總結是我們不斷進步的基礎，讓我們對過去的經驗進行反思和總結。完美的總結需要我們注重語言表達的準確性和簡潔性，避免冗長和無關的內容。下面是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
工作心得配圖篇一
第一段：介紹心得體會配圖的概念及重要性（字數：200）。
心得體會配圖是指在表達自己的心得體會時，通過配圖的形式來增強表達的效果。一張精美的配圖不僅可以吸引讀者的眼球，還可以更直觀地傳達出作者的主題，讓讀者更容易理解和接受。隨著社交媒體的普及，人們對于配圖的需求日益增長，因此，掌握心得體會配圖的技巧和方法，對于寫作和表達能力的提升至關重要。在我的學習和實踐中，我深感心得體會配圖對于表達和溝通的重要性，下面將分享我的體會。
第二段：探討心得體會配圖的表達方式和技巧（字數：250）。
心得體會配圖的表達方式多種多樣，可以是插圖、照片、繪畫、圖表等形式。當然，在選擇配圖的時候，要注意選取與主題相關、有代表性的圖像，既要能夠襯托文章的主題，又要能夠讓讀者留下深刻的印象。此外，配圖的構圖也非常重要，要注意排版的美觀和重點呈現的突出。例如，在介紹旅行經歷時，可以選擇一張風景優(yōu)美的照片作為配圖，并加上文字說明；在講述科技創(chuàng)新的文章中，可以選擇一張富有未來感的插圖來呈現，以吸引讀者的關注。
第三段：談論心得體會配圖的有效性和影響力（字數：250）。
心得體會配圖的有效性和影響力不容忽視。一張精心挑選的配圖可以起到畫龍點睛的作用，能夠吸引讀者的眼球，并幫助讀者更好地理解和接受作者的觀點。同時，配圖也可以讓讀者更加容易產生共鳴，讓觀點更加深入人心。在我自己的寫作實踐中，我發(fā)現配圖所帶來的視覺沖擊力能夠讓讀者對文章更加感興趣，增強他們的閱讀體驗，并使文章的影響力得到提升。
第四段：分享個人在心得體會配圖中的體會（字數：250）。
在我的寫作過程中，我發(fā)現適當使用心得體會配圖對于增加表達的效果和吸引讀者的注意力非常有幫助。例如，在我寫一篇關于激勵自己的文章時，我選擇了一張鮮艷的太陽照片作為配圖，并附上“積極向上”幾個字。這樣一來，不僅能夠讓讀者眼前一亮，還能夠通過視覺形象地傳達出我激勵自己的愿望和決心。這樣的配圖和文字的結合，使我的文章更加生動有趣。
第五段：總結心得體會配圖的重要性和應用前景（字數：250）。
總而言之，心得體會配圖在提升寫作和表達能力方面起著重要作用。通過精心選擇和設計的配圖，我們可以更好地將自己的觀點和體會傳遞給讀者，使其更直觀地理解并產生共鳴。在信息爆炸的時代，配圖不僅能夠吸引讀者的注意力，還能夠提升文章的影響力和閱讀體驗。因此，掌握心得體會配圖的技巧和方法，對于我們的寫作和溝通能力的提升具有重要的作用。我相信，在未來，隨著社交媒體的不斷發(fā)展，心得體會配圖將會有更加廣闊的應用前景，成為我們表達和分享的利器。
工作心得配圖篇二
在現代生產制造中，裝配圖是十分重要的一環(huán)，它直接決定了產品質量和產能，也關系到企業(yè)的經濟效益。而其中最重要的一環(huán)就是圖紙的工作臺裝配。二維工作臺作為一種圖紙繪制軟件，可以大大提升裝配圖的制作效率和圖紙質量。在本文中，我將分享我的二維工作臺裝配圖心得體會。
第二段：學習過程。
在學習二維工作臺裝配圖的過程中，我首先熟悉了軟件中的各種工具和操作方法，并深入了解了裝配圖的制作流程。在實踐中，我通過不斷的制作和修改來熟練應用工作臺的各種功能。同時，我也認識到了制作裝配圖需要表達清晰、精確，需要細致入微、耐心認真的態(tài)度。
第三段：技巧總結。
在制作裝配圖的過程中，我總結了一些關鍵的技巧。首先是在設計每一個零件時，要準確測量零件的尺寸，并合理選取每個零件的視圖方向和比例尺。其次是要理清零件間的相對位置，并充分考慮裝配的順序和過程。最后是要注意圖紙的美觀和規(guī)范性，要保持清晰、整潔、美觀。
第四段：應用實例。
在一次實際的裝配圖繪制中，我遇到了由于圖紙不清晰而導致的裝配錯誤。但是在對圖紙進行修改和完善的過程中，我利用二維工作臺的工具完善了視圖、標注和尺寸，以及重新描繪了某些視圖，最終解決了問題。這次經歷讓我深刻認識到了二維工作臺在裝配圖制作中的重要性。
第五段：總結。
通過學習和實踐，我深刻認識到了二維工作臺在裝配圖制作中的重要性。合理運用二維工作臺的各種工具和功能，可以提高裝配圖的制作效率和質量，也可以預防和解決一些裝配上的問題。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深化對二維工作臺的應用，并將所學的知識運用到實際工作中。
工作心得配圖篇三
在互聯網時代，信息爆炸的同時，人們的生活方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不僅可以隨時隨地獲取各種各樣的知識，還能夠通過配圖來更好地理解和傳遞信息。從補課班到社交媒體，從工作報告到個人博客，配圖已經成為我們日常生活中不可或缺的一部分。在過去的幾年里，我也逐漸體會到了配圖的重要性，并且從中獲得了不少啟發(fā)和心得。
第二段：配圖的價值。
配圖不僅僅是為了美化文章或補充內容，更重要的是可以增強信息的表達和傳遞。當我們用文字描述一個概念或一個場景時，讀者只能依靠自己的想象力去構建形象。但是當我們加入了配圖，那么讀者就能夠更加直觀地理解我們的意圖。比如，當我們在寫一篇關于星星的文章時，通過添加一張夜空中布滿星星的圖片，讀者可以立刻感受到浩瀚宇宙和無限可能。配圖的力量在于能夠激發(fā)人們的聯想和想象，幫助他們更好地理解和記憶。
第三段：配圖的技巧。
雖然配圖的價值很大，但是要做出一張好的配圖并不容易。首先，我們需要選擇恰當的圖片。圖片的主題和文章的內容應該相互呼應，同時也要考慮讀者的觀感；其次，圖片的質量也要過關。一個清晰、有層次感的圖片會給人留下深刻的印象，而模糊、不清晰的圖片則會適得其反。此外，我們還可以通過圖形設計的方法來進一步提升配圖的效果，比如調整亮度對比度、改變色調、添加文字等。好的配圖應該能夠和文章相互補充，形成一個整體，而不是單純地堆砌。
第四段：配圖的啟示。
通過使用配圖，我也意識到了很多平衡和審美的原則。首先，配圖不只是簡單的附加物，而是一個獨立的藝術品。它需要有獨特的表達方式和價值觀，能夠引起讀者的共鳴和思考。其次，配圖應該追求簡潔和精確。一張精心挑選的配圖能夠以簡潔的形式傳達出想要表達的信息，讓讀者一目了然。最后，配圖也需要考慮受眾的感受和期望。我們應該盡量選擇能夠引起讀者興趣和好奇心的圖片，從而更好地吸引他們的注意力。
第五段：結語。
隨著社交媒體的迅猛發(fā)展，配圖在分享信息時的作用越來越凸顯出來。良好的配圖能夠讓信息更加生動形象，提升讀者的閱讀體驗，同時也能夠更好地傳遞我們想要表達的意思。通過不斷地探索和實踐，我對于配圖的學習成果也不斷增多。我希望在未來的日子里，能夠更加深入地研究和了解配圖的藝術，盡可能地提升自己在這方面的能力，為更好地溝通和交流做出更積極的貢獻。
總結：配圖在現代社會中已經變得無處不在，而且逐漸成為信息傳遞和交流的重要手段。通過選擇合適的圖片，我們可以更好地傳達信息和觸發(fā)讀者的思考，在分享和溝通中起到重要的作用。同時，配圖也是一個獨立的藝術品，需要我們不斷探索和學習，以便為讀者帶來更好的閱讀體驗。通過學習和實踐，我真正了解到了配圖的重要性和技巧，并且希望在未來能夠繼續(xù)深入研究和提高自己的配圖能力。
工作心得配圖篇四
近幾年來，二維工作臺裝配圖技術在工業(yè)生產中越來越普及。通過二維工作臺裝配圖，工人能夠更加清晰地了解產品的結構布局和裝配步驟，提高裝配速度和裝配質量。在這篇文章中，我將分享自己在使用二維工作臺裝配圖時的一些體會和心得。
二維工作臺裝配圖的最大作用就是在裝配過程中提供一張清晰的裝配圖，使得工人們清晰地了解每個零件的安裝位置和順序，從而保證裝配的質量和效率。同時二維工作臺裝配圖還可以避免傳統(tǒng)圖紙裝配所出現的不清晰、模糊等問題，更好地保障了質量管理體系的正常運轉。
第三段：二維工作臺裝配圖對于工作人員的要求。
在使用二維工作臺裝配圖時，工作人員需要熟練掌握圖紙的各種符號和標注，對于關鍵部位和尺寸需要進行重點標注和檢查。此外，對于一些特殊的裝配工藝和注意事項，也需要工人們進行注明和采取相應的措施。總之，二維工作臺裝配圖需要工人們具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和技能儲備，這也進一步提高了工人們的職業(yè)水平和工作效率。
隨著科技的不斷進步，二維工作臺裝配圖也在不斷地進行優(yōu)化和改進。例如，通過引入數字化技術和圖像識別算法，二維工作臺裝配圖的質量和精準度得到了大幅提升，從而更好地滿足了現代企業(yè)對于裝配質量和效率的嚴格要求。
第五段：結語。
總體來說，二維工作臺裝配圖對于提高裝配質量、管理裝配流程和提高生產效率都有著極為重要的作用。在以后的工作中，我也將繼續(xù)深入學習和研究二維工作臺裝配圖技術，希望通過不斷提高自己的能力和技巧，為企業(yè)的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
工作心得配圖篇五
心得體會配圖是一種將文字和圖像相結合的有效方式，它能夠將人們的思想融入圖像中，以便更好地傳達信息和體現個人的感悟。在現實生活和熒幕上，我們經常會發(fā)現有趣、有意義的配圖，它們可以幫助我們更好地理解文本內容，突出重點、激發(fā)共鳴。這種“一圖勝千言”的表達方式，不僅能夠提升信息的傳遞效果，還能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力和思維的深度。下面，我將結合自己的經歷和觀點，談談心得體會配圖對我個人的影響和啟發(fā)。
第二段：豐富感知（描述配圖的獨特之處和給人們帶來的樂趣）。
心得體會配圖能夠為文字增加豐富多彩的感知，讓讀者在閱讀的同時得到更多的享受。與單調的文字相比，配圖能夠給人們帶來更直觀、生動的視覺體驗。比如，在我最近的一次旅行中，我用手機拍攝了一張日出的照片，并在社交媒體上發(fā)布。這張照片呈現了絢麗的橙紅色，太陽從山腳下升起，整個景色令人陶醉。在配圖下，我寫了一段文字，描述了當時的情景和我的感受。這樣的配圖幫助讀者更好地理解我的心境，也給他們帶來了歡樂和美好的體驗。
第三段：突出重點（闡述配圖在營造氛圍和突出重點方面的作用）。
心得體會配圖還能夠幫助讀者更加準確地理解作者的觀點，并凸顯重要信息。在一些重要的演講、宣傳活動中，配圖往往被用來作為幕后輔助，通過視覺上的突出，引導聽眾對關鍵內容的關注。例如，在一次大型演講中，我看到主持人配圖以投影的方式呈現在大屏幕上，它們能夠更直觀地傳遞講話人的核心觀點。通過和文字結合，配圖為聽眾提供了更具體、更容易理解的信息，使演講更生動、更有說服力。
第四段：激發(fā)創(chuàng)造（分析配圖對個人創(chuàng)造力的激發(fā)）。
心得體會配圖對于個人創(chuàng)造力的激發(fā)也起到了積極的作用。通過將觀點和想法與圖像結合，我們能夠提供獨特的視角和表達方式。在我個人的創(chuàng)作中，我經常使用配圖作為靈感的來源，它們幫助我將抽象的概念轉化為具體的形象，讓讀者更好地理解我的觀點。在設計工作中，配圖也是不可或缺的一部分，它們能夠為產品增添個性與魅力。因此，配圖不僅僅是文字的補充，而是一種激發(fā)創(chuàng)造力的媒介。
第五段：總結（總結心得體會配圖的作用及自己的體驗）。
總而言之，心得體會配圖作為一種有效的交流方式，在文字傳達信息方面具有舉足輕重的作用。它能夠為讀者提供直觀、生動的視覺體驗，幫助他們更好地理解文本內容。配圖還能夠突出重要信息，營造氛圍，激發(fā)人們的創(chuàng)造力。在個人的經歷中，我深刻感受到了心得體會配圖的魅力和影響力。它不僅改變了我對文字閱讀的方式，也激發(fā)了我在創(chuàng)作和設計領域的靈感。因此，我相信心得體會配圖在未來的發(fā)展中會繼續(xù)發(fā)揮重要作用。
工作心得配圖篇六
心得體會配圖是在書寫心得體會文時，通過插入合適的圖片與文字相結合，來豐富文本的表達形式。本人在使用這種方式時，不僅感受到了靈感的激發(fā)和力量的傳遞，而且在思考問題、提升表達能力等方面都得到了很大的提升。下面我將對這些體會進行詳細闡述。
首先，心得體會配圖激發(fā)了我的靈感。圖片在視覺上給我?guī)砹诵迈r感和沖擊力，通過圖像的色彩、形狀和構圖等元素的運用，往往能給人留下深刻的印象。當我在寫心得體會文時，通過插入圖片，不僅能讓讀者對我的觀點和感悟有更直觀的了解，而且能夠激發(fā)他們對于觸動心靈的問題的思考和思想的碰撞。在豐富自己的靈感來源方面，心得體會配圖起到了至關重要的作用。
其次，心得體會配圖傳遞了力量。文字和圖片的組合能夠通過視覺和語言的雙重傳遞，使讀者更有共鳴和情感上的參與。當寫下文字時，我會深入思考自己的理解和感悟，然后通過選擇合適的圖片來與文字進行呼應。當讀者看到這樣的作品時，往往能夠被文字和圖片所打動，激起內心的共鳴和情感的流動。這種力量的傳遞不僅能夠讓讀者記住我的心得體會，更能影響他們的思維方式和人生觀。
第三，心得體會配圖幫助我更好地思考問題。通過插入圖片，我能夠更直觀地表達自己對于問題的看法，也能夠更加深入地思考問題的本質和內涵。當我寫下文字之后，通過在腦海中搜索相應的圖片，我會思考為什么選擇這幅圖片？這幅圖片能夠充分表達自己的意思嗎？這幅圖片能夠與文字達到更好的呼應嗎？在思考這些問題的過程中，我能夠對問題進行更加全面和深入的剖析。這種思考方式不僅提升了我的分析和思維能力，更使我的心得體會更加豐滿和透徹。
第四，心得體會配圖提升了我的表達能力。通過插入合適的圖片，我能夠更好地調動自己的語言和想象力，使自己的文字更具生動性和表現力。圖片可以起到點睛之筆的作用，能夠讓讀者對我的觀點和感悟留下更深刻的印象。通過不斷的實踐和嘗試，在使用心得體會配圖的過程中，我逐漸學會了如何選擇合適的圖片、如何烘托氛圍、如何共鳴讀者等技巧，使自己的表達能力得到了很大的提升。
最后，心得體會配圖拓展了我的表達方式。傳統(tǒng)的心得體會文只是使用文字來表達自己的思考和感悟，而通過心得體會配圖，我能夠通過視覺和語言的雙重傳遞，使自己的作品更具沖擊力和感染力。這種新的表達方式不僅給讀者帶來了新鮮感和不同的閱讀體驗，也使我的作品更加獨特和有特色。在現如今圖像時代的背景下，心得體會配圖能夠更好地迎合讀者的閱讀習慣和需求。
總之，心得體會配圖不僅可以激發(fā)靈感、傳遞力量，還能幫助我思考問題、提升表達能力和拓展表達方式。通過不斷地實踐和嘗試，我深刻體會到了心得體會配圖的重要性和價值。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)使用心得體會配圖的方式，提升自己的表達能力，為傳遞思想和傳播正能量做出更好的貢獻。
工作心得配圖篇七
二維工作臺裝配圖是機械設計師必備的技能之一，它可以讓設計師輕松地設計出準確的零部件位置和裝配方法。在我的職業(yè)經歷中，我發(fā)現二維工作臺裝配圖對于設計一個高質量的機械產品來說至關重要。本文詳細介紹我在使用二維工作臺裝配圖的過程中的心得體會。
二、理解零件。
首先，我認為在制作二維工作臺裝配圖之前，必須詳細了解每個零部件的功能和結構。沒有對零件深入的理解，將無法確定零件的位置及其功能。因此，在將圖紙放在二維工作臺前，調整零件的大小、形狀和位置，才是繪制二維裝配圖的關鍵。
三、合理使用工具。
其次，設計師需要掌握二維工作臺裝配圖的各種工具。例如，直線工具和圓形工具可以有效地繪制幾何圖形。在工作臺中，還有一些其他工具，如選擇工具、擠出和旋轉工具等。設計師必須熟練運用這些工具，才能在短時間內完成復雜的二維裝配圖。
四、細節(jié)決定成敗。
在制作二維工作臺裝配圖時，細節(jié)決定成敗。只有在設計中有足夠精確的尺寸和位置，才能確保零部件可以完美地擬合和協作。我通?；ㄙM很多時間檢查每一個小細節(jié)，確定每個零部件的位置和大小是否符合規(guī)格。在完成后，我會花費更多的時間對圖紙進行審核，以確保它們無誤。
五、多練多看。
與其他許多設計技能一樣，二維工作臺裝配圖也需要不斷練習和學習。在我的職業(yè)發(fā)展中，我學到了許多新的方法來提高我的二維工作臺裝配圖技能，比如，閱讀其他工程師的設計和技巧分享，了解新技術和工具的使用。通過不斷地練習和學習，我已經將二維工作臺裝配圖技能提高到了一個新的水平。
六、總結。
在我的職業(yè)生涯中，二維工作臺裝配圖為我的工作提供了不可替代的價值。盡管制作一個完美的二維裝配圖需要耗費大量時間、精力和技能，但最終的結果是值得的。成功的二維裝配圖可以確保機械產品具有更高質量和可靠性。我相信，通過不斷的學習和練習，我可以不斷地提高我的二維工作臺裝配圖技能，為我的職業(yè)生涯帶來更多的成功。
工作心得配圖篇八
第一段：引言和背景介紹（200字）
心得體會，即對一段時間內所經歷、感受或學到的東西進行總結和思考。在這個快節(jié)奏的社會中，人們常常陷入工作、學習和各種事務中，很少有時間停下來思考和總結。然而，心得體會的重要性不可忽視。心得體會可以幫助我們反思過去的經歷、發(fā)現自己的不足，并從中吸取教訓。同時，通過心得體會，我們可以更好地認識自己，發(fā)現自己的長處和潛力。本文將結合配圖，分享我在生活中的一些心得體會。
第二段：情感體驗和思考（200字）
在我工作了幾年后，我意識到時間是如此寶貴。每天忙碌于工作，我常常感覺時間像流水一樣從指尖流逝，仿佛無法掌握。然而，當我在一次旅行中看到了一幅關于時間流逝的配圖時，我突然有了新的感悟。配圖展示了一個沙漏，上面有人的影子，逐漸變矮。這讓我想到，時間是公平的，無論是富貴還是貧窮，無論是強壯還是虛弱，時間都會從我們手中溜走。因此，我們更應該重視每一刻，充實自己的生活，追求自己真正想要的東西。
第三段：學習收獲和啟示（200字）
作為一名永遠不停學習的人，我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，而不僅僅是在學校里的時光?？吹揭环枥L花朵的配圖，我可以感受到植物通過日夜的不懈努力，最終開放成美麗的花朵。這讓我驚訝地發(fā)現，學習也是如此。通過持續(xù)的努力和堅持不懈，我們可以不斷成長和變得更好。這幅配圖激勵著我，讓我保持對學習的熱情，時刻保持積極向上的心態(tài)。
第四段：困難與堅持（200字）
在生活中，我們常常會遇到困難。而面對困難，唯有堅持才能突破其中的障礙。在一次休閑活動中，我看到一幅展示攀爬者的配圖。這幅配圖讓我想到，人生就像攀爬一座陡峭的山峰，前方的路途往往充滿了挑戰(zhàn)和困難。然而，只要我們堅持不懈，不斷努力，就能逐漸攀爬至巔峰。這幅配圖提醒著我，面對困難時不要放棄，要堅持下去，堅信自己能夠戰(zhàn)勝一切。
第五段：人際關系和人生觀（200字）
人際關系是我們生活中非常重要的一部分。在與他人相處的過程中，我們不僅要關注自己的感受和需要，還要理解并尊重他人。一幅關于握手的配圖給了我很多啟發(fā)。這幅配圖展示了兩個人握手的瞬間，象征著友誼和合作。它讓我想到，在人際關系中，互相理解和支持是非常重要的。通過相互尊重和合作，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來，建立更緊密的關系。
總結（200字）
通過配圖，我深刻領悟到心得體會對于我們的成長和進步的重要性。通過對情感、學習、堅持和人際關系的體會，我明白了時間的寶貴、學習的重要、堅持的力量和人際關系的價值。心得體會不僅可以幫助我們發(fā)現自己的不足，也可以啟發(fā)我們繼續(xù)前行。因此，在日常生活中，我們應該時刻保持思考和總結的習慣，通過心得體會不斷完善自己，為自己的未來奠定更堅實的基礎。
工作心得配圖篇九
生活中，每個人都要參與到各種工作中去，無論是學生時代的學習工作，還是工作后的職業(yè)生涯，都是我們不斷成長的舞臺。通過各種工作，我們鍛煉了技能，積累了經驗，也收獲了很多心得體會。下面就讓我們來關注一些常見工作場景中的心得體會，并配圖展示，帶你一起深入思考。
第一段：從社交中學習。
社交是人們工作中常見的一項技能。在社交中，我們需要學會與不同的人進行溝通和交流，這也是提高人際關系的重要方法。當然，社交技巧的學習需要在實踐中不斷摸索和總結。通過與他人的互動，我們能夠學習到一些重要的心得。比如，要保持微笑和友好的態(tài)度，積極傾聽他人的觀點，以及合理分配談話的時間和空間等等。這些都是在社交中必備的基本素養(yǎng)。
（圖1：在職場中積極參與社交）。
第二段：團隊合作的重要性。
工作中，很少有人能獨自完成一項任務。組成一個高效的團隊，完成工作任務，是現代工作環(huán)境中的主要趨勢之一。在團隊合作中，我們能夠了解到合作的重要性。每個團隊成員都應該明確自己的任務，相互協作，共同推進整個團隊的目標。同時，團隊合作中的溝通也是非常重要的。通過精準的溝通，減少誤解和沖突，才能夠提高效率和凝聚力。
（圖2：團隊合作中的溝通和協作）。
第三段：管理自己的時間。
在工作中，時間管理是非常重要的，也是挑戰(zhàn)較大的一項任務。隨著各種工作、事務的增多，我們要學會管理好自己的時間，從而提高工作效率。合理的時間規(guī)劃和分配，可以幫助我們提前預估任務所需的時間，并制定具體的計劃。同時，要善于利用時間片段進行高效的工作，避免時間的浪費。合理地安排時間，可以大大提高我們的工作效率和自律能力。
（圖3：合理安排、管理時間）。
第四段：快速適應和學習能力。
不同的工作環(huán)境和工作任務，都需要我們具備快速適應和學習的能力。因為時代在不斷發(fā)展，工作的內容和方式都在不斷變化，我們必須能夠跟上這個節(jié)奏。在新環(huán)境中，我們要主動學習、積極探索，快速揣摩和掌握新的知識和技能。同時，要學會從失敗中吸取經驗教訓，不斷提高自己的工作能力和適應能力。
（圖4：快速適應和學習能力的培養(yǎng)）。
第五段：堅持和積極向上的心態(tài)。
在工作中，遇到挫折和困難是經常的事情，而我們要學會面對并堅持下去。良好的心態(tài)能夠幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和態(tài)度，面對問題時能夠堅持不懈地解決。同時，我們也要時刻保持學習的動力，不斷提升自己，以應對未來的挑戰(zhàn)。只有保持積極向上的心態(tài)，才能夠在工作中收獲更多的成功和成長。
（圖5：保持積極向上的心態(tài)）。
通過對于以上幾個工作場景的深入思考，不僅可以加深對這些工作場景的理解，也能夠從中汲取寶貴的經驗和教訓。每個人的工作心得體會都是獨特而寶貴的，它們不僅幫助我們進一步提高自己的能力，也能夠指引他人向著正確的方向前進，打造更好的工作環(huán)境。讓我們在不斷實踐的過程中，不斷總結、反思，以圖不斷提升自己的工作能力，取得更加出色的成績。
工作心得配圖篇十
站場改造工程配軌圖繪制（總結）。
一、需要的資料。
（1）站場改造施工過渡示意圖。
（2）信號平面布置圖，主要表面信號機，絕緣的位置相對于道岔的位置的距離。因此，一般放完新岔位樁后，需要交樁給電務段，便于設置現場信號機，絕緣位置。一般在1米之間的調整道岔時，無需交樁。
（3）道岔的一系列信息。（道岔型號，道岔里程坐標，道岔尺寸等）（4）現場調查圖。（通過現場實際情況，調查后繪制成，便于掌握現場的實際情況。）（5）站場平面圖紙。
二、繪制順序。
1、整體配軌圖紙。
2、分部工程配軌圖紙。
三、
1、根據信號布置圖，計算出絕緣設置的位置。
2、根據調查圖紙，了解新岔位的位置，拆除道岔，鋼軌的情況。
3、計算新的渡線的長度。
4、掌握道岔的放線的情況，以及道岔的信息表。
5、總體配軌。
四、分部配軌圖繪制。
1、閱讀信號布置圖，計算絕緣的位置。
2、根據道岔圖，了解既有道岔和新道岔的岔位情況。
3、根據施工過渡圖，了解施工過程步驟，做為分部配軌的順序。
4、計算道岔之間的渡線的長度，曲線過渡的直線段長，預鋪鋼軌的長度。
5、做分部配軌。
五、進一步調整工作（分部配軌圖與整體配軌圖比較）。
1、標明新舊道岔。那些是有新的道岔過渡，那些是利用舊道岔過渡的。
2、正線施工，鋪設的道岔要比標準的道岔均增長1.2m，即岔頭，岔尾各加長0.6m。
3、標明道岔的尺寸，（岔前，岔后）并注明理論鋸口位置。
4、明確插入道岔及鋼軌的定位的問題。
5、絕緣位置設置情況。
6、拆除絕緣過渡情況了解。
7、焊軌情況，夾板備料情況。
8、預鋪鋼軌長度。
9,新鋪道岔的岔后必須配置12.5m的鋼軌保證攜帶長岔枕。
六、配軌圖紙印制及交底工作。
1、圖紙，文字交底。
2、現場交底。按照現場情況，一起進行位置、工作交底。
3、整改意見的制定及處理措施。
七、工作總結。
工作心得配圖篇十一
隨著社交媒體和網絡平臺的普及，配圖已經成為了表達觀點和吸引眼球的重要方式之一。無論是個人微博的配圖，還是新聞報道的圖片，都需要合適的配圖來增加吸引力和傳達信息。作為一名在寫作和配圖方面有一些經驗的人，我想與大家分享一下一些關于如何配圖的心得體會。
首先，配圖要與文章內容相符。配圖應該是對文章內容的延伸和補充，而不是簡單的重復。如果文章講述了一個美麗的風景，那么配圖應該是柔和、寧靜的風景照片。如果是對社會問題的報道，那么配圖應該是真實、有力的揭露問題的圖片。通過配圖與文字的結合，讀者可以更好地理解文章，并加深對文章內容的印象。
其次，配圖要有吸引力。配圖是吸引讀者點擊和閱讀文章的第一道門檻。如果配圖不夠吸引人，那么即使文章再好，也很難引起讀者的興趣。有吸引力的配圖可以是精美的圖片、有趣的插畫或引人注目的設計元素。當然，不同的文章有不同的配圖需求，我們可以根據文章的主題和目的選擇最合適的配圖。
第三，配圖要具有情感和共鳴。一個有共鳴的配圖可以讓讀者更容易產生共鳴和情感共鳴。比如，當我寫一篇關于家庭的文章，我可以在配圖中加入一張溫馨的家庭合照，這樣讀者更容易體會到文章中傳遞的家庭溫情。另外，在描繪人物故事或是講述感人事跡時，選擇一個能直接觸動人心的配圖也是非常重要的。
第四，配圖要考慮平衡和美觀。配圖可以起到平衡和美化文章版面的作用。我們可以通過調整圖片的大小和位置，以及與文字的搭配來增加版面的美感。同時，也要注意配圖之間的平衡，避免一個地方過于擁擠而另一個地方空白冷清。精心設計的配圖，可以讓文章更加易讀和舒適。
最后，配圖要注意版權和合法性。在使用配圖時，我們要注意版權和法律問題。不要擅自使用他人的圖片，這樣可能會侵犯他人的權益。我們可以選擇免費的圖片網站，或者購買圖片版權，以確保使用配圖的合法性。
總結起來，配圖是提升文章質量和吸引讀者注意力的重要因素之一。通過正確選擇和運用配圖，我們可以讓文章更加生動形象，讓讀者更好地理解和感受文章的內容。在配圖時，我們應該與文章內容相符、有吸引力、具有情感共鳴、有平衡美觀、合法合規(guī)。相信通過不斷地實踐和嘗試，任何人都可以掌握如何配圖的技巧，提升文章質量和表達能力。
工作心得配圖篇十二
裝配圖是機械制圖中的一種圖形表達方式，它通過將機械設備或裝置的各個零部件按照一定順序、位置和幾何要求組合在一起，來表達裝配關系和構造形態(tài)。近期，我在學習和實踐中對裝配圖有了一些體會與心得。首先，細致入微的準備工作是裝配圖設計的基礎。其次，注重圖形表達的準確性和規(guī)范性是裝配圖設計的重要環(huán)節(jié)。最后，我們在實際操作中需要保持對圖紙的持續(xù)關注和深入理解。通過學習裝配圖的制作，在不斷的實踐中，我不僅提高了自己的技能，還對機械制圖有了更深刻的理解。
首先，在制作裝配圖之前，我們必須進行細致入微的準備工作。在了解裝配圖的相關知識后，我們需要進行零部件的分類整理和編號，明確每個零部件的形狀和尺寸。此外，了解裝配順序和裝配關系也是非常必要的。只有在充分了解和準備之后，我們才能夠準確地表達裝配關系和構造形態(tài)。
其次，在裝配圖的設計中，我們要注重圖形表達的準確性和規(guī)范性。準確性是指圖紙上的尺寸和比例應該精確無誤，以確保裝配關系的正確性。規(guī)范性是指圖紙上的線條、符號、文字等要符合相關的標準和規(guī)定。制作裝配圖時，我們需要使用自動制圖軟件或繪圖工具來確保圖紙的準確性和規(guī)范性。同時，我們還要使用適當的圖形和符號來表達裝配順序和裝配關系，并進行必要的標注和注釋，以便于他人的理解和操作。
最后，在實際操作中，我們需要保持對圖紙的持續(xù)關注和深入理解。裝配圖只是一紙平面圖紙，我們需要將其轉化為實際操作中的動作和步驟。因此，在實際操作中，我們要時刻關注圖紙上的裝配關系和構造形態(tài)，理解每個零部件的作用和功能。同時，我們還需要根據圖紙上的尺寸和比例來進行零部件的制造和組裝。通過對圖紙的持續(xù)關注和深入理解，我們能夠更好地理解裝配圖的意圖，準確地操作和組裝機械設備或裝置。
通過學習裝配圖的制作，我不僅提高了自己的技能，還對機械制圖有了更深刻的理解。制作裝配圖需要我們細致入微的準備工作、注重圖形表達的準確性和規(guī)范性，以及保持對圖紙的持續(xù)關注和深入理解。這些對于我來說是非常重要的，因為只有通過不斷的學習和實踐，我才能夠在機械制圖方面有所突破和進步。
總而言之，裝配圖是機械制圖中的重要內容之一，通過學習和實踐，我對裝配圖的制作有了更深刻的理解。在制作裝配圖時，我們要進行細致入微的準備工作，注重圖形表達的準確性和規(guī)范性，以及保持對圖紙的持續(xù)關注和深入理解。通過不斷地學習和實踐，我們能夠提高自己的技能，更好地理解和應用機械制圖。我相信，隨著我在這方面的不斷努力，我會在裝配圖的制作中有所突破和成長。
工作心得配圖篇十三
隨著科技的發(fā)展，ppt已經成為我們生活和工作中不可或缺的一部分。ppt能夠突出主題，使得內容更加的生動有趣，讓人印象深刻，所以它已經成為了現代化人際交流的重要工具。在各種場合下，無論是公司、學校還是社交活動，ppt的使用越來越頻繁，那么在這種背景下，如何制作好看同時又有吸引力的ppt就變得尤為重要。本文就是為大家分享一下我的心得體會，主要是關于如何利用配圖來打造一份高質量的ppt。
第二段：ppt中配圖的重要性。
在制作ppt時，配圖的使用是至關重要的，尤其是對于一個非專業(yè)的人來說。通過精心選擇的視覺元素，可以將信息以輕松且有趣的方式傳遞給觀眾，同時也可以增加ppt的吸引力。合適的配圖能夠讓觀眾更好地理解主題，給他們帶來更好的視覺體驗。在一個圖片豐富、色彩飽和的ppt中，觀眾不會感到枯燥無味，而是對內容感興趣。
第三段：如何選擇好的配圖。
在選擇配圖時，要注意遵循幾個原則。首先，一定要與主題緊密相關，配圖應該服務主題而不是為了增加視覺效果而強行添加。其次，要注重圖片的清晰度和質量，不要選用質量低劣的圖片。最后，要注意版權問題，不要使用侵犯版權的圖片，以免觸犯法律。
第四段：怎樣運用配圖使ppt更高效。
在使用配圖的時候，如何運用才能取得更好的效果呢？首先，圖片的說明文字一定要簡明扼要，言簡意賅。文字和圖片相輔相成，妙趣橫生。其次，圖片的位置應該在文字邊緣，這樣既不會影響文字閱讀，也能夠提高圖片的效果。此外，相似的圖片應該放置在一起，而不是散亂地分布在文檔中。
第五段：結尾。
在日常生活和工作中，我們要時刻關注對配圖的選擇和使用，只有這樣，我們才能讓ppt盡可能生動有趣，同時又有高效傳遞主題信息的能力。選擇好的配圖會對信息的傳遞產生強有力的支持，所以，我們不妨在制作ppt時，多花一些力氣在配圖方面，讓我們的ppt更加生動、易懂、深入人心。
工作心得配圖篇十四
通過圖片記錄下生活中的點滴，用文字記錄下心中的感悟，每個人都能在這個過程中獲得不同的收獲，這也是為何很多人選擇寫心得體會配圖片的原因。隨著社交媒體的興起和人們生活方式的改變，這樣的方式日益受到人們的青睞。我也是其中之一，在平時的生活中，我經常會拍照并寫下一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在這個過程中的一些心得體會。
第二段：用圖片記錄生活中的美好瞬間
在生活中，我們無法避免遭遇些許挫折或困難，但如果每天用心尋找生活中的美好瞬間，我們就可以擁有更加充實的生活。而記錄下這些美好瞬間，就可以讓我們在時間久遠之后回憶起來時感受到一份幸福和欣慰。例如，記錄下一次旅行中的美景、曬出一張和好友聚會的照片或捕獲一張正在做喜歡的事情的照片等等。
第三段：用文字記錄感悟
不僅要記錄下那些美好的瞬間，同時也要在文字中表達出自己的心路歷程。通過寫下自己的感受和情感，能幫助我們更好地理解自己并找到內心的平衡點。例如，看到某個美景時可能會產生出自己的某些情感，這時通過寫下這些感受和情感，能夠更好地表達出自己的內心情感，并且表達出來也可以讓別人更好地理解和感受到自己的情感。
第四段：分享自己的體驗和收獲
當我們拍下一張照片和表達自己的感悟后，分享自己的體驗和收獲是很有必要的，這能夠讓我們的體驗更加深入人心并且得到別人的理解和認同。同時，別人的反饋和交流也能夠讓我們更進一步的認識自己和周圍的世界。作為分享者，我們也能從別人分享中獲得更多的樂趣和收獲。
第五段：結語
在這個快節(jié)奏的生活中，時常記錄下生活的點滴和感悟能夠為我們的生活帶來許多的好處。通過記錄和分享，我們能夠更加深入地去感受到生活中的美好和幸福，也能夠更深入地理解自己的內心世界。因此，讓我們在平時的生活中，多去用心去發(fā)現生活中的美好瞬間，并記錄下我們的感受和情感，分享于大家。
工作心得配圖篇十五
一、《老人與?！贰?/p>
在寒假期間，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭，表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運面前屈服，認為人雖可以暫時戰(zhàn)敗，但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格，語言清澈流暢、樸素無華。
小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨、失敗，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始，就奠定了其失敗與孤獨的命運基調——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人，這一回已去了八十四天，沒逮上一條魚”“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆，“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了畫像，映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌，并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗?！八辉賶粢婏L暴，不再夢見女人，不再夢見偉跡，不再夢見大魚，不再夢見搏斗，不再夢見角力，不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時，一條大魚上了鉤，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧，慢慢浪費大魚的體力，當魚不再夠力氣拉著漁船向前時，它開始繞著船轉，它越游越近，最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，與一條又一條的鯊魚搏斗，但是無奈武器都被鯊魚破壞掉，魚被吃掉了一大半，只剩下魚頭和魚骨，漁夫此時亦筋疲力盡，無力繼續(xù)保護魚了，但他還是把殘骸帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
二、《混混找樂兒》。
好詞好句:。
1.“五一”七天樂---那是老畢的活兒。
2.今天是“五四”！嘿嘿，混混是個革命青年，一定也要在這標志性的日子里得找點樂子！
3.革命青年的細胞總是活躍的。凌晨四點四十分，混混便起了個早。四處轉悠，家里已經被徹底清理了一遍?？粗€算滿意。關了臥室的門，把書房封閉，開了音樂，優(yōu)美的薩克斯??混混喜歡在音樂中勞作，聽著旋律要是找不事干，心里是有點癢癢。
混混陶醉中??
9.不好，樓下有響動。發(fā)現敵情，混混立刻如賊貓般神速閃進了家門?；旎齑⒅€不忘記從咱的貓眼兒里窺視：對面的門開了，鄰居的大姐仿佛有幾分吃驚但是笑意在臉，嘿嘿，尤其是掛在欄桿上的新綠小藤招惹了她的目光，這個細節(jié)混混的賊小眼兒絕對不可能放過??！
10.混混吃力地從貓眼兒里送走了大姐的背影??輕吐氣息反轉身來?；旎炖阕×耍和习讶釉诳蛷d的地上，涮洗拖把的水灑了到處都是，還有搬落的花草的殘葉，泥漿??這是我的家？？11.哈哈，沒關系，反正沒人來混混家?；旎礻P了門好好的在貓窩傻樂吧！
12.“五四”一天樂！
13.你快樂所以我快樂！
感受:。
蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。
見有人來，襪鏟金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。
三、《三國演義》。
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
《聊齋志異》是一部具有獨特思想風貌和藝術風貌的文言短篇小說集。多數小說是通過幻想的形式談狐說鬼，但內容卻深深地扎根于現實生活的土壤之中，曲折地反映了蒲松齡所生活的時代的社會矛盾和人民的思想愿望，熔鑄進了作家對生活的獨特的感受和認識。蒲松齡在《聊齋自志》中說：“集腋為裘，妄續(xù)幽冥之錄；浮白載筆，僅成孤憤之書：寄托如此，亦足悲矣！”在這部小說集中，作者是寄托了他從現實生活中產生的深沉的孤憤的。因此我們不能只是看《聊齋志異》奇異有趣的故事，當作一本消愁解悶的書來讀，而應該深入地去體會作者寄寓其中的愛和恨，悲憤和喜悅，以及產生這些思想感情的現實生活和深刻的歷史內容。由于《聊齋志異》是一部經歷了漫長時期才完成的短篇小說集，故事來源不同，作者的思想認識前后有發(fā)展變化，加上作者世界觀本身存在矛盾，因而全書的思想內容良莠不齊，比較復雜。但從總體看來，優(yōu)秀之作占半數以上，主要傾向是進步的，真實地揭示了現實生活的矛盾，反映了人民的理想、愿望和要求。歌頌生活中的真、善、美，抨擊假、惡、丑，是蒲松齡創(chuàng)作《聊齋志異》總的藝術追求，也是這部短篇小說集最突出的思想特色。郭沫若曾說過：“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分。
山東理工大學農業(yè)工程與食品科學學院。
讀書筆記格式。
心得式筆記，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：
（1）札記:札記也即留記，是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的，可長可短。
（2）讀后感:。
讀后感又稱讀書心得。讀者把自己讀書后的體會、感想、收獲寫出來。讀后感重“感，它可以是從書中領悟出來的真切的道理或精湛的思想，可以是受書中內容啟發(fā)而引起的思考與聯想?？梢允且蜃x書而激發(fā)出來的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些現象的感觸和評論。
寫讀后感．要注意以下幾點：
首先，應該是從讀書(包括報刊)中引起的“感，離開了書，就成了別的文體。因此，讀后感通常在開篇時即要表明“感是從讀什么書報而來，同時，還要載明材料出處。
其次，最好是一則讀后感談一個問題；如果內容多，感想多．可以寫成幾則，不要混在一起。讀后感一定要中心明確，主旨集中。不管感想多么復雜，聯想多么豐富，都圍繞讀物來引發(fā)，防止節(jié)外生枝。最后，一個故事、一句話、一個數據、一段議論等等，不論材料大小都可引發(fā)讀后感。但是決不能肢解原文，歪曲原意，也不要把自己的感想或增添的材料與作者的原文混雜在一起。概括原文要準確，引用原文要忠實。
（二）評論式。
評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀。
點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。
（1）評注讀書筆記:。
評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。
（2）補充原文讀書筆記:。
補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
（三）簡縮式。
（1）縮寫:。
為了記住故事概況、讀一本較長的書之后，可抓住主要內容，采用自己的語言把它縮寫成一篇短文。
（2）提綱:提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記采用原文的語句和自己的語言相結合方式來寫。
（3）提要:。
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。另一種提要，是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明。
農業(yè)工程與食品科學學院團總支實踐部。
注：（1）這兩種格式中“原句”和“點評”應該用不同顏色的筆，這樣便于區(qū)分。
（2）鼓勵同學們將“好詞”“佳句”等條目依個人表達的需求大膽創(chuàng)造，如“好詞集中營”、“妙語集錦”、“好句佳段任我評”、“句寶盆”、“佳句共賞析”、“我之心語”、“心靈的感悟”等等。4字。做這部分內容可以有如下方法：
（1）質疑法：對作者觀點的質疑，對文章寫作手法的質疑，對文句哲思的質疑，可以只疑不答，最好是有疑有答，哪怕回答不是很成熟亦可。
（2）比較法：將該文章和與之主題相似的文章進行比較閱讀，同中求異，異中求同。
（3）聯想法：由所讀之作中的某一語句激發(fā)起自己的情思，進而聯想起平日的諸多零星體驗，此時即可一并訴諸筆端。
（4）批判法：盡信書則不如無書，在閱讀中應該大膽批判，甚至向權威發(fā)出挑戰(zhàn)，進行個性化的閱讀。
（5）旁征博引法：同學們盡可以將自己平時閱讀所積累的美詞佳句、他人的情感體驗，在讀書筆記中盡情揮灑。
表二。
溫馨提示：1、作業(yè)字數形式要求：周記不少于500字，并且第1行要寫年月日，星期，天氣，每篇周記都必須有題目，內容要做到“我手寫我口，我口說我心”。
2、作業(yè)完成時間要求：日本有一位前馬拉松世界冠軍，他取勝靠的是智慧。他的智慧就是把全程分成若干段，每一段都盡自己最大的努力。我們語文學習、作業(yè)也是如此。同學們要學會將目標分解為階段任務，在每一個時間段里都全力以赴。在完成每一個小目標的同時，我們就向大目標前進了一步，堅持不懈，大家一定會取得成功。希望同學們統(tǒng)籌安排、合理分配時間，不要把作業(yè)都堆積到周末來完成。為了幫助同學們，我們對作業(yè)繳交進行分解——周一交周記，周三練字，周五文言文閱讀（3篇），校本作業(yè)乃每課一練。
《思維導圖》讀書筆記。
用了一周的時間，將思維導圖閱讀完畢，書中有這樣一個比喻:一位使用者在第一次接觸。
思維導圖的時說,這就好比，我開了一輩子的車，可車窗玻璃是臟的；突然間，思維導圖替我一下子清除干凈了。
其實,人從出生的那一刻起就在實踐著思維導圖,為什么,嬰兒在學習語言的過程中,說的第一句話,基本都是”媽媽”,為什么是”媽媽”呢?因為媽媽是思維導圖的中心!從她這個地方開始,向四周發(fā)散出愛,食物,溫暖,保護,輸送和教育,因此,嬰兒根據本能在內部形成思維導圖,從他出生起直至其整個一生,從每個發(fā)散中心開始,生出一個個分枝和聯想的網絡,最終發(fā)展成為有知識的成人軀體.從我們開始接受教育開始,老師就會給學生三項規(guī)定,聽話,合作和變化,這三項指令在思維導圖中的對應物是”接受”,”應用”,”適應”,其實,在我們接觸陌生的事物之前,首先做的一般是模仿,慢慢地可以應用,最終,加入自己的一些創(chuàng)新以及技巧,游刃有余地去適應這個陌生的事物,這是大腦地一種思維模式規(guī)則.而打開大腦潛力的萬用鑰匙,無非就是思維導圖,思維導圖,會將你帶入一個未知的世界,你可以極大地發(fā)散你的放散性思維，思維導圖是一種非常有用的圖形技術，它可以應用于生活的各個方面，其改進后的學習能力和清晰的思維方式會改善人的行為表現。思維導圖有四個基本的特殊：
（1）注意的焦點清晰地集中在中央圖形上；
（4）各個分枝形成一個連接的節(jié)點結構。
總結:一直認為，自己或是偏左腦或偏右腦的人，實際上是錯誤的，我們在某方面不行，只能說明，我們要在大腦技巧某方面下功夫。所以,障礙都是自己設定的,如果你想逾越,那是完全可以做到的.其實,包括本人在內,一直也是做線性地筆記,最后發(fā)現,很多東西,基本看著都沒什么興趣,同時,印象也不深刻.同時,大家想過,為什么開會的時候,很多人容易睡覺,到底是為什么呢?是內容不精彩,還是記一條條地筆記太累,歸根結底,是大腦處于懶散狀態(tài),目前地內容,以及自己記錄地內容根本不能提起激起大腦產生興趣.自然瞌睡蟲會光顧嘍!，如何對一本書做思維導圖:。
管理學院本科學生教學實踐環(huán)節(jié)作業(yè)管理辦法2010年9月修訂執(zhí)行。
為貫徹落實深圳大學“加強教學計劃中有關實踐環(huán)節(jié)具體要求的通知”精神，更好地推動素質教育、提高學生實踐能力，根據學校相關規(guī)定，結合本院實際，制定本辦法。
一、教學實踐環(huán)節(jié)學分分配說明。
根據我院各專業(yè)教學計劃規(guī)定，教學實踐環(huán)節(jié)為本科學生必修課程，總計7學分，相關學分分解到學生在校學習的前七個學期內，即從本科一年級開始，每位學生每學期必須修讀實踐環(huán)節(jié)1學分，此學分實現形式為社會實踐、專業(yè)實習等實作形式。此外，學生在完成實作環(huán)節(jié)之余，必須在每學年上交三篇“讀書筆記”及一篇“假期見聞”作業(yè)（每篇字數為1500至3000字）。
未完成社會實踐、專業(yè)實習或未上交相關作業(yè)的，不能取得相關學分，且不能按期畢業(yè)。
二、閱讀書目范圍及寫作要求。
學生可根據自身興趣愛好，在任課教師指導下，從以下范圍選擇自己喜愛的書籍閱讀并撰寫讀書筆記：
1、深圳大學教務處推薦的“大學生100部閱讀書目”；2、管理學院推薦的“管理類專業(yè)好書文庫”；3、任課教師推薦的相關專業(yè)參考書籍。
上述第1、2項為必讀書目，第3項為選讀書目，如任課教師未推薦相關書籍，學生可自行選擇其它書籍閱讀及撰寫讀書筆記。由該三項書目讀書筆記構成完整讀書筆記作業(yè)。假期見聞為學生根據個人暑假、寒假期間相關經歷（社會實踐、專業(yè)實習、旅游經歷等）撰寫而成的心得、感想，文章形式不限（詩歌除外）。
學生應以認真務實、深入思考的態(tài)度對待“讀書筆記”、“假期見聞”作業(yè)，做到讀有所思、思有所獲、文有特色，文章結構合理、觀點明確、內容充實、語言流暢。嚴禁抄襲行為，一旦發(fā)現抄襲行為，取消該項作業(yè)評分，并將不能取得相應學分。
三、作業(yè)規(guī)范及上交程序。
1、“讀書筆記”、“假期見聞”文章格式參照深圳大學本科學生畢業(yè)論文標準格式；
4、電子文檔命名規(guī)范：學號+姓名+讀書筆記+序號。實例：2009041001張三讀書筆記1；2009041001張三讀書筆記2；2009041001張三讀書筆記3；2009041001張三假期見聞。（文件名內不需空格）。
四、組織領導機構。
二〇一〇年九月三十日。
《思維導圖》讀書筆記。
用了一周的時間，將思維導圖閱讀完畢，書中有這樣一個比喻:一位使用者在第一次接觸思維導圖的時說,這就好比，我開了一輩子的車，可車窗玻璃是臟的；突然間，思維導圖替我一下子清除干凈了。
其實,人從出生的那一刻起就在實踐著思維導圖,為什么,嬰兒在學習語言的過程中,說的第一句話,基本都是”媽媽”,為什么是”媽媽”呢?因為媽媽是思維導圖的中心!從她這個地方開始,向四周發(fā)散出愛,食物,溫暖,保護,輸送和教育,因此,嬰兒根據本能在內部形成思維導圖,從他出生起直至其整個一生,從每個發(fā)散中心開始,生出一個個分枝和聯想的網絡,最終發(fā)展成為有知識的成人軀體.從我們開始接受教育開始,老師就會給學生三項規(guī)定,聽話,合作和變化,這三項指令在思維導圖中的對應物是”接受”,”應用”,”適應”,其實,在我們接觸陌生的事物之前,首先做的一般是模仿,慢慢地可以應用,最終,加入自己的一些創(chuàng)新以及技巧,游刃有余地去適應這個陌生的事物,這是大腦地一種思維模式規(guī)則.而打開大腦潛力的萬用鑰匙,無非就是思維導圖,思維導圖,會將你帶入一個未知的世界,你可以極大地發(fā)散你的放散性思維，思維導圖是一種非常有用的圖形技術，它可以應用于生活的各個方面，其改進后的學習能力和清晰的思維方式會改善人的行為表現。思維導圖有四個基本的特殊：
（1）注意的焦點清晰地集中在中央圖形上；
（2）主題的主干作為分支從中央圖形向四周放射。
（4）各個分枝形成一個連接的節(jié)點結構。
總結:一直認為，自己或是偏左腦或偏右腦的人，實際上是錯誤的，我們在某方面不行，只能說明，我們要在大腦技巧某方面下功夫。所以,障礙都是自己設定的,如果你想逾越,那是完全可以做到的.其實,包括本人在內,一直也是做線性地筆記,最后發(fā)現,很多東西,基本看著都沒什么興趣,同時,印象也不深刻.同時,大家想過,為什么開會的時候,很多人容易睡覺,到底是為什么呢?是內容不精彩,還是記一條條地筆記太累,歸根結底,是大腦處于懶散狀態(tài),目前地內容,以及自己記錄地內容根本不能提起激起大腦產生興趣.自然瞌睡蟲會光顧嘍!，如何對一本書做思維導圖:。
一、研究動機：機構投資者被認為是公司治理的一個重要組成部分，因為它能夠通過“用手投票”或“用腳投票”監(jiān)督管理層。先前的研究發(fā)現一部分機構投資者對公司治理發(fā)揮積極的作用（通過公開薪酬、私下協商、提交股東計劃和選舉權來防止管理層的侵害行為）。
《簡愛》讀書筆記。
二、作者簡介。
三、作品內容提要。
孤兒院教規(guī)嚴厲，生活艱苦，簡在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。一次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善，簡在新的環(huán)境下接受了六年的教育，并在這所學校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開，簡厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
一天黃昏，簡外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以后她發(fā)現她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態(tài)度時好時壞。整幢房子沉郁空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。羅切斯特回來后經常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤，簡被召進客廳，卻受到布蘭奇母女的冷遇，她忍受屈辱，離開客廳。此時，她已經愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡，他只是想試探簡對自己的愛情。當他向簡求婚時，簡答應了他。
她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡找到他并和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。
四、精彩段落摘錄。
我非講不可，我被踐踏得夠了，我必須反抗。可是怎么反抗呢，我有什么力量來回擊對手呢？我鼓足勇氣，直截了當地發(fā)動了進攻：
里德太太的手仍一動不動地放在她的活兒上，冷冰冰的目光，繼續(xù)陰絲絲地凝視著我。?你還有什么要說？?她問，那種口氣仿佛是對著一個成年對手在講話，對付孩子通常是不會使用的。
（30頁）。
晚安，簡。晚安，海倫。
她吻了我，我吻了她，兩人很快就睡熟了。
（74頁）。
五、讀后感。
對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷。
不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實現了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。然而，最打動我心的卻是海輪，一個同樣充滿智慧和愛心的小姑娘。
海倫的超凡是常人無法企及的，也是常人無法理解的。包括簡愛。
海倫因小事受鞭罰，簡認為這是無法忍受的。她說：“要是他用那個鞭揍我，我會從她手中奪過來，我會當著他的面把它折斷。然而海倫卻以圣經中的以德報怨，告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可，命中該你忍受的事如果你說受不了，那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條，也無法理解和贊同她的寬容，然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”。（本段有所引用）。
簡的反抗精神固然自然率直，令人振奮，但海輪的堅忍寬容更顯豁達而耐人尋味。海倫的超凡在于她能夠把真正的智慧和勇氣施及他人。
在簡受到勃洛克赫斯特的誹謗和污辱時，她看到海倫眼中閃出奇怪的光芒。而且明了那是高智慧和真勇氣的流露，憑借著這圣光的支持，簡抑制住將要歇斯底里的發(fā)作。但簡只能以此撫慰自己無助又不安的靈魂，卻無法踏入海輪的精神殿堂。（本段有所引用）。
這也正說明了海倫的超凡脫俗。一個十幾歲的小姑娘竟有如此虛懷若谷的氣度和容納百川的胸襟，真是可欽，可敬！
然而，天使終歸是要回返天堂的——她永遠的家。
日一般輝煌與悲壯，這是一種崇高的美，豁達的美，氣勢磅礴的美，可歌可泣的美。還記得那次夢中醒來，努力搜集所有有關海倫的語言和描述。不知為什么，對她的死就是有一種不甘。令我感到欣慰的是發(fā)現了一段被自己忽略了的細節(jié)，書中是這樣描述的“在海倫的墓碑上有這么一個拉丁文，resurgam意思是我將再生”。
簡?愛——一個勇敢而獨立的女性形象。
《簡?愛》這部書是夏洛蒂?勃朗特的成名之作，勃朗特三姐妹是英國文壇乃至世界文壇上一道亮麗的風景，作為大姐的夏洛蒂?勃朗特是三姐妹中成就最大的，她在《簡?愛》這部書中塑造了一個勇敢而獨立的女性形象。這本書以女主人公的名字命名，描寫了簡愛自幼年反抗舅母的虐待、表哥表姐們的欺辱，到進入洛伍德學校學習、反抗獨斷冷酷的校長，至后來獨立生活并大膽的追求愛情，以及愛情之路的曲折坎坷并最終有情人終成眷屬。全書圍繞女主人公的成長、追求展開，向我們展示了女主人公對壓迫、不公的勇敢反抗，對獨立、尊嚴的執(zhí)著捍衛(wèi)，以及對真摯愛情的大膽追求。簡?愛或許不是最完美的，但卻是最動人的，她如自己所說的那樣貧窮、矮小、不美，但也如我們看到的那般善良、勇敢、獨立。
一個人的性格在其年幼的時候就已顯現出來，就像簡?愛勇敢而倔強性格。因為自幼是個孤兒，簡?愛在舅母家生活，飽受舅母的苛責、女傭的鄙視以及表兄弟姊妹的欺辱，幼年的簡?愛雖然身材矮小瘦弱，卻有一顆倔強而自尊的心，她與大塊頭的表哥對打，頂撞舅母的不公的偏袒，即便最后被罰關進黑屋子里甚至嚇暈過去都從未低頭。被舅母送往洛伍德學校后，簡?愛脫離了童年的夢魘卻并未得到更公正的對待，簡?愛依舊在反抗與懲罰中成長。在學校里孩子們的生活質量極差、校規(guī)苛刻，但有一點是最寶貴的——簡?愛獲得了學習的機會，她在這里盡情地吸收著能獲得的一切知識，并結識了她一生中最重要的知識與靈魂的導師，她魯莽的反抗逐漸被引導為理性的勇敢，這是她生命中最重要的一頁，在這里她完成了從單純、無知、任性的小女孩向成熟、智慧、理性的獨立女性的轉變。
心總會與真心遇到，同樣撇去了一切世俗的目的與偏見，簡?愛也將自己的心交付了這個大自己二十歲、并不高大英俊的男人。然而婚禮上，羅切斯特已有妻室的消息打破了她愛情的夢，帶著倔強的自尊、愛的信仰、以及對道德底線的堅持，簡?愛離開了她的愛人。簡?愛對愛情的信仰是值得尊敬的，不管是她在對羅切斯特的告白中所喊出的“我現在不是憑習俗、常規(guī)，甚至不是憑血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已離開了人世，兩人一同站在上帝眼前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣！”還是在后來得知愛人已有妻子的消息后悄然離去，還是后來拒絕了以神的名義向她求婚的表哥，甚至是最后回到為了救瘋妻而身體殘疾、雙目失明的羅切斯特身邊。我們可以看出，簡?愛的愛情是不被金錢、地位所誘惑，也不被貧窮、殘疾所嚇退，同樣不被神的名義所脅迫的。簡?愛理性而勇敢，自尊而獨立，即便在愛情面前，她首先是她自己，其次才是他的愛人，當她的個人的尊嚴、愛情的信仰、道德的底線被挑戰(zhàn)時她可以放棄愛情而離開，在我看來這是最寶貴的，她在愛情中堅持了自我！她最后的回歸，與愛人相濡以沫，平靜地共赴一生，給那些用心愛的人們以最好的祝愿。
新學期寄語。
——國學大師季羨林前言。
法國著名哲學家伏爾泰曾經說過：當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。與書為伴，就象跟許多高尚的人在一起。讀一本好書，是一次難忘的經歷，更是一次心靈的洗滌。
書還教會了人自信。因為成功的第一步就是相信自己，從而展現自己，推銷自己走向成功！既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會了人寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點最大化；把別人的長處最大化，缺點最小化。取人之長補已之短，不斷地完善自己。
孩子們，讀書吧！因為生活需要一些感動；心弦，需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造！
讓我們在讀書中迸發(fā)的情感，對文本的感悟，流露于筆端，匯成濃濃的文字，用我們的智慧盡情地表達！
必讀書目《水滸傳》簡介。
《水滸傳》是中國四大名著之一，由施。
耐庵著，羅貫中編次?！端疂G傳》是以宋江。
領導的起義為主要題材，通過一系列（梁。
山英雄反抗壓迫、英勇斗爭）的生動故事，揭示了當時的社會矛盾,，暴露了北宋末年。
統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴，揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現。
實?！端疂G傳》的作者據傳為明朝施耐庵，并由羅貫中加以潤色及編排，實際參與創(chuàng)。
作者跨越了從宋元到明末的數百年，包括。
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼。
至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。
識這個萬物共存的世界。贊揚了鐮刀頭羊。
臨危不懼，舍己為人的英勇精神。
必讀書目《魯濱遜漂流記》簡介。
《魯濱孫漂流記》是長篇小說，作于。
1719年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風暴失。
事，漂流到孤島，獨自在那里生活了二十。
多年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日。
用所需，而且經營了一片肥美的土地。魯。
濱孫是他那個時代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌。
頌了處在上升時期的資產階級個人奮斗。
精神。小說情節(jié)生動，細節(jié)逼真，描寫細。
致，語言流暢，富于深刻的哲學和社會意。
義。
必讀書目《西游記》簡介。
僧西天取經的傳奇故事。作者通過虛。
幻的世界，對封建統(tǒng)治者的態(tài)度頗可。
玩味，在《西游記》中，簡直找不出。
一個稱職的皇帝；寵信妖怪的車遲國。
國王、要將小兒心肝當藥引子的比丘。
國國王，則不是昏君就是暴君。玉皇。
大帝手下十萬天兵天將，竟然抵不過。
孫悟空的一條金箍棒，而讓真正的賢。
才去當不入流的馬夫，其統(tǒng)治之黑暗。
不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教，僧人。
自然不能以錢財所迷，可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂，這反映封建社會官官相護的黑暗情景。
工作心得配圖篇十六
隨著社交媒體和在線內容的興起，圖文并茂的表達方式已經成為了許多人喜愛的方式。圖像的力量在于它們能夠傳達情感和信息，以及給予讀者更好的視覺體驗。在配圖中，我們能夠利用不同的元素和技巧來傳達我們想要表達的主題。在這篇文章中，我將分享我在配圖過程中的心得體會。
首先，了解主題是一切的基礎。在選擇配圖之前，我們應該先確定想要傳達的主題或情感。無論是積極向上的主題還是消極的情感，我們應該確保圖像能夠準確地表達出來。比如，如果我們想要表達快樂和幸福，那么選擇鮮艷的顏色和笑臉圖像是比較合適的。而如果我們想要表達悲傷和傷心，那么選擇暗淡的顏色和哭泣的人物圖像更具有表達力量。
其次，選擇適當的風格和元素來支撐主題。不同的風格和元素可以給予圖像不同的感覺和效果。比如，選擇簡約風格的配圖可以傳達出簡單和純粹的感覺；選擇藝術風格的配圖可以傳達出創(chuàng)意和個性。同樣，選擇不同的元素，如人物、動物、自然景觀等，也會給圖像帶來不同的氛圍和表達。我們應該根據主題和情感來選擇適合的風格和元素，以確保配圖能夠準確地傳達出我們想要表達的內容。
另外，注意配圖的構圖和視覺效果。構圖是圖像中元素之間的安排和組織方式。我們可以通過選擇合適的構圖，來引導讀者的注意力和表達主題。常見的構圖技巧包括對稱、分割、重復等。同時，還要注意光線、色彩和紋理等視覺效果的運用。這些因素都能夠幫助我們創(chuàng)造出有吸引力和有力量的配圖。
此外，適當運用負空間是提高配圖效果的一個重要因素。負空間是指圖像中沒有主體的區(qū)域，也被稱為“空白”。負空間的運用可以幫助讀者更好地聚焦在圖像的主體上，從而更好地理解和體會主題。同時，負空間還能夠幫助圖像呈現出更好的平衡和美感。
最后，配圖與文字的關聯也是非常重要的。配圖和文字應該相互呼應和支持。好的配圖能夠為文字增添更多的情感和信息，而好的文字也能夠幫助讀者更好地理解配圖的含義和主題。在配圖和文字的搭配中，我們應該注意它們之間的關聯性和和諧性，以確保最終達到最佳的表達效果。
總之，心得體會怎么配圖是一個需要積累和實踐的過程。通過了解主題、選擇適當的風格和元素、注意構圖和視覺效果、運用負空間以及關聯配圖和文字等技巧，我們能夠創(chuàng)造出更有力量和吸引力的配圖。無論是在個人社交媒體上還是在商業(yè)宣傳中，一個好的配圖能夠幫助我們更好地表達和傳達我們的意圖和情感。希望我的心得體會能夠對大家在配圖過程中有所幫助。
工作心得配圖篇十七
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，每個人都可以通過各種各樣的方式表達自己的思想以及感悟。在眾多的表達方式中，制作PPT成為了一個廣泛和受歡迎的方法，因為它不僅可以傳遞信息，還能夠通過圖片和文字來傳達復雜的情感。在此背景下，本文將探討使用心得體會和配圖制作PPT的經驗和技巧，希望能對正在尋求提高表達能力的讀者有所幫助。
第二段：與主題相關的具體內容
首先，對于心得體會的制作，我們需要明確表達的目的和受眾。針對以上兩個方面，具體的內容也會有所不同。如果我們?yōu)榱吮磉_自己的學術經驗，那么思考的點就需要更加深入和專業(yè)。而如果面對大眾，我們需要重點關注PPT的易懂性和生動性，用通俗易懂的語言和生動有趣的配圖來吸引受眾的眼球，以確保他們能夠在短時間內掌握我們想要傳達的信息。
第三段：如何從配圖方面提高PPT的表現效果
除了內容的策劃，還需要注意一些小細節(jié)，如配圖的選擇和排版。首先，配圖需要符合我們所表達的意思，這不僅可以加深受眾對所表達思想的印象，而且也可以避免因為不慎選錯配圖而讓受眾產生誤解。而排版也是其中的重要環(huán)節(jié)，我們不能將大量的文字和圖片塞到一張PPT中，這樣會顯得雜亂無章，會讓受眾難以理解。好的排版應該能夠使PPT更為井然有序，讓內容更為清晰。
第四段：如何從文字方面提高PPT的表現效果
除了圖像的表達，文字也是PPT的重要組成部分。適當的添加一些有趣的文字符號或強調文字會使PPT更生動有趣。但與此同時，需要提醒的是，在使用字體上需要注意色彩的搭配，比如黑白相間，避免競爭和眼球的分散；更要注意字體的大小，不論在大比例上還是小比例上，最好不要超過3到4個字。
第五段：總結
PPT是展示個人思想和經驗的重要方式。制作精美的PPT需要一定的技巧和經驗。針對內容的策劃，配圖的選擇與排版，以及文字和顏色的搭配，本文提供了一些技巧和思路，希望讀者能夠從中受益并以此提升自己的表達能力和技巧。通過這種表達方式的提升，我們相信在日常的工作和生活中，我們都能夠獲得更多的質量和價值。
工作心得配圖篇十八
心得體會是一種對某個事物或經驗的總結與感悟，通過文字的表達可以更加深入地讓讀者了解和理解這種感受。然而，視覺觸覺是人們獲取信息的一種重要途徑，配圖在文章中起到了畫龍點睛的作用。在撰寫心得體會時，如何巧妙地配圖才能更好地表達自己的心得，引發(fā)讀者的共鳴呢？下面將從選題、形式、主題、風格和情感五個方面探討心得體會配圖的技巧。
第二段：選題。
在選擇配圖時，要聚焦于文章的核心主題，而不是隨意挑選一個圖畫。例如，如果心得體會是關于旅行的，那么選取一張景色優(yōu)美、富有代表性的風景照片，能夠讓讀者更好地領略旅行的美麗與意義。如果是對一本書的心得體會，可以考慮以書籍的封面或關鍵場景為配圖，以吸引讀者的閱讀興趣。
第三段：形式。
配圖可以有不同的形式，如照片、插圖、圖表等。在選擇形式時，要根據自己的心得體會的性質和表達方式進行選擇。對于比較具象的體會，可以使用照片來呈現，讓讀者能夠更直觀地感受到作者的心得。對于比較抽象的體會，可以考慮使用插圖或圖表來進行輔助說明，幫助讀者更好地理解和接受作者的觀點。
第四段：主題和風格。
配圖的主題和風格應與文章的主題和風格相一致，以保持整體的協調性和統(tǒng)一感。如果文章的主題是憂傷的，那么配圖的主題和色調也應該是憂傷的；如果文章的風格是輕松幽默的，那么配圖的風格也應該是詼諧有趣的。這樣一致的主題和風格能夠增強文章和配圖的互動關系，讓讀者更加沉浸在作者的心得體會中。
第五段：情感。
通過配圖，可以傳遞作者的情感和感受。比如，通過一張笑臉的照片來配合自己對快樂的心得體會，能夠讓讀者在欣賞配圖的同時也感受到作者的喜悅和愉快。而一張陰云密布的景色照片則能夠呈現作者內心的憂愁和郁悶。情感與配圖的結合，能夠更好地喚起讀者的共鳴和情感共振，使文章更具感染力。
結尾：
總而言之，配圖在心得體會中的作用不可小覷，它能夠通過給予讀者視覺上的沖擊和情感上的共鳴，使心得體會更加生動有趣、色彩豐富。在選擇配圖時，要注意選題、形式、主題、風格和情感的統(tǒng)一性，以達到最好的效果。通過巧妙地配圖，我們能夠更好地傳達自己的心得體會，贏得讀者的共鳴和贊賞。
工作心得配圖篇十九
心得體會配圖片，是一種很好的表達方式，用圖片和文字的結合來表達感受和思考。本文將從個人角度出發(fā)，闡述我在使用這一方式中的一些心得和體會。
第二段：更好地表達感受和情感。
在日常生活中，我們經常會遇到一些難以言表的情感和感受，而用文字往往難以準確地表達出來。這時候，配上一張能夠代表自己內心的圖片，就可以很好地表達出來。這不僅僅是關于一種事物，一段時間以及某個地方的經歷，更是關于自己的情感，通過用圖片去表達，我們可以讓別人更好地了解我們，也可以更好地理解自己。
第三段：圖片可以是美好的回憶。
一張美好的圖片，可以讓我們回憶起美好的事情和回憶。當我們看到一張照片時，不僅只有它的物質本身，還有與之相關的思緒和情感。通過圖片，我們可以讓自己慢慢地回到那個時候，那個地方，那個人的身邊，再一次體驗美好的感覺。
第四段：更好地分享自己的經歷和思考。
借助于圖片，我們也可以更好地分享自己的經歷和思考。我們可以把自己的一些經歷通過圖片形式展示出來，讓別人了解我們的生活，也可以通過圖片去表達自己的觀點和思考。同時，這也是一種與人交流的方式，讓別人感受到我們的內心和思考，獲得心靈上的共鳴。
第五段：結論。
總的來說，心得體會配圖片可以更好地表達我們的情感和感受，讓別人更好地了解我們、理解我們，并與人交流。同時，它也是我們記錄生活和思考的一種方式。在今天的數字時代，我們可以借助于數碼相機和手機拍攝來記錄自己的生活、思考，只要有一張適合的圖片，就可以表達出我們最真實的心聲。
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