總結(jié)還可以幫助我們制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃，使我們的學(xué)習(xí)和工作更加有條理和有效。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，避免使用生硬的行話和術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家匯總的一些總結(jié)寫作的佳作，歡迎大家品讀。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇一
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，20xx年11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
xx幼兒園做過一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩！
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的.神秘氛圍。
在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開心，家長(zhǎng)們也是非常的配合，小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶！
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?？粗∨笥押图议L(zhǎng)開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰！
1、活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的！
2、前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?；顒?dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員，共同努力。
3、家長(zhǎng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購(gòu)買，有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇二
每年的10月31日，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
10月31日下午14點(diǎn)30分，__市__幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī)，開展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味，體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)我知道”、“有趣的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)充滿了趣味和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場(chǎng)。小朋友和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣，秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng)，大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧，整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。
結(jié)束后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生交流營(yíng)造了歡愉的平臺(tái)，同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅，還能激發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇三
10月29日至10月31日上午，xx幼兒園開展了為期三天的半日開放、萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
我們堅(jiān)持讓愛更多一點(diǎn)的核心理念，通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育，在xx幼兒園已經(jīng)被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所認(rèn)可。但先進(jìn)的理念只有物化為可視的現(xiàn)場(chǎng)，才更加有說服力。在新學(xué)期開始的第二個(gè)月，各班幼兒的常規(guī)以及教育活動(dòng)等都已進(jìn)入正軌，很多家長(zhǎng)想知道孩子在園的情況，我們也很想讓家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，零距離的感受我們的教育理念，以贏得家長(zhǎng)更多的尊重和支持。讓更多的家長(zhǎng)了解我們的全程母語(yǔ)雙語(yǔ)化主題式課程，了解我們開放式的、包容型的"辦中國(guó)式幼兒園"的價(jià)值取向。
兩節(jié)活動(dòng)課中，家長(zhǎng)或是和孩子一樣認(rèn)真地聽講，或是和孩子一起動(dòng)手制作，他們都為孩子機(jī)智的發(fā)言鼓掌、為教師精心安排的活動(dòng)課豎起大拇指。班級(jí)兩位老師展示的兩節(jié)教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們了解了老師以及孩子的發(fā)展水平。
加餐環(huán)節(jié)更是滿意，家長(zhǎng)們看到xx幼兒園這樣細(xì)心周到的保育流程管理，對(duì)孩子在xx幼兒園茁壯成長(zhǎng)很是放心。
本學(xué)期xx幼兒園對(duì)早操重新編制，重新制定早操流程：隊(duì)列隊(duì)形—熱身—器械操—集體舞放松活動(dòng)，從器械到音樂都有較大改變，器械更注重人文化適宜性，音樂更注重節(jié)奏感。在不到一個(gè)月時(shí)間里，孩子們的隊(duì)列隊(duì)形變換已完成的`非常熟練到位。
活動(dòng)由教研室蘇主任主持，先是由xx幼兒園可愛的孩子們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《童心如歌》，然后英語(yǔ)組的幽靈們出場(chǎng)了，伴著恐怖的音樂，身披斗篷的幽靈們舞動(dòng)起來(lái)，此時(shí)活動(dòng)進(jìn)入高潮，家長(zhǎng)和小朋友們都被這另類的舞蹈所吸引，舞蹈過后，幽靈們將面粉撒向下面，家長(zhǎng)和孩子們也狂歡了起來(lái)。在家長(zhǎng)的積極配合下，在家長(zhǎng)老師的精心妝扮下，我們的寶寶穿著奇妝異服，打扮成妖魔鬼怪的樣子，和家長(zhǎng)一起演繹出一場(chǎng)精彩刺激、別開生面的畫面。
舞會(huì)一結(jié)束，各班級(jí)老師有序地組織本班家長(zhǎng)和幼兒玩起了萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng)游戲，在這些游戲中，培養(yǎng)親子感情，也讓小朋友們?cè)谕娴倪^程中對(duì)西方節(jié)日有更深的了解。
每個(gè)科室、教室事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，老師和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒妝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，討糖果的小朋友大聲高喊："trickortreattrickortreat"，然后表演一個(gè)節(jié)目，老師才能把糖送給小朋友。
短短的一個(gè)上午，家長(zhǎng)們饒有興致地觀摩了孩子們的各項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)們通過半日開放、萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)，與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)更深入地了解自己孩子在園時(shí)的情況。家長(zhǎng)們收獲頗多，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂，尊重幼兒的興趣，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，為幼兒終身學(xué)習(xí)奠定了寶貴的品質(zhì)。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇四
每年的10月31日，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
10月31日下午14點(diǎn)30分，xx市xx幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī)，開展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味，體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)我知道”、“有趣的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)充滿了趣味和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場(chǎng)。小朋友和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣，秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng)，大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧，整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。
結(jié)束后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅為師生交流營(yíng)造了歡愉的平臺(tái)，同時(shí)也體驗(yàn)到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅，還能激發(fā)孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)會(huì)給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇五
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán)，突顯我們國(guó)際化視野的特點(diǎn)，強(qiáng)化雙語(yǔ)特色的普及和推廣。為此，__幼兒園充分利用萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來(lái)給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍，并結(jié)合家園共育的思路，于x月x日在__市書法廣場(chǎng)開展大型親子拓展活動(dòng)！為孩子和家長(zhǎng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)！
為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁，我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽，家長(zhǎng)和寶貝們十分積極，在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈，各式各樣的材料和造型，讓人贊嘆不絕！除此之外，孩子們也準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的服裝，學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的歌曲、單詞，老師通過__等方式，傳遞給家長(zhǎng)更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛！
滿懷著興奮的心情，x日一早，__園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場(chǎng)！本著讓幼兒體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，突顯幼兒英語(yǔ)特色，加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力的目的，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅(jiān)持完成任務(wù)！使得家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn)，了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子，讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng)，創(chuàng)造孩子、家長(zhǎng)、老師共同參與游戲的機(jī)會(huì)，分享樂趣、加深情感！
剛開始是老師們的.開場(chǎng)舞表演，以一首舞曲《mimimi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)！在trickortreat環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后，家長(zhǎng)進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編，并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣，家長(zhǎng)和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上，奔跑的__寶貝們引來(lái)行人注目，出色的口語(yǔ)交際能力更是讓路人連問：你們是哪個(gè)幼兒園的呀？這么棒！寶爸寶媽們看著孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑臉，不禁童心大發(fā)，與孩子們嗨起來(lái)！不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩，只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節(jié)獎(jiǎng)品！這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前！銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)！
活動(dòng)后，每位家長(zhǎng)要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記，并讓家長(zhǎng)寫一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬(wàn)圣節(jié)的難忘經(jīng)歷，在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動(dòng)！家長(zhǎng)們都說：下回再來(lái)一次這樣的活動(dòng)！真是太開心了！
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇六
驚險(xiǎn)刺激的萬(wàn)圣節(jié)到了，人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會(huì)舉辦各項(xiàng)萬(wàn)圣節(jié)慶?；顒?dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是國(guó)外西方的一個(gè)節(jié)日，對(duì)孩子們來(lái)說都是相對(duì)陌生的，我園老師為然讓孩子們感受萬(wàn)圣節(jié)，了解萬(wàn)圣節(jié)，體驗(yàn)西方文化，老師們犧牲自己寶貴的時(shí)間加班加點(diǎn)來(lái)裝飾萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)創(chuàng)，烘托萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日氛圍。
今年trickortreat討糖活動(dòng)我們讓楊老師裝扮成巫師，到各班里進(jìn)行游戲互動(dòng)，為孩子們準(zhǔn)備個(gè)各式各樣的糖果?？炜纯?，孩子們見巫師有多高興呢!討糖成功的孩子們也特別開心，并能夠和同伴們分享糖果。
下午各班進(jìn)行了萬(wàn)圣節(jié)diy手工活動(dòng)。通過動(dòng)手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發(fā)現(xiàn)和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇七
xx幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具，按級(jí)部分別根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力，各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上，讓各級(jí)部的計(jì)劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后，分別以文化研習(xí)、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分呈現(xiàn)在大廳中，讓家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào)，讓家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也充滿了期待！
大廳的節(jié)日環(huán)境布置，讓家長(zhǎng)們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍，再加上班級(jí)環(huán)境的裝飾，節(jié)日氣氛馬上活躍起來(lái)了！我們的老師們真是創(chuàng)意無(wú)限，當(dāng)然這其中離不開家長(zhǎng)朋友們的助力！
10月29日，我們舉行了全園的慶祝活動(dòng)：魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trick or treat。
看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐！
根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，大班級(jí)部進(jìn)行了打怪獸、中班級(jí)部進(jìn)行了頂南瓜的游戲，小托班級(jí)部進(jìn)行了運(yùn)南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎！
trick or treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)達(dá)到了高潮！
下午離園時(shí)，各班級(jí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入班級(jí)，開展了有趣的班級(jí)活動(dòng)，看中大班級(jí)部的走秀，走出了風(fēng)采、走出了自信！
看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來(lái)形容呢！
看，我們各級(jí)部孩子做得思維導(dǎo)圖，將節(jié)日印象躍然紙上，加深了孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的理解。
另外，各級(jí)部老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解?？春⒆觽儯牭亩嗾J(rèn)真、或許通過這節(jié)繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！
這次的活動(dòng)比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長(zhǎng)朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動(dòng)更加精彩，讓我們共同關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的足跡！
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇八
首先，本次萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多?；顒?dòng)類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場(chǎng)活動(dòng)的整體秩序較好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行著，老師之間也配合的很默契……這都是基于活動(dòng)前一次次開會(huì)探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗(yàn)，才得以使每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當(dāng)然，其中也存在著一些不足。
1、教室布置?；蛟S因?yàn)榉N種原因，除了鬼屋，本次活動(dòng)的教室布置較為簡(jiǎn)單，也沒什么吸引人眼球的地方。
2、游戲環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。
3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖，由于電影很長(zhǎng)，截了兩小段給孩子們看，雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊，但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。
縱觀整場(chǎng)活動(dòng)，是值得我們?nèi)タ隙ǖ?。由籌備到正式進(jìn)行再到結(jié)束，每個(gè)環(huán)節(jié)都是不易的。我想，一年一度的一場(chǎng)大型活動(dòng)體現(xiàn)的不單只是一個(gè)舞臺(tái)或一些活動(dòng)節(jié)目，不單只是活動(dòng)結(jié)束后看到的學(xué)生家長(zhǎng)效應(yīng)，更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下，我們會(huì)做得越來(lái)越好!
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇九
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，20xx3月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
新天地幼兒園20xx年做過一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)。
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開心，家長(zhǎng)們也是非常的配合，小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?？粗∨笥押图议L(zhǎng)開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?；顒?dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長(zhǎng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購(gòu)買，有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì)斷。
舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng)，有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng)，下次可。
在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
還需要加強(qiáng)!
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
項(xiàng)目。
費(fèi)用。
禮物。
400。
裝飾。
161。
操場(chǎng)燈。
273。
操場(chǎng)燈。
743元。
每次活動(dòng)的結(jié)束都是一次成功，每次活動(dòng)都伴隨著成功之經(jīng)驗(yàn)，不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水，收獲喜悅，相信在我們共同的堅(jiān)持和努力下，我們會(huì)收獲更多的成功和喜悅!
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十
萬(wàn)圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一，每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)，也被稱為西方的"鬼節(jié)"。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長(zhǎng)朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)前：積極準(zhǔn)備，全副武裝
活動(dòng)開始前，各個(gè)班的老師都提前對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行了裝飾，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長(zhǎng)精心制作的南瓜燈，還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長(zhǎng)們都積極且全力支持工作，聽說要過萬(wàn)圣節(jié)好多家長(zhǎng)都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn)，真正的實(shí)現(xiàn)了家園共育。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：場(chǎng)面壯觀，熱鬧非凡
上午9：30活動(dòng)正式開始，先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場(chǎng)，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們，讓孩子們明白了"杰克燈"的由來(lái)，緊接著由裝扮成幽靈的英語(yǔ)老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮?/p>
接下來(lái)是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級(jí)部進(jìn)行的，大班"魔鬼的侍者"，中班"運(yùn)糖果"，小班"運(yùn)南瓜"，托班則進(jìn)行的"凍結(jié)舞"，孩子們都玩的不亦樂乎！
值得一提的是本次活動(dòng)很多小班和托班的家長(zhǎng)朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來(lái)，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著孩子們的快樂，也見證了孩子們?nèi)雸@以來(lái)的成長(zhǎng)！
在這個(gè)充滿異國(guó)風(fēng)情的萬(wàn)圣節(jié)里，園的孩子們、老師和家長(zhǎng)都很歡樂、很興奮，在情境中體會(huì)到了節(jié)日帶給他們的快樂。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十一
我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園，為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的`開放觀摩暨萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，雖然當(dāng)天的雨下的很大，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長(zhǎng)觀摩寶寶們做早操，有了家長(zhǎng)的參與，寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍，隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后，開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬(wàn)圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長(zhǎng)和寶寶們一起制作萬(wàn)圣節(jié)裝飾帽，在活動(dòng)中家長(zhǎng)和寶寶們一起認(rèn)真的制作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長(zhǎng)和寶寶還是很開心很快樂!
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長(zhǎng)們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮，特別是在走show音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
我們的活動(dòng)除了走show以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。每個(gè)家長(zhǎng)和寶寶都參與到了這些小游戲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱鬧，然后女巫發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十二
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(zhǎng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長(zhǎng)和孩子在走show的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色，但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂，通過這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好很多。
我們的活動(dòng)除了走show以外，還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特別高興。活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和配合!
通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了，那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒能阻止住家長(zhǎng)和孩子快樂的腳步，家長(zhǎng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來(lái)，(參與的比較多只能從中選取家長(zhǎng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置，同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂的相處著，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量，這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張，家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中，有很多細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長(zhǎng)對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十三
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了很多?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
首先園里布置了充滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前，保教主任做了詳細(xì)的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。
在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓老師們清楚自己班級(jí)的位置，以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)！家長(zhǎng)們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng)，有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央，家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的`在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力，也提高了幼兒園的知名度。
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)成功之處：
1.老師們團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂！
通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方：
1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。
2.在活動(dòng)過程中，缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通，以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密，全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十四
10月31日上午，__幼兒園中產(chǎn)階級(jí)的孩子們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿疆悋?guó)情調(diào)的不同文化，舉行了狂歡節(jié)。
活動(dòng)一開始，外教的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的激情，嘉年華派對(duì)即將來(lái)臨，然后迎來(lái)了我們的亮點(diǎn)——化妝舞會(huì)，寶寶們打扮成四人一組的舞臺(tái)，伴隨著音樂《thisishalloween》響起，動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心，大家在歡快的音樂中快樂地展現(xiàn)自己。外教還為孩子們準(zhǔn)備了三款小游戲，在游戲的過程中，孩子們明白了“trickortreat!"的含義。
然后，將傳統(tǒng)的“糖”鏈接改為中小班兒童“手拉手”共同快樂。中產(chǎn)階級(jí)的孩子們把他們的萬(wàn)圣節(jié)服裝穿給他們的兄弟姐妹，把“糖”變成“糖”：小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說“不給糖就搗蛋”，然后幫弟弟妹妹打開糖果袋，分享萬(wàn)圣節(jié)的溫暖時(shí)刻。
集體合影后，活動(dòng)圓滿結(jié)束。中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng)，園區(qū)巧妙利用社會(huì)資源，邀請(qǐng)外教上課，鍛煉孩子大膽正確面對(duì)恐懼事物的能力，促進(jìn)孩子社會(huì)交往能力的發(fā)展，不僅讓中產(chǎn)階級(jí)的孩子有長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感，也讓小班的孩子愛上幼兒園。
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，__年13月31日新天地幼兒園開展了"驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜"活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
一、活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備。
新天地幼兒園10年做過一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)。
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
二、活動(dòng)開展。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開心，家長(zhǎng)們也是非常的配合，小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?？粗∨笥押图议L(zhǎng)開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
三、活動(dòng)小結(jié)。
1、活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!
2、前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?；顒?dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員，共同努力。
3、家長(zhǎng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購(gòu)買，有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。
4、不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì)斷，舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng)，有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng)，下次可在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十五
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，20xx年10月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
新天地幼兒園10年做過一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩！
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組 園內(nèi)活動(dòng)
10月31日晚上：中大班組 游園活動(dòng)
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開心，家長(zhǎng)們也是非常的配合，小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶！
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?？粗∨笥押图议L(zhǎng)開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰！
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的！
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?；顒?dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長(zhǎng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購(gòu)買，有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì)斷舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng)，有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng)，下次可在活動(dòng)前做好提醒。闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)！
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十六
**幼兒園以萬(wàn)圣節(jié)為教育契機(jī)，讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。**年10月25日——31日，**幼兒園舉行了萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)。
環(huán)境篇
**幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具，按級(jí)部分別根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力，各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上，讓各級(jí)部的計(jì)劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后，分別以文化研習(xí)、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分呈現(xiàn)在大廳中，讓家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào)，讓家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)也充滿了期待！
大廳的節(jié)日環(huán)境布置，讓家長(zhǎng)們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍，再加上班級(jí)環(huán)境的裝飾，節(jié)日氣氛馬上活躍起來(lái)了！我們的老師們真是創(chuàng)意無(wú)限，當(dāng)然這其中離不開家長(zhǎng)朋友們的助力！
活動(dòng)篇
10月29日，我們舉行了全園的慶?；顒?dòng)：魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trick or treat。
看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐！
根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，大班級(jí)部進(jìn)行了打怪獸、中班級(jí)部進(jìn)行了頂南瓜的游戲，小托班級(jí)部進(jìn)行了運(yùn)南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎！
trick or treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)達(dá)到了高潮！
下午離園時(shí)，各班級(jí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友們進(jìn)入班級(jí)，開展了有趣的班級(jí)活動(dòng)，看中大班級(jí)部的走秀，走出了風(fēng)采、走出了自信！
看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來(lái)形容呢！
延伸篇
看，我們各級(jí)部孩子做得思維導(dǎo)圖，將節(jié)日印象躍然紙上，加深了孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的理解。
另外，各級(jí)部老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解。看孩子們，聽的多認(rèn)真、或許通過這節(jié)繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！
這次的活動(dòng)比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長(zhǎng)朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動(dòng)更加精彩，讓我們共同關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的足跡！
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十七
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，20__年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
新天地幼兒園10年做過一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩！
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)。
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
萬(wàn)圣節(jié)總結(jié)幼兒園篇十八
萬(wàn)圣節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)，也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日，____幼兒園全體師生和部分自愿參加的家長(zhǎng)朋友一起慶祝了熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)前：積極準(zhǔn)備，全副武裝。
活動(dòng)開始前，每個(gè)班的老師都提前裝飾了班級(jí)環(huán)境，有的掛著畫恐怖圖案的氣球，有的掛著家長(zhǎng)精心制作的南瓜燈，有的掛著老師自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長(zhǎng)們積極全力支持工作。聽說很多家長(zhǎng)自發(fā)精心地為孩子做南瓜燈和裝扮道具過萬(wàn)圣節(jié)。家長(zhǎng)積極參與和體驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了家庭教育。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：場(chǎng)面壯觀，熱鬧非凡。
上午9：30項(xiàng)活動(dòng)正式開始。首先，每個(gè)班的精靈都一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入，孩子們都很感興趣。之后，主持人介紹了萬(wàn)圣節(jié)的起源，英語(yǔ)教育小組的老師以情景喜劇的形式生動(dòng)地向孩子們展示，讓孩子們了解“杰克燈”的起源，然后英語(yǔ)老師打扮成幽靈，為孩子們展示了一場(chǎng)有趣的舞蹈。
接下來(lái)是一個(gè)精彩而令人興奮的游戲鏈接。我們按部門進(jìn)行游戲，大班“魔鬼服務(wù)員”，中班“運(yùn)輸糖果”，小班“運(yùn)輸南瓜”，幼兒園“凍結(jié)舞”，孩子們玩得很開心！
值得一提的是，許多小班和幼兒園的家長(zhǎng)和朋友自發(fā)地參加了這項(xiàng)活動(dòng)。他們和孩子們一起走秀，一起玩游戲，一起要糖果，感受孩子們的幸福，見證孩子們進(jìn)入公園以來(lái)的成長(zhǎng)！
在這個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的萬(wàn)圣節(jié)里，花園里的孩子、老師和家長(zhǎng)都非常高興和興奮，體會(huì)到了節(jié)日帶來(lái)的快樂。
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