大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)（實(shí)用18篇）

缺乏計(jì)劃容易讓我們迷失方向，不能集中精力去做一件事情。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該包括清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的任務(wù)列表、合理的時(shí)間安排等要素。如果你對(duì)計(jì)劃制定有所困惑，不妨看看下面的范文，或許能給你一些靈感。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇一

1、xx上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話，打亂課堂秩序。

2、xx在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。

3、xx下課的時(shí)候，可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì)，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

1、星期一星期四不能玩電腦。

2、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘。

1、語(yǔ)文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語(yǔ)考97分以上。

1、一周寫一篇博文。

2、每天評(píng)論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評(píng)論時(shí)間。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見(jiàn)證奇跡吧!

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇二

設(shè)計(jì)意圖：

我們班幼兒學(xué)習(xí)了找中心點(diǎn)這個(gè)活動(dòng)后，在區(qū)域活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在討論桌面的中心點(diǎn)，并嘗試借助于教室里的材料來(lái)完成他們想法，對(duì)于他們的行為，一方面，為孩子們積極動(dòng)腦而感到驚喜，另一方面，也引起了我的思考，能不能再設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，支持孩子們的探索行為，讓他們?cè)诓豢烧鄣姆叫紊险业街行狞c(diǎn)，所以，我設(shè)計(jì)了今天的這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)探索操作，找出不可折方形的中心點(diǎn)。

2、培養(yǎng)幼兒合作完成任務(wù)的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：綠色小圓點(diǎn)、記號(hào)筆、一根長(zhǎng)繩、兩張正方形紙、扭扭棒、雪花片、硬的紙片、鉛筆、回形針、泡沫地毯。

活動(dòng)過(guò)程：

操作要點(diǎn)：

通過(guò)回憶。

鞏固經(jīng)驗(yàn)。

1、出示一根長(zhǎng)繩，請(qǐng)幼兒為繩子找中心點(diǎn)。

2、為正方形紙找中心點(diǎn)。

3教師幫助幼兒梳理所學(xué)知識(shí)。

提出問(wèn)題。

引起思考。

2、請(qǐng)一名幼兒上來(lái)操作，找出中心點(diǎn)。

3、你同意嗎?為什么呢?

教師小結(jié)：泡沫地毯的這條縫就像這張紙橫的中心線，另外這條縫就像這張紙豎的中心線。兩條縫的交叉點(diǎn)就是這塊泡沫地毯的中心點(diǎn)。

1、吳老師請(qǐng)你們玩?zhèn)€游戲。

任務(wù)一：請(qǐng)幼兒分組拼泡沫地毯，并尋找中心點(diǎn)。

分組探索。

交流討論。

(要求：用綠色圓點(diǎn)在反面作上記號(hào))。

任務(wù)二：讓第一組的幼兒到第二組，第二組的幼兒到第三組，第三組的幼兒到第四組，第四組的.幼兒到第一組(在已拼好的地毯)找中心點(diǎn)。

(要求：找到中心點(diǎn)在正面作上記號(hào))。

2、說(shuō)說(shuō)你為什么認(rèn)為這里(圓點(diǎn))是整塊地毯的中心點(diǎn)，看看反面是否也藏了個(gè)小圓點(diǎn)。

3、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題：

任務(wù)三：請(qǐng)幼兒分組用老師提供的材料為一塊泡沫地毯尋找中心點(diǎn)。

(要求：找到中心點(diǎn)在正面作上記號(hào)，不要把拼接的材料拆掉)。

4、把你所用的方法介紹給大家。

活動(dòng)效果：本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)滿新穎的，整個(gè)活動(dòng)思路清晰，環(huán)環(huán)緊扣，在操作過(guò)程中小朋友的思維能力和動(dòng)手能力都得到了一定的發(fā)展和提升，達(dá)到了目標(biāo)，找出了中心點(diǎn)，但是孩子的表達(dá)能力不是最佳，以后要多多培養(yǎng)，要讓小朋友全面發(fā)展。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇三

1知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系，主動(dòng)探究人與四季變化的規(guī)律。

2初步了解人類、動(dòng)物、植物都生長(zhǎng)在地球上并相互依存，萌發(fā)“地球是我們的家”，應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。

3了解空氣與水的重要性，知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。

4認(rèn)識(shí)小學(xué)校，了解小學(xué)生的情況，激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

5養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，有助人為樂(lè)的愿望和情感，關(guān)心他人，積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動(dòng)，愿為弟弟妹妹做事。

6愿意為集體做好事，懂得個(gè)人的行動(dòng)不應(yīng)妨礙集體，有初步的集體榮譽(yù)感。

1會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。

2能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

3能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的.想法。

4正確運(yùn)用反義詞，掌握易理解的成語(yǔ)。

5能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話。

1熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1—10。

2會(huì)10以內(nèi)數(shù)的加減法及會(huì)自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。

3學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。

4認(rèn)識(shí)球體、圓柱體、長(zhǎng)方體、正方體。

5會(huì)進(jìn)行圖形的分割和拼合。

6認(rèn)識(shí)人民幣，并會(huì)兌換。

7認(rèn)識(shí)鐘表、會(huì)看日歷。

8能主動(dòng)探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。

9、種植、觀察、記錄幾種植物的生長(zhǎng)過(guò)程，認(rèn)識(shí)植物的生長(zhǎng)過(guò)程都是有規(guī)律的。

1喜歡各種音樂(lè)，體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。

2能獨(dú)立的、有表情的唱歌。

3能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂(lè)器，有欣賞音樂(lè)的濃厚興趣。

4會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。

5培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂(lè)趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望，會(huì)較合理的布置畫面。

6能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

7能欣賞和評(píng)價(jià)自己及同班的作品。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇四

1、能夠集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人談話，不打斷別人的談話。

2、能夠傾聽(tīng)并聽(tīng)懂別人的講述內(nèi)容。

1、樂(lè)意與同伴交流、討論，學(xué)習(xí)圍繞一定話題談話。

2、能夠用普通話大方清楚地在集體面前講述，較為連貫地表達(dá)自己的意思。

3、能夠先仔細(xì)觀察，再表達(dá)講述，嘗試按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容。

4、能夠大膽、較清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

1、喜歡欣賞不同形式的'文學(xué)作品，樂(lè)于誦讀。

2、學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的人物形象，初步理解、想象故事的情節(jié)。

3、樂(lè)于通過(guò)表演再現(xiàn)作品內(nèi)容。

4、初步了解文學(xué)作品與日常生活語(yǔ)言表現(xiàn)方式的不同，感受文學(xué)作品的美。

1、能夠觀察圖畫書畫面的人物細(xì)節(jié)，看懂并簡(jiǎn)單講述單頁(yè)多幅圖畫書的內(nèi)容。

2、對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇五

瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了，眨眼一個(gè)月就過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè)、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的。

在上個(gè)學(xué)期里，我犯了一個(gè)毛病，這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差，愛(ài)說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。

在這個(gè)新的學(xué)期里，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，不再落后，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。

班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴(kuò)大知識(shí)面，還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平。

另外，我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)，這樣在寫作文的時(shí)候才能寫出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識(shí)基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專心聽(tīng)講是分不開(kāi)的，所以，我更要在上課時(shí)專心聽(tīng)老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)?！芭W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇六

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新

生活

學(xué)習(xí)

成績(jī)

一、學(xué)習(xí)篇

首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住

英語(yǔ)

專業(yè)

其他

另外，進(jìn)入大二后我明顯覺(jué)得課程加多，且安排得很滿，難度也在加大。而我需要在這學(xué)期完成的事情卻很多。這就需要我要會(huì)充分安排利用時(shí)間，在有限的時(shí)間里可以達(dá)成自己最多的目標(biāo)，且要優(yōu)化完成。

二、生活篇

生活基本自理的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束；前幾個(gè)學(xué)期的生活幾乎是從渾渾噩噩的狀態(tài)中度過(guò)的；所以，這個(gè)學(xué)期生活方面的主要是提高生活質(zhì)量；首先在物價(jià)飛漲的現(xiàn)狀下，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，改變上學(xué)期經(jīng)常不吃早餐的狀況；通過(guò)晚飯少吃來(lái)減肥；寢室衛(wèi)生會(huì)經(jīng)常打掃，爭(zhēng)取得優(yōu)勝宿舍。合理安排自己的理財(cái)。

三、體育鍛煉方面

上學(xué)期延續(xù)了一直以來(lái)的體育弱項(xiàng)，在體能測(cè)試中最能深刻的體會(huì)到自己的弱勢(shì)；所以這個(gè)學(xué)期最主要的鍛煉自己的800米，爭(zhēng)取及格；在平時(shí)會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間鍛煉；身體是革命的本錢。

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，總之對(duì)自己是充滿了信心和期待；最難得是毅力和堅(jiān)持；如果能堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不移的按這計(jì)劃執(zhí)行，完美的結(jié)束一個(gè)向大學(xué)生的蛻變是很有前景的。

10人資 周璇 1010800217

2012年2月22

回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者

同學(xué)

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。

2017初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。 第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

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大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇七

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期我進(jìn)入大二下學(xué)期，各種壓力都加重了！因此，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃對(duì)我們有條不紊的展開(kāi)學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。鑒于前幾個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也憑借自己在前幾個(gè)學(xué)期取得的一些成績(jī)和成功之處，“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，為已經(jīng)開(kāi)始的大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一些計(jì)劃，希望能起到一些指導(dǎo)作用。我希望大二我能做到這些方面：

一、學(xué)習(xí)篇

首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴(kuò)大閱讀量以便為大三的專業(yè)課打好基礎(chǔ)；同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次；另外找到自己的興趣所在。

另外，進(jìn)入大二后我明顯覺(jué)得課程加多，且安排得很滿，難度也在加大。而我需要在這學(xué)期完成的事情卻很多。這就需要我要會(huì)充分安排利用時(shí)間，在有限的時(shí)間里可以達(dá)成自己最多的目標(biāo)，且要優(yōu)化完成。

二、生活篇

生活基本自理的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束；前幾個(gè)學(xué)期的生活幾乎是從渾渾噩噩的狀態(tài)中度過(guò)的；所以，這個(gè)學(xué)期生活方面的主要是提高生活質(zhì)量；首先在物價(jià)飛漲的現(xiàn)狀下，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，改變上學(xué)期經(jīng)常不吃早餐的狀況；通過(guò)晚飯少吃來(lái)減肥；寢室衛(wèi)生會(huì)經(jīng)常打掃，爭(zhēng)取得優(yōu)勝宿舍。合理安排自己的理財(cái)。

三、體育鍛煉方面

上學(xué)期延續(xù)了一直以來(lái)的體育弱項(xiàng)，在體能測(cè)試中最能深刻的體會(huì)到自己的弱勢(shì)；所以這個(gè)學(xué)期最主要的鍛煉自己的800米，爭(zhēng)取及格；在平時(shí)會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間鍛煉；身體是革命的本錢。

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，總之對(duì)自己是充滿了信心和期待；最難得是毅力和堅(jiān)持；如果能堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不移的按這計(jì)劃執(zhí)行，完美的結(jié)束一個(gè)向大學(xué)生的蛻變是很有前景的。

10人資 周璇 1010800217

2012年2月22

伴隨著孩子們成長(zhǎng)的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。本學(xué)期，我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級(jí)實(shí)際，我們將一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作，同時(shí)，更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的孩子，為孩子們?nèi)?、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)！

一、班級(jí)情況分析

經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)，孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步。孩子們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園；從吃飯、小便、穿脫-衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面也有了一定的了解，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，從幼兒的`情感、親情著手，提高幼兒的社會(huì)交往能力。

二、工作目標(biāo)

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、鞏固各項(xiàng)一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

3、結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開(kāi)展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。

4、開(kāi)展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng)，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

5、家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

三、工作措施

（一）為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對(duì)幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

（二）鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

1、通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的杯子喝水。

2、通過(guò)故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會(huì)打開(kāi)毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

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3、利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請(qǐng)老師幫忙塞衣服。

4、愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜，細(xì)嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的整潔。通過(guò)區(qū)角活動(dòng)中的“給小動(dòng)物喂食”這一活動(dòng)區(qū)，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒(méi)有飯粒。

5、能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫-衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

6、懂得愛(ài)護(hù)幼兒園的各種東西。在老師的提醒下，會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等。通過(guò)生活活動(dòng)、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

7、學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)和生活中的常用語(yǔ)。喜歡與同伴交談，愿意在集體面前大聲說(shuō)話，注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)（早上好、再見(jiàn)、謝謝）。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參與游戲，大膽地交談。指導(dǎo)幼兒用普通話說(shuō)出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。

（三）結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展，開(kāi)展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。

在主題活動(dòng)的開(kāi)展中，針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和

社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng)，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。

1、重視個(gè)別教育：幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。

2、環(huán)境布置：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類；結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動(dòng)，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。

（四）家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

1、通過(guò)各種方式，向家長(zhǎng)及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況，家園一致進(jìn)行教育。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合園內(nèi)活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來(lái)園，希望家長(zhǎng)積極配合。

3、運(yùn)用幼兒成長(zhǎng)檔案和幼兒園論壇等溝通渠道，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。

4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識(shí)欄等。

四、每月工作安排

二月：本月重點(diǎn)是歡迎新老幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。

1、個(gè)別新生入園，安定幼兒的情緒。

2、制訂教學(xué)計(jì)劃，豐富家園聯(lián)系欄。

3、教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容投放區(qū)角材料。

5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)。

三月份：本月重點(diǎn)是節(jié)日教育，知道三月八日是婦女節(jié)，進(jìn)行親情教育。

1、參加段慶“三八”親子活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、開(kāi)展班級(jí)安全教育周活動(dòng)，樹立幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

4、結(jié)合春季，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境美。

四月份：本月重點(diǎn)是迎接家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放，豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識(shí)。

1、參加親子春游活動(dòng)。

2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐、午睡。

3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。

五月份：本月的重點(diǎn)是節(jié)日教育。

1、進(jìn)行節(jié)日教育，知道五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，教育幼兒要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。

2、開(kāi)展母親節(jié)教育活動(dòng)。

3、六一活動(dòng)準(zhǔn)備。

4、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽舉手，回答問(wèn)題。

六月份：本月的重點(diǎn)是“慶六一”活動(dòng)。

1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶祝活動(dòng)。

2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)內(nèi)容。

3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。

七月份：本月的重點(diǎn)是各類學(xué)期結(jié)束工作。

1、學(xué)期結(jié)束工作。

2、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作，包括幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)的填寫。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇八

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的`助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始，開(kāi)始新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇九

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一.幼兒情況分析：

本學(xué)期班級(jí)幼兒33名。本班幼兒活潑好動(dòng)，有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;并能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫完整地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，缺少耐心;個(gè)別幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二.主要工作與具體措施:。

1、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作，通過(guò)開(kāi)展“學(xué)之星”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

2、開(kāi)展多種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

(1)、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，多與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

(2)、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

(3)、在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性，完成作業(yè)中建立幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外，參觀小學(xué)，調(diào)整座位，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:。

(1)、注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);。

(2)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng)，注重注意力的培養(yǎng);。

(3)、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感.

三、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新。

一個(gè)班級(jí)的活力，就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，將注重創(chuàng)新：

1、注重區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)新。

本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過(guò)畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū)，通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng)，讓孩子在玩中樂(lè)，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn)，月月有發(fā)展。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。

環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容，及時(shí)更換，及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@個(gè)大集體里，愉快地生活，健康地成長(zhǎng)，和諧地發(fā)展。

3、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新。

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái)，抒發(fā)感想，暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解決困難，經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

四、衛(wèi)生保健工作。

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)：春季正是幼兒長(zhǎng)身體的大好時(shí)節(jié)，在加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí)，注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

超越自我，展示精華，這是我們大班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo)，雖然我班在上學(xué)期取得了一些成績(jī)，但成績(jī)屬于過(guò)去。在以后的工作中，我們將以更加獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)在大家的面前。

本學(xué)期工作安排：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)。

2、制定學(xué)期班級(jí)、教研組各項(xiàng)計(jì)劃，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

1、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)開(kāi)展親子活動(dòng)。

2、班級(jí)主題、區(qū)角、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查。

3、開(kāi)展園本各教研組活動(dòng)。

4、檢查各班常規(guī)工作、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

5、園教師基本功比賽——說(shuō)課。

1、班級(jí)主題、區(qū)角、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查。

2、春游(親子遠(yuǎn)足)。

3、家長(zhǎng)公開(kāi)課選拔課研討。

4、家長(zhǎng)公開(kāi)課。

5、區(qū)角游戲檢查。

1、班級(jí)主題、區(qū)角、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查。

2、幼兒生活技能比賽(小班穿脫衣服、整理床鋪、整理書包)。

3、各班六一節(jié)目的篩選準(zhǔn)備工作(家長(zhǎng)節(jié)目)。

4、園教師基本功比賽——彈唱。

5、六一畫展、親子聯(lián)歡。

1、班級(jí)主題、區(qū)角、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查。

2、教師演講比賽。

3.園教師基本功比賽——課件制作。

4、大班畢業(yè)典禮。

1.對(duì)教師各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查評(píng)估。

2、班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)，教學(xué)資料的整理。

3、各班做好班級(jí)財(cái)務(wù)清理和交接工作。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十

光陰似箭，日月如梭。愉快、幸福的三年級(jí)就這樣過(guò)去了。

新學(xué)期到來(lái)了，我希望在著學(xué)期要更加嚴(yán)格要求自己。首先我要改變鞋子馬馬虎虎的壞習(xí)慣，以后我要把字練的漂漂亮亮，端端正正。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講，課堂上如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我也會(huì)及時(shí)提醒他們。寫作業(yè)也要改掉拖拖拉拉的毛病，不讓爸爸媽媽催促，而且保證作業(yè)質(zhì)量。課余時(shí)間我還要多看課外書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，提升寫作文能力，堅(jiān)持寫博客，把每天所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái)。

四年級(jí)，我要爭(zhēng)取做一名“三好學(xué)生”，改掉“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，能自己做的事情不依賴父母，也盡量地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。

最后，我還要堅(jiān)持參加體育鍛煉，把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯。少壯不努力，老大徒傷悲，四年級(jí)我要更努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

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大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十一

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ).

即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng).

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

[2017年初三新學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)]

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十二

本來(lái)昨晚是很想寫一篇幫助家長(zhǎng)減壓的博文的，但是晚上躺下即將入夢(mèng)的剎那突然改變了主意，孩子的學(xué)習(xí)這學(xué)期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較為嚴(yán)重，而且歷來(lái)我都是快樂(lè)教育的原則沒(méi)有盯的很緊，導(dǎo)致寫字的習(xí)慣、主動(dòng)學(xué)習(xí)課本知識(shí)的習(xí)慣基本沒(méi)有養(yǎng)成。當(dāng)然，孩子是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，知識(shí)面廣，百科知識(shí)非常豐富，非常喜歡閱讀各種書籍，這一點(diǎn)連他的班主任老師都這么說(shuō)。這些都是值得鼓勵(lì)和可以繼續(xù)堅(jiān)持的。四年級(jí)了，也不小了，這學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求從學(xué)校到家庭都在逐步升級(jí)，不可掉以輕心的一年。這學(xué)期具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下：

1.把鋼筆字寫好。這學(xué)期按照學(xué)校的要求使用鋼筆和自動(dòng)鉛寫字。我看孩子多數(shù)是用自動(dòng)鉛，因?yàn)檫@個(gè)鉛筆頭是有點(diǎn)活動(dòng)的，所以這寫的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫得也不咋地。所以，周末就在家寫鋼筆字，寫字帖、抄課文，沒(méi)要求每個(gè)字都寫成書法的模樣，但是起碼得整齊，起碼得橫是橫、豎是豎，做到書寫流利、整潔、好看，這個(gè)作業(yè)就結(jié)束了，要不然周六、周日，啥也不干就干這個(gè)。英語(yǔ)也一樣，句子也得抄寫，寫整齊了，這個(gè)作業(yè)就沒(méi)有了。我有耐心，你跟我耗著，我也跟你耗著。我不打人、也不罵人，我就看著讓你抄課文，眼過(guò)千篇不及手過(guò)一篇，抄著抄著就會(huì)有感覺(jué)，體會(huì)到語(yǔ)感，體會(huì)到文字的美妙。抄課文很是枯燥么?我小時(shí)候和小朋友一起玩的一個(gè)游戲就是抄課文，大家都從家里翻出了很多毛選，然后在上面抄課文，比賽誰(shuí)抄得快。我和t姓女孩歷來(lái)抄得最快，我倆也關(guān)系最好，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了她的秘密，原來(lái)她總是跳著段落抄，以致后來(lái)我也這么干過(guò)，然后我們相視一笑，對(duì)外秘而不宣。那時(shí)候，沒(méi)覺(jué)得抄課文很難受啊，反而覺(jué)得很娛樂(lè)、很開(kāi)心，我們一幫子女孩子在t姓女孩的家里抄寫得不亦樂(lè)乎，而她的曾就讀于某航空航天大學(xué)的爸爸(因?yàn)槟承┰蛑型就藢W(xué)，到附近的一個(gè)廠子工作，貌似那個(gè)年代這種事挺多)也時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下我們。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為“臨摹課文”好處是大大的。

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大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十三

新學(xué)期計(jì)劃：新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極、向上、勇于探索的好少年。

一、在學(xué)習(xí)上做到：

1、上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，善于思考，不懂就問(wèn)。

3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。

5、堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

6、堅(jiān)持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活。

二、在生活上做到：

1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)；工作上，我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力付出，做好榜樣。

2、熱愛(ài)清潔，講究衛(wèi)生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，做一個(gè)文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。

3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。

4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十四

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼初一過(guò)去一半時(shí)間。上個(gè)學(xué)期雖然制定了目標(biāo)，但沒(méi)有打算和計(jì)劃，所以這個(gè)學(xué)期必須要有打算和計(jì)劃。

我打算每天堅(jiān)持練字，為自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃，并且按自己計(jì)劃的做。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每天晚上完成家庭作業(yè)后，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，每周至少抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容。上課積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題，課后找同學(xué)或老師請(qǐng)教。每周必須抽出三個(gè)小時(shí)去圖書館看書。如果學(xué)習(xí)學(xué)得很疲憊那么用兩個(gè)小時(shí)的放松放松，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或去鍛煉。老師講過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，及時(shí)復(fù)習(xí)，多去翻報(bào)紙雜志。為自己準(zhǔn)備錯(cuò)題本，把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。

我計(jì)劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時(shí)間，這樣才能做得更快。語(yǔ)文用一個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)用一個(gè)半小時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)多，用兩個(gè)小時(shí)，英語(yǔ)45分鐘，政治二十分鐘，歷史二十分鐘，地理二十分鐘，生物二十分鐘。每天9:15之前必須完成作業(yè)。

我的目標(biāo)是:語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)96分以上，英語(yǔ)110分以上，政治56分以上，歷史四十分以上，地理21分以上，生物24分以上，考進(jìn)全班前二十名，總分437分以上。

我要每天5:50準(zhǔn)時(shí)起床，用四十分鐘做早上要做的事，用十分鐘大聲朗讀。6:55準(zhǔn)時(shí)到校?；ㄎ宸昼姇r(shí)間準(zhǔn)備今天要上的課所需的課本?；ㄊ昼娫兕A(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。

以上的內(nèi)容就是我新學(xué)期的打算和計(jì)劃。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十五

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k、由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的'夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。

6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十六

不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的`學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：

1、每天都不能松懈。對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析；書寫規(guī)范，字跡工整。

5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十七

在過(guò)去的半年里，宣傳部在同心協(xié)力的工作氛圍中圓滿的完成了學(xué)生會(huì)的工作，部委間相處融洽，互相支持，使得各項(xiàng)工作都按時(shí)完成，并有力的配合了其他部門的工作。

在今后的.工作中，我部將總結(jié)過(guò)去的不足之處，做好與其他部門的工作銜接，加大宣傳的力度，提高學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。

新學(xué)年中活動(dòng)計(jì)劃如：

1、定期出宣傳海報(bào)。

2、配合其他部門的活動(dòng)宣傳，促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、對(duì)宣傳工作進(jìn)行備案。

1、宣傳黨和國(guó)家的重大方針策略、紀(jì)念日的專題宣傳等，加強(qiáng)大家的認(rèn)識(shí)程度。

2、調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)參與的積極性，確保我院的知名度。

3、完整的保存工作記錄。

在嶄新的xxxx年里，宣傳部將一如既往的支持各部門的活動(dòng)宣傳工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，擴(kuò)大學(xué)院的影響力，配合其他部門的工作順利完成。

大班學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)篇十八

回顧過(guò)去以往的學(xué)習(xí)生活，雖然還沒(méi)到高三，但也已經(jīng)充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力。如今，我們作為一名高二的學(xué)生，距離高考也越來(lái)越近了!為此無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面，我都應(yīng)該更加積極的準(zhǔn)備起來(lái)，為將來(lái)的考驗(yàn)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

在分析了上學(xué)期的個(gè)人成績(jī)，以及在暑假中的自我總結(jié)后，我計(jì)劃在以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題：

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段后。要學(xué)好在高中的知識(shí)，我就需要在過(guò)去的思想態(tài)度上不斷的鞏固，并提升自我的專注性，加強(qiáng)自我對(duì)學(xué)習(xí)的重視。

為此，考慮到自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)中的一些放松行為，我認(rèn)為自己首先得在思想上加強(qiáng)自我的要求，時(shí)刻反思自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)今后的目的，多多審視自己思想上的不足，并在自己對(duì)學(xué)習(xí)感到緊張和煩惱的時(shí)候掌握好調(diào)整和開(kāi)導(dǎo)自己的方法。使自己能在學(xué)習(xí)中經(jīng)常保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，減少因自身思想懈怠導(dǎo)致的時(shí)間的浪費(fèi)。

提高學(xué)習(xí)要認(rèn)真聽(tīng)課，積極向老師請(qǐng)教。這是學(xué)習(xí)的基本。但想要在高中的競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的成績(jī)，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長(zhǎng)的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識(shí)，在晚自習(xí)和課余時(shí)間做一些更有意義的事情。

在中午和傍晚的休息時(shí)間，以及下課后的一些零散時(shí)間。雖然時(shí)間都不算長(zhǎng)，但卻可以用來(lái)做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課程等等。

總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次的計(jì)劃和考慮，我清楚的認(rèn)識(shí)到我們擁有的時(shí)間比想象的要多，但我卻總是不愿意去努力爭(zhēng)取，而高二的學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)比我們過(guò)去認(rèn)識(shí)的更加重要!為此我們能的更要抓緊!

在這個(gè)高二的新學(xué)期里，我會(huì)重塑自己的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格提高自己的學(xué)習(xí)意識(shí)，并在生活和學(xué)習(xí)時(shí)間里，進(jìn)一步的去優(yōu)化自己，虛心請(qǐng)教，積極進(jìn)步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源，努力跨過(guò)高二的學(xué)習(xí)!

我相信，只要堅(jiān)持下去，美好的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我所期望的大學(xué)正在等待著我!

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