孫子兵法論文(優(yōu)秀21篇)

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孫子兵法論文(優(yōu)秀21篇)
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總結(jié)是對自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。寫總結(jié)不是簡單地羅列事實,而是要思考和提煉。閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨特的觀點。

孫子兵法論文篇一

摘要:《孫子兵法》這部“兵學(xué)圣典”為畢業(yè)生就業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成和錘煉帶給了指導(dǎo)性參考,集中詮釋了畢業(yè)生“不可不察也”的就業(yè)意識、“修道而保法”的就業(yè)道德、“智信仁勇嚴”的就業(yè)潛力。

關(guān)鍵詞:孫子兵法;就業(yè)素養(yǎng);探析。

《孫子兵法》被譽為“兵學(xué)圣典”,作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在就業(yè)理論范疇,這本書完全能夠占有一席之地,個性是為畢業(yè)生的就業(yè)意識、就業(yè)道德和就業(yè)潛力等就業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成和錘煉帶給了指導(dǎo)性參考。

一、“不可不察也”的就業(yè)意識。

《始計篇》開篇,孫子指出“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。在全面振興經(jīng)濟的這天,在民族偉大復(fù)興的這天,就業(yè),亦是“死生”、“存亡”的“國之大事”,作為畢業(yè)生和社會組織均不可不察。畢業(yè)生是就業(yè)的主力軍,如何“察”就是要求畢業(yè)生對就業(yè)活動在自我認識、自我實踐、自我調(diào)控等方面要有足夠的認知,要有主動就業(yè)的意識。如要有主動了解就業(yè)環(huán)境,尋求環(huán)境需求與自身優(yōu)勢、特長契合點的意識。要有自我剖析,樹立目標,學(xué)會獨立,培養(yǎng)競爭意識和危機意識。最起碼就應(yīng)有意識地在校園的學(xué)習和生活中主動培養(yǎng)獨立性、學(xué)會分享、感恩、勇于承擔職責,不要把錯誤和職責都歸咎于他人。自己摔倒了不能怪路不好,要先檢討自己,承認自己的錯誤和不足。要用心深入基層,參加社會實踐,積累工作經(jīng)驗,提升社會閱歷,了解崗位需求,能為自己準確定位。

二、“修道而保法”的就業(yè)道德。

孫子看重“道”,把作為“道”治國治軍的基礎(chǔ)原則,所以他的“五事”“七計”思想都是以“道”為首。他說:“經(jīng)之以五事,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法?!薄靶V杂?,而索其情,曰:主孰有道將孰有能天地孰得法令孰行兵眾孰強士卒孰練賞罰孰明”他的“道”是上、下都有“道”:“令民與上同意也”、“主孰有道”也就是說下層與上層同心同德、上下一心是下之道;上層仁義愛民、任賢選能、心胸豁達、忠信賢明、賞罰任法等才得民心,才是上層之道。不論是上層還是下層之“道”,不是生而知之,都需要“修”。上層“修道”,務(wù)必“令素行”、“與眾相得”、“視卒如嬰兒”、“視卒如愛子”、“修其功”等,作好頂層設(shè)計,號召下層“修道”,感化“民”與“上同意”,最終到達“上下同欲者勝”的最佳效果,集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化中以仁義為基礎(chǔ)的道德。

當前,對我們每一個從業(yè)人員而言,有國家層面的“道”:富強,民主,禮貌,和諧。有社會層面的“道”:自由,平等,公正,法制。有個人層面的“道”:愛國,敬業(yè),誠信,友善。孫子兵法的“修道而保法”原則,體現(xiàn)的是踐行“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”精神;體現(xiàn)的是“到基層去,到農(nóng)村去,到祖國最需要的地方去”的職責;體現(xiàn)的“天下興亡,匹夫有責”的情懷。那么要求我們每一個促進畢業(yè)生成長的教學(xué)相長活動均要接地氣,要引導(dǎo)畢業(yè)生具有規(guī)則意識,要遵守基本道德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范,加強法制教育,樹立遵紀守法的觀念。要培養(yǎng)畢業(yè)生甘于奉獻、勇于奉獻的愛國情懷,以“天生我才必有用”的壯志孜孜不倦地追求,促進可持續(xù)發(fā)展。

三、“智信仁勇嚴”的就業(yè)潛力。

孫子提出的“智信仁勇嚴”是講做人以將領(lǐng)為榜樣,既要有智慧和才干,又要有良好的性格和情操。在就業(yè)中,就是指畢業(yè)生的就業(yè)潛力。就業(yè)的“智”能是指畢業(yè)生要有智慧。要有扎實的科學(xué)文化素養(yǎng),為“智”帶給支撐,并要以此為基礎(chǔ),把“智”升華為貼合環(huán)境需求或者崗位需求的潛力。包括三個過程,一是要學(xué)習,學(xué)文化、學(xué)專業(yè)、學(xué)生活;二是要創(chuàng)新,要把所學(xué)的進行自我消化,觸類旁通。能夠理解為知識的裂變或者是再創(chuàng)造、再加工。三是要實踐,要把所學(xué)、所思、所變的知識在崗位中實際應(yīng)用,實現(xiàn)價值。所以,畢業(yè)生如果只有簡單好處上的“智”,將會很僵化,是“茶壺里裝湯元———肚里有貨,嘴里倒不出”;也不能讓所學(xué)裂變?yōu)樾轮R后就止步,將會是紙上談兵。而是要學(xué)———變———用三者融會貫通,才說明了畢業(yè)生具備了“智”能。

就業(yè)的“信”能包括四層意思,分別是信仰、信心、誠信、信任。信仰證明的是自我的目標與追求,理想與信念,是朝既定目標追求經(jīng)營自我,規(guī)劃自我的潛力;信心證明自我內(nèi)心的掌控潛力,是自我堅強意志的表現(xiàn),“志不強者智不達”(語出《墨子·修身》)。那些意志不堅的人,雖有才智,但不能堅持,最終會被社會淘汰。所以,對自我目標,盡管“餓其體膚,勞其筋骨,苦其心志”,也要堅持,才是平凡中的不平凡。誠然,“過信則愚”,這要求我們在既定目標里學(xué)會調(diào)整,學(xué)會創(chuàng)新,而不是讓教條主義左右我們前進的腳步。誠信是言必行,行必信?!把圆恍耪咝胁还?語出《墨子·修身》),言語不誠信的人,做事也不會有結(jié)果。一個沒有誠信的人恐怕走到哪里都不會受歡迎,所以,孔子曰:“唯天下至誠,為能近其性,則能盡人之性?!?語出中庸·誠意)工作中的誠信是團結(jié)協(xié)作的前提,是團隊精神的基礎(chǔ)。信任是前三層意思的綜合,重在行動,是自我執(zhí)行力的體現(xiàn)。一方面是以自我的職責感和使命感,培養(yǎng)起值得他人信任與信賴,兩一方面是以自我實際行動表達對自我所選取的崗位和所存在的組織要有認同感和歸屬感。

就業(yè)的“仁”能是建立在“信”的基礎(chǔ)上的,即“仁者愛人”的思想和以善為本的意識。就業(yè)中所需的團隊協(xié)作潛力、人際溝通潛力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力等都集中體現(xiàn)畢業(yè)生的“仁”能。

就業(yè)的“勇”能是指有效利用資源、保質(zhì)保量達成目標的潛力,也就是畢業(yè)生的執(zhí)行力。這是貫徹組織戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作潛力。是把組織的戰(zhàn)略、規(guī)劃、目標轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。每一個畢業(yè)生要在將來的崗位上具備完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的潛力及完成任務(wù)的程度素養(yǎng)。

就業(yè)的“嚴”能是要求畢業(yè)生“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”,是前四項的行為保障。如果一個人不能嚴格要求自己,沒有自控力,不但辦不了事,還有可能會壞事,因此,需要畢業(yè)生具備“五必”潛力:言必行、松必嚴、懈必緊、禁必止、令必行。

孫子兵法論文篇二

論文摘要:當代的警務(wù)指揮工作在警情處置方面發(fā)揮著十分重要的作用,加強對警務(wù)指揮工作的重視,實現(xiàn)警務(wù)指揮工作模式的改革是人心所向,大勢所趨。而作為一部蘊涵著豐富的領(lǐng)導(dǎo)思想和無窮智慧的《孫子兵法》對當代的警務(wù)指揮工作有著重要的借鑒好處。本文從現(xiàn)代警務(wù)指揮工作面臨的新問題,這些問題出現(xiàn)的原因,以及孫子兵法對我國現(xiàn)代警務(wù)指揮工作的新作用三個方面,對我國的警務(wù)指揮工作做了進一步的探討。

論文關(guān)鍵詞:孫子兵法,警務(wù)指揮,警情。

當前,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步,公安人員的警務(wù)指揮工作也面臨越來越多的挑戰(zhàn),尤其是當前犯罪行為的活動性、對抗性、隱蔽性和犯罪手段的技術(shù)化、智能化、多樣化日益突出,傳統(tǒng)的警務(wù)指揮往往容易局限于固定的思維模式,不能及時處理新的問題?!秾O子兵法》作為一部兵學(xué)圣典,其中蘊含著的智慧和思想不僅僅在軍事指揮上對于現(xiàn)代戰(zhàn)爭思維有指導(dǎo)作用,而且對于當代警務(wù)指揮面臨的層出不窮的犯罪方式和犯罪行為也具有很好的借鑒好處。

一、現(xiàn)代警務(wù)指揮工作面臨的新問題。

此刻無論在城市還是在農(nóng)村,治安問題都成為影響人們生活和社會秩序的一大突出問題,并且治安問題也有逐漸升級的趨勢,應(yīng)對如此嚴峻的治安形勢,警務(wù)指揮業(yè)務(wù)面臨著新的挑戰(zhàn),主要表此刻:

(一)在指揮調(diào)度方面,最大的問題就是警力不足。

社會治安問題的綜合治理本來是一項工程,但在實際工作中,大部分場合下往往是公安機關(guān)在唱獨角戲,孤軍奮戰(zhàn),疲于奔命反而更制約了超多警力。而且公安機關(guān)由于長期沿襲舊的工作模式,職能無限擴大,管理與服務(wù)的越位又會引發(fā)一系列新問題,而解決這些新問題又要從有限的警力中去調(diào)度,此外,公安機關(guān)內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置和警力配置上不合理。公安機構(gòu)內(nèi)部分工過細,效率不高的同時造成了“忙的忙死,閑的閑死”的尷尬局面,這些臃腫的機構(gòu)和不合理的崗位設(shè)置占用了超多警力,導(dǎo)致一線警力偏少;最后,隨著此刻執(zhí)法難度的加大,國家和人民對高質(zhì)量警力的需求日益加大。新的犯罪類型和罪種的不斷出現(xiàn),使得案件的偵破難度加大,有限的時間內(nèi)不能處理更多的業(yè)務(wù),警力供應(yīng)自然會顯得不足。

(二)在情報研判方面,沒有構(gòu)成一個完善的警情警勤聯(lián)動機制。

一方面,信息采集的廣度、深度不夠,社會信息資源貧乏。有的警務(wù)單位對信息采集錄入工作被動應(yīng)付,該采集的信息沒有及時全面采集,錄入的信息資料不完整,填寫不規(guī)范,更新不及時,造成有用的信息檢索不出來,直接影響到警務(wù)人員研判分析的準確性。另一方面,一些領(lǐng)導(dǎo)和民警沒有正確認識情報信息工作與公安其他業(yè)務(wù)工作的內(nèi)在關(guān)系,片面認為情報信息工作是額外的任務(wù),以致出現(xiàn)了為完成任務(wù)而收集情報信息的狀況。此外,情報信息應(yīng)用水平不高,在情報信息應(yīng)用上,不少民警個性是基層的一些同志認為采集錄入信息就夠了,缺乏處理、應(yīng)用情報信息的潛力,缺乏網(wǎng)上作戰(zhàn)等實際應(yīng)用潛力,對各類基礎(chǔ)信息的處理不到位等,這些都嚴重影響了公安情報信息作用的正常發(fā)揮。

二、現(xiàn)代警務(wù)指揮出現(xiàn)問題的原因分析。

警務(wù)指揮工作與警情處置工作是密不可分的,警情處置工作在公安工作中處于一個核心地位,因此我們加強對警務(wù)指揮工作的重視是做好警情處置工作的前提。但是目前我國的警務(wù)指揮受傳統(tǒng)警務(wù)工作的影響,出現(xiàn)了一些不能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的問題,出現(xiàn)這些問題的原因主要是由以下幾個方面造成的:

(一)對于現(xiàn)代的警務(wù)指揮工作,國家和單位缺乏一套嚴格的組織管理制度。

要想做好對龐大警力的調(diào)度工作,務(wù)必要有完善的管理制度作為保障,使指揮調(diào)度工作做到有法可依,有章可循。因為在平時的工作中,警務(wù)人員在出警時經(jīng)常會面臨著時間緊,任務(wù)重的狀況,此時,做好警務(wù)指揮工作尤為重要,指揮工作做得好,既能夠避免造成混亂的局面,又能夠以最小的警務(wù)成本實現(xiàn)目標效益的最大化;此外,國家和單位內(nèi)部的獎懲機制不夠完善。對立功的或是在工作當中成績突出的警員實行物質(zhì)獎勵,代表我們對其工作的肯定和尊重,同時也能激發(fā)其他警員工作的熱情,對表現(xiàn)不好的警員進行相應(yīng)的懲罰,能夠提高他們的警惕性,以期在以后的工作中多加注意和改正。

(二)警務(wù)指揮者缺乏大局意識,使決策缺乏準確而及時的信息保障,決策潛力偏低。

所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,知乃將領(lǐng)之要,決策所依。要想做好警務(wù)指揮工作,了解大局,全面、準確而快速的收集信息,做出正確的決策是重中之重。但是從目前來看,我國的警務(wù)指揮工作恰恰缺乏這種全局意識,這樣就造成了警務(wù)人員在出警時接到的信息過于片面,甚至虛假,決策缺乏可靠地信息保障,導(dǎo)致虛驚一場,浪費了警力、物力和財力。并且,我國的警務(wù)指揮決策工作缺乏相應(yīng)的變通性,在遇到緊急狀況或意外狀況時太過形式化和教條主義,沒有意識到伺機而動、順勢而變的重要性,沒有根據(jù)矛盾的發(fā)展變化對原有政策進行適當調(diào)整。

(三)領(lǐng)導(dǎo)者沒有發(fā)揮好在警務(wù)指揮當中的主體作用。

我國目前的指揮主體水平低,指揮調(diào)度渠道不暢通。在警務(wù)指揮工作當中,領(lǐng)導(dǎo)者占有舉足輕重的地位,領(lǐng)導(dǎo)個人素養(yǎng)和工作潛力的高低直接影響到整個團隊的工作效果。而在我國,警務(wù)指揮工作中最重要的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當是公安局局長,而作為一名公安局局長,工作任務(wù)繁重,每一天要應(yīng)對著局里大大小小的事務(wù),這就致使了他不可能對每一次的警務(wù)指揮工作都詳細過問,但是警情處置工作又是整個公安工作的中心和樞紐,處置好每一齊警情不但是公安機關(guān)的基本職責,而且是最重要的職責,對整體公安工作都具有引領(lǐng)帶動作用,但長期以來,接警員是接警指揮主體,一線協(xié)警是骨干,指揮的水平低,而且指揮調(diào)度渠道不暢通,應(yīng)急響應(yīng)滯后,嚴重影響了實戰(zhàn)效果。

三、《孫子兵法》在現(xiàn)代警務(wù)指揮方面的運用及其指導(dǎo)好處。

《孫子兵法》是一部蘊涵著豐富領(lǐng)導(dǎo)思想的軍事著作,其中的領(lǐng)導(dǎo)思想能夠很好地運用到現(xiàn)代的警務(wù)指揮工作當中,對我國的警務(wù)指揮工作有著十分重要的指導(dǎo)好處。

(一)《孫子兵法》中強調(diào)要用嚴格的組織管理制度來對軍隊進行管理。

孫子作為一名杰出的軍事家,對規(guī)范軍隊的組織管理提出了一些獨到的見解。所謂“法者、典制、官道、主用也。”《孫子兵法》中強調(diào)法律和規(guī)章制度的作用,以法律和規(guī)章制度來約束將士的行為,以此保證軍隊組織管理的制度化和規(guī)范化。這樣的思想同樣適用于現(xiàn)代的警務(wù)指揮工作當中,以法律法規(guī)為手段,作為約束其行為的規(guī)范和標準,同時要嚴格按照規(guī)章制度來進行管理,孫子反對“亂而不治”,認為部隊只有編制有序,管理嚴密,治理起來才會簡單。此外,《孫子兵法》中重視賞罰對軍隊的激勵和約束作用,采用嚴格的賞罰制度,也是對軍隊進行管理的一種方式,賞罰有度、賞罰掌握好時機,能夠使其發(fā)揮最大效力,同樣,如果對于警務(wù)人員進行明確而有度的賞罰機制,必將帶動整體警務(wù)人員的工作熱情,從而使警務(wù)指揮工作做得更好。

在獲得情報信息的時候,我們要學(xué)會透過多種手段來獲取狀況信息和資料,并且要及時的對所收集的資料進行分析研究和決定,同時要樹立大局觀念和全局意識,不能孤立的單一的看待問題,要準確把握社會治安的發(fā)展變化規(guī)律、特點和趨向,有針對性的落實工作措施。此外,《孫子兵法》中也多次提到了“變”的策略,所謂“變”,就是要求我們學(xué)會變通,孫子認識到戰(zhàn)爭當中存在許多矛盾,如:攻守、虛實、奇正、生死等等,它認識到事物都是有矛盾的兩個方面,是對立統(tǒng)一的關(guān)系,并且這兩個方面在必須的狀況下能夠相互轉(zhuǎn)化,這種觀念對我們警務(wù)指揮的借鑒之處就是,決策者必須要學(xué)會靈活轉(zhuǎn)變思維,順勢而變,不能因循守舊,只有這樣,才能為實戰(zhàn)帶給科學(xué)的指導(dǎo)。

(三)《孫子兵法》中強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者提高個人修養(yǎng)的重要性。

孫子從軍事的角度看到了干部素質(zhì)對國家興亡的重要作用,《孫子兵法》曰:知兵之將,民之司令,國家安危之主也。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地學(xué)習,嚴格要求自己,以身作則,努力提高自己的個人素養(yǎng)。在現(xiàn)代警務(wù)指揮中,公安局長往往擔任著最重要的主角,擔當著“將”的重任,因此,作為一個單位的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個單位最有效的運轉(zhuǎn)核心,在提高自身的素質(zhì)的同時,也要建立有效地機制,使局長能夠更多的參與到警務(wù)指揮工作當中,我們能夠建立局長坐鎮(zhèn)指揮機制,比如每一天安排一名局黨委成員坐鎮(zhèn)指揮中心值班,值班局長對當天的警情處置負總責,擁有最高指揮權(quán),透過高科技工具,像350兆數(shù)字集群系統(tǒng)、3g可視出警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等參與每起警情的垂直調(diào)度和全程監(jiān)督指導(dǎo),將每起警情的處置水平都提升到局長水平,提高局長對警務(wù)指揮工作的重視和參與度,使我國的警務(wù)指揮工作能夠?qū)崿F(xiàn)革新和發(fā)展。

由于我國在管理制度,決策潛力以及領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用等方面存在一些不完善的地方,致使我國現(xiàn)代的警務(wù)指揮工作出現(xiàn)了一些問題,而《孫子兵法》中在軍事領(lǐng)導(dǎo)方面,正好存在組織管理、領(lǐng)導(dǎo)決策以及領(lǐng)導(dǎo)個人修養(yǎng)等方面的思想和資料,值得我們借鑒和學(xué)習。如果能把《孫子兵法》中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)思想的精髓運用并落實到我國現(xiàn)代的警務(wù)指揮工作當中,必定會促進警務(wù)指揮工作模式的革新和發(fā)展。

孫子兵法論文篇三

摘要:《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。它能夠體現(xiàn)中華文化,受中華文化影響,又反過來影響著中華文化。

關(guān)鍵詞:孫子兵法,中華文化,慎戰(zhàn),辯證思維。

《孫子兵法》成書于春秋末期,是我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作,是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。《孫子兵法》曾被譽為“前孫子者,孫子不遺;后孫子者,不遺孫子”。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經(jīng)濟等各領(lǐng)域中。其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹,已被譯成日、英、法、德、俄等十幾種文字,在世界各地廣為流傳,享有“兵學(xué)圣典”的美譽?!秾O子兵法》不僅僅是一部兵書,不僅止于中華文化中的重要遺產(chǎn),她更是華夏智慧與樸素思想的象征。它深深地扎根于中華文化的土壤中,體現(xiàn)著中華文化,又以其獨特而強大的能量反哺著中華文化。

《孫子兵法》體現(xiàn)了中華文化中的“非戰(zhàn)”、“和”的精神?!秾O子兵法》雖然是一本以戰(zhàn)爭指導(dǎo)為寫作目的兵書,但其本質(zhì)卻又是反對戰(zhàn)爭的?!秾O子·計篇》說:“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已?!薄安粦?zhàn)而屈人之兵,善之善者也。”它強調(diào)“慎戰(zhàn)”,不輕易發(fā)動戰(zhàn)爭,強調(diào)“先勝”,使用“軟實力”戰(zhàn)勝對手,而避免正面的硬碰硬的戰(zhàn)爭?!秾O子》開篇就指出了“慎戰(zhàn)”的重要:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”在《作戰(zhàn)篇》和《用間篇》開頭,孫子又重復(fù)論述了戰(zhàn)爭對國力的重大消耗以及對國家的潛在危害(“諸侯乘其弊而起”)。這是《孫子》全書的基礎(chǔ)。這與道家“不爭”的思想有相通之處,老子說:“天之道,不爭而善勝?!薄安粻帯痹趺茨苌苿??那就是使用“伐謀”、“伐交”的手段了。這種“不爭”并非如墨家“非攻”思想一般全面否定競爭,而是指將競爭限制在社會道德所能容納的范圍之內(nèi)。在這種思想之下,戰(zhàn)爭僅僅是一種用于解決爭端的,與換質(zhì)、聯(lián)姻等并列的外交手段。而達到這種目的的方法就是用“禮”“義”來限制戰(zhàn)爭。強調(diào)進行“正義之爭”,將戰(zhàn)爭納入進步的軌道中去。孫子兵法雖然是戰(zhàn)爭的學(xué)問,但其根本目的是維護和平。正如武術(shù)要講武德,孫子兵法高深的兵學(xué)思想也該被運用于維護和平的事業(yè)中,這才是孫子的真正愿望。

正是基于“慎戰(zhàn)”的思想,孫子的新式戰(zhàn)爭觀體現(xiàn)了前所未有的實用主義。孫子兵法在具體運用上的核心戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想就是:最小的消耗達成最大效率擊敗敵軍的目的。為了達到這個目的就必須使用“兵以詐立”。這個“詐”除了戰(zhàn)術(shù)上的欺蒙敵人之外,更多地是從戰(zhàn)略的高度上講的,即在變化中爭取戰(zhàn)爭的主動權(quán)(因而也不會對戰(zhàn)爭的性質(zhì)——“仁義”與否——產(chǎn)生影響):“善戰(zhàn)者,致人而不致于人?!闭{(diào)動敵人而不被敵人所調(diào)動。具體說來,“善攻者,敵不知其所守。善守者,敵不知其所攻。微乎微乎,至于無形;神乎神乎,至于無聲。故能為敵之司命?!痹鯓硬拍茏龅竭@一點呢?一是“任勢”,二是“詭道”。

實用主義的另一方面是指,《孫子兵法》側(cè)重的不僅是對戰(zhàn)爭理論的闡述和總結(jié),還包括戰(zhàn)爭實踐的指導(dǎo)。這部兵法對戰(zhàn)爭實際有著非常強的針對性,在歷史上有著非常強的實踐價值。這正是中國傳統(tǒng)文化所強調(diào)的“實用理性”?!皩嵱美硇浴痹谵r(nóng)耕文明,體現(xiàn)在中華文化的方方面面?!拔囊暂d道”、“經(jīng)世致用”,中國人的思想對一切事物的觀察都以這些事物對人的關(guān)系為基礎(chǔ),看它們有無道德的應(yīng)用價值,有無藝術(shù)價值。孫子兵法也正暗合了這點?!秾O子兵法》還有著樸素的辯證思想。如果說,基于對戰(zhàn)爭現(xiàn)實深刻認識的“慎戰(zhàn)”思想更多體現(xiàn)了孫子軍事思想的務(wù)實的話,他的辯證轉(zhuǎn)化思想則達到了高超的藝術(shù)境界。

戰(zhàn)爭中敵我雙方的各種因素是相互聯(lián)系相互制約的:雙方關(guān)系的“主、客”,天時地利的“險、易”,士卒狀態(tài)的“勇、怯”,戰(zhàn)爭行為上的“進、退、攻、守”,等等。孫子認為,這些矛盾關(guān)系都是可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的,戰(zhàn)爭制勝的根本就在于充分利用各種條件,使這些關(guān)系向有利于己方的方向發(fā)展。《老子》一書揭示了事物的矛盾性,并認為矛盾對立的雙方是可以互相轉(zhuǎn)化的。孫子的這種兵法上的辯證思維明顯受了道家“有無相生,難易相成,高下相傾”的哲學(xué)辯證思維影響。

《孫子兵法》深刻地體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的道家和儒家思想。除了上述的“不爭而勝”和辯證思維以外,它提倡的“避實擊虛”、“以迂為直”等思想,造勢、分合、治氣等方面,也體現(xiàn)了老子的“以柔克剛”思想。另一方面,孫子提倡的師出有名,強調(diào)戰(zhàn)爭的正義性,“慎戰(zhàn)”的思想,也體現(xiàn)了儒家的仁愛與民本思想,這就形成了中國自古以來非擴張性和非侵略性,以防衛(wèi)與反擊為主的戰(zhàn)爭戰(zhàn)略思想。

《孫子兵法》的成書受到中華文化的影響,又反過來影響了中華文化本身。

春秋時期,國與國之間的戰(zhàn)爭講究“為戰(zhàn)以禮”戰(zhàn)爭的目的是分出勝負,而非決出生死。往往兩軍對壘,左軍對左軍,右軍對右軍,中軍對中軍,三站定勝負,擊潰對方也不去追殺,敗的一方還保有兵力也不再戰(zhàn),這是一種很“騎士”的精神。

公元前589年的齊晉鞌之戰(zhàn),齊國的邴夏請求齊頃公殺死晉國將領(lǐng)韓厥,頃公就以“非禮也”之由未許;而當晉軍要俘獲齊頃公時,還得拜兩拜,向他行稽首禮,以極為委婉謙卑的口氣向被俘的尊者解釋,說明逮捕他是萬不得已的。

公元前638年的泓水之戰(zhàn),宋國因恪守“為戰(zhàn)以禮”的原則,不愿趁楚人勢弱時進攻,而被楚國擊敗,面對國人的責怪,春秋五霸之一的宋襄公解釋說:“君子作戰(zhàn),不再次擊傷已經(jīng)受傷的敵人,不抓敵軍中的老人和孩子。要像古代打仗的,不困敵于險形,不擊鼓出擊還沒擺好的陣勢?!边@場戰(zhàn)役可能對孫子產(chǎn)生了很大的影響。

宋襄公的做法被后人看作迂腐,然而他卻是“為戰(zhàn)以禮”的一個典范,這個典范的失敗說明,在戰(zhàn)爭這個殘酷的現(xiàn)實面前,很多舊有的軍事思想都要改一改了。春秋末期,已經(jīng)有不少將領(lǐng)賢士從戰(zhàn)爭實際出發(fā),講究“以正合,以奇勝”,成為新興戰(zhàn)爭觀的先聲。但直到孫子的“兵者,詭道也”、“兵以詐立”等觀念的出現(xiàn)才真正脫出了舊有的戰(zhàn)法的桎梏,將新型戰(zhàn)爭觀系統(tǒng)化、理論化?!秾O子兵法》在中國被奉為兵家經(jīng)典,后世的兵書大多受到它的影響,對中國的軍事學(xué)發(fā)展影響非常深遠。自成書以來,中國古代的戰(zhàn)爭一再地向詭詐化,殘忍化發(fā)展。在孫子后的戰(zhàn)國時期,無所不用其極的戰(zhàn)爭手段愈演愈烈,兵車這種觀禮性的打斗模式,也慢慢改成胡服騎射。戰(zhàn)爭的殘忍性在加劇,坑殺四十萬趙卒的事情也有了??當然,這些情況的出現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然,并不能怪罪于《孫子兵法》,但《孫子兵法》的軍事思想明顯催化加速了戰(zhàn)爭手段的進化。這種進化持續(xù)了整個封建王朝時代?!秾O子兵法》不僅在軍事思想方面十分先進,而關(guān)于治軍方面的管理思想近年來也受到國內(nèi)外的重視。老子與孫子被列為幾十位有影響的管理思想家之首。在一個企業(yè)中如同在一個軍隊中一樣,官兵素質(zhì)、教育訓(xùn)練、管理協(xié)調(diào)、賞罰激勵等同樣構(gòu)成“企業(yè)文化”的要素。在軍隊中士氣的重要不言而喻,在企業(yè)和其他單位中,人際關(guān)系尤為重要。孫子最早表明,軍事除了硬件之外,軟件的重要性。

《孫子兵法》同儒家思想共同塑造了中國傳統(tǒng)文化,而這種思想完全深入到現(xiàn)代人的思想之中,使得中國人的思維與西方人產(chǎn)生了普遍性的不同。這種不同可以在人們常說的“西方人的思維是直的,中國人的思維是彎的”這句話中看出。嚴格來說,中國人的思維里有著“計”的烙印,這是幾千年來世世代代遺傳的結(jié)果,中國的文化中本就有著孫子思想的難以抹消的影響。

綜上所述,孫子是一位值得我們?yōu)橹械阶院赖膫ト?,《孫子兵法》是一部博大精深,恒久不衰的巨著,它體現(xiàn)著中華文化,又以其獨特而強大的能量反哺著中華文化?!秾O子兵法》是一部深深地扎根于中華文化,同時又提升中華文化到達一個新的歷史高度的不朽著作!

參考文獻:

青海民族大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版),2010年06期。

2010年20期。

孫子兵法論文篇四

摘要:自古以來,管理無非是對“人”和“事”兩方面的管理,而《孫子兵法》一書是中國書庫的瑰寶,被譽為百科全書,它短短6000多字,但是其中涉及的管理學(xué)思想?yún)s為后人推崇和欽佩。本文將從對人的方面來研究《孫子兵法》中“馭人”的思想對現(xiàn)代管理者的意義,具體分析現(xiàn)代管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及對下級的管理制度和管理方法。

關(guān)鍵詞:孫子兵法;管理者;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);管理方法。

一、論管理者“馭人”的重要性。

劉邦戰(zhàn)勝項羽時曾經(jīng)說過,那是因為他唯賢是用,“夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三杰,皆人杰也,能用之,皆吾所以取天下也。”無論是古代成名的帝王還是現(xiàn)代商業(yè)中大佬,他們的成功大部分原因也是因為他們懂得用人、馭人,李嘉誠也說過:我的成功取決于愿意為我和集團肝腦涂地的團隊。所以說一個有志向的人如果不會用人,又不懂得如何“馭人”,那么他只能如項羽般留下“奈若何”的嘆息!

二、管理者應(yīng)該具有的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

(一)出其不意的“奇正原理”

奇正原理來源于孫子兵法中第五篇.兵勢篇“:戰(zhàn)勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環(huán)之無端,孰能窮之哉!”

奇正管理是策劃的第一大原理,它是思維創(chuàng)新的核心表現(xiàn)。我們在策劃對手時,也正是對手在策劃我們的時候,奇于對方之外則勝,奇于對方之同則平,奇于對方之內(nèi)則敗。1950年抗美援朝中志愿軍在美軍不知情的情況下迅速入朝作戰(zhàn)并且取得了首戰(zhàn)的勝利,是奇正原理運用的經(jīng)典案例。它的成功在于成功的運用了麻痹對方的手段,以極快的速度插入敵軍后方,正如孫子所說“攻其不備,出其不意,此兵家之勝,不可先傳也?!?。

(二)“知己知彼”的掌控能力。

在《地形篇》中孫子進一步闡述到:“知吾卒之可以擊、知敵之可擊、知地形之可擊,勝之全也。故知兵者,動而不進,舉而不窮?!睂O子告訴我們,若想在戰(zhàn)爭中取得勝利,對于敵我雙方的了解是極其重要的。在現(xiàn)代社會的管理中也只有明確和了解被管理者的所需所想,掌握下級的信息和心理狀態(tài),才能做到心中有數(shù)。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該擁有掌控全局的能力,懂得統(tǒng)籌規(guī)劃,《孫子兵法》強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)工作的開展講究信息的搜集,特別強調(diào)要“知彼知己”。他在《虛實篇》中說:“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神!”在戰(zhàn)場上、商業(yè)中,管理上總有一些讓人想不到的變化,這個時候就需要領(lǐng)導(dǎo)者提前了解對手,了解可能會造成變化的各種因素,知己知彼,在變化中以變應(yīng)變,偉大的正是熟知這一道理,才有了“運動戰(zhàn)”想法,為中國革命開辟了新的道路!

(三)領(lǐng)導(dǎo)者的五大修養(yǎng)。

孫子說:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”。一個領(lǐng)導(dǎo)者同樣需要有智慧、講信用、守仁義、夠果勇、嚴于律己;領(lǐng)導(dǎo)者只有在工作中有獨到的智慧見解,在管理中講求信用和仁義,在生活中足夠果勇,時刻都能嚴于律己,才能被別人信任和追隨!而做到這些,就需要領(lǐng)導(dǎo)者自己的閱歷和能力,可以通過讀書思考,也可以在生活中自己摸索學(xué)習,孫子還說:“故將有五危:必死,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛民,可煩也?!睂τ谶@五點,我們要有則改之,無則加勉,做一個有“高素質(zhì)、高修養(yǎng)、高能力”的三高領(lǐng)導(dǎo)者!

三、有效管理的三大方法。

(一)知人善用,信任為先。

孫子說:“故善用兵者,譬如率然。率然者,常山之蛇也。擊其首則尾至,擊其尾則首至,擊其中則首尾俱至”(《九地篇》)。將領(lǐng)導(dǎo)者用人比喻成極易操縱的“率然”就是說只有能妥善處理成員之間的關(guān)系,所有人都相互協(xié)調(diào)、信任與合作,才能發(fā)揮最大的功效。在領(lǐng)導(dǎo)者進行有效管理的時候,要給予下屬一定的自主權(quán)和信任,同時要讓各組織之間也取得相互的信任,只有如此,組織成員在工作中才能夠積極發(fā)揮自己的效用,為領(lǐng)導(dǎo)者和集體貢獻才智,做出成績。

(二)恩威并施,賞罰分明。

恩威并用者,“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可用也”(《地形篇》)。孫子在答威王問時說:“賞者,所以喜眾,令士忘死也;罰者,所以正亂,令民畏上也?!睂τ泄Φ氖勘勝p,能激發(fā)他們的士氣,英勇戰(zhàn)斗不怕犧牲,對錯誤進行糾正及嚴厲處罰,使人感到畏怕。在管理實踐中,關(guān)鍵是賞與罰要運用恰當,賞其該賞,罰其該罰,公正合理,賞罰都會起到好的.教育結(jié)果。同理,賞的原則若掌握得不好,同樣也會出問題,也會出現(xiàn)負面作用。賞罰是相依的,古人說:“賞善而不罰惡則亂,罰惡而不賞善亦亂?!痹诓煌臅r空條件下,賞與罰必須結(jié)合運用。在管理中,如果獎罰處理得當,能進一步調(diào)動人們的積極性,激發(fā)人們的進取心和責任感,促進積極行為的產(chǎn)生。

(三)馭人的最高境界—馭心。

孫子兵法一書中寫道:“道者,令民與上同意也,故可與之死,可以與之生,而不畏危。”孫武強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間意愿協(xié)調(diào)一致的重要性,這在今天看來也是十分重要的管理心理學(xué)原則。而在現(xiàn)代行政管理中的“道”,有著廣泛的內(nèi)涵,但就根本而言,是指組織的思想、理念和戰(zhàn)略等。孫武就強調(diào)應(yīng)加強對這種“道”的教育,認為應(yīng)該在滿足于人們的基本需求上,加強對組織成員思想的教育,它指出“齊勇若一,政之道也”(《九地篇》),也就是說:全體士卒勇敢一致,是靠教育管理得法。在現(xiàn)代管理中,一個優(yōu)秀的企業(yè)總有自己的企業(yè)文化,從而抓住他們的思想,指導(dǎo)他們的行動?!肮柿钪晕模R之以武,是謂必取”(《行軍篇》),因而用政治教育官兵、用軍法整治部隊必能取得勝利,也能使領(lǐng)導(dǎo)者獲得大家的敬畏,維護自己的權(quán)威;孫子還說要“進不求名,退不避罪,唯人是?!?,真正為大家去想才能擁有親和力,得到大家的擁護!

只有在物質(zhì)、思想、心理都抓住組織成員的“短板”,才能做到“用人之無限,馭心于無形”!

四、結(jié)語。

孫子兵法對管理學(xué)的發(fā)展有著不可替代的作用,無論是對領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的探討,還是在管理中對管理方法的完善、管理效率的提升,《孫子兵法》都是一本現(xiàn)代管理者應(yīng)該深入研究的書籍。諸如《孔孟》《道德經(jīng)》等中國古代文學(xué)中都有現(xiàn)代管理者應(yīng)該學(xué)習的東西,正如是:中華文化,博大精深!

參考文獻:

[1]孫武.孫子兵法與三十六計.[m].吉林出版集團,.

[2]十一家注孫子·作戰(zhàn)篇.[m].上海古籍出版社1978.

[3]劉亞勇.孫子兵法與行政管理.[d].電子科技大學(xué),.

孫子兵法論文篇五

摘要:《孫子兵法》能夠加強傳統(tǒng)文化經(jīng)典的傳播,弘揚兵學(xué)智慧,塑造大學(xué)生“仁智合一、以人為本”的人格精神,培養(yǎng)大學(xué)生建立在共贏基礎(chǔ)上的競爭潛力,使大學(xué)生樹立理性的義利觀,同時強化他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。

關(guān)鍵詞:《孫子兵法》;智;仁;義利觀;大學(xué)生人文精神。

意大利作家卡爾維諾認為,經(jīng)典作品是每次重讀都能帶來新發(fā)現(xiàn)的書,是即使初讀也像在重溫的書,經(jīng)典永久不會耗盡它向讀者所說的東西?!秾O子兵法》正是一部值得反復(fù)閱讀和不斷闡釋的傳統(tǒng)經(jīng)典。傳統(tǒng)和現(xiàn)代并不是完全對立的概念,在過去一百多年的激進主義思潮中,傳統(tǒng)成為落后、保守的代名詞,使現(xiàn)代成為進步、創(chuàng)新的象征。中國的歷史經(jīng)驗和西方的文藝復(fù)興,證明脫離傳統(tǒng)并不能走向現(xiàn)代,離開傳統(tǒng)也很難實現(xiàn)創(chuàng)新;進行傳統(tǒng)的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化,是我們建立文化自信的途徑之一?!秾O子兵法》研究專家吳如嵩先生認為,對兵法的考據(jù)性工作已經(jīng)完結(jié),我們就應(yīng)從現(xiàn)代的角度,探索兵法在其他領(lǐng)域的研究與應(yīng)用,并且與西方的強勢文化相對照,才能顯示兵法的現(xiàn)代價值。

《孫子兵法》的思維方式、理性精神、人文價值、戰(zhàn)略思想是滲透性的,我們能夠從不同視角對其進行文學(xué)、歷史、哲學(xué)、文化、軍事的解讀。除了進行歷史文化的挖掘,還能夠進行現(xiàn)代管理學(xué)的滲透,用心服務(wù)于校園的專業(yè)建設(shè),為大學(xué)生就業(yè)困難帶給策略性支持,改變他們專業(yè)劃分過細、知識結(jié)構(gòu)過于單一、在市場上動輒捉襟見肘、難以縱橫捭闔的困境。形而上者謂之道,形而下者謂之器,《孫子兵法》具備形而上的文化價值,也擁有形而下的可操作性策略。兵學(xué)思想的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,能夠弘揚傳統(tǒng)智慧,對學(xué)生進行通識教育,塑造大學(xué)生以人為本、仁智合一的人格精神,培養(yǎng)學(xué)生建立在共贏基礎(chǔ)上的競爭潛力,使他們樹立理性的義利觀,并且強化其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。

一、塑造以人為本、仁智合一的人格精神與儒家文化。

以仁為首不同,《孫子兵法》(以下簡稱《兵法》)是重智的。在論述優(yōu)秀將領(lǐng)必備的五種品格時,孫子把智放在首位:“將者,智信仁勇嚴也?!卑驯椅宓潞腿寮椅宄!叭柿x禮智信”放在一齊進行比較,能夠看出兵家和儒家都具有“仁、智、信”的文化理念,在本質(zhì)上這兩種文化形態(tài)并不是對立沖突的,而是互相滲透、互相融合的,共同構(gòu)成了齊魯文化的基石,塑造著山東乃至中華民族的人格特征。《兵法》的智有豐富的內(nèi)涵,首先表現(xiàn)為蘊涵其中的科學(xué)理性精神。兵法的科學(xué)理性是對天命的懷疑,要做到知彼知己,事先了解敵情,不可用迷信鬼神的方法,不可用過去相似的事情做類比,也不可透過觀察日月星辰的運行位置去占卜,必須要從了解敵情的人那里去獲得,這在占卜成風、篤信天命的時代是難能可貴的。對人的重視促進了情報學(xué)的發(fā)展,競爭情報專家包昌火先生認為,情報學(xué)的老祖宗不是西方的申農(nóng),而是東方的孫子。兵法的情報學(xué)知識能夠使學(xué)生掌握收集情報信息的方法,在信息泛濫成災(zāi)的網(wǎng)絡(luò)時代,學(xué)會甄別信息的真假是十分重要的。

封建社會,宦官擁有信息解釋權(quán);網(wǎng)絡(luò)時代,技術(shù)人員擁有信息制控權(quán),從冷兵器時代到后工業(yè)社會,信息戰(zhàn)一向是重要的競爭手段。與此相關(guān)聯(lián)的是孫子的信息化思維以及對數(shù)字的重視,《兵法》中不同的數(shù)字一共出現(xiàn)了近160次。我國古代哲學(xué)的特點是思維的含混性,但是孫子卻用超越時代的科學(xué)思維對戰(zhàn)爭進行了定量分析,雖然數(shù)據(jù)的準確性不能用這天的標準去衡量,但其中表現(xiàn)了可貴的科學(xué)意識的萌芽。

意大利學(xué)者克里斯托夫?qū)Υ擞袠O高的評價,他認為孫子用定量分析的方法去對待社會現(xiàn)象,是一種科學(xué)的態(tài)度,是孫子的偉大成就。就重視科學(xué)和科學(xué)方法而言,在中國古代思想領(lǐng)域,孫子是一位孤獨的先驅(qū)。在科學(xué)理性之外,《兵法》更有對謀略的重視。孫子主張:“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城?!边@是最優(yōu)化選取的策略,智慧的較量優(yōu)于暴力對抗,盡量避免硬碰硬的流血戰(zhàn)爭,減少戰(zhàn)爭的傷亡。要盡量不戰(zhàn)而屈人之兵,以智取勝而不是以力取勝,透過謀略以最小的代價取得最大勝利。這不僅僅體現(xiàn)了兵法對智謀的重視,同時也能夠看出孫子的智建立在仁學(xué)基礎(chǔ)之上。

孫子的慎戰(zhàn)甚至反戰(zhàn)傾向,與窮兵黷武盲目鼓吹戰(zhàn)爭是迥然不同的,有專家認為孫子是和平主義者,這是不無道理的。《兵法》充滿智慧的仁體現(xiàn)了鮮明的人本主義傾向?!暗馈笔潜椅幕暮诵?,是戰(zhàn)爭中具有規(guī)律性的東西,是民心向背,在決定戰(zhàn)爭勝負的五種重要因素中,“道”處于首要地位。孫子推崇的“道”是民眾與國君具有共同的革命目標,上下同欲,才能共同出生入死,取得戰(zhàn)爭的勝利。

孫子對這種鮮明的人性化思想有細致的描述:“視卒如嬰兒,故可與之赴深溪;視卒如愛子,故可與之俱死?!敝挥袗郾缱?,才能共同赴湯蹈火,出生入死。這種把士卒當作愛子的理念仿佛統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個總綱,后面相繼論述的以全取勝、圍師必闕、強則避之等謀略,均從人性化的角度體現(xiàn)了唯人是保的主題。由此能夠看出,《兵法》的智是建立在仁基礎(chǔ)上的智,只有愛護士卒,尊重個體的生命和尊嚴,他們才甘愿為之犧牲生命和尊嚴。優(yōu)秀將領(lǐng)不但具備“智信仁勇嚴”的五德,更就應(yīng)清楚發(fā)動戰(zhàn)爭不是為了獲得個人功名,不能一將功成萬骨枯;同樣,退卻逃跑也不回避個人應(yīng)承擔的罪責,永久把士卒和民眾的生命價值放在首位,這便是做到以人為本了。

《兵法》“以人為本、仁智合一”的理念是科學(xué)精神和人文精神的統(tǒng)一,對塑造大學(xué)生健全的人格精神,培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷具有必須的用心作用。大學(xué)生正處于世界觀的構(gòu)成和轉(zhuǎn)化期,兵學(xué)智慧能夠開闊他們的知識視野,在進行職業(yè)規(guī)劃時具有更準確的決定力,同時也能夠提高他們的核心競爭力,以及處變不驚的危機管理潛力?!侗ā分械娜吮舅枷?,能夠使大學(xué)生置身于人類優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)中,對現(xiàn)實世界進行深層次觀照,對生命進行終極好處的叩尋;對生存世界具備更多人文關(guān)懷,更加尊重個體生命價值,懂得理解和關(guān)愛他人,樹立高尚的人格理想和道德追求。傳統(tǒng)文化中閃耀著人性光輝的“仁學(xué)”理念將成為群眾無意識,滲透在他們的血液里,無論將來走向哪個工作崗位,管理者或者是被管理者,都將成為他們一生的財富。

二、培養(yǎng)以共贏為基礎(chǔ)的競爭力。

《孫子兵法》作為先秦諸子百家的兵學(xué)代表作,具有其他哲學(xué)流派不同的文化內(nèi)涵,它代表的“智文化”重謀略貴創(chuàng)新,其中蘊含的競爭意識更適宜于現(xiàn)代社會的生存和發(fā)展。兵學(xué)的競爭理念能夠培養(yǎng)大學(xué)生的競爭意識與競爭潛力,現(xiàn)代社會生存壓力越來越大,不少專業(yè)就業(yè)困難,培養(yǎng)學(xué)生的競爭潛力是十分必要的。在傳統(tǒng)文化中,儒家主流文化并不提倡競爭,《論語》規(guī)定了世俗社會的綱常倫理,社會和諧是建立在服從和孝悌基礎(chǔ)上的。與儒家互補的道家文化提倡無為、不爭、致虛、處下、守柔,老子的哲學(xué)是一種退守和避讓的哲學(xué)。

同儒道互補的主流文化不同,處于非主流地位的兵家文化有鮮明的競爭意識,孫子認為善于用兵的人,“必以全爭于天下?!备偁幍牟呗砸耙哉稀⒁云鎰佟?,“正”是戰(zhàn)爭的常規(guī)思維,主要包括五事、五德、慎戰(zhàn)、全勝等兵學(xué)理念;“奇”是超出常規(guī)的思維,比如“以迂為直”屬于逆向思維,兩點之間,不必須直線最短,有時最遠最彎曲的路線恰恰是一條捷徑。“因糧于敵”是借對方的力量發(fā)展自己,這是現(xiàn)代社會常用的借勢方法。單人博弈時,要學(xué)習常山之蛇,提高自救潛力。應(yīng)對強大的競爭對手,需要“避實擊虛”,尋找對方的阿喀琉斯之踵。過分強調(diào)競爭的合理性,容易進入“社會達爾文主義”的怪圈,社會達爾文主義把生物界的“物競天擇”“優(yōu)勝劣汰”用于人類社會,以公理和正義的名義為強權(quán)辯護,西方殖民者正是以優(yōu)等民族的姿態(tài),對落后民族進行合法掠奪?!侗ā诽岢母偁幉皇悄闼牢一畹牧愫陀螒颍墙⒃诠糙A基礎(chǔ)上的競爭。

孫子主張對正在撤退回國的敵人不要去攔阻,包圍敵人要留有缺口,對陷入絕境的敵人不要去逼迫。孫子的用兵原則告訴我們,不要置他人于死地,要給競爭對手必須的退路和生存空間,學(xué)會競爭更要學(xué)會妥協(xié)。當遭遇相同的生存困境時,即使與敵人在一齊也要同舟共濟,互相救援,就像左手救右手。美國博弈論專家羅伯特·阿克塞爾羅德透過研究第一次世界大戰(zhàn)壕塹戰(zhàn)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn),敵對雙方相信“自己活也讓別人活”的策略。

的藍海思維能夠使大學(xué)生在激烈競爭的現(xiàn)代社會中另辟蹊徑,開辟專業(yè)和職業(yè)的藍海,尋求競爭力比較弱的就業(yè)空間,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維模式。大學(xué)生適當學(xué)習競爭的策略,能夠透過提高核心競爭力的方式進行自我優(yōu)化,讓他們明白優(yōu)和劣、強和弱是一個相對的概念,透過個人努力以及某些外在條件,優(yōu)劣、強弱是能夠相互轉(zhuǎn)化的。

兵學(xué)的共贏理念能夠讓學(xué)生懂得競爭的人性底線,要給對手必須的生存空間。馬云以前說過,這個世界如果沒有人能夠溫暖你,就要學(xué)會用左手溫暖右手?!侗ā分鲝堅陉P(guān)鍵時刻要救援你的敵人,就像左手救右手?!侗ā诽幪庨W耀的人性光輝,對培養(yǎng)良性競爭文化是有用心好處的。兵法提倡競爭,也提倡妥協(xié)。它的競爭意識、共贏特點,具備和現(xiàn)代商戰(zhàn)相通的基因,使兵學(xué)理念用于商業(yè)管理時有必須理論根據(jù)。龍永圖先生認為,文化本身就是一種經(jīng)濟力量,不少管理者把傳統(tǒng)文化理念運用到現(xiàn)代管理中,取得了良好的效果。傳統(tǒng)文化不是一個故步自封的系統(tǒng),對它的現(xiàn)代闡釋和應(yīng)用能夠增加它的活力。

三、樹立理性的義利觀。

孔子也愿意去做;余英時先生認為,所謂的“執(zhí)鞭之士”,就是《周禮》中的“胥”,是市場管理人員里級別最低的。每個“胥”掌管兩家店,作為這兩家店的保安,看守大門,維持秩序是他們的職責所在。

從中能夠看出,孔子不但熟悉市場語言,而且對商業(yè)活動也不排斥。根據(jù)馬斯洛的層次需求理論,人首先要滿足物質(zhì)層面的需求,然后才能實現(xiàn)尊重的需求,從而獲得自我價值的實現(xiàn)。簡單梳理傳統(tǒng)文化的義利觀,能夠使當代大學(xué)生正確地看待物質(zhì)利益,在市場經(jīng)濟的洪流中不受利益誘惑,持續(xù)做人的良知,同時也不至于談錢色變,恥于言利。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,離開“利”去談“義”只是空中樓閣;同樣,離開“義”去談“利”則會導(dǎo)致對金錢的崇拜和攫取。管子曰:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!睒淞⒗硇缘牧x利觀,能夠加快社會主義物質(zhì)禮貌建設(shè),同時促進精神禮貌的發(fā)展,這是社會和諧的基石,也是培養(yǎng)大學(xué)生人文精神的關(guān)鍵所在。

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孫子兵法論文篇六

摘要:《水滸傳》對《孫子兵法》有獨具特色的書寫方式。《水滸傳》既以詩詞的形式,也以人物對話的方式來烘托《孫子兵法》作者孫武的杰出才干。它還以宋江、吳用談?wù)摗秾O吳兵法》,來突出《孫吳兵法》這一版本在《孫子兵法》傳播過程中所起的重要作用。《水滸傳》以重要人物主角應(yīng)用《孫子兵法》的戰(zhàn)術(shù)思想來證明《孫子兵法》特有的兵學(xué)魅力。《水滸傳》演繹了兩種不同人物類型對《孫子兵法》的應(yīng)用:一類是正面人物形象宋江的應(yīng)用;另一類是反面人物形象高俅的應(yīng)用。《水滸傳》以隱喻的方式闡釋了《孫子兵法》應(yīng)用的雙極效應(yīng):既為仁人君子帶給了智慧的源泉,也為奸佞小人帶給了害人的伎倆。

關(guān)鍵詞:《水滸傳》;《孫子兵法》;書寫;孫武;版本;戰(zhàn)術(shù)。

《水滸傳》作為中國古典文學(xué)名著,向來受到中外人士高度的贊譽。明人李贄的《讀〈忠義水滸全傳〉序》深贊《水滸傳》價值不菲,他倡言“有國者不能夠不讀”“賢宰相不能夠不讀”“兵部掌軍國之樞,督府專閫外之寄,是又不能夠不讀也”?!洞笥倏迫珪氛f:“元末明初的小說《水滸》因以通俗的口語形式出現(xiàn)于歷史杰作的行列而獲得普遍的喝彩?!弊鳛椤鞍俅劚妗钡摹秾O子兵法》占據(jù)中國古典兵學(xué)的巔峰地位,惠澤華夏,影響深遠。它不僅僅對古代兵學(xué),而且對古典小說也有必須的影響。《水滸傳》帶有濃郁的戰(zhàn)爭色彩,無形之中為《孫子兵法》巧妙嵌入帶給了得天獨厚的條件?!端疂G傳》流傳的版本眾多,主要有兩大體系:一是繁本,二是簡本。繁本中的百回本《水滸傳》,成書相對較早,接近故事原貌。故此,本文以百回本《水滸傳》為主要視點,從中梳理《水滸傳》對《孫子兵法》書寫的主要資料,旨在探討《水滸傳》對《孫子兵法》演繹過程中所隱含的內(nèi)在哲理。由于這一問題尚未得到《水滸傳》研究者們的重視,因此,很有必要提出并對之進行探討。

一、《水滸傳》對《孫子兵法》作者的書寫。

《水滸傳》曾2次提及“孫武子”,分別在第22回與第24回?!白印笔枪湃藢Τ赡昴凶拥淖鸱Q,《水滸傳》提及的“孫武子”,實質(zhì)是對《孫子兵法》作者“孫武”的尊稱。由之可見,孫武這一著名歷史人物“呼之欲出”。第22回《閻婆大鬧鄆城縣,朱仝義釋宋公明》描述宋江逃難之事,曾與其弟宋清一同投奔滄州橫??さ牟翊蠊偃瞬襁M。在這一故事情節(jié)中,《水滸傳》還刻意描述了柴進豪華的莊院———東莊。東莊景色幽雅,山水如畫?!伴T迎闊港,后靠高峰。數(shù)千株槐柳疏林,三五處招賢客館。深院內(nèi)牛羊騾馬,芳塘中鳧鴨雞鵝。仙鶴庭前戲躍,文禽院內(nèi)優(yōu)游?!薄端疂G傳》有首詩詞以無比真摯的情感夸贊東莊與其主人柴進:“疏財仗義,人間今見孟嘗君;濟困扶傾,賽過當時孫武子。”《水滸傳》這首詩詞專門提及了“孫武子”。《水滸傳》以詩詞寫景,極贊東莊景色之優(yōu)美;還寫物,極贊東莊之富有;又寫人,極贊東莊主人“好客”“仗義”“濟困”之本色。詞中“孟嘗君”隱喻東莊主人“仗義”的個性?!妒酚洝り惿媸兰摇吩疲骸褒R有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵?!碧刂笐?zhàn)國時期赫赫有名的“四大公子”:齊國的孟嘗君、趙國的平原君、楚國的春申君、魏國的信陵君。孟嘗君居“四大公子”之首,曾養(yǎng)“食客三千”

以“好客”“仗義”而顯名于當時諸侯國。《水滸傳》以“孟嘗君”隱喻東莊主人“好客”與“仗義”自然是恰到好處。最值得注意的是《水滸傳》還借“孫武子”凸顯東莊主人“濟困扶傾”的個性。孫武曾以兵法十三篇被吳王闔閭召見吳王“知孫子能用兵卒以為將。西破強楚入郢北威齊晉顯名諸侯孫子與有力焉?!保ā妒酚洝O子吳起列傳》)從《史記》記載來看孫武曾佐助吳王闔閭最終以蕞爾小國吳國擊敗強大的楚國并威懾齊國和晉國兩個大國。

司馬遷所記這段史實彰顯了孫武“濟困扶傾”的本領(lǐng)?!端疂G傳》所謂“濟困扶傾,賽過當時孫武子”這一經(jīng)典用語,表面上是對東莊主人柴進的夸贊,卻間接地傾訴了《水滸傳》作者對孫武的欽佩之情?!端疂G傳》第24回《王婆貪賄說風情,鄆哥不忿鬧茶肆》記述,西門慶存心想勾搭藩金蓮,卻苦于自己無高明的主意,于是便厚著臉皮向王婆求教。王婆笑道:“大官人卻又慌了。老身那條計,是個上著,雖然入不得武成王廟,端的強如孫武子教女兵,十捉九著。”“上著”是指下棋時的“妙著”“高著”,多用以比喻“上策”“妙計”?!岸说摹笔撬卧獣r期的白話口語,意思是“真的、確實”?!笆骄胖笔潜扔魇值赜邪盐铡M跗诺倪@句話還提及三個人,一個是小說人物,即“大官人”,就是西門慶,自不待言。另兩人卻是歷史上鼎鼎有名的人物,即“武成王”與“孫武子”?!拔涑赏酢笔侵浮敖小?,又名呂尚,有智謀,佐助周武王戰(zhàn)勝殷紂,建立周朝,后世帝王對姜尚追加封號,稱之為“武成王”?!对贰ぜ漓胫疚濉酚涊d:“武成王立廟于樞密院公堂之西,以孫武子、張良、管仲、樂毅、諸葛亮以下十人從祀?!?/p>

這則史料為《水滸傳》王婆所言的“武成王廟”,帶給了一個十分好的注解?!皩O武子”便是前文提到的“孫武”。王婆所說的“孫武子教女兵”的軼事見《史記·孫子吳起列傳》。《水滸傳》把“孫武子教女兵”與民間小人物王婆聯(lián)系在一齊,這種書寫安排是否妥當?從《水滸傳》產(chǎn)生的時代背景來看,卻是合情合理的。宋元時代雜劇廣泛流傳,元代雜劇中保留下的曲名,居然有以“孫武子教女兵”為主題命名的雜劇。目前來看,這一時期至少有兩部雜劇是以“孫武子教女兵”為主題:一是趙善宗的《孫武子教女兵》雜劇,二是周文質(zhì)的《孫武子教女兵》雜劇。

武的情感溢于言表。《水滸傳》的作者巧借他人之口,稱揚孫武子教練女兵胸有成竹的氣度。這說明孫武不僅僅受當時精英人物的重視,而且也受平民俗子的關(guān)注?!皩O武子”之稱亦見于《宋史》,而《宋史》卻系元人編撰?!端问贰埻鳌酚醒裕骸肮胖票?,若孫武子,亦吳人也?!笨梢姡端疂G傳》“孫武子”的說法,大體貼合元末明初對“孫武”習慣性的稱謂??傊?,《水滸傳》不僅僅以詩詞的形式,而且以王婆與西門慶對話的方式表現(xiàn)“孫武子”?!端疂G傳》這兩種不同的表現(xiàn)風格,始終卻以“孫武子”來尊稱“孫武”,透露出《水滸傳》作者對孫武無比崇敬的個人情結(jié)。

二、《水滸傳》對《孫子兵法》版本的書寫。

《水滸傳》曾2次提及“孫吳兵法”,分別在第20回與第57回。第20回《梁山泊義士尊晁蓋,鄆城縣月夜走劉唐》記述,林沖殺死王倫后,在梁山泊聚義廳尊晁蓋為寨主,欲以吳用為軍師,推舉他為第二座主時,吳用深表謙讓之意:“吳某村中學(xué)究,胸次又無經(jīng)綸濟世之才,雖只讀些《孫吳兵法》,未曾有半粒微功,怎敢占上”值得注意的是,吳用這番推辭之言,其中有一個十分重要的信息就是吳用親口說自己讀過“孫吳兵法”。第14回《赤發(fā)鬼醉臥靈官殿,晁天王認義東溪村》有首《臨江仙》稱贊吳用:“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈。六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。名稱吳學(xué)究,人號智多星?!薄杜R江仙》詞文夸贊吳用足智多謀,可與諸葛亮、陳平相媲美;精通兵家韜略《六韜》《三略》,有“智多星”的雅號。

吳用親口說他本人“只讀些孫吳兵法”。顯然兩者發(fā)生了沖突,這是否由于小說編撰者不同所致,那里不得而知。但在分析《水滸傳》吳用用兵計謀時,理應(yīng)依據(jù)“孫吳兵法”,他人所贊,不足為憑。這是因為吳用自己親口說他“只讀些《孫吳兵法》”。《水滸傳》第57回《徐寧教使鉤鐮槍,宋江大破連環(huán)馬》記述,宋江依據(jù)“孫吳兵法”,想出了對付呼延灼的計謀:“孫吳兵法卻利于山林沮澤。卻將步軍下山,分作十隊誘敵,但見軍馬沖掩將來,都望蘆葦荊棘林中亂走”。之后用隱伏軍兵活捉呼延灼,“卻先把鉤鐮槍軍士埋伏在彼,每十個會使鉤鐮槍的,間著十個撓鉤手。但見馬到,一攪鉤翻,便把撓鉤搭將入去捉了”。

武帝以前,《孫吳兵法》就受到兵學(xué)愛好者的重視,那么,《孫吳兵法》作為《孫子兵法》的一個特定版本,自然已在那一時代就開始流傳?!秾O子兵法》在傳播過程中,刊行版本固然很多。就國內(nèi)而言,《孫子兵法》重要的版本分為兩大系統(tǒng):一為傳本,以《十一家注孫子》和《武經(jīng)七書》本為代表;一為簡冊文書,1972年山東銀雀山漢墓出土的竹簡本《孫子兵法》,是現(xiàn)存“最早的本子”。

《孫子兵法》傳播過程中所起的重要作用。

三、《水滸傳》對《孫子兵法》戰(zhàn)術(shù)的書寫。

《水滸傳》有意識地吸收了《孫子兵法》的戰(zhàn)術(shù)思想精髓?!端疂G傳》第57回《徐寧教使鉤鐮槍,宋江大破連環(huán)馬》提到宋江曾用《孫吳兵法》計敗呼延灼,但沒有具體指明宋江究竟使用的是《孫子兵法》,還是《吳子兵法》。實際上,宋江使用的是《孫子兵法》。因為宋江所言“《孫吳兵法》卻利于山林沮澤”這句話中的“山林沮澤”,恰恰來自于《孫子兵法·九地篇》:“行山林、險阻、沮澤,凡難行之道者,為圮地?!币蚨f,宋江采用的是《孫子兵法》的戰(zhàn)術(shù)思想,而不是采用《吳子兵法》的戰(zhàn)術(shù)思想。

《水滸傳》第79回《劉唐放火燒戰(zhàn)船,宋江兩敗高太尉》記述,濟州老吏王瑾給太尉高俅出了一個奸詐的毒計,在招安詔書中留有一個“后門”,妄圖算計宋江、盧俊義。當時,高俅邀請參謀聞煥章一同計議此事的得失。《水滸傳》稱贊聞煥章:“深通韜略,善曉兵機,有孫、吳之才調(diào),諸葛之智謀。”言外之意,聞煥章有孫武、吳起一樣的干才。他勸諫高俅:“堂堂天使,只能夠正理相待,不可行詭詐于人。倘或宋江以下,有智謀之人識破,翻變起來,深為未便?!睆穆劅ㄕ碌难哉Z來看,顯然他認為該策有些不妥,他所持的理由:一是天子使者要言而有信,不可欺騙;二是擔心宋江部下識破計謀。高俅執(zhí)意認為,聞參謀的分析毫無道理,根本不必采取光明正大的行為:“自古兵書有云:‘兵行詭道。’豈可用得正大?”值得注意的是,高俅所言的“古兵書”,卻又正是《孫子兵法》。

高俅所說的“兵行詭道”,真正源自《孫子兵法·計篇》:“兵者,詭道也?!薄秾O子兵法》既講“正道”以治國,又講“詭道”以勝敵?!霸幍馈敝g(shù)是《孫子兵法》最為精妙獨到的戰(zhàn)術(shù)思想,《孫子兵法》有著名的“詭道”十二法以起到偽裝欺敵、機動應(yīng)敵、突襲擾敵的效果。詭道心法的根本原理是“攻其無備,出其不意”。值得注意的是,《水滸傳》作者以太尉高俅引《孫子兵法》中的“兵行詭道”,來演繹高俅通曉《孫子兵法》,這一書寫資料完全吻合高俅作為宋廷最高軍政長官的身份。

《水滸傳》另對《孫子兵法》“虛實”戰(zhàn)術(shù)有獨到的演繹?!秾O子兵法·虛實篇》講:“夫兵形象水,水之形,避高而趨下,兵之形,避實而擊虛?!庇帽蛘?,講究知敵之虛實,努力做到避實擊虛。這在《水滸傳》中得到淋漓盡致的發(fā)揮?!端疂G傳》中“虛實”一詞的應(yīng)用,多達26次。第77回《梁山泊十面埋伏,宋公明兩贏童貫》記述,酆美勸諫童貫不可輕易用兵:“樞相,彼必有計,不可親臨險地。且請回軍,來日卻再打聽虛實,方可進兵”。第78回《十節(jié)度議取梁山泊,宋公明一敗高太尉》記述:“宋江、吳用商議,必用著一個人去東京探聽消息虛實,上山回報,預(yù)先準備軍馬交鋒”。

人攻打祝家莊等。正是由于《孫子兵法》戰(zhàn)術(shù)思想有機融入《水滸傳》的故事情節(jié),因而使得《水滸傳》的戰(zhàn)例異彩紛呈,如在眼前。敵我雙方的勝敗結(jié)局水到渠成,不再是空中樓閣。《水滸傳》也正是透過宋江、高俅等人多種場合應(yīng)用《孫子兵法》戰(zhàn)術(shù)思想,精致地展示、證明了《孫子兵法》特有的兵學(xué)魅力。

四、結(jié)語。

綜上所述,《水滸傳》對《孫子兵法》有獨具特色的書寫,這種書寫方式使《水滸傳》的戰(zhàn)爭藝術(shù)描述更上了一層樓,對后人學(xué)習用兵藝術(shù)有必須借鑒價值?!端疂G傳》以《孫子兵法》來推演戰(zhàn)爭活動,有聲有色,顯示出作者對《孫子兵法》深刻的理解與精妙的把握。中國古典四大名著已有三部被證明不同程度上滲透了《孫子兵法》的影響,《西游記》尚除外。

其中,《孫子兵法》對《三國演義》的影響最為直接而又明顯?!秾O子兵法》對《紅樓夢》的影響比較隱晦,不易讓人覺察。相比之下,《孫子兵法》對《水滸傳》的影響卻是介于兩者之間,或隱或現(xiàn),給人一種“朦朦朧朧”的感覺。這也同時讓人看到,《孫子兵法》穿越文學(xué)時空的力量足以令人震撼。值得贊嘆的是,《水滸傳》對《孫子兵法》的書寫,還演繹出兩種不同人物類型對《孫子兵法》的應(yīng)用。一類是正面人物形象宋江,他在應(yīng)用《孫子兵法》戰(zhàn)術(shù)思想上有非凡的表現(xiàn)。另一類是反面人物形象高俅,他應(yīng)用《孫子兵法》“詭道”戰(zhàn)術(shù)思想,妄圖算計宋江、盧俊義,卻被有心人識破?!端疂G傳》特意采用這種比較寫作手法,讓世人感受到《孫子兵法》在傳播過程中,既給仁人君子帶給了智慧的源泉,也為奸佞小人帶給了害人的伎倆?!端疂G傳》以隱喻的方式闡釋了《孫子兵法》應(yīng)用的雙極效應(yīng)。它以一種獨特的方式提醒世人:《孫子兵法》盡管作為一種兵學(xué)理論,但卻是一種實用性很強的理論工具,其服務(wù)的對象沒有限制,最主要的限制在于學(xué)習者對《孫子兵法》的體悟程度?!端疂G傳》以辯證哲理的思維高度告誡世人,《孫子兵法》雖為“至寶”,但其本身應(yīng)用卻有兩面性。

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孫子兵法論文篇七

摘要:進入21世紀以來,企業(yè)戰(zhàn)略管理逐漸興盛和發(fā)展起來,受到越來越多的管理者的重視。他們不僅僅學(xué)習研究現(xiàn)代西方戰(zhàn)略管理理論也從《孫子兵法》中汲取寶貴經(jīng)驗,近代社會以來,《孫子兵法》已經(jīng)走向世界,國際社會曾一度掀起學(xué)習孫子思想的浪潮。受國內(nèi)外“孫子熱”的影響,本著弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代相特征相結(jié)合的目的,主要針對如何有效地將《孫子兵法》中的治軍戰(zhàn)略思想應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理做初步探討。

關(guān)鍵詞:孫子兵法;戰(zhàn)略管理;企業(yè)戰(zhàn)略管理;戰(zhàn)略目標。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,市場環(huán)境越來越復(fù)雜,企業(yè)間的競爭日益激烈,企業(yè)要想在日益激烈的競爭中占有一席之地,務(wù)必重視戰(zhàn)略管理。《孫子兵法》中的許多戰(zhàn)略思想對于現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理具有重要借鑒好處,本文主要針對如何有效地將《孫子兵法》中的戰(zhàn)略思想應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理做初步探討。

《孫子兵法》作者為春秋時祖籍齊國樂安的吳國將軍孫武,是中國現(xiàn)存最古老的兵書,也是世界上最早的軍事著作,被譽為“兵學(xué)圣典”,是一部世界公認的管理哲學(xué)著作。共有六千字左右,一共十三篇。《孫子兵法》是中國古代軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其資料博大精深,思想精髓富贍,邏輯縝密嚴謹,是古代軍事思想精華的集中體現(xiàn)。其誕生至今已有2500多年歷史,歷代都有研究。如今,《孫子兵法》已經(jīng)走向世界,受到許多國家政治家、軍事家、戰(zhàn)略家和企業(yè)家們的重視,被認為是軍事領(lǐng)域和戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的必讀書籍。

二、企業(yè)戰(zhàn)略管理的定義和好處。

近年來,西方企業(yè)戰(zhàn)略管理思想逐漸發(fā)展起來。20多年的時間里,關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略管理的研究一向成爆炸式的增長。所謂戰(zhàn)略管理是一門著重制定、實施和評估管理決策和行動的具有綜合功能的藝術(shù)和科學(xué),這樣的管理決策和行動能夠保證在一個相對穩(wěn)定的時間內(nèi)到達一個機構(gòu)所制定的目標。

(一)實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標:

“兵者,國之大事”孫子講究“慎戰(zhàn)”?!氨?,國之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也”(《始計》)。

戰(zhàn)爭乃是國家大事,軍隊間的殊死搏斗關(guān)乎百姓生死,江山社稷興亡。商場如戰(zhàn)場,企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)依靠企業(yè)如何制定戰(zhàn)略決策,這要求企業(yè)戰(zhàn)略制定者在制定戰(zhàn)略決策時進行周密的考察。

從人員結(jié)構(gòu)的設(shè)置、資金的配置到企業(yè)外部環(huán)境的調(diào)查分析都要慎重思考,企業(yè)的戰(zhàn)略決策關(guān)乎企業(yè)的生死存亡,所以企業(yè)戰(zhàn)略制定者“不可不察也”。孫子《作戰(zhàn)篇》中強調(diào),“故兵貴勝,不貴久”。指出行軍打仗貴在速戰(zhàn)速決,不宜曠日持久。戰(zhàn)爭不僅僅需要耗費超多的人力、物力、財力,對于一個國家經(jīng)濟社會發(fā)展也具有重要的破壞作用。孫子提出“其用戰(zhàn)也勝,久則頓兵挫銳。攻城則力屈,久暴師則國用不足”(《作戰(zhàn)》),強調(diào)持久作戰(zhàn)的.危害性。企業(yè)戰(zhàn)略管理的最基本要求是透過制定戰(zhàn)略決策,實施戰(zhàn)略計劃,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標。

對于任何一個企業(yè)來說,企業(yè)里的人力、物力、財力都是有限的,企業(yè)戰(zhàn)略制定者務(wù)必合理有效地利用有限資源實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標。當企業(yè)戰(zhàn)略制定者需要做出戰(zhàn)略決策時,要把握住時機,當機立斷,不應(yīng)拖泥帶水,畏手畏腳。機會稍縱即逝,戰(zhàn)略制定者的遲鈍會給競爭對手帶來機遇,所以在進行戰(zhàn)略決策時必須要做到“貴勝,不貴久”?!爸褐耍賾?zhàn)不殆”(《謀攻》)。這句話是孫子的千古名言,也被近代偉大的軍事家毛澤東稱為“科學(xué)的真理”(《論持久戰(zhàn)》)。

在孫子看來“知己”是準確把握我軍各種狀況,“知彼”則是準確把握敵軍各種狀況?,F(xiàn)代企業(yè)如同一支軍隊,競爭對手如同“敵軍”,企業(yè)里的戰(zhàn)略制定者不僅僅要“知己”,更要“知彼”。市場競爭越來越激烈、殘酷,每個企業(yè)為了增強自己的競爭力都會制定詳細的戰(zhàn)略計劃和戰(zhàn)略措施。企業(yè)要想在激烈的競爭中戰(zhàn)勝競爭對手,長久立于不敗之地,不僅僅要制定周密、完備的戰(zhàn)略計劃,而且要充分了解市場狀況,做到“知己知彼”?!肮时鵁o常勢,水無常形。能因敵變化而取勝者,謂之神”(《虛實》)。

孫子強調(diào)戰(zhàn)場上的狀況是千變?nèi)f化的,為將者不應(yīng)墨守成規(guī),更不該紙上談兵,而是要依據(jù)戰(zhàn)場形勢的變化,機動靈活地采取不同應(yīng)對策略,做到這樣才可謂“用兵如神”。如今,企業(yè)競爭的現(xiàn)實狀況越來越復(fù)雜,戰(zhàn)略制定者不僅僅要不斷充實自己的知識資料,更需要有敏銳的眼光來洞察市場狀況的變化,依據(jù)不同的市場需求采用不同的企業(yè)戰(zhàn)略,以應(yīng)對不斷變化的市場狀況,準確把握市場動向,在激烈的市場競爭中占據(jù)主動。

(二)人才選?。?/p>

“擇人任勢”孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,提出將帥應(yīng)有智、信、嚴、勇、仁“五德”?!肮手畬?,民之司命,國家安危之主也”(《作戰(zhàn)》),強調(diào)優(yōu)秀的將帥對國家社稷的重要性。將帥對于江山社稷的重要性自古已為人知曉。曹操“三下求賢令”,終成為一代梟雄;劉備“三顧茅廬”得諸葛軍師,分得三分之一天下;劉邦善用蕭何等成就一番帝業(yè);項羽剛愎自用,對人才隨意棄之,最終烏江自刎。求得好的將帥并不代表國君能夠高枕無憂,軍隊戰(zhàn)斗力的強弱還取決于軍隊士兵作戰(zhàn)潛力的強弱。孫子強調(diào)將帥要充分發(fā)揮對士兵的統(tǒng)御作用,要求將帥做到“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而認勢”(《兵勢》),強調(diào)將帥不僅僅要會“擇人任勢”,而且要對士兵采取寬容態(tài)度,做到以德服人,以仁服人,以信服人。

現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵靠人才,企業(yè)間的競爭主要是人才之間的競爭,企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)需要人才的參與。持續(xù)企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略的一致性是戰(zhàn)略優(yōu)化的核心資料,最終提高企業(yè)核心競爭力水平。企業(yè)如同軍隊,企業(yè)里的管理者如同軍隊中的將領(lǐng),企業(yè)的員工如同軍隊里的士兵。依據(jù)孫子擇人用人原則,企業(yè)的戰(zhàn)略制定者不僅僅要成為從事自己所熟知業(yè)務(wù)的“專家”,更就應(yīng)具有“智”“信”“仁”“嚴”“勇”五種品德。

戰(zhàn)略制定者不僅僅要以身作則,而且要關(guān)心、了解、尊重參與戰(zhàn)略計劃的下屬,對待下屬要“不責于人”,海納百川,寬容大度。這樣不僅僅能夠增加下屬對他們的“好感”,處理好與下屬之間的關(guān)系,做到“擇人而任勢”,激發(fā)下屬參與戰(zhàn)略計劃的熱情、用心性、創(chuàng)新力,更好地實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標。

(三)員工獎懲:

“賞其先得者”與“一視同仁”一方面,孫子在治軍方面十分重視賞罰,向來提倡賞罰分明。他認為,賞與罰的根本目的在于調(diào)動將士作戰(zhàn)的用心性,鼓舞士氣,激發(fā)他們的作戰(zhàn)斗志,提高軍隊戰(zhàn)斗力,壯大國家軍事實力。另一方面,他主張“多賞慎罰”“愛卒如子”。《孫子兵法》全篇都貫穿著“以人為本”的儒家思想,他要求將帥像愛護襁褓中的嬰兒一樣愛護自己的士兵。

同時,孫子十分重視對敵方士兵的賞罰,對于愿意歸附我軍的敵方將士要寬容相待?!肮受噾?zhàn),得車十乘已上,賞其先得者,而更其旌旗,車雜而乘之,卒善而養(yǎng)之,是謂勝敵而益強”(《作戰(zhàn)》),強調(diào)賞罰就應(yīng)“一視同仁”。在孫子看來要想充分發(fā)揮賞罰的激勵作用,關(guān)鍵要做到“公正嚴明”,他十分強調(diào)對于士兵的賞罰務(wù)必做到公平、公正、公開、適度、合理、合法。若是濫用賞罰,不僅僅得不到想要的結(jié)果,反而會適得其反。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)為了更好地實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標,大多提倡透過教育、感化、激勵等手段的“人性化戰(zhàn)略管理方式”。這種方式的優(yōu)點不言而喻,能夠使員工獲得更多的尊重和滿足,充分調(diào)動他們參與企業(yè)戰(zhàn)略計劃的用心性。但傳統(tǒng)的依靠紀律、制度、處罰等強制手段的“剛性化戰(zhàn)略管理方式”仍不可徹底拋棄。

雖然現(xiàn)代企業(yè)員工的素質(zhì)在不斷提高,但依舊存在一些“頑固分子”,對企業(yè)的戰(zhàn)略決策、計劃、目標“置之不理”。企業(yè)采用的“柔性戰(zhàn)略”并不能充分調(diào)動他們參與企業(yè)戰(zhàn)略計劃的熱情和用心性,他們甚至會采取一些消極措施阻礙企業(yè)戰(zhàn)略計劃的實施,對待這樣的“頑固分子”就需要采取必須的強制措施。鑒于此,大多數(shù)企業(yè)還是將“人性戰(zhàn)略管理”與“剛性戰(zhàn)略管理”結(jié)合在一齊,以便充分發(fā)揮它們各自的優(yōu)勢。企業(yè)的戰(zhàn)略制定者往往會采取獎金、薪酬、榮譽稱號等手段激勵下屬參與企業(yè)戰(zhàn)略,也會采取一些懲罰性措施處罰那些消極被動的下屬。但不管是激勵還是懲罰,企業(yè)戰(zhàn)略制定者都要做到公開、公平、公正、“一視同仁”。

(四)制定戰(zhàn)略管理制度:

“修道而保法,令之以文,齊之以武”孫子治軍時強調(diào)軍隊不僅僅需要有嚴明的法紀,更需要有完善的制度。治理軍隊并不是一件容易的事情,它涉及方方面面,單靠嚴明的軍紀來治理軍隊不利于軍隊的長久發(fā)展。孫武操練宮女并殺害吳王兩名愛妃的例子證明他治軍制度規(guī)范、法紀嚴明。他在(《軍形》)提出“善用兵者,修道而保法,故能為勝敗之政。故令之以文,齊之以武,是謂必取”,強調(diào)治軍要文武兼施、法德并治。

孫策是歷史上有名的治軍嚴格且驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)之一,“渡江轉(zhuǎn)斗,所向皆破,莫敢當其鋒,而軍令整肅,百姓懷之?!泵珴蓶|率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達桂東沙田,頒布“三大紀律,八項注意”,依法、依制從嚴治軍,帶領(lǐng)全國人民取得新民主主義革命的勝利。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理也需要有一套完整的制度來規(guī)范,要“令之以文,齊之以武”。

具體包括:。

(1)戰(zhàn)略決策機制,企業(yè)戰(zhàn)略制定者要制定一套合理規(guī)范的決策制度,因為戰(zhàn)略決策事關(guān)企業(yè)的生死存亡;(2)戰(zhàn)略實施機制,制定出好的戰(zhàn)略決策還需要戰(zhàn)略實施,沒有行動的戰(zhàn)略決策等于一紙空文;(3)戰(zhàn)略管理機制,進行戰(zhàn)略實施后,要對戰(zhàn)略實施的具體過程進行監(jiān)督、控制、管理;(4)戰(zhàn)略評估機制,戰(zhàn)略計劃實施完成以后,需要對戰(zhàn)略結(jié)果進行科學(xué)評估,和戰(zhàn)略目標進行比較,找出不足之處,逐步改善;(5)戰(zhàn)略參與機制,戰(zhàn)略計劃的一系列過程都離不開人的參與,人是整個戰(zhàn)略過程的核心,需要對人員參與數(shù)量以及參與程度進行制度性的規(guī)定。這些機制決定了企業(yè)內(nèi)各部門、人事和行為的安排運行規(guī)則,也就決定了企業(yè)戰(zhàn)略制定、實施的合理化程度。

四、總結(jié)。

全文從企業(yè)戰(zhàn)略管理的角度來分析、考察《孫子兵法》一書,能夠自信地說,這一兵書的治軍戰(zhàn)略思想具有其完整性、系統(tǒng)性、綜合性和現(xiàn)實實用好處。《孫子兵法》中既包含對戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略計劃和戰(zhàn)略政策的總體要求,也包含了對軍隊戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)略目標有效的制定與實施原則,個性是在戰(zhàn)略要素、戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略原則的分析上,比現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理理論更加完備。因此我們在實踐中要更加深入地挖掘《孫子兵法》中的戰(zhàn)略思想智慧,將《孫子兵法》的治軍戰(zhàn)略原則思想更好地應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理,讓《孫子兵法》在企業(yè)戰(zhàn)略管理方面發(fā)揮更大的作用。

參考文獻:

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[2][春秋]孫武.孫子兵法[m].北京:光明日報出版社,2012.

孫子兵法論文篇八

論文摘要:《孫子兵法》作為一部世界著名的軍事著作,其價值不僅僅在軍事領(lǐng)域,它博大精深的思想還蘊含著豐富的倫理價值,主要表此刻與中國傳統(tǒng)倫理有密切的關(guān)系,在軍事倫理、管理倫理上有豐富的思想資料。對其深入挖掘,既有重要的理論好處,又有重要的現(xiàn)實好處。

孫子名武,字長卿,也稱孫武子,春秋末期齊國人。孫子的著作《孫子兵法》作為中國傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶,價值不僅僅在于軍事領(lǐng)域,它博大精深的思想還蘊含著深刻的倫理價值。

一、《孫子兵法》與管理倫理。

表現(xiàn)有三:一是將帥要有威嚴,能夠令行禁止;二是要治軍嚴格,“將弱不嚴,教道不明,吏卒無常,陳兵縱橫,日‘亂”’(《地形篇》);三是要嚴于律己。

管理者要注重人的因素。戰(zhàn)爭的勝敗,講究天時地利人和等多種因素,對此孫子兵法》多有論述。但是,在所有因素中,孫子更注重人的因素,強調(diào)“人和”是諸要素的關(guān)鍵。謀攻篇》日“上下同欲者勝”。要做到“上下同欲”,主要是兩個方面,一是加強制度管理,二是關(guān)心愛護下屬。在制度管理上,計篇》提出:“法令孰行……賞罰孰明”行軍篇》日:“故令之以文,齊之以武,是謂必取。令素行以教其民,則民服;令不素行以教其民,則民不服。令素行者,與眾相得也?!本褪钦f,用政治教育士卒,用軍法管理部隊,才能戰(zhàn)必勝攻必取。平時能教育士兵嚴格執(zhí)行命令,戰(zhàn)時士兵就能服從指揮;相反,就不會服從指揮。平時所以能令行禁止,是因為將帥與士兵的關(guān)系融洽。在關(guān)心愛護下屬上,地形篇》指出:“視卒如嬰兒,故可與之赴深貉;視卒如愛子,故可與之俱死?!睂浧綍r對待士兵像對待嬰兒一樣關(guān)心愛護,戰(zhàn)時士兵就會與將帥一齊赴湯蹈火;將帥平時對待士兵像對待自己的愛子一樣,戰(zhàn)時士兵就會與將帥同生共死。

二、《孫子兵法》與傳統(tǒng)倫理。

中國傳統(tǒng)文化的根基是孔子創(chuàng)立的儒家文化,儒家文化的根基是倫理道德。孫子與孔子是同時代人,生活在春秋末期。當時,各種思想相互碰撞、相互吸收、相互滲透,《孫子兵法》必然受到儒家思想的影響。同時,儒家文化根源于齊魯文化,孫子作為齊國人,受到齊魯文化的影響也是必然的。

“仁”是中國傳統(tǒng)倫理最高的道德原則,用“仁”去解讀《孫子兵法》,主要有三方面的含義:一是“仁愛”,如“愛卒”、“善卒”、“養(yǎng)卒”,“安國”、“保民”、“利主”。二是“義恨”?!皭邸焙汀昂蕖笔菢?gòu)成“仁德”的兩個基本要素,也是基本道德規(guī)范,對人民越是愛,對敵人就越要恨。三是“大仁”。作為軍人,最大的仁就是實現(xiàn)國家利益,為了國家利益,發(fā)動戰(zhàn)爭、進行殺戮,不是不仁,相反。這正是最大的“仁”。孫子在《用間篇》中指出:“凡興師十萬,出征千里,百姓之費,公家之奉,日費千金;內(nèi)外騷動,怠于道路,不得操事者,七十萬家。相守數(shù)年,以爭一日之勝,而愛爵祿百金,不知敵之情者,不仁之至也。”出兵打仗,動用軍力人數(shù)眾多,國家財力物力耗費巨大,全國的老百姓也都不得安寧,有時戰(zhàn)爭還要持續(xù)數(shù)年,如果吝嗇一點兒小錢而不肯重用間諜,導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗,那就太“不仁”了。《用間篇》又說:“非仁義不能使間”,意思是不仁義的將帥不能使用間諜?!坝瞄g”帶有耍陰謀詭計的意思,按常理屬于不仁不義之舉,但為了國家利益就成為“仁”,國君、將帥都要有這種“仁”。

《孫子兵法》十三篇,每篇討論一個戰(zhàn)爭主題,但通覽全書,則篇篇充滿“慎戰(zhàn)”、“抑戰(zhàn)”,甚至“不戰(zhàn)”的思想。作為一名軍事家,在一部專門論述戰(zhàn)爭的著作中,能夠有這樣的思想,充分體現(xiàn)了孫子博大的仁感情懷。

中國傳統(tǒng)倫理把“三綱五常”作為最高道德原則,五常的仁、義、禮、智、信,除了以上所講的仁,其他的在《孫子兵法》中也多有反映。如“智”,《孫子兵法》本身就是一部充滿軍事智慧的著作,論述如何運用高超的智慧奪取戰(zhàn)爭的勝利。又如“信”,《孫子兵法》在提出“兵者詭道”、“兵以詐立”的同時,也包含誠信的思想。首先,“上下同欲,民弗詭者”是一種體現(xiàn)國家凝聚力和向心力的政治公信。

其次,“令素行者,與人相得”,是其“將道”中“信”的基本要求;信賞明罰是“信”的形式;將士用命、部屬相得則是“信”的核心資料。最后,“不令而信”是一種高超的用兵境界,反映了道德的巨大力量。

三、《孫子兵法》與軍事倫理。

《謀攻篇》指出:“凡用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也?!蹦抢锏摹叭珓佟睉?zhàn)略思想,能夠認為是《孫子兵法》的思想精髓。孫子認為,兵兇戰(zhàn)危,透過軍事手段解決爭端,必然造成殺戮和破壞,因而,“非善之善者也”。透過政治的、外交的手段加以解決,才是“善之善者也”。透過施行仁政、爭取人民支持,從而“奪氣”、“奪心”,既能夠避免或減少殺戮和破壞,又能到達戰(zhàn)爭的目的,這樣的戰(zhàn)略策略才是上善之策。

孫子的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的“全勝”戰(zhàn)略思想,從目的來看,是“必以全爭于天下”。那里的“全”,不是攻城略地,打敗敵方,使敵方“降”服,而是爭得敵方人心,使之心悅誠服,如果僅僅使敵方降服,不能認為是“全勝”。從手段來看,一是“伐謀”,二是“伐交”。從對象來看,所謂“全”就是要保全,大至于全國、全軍,小至于全卒、全伍;不僅僅保全已方,還要保全敵方;不僅僅保全軍隊,還要保全城池、村莊、人民以及財產(chǎn)。從適用范圍來看,不僅僅適用于戰(zhàn)略,還可適用于戰(zhàn)役甚至一次具體的戰(zhàn)斗。從作用或好處來看,一是己方代價最小,不費一兵一卒;二是敵方損失最小,保全了可為我所用的超多物資和人力;三是人民遭受災(zāi)難最小,因為任何戰(zhàn)爭,最大的受害者總是人民;四是世界獲益最大,透過非暴力手段解決爭端,不僅僅雙方不受損失,更重要的是雙方不結(jié)冤仇,人民得以穩(wěn)定安寧,社會得以進步,世界得以和平。這些,都充分反映了孫子可貴的惜財愛物、珍視生命,主張和平共處的倫理思想。

《九變篇》指出:“凡用兵之法,將受命于君,合軍聚眾……君命有所不受?!薄兜匦纹芬仓赋觯骸肮蕬?zhàn)道必勝,主日無戰(zhàn),必戰(zhàn)可也;戰(zhàn)道不勝,主日必戰(zhàn),無戰(zhàn)可也。故進不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主,國之寶也?!蹦抢?,產(chǎn)生了兩個道德命題:道德選取和道德職責。本來,軍人以服從命令為天職,這是基本的軍人倫理,“將受命于君,合軍聚眾”即是指此。但戰(zhàn)場情勢發(fā)生了變化,國君的命令已經(jīng)成為錯誤時,將帥就要臨機應(yīng)變、作出選取,即使國君的命令也能夠不執(zhí)行。樣,如果有必勝的把握,即使國君不讓打,也要堅決打,相反,如果不能取勝,即使國君命令打,也能夠不打。作為將帥,進不求功名,退不避抗君之罪責,只求保全民眾和士卒,貼合國君根本利益,這樣的將帥才是國家最寶貴的人才。將個人的功名、罪責置之度外,以國家利益為一切行為的最高準則,這是將帥應(yīng)有的道德職責。

此外,《作戰(zhàn)篇》指出:“凡用兵之法,馳車千駟,革車千乘,帶甲十萬,千里饋糧;則內(nèi)外之費,賓客之用,膠漆之材,車甲之奉,日費千金,然后十萬之師舉矣?!币虼艘賾?zhàn)速決,這反映了孫子愛惜民財,珍惜民力的思想。《作戰(zhàn)篇》還指出:“國之貧于師者遠輸,遠輸則百姓貧。近于師者貴賣,貴賣則百姓財竭,財竭則急于丘役。力屈、財殫,中原內(nèi)虛于家。百姓之費,十去其七;公家之費……十去其六?!北緛?,軍隊就是為了打仗的,思考如何打勝仗就行。那里,言戰(zhàn)爭卻能同時想著國家經(jīng)濟、人民生活,反映了孫子的人道思想。

《孫子兵法》除以上主要倫理思想外,在經(jīng)濟倫理、生態(tài)倫理、職業(yè)倫理等方面也有所述及。這天,對《孫子兵法》的倫理思想進行深入挖掘,既有重要的理論好處,又有重要的現(xiàn)實好處。從理論好處上說,能夠使《孫子兵法》的思想更加完整、全面地展示給世人,豐富中國傳統(tǒng)文化的思想體系。從現(xiàn)實好處上說,對于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè),個性是精神禮貌建設(shè),具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)好處。

孫子兵法論文篇九

摘要:《孫子兵法》資料博大精深、主旨深遠,具有超強的生命力,它的社會影響力遠遠超出了軍事范疇。文章就《孫子兵法》中蘊含的“修道而保法”“先為不可勝”“斗亂而不可亂”等哲理內(nèi)涵移植和借鑒到人生成長之中,幫忙人們從《孫子兵法》的哲理中,樹立戰(zhàn)勝對手的競爭意識,掌握擺脫困境的行為方法。

關(guān)鍵詞:孫子兵法;人生;思考。

《孫子兵法》這部有著千年歷史的奇書,其中每一句話都凝聚著高深智慧,濃縮著上等的謀略,透過對《孫子兵法》的閱讀,我們每個人都能夠?qū)W到處理人際關(guān)系的策略和手段,掌握擺脫困境的行為方法。

一、人生不敗第一計:

修道而保法,故能為勝敗之正《孫子兵法》中談道:“善用兵者,修道而保法,故能為勝敗之正?!保ā秾O子兵法·軍形》)意思就是說:“善于指揮打仗的人,務(wù)必要修明政治,確保法制,從而能夠掌握戰(zhàn)爭勝負的決定權(quán)。”所謂的“修道而保法”,杜牧注得極好:“道者,仁義也;法者,法制也。善用兵者,先修理仁義,保守法制,自為不可勝之政,伺敵有可敗之隙,則攻能勝之?!薄暗馈笔谴呵飼r期很流行的一個字眼。孫子對“道”直接論述為“道者,令民與上同意也,可與之死,可與之生而不畏危”。“民與上同意”意思就是君民要同心同德,孫子把老百姓與君王的良好關(guān)系作為君王成敗的首要因素。也就是說君王要想坐穩(wěn)江山,你務(wù)必要得到老百姓的擁戴和信任。楚漢相爭初期,項羽因為無“道”,犯了不少致命性的錯誤,把即將到手的江山拱手讓給了劉邦。

陳平、韓信原先都是項羽的麾下,但項羽卻沒有識人之才,讓陳平、韓信總是沒有用武之地。兩人在項羽手下看不到任何期望,只好仰天長嘆轉(zhuǎn)而投奔了劉邦,范增是項羽手下最重要的謀士,也是唯一厲害的主角,但項羽卻受陳平的挑撥,懷疑范增的忠心,氣得范增沒有辦法只好打包回家。

范增的離去給項羽一個致命的打擊。能夠說項羽最終是慘敗在這兩個人手上的。項羽更大的問題是對占領(lǐng)的城池不進行安撫,反而進行燒殺掠奪,被他攻打下的城池內(nèi)的老百姓都不擁護他,所謂“得民心者得天下”。項羽不但失將心,還失民心,最后只能落個烏江自刎。反過來我們再看看劉邦的所作所為,項羽不重用韓信,他卻拜韓信為大將。項羽吝嗇,有功不賞,他卻有功必賞,不但賞銀、賞金,還封官、封爵、封侯、封王,在所不惜,所以劉邦麾下?lián)碛幸淮笈苷魃茟?zhàn)的將領(lǐng)。

項羽對所攻下的城池是燒殺掠奪,劉邦卻秋毫無犯,項羽失掉了民心,而劉邦卻得到了老百姓的擁戴。除了“修道”外,孫子還有“保法”的政治理念?!氨7ā本褪侵敢脟烂鞯能娂o使得部隊上下紀律嚴明,執(zhí)法有章可循,發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。孫子的“保法”的主張,對于我們當代人而言,就是要遵章守法、依法辦事,就是要心中有法、敬畏法紀。

古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止?!币粋€人只有敬畏法紀,才能慎初、慎微、慎行。反之,如果目無法紀,必然迷心智、亂言行、丟操守。國有國法,家有家規(guī)。對于我們每個人來說,法律法規(guī)都是我們做事做人的底線,是不可逾越的紅線,也是觸碰不得的高壓線??v觀十八大以后落馬的貪官,無不是讓貪欲蒙蔽了理智,讓權(quán)勢淹沒了敬畏,一步步失守法紀的防線,最終走向蛻變腐化、違法犯罪的深淵。這警示每一個人,在法律法規(guī)面前,要心存敬畏,不要心存僥幸。

心懷敬畏,才能慎始敬終;警鐘長鳴,才能警笛不響。能夠說“修道保法”是我們?nèi)松粩〉囊粋€法寶。如果在我們的人生中始終在政治上、道義上、德行上光明磊落,即修道;又能在法律上、政策上、制度上立定腳跟,即保法,那么我們就會有最高的獲勝概率。如果我們能真正領(lǐng)會其中的奧妙,做到知行合一,我們就能夠正確地把握好我們的人生航向而不至于迷失在現(xiàn)實的迷霧中而失去了自我,而且無論我們走得多遠,我們都能夠堅定你的理想信念,都能夠引領(lǐng)我們一步步走向勝利的彼岸。

二、人生不敗第二計:

“以待敵之可勝”的目就是等待對手出現(xiàn)可勝的戰(zhàn)機。孫子在那里所講的“待”的含義就是等待和尋求戰(zhàn)勝敵人的時機的到來為什么要等待呢?等待的目的就是讓敵人虛假的一面不見從而看到其真實的一面。消除敵人虛假的一面并且讓敵人暴露其真實的面孔就需要必須的時間所以我們要耐心地等待。

真正的勝利者都懂得在沒獲得絕對優(yōu)勢的狀況下必須要養(yǎng)精蓄銳,等待最佳戰(zhàn)勝敵人的時機的到來。因為如果戰(zhàn)勝敵人的時機尚未成熟而免強發(fā)起進攻,就會暴露自己的“形”。那么對手就會抓住我方的不利的因素不放手,迫使我方處于被動不利的地位。因此,戰(zhàn)勝敵人時機的造成,務(wù)必要專心致志地等待?!耙蔀楹玫墨C手,務(wù)必先學(xué)會等待?!睌橙说目蓜僦畽C大多時候不是你守株待兔就能得來的,而要你適時地創(chuàng)造戰(zhàn)勝敵人的時機,與其等待戰(zhàn)勝敵人時機的到來,不如努力地去創(chuàng)造,機會就像甘蔗一樣,力榨才會出汁,機遇永久垂青于時刻準備著的人。學(xué)暗器的人永久最懂得把握機會的。這段話充分表現(xiàn)了孫武在戰(zhàn)爭中客觀冷靜的大將風度。

在我們每個人的人生道路上,誰能樹立起“不可勝在己”的這種人生的理念,并且能夠努力去拼搏,誰就能牢牢把握自己的命運。不能被對手打敗的根源就在于你自己,在于你平時能否能自強,能否能下功夫?qū)W習,能否努力奮斗。自己的人生需要自己去掌控,挑戰(zhàn)自我,改變命運,追求成功,是我們的夢想,為了實現(xiàn)我們心中的夢想,那就去積蓄你的實力并高效地運用好你的實力。相信自己,你就是你人生的指揮官。帶上你的“尖刀部隊”(你的思想、你的感情、你的創(chuàng)意,你的知識、你的人脈、你的時間、你的財力、你的物力)縱橫捭闔,運籌帷幄,或“十則圍之”(《孫子兵法·謀攻》),或“避實擊虛”(《孫子兵法·虛實》),或“分合為變”(《孫子兵法·軍爭》),或“并敵一向,千里殺將”(《孫子兵法·九地》)為實現(xiàn)你人生中最大的夢想去拼殺吧。

三、人生不敗第三計:

紛紛紜紜,斗亂而不可亂也;渾渾沌沌,形圓而不可敗也《孫子兵法》中談道:“紛紛紜紜,斗亂而不可亂也;渾渾沌沌,形圓而不可敗也?!保ā秾O子兵法·兵勢》)意思是說:“戰(zhàn)場上軍旗紛亂搖曳,戰(zhàn)馬和士兵混合在一齊,在這樣的戰(zhàn)場上作戰(zhàn)要使軍隊整齊不混亂;在戰(zhàn)士潮水般涌來涌去,敵我雙方渾沌不清的狀況下作戰(zhàn),必須要布陣周密,持續(xù)良好的作戰(zhàn)態(tài)勢而不致于最終失敗?!?/p>

戰(zhàn)場上,如果你被軍馬嘈雜亂了方寸,沒有了章法,你就會被動挨打;生活中,如果我們也是根據(jù)各種社會潮流不斷地更換自己的追求目標,我們的人生也會像打亂仗一樣,稀里糊涂。

所以,我們在人生道路的選取上,必須要懂得“清水三千,我只取一瓢飲”的道理。不僅僅要以時勢為導(dǎo)向,更要結(jié)合我們每個人的實際狀況,慎重地選取一條適合你的人生之路。

在人生道路的選取上,我們必須要懂得什么樣的人生適合自己,什么樣的生活是自己真心所追求的,真正了解自己內(nèi)心的人,你的世界才會真正向你走來,所以,我們必須要堅定自己的生活信念,選取一條真正適合自己的人生之路。人生道路確定之后,務(wù)必牢記“斗亂而不可亂”,不要被流行的思潮所綁架,更不要為陳舊的思想所束縛。而是要智慧地去分析、去決定、去抗拒,相信自己選取的路,堅定地走下去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這樣,你的人生定會絢爛多彩!

參考文獻:

[2]施芝華.孫子兵法與人生智慧[m].上海:學(xué)林出版社,:2.

[3]周依朋.孫子兵法的人生經(jīng)營課[m].北京:中國紡織出版社,.

[4]張占武.你能讀懂的孫子兵法[m].哈爾濱:東北林業(yè)大學(xué)出版社,.

孫子兵法論文篇十

摘要:自古以來,管理無非是對“人”和“事”兩方面的管理,而《孫子兵法》一書是中國書庫的瑰寶,被譽為百科全書,它短短6000多字,但是其中涉及的管理學(xué)思想?yún)s為后人推崇和欽佩。本文將從對人的方面來研究《孫子兵法》中“馭人”的思想對現(xiàn)代管理者的意義,具體分析現(xiàn)代管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及對下級的管理制度和管理方法。

關(guān)鍵詞:孫子兵法;管理者;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);管理方法。

一、論管理者“馭人”的重要性。

劉邦戰(zhàn)勝項羽時曾經(jīng)說過,那是因為他唯賢是用,“夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三杰,皆人杰也,能用之,皆吾所以取天下也?!睙o論是古代成名的帝王還是現(xiàn)代商業(yè)中大佬,他們的成功大部分原因也是因為他們懂得用人、馭人,李嘉誠也說過:我的成功取決于愿意為我和集團肝腦涂地的團隊。所以說一個有志向的人如果不會用人,又不懂得如何“馭人”,那么他只能如項羽般留下“奈若何”的嘆息!

二、管理者應(yīng)該具有的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

(一)出其不意的“奇正原理”

奇正原理來源于孫子兵法中第五篇.兵勢篇“:戰(zhàn)勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環(huán)之無端,孰能窮之哉!”

奇正管理是策劃的第一大原理,它是思維創(chuàng)新的核心表現(xiàn)。我們在策劃對手時,也正是對手在策劃我們的時候,奇于對方之外則勝,奇于對方之同則平,奇于對方之內(nèi)則敗。1950年抗美援朝中志愿軍在美軍不知情的情況下迅速入朝作戰(zhàn)并且取得了首戰(zhàn)的勝利,是奇正原理運用的經(jīng)典案例。它的成功在于成功的運用了麻痹對方的手段,以極快的速度插入敵軍后方,正如孫子所說“攻其不備,出其不意,此兵家之勝,不可先傳也?!?。

(二)“知己知彼”的掌控能力。

在《地形篇》中孫子進一步闡述到:“知吾卒之可以擊、知敵之可擊、知地形之可擊,勝之全也。故知兵者,動而不進,舉而不窮?!睂O子告訴我們,若想在戰(zhàn)爭中取得勝利,對于敵我雙方的了解是極其重要的。在現(xiàn)代社會的管理中也只有明確和了解被管理者的所需所想,掌握下級的信息和心理狀態(tài),才能做到心中有數(shù)。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該擁有掌控全局的能力,懂得統(tǒng)籌規(guī)劃,《孫子兵法》強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)工作的開展講究信息的搜集,特別強調(diào)要“知彼知己”。他在《虛實篇》中說:“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神!”在戰(zhàn)場上、商業(yè)中,管理上總有一些讓人想不到的變化,這個時候就需要領(lǐng)導(dǎo)者提前了解對手,了解可能會造成變化的各種因素,知己知彼,在變化中以變應(yīng)變,偉大的正是熟知這一道理,才有了“運動戰(zhàn)”想法,為中國革命開辟了新的道路!

(三)領(lǐng)導(dǎo)者的五大修養(yǎng)。

孫子說:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”。一個領(lǐng)導(dǎo)者同樣需要有智慧、講信用、守仁義、夠果勇、嚴于律己;領(lǐng)導(dǎo)者只有在工作中有獨到的智慧見解,在管理中講求信用和仁義,在生活中足夠果勇,時刻都能嚴于律己,才能被別人信任和追隨!而做到這些,就需要領(lǐng)導(dǎo)者自己的閱歷和能力,可以通過讀書思考,也可以在生活中自己摸索學(xué)習,孫子還說:“故將有五危:必死,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛民,可煩也?!睂τ谶@五點,我們要有則改之,無則加勉,做一個有“高素質(zhì)、高修養(yǎng)、高能力”的三高領(lǐng)導(dǎo)者!

三、有效管理的三大方法。

(一)知人善用,信任為先。

孫子說:“故善用兵者,譬如率然。率然者,常山之蛇也。擊其首則尾至,擊其尾則首至,擊其中則首尾俱至”(《九地篇》)。將領(lǐng)導(dǎo)者用人比喻成極易操縱的“率然”就是說只有能妥善處理成員之間的關(guān)系,所有人都相互協(xié)調(diào)、信任與合作,才能發(fā)揮最大的功效。在領(lǐng)導(dǎo)者進行有效管理的時候,要給予下屬一定的自主權(quán)和信任,同時要讓各組織之間也取得相互的信任,只有如此,組織成員在工作中才能夠積極發(fā)揮自己的效用,為領(lǐng)導(dǎo)者和集體貢獻才智,做出成績。

(二)恩威并施,賞罰分明。

恩威并用者,“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可用也”(《地形篇》)。孫子在答威王問時說:“賞者,所以喜眾,令士忘死也;罰者,所以正亂,令民畏上也?!睂τ泄Φ氖勘勝p,能激發(fā)他們的士氣,英勇戰(zhàn)斗不怕犧牲,對錯誤進行糾正及嚴厲處罰,使人感到畏怕。在管理實踐中,關(guān)鍵是賞與罰要運用恰當,賞其該賞,罰其該罰,公正合理,賞罰都會起到好的.教育結(jié)果。同理,賞的原則若掌握得不好,同樣也會出問題,也會出現(xiàn)負面作用。賞罰是相依的,古人說:“賞善而不罰惡則亂,罰惡而不賞善亦亂?!痹诓煌臅r空條件下,賞與罰必須結(jié)合運用。在管理中,如果獎罰處理得當,能進一步調(diào)動人們的積極性,激發(fā)人們的進取心和責任感,促進積極行為的產(chǎn)生。

(三)馭人的最高境界—馭心。

孫子兵法一書中寫道:“道者,令民與上同意也,故可與之死,可以與之生,而不畏危?!睂O武強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間意愿協(xié)調(diào)一致的重要性,這在今天看來也是十分重要的管理心理學(xué)原則。而在現(xiàn)代行政管理中的“道”,有著廣泛的內(nèi)涵,但就根本而言,是指組織的思想、理念和戰(zhàn)略等。孫武就強調(diào)應(yīng)加強對這種“道”的教育,認為應(yīng)該在滿足于人們的基本需求上,加強對組織成員思想的教育,它指出“齊勇若一,政之道也”(《九地篇》),也就是說:全體士卒勇敢一致,是靠教育管理得法。在現(xiàn)代管理中,一個優(yōu)秀的企業(yè)總有自己的企業(yè)文化,從而抓住他們的思想,指導(dǎo)他們的行動?!肮柿钪晕模R之以武,是謂必取”(《行軍篇》),因而用政治教育官兵、用軍法整治部隊必能取得勝利,也能使領(lǐng)導(dǎo)者獲得大家的敬畏,維護自己的權(quán)威;孫子還說要“進不求名,退不避罪,唯人是?!?,真正為大家去想才能擁有親和力,得到大家的擁護!

只有在物質(zhì)、思想、心理都抓住組織成員的“短板”,才能做到“用人之無限,馭心于無形”!

四、結(jié)語。

孫子兵法對管理學(xué)的發(fā)展有著不可替代的作用,無論是對領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的探討,還是在管理中對管理方法的完善、管理效率的提升,《孫子兵法》都是一本現(xiàn)代管理者應(yīng)該深入研究的書籍。諸如《孔孟》《道德經(jīng)》等中國古代文學(xué)中都有現(xiàn)代管理者應(yīng)該學(xué)習的東西,正如是:中華文化,博大精深!

參考文獻:

[1]孫武.孫子兵法與三十六計.[m].吉林出版集團,2011.

[2]十一家注孫子·作戰(zhàn)篇.[m].上海古籍出版社1978.

[3]劉亞勇.孫子兵法與行政管理.[d].電子科技大學(xué),2006.

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孫子兵法論文篇十一

孫子曰:

凡處軍相敵,絕山依谷,視生處高,戰(zhàn)隆無登,此處山之軍也。絕水必遠水,客絕水而來,勿迎之于水內(nèi),令半渡而擊之利,欲戰(zhàn)者,無附于水而迎客,視生處高,無迎水流,此處水上之軍也。絕斥澤,唯亟去無留,若交軍于斥澤之中,必依水草而背眾樹,此處斥澤之軍也。平陸處易,右背高,前死后生,此處平陸之軍也。凡此四軍之利,黃帝之所以勝四帝也。

凡軍好高而惡下,貴陽而賤陰,養(yǎng)生而處實,軍無百疾,是謂必勝。丘陵堤防,必處其陽而右背之,此兵之利,地之助也。上雨水流至,欲涉者,待其定也。

凡地有絕澗、天井、天牢、天羅、天陷、天隙,必亟去之,勿近也。吾遠之,敵近之;吾迎之,敵背之。軍旁有險阻、潢井、葭葦、林木、翳薈者,必謹覆索之,此伏奸之所處也。

杖而立者,饑也;汲而先飲者,渴也;見利而不進者,勞也;鳥集者,虛也;夜呼者,恐也;軍擾者,將不重也;旌旗動者,亂也;吏怒者,倦也;殺馬肉食者,軍無糧也;懸缸不返其舍者,窮寇也;諄諄翕翕,徐與人言者,失眾也;數(shù)賞者,窘也;數(shù)罰者,困也;先暴而后畏其眾者,不精之至也;來委謝者,欲休息也。兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之。

兵非貴益多也,惟無武進,足以并力、料敵、取人而已。夫惟無慮而易敵者,必擒于人。卒未親而罰之,則不服,不服則難用。卒已親附而罰不行,則不可用。故合之以文,齊之以武,是謂必取。令素行以教其民,則民服;令素不行以教其民,則民不服。令素行者,與眾相得也。

孫子兵法論文篇十二

《孫子兵法》飽含的哲學(xué)思想,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是樸素的唯物論,二是樸素的辯證法。

哲學(xué)回答的首要問題,是主觀與客觀的關(guān)系問題。究竟物質(zhì)是第一性的,還是意識是第一性的?是存在決定思想,還是思想決定存在?人的主觀能不能能動地認識客觀,能不能積極地改造客觀?《孫子兵法》中有兩句哲學(xué)至理名言。一句是“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,講的是唯物論。

由于對這些問題的觀點不同,得出的結(jié)論不同,便有了唯物論與唯心論的區(qū)別。唯物論又分機械唯物論和辯證唯物論。機械唯物論只強調(diào)物質(zhì)存在的第一性,否認人的主觀能動性。辯證唯物論既承認物質(zhì)存在的第一性,又承認人的主觀能動性。唯心論又分客觀唯心論與主觀唯心論。客觀唯心論強調(diào)天道鬼神主宰世界。主觀唯心論過分夸大人的主觀能動性。

《孫子兵法》的生命力,首先在于它的樸素唯物論的世界觀。

奴隸主階級的宗教天命論長期統(tǒng)治著古代人們的思想。商朝以卜為主,而周朝則以筮為主。商周是占卜發(fā)展的鼎盛時期。春秋末期,隨著奴隸主政治統(tǒng)治的動搖,哲學(xué)思想上的天命同反天命、有神論同無神論的對立和斗爭十分激烈。在這場反天道鬼神的斗爭中,孫武站在了時代的前列。孫武對于“天”作唯物的解釋:“天者,陰陽、寒暑、時制也”,這同宗教神學(xué)把“天”看作人格化的神是水火不相容的。在戰(zhàn)爭中,他竭力反對用迷信的方法去預(yù)測勝負,主張“禁祥去疑”,“不可取于鬼神,不可象于事,不可驗于度,必取于人,知敵之情者也”,表現(xiàn)出鮮明的無神論思想。

孫武認為自然界的天是物質(zhì)的,天的運動是有規(guī)律的,是可以認識和利用的。“四時無常位,日有短長,月有死生”,一切都處在運動、變化之中。自然界的天時、地利,可以使之服務(wù)于軍事斗爭。他在《火攻》中對于天時的利用有許多古樸而珍貴的論述。如“晝風久,夜風止”,白天刮了一天風,夜晚風勢就會減弱直至停止,因而這一夜就不宜發(fā)起火攻。他還發(fā)現(xiàn)“月在箕、壁、翼、軫”四個星宿位置時,必然有大風,可以采取火攻。

孫子的樸素唯物論,還表現(xiàn)在他在戰(zhàn)爭決策問題上主張力避主觀、力求客觀。如《火攻篇》中說:“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn);合于利而動,不合于利而止?!眹豢梢砸蛞粫r憤怒就輕率地發(fā)動戰(zhàn)爭,將帥也不可以因一時的惱怒而冒然致戰(zhàn)。符合國家利益就行動,不符合就停止。從國家利害出發(fā),而不是從主觀感情出發(fā),是正確決策的第一步。

是否同心同德,可與君主同生死而無違疑之心,是進行戰(zhàn)爭的首要條件。孫子之后,孫臏曰:“天地之間,莫貴于人”。儒家孟子在講“天時、地利、人和”這三者的關(guān)系時,將“人和”放到首位。可見,他們的觀點與孫武是一致的。打仗總是要由“人”去打,人民如果不愿意效力,這場仗是無論如何也不會取勝的?!疤臁?,是指晝夜、寒暑與四時節(jié)令的變化。“地”,是指道路之遠近、地勢之險厄平易、開闊狹窄與高低向背等地理條件。這都是制約戰(zhàn)爭勝負的自然物質(zhì)條件?!端抉R法》曰:“冬夏不興師,所以兼愛吾民也”,就是考慮了“天”、“地”自然條件對戰(zhàn)爭的制約?!皩ⅰ?,要求將帥要具備智謀、誠信、仁愛、勇敢和嚴明五項卓越品格。惟智能謀,惟信能守,惟仁能愛,惟勇能戰(zhàn),惟嚴能臨。此五者相輔相成,缺一不可?!胺ā保侵杠婈牭慕M織編制、將吏的職分管理與軍需物資的掌管使用。法嚴則治,治則強;法疏則亂,亂則衰。法令行,士卒用命,軍隊戰(zhàn)斗力會有顯著提升。

為進一步闡述綜合國力是決策戰(zhàn)爭的重要依據(jù),孫子還說:“凡用兵之法,馳車千駟,革車千乘,帶甲十萬,千里饋糧,內(nèi)外之費,賓客之用,膠漆之材,車甲之奉,日費千金,然后十萬之師舉矣?!睉?zhàn)爭是一件極其消耗人力、物力、財力的事件。如果動用戰(zhàn)車千輛,輜重千乘,士卒十萬,千里饋糧,每天光是正常開支就要耗費千金。后來曹操對此注曰:“購賞猶在外之也?!睉屹p的錢還要另外追加。只有具備了這樣的財力物力,十萬之眾的大軍才可能開動起來。消耗如此之巨,國家一般承受不起。如果戰(zhàn)爭陷入膠著狀態(tài),勢必導(dǎo)致兵鋒困頓,銳氣挫傷,國家草野之物耗盡,軍隊戰(zhàn)斗力完竭。

唯物論認為,憑感官直覺所得到的認識,不過是一些片面的、表面的現(xiàn)象,它不能反映事物的全貌和本質(zhì)?!耙耆胤从痴麄€事物,反映事物的本質(zhì),反映事物內(nèi)部的規(guī)律性,就必須經(jīng)過思考作用,將豐富的感性材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫。造成概念和理論的系統(tǒng),就必須從感性認識躍進到理性認識?!睉?zhàn)爭現(xiàn)象較之別的社會現(xiàn)象,更難捉摸,更少確實性,更帶所謂‘蓋然性’。因此,對于戰(zhàn)爭現(xiàn)象而言,尤其需要“由此及彼、由表及里的改造制作工夫”,透過現(xiàn)象看本質(zhì),使認識不斷深化。

實踐—認識—再實踐—再認識,循環(huán)往復(fù)以至無窮,這就是唯物論的認識論。戰(zhàn)爭作為一種特殊的社會現(xiàn)象,更是一個從實踐中來、到實踐中去,使認識不斷深化、從而達到“真知”的過程。孫子曰:“故策之而知得失之計,作之而知動靜之理,形之而知死生之地,角之而知有余不足之處?!?《虛實篇》)孫子認為:通過戰(zhàn)爭實踐,即試探性地進攻,可以獲取敵人的真實情況。策,原是古代運算時用的一種籌碼,轉(zhuǎn)意為籌謀,出謀劃策?;I劃謀算,研究敵(我)計謀的得失;挑動敵人,掌握敵人的活動規(guī)律;偵查敵情,察知敵人的虛實備虞狀況;與敵作試探性的接觸,較量,以發(fā)現(xiàn)敵(我)的有余和不足之處。

孫武認為,充分發(fā)揮人的主觀能動性,來認清形勢、科學(xué)決策、正確指揮,運用戰(zhàn)爭規(guī)律指導(dǎo)作戰(zhàn),是能夠取得戰(zhàn)爭主動權(quán)的。他所說的“致人而不致于人”(《虛實篇》),就是講要想辦法調(diào)動敵人而不被敵人所調(diào)動。他還說“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,敵分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡;能以眾擊寡,則吾之所與戰(zhàn)者約矣”(《虛實篇》),也是講充分發(fā)揮人的主觀能動性,才能在作戰(zhàn)中取得主動,避免被動。

孫武把認識和運用客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性統(tǒng)一起來,這就可以避免機械唯物論的錯誤。

07交通工程黃潔貞0717020017。

孫子兵法論文篇十三

按照用兵的原則,軍事地理有散地、輕地、爭地、交地、衢地、重地、圮地、圍地、死地。諸侯在本國境內(nèi)作戰(zhàn)的地區(qū),叫做散地。在敵國淺近縱深作戰(zhàn)的地區(qū),叫做輕地。我方得到有利,敵人得到也有利的地區(qū),叫做爭地。我軍可以前往,敵軍也可以前來的地區(qū),叫做交地。多國相毗鄰,先到就可以獲得諸侯列國援助的地區(qū),叫做衢地。深入敵國腹地,背靠敵人眾多城邑的地區(qū),叫做重地。山林險阻沼澤等難于通行的地區(qū),叫做圮地。行軍的道路狹窄,退兵的道路迂遠,敵人可以用少量兵力攻擊我方眾多兵力的地區(qū),叫做圍地。迅速奮戰(zhàn)就能生存,不迅速奮戰(zhàn)就會全軍覆滅的地區(qū),叫做死地。因此,處于散地就不宜作戰(zhàn),處于輕地就不宜停留,遇上爭地就不要勉強強攻,遇上交地就不要斷絕聯(lián)絡(luò),進入衢地就應(yīng)該結(jié)交諸侯,深入重地就要掠取糧草,碰到圮地就必須迅速通過,陷入圍地就要設(shè)謀脫險,處于死地就要力戰(zhàn)求生。

從前善于指揮作戰(zhàn)的人,能使敵人前后部隊不能相互策應(yīng),主力和小部隊無法相互依靠,官兵之間不能相互救援,上下級之間不能互相聯(lián)絡(luò),士兵分散不能集中,合兵布陣也不整齊。對我有利就打,對我無利就停止行動。試問:敵人兵員眾多且又陣勢嚴整向我發(fā)起進攻,那該用什么辦法對付它呢?回答是:先奪取敵人最關(guān)心愛護的,這樣就聽從我們的擺布了。用兵之理貴在神速,要乘敵人措手不及的時機,走敵人意料不到的道路,攻擊敵人沒有戒備的地方。

在敵國境內(nèi)進行作戰(zhàn)的一般規(guī)律是:越深入敵國腹地,我軍軍心就越堅固,敵人就不易戰(zhàn)勝我們。在敵國豐饒地區(qū)掠取糧草,部隊給養(yǎng)就有了保障。要注意休整部隊,不要使其過于疲勞,保持土氣,養(yǎng)精蓄銳。部署兵力,巧設(shè)計謀,使敵人無法判斷我軍的意圖。將部隊置于無路可走的絕境,士卒就會寧死不退。士卒既能寧死不退,那么他們怎么會不殊死作戰(zhàn)呢!士卒深陷危險的境地,就不再存在恐懼,一旦無路可走,軍心就會牢固。深入敵境軍隊就不會離散。遇到迫不得已的情況,軍隊就會殊死奮戰(zhàn)。因此,不須整飭就能注意戒備,不用強求就能完成任務(wù),無須約束就能親密團結(jié),不待申令就會遵守紀律。禁止占卜迷信,消除士卒的疑慮,他們至死也不會逃避。我軍士卒沒有多余的錢財,并不是不愛錢財;士卒置生死于度外,也不是不想長壽。當作戰(zhàn)命令頒布之時,坐著的士卒淚沾衣襟,躺著的士卒淚流滿面,但把士卒置于無路可走的絕境,他們就都會象專諸、曹劌一樣的勇敢。

善于指揮作戰(zhàn)的人,能使部隊自我策應(yīng)如同“率然”蛇一樣?!奥嗜弧笔浅I降胤揭环N蛇,打它的頭部,尾巴就來救應(yīng);打它的尾,頭就來救應(yīng);打它的腰,頭尾都來救應(yīng)。試問:可以使軍隊象“率然”一樣吧?回答是:可以。那吳國人和越國人是互相仇視的,但當他們同船渡河而遇上大風時,他們相互救援,就如同人的左右手一樣。所以,想用縛住馬韁、深埋車輪這種顯示死戰(zhàn)決心的辦法來穩(wěn)定部隊,是靠不住的。要使部隊能夠齊心協(xié)力奮勇作戰(zhàn)如同一人,關(guān)鍵在于部隊管理教育有方。要使強弱不同的士卒都能發(fā)揮作用,在于恰當?shù)乩玫匦巍K陨朴谟帽娜?,能使全軍上下攜手團結(jié)如同一人,這是因為客觀形勢迫使部隊不得不這樣。

主持軍事行動,要做到考慮謀略沉著冷靜而幽深莫測,管理部隊公正嚴明而有條不紊。要能蒙蔽士卒的視聽,使他們對于軍事行動毫無所知;變更作戰(zhàn)部署,改變原定計劃,使人無法識破真相;不時變換駐地,故意迂回前進,使人無從推測意圖。將帥向軍隊賦予作戰(zhàn)任務(wù),要象使其登高而抽去梯子一樣。將帥率領(lǐng)士卒深入諸侯國土,要象弩機發(fā)出的箭一樣一往無前。對待士卒要能如驅(qū)趕羊群一樣,趕過去又趕過來,使他們不知道要到哪里去。集結(jié)全軍,把他們置于險境,這就是統(tǒng)帥軍隊的要點。九種地形的應(yīng)變處置,攻防進退的利害得失,全軍上下的心理狀態(tài),這些都是作為將帥不能不認真研究和周密考察的。

在敵國境內(nèi)作戰(zhàn)的規(guī)律是:深入敵境則軍心穩(wěn)固,淺入敵境則軍心容易渙散。進入敵境進行作戰(zhàn)的稱為絕地;四通八達的地區(qū)叫做衢地;進入敵境縱深的地區(qū)叫做重地;進入敵境淺的地區(qū)叫做輕地;背有險阻前有隘路的地區(qū)叫圍地;無路可走的地區(qū)就是死地。因此,在散地,要統(tǒng)一軍隊意志;在輕地,要使營陣緊密相連;在爭地,要迅速出兵抄到敵人的后面;在交地,就要謹慎防守;在衢地,就要鞏固與列國的結(jié)盟;入重地,就要保障軍糧供應(yīng);在圮地,就必須迅速通過;陷入圍地,就要堵塞缺口;到了死地,就要顯示死戰(zhàn)的決心。所以,士卒的心理狀態(tài)是:陷入包圍就會竭力抵抗,形勢逼迫就會拚死戰(zhàn)斗,身處絕境就會聽從指揮。

不了解諸侯列國的戰(zhàn)略意圖,就不要與之結(jié)交;不熟悉山林、險阻、沼澤等地形情況,就不能行軍;不使用向?qū)В蜔o法得到地利。這些情況,如有一樣不了解,都不能成為稱王爭霸的軍隊。凡是王霸的軍隊,進攻大國,能使敵國的軍民來不及動員集中;兵威加在敵人頭上,能夠使敵方的盟國無法配合策應(yīng)。因此,沒有必要去爭著同天下諸侯結(jié)交,也用不著在各諸侯國里培植自己的勢力,只要施展自己的戰(zhàn)略意圖,把兵威施加在敵人頭上,就可以拔取敵人的城邑,摧毀敵人的國都。施行超越慣例的獎賞,頒布不拘常規(guī)的號令,指揮全軍就如同使用一個人一樣。向部下布置作戰(zhàn)任務(wù),但不說明其中意圖。只告知利益而不指出危害。將士卒置于危地,才能轉(zhuǎn)危為安;使士卒陷于死地,才能起死回生。軍隊深陷絕境,然后才能贏得勝利。所以,指導(dǎo)戰(zhàn)爭的關(guān)鍵,在于謹慎地觀察敵人的戰(zhàn)略意圖,集中兵力攻擊敵人一部,千里奔襲,斬殺敵將,這就是所謂巧妙用兵,實現(xiàn)克敵制勝的目的。

因此,在決定戰(zhàn)爭方略的時候,就要封鎖關(guān)口,廢除通行符證,不充許敵國使者往來;要在廟堂里再三謀劃,作出戰(zhàn)略決策。敵人一旦出現(xiàn)間隙,就要迅速乘機而入。首先奪取敵人戰(zhàn)略要地,但不要輕易與敵約期決戰(zhàn)。要靈活機動,因敵情來決定自己的作戰(zhàn)行動。因此,戰(zhàn)爭開始之前要象淑女那樣顯得沉靜柔弱,誘使敵人放松戒備;戰(zhàn)斗展開之后,則要象脫逃的野兔一樣行動迅速,使敵人措手不及,無從抵抗。

須加強調(diào):

衢地要塞,兵家必爭。圍地則謀,死地則戰(zhàn)。

孫子兵法論文篇十四

戰(zhàn)爭的原則是:使敵人舉國降服是上策,用武力擊破敵國就次一等;使敵人全軍降服是上策,擊敗敵軍就次一等;使敵人全旅降服是上策,擊破敵旅就次一等;使敵人全卒降服是上策,擊破敵卒就次一等;使敵人全伍降服是上策,擊破敵伍就次一等。所以,百戰(zhàn)百勝,算不上是最高明的;不通過交戰(zhàn)就降服全體敵人,才是最高明的。

所以,上等的軍事行動是用謀略挫敗敵方的戰(zhàn)略意圖或戰(zhàn)爭行為,其次就是用外交戰(zhàn)勝敵人,再次是用武力擊敗敵軍,最下之策是攻打敵人的城池。攻城,是不得已而為之,是沒有辦法的辦法。制造大盾牌和四輪車,準備攻城的所有器具,起碼得三個月。堆筑攻城的土山,起碼又得三個月。如果將領(lǐng)難以擬制焦躁情緒,命令士兵象螞蟻一樣爬墻攻城,盡管士兵死傷三分之一,而城池卻依然沒有攻下,這就是攻城帶來的災(zāi)難。所以善用兵者,不通過打仗就使敵人屈服,不通過攻城就使敵城投降,摧毀敵國不需長期作戰(zhàn),一定要用“全勝”的策略爭勝于天下,從而既不使國力兵力受挫,又獲得了全面勝利的利益。這就是謀攻的方法。

所以,在實際作戰(zhàn)中運用的原則是:我十倍于敵,就實施圍殲,五倍于敵就實施進攻,兩倍于敵就要努力戰(zhàn)勝敵軍,勢均力敵則設(shè)法分散各個擊破之。兵力弱于敵人,就避免作戰(zhàn)。所以,弱小的一方若死拼固守,那就會成為強大敵人的俘虜。

將帥,國家之輔助也。輔助之謀縝密周詳,則國家必然強大,輔助之謀疏漏失當,則國家必然衰弱。所以,國君對軍隊的危害有三種:不知道軍隊不可以前進而下令前進,不知道軍隊不可以后退而下令后退,這叫做束縛軍隊;不知道軍隊的戰(zhàn)守之事、內(nèi)部事務(wù)而同理三軍之政,將士們會無所適從;不知道軍隊戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的權(quán)宜變化,卻干預(yù)軍隊的指揮,將士就會疑慮。軍隊既無所適從,又疑慮重重,諸侯就會趁機興兵作難。這就是自亂其軍,坐失勝機。

所以,預(yù)見勝利有五個方面:能準確判斷仗能打或不能打的,勝;知道根據(jù)敵我雙方兵力的多少采取對策者,勝;全國上下,全軍上下,意愿一致、同心協(xié)力的,勝;以有充分準備來對付毫無準備的,勝;主將精通軍事、精于權(quán)變,君主又不加干預(yù)的,勝。以上就是預(yù)見勝利的方法。

所以說:了解敵方也了解自己,每一次戰(zhàn)斗都不會有危險;不了解對方但了解自己,勝負的機率各半;既不了解對方又不了解自己,每戰(zhàn)必敗。

在此篇中須注意的是:

上兵伐謀,其下攻城。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

孫子兵法論文篇十五

孫子曰:

凡火攻有五:一曰火人,二曰火積,三曰火輜,四曰火庫,五曰火隊。行火必有因,因必素具。發(fā)火有時,起火有日。時者,天之燥也。日者,月在箕、壁、翼、軫也。凡此四宿者,風起之日也。

凡火攻,必因五火之變而應(yīng)之:火發(fā)于內(nèi),則早應(yīng)之于外;火發(fā)而其兵靜者,待而勿攻,極其火力,可從而從之,不可從則上?;鹂砂l(fā)于外,無待于內(nèi),以時發(fā)之,火發(fā)上風,無攻下風,晝風久,夜風止。凡軍必知五火之變,以數(shù)守之。故以火佐攻者明,以水佐攻者強。水可以絕,不可以奪。

夫戰(zhàn)勝攻取而不修其功者,兇,命曰“費留”。故曰:明主慮之,良將慎之,非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)。主不可以怒而興師,將不可以慍而攻戰(zhàn)。合于利而動,不合于利而止。怒可以復(fù)喜,慍可以復(fù)說,亡國不可以復(fù)存,死者不可以復(fù)生。故明主慎之,良將警之。此安國全軍之道也。

孫子兵法論文篇十六

目錄基本信息漢阿對照基本信息。

《大中華文庫》工程是我國歷史上首次系統(tǒng)地全面地向世界推出外文版中國文化典籍的國家重大出版工程,工程于1995年正式立項,計劃從我國先秦至近代文化、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟、軍事、科技等領(lǐng)域最具代表性的經(jīng)典著作中選出100種,由專家對選題和版本詳細校勘、整理,由古文譯成白話文,再從白話文譯成英文。國家圖書館名譽館長任繼愈先生盛贊,它整體籌劃周全、版本選擇權(quán)威、英譯準確傳神、體例妥當完善,代表了中國的學(xué)術(shù)、出版和翻譯水平,濃縮了中華文明五千年,可以向世界說明中國。大中華文庫中外對照《孫子兵法》(多語種)包括漢阿對照版、漢德對照版、漢英對照版、漢日對照版、漢法對照版、漢西對照版。

漢阿對照。

譯者簡介周玉珠,男,漢族,1950年4月生,河南駐馬店人。1969年入伍,1970年考入中國人民解放軍南京外國語學(xué)院(現(xiàn)中國人民解放軍國際關(guān)系學(xué)院)英語專業(yè),1971年起在北京外國語學(xué)院(現(xiàn)北京外國語大學(xué))亞非語系阿拉伯語專業(yè)學(xué)習,大學(xué)學(xué)歷,大校軍銜。歷任中華人民共和國駐黎巴嫩、蘇丹、敘利亞、摩洛哥、沙特阿拉伯等國大使館翻譯、秘書、武官助理、副武官、武官等職。2007年4月離任回國。2008年9月,受聘為中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院教授,講授《阿拉伯語精讀》、《阿拉伯社會與文化》等課程。

孫子兵法論文篇十七

《孫子兵法》是春秋末期大軍事家孫武所著的一部經(jīng)典軍事著作,也是中國現(xiàn)存最早的兵書,世界上最早的軍事著作。被譽為“兵學(xué)圣典”,這部書不僅是中華文化的重要遺產(chǎn),更是華夏兒女的智慧結(jié)晶。

《孫子兵法》全書一共十三篇,包括《計篇》《作戰(zhàn)篇》《謀攻篇》《形篇》《勢篇》《虛實篇》《軍爭篇》《九地篇》《行軍篇》《地形篇》《九地篇》《火攻篇》《用間篇》。其中《計篇》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰(zhàn)事勝負的可能性。曹操評論此篇說:“計者,選將、量敵、度地、料卒、險易、遠近計于廟堂也?!弊鳛椤秾O子兵法》的首篇,《計篇》在一定程度上也可以視為孫子軍事思想的集中體現(xiàn),它從宏觀上對政治軍事等條件進行分析和研究,并對戰(zhàn)爭的發(fā)展進行預(yù)測,其中的“慎戰(zhàn)”思想是古代最早的戰(zhàn)略概念,“兵者,詭道也”則指出了用兵的要領(lǐng):運用智謀。這在一定程度上體現(xiàn)了《孫子兵法》全文的核心內(nèi)容和主要思想。

《作戰(zhàn)篇》講的是作戰(zhàn)前的準備和籌劃,并著重分析了戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系,其主要內(nèi)容便是“取用于國,因糧于敵”,即作戰(zhàn)物資由國家供應(yīng),生活物資由敵人供應(yīng),從而在最大程度上利用國家的現(xiàn)有資源并減小對經(jīng)濟的損失?!皠贁扯鎻姟?,在戰(zhàn)爭中不斷擴充自己,增強自己的實力。而“兵貴勝,不貴久”也體現(xiàn)了孫子“速戰(zhàn)速決”的進攻戰(zhàn)略思想。

《謀攻篇》則進入了作戰(zhàn)謀劃階段,講用智謀克敵取勝。“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”,從這里可以看出,孫子并不主張用戰(zhàn)爭解決問題,“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”,能用其他手段解決問題就絕不發(fā)動戰(zhàn)爭,這也與其“慎戰(zhàn)”的思想相吻合?!爸酥?,百戰(zhàn)不殆”也出自于此篇,這也說明孫子所提出的謀略是建立在敵我雙方力量的基礎(chǔ)上的,這也是《孫子兵法》的高明之處,它不是單單強調(diào)謀略詭道,而是強調(diào)實力與謀略兼?zhèn)?,不能一味地追求高明的計策,而忽視對自身硬實力的培養(yǎng)。

前三篇是戰(zhàn)略運籌階段,《形篇》《勢篇》《虛實篇》則講的是作戰(zhàn)指揮,即如何利用各方面的因素獲得戰(zhàn)爭的勝利?!缎纹分小皠倏芍豢蔀椤闭f明有充足的準備,勝利可以預(yù)知,這也說明客觀因素的重要性,但如果沒有取勝的形勢也不能強求?!秳萜穭t強調(diào)主觀能動性,即使客觀因素并不占上風,通過改變兵力的配置、士氣的勇怯等主觀因素也能取得勝利?!短搶嵠穭t進一步提出“勝可為也”,強調(diào)通過主動的技巧取得戰(zhàn)爭勝利。“行千里而不勞者,行于無人之地也”,合理地進行戰(zhàn)略運籌,對戰(zhàn)爭具有很大的幫助。

《軍爭篇》《九地篇》《行軍篇》講的是戰(zhàn)場機變。其中《軍爭篇》講如何奪取會戰(zhàn)的先機之利。“疾如風,徐如林,假掠如火,不動如山”“三軍可奪氣,將軍可奪心”“以逸待勞,以近待遠,以飽待饑”等思想說明戰(zhàn)爭中要掌握主動權(quán),先于敵人造成有利態(tài)勢和制勝條件。而“高陵勿向,背丘勿逆,佯北勿從,銳卒勿攻,餌兵勿食,歸師勿遏,圍師遺闕,窮寇勿迫”也成為指導(dǎo)用兵打仗的基本原則。但《九變篇》又提出戰(zhàn)術(shù)并非一成不變,而要根據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)術(shù)?!熬兴皇堋闭f明在戰(zhàn)爭復(fù)雜多變的環(huán)境下,不能固執(zhí)拘泥、不知變通,而要隨機應(yīng)變,即使君王的命令也不一定要聽從。這三篇都提到了地形對軍隊作戰(zhàn)方式的影響,遵循《作戰(zhàn)篇》中的“利害”原則和《軍爭篇》的“遷直”原則,提出不同地形下的作戰(zhàn)規(guī)律,并強調(diào)地形是用兵的輔助,善于利用地形優(yōu)勢以事半功倍。在《行軍篇》最后孫子提出了用兵的原則:兵不在多,而在于用兵之法的得當,做到不輕敵冒進,并集中兵力,判明敵情,取得部下的信任和支持,也就足夠能取得戰(zhàn)爭的勝利。

最后一部分則是講一些特殊戰(zhàn)法。《火攻篇》講火攻之法,在冷兵器時代火攻是最有效的戰(zhàn)法,因此《孫子兵法》單用一章來講火攻,這也體觀了火攻在古代戰(zhàn)爭中的重要性。最后一篇《用間篇》講的是獲取情報的方法和間諜的運用,基本上囊括了當時運用間諜的所有方式。歷史上有無數(shù)明君賢主合理地運用間諜,贏得了戰(zhàn)爭的勝制,雖然時代不同了,但這些運用間諜的方法仍值得我們學(xué)習和研究。

《孫子兵法》滲透了許多辯證思想,辯證法是《孫子兵法》的靈魂。孫子指出,無論攻守、強弱、奇正、遠近、虛實等戰(zhàn)爭中的對立雙方,都是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的,比如防御時,“備前而后寡,備后則前寡,各左則右寡,備右則左寡,無所不備則無所不寡”。顧此失彼,不可能天衣無縫,總有弱點,若能避實擊虛,則能處于上風。所以孫子說:“故逸能勞之,飽能饑之,安能動之。”這種矛盾轉(zhuǎn)化的思想,無疑有很強的進步性。另外,孫子還指出,一切事物都處于不斷變化之中,“無窮如天地,不竭如江?!?,天地萬物都不斷發(fā)展?!短搶嵠分行稳菡f:“夫兵形象水”“兵無常勢,水無常形”,戰(zhàn)爭與水一樣,沒有固定的格局,都在永恒變化著,《勢篇》也指出:“亂生于治,怯生于勇,弱生于強”。治與亂、勇與怯、強與弱不是固定的?!拔逍袩o常勝,四時無常位,日有短長,月有死生”,總之,在戰(zhàn)爭中,一切皆變。在強調(diào)主觀能動性時孫子說:“勝可為也?!睆娬{(diào)客觀因素時,又說:“勝可知,而不可為?!边@兩者看似矛盾,卻蘊含著豐富的哲學(xué)智慧。

《孫子兵法》也處處體現(xiàn)了道家的哲學(xué)。老子說:“以正治國,以奇用兵,以無為事天下?!睂O子繼承了老子這個觀點,提出了“以正合,以奇勝”的主張;老子認為“上善若水”,孫子也闡述了“夫兵形象水,水之形,避高而趨下”的觀點。老子本就強調(diào)“生而不有,為而不恃。長而不宰,功成而不居”的無為之功,“上士得道于三軍,中士得道于都市,下士得道于山林”,一代兵圣孫子功成身退,世莫知其所蹤,這儼然一派老子遺風。但孫子與老子的思想又有著明顯的不同,孫子強調(diào)的“先發(fā)制人”和老子強調(diào)的“后發(fā)制人”始終是中國古代兵學(xué)文化中兩條相對獨立的重要線索,中國古代的兵學(xué)著作都遵循著其中一條線索?!跋劝l(fā)制人”的最大優(yōu)勢是先入為主,使自己處于主動優(yōu)先的境地,首先掌握戰(zhàn)爭的主動權(quán),但缺點是容易暴露自己的缺陷與問題,容易被對方抓住把柄;“后發(fā)制人”的優(yōu)勢是穩(wěn)健、周全,等待敵人的失誤或更好的時機進行行動,但反應(yīng)太軟弱也容易使自己處于被動,或被別人利用。由此可見孫子的兵學(xué)思想雖然很完善,但也只是提供了一種基本思路,根據(jù)實際情況選擇不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),才能百戰(zhàn)百勝。

《孫子兵法》的意義,不完全在兵法本身,幾千年前的軍事著作,在今天在軍事上雖有一定的指導(dǎo)意義,但作用是很有限的?!秾O子兵法》之所以流傳千年仍被關(guān)注和學(xué)習,更多是因為它蘊告了豐富的文化與思想,而這些思想對我們?yōu)槿颂幨?,都有很大的幫助?!秾O子兵法》雖為兵書,但其與《論語》《老子》一樣歷經(jīng)千年仍然生生不息,給后世以無限的思考與啟迪。

《孫子兵法》強調(diào)全局意識,戰(zhàn)爭的根本目的是達到最終的戰(zhàn)略目標,因此無論何時都要顧全大局,目光短淺的人即使僥幸取勝,也只是暫時威風,真正的名將一定有很強的全局意識。在生治中也是一樣,真正能夠做成大事的人都是目光長遠、顧全大局的人。但全局意識又不代表面面俱到,重點意識也很重要?!皞淝岸蠊眩瑐浜髣t前寡,無所不備,則無所不寡”。重點突出,主次分明,才能處于上風。孫子雖然追求全勝,但在實際操作時不能求全,否則瞻前顧后,患得患失,會錯失良機。做任何事都是一樣,必須要找到重點和關(guān)鍵,才能成功。另外則是變通意識,“涂有所不由,軍有所不擊,城有所不攻,地有所不爭,君命有所不受”,在任何計劃實施之前都要準備多種變通之道,做事時隨機應(yīng)變,方能把握機遇,取得成功。

學(xué)《孫子兵法》,不是要將其供奉在廟堂之上,而是要用其指導(dǎo)現(xiàn)代的實踐,它不應(yīng)被看作教條的標簽,而是要靈活地運用《孫子兵法》中的思想與精神,培養(yǎng)應(yīng)有的素質(zhì)和能力,這才是學(xué)習《孫子兵法》的意義。

孫子兵法論文篇十八

從前善于打仗的人,先要做到自己不會被敵人戰(zhàn)勝,然后等待可以戰(zhàn)勝敵人的機會。不會被敵人戰(zhàn)勝在于自己,可否戰(zhàn)勝敵人則在于敵人是否有隙可乘。所以善戰(zhàn)的人,能夠創(chuàng)造自己不被敵人戰(zhàn)勝的條件,但不能做到敵人必定被我戰(zhàn)勝。所以說:勝利可以預(yù)見,但不可人為地強求。不可戰(zhàn)勝的時候,要采取守勢;可以戰(zhàn)勝的時候,要采取攻勢。取守勢是因為自己力量不足,取攻勢是因為自己力量有余。善于防守的人,隱藏自己仿佛藏于深不可測的地下;善于進攻的人,發(fā)動自己仿佛在高不可及的天上,所以能保存自己的力量,而又能取得完全的勝利。預(yù)見勝利不過是一般人得預(yù)想,算不上高明中的高明。通過戰(zhàn)斗取得勝利而得到眾人的贊譽,也算不上高明中的高明。

所以能舉秋毫算不上力大,能見日月算不上眼明,能聽見雷聲算不上耳聰。古代所謂善于打仗的人,是戰(zhàn)勝于那些容易被戰(zhàn)勝得敵人。因此,善戰(zhàn)者打了勝仗,沒有什么聰明與勇敢的名聲,所以他們能夠取得勝利而沒有失誤和差錯。沒有失誤和差錯,是因為他們所采取的作戰(zhàn)措施本身就是勝利的,已經(jīng)贏得了那已處在必定失敗的敵人。所以善戰(zhàn)者,是立于不敗之地,而又不放過導(dǎo)致敵人失敗的機會。所以,勝利的軍隊先有勝利的把握,然后才取同敵人交戰(zhàn)。失敗的軍隊則是先去匆忙交戰(zhàn)然后才去爭取勝利。善戰(zhàn)者,修明政治并保持法度,所以能夠掌握勝敗的主動權(quán)。

兵法有五原則,一時土地面積的丈量,二是物資的稱量,三是出軍多寡的數(shù)量,四是兵力強弱的權(quán)衡,五是戰(zhàn)爭最終的勝利。土地產(chǎn)生面積的丈量,土地面積的丈量決定物資的稱量,物資的稱量又決定出軍人數(shù)的多寡,出軍人數(shù)的多寡又決定敵我力量的對比,敵我力量的對比又最終決定勝負,所以勝利的軍隊好比是用鐵稱珠子那樣處于絕對優(yōu)勢,而失敗的軍隊則好比是用珠子稱鐵那樣處于絕對劣勢。

軍事實力強大的軍隊發(fā)動戰(zhàn)爭是依靠人民,猶如從萬丈高山上向溪谷放下積水,這就是軍事上的形。

這是此篇兵法的大意。供各位參考。

其實在這篇兵法中,孫子老先生還提醒我們:

創(chuàng)造條件,伺機取勝。

在生活中,孫子對我們的告誡也是非常正確的。無論在什么情況下,首先要使自己立于不敗之地,然后在等待戰(zhàn)勝對手的機會。

孫子兵法論文篇十九

論文摘要:娛樂營銷是當今最有潛力的營銷手段,為了使娛樂營銷在實施過程中充分結(jié)合戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的思想,根據(jù)“商場如戰(zhàn)場”的原則,本文結(jié)合《孫子兵法》的兵法思想,分析了娛樂營銷實施中前期“廟算”、實施過程中的主要“謀略”,最終在孫子兵法思想的指導(dǎo)下到達“斗亂”“形圓”的營銷目的。

論文關(guān)鍵詞:娛樂營銷;孫子兵法;營銷戰(zhàn)略;娛樂秀。

《孫子兵法》主要討論的是春秋戰(zhàn)國時期孫武大將軍的兵法思想。全書結(jié)構(gòu)分成十三篇,其中前六篇主要論述了戰(zhàn)略問題,而后七篇則討論的是戰(zhàn)術(shù)問題。至今,書中所述的很多軍事思想已經(jīng)在很大程度上提升到一種方法論,用于指導(dǎo)政戰(zhàn)和商戰(zhàn)。個性是《孫子兵法》中所提倡的全局性思維特點以及“全勝”的戰(zhàn)略愿景,對現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營有很大的幫忙。

娛樂營銷是近幾年在國內(nèi)發(fā)展起來的一種營銷方式。由于這種以娛樂秀為載體的營銷方式易于被消費者理解,也受到商家的青睞。但是,許多企業(yè)僅僅從戰(zhàn)術(shù)層面上思考娛樂營銷的運作,并沒有從全局出發(fā),制定戰(zhàn)略目標,導(dǎo)致在娛樂營銷實施的過程中缺乏具體的行動綱領(lǐng),從而削弱了娛樂營銷的作用。因此,片面的戰(zhàn)術(shù)運用并不能發(fā)揮娛樂營銷的能量,只有將戰(zhàn)略也融入到娛樂營銷的實施中,才能有效地指導(dǎo)營銷的各個環(huán)節(jié)。

一、娛樂營銷的前期“廟算”

當我們對一種產(chǎn)品進行營銷策劃時,不論是新產(chǎn)品進入現(xiàn)有市場還是舊產(chǎn)品開拓新市場都要先進行謹慎的市場設(shè)計。正如孫子所說的“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”那里的“廟算”本是對戰(zhàn)爭的預(yù)測和謀劃…,而對于娛樂營銷,就是先在企業(yè)內(nèi)部進行前期的審慎計劃,做好“廟算”。

(一)“五事七計”的營銷環(huán)境分析法。

娛樂營銷的前期“廟算”從預(yù)測市場開始,這也是營銷的開場白。但是,娛樂營銷不僅僅要在環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上對市場進行預(yù)測,更要關(guān)注消費者的偏好。一般狀況下,企業(yè)主要是運用swot分析法對宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境進行分析,然而這種分析方法所得到的結(jié)果中客觀因素居多,忽略了諸如消費者偏好這樣的具有影響的主觀因素。而《孫子兵法》中提出的“五事七計”是一種相對全面的環(huán)境考察體系。

“五事”:一日道,二日天,三日地,四日將,五日法…。結(jié)合《孫子兵法》中的闡釋,“五事”在環(huán)境分析上可理解為:“道”相當于企業(yè)所處的外部環(huán)境的政治條件;“天”則是整個市場的經(jīng)濟環(huán)境,包括消費者的娛樂偏好;“地”是指地域環(huán)境,即什么樣的地方和群眾基礎(chǔ)才適合娛樂的傳播,從而作為營銷的根據(jù)地;“將”則與《孫子兵法》中將領(lǐng)的意思一致,即有勇有謀的領(lǐng)導(dǎo)者;“法”即企業(yè)內(nèi)部環(huán)境中的法人文化及其對行為的約束。因此,“五事”能夠看作是從縱向的角度來分析市場環(huán)境,為制定有效的戰(zhàn)略方案奠定基礎(chǔ)。“七計”則主要從橫向?qū)Νh(huán)境因素進行比較分析,找出自己的優(yōu)勢和劣勢。在《計篇》中孫子提出了七個方面,即“主孰有道將孰有能天地孰得法令孰行兵眾孰強士卒孰練賞罰孰明”,從廣度上拓展了swot分析方法,到達“知己知彼,知天知地”。這樣才能“蓄形”、“造勢”,最終到達“擇人而任勢”,實現(xiàn)“不戰(zhàn)而勝”的戰(zhàn)略目的。

(二)“攻守結(jié)合”的娛樂營銷戰(zhàn)略。

在《孫子兵法》中有這樣一種思想:“善戰(zhàn)者,先為不可勝”。這是說,善于指揮軍隊的人首先要努力創(chuàng)造獲勝的條件,使敵人不可能有機會戰(zhàn)勝我軍。從娛樂營銷的好處上看,制定營銷戰(zhàn)略計劃就是創(chuàng)造獲勝的條件。

根據(jù)環(huán)境分析的結(jié)果,一般的戰(zhàn)略計劃方案包括差異化戰(zhàn)略、無差異化戰(zhàn)略以及集中化戰(zhàn)略?!秾O子兵法》中又根據(jù)兵力的不足或富余兩種實際狀況,提到了兩種作戰(zhàn)方案:進攻型和防守型。那么,如果將這兩種不同的方案結(jié)合起來,互為補充就可能構(gòu)成更完整的戰(zhàn)略方案。根據(jù)這一思維,營銷的戰(zhàn)略方案能夠衍生出六種不同的劃分,即差異化進攻戰(zhàn)略、無差異化進攻戰(zhàn)略、集中化進攻戰(zhàn)略、差異化防守戰(zhàn)略、無差異化防守戰(zhàn)略以及集中化防守戰(zhàn)略。

這六種方案大大提高了娛樂營銷對環(huán)境變化的適應(yīng)性,因為娛樂營銷在實施過程中常常遇到環(huán)境的激變,所以如此細分的競爭戰(zhàn)略使企業(yè)能夠根據(jù)目標市場上相對的企業(yè)數(shù)量、產(chǎn)品定位方向和對風險的態(tài)度,選取相應(yīng)的戰(zhàn)略方案。

例如,在產(chǎn)品進入市場的初期,進攻型戰(zhàn)略應(yīng)是最佳的方案,像蒙牛,就利用娛樂秀的形式以先聲奪人的方法向消費者宣傳產(chǎn)品及其內(nèi)涵,從而迅速占領(lǐng)了市場;當產(chǎn)品進入市場后,如果繼續(xù)使用進攻型戰(zhàn)略可能會帶來不必要的資源浪費,那么防守型的方案便能夠成為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的方向。

二、娛樂營銷的實施“謀略”

(一)“以迂為直”的娛樂秀營銷理念。

孫子日:“故迂其途而誘之以利,后人發(fā),先人至,此知迂直之計者也?!边@就是所謂的“以迂為直”,孫子所說的迂與直不僅僅指征途的迂直,更是思維方式的迂直,這點對娛樂營銷在營銷“謀略”的啟發(fā)上有很重要的好處。

娛樂營銷是時代的產(chǎn)物,這樣說它是因為,在電子和信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下,消費者需求越來越豐富,要求也越來越高。傳統(tǒng)的營銷和溝通方式已經(jīng)風采不再,醒目的標語、黃金時段的電視廣告以及微笑服務(wù)也已經(jīng)不能滿足顧客的需要了。消費者需要的是一種搞笑的、吸引人的、能夠消除他們與商家之間隔閡的營銷方式。因此,企業(yè)不能再執(zhí)著于帶給一成不變的單調(diào)信息的營銷方式。那么從“迂回”的角度出發(fā),企業(yè)就應(yīng)盡量減少“填鴨式”的產(chǎn)品信息傳播方式,盡可能為消費者帶給他們能體驗到的產(chǎn)品營銷。由此,娛樂秀,這種產(chǎn)品營銷的新平臺就產(chǎn)生了。它是縮短消費者與產(chǎn)品之間距離的最好方式,也是娛樂營銷的重要“略”。這種理念是將產(chǎn)品信息嵌入到娛樂秀的活動中,從產(chǎn)品宣傳的側(cè)面人手,以間接的方式對產(chǎn)品及其企業(yè)進行營銷。這也正是《孫子兵法》中“以迂為直”的思想。

(二)“盡知之害者,能知之利”的娛樂秀選取法。

如同數(shù)學(xué)論證中的反證法一樣,一步一步推證假設(shè)條件的不成立,最后得出正確的結(jié)論。

娛樂秀有不同的類型,基本上有這樣四種:現(xiàn)場秀、創(chuàng)意秀場、顧客秀以及綜合秀。每一種類型的娛樂秀都會表現(xiàn)出不同的營銷效應(yīng)?,F(xiàn)場秀,顧名思義就是在現(xiàn)實生活中的舞臺秀。它透過魅力四射的現(xiàn)場表演來吸引顧客的目光。而創(chuàng)意秀場,就是一個固定的場所,創(chuàng)造出一種將顧客深深地、完全地吸引到品牌體驗中的秀,并將該品牌和顧客的生活方式以及價值觀緊密聯(lián)系起來。顧客秀,則完全是由顧客發(fā)起的,但能為企業(yè)的產(chǎn)品和品牌帶給很好的宣傳。最后,綜合秀就是以上三種類型秀的綜合利用,即將良好的銷售環(huán)境與現(xiàn)場的盛事結(jié)合起來,搭建一個讓顧客暢所欲言的平臺,透過使用一系列的娛樂秀,讓企業(yè)以及品牌在觀眾心中脫穎而出。

這四種秀在實施過程中有關(guān)鍵性的作用,那么選取一種適宜的娛樂秀就顯得尤為重要。孫子在《作戰(zhàn)篇》中提出了一種類似此刻所理解的“排除法”的思維方式…,即“不盡知用兵之害者,則不能盡知用兵之利也。”這種方法的邏輯順序表現(xiàn)為:先列出并排除用兵中有害的方式,那么留下的方式則大多是有利的。

那么,就現(xiàn)場秀而言,由于它是一個短期的或者說是暫時性的展示,雖然能帶給消費者很大的沖擊力,留下深刻的印象,但是它不能在企業(yè)與顧客之間建立持久的關(guān)系,很難發(fā)展忠誠度高的顧客;而創(chuàng)意秀場雖然在必須程度上解決了現(xiàn)場秀存在的問題,但是秀場畢竟是固定的,是一種較為被動的形式;顧客秀的說服力很強,但也是風險最大的一種秀,因為企業(yè)很難控制顧客秀的發(fā)展,如果顧客與企業(yè)之間的溝通出現(xiàn)了障礙,產(chǎn)生了不滿情緒,顧客秀就會產(chǎn)生負面的反饋;對于綜合秀來說,它的營銷成本是最高的,企業(yè)務(wù)必有足夠的資金和人員才能順利實施。

因此企業(yè)在選取娛樂秀時,首先要考察到每一種娛樂秀所有可能出現(xiàn)的問題,將最不利的或者最不適宜自己產(chǎn)品營銷的秀排除,那么留下的就是適宜自己的。

(三)“慎戰(zhàn)”的娛樂秀投資法。

在娛樂營銷中,娛樂秀是一種“先聲奪人”的最佳方案。但是它常常涉及到資源的高度整合,使得投入變得很大,個性是想要把娛樂營銷的影響做到街知巷聞,那更是需要具備雄厚的實力。然而娛樂營銷的結(jié)果又受到很多因素的影響,不是高投入就能有高回報的效果。因此,在娛樂營銷的投資上要慎重規(guī)劃。這就是《孫子兵法》中提到的“慎戰(zhàn)”的思想。孫子倡導(dǎo)慎戰(zhàn),認為只有國家利益才是戰(zhàn)爭決策的最終衡量力量。那么,對于娛樂營銷而言,企業(yè)的投資規(guī)模也應(yīng)從企業(yè)的利益出發(fā)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者不就應(yīng)隨波逐流,更不能因為個人的成就感或者好大喜功的思想而盲目投資。正如孫子所說,“主不能夠怒而興師,將不能夠慍而致戰(zhàn)。合于利而動,不合于利而止。怒能夠復(fù)喜,慍能夠復(fù)悅;亡國不能夠復(fù)存,死者不能夠復(fù)生。故明君慎之,良將警之,此安國全軍之道也。”

那么企業(yè)究竟就應(yīng)從哪些方面去思考投資的規(guī)模呢在《孫子兵法》中,提出了這樣五個標準,即“度、量、數(shù)、稱、勝”。孫子日“地生度,度生量,量生數(shù),數(shù)生稱,稱生勝?!睂O子指出,根據(jù)戰(zhàn)爭一方的目的,決定大的戰(zhàn)術(shù)布置,再決定所投入軍隊的兵力及裝備,由此安排軍需,也就是說“有多少本錢打多大的仗”。那么對于企業(yè)而言,“度”就是產(chǎn)品的市場,“量”就是資金實力,“數(shù)”就是市場上相對競爭者的數(shù)量,“稱”就是企業(yè)與競爭對手的實力比較,“勝”就是娛樂秀規(guī)模的選取。

因此,企業(yè)能夠?qū)⑦@五個方面作為基本標準,按照《孫子兵法》中“慎戰(zhàn)”的思想,使娛樂營銷的整個過程始于企業(yè)的利益,也同時最后企業(yè)的利益。

三、“斗亂”、“形圓”的娛樂營銷目的。

娛樂營銷的目的在于吸引消費者的注意力、宣傳產(chǎn)品品牌的內(nèi)涵和建立與顧客的聯(lián)系。這樣才能透過娛樂的形式使產(chǎn)品在激烈的競爭中脫穎而出。然而,很多企業(yè)在娛樂營銷實施的過程中迷失了方向,不能突出產(chǎn)品及其品牌的資料,從而大大削弱了娛樂營銷的作用。

在《孫子兵法》中,孫子提出“紛紛紜紜,斗亂而不可亂也;渾渾沌沌,形圓而不可破也。”也就是“以靜制亂”、“圓則不破”的具體方法,即在無序的戰(zhàn)場上,持續(xù)自己軍隊不亂陣腳;在渾沌中,持續(xù)軍隊相互接應(yīng),以保證不敗…。在娛樂營銷的觀念中,“亂”既指市場上競爭的紊亂,也指娛樂資料的雜亂,而“圓”則是指顧客與企業(yè)之間“圓”的關(guān)系模型。

那么,“以靜制亂”就是說如何在紊亂的市場競爭中、在雜亂的娛樂資料里突顯自己產(chǎn)品品牌的特色和內(nèi)涵。而這個“靜”在娛樂營銷中能夠看作是三個確定性的因素,即品牌的定義、品牌的策略以及目標顧客,這三個標準就是“制亂”的基礎(chǔ)。娛樂營銷的整個實施過程就應(yīng)從品牌中發(fā)展而來,向著品牌的策略而去,將品牌、產(chǎn)品和服務(wù)的精神、內(nèi)涵等元素不留痕跡地融入到娛樂的各個層面中,如涓涓流水一般不動聲色卻又無孔不入,使得娛樂秀與產(chǎn)品品牌的內(nèi)涵持續(xù)一致?!皥A則不破”就是要構(gòu)成一種似圓的關(guān)系模型,使得產(chǎn)品品牌與顧客之間的聯(lián)系更加的緊密,提高顧客對產(chǎn)品及其品牌的信任。娛樂營銷肩負著這樣的一個職責,就是要將娛樂品牌帶進顧客的世界,并且同時使顧客走進品牌的世界。在建立與顧客之間的聯(lián)系上,娛樂是產(chǎn)品與顧客之間的紐帶,就應(yīng)使得顧客與產(chǎn)品之間、顧客與企業(yè)之間的了解越來越深入。從而,企業(yè)便能夠透過這個紐帶,按照“了解一帶給一對話一聯(lián)系”這樣的一個循序漸進的過程,即updr模型,來逐步建立起一個“不可破”的圓的關(guān)系。

總之,《孫子兵法》雖然是一部軍事著作,但卻蘊涵著指導(dǎo)娛樂營銷的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想。“廟算”就是娛樂營銷的戰(zhàn)略指導(dǎo),而“謀略”便是戰(zhàn)術(shù)方法。那么“廟算”與“謀略”的結(jié)合恰好彌補了娛樂營銷在實施過程中重“戰(zhàn)術(shù)”輕“戰(zhàn)略”的不足?!暗佬g(shù)結(jié)合”的思想才能充分發(fā)揮娛樂營銷的作用,從而到達“斗亂”、“形圓”的目的。

孫子兵法論文篇二十

張雪琦。

201100120115本學(xué)期我選修了孫子兵法與三十六計這門課,課上老師給我們介紹了關(guān)于三十六計的一些知識并且看了一部非常經(jīng)典的電視劇。電視劇淺顯易懂,但是過后回顧細細品味,發(fā)覺這些計謀策略是建立在相當?shù)膬?nèi)心修養(yǎng)之上,就如第一計瞞天過海,在計成之前需付巨大的忍耐和恥辱。深刻的看完此劇,必嘆一句修心之路何等漫長,古人智慧何等博大精深。

老師在講課時也列舉了大量關(guān)于這些計謀的實際應(yīng)用,我發(fā)現(xiàn)大多計策后來被后人應(yīng)用于商戰(zhàn),驚嘆后人用計巧妙的同時也在敬仰這部作品的原作者的前瞻性,一部作品既能夠在軍事上被廣泛認可又能夠在我們的生活中發(fā)揮廣泛作用,這無疑是偉大的。但仔細想一想商場如戰(zhàn)場,做生意時的每一步都是步步為營,需要隨時掌握最新的消息,有時候更需要比作戰(zhàn)更謹慎的態(tài)度,本次論文我想就孫子兵法與三十六計和商場上的聯(lián)系做一次系統(tǒng)的論述。

《三十六計》雖然有其確定的條文在上面,卻不能不能生搬硬套,否則還會適得其反,要想熟練的運用它就要潛心琢磨,靈活應(yīng)用。踏入商海,做個全局的掌舵者,不但能使你在商場上深謀遠慮,進退自如,見風使舵,抓住一個個商機,還能使你掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理技能,成為最能創(chuàng)造效益和利益的人。

經(jīng)商同作戰(zhàn)一樣,也不能僥幸獲利,而必須在賺錢之前分的準備。謀算對手勢力的變化,弄清對手是防備周全、集中強大、情況分明,還是初陷困境、危機四伏、指揮無度。分清敵我情況后,要區(qū)別對待。在充分掌握自己所處領(lǐng)域內(nèi)的要求、結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀及趨勢占有對策的基礎(chǔ)上,對經(jīng)營的目標、樹立什么樣的自我形象等等,都要有一個總體的設(shè)計。利用三十六計中的方法和技巧展開經(jīng)營活動,方可蒙蔽對手、戰(zhàn)勝對手,達到經(jīng)營賺錢的目的。

三十六計中的第一計便有很博大的學(xué)問。這一計講究虛虛實實,虛實兼?zhèn)?。虛在于?nèi),而實在于表。用真實的表現(xiàn)麻痹敵人造成對方疏忽。在商業(yè)中,當雙方同時招標一個項目,互為對手時,為了取得較高的利潤,可以事先散布謠言蒙蔽對方??梢哉垖Ψ嚼峡偝鰜恚ハ嗾?wù)剹l件,在酒桌之上堅決不能松口,但是幾個小時之后,借著酒醉,隱約透露出你無意于此項工程的想法,那么對方會產(chǎn)生懷疑。之后便在內(nèi)部造成一種印象,你對此項工程不感興趣,或者公司資金出了問題,無意于此項工程,當對方通過他的內(nèi)線得到此消息同時你又在內(nèi)部造成一種影響時基本上計策已接近尾聲,這時你需要做的只是等待,等待你的對手放松警惕,最后不要忘記和你的員工解釋這一切。說話要誠懇,告訴他們原因,那樣你的形象會提升很高,同時你的威信也會提升,對于提高整個團隊的凝聚力也有幫助。一舉多得,何樂而不為。然而此法也有缺點,缺點在于使用人前期要有很高得表演天賦,同時還要故做低姿態(tài),同時在員工心理上造成一種無能何挫敗得感覺。但是十天之后你得形象會有很大得轉(zhuǎn)變。這就是商人的智慧,瞞天過海蒙蔽對手還體現(xiàn)出了自己的睿智與能力。

通過解析、分類與統(tǒng)計《三十六計》中每條計策的謀略主體,可以發(fā)現(xiàn),謀略主體不外乎三類:己方,敵方,友方。難怪毛澤東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中一開篇就直接寫道:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這是革命成功的首要問題。”

同樣,對于企業(yè)家而言,分清誰是敵人誰是朋友,堪稱為企業(yè)發(fā)展的首要戰(zhàn)略問題。因為不管商界風云如何變幻,也不論企管理論如何層出不窮,己、敵、友永遠都是用來對商業(yè)主體進行區(qū)分的標簽。這三者都是戰(zhàn)略思維框架中萬變不離其宗的主體因素。在全球商界,圍繞著己、敵、友,一幕幕商業(yè)喜劇在上演,一幕幕商業(yè)悲歌在落幕。說到底,商務(wù)就是如何處理己、敵、友三者之間的交易··關(guān)系,盡管有時看上去并不總是表現(xiàn)為三者之間的關(guān)系,而只是兩者之間的關(guān)系。

三十六計總共由六套計策組成,依次為勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻占計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計,每套計策都歸在一個字的名義之下,六套計策就歸在六個字的名義之下。六字依次為:勝、敵、攻、混、并、敗。其實,這六個字就是六大核心原則。從根本上看,這些原則是對戰(zhàn)略形勢的高度抽象與概括。這六大原則系貫穿《三十六計》始末的一條思維主線,它不僅穩(wěn)定了《三十六計》的宏觀結(jié)構(gòu),而且還是《三十六計》微觀結(jié)構(gòu)排布的內(nèi)在線索。

總而言之,孫子兵法與三十六計既是一本軍事奇書,又是一本商戰(zhàn)典據(jù),作為后人,我們有責任也有義務(wù)精心的去研讀它、發(fā)揚它,希望有朝一日當我們中的任何一個處于商業(yè)競爭中時,都能想到當年我們曾選修的這門課,都能想到老師當年的詳細講解和各種實例,真正應(yīng)用它到我們的生活中去,用計策得來的成功絕不卑鄙,因為無論是戰(zhàn)爭還是商業(yè)競爭,都在考驗我們的智慧,都是大腦的一次博弈,勝敗在于你能不能看穿全局,掌握主動權(quán)。

參考文獻:《三十六計與商戰(zhàn)實例》(張廣明)。

孫子兵法論文篇二十一

內(nèi)容提要:

《孫子兵法》是中華民族文化的不朽之作,有著深厚的傳統(tǒng)文化的底蘊,《孫子兵法》是”兵學(xué)圣典”,其中涉及戰(zhàn)爭規(guī)律、政策、經(jīng)濟、外交、地理等多方面內(nèi)容,可謂包羅萬象、博大精深,其中將帥也是其中重要是主題,將帥是軍隊的組織者的指揮者,將帥的修養(yǎng)的好壞,對于軍隊的戰(zhàn)斗力的強弱有著重要的作用。比如《孫子兵法》中十三篇,無篇不論將,涵蓋了將帥素質(zhì)各個方面。當代的大學(xué)生正處于發(fā)展的重要時期,在各方面雖然有一定的發(fā)展,但相比社會上的人來說,還是略有不足,思想還不夠成熟,存在與社會脫節(jié)的現(xiàn)象,比如在素質(zhì)問題上,處于青年時期的活躍叛逆時期,又缺乏正全面的教學(xué)。而閱讀《孫子兵法》,我們可以從將帥修養(yǎng)中學(xué)到許多,讓我們可以在自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上得到提高。關(guān)鍵詞:

素質(zhì)提高。

素質(zhì)教育。

將帥五德。

正文:

《孫子兵法》是迄今可以見到的最早的軍事理論著作,它構(gòu)筑了一個精美恢宏的兵學(xué)體系,影響了后世兵學(xué)發(fā)展的方向,在傳統(tǒng)兵學(xué)中占有十分重要的地位。《孫子兵法》作為中華民族文化的不朽之作,有著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊。面對21世紀經(jīng)濟全球化、知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),只有從中國古代傳統(tǒng)文化的層面去理解和研究《孫子兵法》的現(xiàn)代價值,才能從更大范圍、更高層次去繼承和發(fā)掘這筆優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)。

1.素質(zhì)。

在我國,素質(zhì)教育的提法最早源于1988年2月的《人民日報》,當時刊出一篇由柳斌撰寫的“提高勞動者素質(zhì)是基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)”文章,從此引起學(xué)者的注意。此后,“素質(zhì)教育”一詞被高等教育界所廣泛引用。素質(zhì)教育是一個整體性、系統(tǒng)性的工程,這是相對于應(yīng)試教育而提出的,由于應(yīng)試教育忽視了學(xué)生的全面發(fā)展,以考試成績作為衡量學(xué)生好壞的唯一標準,是一個必然導(dǎo)致偏才的人才觀。而素質(zhì)教育就是遵循教育規(guī)律,全面提高學(xué)生群體的基本素質(zhì),發(fā)展其創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造性個性。二十一世紀是知識經(jīng)濟時代,是人類積極、主動利用科學(xué)技術(shù)的時代,在科技進步過程中,新興學(xué)科、交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科以及多學(xué)科的研究層出不窮,社會需要復(fù)合性的人才。因此,我們在人才理念上應(yīng)有三個轉(zhuǎn)變:由重知識教育向加強能力培養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變;由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變;由培養(yǎng)狹窄的工具型人才向適應(yīng)社會發(fā)展通用型人才轉(zhuǎn)變。

馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論和江澤民對馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論的豐富和發(fā)展以及現(xiàn)代社會所提出的關(guān)于人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的觀點,從中不難看出,加強大學(xué)生的素質(zhì)建設(shè),提高大學(xué)生的素質(zhì)水平,既是社會發(fā)展、人的全面發(fā)展的核心,也是大學(xué)生完成的歷史使命,實現(xiàn)成才目標的基礎(chǔ)和保障。

2、素質(zhì)教育的重要性。

高等教育中的素質(zhì)教育,不僅僅包括專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì),還包括思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。全面推進素質(zhì)教育,是我們黨和國家面對世紀之交的國際國內(nèi)形勢和21世紀世界發(fā)展趨勢所做出的戰(zhàn)略決策。1998年教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強大學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》中明確提出,大學(xué)生的基本素質(zhì)包括地四個方面:思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。

綜觀當前大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀,不容樂觀,遠不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。有人說“素質(zhì),

社會發(fā)展之基”,但同時也指出了當前可能出現(xiàn)的“五精五荒”和我國的“五輕五重”。所謂的“五精五荒”是指精于科學(xué),荒于人學(xué);精于電腦,荒于人腦;精于網(wǎng)情,荒于人情;精于商品,荒于人品;精于權(quán)力,荒于道力。存在的“五輕五重”的誤區(qū)有:重理工,輕人文;重專業(yè),輕基礎(chǔ);重書本,輕實踐;重共性,輕個性;重功利,輕素質(zhì)。所以可以說當前大學(xué)生素質(zhì)不的提高容樂觀,遠不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

《孫子兵法》中《計篇》指出:“將者,智、信、仁、勇嚴也”?!拔宓录?zhèn)洹笔莾?yōu)秀將帥素質(zhì)的根本要求。

“智”:“智者之慮,必雜于利害”;“信”:“賞罰分明”;“仁”:“視卒7如嬰兒、視卒如愛子,厚而能使、愛而能令、亂而能治”;“勇”:“能怯生于勇,但勇者不得獨進”;“嚴”:能令法令、練士卒。

“五德”標準不僅涵蓋了對“將帥”的素質(zhì)要求,同時其所蘊含的思想對當代提高大學(xué)生師素質(zhì)有重要的啟示。就拿其中一個來說,五德之“智”:智慧、機智為大學(xué)生素質(zhì)之基。孫子把“智”置于將帥“五德”之首,足見孫子對將領(lǐng)智略才能的高度重視。在《孫子兵法》中,孫子直接或間接地多次論述了“智”在將帥素質(zhì)中的作用?!爸恰奔粗腔?、才智,指將帥必須具備的淵博的知識與熟練、靈活地運用知識、發(fā)揮聰明才智去統(tǒng)率軍隊、駕馭戰(zhàn)爭的能力”。換句話說,將帥要知識淵博,多謀善斷,勇于在重大問題上果敢決策。全球化、信息化使國際交往更加頻繁,大學(xué)生多為今后的接班人起著舉足輕重的作用。中國大學(xué)生的智慧高低直接關(guān)系到今后甚至是將來國家的政治、經(jīng)濟、科技、文化等各個領(lǐng)域的發(fā)展前途。五德之“智”啟示我們:大學(xué)生的專業(yè)業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生以后生活的根本條件,大學(xué)生應(yīng)不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),具有高超的智慧,具有比較扎實的專業(yè)知識以及專業(yè)技能。對于當代大學(xué)生,在進入到社會中自身智慧就會充分體現(xiàn),對于專業(yè)知識,我們不管要掌握,還要在實際中利用起來,這樣不管體現(xiàn)出你對專業(yè)知識的智慧,同時也體現(xiàn)出你理論聯(lián)系實踐的智慧。智慧不管體現(xiàn)出個人的水平,同時體現(xiàn)出個人的素質(zhì)水平。由此可知,其他四德同樣對提高當代大學(xué)生素質(zhì)有著重要的作用和很強的影響力。

《孫子兵法》不僅是兵家文化的代表,其最有價值的文化遺產(chǎn)是其蘊涵的哲理智慧,到如今依舊能夠影響著人們的觀念行為,而且《孫子兵法》中還蘊涵的許多的倫理道德觀,有助于提升大學(xué)生人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)、情感等素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而提高人的綜合素質(zhì)。

以古代的仁人志士為榜樣,學(xué)生在潛移默化中被其中良好的修養(yǎng)所感染,有利于他們樹立遠大的志向。從中國近現(xiàn)代的歷史發(fā)展看,“一個民族沒有科學(xué)技術(shù),一打就自垮;沒有良好的素質(zhì),不打自垮?!碑敶髮W(xué)生不僅要掌握先進的科學(xué)技術(shù),而且應(yīng)具備良好的個人素質(zhì)和其他素質(zhì),良好的素質(zhì)對今天的人才培養(yǎng)有積極的作用。

總之,《孫子兵法》為當代大學(xué)生提高素質(zhì)提供了無比豐富、寶貴的思想文化資源,但只有將傳統(tǒng)文化資源科學(xué)地注入現(xiàn)代生活,才能培養(yǎng)出適應(yīng)時代挑戰(zhàn)的合格人才。

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