tài)度,正所謂態(tài)度決定一切。要從早操中對學生進行教育。并且每周舉行一次班會課,分為例行班會和主題班會,對學生進行思想教育。
在平時的時候,我主動和學生溝通,摸清每個學生的個性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學生都當成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的進行教育,對于個別調(diào)皮的學生的教育也不能一味的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當?shù)拈_導。然后就是盡最大的努力去給他們關懷。上課時,我是他們的老師,下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗,但我有的是熱情,應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,我懂得了如何與學生相處,如何管理學生,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。
作為實習班主任,我從中學到很多從書本上學不到的東西,感受到那種一起拼搏之后激動的感覺。
而現(xiàn)在,我將離開這里,真的是好不舍?;厥走@些日子,有過疲憊與煩惱,有過徘徊與失落,但是最多的還是開心與幸福。我感覺到太陽底下最光輝的職業(yè)是多么的不容易。要想成為一名合格的老師,我還需要付出很大的努力。這段時間雖然短暫,可確實是獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,在即將結(jié)束的時候,我感覺到自己有了一點勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!我將銘記這幫可愛的學生,銘記這的點點滴滴。
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,半年的時間,匆匆流去。還記得2月份的時候,期待已久的頂崗實習才剛剛拉開帷幕,不過一晃的時間,我們就將別離。有緣的是我被安排在我的母校泊頭二中實習,在這個我呆過4年的地方,我有著太多的回憶,也有著太多的感慨,也希望自己能在這個自己曾經(jīng)付出熱血和汗水的地方再次感受學習的氛圍,汲取優(yōu)秀老師的教學經(jīng)驗,并增長自己在教學方面的實踐能力。
實習期間,我擔任202班的地理教學和副班主任的工作。202班剛開始的教學進度是選修五的后兩章內(nèi)容,我的指導教師侯老師決定把選修五講完后,我從選修六開始講起,之前的時間用來聽課,以更好的狀態(tài)準備上課。在聽課和觀看公開課的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一位老師的風格不一,各有千秋。有的老師的課比較傳統(tǒng),有的又比較開放,這一點讓我意識到,想要做以為受學生們尊重喜愛的老師,不但要有扎實的專業(yè)知識,豐富的教學經(jīng)驗,還要會根據(jù)班級學生的特點,總結(jié)出一個相應的有效的教學方式。最初的這些鋪墊為我的課堂教學提供了很大幫助。
遺憾的是第一節(jié)課的效果很不理想。由于沒有通知從選修五到選修六的過度,很多學生沒有帶選修六的課本,而上課之前我并不知道,所以在一節(jié)沒有書的課中,學生的積極性發(fā)揮不出來,課堂效果也就差了,幸好201班學生的基礎不錯,能多少跟得上,整堂課還算順利的繼續(xù)了下去。但這次的教訓告訴我,不管做什么,都要事先了解學生的情況,做好發(fā)生任何情況的準備。
而之后,我主要在202班進行地理教學工作。在202班任教的半年時間里,我發(fā)現(xiàn)實在的地理課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。在實在的課堂中,學生的程度良莠不齊,掌握學問的程度不一樣,承受新學問的速度也不一樣。而教師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。比方說有些同學們上課晃神該怎樣辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是不可取的。再加上我是在高二年級實習,學生們大多不是很成熟,而我的情緒很容易影響到這些“稚氣未脫”的孩子們,我唯一能做的就是想辦法讓他們“感興趣”,對地理感興趣,對我的課感興趣。
在后來的教學過程中,我們進行的是一輪復習,講解的是必修一的內(nèi)容。在這期間我感受最深的就是自己的經(jīng)驗不足,真是“書到用時方知少”.我初次體會到當老師的辛苦,上好一節(jié)課,要經(jīng)過備課,寫
教案
,在準備充分后去教室上課,課后還要進行反思總結(jié)。看起來簡單,可其中的每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié)。但最主要的是“上課”這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”.當然,在上課之前,更重要的是備課,備學生。普通班學生普遍喜歡科學,但是課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得枯燥、難懂。所以在備每一節(jié)課時,我花了很大心思設計課堂結(jié)構(gòu),盡量使課堂生動起來,并應用地圖教學法、興趣教學法等其他手段進行教學以達到吸引學生的目的。漸漸地我就不會在課堂上緊張,每節(jié)課都上得挺成功的,讓我對自己的教學更加充滿了信心。學生的自然地理知識的基礎比較差,所以在我的課堂上我力求要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。幾個月下來,我總結(jié)出的是課前準備一定要充分。有課時,我往往是提前3天備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。還有就是老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。一開始,我的聲音比較小,后排的學生聽不見,之后便提高了音量。而且提問時應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。真正的課堂演練讓我對課堂教學又有了進一步的理解。一堂好課,要以學生為主體,充分調(diào)動他們的積極性。而對于地理這個學科,更應該加強學生對地圖的閱讀能力,訓練學生的空間邏輯思維。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十
隨著科技的飛速發(fā)展,網(wǎng)課逐漸成為了大學教育中不可或缺的一部分。尤其是在近幾年全球疫情的影響下,更多的學生開始通過遠程學習的方式完成他們的學業(yè)。作為一名大學生,我也有著自己對于聽網(wǎng)課的一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對于聽網(wǎng)課的理解和總結(jié)大學生活的感悟。
首先,聽網(wǎng)課給我提供了更多的自由和靈活性。相比于傳統(tǒng)的課堂教學,通過網(wǎng)絡學習,我可以隨時隨地登錄進課堂,不受時間和空間的限制。這樣一來,我可以更好地安排自己的學習時間,適應自己的學習節(jié)奏。不再需要為了趕上早上的第一節(jié)課匆匆忙忙從宿舍里跑到教學樓,不再需要為了上下午連堂課之間的空隙找個角落打盹或者等待。
其次,聽網(wǎng)課培養(yǎng)了我的自律和自主學習能力。在網(wǎng)課中,沒有老師的監(jiān)督和督促,甚至沒有同學的直接交流,我們需要更多地依靠自己來管理自己的學習。因此,我學會了制定學習計劃,提前預習和復習,以及挖掘更多的資料來加深對知識的理解。這些自主學習的能力也使我在大學的學習中更加獨立和自信。
不過,聽網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先,網(wǎng)絡學習容易讓人產(chǎn)生厭倦和缺乏動力。在課堂上,我們可以直接與老師和同學們面對面交流,這種互動可以提高我們的學習興趣。而在網(wǎng)課中,我們只是通過屏幕來進行學習,缺乏真實的交流體驗,這容易讓我們感到單調(diào)枯燥。其次,在線學習也容易忽視學習的紀律性。在家里,很多誘惑和干擾會讓我們分心,而且學習進度的安排也會變得更加隨意。這就需要我們更加自覺地保持學習的紀律性,學會管理自己的學習狀態(tài)。
然而,總體來說,通過聽網(wǎng)課,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,我學會了更好地利用資源和技術(shù)。在網(wǎng)課中,我們不僅可以通過搜索引擎和在線圖書館來獲取更多的學習資料,還可以通過在線討論和群組活動與老師和同學們進行更廣泛的交流。這讓我收獲了更多的知識和見解,也幫助我更好地理解和掌握各門學科。其次,通過聽網(wǎng)課,我也鍛煉了自己的時間管理和解決問題的能力。在課堂上,學生常常被動地接受知識,而通過網(wǎng)課,我們需要自己規(guī)劃學習的時間和進度,遇到問題時也要自己解決。這種主動性和獨立性的培養(yǎng)對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和生活中的各個方面都是非常重要的。
總結(jié)而言,隨著科技的急劇發(fā)展,聽網(wǎng)課已成為大學學習不可或缺的一部分。通過網(wǎng)課,我既體驗到了更多的自由和靈活性,又培養(yǎng)了自律和自主學習能力。盡管聽網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困難,但總體上來說,通過網(wǎng)課,我獲得了更多的學習經(jīng)驗和人生技能。這將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。無論面對什么樣的教育方式,我們都應該保持積極的態(tài)度,不斷學習和成長。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十一
參加工作已有一年,一年里,我盡力學習,勤奮工作,順利完成了由一名學生到一位銀行員工的角色改變。下面我將本身一年的工作環(huán)境總結(jié)如下:
我地點的崗位是__支行現(xiàn)金辦事窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。__支行位于市中心繁華地帶,每天款待大量的客戶,工作量很大,因此這樣的工作情況就迫使我本身要在工作中認真認真再認真,嚴格依照行里的訂定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求本身。
由于我是新來的,在業(yè)務上還不是分外純熟,為了盡快熟悉業(yè)務,當我一遇到問題的時候,我會十分客氣的向老同志請教。行里的'年老哥姐姐們也都熱情的授與贊助和指導,令我很快地獲得提高和進步。剛開始的時候,我還由于不敷細心和不敷純熟犯過差錯,固然賠了錢,然則這并不影響我對這份工作的積極性,反而加倍煽動我盡力的學習業(yè)務技能和理論知識。
在金融市場激烈競爭的本日,除了要增強自身的理論素質(zhì)和專業(yè)程度外,作為網(wǎng)點的一線員工,更要注意自身的辦事,晉升核心競爭才能,將行里下發(fā)的各類精神與要求落實到實際工作中,細微化,布衣化,生活化。尊重客戶,設身處地的替客戶著想,真心真意為客戶辦事。為廣大客戶提供方便、快捷、精確的辦事,博得客戶的信賴。讓客戶在這里感想感染到溫暖的含義是什么。
總之,這是我人生角色改變的一年,是我持續(xù)發(fā)展的一年。新的一年里我為本身訂定了新的目標,那便是要加緊學習,更好的充足本身,以飽滿的精神狀態(tài)來歡迎新時期的挑戰(zhàn)。保持優(yōu)越的職業(yè)操守,屈服我行上級的抉擇與指令,并認真執(zhí)行。工作一絲不茍,積極主動、負責努力把工作做到。
20__年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為本身鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。腳踏實地,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于往后的成長。時代在變、情況在變,銀行的工作也時時變更著,每天都有新的器械呈現(xiàn)、新的環(huán)境發(fā)生,這都必要我跟著形勢而轉(zhuǎn)變。學習新的知識,控制新的技術(shù),適應周圍情況的變更,進步本身的履崗才能,把本身培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的銀行員工,更好地籌劃本身的職業(yè)生涯。當然,在一些細節(jié)的處置懲罰和操作上我還存在必然的欠缺,我會在往后的工作、學習中檢驗本身,在領導和同事的指導贊助中進步本身,發(fā)揚優(yōu)點,補充不夠。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十二
在信息科技行業(yè)工作的這些年,我有幸參與了許多項目,與許多偉大的團隊一起工作。在這個過程中,我收獲的不僅僅是技術(shù)知識,更多的是對行業(yè)和人生的感悟。
首先,我深刻理解到團隊合作的重要性。在信息科技行業(yè),沒有一個人可以單獨完成所有的工作。我們需要與各種背景的人合作,包括設計師、開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等。有效的溝通和理解彼此的角色和需求是團隊合作的基礎,這需要我們具備換位思考的能力,理解并尊重他人的觀點和需求。
其次,我逐漸認識到技術(shù)不僅僅是解決問題的方法,更是一種表達。在信息科技行業(yè),我們用代碼來表達我們的想法,用設計來表達我們的愿景。我們需要理解技術(shù)背后的含義,用技術(shù)來觸動用戶的心靈。
此外,我也了解到在信息科技行業(yè),快速學習和適應變化是必不可少的??萍夹袠I(yè)的變化速度極快,我們需要不斷學習新的技術(shù),適應新的工作方式。在這個過程中,我學會了接受失敗,理解到失敗是成功的一部分。
最后,我認識到,無論在何種行業(yè),人的善良和真誠都是最寶貴的品質(zhì)。無論我們在工作中遇到何種困難,無論我們面對的是何種挑戰(zhàn),我們都應該保持善良和真誠。只有這樣,我們才能真正理解他人,理解工作,理解生活。
總的來說,我在信息科技行業(yè)的工作經(jīng)歷讓我有了更深的感悟。我更加深刻地理解了團隊合作、技術(shù)表達、快速學習和人性善良的重要性。這些感悟?qū)⑹俏椅磥砺殬I(yè)生涯中的重要指南。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十三
轉(zhuǎn)眼間,一學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束.現(xiàn)將本學年師德情況總結(jié)如下:
教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺嚴格要求自己,在各方面都力爭做一個好教師。
一、認真教學,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習請教,提高自己的教育教學水平。
要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學水平。這是師德的首要基礎,如果一個教師不是一個優(yōu)秀的"教書先生",也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科.僅僅熟悉教學大綱和本學科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。以前說,教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水.現(xiàn)在要求教師要給學生一杯水,自己必須有遠遠不斷的水。
二、關心學生愛學生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個"人師"。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十四
經(jīng)過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練”
我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯?,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯”中提倡的激發(fā)大學生自己實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。
暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自己價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十五
隨著科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。尤其是在大學教育中,網(wǎng)絡課程的普及讓我們能夠隨時隨地學習知識。在過去的幾年里,我有幸參與了一些網(wǎng)絡課程,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我關于聽網(wǎng)課的心得與總結(jié)。
在我的大學生涯中,網(wǎng)絡課程一直起到了重要的作用。首先,網(wǎng)絡課程給予了我更大的時間和空間的自由。與傳統(tǒng)的課堂相比,我可以根據(jù)自己的時間表來安排學習。這意味著我可以在學校的圖書館、宿舍或者咖啡館等地方聽課,而不僅僅局限于教室里。這樣的自由讓我更加靈活地掌控自己的學習進程。
其次,網(wǎng)絡課程讓我能夠以我的節(jié)奏學習。每個人的學習習慣和節(jié)奏都不相同,而傳統(tǒng)的課堂教學往往需要跟隨教師的步調(diào)前進。然而,在網(wǎng)絡課程中,我可以根據(jù)自己的理解和時間表來閱讀學習材料,觀看課程視頻,并完成作業(yè)和測驗。這讓我能夠更好地在自己的思考和理解上下功夫,而不必擔心與教師和其他同學的步調(diào)不一致。
此外,網(wǎng)絡課程還教會了我自律和時間管理。在網(wǎng)絡課程中,沒有老師一直監(jiān)督著我們的學習進展,我們需要依靠自己的自覺性來完成學習任務。這就要求我們具備良好的自律性和時間管理能力。我經(jīng)常設定學習目標,并制定詳細的計劃以確保我能夠按時完成任務。這種自我管理的能力在今后的工作和生活中都將大有裨益。
雖然網(wǎng)絡課程帶來了很多好處,但我也意識到它并非完美無缺。其中一個挑戰(zhàn)是缺少面對面的互動和交流。在傳統(tǒng)的課堂教學中,我們可以通過提問、討論和小組活動等方式與教師和同學們進行互動。然而,在網(wǎng)絡課程中,這種互動大大受到了限制。雖然一些網(wǎng)課平臺提供了在線討論論壇,但與面對面的交流相比,效果不可相提并論。這對于某些需要實踐和實驗的學科而言尤為重要。
此外,網(wǎng)絡課程也容易造成學習上的孤立感。在傳統(tǒng)的課堂教學中,我們可以和同學們一起學習、討論和解決問題。然而,在網(wǎng)上課堂中,學習往往成為一個孤獨的過程。我們無法與同學們面對面交流,也無法享受到課堂氛圍帶來的討論和學習的樂趣。這對于發(fā)展我們的社交技巧和團隊合作能力來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
綜上所述,聽網(wǎng)課給了我自由靈活的學習體驗,并培養(yǎng)了我自律和時間管理的能力。雖然存在一些挑戰(zhàn),如缺少面對面的互動和學習上的孤立感,但我相信隨著網(wǎng)絡教育的不斷完善,這些挑戰(zhàn)將被逐漸解決。無論如何,我對有限的時間里所獲得的經(jīng)驗和知識感到非常滿意。我相信通過網(wǎng)絡課程,我已經(jīng)為未來的學習和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十六
隨著科技的迅速發(fā)展和網(wǎng)絡的普及,越來越多的人選擇通過網(wǎng)上課堂來獲取知識和學習。相比于傳統(tǒng)的實體課堂,網(wǎng)課具有時空靈活、資源豐富等優(yōu)勢。經(jīng)過一段時間的網(wǎng)課學習,我深刻體會到了這種學習方式的獨特魅力和好處。下面將從四個方面進行總結(jié)和回顧。
首先,網(wǎng)課給予了我更多的學習自由和時間彈性。與傳統(tǒng)的實體課堂相比,網(wǎng)課不受時間和地點的限制,學習者可以隨時隨地進行學習,根據(jù)自己的時間安排合理規(guī)劃學習內(nèi)容和進度。這使得在工作和學習之間需要做出取舍的人們能夠更好地兼顧兩者,也為遠離學?;驔]有適合的教育資源的人們提供了更多的機會。此外,網(wǎng)課還提供了重播的功能,允許學習者反復學習,及時復習和理解。
其次,網(wǎng)絡教育資源豐富多樣。不同于傳統(tǒng)的課堂教學,網(wǎng)課可以利用多媒體技術(shù)將大量的學習資源直接傳達給學習者。在網(wǎng)課中,我可以通過觀看視頻、聽取電子講稿、參與討論群等方式獲取信息和學習資料。這些多樣化的學習形式使我的學習變得更加豐富多彩,不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材和課堂課件,也拓寬了我的視野和思維。
再次,網(wǎng)課注重互動和合作學習。雖然網(wǎng)課與傳統(tǒng)的實體課堂相比,在師生互動方面可能稍有不足,但是通過網(wǎng)課平臺的討論區(qū)、在線小組等功能,我得以與其他學生分享學習心得,互相討論問題和答疑。比起傳統(tǒng)課堂上單向的知識傳授,網(wǎng)課更加注重學生之間的交流和合作,提供更多的機會讓學生們思考和討論問題,從而加深對知識的理解和應用。
最后,網(wǎng)課培養(yǎng)了我更多的自主學習能力。在網(wǎng)課學習過程中,我需要根據(jù)自己的興趣和需求去選擇適合自己的課程,培養(yǎng)自己的學習計劃和時間管理能力。與傳統(tǒng)課堂上的固定學時相比,網(wǎng)課要求學生更多地依靠自己的自制力和自主學習能力來完成學習任務。這種自主學習的方式培養(yǎng)了我的自律性和獨立思考能力,也為我未來的學習和工作提供了更好的基礎。
總之,通過網(wǎng)課學習,我體驗到了更多的學習自由和時間彈性,接觸到了豐富多樣的學習資源,培養(yǎng)了更多的自主學習能力。然而,網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn),如無法實時與教師交流、網(wǎng)絡不穩(wěn)定等問題。因此,在未來的發(fā)展中,我們需要進一步完善網(wǎng)課平臺,提高教師和學生之間的互動和溝通,以及保證網(wǎng)絡穩(wěn)定和故障的快速修復。同時,我們也需要培養(yǎng)學生們更多的自學能力和自律性,適應網(wǎng)課這種新的學習方式。
總的來說,通過網(wǎng)課的學習,我收獲了很多,不僅增長了知識,還培養(yǎng)了自己的學習能力。未來,網(wǎng)課將會越來越受歡迎,成為人們獲取知識和學習的一種重要途徑。我們需要不斷探索和創(chuàng)新,提高網(wǎng)課的質(zhì)量和使用體驗,使其更好地服務于教育事業(yè)和學生們的成長。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)課也逐漸成為人們接受教育的一種新方式。對于許多人來說,特別是在面對疫情影響無法正常上課的情況下,網(wǎng)課已經(jīng)成為了他們獲取知識的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)的課堂學習相比,網(wǎng)課也面臨著一些挑戰(zhàn)。在我自己的網(wǎng)課學習經(jīng)驗中,我深刻體會到了這些挑戰(zhàn),并且從中汲取了寶貴的心得體會。
首先,對于聽網(wǎng)課而言,良好的時間管理非常重要。傳統(tǒng)的課堂學習有著嚴格的時間安排和規(guī)定,但在網(wǎng)課中,由于沒有老師的直接監(jiān)督和時間限制,很容易陷入拖延和浪費時間的困境。為了克服這個問題,我學會了制定自己的學習計劃,并且嚴格遵守。我會將每一節(jié)課的學習時間合理安排在我的日程表上,確保能夠充分利用時間,并且不會耽誤其他重要事務。這種自我管理的能力在實際生活中也同樣適用,幫助我更好地組織和分配時間。
其次,與傳統(tǒng)課堂相比,網(wǎng)課需要更強的自律性。在傳統(tǒng)課堂上,老師的監(jiān)督和同學的互動能夠幫助我們保持專注和紀律。然而,在網(wǎng)課中,我們往往需要獨自面對電腦屏幕,這就需要我們自己克服誘惑和分散注意力的困擾。為了提高自己的自律性,我嘗試使用專門的學習軟件或工具。通過設置提醒和番茄鐘等功能,我能夠更好地集中注意力,避免被手機、社交媒體等干擾。我還找到了一個安靜的學習環(huán)境,遠離干擾因素,使自己更容易集中注意力。這種自律性的培養(yǎng)有助于提高學習效率,也可以應用到其他領域,使我更具有做事情的毅力和恒心。
此外,網(wǎng)課也需要更強的主動性和獨立思考能力。在傳統(tǒng)課堂上,老師會提供許多實時的解答和解釋,但是在網(wǎng)課中,我們往往需要具備自己獨立學習和思考的能力。為了克服這個挑戰(zhàn),我會盡可能多地自行查閱相關資料、參考教材,并在學習過程中積極思考問題。我也會主動與同學和老師溝通討論,尋求幫助和意見。通過自己的努力,我發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學習的過程中逐漸變得更加自信和獨立,更開放和勇于表達自己的觀點。這些能力也對我的進一步學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
最后,網(wǎng)課也是一種值得探索的教育方式。通過網(wǎng)課,我們可以接觸到來自不同地區(qū)和國家的優(yōu)秀教育資源。無論是世界名校的課程還是專業(yè)領域的專家講座,我們都可以通過網(wǎng)課免費或者付費的方式進行學習。這為我們提供了更多的學習機會和選擇余地,豐富了我們的知識儲備。同時,網(wǎng)課還可以幫助我們培養(yǎng)自學能力和信息獲取的技能,這在當今信息爆炸的時代變得越來越重要。通過網(wǎng)課的學習經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了自己學術(shù)興趣的深度和廣度,也拓展了自己的職業(yè)發(fā)展道路。
綜上所述,聽網(wǎng)課不僅僅是獲取知識的一種方式,也是一種對自己時間管理、自律性、主動性和獨立思考能力的鍛煉。通過這種學習方式,我們可以更好地適應社會的變革和發(fā)展,更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。與傳統(tǒng)課堂相比,網(wǎng)課可能存在一些困難和挑戰(zhàn),但只要我們能夠積極主動地解決問題,就能夠從中獲得更多的收益和成長。因此,我相信網(wǎng)課是一種值得推廣和應用的教育方式,也將在未來的教育中發(fā)揮更加重要的作用。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十八
在這個載著我成長的綠城,在這個即將結(jié)束的的最后時光里,今晚突想拿起筆寫下點什么。
于是在我腦海里不然的浮現(xiàn)了兩個問號,2011里我收獲了什么?我將去要做些什么?
回眸起2011的記憶,一幕一幕,猶如一張紀錄片展現(xiàn)在我眼前,看似剛發(fā)生的,卻已成為我生命中無法改寫的歷史。
12月,懷著一顆對北京好奇的心,特申請由上??偣菊{(diào)往北京分公司工作,元月1日審批通過,從上海來到了我向往的北京,正好碰上北京極其惡劣的氣候,干.冷.風.沙相夾,真還一時無法去應對,再加上工作崗位的安排不合我意,使我在這個孤冷的城市有些茫然,花費了半個月時間才調(diào)理過來去適應,適應一個能容納我的北京和與我共處的人,開辟一條屬于我自己的北京之路,從而在公司努力進取,用心管理,得到了領導的贊同和同事的認可,由于公司培養(yǎng)或提拔一個人需要一段時間,相對我而言感覺有點長,在公司領導的勸說下我也堅決的辭職了,我只有說我需要去闖闖。所以在公司北京期間就做了5個月,5月3日離開公司,在這期間我游玩了北京不少著名景點.名勝古跡,也交到了很多朋友(李尚.李顯華.李勇.張成風……)因我對職業(yè)的追求,經(jīng)朋友(向義平)的介紹,5月6日來的了河北廊坊的燕郊,由于我技術(shù)不是很到位礙于我朋友的面子也就勉強通過,在里面我只能邊看邊學再上崗,在此我也做了三個月的時間,在8月10號辭職離開,又回北京與朋友相聚兩天后回到了湖南老家,看望了下一個初中同學和參加了一次高中同學慶祝會。8月19日接高中兄弟(劉三喜)的邀請來到了廣東中山,玩幾天,由于南寧有事急需我過去,所以在在兄弟那只待了兩天,在這里我要說的是,兄弟在那我玩得不且開心,更重要的是情誼。8月22日我來到了南寧,待了一個星期時間,我發(fā)現(xiàn)這座城市吸引了我,雖然以前不曾聽說過。9月10日接我媽來南寧過中秋,感受下這座城市的風采,媽媽感覺也很欣慰。9月18日我媽回家,回家兩個禮拜后突如其來的.災難降臨了她身上,走在路上時突發(fā)頭痛暈倒,到醫(yī)院檢查醫(yī)生說動脈血管瘤,急需手術(shù),得知消息的我心痛焦急,立馬從南寧趕往長沙直奔醫(yī)院,到醫(yī)院時手術(shù)已完成,由于術(shù)后出現(xiàn)不良現(xiàn)狀,24小時內(nèi)急需動二次手術(shù),在這過程中我們的心……,不想去想了,在醫(yī)院我和妹整整照顧了一個月時間出院,10月30日辦理手續(xù)出院,回家安頓好無大礙了,幾天后,專程去長沙看下給予我媽特大恩情的朋友(梅姐),在這再次說聲謝謝。之后和我去湖南農(nóng)業(yè)大學看了我高中同學(陳勝斌,何高),11月5日接初中兄弟(陳萬清)邀請,去株洲玩了兩天后就又回到了南寧一直到現(xiàn)在。
時間真如風一般不可捕捉,從眼前一晃而過,一去不復返啊!在這年里我真收獲了什么?從表面衡量,我這年的收獲是一無所有,年頭至年尾幾乎還是兩手空空,還給家里不少的操心。但今天我可以肯定的告訴自己你收獲了很多,看到了自己在成長,長大,我問心無愧。
爸媽爺爺奶奶本來今年是打算回家好好過年的,由于工作在身,身不由己,不能回家了,回想起出來都三個年頭了,都沒有回家過一個春節(jié),也沒有給你們帶來點什么,只能說聲“對不起”
今年在這我想對你們說:經(jīng)歷了這幾年的風風雨雨,我懂得了很多,也學到了很多,不會再因在電話說到錢就與你們爭吵,不再因你們的嘮叨而不理睬,不再因管著我而不自由,不再……,等等今天我懂得如何站在別人的角度去看待和思考問題。當晚上想起你們那操勞的背影,辛苦的付出,當我想起你們那疲憊的身影,默默支撐著,當我想起媽躺在重重監(jiān)護室,躺在病床上時,我的淚不由的滑落了,爸媽你們辛苦了。但今天我不能因情緒而阻礙我前進的腳步,今天我不再如以前讀書時只望獲得自由,出去找份工作只為養(yǎng)活自己,只是為了自己的一種生存而工作,爸媽你們到今天真的辛苦了,也一把年紀了,有心也力不足已。在這個復雜又充滿生機的社會里,我會去勇敢的面對,肩負起這份責任。今天我有自己的想法和夢想,雖然這條路會有點難度,但我一定會走出屬于自己的一片天地,爸媽請你們放心。
2012我將會一如既往的按照我的計劃前進。
――沙漠盡頭必是綠洲!
蔡伯輝。
農(nóng)歷:二零一一年十二月二十七日。
聽網(wǎng)課總結(jié)感悟篇十九
本學期,我擔任初一年級兩個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。按照學校的各項要求,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。
四、認真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
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