植物學(xué)實踐課心得(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 12:22:11
植物學(xué)實踐課心得(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-06 12:22:11     小編:雁落霞

總結(jié)是一種自我反思和成長的方式,可以加深我們對自己的認識和理解。寫總結(jié)時要注意遵循客觀事實和真實情況,不夸大不縮小。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。

植物學(xué)實踐課心得篇一

實踐心得 將近一個半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣?;叵肫疬@一個半月的工作,我只能用一個字來描述,那就是“累”。不過有句話說得好,“人生在勤,不索何獲。”有付出才會有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動報酬,好開心的呢。

一分耕耘,一分收獲。剛回家的時候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開始了我的工作之道。找工作,看似簡單,實則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實則不然,再沒找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽底下暴曬了三天,整個人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。

在超市做服務(wù)員,其實也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗,接手起來也比較快,兩天的試用期過后,也就很快的熟悉起來了,同時和同事們也越來越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個兒的工作心情分三個階段:一、興奮,激動,動力無窮。因為剛開始工作,所以十分開心,也是熱情十足,工作起來也很積極。二、勞累,無聊,枯燥,因為已經(jīng)工作了半個月有余,每天就這么來,又這么去,兩點一線,慢慢得就覺得很枯燥了,工作起來也會有點無精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。

三、

期待,開心,勤奮,因為應(yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過日子,而且工作也越來越勤奮了,因為快離開了,所以想留下點什么。

工作那段時間,遇到了許許多多,也學(xué)會了很多。還記得剛工作的時候,因為天氣的原因,顧客是少之又少,我一整天也就買了兩百多的衣服,當時那個沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過,隨著天氣的逐漸變好,來的客人也越來越多了,我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當時是騎著個電瓶車去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實的。

在工作期間,有樂,自然也有苦。七月二十八日,一個特殊的日子,一個有點心酸的日子,同時也是一個忙碌的日子。這一天,我的整個行程是這樣的:上午,我在超市工作,因為要打折了,所以本來上午的三個服務(wù)員變成了一個,其他兩個人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個服務(wù)員了,所以一個上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點鐘,又趕回超市工作,直到九點半才喘口氣,可以休息了,這就是我當天的生活,一個忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過得很有意義。

現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說,鞋子放錯地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說衣服的價格標錯了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無奈的時候,面對無理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因為這便是我的職責。

所以說,工作,是困難的,世上并沒有簡單的工作,只要是工作,總會伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個人的好方法。當拿到勞動報酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因為這是對于我付出的回報,是我自己用自己的能力換來的。

受挫一次,對工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對世間的認識成熟一級;磨難一次,對成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個意義上說,想獲得成功和幸福,想過得快樂和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己:我對于自己從事的工作感覺有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對于自己的未來充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好,有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無疑就是后一種人了。對于這些問題,我的答案是前者,自我感覺良好,一個人,只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折,才會明白一切是那么的來之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過風雨的人才會真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對生活的理解。

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植物學(xué)實踐課心得篇二

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,為期一周的植物學(xué)野外實踐已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回想起來,依然讓人興奮不已。這次實踐活動于2023年5月15日至5月21日舉行,地點位于位于湖南湘西土家族苗族自治州鳳凰縣的十萬畝黃龍山。這次實踐讓我對植物學(xué)有了更深入的了解,也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識。

在實踐開始之前,我對于植物學(xué)的理論知識和實踐操作都只是停留在理論上。通過這次實踐活動,我親身體驗了植物學(xué)研究的領(lǐng)域和范疇,深入了解了植物學(xué)的研究方法和研究手段。在實踐過程中,我們進行了野外植物識別、植物分類、植物生態(tài)等多方面的學(xué)習,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行了一些實踐操作,這讓我對于植物學(xué)有了更深入的理解和認識。

在實踐過程中,我也深刻認識到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我意識到自己在植物學(xué)知識上的不足,需要加強自己的理論學(xué)習。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐操作中的一些問題,例如對于一些植物生態(tài)環(huán)境的了解不夠深入,對于一些植物的識別和分類存在偏差等。這些問題都需要我在未來的學(xué)習和實踐中加以改進和提高。

在這次實踐過程中,我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。首先,我學(xué)會了如何更好地與導(dǎo)師和同學(xué)們協(xié)作,共同完成任務(wù)。其次,我也學(xué)會了如何更好地處理問題,在遇到問題時能夠及時思考和解決問題。最后,我也深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足,并對自己未來的學(xué)習和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識和規(guī)劃。

總之,這次植物學(xué)野外實踐是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。通過這次實踐,我不僅收獲了知識和技能,也收獲了友誼和感動。我深信,這次實踐將會對我未來的學(xué)習和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極而深遠的影響。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習,不斷提高自己的知識和技能,為植物學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。

植物學(xué)實踐課心得篇三

生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前,我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。

第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,縣委書記坐在圈中心,很認真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。

第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進村里,所以,我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪,詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)常回來看你嗎?”當時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團隊沒有因此狠狠責怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

除了個人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......

當天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當天恰好是縣里經(jīng)濟貿(mào)易節(jié),這樣,相當一部分人分流了,雖當天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。

2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個外向型機構(gòu),需要打開門做活動,這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗,而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。

3、機構(gòu)的宣傳工作還要加強。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬,在活動舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳,擴大社工的影響力。我們不但要在面上進行宣傳,更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識,在社區(qū)中進行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會讓更多的人信服。

4、機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項目建設(shè),解決了資金的問題,機構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。

5、機構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機制,過程評估與結(jié)果評估并重。機構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機構(gòu)影響力不斷擴大,前來參與活動的人越來越多,機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機構(gòu)發(fā)展越來越好,而實際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機也不都是向著公益而來的,而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進行以后的工作,而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點,忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導(dǎo)致機構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。

自我反?。簩嵺`可以說是圓滿的結(jié)束了,但在整個實踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用,而實際上除了加強專業(yè)知識的學(xué)習外,還要加強對其他各類知識的學(xué)習。在工作中所遇到的許多問題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事,進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的,特別是國家新頒布的各類新政策制度,及時掌握,深刻理解才能充分運用。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

植物學(xué)實踐課心得篇四

在去xx之前,雖然聽到師兄師姐說植物學(xué)實習會很好玩,但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認一百多種植物,簡直想死的心都有了,覺得在xx實習并不是在學(xué)習而是在受苦,雖然有些難過,但我還是跟著大隊去了xx。

在xx的五天學(xué)習里,我卻有點喜歡這樣的活動,也在享受著歡樂中學(xué)習,為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍,為了確定自己所說是對的問了好幾個人,為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認植物認幾遍,每天接近一百種,認著認著,便會忘記了當初認植物是為了應(yīng)付最后那天的考試,更多的是內(nèi)心渴望認識多一種植物、了解多一種植物,增長自己的見識,充實自己的知識。或許很多時候,對于學(xué)習,一開始都會有些惰性,但是強迫自己靜下心去認真學(xué)、努力學(xué),漸漸地就會喜歡上,甚至很享受學(xué)習的過程。

現(xiàn)在,在校園里走著走著,總是會不由自主地說:“嘿,這是xx科的xx?!被叵肫穑趚x的'五天,讓我更加喜歡大自然。

當然,在xx的學(xué)習中,不得不說的就是周云龍老師。他總是很細致地給我們介紹植物,也很關(guān)心我們是否累了,一路上跟我開玩笑拍照唱歌,各種各樣的歡笑,給炎熱的夏天降溫。

植物學(xué)實踐課心得篇五

心中感慨萬千,卻不知從何下筆說起,暑假實踐心得怎么寫。

也許,在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過,抄襲過,但假期實踐心得我每次都堅持自己寫,而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆,語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經(jīng)歷,寫出自己的感受。讀一本書我有了感想,看一部電視劇我有了觸動,抑或,某種經(jīng)歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心,以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的,我也顧不得,更也無所謂了!

也許,這十幾天的生活很平常,算不得神魔“實踐”,但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經(jīng)歷。在這十幾天當中我努力過,我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷,花上兩元錢坐到機房里在網(wǎng)上查招聘電話,然后一個一個打過去,不是沒回音、人家不需要人了,就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。

天堂的邊緣便是地域,生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應(yīng)地域的生活我需要在天堂里做好充分的準備工作,我需要讓自己變得更堅強,更耐熱耐壓,我需要從現(xiàn)在起就形成一種意識:萬事都要趁早!

今年的經(jīng)歷給我最大的啟示:

1)把自己鍛煉好,“真金不怕火煉”。

2)既然無法改變生活,那就去學(xué)會適應(yīng)它。

3)機會有的是,但時機是不待人的。不但“出名要趁早”,做任何事情都要趕早。

4)只要人活著,生活總有希望,堅持下去總可以看到太陽!

植物學(xué)實踐課心得篇六

在去xxx之前,雖然聽到師兄師姐說植物學(xué)實習會很好玩,但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認一百多種植物,簡直想死的心都有了,覺得在xxx實習并不是在學(xué)習而是在受苦,雖然有些難過,但我還是跟著大隊去了xxx。

在xxx的五天學(xué)習里,我卻有點喜歡這樣的活動,也在享受著歡樂中學(xué)習,為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍,為了確定自己所說是對的.問了好幾個人,為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認植物認幾遍,每天接近一百種,認著認著,便會忘記了當初認植物是為了應(yīng)付最后那天的考試,更多的是內(nèi)心渴望認識多一種植物、了解多一種植物,增長自己的見識,充實自己的知識?;蛟S很多時候,對于學(xué)習,一開始都會有些惰性,但是強迫自己靜下心去認真學(xué)、努力學(xué),漸漸地就會喜歡上,甚至很享受學(xué)習的過程。

現(xiàn)在,在校園里走著走著,總是會不由自主地說:“嘿,這是xxx科的xxx?!被叵肫穑趚xx的五天,讓我更加喜歡大自然。

當然,在xxx的學(xué)習中,不得不說的就是周云龍老師。他總是很細致地給我們介紹植物,也很關(guān)心我們是否累了,一路上跟我開玩笑拍照唱歌,各種各樣的歡笑,給炎熱的夏天降溫。

我覺得xxx實習真得很有意義,希望以后每一屆的師弟師妹都能有機會去好好享受這一段經(jīng)歷。

植物學(xué)實踐課心得篇七

通過這段時間的工作,我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

在這次工作中,我主要負責政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們志愿以實踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

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植物學(xué)實踐課心得篇八

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期7天的植物學(xué)野外實習結(jié)束了?;仡欉@幾天的實習生活,感觸很深,既有在學(xué)術(shù)上的收獲,也有在處事道理上的收獲。

這次實習,是在師兄師姐們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們各自分工,一起合作,完成任務(wù)。這次的目的地是廣東鼎湖山,實習的內(nèi)容有:認識常見藥用植物,觀察和記錄其特征,學(xué)習辨別植物的方法,以及學(xué)習如何去觀察和記錄數(shù)據(jù)等。

在這次實習中,我學(xué)到了很多東西,包括在學(xué)術(shù)上和處事道理上。在學(xué)術(shù)上,我掌握了更多的植物學(xué)知識,包括各種植物的形態(tài)特征,生長環(huán)境,以及用途等等。同時,我也學(xué)會了如何去觀察和記錄數(shù)據(jù),如何更好地去辨別植物。在處事道理上,這次實習讓我深深感受到團隊合作的重要性,也讓我學(xué)會了如何與他人溝通和交流,以及如何去尊重他人的意見。

在這次實習中,我也遇到了很多困難,比如在辨別植物時,由于缺乏實踐經(jīng)驗,我無法準確地辨別植物;在觀察和記錄數(shù)據(jù)時,也出現(xiàn)了很多錯誤。但是,通過師兄師姐們的指導(dǎo)和幫助,我不斷地改進和進步,最終克服了這些困難。

總的來說,這次實習是一次非常有意義的實習,不僅在學(xué)術(shù)上有所收獲,也在處事道理上有所收獲。我會把這次實習學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的學(xué)習和工作中,也希望以后還有更多的機會參加這樣的實習。

植物學(xué)實踐課心得篇九

時間過得飛快,仿佛昨天我還是一名躊躇滿志的實習生,而今天我已經(jīng)站在了植物學(xué)野外實踐課程的起點。這次實習,我們來到了被譽為“天然博物館”的深山。在這里,我們將要度過整整一周的時間,與大自然親密接觸,深入了解植物的奧秘。

這次野外實踐,我收獲頗豐。首先,我對植物的分類知識得到了進一步的鞏固。不同種類的植物,其形態(tài)、生長環(huán)境各不相同,我能夠準確地分辨出它們,也能更好地理解它們的特點。其次,我了解到植物與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系。有些植物可以抵抗惡劣的環(huán)境條件,有些則能吸收有害物質(zhì),改善環(huán)境質(zhì)量。此外,這次實習也提高了我的觀察和思考能力,當我走在山間,我不再僅僅是被那些美麗的景色吸引,更多的是關(guān)注那些微小的生命體,思考它們在大自然中的價值和地位。

回顧這一周,我深感自己還有許多不足,但我也從中看到了進步的空間。在未來的學(xué)習生涯中,我希望能夠更加主動地探索植物學(xué)知識,更加深入地理解植物與環(huán)境之間的關(guān)系。同時,我也希望能繼續(xù)提高自己的觀察和思考能力,從大自然的每一個細微之處發(fā)現(xiàn)生命的奇妙。

這次植物學(xué)野外實踐,讓我對植物有了更深的理解,也讓我更加敬愛大自然。我明白,保護生態(tài)環(huán)境,需要我們每個人的努力。同時,這次實習也讓我更加明確了自己的興趣和目標,我期待在未來的日子里,能夠更深入地探索植物的奧秘,為保護生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻。

最后,我要感謝帶隊的老師和同學(xué)們。是你們的引導(dǎo)和幫助,讓我在這次實踐中收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗。我期待在下一次的實踐中,再次與你們一同探索大自然的奧秘。

植物學(xué)實踐課心得篇十

這個暑假我們進行了__植物學(xué)實習,經(jīng)過華南植物園實習,我們隊此次__實習充滿期待,我將它定義為難得的野外實踐機會,走出校園,走進自然,在自然界的水水中認識植物,能夠跟老師直接交流,因此更多了一份真實感。

早在學(xué)校老師已經(jīng)在我們心中留下對于__的最初印象,一個自然干凈的地方。我?guī)еw驗和嘗試的心情參與此次實習,體驗老師帶領(lǐng),嘗試分組學(xué)習配合的方式,每個小分隊自成一個集體,每個小組又有著清晰明確的分工,以求更好完成三天的上實習任務(wù)。這次實習帶給我許多新鮮的體會和感想,體驗另一種特殊的生活氛圍和學(xué)習方式。

充滿歡聲笑語的學(xué)習攀登過程。在周__老師的帶領(lǐng)下,在既定的三條爬路線上,我們進行平穩(wěn)有序的植物認種進程。__植被覆蓋量較大,野生物種豐富。雖然同學(xué)們已熟悉校園認種的學(xué)習,但__植物別具一格,同樣的植物具有多種樹形,葉片形狀更是變化多端,辨認根據(jù)就是該種植物最基本的形態(tài)特征,通過__幾天排除和認定練習,可以較為熟練運用各種植物特征快速辨認出植物種類。與校園不同是,__物種豐富,較少有人工加以修飾,漫遍野的覆蓋植被依著不同地理位置呈現(xiàn)不同特征,多種植物形態(tài)特征相似,生長習性相似,因此,在每天的筆記整理中多了分類歸納這一項,將易混淆難辨認植物歸為一格。校園認種時,對于感到困惑的知識點更多通過網(wǎng)絡(luò)查找資料,而在__則選擇摘取枝條進行辨認。科研精神最重要就是真實準確,實事求是,可以通過一次次的實踐實驗進行確認,不容許半點弄虛作假。

言傳身教的周老師。這次帶領(lǐng)我們小組的指導(dǎo)老師是周__老師,周老師總是踏著有條不紊的步伐帶領(lǐng)著我們,耐心細致地為我們做著講解,解答我們各種困惑和疑問,帶我穿越漫遍野的植物,流連各個__景點,一償我們游玩的心愿,即是學(xué)習中欣賞,也是欣賞中由衷的贊嘆。在三天的爬過程,真實的感覺的周老師對于植物的由衷喜愛和對大自然的向往,老師總是不覺感嘆的__天然雕飾的真實感,保護得極好的生態(tài)環(huán)境,一片茂密的植物便可帶許多歡樂。或許正是老師的那份熱忱和喜愛才帶給我們最真實直接的觸動,這便是言傳身教吧,用行動給我們啟示,用關(guān)愛感動我們。謝謝老師帶給我們一次難忘的學(xué)習之旅。

本次實習還有一點很難忘,那是大家的分工合作,每一天上前的分工保證每一位組員可以在三天內(nèi)體驗各個不同工作,又可以相互協(xié)作進行,以便總的學(xué)習流程順利較為高效地進行。但是在實際配合中還是出現(xiàn)了不在預(yù)料中磨合期,陷入較為混亂的階段,這也跟前期的準備工作不夠細致,老師可以在學(xué)校提前介紹一下大概學(xué)習內(nèi)容,以便各個小組提前做好分工。但整體算是較為順利完成任務(wù)。每天晚上的認種復(fù)習更是有趣,走廊里擠滿了各種植物,大家在植物堆里反復(fù)翻看白天的筆記,認著甚是陌生的植物。認種中夾雜著各種歡聲笑語,對于陌生的植物鬧過不少笑話,原本枯燥的植物認種也在歡樂中進行著。

本次實習是一次難得的接近大自然的機會,將身心置于自然水中,體驗新奇的野外認種學(xué)習,也在不知不覺中鍛煉了我們對于陌生環(huán)境的適應(yīng)能力,適應(yīng)能力跟自主學(xué)習和合作學(xué)習能力對我們說都很重要。為我們更好適應(yīng)大學(xué)生活做準備,很感謝有這么一次機會。

植物學(xué)實踐課心得篇十一

明天就要進行動物學(xué)實習的展示了,好緊張,會不會抽到我答題呢很有可能,看來不能隨便亂抱佛腳,我會努力準備,不會讓組里成員失望的,當然,前提是抽到我啦!

動物學(xué)實習是我們在野外實習的一個相當重要的環(huán)節(jié),通過這次的野外實習,不僅僅是我,大家都收獲了很多。這次的實習不僅使我們更近距離的接觸了各種動物,了解各種動物,鞏固了我們的專業(yè)知識;同時我們也鍛煉了我們各個方面的能力,開拓了眼界,提高了我們學(xué)習的主動性。實習不僅僅使我們親近自然,得以觀察到學(xué)校里沒見過的動物,彌補了學(xué)校中大多都是標本或標本不足的情況,而且彌補了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動物圖像的不足。

為期5天的動物學(xué)實習,在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實習的經(jīng)驗,我們對動物學(xué)實習的痛苦早已做好了心理準備。植物學(xué)實習的時候,我們是集體行動。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動物學(xué)實習,我們的自主性極大。整個動物學(xué)實習下來,我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的'樹葉或草叢中,需要仔細地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”,每次從深谷飛出,都引起一片驚呼,但我們嘗試了無數(shù)次,最終還是沒有抓??!很失望!但是,在火爐山,由于地勢較為平坦,峽谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗,我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。

可能是由于小時候,經(jīng)常在山里玩耍,去摘野果,捉蟬,掏鳥窩之類的,我一點也不害怕那些動物,反而覺得很有趣。當然,我們抓動物不是隨便亂來的。設(shè)想過我們要抓哪一類動物,我們初步了解了它們的習性,然后開始尋找目的地。在火爐山,我就在水邊的小石頭下,抓到一條很大的馬陸,還有在淺水處抓到一只小蟹,很開心!上山不久,我還抓到一只正在蛻皮的蟬!那個蟬殼已經(jīng)從背中線裂開,可以看到幼蟬綠色的背部!等到11點半休息的時候,居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來了!綠綠的!整個過程也就不到一個小時!可惜抓到它時,卡氏液不在我們這個小組(因為我們這個大組分成兩個小組來行動了)。不然可以把它固定在殼里。也很可惜,那天沒能向老師說明我觀察到的這個現(xiàn)象。

在大學(xué)城,我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓!它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點邪惡??!因為我是趁它產(chǎn)卵的時候,用捕蟲網(wǎng)抓住它的。在野外實習的過程中,我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習了動物學(xué)之后,我們不再以玩樂的眼光來觀察動物,而是從專業(yè)的角度來觀察思考,也發(fā)現(xiàn)了一些動物世界中有趣的事情,而不僅僅是看大盤表面現(xiàn)象。

在整個實習過程中,我們小組分工合作,大組的聯(lián)系就不夠緊密。實習路上,我們打趣說我們這是西天取經(jīng)呢!

制作標本的時候,我們一起查閱資料,為確定每一只蟲子的目而糾結(jié);制作標本的時候,為螞蟻的微小而嘆息。制作標本的過程,我們不斷翻書查閱,使我們的知識得到一個梳理和鞏固。

我覺得,這次動物學(xué)實習又一次增進了小組成員之間的感情,增強了同學(xué)們之間的了解,為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時,也學(xué)習到了很多知識。最后,老師人性化地取消了個人考試,讓我們很感動!

三天的到外實習,很累很辛苦但真的很快樂~~~想想就夠樂的咯,這輩子也就這次動物學(xué)實習了,真的沒有什么機會可以以這副武裝到廣州的帽峰山、火爐山和大學(xué)城橫行啊!哈哈,想到別人的眼光我們雖然一開始也挺尷尬的,可是后來,大家都覺得自己開心就好,何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了,火爐山的階級太恐怖了,哪有那么陡的,順便崇拜一下那些每天登山的人,最近肯定提到爬山,肯定不去了。我們組的合作良好,昆蟲捉到很多,蝴蝶撲到了很多,大家都是捕蝶大戶了。希望明天的展示順利進行,老師有問我們必答??!加油啦!加油啦!

植物學(xué)實踐課心得篇十二

法律實踐后的心得實踐心得#法律實踐后的心得1#法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。

大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,

總結(jié)。

反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

#法律實踐后的心得2#“科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準,怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。

作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。

#法律實踐后的心得3#實習時間20__年11月26日-12月9日20__年11月26日-12月9日兩周的時間里,法學(xué)院組織我們09級法學(xué)專業(yè)同學(xué)進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實習作出以下報告。

我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實習內(nèi)容與成果:

1、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學(xué)習勤奮上進,對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。

2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間,保證工作效率。

3、在實習能力上,通過指導(dǎo)老師細致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

排的其他工作任務(wù)。

通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

二、實習效果與不足:

在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。

我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。

三、

感悟心得:

“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

四、我的思考:

通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯(lián)系起來,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學(xué)習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習中,我們應(yīng)該更多的進行實踐,把所學(xué)的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經(jīng)歷,對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴招,學(xué)生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習實在只是學(xué)習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇,或是被動調(diào)配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

#法律實踐后的心得5#緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會實踐團在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識,更重要的是,將理論實習與社會實踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導(dǎo)社會實踐。

六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐,上午我們進行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進行學(xué)習,聽了一個焦裕祿精神的報告,走進大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習,更需要我們每一個人傳承和弘揚。

接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實踐當中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會實踐團隊,我們要注意個人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。

古語有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認識到了自己的缺點,如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做“獨行俠",更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負這么多天的排練,不辜負這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習,我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。

知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。

實踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當我們走進群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,勇?lián)熑?,為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。

實踐心得。

植物學(xué)實踐課心得篇十三

海洋植物學(xué)是關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的一門學(xué)科,它研究的對象比較特殊,是在海洋環(huán)境中生長的植物。在深入學(xué)習海洋植物學(xué)的過程中,我感受到很多關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要性和對人類的影響。今天,我將分享我的海洋植物學(xué)心得體會。

第二段:海洋植物及其生態(tài)重要性

海洋植物是指在海洋環(huán)境中生長和繁殖的植物,包括浮游植物和底棲植物。他們是海洋生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),通過光合作用能夠帶來能量和氧氣,為其他生物提供養(yǎng)分和氧氣。海洋植物在調(diào)節(jié)氣候變化和維持海洋生態(tài)平衡等方面起著重要的作用。

第三段:海洋植物對人類的影響

每個人都應(yīng)該關(guān)注海洋生態(tài)系統(tǒng),因為它影響著全球的氣候、經(jīng)濟和社會方面。海洋植物對人類產(chǎn)生了很多好處,比如提供了大量的海洋食物、為旅游業(yè)帶來了吸引力、為藥物研究帶來了靈感等等。然而,如果我們不注意保護海洋生態(tài)系統(tǒng),人類就會受到更多的影響,比如水災(zāi)、沿海侵蝕、氣候變化和溫室氣體排放等。

第四段:海洋植物學(xué)的發(fā)展

海洋植物學(xué)是一個歷史悠久的學(xué)科,隨著科技的發(fā)展,這門學(xué)科也在不斷地進行著新的探索和發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)代海洋植物學(xué)融合了生物學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)和熱力學(xué)等學(xué)科,利用各種技術(shù)手段來研究海洋植物的生長和繁殖機制、其與其他生物的相互作用以及海洋生態(tài)系統(tǒng)的整體狀態(tài)等。

第五段:海洋植物學(xué)的意義

海洋植物學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,通過研究海洋植物的生態(tài)學(xué)、生理學(xué)和分子學(xué)等方面,可以為保護海洋生態(tài)系統(tǒng)和開發(fā)資源提供科學(xué)基礎(chǔ)。在保護海洋生態(tài)系統(tǒng)方面,要采取不同的措施,比如減緩氣候變化、限制過度捕撈、減少污染和加強監(jiān)管等。對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說,重要性和影響性是顯而易見的。我們需要共同關(guān)注并保護這個脆弱的生態(tài)系統(tǒng),以便人類和所有的生物共同生存。

植物學(xué)實踐課心得篇十四

法律實踐課程心得實踐心得 #法律實踐課程心得 1# 經(jīng)過我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學(xué)校同學(xué)嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實習也許是我的第二次實習,但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。

當我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實習,也許他沒有之前實習的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學(xué)到很多東西,機會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務(wù)當然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理,剛開始不求快但求細,隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈?zāi)垦#钱斂吹揭晦木碜谧约和蝗缓苡谐删透小?/p>

就這樣一天兩天,經(jīng)過一個星期的努力,偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。

我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機關(guān)的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準備了一上午的訊問提綱,斷地補充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了,自己也許是因為準備的很充分,沒有絲毫的緊張,當然又一次的得到了工作人員的肯定。

很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權(quán)法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學(xué)到了更細致的物權(quán)知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學(xué)習。

我不知其他實習的同學(xué)是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認真的學(xué)習,每天早上八點半上班我都會在八點十分準時到辦公室打掃衛(wèi)生,提好兩壺熱水等著大家的到來,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻,作為一名學(xué)生我沒有太多的能力去報答他,在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。

來到檢察院的第一天,除了之前實習的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習的學(xué)生,雖然不認識,但他們依舊會很熱情的回應(yīng)你,還記得在我們的實習之前的培訓(xùn)會議上,領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,你們實習就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學(xué)院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。

太優(yōu)秀了,我覺得我們這次實習沒有辜負院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),以后不會辜負的家對我們的期望。

新學(xué)期新氣象,努力學(xué)習,實現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實踐課程心得 2# 作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我時常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習,有時真不清楚自己學(xué)到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié),自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。

姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn),于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實力的企業(yè),其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應(yīng)的自動電腦遙控,這在國內(nèi)同行中已處于先進水平行列,因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。

第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。

這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。

據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在 98.5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調(diào)控處理,這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高,公司正在打算斥資 100 多萬元從德國引進一批新的機器生產(chǎn)設(shè)備,尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。

#法律實踐課程心得 3# 實習期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的理論與社會實踐實踐有機結(jié)合起來。在此期間,我進一步學(xué)習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。

一個月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認真學(xué)習黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規(guī),利用空余時間認真學(xué)習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學(xué)習的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。

在實習過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導(dǎo),這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。

在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯,一旦接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學(xué)教育和實踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習,讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設(shè)所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。

期間,我參加了很多實務(wù)性活動,接觸到許多公司經(jīng)濟案件,學(xué)到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習和再認識。

___有限公司,經(jīng)常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間,我基本上學(xué)會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié),在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習時,說中國的司法系統(tǒng)只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn),這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴重。

都說大學(xué)生對社會的認識不夠,所學(xué)到的知識實踐性不強,這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認識。在社會實踐的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識只有學(xué)好專業(yè)知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。

#法律實踐課程心得 4#

20__年 10 月 26 日至 20__年 1 月 15 日,我在____律師事務(wù)所進行了為期三個月的畢業(yè)實習。實習期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習的知識水平。在實習期間遵守工作紀律,認真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導(dǎo)下,我開始熟悉這個行業(yè),對律師事務(wù)所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外,__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。

一、走進律所 __律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面,雖然規(guī)模不大,但是運作與管理上卻是井井有條的。實習第一天,我依照約定時間到達__律師事務(wù)所,一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外 4 個實習生,在她的引領(lǐng)下,我們參觀了__所,對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解,也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認識了所里大部分的律師。之后,內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富,在這 3 個月的實習中教給了我很多實踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺。

二、實習內(nèi)容 此次在__所的實習,主要涉及以下內(nèi)容:

1、打印、復(fù)印資料,打孔、裝訂文件。

這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實習時也較多地接觸了這項工作,因此打印機、復(fù)印機、打孔機的使用都比較熟練,工作效率頗高。

2、送取文件。

將文書原件送去當事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了 3 個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點小小的收獲吧。

3、文件歸檔。

執(zhí)行書(當中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔保書)。所以在歸檔的過程當中,需要的更多是耐心和細心。

實習的前期,我與同期前來的實習生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復(fù),但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應(yīng)的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。

4、查找資料。

說到查找資料,其實對我們每一個大學(xué)生來講都不陌生。因為在學(xué)校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的,實習期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。

初做這項工作時,由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。

關(guān)于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經(jīng)由我的指導(dǎo)律師做好;查找完信息后就應(yīng)摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。

資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。

5、翻譯。

翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實習中遇到的一個難點,雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復(fù)雜,在翻譯時又特別強調(diào)專業(yè)性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實習生,我翻譯的文本一般都會由律師核準一遍,然后提出修改意見或直接進行修改,之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要,以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準確的翻譯。在以后的學(xué)習中,我想應(yīng)該把法律英語作為一個重點來學(xué)習,以適應(yīng)實際應(yīng)用的需要。

6、起草法律文書。

起草法律文書是我 3 個月實習生涯中一項比較重要的工作,當然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應(yīng)用,這項工作對我來說實際上只是一種練習。雖然在學(xué)校學(xué)習過司法文書寫作,在律師實務(wù)與公證的課上也學(xué)習過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實際應(yīng)用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實話,真的很后悔當初沒有認認真真地學(xué)習法律文書的寫作。好在我的指導(dǎo)律師胥主任給予了我悉心的指導(dǎo),讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。

通過對法律文書寫作的學(xué)習和練習,我認為要寫好法律文書需要注意以下幾點:

第一,要充分領(lǐng)會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實,加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是。當然,也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達出來。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內(nèi)容上,一定要以事實為依據(jù),以法律為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認,認真研究案件事實情況,對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。

7、觀摩庭審。

與去年的認識實習不同,在這次實習中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導(dǎo)律師的建議下有針對性的觀摩了 2 次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細致了解了庭審的各個環(huán)節(jié),學(xué)習到了正當而標準的司法程序,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

8、其他工作,包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。

三、

實習心得 在歷時 3 個月的實習期間,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,在實踐中鞏固了自己的專業(yè)知識,鍛煉了解決實際問題的能力,對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進一步的掌握。實習不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時,我學(xué)會了如何使用復(fù)印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學(xué)會了禮貌地待人接物;在與同期的實習生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學(xué)會了團隊協(xié)作、揚長避短。

總的來說,這次實習讓我收獲頗豐,既增加了對行業(yè)的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實習使我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而實習恰恰使我認識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。

時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實、經(jīng)驗不足等,使我對這次實習留下了一些遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進,打造一片屬于自己的空間。

最后,我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導(dǎo)律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。

#法律實踐課程心得 5# 人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結(jié)束,一個多月的實習生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實習,給我提供了這種學(xué)習實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導(dǎo),讓我有自己動手將所學(xué)知識用于實踐的機會,讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。

律師的指導(dǎo)下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調(diào)解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調(diào)查筆錄六份,取保候?qū)徤暾垥氨WC書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協(xié)議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外,我還獨立接待咨近二十次,涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷,也是最可貴的學(xué)習經(jīng)歷,我做了如下

總結(jié)

一、社會關(guān)系方面 1、家庭親友關(guān)系。一支超強戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊,必然有堅實的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當辛苦的一種職業(yè),長期奔波于當事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系,不僅會節(jié)約大量時間和精力,同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源??芍^一箭雙雕,何樂而不為? 3、與當事人、證人的關(guān)系。律師接受當事人的委托,就要盡職盡責為當事人牟取利益,而如何取得當事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中,有些當事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實,很容易導(dǎo)致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當事人毫無顧忌的把事實講清楚,讓證人放下顧慮能為當事人作證,證明客觀事實的存在,這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點,我從楊律師那里學(xué)到了許多有用的東西:(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應(yīng)對一切困難的思想準備;預(yù)見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細節(jié),尋找到與當事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進而進入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。

程中也常因?qū)Π讣恼J識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn),律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當為當事人的利益盡職盡責,但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的,感情是會延續(xù)的,如果那樣后果將不堪設(shè)想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。

二、法律運用問題 由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學(xué)習,加上平時學(xué)得并不太扎實,因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐,所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學(xué)新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:

1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題 在一個月的實習過程中,我參加刑事審判 2 次,民事審判 1 次,參與立案 2 次,大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實際出發(fā)考慮問題,也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認的。在我印象里較深的有:

(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定:人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟發(fā)展狀況等情況設(shè)置,不受行政區(qū)劃的限制。而在實踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言,開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限,那他們的管轄權(quán)又是以何為標準的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認為至少應(yīng)該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。

事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具,甚至有人在當庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系,如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第 15 條規(guī)定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認為,要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應(yīng)該是可行之法。

2、執(zhí)行難問題 原來在學(xué)校學(xué)習理論知識時,常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況,“執(zhí)行難”似乎進入標題的可能性比較大。但是還不以為然,認為那些情況只是個案,絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的,而從我在所里實習這段時間遇到的情況來看,“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。

人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的,可以隨時請求人民法院執(zhí)行?!蹦敲矗嗣穹ㄔ阂揽刻貏e授權(quán)都無法查明的東西,怎么能讓當事人自己去查清呢?難道真要當事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實現(xiàn)了,可當事人得到了嗎? 3、頻發(fā)的離婚案件 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們思想的進步,現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進行了簡單分類,大體有三類:未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。

(1)同居關(guān)系?!痘橐龇ā返?8 條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定,是強制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認其關(guān)系,不受法律保護。(當然法律規(guī)定有 1994 年 2 月 1 日前后之分,但目前現(xiàn)實生活中遇到的大多數(shù)都是 1994 年后的情況。)對于解除同居關(guān)系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產(chǎn)。對子女問題,法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利,根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應(yīng)的各種情況相同。對于財產(chǎn),又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應(yīng)該退還,但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產(chǎn),但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進行。

(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第 8 條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機關(guān)進行結(jié)婚登記,領(lǐng)取《結(jié)婚證》,即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記,是確立夫妻關(guān)系的的標志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記,就受到國家法律的承認了保護,一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下,一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關(guān)系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機關(guān)申請離婚登記,交回結(jié)婚證,領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第 31 條規(guī)定的精神進行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。

(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。

4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。

在學(xué)校里雖然我認真學(xué)習過一學(xué)期的法律文書寫作課程,也練習過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學(xué)校講授和練習的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認為我們最多只能進入國家職能部門,當不了律師吧!第二,法律風險的要求不同。在學(xué)校里看著案例寫文書,當然寫的好了得的分數(shù)自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風險問題,寫錯了大不了少得點分數(shù)而已,不會有什么責任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能,出現(xiàn)瑕疵將會導(dǎo)致當事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當事人的切身利益,發(fā)生紕漏直接導(dǎo)致當事人的實體權(quán)利得不到應(yīng)有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題,而是當事人會不會追究你法律責任的問題。

到事務(wù)所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機會,使我很快學(xué)會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點,使我既愛又恨。給我寫作的機會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學(xué)里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結(jié)果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細節(jié)進行指導(dǎo)、對技巧進行點撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。

(2)寫作技能問題。

在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:

圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應(yīng)得要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。

第三,在文書內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

5、其他問題:

鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了,但提綱我大致列一下:

(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當前基層司法機關(guān)是如何保證程序合法的。

三、后記 在學(xué)校,我是一名勤于思考、善于學(xué)習的學(xué)生。

在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。

在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。

人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應(yīng)該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。

最后,向你們各位獻上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。

滴水之恩自當涌泉相報!

法律實踐后心得實踐心得

大學(xué)生實踐課程心得范文

法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得

實踐心得

暑期實踐心得

植物學(xué)實踐課心得篇十五

在去__之前,雖然聽到師兄師姐說植物學(xué)實習會很好玩,但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認一百多種植物,簡直想死的心都有了,覺得在__實習并不是在學(xué)習而是在受苦,雖然有些難過,但我還是跟著大隊去了__。

在__的五天學(xué)習里,我卻有點喜歡這樣的活動,也在享受著歡樂中學(xué)習,為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍,為了確定自己所說是對的問了好幾個人,為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認植物認幾遍,每天接近一百種,認著認著,便會忘記了當初認植物是為了應(yīng)付最后那天的考試,更多的是內(nèi)心渴望認識多一種植物、了解多一種植物,增長自己的見識,充實自己的知識?;蛟S很多時候,對于學(xué)習,一開始都會有些惰性,但是強迫自己靜下心去認真學(xué)、努力學(xué),漸漸地就會喜歡上,甚至很享受學(xué)習的過程。

現(xiàn)在,在校園里走著走著,總是會不由自主地說:“嘿,這是__科的__?!被叵肫?,在__的五天,讓我更加喜歡大自然。

當然,在__的學(xué)習中,不得不說的就是周云龍老師。他總是很細致地給我們介紹植物,也很關(guān)心我們是否累了,一路上跟我開玩笑拍照唱歌,各種各樣的歡笑,給炎熱的夏天降溫。

我覺得__實習真得很有意義,希望以后每一屆的師弟師妹都能有機會去好好享受這一段經(jīng)歷。

植物學(xué)實踐課心得篇十六

摘要:做好物理實驗對學(xué)習物理至關(guān)重要。每次實驗,或是為了加深書本上所學(xué)概念的印象,或是驗證某個定律、原理、結(jié)論,都要達到一個目的。實驗前要求學(xué)生對實驗中所用的儀器的性能及使用時要注意的問題應(yīng)有所了解。認真仔細地觀察每一實驗現(xiàn)象的細節(jié),其作用與認真完成每一實驗步驟的操作同等重要。做實驗不應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對問題加以思考、分析。要認真、細致地寫實驗報告。

關(guān)鍵詞:物理實驗?zāi)康挠猛炯毠?jié)規(guī)范準確。

物理學(xué)是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),做好物理實驗對學(xué)習物理來說,至關(guān)重要,所以怎樣做好物理實驗我認為應(yīng)從以下幾個方面去做。

一、要有明確的實驗?zāi)康摹?/p>

每次實驗,都要達到一個目的,一般是為了加深書本上所學(xué)概念的印象,或驗證某個定律、原理、結(jié)論等。通過實驗,還可以幫助學(xué)生形成具體的物理概念,加深對物理概念的理解,理解和鞏固課堂上學(xué)過的知識。故在實驗之前要求學(xué)生認真地復(fù)習課本上有關(guān)的內(nèi)容,做好實驗內(nèi)容的預(yù)習,系統(tǒng)掌握與實驗相關(guān)的知識及其聯(lián)系,我們要做什么,要達到一個什么樣的目的,與這個實驗聯(lián)系的知識有哪些,要做到心中有數(shù),熟悉實驗步驟和操作方法。但有些學(xué)生初做實驗沒有明確的目的,感到“好奇”,以后,逐漸感到“好玩”、“有意思”,實驗前放松預(yù)習,對實驗原理心中無數(shù),實驗當中只能“按方配藥”,手忙腳亂,做到什么地方算什么地方,實驗后,要達到的目的全然不知,收獲無幾。

二、要明確儀器用途。

物理儀器的種類較多,形狀大小差異較大,精密程度也不盡相同,但各有用途。實驗前要求學(xué)生對實驗中所用的儀器的性能及使用時要注意的問題,應(yīng)有所了解,對一些高精密儀器,一定要熟悉使用說明,認真細致地調(diào)試,千萬不能一旦調(diào)試不好,未查明原因,隨手拿來,任意去用,安裝不上就來“硬”的,以防損壞儀器。很多儀器價值昂貴,這樣不僅實驗做不成,造成經(jīng)濟上的很大損失。

三、要認真觀察實驗現(xiàn)象。

認真仔細地觀察每一實驗現(xiàn)象的細節(jié),其作用與認真完成每一實驗步驟的操作同等重要,這是實現(xiàn)感性認識到理性認識飛躍的關(guān)鍵??墒牵行W(xué)生往往忽視了這一點,只是在實驗中看看熱鬧而已,特別有些實驗現(xiàn)象不明顯,少有疏漏就很難達到目的,導(dǎo)致整個實驗完全失敗。如:驗證液體的分子在作不停地無規(guī)則的運動時,利用硫酸銅和水在分界面上的相互擴散的現(xiàn)象。實驗中,發(fā)現(xiàn)硫酸銅和水在分界面處,彼此進入對方比較緩慢,需仔細、認真地觀察才能透過現(xiàn)象識別其本質(zhì)。還有些運動變化的`現(xiàn)象瞬息而過,更需要細致地觀察,這樣可以加深理解在書本上學(xué)過的理論知識。同時還可以增強記憶。如在研究變速直線運動的平均速度和瞬時速度、平均加速度和瞬時加速度時,運動物體在很短時間內(nèi)經(jīng)過某點,這時測量值稍有誤差,其測量結(jié)果就出現(xiàn)較大的誤差。

四、實驗操作要規(guī)范、準確。

操作規(guī)范是取得實驗成功,獲得準確結(jié)果的重要保證,但有些學(xué)生在做實驗時根本不注意這點,用什么東西、隨心所欲,信手來取,如:用天平稱物體的質(zhì)量,砝碼不用鑷子夾取,而用手拿;時間長了,使砝碼質(zhì)量不準,給以后的實驗造成隱患,研究液體的壓強和深度的關(guān)系的實驗中,往試管里裝沙,不用角匙,而用手裝等。完全沒有考慮到“下手”將會給實驗器材或儀器帶來“災(zāi)難”。這樣,既不利于儀器的保護,同時對培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習慣也沒有好處。

五、要手腦并用,邊動手邊思考。

在物理實驗中,大部分學(xué)生喜愛動手,而且在動手上也不肯下功夫,隨手亂拿儀器,隨手安裝,安裝不合適隨便更換,儀器隨處可見,不考慮為什么要這樣做,尤其對每步實驗所得的結(jié)果不加思考,這樣做無論就實驗的意義,還是對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及實驗興趣都是有損無益的。做實驗不是會做就算了,而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對問題加以思考、分析,研究,分析實驗可能發(fā)生的現(xiàn)象,預(yù)測實驗當中每進行一步可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及原因,或為什么沒有達到我們期望的結(jié)果。再通過實驗進行驗證我們的分析是否正確,然后進行必要的歸納和總結(jié)、分析原因,從而提高對問題的認識和理解。反之,我們將前功盡氣,一事無成。

六、要認真、細致地寫實驗報告。

填寫實驗報告,是一次實驗最后,而且也是實驗當中非常重要的一個組成部分。實驗報告寫的好與差,將直接影響實驗結(jié)果的準確程度,它直接影響實驗的成功與否,有的學(xué)生在填寫實驗報告時,不是按照科學(xué)的觀點和方法分析,處理實驗中所得的數(shù)據(jù),找出誤差的原因,從而進一步改進實驗方法,提高實驗的準確性,而是為了向“標準”看齊“湊”數(shù)字。你要什么,我拼什么,向結(jié)果看齊。還有些學(xué)生在填寫實驗報告時,常會出現(xiàn)敘述不清,語不達意,設(shè)計表格不科學(xué)等現(xiàn)象。這就要求平時多注意語言文字方面的訓(xùn)練,注意課本及閱讀材料中對一些現(xiàn)象及問題的敘述和推理,不斷提高語言表達能力。達到對現(xiàn)象的描述準確化,對過程的描述科學(xué)化,使實驗報告真實、有用、適用性強。

總之,要做好物理實驗,首先要明確實驗?zāi)康模瑑x器的用途,要認真的觀察現(xiàn)象,正確操作手腦并用,正確處理實驗數(shù)據(jù)進行分析總結(jié),只有這樣才能達到應(yīng)有的效果。

植物學(xué)實踐課心得篇十七

摘要:高等教育的體育教學(xué)改革隨著時代的發(fā)展要不斷創(chuàng)新,為提高大學(xué)生的身體素質(zhì),高校體育課以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)體育鍛煉能力從而形成終身參與體育鍛煉的意識,將成為高等體育教育下的一個重要培養(yǎng)目標,為促進學(xué)生社會化活動起到積極的作用。

關(guān)鍵詞:高等教育;體育教育改革;身體素質(zhì)。

新課標的頒布至今已十多年了,為基礎(chǔ)體育教育也指明了工作方向,但改革的效果卻不明顯,作者認為其主要因素是在基礎(chǔ)體育教育改革與高等體育教育的改革鏈接處斷檔。本文從高等體育教育與基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、影響因素、對策研究入手找出高校體育教育改革的新思路。

一、吉林省高等體育教育與基礎(chǔ)體育教育的發(fā)展現(xiàn)狀。

長春作為吉林省的省會城市,除了具有大學(xué)城的美譽,還有很多中小學(xué)校成為全省乃至全國的教育示范單位。無論是在科研還是在參加國內(nèi)國外的各項競賽當中都有優(yōu)異的表現(xiàn),隨著社會的快速發(fā)展體育教育改革不斷深入、創(chuàng)新。但吉林省高校及中小學(xué)在體育教育改革中與這些光環(huán)卻出現(xiàn)了截然不同的現(xiàn)象。

1.吉林省基礎(chǔ)體育教育的發(fā)展現(xiàn)狀。

通過專家訪談法對省里體育專家進行走訪得出,省內(nèi)的中小學(xué)在體育課的組織教學(xué)、教法及教師的示范動作,有著明顯下降的趨勢,大多數(shù)人還在沿用精講多練的教學(xué)方法進行教學(xué),現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)及媒體的普及,學(xué)生的視野不斷開闊,這些陳舊的教學(xué)方法,應(yīng)該值得深思,教師不能夠充分發(fā)揮自己的體育技能為學(xué)生進行技術(shù)動作示范,造成學(xué)生對體育課直觀上的疲勞,打消學(xué)生的積極性,理論知識的缺乏讓學(xué)生對體育教育淡薄,再加上教師在教學(xué)當中對學(xué)生啟發(fā)式教育的缺乏,導(dǎo)致學(xué)生對體育課的逆反心理形成,從小學(xué)到高中是一名學(xué)生在體育教育中的一個重要階段,是身體的協(xié)調(diào)性、力量、速度、耐力及運動中心理素質(zhì)成長的必經(jīng)之路,中小學(xué)體育教師的技能不斷下降同時也會導(dǎo)致學(xué)生的身體素質(zhì)下降,吉林省作為一個教育大省,綜上的一些問題和我們現(xiàn)在的教育大環(huán)境背道而馳。如果我們不能夠深刻地認識到問題的嚴重性,那么體育教育改革將在教育改革大潮中前功盡棄,成為一句空話。

2.吉林省高等體育教育的發(fā)展現(xiàn)狀。

自教育部《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》頒布實施以來,吉林省內(nèi)普通高校進行了體育選修課的全面普及,對學(xué)生的求知欲得到了良好的保障,從而開闊了學(xué)生的視野,根據(jù)自身的興趣愛好,自主選課,選擇自己喜歡的教師進行學(xué)習,充分地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習動機,增強了學(xué)生的鍛煉意識。但是我們在實踐的過程中,由于學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)對體育課的重視程度不夠、經(jīng)費和體育器材缺乏、師資力量的培養(yǎng)與教師質(zhì)量的高低、大學(xué)生中體育社團的組織管理能力的欠缺及大學(xué)生體育基礎(chǔ)能力與體質(zhì)情況都是我省普通高?,F(xiàn)實存在的問題。上述幾種情況一直是影響我省普通高校體育教育改革的主要因素,同時也是影響大學(xué)生身體素質(zhì)下滑的主要原因之一。

二、吉林省高等教育的影響因素及問題。

1.吉林省基礎(chǔ)體育教育的影響因素。

吉林省作為教育大省,對基礎(chǔ)教育是高度重視的,但對體育這個學(xué)科的重視度還尚有不足,導(dǎo)致基礎(chǔ)體育教育下降的主要因素除了學(xué)校管理層的關(guān)注不夠外,其主要原因是教師的教學(xué)質(zhì)量下降、組織教法落后、教師的體育理論和技能脫軌,不能在體育理論和體育技能方面給予學(xué)生良好、直觀的授課,經(jīng)常把體育課堂的管理隨意化,不能保質(zhì)保量地完成教學(xué)大綱中的教學(xué)任務(wù),導(dǎo)致學(xué)生對體育課的觀點不正確,認為體育課就是自由活動課,長期會使學(xué)生對體育課的意識淡化,造成學(xué)生身體素質(zhì)下降。

2.吉林省高等體育教育存在的問題。

吉林省在全國素有大學(xué)城的美譽,這證明了我省對高等教育的重視度,吉林省普通高校的大學(xué)體育課程一直遵循著由我國教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教育指導(dǎo)綱要》的教學(xué)理念,但是我們在對大學(xué)生體質(zhì)測試中發(fā)現(xiàn)還有很多學(xué)生達不到標準。筆者認為,隨著高等教育的高速發(fā)展,大學(xué)之間教學(xué)類型的不同,對科研、論文、著作的.要求不斷提高,體育教育也包括其中,導(dǎo)致很多人把體育教育的重點全部放在科研當中,從而忽略了教師的體育技能及組織教法的培養(yǎng),給學(xué)生往往是“紙上談兵”的感覺,加上大學(xué)生在基礎(chǔ)體育教育的階段中沒有打下良好的基礎(chǔ),造成與高等體育教育的脫軌,對高等體育教育提出了嚴峻的考驗!

三、建議。

1.加強對基礎(chǔ)體育教育與高等體育教育鏈接的關(guān)注。

面對基礎(chǔ)體育教育的淡化,學(xué)生在基礎(chǔ)體育教育當中無論是體育技能還是體育理論知識都很缺乏,高校體育教育面對此困難應(yīng)制定出科學(xué)、合理的教學(xué)方案,有效完成基礎(chǔ)體育教育與高等體育教育的鏈接。

2.加強對高等體育教育教師的培養(yǎng)。

針對體育院校和具有高水平運動隊的專業(yè)學(xué)生的體育技能與理論知識的正確認識,對于體育技能與理論知識要嚴格把關(guān),力爭求實創(chuàng)新,為走向工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

3.正確樹立在職高等體育教師在體育教改中的思路。

普通高等體育教育的改革目的是為豐富大學(xué)生的體育技能、體育理論知識,有效提高大學(xué)生的身體素質(zhì)是現(xiàn)在高校體育教育的重要問題,同時也是高校體育課程的主要目標。在職的高校教師應(yīng)正確看待科研工作,不要只重科研而忽略體育技能及教學(xué)方法在體育教學(xué)中的應(yīng)用。作為高等體育教育的工作者,我們應(yīng)知道在普通高校作為一名教師應(yīng)該科研與體育技能都要過硬,科研能力是教師在教學(xué)中提高學(xué)生對理論知識認知,而體育技能則是讓學(xué)生直觀、有效的學(xué)習運動技能,兩者之間是并存的,缺一不可,這樣才能有效提高大學(xué)生的體育技能與理論知識。

4.加強高校管理層對高等體育教育的重視。

普通高等學(xué)校的管理層應(yīng)對高等體育教育改革給予全力的支持與監(jiān)管,加強骨干教師的培養(yǎng),加快體育科研與體育技能一體化的形成,從而合理、科學(xué)、有效地提高大學(xué)生的體育理論、體育技能、身體素質(zhì),為高校體育教育在教育改革的大潮中穩(wěn)步向前奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻:

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[2]馮萌。大學(xué)體育教育改革理念與實踐的再審視。上海體育學(xué)院學(xué)報,(08):4.

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[4]劉丙權(quán)。體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究。沈陽體育學(xué)院學(xué)報,2005(02):34.

[5]劉剛軍。新時期高校體育教育改革的模式創(chuàng)新。成都體育學(xué)院學(xué)報,(05):35.

(作者單位長春理工大學(xué)軍體部)。

植物學(xué)實踐課心得篇十八

實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。

首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。

其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準,只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識,也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。

第三,實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團隊合作的重要性,也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。

第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標。

最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。

總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標。

植物學(xué)實踐課心得篇十九

自2010年國家教育部、財政部啟動實施“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”(簡稱“國培計劃”)以來,對我國基礎(chǔ)教師教育改革向縱深發(fā)展起到有效的推動作用,中小學(xué)教師特別是農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)普遍有了新的提升。2014年陜西廣播電視大學(xué)首次承擔了“國培計劃”中小學(xué)緊缺薄弱學(xué)科小學(xué)音樂教師項目的培訓(xùn)任務(wù),作為負責該項目教學(xué)的骨干教師,作者著重對培訓(xùn)課程體系設(shè)計進行研究與總結(jié),以提升今后音樂教師培訓(xùn)的科學(xué)性與實效性。

一、培訓(xùn)主題確定。

該項目由陜西廣播電視大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院負責組織實施,作為項目的參與者,按照教育改革與發(fā)展對教師整體素質(zhì)提出的要求,我們精心組織、調(diào)動和有效整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,項目組成員多次赴西安市區(qū)周邊及陜西省各地區(qū)縣與當?shù)刂行W(xué)音樂教師等相關(guān)人員進行座談?wù){(diào)研,重點了解當前陜西省小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀以及在教學(xué)中遇到的新情況、新問題,同時,廣泛征求“國培計劃”培訓(xùn)專家、省市教研員、一線優(yōu)秀教師的意見,最終將本次培訓(xùn)主題設(shè)計為“基礎(chǔ)教育課改背景下的小學(xué)音樂教師教學(xué)技能培訓(xùn)”,著力提高全省小學(xué)音樂教師的學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)水平。

二、培訓(xùn)目標定位。

本次培訓(xùn)以提升小學(xué)音樂教師專業(yè)知識和從教能力為核心,提高教師在教學(xué)實踐中分析問題、解決問題的能力,幫助基層音樂教師成為能夠發(fā)揮輻射作用的學(xué)科帶頭人,推進我國基礎(chǔ)教育的課程改革。培訓(xùn)前數(shù)據(jù)統(tǒng)計,本次參訓(xùn)學(xué)員年齡集中在30~40歲,30歲以下有15%,40歲以上有4%,其中全日制本、??普嫉?0%,大部分教師是通過函授學(xué)習或其他性質(zhì)的考試得到提高自身學(xué)歷的目的。針對本次參訓(xùn)音樂教師的基本情況,我們制定出三方面具體目標,以體現(xiàn)“國培計劃”培訓(xùn)課堂體系的系統(tǒng)性、完整性、針對性。一是通過新課標模塊幫助參訓(xùn)教師理解掌握當前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的最新動態(tài)和趨勢,明確小學(xué)音樂學(xué)科的新課程培養(yǎng)目標;二是通過音樂專業(yè)知識與能力的培訓(xùn),促進參訓(xùn)教師個人成長和專業(yè)成長;三是通過專家講座、名校觀摩、主題研究、案例分析等方式方法,幫助參訓(xùn)教師進一步熟悉教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、活動指導(dǎo)等方面的科學(xué)規(guī)范和教學(xué)方式,從而幫助提升參訓(xùn)教師解決教學(xué)實踐中實際問題的能力。

三、培訓(xùn)課程設(shè)置。

在前期項目調(diào)研中了解到,西安市區(qū)及周邊學(xué)校40%以上教師參加過國家級培訓(xùn),而只有不到20%的區(qū)縣音樂教師參加過省級形式的培訓(xùn),另外大部分區(qū)縣農(nóng)村教師沒有參加過省級或省級以上的各種形式的教師培訓(xùn)。同時,我們也獲悉多數(shù)農(nóng)村音樂教師認為目前農(nóng)村音樂課堂教學(xué)中存在最大的問題是教師教學(xué)方法單一,教研意識薄弱,缺乏專家引領(lǐng);最感興趣的培訓(xùn)主題為“音樂課堂教學(xué)設(shè)計”和音樂專業(yè)知識與技能訓(xùn)練。因此,根據(jù)“國培計劃”(2014)培訓(xùn)要求及培訓(xùn)學(xué)員的實際情況,參照國培計劃課程標準,按照“遵循規(guī)律,按需施訓(xùn)”的原則合理設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,在課程設(shè)置上構(gòu)建科學(xué)性、針對性、實效性的多層次培訓(xùn)體系。本期培訓(xùn)共在三個維度設(shè)置十一個模塊開設(shè)了十七門課程。

四、培訓(xùn)團隊與培訓(xùn)方式。

在本次培訓(xùn)中,我們注重優(yōu)化教師資源,遴選近幾年教學(xué)工作業(yè)績突出,教學(xué)水平較高,科研能力較強,受學(xué)生歡迎的`教師擔任“國培”授課教師,組成專門的培訓(xùn)教學(xué)團隊。授課教師中有“國培計劃”音樂學(xué)科首席專家,有“國家特級教師”,有省市教研員、一線優(yōu)秀骨干教師、師范院校教授等,力求全方位多層次不同角度優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),保證培訓(xùn)課程與培訓(xùn)教學(xué)的一致性和各位主講教師課程之間的邏輯性,為本次“國培計劃”培訓(xùn)項目實效性的提高,提供強有力的智力支持和質(zhì)量保障。由于音樂學(xué)科的特殊性以及教學(xué)時數(shù)的限制,在不斷推進培訓(xùn)模式創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,形成專家引領(lǐng)授課、現(xiàn)場觀摩研討、實踐技能訓(xùn)練等多種培訓(xùn)模式。以問題為中心,以課例為載體,采用案例式、探究式、參與式、情景式、研討式等多種方式開展培訓(xùn),切實改進培訓(xùn)教學(xué)組織方式,增強培訓(xùn)的吸引力、感染力、針對性和實效性。先開展面授課程,凸顯專家的引領(lǐng)作用,為了保證講授內(nèi)容的系統(tǒng)連貫,由學(xué)員在課堂上提出問題,教師作好記錄,但面授課程在課堂上一般不與學(xué)生展開討論。然后由培訓(xùn)團隊組織參訓(xùn)學(xué)員深入名校實地觀摩不同形式、不同特色的小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課、常態(tài)課以及學(xué)員的實踐展示課,同時,參訓(xùn)學(xué)員與專家團隊共同參與課程設(shè)計、說課、評課、案例分析,將觀摩考察與互動實踐相結(jié)合,進行主題研修與實踐教學(xué)。在實踐教學(xué)中突出音樂學(xué)科特點,加強學(xué)員的演唱演奏舞蹈等基本功訓(xùn)練,提升參訓(xùn)學(xué)員音樂專業(yè)技能與教學(xué)實踐能力。

陜西電大在大力發(fā)展成人教育的同時,也在不斷增強服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,首批“國培計劃”培訓(xùn)任務(wù)中我們注重考慮參訓(xùn)教師的專業(yè)現(xiàn)實和成長需求以及教學(xué)實際情況,以有效提升農(nóng)村音樂教師教學(xué)的專業(yè)知識與實踐技能為核心,構(gòu)建合理科學(xué)課程體系,順利完成為期10天計劃60課時的培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)結(jié)束后收到學(xué)員的整體滿意度測評達96%的良好效果。

[參考文獻]。

植物學(xué)實踐課心得篇二十

“咱們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐潛質(zhì)強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。

為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自我更加充分地明白了理論與實際的關(guān)聯(lián)。實踐,就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ),透過這一段時刻的領(lǐng)悟,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,因此,就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自我的知識面,不斷從實踐中領(lǐng)悟,不斷完善自我,武裝自我,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不一樣于學(xué)校的.,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡單的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做,生活的簡單而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,咱們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,咱們才能得到別人不一樣的評價,咱們才能有一個漂亮的開頭,同時,咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識,才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法,才能高自我的潛質(zhì)。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,但是,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,因此大學(xué)生的實踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,因此,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

透過這次的實習,我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的,因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將咱們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識,這才是咱們領(lǐng)悟與實習的真正目的。

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