在寫作過程中，合理安排時間和思路是取得高分的關鍵。在總結中，可以借助一些圖表或數據的展示方式，來更直觀地呈現自己的觀點和結論。總結范文僅供參考，我們應該根據自己的實際情況進行思考和撰寫。
初中新生住宿申請書篇一
尊敬的校長：
您好!
我是xx年級xx班的學生xxx，男(女)，今年xx周歲，200x年x月畢業(yè)于xxxxx?，F由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1、住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。
2、學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的'獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。 鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!
此致
敬禮
您的學生：
200x年x月x日
初中新生住宿申請書篇二
尊敬的領導：
我叫xxx，是xx班的學生，現住xxx寢室。
我家住xxx。經父母同意(家里聯(lián)系電話xxx)，特申請暑假留校。
自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
申請人：xxx
20xx年x月x日
初中新生住宿申請書篇三
尊敬的老師：
您好！我叫xx，男（女），現就讀于雙河鄉(xiāng)一中年級我因，不能堅持在學校統(tǒng)一住校（食或宿），我保證服從學校“關于全校學生在校就餐（住宿）”的相關決定，絕對做好在校外的'人身安全防范事項，聽從家長的教育，不給學?；蚶蠋熖砺闊?，由此而出現的任何后果與學?；蚶蠋煙o關，全全由我和我的家長負責！
班主任意見：
家長意見：
學校意見：
申請人（簽名）：
注：此《申請》一式三份，學校、班主任、學生及家長各執(zhí)一份。
初中新生住宿申請書篇四
尊敬的老師領導：
你們好，我是來自xx班xx學生，我希望可以在這個學期申請住宿，開始寢室生活，我會遵守各項寢室規(guī)定，按時出操，保持寢室衛(wèi)生，折疊被褥，按時歸寢，自覺接受老師同學的監(jiān)督，因家里離學校遠，而且現在的天氣又熱(天冷)，來回較難，為了能夠安心在學校讀書，不影響學習成績，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，望老師領導可以批準。
謝謝!
申請人：xx
xx年x月x日
初中新生住宿申請書篇五
尊敬的校長：
您好！
學生xxx，男（女），今年xxx周歲，200xx年xx月畢業(yè)于xxx`。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1、住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。
2、學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的`，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！
此致
敬禮
您的學生：xxx。
200xx年xx月xx日。
初中新生住宿申請書篇六
尊敬的領導：
我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛(wèi)生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的'，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。
如違反學校管理的有關規(guī)章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
學生本人簽字：
學生家長簽字：
20xx年xx月xx日。
初中新生住宿申請書篇七
尊敬的校長：
您好！
學生xx，男(女)，今年xx周歲，20xx年xx月畢業(yè)于xx。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1、住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。
2、學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的.，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！
此致
敬禮！
您的學生：xx。
20xx年xx月xx日。
初中新生住宿申請書篇八
尊敬的老師領導：
你們好！
我是來自xx班xx學生，我希望可以在這個學期申請住宿，開始寢室生活，我會遵守各項寢室規(guī)定，按時出操，保持寢室衛(wèi)生，折疊被褥，按時歸寢，自覺接受老師同學的監(jiān)督，因家里離學校遠，而且現在的天氣又熱(天冷)，來回較難，為了能夠安心在學校讀書，不影響學習成績，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，望老師領導可以批準。
謝謝!
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
初中新生住宿申請書篇九
尊敬的吳老師：
你好!
我作為xx的父親向你和學校領導提出申請，希望你和學校能理解孩子和我們家長，同意我的孩子能在學校附近租房住。當然，我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便，但我們依然堅持我們的看法：我作為他的父親，我相當的了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的孩子，以前在浙江的時候，我就經常看到他一個人在河邊獨自發(fā)呆，對此，我向你根據以下的幾點向你和學校領導提出申請：
一、他在學校雖然不能亂花錢，但在我看來在金錢的這方面，他能夠很好的控制自己，我相信他即使在學校外面，他也不會亂花錢。
二、我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步，但在寢室的管理上還是有一些弊端，一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭，在此希望學校能在這方面加強管理。
三、況且我覺得作為一個青年，不僅要學會和別人很好的交流，而且還要了解我們的社會，我不知道他能不能讀到大學，但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了，能夠開開心心就夠了。
四、我不知道他在外面會遇到怎樣的人，但我相信他能夠不讓我失望，我相信他。
五、我和你一樣，我也擔心他的安全，但因為相信，一切的擔心都顯得是那么的微弱，讓我們多給他一點信心，多給他一點信任，他能很好的處理他所會遇到的困難，他的明天掌握在他自己的手里，他想做什么都讓他去做，只要他不放棄，他就一定能成功，相信他能。
申請人：xx。
xx年x月x日。
初中新生住宿申請書篇十
尊敬的xx學校：
我是本校xx級班學生，性別xx，家住xx鄉(xiāng)村社，家庭距離學校約公里，目前長年居住在家中的親人有：。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障；回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的.同意，我決定申請年季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍（食堂）管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度（紀律）造成事故的責任。
特此申請。
學生簽名：
20xx年xx月xx日。
家長簽寫意見并署名：
初中新生住宿申請書篇十一
尊敬的老師：
您好!
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了，應該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。
學生：
家長：
20__年11月28日
初中新生住宿申請書篇十二
尊敬的`老師：
您好！我叫，男（女），現就讀于雙河鄉(xiāng)一中年級我因，不能堅持在學校統(tǒng)一住校（食或宿），我保證服從學?！瓣P于全校學生在校就餐（住宿）”的相關決定，絕對做好在校外的人身安全防范事項，聽從家長的教育，不給學?；蚶蠋熖砺闊?，由此而出現的任何后果與學?；蚶蠋煙o關，全全由我和我的家長負責！
班主任意見：xx家長意見：xx
學校意見：xx申請人（簽名）：xx
注：此《申請》一式三份，學校、班主任、學生及家長各執(zhí)一份。
初中新生住宿申請書篇十三
尊敬的老師：
您好!
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了，應該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
此致
敬禮
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
初中新生住宿申請書篇十四
尊敬的老師： 您好! 因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花 費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集 中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。 現在我已經是一名中學生了，應該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能 力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往， 不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。
其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習， 加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在 的不足問題。 住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度， 努力學習， 希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
此致
敬禮
學生：
家長：
20xx 年 11 月 28 日
初中新生住宿申請書篇十五
尊敬的老師：
您好！因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了，應該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
此致
敬禮
學生：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
初中新生住宿申請書篇十六
我叫，是xx班的學生，現住寢室。
我家住。經父母同意(家里聯(lián)系電話)，特申請暑假留校。
自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
申請人：
20xx年x月x日
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