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行政管理專業(yè)專科論文篇一
辦公室工作不僅種類繁多，工作量也非常大，如果日常工作沒有做好，就會導致工作量增大，對企業(yè)的正常運轉產生一定的影響。實現(xiàn)管理的精細化能夠提高辦公室行政管理工作的效率與質量，還可以降低企業(yè)的管理成本。因此，企業(yè)要想健康、可持續(xù)地發(fā)展，應當對辦公室行政管理實施精細化。
行政管理專業(yè)專科論文篇二
我國中小企業(yè)績效管理中存在的問題及對策。
一、選題的目的、意義(理論、現(xiàn)實)和國內外研究概況。
績效管理是企業(yè)人力資源的風向標，有什么樣的績效管理，就會有什么樣的員工績效?？冃Ч芾硎枪芾碚邔T工在企業(yè)運行中的行為狀態(tài)和行為結果進行定期的考查和評估，同時和員工就所要現(xiàn)實的目標互相溝通，達成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。其過程就是一種信息獲得和應用的過程，它采用科學的方法，按照一定的標準在一定的時間周期和評估范圍對部門及員工的工作績效，作出客觀、公正的考核、評估，并根據評估結果修正部門和員工工作目標中出現(xiàn)的偏差，對部門和員工作出各種必要的獎懲及相關的培訓活動，以此建立起激勵與約束機制，促進其經營管理的改善，從而達到合理開發(fā)和充分利用人力資源，增加部門凝聚力，提高企業(yè)經濟效益的目的，最終實現(xiàn)企業(yè)總體戰(zhàn)略目標。在我國人數在20xx人以下，資產低于四個億，銷售收入少于要在三個億的企業(yè)被定義為中小企業(yè)，許多中小企業(yè)的績效管理系統(tǒng)與戰(zhàn)略相分離，不符合企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的要求，在管理和控制中未充分體現(xiàn)企業(yè)的長期利益，難于促進戰(zhàn)略目標實現(xiàn)。隨著近年來績效管理逐漸被國內企業(yè)所重視，很多企業(yè)想通過良好的績效管理來提升公司的整體業(yè)績，幾乎每一位管理員都知道績效管理的重要性，但是，只有很少一部分企業(yè)的績效管理是有效。在許多中小企業(yè)實施績效上走進了誤區(qū)，把績效考評的主要目的均基于加薪，發(fā)放年終獎金等人事決策的需要。而忽略了員工的發(fā)展這一主要目的，評估的結果未能與員工培訓、職業(yè)發(fā)展、用人決策、薪酬管理等多項目標相關聯(lián)，致使企業(yè)人力資源的競爭優(yōu)勢大大下降。
(一)國外的研究現(xiàn)狀。
美英公司的中小企業(yè)經營管理人才管理模式主要依靠外部的市場體系人才進行激勵、約束及監(jiān)督，管理人員的選擇本身也是市場行為，流動性較大。這種模式下，對企業(yè)經營管理人才的激勵，約束和監(jiān)督，主要依賴于企業(yè)運作的高度透明和外部完善的法治環(huán)境。英美模式管理有其合理性。管理者與員工各盡其職，有利于經營者集中精力，搞好經營，有利于保持經營者的工作熱情和創(chuàng)新力，促使公司得以發(fā)展。企業(yè)經營管理人才的薪酬與貢獻和市場緊密掛鉤，報酬方式比較豐富，這使得英美管理模式下的薪酬制度的激勵效果較好，能充分地調動管理人員的積極性。然而，美國企業(yè)高提拔、高獎勵、高刺激的管理方式在一定程度上也帶來負面影響。短期行為現(xiàn)象甚為嚴重，許多年輕人工作不到一年就更換了五、六次工作，這種現(xiàn)象打亂了公司的長期培訓計劃，影響了公司發(fā)展戰(zhàn)略的實施。而且隨著收入差距的不斷加大，普通員工的流失率也在節(jié)節(jié)攀升，公司的經營效率必然會受到不同程度的影響。還有，任意的就業(yè)政策也給許多員工帶來了嚴重的不安全感，降低了他們對企業(yè)的忠誠度;勞資對抗、決策權的過度集中也顯示出較大的弊病。
(二)國內研究現(xiàn)狀。
目前，對我國中小企業(yè)而言，在績效管理的認識上形成兩種兩級分化的認識，一是不少企業(yè)對績效管理不夠重視，認為績效管理是無用的;另一個是很多企業(yè)把績效管理當做企業(yè)制勝的“法寶”，甚至不惜花費巨大代價自己設計或邀請咨詢公司來開發(fā)適合本企業(yè)的績效管理體系。然而，與所期望大的不同，在實踐中企業(yè)或多或少都覺得績效管理的推行受到了重重的阻礙，如績效管理與戰(zhàn)略實施相脫節(jié);只注重績效考核，輕視績效管理;績效指標設置不科學;忽視員工的參與和溝通等問題，績效管理成果收效甚微，成為人力資源管理中一個最讓人頭疼的環(huán)節(jié)。
二、本課題的理論依據、研究內容和研究方法、步驟及進度安排。
績效管理對于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。所以必需正確理解企業(yè)績效管理工作的內涵，績效管理是雙向的管理活動;從管理主體來看，績效管理是管理者和員工共同進行的活動。從管理客體上看，績效管理通過績效計劃、實施、評估、反饋、激勵、培訓等過程，來實現(xiàn)對員工工作行為的控制和對員工工作產出結果的管理?？冃Ч芾聿⒎鞘呛唵蔚貙T工工作結果的評估，也并非是評估一次就可以判定最終結果的活動，它是周期性、持續(xù)性的活動。績效管理具有豐富的理論內涵和完善的理論基礎體系。將績效管理的理論基礎體系劃分為一般理論基礎和直接基礎兩個層次。其中控制論、系統(tǒng)論、信息論是績效管理的一般理論基礎。工作分析、目標管理、目標設置與目標一致理論、激勵理論、成本收益理論、組織公平感理論等與績效管理密切相關，成為績效管理的直接理論。
(一)目前我國中小企業(yè)在績效管理中仍舊出現(xiàn)的問題。
(二)找出出現(xiàn)問題的根源和解決問題的方法。
(三)借鑒國內外在績效管理較為出色的企業(yè)管理方式，結合實際，提出建議。
進度安排：
(一)寫作提綱20xx-1-10完成。
(二)論文初稿20xx-1-15完成。
(三)論文定稿20xx-3-15完成。
三、本課題的重點、難點，預期結果和成果形式。
績效，是一個組織的生命線。組織的一切活動目的就是為了該組織的績效。在現(xiàn)實生活中，幾乎所有單位每年都在進行著某種形式的績效考核。績效考核已成為我國各級組織例行管理的重要部分。然而，績效考核的實踐操作效果與理論價值之間存在著明顯的背離現(xiàn)象。而且這種背離在各個組織中還具有相當大的普遍性。從傳統(tǒng)績效考核到現(xiàn)代績效管理是人力資源管理理念的深刻變革，即管理思想上從科學管理發(fā)展到人本管理，管理手段上從行政約束發(fā)展到溝通激勵，管理基點上從結果管理發(fā)展到過程管理，并在此基礎上提出了建立全面績效管理體系的觀點。企業(yè)的績效活動應早已從輔助性、事務性的戰(zhàn)術層面，提升到了獲取競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略層面，一切的管理活動都圍繞著績效而展開。
參考文獻：
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[8]喬治.戴維森，最偉大的管理思想[m].北京：中國紡織出版社，20xx.2。
[10]謝康，企業(yè)激勵機制與績效評估設計[m].廣東：中山大學出版社，20xx。
[11]黃甫剛，績效考核與管理案例[m].北京：電子工業(yè)出版社，20xx。
[12]盤和林，哈佛績效管理決策分析與經典案例[m].北京：人民出版社，20xx。
行政管理專業(yè)?？普撐钠?/h3>
摘要：實現(xiàn)辦公室行政管理的精細化，才能夠有效提高辦公室行政管理的質量的效率，如何實現(xiàn)辦公室行政管理的精細化已經成為當前企業(yè)高管研究探討的熱門話題。本文從辦公室行政管理精細化的問題、思路、對策三個方面進行了闡述，以供參考。
關鍵詞：辦公室行政管理;精細化;思路;對策。
一、辦公室行政精細化管理存在的問題。
1.管理者的管理意識較低。
管理者具備一定的精細化管理意識，這是確保精細化管理實現(xiàn)的基本條件。只有管理者具備了這種意識，才能夠更加細致、客觀地來制定相關的規(guī)章制度，以便對存在問題的地方進行合理的調整，這樣一來，制定的制度才會更加科學。但是，相關調查結果發(fā)現(xiàn)，當前我國很多辦公室管理人員嚴重缺乏精細化管理意識，致使管理工作產生很多問題，管理水平也受到了很大的影響。
2.管理項目的問題。
(2)一旦在辦公室行政工作中實行精細化管理，就會很難考慮的各個方面，因此，應當提高辦公室行政管理工作的科學性，促進業(yè)務、行政管理兩者間的有機結合，重新劃分監(jiān)督、考勤、作風以及紀律等工作，并明確這些工作的管理標準。3.管理制度的問題管理制度既是公司對辦公室工作的基本要求，也是辦公室工作的基本職責。提高管理制度的合理性，才能夠促進辦公室工作的順利開展。
然而，我國當前的公司企業(yè)的管理制度中存在著很多問題：(1)管理制度不夠精細：沒有根據辦公室的不同制定相應的規(guī)章制度，這就使得不同辦公部門的管理、工作內容極其相似，進而影響了工作的效果;(2)很多公司企業(yè)并沒有將辦公室工作進行明確的分工，所以很難落實責任，很難激發(fā)辦公室工作人員的積極性;(3)獎懲制度得不到落實：管理上的模式使得辦公室行政管理工作無序混亂，盡管制定了績效考核制度，但是并沒有貫徹落實獎罰制度。為了促進工作更加條理有序、責任分工更加清晰，實行精細化行政管理是必須的[1]。
二、辦公室行政管理精細化的思路。
1.提高經濟化、協(xié)同化意識在很多企業(yè)中，實現(xiàn)辦公室行政管理的精細化需要很多部門、工作人員的配合、協(xié)調才能完成。比如簽收文件，從接手、辦理到最后的存檔，每一環(huán)節(jié)均需要經過相關部門、人員的配合協(xié)調才能完成。因此，在企業(yè)中應當樹立良好的協(xié)同化意識。此外，各個部門、工作人員還應當具備經濟化意識，以便實現(xiàn)經濟效益的最大化。
2.實現(xiàn)管理的標準化、流程化在我國當前的辦公室行政管理中，流程化管理模式已經被普遍應用，促進了管理效率的提高。相關實踐表明，在辦公室行政管理中實行流程化管理，能夠顯著提高辦公管理的效益。實行流程化管理，首先應當分解辦公室工作的任務，然后參照實際完成狀況將相關工作內容銜接起來。在基礎上，還應當將管理工作進行標準化，科學、合理地安排辦公室工作的內容。此外，還應當制定合理的績效考核制度，促進工作的規(guī)范化，提高工作的質量與效率。根據工作人員工作的實際情況，對其進行考核，為提高辦公效率提供有力的保障。
3.對管理科目進行量化、細化辦公室的管理工作比較模糊，通常是根據以往經驗與管理人員自己的發(fā)揮開展管理工作，保障不了管理的實效性與延續(xù)性。要想提高辦公室管理的有效性，應當對這種模糊管理進行改進，對管理科目進行量化、細化，促進辦公室行政管理的精細化。細化指的是根據某種邏輯將某項任務或工作細分為若干部分，便于領導從整體上考慮工作，還能夠更全面地把握各個細節(jié)與局部。量化指的是通過測量每一個環(huán)節(jié)的工作量，將分配工作的方式從任務安排改為量化安排，進而提高工作效率[2]。
三、辦公室行政管理精細化的對策。
1.深化精細化管理。
創(chuàng)新的關鍵在于細節(jié)，細節(jié)的價值體現(xiàn)在精細管理的實施中，同時也要具備將創(chuàng)新性、規(guī)范性意識。規(guī)范是不能缺少的要求與條件，而創(chuàng)新是在規(guī)范性基礎上的要求。規(guī)范是精細化管理的外在表現(xiàn)，進行創(chuàng)新的動力來自于精細。精細化管理能夠將規(guī)范性、創(chuàng)新性結合在一起，促進企業(yè)的成功發(fā)展。很多公司企業(yè)領導在尋求管理、技術等的創(chuàng)新時，總是貪大求全，缺乏耐心與細心。成功企業(yè)家張瑞敏曾說過“創(chuàng)新存在于企業(yè)發(fā)展中的每個細節(jié)中”。
2.以制度化推進精細化。
通過精細化管理能夠促進企業(yè)發(fā)展水平的提高。在建立精細化文化時，怎樣將精細化這一理念融入到員工的思想上，以便員工對自己的工作行為做出相應的改變，這是目前迫切需要解決的問題。對于辦公室管理來說，要想實現(xiàn)精細化管理，應當具備相對應的管理制度，以便規(guī)范工作人員的工作行為。所以，企業(yè)要想建立精細化管理文化，并不是一蹴而就的。應當行管理制度上著手，總結工作中的經驗，促進辦公室工作人員辦公精細化能力的提高。
3.提升員工專業(yè)水平與綜合素質水平。
在企業(yè)內部建設過程中，應當高度重視員工專業(yè)水平與綜合能力的培養(yǎng)。辦公室行政管理的精細化的主要目的就是充分發(fā)揮員工的潛力，融入實際工作中。所以，要想促進精細化管理的實現(xiàn)，應到高度重視高專業(yè)水平、高素質人才的培養(yǎng)，加強員工的職業(yè)培訓，進而提高管理工作的標準化、精細化，促進行政工作質量、效率的提高。就企業(yè)而言，應當做好細節(jié)管理工作，并將工作任務進行量化，合理評估員工業(yè)績，并將各項工作落實到具體的員工身上。所以，提高企業(yè)員工的專業(yè)水平、職業(yè)素養(yǎng)、綜合能力十分重要[3]。
四、結語。
辦公室工作不僅種類繁多，工作量也非常大，如果日常工作沒有做好，就會導致工作量增大，對企業(yè)的正常運轉產生一定的影響。實現(xiàn)管理的精細化能夠提高辦公室行政管理工作的效率與質量，還可以降低企業(yè)的管理成本。因此，企業(yè)要想健康、可持續(xù)地發(fā)展，應當對辦公室行政管理實施精細化。
參考文獻:。
[1]王紅艷.實現(xiàn)辦公室行政管理精細化的思路與對策[j].價值工程，20xx，(34)：128-129.[2]韋新.辦公室行政管理精細化的思路與對策分析[j].大學教育，20xx，(6)：185-186.[3]袁昌莉.試論實現(xiàn)辦公室行政管理精細化的思路與對策[j].東方企業(yè)文化，20xx，(9)：228-229.
行政管理專業(yè)?？普撐钠?/h3>
創(chuàng)新的關鍵在于細節(jié)，細節(jié)的價值體現(xiàn)在精細管理的實施中，同時也要具備將創(chuàng)新性、規(guī)范性意識。規(guī)范是不能缺少的要求與條件，而創(chuàng)新是在規(guī)范性基礎上的要求。規(guī)范是精細化管理的外在表現(xiàn)，進行創(chuàng)新的動力來自于精細。精細化管理能夠將規(guī)范性、創(chuàng)新性結合在一起，促進企業(yè)的成功發(fā)展。很多公司企業(yè)領導在尋求管理、技術等的創(chuàng)新時，總是貪大求全，缺乏耐心與細心。成功企業(yè)家張瑞敏曾說過“創(chuàng)新存在于企業(yè)發(fā)展中的每個細節(jié)中”。
2、以制度化推進精細化
通過精細化管理能夠促進企業(yè)發(fā)展水平的提高。在建立精細化文化時，怎樣將精細化這一理念融入到員工的思想上，以便員工對自己的工作行為做出相應的改變，這是目前迫切需要解決的問題。對于辦公室管理來說，要想實現(xiàn)精細化管理，應當具備相對應的管理制度，以便規(guī)范工作人員的工作行為。所以，企業(yè)要想建立精細化管理文化，并不是一蹴而就的。應當行管理制度上著手，總結工作中的經驗，促進辦公室工作人員辦公精細化能力的提高。
3、提升員工專業(yè)水平與綜合素質水平
在企業(yè)內部建設過程中，應當高度重視員工專業(yè)水平與綜合能力的培養(yǎng)。辦公室行政管理的精細化的主要目的就是充分發(fā)揮員工的潛力，融入實際工作中。所以，要想促進精細化管理的實現(xiàn)，應到高度重視高專業(yè)水平、高素質人才的培養(yǎng)，加強員工的職業(yè)培訓，進而提高管理工作的標準化、精細化，促進行政工作質量、效率的提高。就企業(yè)而言，應當做好細節(jié)管理工作，并將工作任務進行量化，合理評估員工業(yè)績，并將各項工作落實到具體的員工身上。所以，提高企業(yè)員工的專業(yè)水平、職業(yè)素養(yǎng)、綜合能力十分重要[3]。
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摘要：順應時代發(fā)展，重視行政管理工作方式的改革與創(chuàng)新，是滿足社會發(fā)展與社會體系構建的需要。面對當下時代發(fā)展的眾多需求，堅持在改革大環(huán)境中采取科學的行政管理方式，致力構建良好的政民關系，以滿足社會和諧發(fā)展的營造需求。
關鍵詞：法治；視野；行政管理；方式創(chuàng)新。
伴隨科學技術的不斷發(fā)展，人們越來越重視社會體系的優(yōu)化與完善。在政務工作實際的開展過程中，不斷創(chuàng)新和優(yōu)化行政管理工作方式，實現(xiàn)構建一個民主現(xiàn)代化社會主義國家，從促進社會和諧需要的視角，進行當下行政管理工作的調控與約束，針對我國社會體系完善創(chuàng)造更加優(yōu)越的工作氛圍和環(huán)境，切合實際的解決民眾與政務工作之間存在的矛盾和問題，科學提升行政管理工作的工作質量和效率。
在社會和諧化要求發(fā)展中，對傳統(tǒng)行政管理方式的審視，能夠發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)工作理念中存在的很多問題。首先，傳統(tǒng)的行政管理方式對于不同層面人群的主權認識缺失，導致實際的民眾權益受到影響。也造成對很多民眾意見的忽視情況，影響行政管理工作的質量。傳統(tǒng)行政管理方式的執(zhí)行存在強制的特征，影響了實際工作的民主性需求。其次，傳統(tǒng)行政管理工作的方式在執(zhí)行的過程當中存在制約性，會影響行政工作的創(chuàng)新需求，阻礙了社會體系進步發(fā)展的目標。強制的管理工作體系對于社會體系的發(fā)展造成了阻礙，影響了行政管理工作發(fā)展的科學性，再者，由于傳統(tǒng)觀念的影響，行政管理工作方式的開展不斷的增加成本支出，就造成了管理質量的缺失，工作效率也降低了。政民的關系呈現(xiàn)出發(fā)展不良的局面，單一的形式影響行政管理工作發(fā)展。
（一）行政管理方式革新是順應世界潮流需求。
在20世紀70年代末期，很多西方的發(fā)達國家都開始實行行政改革運動，因此很多國家也開始適應行政管理方面的改革，這就要求在改革的過程中借鑒私營企業(yè)中多樣化的管理方式，例如：全面的質量管理、目標管理、績效管理工作等等，這樣的借鑒方式能夠一改往日的行政管理工作，找到更加靈活和彈性的手段，有效的使管理工作適應社會的需求。在管理方式的改革過程中，盡管權力性管理或者是強制性的管理方式在某種程度上還是存在的，但是其適用的范圍卻很大程度的被弱化，與此同時，行政管理方式的改革和創(chuàng)新還需要借鑒市場的手段，或者是非權力的手段，這樣能夠良好的減少行政管理工作中存在的阻力，降低行政管理的成本，提高行政管理的功能。
更好保證政府行使職能行政管理工作方式需要始終圍繞政府職能產生促進作用，政府職能所需解決的是政府工作該如何進行，因此還需要恰當的對行政管理的方式向職能進行轉化，這也是政府職能的催化劑。在行政管理工作過程中，有些政府的職能是具有維護性和保證性的，并且在保證人權的同時還需要采取創(chuàng)新的方式，這樣才能夠實現(xiàn)職能和管理之間的對接，快速的進行職能的轉變，保證政府職能的良好進行。
（三）行政管理方式革新是實現(xiàn)民主執(zhí)政善治的條件。
行政管理工作方式是政府實行職能的主要展現(xiàn)形式，不僅僅是政府作用和能力的良好展現(xiàn)，同時也是政府和社會之間的一個良好的互動過程。因此在這其中通過相對比較積極的對傳統(tǒng)行政管理方式的轉變，能夠保證把強制的命令變?yōu)闇贤ê蛥f(xié)商的方式，把單向推動變成互動的合作，這樣能夠保證政府和公眾之間良好的交互和合作，促進政府行政管理工作的創(chuàng)新，同時也是促進行政民主工作的現(xiàn)實需求，也是促進政府行政管理職能由傳統(tǒng)的統(tǒng)治向現(xiàn)代治理良好轉換的有效途徑。
（四）行政管理方式革新是思想層面的進步和權益的保證。
傳統(tǒng)的行政管理工作主要依靠的就是自上而下的一種行政行使權力的目標，因此在形式行政管理工作的過程中，僅僅需要使用命令和強制的手段，不需要在其他方面履行政府職能，這也是一種最新的管理方式。因此還要求在行政管理工作中，行政的管理實現(xiàn)人與人之間的平等溝通，并且提供出相互尊重的優(yōu)質服務，同時也要求行政主體和人之間的信任與溝通合作，保證其說服性日益增強，而在政府的工作中，非管制行政的本身所具有的創(chuàng)造性，還需要強調對于主體的尊重，以及人與人之間的相互調動的積極性和創(chuàng)造性，還希望能夠在合作的雙方工作中實現(xiàn)政府的職能，同時也能夠有效的監(jiān)督和防止行政主體對其自身所造成的侵害。
三、
（一）創(chuàng)新管理思維。
革新行政管理工作的傳統(tǒng)方式，需要進行創(chuàng)新路徑的思考與設計，在實際的工作進行過程當中進行管理思維的再創(chuàng)造。以往的管理理念已經無法滿足時代變化對行政管理提出的新要求。因此，落后的管理理念，必須做出適當的改變，削弱強制管理的手段，加強人文管理理念的提升。要求能夠從傳統(tǒng)行政制約的氛圍中走出來，實現(xiàn)對民眾服務的轉型與變化。從而實現(xiàn)真正意義上的為人民服務，體現(xiàn)以人民為主體的管理理念的有效創(chuàng)新。另外，還需要認識到傳統(tǒng)單向管理的局限性，重視民眾和政務工作部門的互動需求。積極的開展合作政務管理模式，拋棄強制約束理念。加強與民眾之間的高效互動，拓寬管理形式的交流渠道，方便民眾能夠針對行政管理，發(fā)表自己的看法，為管理方式的有效創(chuàng)新提供新的思路。在行政管理工作方式不斷創(chuàng)新的過程中走向多元機制，重視開放政策是戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)打破封閉思維的目標。從而使行政管理在形式上呈現(xiàn)的更加靈活，方便根據行政活動的動態(tài)變化，對其進行靈活的調整，推動行政活動的執(zhí)行進程，提升行政管理效果。
（二）革新管理方式。
革新傳統(tǒng)的管理方式需要從兩個方面進行，重視對行政管理工作在實際工作執(zhí)行中的空間控制需求，注重壓縮的工作體制，以法治和科學的精神面貌面對政務工作實際的工作體系，以發(fā)展的觀念進行相關工作的體系構建與優(yōu)化。為了使政府的行政職能在一定程度上發(fā)生轉變，使其與社會發(fā)展相符合，必須對管理范圍進行明確，加大管理空間，從而使行政的管理效果得到有效的發(fā)揮。隨著社會體系的不斷完善，以及時代不斷的發(fā)展與進步，行政管理方式的工作空間也在不斷的縮減，而法治正當意識在不斷的深入與拓展。在空間理論不斷升級的過程當中能夠發(fā)現(xiàn)行政管理工作的體系運行具有較強的影響力，重視對行政管理方式的革新，才能夠保證行政管理的秩序和法治的監(jiān)督與約束，與此同時還能夠建立良好的政民關系。針對當今的社會形式，對行政的管理形式進行不斷創(chuàng)新，打破原有強制性管理形式中存在的局限，從而使管理形式呈現(xiàn)多元化發(fā)展，有主于行政工作的高效展開。
（三）創(chuàng)造彈性柔和行政方法。
社會體系的不斷完善要求我國的行政管理工作積極的進行自我轉變與發(fā)展，在實際的工作過程當中需要創(chuàng)新思維，為自身創(chuàng)造更加優(yōu)越的發(fā)展路徑。重要的變革路徑包含對行政管理創(chuàng)新方式的應用，在實踐工作開展的過程當中，運用彈性和柔和的政策及方式方法，能夠保證實際工作進行的科學性及完善性?；诖?，行政管理工作的強制手段應該被弱化，增強人文主義色彩。對于不同的意見和建議應當采取科學的分析，從而使民眾對行政的管理工作認可度更高，方便管理理念的有效貫徹，對管理工作的切實開展提供了便利條件。空間的范疇不斷拓展，就影響了管理方式的轉變，促進了進步意識的深入。弱化的政策和制度更加有利于增進政府與民眾之間的情感，也就促進了行政管理工作的進步，保證了實際工作開展的效率需求[5]。
科學技術的不斷發(fā)展也深刻的影響著社會體系的變革，在發(fā)展的過程當中轉變傳統(tǒng)的思維，拓展良好的工作范疇，鞏固民眾與政務職能部門之間的關系，是未來行政管理工作發(fā)展的主要方向，也是保障行政管理工作順利進行的基礎。實施電子行政的管理方式，是對傳統(tǒng)行政管理方式的一種創(chuàng)新，也是政務工作緊緊跟隨時代發(fā)展腳步的重要表現(xiàn)，能夠促進我國社會未來的經濟、文化事業(yè)順利前行。電子時代的到來，是保證我國政務工作在法治環(huán)境下穩(wěn)定發(fā)展的前提。傳統(tǒng)單一的行政管理模式對于政務工作質量的進步造成了影響，革新的電子行政管理方式更加優(yōu)越，能夠支持信息的多元化發(fā)展，保證工作的順利進行[6]。行政管理，可以結合實際的管理情況，運用信息技術的高效性、科學性，構建全面的管理平臺，實現(xiàn)行政管理工作的信息化呈現(xiàn)。同時，要針對理念管理數據進行信息錄入，利用信息技術制成檔案，方便今后管理工作的完善，為調整管理工作提供依據。
結論。
綜上所述，行政管理工作中，其主要工作實施方式代表著政府和公民之間的相互關系，所以不同的行政管理方式所凸顯出的行政管理理念和制度安排等都不盡相同，其服務效果與政府和公民之間的關系也存在著一定的吻合程度。行政管理工作的創(chuàng)新，能夠高度重視在信息化條件下最新行政管理方式的運用，同時也能夠積極地采取行政的指導和行政的獎勵，保證行政管理工作能夠做到權責的統(tǒng)一性。因此在行政管理工作中，只有做到工作的創(chuàng)新，才能夠保證行政法治和行政善治之間的融合，全面提高社會管理工作和業(yè)務水平的人性化，促進社會的和諧、可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
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行政管理專業(yè)?？普撐钠?/h3>
摘要：近年來我國的行政管理費用快速增長，行政成本之高，已經達到世界少有的地步，國家財政背負了越來越重的負擔。造成這一現(xiàn)象的原因是現(xiàn)行的行政事業(yè)單位經費管理依然存在不少問題，如忽視經費預算監(jiān)督，對其他收入的管理不到位;忽視對國有資產的管理;內部審計制度不健全;職務消費隨意性大等等。找出問題的癥結，正確認識并有針對性地確定合理行政經費管理的財政政策，改革、加強行政經費管理，減輕各級財政負擔，將更多的財力用于增加社會公共產品的供給，對鞏固國家政權建設和深化財政支出改革都具有非常重要的意義。
關鍵詞：行政事業(yè)單位經費管理存在問題解決對策。
行政事業(yè)管理費是各級黨政機關維持正常運轉所必需的經費開支，建國以來，為了適應各個時期不同階段的社會發(fā)展的需要，我國政府制定了各種不同的經費管理制度，目的都是為了合理分配有限的資金，增強宏觀調控的能力。但是近年來，我國的行政管理費用的增長過快和管理過寬、隨意性較大，導致腐敗的滋生。如何管好用好各項行政事業(yè)經費，提高各項經費的使用效率，已成為擺在我們面前的重要課題。本文嘗試通過對行政事業(yè)單位經費管理存在問題進行分析，尋找加強行政事業(yè)單位經費管理的有效途徑，保障財政資金用在最需要的地方。
一、加強綜合預算管理，規(guī)范其他收入的管理。
近幾年，財政部門加強了對行政事業(yè)性收費和罰沒收入的管理，按照有關規(guī)定，預算單位的各項收入(如財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、經營收入等)全部納入經費預算管理。而除此以外的各項收入，包括對外投資收益、進修培訓收人、房租、利息以及其他項目收入等，雖然也納入了預算管理，列入了決算表中，但卻“重收輕支”，對這部分收入應該如何進行使用和管理卻并沒有明確的規(guī)定，預算管理偏松，預算約束軟化，透明度不高，缺乏監(jiān)督。其他收入是經費收入的重要組成部分。長期以來，由于其他收入沒有直接納入財政預算，導致大量財政性資金游離于財政管理之外，削弱了政府宏觀調控能力，降低了資金使用效益。
理權。二是要認真做好其他收入票據管理工作，從源頭上防止與杜絕其他收入的違紀和腐敗。所有非經營性收費只能使用財政部門印制的票據。對未使用財政部門印制的票據收取的收入，視同非法所得全額沒收。三是要健全其他收入監(jiān)督檢查機制。建立完善收費公示、收費稽查、收費舉報、違規(guī)處罰、責任追究等方面的制度。監(jiān)察、財政、審計等部門要加大對非稅收入實行“三權”管理的監(jiān)督檢查力度，確?！笆罩蓷l線”工作的落實。任何部門和單位不得將非經營性收費擅自轉作經營服務性收費，不得開設其他收入過渡性賬戶，否則視同“小金庫”處理。
二、完善國有資產管理機制。
國有資產是行政事業(yè)單位開展業(yè)務活動和完成工作任務的物質基礎。雖然各行政事業(yè)單位都建立了資產管理制度和責任制，但總體狀況不容樂觀，仍存在家底不清、賬實不符、重錢輕物、產權不清等問題。“國家統(tǒng)一所有，政府分級監(jiān)管，單位占有使用”的管理體制，在實際操作上責任主體不明、責任劃分不清、權利和義務不對稱，使得以下問題比較明顯：
(一)資產的所有權和使用權分離。
由于固定資產的購建掌握在各使用單位手中，造成資產實際占用權、處置權等全部落在各個使用單位，要進行跨部門、跨單位的資產配置基本上不可能，從而造成各單位之間資產的占有嚴重失衡。如辦公用房，有的單位多余，閑置或出租，有的單位則全部靠租借。
(二)會計核算存在漏洞。
對固定資產的會計核算存在漏洞?，F(xiàn)行會計核算上預算單位固定資產不計提折舊，固定資產在使用磨損、實際價值逐漸遞減但尚未報廢之前，賬面凈值一直保持原始價值，導致賬實嚴重不符，有的資產已報廢，但清理前賬面一直未調整，使“家底”不清;固定資產與固定基金同增同減，在基建項目完工后，由于資金來源尚未全部落實，資產長期無法入賬，造成有物無賬。
(三)資產的使用效益低。
各單位對國有資產的產權意識還比較薄弱，賬實不符現(xiàn)象嚴重，不少單位隨意處置國有資產，資產管理與財務管理脫節(jié)現(xiàn)象比較突出，普遍存在“重錢輕物”、“重購輕管”的現(xiàn)象。存在資產低效使用的問題，在資產購置上存在隨意性乃至盲目性，趕超消費浪潮，追求“高精尖”、“功能全”，一方面不斷向財政要錢，投資興建或購置資產，提前更新，使大量尚能使用的設備處于閑置狀態(tài);另一方面不及時地對設備進行保養(yǎng)、檢修、維護，致使許多設備無法繼續(xù)使用或超常規(guī)、破壞性地使用，造成設備快速老化，影響了資產的使用效果和壽命。這大大的影響資產管理效能，影響行政事業(yè)單位的運轉效率。
三、加強經費的內部審計和財政審計監(jiān)督，規(guī)范職務消費。
目前相當大部分行政事業(yè)單位沒有設立內部審計機構;有的雖然設了內部審計機構，但力量薄弱，甚至是個擺設;有的內部審計機構與紀檢監(jiān)察部門合署辦公，大量時間和精力用在辦案上，不能有效的發(fā)揮內部審計的作用;有的單位將內部審計機構設在財務部門，對下級審計可以發(fā)揮一定的作用，但對本級財務的監(jiān)督就不能有效地發(fā)揮作用。
公職人員在履行公務時必須的消費是合理的職務消費，是保證國家機關正常運轉的重要條件，其存在是必要的。問題是由于對職務消費的含義、分類、范圍、標準等基本問題研究不夠，管理監(jiān)督不健全，使實際工作中缺乏科學合理、規(guī)范透明的制度性約束，也無法進行內部審計，往往造成職務消費惡性膨脹。缺乏內部審計的職務消費在一些方面變成職務享受和假公濟私的手段，極易出現(xiàn)以職務消費為名，弄虛作假、虛報冒領、貪污侵吞等消極腐敗問題。如一些無實際內容、無明確任務的會議、出國考察，違反規(guī)定購配小汽車等等，造成行政經費的不斷膨脹。
內部審計的目標是幫助組織和單位的成員有效地履行其職責，從而提高其經濟效益或有效地提高資金的使用效益。
(一)建立健全內部審計機構。
行政事業(yè)單位要從編制上解決人員問題，把內審機構設置列入行政事業(yè)單位的“三定方案”中，配備素質高、業(yè)務強的內部審計人員，招聘具有審計專業(yè)技能人才充實審計隊伍，加強審計力量。參照國家審計的有些做法，如審計程序、方法、對問題的定性及處理處罰等建立健全內部審計制度，使內部審計工作發(fā)揮更大的作用。
(二)加強財政審計監(jiān)督。
財政監(jiān)督作為經費管理的重要組成部分，是實施財政政策、規(guī)范財經秩序的重要保證。在進一步健全財政監(jiān)督機制的基礎上，把工作重點放在完善政策、制度上，逐步實現(xiàn)監(jiān)督管理的規(guī)范化。財政部門的工作人員要以深化財政改革、加強和完善財政管理為中心，做到收入監(jiān)督與支出監(jiān)督并舉，專項檢查與日常監(jiān)督并重，開展定期的監(jiān)督檢查。在監(jiān)督環(huán)節(jié)上，重點加強對財政資金分配、使用和效益情況的監(jiān)督檢查，同時建立起財政部門、主管部門、資金使用單位、審計部門相互制約的預算執(zhí)行監(jiān)督機制，發(fā)揮監(jiān)督工作對財政運行的預警保障作用。
(三)強化對職務消費的控制管理。
各單位要始終堅持適度從緊、量入為出的政策，采取切實有效的措施，運用科學方法管好“人、車、會、話”等重點支出項目，在日常工作中做到精簡和分離相結合，人為壓縮行政事業(yè)經費開支。如：制定科學的小汽車管理辦法，節(jié)減汽車燃修費用開支;完善會議管理辦法，減少會議經費開支;擴大政府采購范圍，不斷節(jié)約財政資金等。同時不斷探索，不斷完善對職務消費的控制管理。將職務消費劃定范圍，結合部門預算將消費支出具體到項目和人，不準超越。消費額度定量化、貨幣化，將職務消費定量、定額化，包干到人，公開透明。既可以節(jié)約政府行政支出費用，提高職務消費的合規(guī)性，又有利于防腐倡廉。今后應結合公務員gong資、福利制度的改革，逐步將個人職務消費部分(用車、通訊和與個人福利相關的消費)納入公務員薪酬中去，減少職務消費的公款支出比重，在此基礎上規(guī)范職務消費。
行政管理專業(yè)專科論文篇七
(2)行政決策科學化的基本。
(3)行政決策民主化與科學化的辯證關系。
二;珠海市行政決策的現(xiàn)狀分析。
(1)決策觀念有了轉變。
(2)決策制度逐步完善。
(3)決策輔助機構開始建立。
(4)決策手段走向現(xiàn)代化。
三;珠海市行政決策存在的問題與原因。
(1)決策主體素質不高制約了決策民主化的擴展。
(2)決策的程序環(huán)節(jié)不夠嚴謹，決策缺乏可行性論證。
(3)決策易受某些利益集團影響而損傷了群眾的利益。
四;行政決策的科學化與民主化的必要性。
(1)是適應社會主義市場經濟的需要。
(2)行政決策內容上的特性，決定必須實現(xiàn)行政決策的科學化與民主化。
(3)是繼續(xù)推行我國政治體制改革的內在要求。
(4)行政決策所代表的利益上的特征，決定必須實現(xiàn)行政決策的科學化與民主化。
五;完善行政決策科學化，民主化的建議與對策。
(1)健全行政決策體制。
(2)提高行政決策者的整體素質。
(3)不斷創(chuàng)新現(xiàn)代化的決策方式，完善我國的行政決策程序。
(4)建立健全民主，開發(fā)。有效的行政決策監(jiān)督機制。
行政管理專業(yè)專科論文篇八
無領導小組討論(leaderlessgroupdiscussion)是指將被評價的人6—8人為一個小組，主考官提出一個問題并要求由小組成員自發(fā)形成角色或不指定角色自由討論，討論小組成員自由發(fā)揮，彼此處于平等的地位，評價者通過小組成員在討論中的言語及非言語行為的表現(xiàn)觀察對他們做出價。近年來，隨著各類各樣的專業(yè)人才選拔測評機構的成立，無領導小組討論不但在作為選拔黨政管理干部的一種重要的測評手段，而且在很多事業(yè)單位、企業(yè)單位招聘中廣泛應用，這種方法是對傳統(tǒng)的理論知識的筆試和面試選拔方式的一種超越。
(一)行政實踐能力是行政管理人才最基本的能力
行政管理專業(yè)是應用型的公共管理專業(yè)，要適應市場經濟和現(xiàn)代化建設對復合型、應用型的管理人才需求，必須在教學方式上實現(xiàn)從傳統(tǒng)的學術型向應用型轉變。
近年來，各工作崗位對工作人員的實踐能力要求大大提高，各行都在不斷提高實踐能力，行政管理專業(yè)的學生更加不能脫離實踐。在課堂上作為小組成員(被評價者)親自參與無領導小組討論實踐，體驗討論操作全過程，為日后成為領導者(評價者)更準確地評估其他人員的能力奠定基礎。
(二)與行政管理專業(yè)理論知識相適應，提高專業(yè)學生的創(chuàng)新學習能力
“無領導小組討論”課堂教學與傳統(tǒng)的理論教學相比較，有很多好處。改變了一度以老師為中心的教學的單調煩悶，讓學生參與到課堂中，學生在活動中實現(xiàn)自主學習，并通過自己的思考創(chuàng)新學習。這樣的方式使實踐與專業(yè)知識理論相結合，更利于提高行政管理專業(yè)學生的專業(yè)水平。我國一直在努力將制造大國轉變成為創(chuàng)新大國，正因為如此，提高學生的創(chuàng)新能力也是教學的'不懈追求，“無領導小組討論”在活躍了課堂氣氛的同時，極大地提高了課堂教學質量和效果。
(三)與時俱進，培養(yǎng)行政管理專業(yè)學生所應具備的素質和解決問題的能力
通過“無領導小組討論”教學培養(yǎng)學生的團隊合作能力、協(xié)調溝通能力、語言表達能力、領導能力，尤其是語言表達能力和領導能力這兩方面。
(一)盡可能做到高仿真，評測過程真實
盡可能模仿企業(yè)、政府等各種社會上的工作崗位來設置題目，讓學生能夠體驗到“無領導小組討論”在社會中對選拔人才所起的作用。
(二)多用社會熱點進行問題設置，與時代發(fā)展相適應
行政管理專業(yè)是與社會密切相關的管理專業(yè)，本科層次的行政管理專業(yè)是以培養(yǎng)能從事多方面實際工作的高中級應用型人才為目標的。因此，要提高本科生適應社會的能力，更應該注意在教學中結合時政要求。
(三)題目難度適中
題目太難會使討論無法順利進行，或者討論需要過長的時間，不利于在課堂上完整完成整個流程。同時也會給被評價者過大壓力，難以表現(xiàn)出真實水平。題目過于容易，會使學生失去興趣，難以分出水平差異。題目不要過于廣泛也不要過于狹隘，給被評價者充分的自由表現(xiàn)空間。
(一)討論題目缺乏爭辯性
討論就是從小組意見分歧到最后意見達成一致的過程。如果題目缺乏爭辯性，小組意見趨于相同，討論激烈程度會大大下降，測評者也就難以表現(xiàn)出自身的真實水平。
(二)流程不規(guī)范
雖然是在課堂教學中進行的討論，但是也要保證流程的規(guī)范。在討論小組拿到題目正式討論之前，評價者應先向被評價者宣讀無領導小組測試指導語和步驟及要求，并提醒小組成員之后評價者不會回答任何問題。在準備階段，一般有5分鐘左右由小組成員獨立思考;在闡述階段，利用4分鐘左右進行小組成員的輪流發(fā)言，表達自己的觀點;在討論階段，小組成員間圍繞主題就不同的觀點進行交流，最終得出小組的一致意見和解決方案，一般為30分鐘左右;最后階段，由小組成員共同推薦的一位代表代表小組向評價者進行總結陳述和匯報討論結果，時長為3分鐘左右。
(三)不公平性
不公平性首先體現(xiàn)在小組成員性格差異方面造成的不公平，“無領導小組討論”也是一種人際交流與合作的實踐活動。很顯然，對于擅長人際交往的性格外向的學生就比不擅長人際交往的內向的學生更具有優(yōu)勢，他們的性格會掩蓋了能力表現(xiàn)的真實性。其次，不公平性還因為小組成員對“無領導小組討論”測評方式熟悉程度的不同，熟悉的學生更能掌握一些技巧，做好表面功夫，而那些不熟悉的學生就處于劣勢。這就是造成評測不公平的兩大原因。
(四)評估的不準確
評價者是現(xiàn)場進行評估，評價者要同時觀察和評測多個學生，難免會有觀察不仔細的時候，難以對學生進行全面而準確的評價。
要達到培養(yǎng)行政管理專業(yè)人才在能力和素質方面全面發(fā)展的目的，應注重實踐教學與理論教學的互相滲透，注重教學各環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系，既需要全面地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和開拓精神，又要因材施教，有區(qū)別地、有針對性地培養(yǎng)不同層次的高級專門人才，從而不斷地增強行政管理專業(yè)的活力和生命力。
行政管理專業(yè)?？普撐钠?/h3>
摘要：由于企業(yè)的行政管理信息化還屬于比較新興的行業(yè)，目前我國正處于起步階段，相關的政策支持以及行業(yè)內部發(fā)展還較為稀少，而其本身也是電子行政管理的一個細小分支，因而我們應該先研究探討一下行政管理系統(tǒng)在現(xiàn)階段的一些相關的發(fā)展情況。
在此背景下，本文對中小型茶企行政管理系統(tǒng)策略進行了研究。
關鍵詞：中小型茶企;行政管理系統(tǒng);行政策略
在全球信息化迅猛發(fā)展的今天，企事業(yè)單位的信息化不斷加深。
行政信息化反映出教育現(xiàn)代化的水平，已成為未來企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制高點。
當前，我國高度重視行政信息化建設，國內企業(yè)都建設了行政管理系統(tǒng)，而中小型茶企行政系統(tǒng)普及和利用率都不高。
當下隨著移動通信技術的發(fā)展和智能手機的普及，這改變了中小型茶企行政管理方式，同時也影響著企業(yè)和員工的工作思維方式。
移動通信技術的發(fā)展和智能手機的普及，用戶越來越希望方便快捷的獲取信息。
而現(xiàn)有的行政管理系統(tǒng)都是只有pc端，已經無法滿足中小型茶企隨時隨地獲取信息的需求。
因此，建立一個可用于單位、管理層、員工和流程的行政管理系統(tǒng)無疑是當前中小型茶企亟待解決的問題。
1中小型茶企行政管理系統(tǒng)設計原則與架構
1.1系統(tǒng)設計原則
根據中小型茶企行政管理系統(tǒng)當前的需求和以后的發(fā)展，系統(tǒng)設計要遵照以下幾個原則：1.1.1易用性原則。
行政管理系統(tǒng)運用了多種網絡語言技術的開發(fā)，需要考慮技術的實用性和穩(wěn)定性。
界面設計中，需要考慮使用的方便性，用戶使用的界面需要友好，操作簡單、方便，讓用戶易于接受。
1.1.2擴充性原則。
行政管理系統(tǒng)應具備可擴充性，隨時可以添加功能，并且可以有效的銜接其他的功能。
平滑升級和擴展相應的硬件設備和軟件系統(tǒng)。
1.1.3可靠性和安全性原則。
可靠性和安全性體現(xiàn)在服務器、數據庫系統(tǒng)等方面，系統(tǒng)涉及員工和領導的個人詳細資料，應具備可靠的安全策略，保證數據的一致性和完整性。
1.1.4實用性原則。
行政管理系統(tǒng)設計首先應考慮是否能滿足行政管理系統(tǒng)所有功能的要求和實際應用的需求。
1.2系統(tǒng)架構
結合系統(tǒng)設計原則，整個系統(tǒng)采用mvc框架結構，即數據層、業(yè)務層、視圖層。
在每個層次上采用復合要求的方式進行細分處理。
整個應用系統(tǒng)的核心是封裝系統(tǒng)業(yè)務邏輯的業(yè)務層。
系統(tǒng)運行時，客戶端不能直接訪問系統(tǒng)資源，而是通過業(yè)務層進行交互，而對數據庫的訪問和操作需要由數據層完成。
系統(tǒng)架構主要有以下單元層次組成。
視圖層：是整個應用系統(tǒng)交互的入口即圖中所示的電子白板和用戶瀏覽器。
視圖有什么樣式決定著用戶可以完成什么的功能，同時還具備與后臺進行交互的能力。
業(yè)務處理層：通過以web服務器來實現(xiàn)業(yè)務邏輯處理，在整個應用中起到了一個承前啟后的作用即攔截處理視圖層的請求，操作數據層的數據，之后又將數據返回給視圖層。
數據層：用于整個系統(tǒng)的數據的存取，是應用的基礎所在。
2中小型茶企的行政管理系統(tǒng)開發(fā)策略
2.1第三方管理策略
該種開發(fā)策略的具體運作流程和方法下，所有的行政基礎設施都由第三方平臺供應，茶葉訂貨配送信息則是由中小型茶企平臺的業(yè)務管理部門相互交流取得，而后運用自身的行政設施、管理人員以及專業(yè)的配送團隊完成消費者的送貨以及換貨服務。
通常情況下，使用這種策略的主要是較小規(guī)模的無行政設施企業(yè)或較大規(guī)模但無法達到全覆蓋經營的企業(yè)、以及不愿意把精力投入企業(yè)核心業(yè)務以外的行政領域的大部分企業(yè)，如淘寶網、伊萊克斯和戴爾等均選擇這種策略。
就當前經濟環(huán)境而言，競爭日益嚴峻、各行業(yè)分工日趨細致、專業(yè)化，對于中小型茶企來說，第三方行政策略有以下四方面的優(yōu)勢：2.1.1集中精力于核心業(yè)務。
行政既不是企業(yè)專長的領域，也并非發(fā)展的關鍵，更無法體現(xiàn)企業(yè)的價值，因此，日后會有越來越多的企業(yè)將行政業(yè)務委托他人。
然后企業(yè)將中心都聚焦在核心業(yè)務上，從而把行政等輔助業(yè)務外包給行政企業(yè)，如此一來，就可聚集資源，提高茶葉產品的核心競爭力，是中小型茶企更好的發(fā)展。
2.1.2降低行政成本。
采用第三方行政策略，中小型茶企可以高效的降低行政成本，主要表現(xiàn)為以下兩個方面：一是減少固定資產投資，加速資金周轉;二是規(guī)?；I(yè)化、信息化等優(yōu)勢的發(fā)揮會降低行政運作成本。
2.1.3提供靈活多樣的專業(yè)化服務。
中小型茶企利用自身齊全的行政體系、專業(yè)的運營能力以及先進的行政設施處理，為中小型茶企提供各色的專業(yè)化服務的同時，帶給消費者各種高端服務，從而創(chuàng)造更高的顧客讓渡價值。
2.1.4社會行政資源的充分利用。
顯而易見，與其每家創(chuàng)建自有的行政系統(tǒng)，還不如建立集中所有行政需求的專業(yè)化行政管理系統(tǒng)。
2.2自營行政管理策略
自營行政管理策略是指中小型茶企在行政管理系統(tǒng)環(huán)境下為了實現(xiàn)自身的行政發(fā)展需求，使用自己企業(yè)內部的行政體系。
尤其是中小型茶企的高要求更沒法滿足，因此，很多企業(yè)都開始構建自己的行政系統(tǒng)，從而增強企業(yè)實力和吸引力。
該種策略的具體運作流程和方法是，顧客首先在系統(tǒng)平臺上上傳購買茶葉產品，之后相應的信息會送達到企業(yè)的管理平臺，他們根據顧客的訂單來進行發(fā)貨配送服務，也會對退換貨物進行處置。
若是企業(yè)在完成自身管理的同時還有剩余的行政能力，也可以接受其他企業(yè)的行政工作，從而充分利用行政系統(tǒng)。
由于投資較大且管理復雜，這種策略非常適合中小型茶葉企業(yè)。
行政管理系統(tǒng)環(huán)境下中小型茶企選擇自營行政策略主要具有以下幾個優(yōu)點：2.2.1控制力強。
自營行政管理可以行之有效的使企業(yè)解決被第三方公司制約所導致的問題，并且可以使企業(yè)獲得行政的自主定價的能力，而不再是與被委托企業(yè)討價還價。
2.2.2規(guī)范行政操作。
可以很好的提高服務質量和企業(yè)形象，尤其對于中小型茶企，他們對于行政的要求會更加的細致、嚴格，由于行政管理直接關系到客戶滿意度，所以完善的包裝、周到安裝、以及耐心的服務，都會改變消費者的體驗效果，從而改善他們對企業(yè)的印象。
2.2.3反應快速、靈活。
自建行政他仍然是公司內部管理體系的一個重要環(huán)節(jié)，這就要求必須和其他部門形成良好的配合，最終達到更好的為公司的生產運營服務的實際目標，從而能夠使中小型茶企在行政的時間和空間上獲得更大的優(yōu)勢，尤其是對行政需求較多的公司，通過部門間的良好配合實現(xiàn)高效、迅速的反應，滿足客戶的需求。
2.2.4信息反饋及時、有效。
因為行政體系是屬于公司內部的一個組成部分，所以他必須在公司內部與各部門、各信息設備和各功能之間形成無縫對接，從而保證公司能夠及時、有效的了解茶葉交易過程中的相關信息，使得公司業(yè)務更好的開展。
2.3行政聯(lián)盟策略
行政聯(lián)盟策略是指為實現(xiàn)特定的行政目標，兩個或兩個以上的經濟組織達成長期合作的一種形式。
該運營過程采用中小型茶企與行政代理公司形成聯(lián)盟后，共享信息、達到合作的目標，聯(lián)盟企業(yè)從行政管理系統(tǒng)平臺中獲得相應的茶葉訂單詳情，并完成揀貨發(fā)貨以及退換貨的業(yè)務。
這種策略的運作特點就是：企業(yè)可以將不擅長的行政方面或者無法完成的行政業(yè)務委托給第三方企業(yè)，自己的行政資源則主要為業(yè)務較為集中的地點的消費者提供全過程咨詢服務。
當企業(yè)的自身業(yè)務規(guī)模擴展到自營行政無法滿足重點業(yè)務區(qū)域的行政服務時，第三方行政代理公司提供所需的服務，組成的一種較為靈活的合作聯(lián)盟，從而保證中小型茶企的順利，實現(xiàn)聯(lián)盟內企業(yè)的利益最大化，盡量避免由于策略的缺陷而帶來相應的經濟損失。
組建行政聯(lián)盟有利于中小型茶企在行政管理系統(tǒng)環(huán)境下，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為其發(fā)展壯大提供契機。
具體說來，有以下幾方面的優(yōu)勢：2.3.1擴大區(qū)域覆蓋范圍。
行政管理專業(yè)?？普撐钠?/h3>
(黑體，小二，加粗)。
學生姓名:學號:。
年級:。
指導教師:。
教師職稱:。
(宋體，四號)。
(以下行距都為1.5倍)。
淺析福清市廣播電視局人事制度改革。
寫作提綱。
緒論：
福清市廣播電視局作為事業(yè)單位，是為黨政機關和社會生活各個領域服務的，在福清經濟發(fā)展和社會文化生活中，都處于極為重要的地位。改革以來，我國的事業(yè)單位人事管理制度，對促進福清市廣播電視局各項事業(yè)的發(fā)展，曾起過積極的作用。但隨著計劃經濟體制的轉軌和市場經濟體制的不斷建立完善，原有的人事管理體制的弊端日益暴露出來,推行人事制度的改革也勢在必行。(濃縮文章開頭)。
本論：(文章主干大點)。
一、福清市廣播電視局現(xiàn)行人事制度存在的問題。
長期受計劃經濟體制的影響，計劃經濟的主要特征是用行政力量來配置資源和主宰經濟活動，本應由市場和企業(yè)承擔的種種政治經濟職能被集中到政府中來，它客觀上要求一個規(guī)模龐大、復雜完備的機構以便承擔和實現(xiàn)這些職能，其結果必然導致了職能機構的不斷膨脹、事企不分、職責不清、機構行政化極為臃腫、人員超編嚴重等現(xiàn)象。福清市廣播電視局也存在著同樣的現(xiàn)象，有限的經費中相當的'比重被“人頭”吃掉，減少了用于物質手段和其他手段的經費，影響了廣播電視事業(yè)的正常發(fā)展。
福清市廣播電視局“在其位，無政可謀”的現(xiàn)象更是比比皆是。精簡機構、裁減冗員，口號喊了多少年了，但在福清市廣播電視局中卻往往是雷聲大雨點小，甚至光打雷不下雨了，不僅沒有精兵簡政，反而疊床架屋日甚一日，人浮于事愈“浮”愈烈，以至弄出了事少人多、無政可謀、只好輪流上班的怪事。即使還沒有輪流上班，上班也閑得發(fā)慌，要借玩電腦游戲看美女圖片打發(fā)時光了。
(一)機構臃腫，人浮于事。
(二)人才流動困難。
(三)分配中平均主義嚴重。
二、福清市廣播電視局人事制度存在的弊端的原因分析。
(一)計劃經濟體制下的“國家保障”制度。
(二)缺乏科學規(guī)范的人才選拔機制。
(三)傳統(tǒng)分配制度存在多種弊病。
三、福清市廣播電視局人事制度改革的具體措施。
(一)實行公開、平等、競爭、擇優(yōu)聘用制準則選拔人才。
(二)建立能上能下的用人制度。
(三)實現(xiàn)科學合理的人事管理制度。
結論：(濃縮文章結束語)。
競聘上崗,就是通過在同一起跑線上的公平競爭，形成壓力，產生動力，強化職責，提高工作積極性。
(以上宋體，四號)。
參考文獻:(楷體，四號，加粗)。
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(楷體，小四)。
行政管理專業(yè)專科論文篇十一
本科院校在我國高等教育向大眾化發(fā)展的道路上扮演著重要的角色，在高級應用型人才的培養(yǎng)上有著較高的要求，尤其是行政管理專業(yè)的學生，更是要求在大學期間就要具備行政管理的基本能力和參加科研的初步能力。但是新時代教學環(huán)境下，我國的部分本科院校卻在行政管理專業(yè)的實踐教學上面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困境，就存在的困境尋求對策，探討改進和完善行政管理專業(yè)教學方法，培養(yǎng)更多行政管理專業(yè)人才是我們當下需要完成的艱巨任務。
(一)課程設置和課程的體系不合理
1、行政管理專業(yè)的課程體系中的政治學類的課程偏多
行政管理專業(yè)是從政治學分化而來的新專業(yè)，由于學科門類的重新調整和專業(yè)的不斷完善，行政管理的學習不僅僅包含政治學，還包含著管理學、社會學、經濟學、法學等，被賦予了多個方面的學科的屬性，不應該在各個方面都存在政治學的影子。
目前看來，我國本科院校為行政管理專業(yè)開設的政治學類課程就有中國政治思想史、西方政治思想史、政治學原理和國際政治學等，政治學類課程設置的偏多容易壓縮其他課程的學習時間，將行政管理專業(yè)的綜合性沖淡，混淆行政管理專業(yè)在學生心中的定位。我國對于本科院校行政管理專業(yè)學生的培養(yǎng)要求比較嚴格，要求學生們要對于行政管理領域有關的學科，例如政治學、經濟學等的基本理論和基礎知識進行熟悉和掌握，對課程設置的不均衡會誤導學生的學習側重，分散學生的學習精力。
2、課程之間的設置不存在必要的鏈接和聯(lián)系
行政管理專業(yè)的課程之間應該形成一個有機的整體，課程之間應該建立必要的聯(lián)系，但是實際上，我國本科院校的行政管理專業(yè)學科之間卻不存在這樣的關系，課程之間的鏈接也不是很清晰。例如，當前的一些院校為了使行政管理專業(yè)和學校的其他專業(yè)共享一個教育平臺和一些教學模塊，而開設一些與行政管理專業(yè)并沒有什么關系的課程的現(xiàn)象，比如心理學;又如行政管理專業(yè)所開設的公共管理學和公共關系學等課程與行政管理專業(yè)其他的課程之間并不存在聯(lián)系。相應的，有的課程設置卻又顯得過于重復，如政治經濟學和公共財政學這兩門課程的設置，教學內容上也對學生造成了重復教學，知識點重復的學習也會浪費學生寶貴的時間。
在行政管理專業(yè)課程的課時的設置上，我國一些本科院校也存在著很大的問題，課時上對于重點課程和非重點課程的分配不均導致學生對于專業(yè)的學習重點偏移，節(jié)數上的分配不均會導致學生在學習上的精力被分散。這樣不科學的課程規(guī)劃也會耽誤課程的教學計劃，影響課程教學的進度。
從課程的師資力量看，行政管理專業(yè)的課程的教授過度依賴現(xiàn)有的師資力量，有些本科院校行政管理專業(yè)的師資力量建設不完善，師資力量遠遠落后于專業(yè)和課程發(fā)展的腳步。隨著時間和歷史的推移，師資力量在課程上的分布顯現(xiàn)出不合理的局勢，具體體現(xiàn)在每門課程的師資配置上教師的數量和教師的實力的分配，一些課程的教師比較充沛而一些課程的教師卻比較匱乏。這對于學生的實踐教學也是一大困境。
(二)在教學內容和教學目標上存在誤區(qū)
根據我國教育部頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》，這一文件對于本科院校行政管理專業(yè)的學生做出了明確而要求，注重培養(yǎng)具備行政學、管理學、法學、政治學等方面知識的人才，使得培養(yǎng)的學生成為既可以在黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位工作，也可以從事科研工作的專業(yè)人才。
1、行政管理專業(yè)教學內容上的誤區(qū)
我國的教學事實與教育部的要求明顯的不相符，客觀來講，我國的行政管理專業(yè)的教育存在兩方面的不足，一方面是對于行政管理專業(yè)學生的知識結構缺乏疏導，另一方面是對于學生能力方面的要求含糊不清。
知識結構是一個學生學習專業(yè)知識的主框架，傳授知識的課程占到了總課程的65%到70%，占用了學生大量的受教時間，但卻沒有一個合理的知識框架，教學上學習框架的不清晰就會導致學生對于整個專業(yè)知識的學習處于一個懵懂狀態(tài)，而學生的能力則是本科院校需要者重點培養(yǎng)的，我國現(xiàn)在重視能力型人才，而教學內容上的注重知識的傳授忽略能力的培養(yǎng)必然會使學生走出校門后難以適應社會的激烈競爭。
2、行政管理專業(yè)教學目標上的誤區(qū)
本科院校在行政管理專業(yè)教學目標上的誤區(qū)有兩方面。一方面是一些學校將教學的目標更多的定位在對學生知識的傳授上，認為教授的重點是盡可能全面的知識，因此在學生本科四年的學習中，為學生設置的課程繁多而重復，忽略了學生能力的培養(yǎng)，這樣雖然可以將學生的理論知識鞏固的很扎實，但是學生的動手能力的發(fā)揮和應用卻會受到極大的限制。
另一方面教學目標的誤區(qū)是有些學校認為，行政管理專業(yè)的學生畢業(yè)之后就要具備直接勝任工作的專業(yè)技能，這使得學校為學生設計的課程多是偏向于“操作性，實踐性”的課程，使得學生專業(yè)知識的基本功比較薄弱，從而造成學生適應社會的短期性。這兩方面的教學目標的誤區(qū)均會造成專業(yè)特殊性質的喪失和學生無法適應社會的嚴重后果。
我國行政管理專業(yè)課程的內容和授課上存在不合理，而且我國的教育偏向通識教育，所有高校同專業(yè)的課程都很相似，學校所設的課程缺乏自己的特色，不能凸顯學校的行政優(yōu)勢，像這種在課程上的誤區(qū)將直接導致學生對專業(yè)的學習和能力的培養(yǎng)出現(xiàn)漏洞。
(三)本科院校行政管理專業(yè)的教學手段和教學方法比較單一
1、行政管理專業(yè)的教學手段較單一
我國現(xiàn)階段的本科院校的行政管理專業(yè)的教學教學手段過于老套、教學方法過于呆板，還沿襲著老一套的“填鴨式”、“灌輸式”的教育方式，課程的教授多以書本為主，過分強調教授課程的系統(tǒng)性和完整性，多通過概念和與原理出發(fā)來對知識進行講解，而對通過復雜現(xiàn)象進行歸納、分析來傳授知識的教學手段不夠重視，對知識的講解缺乏綜合性和真實性，導致教學呈現(xiàn)出理論化的態(tài)勢，僅僅是抽象的說教，缺乏趣味性，無法勾起學生對于行政管理專業(yè)學習的興趣，而培養(yǎng)不出學生的處理公共事務和公共問題的能力和素質。行政管理專業(yè)課程的教學手段上的不足也是制約學生能力進一步提升的主要因素。
2、行政管理專業(yè)的教學方法較單一
隨著電子化時代的到來，課程的教學都從“板書教學”逐步走向“多媒體教學”，當然行政管理專業(yè)的課程也包含在內，從表面上看這是一種進步，但是實際上卻非常不利于學生的學習。板書是一種單維的教學方式，學生可以在老師書寫的時候對已講的知識進行消化，有時間進行思考和抒發(fā)自己對于知識的感悟，有利于老師對于理論性知識的闡述和展開和學生的互動，但唯一的缺點是無法激起學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力?！岸嗝襟w教學”相對于“板書教學”來講可以幫助學生融入這個電子化的時代，但是采用“多媒體教學”往往是弊大于利，有些院校的課件僅僅是對于內容上的復制粘貼，課件表面上做的五顏六色，但是實際內容上卻是乏善可陳，無法傳授學生真正實用的知識。
從某種意義上講，教學手段和教學方法二者在教學上應該相輔相成、和諧統(tǒng)一、互為條件、彼此之間有這必要的鏈接，貫穿于整個行政管理專業(yè)課程的教學之中。但是，就目前我國的`教學狀況來看卻不容樂觀。
(四)本科院校行政管理專業(yè)的教學管理和教學硬件亟待加強
1、行政管理專業(yè)的教學管理亟待加強
隨著報考本科院校人數的不斷增加，行政管理專業(yè)每年所招的學生人數也在不斷增加，教學的管理和教學硬件設施也要不斷更新優(yōu)化來適應每年學生人數的增加，報考學生人數增長過快導致學校教學管理和教學硬件的更新遠遠跟不上學生學習專業(yè)知識的迫切需求，教學質量而因此大打折扣。例如：教室大，聽課人數較多，教室里的音響設備卻不完善，導致部分學生的聽課效果受影響，教師對于數量龐大的學生進行管理分散教學精力等，都會導致學生對專業(yè)知識的學習受到影響。
2、行政管理專業(yè)的教學硬件亟待加強
教學硬件的不完善在很大程度上沖擊著老師教學的完整性，教學硬件的不完整使得學生與老師之間的互動、學生與學生之間的討論、互動教學、案例分析上都存在著或多或少的影響，使課堂的教學很難有效的組織和展開，教學硬件的完善是教學能夠正常實施的基礎和必要因素，行政管理專業(yè)課程的教學要想取得突破，教學就必須建立在嚴格的教學管理和完善的教學硬件上，這樣才可以使學生知識技能更進一步的提升，政務實驗室、案例教學實驗室等這樣的教學硬件設施不存在，學生就無法切身的收到知識的熏陶，自身的實踐能力和創(chuàng)新能力就無法得到提高，學生無法真實的收到專業(yè)的鍛煉和磨練。
(五)本科院校行政管理專業(yè)的師資隊伍和師資結構有待優(yōu)化
1、行政管理專業(yè)師資隊伍的不完善
一些學校的行政管理專業(yè)是學校轉型以后新增出來的課程，課程的教授也是由其他專業(yè)的教師來擔任，教師精力分散，使得師資隊伍不完善，長期以來就會導致師資隊伍的滯后性。還有一些教師對于行政管理專業(yè)掌握的知識不全面、不精準，授課內容上不能對應上專業(yè)學生的需求。教師對于知識的掌握和精準的傳授關系著學生對知識的了解與掌握，因此始終隊伍的建立的重要性不言而喻。
2、行政管理專業(yè)師資結構的不完善
師資結構的分布也就是知識傳授結構的分布，科學的師資結構是有條理的傳授專業(yè)知識的基礎。但是有些行政管理專業(yè)的師資結構受師資隊伍不合理的影響呈現(xiàn)出結構混亂的現(xiàn)狀，導致教學質量和教學效果嚴重欠佳，這對于學生的教學是一種很不利的態(tài)勢。
針對我國的行政管理專業(yè)教學上所存在的問題，應該進行一系列的改革來改善課程教學的質量和教師的授課水平，改善外部環(huán)境，使得學生可以處在一個最優(yōu)的學習環(huán)境氛圍之中，這是一項非常復雜且艱巨的工程，涉及到諸多的教學課程及硬件的優(yōu)化和改善。我們來從以下幾個方面進行著手實施對策：
(一)合理設置課程，使其具有專業(yè)特色
每個不同的專業(yè)都應該具有專業(yè)課程本身的特色，行政管理專業(yè)也是如此，在課程的設計、實踐教學上應該注意：避免設置與本專業(yè)沒有關系的課程，分散學生的學習精力;注重課程設置的合理性，避免較差設置課程，造成重復授課的后果;突破學科的單一取向特點，打破行政管理專業(yè)不同學科之間的間隔和壁壘，使得同一專業(yè)不同學科之間相互聯(lián)系、相互融合，建立學科之間的邏輯關系和鏈接關系，使所有學科成一個有機的整體，這樣也有利于學生對于專業(yè)知識的掌握。
(二)準確確立教學目標，更新教學內容
行政管理人才日后注定要涉及公共政策、公共事務等領域，所以教學目標的指定要著眼在多領域的進行專業(yè)知識的學習上，既考慮到專業(yè)知識的培養(yǎng)，又要注重素質的培養(yǎng)，公共管理日趨復雜，使學生畢業(yè)后能夠和社會的需求相契合才是真正的教學目的。而教學目標不斷的更新定位一定會帶來教學內容上的變動，我國的現(xiàn)狀是重文憑輕能力，重理論輕實踐，而這種現(xiàn)狀非常不利于行政管理人才今后的發(fā)展，因此在教學內容方面就要將文化知識的學習與專業(yè)能力的培養(yǎng)相結合，培養(yǎng)真正能夠適應社會、能為社會做出貢獻的人才。
(三)創(chuàng)新教學方法，改善教學手段
教師在教學方法上起著主導作用，而學生是教師主導的主體。在傳統(tǒng)教學方法的基礎上要有所創(chuàng)新，鼓勵學生在課堂上踴躍發(fā)言辯論抒發(fā)自己的見解，擬定題目，使學生搜集資料進行調研與撰寫文章，使學生動手動腦來學習專業(yè)知識，培養(yǎng)能力。教學手段上要求將“板書教學”與“多媒體教學”相結合，既可以增加教學的速率，增加對學生感官的刺激，又可以使學生獲得足夠的對行政管理專業(yè)新知識的反應的時間，將二者相結合，是知識的學習對于學生來講成為一種樂趣。
(四)加強教學硬件的建設
教學硬件使得學生有一個更加完善的學習環(huán)境，是學生融入學習的重要因素之一。行政管理專業(yè)的學生需要一些政務實驗室等讓學生真實感受的教學硬件，教學硬件的完善可以讓學生開闊視野，進一步讓學生與社會接軌，使學生就業(yè)時更容易融入社會。
(五)加強師資隊伍建設，優(yōu)化師資結構
加強師資隊伍的建設，融入實力雄厚的師資力量，使得教師教授的課程與教師所擅長的科目相一致，優(yōu)化師資結構，減輕教師的課程負擔，教師可以全身心的投入到行政管理專業(yè)知識的研究和傳授之上，保證學生收到最佳的教學授課。師資力量是培養(yǎng)人才的關鍵，合理的師資結構可以促使教師迸發(fā)無限的潛能，對行政管理知識的教授也將迸發(fā)無限激情。
本科院校行政管理專業(yè)教學還有一段很長的路要走，要不斷的進行完善，培養(yǎng)出適應社會、知識才能與文化素養(yǎng)兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬牛@不僅僅是教育人員的目標，也是整個社會的共同目標。
行政管理專業(yè)?？普撐钠?/h3>
學期將要結束了，學校為我們xx級公關班安排了一次文秘公關實習。我在連x市行政審批服務中心實習。在實習期間，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
第一天來到了行政審批服務中心，我內心又激動又緊張，因為這是我第一次踏上社會去實習。審批中心共有三個部門：綜合處、督察處和協(xié)調處。我被分配到綜合初實習。我們處里的x處長帶我去參觀了一下審批中心，給我做了一些介紹。使我了解到審批中心的工作人員的工作情況和工作環(huán)境。參觀完之后x處長為我安排了一張辦公桌。這是最靠門的一張桌子，在我對面的是處里的x秘書，還有兩個處員，x處長的辦公桌是在最里面的。坐在我自己的辦公桌前，我可以看到他們每個人的工作情況。我打開桌上的電腦，在單位的內網上瀏覽了許多有關審批中心的辦公事務。我對審批很有興趣。今天我的工作任務是了解秘書日常工作的內容，主要是：接聽電話、接待來賓、準備安排會議、幫忙檔案整理工作，打印文件、發(fā)送文件、收發(fā)傳真等一些文秘辦公事務。
綜合處是要接待來客的一個處所，對于平時在課堂上學習的公關禮儀我掌握地還是不錯，可是對于遇到實戰(zhàn)我就手忙腳亂起來了，后來在x秘書的指導下，我協(xié)助她接待了一位來自xx日報的記者，他們是來了解情況，寫報道的。在來客來了我就站起來迎接并有禮貌地問：“請問你們是?”兩位記者表明了來歷，我和x秘書把他們接進來，隨后我就為他們搬來了兩張椅子放在x處長辦公桌前，倒上茶，然后就可以做自己的工作了。這幾天不斷地有客人來，我在不斷地鍛煉自己這方面的能力?，F(xiàn)在已經可以像x秘書那樣從容不迫地接待來客了。
在實習期間正巧我遇到了一次公關事件：我?guī)椭鷛秘書蓋章、文件裝訂、裝信封、封信封，最后把這些信送給了專門分發(fā)信件的秘書。我做的時候很小心仔細，所以很快就完成了。還受到了處長的表揚，說我辦事效率挺高的。下午的時候有個郵遞員把其中的一封信送回來了，因為那個公司的地址有變動了，然后秘書就交給我一個電話號碼，要我打電話去問清地址再重新打印信封最后把信寄出。我回憶起老師上課給我們講的打電話的禮儀，打電話前要先準備好紙和筆，我拿起電話撥通了號碼，用溫和的聲音先介紹自己：“您好，我是行政審批中心的，請問是x經理嗎?”我說話時注意語速，語言也簡明扼要，很快問清楚了地址。隨后我來到打印機前要在信封上正確地打出x經理收，我發(fā)愁了，因為我沒有用過打印機啊，這時候辦公室的xx走過來，對我說：“我來交你用?！彼嬖V我打印信封和平時打印文件不一樣，要把信封的反面向上，這樣打出來的字才是正的。我又學會怎么用打印機了，心里樂滋滋的。最后我把信寄了出去，完成了秘書交給我的任務。
在實習的時候檔案的整理讓我充分地將理論與實際相結合，秘書告訴我檔案整理就是按照一定的原則和方法，對零散和需要進一步條理化的檔案進行分類、組合、排列、編目，使檔案系統(tǒng)化的工作。我的任務是將行政審批中心的長期檔案分類來整理。整理檔案的主要目的是便于檔案的保管和利用。一般來說，按照文件之間的歷史聯(lián)系整理出來的檔案，也就能便于保管和利用了，二者基本上是一致的。在整理檔案時，不能機械地運用保持文件關系的原則。對于某些不同載體的檔案以及機密程度、保管期限、記錄方式等不同的文件，應根據情況分別整理、合理組合、在相應的范圍內保持文件的歷史聯(lián)系，以便于保管和利用。我還對全宗進行了近一步的了解，全宗是一個獨立機關、團體、企事業(yè)單位或者著名人物在社會活動中形成的檔案有機整體，是檔案館對檔案進行科學管理的基本單位，也是國家檔案全宗的基本分類單位。在整理檔案的過程中，有時會遇到幾個全宗的檔案文件混在一起，這就需要判定檔案所屬的全宗。判定檔案所屬全宗，主要在于確定檔案的形成者，即立檔單位。一個全宗檔案的構成，不外乎內部文件、發(fā)文(原稿、存本)和收文三種類型。在整理過程中我知道了檔案要分別按照永久、長期和短期來分類的。
行政管理專業(yè)專科論文篇十三
畢業(yè)論文是電大各專業(yè)每位學員都必須完成的集中實踐性環(huán)節(jié)，不能免修。要求每位學員在學校指定的指導教師的指導下，獨立完成論文的寫作。
一、論文選題的要求和范圍
(一)要求
(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內;(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結合自己的工作，選擇行政管理實踐中急待解決的問題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性：(5)選題宜小不宜大，要確保在規(guī)定時間內能夠按要求完成，切忌選擇內容空泛、大而無當的問題。
(二)范圍
從行政管理專業(yè)的研究范圍上看畢業(yè)論文的選題范圍
1.從領域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)行政管理(如企業(yè)內部人事管理問題、績效管理、企業(yè)招聘等)。
2.從對象上看包括組織內部自身管理與對外管理。組織內部自身管理，如國家公務員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等。對外管理，如政府對社會的管理、政府對維持社會秩序的管理等。
3.從功能上看包括計劃、決策、領導、執(zhí)行、控制、績效評估、組織與人力資源、行政改革，等等。
(三)幾種選題的方法
1、尋求科研中的空白點。如：公車應如何改革?
2、尋找學術的爭鳴點。如：交警能否暗中執(zhí)法?
3、尋找社會實踐的需求點。如：電動自行車能否上路?政府應如何祝到經濟適用房建設?
4、尋找知識的概括點。如：政府機構改革的歷史沿革。
行政管理專業(yè)專科論文篇十四
摘要：
關鍵詞：
序論：
本論；
一；行政決策科學化與民主化內容體系
（1）行政決策民主化的基本內涵
（2）行政決策科學化的基本
（3）行政決策民主化與科學化的辯證關系
二；珠海市行政決策的現(xiàn)狀分析
（1）決策觀念有了轉變
（2）決策制度逐步完善
（3）決策輔助機構開始建立
（4）決策手段走向現(xiàn)代化
三；珠海市行政決策存在的問題與原因
（1）決策主體素質不高制約了決策民主化的擴展
（2）決策的程序環(huán)節(jié)不夠嚴謹，決策缺乏可行性論證
（3）決策易受某些利益集團影響而損傷了群眾的利益
四；行政決策的科學化與民主化的必要性
（1）是適應社會主義市場經濟的需要。
（2）行政決策內容上的特性，決定必須實現(xiàn)行政決策的科學化與民主化。
（3）是繼續(xù)推行我國政治體制改革的內在要求
（4）行政決策所代表的利益上的特征，決定必須實現(xiàn)行政決策的科學化與民主化
五；完善行政決策科學化，民主化的建議與對策。
（1）健全行政決策體制
（2）提高行政決策者的整體素質
（3）不斷創(chuàng)新現(xiàn)代化的決策方式，完善我國的行政決策程序
（4）建立健全民主，開發(fā)。有效的行政決策監(jiān)督機制。
六；結論。
致謝
參考文獻
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8374021.html】
