寫讀后感是培養(yǎng)個(gè)人思辨能力和表達(dá)能力的重要方式。讀后感需要有批判性的思考,不僅要贊美作品的優(yōu)點(diǎn),還要指出其不足之處,并提出自己的改進(jìn)建議。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
讀后感高中篇一
他開始動(dòng)身了,余先生來(lái)不及阻止他,我也來(lái)不及了,一切都來(lái)不及了。
道士,當(dāng)了佛教圣地的家,在莫高窟,敦煌文物藏在那里,或是葬在那里。大漠孤煙,它們寂寞得如同守護(hù)他們的僧侶。直到有一天,等來(lái)了命中注定的“伯樂(lè)”—斯坦因。是的,一疊銀元,成交,五箱經(jīng)卷。余先生說(shuō)他怕自己的筆會(huì)不沉穩(wěn),所以只能簡(jiǎn)略地說(shuō)。說(shuō)年份,說(shuō)人物,說(shuō)交易雙方的“貨物”,沒(méi)有說(shuō)盈損。他怕自己承受不住,更怕后人承受不住,這一刻不能沉穩(wěn)的豈止只有筆!
吁—,車隊(duì)出發(fā)了。余先生說(shuō)斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞,但我不相信斯坦因會(huì)在乎那個(gè)流血的民族,在他看來(lái)那鮮血淋漓的傷口也許是咧開的艷唇,是在感謝上帝敦煌文物終于等來(lái)了“知音”,而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因?yàn)檫@次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。
合上書卷,掩面沉思。這是一場(chǎng)文化的苦旅,那個(gè)苦旅的道士真的是個(gè)罪人嗎?我聽不到回答,這次連歷史也犯了難。他只是一個(gè)愚昧無(wú)知的農(nóng)民,是來(lái)逃荒的,來(lái)時(shí)沒(méi)有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去,走下去。或許正是莫高窟看到了他的苦難,也看到了自己在大漠中無(wú)望的未來(lái),才自動(dòng)裂開一條縫,將自己所有的寶物全贈(zèng)予他,以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過(guò)海,浪跡天涯,再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場(chǎng)可愛的賭氣啊。
既然是賭氣,那么氣消后,哪怕再不羈的游子也會(huì)思念故土吧。敦煌文物此時(shí)一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家,可回家的路是如此的遙遠(yuǎn),而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢?只好站在泛起淡淡青苔的拐角處,撫摸著莫高窟古老的傷口,輕輕安慰道:莫高窟,莫高哭。
讀后感高中篇二
“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世,曾有這樣一個(gè)女子,她美麗、純潔,亦有才氣。她是人間的四月天,那個(gè)讓徐志摩懷想一生,讓梁思成寵愛一生,讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她,叫林徽因。
記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“面臨抉擇的時(shí)候,最能相信的只有硬幣了,倒不是說(shuō)硬幣能替你決定什么,只是在硬幣拋向空中的時(shí)候,你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了。”這非相信了命運(yùn)之說(shuō),只是多給了自己一條做決定的路。
走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順,雖不求大風(fēng)大浪,但至少也要一波三折,畢竟只有經(jīng)歷過(guò)了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處,要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次,只不過(guò)有時(shí)是你選擇了結(jié)果,有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無(wú)論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人,他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間,讓人仰望一生。此時(shí),你不禁會(huì)問(wèn)道:“因?yàn)槭裁?,到底是因?yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣?”答案很簡(jiǎn)單,就只有兩個(gè)字:選擇。
同樣的問(wèn)題放在兩個(gè)人的面前,一個(gè)選擇了面對(duì),喜歡迎難而上;另一個(gè)人選擇了逃避。顯然,就算結(jié)果還未出來(lái),可勝負(fù)已然知曉。贏家,永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn);輸者只會(huì)在原地躊躇,他不會(huì)選擇,更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多,白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤棋,每一子就像每一個(gè)選擇,只要子落對(duì)了,自然就有了預(yù)期的結(jié)果。
相信選擇,無(wú)悔選擇,不枉今生。
讀后感高中篇三
在一個(gè)云霧繚繞的天氣里,有一個(gè)人在書的海洋里盡情地遨游著,那個(gè)人就是我。雖然天氣不好,但我的腦子里依然是明朗的。今天,我給大家分享的書是:《愛上讀書的妖怪》。
你是不是對(duì)這本書的名字很好奇呢?現(xiàn)在我們來(lái)聽聽這本書的主要內(nèi)容吧。從前有一個(gè)柜子精,他之前是一個(gè)柳條柜,里面裝著吝嗇老頭的錢。因?yàn)殄X很多,所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。
小偷把錢拿走以后,把空空的柳條柜扔在那兒,當(dāng)柳條柜破了之后,就幻化成精。他幻化成精后,就去吝嗇老頭那偷錢,因?yàn)樗?xí)慣抱錢睡。他偷了錢后,就來(lái)到柳樹洞里。
突然,門外冒出了兩個(gè)妖精,分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起,柜子精收留了他們。從此,他們成為形影不離的好朋友。有一次他們和學(xué)者比賽,當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí),就想到了“嗜書如命”的世宗大王。
于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王,回來(lái)后他們把世宗大王寫的答案給學(xué)者。學(xué)者又問(wèn)這是什么意思,他們又答不上來(lái)了,筆記精建議去書中找答案。后來(lái)他們不僅找到了答案,還愛上了讀書,也認(rèn)識(shí)了字。
我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼,而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人,這樣別人就會(huì)跟你玩。筆記本精是個(gè)愛讀書的妖怪??磿呛苤匾模?,大家要大量的閱讀。
同時(shí),我想起了高爾基寫的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢?讀書是很重要的,因?yàn)闀谴蜷_智慧之門的鑰匙。只要你大量的閱讀,就會(huì)變得智慧、聰明。所以,我要大量閱讀。
我喜歡這本書!
讀后感高中篇四
夕陽(yáng)西下,我坐在家門口的草地上,草地的兩邊是大片大片的水稻田。右手邊還有一條小溪流,它好像水稻田邊上的一根亮閃閃的白絲帶,一路嘩嘩響著……我輕輕的合上《我要放假了》這本書,主人公細(xì)荷的的生活在我的腦海中浮現(xiàn)。它講述了細(xì)荷一家搬到了新地方,她的生活也更加豐富多彩。她結(jié)交了新朋友貓子,但她們的友情卻遭遇了一次考驗(yàn)。假期到來(lái),故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷,油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草……為她的成長(zhǎng)背景涂抹上濃重的地域色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來(lái)到山口鎮(zhèn),“遠(yuǎn)方”、“未來(lái)”等字眼便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。
讀完這本書,我不禁想到了自己。在學(xué)校,我和最好的朋友一起玩,下課時(shí),我們也形影不離。在學(xué)習(xí)上,我倆有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)和對(duì)方請(qǐng)教,如果別的同學(xué)遇到困難,我們也會(huì)幫助他。從這本書,我知道了友誼的可貴之處。
暑假期間,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔蠋煵辉冢胱鍪裁醋鍪裁?。我要像?xì)荷一樣做一個(gè)自律的人。每天6:30起床,以最快的速度認(rèn)真洗漱后去晨讀。一年之計(jì)在于春,一日之讓在于晨。晨讀是為了積累好詞好句,我一定要堅(jiān)持下來(lái)。上午認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)暑假作業(yè),除了這些,我還完成了古詩(shī)背默打卡和閱讀打卡。
除了學(xué)習(xí),我還給自己安排了玩的時(shí)間。八月份,我和爸爸、媽媽、江東赫哥哥還有光頭叔叔一起去了皖南川藏線。這里的風(fēng)景和細(xì)荷家的風(fēng)景一樣美,綠瑩瑩的小草中間,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的,它們就像一個(gè)個(gè)清純美麗的小精靈,躲在芳香濃郁的綠色地毯里捉迷藏。在皖南川藏線的月亮灣那里有一個(gè)很美的池塘。池塘里的小魚兒、小蝦兒呢,也一夜之間全部冒出來(lái)了,它們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出嫩葉片的小草叢里進(jìn)進(jìn)出出,呼朋喚友,忙得不亦樂(lè)乎。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一段獨(dú)無(wú)二的過(guò)程,它僅僅屬于自已。我和細(xì)荷通過(guò)暑假都成長(zhǎng)了。所以,讓我們都來(lái)好好珍視,好好地經(jīng)歷吧!
讀后感高中篇五
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)十九世紀(jì)最出色的小說(shuō)之一。人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)愛》是夏洛蒂勃朗特“詩(shī)意的生平”的寫照,是一部具有自傳色彩的作品小說(shuō),出現(xiàn)就在世界文壇引起了轟動(dòng)英國(guó)。著名諷刺小說(shuō)家薩克雷動(dòng)情的說(shuō):“《簡(jiǎn)愛》使我十分感動(dòng),我十分喜愛它,它是我能在好多天來(lái)讀的第一部英國(guó)小說(shuō),簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡,寄居在舅舅家里,舅舅去世后,舅媽是他為眼中釘,經(jīng)幾經(jīng)周折,來(lái)到了羅切斯特家里任家庭教師。經(jīng)幾經(jīng)相遇羅切斯特與簡(jiǎn)愛相愛了。后因羅切斯特的妻子打攪了他們的婚禮,簡(jiǎn)愛離開了羅切斯特先生家,她來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,被牧師圣約翰收留,圣約翰要求簡(jiǎn)愛和他結(jié)婚,但被簡(jiǎn)愛拒絕,她始終不忘羅切斯特,于是簡(jiǎn)愛離開了這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,又回到了桑費(fèi)爾德,此時(shí)的城堡也變成了廢墟,羅切斯特也受了傷,簡(jiǎn)愛又回到了羅切斯特身邊這是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō),小說(shuō)主要描述了簡(jiǎn)愛與羅切斯特的感情。主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)心的純潔善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層受盡了磨難,但她有倔強(qiáng)的性格勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描述,引人入勝的展示了男女主人公曲折起伏的感情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于斗爭(zhēng)和自由平等地位的婦女形象。
讀后感高中篇六
讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書后的感觸。下面小編給大家?guī)?lái)高中優(yōu)秀讀后感范文大全5篇,希望大家喜歡!
哈姆雷特,一個(gè)生在戲劇里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征,是一個(gè)經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人,是一個(gè)心懷昂揚(yáng)熱血激情卻又猶豫不決的人,矛盾是他的集中體現(xiàn),思考和獨(dú)白是他的表達(dá),他用他特有的方式演繹著自我,演繹著這個(gè)王子的悲劇。
對(duì)于自我的剖析,你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無(wú)論是關(guān)于生死意義的探尋,還是自我追求的抉擇,哈姆雷特都獨(dú)到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計(jì)就是這么神奇,一千個(gè)不同的讀者眼里,便有著一千個(gè)不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子,所以他肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子,所以他必須肩負(fù)為父報(bào)仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言,他總是一個(gè)人,朋友的背叛,愛人的失去,母親的改嫁,一切都離他越來(lái)越遠(yuǎn),他孤獨(dú)的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣,他也只能更加抑郁,更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋,卻早已不知不覺(jué)陷入了其中,就像面具戴久了,就會(huì)忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個(gè)感嘆世界是“負(fù)載萬(wàn)物的大地,是一座美好的框架,覆蓋眾生的蒼穹,是一頂壯麗的帳篷,是金黃色的火球點(diǎn)綴著的莊嚴(yán)的屋宇”,感嘆人類是“宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”,漸漸的在現(xiàn)實(shí)的改變中改變了。他對(duì)世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一個(gè)不毛的荒岬,只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦,亦有人看到過(guò)于猶豫而使行動(dòng)遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜,演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長(zhǎng)的情感的描繪和心理的刻畫來(lái)展現(xiàn)哈姆雷特,造就了這個(gè)世界的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的,主人公哈姆雷特的憂慮的背后,流露著對(duì)理性、秩序和新的道德理想和社會(huì)理想的渴望。他是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語(yǔ)言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。用這句詩(shī)詞描述《活著》的主人公富貴再恰當(dāng)不過(guò)了。曾經(jīng)的大地主,門前車水馬龍,不曾想龐大的家族被富貴一人斷送。
周末看完了余華的《活著》,作者以簡(jiǎn)單普通的語(yǔ)言風(fēng)格,用聽故事的方式讓主人公將自身經(jīng)歷娓娓道來(lái)。為了活著而活著。主人公富貴用一生的故事書寫了無(wú)論人在哪個(gè)階段都要珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下。各個(gè)階段都要不停的尋找幸福。
本書講述了主人公富貴的一生,年輕時(shí)因仗著家庭情況好,成天游手好閑,尋花問(wèn)柳。還記得富貴取了媳婦后經(jīng)常去逛窯子,讓窯子里的姑娘大搖大擺的背著自己回家,路過(guò)老丈人的店鋪而毫不遮掩,羞的老丈人每次見到富貴就躲起來(lái)。
在這些玩膩了以后沾上了賭博的癮,從此一發(fā)不可收拾,每次去賭博都讓別人欺騙而不自知,身上帶的錢輸光了后就欠債,終于,對(duì)賭的人在得知富貴輸光了家里的房子、一百畝土地后沒(méi)有資本跟他對(duì)賭,便要求兌現(xiàn)。讀后感·愿賭服輸,在父親得知富貴輸?shù)艏耶a(chǎn)后身體一蹶不振,很快就去世了。
富貴從輸?shù)艏耶a(chǎn)后幡然醒悟,決定從頭再來(lái),好在妻子并沒(méi)有因?yàn)楦毁F以前犯下的錯(cuò)誤而落井下石,反而帶著未出生的兒子在娘家呆了一段時(shí)間后毅然回到富貴身邊,同他一起經(jīng)歷貧窮的日子。
在富貴的老娘生病以后,他懷揣兩塊銀元給母親去抓藥,不料想碰上國(guó)民黨抓壯丁,富貴就這樣稀里糊涂的被抓走,直到兩個(gè)月后國(guó)民黨部隊(duì)被共產(chǎn)黨打敗充當(dāng)俘虜被遣散回家。
沒(méi)成想回到家時(shí)老母親已經(jīng)生病去世了,這下就只媳婦、兩個(gè)孩子和富貴一家四口。不幸的是富貴媳婦最后得軟骨病而死,他們的女兒鳳霞是個(gè)啞巴,兒子為了救縣長(zhǎng)夫人失血過(guò)多而死,鳳霞最后生孩子時(shí)大失血救治無(wú)效,鳳霞的孩子因?yàn)樘I而吃了大量的豆子而撐死,最后只有一頭老黃牛陪伴富貴共度余生。
在這些最悲慘的事情發(fā)生在富貴身上時(shí),他沒(méi)有被生活打敗,依然艱難的活著。人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。
人,最應(yīng)該有的就是感恩之心,學(xué)會(huì)感恩。
《簡(jiǎn)愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情,有人們追求金錢黑暗,有“灰姑娘”為愛情的奮斗,我更看見了,簡(jiǎn)那顆感恩之心。
簡(jiǎn)愛的父母早亡,她一直寄居在舅舅家,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。舅舅病逝后,舅母把她送進(jìn)孤兒院,遇到了一個(gè)可愛的朋友:海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)。愛,使之以后面對(duì)種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠(chéng)。
簡(jiǎn)愛從令人討厭的學(xué)校畢業(yè),在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過(guò)幾次接觸,在此過(guò)程中兩人擦出愛的火花。不久,里德太太派人來(lái)找簡(jiǎn),說(shuō)她病危要見簡(jiǎn)一面?;氐骄四讣抑?,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡(jiǎn)的叔父寄來(lái)的,向她打聽侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡(jiǎn)。里德太太謊稱簡(jiǎn)在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡(jiǎn)。
在他們舉行婚禮時(shí),梅森闖進(jìn)來(lái)指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡(jiǎn)愛不愿作為情婦,離開了桑恩費(fèi)爾德。
碰到自己的表哥表妹,來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方在牧師的幫助下找到了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡(jiǎn)愛提出結(jié)婚時(shí),正當(dāng)簡(jiǎn)愛猶豫是否與表哥一起離開英國(guó)做傳教士的妻子時(shí),羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應(yīng)的簡(jiǎn)愛趕回莊園。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時(shí)古堡已成廢墟。原來(lái)幾個(gè)月前,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個(gè)莊園,羅徹斯特為了救她,被燒瞎了雙眼,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。簡(jiǎn)趕到家場(chǎng),向他吐露自己的愛情,他們終于結(jié)婚了。
兩年之后,治好了羅徹斯特的一只眼睛,他看到了簡(jiǎn)為他生的第一個(gè)孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒(méi)愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。她教會(huì)所有人用一顆愛的心看待世界,用一顆感恩的心對(duì)待所有人。
讀后感高中篇七
滄月的其他作品我沒(méi)看過(guò),就《鏡》系列而言,我是不怎么歡喜的。
但凡看過(guò)之人便道:“《鏡》是寫云荒戰(zhàn)爭(zhēng)的?!?關(guān)于云荒,我多加幾句,云荒這個(gè)夢(mèng)之世界竟是滄月、麗端、沈瓔瓔三人合力締造的,云荒有紀(jì)年,有地圖,真可謂亦假亦真,魄力非凡。)可《鏡》里的愛情是絕不能忽略的。索性就謂之為:以云荒戰(zhàn)爭(zhēng)為背景而演繹的愛情故事。說(shuō)是愛情故事當(dāng)是不過(guò)分的,《鏡》里除了主人公大段的愛情描述,就連大部分配角甚至連配角都算不上的人物都有一段刻骨銘心的愛,或喜或悲,或酸或甜,讀之有味??晌兜婪滤朴悬c(diǎn)不對(duì)。作為一名男子,我自是偏好戰(zhàn)爭(zhēng)甚于愛情。誠(chéng)然,少了愛情的輔料,此書便會(huì)索然無(wú)味,但輔料太多也會(huì)因?yàn)槲吨囟ブ鞑嗽?。《鏡》里的愛情寫得不錯(cuò),足夠纏綿,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻沒(méi)有那樣酣暢淋漓。就連主人公應(yīng)遇的坎坷也被愛情沖淡了許多。真嵐的五體被解封印雖是耗時(shí)較長(zhǎng),但其中根本沒(méi)有阻礙。白瓔從冥靈到實(shí)體更是因?yàn)橐粋€(gè)令人費(fèi)解的咒語(yǔ)。而戰(zhàn)爭(zhēng)本身亦和愛情關(guān)聯(lián)甚巨:白薇皇后因?yàn)閻矍槎氨撑选绷爽槴\;瑯玕因?yàn)閻矍槎鴾缌溯换实暮?guó);云煥因?yàn)閮?nèi)心一直愛慕的師傅慕湮離世而入了魔道,*了整個(gè)云荒。
奇幻類書籍大致情節(jié)應(yīng)是主人公以大小戰(zhàn)爭(zhēng)而練級(jí),最終獲勝。這樣才能吸引讀者的眼球。《搜神記》那般蕩氣回腸的探險(xiǎn)加戰(zhàn)爭(zhēng)真是過(guò)癮,如此好書卻是難得。而《鏡》的胭脂氣太重。也許是因?yàn)樾詣e的原因,滄月寫不出《搜神記》的攝人心魄的戰(zhàn)爭(zhēng),正如樹下野狐寫不出《鏡》的細(xì)膩的愛情。
《鏡》還沒(méi)看完,但結(jié)尾已經(jīng)基本可以預(yù)料,看完與否已是一般。推薦女性可以看看,特別是那些愛看韓劇的,因?yàn)槔锩娴目∧忻琅_實(shí)挺多,而且俊男好多都長(zhǎng)得女性似的,據(jù)作者說(shuō),那樣美極了,一點(diǎn)不影響男性形象。蘇摩就是其一。
看過(guò)《鏡》的男性不妨看看《搜神記》與續(xù)集《蠻荒記》,真的別有一番風(fēng)味。
《鏡》于我仿若是一場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)夢(mèng)完業(yè)已驚醒。
驚的是此夢(mèng)太美,比夢(mèng)還夢(mèng);。
醒的而是這曠世的光華一夢(mèng)。
讀后感高中篇八
《巴黎圣母院》這本書估計(jì)大家都知道,因?yàn)檫@是一部在世界上極為出名的小說(shuō),可以說(shuō)是具有世界影響的書。我在通過(guò)對(duì)這本書的魚肚之后,我深深的被《巴黎圣母院》感動(dòng),其中有很多的事情值得我去思考。
雨
果作為世界知名敬業(yè)作家,《巴黎圣母院》是他的代表作!《巴黎圣母院》是法國(guó)19世紀(jì)聞名作家雨果的代表作。小說(shuō)描寫了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎
生活
,作者用對(duì)比的手法刻畫了一群性格鮮明生動(dòng)、極富藝術(shù)感染力的人物形象,以之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)剖析了豐富復(fù)雜的人性世界。首先一組人物形象是吉卜賽少女
愛
斯梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,但在當(dāng)時(shí)社會(huì),這樣一朵鮮花般的生命卻在極端保守腐朽的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的卡西莫多外貌奇丑無(wú)比,嚴(yán)重的殘疾使他一來(lái)到世界上便遭到了先是親人,繼而是整個(gè)社會(huì)的遺棄。然而外貌丑陋的他卻有著一顆漂亮純潔的心靈
,他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛情守護(hù)著愛斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害??稍趶?qiáng)大的社會(huì)偏見和邪-惡勢(shì)力面前,個(gè)人的力量實(shí)在微不足道,強(qiáng)悍的卡西莫多,最后也只有選擇徇情這一悲劇結(jié)局。這兩個(gè)主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差無(wú)法掩蓋他們共有的純真善良的天性,在他們這種至善至美的天性的照耀下,小說(shuō)中的其他
人物皆露出了卑劣的本質(zhì)。兩個(gè)特色人物,一個(gè)是徒有華麗外表、內(nèi)心卻一包爛瓤的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)——一個(gè)粗野、淺薄的花-花-公-子,他以極其惡劣的手段玩弄了一片癡情的`愛斯梅拉達(dá);另一個(gè)人是落魄詩(shī)人格郎古沃,一個(gè)在夾縫中茍且偷生的家伙,為了生存可以拋棄愛情、拋棄尊嚴(yán)、拋棄責(zé)任,作者對(duì)這兩個(gè)人物的描寫同樣布滿了鄙夷和嘲諷。
這篇小說(shuō)不僅從人道主義揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的本質(zhì),更告訴我們很多深刻的人生道理:首先,一個(gè)人的外表并不決定一切。內(nèi)心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過(guò)分追逐外表美,心靈的純潔真誠(chéng)才是我們一生需要具備的。同樣,衡量一個(gè)人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā),不能以貌取人。因?yàn)槌舐耐獗硐拢赡懿刂活w火熱純真的心靈;英俊漂亮的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的人心。這一點(diǎn),小說(shuō)中的人物已活活地做了例證。他們的結(jié)果,也是給我們的警示。其次,人活在世界上,要有積極的人生理想、奮斗目標(biāo),不能隨波逐流、浪蕩荒廢,在任何時(shí)刻,都要有人格尊嚴(yán),能明確自己的任務(wù)。不能因?yàn)榉趴v自己而被污濁了有責(zé)任的心靈。最后,我們要學(xué)會(huì)
珍惜
人與人之間的感情:親情、友情
、愛情……尊重身邊每個(gè)人,不要等這些讓生命出色的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。這些,故事中的人物都向我們展示了發(fā)人深思的反面悲慘后果。讀后感高中篇九
并且永遠(yuǎn)地扶持我。
我渴望有人毀滅我,
也被我毀滅。
世間的情愛何其多,
有人可以虛擲一生共同生活卻不知道彼此的姓名。
這或許是我對(duì)于整本書的最深刻的印象了,懷著對(duì)這位頗具爭(zhēng)議的作者的一種敬畏,我悄然的提起書本,來(lái)讀這個(gè)令人折服的不凡的女人。她是一個(gè)矛盾的個(gè)體,她渴望沖破樊籠,但是無(wú)奈,她卻沒(méi)有辦法沖破現(xiàn)實(shí)給她既定的一個(gè)紙糊龍,只能在自己臆想的世界里存活,是的,在她還沒(méi)有遇見那個(gè)女孩之前,是那樣的。
也許她還會(huì)像往常一樣,在她想要決定去訴求意見的時(shí)候被她的母親以一個(gè)橘子搪塞住,在想要拼命的得到某種東西的時(shí)候,被母親的一個(gè)橘子給打亂了所有的`前進(jìn)的道路。
昨天我們坑里的小伙伴們激烈的討論了這個(gè)話題,當(dāng)然,更多的是討論這本書衍生出來(lái)的一些東西,比如這個(gè)橘子的含義。誠(chéng)然,對(duì)于這本書的名字,如此的獨(dú)具匠心,我想它的含義一定非同凡響吧。淺貓說(shuō)的是代表矛盾,我說(shuō)代表自由,還有魚說(shuō)代表束縛和約束,白瓷罐贊同我的觀點(diǎn)。然后我們滿慢慢的剖析,我說(shuō)其實(shí)兩者并不矛盾,無(wú)論自由還是束縛,都代表橘子,橘皮是酸澀而堅(jiān)硬的,正好像是母親給她的一種約束和束縛,傳統(tǒng)的思想,讓她作為一個(gè)傳道者應(yīng)當(dāng)有的東西,而那個(gè)橘子里面甜美的果實(shí)代表著自由,自由是甜美且可口的啊。
其實(shí)我們都很不理解她媽媽的做法,但是我們都認(rèn)為她的媽媽是愛她的,只是方式不對(duì)。對(duì)于像她這樣一個(gè)女孩,她是作者本身的原型,以自身的一種身份和精力來(lái)寫的。
我們都對(duì)她在早先年的時(shí)候?qū)τ趷凵弦粋€(gè)姑娘而產(chǎn)生了疑惑,或許那就是她的選擇,作為傳統(tǒng)的傳教者,她本該選擇自己所想要的安樂(lè)的生活,可是,命里相遇,她們注定不平凡,而后再次相遇,內(nèi)心也許再也沒(méi)有波瀾了吧。她終究是沖破了世俗的眼光,與一個(gè)女孩相戀了,我覺(jué)得,不用墨守陳規(guī)。每個(gè)人都有追逐愛的權(quán)利。
正如作者所言,每個(gè)人都有悲喜交替的人生,那才是人生的意義所在,橘子不是唯一的水果。
正如,世界沒(méi)有唯一的答案一樣。
讀后感高中篇十
《八十天環(huán)游地球》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說(shuō)。描寫了主人公??讼壬团笥汛蛸€,自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周,朋友們都不相信,假如一旦輸了,福克先生將會(huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種重壓下,福克先生并沒(méi)退縮,他以堅(jiān)定的意志,憑借我們的智慧、勇氣和自信,克服了種。種自然和人為的障礙,終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周,最后取得了勝利。
??耸且粋€(gè)善良正直、樂(lè)于助人、足智多謀,有主見的英國(guó)紳士,但他不茍言笑,性格有點(diǎn)孤僻冷淡。無(wú)論遇見什么意料之外,就算是生命馬上完結(jié),他也表現(xiàn)得臨危不懼、處變不驚,十分讓人欽佩。
??藢?duì)自己這次旅游充滿信心,他相信只須有決心,啥事都大概做到,正是這種執(zhí)著,才使得??讼壬朔N。種困難,環(huán)游地球。在日常,自信是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險(xiǎn)。假如沒(méi)自信,這是相當(dāng)可怕的事情,或許還沒(méi)冒險(xiǎn),你就打退堂鼓了,感覺(jué)自己不可以勝任,所以,大家做每件事,自信是非常重要的。福克先生就具備這種自信。
在當(dāng)時(shí)沒(méi)飛機(jī),環(huán)游地球一周只用八十天,是一件好不容易的事情。但福格先生做到了,他靠的就是——分秒必爭(zhēng)。“分秒必爭(zhēng),合理的利用時(shí)間,就沒(méi)那些問(wèn)題。”這是“八十天環(huán)游地球”一書主人公福格先生一句自信的話。
這雖然是一篇科幻小說(shuō),但,我感覺(jué)非常真實(shí),仿佛真的發(fā)生過(guò)一樣,??讼壬鷻C(jī)智勇敢的形象一次次展示在我的眼前,但僅僅靠??讼壬粋€(gè)人的力量是不可以夠完成這堅(jiān)難的任務(wù)的,他也需要幫。福克先生的仆人“路路通”,個(gè)為人乖巧,有俠義之心。他一直在福克先生有危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn),一次次為了主人冒生命危險(xiǎn),這是否也值得大家學(xué)習(xí)呢?至于為何叫他“路路通”,我想大概是他的綽號(hào),由于一路上他是??讼壬南?qū)?,每一個(gè)國(guó)家的路他都了解,所以就叫“路路通”吧。
費(fèi)克斯是個(gè)鼎鼎大名的大警探,身材矮小,但心地善良。但他誤覺(jué)得??司褪悄莻€(gè)在倫敦銀行偷金磅的那位江洋大盜,于是,他就在??酥髌铜h(huán)游地球期間多次搗亂、阻撓,但在最后還是消除誤會(huì),與他們化敵為友。
在閱讀故事的同時(shí),我還獲悉了很多豐富的地理常識(shí),世界各地的奇風(fēng)異俗。正是如此,我才對(duì)這本小說(shuō)著了迷,讀了一遍又一遍,但真的讓我佩服的,還是??讼壬欠N為了明天而勇于堅(jiān)持拼搏的精神,與他不惜放棄生命的品質(zhì)。
讀后感高中篇十一
生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,而是為了自己所愛的事業(yè)。如同《沒(méi)有任何借口》中所述,“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱?,大批西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
因此,讀了《沒(méi)有任何借口》,本人也因找到一種“兵”的感覺(jué)而感慨萬(wàn)千。聯(lián)想到我國(guó)軍營(yíng)中用得最多的一句話“堅(jiān)決服從命令”以及《沒(méi)有任何借口》中不管什么時(shí)候軍校的學(xué)生遇到學(xué)長(zhǎng)或軍官問(wèn)話,只能有四種回答:“‘報(bào)告長(zhǎng)官,是’;‘報(bào)告長(zhǎng)官,不是’;‘報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口’;‘報(bào)告長(zhǎng)官,我不知道’?!背酥?,不能多說(shuō)一個(gè)字。因此高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)向我們推薦《沒(méi)有任何借口》,其深遠(yuǎn)意義主要在于希望每一位管理人員都以羅文精神勉勵(lì)自己,努力成為羅文式的管理者。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),我們深刻領(lǐng)會(huì)到校領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦:愿每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都以生命的激情對(duì)待工作,在追求卓越的路途中鍥而不舍、完美執(zhí)行。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),需要我們沒(méi)有任何借口地來(lái)做完自己的事情;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),需要我們義無(wú)反顧地承擔(dān)一切責(zé)任;對(duì)于一所高校來(lái)說(shuō),更需要我們無(wú)條件地接受領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的任務(wù),而不是去尋找一大堆借口來(lái)搪塞完不成的任務(wù)。借口是拖延的溫床,借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,我們不要讓借口成為自己的習(xí)慣,不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行,要時(shí)刻銘記這是我們的工作,工作中是沒(méi)有小事的,我們必須認(rèn)真的對(duì)待一切事情,要視服從為美德,這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話。
《沒(méi)有任何借口》是高校每一個(gè)管理人員都需要學(xué)習(xí)的一種理念,也是肩負(fù)“教書育人”神圣使命的教育者應(yīng)具備的素質(zhì),我們必須沒(méi)有任何借口的完成各項(xiàng)任務(wù),才能無(wú)愧于我們的心靈,無(wú)愧于我們的`學(xué)校,無(wú)愧于我們的社會(huì);“沒(méi)有任何借口”還是做人的一種境界,只有鏟除個(gè)人的私心,一心為著學(xué)校,一心想著他人,我們才能做到?jīng)]有任何借口的完成一切,才是一名合格的靈魂工程師。
“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,我們的責(zé)任也將隨著借口煙消云散。沒(méi)有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全地盡職盡責(zé)。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,我們必須帶著滿腔的熱情去對(duì)待每一份工作,我們要時(shí)常懷抱一顆感恩的心去迎接每一份工作,而工作就意味著責(zé)任,我們必須全力以赴地努力工作,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)同事負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育理念,忠實(shí)履行“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的人才培養(yǎng)宗旨,為學(xué)校、為社會(huì)付出自己的智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力,秉承“沒(méi)有任何借口”的理念,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái),因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。不要用任何借口來(lái)為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。正像書中所說(shuō)“任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度?!彼援?dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原則。
借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變得拖沓而沒(méi)有效率,會(huì)讓我們的人生變得消極而最終一事無(wú)成。所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人,也承擔(dān)不起大事業(yè)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,杜絕任何一次尋找借口的行為。相信如果我們的每一名中層領(lǐng)導(dǎo)及至管理者都能做到“沒(méi)有任何借口”,我們的學(xué)校將會(huì)蒸蒸日上,我們的明天將會(huì)無(wú)比輝煌,我們將會(huì)在“辦好讓人民滿意的教育”方面更有所建樹!
讀后感高中篇十二
曾經(jīng)讀過(guò)著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨(dú)》的文章,今天看到這個(gè)作文題目,首先想到了這篇文章“閱讀是一種孤獨(dú)”也是我對(duì)閱讀的一點(diǎn)看法,下面就來(lái)簡(jiǎn)單談一談。
閱讀是一種環(huán)境上的孤獨(dú)。當(dāng)我們捧讀一本書,徜徉在字里行間時(shí),我們與文本對(duì)話,與書中人物對(duì)話,與作者對(duì)話,這時(shí)我們需要環(huán)境的清幽嘈雜的環(huán)境固然也能讀進(jìn)去,但很難走出來(lái)閱讀需要一個(gè)寧?kù)o溫馨的氛圍,一個(gè)無(wú)人打擾的“世外桃源”,曾記否,夜深人靜、細(xì)雨如絲的夜晚,我們坐在椅上,品一杯香茗,與書相擁,思緒在文字間游走,情感在文字間跌宕,這樣的夜晚是何等愜意!曾記否,在孤燈相伴的夜晚,讀孔孟言、悟李杜詩(shī)、品劉墉文、賞清玄章,積智慧之沙建文學(xué)之寶塔,感悟文學(xué)之純美,悟得人生之真諦的思路過(guò)程!
閱讀是一種環(huán)境、心理、精神上的孤獨(dú),這樣的孤獨(dú)是大智慧的孤獨(dú),我喜歡這樣的孤獨(dú)!
閱讀就是孤獨(dú)!但在孤獨(dú)的時(shí)候,我懂得了閱讀!
讀后感高中篇十三
這兩天我讀了動(dòng)物小學(xué)家沈石溪寫的《紅奶羊》。
《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了,公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊,要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天,獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼穴,公狼黑寶為了保護(hù)自己的兒子黑球,不顧自己的生命危險(xiǎn)沖出洞口,結(jié)果死在了獵人的槍口下。公狼死了,這時(shí)茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去,但是當(dāng)她看到失去父母的狼崽黑球一副無(wú)助、可憐的樣子,茜露兒最終還是沒(méi)有離開,決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣,紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對(duì)母子一般,有了很深的感情。慢慢地,黑球漸漸長(zhǎng)大。一天晚上,一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒,幸虧黑球挺身而出,豺被嚇跑了,黑球的身上卻被豺咬了一口,這之后,茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天,紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無(wú)路可走,正在它完全絕望時(shí),一只公狼卻趕走了母狼,救了茜露兒一命,原來(lái)這公狼就是黑球。讀了這個(gè)故事后,我被深深地感動(dòng)了!黑球它雖然是一只野性十足的'狼,但它卻知道報(bào)恩自己的奶媽。
每當(dāng)紅奶羊面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,黑球總是不顧自己的安危挺身而出!它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報(bào)的感情值得人類學(xué)習(xí)!
我想,連一只狼都會(huì)知道感恩,我們作為人類,就更應(yīng)該要懂得感恩!我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫過(guò)我們的人!
讀后感高中篇十四
為什么我會(huì)對(duì)這本書情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)樗嬖V我的人生道理讓我這輩子都會(huì)受益無(wú)窮。這本書主要講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的美國(guó)小姑娘的故事。她本是一個(gè)平凡的孩子,由于小時(shí)候的一次高燒,她的視覺(jué)和聽覺(jué)都被無(wú)情地奪走了,她再也無(wú)法欣賞這個(gè)世界的美麗,也無(wú)法感受到這個(gè)世界的美妙聲音,這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么地不幸?。‘?dāng)我看到這里時(shí),我的內(nèi)心很替小凱勒感到悲痛,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們會(huì)怎么辦呢?當(dāng)小凱勒覺(jué)得生活是無(wú)盡的痛苦與煎熬時(shí),一個(gè)人的突然出現(xiàn)給她帶來(lái)了新生的希望,那就是莎莉文老師。
在后來(lái)的日子里,莎莉文老師用自己的耐心與愛心,逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來(lái),最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下,重拾信心,通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué)??吹阶詈蟮臅r(shí)候,我被莎莉文老師的愛心和善良所深深折服,也被凱勒那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神所打動(dòng):這種成功多么難能可貴啊,多么不容易??!
看完了這本書之后,最后的結(jié)局引起了我的思考:海倫·凱勒之所以會(huì)成功必然跟她不懈的努力和堅(jiān)韌的精神是分不開的,但是最重要的我認(rèn)為卻是那位默默無(wú)聞的,善良的莎莉文老師的付出。再聯(lián)系我們平時(shí)的生活實(shí)際想一想,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中無(wú)數(shù)次給老師們添麻煩,但老師們總是一次又一次地耐心細(xì)心地教導(dǎo)我們,從來(lái)沒(méi)有半句怨言,每每看到老師們?cè)谵k公室批改一摞又一摞的作業(yè)時(shí),內(nèi)心都很心疼,只好告訴自己,今后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,要用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們可親可敬的老師們。
老師,您就如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔(dān)心。我們也不知道,老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵,不論我們成不成才,您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。老師,請(qǐng)您放心,無(wú)論在今后遇到多大的困難,我都會(huì)像小凱勒那樣,牢記您的教誨,堅(jiān)韌頑強(qiáng),決不放棄,帶著您的期望,去做一位新時(shí)代優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
讀后感高中篇十五
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾頑強(qiáng)的意志深深感動(dòng)了我。
由于看不見東西,他只好在木格子里一行行地摸著寫,他緩緩地寫了一行又一行,一頁(yè)又一頁(yè),竟然能寫出如此好的小說(shuō),他在寫作的時(shí)候遇到了很多困難,可他一點(diǎn)也沒(méi)退縮。
讀完這段話,我不由想到了自己。我在一年級(jí)學(xué)過(guò)一段時(shí)間鋼琴,可是我不愿意練琴,每次到老師那兒我都沒(méi)完成任務(wù),受到批評(píng)。今后我要向保爾學(xué)習(xí)。
還有一處也讓我感動(dòng),他把寫完的三章寄給老戰(zhàn)友征求意見,可在寄回來(lái)的路上丟失了,六個(gè)月的心血白費(fèi)了,一切不得不重新開始,保爾口述,鄰居替他記錄,再讀給保爾聽,不滿意的`地方再重寫。我不由得想起貝多芬,他常常徹夜彈琴,手彈熱了就泡在涼水盆里然后繼續(xù)彈。功夫不負(fù)有心人,他終于創(chuàng)作了舉世聞名的曲子。
今后我學(xué)習(xí)懶惰時(shí),就要想想保爾,用他的精神激勵(lì)我。
讀后感高中篇十六
今天我讀了《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》這篇課文,深有感觸。
這篇課文講的是,伽利略生活的時(shí)代完全被亞里士多德的學(xué)說(shuō)所籠罩。所有的學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題,只要老師說(shuō)這是亞里士多德說(shuō)的,問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生便不敢再懷疑。只有保利略敢于探索與追求。
有一次,伽利略在大教學(xué)里跪著祈禱,大廳里除了一條鏈條擾人的擦碰聲,一片寂靜。一個(gè)教學(xué)司事,剛注滿一盞從大教學(xué)頂上懸掛焉的油燈,漫不經(jīng)心地讓它在空中來(lái)回?cái)[動(dòng),擺著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了伽利略,引起了他的思考。他想著,看著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。盡管每閃擺的距離越來(lái)越小,但是每次往返的時(shí)間似乎一樣長(zhǎng),他高興地跳了起來(lái),因?yàn)榱税l(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的真理,如果這是真的。
他一回到家,立馬就找來(lái)了兩根同樣長(zhǎng)的繩子,每根繩子的頂端都有一個(gè)同樣重的鉛塊,他讓他的教父幫他一起做實(shí)驗(yàn)。他們把繩子吊在柱子上,第一根繩子的距離有20厘米,第二根有十厘米。開始做實(shí)驗(yàn)了,伽利略讓教父數(shù)第二根繩子擺的次數(shù),而自己則數(shù)第一根繩子。繩子完全會(huì)議室上后,第一根繩子擺了一百下,第二根繩子擺了一百下,實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全相同?!白匀还?jié)奏規(guī)律”從此命名,后來(lái)又把這個(gè)原理用在了鐘上。
從這個(gè)小故事中,我明白了,做事要勇于探索和追求,不能被傳統(tǒng)的觀念所嚇倒,要敢于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。
讀后感高中篇十七
這里記載著一篇非常感人的故事,我讀后生生淚下。
講的是:小時(shí)侯,我常去爺爺家玩兒。爺爺家有一棵很茂盛的梧桐樹。每次我到爺爺家玩,都是我最快樂(lè)的時(shí)候。
那時(shí),家境并不好,媽媽動(dòng)不動(dòng)就生氣,一生氣就訓(xùn)人,我常常挨她的訓(xùn)。我一生氣,便跑到爺爺家,快樂(lè)的玩耍。有一次,我淘氣,拿起針扎了梧桐樹一下,清清的、圓圓的淚珠一樣的水滴滴了下來(lái)。我呆了一下,這“淚珠”在爺爺眼里有過(guò)。那次,我打破了人家的花瓶,卻不承認(rèn)時(shí),爺爺就落下了一滴清清的、圓圓的淚。從此,我把梧桐樹和爺爺連在了一起。
有一天傍晚,竟下了一絲細(xì)雨,爺爺嘆了口氣說(shuō):“梧桐樹更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!蔽也欢?,爺爺便講解給我聽。
我在梧桐樹下玩著、轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到了梧桐樹的葉子全落了。爺爺?shù)牟∏榧又亓?。一天,爸爸回?lái)告訴我,爺爺快不行了,我感到自己瘋了似的往家跑。不會(huì)的!決不可能!爺爺只是睡了。瞧,他那面貌與生前一樣,他只是睡了。我猛然想到:梧桐樹,梧桐樹,梧桐樹不死,爺爺不會(huì)死!我又扎了梧桐樹一下,水流了出來(lái),我笑了,可在一看,那水不在是清的,而是混濁的,不在是滾圓的,而是一道細(xì)流。
我絕望了,只看見一位老爺爺,坐在梧桐樹下,給一個(gè)小女孩兒講故事聽……
雖然,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事,可我知道,它在告訴我們:要珍惜愛,懂得愛,做一個(gè)懂得愛的人。
讀后感高中篇十八
自從我買了這本《往昔之光》后,科幻小說(shuō)在我心中就有了一席之地。
《往昔之光》這本書是星河選的一些大作家的科幻小說(shuō)里的片段并評(píng)論的'。每讀完一個(gè)片段,就會(huì)有全文的點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、作者經(jīng)歷、所寫書目之類的,把讀者的疑問(wèn)全部消除,顯得完美無(wú)缺。
這本書中記載著許許多多的科幻故事,如:《穿越時(shí)空的少女》,《羅比》,《我和a星球的“我”》《往昔之光》等我最喜歡阿西莫夫?qū)懙摹读_比》了,這是一部機(jī)器人和一個(gè)小女孩之間難舍難分的溫馨小說(shuō),寫的小女孩格洛莉和自己的機(jī)器人保姆羅比關(guān)系很好,就像一對(duì)要好的朋友??蓩寢寘s堅(jiān)決反對(duì)他們?cè)谝黄穑f(shuō)格洛莉周圍有許許多多的小孩可以陪她玩,可她一點(diǎn)也不愿意與他們一起玩,甚至都不愿靠近他們,她只愛和羅比玩,于是媽媽就和爸爸商量把機(jī)器人羅比賣掉,又買了一只機(jī)器狗‘閃電’陪格洛莉玩,以為這樣就可以讓她忘記羅比??筛衤謇虼罂奁饋?lái),就是要羅比,媽媽不愿意。格洛莉就變得憂郁起來(lái)。爸爸媽媽想盡辦法也沒(méi)讓格洛莉好起來(lái)。先帶她去她最想去的紐約,又帶她去了動(dòng)物園。博物館。公園。游樂(lè)場(chǎng)。和水族館等一些好玩的地方,又帶她乘坐了最著名的輪船和飛機(jī),而且避開一切的機(jī)器人,但格洛莉卻還是忘不掉羅比。最后爸媽帶他去參觀機(jī)器人,格洛莉竟發(fā)現(xiàn)了羅比,羅比又回到了家,媽媽也同意了,格洛莉又快樂(lè)起來(lái)。
這本書很好看,希望大家也來(lái)看看。
讀后感高中篇十九
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞,象陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。我對(duì)其中的兩個(gè)短篇頗有感悟。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng),一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然,前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而,巨石仿佛生了,有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了;有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”。“哪里有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō),“是的,我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法,用木棒支在石頭下面,借它的力量把石頭移開?!苯Y(jié)果,在他們的木棒下,石頭移開了。
他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人,但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己,那塊大石頭也可以理解成我們自己,生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
《方向》講的是有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物,這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái),可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào),一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過(guò)這段墻去,很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開始享用起來(lái),而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍,更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考,我們的孩子一上學(xué),就開始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”、“堅(jiān)持就是勝利!”。
雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕,于是,我們不顧孩子的興趣、愛好,不斷地給他們加碼……三百六十行,行行出狀元,每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì),俗話說(shuō):“條條大道通羅馬”,難道你能說(shuō)沒(méi)有念過(guò)大學(xué)的企業(yè)家就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己,你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。
讀后感高中篇二十
今天,我把《老人與海》這本書看完了,讓我知道了老人是一個(gè)不屈不撓的人。
在《老人與?!防铮抑肋@本書講了:一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚??伤诜岛降?途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨了。
讀完了《老人與?!?,我不禁想到:有一次,大課間我和老師選中的同學(xué)一起練長(zhǎng)繩,只是我前面幾次都失誤了,趙禾佳和賈逸柯總是說(shuō)我接不上,比賽時(shí)會(huì)給班級(jí)拖后腿。我一聽他們的話,我就好像心已經(jīng)碎了!我哭了,那時(shí),我想起老人與海里的老人那頑強(qiáng)拼搏的精神,我克服了心中的“絆腳石”還是堅(jiān)持繼續(xù)去練跳繩。還有一次也是練長(zhǎng)繩,徐好一不小心跳的時(shí)候摔了一跤,連鞋子也掉了一只!可她沒(méi)有選擇放棄,而是一邊含著淚水,一邊跳著。在這里,我又感受到《老人與海》中的老人那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。
在《老人與?!防镂抑懒巳瞬皇菫榱耸《摹R粋€(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!
讀后感高中篇二十一
玖了【埃及艷后】這本書,不但讓我知道了中國(guó)的歷史,而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說(shuō)的:“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮,要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。
在埃及的那個(gè)年代,托勒密家族不只是兄妹通婚,而且他們的兒子都叫托勒密,女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來(lái)的'孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉,西婭,她有2個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹。當(dāng)她讀書時(shí),她的姐妹們卻在爭(zhēng)王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的這種地步,到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。
得到王位后埃及艷后就開始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來(lái)沐浴的。
克婁巴特拉是埃及末代女王,雖然已經(jīng)死去了兩千多年,但她的名氣卻是越來(lái)越大了。
埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚,非常聰明,她一精一通九種語(yǔ)言,并親手將她的妹妹送上了斷頭臺(tái)。后來(lái)她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人,并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長(zhǎng)達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手,她的死很神秘,據(jù)說(shuō)是和一條眼睛蛇有關(guān)。
埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物!
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