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消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇一
來(lái)日誥日是9月1日，我們已結(jié)束了雄薄多彩的小教保存，踏進(jìn)了中教的校門，正在教校的號(hào)令下，我們不雅看了《開教第一天》，使我感慨很深。
《開教第一天》的主題是“幸禍”。世界上，皆是幸禍的，只看正在你拿什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，戰(zhàn)對(duì)“幸禍”的理解理睬，而我認(rèn)為“幸禍”是很奇奧的，它無(wú)形無(wú)色，看不見摸不到；但它卻可以或許活躍氛圍，感染別人，讓其別人的臉上也可以或許漫溢康樂的神色；它可分享，卻不會(huì)減半；它可獨(dú)享，卻不止增加......
對(duì)我而止，“幸禍”便是一家人每天快康樂樂的正在一同，體味家的熱和，雖仄凡卻不屈凡，不管貧或富，保存苦或甜，只要每天與家人正在一同，有家人的閉懷戰(zhàn)理解理睬，那么你便是幸禍的。
正在《開教第一天》中，是我最有感慨的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我極度疑服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從教校返來(lái)后，買菜，燒火，做菜，清掃，等家務(wù)皆壓正在了肥大的肩膀上，8歲的她還沒有做飯的灶臺(tái)高，板凳上的她不知摔過了幾何次。她從小父母便不正在了，被養(yǎng)母收留，不知幾何次被罵為孤兒，十分困難有了個(gè)家，養(yǎng)女不幸死，養(yǎng)母也身患沉z，肥大的她要扛起全數(shù)家的生計(jì)，還有每天副手養(yǎng)母做治療?？伤諛咏┏纸塘?xí)，果為她知講，只有具有知識(shí)才會(huì)出人頭地，只有具有知識(shí)，才氣讓養(yǎng)母過上幸禍的保存。顛終她的不懈竭力，她終須考上了幻念的年夜教，可照樣有良心身的養(yǎng)母，每天循環(huán)往復(fù)的給養(yǎng)母推拿，壓腿，做著令人討厭的工作。當(dāng)然如今養(yǎng)母已經(jīng)成了她的承當(dāng)戰(zhàn)累墜，但她仍然祈求她的養(yǎng)母龜齡百歲，感覺有媽媽的熱和。她懂得沒有你哪有我，這種溫馨仄凡卻不屈凡。
比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸禍??！保存正在富貴的市區(qū)，正在環(huán)境劣秀設(shè)備先輩的教校教習(xí)，吃形形色色的厚味食品，還能依偎正在父母懷里灑嬌，提一些在理的小要求。戰(zhàn)孟佩杰相比我是何等榮幸，我要以姐姐為圭臬，為幻念而竭力！
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇二
《開學(xué)第一課》以中國(guó)改革開放40年來(lái)的偉大實(shí)踐探索為背景，以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來(lái)出發(fā)。
新學(xué)期，新面貌，今年第一課的主題定為：創(chuàng)造向未來(lái)!
今年恰逢改革開放40周年，站在時(shí)代的新起點(diǎn)，中國(guó)面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。青少年作為國(guó)家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國(guó)未來(lái)新藍(lán)圖的使命。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上，對(duì)青少年進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā)，至關(guān)重要。因此，20《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
第一堂課
夢(mèng)想——啟發(fā)創(chuàng)造
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章
主講人：成龍被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星
節(jié)目第一篇章，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線，開啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。成龍作為知名演員，是中國(guó)功夫電影的代言人，從影47年，參演電影超過100部，受傷數(shù)十余次，游走在“玩命”的邊緣，引領(lǐng)了功夫喜劇片的開端。他不僅僅是大銀幕里的英雄，也是一張中國(guó)人在世界舞臺(tái)的名片，曾獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。他是北京奧運(yùn)會(huì)第一位形象大使，也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，他以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國(guó)名片”的背后，隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛和咬牙不放棄的精神。在連線現(xiàn)場(chǎng)，小撒在成龍人形立牌上以一枚枚代表傷痛的光榮“勛章”，復(fù)原了成龍?jiān)谄床薪?jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)生死考驗(yàn)。開著賽車飛撞瞭望塔，從21層的大廈樓外墻上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，成龍都親自上陣。眉骨受傷，鼻骨撞裂，眼角受創(chuàng)，胸骨骨裂，腳部骨折，頭骨破裂，脊椎移位，這些對(duì)他來(lái)說都是家常便飯。正如撒貝寧所說，這每一道傷，也都是成龍大哥的勛章，見證了他為夢(mèng)想的付出和堅(jiān)持。
在自述演講中，成龍分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員，到走上國(guó)際影壇“向世界講好中國(guó)故事”的心路歷程;講述了演藝生涯中從十幾米高處跌落，頭部、身體、手指、腳踝多處受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事，成龍說起自己能堅(jiān)持用生命演戲，是因?yàn)樾闹袕男∮袀€(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感，喜歡打抱不平，立志長(zhǎng)大了一定要當(dāng)英雄。他告訴孩子們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。在演講中，成龍以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛拼才會(huì)贏的樂觀與幽默。
開啟奧運(yùn)吉祥物征集
成龍作為特別嘉賓，開啟了2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集，現(xiàn)場(chǎng)率先引發(fā)了主持人小撒與何炅自告奮勇的應(yīng)征，兩人比拼畫功、同臺(tái)競(jìng)技，各自奉獻(xiàn)出了精彩的作品和獨(dú)特解讀。何炅畫了一個(gè)溫暖可愛的太陽(yáng)，起名叫“勝勝”，寓意向著陽(yáng)光，積極努力獲得勝利。撒貝寧自封“神筆馬良”，但畫作卻被何炅調(diào)侃像“燒焦了的荷包蛋”，不過在他講述自己的畫作是“炭”，看似“雪中送炭”，卻起名為“雪中送嘆”，寓意“讓全世界為中國(guó)的冬奧會(huì)驚嘆”!何炅聽完拍手稱贊“非常非常有想法”。何炅的“畫“技與撒貝寧的“話”技相映成趣，他們也呼吁更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，共同為冬奧會(huì)的吉祥物征集貢獻(xiàn)自己的精彩創(chuàng)意。
“我要上學(xué)”照片背后的故事
主講人：解海龍紀(jì)實(shí)攝影家
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，以極富激情與感染力的講述，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，用自己的一張張作品，展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。
比如，這張大眼睛女孩的照片應(yīng)該每個(gè)人都看過，是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年，九年義務(wù)教育法頒布之后，酷愛攝影、拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的他，帶上自己的相機(jī)，用了十年的時(shí)間，走了兩萬(wàn)多公里，途經(jīng)了中國(guó)26個(gè)省的128個(gè)縣，接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張的照片。通過鏡頭關(guān)注當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，尋找答案。
在演講的最后，解海龍眼含淚水，激動(dòng)地說：“很榮幸用我的鏡頭、我的夢(mèng)想記錄了中國(guó)孩子的夢(mèng)想，期待更多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)?！苯夂｝埖墓适伦屌_(tái)下的何炅感動(dòng)得流下眼淚，并在演講結(jié)束后，迅速上臺(tái)向他鞠躬，與他握手、擁抱，久久不能平靜。隨后，節(jié)目請(qǐng)出“大鼻涕”、“小光頭”與他們的家人與解海龍?bào)@喜相聚，還播放了“大眼睛”蘇明娟從當(dāng)年渴望上學(xué)的小女孩到現(xiàn)在擁有幸福生活、努力用自己的力量幫助更多人的珍貴影像。蘇明娟至今仍珍藏著當(dāng)年作為“大眼睛”被拍攝時(shí)身穿的一套衣服，她在視頻中展示了這套衣服，對(duì)著鏡頭滿懷感慨地問到：“解老師，你還記得這套衣服嗎?”瞬間引發(fā)解海龍熱淚盈眶，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也深受震撼和感動(dòng)。時(shí)光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大，是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
解海龍當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，引起社會(huì)的關(guān)注，改變了他們的命運(yùn)。許許多多的孩子們都實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng)，如今都有著幸福的生活。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放，而大眼睛們的夢(mèng)想，在一份又一份的愛心里面悄然開花，這就是夢(mèng)想的力量，一開始可能真的只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們不放棄，不停努力，不斷堅(jiān)持，夢(mèng)想就有可能成真。
第二堂課
奮斗——助力創(chuàng)造
世界珠心算冠軍帶來(lái)閃電珠心算
表演者：王桐晶
在節(jié)目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)，它也是人類創(chuàng)造，只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明。雖已是世界上心算能力最厲害的人之一，王桐晶仍要挑戰(zhàn)人類大腦極限，上演“手中無(wú)盤，心中有盤”!王桐晶現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候，何炅貼心上前為她擦汗、加油。而后王桐晶在大屏幕如閃電般的.極速變化中迅速分辨數(shù)字并進(jìn)行瞬間計(jì)算，其準(zhǔn)確和沉穩(wěn)讓現(xiàn)場(chǎng)小朋友們無(wú)不驚嘆鼓掌。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。在與主持人何炅的交談中，王桐晶表示：“計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)也是人類創(chuàng)造的，人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;人類如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)?！?/p>
俞敏洪講述奮斗之旅
主講人：俞敏洪教育工作者
俞敏洪現(xiàn)身舞臺(tái)，以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書”的新聞為由頭，開啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。他是高考的改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，在他的人生故事里，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。此外，俞敏洪還講述了馬云當(dāng)年也曾經(jīng)歷3次高考才進(jìn)入杭州師范學(xué)院，之后靠自己不懈努力獲得出彩人生的故事。在此基礎(chǔ)上，俞敏洪告訴孩子們：“時(shí)代給了我機(jī)會(huì)，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)”。時(shí)代給了我們每個(gè)人機(jī)遇，但是個(gè)人的奮斗必不可少，就像發(fā)生在俞敏洪老師身上的奮斗故事一樣。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤
在這一篇章中，節(jié)目還展現(xiàn)了以科學(xué)原理為支撐的“非牛頓流體池”互動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常歡快，真正達(dá)到了“寓教于樂”。主持人撒貝寧、何炅、青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家?guī)е鴬^斗精神勇敢面對(duì)困難。
第三堂課
探索——實(shí)踐創(chuàng)造
“小撒vs小薩”，誰(shuí)的力量更大
表演者：韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
在“探索”篇章，韓嘉盈小朋友帶來(lái)她與“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動(dòng)物“互動(dòng)”的神奇方式，生動(dòng)展現(xiàn)孩子特有的好奇心和探索精神，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。主持人小撒與“老朋友”薩摩耶小狗“小薩”的互動(dòng)，也引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲。期間，正在場(chǎng)邊休息的何炅主動(dòng)上前牽住獨(dú)自下臺(tái)的小薩，不僅摸下巴揉臉，百般寵溺，還特意將其帶回臺(tái)上交給了撒貝寧，并調(diào)皮地說“你哥在那兒呢”。而回到“老朋友”身邊的小薩仿佛開始了撒嬌，要和撒貝寧來(lái)一場(chǎng)“較量”。
c919大型客機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝與試飛機(jī)組成員攜手登臺(tái)
隨后，c919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝與c919試飛機(jī)組閃亮登場(chǎng)。吳光輝是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生。他從小熱愛無(wú)線電，甚至兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。高考恢復(fù)的第一時(shí)間他報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。他還和身負(fù)重任、翱翔在藍(lán)天一線的試飛機(jī)組成員一起，講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，曾與吳光輝一起見證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。在最后，吳光輝把曾經(jīng)歷過c919首飛的一面五星紅旗鄭重獻(xiàn)給老師與母校，讓觀眾激情澎湃。
第四堂課
未來(lái)——期待創(chuàng)造
在“未來(lái)”篇章，節(jié)目迎來(lái)了在《加油向未來(lái)》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程。從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫，他們?yōu)槿珖?guó)中小學(xué)生生動(dòng)地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗(yàn)課”，號(hào)召全國(guó)中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的“打蛋”步驟就引得王源眉頭緊皺、心驚膽戰(zhàn)，但他并未放棄，以不懼失敗的“愛迪生科學(xué)精神”堅(jiān)持進(jìn)行了數(shù)次嘗試。在王源最終“打蛋”成功的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)小觀眾爆發(fā)出一陣歡呼，和王源一起親身感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的不易、實(shí)踐成功的激動(dòng)。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤與青少年代表王源攜手演講
“未來(lái)”篇章的主題演講由王源和清華大學(xué)副校長(zhǎng)、著名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺(tái)對(duì)話”方式，互相呼應(yīng)，在自身的故事和經(jīng)歷中，展現(xiàn)對(duì)未來(lái)的期待與呼喚。薛其坤院士作為中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗，在成長(zhǎng)、科研過程中曾經(jīng)歷許多挫折。他自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，他笑稱自己要“笨鳥先飛”。他稱自己曾經(jīng)工作過的實(shí)驗(yàn)室被稱為“7-11”實(shí)驗(yàn)室，早上七點(diǎn)上班，晚上十一點(diǎn)下班，一天工作18個(gè)小時(shí)——正是這樣的努力和拼搏，讓他不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來(lái)世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來(lái)可期”。
結(jié)尾曲：《少年中國(guó)說》
表演者：張杰
合唱&伴舞：向思瀚
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來(lái)充滿激情和力量的《少年中國(guó)說》，在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)全國(guó)的孩子們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。
中國(guó)的未來(lái)由少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇三
新學(xué)期開始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，開學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求：
1.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2.認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等，教案《開學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容》()。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇四
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏；紀(jì)實(shí)攝影家解海龍以“我要上學(xué)”系列照片講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜。
只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二課。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶和教育工作者俞敏洪用的自己的經(jīng)歷告訴同學(xué)們奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
第三課。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生韓嘉盈哄睡小動(dòng)物的表演，c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的'各種趣事；中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師吳光輝講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事，告訴同學(xué)們?cè)谇靶械牡缆飞?，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四課。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊揭秘了“無(wú)殼蛋生雞”——它的“成長(zhǎng)記”，一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤自述自己加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。學(xué)生王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程，這些都告訴同學(xué)們少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇五
8月27日，教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合召開新聞通氣會(huì)。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》將于全國(guó)中小學(xué)開學(xué)的日子與中小學(xué)生見面。教育部已發(fā)文要求各地中小學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一收看，歡迎家長(zhǎng)在晚間與孩子一起收看。自開播以來(lái)，《開學(xué)第一課》已經(jīng)成為送給全國(guó)中小學(xué)生開學(xué)第一天的特別禮物。
今年《開學(xué)第一課》是中小學(xué)生迎接黨的十八大召開的重要活動(dòng)。主題為美在你身邊，在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的最美人物：最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；在這一年里，我們國(guó)家有許多讓我們振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
節(jié)目將會(huì)延續(xù)往年的風(fēng)格，寓教于樂，在歡樂與趣味中進(jìn)行講述，以美在你身邊引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目陣容強(qiáng)大，精彩紛呈。我國(guó)首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相，她娓娓道來(lái)的講述充滿了詩(shī)情畫意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美，同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美，溫情感人。
令人矚目的`是今年倫敦奧運(yùn)的冠軍們的集體亮相：參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓，為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟；中國(guó)首位奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳為大家講述她奮斗的歷程；倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍、體操男團(tuán)五名隊(duì)員張成龍、馮喆、鄒凱、郭偉陽(yáng)將在隊(duì)長(zhǎng)陳一冰的帶領(lǐng)下與小朋友們通過做游戲的方式展開互動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)陳一冰還將以主講老師的身份講述體操男團(tuán)的奪冠經(jīng)歷，為大家闡釋和諧之美；今年倫敦奧運(yùn)女子400米混合泳冠軍、女子200米混合泳冠軍葉詩(shī)文也將與主持人撒貝寧進(jìn)行精彩現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，并講述奪冠背后的點(diǎn)滴故事。
今年的《開學(xué)第一課》將首次采用場(chǎng)外嘉賓助陣的方式，邀請(qǐng)籃球巨星姚明與林書豪擔(dān)任課外輔導(dǎo)員。姚明作為野生救援協(xié)會(huì)的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。林書豪以特別的方式為大家送來(lái)他對(duì)全國(guó)中小學(xué)生的祝福，同時(shí)激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
此外，鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林、歌手譚晶、韓庚、陳翔、玖月奇跡、常石磊，小童星豆豆等也傾情加盟，在今年的開學(xué)第一課上亮相。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇六
為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為，增強(qiáng)同學(xué)們的危機(jī)防范意識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范能力,20_.3.4日晚上6.00，電商1701-1704，電商專本1701的同學(xué)在范老師的帶領(lǐng)下開展了一場(chǎng)關(guān)于安全、法制、反邪教、反校園貸方面的主題班會(huì)。
班會(huì)開始后，范老師先簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于校園安全教育方面的知識(shí)。然后通過ppt向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識(shí)。
之后和同學(xué)們展開互動(dòng)環(huán)節(jié)，給同學(xué)們觀看關(guān)于法制以及反邪教方面的紀(jì)錄片，大家看后唏噓不已，感受頗多。
輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先，如果是在網(wǎng)貸平臺(tái)上進(jìn)行分期付款購(gòu)買商品，一定要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師，按月還貸。如果遇到不法分子對(duì)同學(xué)們進(jìn)行脅迫，不要慌張，要保留好證據(jù)作為報(bào)警舉證使用。通過此次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到各類校園貸的危害，并遠(yuǎn)離它們，同時(shí)使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力，保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害，幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀念，理性消費(fèi)，增強(qiáng)了同學(xué)們風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和防詐騙意識(shí)。
通過這次主題班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了安全、法制、反邪教、遠(yuǎn)離校園貸的重要性，提高了同學(xué)們安全防范能力的意識(shí)，也讓同學(xué)們更加有熱情有動(dòng)力地參與到有關(guān)安全教育有關(guān)的活動(dòng)中，更好的宣傳安全教育知識(shí)。
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消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇七
2、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山。
3、消防安全是一種職責(zé)，為己為家為他人。
4、落實(shí)政府部門消防職責(zé)推動(dòng)消防工作跨越發(fā)展；
5、無(wú)知加大意必危險(xiǎn)，防火加警惕保安全。
6、學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障；
7、落實(shí)《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校開展消防安全教育；
8、火災(zāi)似猛虎，防患于未燃。
9、安全用火，幸福你我。
10、消防演練經(jīng)常搞，火災(zāi)損失定減少。
11、火災(zāi)牽動(dòng)千萬(wàn)家，防火要靠你我他。
12、齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
13、預(yù)防火災(zāi)是全校師生的共同職責(zé)。
14、普及消防知識(shí)，傳播消防文化；
15、政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)職責(zé)”；
16、為預(yù)防火災(zāi)減少火災(zāi)危害，請(qǐng)時(shí)刻注意防火。
17、消防演練經(jīng)常搞，火災(zāi)損失定減少。
18、預(yù)防和減少火災(zāi)危害，維護(hù)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定。
19、隨手滅煙頭，防火心中留。
20、消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌。
21、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
22、冒險(xiǎn)是火災(zāi)之源，謹(jǐn)慎為安全之本。
23、落實(shí)消防安全職責(zé)制，依法做好消防安全管理；
24、消防常識(shí)到我家，咱們牢牢記住它。
25、單位主抓，完善機(jī)制，提高社會(huì)單位消防安全“四個(gè)潛質(zhì)”；
26、珍惜性命，遠(yuǎn)離火患。
27、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
28、創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。
29、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。
30、燃放煙花爆竹，勿忘消防安全；
31、火無(wú)情人有情，齊防火共安寧。
32、危險(xiǎn)時(shí)刻真兄弟姐妹，勿忘火警。
33、遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生；
34、任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道。
35、關(guān)注安全，關(guān)愛性命；關(guān)注消防，保障師生平安；珍愛性命，共創(chuàng)和諧校園。
36、火不留情要人命，預(yù)防在先最要緊。
37、火災(zāi)無(wú)情，警鐘長(zhǎng)鳴。
38、學(xué)一分消防知識(shí)，多十分平安保障。
39、消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用。
40、加強(qiáng)消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)；
41、電器著火不好怕，快把電閘去拉下。
42、關(guān)愛弱勢(shì)群體，共創(chuàng)平安和諧；
43、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
44、全民動(dòng)員學(xué)消防，和諧社會(huì)奔小康。
45、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻；
46、人人知防火，戶戶齊歡樂。
47、創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。
48、用心撲救火災(zāi)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
49、自防---永不放松，警鐘常鳴。自救---臨危不懼，頭腦清醒。
50、消防安全，人人有責(zé)。
51、普及消防知識(shí)，增強(qiáng)防火意識(shí)。
52、共建和諧校園，遠(yuǎn)離火災(zāi)危害。
53、消防安全進(jìn)農(nóng)村，共筑平安防火墻；
54、煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
55、時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)。
56、消防有法可依，違法必受處罰。
58、勿忘火警“”，患難時(shí)刻真兄弟姐妹；
59、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部門依法監(jiān)管單位全面負(fù)責(zé)公民用心參與；
60、保護(hù)消防設(shè)施，維護(hù)消防安全。
61、消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用；
62、人民性命至上火災(zāi)隱患必除。
63、防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患。
64、隨意扔煙頭，安全有隱優(yōu)。
65、廣泛利用社會(huì)傳媒資源開展消防宣傳活動(dòng)，提高公民消防安全意識(shí)；
66、居安思危，防患未然；
67、消防法規(guī)系性命，自覺遵守是保障。
68、消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
69、學(xué)校是我家，防火大家抓。
70、消防安全是一種職責(zé)，為己為家為他人。
71、火災(zāi)逃性命為先，切莫貪圖物和錢。
72、撲救火災(zāi)有大用，消防設(shè)施別亂動(dòng)。
73、過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
74、消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家；
75、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
76、祖國(guó)花朵真可愛，校園防火做表率。
77、消防時(shí)時(shí)在，安全傳萬(wàn)代。
78、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查；
79、預(yù)防為主，防消結(jié)合；
80、消防工作，人人有責(zé)。
81、愛護(hù)消防器材，遵守消防法規(guī);掌握消防常識(shí)，生命平安幸福。
82、防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全；
83、火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行。
84、構(gòu)筑消防安全“防火墻”防控火災(zāi)事故保平安；
85、社區(qū)是我家，防火靠大家；
86、勿忘火警，危險(xiǎn)時(shí)刻真兄弟姐妹。
87、消防進(jìn)家園，平安到永遠(yuǎn)。
88、火場(chǎng)逃生最要緊，切莫戀財(cái)把命丟。
89、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安社會(huì)；
90、多一些消防知識(shí)，少一分火災(zāi)威脅。
91、消防連著你我他，保障安全靠大家。
92、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
93、增強(qiáng)防火安全意識(shí)，提高自防自救潛質(zhì)。
94、愛護(hù)消防器材,掌握使用方法。
95、家財(cái)萬(wàn)貫毀于一旦，全民消防重于泰山。
96、注意防火別放松，免得大火一場(chǎng)空。
97、小煙頭莫小看，隨便扔留火患。
98、安全自檢隱患自改職責(zé)自負(fù)。
99、人民性命至上，火災(zāi)隱患必除。
100、酒店是我家，防火靠大家。
101、健全制度把好關(guān)，消滅火種不抽煙。
102、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自防自救潛質(zhì)。
103、學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，添一份平安幸福；
104、全民消防性命至上。
105、全民齊動(dòng)員共筑消防安全防火墻。
106、火災(zāi)面前莫驚慌，報(bào)警逃生兩不忘；
107、人民消防人民辦辦好消防為人民。
108、人走火滅氣關(guān)，全家老少平安。
109、火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行；
110、人人樹立防火觀念，班班清除火災(zāi)隱患。
111、提高自防自救潛質(zhì)，保障自身消防安全。
112、嚴(yán)禁在加油站內(nèi)撥接電話。
113、提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)潛質(zhì)，切實(shí)做到火情發(fā)現(xiàn)早小火滅得了；
114、油鍋起火別慌亂，找個(gè)鍋蓋速蓋上;油鍋起火別驚慌，找些青菜鍋里放。
115、家家防火，戶戶平安。
116、齊心筑牢防火墻，攜手打造平安家；
117、珍愛性命從防火做起，杜絕火患從自我做起。
118、齊心筑牢防火墻，攜手打造平安家。
119、燒香祭祀不注意，留意火神發(fā)脾氣。
120、敲響安全警鐘，共保人人平安。
121、構(gòu)筑社會(huì)消防安全防火墻，全面提升社會(huì)單位“四個(gè)潛質(zhì)”；
122、電器著火不好怕，快把電閘去拉下。
123、有備無(wú)患保平安，人人把好防火關(guān)。
124、隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山；
125、嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通；
126、用火用電要注意，千萬(wàn)不可太大意。
127、樓道無(wú)雜物，消防無(wú)后顧。
128、愛惜自我校園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。
129、加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)，員工普遍到達(dá)“三懂三會(huì)”；
130、用心投訴和舉報(bào)火災(zāi)隱患，確保您和他人的平安幸福。
131、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。
132、煙頭雖小，禍患無(wú)窮。
133、慎放煙花，快樂全家。
134、強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識(shí)。
135、落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)職責(zé)”：組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評(píng)；
136、兒童玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管；
137、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
138、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災(zāi)的最大隱患。
139、疏散通道，性命之門。
140、防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的'隱患。
141、防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。
142、人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安；
143、消除火災(zāi)隱患構(gòu)建平安酒店。
144、增強(qiáng)消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識(shí)；
145、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會(huì)。
146、制度實(shí)職責(zé)強(qiáng)，火不起禍不闖。
147、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
148、人人樹立防火觀念，班班清除火災(zāi)隱患。
149、出門無(wú)牽掛，先把火源查。
150、用心推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)進(jìn)學(xué)校進(jìn)企業(yè)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭”工作；
151、提高自防自救潛質(zhì)，保障自身消防安全。
152、讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)是咱們的共同的心聲。
153、預(yù)防和撲救火災(zāi)是每個(gè)單位和成年公民的應(yīng)盡義務(wù)；
154、讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)；
155、消防宣傳進(jìn)萬(wàn)家，平安相伴你我他。
156、增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)；
157、增強(qiáng)消防意識(shí)，整改火災(zāi)隱患，建立平安湖南，構(gòu)建和諧社會(huì)。
158、防范勝于救災(zāi)，隱患險(xiǎn)于明火，職責(zé)重于泰山。
159、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。
160、健全制度把好關(guān)，消滅火種不抽煙。
161、從小學(xué)消防，共創(chuàng)平安家；
162、防火人人想，戶戶都安詳。
163、珍愛性命從防火做起。杜絕火患從自我做起。
164、提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患潛質(zhì)，切實(shí)做到消防安全自查火災(zāi)隱患自除；
165、小煙頭莫小看，隨便扔留火患。
166、關(guān)注消防，珍愛性命。
167、共筑心中“防火墻”，搭起性命安全網(wǎng)。
168、消防事關(guān)千萬(wàn)家，平安和諧靠大家；
169、遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛性命，共建平安家園；
170、社區(qū)是我家，消防靠大家。
171、消防安全進(jìn)學(xué)校，共筑平安防火墻；
172、定時(shí)組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
173、履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全。
174、亂扔煙頭，火患無(wú)窮。
175、加強(qiáng)消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)潛質(zhì)；
176、防火兩大忌,麻痹和大意。
177、加強(qiáng)消防法制建設(shè)，依法實(shí)施消防監(jiān)督；
178、增強(qiáng)消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識(shí)。
179、兒童玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
180、創(chuàng)業(yè)千日難，火燒一日光；火起于幽微，災(zāi)緣于疏忽。
181、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)；
182、麻痹和大意，防火兩大忌。
183、預(yù)防和撲救火災(zāi)，是全社會(huì)的共同職責(zé)。
184、火無(wú)情人有情，齊防火共安寧；
185、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針；
186、火災(zāi)無(wú)情，防火先行。
187、火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
188、看準(zhǔn)安全通道，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟救生措施。
190、汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
191、人人把好防火關(guān)，有備無(wú)患保平安。
192、消防安全進(jìn)企業(yè)，共筑平安防火墻；
193、一心一意愛消防，久而久之家平安；
194、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災(zāi)的最大隱患。
195、火場(chǎng)穿行身要低，逃生選取跑樓梯，切莫著急乘電梯。
196、燒香祭祀，當(dāng)心火燭。
197、加強(qiáng)消防安全教育，提高全民消防安全意識(shí)；
198、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
199、關(guān)注消防消除火患，珍惜性命減災(zāi)避難。
200、農(nóng)村防火很重要，管好燒柴和稻草。
201、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會(huì)；
202、“火”不單行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全為本。
203、小孩玩火，遲早闖禍。
204、消防治理人人參與百姓安居戶戶受益；
205、電線亂拉，引火燒家。
206、加強(qiáng)消防法制建設(shè)，依法實(shí)施消防監(jiān)督；
207、反違章除火患保安全促生產(chǎn)。
208、性命至上，平安和諧；
209、火警電話要記牢。
210、疏忽消防一瞬，毀掉幸福生命。
211、報(bào)警早，損失少。
212、疏散通道不能鎖，否則火災(zāi)釀惡果。
213、自防---永不放松，警鐘常鳴。自救---臨危不懼，頭腦清醒。
214、防盜網(wǎng)上開扇門，發(fā)生大火好逃人。
215、人人防火，戶戶平安;事事防火，國(guó)泰民安。
216、人民消防為人民，救火不收半分文；
217、致富千日苦，火燒當(dāng)時(shí)窮。
218、疏忽消防一瞬，毀掉幸福生命。
219、筑牢消防安全“防火墻”開創(chuàng)消防工作新局面；
220、安全能聚千家財(cái)，火災(zāi)可焚萬(wàn)戶心。
221、消除火患，珍愛家園；
222、安全自檢隱患自改職責(zé)自負(fù)。
223、掌握消防常識(shí),遵守消防法規(guī)。
224、防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患；
225、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命。
226、人人防災(zāi)防火，家家平安快樂；
227、防盜網(wǎng)?妨道網(wǎng)!請(qǐng)給性命留條通道。
228、提高消防意識(shí)，共建和諧校園。
229、愛惜自我校園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。
230、臥床還抽煙，留意命歸天。
231、齊心協(xié)力除火患，國(guó)泰民安事業(yè)興。
232、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山。
233、一人違章動(dòng)火，企業(yè)生產(chǎn)遭殃；
234、維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施；
235、企業(yè)規(guī)模爭(zhēng)上游，消防安全要帶頭。
236、裝修材料要非燃，刷漆離開著火源。
237、全民參與根治火患營(yíng)造完美家園；
238、人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
239、關(guān)注消防消除火患，珍惜性命減災(zāi)避難。
240、消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
241、，性命熱線，平安音符。
242、警惕火災(zāi)，珍惜性命。
243、增強(qiáng)消防科學(xué)發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識(shí)。
244、人人參與消防，家家幸福安康。
245、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。
246、全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注老弱病殘等弱勢(shì)群體的消防安全。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇八
秋天的腳步漸漸逼近，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，對(duì)于老師來(lái)說他是個(gè)開始育人的季節(jié)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié)，對(duì)于我來(lái)說它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié)。
在今年的金秋九月，我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門。今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心，觀看了《開學(xué)第一課》，這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力，從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水，從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想需要澆灌，需要毅力，需要奮斗。夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件，當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕，它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇九
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求，9月3日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署，開展了以“食品安全”為主題的系列活動(dòng)，有計(jì)劃，分層次的開展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，加大了對(duì)食品安全的宣傳。
在本次活動(dòng)中，老師們積極地行動(dòng)起來(lái)，把此次食品安全教育落到實(shí)處，積極主動(dòng)開展主題班會(huì)，觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專題片》，開展征文比賽等等，并通過多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育，取得效果明顯。
通過此次活動(dòng)的開展，該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度，增強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí)，創(chuàng)新安全教育的形式，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
迎接新學(xué)期，安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí)，了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》（第二季）。
6點(diǎn)一到，家長(zhǎng)們放下手頭的工作，準(zhǔn)時(shí)打開電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解，并采取親身實(shí)踐和提問互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過程中，家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片，并積極討論交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感觸良多，孩子們了解到許多容易忽視的公共安全知識(shí)，如公交車的逃生錘的使用方法等，在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。
“安全教育，謹(jǐn)記我心”，民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇十
活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的安全知識(shí)，提高安全防護(hù)能力，保障自己和他人的安全。
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月
活動(dòng)過程：
談話引入：
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的氣象，但一切都要以安全為主，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記預(yù)防為主，安全重于泰山。
下面我們就從各個(gè)方面來(lái)談一談安全。
一、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、上下樓梯要注意安全
1、上下樓梯要靠右行。
2、上下樓梯不要擁擠，不要追逐打鬧。
3、上下樓梯要有秩序。
5、當(dāng)上下樓梯發(fā)生堵塞時(shí)，要停止行走，防止踩踏．
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們，通過本次班會(huì)，相信大家一定學(xué)有所獲，希望大家能將它們牽記心中，成為我們安全的守護(hù)神！
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇十一
開學(xué)第一課終于見到了我們班級(jí)里的孩子們，看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉，真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話，也擔(dān)心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺(tái)，于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái)，這樣彼此可以互相鼓勵(lì)，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。
剛開始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢，他們六個(gè)個(gè)頭都非常小，所以坐在班級(jí)里的第一排，但是他們都比較靦腆內(nèi)向，說話的聲音特別小，而且只說了自己的名字之后，再也說不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，但是他們什么也說不出來(lái)。說話的聲音非常小，以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說第二遍，這樣大家才勉強(qiáng)聽到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說：“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說的時(shí)候，可以說一說自己的愛好，這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你。”
第二組四個(gè)女生，這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜，而且非常有禮貌地對(duì)大家說：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書?！边@位同學(xué)知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ?，知道同學(xué)通過自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易，看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她，讓她盡快找到自信。
第三組同學(xué)都懂得向大家問好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒有站樣，整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地?fù)u晃著，就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣，沒有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候，他也是有氣無(wú)力隨隨便便說出自己的名字，沒有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌，所以我單獨(dú)留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢(shì)，不要像一個(gè)螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是一個(gè)沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴(yán)的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個(gè)人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學(xué)在我的一番說教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會(huì)，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)樗A(chǔ)很差，但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。
一節(jié)課時(shí)間很短，不知不覺都快過完了，同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng)，贏得了大家的陣陣掌聲。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇十二
新學(xué)期就要來(lái)了，2021年《開學(xué)第一課》也將如期而至。今年的《開學(xué)第一課》由中宣部、教育部、中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作，主題為“理想照亮未來(lái)”，將于9月1日（星期三）20：00準(zhǔn)時(shí)播出。
2021年《開學(xué)第一課》聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。
節(jié)目將于9月1日（星期三）20：00準(zhǔn)時(shí)在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道(cctv-1)播出，并在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、央視頻同步播出。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇十三
新學(xué)期開學(xué)之際，為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，-月-日上午，__市__小學(xué)各班級(jí)開展了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。老師們首先認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面的表現(xiàn)，并帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)需要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣提出了要求，讓每個(gè)孩子都清晰地領(lǐng)會(huì)到好習(xí)慣的重要意義。隨后的安全教育中，各班從交通安全、校園安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水以及如何自救等方面進(jìn)行具體講解，通過一張張鮮活的圖片來(lái)提醒學(xué)生們安全的重要性，在交流中，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了在校園里如何正確保護(hù)自己和同學(xué)。
這堂班會(huì)課是“開學(xué)第一課”，也是意義非凡的一節(jié)課，相信孩子們?cè)诮窈笠欢〞?huì)與習(xí)慣牽手，與安全相伴，用新的面貌迎接新學(xué)期。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇十四
為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì)課上，低年級(jí)同學(xué)通過觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn)，一篇篇家教規(guī)故事無(wú)不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來(lái)，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習(xí)。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了應(yīng)該要孝順父母，做人要講誠(chéng)信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展了大討論，并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。
通過這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí).孝道.勤儉.誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂美德少年。
消防開學(xué)第一課的內(nèi)容篇十五
今天，學(xué)校要求我們收看cctv-1頻道播放的“最牛節(jié)目”----《開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛，事例最牛，收看的學(xué)生人數(shù)最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐囕v前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)Ｏ?，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散車上的24位旅客。
最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民，被贊為“最美司機(jī)”。吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人，但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說:再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的`事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大，往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上，而不一定表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上，看見小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的，我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了，我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好，我可以講一個(gè)笑話給她聽;爸爸出差在外，我應(yīng)該打電話問候一下他……生活中有很多事情可以做，也應(yīng)該做好，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂的心!
“美而無(wú)德，猶如玫瑰花之無(wú)香?！薄靶撵`美，才是永遠(yuǎn)美?！边@是我看了《開學(xué)第一課》最深的感悟。
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