智慧父母大講堂心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)19篇）

心得體會(huì)的寫作可以增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力和語(yǔ)言思維能力。寫心得體會(huì)應(yīng)該讓讀者感受到我們的成長(zhǎng)和思考。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范例，希望可以給大家提供一些啟發(fā)。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇一

第一，我總是重視教師的教，而常忽視學(xué)生的學(xué)，每次上課前，我都爭(zhēng)取里里俱到的準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容，爭(zhēng)取讓課堂大容量。上課時(shí)，我常閑于把自己的內(nèi)容講完，老師講得口干舌燥，學(xué)生卻歪來(lái)倒去，無(wú)精打采，遇到那種情況，我雖然也要調(diào)動(dòng)一下，注意一下，但一會(huì)兒又閑于講授，那樣上課教師上得累，學(xué)生支獲卻不大，那就與伶俐課堂有效學(xué)習(xí)相違背，教師做了很多無(wú)用功。

第兩，教學(xué)魅力不強(qiáng)，我的課堂更多的重視知識(shí)性，沒(méi)有太多的情境設(shè)置，沒(méi)有太多的師生共叫，那就讓學(xué)生的學(xué)習(xí)較為疲軟，興趣不很濃。另外，我對(duì)于個(gè)別問(wèn)題較大的學(xué)生缺少及時(shí)的指導(dǎo)及教育，導(dǎo)致教學(xué)效果反饋不夠及時(shí)，當(dāng)然教學(xué)效率也就不夠高了。

針對(duì)以上情況，結(jié)合學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方里來(lái)改良無(wú)效教學(xué):。

一、把和諧的師生關(guān)系帶進(jìn)課堂，和諧的師生關(guān)系有助于闡揚(yáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和積極性，反之，學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和積極性就要受到壓抑，教師在課堂上要善于控制自己的情緒，不要把不愉快的心情帶進(jìn)課堂，教師的立場(chǎng)和善里帶笑容，學(xué)生就勇于發(fā)言，思維活躍，知識(shí)把握得也比較好。

二、把學(xué)習(xí)的自動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，教師必須對(duì)自身的角色進(jìn)行正確的定位，即教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者，要設(shè)計(jì)一些緊扣教學(xué)內(nèi)容的問(wèn)題，力求找到最簡(jiǎn)單的方法講給學(xué)生聽(tīng)，不多說(shuō)廢話。從而有效的統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)”學(xué)習(xí)，使他們能自動(dòng)地、積極地創(chuàng)造性地學(xué)。

三、給學(xué)生留有足夠的學(xué)習(xí)余地，教師不僅要把知識(shí)傳給學(xué)生，并且要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教師要敢于舍得給學(xué)生思考的時(shí)間，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為自動(dòng)學(xué)習(xí)，無(wú)意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課前要讓學(xué)生預(yù)習(xí)，給予必要的提示和講解，給學(xué)生留下足夠的思維時(shí)間和空間;要給學(xué)生充分思考的余地，課堂教學(xué)中教師應(yīng)該全里把握學(xué)生的情況，在關(guān)頭的地方加以提示、點(diǎn)撥，讓學(xué)生獨(dú)立增強(qiáng)思維能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇二

智慧科技是目前社會(huì)上廣泛關(guān)注的熱門話題，隨著科技的飛速發(fā)展和智能化的加速發(fā)展，智慧科技也被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。近日，我有幸參加了一場(chǎng)由智慧科技大講堂組織的活動(dòng)，對(duì)智慧科技有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也獲得了一些關(guān)于智慧科技的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)智慧科技的新認(rèn)識(shí)。

在智慧科技大講堂的講座中，我了解到，智慧科技不僅是一種功能強(qiáng)大的科技，更是一種為人類服務(wù)的形態(tài)。智慧科技能夠識(shí)別人類的語(yǔ)言、文字、圖像等信息，幫助人們更方便、更快捷地處理信息。同時(shí)，智慧科技能夠從人類的角度出發(fā)，幫助人們解決實(shí)際問(wèn)題，讓生活變得更加舒適、便捷。

第三段：智慧科技的應(yīng)用。

通過(guò)智慧科技大講堂的介紹，我也了解到了智慧科技在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，包括智慧城市、智慧醫(yī)療、智慧教育等。這些應(yīng)用不僅使得城市更便捷、更智能，也增強(qiáng)了醫(yī)療保健的能力、改進(jìn)了教育的模式。創(chuàng)新的應(yīng)用方法讓大家在生活和工作中更好、更輕松地享受智慧科技的便利。

第四段：智慧科技的完善。

在聽(tīng)取講座的過(guò)程中，也了解到了智慧科技仍然存在的局限和不足。例如語(yǔ)音識(shí)別的不準(zhǔn)確、信息過(guò)于水平化等問(wèn)題使得智慧科技的智能化和實(shí)際化之間存在一定的落差。如今智慧科技正朝著更加智能的方向發(fā)展，通過(guò)人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的不斷進(jìn)化，能夠更加全面、準(zhǔn)確地為人們服務(wù)。

第五段：建議和總結(jié)。

智慧科技是一個(gè)新的領(lǐng)域，需要我們加強(qiáng)對(duì)智慧科技的學(xué)習(xí)和理解，調(diào)整我們的思路和方式，去迎接智慧科技發(fā)展的新時(shí)代，才能更好的發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們也需要對(duì)智慧科技的責(zé)任有所認(rèn)識(shí)，保護(hù)好我們自己的隱私和個(gè)人權(quán)益，讓智慧科技的發(fā)展更具有人性化的特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)智慧科技大講堂的學(xué)習(xí)，使我對(duì)智慧科技有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，為我們今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)智慧科技打下良好的基礎(chǔ)。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇三

第一段：引言（120字）。

如今，隨著教育的改革和社會(huì)的發(fā)展，智慧父母對(duì)于子女教育的關(guān)注程度不斷提高。他們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，家庭教育和學(xué)校教育密切相關(guān)，作為家長(zhǎng)，了解教育內(nèi)容和方法，參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程非常重要。因此，許多學(xué)校為此舉辦了智慧父母聽(tīng)課活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)更好地理解和支持孩子的學(xué)習(xí)。在我參加一次智慧父母聽(tīng)課活動(dòng)后，我深受啟發(fā)，獲得了許多有關(guān)家庭教育的重要心得體會(huì)。

第二段：家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)聯(lián)（240字）。

當(dāng)孩子走入學(xué)堂，他們面臨著新的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn)。學(xué)校教育提供了系統(tǒng)的課程和學(xué)習(xí)資源，但家庭教育是孩子學(xué)習(xí)成功的重要基石。通過(guò)智慧父母聽(tīng)課，我明白了家庭教育和學(xué)校教育如何互相關(guān)聯(lián)和支持。首先，家庭教育為孩子建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀，培養(yǎng)了他們的自律和責(zé)任意識(shí)。其次，家長(zhǎng)的參與和支持能夠激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)。因此，家庭教育和學(xué)校教育是緊密聯(lián)系的，有機(jī)結(jié)合才能為孩子提供全面的教育。

第三段：了解新的教育理念和方法（240字）。

在智慧父母聽(tīng)課中，我接觸到了許多新的教育理念和方法。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維方式。在課堂上，老師采用了許多激發(fā)學(xué)生思考的方式，例如：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)和提倡自主學(xué)習(xí)。我深感這些方法有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)到了一些家庭教育的重要方法，如培養(yǎng)良好的溝通和傾聽(tīng)習(xí)慣，給孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和資源等。

第四段：加強(qiáng)與孩子的溝通與連接（240字）。

在智慧父母聽(tīng)課中，我明白了與孩子建立密切的溝通和連接對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。孩子往往需要家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，他們希望家長(zhǎng)能夠理解他們的困惑和問(wèn)題。只有與孩子建立起良好的溝通與連接，我們才能更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求，并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)關(guān)注孩子的興趣和潛力，為他們提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

第五段：結(jié)論（360字）。

通過(guò)參加智慧父母聽(tīng)課，我深刻領(lǐng)悟到了家庭教育的重要性以及家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)聯(lián)。作為智慧父母，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式。通過(guò)了解新的教育理念和方法，我們可以更好地支持孩子的學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。與孩子建立良好的溝通與連接，可以讓我們更好地了解孩子的需要，并及時(shí)給予他們幫助和指導(dǎo)。智慧父母聽(tīng)課讓我成為了更好的家長(zhǎng)，我相信，只有通過(guò)家庭教育和學(xué)校教育的共同努力，我們才能為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇四

我們都知道在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的陪伴尤為重要。如何做到高質(zhì)量的陪伴孩子呢？讓我們一起來(lái)了解一下。

有些家長(zhǎng)感覺(jué)陪伴孩子沒(méi)有時(shí)間，或者在陪伴孩子的時(shí)候不知道做些什么。其實(shí)孩子是很好滿足的，你只要和他一起散散步，或者一起午睡，孩子都會(huì)覺(jué)得很美好。父母一定要注意，陪伴孩子的時(shí)候，放下手機(jī)和工作，用心的陪伴，才是最重要的。

陪伴有三個(gè)黃金時(shí)間分別是早上起床時(shí)、吃早飯和晚飯時(shí)以及晚上入睡時(shí)。早上起床時(shí)，如果父母和孩子道一聲“早上好”，一起做幾個(gè)俯臥撐，孩子會(huì)很開(kāi)心，美好的一天開(kāi)始啦！吃早飯時(shí)，父母可以告訴孩子自己一天的安排，也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)他一天的安排，因?yàn)橛辛烁改傅摹颁亯|”，孩子會(huì)感覺(jué)到尊重，也會(huì)很樂(lè)意與您出自己“一天的安排”。吃晚飯時(shí)，父母可以匯報(bào)自己一天的工作情況，孩子也會(huì)很樂(lè)意匯報(bào)他一天的學(xué)習(xí)生活情況。入睡時(shí)，父母再與孩子道一聲“晚安”，孩子就會(huì)帶著祝福進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

玩具對(duì)孩子的動(dòng)手能力、精細(xì)動(dòng)作的提升有很明顯的效果。此外，益智類的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平，可以給孩子多玩。玩的過(guò)程中，父母可以先參與進(jìn)去，跟孩子一起玩，提供一定的指導(dǎo)和協(xié)助，讓孩子獲得成功的成就感，孩子在創(chuàng)造方面也會(huì)更加大膽。

陪伴孩子并不是讓家長(zhǎng)啥事都不干，只是簡(jiǎn)單的陪著孩子。家長(zhǎng)可以讓孩子選擇和自己一起做擦桌子、擇菜、掃地等家務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)都是家長(zhǎng)陪伴孩子的機(jī)會(huì)，既可以滿足孩子的好奇心，有助于孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，又能增進(jìn)親子感情。

給孩子講一個(gè)睡前故事，是高質(zhì)量陪伴的重要機(jī)會(huì)。每次講故事時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)用眼神和孩子交流，有時(shí)是一個(gè)小小的微笑、有時(shí)是鼓勵(lì)的目光，當(dāng)孩子感受到這種交流和互動(dòng)時(shí)，他們更容易接受你，也是更容易融入到故事的情境當(dāng)中。

父母需要經(jīng)常帶孩子出去玩耍，和孩子做一些戶外親子活動(dòng)。讓孩子多接觸外面的世界，接觸大量的新鮮事物，帶著孩子走進(jìn)大自然，讓孩子去看、去聽(tīng)、去聞、去觸摸這個(gè)五彩斑斕的世界，跟孩子一起分享感受，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的幫助，而且還可以增進(jìn)親子感情。

孩子的世界很簡(jiǎn)單，作為父母，努力讓孩子沐浴在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)很重要。期望每個(gè)孩子都能得到家長(zhǎng)的`高效陪伴！健康成長(zhǎng)！

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇五

智慧科技大講堂已經(jīng)成為一項(xiàng)越來(lái)越受歡迎的公共活動(dòng)。在這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代，我們生活在智慧時(shí)代中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的不斷飛速發(fā)展也在悄悄地改變著我們的生活和工作。因此，參加智慧科技大講堂成為了現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受歡迎的一種學(xué)習(xí)和交流方式。我有幸參加了一次“智慧科技大講堂”的講座，以及進(jìn)行了深刻的反思，從中汲取了許多有益的體驗(yàn)和啟示。

本次智慧科技大講堂的主題是“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社交媒體營(yíng)銷”。在這次主題中，演講者涵蓋了有關(guān)社交媒體營(yíng)銷的知識(shí)和最新趨勢(shì)，并著重講解了在推廣產(chǎn)品和服務(wù)方面，如何合理、有效地應(yīng)用各種社交媒體。聽(tīng)了這場(chǎng)講座，我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì)中，通過(guò)社交媒體，我們能夠更加方便、快速地與客戶建立聯(lián)系，與用戶直接互動(dòng)，了解用戶需求并快速做出調(diào)整。在演講者的引導(dǎo)下，我們深刻地認(rèn)識(shí)到在營(yíng)銷方面，了解客戶需求，并根據(jù)客戶的反饋來(lái)調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，是十分重要的。

第三段：關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)。

在講座中，演講者的思路清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，介紹的案例也更讓我們更加深入地了解了各種社交媒體營(yíng)銷方式。在此，我們不僅可以獲得知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)如何觀察和思考營(yíng)銷行業(yè)的趨勢(shì)。同時(shí)演講者提醒我們對(duì)新的方法和工具充滿好奇和探索精神。我認(rèn)為，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法，讓我們自己學(xué)會(huì)了如何管理自己的思維，并能很好地處理和應(yīng)對(duì)接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)的新情況。

第四段：關(guān)于互動(dòng)與交流的體會(huì)。

在學(xué)習(xí)中，互動(dòng)與交流是至關(guān)重要的。在智慧科技大講堂的講座中，我與同學(xué)們就我有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了討論和交流。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：其他同學(xué)很多問(wèn)題和想法都非常有意思，在分享中你會(huì)得到新的啟迪和思考，自己的心中會(huì)得到愉悅和滿足的感覺(jué)。共同學(xué)習(xí)和交流助強(qiáng)了我們的認(rèn)知和智慧，讓我們的工作和生活更富有生氣。

第五段：總結(jié)。

參加智慧科技大講堂使我受益匪淺，在千變?nèi)f化的社會(huì)環(huán)境中增加了我的社交能力。通過(guò)對(duì)社交媒體營(yíng)銷方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流，我明白了在我們經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目中，了解客戶需求非常重要，更能引導(dǎo)我們準(zhǔn)確地明白客戶需要什么，進(jìn)而做出更有針對(duì)性的銷售策略。同時(shí)，我也意識(shí)到，最好的學(xué)習(xí)氛圍是多人一同學(xué)習(xí)，共同思考。所以，在這個(gè)時(shí)代，不僅是智慧科技大講堂，任何機(jī)會(huì)接觸社交環(huán)境，學(xué)習(xí)和分享都無(wú)所不在，值得我們?nèi)ヌ剿?，為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)資產(chǎn)注入更多的元素。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇六

我們馬上就要迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，這期間有趣的事情會(huì)有很多很多，孩子有了更多學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們可以借此培養(yǎng)孩子的興趣，幫助孩子了解春節(jié)習(xí)俗，用圖畫(huà)和照片的形式記錄新年里有趣的事情，開(kāi)學(xué)后讓孩子分享給大家。

假期是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，除了堅(jiān)持良好的作息習(xí)慣，家長(zhǎng)朋友們還可以培養(yǎng)孩子做掃地、洗碗等一些力所能及的事。鼓勵(lì)孩子餐餐光盤，養(yǎng)成節(jié)約糧食、避免浪費(fèi)的飲食習(xí)慣。

春節(jié)期間的走親訪友，也是對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的好時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)朋友們可以提前教孩子“您好、謝謝、請(qǐng)”等基本禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)孩子不在別人家隨意走動(dòng)、亂翻東西，與小伙伴玩耍時(shí)守規(guī)矩，不爭(zhēng)不搶等良好做客禮儀。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意做好個(gè)人防護(hù)，減少走親訪友、減少外出就餐，堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不聚集，同時(shí)提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，要做好防護(hù)，如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關(guān)癥狀，及時(shí)去發(fā)熱門診就診、及時(shí)通報(bào)，疫情防控期間要減少不必要外出，原則上以本地活動(dòng)為主，不長(zhǎng)途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。

每年的春節(jié)，都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期，所以，孩子的防火安全意識(shí)一定要提高，以免造成意外，發(fā)生火災(zāi)。對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)管理更不能放松，不將孩子獨(dú)自留在家中，注意各類取暖設(shè)備的使用安全，嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。

俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)?！焙俚絹?lái)，家長(zhǎng)朋友們一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識(shí)，外出不能離開(kāi)家長(zhǎng)的視線范圍，讓孩子的人身安全得到保障。

寒假來(lái)臨，孩子的交通安全不放假，家長(zhǎng)朋友們一定要確保孩子在假期中遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生意外。

放假期間，孩子的生活作息習(xí)慣難免和幼兒園不一樣，如果孩子亂吃東西很容易就會(huì)生病，家長(zhǎng)朋友們一定要注意：只有合理規(guī)劃飲食與營(yíng)養(yǎng)攝入才能保證孩子身體健康，以及正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

著名教育家陶行知先生說(shuō)：“生活即教育?！毕Ｍ议L(zhǎng)朋友們抓住生活中的各種教育契機(jī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中，度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，隨著科技的快速發(fā)展，人們的生活得到了極大的改善。智慧科技大講堂的開(kāi)設(shè)，讓我們更深入地了解科技的發(fā)展和應(yīng)用。在此次大講堂中，我學(xué)到了很多新知識(shí)，獲得了諸多啟發(fā)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得與感悟。

第一段，介紹講堂內(nèi)容及主題

智慧科技大講堂是一系列講座，以智能科技為主題，旨在為大家?guī)?lái)科技新知識(shí)和前沿應(yīng)用的思考。這次講堂以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科技引領(lǐng)”為主題，介紹了當(dāng)前的信息化技術(shù)和飛速發(fā)展的人工智能技術(shù)，在實(shí)際應(yīng)用中的作用與價(jià)值。

第二段，講述了講堂中的收獲

在這次講堂中，我收獲了很多關(guān)于人工智能和物聯(lián)網(wǎng)的信息。聽(tīng)了許多成功的科技企業(yè)家和專家的講座，使我更加了解了智能家居是如何通過(guò)傳感器、數(shù)據(jù)傳輸和云端計(jì)算，為人們帶來(lái)更便利、智能、舒適的生活體驗(yàn)。此外，我也了解到了關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的新型技術(shù)，尤其是在游戲、娛樂(lè)和教育領(lǐng)域，也有著廣泛應(yīng)用和代表性的案例。

第三段，分享了自己的體驗(yàn)感受

作為一名普通大眾，我非常希望自己能夠?qū)W習(xí)到新的科技知識(shí)，以及掌握智能科技的基本觀念和技能。在講堂中，我也獲得了機(jī)會(huì)與專家們進(jìn)行了深入交流，提問(wèn)了一些使我擁有更深層次的理解。而通過(guò)與其他與會(huì)者交流，我也時(shí)常得到一些未曾了解過(guò)的新穎見(jiàn)解。

第四段，分享對(duì)未來(lái)的期望

我希望未來(lái)的科技能夠更好地服務(wù)于人民和社會(huì)，創(chuàng)新出更加優(yōu)質(zhì)和貼近人們生活的產(chǎn)品和服務(wù)，并幫助我們?cè)诟鞣N生活場(chǎng)景中更輕松地實(shí)現(xiàn)一系列需求和愿望。我也希望能夠?yàn)檫@個(gè)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在未來(lái)，我愿意更加深入地學(xué)習(xí)智慧科技的知識(shí)和應(yīng)用，幫助更多人更好地了解這個(gè)科技美好的世界。

第五段，總結(jié)講堂的意義

通過(guò)這次智慧科技大講堂，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，還拓寬了自己的思維和眼界。我認(rèn)為，未來(lái)的社會(huì)和生活離不開(kāi)新技術(shù)的支持。我們需要積極擁抱變化，與時(shí)俱進(jìn)，把握先機(jī)，以更加智慧的方式實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家持續(xù)的發(fā)展。最后，我想衷心感謝所有組織方、講座的講師和其他與會(huì)者的共同付出和努力！

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇八

和愛(ài)心感染著，里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個(gè)詞來(lái)概括我的讀書(shū)心得：陪伴，尊重，家風(fēng)，引導(dǎo)。

一、陪伴孩子的成長(zhǎng)現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多工作，生活壓力較大。白天出門，晚上回家，沒(méi)有和孩子交流的時(shí)間。家長(zhǎng)認(rèn)為，我這樣辛苦工作，都是為了孩子。有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子一些錢，讓孩子買東西，覺(jué)得是彌補(bǔ)了，而忽視了情感溝通。當(dāng)孩子心理，學(xué)習(xí)上發(fā)生變化時(shí)，家長(zhǎng)無(wú)從下手進(jìn)行引導(dǎo)。因?yàn)樗涣私夂⒆舆@段時(shí)間發(fā)生了什么，為什么會(huì)變成這樣。請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間陪孩子一起散步，看花開(kāi)，看小魚(yú)游。親子之間的感情就是從點(diǎn)點(diǎn)小事上培養(yǎng)的。

二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙，你給他一個(gè)問(wèn)題，他給你的答案不一定是你想要的。作為老師的我們都知道，只要合理就行，我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該尊重孩子的想法，我們是平等的。家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上，給孩子報(bào)各種班，音樂(lè)，美術(shù)，舞蹈??我家親戚也不例外，給他家寶貝公主報(bào)了一個(gè)鋼琴班，想讓培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)?？墒牵康缴险n的時(shí)候，小女孩就肚子疼，到醫(yī)院看醫(yī)生也沒(méi)看出所以然。和小女孩聊天，問(wèn)：“喜歡彈鋼琴嗎?”

小女孩說(shuō)：“不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長(zhǎng)時(shí)間?！薄澳阆矚g什么?”“畫(huà)畫(huà)?！薄翱墒?，畫(huà)畫(huà)也是坐在那里好長(zhǎng)時(shí)間?！薄拔矣形业南敕ò?，畫(huà)出來(lái)的是我的想法啊!”

三、良好家風(fēng)的熏陶爸爸媽媽相親相愛(ài)，家庭和睦，給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。沒(méi)有父母的吵架，孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對(duì)父母孝順，每一個(gè)人都會(huì)變老的，你是怎么對(duì)孩子的爺爺奶奶的，等你老了，孩子也是怎么對(duì)你的。有一個(gè)小男孩經(jīng)常在班里打架，和他聊天，給出的理由是：“爸爸經(jīng)常打我，我就打小朋友?！焙退职譁贤?，有段時(shí)間他爸爸沒(méi)打他，他也沒(méi)打同學(xué)?？梢?jiàn)，父母給孩子樹(shù)立榜樣的力量有多大。說(shuō)一下明星，每次看到劉詩(shī)詩(shī)的照片，都覺(jué)得她那么有氣質(zhì)。當(dāng)看到她大婚時(shí)，她媽媽的照片，一切都明了了。如此有氣質(zhì)的媽媽，怎能不培養(yǎng)出一個(gè)有氣質(zhì)的女兒?再說(shuō)一下對(duì)孩子影響比較大的一個(gè)方面——讀書(shū)。父母是否有讀書(shū)的習(xí)慣，是否給孩子樹(shù)立了一個(gè)良好榜樣?如果孩子寫作業(yè)時(shí)，你拿一本書(shū)在旁邊看，孩子想：爸爸也在學(xué)習(xí)呢!比起孩子寫作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看電視，心里感受是不同的，寫作業(yè)的效果也是不同的。

四、面對(duì)問(wèn)題的引導(dǎo)現(xiàn)在，很多“偽教育觀”流行，并被很多家長(zhǎng)認(rèn)可。比如說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊，可能是一時(shí)的錯(cuò)誤，如果家長(zhǎng)不及時(shí)引導(dǎo)，樹(shù)立正確的觀念，愛(ài)撒謊就可能會(huì)影響到人格和精神的發(fā)展。家長(zhǎng)都很重視成績(jī)，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時(shí)，就不停地說(shuō)，分析各種原因，更有甚者，對(duì)孩子打罵，沒(méi)有考慮孩子內(nèi)心感受，孩子也很失落呀!孩子本來(lái)就很難說(shuō)，家長(zhǎng)不停地說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家說(shuō)的是，學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一標(biāo)尺，我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛(ài)、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會(huì)遇到種.種問(wèn)題，我們不能用某一種特定的方法來(lái)解決，讓我們且教育且愛(ài)!

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇九

作為公民，我們每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)自己的健康。在現(xiàn)代醫(yī)療保障制度的覆蓋下，醫(yī)保已成為我們重要的一部分。但是，醫(yī)保的信息也是如此龐雜和繁多，我們需要拓展看待醫(yī)保事宜的知識(shí)、策略和計(jì)劃。因此，參加“醫(yī)保智慧大講堂”可謂是一個(gè)很好的選擇。在這里，我想分享一些對(duì)這次經(jīng)歷的個(gè)人感受和體會(huì)。

第一段：背景

醫(yī)療保障是關(guān)注公民健康的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是近年來(lái)，我國(guó)醫(yī)療保障的法規(guī)和醫(yī)保知識(shí)的變化越來(lái)越頻繁，這給百姓們?cè)诓煌瑘?chǎng)合下就醫(yī)時(shí)所遇到的問(wèn)題帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。有些小的改變，比如說(shuō)醫(yī)保政策的調(diào)整，可能會(huì)影響每個(gè)人的用藥和就醫(yī)選擇。同時(shí)，很多人對(duì)醫(yī)療保障的定義和相關(guān)知識(shí)缺乏深入的了解，這也影響了個(gè)人及其家庭的醫(yī)療消費(fèi)。

第二段：參加經(jīng)歷

在這些背景下，我非常感激參加“醫(yī)保智慧大講堂”帶來(lái)的教育和啟發(fā)。 講座深入淺出，內(nèi)容覆蓋面廣，從醫(yī)保知識(shí)入門到精深細(xì)分的闡釋，每個(gè)人都會(huì)從中收獲頗豐。從參加“醫(yī)保智慧大講堂”這個(gè)mdash;個(gè)活動(dòng)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)療保障的理解變得更加清晰，并且有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。譬如說(shuō)，在講座上，我們了解了各種個(gè)樣的醫(yī)保政策和計(jì)劃，以及如何在這些政策下更好地選擇醫(yī)生和醫(yī)院。這些新鮮且實(shí)用的信息和技巧，肯定會(huì)在之后的就醫(yī)經(jīng)歷中啟發(fā)到我們。

第三段：收獲

除此之外，我從講座中也收獲了一些深刻的思考。醫(yī)療保障是公民權(quán)利，同時(shí)也是一個(gè)權(quán)責(zé)形成的體系。出于醫(yī)保的策略和規(guī)劃，我們才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，合理的享受和維護(hù)自己的健康。因此，我們不能停留在求快而退而悔過(guò)的階段，而應(yīng)該通過(guò)教育和自我提醒，學(xué)會(huì)更好地掌握這些信息。這是成為一個(gè)聰明的“消費(fèi)者”的重要一步。

第四段：影響

另一個(gè)令人欣喜的發(fā)現(xiàn)是，這些知識(shí)和策略還可以帶動(dòng)周邊環(huán)境和群體共同學(xué)習(xí)。女兒跟我談起過(guò)自己在研究醫(yī)保相關(guān)資料時(shí)發(fā)現(xiàn)的“時(shí)間窗口”和政策性的修改。 積極交流，并向朋友推薦這些內(nèi)容，能夠?qū)⑦@些信息普及到更大的群眾中間，影響他們的生活方式和選擇，在醫(yī)療保障方面得到更多的安全感。最后，我想在這里感謝主辦方給我們這個(gè)不一樣的機(jī)會(huì)，提高我們對(duì)醫(yī)保這個(gè)課題的認(rèn)知。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，“醫(yī)保智慧大講堂”是一項(xiàng)提高公民醫(yī)療保障意識(shí)的大應(yīng)用，而對(duì)我個(gè)人而言，這也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和思考機(jī)會(huì)。我相信，這樣的課程能夠更好地貢獻(xiàn)醫(yī)改和公民保健的進(jìn)程，也能夠帶動(dòng)公眾一起承擔(dān)合理的健康責(zé)任。希望今后我們還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，將自己的認(rèn)知和對(duì)醫(yī)療保障的思考引向更加細(xì)致和全面的分析中。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十

智慧家庭已成為當(dāng)今社會(huì)的新潮流，為了進(jìn)一步普及智慧家庭的概念和知識(shí)，并讓更多家庭受益，我參加了近日舉辦的“智慧家人大講堂”。通過(guò)聽(tīng)取嘉賓講解和與其他參與者的討論交流，我對(duì)智慧家庭有了更加深刻的理解，深感受益匪淺。

首先，大講堂上的專家嘉賓詳細(xì)介紹了智慧家庭的概念和發(fā)展趨勢(shì)，讓我對(duì)智能化生活有了全新的認(rèn)識(shí)。智慧家庭不僅僅是在家庭中應(yīng)用智能設(shè)備，更是建立在互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的一種智能化管理方式。通過(guò)智能設(shè)備的連接和互相協(xié)作，可以實(shí)現(xiàn)家庭生活的智能化、便利化和安全化。聽(tīng)完專家的講解，我深感智慧家庭離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，而是一個(gè)可以真正實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。

其次，大講堂上的案例分享讓我對(duì)智慧家庭的應(yīng)用和效果有了直觀的了解。一位家庭用戶分享了他們家中應(yīng)用的智能家居系統(tǒng)，包括智能燈光、智能窗簾、智能家電等。通過(guò)這些智能設(shè)備的配合和控制，他們?cè)诩依锟梢詫?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制和自動(dòng)化管理，讓生活更加便利和舒適。他們還分享了智能家庭安防系統(tǒng)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了家庭的安全監(jiān)控和報(bào)警功能。聽(tīng)完他們的分享，我不禁對(duì)智慧家居的功能和效果感到佩服，并認(rèn)為智慧家庭帶來(lái)的便利和安全是我們所期待的。

第三，大講堂上的小組討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會(huì)與其他參與者交流，并從中受益匪淺。在聽(tīng)完嘉賓的講解后，我們被分成小組進(jìn)行討論，分享我們對(duì)智慧家庭的理解和感受。通過(guò)與其他參與者的交流，我了解到智慧家庭不僅僅是科技的應(yīng)用，更是我們提高生活質(zhì)量和提升家庭幸福感的一種方式。我還聽(tīng)到了其他小組的參與者分享了他們家中智能家居的應(yīng)用體驗(yàn)和感受。通過(guò)這些互動(dòng)討論，我加深了對(duì)智慧家庭的認(rèn)識(shí)，并積累了更多的實(shí)際操作和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

然后，大講堂上的問(wèn)題解答環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會(huì)提出自己的疑問(wèn)并得到解答，增進(jìn)了我的學(xué)習(xí)效果。在問(wèn)題解答環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)提問(wèn)并得到了來(lái)自專家和其他參與者的解答。例如，我曾問(wèn)到智慧家庭的建設(shè)過(guò)程中是否存在隱私安全的問(wèn)題，以及如何應(yīng)對(duì)家庭成員對(duì)智能設(shè)備的接受度不同的情況。通過(guò)這些問(wèn)題解答，我不僅得到了專業(yè)的回答，也增加了對(duì)智慧家庭建設(shè)的實(shí)際操作的信心。

最后，通過(guò)參加智慧家人大講堂，我不僅對(duì)智慧家庭有了更深入的了解，也明白了智慧家庭對(duì)我們家庭生活的重要性。智慧家庭可以提高我們的生活質(zhì)量，讓生活更加便利和舒適，并且為我們創(chuàng)造更多的家庭親密和幸福的時(shí)刻。我深深地感悟到，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，我們才能抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)。

綜上所述，智慧家人大講堂讓我對(duì)智慧家庭有了更加深刻的理解，了解了智慧家庭的概念、應(yīng)用和效果。通過(guò)與其他參與者的交流和問(wèn)題解答環(huán)節(jié)，我對(duì)智慧家庭的實(shí)際操作和應(yīng)用問(wèn)題也有了更多的了解。相信隨著科技的不斷進(jìn)步，智慧家庭將會(huì)成為家庭生活的重要組成部分，為我們帶來(lái)更加便利和舒適的生活體驗(yàn)。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十一

家教智慧大講堂是一個(gè)為廣大家教提供專業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能的平臺(tái)。其目的旨在提高家教行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，使其能夠更好地滿足家長(zhǎng)的需求，更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。本次參加家教智慧大講堂，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家教教育的重要性，學(xué)習(xí)到了眾多實(shí)用的家教技巧，讓我收益匪淺。

第二段：總結(jié)自己在家教智慧大講堂中的收獲

家教智慧大講堂作為一次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)豐富多彩的形式和多元化的課程內(nèi)容，給我?guī)?lái)了很多收獲。我了解到了家教行業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，加深了對(duì)于教育行業(yè)的了解；學(xué)習(xí)到了如何有效地和家長(zhǎng)溝通，如何切實(shí)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等實(shí)用技巧，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將對(duì)我日后的教育工作有極大的幫助。

第三段：分享家教智慧大講堂中印象深刻的內(nèi)容和講師

家教智慧大講堂的講師水平和課程質(zhì)量都非常高，其中給我留下印象深刻的課程包括：如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)；如何設(shè)計(jì)高效的教學(xué)計(jì)劃；如何和家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系。其中劉老師講授的“如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)”的課程，通過(guò)豐富的教學(xué)案例和生動(dòng)的講解，讓我深入了解學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更好地幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

第四段：對(duì)于家教行業(yè)未來(lái)的看法和期望

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，家教行業(yè)也在不斷壯大和發(fā)展。但與此同時(shí)，也有許多問(wèn)題亟待解決，例如一些無(wú)資質(zhì)、沒(méi)有專業(yè)素質(zhì)的家教隨意進(jìn)入市場(chǎng)，泛濫成災(zāi)。因此，我認(rèn)為家教行業(yè)需要加強(qiáng)規(guī)范化和專業(yè)化建設(shè)，在提高家教從業(yè)人員素質(zhì)的同時(shí)，還需建立起完善的家教評(píng)估體系，以此來(lái)保證教育服務(wù)的質(zhì)量和效益。

第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)參加家教智慧大講堂的重要性

家教智慧大講堂是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)參加此次講堂，我不僅了解到了家教行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，還掌握了許多實(shí)用的教育技巧和經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為每一個(gè)從事家教行業(yè)的人都應(yīng)該積極參加相關(guān)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十二

智慧家居產(chǎn)品的發(fā)展已經(jīng)為我們的生活帶來(lái)了很大的改變。為了進(jìn)一步普及智慧家居的知識(shí)，提高大家對(duì)智慧家居產(chǎn)品的使用技巧和安全意識(shí)，某智慧家居企業(yè)特別舉辦了一場(chǎng)主題為“智慧家人大講堂”的活動(dòng)。我有幸參加了這場(chǎng)活動(dòng)，并從中受益匪淺，下面將分享我的心得體會(huì)。

首先，在講座中我了解到了智慧家居所指的范圍其實(shí)非常廣泛，它不僅僅是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)控制家居設(shè)備，還包括智能燈具、智能電器等等。這些產(chǎn)品的出現(xiàn)不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，還能節(jié)約能源，減少浪費(fèi)。聽(tīng)到這些好處，我對(duì)智慧家居的興趣進(jìn)一步加深，我決定將來(lái)購(gòu)買幾件智能家居產(chǎn)品來(lái)改善我的生活。

其次，講座中提到了智慧家居的安全問(wèn)題。隨著智能家居產(chǎn)品的普及，網(wǎng)絡(luò)攻擊也成為智慧家居的一個(gè)新問(wèn)題。為了保護(hù)自己的私人信息和家庭安全，使用者在購(gòu)買智能家居產(chǎn)品的同時(shí)，也需要重視安全性能。我之前并沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是通過(guò)講座，我意識(shí)到了智慧家居的風(fēng)險(xiǎn)和防范措施，這對(duì)我以后的購(gòu)買和使用都有很大的幫助。

第三，講座不僅僅提供了智慧家居的理論知識(shí)，還有一些實(shí)際的使用技巧。講座中提到了如何使用智能音箱創(chuàng)建家庭日程、播放音樂(lè)、查詢信息等等。這些使用技巧簡(jiǎn)單易懂，讓我在講座結(jié)束后就能夠立刻嘗試，真正感受到智慧家居產(chǎn)品的便利性。

第四，講座中還展示了一些智慧家居產(chǎn)品的最新研究成果和應(yīng)用案例。比如，通過(guò)智能家居產(chǎn)品可以實(shí)現(xiàn)家居自動(dòng)化，實(shí)時(shí)監(jiān)控家中的情況，遠(yuǎn)程控制家電等等。這些案例展示給我一個(gè)新的視角，讓我明白智能家居不僅僅是方便我們的生活，同時(shí)也可以應(yīng)用于醫(yī)療、安全等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。

最后，這場(chǎng)智慧家人大講堂活動(dòng)的收獲遠(yuǎn)不止于此。在活動(dòng)中，我還結(jié)識(shí)了一些對(duì)智慧家居有相同興趣的朋友。我們一起交流了心得體會(huì)，分享了技巧和購(gòu)買經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些交流，我不僅加深了對(duì)智慧家居的理解，還拓寬了自己的視野。

通過(guò)參加智慧家人大講堂活動(dòng)，我對(duì)智慧家居有了更深入的了解，并且學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。我相信，智慧家居必將成為未來(lái)生活的主流趨勢(shì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠更好地利用智慧家居產(chǎn)品，享受更便捷、智能的生活。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十三

作為父母，我們都想自己的孩子成為人中龍鳳，但大多數(shù)80、90后父母都和我一樣初為人母，對(duì)如何正確引導(dǎo)孩子仍相對(duì)陌生。聽(tīng)完這堂課，我受益匪淺，我深刻地意識(shí)到夫妻關(guān)系和言行舉止對(duì)孩子的重要影響，并開(kāi)始反思自己平日在陪伴孩子時(shí)，是否有過(guò)激語(yǔ)言或行為，有沒(méi)有可能傷害到孩子。

這是一門讓人印象深刻的課程，課上的我有會(huì)心一笑，有熱淚盈眶，也有深刻反思。成長(zhǎng)是一件痛苦的事，成長(zhǎng)意味著不停地蛻變，每一次蛻變都是一次化繭成蝶，都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長(zhǎng)也不只有痛苦，它還有努力過(guò)后的充實(shí)和喜悅。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，如何做好父母的角色，是一大難題，大到?jīng)]有具體標(biāo)準(zhǔn)，千人千面、千變?nèi)f化，其中有主觀個(gè)體，也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對(duì)原生家庭教育方式的延伸。然而在國(guó)家飛速發(fā)展，政治、經(jīng)濟(jì)、文化日新月異的今天，我們卻還是很少為教育孩子去做計(jì)劃和提升自己。我也是這樣的，所以在教育孩子過(guò)程中常感到迷惘，事情的兩面性常使我矛盾，讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。

所幸這次的課程讓我收獲了非常有用的三個(gè)觀點(diǎn)，我準(zhǔn)備在實(shí)踐中充分應(yīng)用起來(lái)，它們分別是：

創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中，父親就像一臺(tái)機(jī)器的硬件，母親是軟件，但連接它們的不是電，而是愛(ài)，有愛(ài)的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心，孩子更愛(ài)家，就會(huì)想為家庭努力、進(jìn)取。

讓孩子從容、快樂(lè)地成長(zhǎng)。不苛刻、不焦慮，用微笑感染孩子，用愛(ài)澆灌，用心堅(jiān)持，就終會(huì)見(jiàn)彩虹！我們是孩子未來(lái)的原生家庭，我們要為他們的未來(lái)，學(xué)習(xí)做好父母！

家庭教育這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)，我們真誠(chéng)的希望社會(huì)各界人士都來(lái)關(guān)心和支持家庭教育這項(xiàng)工作。同時(shí)也呼吁大家：注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)，讓我們的下一代，新一代朝著遠(yuǎn)大而理想的目標(biāo)前行。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十四

感謝縣婦聯(lián)舉辦的讀書(shū)會(huì)，讓我有幸認(rèn)識(shí)了秦桂芳老師。說(shuō)實(shí)話平時(shí)很少聽(tīng)到專家上課。

縣婦聯(lián)唐秀峰主席臺(tái)上簡(jiǎn)要講解讀書(shū)會(huì)內(nèi)容，接著就這次讀書(shū)會(huì)講師秦桂芳作了簡(jiǎn)單介紹，就這樣讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了。

秦老師說(shuō)：“我是兩個(gè)孩子的媽媽，大的很大，小的很小。這是我對(duì)自己的定位。”就這么簡(jiǎn)單的一句話，帶入今天讀書(shū)會(huì)的主題。瞬間拉近了我們之間的距離，一種久違感油然而生。做了“大風(fēng)吹”的游戲，沒(méi)想到她連做調(diào)查都這么有意思。第一次聽(tīng)她上課，我感覺(jué)輕松、愉快。整個(gè)讀書(shū)會(huì)下來(lái)，我都被她深深吸引，那是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美。

縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)們也沒(méi)閑著，時(shí)不時(shí)提醒我們積極回答問(wèn)題，參與課間互動(dòng)。有的記積分，有的拍照，有時(shí)一句點(diǎn)評(píng)就讓整個(gè)上課氣氛活躍起來(lái)。謝謝她們的付出！能夠和這么多有緣的伙伴們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，是一件很幸福的事情！

其實(shí)，我這次來(lái)參加讀書(shū)會(huì)是有私心的，就是想讓自己喜歡上讀書(shū)。通過(guò)這期讀書(shū)會(huì)，收獲遠(yuǎn)大于此。課堂互動(dòng)讓我體會(huì)到：以前經(jīng)常遇到的情況，自己處理方式不對(duì)，關(guān)鍵點(diǎn)在于沒(méi)有意識(shí)到孩子感受，更談不上幫助孩子面對(duì)他們的感受。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要有所改變?？偨Y(jié)如下：

幫助孩子面對(duì)他們的感受，孩子需要他們的感受被接納和尊重，我們可以這么做：1、安靜專心地傾聽(tīng)。2、用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)回應(yīng)他們的感受。3、說(shuō)出他們的感受。4、用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望。所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。為了能流利地說(shuō)出這種接納人的“新語(yǔ)言”，掌握這些技巧，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和操練。

我后來(lái)通讀了《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)?怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》這本書(shū)的第1章“幫助孩子面對(duì)他們的感受”，寫下這期讀書(shū)會(huì)心得體會(huì)。如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑Ｍ忝脗兣u(píng)指正！

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十五

各位家長(zhǎng)，大家下午好：

我叫劉偉平，在新華路初中教九年級(jí)數(shù)學(xué)，也是新華路初中的副校長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。我是

2019

因?yàn)槲覍I(yè)主攻家庭教育和青少年的逆反問(wèn)題，近幾年來(lái)，接待過(guò)不少的家長(zhǎng)和青春期的孩子，手邊有大量的案例可以供在座的家長(zhǎng)

參考

好多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子老師說(shuō)這樣的話：“老師，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，沒(méi)多少文化，不會(huì)教育孩子，您就把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，該打打，該罵罵，我們家長(zhǎng)決不護(hù)短?！甭?tīng)到這些話，我會(huì)很感動(dòng)，因?yàn)檫@些家長(zhǎng)都很真誠(chéng)，也很樸實(shí)，他們很想把孩子教育好，卻苦于沒(méi)有辦法。說(shuō)實(shí)話，家長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)，是世界上最難的職業(yè)。做其他行業(yè)，我們只需要有學(xué)歷和能力，就會(huì)把工作做得很好，但是當(dāng)家長(zhǎng)，你僅僅有學(xué)歷和能力是不夠的。不是說(shuō)一個(gè)受過(guò)高等教育的家長(zhǎng)，就會(huì)把孩子教育的很好，很多時(shí)候，你知識(shí)越多，誤區(qū)就越多，反而更無(wú)從下手。

家長(zhǎng)朋友們，對(duì)孩子最好的教育方式是什么？是愛(ài)，是家校聯(lián)手。也就是說(shuō)，只要你是真正愛(ài)孩子，只要學(xué)校教育和家庭教育的方向一致，只要老師和家長(zhǎng)有共同的教育目標(biāo)，孩子一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧。我是xxxx年來(lái)新華路初中的，那幾年班額大學(xué)生多，很不好管理。學(xué)生會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)打架、輟學(xué)等不好的事件。其實(shí)不僅使我們學(xué)校，其余一些市直或者名校也存在同樣的問(wèn)題。近幾年來(lái)，我們吸取一些知名學(xué)校的做法，開(kāi)始做家長(zhǎng)培訓(xùn)，給家長(zhǎng)

提供

專家

評(píng)價(jià)

所以，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，不管咱們的孩子將來(lái)在哪里上初中，咱們一定要認(rèn)識(shí)到，孩子的教育僅僅靠學(xué)校是不夠的，即使你把孩子送到最好的學(xué)校，家庭教育和學(xué)校教育如果脫節(jié)，孩子遲早會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能夠坐在一起交流，是緣分，我非常珍惜這樣一個(gè)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌际歉改?，都是家長(zhǎng)。您的困惑也許就是我的困惑，您的一些好的做法也許或給我很好的啟發(fā)。所以，今后不管咱孩子在哪里上學(xué)，只要大家需要我，我一定會(huì)

提供

我會(huì)把我的電話，微信，qq都留

給大家

謝謝大家!

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十六

看了《如何做新時(shí)代父母》的主題講座后，學(xué)會(huì)了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性，融入孩子的生活，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓孩子知道父母的愛(ài)在哪里，加強(qiáng)孩子愛(ài)國(guó)主義教育，用“仁”愛(ài)人，讓孩子更理解人，關(guān)心人。

學(xué)校是知識(shí)的海洋，家庭是成功的保障。——題記

3月30日晚上，一堂《如何做新時(shí)代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤(rùn)我的心田，為我的育兒之路注入了源源不斷的能量。

我發(fā)現(xiàn)在董老師長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的直播課中主要講了三個(gè)問(wèn)題：

一：如何培養(yǎng)自律的孩子。

二：如何培養(yǎng)有責(zé)任有夢(mèng)想的孩子。

三：如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子。

通過(guò)這堂直播課，我受益匪淺：首先感謝學(xué)校給了我們家長(zhǎng)這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，讓我知道自己的不足之處（如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺點(diǎn)），并告訴我以后要怎么做（如贊美孩子，理解孩子）。從中我還了解到家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)人心靈的港灣，作為孩子的父母，我們要用自己良好的心態(tài)營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的港灣，讓孩子從這里起步，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，作為家長(zhǎng)，我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者，陪伴孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

教育從來(lái)都不是孩子的功課，而是父母的修行。讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦男聲r(shí)代智慧型父母而努力，為孩子有一個(gè)幸福、健康、快樂(lè)、自信的童年而努力！

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十七

智慧家人大講堂是一個(gè)專注于智慧家庭和人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)講座和交流活動(dòng)，為家庭成員提供了關(guān)于智能家居、智能設(shè)備和人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最近，我參加了一次智慧家人大講堂，深感受益匪淺。以下是我在這次講座中的體會(huì)和心得。

首先，在這次講座中，我深刻認(rèn)識(shí)到智慧家居和人工智能技術(shù)對(duì)我們生活的影響。在講座中，專家詳細(xì)介紹了智能家居的定義和原理，并展示了各種智能設(shè)備。我了解到，智能家居系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制、遠(yuǎn)程操控和互聯(lián)互通，為我們的居住環(huán)境提供更加智能化、便利化的生活體驗(yàn)。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了人工智能技術(shù)在家庭中的應(yīng)用，如智能語(yǔ)音助手、人臉識(shí)別門禁系統(tǒng)等。這些技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展使得家庭生活更加便捷、智能，讓我們的生活更加舒適和高效。

其次，通過(guò)智慧家人大講堂，我了解到智能家居和人工智能技術(shù)在家庭中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。雖然智能家居系統(tǒng)和設(shè)備給我們的生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè)趣，但是隨之而來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)也不可忽視。在講座中，專家著重介紹了網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)方面的問(wèn)題。智能家居需要連接互聯(lián)網(wǎng)，這意味著我們的個(gè)人信息和隱私有可能被黑客攻擊和侵犯。因此，我們要學(xué)會(huì)正確使用和設(shè)置智能設(shè)備，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，應(yīng)關(guān)注智能家居產(chǎn)品的質(zhì)量和品牌，選擇安全可靠的設(shè)備和系統(tǒng)。只有合理應(yīng)用智慧家居和人工智能技術(shù)，才能真正為我們的生活帶來(lái)便利和保障。

第三，智慧家人大講堂為我提供了一個(gè)與他人交流和分享的平臺(tái)。在講座期間，我結(jié)識(shí)了一些對(duì)智慧家庭和人工智能技術(shù)感興趣的朋友。我們互相交流和分享了個(gè)人的使用經(jīng)驗(yàn)和感想。通過(guò)與他們的對(duì)話，我了解到不同家庭在智能家居應(yīng)用上的需求和體驗(yàn)。這不僅豐富了我的見(jiàn)識(shí)，也使我對(duì)智能家居和人工智能技術(shù)有了更深入的了解。此外，講座還提供了與專家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，我在問(wèn)題答疑環(huán)節(jié)中向?qū)＜艺?qǐng)教了一些困擾我很久的問(wèn)題。通過(guò)這次交流和分享，我發(fā)現(xiàn)與別人互動(dòng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程是如此愉快和有益。

第四，智慧家人大講堂鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用智能家居和人工智能技術(shù)。在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步的重要性。他們提醒我們要跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。智能家居和人工智能技術(shù)正在不斷發(fā)展和改進(jìn)，我們要及時(shí)了解和掌握最新的科技成果。此外，他們還鼓勵(lì)我們積極運(yùn)用智能家居和人工智能技術(shù)，提高我們的生活品質(zhì)和工作效率。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

最后，智慧家人大講堂激發(fā)了我對(duì)智能家居和人工智能技術(shù)的興趣和熱情。通過(guò)這次講座，我意識(shí)到智慧家庭和人工智能技術(shù)是未來(lái)的趨勢(shì)和發(fā)展方向。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索這個(gè)領(lǐng)域，提高自己對(duì)智能家居和人工智能技術(shù)的理解和運(yùn)用能力。同時(shí)，我還計(jì)劃將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為我和家人創(chuàng)造一個(gè)更加便利、舒適和智能化的家居環(huán)境。

綜上所述，智慧家人大講堂是一次非常有意義和充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到智能家居和人工智能技術(shù)對(duì)我們生活的影響和重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到智能家居和人工智能技術(shù)存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)與他人的交流和分享，我擴(kuò)展了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。此外，智慧家人大講堂還激發(fā)了我對(duì)智能家居和人工智能技術(shù)的熱情和興趣。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地運(yùn)用智慧家庭和人工智能技術(shù)，提升我們的生活質(zhì)量和創(chuàng)造力。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十八

從來(lái)對(duì)高考的日子，沒(méi)什么特別的感受，今年卻不同。因?yàn)閮鹤佣３煽?jī)出了，也離中考就差兩個(gè)星期了。時(shí)間都不是論秒算了。

這兩天，接到的朋友電話特別多，主要是聊一聊考前的焦慮問(wèn)題。這幾個(gè)朋友的孩子都出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題，越考成績(jī)?cè)较陆?，不能提考試，一提就要情緒失常。之所以找我，一是我心態(tài)比較好；二是我比較熱心，愛(ài)開(kāi)導(dǎo)人；三是她們知道我學(xué)過(guò)心理咨詢師課程，算是個(gè)專業(yè)人士吧。其實(shí)，幫不上太大忙，但是通過(guò)話聊，舒緩家長(zhǎng)的情緒，找到信心，才會(huì)幫助孩子迎接挑戰(zhàn)。

家長(zhǎng)在這時(shí)候的心理支援是多么重要。

要說(shuō)當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)覺(jué)得特別，只是覺(jué)得有助于調(diào)節(jié)自己的情緒，現(xiàn)在看看關(guān)鍵時(shí)候真的很有幫助。就以這幾天，大兒子的情緒來(lái)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)自己的成績(jī)不滿意，每天睡醒時(shí)，不是情緒飽滿，好像是很累的樣子。就和他聊了聊，告訴他我們對(duì)他已很滿意，告訴他這一段時(shí)間應(yīng)該吃好睡好，告訴他喜歡他練體育那一段時(shí)間的狀態(tài)，雖累著，但精神足，斗志高昂。兒子也自嘲，體育的成績(jī)讓他重新認(rèn)識(shí)到自己的能量。并答應(yīng)我現(xiàn)在每晚要給自己加跑。這是個(gè)好兆頭。

其實(shí)，從很久以前，我就開(kāi)始引導(dǎo)孩子淡化考試，也許大家不會(huì)知道，我本身就是個(gè)特別易緊張的人，學(xué)生考試我也會(huì)生病，更別談自己。我發(fā)現(xiàn)，越是在乎，就越容易發(fā)揮失常。也許你聽(tīng)過(guò)有人一緊張忘了自己姓什么的傳說(shuō)，但我要告訴你，那就真實(shí)的發(fā)生在我的身上，我還曾在課堂上因?yàn)榫o張拿倒了書(shū)，怎么也不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字。這事我的同學(xué)都記得。所以，從我當(dāng)老師開(kāi)始，我就一直告訴我的孩子們，“錯(cuò)了，改會(huì)就行?！薄斑@次沒(méi)考好，下次錯(cuò)過(guò)的題不再錯(cuò)就行?！币苍S，這有點(diǎn)，不思上進(jìn)的感覺(jué)，但是，淡化考試的壓力我在孩子身上一直沿用，現(xiàn)在看我很滿意。臨考前情緒也會(huì)波動(dòng)，但是多數(shù)時(shí)候都會(huì)特別高興，因?yàn)榭荚嚥挥蒙险n，考試沒(méi)有作業(yè)。我稱之沒(méi)心沒(méi)肺。考完，我也只關(guān)心錯(cuò)哪，練會(huì)沒(méi)。

其實(shí)每個(gè)人的空間都很大，是做常態(tài)的自己，還是穩(wěn)定有所提升，更或是一蹶不振，取決于心理。希望每個(gè)孩子在迎接考試時(shí)，淡化它，考出自己的成績(jī)。

智慧父母大講堂心得體會(huì)篇十九

醫(yī)保智慧大講堂是一個(gè)非常有益的活動(dòng)。無(wú)論是對(duì)醫(yī)生、患者還是政府來(lái)說(shuō)，保障公民健康是至關(guān)重要的。然而，由于醫(yī)保體系的復(fù)雜性，很多人對(duì)于其內(nèi)部機(jī)制并不了解。因此，在這個(gè)背景下，醫(yī)保智慧大講堂的舉行幫助公眾更好地理解這個(gè)機(jī)制，進(jìn)而提高健康保障的水平。

第二段：對(duì)芝麻心安醫(yī)保智慧大講堂的介紹

首先，我要對(duì)芝麻心安醫(yī)保智慧大講堂進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。這是由中華醫(yī)學(xué)會(huì)、芝麻信用聯(lián)合發(fā)起的在線教育平臺(tái)，通過(guò)講解社保、醫(yī)保、民政等領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，幫助公眾掌握醫(yī)保的基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高醫(yī)療保障的效果。

第三段：對(duì)醫(yī)保智慧大講堂的深度分析

醫(yī)保智慧大講堂的內(nèi)容非常豐富，講授的知識(shí)涉及到醫(yī)保的方方面面，如醫(yī)保政策、醫(yī)保報(bào)銷、醫(yī)?？ǖ取Ｊ紫?，他們細(xì)致地為我們分析了醫(yī)保實(shí)施的背景和歷程，從而為我們了解醫(yī)保制度的重要性。其次，他們?yōu)槲覀冎v解了醫(yī)保報(bào)銷的流程，包括就醫(yī)報(bào)銷、藥品報(bào)銷等方面，使我們可以全面的了解到自己的醫(yī)保報(bào)銷的權(quán)益。最后，他們還為我們介紹了醫(yī)?？ǖ氖褂梅椒?，讓我們?cè)谑褂冕t(yī)保卡的時(shí)候可以更加安心。

第四段：對(duì)醫(yī)保智慧大講堂所帶來(lái)的益處的淺析

參加醫(yī)保智慧大講堂帶來(lái)了很多好處。首先，讓我們了解了醫(yī)保的各個(gè)方面的知識(shí)，使我們能夠更好的判斷在接受醫(yī)療服務(wù)時(shí)的權(quán)益。其次，這對(duì)于培養(yǎng)我們自己保障自己健康的意識(shí)非常有益，提高健康保障的水平。最后，參加醫(yī)保智慧大講堂也有助于我們對(duì)醫(yī)保制度進(jìn)行深刻的思考，為國(guó)家的醫(yī)保體系的進(jìn)一步完善提供了源源不斷的動(dòng)力。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，醫(yī)保智慧大講堂為我們解釋醫(yī)保體系，深化了我們對(duì)于醫(yī)保體系的認(rèn)識(shí)，提高了我們的健康保障水平。通過(guò)為我們普及醫(yī)?；A(chǔ)知識(shí)，這樣的活動(dòng)不僅僅帶來(lái)了實(shí)際的效益，更讓我們意識(shí)到，全民的健康保障仍然是社會(huì)發(fā)展的重要組 成力量，也是我們作為公民責(zé)任和義務(wù)之一。

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