法制教育心得體會(實(shí)用18篇)

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法制教育心得體會(實(shí)用18篇)
時間:2023-11-06 13:57:07     小編:MJ筆神

心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。寫心得體會時,要注意突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),吸引讀者的注意力。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

法制教育心得體會篇一

四校聯(lián)考的硝煙已經(jīng)逐漸散去,曾經(jīng)那些迷茫的面孔正在一天天恢復(fù)平靜,臉上的陰云正在逐漸散去,前方優(yōu)秀的同學(xué)保持著自己良好的競爭狀態(tài),靠后的同學(xué)有的被驚醒,正在奮起直追,另一部分則在繼續(xù)沉淪。

每一個人都在為自己的分?jǐn)?shù)和名次而拼命,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生任務(wù)完成情況的體現(xiàn),再則是為了可以上更好的大學(xué),老師看分?jǐn)?shù),家長看分?jǐn)?shù),高校也要看分?jǐn)?shù),德智體全面發(fā)展的口號已經(jīng)被架空,實(shí)際情況就是:“你的分?jǐn)?shù)高,那么你就是個人才。綜合實(shí)力優(yōu)秀分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?那對不起你只能靠邊站了?!蔽覀兙拖駲C(jī)器一樣每天機(jī)械的運(yùn)作著,雖知疲倦,卻又不能知疲倦,國家下達(dá)的對學(xué)生作息時間的文件更像是一紙空文,根本沒有落實(shí),平時我們總是抱怨學(xué)校不按規(guī)定辦事,減少我們的假期,其實(shí),靜下來想想,真的不能怪學(xué)校,在競爭如此激烈的中國,僅僅十幾億的人口就讓人汗顏,適者生存的社會絕不會停下來等某個人,跟不上社會的腳步就只能被淘汰。

我國的教育制度確實(shí)太僵硬。而且高考非常讓人無語,先不說地方招生分?jǐn)?shù)差異的問題。光是一大堆加分就讓人腦大,少數(shù)民族能加分,為了計劃生育又加分,三好學(xué)生還加分,加來加去,最不公平的還是高考。但畢竟生活在這個國度,我們只能學(xué)會去適應(yīng),因?yàn)槿瞬荒芨淖兩鐣?,你不能讓社會來適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)社會高考的道路就是千軍萬馬過獨(dú)木橋,我們所能做的,只是力爭自己可以踏過這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的獨(dú)木橋,只能力求自己不成為那個被擠掉的人。中國的教育是面對大多數(shù)學(xué)生,不否認(rèn)這種“廣泛”的教育尺度或者方法會埋沒一些所謂天才學(xué)生,如韓寒這樣的少年,但,教育的原則是教會大多數(shù)的學(xué)生,而不是只教成你一個韓寒。很多同學(xué)抱怨很多課程沒有用,但是還設(shè)置了。其實(shí),這個是學(xué)生沒有注意到,這些課程的重要性。在人生中,很多的知識是一定要學(xué)習(xí)的,只不過是學(xué)習(xí)時間和空間上的一個先后的問題。高考確實(shí)不是什么討人喜歡的制度,但是相比之下這是目前最好的制度了,可以試想一下,如果取消高考,窮人還讀什么書?回家種地去吧,書是給有錢人讀的,直接導(dǎo)致富人越來越富窮人越來越窮,社會貧富差距越拉越大。

每個中國人都向往西方的教育體制,殊不知接受西方實(shí)踐教育的學(xué)生們也有他們的苦和累,沒有辛勤的付出如何會獲得累累的碩果呢?客觀上說,應(yīng)試教育也有它的好處,試問從古到今哪幾個沒經(jīng)過考試,卻最后成了人才,只是看你怎么看待它了,能經(jīng)受起考試“折磨”的人就是人才,經(jīng)受不住就可能被考試的壓力而埋沒了。其實(shí)只要你正確的看待考試,誰都可以過,到于其它多方面的知識就要看自身的意愿了。

中國打素質(zhì)教育的旗幟已經(jīng)很久了,卻都實(shí)行不了,這不只是因?yàn)閲覍?shí)施的力度不夠,也跟中國的國情有關(guān),中國實(shí)施應(yīng)試教育不是一年兩年的事了,好像大家都習(xí)慣了這樣了,而且許多中國人的素質(zhì)低下不是個密秘了,必須要強(qiáng)制性的才能讓這許多的人去做,還有人都有惰性的,有多少人能自覺呢,不過這也是一個素質(zhì)的問題。所以不要有過多的抱怨,擺正心態(tài),努力去適應(yīng)社會,這樣才能為自己開創(chuàng)一個光明的未來!

法制教育心得體會篇二

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

法制教育心得體會篇三

法制教育心得體會(四)由語文網(wǎng)小編整理并分享,歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對你有幫助,請繼續(xù)支持語文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r沖動才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制教育心得體會篇四

這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個古老而又不斷發(fā)展的中國大地上,著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。

古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。社會主義化的`中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長。

法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應(yīng)如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):

其一,要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后,一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對此是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國的法制宣傳日,也可以邀請一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。

其二,學(xué)校、家長、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計,近三分之一的校園民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時,各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外,家長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學(xué)生成績,還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長。

其三,是摒棄舊教學(xué)觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”?,F(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識。這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會利用,也要學(xué)會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學(xué)法的好公民。青少年是國家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學(xué)校這個培育人才的地方開展法制教育。其實(shí),法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個社會,都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!

法制教育心得體會篇五

記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。

韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的???。

13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時,發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!?/p>

我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會經(jīng)濟(jì)也會更加有序發(fā)展。

法制教育心得體會篇六

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料。而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動,我印象最深的一次隊(duì)會的題目是:‘告別依賴,學(xué)會獨(dú)立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

法制教育心得體會篇七

近年來我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識、安全意識、維權(quán)意識和自我保護(hù)能力,積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng),取得了積極的成效。主要工作情況如下:

一、啟蒙為先。

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法,法律觀念須先立。為此,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點(diǎn),先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,通過生動形象的故事、身邊的典型案例,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題,從而幫助其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,不斷提高,不斷升華,為下一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用具體的法律打下一個良好思想基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn)。

法制教育要有針對性,才能收到實(shí)效。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,以爭做合格小公民為抓手,我們在開展這項(xiàng)工作中注意抓好四個重點(diǎn):一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對象。通過調(diào)查摸底,我們對特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計,建立了特殊學(xué)生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊(duì)",成立幫教小組,制定幫教措施,在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,同時通過家訪等渠道,向這些孩子的家長進(jìn)行法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。

二是以一年級和六年級為重點(diǎn)教育年段。針對一年級新生行為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對象等特點(diǎn),我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識教育,開設(shè)了《守護(hù)生命,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自己。針對六年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn),我們著重通過思想教育來幫助六年級學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間,我們重點(diǎn)抓好安全法制教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識,同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動,強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識和安全意識,防患于未然。

三、形式多樣。

要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈,應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。為此,我們大膽實(shí)踐,不斷摸索,力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學(xué)初,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。

再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,我們除采用出宣傳板報外,還邀請交警中隊(duì)的民警來校講座,大隊(duì)部利用國旗下講話向全校師生進(jìn)行教育,組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊(duì)活動觀摩。開展法律知識競賽,做到全校學(xué)生人人參與,堅持普及與提高相結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動,不僅增長了孩子們的法律知識,而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

法制教育心得體會篇八

今日下午,我校特地請來公安人員,為我們上了一節(jié)生動好玩的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。一個個典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本緣由是他們的法律意識太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不行整理才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有許多人只是一時沖動,為了解氣,才f犯下了有意殺人罪,當(dāng)時假如平下心來認(rèn)真想想,自己該不該做這些事,也就不會像現(xiàn)在這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最漂亮的篇章,假如把這最美妙的時間鋪張在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的`青春年華,還會連累到自己的全部家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種損害他們的事。所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增加法制觀念,并且要加強(qiáng)掌握力,做事要鎮(zhèn)靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

法制教育心得體會篇九

前幾日,卡代納學(xué)校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不盡相同的基本上詞語。

犯法,我們無時無刻不明確做,它是我們每個人都做年輕人過的一件丑事。

而犯罪呢!它是一顆茂盛刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不也不要滿不在乎地說:"我很高不會做這些事情。"因?yàn)?,就拿毒害我們表示離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么說過:毒品有什么有遠(yuǎn)見,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,專業(yè)委員會利用法律保護(hù)自己!

青少年兒童是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的非正常影響,貧困率我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了實(shí)現(xiàn)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),中學(xué)生違法犯罪年輕化呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界性,更不用說在世界上建立別說自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺不但在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本環(huán)境問題是教育人,田喜榮要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法制教育心得體會篇十

在12月2日時,是我最刻骨銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。

在一個個叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個人,買了刀,向那個人的.住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路。現(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。

我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。

法制教育心得體會篇十一

在人生的道路中,常常會有許多誘惑,我們要學(xué)會自我保護(hù),自覺抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。

一次,我在電腦上看到一個消息:15歲的小新由于沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?!彼瘔糁械哪棠痰乖诹搜粗?,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的`爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首。投案自首后,小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?!拔耶?dāng)時只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶?!闭f到這里,他痛哭流涕起來。

我們是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。我們應(yīng)該要學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。

法制,顧名思義就是法律、法規(guī)、制度,是為了維護(hù)社會安定和平,是人類社會文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ频拇嬖?,我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個社會沒有法制的存在,將會變成什么樣子?從小就聽媽媽講要遵紀(jì)守法,那時候聽不太懂,上了小學(xué)之后,老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識,才知道法制的重要性。

日常生活中,我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂,就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們,遇到壞人時,我們也能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)我們。比如現(xiàn)實(shí)生活中,好多留守兒童受到成年人的傷害,就是因?yàn)樗齻兒ε麓笕说呢?zé)難,害怕壞人的報復(fù),所以不敢拿起法律的武器保護(hù)自己。

平常,媽媽在接我上下學(xué)的時候,看到路邊的小貓小狗被撞到路邊,媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番,說這些小動物就是不遵守交通法規(guī),亂穿馬路才被車撞的,我們過馬路的時候可不要學(xué)習(xí)這些小動物,一定要遵守交通法規(guī),過紅綠燈的時候,要堅持“紅燈停,綠燈行”,還有一次,爸爸在外面應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒,他堅持要開車回家,被媽媽狠狠地罵了一頓,從此爸爸再就“喝酒不開車,開車不喝酒”。遵守交通法規(guī),是對自己、對家人和對他人的負(fù)責(zé)。

我國是個法制健全的國家,就是因?yàn)橛羞@些法律法規(guī)的約束和制裁,所以我們的社會發(fā)展才能如此之快!

法制在我心中,我們心中有法制,才會約束我們的行為,我們才能不感情用事,才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中,我們才能平安幸福的長大!

法制教育心得體會篇十二

生活將面臨許多選擇,當(dāng)你在十字路口不知道該去哪里時,你會做出如何的選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人無法區(qū)分是非,選擇錯誤的方式來后悔他們的生活,當(dāng)然,尤其是我們的`青少年。

為了讓學(xué)生更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法律意識和維權(quán)意識。學(xué)校為我們組織了一門法制教育課程,這對我們來說是一場及時的雨。青少年犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局,也是整個社會,許多案件讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年感到遺憾,在遺憾中我們更清楚地意識到他們是法律的無知,在法律面前沒有敬畏,只是沖動和大錯誤。

我們應(yīng)該從小就樹立法律意識。要遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做社會上的好公民?!盁o論何時何地,我們都應(yīng)該認(rèn)真交朋友,永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的善良?!边@是一個失去自由的天空的年輕人發(fā)自內(nèi)心的遺憾和理解。他想把這些道理傳達(dá)給我們自由。這對我們來說是一個很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生精神上的震撼。

這門課對我們未來的生活道路起著重要的指導(dǎo)作用。它給了我們很多真理和靈感,告訴我們?nèi)绻覀兿氤蔀槿瞬?,我們必須先學(xué)會做人,我們將永遠(yuǎn)受益!

青春是美麗的,但青春是脆弱的!要用法律擦亮眼睛,用法律維護(hù)合法權(quán)益,掌管人生之船的舵。

法制教育心得體會篇十三

法制部門肩負(fù)著推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的重大職責(zé)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,法制部門要始終貫徹“以人為本、法制為民”理念,樹立服務(wù)意識、增強(qiáng)為民情懷,把群眾需不需要、滿不滿意、贊不贊成作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)“法治正安、平安正安”宏偉目標(biāo)營造良好的生態(tài)環(huán)境。通過第二環(huán)節(jié)再學(xué)習(xí)、再教育,我有以下幾點(diǎn)體會:

我長期受老一輩革命家的教育,父輩又是農(nóng)民,從小也吃過很多苦,對人民群眾有深厚的感情。在長期的工作中,一直堅持一切從人民群眾的利益出發(fā),特別是在近年的行政復(fù)議工作中,不刁難、不怠慢群眾,耐心、規(guī)范地接待群眾;快捷便利地解決群眾合法的實(shí)際訴求,不以程序玩弄群眾;正確處理建設(shè)項(xiàng)目與維護(hù)群眾利益的關(guān)系;對于損害群眾利益的事敢于提出不同意見。

在新形勢下,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要讓黨員干部知道“我是誰”;明確“依靠誰”;弄懂“為了誰”。

反對形式主義,最根本的是要端正思想路線。一個黨是這樣,一個單位是這樣,一個黨員干部也是這樣。我們一定要從“結(jié)合效能風(fēng)暴搭建行政執(zhí)法監(jiān)督平臺,結(jié)合嚴(yán)格執(zhí)法搭建行政執(zhí)法與刑事司法銜接平臺,結(jié)合社會熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題搭建行政執(zhí)法投訴平臺,結(jié)合提高執(zhí)法人員能力素質(zhì)搭建行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考核平臺”四個平臺,做好“行政執(zhí)法主體資格審核確認(rèn),行政執(zhí)法人員資格審核確認(rèn),綜合執(zhí)法相對集中行政處罰權(quán)審核確認(rèn)”三個審核,開展“先進(jìn)行政執(zhí)法集體表彰活動,優(yōu)秀行政執(zhí)法人員表彰活動”兩個活動,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范行政執(zhí)法行為”一個目標(biāo)做起,確保教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。

通過第二階段的學(xué)習(xí)教育,再一次接受了黨的傳統(tǒng)教育,加深了對堅持群眾路線的再領(lǐng)會、再認(rèn)識、再提高,更加堅定了政治信仰。

古語說“知政失者在草野”。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權(quán),群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。政府法制工作是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的工作,涉及到政府工作的方方面面。就依法行政宣傳指導(dǎo)工作而言,堅持群眾路線,必須在法制宣傳、理論研究和監(jiān)督指導(dǎo)上下功夫,既要拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式,更要注重宣傳效果。要通過理論創(chuàng)新,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過依法行政考核,全方位加強(qiáng)對公權(quán)力的監(jiān)督和約束,督促行政機(jī)關(guān)做好事、辦實(shí)事,更好地為人民謀利益。

將行政復(fù)議作為維護(hù)群眾利益的重要手段和密切黨群關(guān)系、化解行政爭議的重要橋梁。積極探索建立行政復(fù)議新機(jī)制,提高行政復(fù)議整體功效,發(fā)揮行政復(fù)議在矛盾糾紛化解中的主渠道作用。堅持以人為本、復(fù)議為民,既要體現(xiàn)行政復(fù)議的權(quán)威,又要體現(xiàn)為民服務(wù)的價值追求,既要要遵從法律、以法服人,也要學(xué)會傾聽,做到寬容、理解、耐心、尊重,同時不回避矛盾,把問題說開說透,析法理、明大義,盡力使當(dāng)事人理解、接受。將行政調(diào)解擺在重要位置,加大案件辦理力度,創(chuàng)新調(diào)解方式方法,不斷提升案件調(diào)解成功率,從源頭上化解矛盾糾紛,消除各種安全隱患,促進(jìn)社會和諧問題。

法制教育心得體會篇十四

通過這次法制報告會的召開,對于今時的法律觀念也有了進(jìn)一步的相識。當(dāng)今的法律已遍布全國各地,他限制者人們的行動,強(qiáng)制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們平安的最高保障。人民行使權(quán)利時,不能為所欲為,必需采納合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則,會損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。

處在青春期的人最簡單沖動,一不留意就會作出讓自己懊悔的事情,特殊是中學(xué)生,很簡單被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生成天沉醉在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立擔(dān)心,更別提學(xué)習(xí)了,長期這樣發(fā)展下來,受害的人只會是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就起先胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不行能的了,于是心中就起了歹念,獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從今你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對你的諷刺,鄰居對你的訕笑,老師對你的悲觀,家長也隨你而受到別人的冷落。如此一來,既毀掉了你光明的將來,也給家庭造成肯定的影響。

莫非你希望家庭裂開嗎?莫非你不希望有個華蜜美滿的`家?那就抓緊行動起來,為了維護(hù)人們的安定生活,確保國家的長治久安,要主動與違法犯罪做斗爭,做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的心中。學(xué)校的這次會議是特別有必要性的,讓我們懂得了許多的事情。人生的路是自己走出來的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會是寬廣的,一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)埋怨試驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán),但學(xué)校這樣做都是為了我們好,學(xué)校是根據(jù)學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過是在處理這些問題的時候肅穆了些,仔細(xì)履行這樣的規(guī)定?!皼]有規(guī)則不成方圓”,假如自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會膽怯這些制度。

“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的?!睕]有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要仔細(xì)的考慮,做到三思而后行。

法制教育心得體會篇十五

我們是生長在法治社會的.兒童,所以學(xué)校請了陳均勻檢察官從法律的概念開始,由淺入深,為學(xué)云城區(qū)教育局一直以來十分重視學(xué)校法治教育,強(qiáng)調(diào)法治教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,通過不懈努力,全區(qū)中小學(xué)法治教育碩果累累,全區(qū)共創(chuàng)建省級依法治校示范校5所、市級依法治校示范校5所、市級依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)校35所。

今后,云城區(qū)教育局將一如既往地加強(qiáng)學(xué)校法治教育,做到更有效的預(yù)防違法犯罪,為社會大局穩(wěn)定作出教育貢獻(xiàn)。

法制教育心得體會篇十六

從20xx年開始實(shí)施的全國“五五”普法教育,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20xx年里,全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,并正在為構(gòu)建和-諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是,我們也應(yīng)清醒地看到,普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質(zhì)量。

一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量

我國的普法教育通過20xx年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點(diǎn)對象抓而不緊、對工作難點(diǎn)缺少辦法和對盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn):

(一)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此,我們在推進(jìn)“四五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是,在實(shí)際工作中,一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會上要求多,會下落實(shí)少,對下要求多,對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說,在“四五”普法中,各級政府對青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高,講課內(nèi)容缺乏針對性,且講課形式單一。簡單枯燥,導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

(三)是流動人員法制教育難落實(shí)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多,占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),另一方面也給社會治安帶來了壓力。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實(shí),勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。實(shí)行政企分開后,政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

(五)是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,在推進(jìn)全民普法教育中,各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。

(六)是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會建設(shè)的進(jìn)程中,農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來,各地都在加大城市化建設(shè)力度,村委變社區(qū),農(nóng)民變市民。但是,城市擴(kuò)建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢,使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問題。

二、用法制提升普法教育質(zhì)量

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題,有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題,也有主管部門工作不到位的問題等等,但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此,在推進(jìn)“五五”普法中,我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中,我們認(rèn)為,應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機(jī)制:

(一)要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu),而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限,不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前,絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu),但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大,工作推進(jìn)不力,普法教育的質(zhì)量難以保證。因此,必須通過法律制度的形式來確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限,讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

(二)要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會的共同責(zé)任,必須要全社會來共同參與。這一方面需要全體公民的自覺行動,另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責(zé)任,否則共同責(zé)任就會成為一句空話。因此,必須要通過建立法律制度的形式來構(gòu)建地區(qū)、部門、單位和個人的責(zé)任體系,真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人頭上有指標(biāo)”,這樣才能做好普法教育工作,普法教育的質(zhì)量才能提高。

法制教育心得體會篇十七

新課程談到當(dāng)今世界面臨的一些重大問題如環(huán)境保護(hù)、動物保護(hù)、計劃生育等資料都與法制有關(guān),如能在生物教學(xué)中滲透法制教育,將使學(xué)生從小知法、懂法、守法,有效地培養(yǎng)青少年學(xué)生的法律意識,提高學(xué)生明辨是非和守法用法的潛力。法制教育不光是空洞的理論教育,也不就應(yīng)是觸犯了以后的懲罰教育,而是做到防患于未然。這就需要我們在一線的教師師多注意平時的教育,在你的課堂中滲透法制,讓你的學(xué)生在不自不覺中理解這樣的教育,但是我們在學(xué)科教學(xué)中要注重必須的方法。引導(dǎo)他們成為知法守法的合格公民。那么,如何在教學(xué)過程中滲透法制教育,這是我一向在摸索思考的問題,現(xiàn)將法制教育融入生物課堂的一點(diǎn)看法和做法小結(jié)如下:

樣的變化,看看此刻周邊的河流沒有一條是清澈的,和二十幾年前完全不一樣,以前小河中有小孩在游泳、打水仗,河里的魚鮮美能吃,婦女在河里洗衣服,此刻河里的魚已不能吃,就連河的色彩有時泛黑,發(fā)出怪味,這是為什么?學(xué)生透過分析、透過討論、透過比較就會發(fā)出感嘆“保護(hù)環(huán)境多么重要阿!”此時再適時介紹《保護(hù)環(huán)境法》《森林法》《野生動物保護(hù)法》,再結(jié)合有關(guān)生物知識講解,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情操,樹立遵紀(jì)守法的觀念,從而使學(xué)生了解世界各國都很重視這個問題,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。我們在學(xué)習(xí)《人類遺傳病》這一節(jié)資料時,我們能夠舉出血友病的這樣的事實(shí)說一對夫婦,生了一個小孩,表面上和別人看上去一樣,沒什么差別,但是一到這個小孩流血的時候,血流就會不止,非要到醫(yī)院才能止住。這樣這對夫婦很是頭疼,就請教了醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過檢查告訴他們。他們有血友病,使得小孩遺傳了,而之前他們并沒有做婚前檢查,這樣就讓讓學(xué)生理解如果夫妻雙方不做婚前檢查,會造成小孩很大的后遺癥,這樣是對下一代不很大不公平。學(xué)生就能自然地想到社會上為什么要求夫妻做婚檢的重要性,也就理解了《婚姻法》為什么有那些條目了,讓學(xué)生在事實(shí)中理解更具有說服力,比我們空洞的'說教效果好。

住的環(huán)境,加入保護(hù)環(huán)境的行列,同時讓學(xué)生意識到為了保護(hù)環(huán)境,若是破壞人類居住的環(huán)境,必將受到法律的懲罰,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!校園是教書育人的場所,只有透過知識反饋才能檢測同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握狀況。班會課就成了同學(xué)們展示自己所學(xué)知識的舞臺。作為生物教師,我及時和自己任教班級的班主任溝通,主動請纓,給同學(xué)們上一節(jié)班會課。結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等,針對少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮,影響學(xué)習(xí),不利健康成長的實(shí)際狀況,開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”的主題班會活動。課堂上,教師講演,結(jié)合制作案例或法制漫畫幻燈片,觀看有代表型的案例短片,同學(xué)們暢所欲言,許多同學(xué)認(rèn)為進(jìn)網(wǎng)吧有必須的益處,如透過玩游戲能夠松弛神經(jīng),獲得樂趣;透過上網(wǎng)能夠查詢資料,開拓視野等,但沉迷網(wǎng)吧對于我們學(xué)生來說,弊端更多。最后透過總結(jié),同學(xué)們正確地認(rèn)識了網(wǎng)絡(luò)的利弊,同時也有了更強(qiáng)的自我保護(hù)法制觀念。

在教學(xué)中方法是多樣的,教法是靈活的,對學(xué)生的這種法制教育就應(yīng)貫徹于每節(jié)課的資料中,本人只是膚淺的談了一些自己的看法,更多的可行的有效地方法需要我們廣大的教師在以后的教學(xué)中總結(jié),就必須能把生物教學(xué)和法制教育更好的有機(jī)的結(jié)合。

法制教育心得體會篇十八

在接受法制教育的過程中,我深刻認(rèn)識到法律是保護(hù)人民權(quán)利的重要工具。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,我了解到了自己的.權(quán)利和義務(wù),也知道了如何維護(hù)自己的權(quán)益。同時,我也認(rèn)識到了法律的權(quán)威和必要性,只有遵守法律才能保證社會的和諧穩(wěn)定。在未來的生活中,我將更加注重遵守法律,自覺捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。

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