尊親敬老演講稿（模板16篇）

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者引起觀眾共鳴的書(shū)面材料。它需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和精心準(zhǔn)備，以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)，演講稿是一種重要的工具，可以幫助他們?cè)谘葜v過(guò)程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿中的觀點(diǎn)和論證應(yīng)該具備中肯、客觀和有說(shuō)服力的特點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)的好壞對(duì)演講效果有很大的影響，以下是一些值得參考的范文。

尊親敬老演講稿篇一

大家好！在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意！

在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面：“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒，健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng)，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗！

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師！而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)！

尊親敬老演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

天地間有一朵奇葩，春天倚著她幻想；夏天倚著她繁茂；秋天倚著她成熟；冬天倚著她沉思；然這株奇葩就是我們的父母，我們的恩師。從小到大，我們從他們的身上汲取了太多太多的陽(yáng)光和雨露，雖說(shuō)大恩不言謝，然對(duì)于這沒(méi)齒之恩，我還是想由衷的說(shuō)一聲：“謝謝！”你們的哺育之恩；謝謝你們的教育之情，謝謝你們二十年來(lái)無(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝你們對(duì)我們的心酸勞瘁。

教育子女被父母認(rèn)作是世間最偉大之任務(wù)，但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離，讓其聽(tīng)聞、曉其理性，感觸到自己對(duì)父母的孝順、友悌兄弟姐妹，相親相愛(ài)；同時(shí)讓子女看到自己的父母怎么對(duì)待長(zhǎng)輩、晚輩，不讓孩子有負(fù)面的影響。孩子天天閱之，自然效法。此為古人所云，「少成若天性，習(xí)慣成自然」。所以嬰兒從小就學(xué)會(huì)孝敬，并養(yǎng)成一生的習(xí)慣，德行就自然間流露。這個(gè)德行記載就出自《弟-子規(guī)》，此為正確之觀念、縝密之思惟、強(qiáng)大之價(jià)值觀，是家庭生活之規(guī)矩，人競(jìng)遵守，這是中國(guó)教育之特色。

老師，回家奉事父母。遂家國(guó)和睦，天下太平，人丁興旺，盛世空前。學(xué)校教育也是建立在家庭教育的基礎(chǔ)上，是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存，互為表里，老師會(huì)把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好，不讓根變質(zhì)，不讓行為越軌，后教其學(xué)生詩(shī)書(shū)禮儀。塑其苗，后成其材，所以老師是護(hù)持孩子成就之使者，遂得社會(huì)大眾之尊敬。

親尊師的埋沒(méi)，也是整個(gè)社會(huì)動(dòng)-亂的根源！今天人與人的往來(lái)都是利害，然而利害所維持的關(guān)系不能長(zhǎng)久。所以不教怎么行？家庭如何維持，社會(huì)安寧從何談起呢？對(duì)孝親尊師的培養(yǎng)，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興們?nèi)绻辉偌泳o努力認(rèn)真去做，就會(huì)完全喪失了，我們是文化的最后一道防線(xiàn)，全心全力去做，不為自己，只為拯救快要被邪-惡吞噬的優(yōu)秀文化，為把已死的人心慢慢復(fù)蘇醒過(guò)來(lái)，重視家庭教育和學(xué)校教育。全心全力做好這件好事，以大愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)社會(huì)，愛(ài)護(hù)一切大眾；照顧好老人，教育好孩子。

有人說(shuō)，我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀，也將承擔(dān)國(guó)家的重任；一時(shí)的迷茫，絕不代表一世的沉淪；一兩個(gè)人的失敗，更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細(xì)微處體味真情，從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，從孝親尊師中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

尊親敬老演講稿篇三

尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞，都會(huì)想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個(gè)話(huà)題。

關(guān)愛(ài)老人，是每一個(gè)人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧！花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍?；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無(wú)知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開(kāi)始全家都不同意，花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們。花弧本是一個(gè)老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，跨上戰(zhàn)馬，趕赴邊關(guān)去報(bào)效祖國(guó)。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌！

曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛(wèi)生的場(chǎng)景還在眼前回放；為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞；給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開(kāi)心果，我們可以使他們永遠(yuǎn)的開(kāi)心與幸福！

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉香的故事吧？今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話(huà)故事，這個(gè)故事講了：沉香的母親被壓在華山底下，沉香為了救自己的母親，練了一身好本領(lǐng)，沉香用神斧劈開(kāi)華山救出了母親，一家人終于團(tuán)聚了。

這個(gè)故事很感人，也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個(gè)詞的深層含義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們的第一任老師，他們的一舉一動(dòng)，一言一行都深深地印在我們腦海里，也表現(xiàn)在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們，再想到自己，所以我們也應(yīng)該做什么事先想到老人，再想到自己。我們應(yīng)該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。

作為學(xué)生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學(xué)生，我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。

是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊親敬老演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，我是三年一班的李**。今天我演講的題目是《孝親敬老》。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的小故事。

徐悅今年12歲，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里，爸爸媽媽工作都很忙，她就像小大人，提醒父母照顧好身體，幫媽媽買(mǎi)菜、做飯，洗衣服?？吹礁改钙跁r(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水，給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺(jué)做好自己的事情，不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨，她放學(xué)回到家，看到媽媽還沒(méi)有回來(lái)，知道媽媽沒(méi)有帶雨具，她帶好雨具去接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尭袆?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次，因?yàn)樽鲲垼侄急浑婏堝仩C傷了，可她還是偷偷地做，還跟媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)，不吃一塹，不長(zhǎng)一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了，她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天，給他們表演小節(jié)目，和他們做游戲，給爺爺奶奶送去快樂(lè)，讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺，因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓，行動(dòng)不便，徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背，關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿遥吹綘敔斠粋€(gè)人趴在床上，手捂著胸口，臉上大顆大顆的汗直往下掉，她趕緊問(wèn)爺爺怎么了，爺爺強(qiáng)忍著疼說(shuō)心臟又犯老毛病了，徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家，就趕緊給爺爺找到藥，倒好水，讓爺爺把藥吃了，又在旁邊陪爺爺，直到家里其他人回來(lái)，她才松了一口氣。徐悅常常說(shuō)：“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事，而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里，哪怕很小，身邊的人感受得到才是最真切的。”

同學(xué)們，想想我們平時(shí)對(duì)待父母的態(tài)度有些話(huà)有些事你感覺(jué)做的對(duì)嗎？我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，無(wú)愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，讓它源源流長(zhǎng)。

尊親敬老演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我想問(wèn)一下大家，在剛剛過(guò)去的九九重陽(yáng)節(jié)，各位的手機(jī)是否被關(guān)于你陪我漸漸長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老為題的內(nèi)容刷屏了?還有一個(gè)感人的故事：一天，一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)了移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，將一部十分古老的手機(jī)拿給維修人員，當(dāng)維修人員仔細(xì)檢查過(guò)手機(jī)并告知手機(jī)沒(méi)有任何問(wèn)題時(shí)，老人默默地流下了兩行淚，喃喃的自語(yǔ)道：那我為什么就接不到孩子的電話(huà)呢?看到這些，我想大家會(huì)立刻抄起電話(huà)給遠(yuǎn)在老家的父母、親人打去問(wèn)候的電話(huà)并講訴一下自己的近況。

外婆手里的袋子激動(dòng)地說(shuō)：外婆，快開(kāi)門(mén)吧!我快累死了!外婆不解地問(wèn)：你外公不是在家嗎?我無(wú)奈地說(shuō)：按門(mén)鈴、打手機(jī)、敲門(mén)，沒(méi)有人理會(huì)呀!所以我們只能等你了。隨著外婆打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到外公的房間，看到外公正端坐在搖椅上看著電視。外婆生氣地說(shuō)：你在家也不聽(tīng)著門(mén)鈴和手機(jī)，他們?cè)谕饷嬲玖藘蓚€(gè)多小時(shí)，累壞了，你還有心情在這看電視?外公一臉無(wú)辜地站了起來(lái)，怯怯地問(wèn)：他們什么時(shí)候回來(lái)的?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴呀!我沒(méi)有好氣地說(shuō)：外公，我們都快砸門(mén)了你都聽(tīng)不見(jiàn)，我的腿都已經(jīng)酸了。說(shuō)完我就躺在客廳的沙發(fā)上。外公看了看我欲言又止，轉(zhuǎn)身對(duì)剛剛走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō)：你看今天真是的，我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，老了，不中用了!害得你們?cè)陂T(mén)外站了這么久。這時(shí)，我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。

爸爸雙手扶著外公在沙發(fā)上坐下，親切地說(shuō)：這不怪你，是我們忘記拿鑰匙了，別往心里去?？墒峭夤€是不斷的在檢討自己，爸爸又笑著說(shuō)：我們忘記帶鑰匙，您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴，我們都有錯(cuò)下次一起注意。聽(tīng)了爸爸的話(huà)外公似乎得到了一些安慰也笑著說(shuō)：下次我一定改正。說(shuō)完慢慢地走回他的房間。目送外公離去的背影，忽然覺(jué)得他好可伶，以前多么能干的.一個(gè)人，老了為什么會(huì)這樣?我更不解的是爸爸為什么總是說(shuō)自己有錯(cuò)?于是迫不及待地問(wèn)：爸爸，明明是外公在家沒(méi)給我們開(kāi)門(mén)，為什么你說(shuō)是自己沒(méi)帶鑰匙的錯(cuò)?爸爸看了看我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：孔子說(shuō)過(guò)吾日三省吾身，我們雖然做不到圣人那樣，但遇事也要從自身找問(wèn)題，而不是埋怨、怪罪別人。更何況外公沒(méi)有錯(cuò)，而是年紀(jì)大了造成的。

他已經(jīng)很內(nèi)疚了，我們應(yīng)該體諒他，對(duì)老人我們永遠(yuǎn)都要包容、原諒。幾天后我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)在原有的門(mén)鈴旁邊多了一個(gè)按鈕。出于好奇心，我沒(méi)有像往常一樣按門(mén)鈴而是按下了這個(gè)新按鈕。正當(dāng)我等待著奇跡出現(xiàn)時(shí)，外公打開(kāi)門(mén)站到我的面前，接過(guò)我手里的書(shū)包微笑著說(shuō)：回來(lái)了，快進(jìn)屋，外婆已經(jīng)把飯做好了。我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：什么情況?天真的弟弟跑過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：哥哥，你按了外公的專(zhuān)屬門(mén)鈴。專(zhuān)屬門(mén)鈴?你看好了。說(shuō)罷他便跑到門(mén)外給我做示范。

弟弟按下門(mén)鈴，屋里傳來(lái)一陣響亮的鈴聲，我順著聲源來(lái)到外公的房間，一個(gè)心形漂亮的門(mén)鈴展現(xiàn)在我的面前，它就插在離外公最近的插座上。我問(wèn)外公這是新門(mén)鈴嗎?外公高興地對(duì)我說(shuō)：是啊，你媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的門(mén)鈴，漂亮嗎?這個(gè)聲音好大，我能聽(tīng)見(jiàn)?？粗夤吲d得像個(gè)孩子一樣，我忽然明白：在孝敬老人的過(guò)程中，無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，只有從自身上找問(wèn)題，才能找到解決問(wèn)題的辦法。

不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子，謝謝大家!

尊親敬老演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。

“孝”是我們中華的傳統(tǒng)美德，是我們身為人子的義務(wù)，是至純的道德。孝順父母長(zhǎng)輩，敬重長(zhǎng)輩，是我們晚輩應(yīng)該做的。父母孕育我們長(zhǎng)大，從來(lái)不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。我們能夠有今天這樣的生活，是父母他們努力的成果，他們辛苦勞作換得我們安逸順?biāo)斓纳?，我們難道不應(yīng)該去孝敬父母這些長(zhǎng)輩嗎？我們要做的是有孝義之人，而不是忘恩負(fù)義之人。生而為人，就要有做人的領(lǐng)悟。

“敬老”是要尊敬老人，對(duì)他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛(ài)。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時(shí)代因?yàn)椴粩喟l(fā)展，在進(jìn)步的同時(shí)，老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們必須要學(xué)會(huì)敬老，愛(ài)護(hù)這些老人，他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì)付出過(guò)很多的努力，社會(huì)的建設(shè)從來(lái)都不是一個(gè)人，或幾個(gè)人能建設(shè)起來(lái)的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構(gòu)成，所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生，我們也是在他們的努力下成長(zhǎng)起來(lái)的，那我們就不能忘恩。

孝親敬老很簡(jiǎn)單，在平時(shí)對(duì)于父母，我們盡孝道的方式就有多種，首先就是不要總是惹爸媽生氣，在家里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)是最好的，或許我們還不能像他們一樣，做很多的事情，但是能分擔(dān)一分的辛苦，就盡量去分擔(dān)，這樣也能夠讓他們輕松一些，這也是一種盡孝。其次，父母賺錢(qián)供我們學(xué)習(xí)，那我們努力學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀的成績(jī)就會(huì)對(duì)父母的一種回報(bào)，至少我們沒(méi)有辜負(fù)他們的期盼，不是嗎？第三就是不管未來(lái)我們走向哪里，都要記得回家陪伴爸媽?zhuān)瑫r(shí)常打一通電話(huà)，讓他們放心，這也是一種孝順。對(duì)于老人，不管是自己的爺爺奶奶，還是他人的爺爺奶奶，他們都是我們的長(zhǎng)輩，我們本身就應(yīng)該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車(chē)上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。

孝道主義從古至今都一直有，所以我們要做的就是一直傳承，從我們自己開(kāi)始做起，我們?nèi)ソo別人做出榜樣來(lái)。當(dāng)今的社會(huì)和時(shí)代，這種孝親敬老正是所需的，那么大家就一起做到孝親敬老吧。

謝謝大家，演講到此結(jié)束。

尊親敬老演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，今天我給大家講一個(gè)由一根布帶引發(fā)的明理盡孝的故事。xx縣中心學(xué)校初中語(yǔ)文老師xx的母親身患重病。為了每天都能親子照顧母親，他用一根布帶把母親綁在自己身上，每天騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班，風(fēng)雨無(wú)阻。他樸實(shí)而感人的事跡感動(dòng)了全社會(huì)，因此榮獲20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，他獲得了這樣的贊譽(yù)：“小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的肩膀上一代代傳承?！眡x付出的孝心，不僅撫慰著他的母親，也感動(dòng)著每一位中國(guó)人，展現(xiàn)出中華民族樸素而真摯的人性之美。

百善孝為先，孝為德之本。從“黃香溫席”、“子路負(fù)米”這些傳統(tǒng)的孝賢故事，到“背著母親上班”的xx、“帶著母親上大學(xué)”的xx等當(dāng)代孝子的事例，都告訴人們：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，敬老孝親、感恩圖報(bào)都是值得傳承的美德，它們都是需要發(fā)揚(yáng)光大的慈行善舉。同學(xué)們，讓我們積極尋找身邊的好榜樣，發(fā)現(xiàn)身邊的敬老孝親之星，同時(shí)，在心中播種下感恩的種子，并使這顆種子在我們成長(zhǎng)的百花園中結(jié)出美麗的花朵！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊親敬老演講稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

? ? ? ?我是四（1）班的孟語(yǔ)，我今天演講的題目是——《孝親敬老》

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幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來(lái)，奶奶患了肝癌。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在醫(yī)院的時(shí)候，也為了跟時(shí)間賽跑，爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開(kāi)人世最后那幾個(gè)月里，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥，端屎端尿。

同學(xué)們，再想一想我們吧。平時(shí)父母叫我們洗一雙筷子，洗一個(gè)碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不愿，叫我們掃一下地，我們也會(huì)不高興。這些力所能及的小事，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫父母分擔(dān)才對(duì)啊。

孝親敬老不僅僅是人類(lèi)真實(shí)感情的流露，動(dòng)物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

古語(yǔ)說(shuō)，老吾老以及人之老，意思是說(shuō)，我們不僅應(yīng)該孝敬自己的老人，也應(yīng)該尊敬全天下所有的老人，這是對(duì)孝親敬老最好，最完美的詮釋。

親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過(guò)親人給我們的愛(ài)？有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)？又有多少次用行動(dòng)報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對(duì)父母的愛(ài)，永遠(yuǎn)不能忘懷，不能改變！對(duì)天下所有老人，我們也應(yīng)該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生，我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起！當(dāng)我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊親敬老演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是良心的要求。

“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。

臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家，更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó)，每年春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí)，長(zhǎng)者盤(pán)膝而坐，晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭，長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。

“一定的內(nèi)容必須通過(guò)一定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)?！毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō)，有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的，弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱(chēng)不可偏廢；二是無(wú)違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國(guó)必忠。

謝謝大家！

尊親敬老演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：

您好！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第2*個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意！

在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面：為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒，健康快樂(lè)每一天為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng)，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗！

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下五個(gè)一作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯。一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上運(yùn)動(dòng)鞋，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，哈哈鏡使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師！而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)！

尊親敬老演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是6（2）班的賈淑珺，我演講的題目是《孝親敬老爭(zhēng)當(dāng)美德少年》！

孟懿子問(wèn)孝。子曰：“無(wú)違?！狈t御，子告之曰：“孟孫問(wèn)孝與我，我對(duì)曰，無(wú)違。”樊遲曰：“何謂也？”子曰：“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。”雖然，這是古時(shí)候的孝，但是，我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮，父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們；父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們?！@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。

在家里，我們那么努力的干活，掃地，拖地，洗碗……難道，這就是孝么？這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為，孝，是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂(yōu)。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給了我們生命，我們難道不應(yīng)該感謝，不應(yīng)該照顧他們么？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們整天忙于學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間管這些？如果你這樣子想的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要，但，照顧父母這是最基本的禮儀，它不是一個(gè)形式，也不是一時(shí)就能就能完成的，是一天一天積累起來(lái)的，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母很注重我們，這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明，我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jī)，哪不會(huì)了，就給我講，我完全可以自己思考的，我有點(diǎn)羞愧，明明自己可以的，白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼，我很擔(dān)心，我就提出來(lái)給媽媽倒水，給媽媽倒藥，燙了手了，沒(méi)關(guān)系；藥太苦了，沒(méi)關(guān)系，我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前，媽媽的心情一定和枯燥，我就假裝說(shuō)我想聽(tīng)歌，不但我的心情變好了，媽媽的心情也變好了，我真替她高興。

尊親敬老演講稿篇十二

xxx縣是一個(gè)省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，全縣轄四鎮(zhèn)三鄉(xiāng)，197個(gè)行政村，共計(jì)29萬(wàn)人口。其中，60歲以上的農(nóng)村老年人有4。4萬(wàn)人，僅五保老人、獨(dú)居空巢老人、計(jì)生保障戶(hù)和孤老優(yōu)撫對(duì)象就有8700多人，為解決這些人群的晚年生活問(wèn)題，xx縣開(kāi)創(chuàng)性的實(shí)施了農(nóng)村養(yǎng)老"互助幸福院"建設(shè)工程，從物質(zhì)保障和精神享受兩個(gè)層面滿(mǎn)足農(nóng)村老人養(yǎng)老需求，實(shí)現(xiàn)了廣大老人居家養(yǎng)老、互助度晚年，取得了良好的效果。到目前，全縣62個(gè)村的互助幸福院已經(jīng)全部建成完成，并投入使用，取得了良好的效果，全縣30%的農(nóng)村建成互助幸福院并實(shí)現(xiàn)入住。省民政廳、衡水市政府領(lǐng)導(dǎo)多次就該項(xiàng)工作到調(diào)研，并在該縣組織召開(kāi)了農(nóng)村養(yǎng)老互助幸福院建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，把經(jīng)驗(yàn)向全省、全市推廣，并吸引了多個(gè)縣市到參觀學(xué)習(xí)。

農(nóng)村養(yǎng)老互助幸福院是以村委會(huì)為建設(shè)主體，協(xié)調(diào)提供牢固、寬敞的房屋或建設(shè)場(chǎng)所并負(fù)擔(dān)水電費(fèi)用，縣鄉(xiāng)政府和縣直部門(mén)直接投資，并鼓勵(lì)社會(huì)參與，購(gòu)置必要的家用電器、廚具、桌椅等生活用品，建成的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。按照自愿入住的原則，互助院原則上吸收本行政村內(nèi)有基本生活自理能力的老人入住。管理上，政府不設(shè)管理員，入住老人自我負(fù)擔(dān)生活費(fèi)用，依靠彼此互助合作開(kāi)展互助生活，實(shí)現(xiàn)集中度晚年、互助共養(yǎng)老，滿(mǎn)足了老人"故土難離"的思想要求和"生活有靠"的生活需求，從生活照顧和精神交流及娛樂(lè)等層面滿(mǎn)足老人的需求，被社會(huì)譽(yù)為"村里建得起、老人住得慣、政府管得好"的農(nóng)村老人"歡樂(lè)園"。

一是因勢(shì)利導(dǎo)、靈活創(chuàng)新，確立養(yǎng)老新思路。隨著社會(huì)老齡化趨勢(shì)的加劇，養(yǎng)老問(wèn)題日益凸顯，特別是在農(nóng)村，受諸多條件限制，養(yǎng)老問(wèn)題更值得關(guān)注。xx縣作為全省有名的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)大縣，常年在外打工的農(nóng)村人口超過(guò)5萬(wàn)人，更增加了農(nóng)村空巢老人的數(shù)量，使得農(nóng)村老人的養(yǎng)老問(wèn)題更為嚴(yán)峻。基于這種情況，xx縣組織開(kāi)展了深入的社會(huì)調(diào)查，全面了解了農(nóng)村老人的生活狀況，并綜合學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法和民間自發(fā)行為，確定了實(shí)行"互助養(yǎng)老"的新思路，收到了社會(huì)的一致好評(píng)。全縣第一時(shí)間組織召開(kāi)了"互助幸福院"推進(jìn)工作會(huì)議，統(tǒng)一了思想，推動(dòng)了該項(xiàng)工作在全縣迅速推廣開(kāi)來(lái)，僅用了不到2個(gè)月的時(shí)間，就建成了首批20所試點(diǎn)互助幸福院，吸引了237名老人入住，取得了良好的社會(huì)效果，各個(gè)鄉(xiāng)村紛紛申請(qǐng)建設(shè)農(nóng)村養(yǎng)老"互助幸福院"，在全縣上下確立了"互助"也可養(yǎng)老的新思路。

二是綜合利用、保障質(zhì)量，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在互助幸福院建設(shè)中，按照因地制宜的思路，綜合開(kāi)發(fā)各村的房舍資源，保證使用質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)"低成本、高質(zhì)量"推進(jìn)互助幸福院的建設(shè)。合理開(kāi)發(fā)利用因教育資源優(yōu)化撤并的學(xué)校房屋、村委會(huì)空閑辦公室或租賃村內(nèi)閑置的民房，加以修繕裝修，有效解決了互助幸福院的建設(shè)場(chǎng)所，又促進(jìn)了閑置資源的開(kāi)發(fā)利用。在互助幸福院建設(shè)中，按照"房屋寬敞、功能完善、居住舒適"的要求，完善了文娛活動(dòng)室、廚房、衛(wèi)生間等設(shè)施的建設(shè)，保證老人住的舒適方便。到目前，全縣已建成的62所互助幸福院中，開(kāi)發(fā)利用閑置校舍28所、村委會(huì)閑置辦公室11套、限制民房、廠房23所，都做到了功能齊全、質(zhì)量可靠，得到了入住老人的交口稱(chēng)贊。

三是多方行動(dòng)、立體保障，充實(shí)生活文娛設(shè)備。在"助幸福院建設(shè)"中，采取"政府投一些、部門(mén)幫一些、社會(huì)集一些"的路子，按照快速啟動(dòng)、逐步完善的思路，從床鋪、電器、桌椅、文娛用品、健身器材、采暖防暑設(shè)備等方面配備高水平的生活文娛設(shè)施，并全部配備了"一鍵通"電話(huà)。滿(mǎn)足老人生活和休閑鍛煉需求。為促進(jìn)生活文娛設(shè)施的快速到位，該縣采取縣直部門(mén)結(jié)對(duì)幫扶的路子，組織部分縣直部門(mén)開(kāi)展對(duì)口支援，從資金、設(shè)施、生活用品等方面加以支持。在生活文娛設(shè)施配備過(guò)程中，嚴(yán)格做好質(zhì)量保障，杜絕偽劣假次產(chǎn)品的使用，保障質(zhì)量和使用安全，配備品種上講究種類(lèi)齊全、使用安全、簡(jiǎn)約實(shí)用，適宜老人操作使用，不追求奢華、浪費(fèi)，保證老人在互助院生活舒心、開(kāi)心、放心。目前，全縣為互助幸福院的生活文娛設(shè)施投入資金172萬(wàn)元，配備了家用電器、采暖防暑設(shè)備、健身器材、文娛用品等較為齊全的用品，滿(mǎn)足了老人各方面的需求。

四是以人為本、強(qiáng)化監(jiān)管，靈活做好幸福院的管理。一方面，充分尊重老人的生活習(xí)慣，在互助幸福院中日常生活中，以老人自我管理、互助照顧為主，采取自我選擇、協(xié)商互助、來(lái)去自由的.管理模式。同時(shí)，政府及有關(guān)部門(mén)又加強(qiáng)對(duì)幸福院的安全等方面的管理，對(duì)于互助院屋舍等加強(qiáng)質(zhì)量檢查管理，每年都開(kāi)展房屋質(zhì)量認(rèn)定，并進(jìn)行必要的修繕，避免使用危房，消除安全隱患。民政部門(mén)對(duì)養(yǎng)老的有關(guān)法規(guī)和注意事項(xiàng)加以宣傳教育，提高老人的自我管理水平，使得互助幸福院成為名副其實(shí)的老人幸福之家。

分析xx縣的經(jīng)驗(yàn)做法，我們可以得到以下幾點(diǎn)啟示：

一、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，也要大膽求實(shí)。xx縣解決農(nóng)村養(yǎng)老這一社會(huì)難題，突破了傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式和社會(huì)觀念，結(jié)合本地情況進(jìn)行了大膽試驗(yàn)，無(wú)疑是一種開(kāi)拓創(chuàng)新，但是，xx縣"勇敢"的背后，又堅(jiān)持了"求實(shí)"。在財(cái)力有限的基礎(chǔ)上，以農(nóng)村老人的需求為出發(fā)點(diǎn)，有效解決了實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，這才是開(kāi)拓創(chuàng)新的真諦所在。

二、只要方法得當(dāng)，低投入也可以辦成大事情。xx縣的農(nóng)村養(yǎng)老"互助幸福院"沒(méi)有投入很多資金，以開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)有資源為主，在生活文娛設(shè)施等方面，平均一所互助院投入不到3萬(wàn)元，只是因?yàn)檫\(yùn)作得當(dāng)、措施得力，解決了廣大農(nóng)村老人的晚年生活問(wèn)題，并使老人的晚年生活質(zhì)量得到了有效的保障，滿(mǎn)足了農(nóng)村老人日常生活照顧和精神娛樂(lè)等各方面的需求，可謂是低投高效。xx縣的做法不僅使本縣老人的養(yǎng)老問(wèn)題得以有效解決，對(duì)全省、全國(guó)也很有借鑒意義。

三、建設(shè)和諧社會(huì)，需要以人為本。xx縣推行新的工作模式，有效解決了農(nóng)村老人的養(yǎng)老問(wèn)題，促進(jìn)了社會(huì)和諧。糾其內(nèi)涵，就是該縣堅(jiān)持了以人為本的工作思路。該縣深入調(diào)研，了解了農(nóng)村老人生活狀況，同時(shí)，也感受到了農(nóng)村老人"故土難離"的鄉(xiāng)土情懷和"居家養(yǎng)老"的傳統(tǒng)觀念短時(shí)間內(nèi)難以改變，因此，在尊重老人生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上，針對(duì)性的提出了"互助養(yǎng)老"的新思路，較好的堅(jiān)持了以人為本，解決了當(dāng)前十分突出的一大社會(huì)難題。在其他工作中，堅(jiān)持以人為本，同樣可以取得良好的效果。

尊親敬老演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

烏鴉的外表雖然丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱(chēng)動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一向到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。

我父親就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的典型人物。奶奶在世前，由于身體不好，行動(dòng)不便，子女又各在遠(yuǎn)方，于是照顧奶奶的重?fù)?dān)就落在了八十高齡的爺爺身上。父親擔(dān)心爺爺一個(gè)人照顧可是來(lái)，常常三番五次的往老家跑，還帶了許多營(yíng)養(yǎng)品給爺爺奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。每次回老家，父親叫我給奶奶喂飯，自我?guī)湍棠贪茨?、洗澡洗頭，累得滿(mǎn)頭大汗。半年前，奶奶突然過(guò)世。當(dāng)父親接到大伯的電話(huà)時(shí)，焦急萬(wàn)分，風(fēng)風(fēng)火火的收拾好行李，帶著我和母親回了老家。一見(jiàn)到奶奶的尸體，父親便號(hào)啕大哭，悲痛欲絕，想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。所以，我十分佩服父親，佩服他會(huì)如此孝敬長(zhǎng)輩。

然而，近些年來(lái)，我們從報(bào)紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報(bào)道?？戳诉@些場(chǎng)面，實(shí)在叫人心寒!

羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人。

尊親敬老演講稿篇十四

小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了，其中有煩惱和悲傷，也有快樂(lè)和感恩。

感謝師長(zhǎng)，是他們教我們讀書(shū)，寫(xiě)字，傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則；是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo)；在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏裾T；在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解；在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

如果沒(méi)有師長(zhǎng)，我們就不懂得禮義和道理，就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí)，就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂尊敬不如從命，對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨，牢記師長(zhǎng)的要求和期望，不斷地學(xué)習(xí)，刻苦地專(zhuān)研，努力地工作，有所作為，做到青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)?？吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步，師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

很久了，我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取，索取物質(zhì)，索取友誼，索取愛(ài)，而忘記了感恩。從現(xiàn)在起，從這一刻起、從這一秒開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

尊親敬老演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

我們不應(yīng)當(dāng)這樣對(duì)老人，而應(yīng)當(dāng)是在他們需要幫忙的時(shí)候伸出援手，我們能夠常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天，也能夠多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事，可是老人們必須會(huì)感到幸福。

古代也有許多孝敬老人的故事，比如《黃香溫席》：漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，使蚊蟲(chóng)避開(kāi);到了寒冷的冬天，就用自我的身體讓父母的被子變得溫暖。

孝順不是金錢(qián)，不是錦衣玉食，而是愛(ài)。如果有愛(ài)，即便只是一聲問(wèn)候、一個(gè)電話(huà)、一封信或是一件小小的禮物，老人們都會(huì)感到很幸福;如果有愛(ài)，工作很忙，不能看老人就不會(huì)成為自我的借口;如果有愛(ài)，父母的嘮叨就會(huì)變成美妙的音樂(lè)……我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中必須要學(xué)會(huì)孝順。

尊親敬老演講稿篇十六

各位老師、同學(xué)們：大家好！

我今天演講的題目是《當(dāng)我老了》，作為一個(gè)小學(xué)生談?wù)撨@樣的話(huà)題可能讓人感覺(jué)有點(diǎn)沉重，可上至豐富達(dá)官貴人下至販夫走卒，誰(shuí)沒(méi)有老的一天呢？既然大家都避無(wú)可避那就為了我們的未來(lái)提前規(guī)劃一下，想想自己想怎樣度過(guò)自己的老年時(shí)光。

當(dāng)我老了，我希望得到家人的關(guān)愛(ài)，希望自己能融入晚輩的生活，當(dāng)他們工作或生活中有什么困惑時(shí)，我能根據(jù)自己積累的經(jīng)驗(yàn)給他們解惑，我們可以時(shí)常談?wù)勑?，因?yàn)槔先瞬还獬燥柎┡€有精神需求。

當(dāng)我老了，我希望得到社會(huì)的尊敬，不管身處什么崗位的人都是盡已之力在為社會(huì)建設(shè)作貢獻(xiàn)，所以老人不應(yīng)看作社會(huì)的包袱鴯社會(huì)的財(cái)富，因?yàn)槊恳晃焕先硕际且徊繗v史劇，是未來(lái)社會(huì)的鋪路石。

當(dāng)我老了，我希望得到別人的幫助。當(dāng)我老了時(shí)可能因?yàn)榉N種原因?qū)е率帜_沒(méi)那么靈活了，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有那么迅速了，希望司機(jī)朋友可以緩一緩，讓我安心通過(guò)；當(dāng)我不慎跌倒時(shí)，請(qǐng)扶一把，因?yàn)槟惴龅牟粌H是今天的還有未來(lái)的你。

我想每個(gè)人都要問(wèn)一下當(dāng)我老了，我想過(guò)什么樣的晚年生活，我們的未來(lái)憧憬付注于我們今天的行動(dòng)吧，從你我做起，從今天做起，讓我們每個(gè)人都成為敬老、愛(ài)老、助老的標(biāo)兵，因?yàn)槊赖驴梢詡鞒?，所以善待今天的他們就等于善待明天的我們?。。?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

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